做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

綠色學(xué)校工作計劃和總結(jié)篇一

1,、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！保瑢h(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想進一步滲透到學(xué)校日常教育教學(xué)管理的各個方面,，充分利用校內(nèi)外資源和機會,，進一步提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，更有效地推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)有較高環(huán)保意識水平的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的高素質(zhì)人才,。

2、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?，把提高學(xué)生環(huán)境素質(zhì)與學(xué)校加強與改進未成年人思想道德建設(shè)工作有機結(jié)合，為學(xué)校德育開拓更有效途徑和增加更豐富內(nèi)容,。

3,、通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”,，進一步提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平,，提升我校在社會上的聲譽和形象。

1,、創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定。

根據(jù)我?！栋l(fā)展規(guī)劃》,，經(jīng)學(xué)校行政會議討論決定，并取得上級黨委政府的大力支持,，校長室作出申報“綠色學(xué)?！钡臎Q策。以學(xué)校創(chuàng)建省綠色學(xué)校的特點,，反映我校在環(huán)境教育方面的連續(xù)性,，展示“培養(yǎng)綠色人才，全面提高育人質(zhì)量”的主題,，以及圍繞創(chuàng)建目的所開展的工作,，我校以申報“綠色學(xué)校”為動力,，以“綠色學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)作為檢查對照各方面工作的硬指標(biāo)，不斷改進和完善教育教學(xué)和管理水平，爭取成功通過上級領(lǐng)導(dǎo)對我校創(chuàng)建工作的驗收,。

2,、成立創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：徐震成（校長）

副組長：沈棟惠（副校長） 莊勝（副校長） 吳加忠（副校長）

成 員：陳紅宏（政教主任） 蔣連成（總務(wù)主任）

張步華（辦公室主任）嵇友成（團委書記）

陳彩（教務(wù)主任） 各班班主任

組長職責(zé)：

（1）全面規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒?。

（2）制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作計劃,、總結(jié),。

（3）明確創(chuàng)建“綠色學(xué)?！备黜椆ぷ魅蝿?wù),。

（4）廣泛發(fā)動學(xué)校的師生員工積極投入創(chuàng)建活動。

（5）總結(jié)創(chuàng)建活動中的經(jīng)驗,，表彰創(chuàng)建活動中的先進人物,。

副組長職責(zé)：

（1）在校長領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行校長室決議,，協(xié)助校長具體操作省綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

（2）協(xié)調(diào)各部門在創(chuàng)建活動中的工作，保證創(chuàng)建活動順利開展,。

（3）敦促各職能部門按計劃要求在教育,、教學(xué)過程中深化環(huán)境教育，參與社會實踐活動,，使環(huán)境教育與學(xué)校德育,、素質(zhì)教育、學(xué)科教學(xué)密切結(jié)合,。

組員職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)所在部門的創(chuàng)建工作,，立足本職，有計劃,、有步驟地完成各項創(chuàng)建任務(wù),。

（2）指導(dǎo)共青團、學(xué)生會做好學(xué)生層面創(chuàng)建的組織發(fā)動,、宣傳教育及開展學(xué)校內(nèi)外的實踐活動,。

（3）學(xué)校教代會、工會代表發(fā)動教職工積極投入創(chuàng)建活動,，并協(xié)助學(xué)校做好宣傳,、教育及環(huán)境保護等工作。

（一）遵照《綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》,，總結(jié)已取得的創(chuàng)建市綠色學(xué)校的成績,，進一步找差距，以持續(xù)發(fā)展的要求做好如下工作：

（1）教學(xué)教務(wù)管理：由教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)，落實各教研組在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,，開展專題性環(huán)保研究活動,，組織學(xué)生參加校內(nèi)外的環(huán)保實踐活動。

（2）德育管理：由政教處,、共青團,、學(xué)生會負(fù)責(zé)，在學(xué)生中開展綠色行動的行為規(guī)范教育,，教育學(xué)生保護環(huán)境從我做起,，從小事做起，從習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練做起,，要求節(jié)約水,、電、糧食,、紙張等資源,，積極參與分類回收垃圾，指導(dǎo)綠色消費等有益于環(huán)境的行為,、習(xí)慣教育,。

（3）校園環(huán)境管理：由總務(wù)處負(fù)責(zé)，按省綠色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)使校園三化,，兩園建設(shè)達標(biāo),，為學(xué)校師生創(chuàng)建優(yōu)雅、文明的綠色環(huán)境,。

（二）根據(jù)學(xué)校在創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作中的差距,，要重抓好如下工作：

的特色。

（2）健全環(huán)境教育綜合性教研組的活動制度,，制定切實可行的教研計劃,，并按計劃開展環(huán)境教育和教研活動。

（3）各年級組織好課外環(huán)?；顒雍托Ｍ猸h(huán)保實踐活動,。

（4）改善學(xué)校環(huán)境，整治衛(wèi)生死角,，搞好校園三化,。

（5）各職能部門積極開展創(chuàng)建活動，檢查調(diào)整活動過程,，督促創(chuàng)建計劃的貫徹實施,，落實創(chuàng)建活動的資料的整理、歸檔,。

（三）保證以上各項工作的實施,，具體措施如下：

（1）為創(chuàng)建省級綠色學(xué)校,，進行三個層面的動員：對學(xué)校中層干部動員；對學(xué)校全體教職工動員,；對學(xué)校全體學(xué)生動員,。

（2）組織師生學(xué)習(xí)《全國環(huán)境宣傳教育行動綱領(lǐng)》，學(xué)習(xí)上級有關(guān)環(huán)保的文件,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《綠色學(xué)?！沸宰印?/p>

