每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇一

尊敬的老師：

對(duì)不起,！鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起！我不該,，不該上課時(shí)間玩手機(jī),，更不改在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣！

事情自己寫(xiě),，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,，總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的,。

回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話(huà),，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,！我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,，輔導(dǎo)員,。我的xx行為嚴(yán)重影響了同學(xué)，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),，也影響了我個(gè)人的形象,。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重,，我絕不會(huì)做這種事的,，為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯(cuò)誤，希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知,。

發(fā)生這件事情,，所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責(zé)的,，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),。由于上大學(xué)以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí),，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好,，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生,，一個(gè)大學(xué)生,，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，提高自身素質(zhì),，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰,，實(shí)在是枉為大學(xué)生,。

其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng),。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,。這是我個(gè)人思想的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí),，不考慮后果的結(jié)果,。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊,。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性,。最后,，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,，老師教我們知識(shí),，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我,，而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤,。如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已。

從今往后,，我要牢記這次教訓(xùn),，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨,，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí),，誠(chéng)信做人,，堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,，努力學(xué)好剩余的課程,。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任,。只是我即將畢業(yè),，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼,。

師者,，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一,。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正，這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上,。

人為物之主,，德為人之根，心為德之所,。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),，重新正視尊師之道,。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲，“對(duì)不起,?！?/p>

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇二

尊敬的班主任老師：

在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯一次重大過(guò)錯(cuò),。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽(tīng)課,，給班級(jí)上課秩序造成比較嚴(yán)重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為,，及時(shí)加以制止,，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。如今,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省,。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一，我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,，也是必須履行的義務(wù)。

第二,，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專(zhuān)心聽(tīng)課,。這更是犯十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi),。

第三,，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤,，無(wú)疑是大大辜負(fù)我父母對(duì)我的殷切期望,。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊,。我的父母辛苦賺錢(qián),，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作,，將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,，父母為我們購(gòu)得手機(jī),。而我卻恰恰不用功讀書(shū),，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī),。如今我做錯(cuò)事,，辜負(fù)我的父母，我覺(jué)得很慚愧,，想起父母的辛勞,，不由地流淚。再看我的錯(cuò)誤,，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課,，而我卻辜負(fù)老師的辛勞,，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。

最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子,，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

檢討人：xxxxxx

xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇三

您好,！

今天我在教室充電,，被授課老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了，還被老師您叫去辦公室教育了一番,，回來(lái)后我也認(rèn)真的思考了我的錯(cuò)誤,。

對(duì)于學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的禁止帶手機(jī)事情我也一直都沒(méi)有放在心上，我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機(jī),，但是我卻絲毫不知道這樣做對(duì)我自己的傷害,，我已經(jīng)被手機(jī)給迷住了，因?yàn)槭謾C(jī)里面的游戲小說(shuō)讓我太著迷了,，導(dǎo)致我都快忘記了自己的主要任務(wù),。

這次由于手機(jī)沒(méi)電了沒(méi)辦法，只好到學(xué)校教師充電,，但還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn),，這也是我自找的，老師說(shuō)的對(duì),，我這是知法犯法,，明知道學(xué)校禁止還帶手機(jī),，這不是個(gè)自己找不自在嗎，這也讓我知道了自己的過(guò)錯(cuò)原因,，我也清楚的知道了以后要怎樣去做,，我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，我保證,。

如果不是這次手機(jī)被老師收繳我可能還一直在玩手機(jī),，我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了，正是我努力奮戰(zhàn)的時(shí)刻,，我現(xiàn)在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機(jī)這只會(huì)讓我自己越陷越深,。

對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我有明顯的感到有些力不從心，因?yàn)樽约河行└簧侠蠋煹氖谡n了,，我的精力被手機(jī)吸引,，浪費(fèi)了大量的時(shí)間在手機(jī)上所以就沒(méi)有多少時(shí)間在愿意去學(xué)習(xí)。等到我失去手機(jī)認(rèn)真的去思考時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這樣的,，我以后子啊也不會(huì)這樣做了,，我一定會(huì)好好的去做好自己。

