人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

重回母校發(fā)朋友圈句子篇一

明天我就要去學(xué)校了,，今天我回去了我的母?？戳丝础?/p>

許久沒有回去了,，雖然它離我家不過幾百米的距離,。比以前更漂亮了，學(xué)校的食堂也擴(kuò)建了,，教學(xué)樓新建了很多,，操場也變成了塑膠的，很是符合當(dāng)年我們的期待,。我拍了一張照片發(fā)給朋友看,，我讓他猜一猜這是哪里，他居然一眼就猜中了,。

今天是入學(xué)第一天,，學(xué)校里有很多嬉笑打鬧的同學(xué)。我又去了初中部走了走,，里邊初三的學(xué)生今天已經(jīng)在考試了,。我還是很不厚道的去教室外邊走了一走，里邊都是花樣年華的孩子們,，但是還是可以看到某些同學(xué)東張西望,。我路過了我曾經(jīng)初三畢業(yè)的那間教室，還是寫著九（2）班,，連班牌都沒有換,。

在這里，我遇見了很多朋友,，也許是我們來自同一個地方,，有些羈絆，總是很親切,。我在這里度過了我的童年，我的初中三年,。相比起高中高壓式的學(xué)習(xí),，這里還是歡聲笑語更多一些。所以,，即使畢業(yè)很多年了,，我還是想來這里走一走。

我依稀記得,，我初中大概是個很不乖的孩子,，老師眼中的壞孩子吧。早戀,，上網(wǎng),，八卦,，那個年紀(jì)的我，叛逆又張狂,。我有的時候想,，大概窮極一生，都不會再有如此明媚燦爛,，肆意灑脫,，放蕩不羈的時候了。其實(shí)我一直覺得,，沒有所謂的壞孩子,，只是還沒有長大。我記得當(dāng)時認(rèn)識一個特別牛掰的朋友,，他逃課,、上網(wǎng)、抽煙,、喝酒,、早戀，是老師眼里的問題學(xué)生,。我當(dāng)時對他那是一個敬佩啊,，那個年紀(jì)的女孩子都想成為大哥的女人，而我就比較厲害了,，我想成為大哥,。后來他浪子回頭，好好念書了,，現(xiàn)在是我很好的朋友,。

重回母校發(fā)朋友圈句子篇二

初中時光雖然短暫，卻是我一生中最值得懷念的時期之一,。那段年華里,，我們在母校的校園里度過了快樂的日子，與朋友們暢談,，一起上課,、一起游戲、一起成長,?？v然時光荏苒，珍貴的回憶卻在心中沉淀,，成了我人生中難以忘懷的一部分,。這次重返初中母校，讓我更加深切地感受到了母校對我的影響和重要性。

第二段：初中母校的變化與發(fā)展

重回初中母校時,，走進(jìn)校門,，一股熟悉的感覺涌上心頭，校園內(nèi)的變化讓我倍感新奇,。我看到學(xué)校校舍煥然一新,，明亮的教室、整潔的操場,、鮮花簇?fù)淼耐ピ?，一切都變得更加美好?？粗切┤栽谛@里奔跑嬉戲的孩子們,，我想起了自己當(dāng)年的模樣，不禁感慨萬分,。重返這個熟悉的地方,，我也不禁想起了那些曾經(jīng)的老師和同學(xué)，他們給予了我許多寶貴的教誨和幫助,。

第三段：初中母校帶給我的激動與感悟

站在教室里,，我看著講臺上的老師，感覺仿佛回到了十年前,。當(dāng)年的老師們?yōu)槲夜噍斨R,，培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和理念，他們無私地付出,，為學(xué)生們的成長貢獻(xiàn)了自己的智慧和熱情,。此時，我心中涌動著一種由衷的感激之情,。在與當(dāng)年的老師交談中,，他們向我講述了母校的發(fā)展歷程和近年來的改革方向，他們對學(xué)生的關(guān)愛與包容,、對教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)持,，讓我深受觸動。我由衷地感受到,，初中母校的每一次變革都是為了更好地培養(yǎng)學(xué)生,，為了孩子們的未來。

第四段：與舊日同學(xué)的重逢與情誼的延續(xù)

