人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇一

尊敬的老師,、親愛的朋友：

您好,！

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著收獲的氣息,，我們辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節(jié),，在此，我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意,！

在這幸福,、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘,、無怨無悔,，為當好“白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀,、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進活動室！每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。此時，我千言萬語匯成：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗,！

今天,，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個口杯：假如在幼兒,、在家長,、在同事、在上級,、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑,，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,，我們都應(yīng)該走在時間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時時反思,，將自己的思想意識,、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭,，我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,，跑得比別人快。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態(tài)度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長,，在未來實幼發(fā)展的征程中,，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚,；倡導真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕,；信仰奉獻與付出,，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法,、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學習,，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光,，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天,！

最后,，祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂！

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇二

演講稿像議論文一樣論點鮮明,、邏輯性強,，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強的感染力。一起來欣賞一些關(guān)于幼兒園教師節(jié)國旗下講話稿吧,。下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的幼兒園教師節(jié)國旗下講話稿,，供大家參閱!

尊敬的各位

領(lǐng)導

、親愛的老師們：

大家好,！

今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”,。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園,，快快樂樂地游戲,，不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”,，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽,、爺爺奶奶會說“再見”,，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,，團結(jié)友愛朋友多,。第三個禮物的名字叫“能干”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,，會自己做事情的小手,，所以,，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子,、自己穿衣穿襪子,、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子,。

第四個禮物的名字叫“聰明”,，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅持上學讀書,，就不能變成一個真正的孩子,，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領(lǐng)，才能變成一個真正聰明能干的人,。請小朋友好好收藏快樂,、禮貌、能干,、聰明這四件禮物,，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,，有沒有信心?我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會更棒!

尊敬的各位

領(lǐng)導

,、親愛的老師們：

大家好！

小時候,，當我還是個兒童的時候,，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子,。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,，漸漸地在我心中，生了根,，發(fā)芽了,，長大了——我也成了一位老師，而且還是名幼兒教師,。 當我懷著期望看“教師”時,，在他的周圍總圍著一圈光環(huán)，“春蠶”,、“紅燭 ”,、“靈魂的工程師”。于是,，我就帶著這樣的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺講臺,，成為了××幼教這個光榮隊伍中的一員，行走在童心的世界。

行走在童心的世界,，我見證了××幼教發(fā)展的幾年,。還記得×年前，當我以一個共產(chǎn)黨員的身份,，以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,，以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入××幼兒園時,，曾一度令朋友,、親人替我感到惋惜，而我始終堅定自己的信念,，成為了一名普通的民辦幼教工作者,，這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛，緣于××幼兒園領(lǐng)導人對幼教事業(yè),。

行走在童心的世界,，我倍感責任重大，選擇幼教,，我就選擇了艱辛,。幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔,、善良,、幽雅、和藹的天使形象,，而當我選擇一個從無到有,，從小到大、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時,，就注定了工作的艱辛,，就注定了我不僅要做天使，也要做創(chuàng)業(yè)者,，因為我知道,，我不僅是在干一份工作，更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,，為了實現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢想,。在工作的幾年里，每一天都有強烈的責任感沖擊著我,，每時每刻都不斷提醒自己要給學生一杯水,，自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時,，我沐浴到了人間最溫暖的春風,，體驗到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅(qū)使著我不斷的前進奮斗。

多少次帶著沙啞的聲音進行電話家訪,，多少次總結(jié)教育經(jīng)驗準備教玩具到深夜,，多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳，所少次拖著疲憊的身子與孩子們玩樂在一起……這一切,，有無數(shù)次,，我已經(jīng)記不清，但是我知道,，在我們的辛勤努力下,，工作得到了認可：孩子們對我很尊敬，我所教導的孩子也越來越多了,，我們的教育經(jīng)驗越來越豐富了,，我們?nèi)〉玫某煽儯@得的榮譽也越來越多了,。

行走在童心的世界,，我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩,，不論其美丑,，故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小,，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,，不論其清濁，故大海浩瀚無比,。孩子就是孩子,，面孩子的失誤、缺點,，我選擇了平靜與理智,，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。