（3）組織電教人員從網(wǎng)上攫取環(huán)保信息資料,，供師生學(xué)習(xí),。

（4）各年級組織環(huán)保主題班會，學(xué)校組織環(huán)保講座,。

（5）各學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)保知識,，開展環(huán)境教育與教育科研相結(jié)合活動。

（6）各科組開展以“環(huán)境教育”為中心的教研專題活動,，開展備課,、說課,、評課的教研活動,。

（7）組織師生參加社區(qū)環(huán)保實踐活動，撰寫調(diào)查報告,，小論文等,。

（8）組織環(huán)保征文比賽，環(huán)保手抄報比賽,，環(huán)保攝影比賽,，環(huán)保工藝品制作比賽，環(huán)保知識比賽,。

（9）建設(shè)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臋n案。

（10）評選表彰在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和學(xué)生積極分子,。

1. 今后我校要更認(rèn)真探索學(xué)科教學(xué)與環(huán)境教學(xué)的有機結(jié)合,，總結(jié)經(jīng)驗，推廣經(jīng)驗,，并逐步形成我校環(huán)境教育課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),、評價體系，以推動我?；A(chǔ)教育課程改革,，把環(huán)保教育作為我校的特色教育。

2. 完善學(xué)校的教師培訓(xùn)計劃,，讓教師有機會參加各種層次的環(huán)保教育培訓(xùn),，提高環(huán)保教育水平和能力,。

3. 動員教師總結(jié)環(huán)保教育經(jīng)驗，撰寫高質(zhì)量的論文,，把教育實踐升華到理論層次,，

促環(huán)保教育上檔次、上水平,。

4. 配合環(huán)保紀(jì)念日,，組織好大型環(huán)保活動,，提高綠色學(xué)校對社區(qū)的影響力,，在社會上向群眾大力宣傳環(huán)保。

綠色學(xué)校工作計劃和總結(jié)篇二

以《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線,，以深化環(huán)境教育,、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo)，以“綠色學(xué)?！睘檩d體,，深入開展各種主題教育活動，全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng),。

1,、建立學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。

培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍,。

2,、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3,、創(chuàng)建活動多樣化,。

以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?。

（一）建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。校長全面負(fù)責(zé),，教導(dǎo)主抓，大隊輔導(dǎo)員緊密配合,，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué),、少先隊等各項活動中。建立以班主任和科學(xué),、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制,，定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作,。

（二）提高教師對“環(huán)境教育”的認(rèn)識,。

教師是進行環(huán)境教育的主要力量，在進行“環(huán)境”教育中,，要有目的,、有計劃地對學(xué)生進行“環(huán)境”教育。教師首先要不斷學(xué)習(xí),，了解當(dāng)前世界三大社會問題之一是保護環(huán)境,，了解當(dāng)前對環(huán)境保護的幾大問題：如保護水源、保護森林,、保護生態(tài)平衡,、凈化空氣……不斷提高認(rèn)識，增長知識,。教師應(yīng)將環(huán)保教育與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合起來，尤其是將環(huán)保意識的培養(yǎng)與學(xué)生的思想品德教育相結(jié)合,，以加強品德教育促進學(xué)生環(huán)保意識的提高,。

（三）積極開展“環(huán)境”教育活動。

1,、結(jié)合環(huán)保節(jié)日,，開展宣傳活動。抓住3月12日植樹節(jié),，4月30日世界無煙日,，4月22日世界地球日，4月的愛鳥周活動,，6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日開展各種豐富多彩的宣傳教育活動,。如：各班每學(xué)期出一期有關(guān)“環(huán)境”教育方面的專題黑板報和手抄報；組織學(xué)生開展有關(guān)環(huán)保方面的知識競賽,；發(fā)動學(xué)生,，組織“護綠小隊”,，積極投入到環(huán)保中去等，,，使“環(huán)境”教育不斷持續(xù),。

2、充分挖掘教育題材,，在學(xué)科中滲透環(huán)保教育,。結(jié)合語文、科學(xué),、品生等學(xué)科特點,，從課堂主渠道滲透環(huán)境教育，從原課文知識點上滲透,，保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容,，又有效果，也不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。

3,、安排參觀活動，提高“環(huán)?！闭J(rèn)識,。我鎮(zhèn)地處集鎮(zhèn)，有工業(yè)園區(qū),，也有綠色蔬菜生長基地,，學(xué)校可組織學(xué)生對一些企業(yè)的污水處理設(shè)施或除塵設(shè)施,，大棚蔬菜等進行參觀考察,，幫助學(xué)生們加深對工業(yè)企業(yè)排放污水標(biāo)準(zhǔn)的理解，在實踐中獲得從書本上難以獲得的環(huán)保知識,。

（五）營造“三化”育人環(huán)境,。

綠化校園：整體規(guī)劃校園建設(shè)，加強對學(xué)?；ú輼淠镜墓芾?，在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積,。

美化校園：加強校園環(huán)境整治,，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,，努力營造環(huán)保氛圍。凈化校園：繼續(xù)做好“無煙學(xué)?！惫ぷ?，明確“窗明幾凈,、一塵不染”的衛(wèi)生意識，做到校園凈化,，教室整潔,，校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物,，教室無蛛網(wǎng)死角,，廁所無異味，餐廳衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn),。繼續(xù)改善學(xué)校的硬件設(shè)施,，盡量使用環(huán)保、節(jié)能用品,。學(xué)?？倓?wù)處要加強對校園綠化管理工作的指導(dǎo)，及時做好校園內(nèi)花草樹木的修剪,、除草,、治病蟲害、補種,、盆花擺放等工作,，使校園綠化管理工作水平更上一層樓。

總之,，環(huán)境教育是一項長期的工作,，任重而道遠，我們相信,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下，以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘槠鯔C,，再接再厲，團結(jié)奮進,，就一定能取得更大的成績，從而開創(chuàng)我校環(huán)境教育工作的新局面,。