在母校的團(tuán)圓活動中,，我與許久未見的同學(xué)們重逢，一時間感動之情溢于言表,。初中時光讓我們結(jié)下了深厚的友誼,，而回到母校，我們的友情得到了延續(xù)與升華。我們互相詢問著彼此的近況,，笑談著那些共同的回憶,，回憶起曾經(jīng)那些一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的美好時光,。這次的團(tuán)圓讓我明白,，不論是時間的推移還是人生的變故，友誼是可以跨越時空的紐帶,，它能夠在分離后依然保持著一份真摯和溫暖,。

第五段：初中母校帶給我的正能量與成長

回到初中母校，我也明白了母校在我的成長過程中所扮演的重要角色,。母校培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,，讓我明白了堅(jiān)持與努力的重要性。它不僅教會了我學(xué)習(xí)上的知識和技能,，更重要的是,，讓我明白了付出與收獲的關(guān)系。初中母校的教育方式,，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，讓我們學(xué)會獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)，這種能力在我日后的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展中起到了重要的推動作用,。

總結(jié)：

回到初中母校,，我既重溫了曾經(jīng)的美好時光，也感受到了母校在我成長過程中的重要作用,。它不僅是我學(xué)習(xí)的地方,，更是我成長的搖籃。通過與老師,、同學(xué)的交流和回憶,，我更加明確了自己對學(xué)校教育的認(rèn)識和對未來發(fā)展的期許。重回初中母校,，讓我重新審視了過去,，也給了我對未來的更大勇氣和動力。初中母校的回憶永遠(yuǎn)不會褪色,，它將一直激勵著我不斷向前,，追逐夢想的航程。

重回母校發(fā)朋友圈句子篇三

在這里,，我也遇到了喜歡的人,。只是大抵還是太小了，作天作地,，并沒有好好說再見,。其實(shí)，對于結(jié)局我并不是很遺憾，只是,，在那段歲月了,，他是很美很美的風(fēng)景，而我,，卻沒有好好說再見,，有些煞風(fēng)景?！?046》里邊有一句話,，我一直覺得很有道理，其實(shí)愛情都是有時間性的,，認(rèn)識得太早或者是太晚都是不行的,，如果我在另一個空間或者是時間認(rèn)識她，這個結(jié)局或許會很不一樣,。我們大概是遇見的時間不對吧,，當(dāng)然，換一個時間空間,，或許我也不會喜歡他了,。我一直很想和他從新認(rèn)識一次，就從他叫什么名字開始,。

我是個成績不太好的孩子,，可是他幾乎穩(wěn)坐前三。他很聰明,，很討老師喜歡,，也很討女生喜歡。我們是在參加英語聽力競賽認(rèn)識的,，當(dāng)時被選上的只有他一個男生,，老師都拿他當(dāng)寶。但是我見他第一面的時候,，完全沒有任何印象,，只知道當(dāng)時我后面坐了一個男生，很明顯,，至少當(dāng)時的我還沒有見色起意,。慢慢地，某些女孩都開始八卦,，說那個誰誰誰喜歡我,，謠言可是很有力量的，至少我是這么認(rèn)為的,。我本是大大咧咧的性子,，比較野,，也很晚熟，和他的開始,，不是情竇初開，只是出于好奇,。因?yàn)樗?dāng)眾承認(rèn)喜歡我,，而且很多女生喜歡他，我當(dāng)時大概是覺得虛榮吧,，這樣比較有面子,。我覺得他應(yīng)該是見識過我最不堪一面的男孩子，沒有之一,。等后來我有些喜歡他的時候,，他已經(jīng)對我失望了。我一直覺得,，后來我對很多男孩子的想象,，都是來源于那個時候他的人品和秉性。

“雕欄玉砌應(yīng)猶在,，只是朱顏改,。”哪怕裝潢一樣,，我們也已經(jīng)不一樣了,。看著校園里嬉笑打鬧的陌生的臉龐,，真的相信,，我們的故事，已經(jīng)過去了,。

走著走著,，一個戴紅領(lǐng)巾的男孩子走到我跟前，問：“你是哪個班的,？怎么沒戴校牌就進(jìn)來了,？”我忍著笑告訴他我是老師，在他半信半疑的目光下走遠(yuǎn)了,，我心想：好小子,，當(dāng)年姐姐興風(fēng)作浪為非作歹的時候，你還不知道在哪個犄角旮旯里喝奶粉呢,。

過去已過去,，我邊走邊朝母校揮了揮手，沒有打擾太久,。不管愿不愿意,，我們終會長大,，好像時間不管怎么過，都是浪費(fèi),。每個人都有自己的選擇,，我覺得不辜負(fù)自己就好。