學(xué)習(xí)是我當(dāng)前的嗎目標(biāo),，也是我主要任務(wù),，我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，而不是像現(xiàn)在這樣老師犯錯(cuò),，或許手機(jī)被沒(méi)收躲我來(lái)說(shuō)是一件好事,，這讓我更夠看清自己的情況，我的時(shí)間不多了,，高考就在眼前,，每天需要做的功課也非常多，想要能夠在最后的沖刺中取得好成績(jī)?nèi)科綍r(shí)的努力積累,，手機(jī)被沒(méi)收我就不必要在浪費(fèi)時(shí)間在手機(jī)上,，有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),，自己不能管住自己那是因?yàn)槲易约耗芰Σ蛔?，手機(jī)是把雙刃劍可惜我現(xiàn)在控制不了自己，最好的方式就是遠(yuǎn)離他,，里手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的獲取這樣我才能夠更好的學(xué)習(xí),，這次手機(jī)被繳下次我是不會(huì)在買(mǎi)手機(jī)了,，因?yàn)槲疫€要努力把我落下的功課補(bǔ)回來(lái)讓我的成績(jī)提升上來(lái)，以后我絕對(duì)不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,，請(qǐng)老師原諒,，我以后不會(huì)在帶手機(jī)了，絕對(duì)會(huì)做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。

我會(huì)努力的把自己的成績(jī)提升起來(lái),，好好學(xué)習(xí),，不在沉迷手機(jī)，一定會(huì)讓自己全身心投入高考,，爭(zhēng)取考場(chǎng)好成績(jī)考上好大學(xué),。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇四

尊敬的：您好,！

對(duì)不起,！鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起！我不該,，不該上課時(shí)間玩手機(jī),，更不改在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣！

事情寫(xiě),，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,，總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的,。

回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話(huà),，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的。

對(duì)不起,！我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,，輔導(dǎo)員,。我的xx行為嚴(yán)重影響了同學(xué)，影響了學(xué)校,，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的,，為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯(cuò)誤,，希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。

發(fā)生這件事情,，所有的問(wèn)題都在我,。老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),。由于上大學(xué)以來(lái),，我一直無(wú)心學(xué)習(xí),，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí),，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì),，作為一個(gè)學(xué)生,，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎,，虛度光陰,，實(shí)在是枉為大學(xué)生。

其次,，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng),。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退,，以及做事不認(rèn)真踏實(shí),，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊,。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí),，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。老師們?jīng)常教育我,，而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已,。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn),，努力消除影響,，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí),，誠(chéng)信做人,，堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,，努力學(xué)好剩余的課程,。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任,。只是我即將畢業(yè),，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼,。

師者,，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一,。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正，這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上,。

人為物之主,，德為人之根，心為德之所,。我會(huì)牢記這次教訓(xùn),，重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲,，“對(duì)不起,。”

檢討人：xx

20xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇五

尊敬的班主任老師：

在此,，十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀(guān)察到我的不良行為，及時(shí)加以制止,，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰,。

如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省,。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一,，我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù),。

第二,，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取,，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi),。

第三，身為一名學(xué)生,，我犯這樣的錯(cuò)誤,，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),，是一個(gè)很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入大學(xué)深造,，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好,。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,，辜負(fù)了我的父母,，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞,，不由地流淚,。

再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞,，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重,。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個(gè)孝順的兒子,，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇六

我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).

