人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)教師發(fā)言稿字體要求篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們：

大家好!金秋沃野,，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第36個(gè)教師節(jié),。鎮(zhèn)黨委,、政府隆重集會(huì)，全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,，借此機(jī)會(huì),，我謹(jǐn)代表全鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會(huì)上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

激蕩人心的會(huì)場氛圍,，是對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,，內(nèi)涵深刻,，激勵(lì)中包含著企盼，企盼中蘊(yùn)含著等待,。因此,，全鎮(zhèn)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)已抑制不住心潮的激動(dòng)，強(qiáng)烈的事業(yè)心,、高度的責(zé)任感,，容不得我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在已屬于昨天的成績中徜徉,。在這一時(shí)刻,，我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大,。借今天教師節(jié)大會(huì)的機(jī)會(huì),，16所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)向在座的全體教師特表如下誠意：

新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言,，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法,，才能培養(yǎng)未來適合時(shí)代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，就要堅(jiān)持解放思想,，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,，不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵,，學(xué)生是中心”的思想,，堅(jiān)持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展,，以質(zhì)興校,，爭創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格,，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí)，特長明顯,、身心健康,、素質(zhì)全面的未來人才。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口,，把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo),。要注重素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”,。在學(xué)習(xí)方法上,，注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問題、解決問題,，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,，因人施教，因才施教,，充分利用課外活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)特長生的培養(yǎng),，建立完善興趣小組,，開辟第二課堂，定期舉辦各項(xiàng)比賽,，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中,，學(xué)有所長，學(xué)有所成,，學(xué)有所用,。

管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞,，管理是關(guān)鍵,，全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度,?！耙蚬芾硪|(zhì)量，向管理要效益,，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”,。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任,。我認(rèn)為,，把學(xué)校管理好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,，能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任,。

一切成績的取得只能說明過去。我想,，對(duì)姜各莊鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說,，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜,、清醒的頭腦，積極找差距,，改進(jìn)和完善自己,，努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值,。以自己的人格魅力,，去影響和帶動(dòng)全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地,。

“大浪淘沙,，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨”,，這就是全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范,、全鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的情懷與精神!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),，充分施展抱負(fù)和才華,，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,，為姜各莊鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇,、增添繁榮之光彩!

最后,，祝老師們節(jié)日愉快，萬事如意!謝謝!

教師節(jié)教師發(fā)言稿字體要求篇二

大家好,，我叫小明,，英語老師。今天,，我發(fā)言的題目是：xxx,。

沒有目標(biāo)的人是可憐的，沒有目標(biāo)的人是可悲的,，沒有目標(biāo)的人是應(yīng)該受到詛咒的,，因?yàn)闆]有目標(biāo)的人一輩子在為有目標(biāo)的人打工！高四,，是一個(gè)新的開始,，重塑自己就必須在目標(biāo)的指引下前行，絕不能把高四過成高三生活的復(fù)制與粘貼,。重塑自己就絕不能穿新鞋走老路,，掛羊頭賣狗肉。說的很好,，做的很糟糕,。重塑自己就絕不能得過且過，隨波逐流,，嫁雞隨雞,，嫁狗隨狗。這一年,，我們要用盡洪荒之力,，把雞變成鳳凰，把狗變成藏獒,。重塑自己就要改掉自己身上的惡習(xí)：放棄游戲,，不能只在虛擬的lol世界中爭雄稱霸，現(xiàn)實(shí)世界卻做著狗熊,。放棄手機(jī),，手機(jī)并不是你的手。沒有它,，高四的你會(huì)過得更加的從容,。重塑自己，一定要用壯士斷腕刮骨療毒的決心去改,！

因?yàn)椋腋?，比我行更需要勇氣,。每天,，站在一日三餐，三點(diǎn)一線,，似水流年的生活面前,，我希望在座的各位勇士，能夠像楊戩一樣,，睜開你的'第三次眼,，不知疲倦，興致盎然地打量這高四這個(gè)會(huì)讓你鳳凰涅磐,，脫胎換骨的一年,！201*年的這次落榜，是一場來勢兇猛的傾盆大雨,，一定要澆醒中毒已深的你,！失敗了，就要有所成長,，不以成長為目的的失敗都是耍流氓,！今年管住自己，明年你就能飛,！

多少次,，因?yàn)榈貌坏剑约傺b不想要,！高四,，別騙自己了，高考面前機(jī)會(huì)均等,！要想走出平凡,，必須走進(jìn)孤獨(dú)！這一年不談對(duì)象：不要天真地以為,，我和我的她,，手牽手一起考北大。告訴你,，只能考北大青鳥,！不要天真地以為，找個(gè)美女同桌,，不為別的,，只為好心情。告訴你,，你的赫爾蒙分泌超過你的想象,。不要天真的以為，說說笑笑,，一起做作業(yè),，想起來都是件很美的事情,。告訴你，說笑與做作業(yè)是不可兼得的,！人生最痛苦的不是失敗,，而是我本可以。人生最痛苦的不是失敗,，而是我根本沒有努力,，所以我根本不知道自己的上限在哪里？人生最痛苦的不是失敗,，也不是沒有遇見最美的她,，而是最美的年華，你沒有遇見最美的自己,！