重回母校發(fā)朋友圈句子篇四

再一次,，我又回到了母?！闹杏泻枚喔锌嗝词煜?，多么溫馨……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄著美好的回憶,。

為什么？有好幾次在心底里問自己“為什么,？人總是在失去后才懂得珍惜,？”直到今天我才發(fā)現(xiàn)從前我百般挑剔的校園竟是那么的美麗和可愛。

和同學(xué)一同回來,，急著想去看望老師們,，來到辦公室門前。敲了敲門,，哪個熟悉的背影依然一絲不茍地在批改作業(yè),。“陳老師,?！蔽液屯瑢W(xué)們一同叫出口，轉(zhuǎn)過頭來,，老師滿臉的喜悅,。看看我們,，老師慈祥的笑著慰問道：“都長高了,，現(xiàn)在都挺好的吧！”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,，笑著回應(yīng),，“老師，您現(xiàn)在是在教一年級嗎,？”“恩,，不好教啊”聽著老師的話語，好像又回到從前,?？粗覀兌家粋€個都長高了，老師臉上也露出了欣慰的笑容,。

“我們想去看一看學(xué)校,?！薄笆前。銈円埠荛L時間沒有去看了,！你們?nèi)タ纯窗?！?/p>

好長時間沒有來學(xué)校了，也有一種陌生的感覺,，可更多的還是像家一般的溫馨,。此時，耳畔又響起了熟悉的下課鈴,。一群小朋友從教室里涌出，他們的笑聲在我的心中久久回蕩,。仿佛在他們身上我看到了自己的影子,。對于我來說，這兒,，母校,，您就是我的第二個家。

天漸漸暗了,，和老師們依依不舍地告了別,。看著身后如家一般溫馨的母校,，好舍不得……舍不得老師,，舍不得同學(xué)，舍不得在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

為什么,，為什么人總是在失去后才懂得珍惜？

別了,，母?！?/p>

重回母校發(fā)朋友圈句子篇五

母校是一座永遠(yuǎn)回不去的城。對于我而言,，母校便是我成長的原鄉(xiāng),，那里收納了我所有的記憶、感動,、歡笑與淚水,。我在母校度過了最美好的時光，那里成就了我遙遠(yuǎn)的夢想,。然而,，我與母校的聯(lián)系并未因?yàn)槲译x開而中斷，恰恰相反,，它讓我牽念成了一股不斷向前的動力,。日前,，我重回母校尋訪恩師，過程之中,，我更加深刻的認(rèn)識了“教育”對于每一個成年人來說是何等的重要,。

第二段：追記母校舊事

走進(jìn)母校的大門，依然宏偉如舊,。負(fù)責(zé)接待的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告訴我：學(xué)校已經(jīng)經(jīng)歷了四代的校長,、十六次遷校、近一百年的育人歷程,。讓我尤為感慨的是,，母校所培養(yǎng)出的優(yōu)秀學(xué)生，已經(jīng)遍布五湖四海,、各行各業(yè),。與此同時，老師們對于學(xué)生的要求,，對于教育的態(tài)度也發(fā)生了翻天覆地的變化,。

第三段：追尋恩師足跡

在尋訪過程中，我得以再次與自己最崇敬的數(shù)學(xué)老師相見,。在學(xué)生時代,，他教授的課程充滿了挑戰(zhàn)性，是我不斷拓展視野的動力源泉,?；厥啄菚r，確信自己是那個學(xué)習(xí)最快的一群,，卻也虛心感受到毫無道理的盲目自信所帶來的壓力源源不斷,。在與老師的對話中，他深深的告訴我：與其說在教室里,，學(xué)到的是數(shù)學(xué),，不如說是“思維”。想要做好一名數(shù)學(xué)者,，除了“知識”,，長遠(yuǎn)看還要領(lǐng)悟到“思想”的力量。

第四段：教育的使命與擔(dān)當(dāng)