1,、組織環(huán)保知識競賽。

2,、寒假“綠色小隊”環(huán)?；顒印＃私饧亦l(xiāng)環(huán)保情況及改進設(shè)想）

1,、開展“紅領(lǐng)巾護萬樹”活動,。

2,、開展“綠色環(huán)保宣傳月”活動。

1,、開展“廢除一次性塑料餐盒”活動,。

2、開展愛護人類的好朋友——鳥類的宣傳活動,。

3,、在各中隊評比、推薦的基礎(chǔ)上開展環(huán)保演講比賽,。

4,、4月22日地球日，組織開展系列活動,。（具體方案另定）

1,、開展“熱愛大自然、欣賞大自然,、保護大自然”主題大隊活動,。

2、各中隊開展一次環(huán)保主題隊會,。

3,、全校師生觀看環(huán)保影片。

1,、結(jié)合“世界環(huán)境日”,，開展“保護環(huán)境，珍愛生命”系列活動,。

2,、做好學(xué)年度創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的總結(jié)工作,。

3,、安排暑假環(huán)保活動,。

組織學(xué)生開展社區(qū)環(huán)保宣傳活動,。號召學(xué)生利用假期開展調(diào)查、訪問活動,，寫好調(diào)查報告,。

1、制訂創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃,。

2,、教室黑板報開辟環(huán)保宣傳園地。

3、組建環(huán)保,、監(jiān)督小組,。

1、國慶長假期間,，組織學(xué)生開展假日新視野活動,，了解家鄉(xiāng)環(huán)保情況，提出合理化建議,。

2,、各班利用隊活動開展環(huán)保知識競賽。

3,、舉辦教師環(huán)保培訓(xùn)講座,。

1、組織學(xué)生在校內(nèi),、校外開展環(huán)保宣傳活動,。

2、大隊部組織三~六年級學(xué)生開展環(huán)保手抄報比賽,。

3,、開展“校園環(huán)保標(biāo)語”征集活動。

1,、樹立榜樣,，選拔環(huán)保標(biāo)兵

2、利用廣播進行全校性的環(huán)保講座,。

3,、各中隊開展一次以環(huán)保為主題的中隊活動。

綠色學(xué)校工作計劃和總結(jié)篇三

為全面貫徹黨的教育方針,，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略,，落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，進一步推進青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),，本年度,，我校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與,，加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度,，積極開展環(huán)境教育.

為提高我校學(xué)生的環(huán)境意識，樹立良好的行為規(guī)范,，大力推進素質(zhì)教育和加強社會主義精神文明建設(shè),，貫徹《全國環(huán)境教育行動綱要》、《東莞市中小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)》等文件要求。全面推行環(huán)保知識教育，強化學(xué)生環(huán)保意識,，努力培養(yǎng)樂于和善于參加環(huán)保的新一代,。通過宣傳動員，使社會都重視環(huán)保,，加入環(huán)保的行列,。

1、每學(xué)期利用晨會進行一次有關(guān)綠色學(xué)校的專題講話,；

2,、邀請市環(huán)保局專家給全校教師進行一次專題講座；

3,、利用校廣播站進行宣傳,；

4、班級墻報開辟環(huán)保專欄,；

5,、校園內(nèi)樹立環(huán)保永久性標(biāo)語牌、花圃,、花壇內(nèi)樹立宣傳警示牌,；

6、給校園內(nèi)植物掛牌,；

7,、印發(fā)有關(guān)環(huán)保的資料給全校師生；

8,、組織學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！毙〗M成員到外地參觀學(xué)習(xí)。

1,、改造廁所和校內(nèi)污水池,，消滅污染源；

2,、設(shè)立班級美化區(qū),，開展學(xué)生捐花草活動；

3,、組織 “清潔校內(nèi)瓷磚”,、社區(qū)清潔等活動；

4,、結(jié)合學(xué)科教學(xué)開展環(huán)?；顒樱?/p>

5,、組織教師制作和編寫環(huán)保教案,、課件等；

6、繼續(xù)開展回收廢舊電池活動,；

7,、結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周,、地球日,、世界環(huán)境日等開展形式多樣的活動；

8,、積極參加市環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組組織的各項活動,。

9、開展“手抄報”,、“書畫”,、“征文”等比賽。

1,、按上級要求準(zhǔn)備檔案盒,，分門別類收集和整理各種資料，做好各項準(zhǔn)備工作,；

2,、按要求申報，力爭獲得市“綠色學(xué)?！狈Q號,。

綠色學(xué)校工作計劃和總結(jié)篇四

我校自20xx年被認(rèn)定為云南省綠色學(xué)校以來，始終重視校園建設(shè)的整體規(guī)劃,，有計劃分步驟地進行合理建設(shè),，把教學(xué)區(qū)、生活區(qū),、體育活動區(qū),、技能訓(xùn)練區(qū)分開，區(qū)間建有綠化帶,，種植各種花卉苗木,。在綠化、美化,、凈化校園工作方面,，我校提出的口號是“建設(shè)好一幢樓，綠化好一片地,，管理好一片草,，繁殖好一批苗?！本G化帶的管理由職工管理,，責(zé)任到人,。力求將我校建設(shè)成一所花園式的校園，為師生提供良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

利用政治學(xué)習(xí),、教研時間組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境教育文件，統(tǒng)一認(rèn)識,，明確環(huán)境教育的重要性外，組織任課教師集中學(xué)習(xí)環(huán)境教育知識,，研討將環(huán)境教育滲透于學(xué)科教學(xué)的方法,。各專業(yè)組要切合實際地指導(dǎo)學(xué)生開展各種各樣的環(huán)境教育活動。

