當(dāng)觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

搗蛋鬼日記讀后感篇一

我看了《搗蛋鬼日記》這本書后,，我覺得加尼諾是個調(diào)皮,、搗蛋、快樂而又倒霉的人,。

他太調(diào)皮搗蛋了,，因為太貪玩了，他老是把那些好事辦成了壞事,。有一次,，他為了給他文靜、秀美,、聰穎和親愛的姐姐買結(jié)婚禮物,，給姐姐一個天大的驚喜，居然把炮仗拴在了他的未來姐夫的扣眼上！他在客廳為大家表演魔術(shù),，這本來是好事,，可卻因為拿了爸爸的*槍，而幾乎射瞎了一位客人的眼睛,！他在家里釣魚,，卻釣到了剛從鄉(xiāng)下到城里來，正在睡覺打呼嚕的爺爺?shù)慕鹕难例X,！加尼諾搗蛋的事真是說也說不完,。

他又是一個十分快樂的人，那是因為他從捉弄別人和搗蛋的事中得到了許許多多的樂趣,。

他干這些事情,，本意可不是要搗蛋，那是因為他覺得很好玩,，但是最后卻變成了壞事,，迎接他的自然也是打罵和種種的懲罰，所以他又是一個倒了大霉的人,。

我覺得加尼諾是一個十分有趣,、滑稽的人。我很喜歡他,。

搗蛋鬼日記讀后感篇二

我喜歡讀許多的書,，最令我印象深刻的，還得算《搗蛋鬼日記》了,。

《搗蛋鬼日記》是意大利著名作家萬巴的著作,。文中的主人公加尼諾是一個頑皮的小男孩，很愛搞惡作劇,。他在客廳釣魚,，卻釣下一位老人僅剩的一顆牙齒；他在家里表演魔術(shù),，卻差點射瞎一個客人的眼睛,；他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在了姐夫扣眼上點炸了；他搞了一個動物園,，掛在樹上的猴子是鄰居家的小孩,。

加尼諾是個頑皮的男孩，但他本質(zhì)并不壞,，加尼諾善良,，聰明，熱情,，富有正義感和好奇心,，喜歡動物,，討厭虛偽，熱愛藝術(shù),，只是缺少用腦子轉(zhuǎn)載自百分,，加尼諾常常好心辦壞事，常受到大人的厭惡,，他沒有錯,，只是沒有好好思考。

有個木工在森林里砍了一棵大樹,，做房子的棟梁,。他把樹拖回家，舉起鋸子就鋸,。鋸?fù)旰?，木工發(fā)現(xiàn)木頭太短，只好改做門框,。他提起斧子右砍,，砍好后，發(fā)現(xiàn)木頭太薄,，只能做扁擔(dān),。于是他拿起刨子來刨。刨完后,，木頭刨得太小,，只能做刀柄。他操起削刀,，一個勁地削,。削完后，又發(fā)現(xiàn)木頭削得太細,，只能做牙簽,。這時他滿頭大汗，把牙簽含在嘴里,，坐在椅子上喘氣。突然,，牙簽斷成兩半,。

讀了這本書，第一感覺是好玩,，第二感覺是他的惡作劇在我們的生活中并不少見,，大人對付的方法也很常見。只要拿起《搗蛋鬼日記》,，你就會讀到加尼諾的種種淘氣事兒,。但是，我認為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物,，它還能把父母在教育上的不足之處折射出來,。

我在《搗蛋鬼日記》里讀到了我的心聲：難道孩子有義務(wù)尊重大人，而大人卻沒有義務(wù)尊重孩子嗎,？讀了這本書,，我認為孩子有了錯應(yīng)當(dāng)改正，但不能靠棍棒,；大人們不要總是把過錯推到孩子身上,，并強迫我們承認這些“過錯”；孩子有時比大人判斷的更正確,，而大人們卻總是認為自己是對的,。

搗蛋鬼日記讀后感篇三

在我生日派對之時，我的禮物大鬧了一場,。大家可能不明白禮物怎么會搗蛋呢,？請聽我慢慢道來。

在我生日這天爸爸送了我兩只可愛的小松鼠,，奶奶也把她心愛的肥鸚鵡送給了我,。

我的小伙伴來了，他們給我?guī)砹撕芏喽Y物,。有：風(fēng)鈴,、芭比娃娃、布娃娃,、sd娃娃,。可漂亮了,！可我還是更喜歡“維納斯”送我的小倉鼠‘因為小倉鼠胖乎乎的所以我叫它“乎乎”,。