從恩師的話語中,，我如夢初醒,。教育的過程，不僅僅是傳授知識,、技能,，更要透過學(xué)科所傳達(dá)的“基礎(chǔ)”、“精神”來影響學(xué)生的一生,。我尤其要感嘆的是,，母校依舊保持著頑強(qiáng)的獨(dú)立性,，深受當(dāng)?shù)厝嗣瘛⒄南矏?。學(xué)校的育人模式,，不像其他學(xué)校那般固步自封，而是不斷創(chuàng)新探索,，將“德,、智、體,、美,、勞”放在同等的位置。在這樣還原真實(shí)的教育環(huán)境中,，老師才能真正嘗試著讓學(xué)生了解真正的學(xué)術(shù)研究,，去引導(dǎo)孩子的正向心理、情感,、思維能力，幫助他們成長為自由,、獨(dú)立的思想者,。

第五段：教育的寓意與力量

重回母校，勾起了我許多深刻的思考,。首先,，教育方案應(yīng)該是人類賴以生存的根本，更是人類社會永恒的主題,。我們需要透過教育來繼續(xù)追求真理,、激發(fā)創(chuàng)意力、振奮人心,。其次,，在育人的路途中，要通過與教育實(shí)踐的相互學(xué)習(xí),，更加明確教育的意義與價值,，幫助教育者深入貫徹教育傳承的精神，讓教育服務(wù)于人民,、服務(wù)于國家,，為人類的自由、進(jìn)步,、和諧和幸福盡一份責(zé)任,。所以，走出這個母校,，應(yīng)是孩子們汲取智慧和能力而繼續(xù)往前走,，而我們已長成的成年人,，同樣應(yīng)把畢生所學(xué)，奉獻(xiàn)于教育的事業(yè)中,。

結(jié)語：

回到母校,，感受到的真切情感，是汲取豐富知識的回饋,，也是對付出智慧和汗水的最好獎賞,。重回母校的這趟尋訪之旅，讓我不僅可以了解到母校的發(fā)展歷程,，更加窺見了人們對于教育的熱情與執(zhí)著,。這個母校，是我們心靈的家園,，是我們成長的搖籃,；它的溫馨、寬廣與開放,，呼喚我們?nèi)グl(fā)揮我們的智慧與思想,，積極投入教育的事業(yè)中。在這樣的學(xué)習(xí)與教育環(huán)境中,，我們要踽踽獨(dú)行,，蹄水疾行，勇攀高峰,，母校便是我們最好的舞臺,，我們的人生藍(lán)圖與夢想歷程將在這里延伸。

重回母校發(fā)朋友圈句子篇六

1,、是您用黑板擦凈化了我心靈,，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn),！

2,、對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,，祝您萬事如意,！

3、您的思想,，您的話語,，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇――呵,，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

4,、不管一個人取得多么值得驕傲的成就,，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子,。

5,、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮！

6,、忘不了您的笑臉,，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,，祝福您好人一生平安,。

7、我要感恩您,，用算不完的愛,，數(shù)不完的辛勤，來澆灌這我的成長,，滋潤我的生命，喚出我努力奮斗的精神,。無論怎樣,，我將感恩您，報(bào)答您,，但,，我的回報(bào),，只不過是滴水之于長河——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

8,、春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師，您就是滋潤我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

9,、三尺講臺,，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園,，露美美笑厴,。贊美您，敬愛的老師,，祝福您，敬愛的老師,！

10,、對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師,，祝您萬事如意,！

12、您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量,；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,。

13,、老師，是我們成長道路上的引路人,。我們要感恩老師,，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,，啟迪著我們,，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,，開始編織我們美麗的未來,。

14、曾經(jīng),，我是一棵嫩綠的芽兒,，大樹為我遮擋陽光，微風(fēng)為我送來清涼,，然而,，沐浴在您的智慧的陽光里,，茁壯成長在您知識的土地上，我的生活才慢慢變得繽紛,，絢麗,。

15、我們喜歡您,，年輕的老師：您像云杉一般俊秀,，想藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問,，還有一顆和我們通融的心,。

16、每當(dāng)收獲的時刻,，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師,。

17、尊敬的園?。耗?！在辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下,。

18,、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級,，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

19,、對于您教誨的苦心,，我無比感激，并將銘記于心,！

20,、老師，離別雖然久長,，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),，一直在我的心中閃爍,。

21,、老師，您好似美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。

22、我愛我的校園,，更愛我的老師,。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您,！”讓我們一起行動起來,，各恩圖報(bào)，冬天就不會再寒冷,，黑夜就不會再漫長,，幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊,！

23,、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱,，但有一分熱,，發(fā)一分光，照亮了別人,，耗盡了自己,。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘,。您講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流,。