通過校園網(wǎng)站,、板報,、廣播等方式對學(xué)校開展環(huán)境教育的活動及時宣傳。以主題班會的形式,，對學(xué)生進行環(huán)保衛(wèi)生知識宣傳,。在植樹節(jié)、世界環(huán)境日等活動日舉行主題形式的宣傳教育,。

校團委,、德育處是學(xué)校環(huán)境教育的主陣地，結(jié)合環(huán)境教育主題,，今年將組織開展各種豐富多彩,、貼近學(xué)生生活的活動：

1、開展環(huán)境教育活動

在學(xué)生中開展 “讓校園更美”的主題環(huán)境教育活動,。包括：

（2）為校園綠化作調(diào)查,、樹木制作身份證，了解學(xué)?，F(xiàn)有綠化狀況,、植物特征，

（3）組織師生為校園添綠活動,；

（4）組織“廢物利用——環(huán)保制作”活動,。增強學(xué)生環(huán)保意識，樹立“校園是我家,，環(huán)?？看蠹摇钡乃枷牒鸵庾R。

2,、開展節(jié)能降損知識教育

今年我校將繼續(xù)這項活動,，把節(jié)能降損的知識宣傳貫徹到底。安排德育處組織學(xué)生會成員對學(xué)校水,、電,、糧等進行調(diào)查,，向全校師生發(fā)出“節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電 從我做起”倡議,。

校園環(huán)境對學(xué)生起著潛移默化的作用，因此,，學(xué)校在創(chuàng)建過程中,，要重視校園環(huán)境建設(shè)，投入人力,、財力,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個“綠色”的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、將環(huán)境教育有效地滲透到學(xué)科教學(xué)中,。在不影響正常教學(xué)任務(wù)完成和不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)的同時，積極開展環(huán)境教育及環(huán)?；顒?，要求各學(xué)科教師在教學(xué)過程中根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，找準(zhǔn)環(huán)境教育的切入點,，把環(huán)境教育拓展和延伸到本專業(yè)當(dāng)中去,，根據(jù)實際適時、適量,、自然地滲透,，在潛移默化中提升學(xué)生和環(huán)境素養(yǎng)。

2,、給學(xué)生營造一個綠色環(huán)保的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校利用一切可利用的空間植樹、栽花,、種草,，讓校園一年四季綠樹成茵、鮮花常開,，讓學(xué)生隨時隨地都可以享受大自然的恩賜,。給樹木都掛上學(xué)生自己制作的介紹牌。在教學(xué)中,，美術(shù)課可以到室外寫生,，語文課可以組織學(xué)生實地考察，加深要領(lǐng),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、給學(xué)生一個清潔,、舒適的育人環(huán)境,。將學(xué)校公共活動場所按班級劃分區(qū)域,，實行每天兩掃，定期開展教室,、清潔區(qū)評比活動,，做到始終保持整潔校園環(huán)境。

4,、繼續(xù)開展控?zé)熃麩熁顒?。要求教師不能在教室抽煙；學(xué)生嚴(yán)格禁煙,。

5,、加強食堂衛(wèi)生管理。要求食堂人員持證上崗,，安排總務(wù)處和學(xué)生會成員不定時對食堂衛(wèi)生和飯菜進行檢查。

綠色學(xué)校工作計劃和總結(jié)篇五

1,、宣傳工作：通過標(biāo)語,、櫥窗、黑板報,、廣播,、晨會等進行，具體由謝副校長,、大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),。

2、3月12日植樹節(jié),、4月第一周愛鳥周,、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日開展全校性活動,。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé),。

生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成；地理園由趙芙強老師負(fù)責(zé)籌備,；環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備,。

1、生物小組由學(xué)校團委負(fù)責(zé)人與生物教師共建,；

2,、地理小組由少先隊負(fù)責(zé)人與地理教師共建；

3,、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé),。

1、由教務(wù)處定時間及人員,；

2,、語文組要求學(xué)生寫一篇與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作文

3、生物,、地理,、物理、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,，要求有課時和教案,；

4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作品,。

1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策

2,、保護環(huán)境,，人人有責(zé)

3、人類只有一個地球

4,、誰污染誰治理,，誰開發(fā)誰保護

5、保護環(huán)境,，需要人人都獻出一點愛

6,、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務(wù)

7、《環(huán)境保護法》是保護環(huán)境的基本法

8,、桂林,，國際旅游明珠

9、漓江是我們的母親河

10,、藍天白云,，青山綠水，我們共同的向往

11,、城市“四害”廢水,、廢氣、廢渣,、噪聲

12,、土地——我們的生命線

13、保護生物多樣性,，保護珍稀瀕危生物

14,、可持續(xù)發(fā)展，全世界人民的選擇

15,、做活水文章——兩江四湖工程

16,、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類

17、美麗的桂林是我家

18,、節(jié)約水電,，節(jié)約資源

19,、廢物回收，利國利民

明確職責(zé),，力求創(chuàng)新,，依靠集體，集思廣益,，腳踏實地,，實現(xiàn)目標(biāo)。

1,、加強自身作風(fēng),、制度建設(shè)。

2,、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)”等

活動,，創(chuàng)造活潑,、和諧的校園氛圍,。

3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的?？?。

4,、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職,、團結(jié)協(xié)作的氛圍,。

5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作,。

1,、組織、配合各部門,、社團加強自身建設(shè),，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度,。

2,、發(fā)行一份有新意，受喜愛,，能代表“市四”廣大師生思想的?？?/p>

（1）利用網(wǎng)絡(luò)（校園網(wǎng)）與書面形式同步發(fā)行,。

（2）出售?？瘯r附贈有特色,，有紀(jì)念意義的禮品。

3,、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的快樂,。

4、進一步挖掘社團潛力,，開辟廣大同學(xué)喜聞樂見的活動,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地,。