本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤。

您的學(xué)生xx-x

年月日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇七

親愛(ài)的xx老師：

您好,！

在昨天您的課上發(fā)生的那件事實(shí)在是非常的對(duì)不起,，我知道我?guī)謾C(jī)進(jìn)入校園，甚至帶進(jìn)教室都是非常嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定的事情,，所以我給您上交這份檢討書(shū)并不是為了求情拿回手機(jī),，只是因?yàn)樵谶@件事情發(fā)生之后，我實(shí)在是覺(jué)得自己的所作所為打擾了您的課堂,，打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí),，感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯(cuò)誤,，反省自己,，并向您道歉,，希望您能接受。

首先先回顧一下我這次的錯(cuò)誤,，起因是因?yàn)樵谥形绲臅r(shí)候，我因?yàn)闊o(wú)聊,，就將藏在寢室中的手機(jī)偷偷帶進(jìn)了教室,。等到同學(xué)們都午休的時(shí)候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時(shí)候手機(jī)也沒(méi)電了,，因?yàn)閷W(xué)校為了防止我們亂用電器,，宿舍插座的電源是全部斷掉的，我就將手機(jī)藏在了飲水機(jī)旁充電,?？蓞s因?yàn)闀r(shí)間匆忙我卻忘記了關(guān)掉手機(jī)，所以在你上課的時(shí)候突然有人給我打來(lái)電話(huà),，也讓我嚇出了一身冷汗,。您本不想理會(huì)，可是電話(huà)鈴聲卻一波一波的響起,?？粗贿@突兀的鈴聲攪和的亂成一團(tuán)的教室，我也不能再躲了,，乖乖的上臺(tái)將手機(jī)拿給你,。

其實(shí)在當(dāng)時(shí)我就已經(jīng)知道自己錯(cuò)的非常言重了，我?guī)謾C(jī)到校園,，雖然是錯(cuò)誤的,，但是我從沒(méi)想過(guò)因?yàn)檫@事要在上課的時(shí)候打擾同學(xué)，打擾到老師,！雖然這此干擾課堂的事情實(shí)在是因?yàn)橐淮我馔?，但我也不得不承認(rèn)這是因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，耽誤了大家寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,，還讓原本安靜的學(xué)習(xí)氣氛被破壞的一干二凈,。對(duì)不起！

之后聽(tīng)著您的課,，雖然周?chē)€是很安靜但是坐在下面的我卻知道,，其實(shí)同學(xué)們?cè)缇筒幌裰澳菢诱J(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业氖虑榻o這個(gè)課堂加入了一個(gè)話(huà)題,，許多同學(xué)的注意力都被吸引了過(guò)去,。在我們現(xiàn)在這樣關(guān)鍵的時(shí)候，我不僅沒(méi)能好好的遵守校規(guī),，還給老師帶來(lái)了這么大的麻煩,！想到這里我就不知道該怎么去面對(duì)您,，向您道歉。

如今,，我只好用這份檢討來(lái)表達(dá)我的歉意,。我已經(jīng)親身感受到了手機(jī)給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)的危害，就算是一個(gè)不小心,，它也會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)受到影響,。老師們說(shuō)的對(duì)，我們現(xiàn)在并沒(méi)有能管理好自己的能力,。我的失誤給大家都帶來(lái)的影響,。

再此，我保證,，我再不會(huì)再將手機(jī)帶入校園,，也不會(huì)在教室內(nèi)做出與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情！這次的事情真的讓我有了很大的覺(jué)悟,，請(qǐng)老師再相信我一次,。

此致

敬禮！

檢討人：xxxxxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇八

尊敬的老師：

您好!