這一年,，同學(xué)們一定要把圈子變小，把世界變簡單,，把故事往心里收,，把成績往上提！別人眼中的孤獨(dú),，其實(shí)是我們內(nèi)心的豐富,，一段時(shí)間之后，你的強(qiáng)大,，就會(huì)讓你感受到：安靜思考的孤獨(dú),，一定會(huì)帶給你“世界崢嶸，心靈錦繡”的愉悅狀態(tài),！高四,，請(qǐng)用低頭，低調(diào)渲染那一抹本應(yīng)屬于我們一鳴驚人的妖嬈,！

同學(xué)們,，忙起來吧！忙是治療一切神經(jīng)病的良藥,。忙起來,，也不傷感了！忙起來,，也不八卦了,！忙起來，也不花癡了,！忙起來,，也不無事生非了！趁著年輕,，忙著吃點(diǎn)苦吧,，讓年老的我們過得從容一點(diǎn)吧,！

20xx—20xx這一年，和一群志同道合的人,，奔跑在理想的路上?；仡^,，有一路的故事。低頭,，有堅(jiān)定的腳步,。抬頭，不只有詩和遠(yuǎn)方,，還有天真與純粹,！

20xx—20xx這一年，新康中學(xué)的經(jīng)歷,，不僅讓你感到提分竟然如此興奮,，而且還會(huì)歷練出你強(qiáng)大的內(nèi)心：讓你有了面對(duì)復(fù)雜人生的勇氣，有了笑對(duì)顛沛流離的能力,，有了無條件相信自己的底氣,！有了底氣，你的任性才能夠霸氣,！

最后,，用我最喜歡的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言：生活是美好的，讀書是有尊嚴(yán)的,！

教師節(jié)教師發(fā)言稿字體要求篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，尊敬的教師，同學(xué)們：

今天xx學(xué)區(qū)所轄校的的領(lǐng)導(dǎo)和部分教師,，部分學(xué)生在這寬敞,，氣派的舞廳里歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),。我代表學(xué)區(qū)黨委和學(xué)區(qū)向前來參加聯(lián)歡會(huì)的中心領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎和由衷感謝,。向全體教師問一聲：節(jié)日好，你們辛苦了,。

人生永恒的幸福不在得到任何東西,，而在于獻(xiàn)身于偉大的事業(yè)。xx學(xué)區(qū)的教師們在中心黨委和中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，忠誠黨的教育事業(yè),，教書育人，為人師表,，辛勤奉獻(xiàn),，工作取得了很大的成績,。初中畢業(yè)生528人，其中生入省重點(diǎn)249人,，市重點(diǎn)123人,，普高41人，中專115人,，重高升學(xué)率70%,，綜合升學(xué)率100%。小學(xué)各校的管理,，教育教學(xué)教研,，總務(wù)都取得了很明顯的成績。

春華秋實(shí)我們的收獲是豐碩的,。教師用粉筆寫下的不僅僅是字母,、詞句、線條,、符號(hào),，而且是澆花的甘露，哺兒的乳汁,，育樹的養(yǎng)料,。加減乘除算不出教師作出的貢獻(xiàn)，詩詞歌賦頌不完對(duì)教師的崇敬,，用遍地鮮花編織詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教師節(jié)日的祝賀,。

當(dāng)今社會(huì)改革日益深化，教育要求越來越高,，盡管商品經(jīng)濟(jì)物欲橫流,，而我們的教師都能兩袖清風(fēng)處世，一身正氣為人,，耐住寂寞,，頂住誘惑，三尺講臺(tái)終年不悔,，在今天與明天之間架金橋,，在現(xiàn)實(shí)與理想之間鋪跑道，教師的職業(yè)是多么崇高??！讓我們在新的學(xué)年里繼續(xù)攜手共進(jìn)，開拓,，務(wù)實(shí),，創(chuàng)新，進(jìn)步，取得更豐碩的成果獻(xiàn)給明年的教師節(jié),。

真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)和師生別忘今天,，因?yàn)榻裉祀y忘。請(qǐng)各位盡情的引吭高歌,，翩翩起舞,，用滾燙的語言，悅耳的歌聲,，優(yōu)美的舞姿,，表達(dá)友誼和謝意，表達(dá)向往和追求,，展現(xiàn)教師的靚麗風(fēng)采。

最后衷心各位領(lǐng)導(dǎo),，全體師生精神愉快,，身體健康，事業(yè)有成,。祝聯(lián)歡會(huì)圓滿成功,。

謝謝大家！

教師節(jié)教師發(fā)言稿字體要求篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

在這喜迎教師佳節(jié)、共享奧運(yùn)盛典,、同慶建校90周年的美好時(shí)刻,，作為一名普通的老師，能參加今天的慶祝大會(huì),，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),，已經(jīng)十分榮幸，又能作為“三育人”的代表在這里表達(dá)我的心聲深感欣慰和自豪,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)π畔⒐こ滔蹈鞣矫婀ぷ鹘o予親切關(guān)懷、無私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福,！