我的小伙伴隨我逗了一會可愛的小動物們后就一起去吃蛋糕了。我們竟然忘了一件大事——沒關(guān)籠子門,。

我正給“維納斯”切蛋糕呢,，只聽婷婷大叫一聲：“啊,！”,，我們急忙回過頭來瞧，原來肥肥——奶奶送我的肥鸚鵡正站在婷婷的手心里津津有味地吃著婷婷的蛋糕呢,！“咣當(dāng),！”一聲從我的書房里傳來，我們急忙跑去看,。兩只可惡的松鼠竟然把我好朋友離別時送我的小海豚水晶雕像給打碎了,，我生氣極了,！我們費了九牛二虎之力也沒能抓住那兩只可惡的松鼠，我們累級了,，便放棄了這個抓松鼠的計劃該去看電視了,。我邊看電視邊吃薯片，正吃得舒舒服服是老覺得有一股力量在與我爭薯片,，我以為是“維納斯”就說：“你要吃的話就自己在拿一袋,。”“維納斯”聞言說：“你自己瞧瞧到底是誰在搶你的薯片,?！蔽业皖^一看，原來是乎乎正抓著薯片“嚓嚓嚓,?！钡某灾兀?/p>

唉,！都怪我粗心大意才害得我的生日派對搞成了惡作劇派對,。對了！還有一部分責(zé)任應(yīng)由搗蛋者負責(zé),。

搗蛋鬼日記讀后感篇四

加尼諾并不是一個壞孩子,，他從不說假話而且口無遮攔。兩個姐姐想籌劃一場舞會,，卻因為從鄉(xiāng)下來拜訪的姑媽感到難堪,。加尼諾偷聽了姐姐們的對話，將內(nèi)容一五一十地告訴了姑媽,，卻把姑媽氣走了,。他還把姐姐對于那些追求者的評價告訴了他們，導(dǎo)致舞會幾乎沒有男賓,。為了躲避懲罰,，他一個人藏在火車上來到姑媽家。姑媽不但沒有因為加尼諾對她說的話而責(zé)備他,，還對他關(guān)懷備至,。因此，他在姑媽心愛的龍膽草上捆了一根棍子,，姑媽給龍膽草澆水時,，他站在陽臺下往上捅，本希望使姑媽高興一些,，卻失手打破了花瓶，使媽姑媽火冒三丈,。

從大人的角度看,，加尼諾只是在源源不斷地制造事端,，但加尼諾的目的并非搗亂，他十分正直,，從不背地里說別人壞話,，所以他才會將姐姐的話告訴姑媽。他雖然打碎了姑媽心愛的龍膽草,，但他只希望讓姑媽高興,，以此感謝姑媽對他的關(guān)懷，這些都將他知恩圖報的特點展現(xiàn)無余,。

我不禁想起了幾天前的新聞,，高考期間，受臺風(fēng)影響,，廣東各地大雨如注,，交通不便，一名考生由于記錯考場,，不得已向路旁巡遇的騎警求助,，巡警載著考生一路飛奔終于在考試前將考生準時送達。事情一發(fā)布,，網(wǎng)友紛紛點贊,。然而第二天，交警大隊就接到考生家長的投訴,，原因竟是該生的衣服在路上被淋濕了,！巡警冒著風(fēng)雨送考生，家長非但不感謝,，還因為淋濕了衣服去投訴,，小事背后，暴露出來的,，難道不是人性的冷漠啊!一個調(diào)皮搗蛋的孩子尚且懂得的道理,，為什么大人卻輕易不明白呢？這真是讓人費解,。

搗蛋鬼日記讀后感篇五

這部小說講述了九歲的小男孩“加尼諾”,，受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記，上演了他在半年里種種傳奇的搗蛋經(jīng)歷,。從書名大家就可以猜到,，這本書講了許多有關(guān)于“搗蛋”的故事。

加尼諾是一個總因為好心而闖禍的孩子,，他不僅僅只是會惡作劇,，他更是一個聰明熱情誠實充滿正義感和好奇心富有想象力的孩子。

這些事雖然給他帶來了快樂,，但也給他帶來了委屈,，原來,，加尼諾的快樂建筑在“倒霉”的邊緣。每次我看到一些特別搞笑的地方,，都會忍不住開懷大笑,，有時甚至都能笑出眼淚來,。

這本書讓我學(xué)到了一個道理：在做任何事之前,，都要經(jīng)過深思熟慮，考慮做這件事后會有怎樣的結(jié)果,，才能開始行動,。其實我也挺同情加尼諾，他闖禍之后,，大人們不分青紅皂白就是一頓痛打大罵,。我也十分佩服加尼諾這做事的勇氣，這可不是一般人能做到的,。