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,，相信您早已發(fā)現(xiàn)了,。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤,。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真,。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀(guān)原因是因?yàn)槲疫€小，無(wú)法抗拒的誘惑,。但為什么不能抵制誘惑,，我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,，我的內(nèi)心在掙扎,，為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解，最后,，我得出了答案,，因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,，這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話(huà),，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了,，想真心悔過(guò),。

可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的,，當(dāng)然我知道不能以此作為借口,。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了,，因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×?，是完?老師說(shuō)的話(huà)很對(duì),，不能破壞上課的紀(jì)律?？墒?，由于我的一次失誤，而破壞了你上課,，我感到慚愧,，我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,，相信老師看到我的檢查,，看到我的態(tài)度，看到我的端正,，一定會(huì)原諒我的,。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,，家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián),，就是讓我們好好讀書(shū)，可是,，我違背了他們的心愿,，我再一次的錯(cuò)了，我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,，是您，是您站了出來(lái),，指出我的錯(cuò)誤,，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上,，做出了不平凡的事呀,，是您指出了我的錯(cuò)誤,，是您拯救了我，您好比我的再生父母,，我打心眼里感謝你,，如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話(huà)，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),，,，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話(huà),，我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,，如果我這樣，以后找工作,，哪個(gè)單位敢要我,，那時(shí)候，我該怎么辦,，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案：沒(méi)有,，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒(méi)有了前途,，一旦沒(méi)有了前途,，就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了,，我就是一個(gè)廢人了,，廢人還活著干什么，不如死了算了,，所以,，是您，您拯救了地球上的生命,，那個(gè)生命就是我,，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了,，讓我重新做人了,，我感謝您!

您對(duì)我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去,，您挺身而出,，指出了我的錯(cuò)誤，您好比在世觀(guān)音,，不,，觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,，您就是觀(guān)音的師父，比她還菩薩心腸,，我不知道如何的感謝您,，如果可以的話(huà)，讓我叫你一聲：菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,，連綿不絕;有如黃河泛濫,，一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,，才高八斗,，學(xué)富五車(chē)，文武雙全,，出類(lèi)拔萃,，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi),，車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,，我想說(shuō)：老師,，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了,，可是我改了,，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà),，不,，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知,，畢竟我還未成年,，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

您好,！

今天下午第一節(jié)課的時(shí)候,，老師給我們將試卷的時(shí)候我沒(méi)有好好聽(tīng)老師給我們講評(píng)試卷，而是在玩手機(jī),，并且是直接將手機(jī)擺在桌子上面玩的,，絲毫沒(méi)有隱藏的意思，所以我周邊的同學(xué)基本都看到了我在玩手機(jī)的行為,，我不禁不覺(jué)得羞愧反而覺(jué)得被大家看到覺(jué)得有點(diǎn)自豪,，認(rèn)為我敢做大家不敢做的事情，并且是違反規(guī)定的事情,，自己是大膽的,。此時(shí)此刻的我已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)那么想了,，我現(xiàn)在知道了我的行為是不好的，既違背了一個(gè)學(xué)生最基本要遵守的課堂紀(jì)律,，也違背了一個(gè)學(xué)生要好好學(xué)習(xí)的態(tài)度,，最嚴(yán)重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒(méi)素質(zhì)的行為，也給同學(xué)帶來(lái)不好的頭,，我真的覺(jué)得對(duì)不起自己這讀了十多年的書(shū),，更加對(duì)不起父母和老師從小就對(duì)我的教育，我都已經(jīng)是一個(gè)快成年的人,，做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺,，還意識(shí)不到學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生的重要性，平時(shí)在網(wǎng)上看到別人不好好聽(tīng)課懟老師的行為的帖子的時(shí)候,，自己還會(huì)去批評(píng)他們,，告訴他們“學(xué)習(xí)無(wú)用論”是非常錯(cuò)誤的論點(diǎn)，可是沒(méi)想到我今天竟然自己也做了這樣的事情,，真的諷刺啊,，自己打自己的臉。