在我接手信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作的3年來，始終將“學(xué)高為師,，身正為范”的信條作為自己的職業(yè)信仰,；將“不冷落每一個(gè)學(xué)生，不擠攆每一個(gè)學(xué)生,，不放棄每一個(gè)學(xué)生”的“三不”原則作為自己的行為準(zhǔn)則,。工作中，感觸最深的有2點(diǎn)：一是甘于平凡；二是樂在其中,。

學(xué)生工作是一個(gè)平凡和繁瑣的職業(yè),，并不需要有什么特殊超人的稟賦，但需要有馬拉松跑的耐力,，需要奈得住寂寞,，需要甘心把自己溶入平凡。我并不認(rèn)為做學(xué)生工作一定要投入自己的全部時(shí)間和精力,，但需要投入自己的大部分時(shí)間和精力,。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒地保持這種心態(tài),，秉承這種精神,，踐行這種行為。

在工作中,，我正是始終保持這種平凡的心態(tài),，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的育人理念,，明確教育方向，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。同時(shí)注重發(fā)揮團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì)干部在自我管理、自我教育,、自我服務(wù)等方面的作用,，主動(dòng)深入到學(xué)生中去，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生干部組織各種科技文體活動(dòng),，一方面幫助督促學(xué)生培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，一方面又豐富了學(xué)生業(yè)余文化,，陶冶了情操,。按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的原則，規(guī)劃一年的學(xué)生活動(dòng),，效果良好,。成功舉辦了系科技文化節(jié)、計(jì)算機(jī)技能大賽,、社團(tuán)活動(dòng)月等,。

學(xué)生工作是很辛苦的,，考慮如何培養(yǎng)學(xué)生，怎樣能為學(xué)生提供更多的指導(dǎo),；怎樣能讓學(xué)生接受我們的教育等等,，但學(xué)生工作也是快樂的。當(dāng)在網(wǎng)上,、手機(jī)上收到學(xué)生的留言時(shí),，我快樂；當(dāng)看到學(xué)生有成就時(shí),，我快樂,；當(dāng)我按學(xué)生的思維與他們交流時(shí)，感到像他們一樣年輕,，有朝氣,，我快樂；當(dāng)學(xué)生有所收獲時(shí),，比如今年的省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃獲得一等獎(jiǎng),、省機(jī)器人大賽獲得亞軍，我非?？鞓贰?/p>

當(dāng)我的言行引導(dǎo)人的身教模式收到成效時(shí),，我倍感快樂,。俗話說：“身教重于言教?！睕]有“身教”,，“言教”就顯得蒼白無力。為了使學(xué)生“親吾師,，信吾道”,，我堅(jiān)持用“身教”來增強(qiáng)“言教”的可信性和感染力，隨時(shí)把自己置于“榜樣”和“鏡子”的位置,，凡要求學(xué)生做到的自己率先做到,。我以這樣的行為影響著學(xué)生，發(fā)揮了他們潛在的力量,，使之成為有用之才,，所以我快樂。

平等真誠的溝通,，讓我收獲了快樂,。當(dāng)把學(xué)生放在與自己平等的地位，通過充分理解,，平等交流,，和他們建立平等的朋友關(guān)系時(shí),，他們敞開了心扉，訴說心里話,。我也真誠的分享自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),，給學(xué)生以啟迪和警示。通常在溝通中我不會(huì)直接告訴他們解決問題的方法,，而是帶著他們找到問題的關(guān)鍵所在,，并讓他們明白該怎么做。記得剛開始工作不久,，有位比較內(nèi)向的女生晚上9點(diǎn)多給我打電話,，說有些話想和我說，將她目前的一些困境告訴了我,，讓我給出一些建議,，最后在我的分析指導(dǎo)下，她自己找到走出困境的方法,。心與心的溝通,，讓我快樂。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn),；教育是一門科學(xué),，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是一種藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。選擇教師，我青春無悔,，選擇教育,，我今生無悔。我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求,。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康，萬事如意,，節(jié)日快樂,！

教師節(jié)教師發(fā)言稿字體要求篇五

尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師們：

大家好,！在偉大祖國63歲華誕即將來臨之際,，在黨的十八大即將召開之時(shí)，作為衛(wèi)輝一中一名普通教師,，能作為教師代表出席這次教師節(jié)盛會(huì),，我感到萬分榮幸,！身為一線教師，在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，聆聽了市委,、政府的熱切囑望之后，真的是心潮澎湃,！每一份承諾,，都是上善若水的厚重，每一份關(guān)懷,，都是耿耿育人的期待,。此時(shí)，我想說：正因?yàn)橛辛烁魑活I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，衛(wèi)輝教育才蒸蒸日上,；正是有了各位教師的無私奉獻(xiàn)，衛(wèi)輝教育才步步輝煌,！

我是1994年步入教師行列的,，在18年這個(gè)不算短的時(shí)間里，我真切的品嘗到了作為教師的艱辛,、困苦,，但更多的是感受到了作為教師的幸福、快樂,。今天,，有幸有這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我想和大家分享三個(gè)詞：