24、夏日送杯冰紅茶,，讓它帶走您的炎熱,；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖,；此時送杯高興就好,，祝福您百事可樂！

25,、春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價,。

重回母校發(fā)朋友圈句子篇七

“2030年9月1日,，我回到了我的小學(xué),。”我在筆記本上寫下了這樣的一行字,。

大學(xué)生活還歷歷在目,，中學(xué)生活已有些淡忘，而小學(xué)的同學(xué)和老師的面孔早就模糊不清了,。那真是一段被塵封的記憶,。我努力回想，可總是想不起來,。在來之前,，我翻了翻那本同學(xué)錄。首頁寫著我們班發(fā)生的一些重大事件,。

“一年級還是28人的班,，六年級就只有23人了。都不知道是怎么轉(zhuǎn)走的,?！?/p>

“一次數(shù)學(xué)期中考試，我們玩摩擦起電被抓住,，班級險(xiǎn)些解散,。”

“曾有兩件風(fēng)靡全校的東西：悠悠球和彈球,，當(dāng)時人手一個,。”

走到校門口,，我停了下來,。如果不回憶一下我的小學(xué)生活，那我這次就白來了,。我從包里取出“記憶回放器”,，按了“開啟”鍵，半個小時過去,，我關(guān)上了“記憶回放器”,，一絲微笑浮上嘴角。我走進(jìn)校門,，卻被一臺機(jī)器攔了下來,。“請掃描學(xué)生卡,?！睓C(jī)器發(fā)出了聲音,。我把卡放入機(jī)器,?！班牛舾赡昵暗睦习姹菊埳缘?。學(xué)校有你的記錄,，請進(jìn)吧?！?/p>

這時,，我突然感到腳下有點(diǎn)震動。往外一看,，教學(xué)樓竟然分成了兩半,。中間是若干個大玻璃球，每個里面都有一張床,?！拔缢瘯r間到了，學(xué)生們就在這里睡覺,?！毙ｉL解釋到。

半夜,，12點(diǎn),。我在家中。面前是打開的筆記本,，上面寫了些零散的字,。

“學(xué)校變了。二十層的教室,，教室由原來的蝴蝶形變成了圓形操場沒了,，花草也沒了，到處是灰色的課桌很先進(jìn),，插入學(xué)生卡就會出現(xiàn)一本模擬的書學(xué)生面無表情,，他們每天做10套習(xí)題，應(yīng)試教育全面升級了那單間的墻壁是一層心靈的阻隔,，學(xué)生們沒有朋友,，甚至沒有‘同學(xué)’。他們的條件是先進(jìn)的,，學(xué)習(xí)是好的,，可他們的心靈世界是空虛的”

寫到這兒，我睡著了,。夢中,，我又和小學(xué)同學(xué)們坐在了一起。

重回母校發(fā)朋友圈句子篇八

1,、海不辭水,，故能成其大,，你55歲的智者，不會拒絕一個隨行的年輕人,，而我,，我希望陪你一路輝煌，只讓我今生無憾!而你的輝煌,，與時光無限延伸!

2,、光陰似箭，日月如梭,，風(fēng)光流轉(zhuǎn),，時光荏苒。在歷經(jīng)風(fēng)雨后,，常外喜氣洋洋的迎來了十年校慶!happy birthday to you!

3,、感謝東林的四年，人生很不一樣的四年,，它給了我好多同學(xué),、知識及人生經(jīng)歷!我愛你，母校!

4,、風(fēng)華正茂的xx人,，必須擁有更輝煌的明天!

5、東林五十周年校慶的時候正值大二,，一切仿佛就在昨天一樣!好親切!懷念東林留給我的美好時光!祝愿東林越辦越好!六十周年校慶圓滿成功!

6,、創(chuàng)百年豐功，賴濟(jì)濟(jì)時賢,，桃李芬芳溢四海,。

7、朝搴之木蘭兮,，夕攬洲之宿莽,。朋友們，珍惜在xx附中的時光,，將這短短的數(shù)年烙在我們的心中,。朋友們，感激xx附中,，感激它為我們提供的家園,。

8、母校啊,，你是我的另一個母親,，我深沉的愛著您，如同群星守護(hù)著明月。

9,、迎著縷縷秋風(fēng),，攜夢踏入科大門，頂著炎炎烈日,，揮汗走過軍訓(xùn)關(guān)，帶著陣陣欣喜,，招收迎來校園慶,，帶著深深懷念，釋心歸宿科大情,。