說(shuō)實(shí)話(huà)現(xiàn)在是高二的第二個(gè)學(xué)期,，原本這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間就是比較短暫的了,，再加上我們這個(gè)學(xué)期又要考會(huì)考，而且還不是在期末的時(shí)候考的,，我應(yīng)該是時(shí)間十分緊張自己任務(wù)十分嚴(yán)峻的意識(shí)的,，可是因?yàn)榍岸螘r(shí)間看到了我們會(huì)考的時(shí)間延遲了，再加上前段時(shí)間在家上課自己玩野了,，對(duì)自己的要求完全降低了,，上課的`時(shí)候也沒(méi)有上個(gè)學(xué)期那么認(rèn)真了，總是懷念著自己在假期里面打的游戲,，覺(jué)得還是放假好,，自己可以想做什么事情就做什么事情，想打多長(zhǎng)時(shí)間的游戲就打多長(zhǎng)時(shí)間的游戲,，也正是這種種的原因堆積,，自己才明知道學(xué)校不準(zhǔn)我們帶手機(jī)來(lái)學(xué)校并且在開(kāi)學(xué)的時(shí)候簽署了不帶手機(jī)進(jìn)校園的保證書(shū)的，自己還是瞞著家里人瞞著老師將手機(jī)帶到教室里面來(lái)了,，今天還在上課的時(shí)候玩起手機(jī)來(lái)了,，并且是公然擺在桌子上的，雖然是有書(shū)本擋著前面老師的目光,，但是身邊的同學(xué)都是看的很清楚的,。

不知道什么時(shí)間起自己對(duì)學(xué)習(xí)就降低了興趣，可是現(xiàn)實(shí)卻又給了我一記耳光，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)間,，是不能夠分心的,，而且自己作為一個(gè)學(xué)生也不應(yīng)該違反學(xué)校的紀(jì)律不做學(xué)習(xí)的事情的，我必須要恢復(fù)之前認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)才行,，而且是刻不容緩,。所以，這里向老師您保證,，從今以后絕對(duì)不會(huì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)了,，更加不會(huì)上課做無(wú)關(guān)于學(xué)習(xí)的事情了，以后上課就只做學(xué)習(xí)的事情,，而且是跟當(dāng)堂課有關(guān)的事情,。

檢討人：

時(shí)間

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇十

尊敬的老師：

您好！

今天上午第四節(jié)課的時(shí)候我在語(yǔ)文課上玩手機(jī),，被巡視的年級(jí)主任抓獲,。當(dāng)時(shí)年級(jí)主任就直接把我抓了出來(lái)，和語(yǔ)文老師說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題,。語(yǔ)文老師看著我時(shí),，我很害怕，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)老師那樣絕望的眼神,。以前我總是在語(yǔ)文課上胡鬧,，老師也原諒了我，不管我做出多么過(guò)分的事情,，老師都會(huì)原諒我,，而這次我卻又一次讓老師大失所望了?，F(xiàn)在想起來(lái),，我真的很后悔，甚至不知道該用什么詞來(lái)形容我的后悔,。

我后悔做出這樣的事情讓老師難堪,，也讓自己陷入了一個(gè)窘境，更是后悔因?yàn)橐徊渴謾C(jī)而讓自己面臨這么大的問(wèn)題,，我不知道該怎么向父母交代,，也不知道該怎么給班主任老師您一個(gè)答案。對(duì)不起大家,，我真的對(duì)不起大家,，是我錯(cuò)了，我愿意改正自己,，只求大家現(xiàn)在原諒我一次吧,！

不知道為什么，我總是在語(yǔ)文課上容易出神，無(wú)法跟著老師的思路走,。尤其是上新課的時(shí)候,，我總是無(wú)法集中注意力，也總是在上課的時(shí)候想做一些小動(dòng)作,。后來(lái)被老師批評(píng)了幾次之后,，我改好了一些，但是這段時(shí)間我又開(kāi)始犯這樣的毛病了,。語(yǔ)文老師和我說(shuō)過(guò),，現(xiàn)在我們最重要的就是要養(yǎng)好自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我這樣的習(xí)慣是不對(duì)的,，更是不利于學(xué)習(xí)的,，所以我必須盡快改正過(guò)來(lái)。那段時(shí)間我一直在改正自己的問(wèn)題,，也有了一點(diǎn)點(diǎn)的成效了,。但是時(shí)間長(zhǎng)了之后，我又忘記了那一件事情,，又開(kāi)始出現(xiàn)以前的錯(cuò)誤了,。