5,、加強與團委的溝通，爭取團委的支持,。協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部之間的工作,，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍,。

6.對學(xué)校布置的突擊性工作,，調(diào)動各方力量，全力以赴,，按時完成,。

任期雖已過半，但我會再接再厲,，吸取經(jīng)驗,、銳意創(chuàng)新，與時俱進,。學(xué)生會將在校方的支持下,、在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下、在各方力量的努力下,，積極工作,，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

綠色學(xué)校工作計劃和總結(jié)篇六

為進一步貫徹落實創(chuàng)建健康學(xué)校的各項評議標(biāo)準(zhǔn),，圍繞“營造健康環(huán)境,、規(guī)范健康管理、加強健康服務(wù),、開展健康促進”的理念,，不斷鞏固我校地區(qū)級“文明學(xué)校”的稱號,，提升校園綠化景觀,、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平，現(xiàn)將我校園綠化工作計劃制定如下：

一,、提高思想認(rèn)識,，加強組織管理。

我校自改建以來,，始終重視校園綠化及品味建設(shè),，尤其對校園綠化管理工作高度重視，由總務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作,，加強管理,。切實保障綠化工作扎實有效地開展，力求校園綠化盡善盡美,。

二,、加強校園綠化，美化校園景觀,。

我校改建時就進行了綠化布局,，地面有草坪、綠化帶,、使整個校園春有碧草,、夏有鮮花、秋有碩果,、冬有綠葉,，三季有花，四季常綠,。今年我校還將調(diào)整綠化布局,，查漏補缺，增添花草樹木,，使校園充滿勃勃生機，處處春意盎然!

三,、加強常規(guī)教育,，強化綠化意識。

我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛護花草,，不踐踏草坪,，折損花草，常澆水,、多施肥,。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動，意在號召全體師生愛護花草,，珍愛綠色,，增強師生的環(huán)保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄,、黑板報,、主題班隊會等形式對學(xué)生進行教育，樹立愛護花草,、珍愛綠色的意識,，營造人人關(guān)心、支持,、參與綠化的校園氛圍,。我校將新學(xué)期開學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周，將三月的第二周確定為校園綠化活動周,，加大綠化宣傳及活動力度,，使綠化意識深入人心、落實在行動上,，力求做到校園人人愛綠化,、處處有綠色，步步有景觀,。

四,、加強綠化養(yǎng)護管理，措施到位,。學(xué)校每年投入5萬元資金,，用于綠化維護與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下：

1,、2-3月對校園現(xiàn)有的花草樹木進行一次修剪,，剔除病、死,、枯,、樹枝，把死了的花草樹木補栽上,。

2,、4月把基建牽設(shè)到的花草樹木移栽好，并給所有的花草樹木施一次肥,。

3,、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。

4,、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養(yǎng)護,，并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。

5,、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥,。

6,、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整，做好花草樹木的安全越冬工作,。

綠色學(xué)校工作計劃和總結(jié)篇七

提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,，普及環(huán)境科學(xué)知識，發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人,、教育人的作用,，使學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任,。開展環(huán)境教育,，創(chuàng)建綠色學(xué)校，培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),，是一種契機,，也是一種希望，它能有效地促進我校的校風(fēng),、校容,、校貌的轉(zhuǎn)變，是我校師生的一致愿望,，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。根據(jù)學(xué)校實際情況制定以下計劃：

二,、奮斗目標(biāo)

1、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化,、制度化。建立學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識,、環(huán)保知識的教師隊伍,。全面動員，充分參與活動,，力求活動具體化，務(wù)實化,。

2,、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中,。

3、創(chuàng)建活動多樣化,。以活動為手段,，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?。

三、主要措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1,、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確分工，強化責(zé)任,，優(yōu)化措施,，校長全面負(fù)責(zé)，教導(dǎo)主任抓,，總輔導(dǎo)員緊密配合,，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中,。

2,、強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會,、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制,。

3,、完善監(jiān)督、檢查機制,，堅持記錄,，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動,。定期召開專題會議,，推動校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

1,、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。

2,、建立學(xué)校,、家庭、社會一體化的教育機制,，以學(xué)校為中心,，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任,。

3,、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,，成立環(huán)保興趣小組,。

(三)大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展

1,、設(shè)立宣傳欄,，在各班級設(shè)立宣傳角，充分利用板報,、廣播,、圖書室、遠程教育設(shè)備介紹,、宣傳環(huán)保知識,，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),，如：植樹節(jié),、世界環(huán)境日、愛鳥周等,，組織主題宣傳活動,。

2、發(fā)動學(xué)生,，組織“兒童環(huán)保宣傳隊”,。

3、成立環(huán)保小隊,。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識,，又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保小隊”。

4,、成立監(jiān)督小組,。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上，組織監(jiān)督小組,，對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督,。并落實責(zé)任制堅持長久進行環(huán)保活動,。

(四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,，寓教育于活動中

1、樹立榜樣,，充分發(fā)揮其帶動作用,。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵，樹立榜樣,。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,，并帶動社會和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳,，調(diào)查和監(jiān)督活動,。

2、環(huán)保知識競賽,。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽,，強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。

4,、開展“保護環(huán)境珍愛生命”主題活動,。在六月“世界環(huán)境日”時，開展“保護環(huán)境,，珍愛生命”系列活動,，使學(xué)生認(rèn)識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水,，每一片綠葉,、每一寸土地。

(五)加強校園環(huán)境建設(shè)