搗蛋鬼日記讀后感篇六

今年暑假媽媽給我買了一本《搗蛋鬼日記》，我讀后感概萬千,。

我印象最深刻的是加尼諾受到了委屈,，家人卻坐視不理，然后,，怒氣沖天的加尼諾做出了一個重大的決定——離家出走,！加尼諾獨自一個人坐火車，在火車上受到的委屈,，他也忍著,，我真為加尼諾的勇敢而欽佩,，年僅九歲的加尼諾比我們十一二歲的小學(xué)生更加勇敢,，讓我不免有一些慚愧。

讀了這本書,，讓我領(lǐng)悟到孩子是沒有錯的,，錯的是大人！《搗蛋鬼日記》記錄了一個孩子成長過程中的快樂,，委屈,，反抗與懺悔。從表面來看，這僅僅是一部惡作劇大全,，一本讓人捧腹大笑的少兒讀物,，但在我的眼里，它揭示了家庭教育與學(xué)校教育存在的問題,，從反面引導(dǎo)讀者的思考，啟發(fā)人們對孩子進行真正愛的教育,。

在生活中,，有些大人根本不知道什么才是愛孩子，如果他們知道的話,，就不會有這么多可憐的孩子在福利院,。他們知道自己的孩子有缺陷，就把他們給拋棄了,，使孩子的自尊心受到了傷害,。我真不明白大人們是怎么想的？反正,，我希望大人們能給我們小孩一個溫暖的家,。

我想：如果我們的家庭和學(xué)校里能夠多出幾個像搗蛋鬼一樣的孩子，那么即使我們的生活不會變的更美好,，它也會變得更真實,；即使我們的心靈不會再擁有一個孩子似的純真，它也會跳動得更活潑,。

感謝作者萬巴給大家展現(xiàn)了一篇篇充滿童真,，趣味的日記。我確信,，不管是大人還是小孩,，不管是在火車上還是汽車上，只要閱讀了這本書,，就會不由自主地笑出聲來,，而這一切，來源于“搗蛋鬼”----加尼諾.斯托帕尼,。

我希望以后大人們不要拋棄孩子,，這一切都是有生命的，多聽聽孩子們的心聲,。如果有機會,，大家也可以去讀一讀這本引人發(fā)笑的——《搗蛋鬼日記》，你肯定會受益匪淺的,！

搗蛋鬼日記讀后感篇七

今天我看了《搗蛋鬼日記》,，很好玩，這本書講的就是男孩加尼諾的童年快樂時光,，加尼諾搞的惡作劇能讓你笑破肚皮,，或許這就是童年的.幻想造成的吧,！

我讀了這本書我懂得了許多道理：

1、做什么事情都要預(yù)料到做這個事情的后果,。

2,、要聽家長的話，不然有可能會產(chǎn)生意想不到的后果,。

3,、要知道在什么場合下做什么事情。

4,、要知道事情該不該做,。

5、不要吃太多的點心,，不然會拉肚子的,。

6、雖然在我們這個年齡會有許多設(shè)想,，會對朋友說一些大話,，雖然這是不經(jīng)意間說出來的，但是有可能對你的一生都有影響,。

7,、不要給同學(xué)起外號。

8,、要注意你說的每一句話……

其實還有很多很多的道理,，只要我們用心去找，用心去感受,，一定能找到,！

讓我們一起去尋找這些道理吧！

搗蛋鬼日記讀后感篇八

看《搗蛋鬼日記》,，總讓人忍俊不禁,。加尼諾給我們大家?guī)砹丝鞓罚晕覀兇蠖嘞矚g為加尼諾受到的“不公平”待遇鳴不平,。

比如加尼諾在姐夫那里,，對大人有好處的過錯會被原諒，對大人有損害的過錯便會受到責(zé)罰,；比如加尼諾不過是反對暴君似的校長,，揭露學(xué)校不可告人的“瘦肉湯”黑幕；比如加尼諾不過對姑媽說了姐姐們的實話,，加尼諾不過公開了姐姐嘲笑小伙子們的秘密,；加尼諾不過把大人想掩飾的東西毫無顧忌地拿出來展示，讓大人們出出丑……加尼諾的故事，總是以喜悅的奇思妙想開頭,，以受到懲罰委屈哭泣結(jié)尾,。我們于是同情加尼諾，于是我們?yōu)榧幽嶂Z鳴不平,。