第一個(gè)詞是“辛苦”.誠然,，教師不是當(dāng)今社會(huì)的唯一辛苦者，但大家都承認(rèn)教師的辛苦是身心俱苦,。我想說的是,，雖然每天的朝六晚十，疲倦了我們的身心,、疏遠(yuǎn)了親朋好友,、淡漠了人情世故；但我們也不能不說,，每天的起早貪黑,，磨練了我們的意志，堅(jiān)定了我們的信念,、提高了我們?nèi)松钠焚|(zhì),。一張張散發(fā)墨香的試卷，讓我們神魂顛倒,、欲罷不能,；但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮,、斗志高昂。透過每一張不同的試卷,，我們能夠看到一張張活靈活現(xiàn)的面孔,，能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。翻開每本作業(yè),，就像打開一扇扇塵封的大門,，我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲，我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細(xì)微感動(dòng),。所以,，教師真的是辛苦，但我們辛苦并快樂著,，快樂并享受著,！

我要說的第二個(gè)詞是“責(zé)任”.誰沒有過這樣的經(jīng)歷：給學(xué)生講題可以做到百問不厭，但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心,；自己有病能堅(jiān)持就堅(jiān)決堅(jiān)持,，但遇到學(xué)生病了卻不住地噓寒問暖；誰沒有這樣的經(jīng)歷：老家近在咫尺,，一年也難得回去幾趟,；班級(jí)雖說不遠(yuǎn)，但一天不知來回多少遍,；試卷沒有批改好,，熬夜變?yōu)榧页１泔垼灰坏李}沒有研究透,，會(huì)使得我們輾轉(zhuǎn)難眠,。

今天說的最后一個(gè)詞是”學(xué)習(xí)“.現(xiàn)在，社會(huì)對(duì)教育和教師的要求越來越高,，教師在照亮學(xué)生的同時(shí),，也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展,；只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福,。同時(shí),，瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí),，積極思考，深入實(shí)踐,，努力發(fā)展,，從而發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,，滿足學(xué)生的新需求，探究教育的新領(lǐng)域,，創(chuàng)造教育的新境界,。樹立終身學(xué)習(xí)的理念吧，因?yàn)?，只有學(xué)習(xí)才會(huì)讓我們長青,、常新、常樂,！

最后讓我們共同攜手,，用信念當(dāng)錘，用執(zhí)著作刀,，千錘百鑿,，精刻細(xì)雕。雕出一個(gè)”實(shí)“字：一身正氣兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)四時(shí)辛苦桃李不言,，實(shí)心實(shí)意實(shí)抓實(shí)干只為創(chuàng)造十全十美的嶄新衛(wèi)輝,！

教師節(jié)教師發(fā)言稿字體要求篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好,！

我是公共教育學(xué)院的徐京魁,。今天非常榮幸在這里和大家交流，淺薄之處,，還請(qǐng)多多指教,。

我出生在一個(gè)父嚴(yán)母慈的教師之家，父親是一名語文老師,，母親是數(shù)學(xué)老師,。父母都是治學(xué)極其嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)極其認(rèn)真的人?；貞浧鹜晟倌甑纳顖鼍?，有幾個(gè)畫面歷歷在目。一是母親總是坐在臺(tái)燈下,，用鐵筆在鋼板上刻試卷，一筆一劃,、一圖一表工整異常,；二是周末時(shí)家里總是非常熱鬧，那是父母的學(xué)生到我們家來玩,，燈謎晚會(huì),、化妝舞會(huì)，其樂融融,。三是八月十五中秋節(jié)的晚上,，在北方略有些涼意的校園里,，我手里提著母親為不能回家過節(jié)的學(xué)生準(zhǔn)備的月餅和水果，匆匆走在去他們的教室的路上,。后來,，我上大學(xué)離開了家，工作來到我們學(xué)校,，期間也常聽到看到,，每年過年，總有天南海北的學(xué)生到家里看望我父母,，更有多年前的東北的學(xué)生,，兩鬢已經(jīng)有了白發(fā)，專程到北京,，在北京站一下火車,，抱住老師放聲大哭，哭得像個(gè)孩子,。

我愛學(xué)生,、我愛教學(xué)、我愛學(xué)校,，源于家庭的熏陶和父母的垂范,。記得我剛來到學(xué)校，要成為一名教師時(shí),，父親給我的叮囑我一直銘記在心,，也是我多年來的人生原則。父親說：做老師一定要認(rèn)真,、要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、千萬不能誤人子弟，要做一個(gè)好老師,！

什么樣的老師才是好老師,？

首先，師者為師亦為范,，學(xué)高為師,，德高為范。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子,。好老師應(yīng)該取法乎上,、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng),，提升人格品質(zhì),，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。

第二，師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,。“傳道“是第一位的,。一個(gè)老師,，如果只知道“授業(yè)“、“解惑“而不“傳道“,不能說這個(gè)老師是完全稱職的,，充其量只能是“經(jīng)師“而非“人師“了,。古人云：“經(jīng)師易求，人師難得,?！耙粋€(gè)優(yōu)秀的老師，應(yīng)該是“經(jīng)師“和“人師“的統(tǒng)一,，既要精于“授業(yè)“,、“解惑“,更要以“傳道“為責(zé)任和使命。好老師心中要有國家和民族,，要明確意識(shí)到肩負(fù)的使命和社會(huì)責(zé)任,。