10,、迎國慶，佳節(jié)享盛事;奏華章,，學(xué)子舞翩躚,。筆架山，墨水河,，山靈水秀同育寶地英才;嚴(yán)師恩,，摯友情，恩深情篤共譜母校新篇,。

11,、憶往昔崢嶸歲月，何其匆匆;望未來歲月崢嶸,，何其漫漫,。六十年輝煌，繼往開來,，再創(chuàng)佳績,。

12、憶往昔,，博學(xué)石旁,，母校的一草一木，老師的一顰一笑,，仍記憶猶新,。在那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華,，編織著人生的七彩之夢,。

15、我用人生寶貴的四年換得了在林大的寶貴時光和豐厚的人生財(cái)富--知識,。感謝林大,，感謝培育我四年的母校，愿即將到來的母校60華誕會帶給母校更大的輝煌,。

16,、我已離校40年,，但大學(xué)5年的校園生活仍然歷歷在目，它是我終身的精神財(cái)富,。衷心地祝福您60周年校慶,，我的母校。

17,、我的人生是從東林轉(zhuǎn)軌的,，東林給了我躍升的平臺。祝福母校,，生日快樂!

18,、萬千次革舊創(chuàng)新品學(xué)并重看騰蛟起鳳每憑實(shí)力上青云。

19,、是您給了我知識的蓓蕾,，讓我看到太陽升起在東方，是您賦予我前進(jìn)的動力,，讓我邁出了人生的第一步,，是您用光彩奪目的英姿，讓我重新認(rèn)識了自己,，是您孕育了代代莘莘學(xué)子,，培育了萬千教育精英。

20,、時光如炬,，歲月如梭，悄然不知,，你已迎來五十五歲華誕,，喜悅，激動,，不盡言表,，只有祝你飛的更高，走的更加耀眼奪目,，生日快樂!

21,、時光荏苒，我們在母校溫馨的撫愛中長大成人,，母?？偸前岩豢|縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性,，不失那份人之初的純真,。

22、十載樹林,新苗成材,桃李滿天下，百年育人,春風(fēng)化雨,棟梁榮中華.

23,、感謝東林的四年,，人生很不一樣的四年，它給了我好多同學(xué),、知識及人生經(jīng)歷!我愛你,，母校!

24、迎著縷縷秋風(fēng),，攜夢踏入科大門,，頂著炎炎烈日，揮汗走過軍訓(xùn)關(guān),，帶著陣陣欣喜,，招收迎來校園慶,，帶著深深懷念,，釋心歸宿科大情。

25,、五十五載風(fēng)雨,，造就精英無數(shù)，五十五年滄桑,，培育桃李滿園,，是你給了我知識的蓓蕾，是你賦予我前進(jìn)的動力,，是你孕育了代代莘莘學(xué)子,，祝福你，母校,，祝福永鑄輝煌!

26,、山東科大，屹立東方,，雙五華誕,，美麗輝煌;辛勤耕耘,，桃李出墻,，精心哺育,，永生難忘;長江后浪,，更加光芒,，科大強(qiáng)壯，直上九霄,。

27、在母校生活，學(xué)習(xí)了三年,，你就像我的另一個家,，給我家一般的溫暖,，我真心的祝母校越辦越好,，培養(yǎng)出一個又一個,，一批又一批的人才！

28,、人在東林,，或許羨慕過其他學(xué)校的同學(xué);人在東林,，或許曾經(jīng)有過小抱怨。但是，母校就是自己報(bào)怨千回也不允許別人說一個“不”字的地方,。十五年了，東林的一草一木已融入了我的生命。衷心祝愿母校這所承載著東林人夢想與希望的大船,，在其輝煌的航程中,，乘風(fēng)破浪,，直掛云帆,，遨游滄海!

29,、情系科大,，祝福母校,。五十五年的風(fēng)雨兼程，五十五年的飽經(jīng)滄桑，永不停留,，砥礪,、博弈,、奮進(jìn),、前行,，永遠(yuǎn)追求，團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)、求是,、創(chuàng)新,，科大明天更美好!

30、親愛的山科大,，你是我人生中的驛站,，我相信,，你的出現(xiàn)將使我的人生更加輝煌燦爛。真心祝福你,，我的山科大,，愿你在美麗中更加美麗，在壯大中更加壯大,。