“己所不欲,，勿施于人?！彼?，成人的過程，也是學(xué)習(xí)規(guī)則的過程,，社會中的人，不可能天馬行空,，為所欲為,。自己追求絕對的自由，一定會以侵犯別人的自由權(quán)益為前提,，而人與人之間,，都是平等的，別人也要維護自己的自由,。

如果你能改變現(xiàn)實,，那你就去擺平它；如果你不能改變現(xiàn)實,，那你就去順應(yīng)它,。所以生活在現(xiàn)實中，先試著改變自己,。穩(wěn)重,，是一個人成長的標志，脫去純真的稚氣,，意味著走向成熟,。人不應(yīng)該只自私地考慮自己的權(quán)利，而不去考慮每個人都有的責(zé)任和義務(wù),。人們行使天真權(quán)利的前提是必須履行自己的義務(wù),，這就意味著放棄，放棄一些傷害別人的想象力,，放棄一些會傷害別人的行動,。

孔子說：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史,。文質(zhì)彬彬,，然后君子。”適當(dāng)?shù)奈幕摒B(yǎng),，適當(dāng)?shù)募s束自己,，于人于己，都是好事,。否則,，會失之于粗野。

說白了,，孩子的成長,，要懂點規(guī)矩，要守點兒規(guī)矩,。我們社會需要的人才,，不是循規(guī)蹈矩，但是也不是無法無天,。率真的天性和適當(dāng)?shù)?文化修養(yǎng)相結(jié)合,，方能成為謙謙君子，方能成就有用的人才,。

想想吧,，如果搗蛋鬼作弄的對象，也就是說“受害者”一直是你,，我想,，你一定會同意我的看法。

搗蛋鬼日記讀后感篇九

前幾天,，我讀了一本十分有趣的書,，名字叫——《搗蛋鬼日記》。這是一本適合所有人讀的書,。作者是意大利著名兒童文學(xué)作家萬巴,，這是一本生動又有趣的意大利小說。書中的'主人公加尼諾在9歲生日時,，得到了一本十分珍貴的日記本,，綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜,。于是,，他將日記本視為自己的小伙伴，每日與它訴說自己的故事,。

有幾個故事在我看來是最經(jīng)典的,。

一某某年的1月8日，他到他姐夫家,，正好他姐夫的阿姨——瑪?shù)偬Ψ蛉俗≡谀?。加尼諾趁瑪?shù)偬Ψ蛉瞬辉诩視r,，偷偷溜到她房間里去玩兒。房間里有瑪?shù)偬Ψ蛉俗钭钕矚g,，最鐘愛的花貓和黃鸝,。加尼諾非常的善良，實在不忍心見到黃鸝被關(guān)在那沒有自由的鳥籠里,。于是他輕手輕腳地打開鳥籠,，想讓這只可愛的小黃鸝在藍天里自由自在地飛翔。他嘴里嘀咕著：“可憐的黃鸝,！”黃鸝站在了桌子上,。誰料，一場悲劇發(fā)生了,?；ㄘ堓p巧的跳上椅子，再跳上桌子,，一口咬死了這只不幸的,，可憐的黃鸝。加尼諾實在太調(diào)皮,，太搗蛋了，都大禍臨頭了還想鬧,。他要懲罰這只花貓,。倒霉的貓！被加尼諾掐住脖子放在浴室的水龍頭下面沖,。禍不單行啊,，花貓在掙扎時，又打碎了一個威尼斯花瓶,！過了一會兒,，水龍頭不知怎么的突然關(guān)不上了。浴室成了小河,！最慘的是,，水透過樓板滴到了樓下！房間,、浴室,，狼籍一片，加尼諾又是慘遭痛罵,。

二我記得書中有一幅插圖讓我哭笑不得,，畫中講述，有一天,，加尼諾的同桌帶了一點膠水,。而加尼諾呢,，在馬里奧middo;貝迪站起來回答問題時，乘其不備把那涂膠放在了他的座位上,，害得馬里奧貝蒂和“肌肉”老帥來了一場游戲,。不用猜，加尼諾又肯定是一頓挨打,。

讀一本好書,，其樂無窮，《搗蛋鬼日記》就是這樣不容置疑的好書,，讀前,，你有無窮的！盼望,，讀時,，你會有數(shù)不盡的快樂感受，讀后,，你便會有更多的回味,。和書交朋友，讓大家一起在書海淘金,，一起尋找自己的好書伙伴,！與自己的好書朋友們一起感受書中的快樂世界吧！