第三，師者,，智者也,。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力,、勤勉的教學(xué)態(tài)度,、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ),。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,，但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。所謂“水之積也不厚,，則其負(fù)大舟也無力“也,。要給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水,，現(xiàn)在看,，應(yīng)該是要有一潭水、一湖水,。

最后,，做一名好老師，要有仁愛之心,。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育,。好老師對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛和信任的,，在嚴(yán)愛相濟(jì)的前提下曉之以理,、動(dòng)之以情。讓學(xué)生“親其師“,、方能“信其道“.我有一些自己的經(jīng)驗(yàn)想在這兒和大家分享,，我們基礎(chǔ)課的老師經(jīng)常要上高職班的課。在給高職學(xué)生的教學(xué)中,，特別是一年級(jí)下學(xué)期,，往往是孩子們最不知道學(xué)習(xí)最不懂事的時(shí)候，我奉行的教學(xué)原則是“永遠(yuǎn)盡量要求每一個(gè)學(xué)生,，也永遠(yuǎn)盡量尊重每一個(gè)學(xué)生“,用“兼有父母的親昵溫存和理智的嚴(yán)厲嚴(yán)格相結(jié)合的愛“對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。這樣下來，教學(xué)過程順利輕松,，我愛他們,，學(xué)生也知道愛我、愛上我的課,，愿意聽我的話?，F(xiàn)在，在校園里老遠(yuǎn)就熱情地叫我,，跑過來圍著我,、給我大大擁抱的、拉著我的手說“老師,，我好想你“的很多都是高職班出來的孩子,。

如今，我們的學(xué)校正在蓬勃發(fā)展,，我們的學(xué)生正需要從學(xué)校從老師的身上汲取品德,、知識(shí)和素質(zhì)的營養(yǎng)，豐滿羽翼,、一飛沖天,。我們湖南外貿(mào)職院的教師們正處在重任在肩，也更是可以大展拳腳的黃金時(shí)代,。在今天這個(gè)開學(xué)的歡樂日子,，在第三十一個(gè)教師節(jié)來臨之際，用以上的話與各位同仁共勉,！

教師節(jié)教師發(fā)言稿字體要求篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的各位老師：

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷,、無私幫助,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,，共同慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸,。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí),、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢,。和我同齡的老師們,，二十三年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生,，和老師們一起,，迎來了第一個(gè)教師節(jié)，九月的金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的氣息,，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天，我們是作為“準(zhǔn)”教師,，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),，對(duì)未來的九月，我們多少有些憧憬與期許,，或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,，站在這里的,，還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心! 沿著近十年的教壇之路走來,，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng),、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮,。

從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,，一種挑戰(zhàn)自我完善自我的方式,，其間的過程，苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),，是家長的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,，作為一種職業(yè),，教育，最能夠吸引我們的,，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,，真正體會(huì)到教師是光榮的,、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入,、教育觀念的轉(zhuǎn)型,、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,，不斷涌現(xiàn)的改革激情,，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行,。

于是,，教育改革，成為一種新的生活方式,，躁動(dòng)的心變得平和,、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),，神圣的工作履歷表上,，有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情! “耿耿園丁意,拳拳育人心,。”我想,，過去的,，現(xiàn)在的，將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,。

再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕! 謝謝大家!

教師節(jié)教師發(fā)言稿字體要求篇八

老師們,，同學(xué)們,，早上好！

在這瓜果飄香,、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),，今天我們老師們又迎來了自己的節(jié)日——第36個(gè)教師節(jié),。在這喜慶的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意,，向和我朝夕相處的同事們,，致以節(jié)日的祝福！

時(shí)間過的真快,，還記得上次我站在這里講話,，是帶領(lǐng)當(dāng)時(shí)的高二，現(xiàn)在的高三,，為了沖刺小高考作動(dòng)員,，在后來一個(gè)多月的奮戰(zhàn)中，我們年級(jí)的老師和同學(xué)們齊心協(xié)力,，在小高考中取得了歷史性的突破,，獲得了重大的勝利，今天,，利用這個(gè)機(jī)會(huì),，再次對(duì)我們年級(jí)所有的老師表示感謝，對(duì)在小高考中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示祝賀高三的同學(xué)們,，經(jīng)過了一個(gè)暑假,，校園里又走進(jìn)了充滿了朝氣和希望的新高一和初一的學(xué)弟學(xué)妹，希望你們能夠在任何方面,，都做好他們的表率,，在最后的高三一年中，發(fā)揚(yáng)三中同學(xué)一貫的拼搏精神,，在高考中取得優(yōu)異的成績,！

今天，我又有機(jī)會(huì)站在了國旗下,，能在教師節(jié)講話,，對(duì)于任何一名老師，在她的人生里,，這都會(huì)有無比重要的意義,。而我仔細(xì)想想，今天對(duì)我而言,，也真是個(gè)特殊的日子,。我是你們的老師，也是你們的校友,，3年學(xué)生加上17年的老師,，我已經(jīng)在三中已經(jīng)度過了整整20年。20年里,，從一個(gè)學(xué)生成長為一名教師,，我見證了三中5任校長的更替,，他們率領(lǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，把學(xué)校引領(lǐng)到了更高的多元發(fā)展的平臺(tái),，我見證了三中校園日新月異的變化,，也見證了三中一批批的優(yōu)秀教師在不斷的成長。