充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積,，明確“窗明幾凈,、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，做到校園無衛(wèi)生死角,，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角,，食堂無蒼蠅,，廁所無異味。并切實實行垃圾分類,，妥善處理污染性垃圾,，盡可能減少對環(huán)境的損害。

各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查,，按計劃實施,，努力做到全員參與,，保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中,，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,，提高學(xué)生素質(zhì),，為營造一個清新、自然,、安全,、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。

2022年綠色學(xué)校工作計劃

綠色學(xué)校工作計劃和總結(jié)篇八

1,、為了計劃切實可行,，學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進行調(diào)查,。具體通過觀察,，問卷調(diào)查、座談等方法,，了解情況,，分析調(diào)查結(jié)果，為制定計劃提供依據(jù),。

2,、根據(jù)調(diào)查結(jié)果，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組在人力,、經(jīng)費有保障的條件下，從課程滲透,、課外和校外以及社區(qū)活動,，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化,、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡挠媱潯?/p>

三實施創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇媱潱?/p>

1,、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項管理制度,，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實施方案》，在此方案指導(dǎo)下,，從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán)?；顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求，真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,，當(dāng)作一項系統(tǒng)化的工程來抓實抓好,。

2、組織培訓(xùn)：教職工是環(huán)境教育的推動者,，教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的成效,。因此,，學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機會。具體進行以下三方面的培訓(xùn)：環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識,、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,，“綠色學(xué)校”和環(huán)境管理體系的基本概念,，按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識,，以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。

3,、開發(fā)校本課程,，定期對學(xué)生進行環(huán)保知識講座、觀看環(huán)保專題片,、開展專題教育活動,，通過教育學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)?；A(chǔ)知識,，自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系,、人與動物的關(guān)系,，達到親和自然、熱愛自然,、熱愛生命,、珍惜生靈的目的。

4,、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日,，開展多種形式的專題教育活動。如植樹節(jié),、愛鳥日,、地球日、世界環(huán)境日等,，以增強學(xué)生的參與和環(huán)保意識,，主動為環(huán)保做貢獻,。

5、利用班隊會,、晨會,、廣播等，開展教育活動,，讓學(xué)生自己動手收集資料信息,。通過收集、自編,、創(chuàng)編的實踐活動,，進一步受到教育和陶冶，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力,。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動,，利用每天早上的晨會時間進行，讓學(xué)生在討論中明理,，提高環(huán)保道德,，以指導(dǎo)自己的行為。

6,、發(fā)揮少先隊組織的作用,，開展多種形式的教育活動。如“辦環(huán)保小報”,、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目,、辦“我們身邊的環(huán)保”電視節(jié)目,，寫“環(huán)保征文,、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語”,、開展“社會調(diào)查”,、參加社會實踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”,、“變廢為寶”以及冬夏令營等,，讓學(xué)生在體驗中感受，在活動中成長,，達到自己教育自己的目的,。

7、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點,，抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。開展“一月一個好習(xí)慣”的活動，建立“我們承諾好習(xí)慣”評比機制，評比板,，對每個學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核,、有評比，采取自評,、班評的辦法,，達到自我教育、自我管理,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對班級采用“星級中隊”制，激勵各中隊向“綠色中隊”邁進,。

8,、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,。做到日檢查、周小結(jié)評比,、期末總結(jié)表彰,，以促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感,，和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識,。

9、開辟環(huán)境教育陣地,，創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化,。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源環(huán)境設(shè)施的特點,。創(chuàng)造高品位,、充滿寓意的校園文化，讓墻壁活起來,，讓它成為一個無聲的老師,、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

10,、搞好校園的美化綠化,，讓學(xué)校綠起來，起到環(huán)境陶冶人的作用,，讓校園靚起來,，為學(xué)生創(chuàng)造雅潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓孩子們幸福健康的成長,、長大,。

最新綠色學(xué)校工作計劃范文精選

綠色學(xué)校工作計劃和總結(jié)篇九

地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學(xué)生進行綠色教育,、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,，創(chuàng)建綠色學(xué)校對提高學(xué)生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義,。我校全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,，以“綠色學(xué)校”為載體,，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。

二、奮斗目標(biāo)

1,、創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化,。建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。

培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識,、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,，充分參與活動,，力求活動具體化，務(wù)實化,。

2,、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3,、創(chuàng)建活動多樣化,。以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒印?/p>

三,、主要措施

一,、學(xué)校重視環(huán)境教育

1,、成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長陳國勝擔(dān)任組長,，教導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員,、班主任等任組員,，負(fù)責(zé)對環(huán)境教育的安排、落實工作,。他們工作認(rèn)真,，措施到位，有效地開展了環(huán)境教育,。

2,、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計劃

我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作列入工作目標(biāo),，環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項制訂工作計劃,，有要求、指導(dǎo)思想,、奮斗目標(biāo),、主要措施，期末有專題總結(jié),，總結(jié)收獲、尋找不足,，逐步完善,，以求創(chuàng)建工作實效。

3,、環(huán)境教育作為課程列入課表

環(huán)境保護是我國的一項基本國策,，保護和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,，也是未來環(huán)境的主人,，從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境,、保護環(huán)境的意識,。環(huán)境教育也是實施素質(zhì)教育的一項重要措施，行政商定,，把環(huán)境教育列入課程,，利用勞技教育課時上環(huán)境教育。

4,、教學(xué)軟件得到保證

為使各學(xué)科進行環(huán)境教育,，滲透教學(xué),，生動、易接受,，配備和使用好電教光盤,，如《探索――環(huán)境保護篇》、《自然科學(xué)之謎》系列,，《自然界奇特現(xiàn)象》系列等,。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》,、等報刊供師生閱讀,，增強環(huán)保意識。

二,、學(xué)科滲透環(huán)境教育

我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,，要求相關(guān)學(xué)科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生切實掌握內(nèi)容,。在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，同時組織好環(huán)境保護活動,。