行走在童心的世界,，我生活中的每一天都過得充實,，每天都充滿了歡笑。每當我看著可愛的學生們,，看看這張臉,、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師，您早,?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見,?！苯o我留下明天的希望之光。每一天,，我都要面對這群天真無邪的孩子們,，他們有純潔的心、圣潔的情,、深厚的意,，凈化了我的心靈，激起了我對幼教事業(yè)深深的愛,，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂,。每每回首過去,，我總是感到很甜蜜,，也覺得很慶幸，因我選擇了教師這份光榮的職業(yè),。

尊敬的各位

領(lǐng)導

、親愛的老師們：

大家好,！

又是一年一度秋風勁，不是春光勝似春光,。今天能和大家歡聚一堂共慶

教師節(jié)

,，我感到十分榮幸,。首先請允許我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位

領(lǐng)導

致以崇高的敬意，向各位老師致以節(jié)日的問候,。

幼兒園是一個女性的天地,，在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,，有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情,。人人精致裝扮閃亮登場,，個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,，處處流淌著大家的愛心與責任心,。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,，暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去,。帶著童心攜著童真隨著童樂，我們行走在千奇百怪的童心世界里,；有過怨言有過委屈有過退縮,，但我們依然選擇了堅守。因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,，是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人，是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,，是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶,。于是在工作中,，我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子,。

隨著四季的輪回,，我們又一次步入了金秋的九月，又一次面臨著新的學期新的起點,，同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望,。在以后的日子里,，我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是厚重的,，孩子們的回報則是殷實的,；如果說我們的態(tài)度是真誠的，家長們的支持則是龐大的,。在新的一年工作中,，我們不求驚天動地,，只愿平凡無悔,；不求碩果累累，只愿無愧于心,；不求點石為金,，只愿春風化雨；不求桃林滿天下,，只愿笑聲滿園關(guān)不??！

最后，我衷心地祝愿各位

領(lǐng)導

身體健康,，祝各位老師節(jié)日快樂,！謝謝大家！

尊敬的各位老師們：

大家下午好!

金秋沃野,，丹桂飄香,，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了

教師節(jié)

,。在此,，我代表教辦和幼兒園，向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

在這幸福,、溫馨的時刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面："為了每一位幼兒健康幸福快樂成長",，我們的教師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘,、無怨無悔,，為當好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進教室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。

此時，我千言萬語匯成一句話：實驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,，三尺講臺,、一塊黑板，寫下的是真理,，擦去的是功利,，成就的是他人,，奉獻的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托,，開拓創(chuàng)新,、奮發(fā)進取、扎實工作,，把最好的幼教奉獻給全鎮(zhèn)人民,，為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻!讓愛和責任永駐我園，讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!

最后,，祝大家身體健康,、工作順利、生活幸福,、節(jié)日快樂!

幼兒園的全體教師們：

當習習的秋風在我們身邊吹拂,，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們迎來了

教師節(jié)

,。此時此刻,，讓我們深情地道一聲：老師們，節(jié)日快樂!在此,，幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,。

教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,，近年來,，我園廣大教師團結(jié)拼搏、務(wù)實進取,、勤奮敬業(yè),、勇于創(chuàng)新，在幼兒教育實踐中,，在推進我園科學發(fā)展中，全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,，艱苦奮斗,，無私奉獻，無怨無悔,，日復一日,，年復一年，為我園寶寶們的健康成長,，為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,，你們的努力和奉獻，我們永遠不會忘記!

了新時期幼兒教師的良好形象,。教育事業(yè)任重而道遠,，寶寶們的茁壯成長,，需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作，需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗,。

面對新形勢,、新變化，我們更要肩負起時代的使命,，我們真誠的希望全體教師面臨新形勢,、面對新挑戰(zhàn)，志存高遠,，愛崗敬業(yè),，嚴謹篤學，團結(jié)一致,，求真務(wù)實,，勇于創(chuàng)新，為繼續(xù)成為"家長們放心,、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,，不懈奮斗!