任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗,，教師就是其中特殊的一個(gè),，當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上,；當(dāng)迎來一張張更加稚嫩又好奇的臉龐,，不可推卸的責(zé)任又深刻在我們心底。我們要立即抖擻精神,，我們必須在最短的時(shí)間里適應(yīng)，并且全情投入,，一切又將重頭開始,。

我是化學(xué)老師，學(xué)過化學(xué)的同學(xué)一定知道,，催化劑會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)的速度,，能夠使得反應(yīng)變得更加容易。我喜歡這樣形容老師和學(xué)生的關(guān)系：老師就像化學(xué)反應(yīng)的催化劑,，老師會(huì)把最寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給你們,，幫助你們盡可能的少走一點(diǎn)的彎路，做到高效學(xué)習(xí),，同時(shí)使你們的學(xué)習(xí)變得更加的輕松,，更加快樂。同學(xué)們,，走進(jìn)了三中大門,，我們就是一個(gè)大家庭，讓我們彼此信任,，攜起手來,，共同前進(jìn)！

作為普通的人民教師,，我們從事著平凡的教育事業(yè),。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來,，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,，在教師這條路上，我們絲毫不敢懈??！ 9月又是一個(gè)全新的開始,，請(qǐng)讓我們師生齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取,，以更加的努力去取得新的成功,，靡不有初，鮮克有終,，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的人生理想,、為了三中大家庭的美好明天而共同努力！

最后再次祝我的同事們節(jié)日快樂,，身體健康,，合家歡樂，謝謝,！

教師節(jié)教師發(fā)言稿字體要求篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓，老師們：

大家好,！

我是來自xxx中學(xué)的一名教師,，在這個(gè)特別的日子里，作為教師隊(duì)伍的一員,，站在這里,，我倍感驕傲和自豪！在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，表示最誠摯的感謝！向在座的各位來賓,、老師表示最衷心的祝福,！

站在這里，我心潮澎湃,，過去的一年對(duì)我來講是不平凡的一年,。一年來我擔(dān)任初三兩個(gè)班的語文課，一個(gè)班的班主任,，語文教研組長,，這個(gè)工作量對(duì)我來講確實(shí)是很重的，面對(duì)這樣的重任我退縮過,，可領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說：“楊老師,，學(xué)校安排你這樣的重任就相信你能做到，大膽的接下這個(gè)工作任務(wù)吧”領(lǐng)導(dǎo)這樣信任我,，我還有什么理由不接呢,！就這樣我接下了這個(gè)重任。以后的工作中我給自己定了一條座右銘：“沒有最好,，只有更好”,。

作為一名語文教師我盡職盡責(zé),，潛心研究，為了備好一節(jié)課,，我一遍遍的通研教材,，為了準(zhǔn)備一份講義，我翻閱一本本資料,；作為班主任,，我的工作是累的，同時(shí)也是幸福的,。工作中我時(shí)刻把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,，嚴(yán)愛相加，在學(xué)生的眼中既是老師又是朋友,。去年期末考試前,，我所任教的九年級(jí)六班大部分同學(xué)都感冒了，可孩子們帶病堅(jiān)持上課的行為深深打動(dòng)了我,，給我印象最深刻的是沈萬正同學(xué)發(fā)燒了,，我一摸他的額頭很燙很燙。當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的臉色都變了,，我說：“回家打針吧“沈萬正毫不猶豫的說“老師，我已經(jīng)吃藥了,，不用打針,，再說快期末考試了，我們班這么多同學(xué)感冒了都沒有請(qǐng)假,，我能扛的住,，您平時(shí)感冒的時(shí)候不是也沒請(qǐng)過假嗎？”聽了學(xué)生的話我的眼睛濕潤了,，為學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)……學(xué)生們在流感到來之時(shí)一句句樸實(shí)的話語在感動(dòng)著我,，表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)我的理解也讓我體會(huì)到了做班主任的幸福！

作為學(xué)校的教研組長我虛心向各科的教研組長學(xué)習(xí),，組織我們的語文老師開展課例研究,。課例研究對(duì)我們來講是一個(gè)全新的領(lǐng)域，作為語文組組長我必須要帶好頭,，于是我便利用教學(xué)之余,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)，讀專業(yè)書籍,，走進(jìn)課堂觀察,，和我們語文組的老師一遍遍的開發(fā)課堂觀察量表，一次次的運(yùn)用課堂觀察量表觀察我們的課堂,，使課堂評(píng)價(jià)用數(shù)據(jù)來說話,，逐步走向?qū)I(yè)化,。

過去的一年為了讓七賢的“花兒”開的更艷，我們披星戴月,，憑著頑強(qiáng)的干勁在簡陋的教學(xué)條件下努力工作,。“有付出就會(huì)有收獲”今年剛剛送走的畢業(yè)班在中考中取得了優(yōu)異的成績,，我班31名學(xué)生參加中考,，29人被錄取，據(jù)學(xué)校第一名,，所教語文學(xué)科成績位居第一,，贏得了廣大家長和社會(huì)的好評(píng)。