1,、語文、自然,、社會,、思品滲透環(huán)境教育

四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容,，列入教研組工作計劃,，有單獨教案，使學(xué)生認(rèn)識保護我們的生存環(huán)境,，理解人與自然的關(guān)系,，樹立良好的環(huán)境意識。

2,、開展綜合實踐活動,，滲透環(huán)境教育

為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境,、與自然和諧共處的綠色文明意識,，認(rèn)真組織綜合實踐活動。

語文學(xué)科開展《人與環(huán)境》實踐活動,，把收集的資料通過小報形式反映出來,。

思品學(xué)科結(jié)合課本，開展宣傳環(huán)保,、環(huán)保法律法規(guī)活動,?；顒觾?nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況，課外查找,、收集環(huán)境問題的有關(guān)材料,，歸納出危害性，查閱相關(guān)資料分析其成因,，針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題,，向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。

3,、開展研究性學(xué)習(xí),，滲透環(huán)境教育

語文學(xué)科開展研究學(xué)習(xí)，學(xué)生收集“我喜愛的動物”,，從中使學(xué)生感覺愛護動物,、熱愛生命、培養(yǎng)能力,。

三,、重大環(huán)保日開展專題教育

1、結(jié)合環(huán)境保護的有關(guān)活動日,，利用全校升旗儀式進行宣傳活動,，重大活動日開展專題活動。例：“6?5世界環(huán)境日”,，開展《家庭裝潢與環(huán)境保護》宣傳活動,，經(jīng)過社會調(diào)查，舉辦專題小報《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》,；開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動,，舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校》小報等活動,，增強了學(xué)生環(huán)保意識,，保護環(huán)境從我做起,。

2,、開展興趣小組活動

圍繞環(huán)境教育，積極組織興趣小組,，開展了“環(huán)保征文活動”,。

四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣

加強學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng),。首先貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，制訂生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全,、勞動安全等制度,。其次督查,，每天開展“六項”常規(guī)檢查，把保潔,、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,，檢查評比作為班主任考核內(nèi)容之一。

五,、重視校園環(huán)境建設(shè)

學(xué)校占地面積20677平方米,，運動場地9134。2平方米?，F(xiàn)學(xué)校綠化面積8144平方米,，要進一步擴大綠化面積，美化校園,。充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔谩Ｔ趯W(xué)校已有的基礎(chǔ)上,，擴大綠化面積,，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物,，教室無蛛網(wǎng)死角,，食堂無蒼蠅，廁所無異味,。并切實實行垃圾分類,，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害,。

各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查,，按計劃實施，努力做到全員參與,，保證深入落實,。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作納入到學(xué)校的整體工作計劃中,，全面提高教師,、學(xué)生環(huán)保意識，提高學(xué)生素質(zhì),，為營造一個清新,、自然、安全,、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻,。

綠色學(xué)校工作計劃和總結(jié)篇十

地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園,。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂μ岣邔W(xué)生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義,。我校全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學(xué)校”為載體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。

二,、奮斗目標(biāo)

環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍,。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化,。

2、教育工作優(yōu)質(zhì)化,。充分利用先進電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3,、創(chuàng)建活動多樣化,。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動,。

三,、主要措施

(一)、學(xué)校重視環(huán)境教育

1,、健全學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo),健全環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長姚偉平擔(dān)任組長,教導(dǎo),、少先隊輔導(dǎo)員、班主任等任組員,負(fù)責(zé)對環(huán)境教育的安排,、落實工作,。他們工作認(rèn)真,措施到位,有效地開展了環(huán)境教育。

2,、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計劃

我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕?biāo),環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項制訂工作計劃,有要求、指導(dǎo)思想,、奮斗目標(biāo),、主要措施,期末有專題總結(jié),總結(jié)收獲、尋找不足,逐步完善,以求創(chuàng)建工作實效,。

3,、環(huán)境教育作為課程列入課表

環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力,。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,從小樹立熱愛環(huán)境,、善待環(huán)境、保護環(huán)境的意識,。環(huán)境教育也是實施素質(zhì)教育的一項重要措施,行政商定,把環(huán)境教育列入課程,利用勞技教育課時上環(huán)境教育,。

(二),、學(xué)科滲透環(huán)境教育

我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,要求相關(guān)學(xué)科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實掌握內(nèi)容。在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,同時組織好環(huán)境保護活動,。

1,、語文、自然,、社會,、思品滲透環(huán)境教育

四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容,列入教研組工作計劃,有單獨教案,使學(xué)生認(rèn)識保護我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關(guān)系,樹立良好的環(huán)境意識,。

2,、開展綜合實踐活動,滲透環(huán)境教育

展《人與環(huán)境》實踐活動,把收集的資料通過小報形式反映出來。品德,、科學(xué)學(xué)科結(jié)合課本,開展宣傳環(huán)保,、環(huán)保法律法規(guī)活動?；顒觾?nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況,課外查找,、收集環(huán)境問題的有關(guān)材料,歸納出危害性,查閱相關(guān)資料分析其成因,針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題,向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。

3,、開展研究性學(xué)習(xí),滲透環(huán)境教育

語文學(xué)科開展研究學(xué)習(xí),學(xué)生收集“我喜愛的植物”,從中使學(xué)生感覺愛護動物,、熱愛生命、培養(yǎng)能力,。

三,、重大環(huán)保日開展專題教育

1、結(jié)合環(huán)境保護的有關(guān)活動日,利用全校升旗儀式進行宣傳活動,重大活動日開展專題活動,。例:“6·5世界環(huán)境日”,開展《家庭裝潢與環(huán)境保護》宣傳活動,經(jīng)過社會調(diào)查,舉辦專題小報《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》;開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動,舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)?！沸蟮然顒?增強學(xué)生環(huán)保意識,保護環(huán)境從我做起。