這次在語(yǔ)文課上玩手機(jī)更是不能被原諒，現(xiàn)在我還只是一個(gè)小學(xué)生,，并沒(méi)有到玩手機(jī)的時(shí)候,，玩手機(jī)不僅會(huì)讓我玩物喪志，也會(huì)給我的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的影響,。所以不管怎么說(shuō),，我都不應(yīng)該去接觸手機(jī)這個(gè)東西。我在一開(kāi)始就錯(cuò)了,，所以才造成了我現(xiàn)在的局面,。我也希望這次反省過(guò)來(lái)不會(huì)太晚，我也希望自己能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)去改正自己的錯(cuò)誤,。

我以前是犯了很多錯(cuò)誤,，讓老師有了很多次的失望，但是我能夠通過(guò)這件事情清楚自己的缺點(diǎn),，而手機(jī)這個(gè)東西我再也不會(huì)碰了,，我也不會(huì)再讓語(yǔ)文老師對(duì)我心寒了。我真的對(duì)不起語(yǔ)文老師的教誨,，也對(duì)不起父母對(duì)我的信任,。是我辜負(fù)了大家，我會(huì)用以后的行動(dòng)來(lái)證明自己,，來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師：

我錯(cuò)了!

于xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周,，現(xiàn)在我很后悔,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，我錯(cuò)了,，確實(shí)錯(cuò)了,。

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的。

一個(gè)人只有安于本分,，不做分外之想,，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,，我在家也待了半個(gè)月了,，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,，一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,，人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，但受周?chē)h(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床,相信我,，以后我一定以好學(xué)生為榜樣,，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

謝謝老師對(duì)我的幫助,。

檢討人：

日期：

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)篇十二

沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)范文，上課玩手機(jī)不但會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),，還會(huì)影響周邊同學(xué)的學(xué)習(xí),，下面是小編帶來(lái)的沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū)范文，歡迎閱讀!

敬愛(ài)的班主任老師:

在此,，十分抱歉地向你遞交我這份檢討,，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī),、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響,。您觀(guān)察到我的不良行為,，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰,。

如今,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

第一,，我身為一名在校學(xué)生,，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù),。

第二,，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取,，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī),、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi),。

第三，身為一名學(xué)生,，我犯這樣的錯(cuò)誤,，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),，是一個(gè)很大的打擊,。

我的父母辛苦賺錢(qián),，送我們進(jìn)入大學(xué)深造,，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好,。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),，不能全身心的投入學(xué)習(xí),，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,，辜負(fù)了我的父母,，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞,，不由地流淚,。

再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的,。老師為我們辛勤工作,，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞,，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重,。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的,。

最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,，在校當(dāng)一名好學(xué)生,，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn),。

此致:

非常抱歉!

時(shí)間:20xx年x月x日

尊敬的教員:

您好:我叫xx,。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔，寫(xiě)出以下檢討,，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn),，然后手機(jī)被收了,，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

1.沒(méi)遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻,。

2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松,。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀(guān)念淡薄,。

改正:

1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，認(rèn)真聽(tīng)講,，認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，不在化驗(yàn)室吃零食,，玩手機(jī)。

3:遵守好條例條令,，不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度,。

4:聽(tīng)從教員的安排，尊重教員,，聽(tīng)教員的話(huà),，愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì),，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),，不要犯同樣的'錯(cuò)誤,。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的張老師:

您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),，全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

我因上課玩手機(jī)被老師收去,，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的希望,，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī),。

我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,，但我知道老師您是慈祥的,，是偉大的，是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意,，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說(shuō)是吧,。

但是金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,，請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī),。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話(huà),，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,，這樣有利于您加薪升職,。