今天我們的學(xué)校已搬回新的校園,，我們的教學(xué)條件是一流的,，在新的一流的教學(xué)條件下更是不敢有絲毫的懈怠。作為普通的人民教師,，我們從事著平凡的教育事業(yè),，但是我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,，所以我們的事業(yè)雖然平凡,，卻是偉大與神圣的！金色的九月我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,，更為希望的田野播灑汗水,。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上,；當(dāng)迎來一朵朵含苞待放的明日之花,，不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。教書育人,，任重道遠(yuǎn),！因此，我代表全體教師決心做到如下幾點(diǎn)：

真正承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,，忠誠于人民的教育事業(yè),，滿懷對(duì)學(xué)生的真心關(guān)愛，重視每一個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng),，把全部的精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),，做愛崗敬業(yè)的典范。

當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮,，要成為一名合格的教育者,，就必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí)，潛心鉆研,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我們從事的是創(chuàng)造性工作,。我們要更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上扎實(shí),、快樂學(xué)習(xí)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、老師們，榮譽(yù)已成為過去,，我們會(huì)以此為起點(diǎn),，更扎實(shí)、更認(rèn)真,、更有效地做好今后的工作,，請(qǐng)相信：做春蠶，我們會(huì)吐盡最后一根絲,；做紅燭,，我們會(huì)燃盡最后一滴淚；做園丁,，我們會(huì)培育好每一棵生命之花,，在三尺講臺(tái)上，貢獻(xiàn)我們所有的力量,！以更加飽滿的熱情,，努力工作和學(xué)習(xí),，為我們東城培養(yǎng)出更好,、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn)！

謝謝,！

教師節(jié)教師發(fā)言稿字體要求篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

暑退九霄，秋澄萬里,。今天,，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),。值此,，我代表縣教體局黨委，向辛勤耕耘的筻口鎮(zhèn)的教職員工們，致以節(jié)日的問候和最崇高的敬意,！向離,、退休教師及教職員工家屬，致以深切的慰問和最良好的祝愿,！

正是因?yàn)橛辛四銈兊那诿闾?shí),、奮力求遠(yuǎn)，才有了我們筻口鎮(zhèn)

教體事業(yè)的跨越發(fā)展,。是你們,，不輟一日之耕，迎風(fēng)送雨,，點(diǎn)石成金,，用堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，肥沃著學(xué)校的教育土壤,，助推著學(xué)子們成人成才,；是你們，不貪一時(shí)之功,，攻艱克難,，拓荒守成，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，完成著師道回歸,，推動(dòng)著筻口鎮(zhèn)教體事業(yè)不斷向前！

過去的一學(xué)年,，在大家的共同努力下,，筻口鎮(zhèn)教體事業(yè)保持強(qiáng)勢發(fā)展。學(xué)校團(tuán)結(jié)健康和諧,，內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范,，育人模式穩(wěn)定成熟，教育團(tuán)隊(duì)不斷強(qiáng)化,，文化建設(shè)日新月異,，特色發(fā)展風(fēng)生水起，中考成績依然喜人,；“新墻河球隊(duì)”異軍突起,，在縣教體系統(tǒng)中榮獲亞軍，續(xù)寫著我們教學(xué)成果的優(yōu)良,。

這所有的收獲,，都是筻口教體人勇?lián)?zé)任與使命的結(jié)果；所有的進(jìn)步,，都是在座的各位厚德愛生,、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學(xué)識(shí),，在全校樹立了“學(xué)為人師,、行為世范”的良好形象。

近期中共中央辦公廳,、國務(wù)院辦公廳出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》文件,，我們必須深刻的領(lǐng)悟文件精神，清醒的認(rèn)識(shí)到只有負(fù)擔(dān)減輕了,，才能真正做到“五育”并舉,，使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。各學(xué)校務(wù)必科學(xué)定位和整體優(yōu)化學(xué)校教育課程育人體系和學(xué)校課后人體系的關(guān)系,。全面推行課后服務(wù)“5+2”模式,，即學(xué)校每周 5 天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展 2 小時(shí)課后服務(wù),，一定要依規(guī)依章有序進(jìn)行,。同時(shí)，今年還是教育部倡議的“師德建設(shè)年”,，也是筻口教育展示新的辦學(xué)成就,、提升自身發(fā)展內(nèi)涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩個(gè)重點(diǎn),，以師德建設(shè)為抓手,，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，以打造高效課堂為手段,，以培養(yǎng)良師名師為途徑,，不斷深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量,，堅(jiān)持“教師立校,、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路不動(dòng)搖,。

我們只有不改初志、不變本色,，存一流之心,、懷興校之夢,、踐蠟炬之行,，堅(jiān)守事業(yè)的枯燥與寂寞，以志存高遠(yuǎn)的精神,、淡泊名利的追求,，重師德、煉師能、鑄師魂,，厚德載物,，揚(yáng)厲風(fēng)發(fā)，才能當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,、道德的引導(dǎo)者,、思想的啟迪者，壯大我們的事業(yè),，得到社會(huì)和家長的高度認(rèn)可,，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的輝煌！