2,、開展興趣小組活動

圍繞環(huán)境教育,積極組織興趣小組,開展“環(huán)保征文活動”,。

四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣

加強學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng),。首先貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂學(xué)生一日常規(guī),、學(xué)校的用電安全、勞動安全等制度,。其次督查,每天開展“六項”常規(guī)檢查,把保潔,、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,檢查評比作為班主任考核內(nèi)容之一。

五,、重視校園環(huán)境建設(shè)

學(xué)校占地面積15000平方米,建筑面積8440平方米,生均占地22平方米,可綠化面積達98%,。要進一步擴大綠化面積,美化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)校”的育人作用,。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈,、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害,各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實,。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個清新,、自然,、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻,。

2019綠色學(xué)校工作計劃模板

以《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以深化環(huán)境教育,、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo),以“綠色學(xué)校”為載體,深入開展各種主題教育,全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng),。

二,、創(chuàng)建目標(biāo)

1、建立學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識,、環(huán)保知識的教師隊伍,。

2、教育工作優(yōu)質(zhì)化,。充分利用先進電教媒體,、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

3,、創(chuàng)建活動多樣化,。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動,。

三,、具體措施:

(一)建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。校長全面負(fù)責(zé),德育部主抓,各職能部門,、學(xué)段緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、社會實踐等各項活動中,。建立以班主任和語文,、地理、生物,、科學(xué),、思想品德等學(xué)科的教師為骨干的教管機制,定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

(二)提高教師對“環(huán)境教育”的認(rèn)識。

教師是進行環(huán)境教育的主要力量,在進行“環(huán)境”教育中,要有目的,、有計劃地對學(xué)生進行“環(huán)境”教育。教師首先要不斷學(xué)習(xí),了解當(dāng)前世界三大社會問題之一是保護環(huán)境,了解當(dāng)前對環(huán)境保護的幾大問題:如保護水源,、保護森林,、保護生態(tài)平衡、凈化空氣……不斷提高認(rèn)識,增長知識,。教師應(yīng)將環(huán)保教育與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合起來,尤其是將環(huán)保意識的培養(yǎng)與學(xué)生的思想品德教育相結(jié)合,以加強品德教育促進學(xué)生環(huán)保意識的提高,。

(三)積極開展“環(huán)境”教育活動。

1,、結(jié)合環(huán)保節(jié)日,開展宣傳活動,。抓住3月12日植樹節(jié),4月30日世界無煙日,4月22日世界地球日,4月的愛鳥周活動,6月5日世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日開展各種豐富多彩的宣傳教育活動。如:各班每學(xué)期出一期有關(guān)“環(huán)境”教育方面的專題黑板報和手抄報;組織學(xué)生開展有關(guān)環(huán)保方面的知識競賽;發(fā)動學(xué)生,組織“護綠小隊”,積極投入到環(huán)保中去等,使“環(huán)境”教育不斷持續(xù),。

2,、充分挖掘教育題材,在學(xué)科中滲透環(huán)保教育。結(jié)合語文,、科學(xué),、品德等學(xué)科特點,從課堂主渠道滲透環(huán)境教育,從原課文知識點上滲透,保證“環(huán)境”教育既有內(nèi)容,又有效果,也不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

3,、安排參觀活動,提高“環(huán)?！闭J(rèn)識。我鎮(zhèn)地處集鎮(zhèn),有工業(yè)園區(qū),也有綠色蔬菜生長基地,學(xué)?？山M織學(xué)生對一些企業(yè)的污水處理設(shè)施或除塵設(shè)施,大棚蔬菜等進行參觀考察,幫助學(xué)生們加深對工業(yè)企業(yè)排放污水標(biāo)準(zhǔn)的理解,在實踐中獲得從書本上難以獲得的環(huán)保知識,。

(五)營造“三化”育人環(huán)境。

綠化校園:整體規(guī)劃校園建設(shè),加強對學(xué)?；ú輼淠镜墓芾?在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,。美化校園:加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍,。凈化校園:繼續(xù)做好“無煙學(xué)?！惫ぷ?明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,做到校園凈化,教室整潔,校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,地上無紙屑,棚上無灰塵,墻上無腳印,桌堂無雜物,廁所無異味,樹上無枯枝,餐廳衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn),。繼續(xù)改善學(xué)校的硬件設(shè)施,盡量使用環(huán)保,、節(jié)能用品。學(xué)校后勤部要加強對校園綠化管理工作的指導(dǎo),及時做好校園內(nèi)花草樹木的修剪,、除草,、治病蟲害、補種,、盆花擺放等工作,使校園綠化管理工作水平更上一層樓,。

總之,環(huán)境教育是一項長期的工作,任重而道遠,我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為契機,再接再厲,團結(jié)奮進,就一定能取得更大的成績,從而開創(chuàng)我校環(huán)境教育工作的新局面。

2019綠色學(xué)校工作計劃例文

一,、活動類:

1,、宣傳工作:通過標(biāo)語、櫥窗,、黑板報,、廣播、晨會等進行,具體由謝副校長,、大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),。

2、3月12日植樹節(jié),、4月第一周愛鳥周,、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個大型環(huán)境日開展全校性活動,。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé),。

二、專用場所類

生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負(fù)責(zé)籌備;環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備,。

三,、環(huán)保組織類

1、生物小組由學(xué)校團委負(fù)責(zé)人與生物教師共建;

2,、地理小組由少先隊負(fù)責(zé)人與地理教師共建;

3,、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé)。

四,、教學(xué)活動類

1,、由教務(wù)處定時間及人員;