老師們,，過去,，我們用艱苦奮斗書寫學(xué)校的歷史；現(xiàn)在,，我們用勵(lì)精圖治拓展學(xué)校的未來,。面對(duì)新的開始，面對(duì)良好的發(fā)展勢頭,，讓我們精誠團(tuán)結(jié),，頑強(qiáng)拼搏，用健康的身心,、飽滿的熱情,、踏實(shí)的工作寄心教育，共同書寫教育事業(yè)新的篇章,！

最后,，再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)事事順心、事業(yè)輝煌,！祝筻口的教職員工們教師節(jié)快樂,，身體健康，家庭幸福,，萬事勝意,！

教師節(jié)教師發(fā)言稿字體要求篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好,！

金色的九月,，溫馨的季節(jié)，我們又迎來了第xx個(gè)難忘的教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平你們臉上的皺紋，擦去你們雙鬢的微霜,，讓你們那智慧的雙眸永放光芒,！

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的,；紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范,。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜,！

感謝您——老師,，您是我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道：只要我們愿意,，就能把一切向您傾訴,。您常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識(shí)和想象,，由此營造我們的一生,。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ),，你為成長的我們做到了最好,！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,！

教師節(jié)教師發(fā)言稿字體要求篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好,！

丹桂飄香,，秋菊逸彩。在這秋高氣爽,、果實(shí)累累的季節(jié)里,，我們迎來了第三十一個(gè)教師節(jié)。今天,，區(qū)委區(qū)政府在這里隆重召開表彰大會(huì),，作為“名師”代表發(fā)言，我感到無比激動(dòng),、無比榮幸,、無比自豪。我謹(jǐn)向關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意,！也向各位奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的同事同仁們道一聲“節(jié)日快樂,！”

作為長安沿山邊遠(yuǎn)地區(qū)的一名普通教師，面對(duì)區(qū)委區(qū)政府給予的名師榮譽(yù),，我既高興又慚愧,，深感責(zé)任重大。我決心不辜負(fù)區(qū)委區(qū)政府的厚望,，以更加昂揚(yáng)飽滿的精神狀態(tài),，更加扎實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)，投入到教育教學(xué)改革創(chuàng)新的浪潮之中,。我將努力做到：

“沒有愛的教育是缺失的教育”,，我們關(guān)愛學(xué)生不單單是希望學(xué)生獲得更多的學(xué)科知識(shí)，更應(yīng)注重學(xué)生良好品德的形成,。堅(jiān)持育人為本,，德育為首，把教書和育人緊密結(jié)合起來,，關(guān)愛學(xué)生,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，努力培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,。只要我們心中有愛,，就可以對(duì)我們的事業(yè)投入自己更多的熱情，只要我們心中有愛,，愛的燈光就會(huì)照亮孩子的世界,，那一盞盞心燈被點(diǎn)亮了，我們的心也就溫暖了,。

“昨夜西風(fēng)凋碧樹,，獨(dú)上高樓，望盡天涯路,?！边@是王國維《人間詞話》中“古今成大事業(yè)，大學(xué)問者”必經(jīng)過的第一種境界,。在教育教學(xué)工作中,，我們大多教師深感工作忙碌繁雜，似乎這些理由讓我們聽到的只是自己匆匆的腳步聲,，而忽略了自己靈魂的追求,。我們必須不斷地反思自己的教育方法，反思自己的教學(xué)方法,，反思一下自己是否真的讀懂教材,，是否真的讀懂課標(biāo)，又是否真的讀懂學(xué)生,？若我們教師常有這樣的反思,，這樣的遠(yuǎn)望，豈不能在專業(yè)的道路上飛得更高,，走得更遠(yuǎn),？我們更要善積累、多總結(jié),、敢實(shí)踐,，積極參與課題研究、撰寫學(xué)術(shù)論文,，做專業(yè)的引領(lǐng)者,，帶領(lǐng)年輕教師一起成長、共同提高,。

愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,，淡泊名利,、志存高遠(yuǎn),，乃師德之精華，更是教師的天職,。面對(duì)榮譽(yù),、利益和誘惑，我們必須嚴(yán)格要求自己,，自覺維護(hù)職業(yè)道德和尊嚴(yán),，在多元化社會(huì)中堅(jiān)持崇高的精神追求,，不向世俗低頭,，展示人民教師的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德操守,。作為名師,，我們更應(yīng)該起到示范引領(lǐng)的作用，讓我們的教師團(tuán)隊(duì)都能德高為師,、身正為范,，美如蓮，善若水,。

“耿耿園丁意,，拳拳育人心”。在今后的工作中,，我們將珍惜榮譽(yù),，牢記使命，繼續(xù)為打造“高質(zhì)量,、有特色,、精內(nèi)涵”的長安教育貢獻(xiàn)自己的微薄之力，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展揮灑無悔的激情,！

最后,，再次衷心祝愿各位老師身體健康、節(jié)日快樂,！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,、闔家幸福！

謝謝大家,！