最后，祝全體教職工節(jié)日愉快,，身體健康,、家庭幸福、萬事如意!

尊敬的老師,、親愛的朋友：

大家好,！

在這個天高氣爽，菊花飄香的日子里,，我們終于迎來了又一屆的教師節(jié),。首先請允許我代表各位莘莘學子，向老師致聲：老師,，節(jié)日快樂,！

今天是個晴朗的日子，我們花朵的園丁匯集一堂,，訴說錚錚歲月里的動人

篇

章,，以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠，幻化成花朵們成長的奇跡,。

今天是個幸福的日子,，您們遍布全國各地的孩子將回想起，那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,，此刻，遙遙千里不守望，何至一個電話就能訴說得了,！

今天是個特殊的日子,，有一堂課，不是您們站著,，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師,，您幸苦了！

回首歷史,，我們的尊師孔先生,，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學子，并傳授仁義道德,，就在那時,，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之,，源遠流長,。終于，流到了今天,，以致作為學子的我們擁有特殊的一天,，特別地地向老師感恩。

老師,，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。

老師,，您可曾聽過：落紅不是無情物,，化作春泥更護花。

老師,，您聽見了嗎,？那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,，千言萬語,，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動，是的,，一切都在變化,，不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”！

過了今天,，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影,，是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨,；過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們越發(fā)成熟的豐韻美,。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,，您那嚴厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,，縱使風霜雨露,，縱使滄海桑田，都無法擱淺掉,，今生今世,，此情無法消融！

千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲：老師好,！

最后讓我們一起高呼：老師,，節(jié)日快樂！

謝謝大家,！

尊敬的老師：

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,，我們辛勤的幼教園丁也迎來了

教師節(jié)

，在此,，我謹代表園

領(lǐng)導

并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福,、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面："為了真誠賞識每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬,，辛勤耕耘,、無怨無悔，為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計算機美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。此時,，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送

給大家

：

一個口杯：假如在幼兒、在家長,、在同事,、在上級、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑,，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,，我們都應(yīng)該走在時間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時時,，將自己的

思想

意識,、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對競爭,，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶,，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實但可以改x度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們，衷心盼

望大家

都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,，在未來實幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作,，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命

精神

,，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的,。發(fā)展環(huán)境,，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,，使我們的收獲殷實而厚重,。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法,、、關(guān)愛幼兒,、教書育人,、為人師表、終身學習,，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責任永駐我園!

最后,，祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂!

尊敬的

領(lǐng)導

：

大家好！

光陰荏苒,，眨眼間,，我們迎來了新

中國

的

教師節(jié)

。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師,，迎接著屬于自己的第一個節(jié)日,，我感到萬分喜悅。

大學期間,，我一直謹記校訓：學高為師,，身正為范。作為一名人民教師,，為人師表是教師的基本道德,，教書育人是教師的神圣使命,。而教師作為教育活動過程中的中流砥柱，教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學生的成長歷程,。

俗話說“十年樹木,，百年樹人”，教師在自己的工作崗位上,，像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,，照亮了別人。于是,，自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師。多少個輪回,，多少個春夏秋冬,，教師都用真情傳播著智慧的火種。

“最美老師”張麗莉為救學生失去了雙腿,；海南張芯云老師身患癌癥依然堅守工作崗位18年,；80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅持公益教育，7年時間靠一輛舊摩托,、40雙鞋,，籌得教育善款250萬元……這一個個感人的故事，都見證了教師的偉大,，見證了教師的默默付出,，一切都是為了教育事業(yè)！不管是過去還是現(xiàn)在,，我們一路同行著,！

剛剛?cè)谓蹋刻熳哌M校門,，當聽到一聲聲“老師好,！”的時候，我的臉上總是露著燦爛的笑容,，心里美滋滋的,。走進教室，望著那一雙雙渴求知識的眼睛,，我感到欣喜萬分,，

精神

抖擻，巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們,。當然,，我知道：授人以魚不如授人以漁,。于是，在教學過程中,，我注重培養(yǎng)學生的學習習慣,，提高學習效率。

當學生犯錯,，我想要發(fā)火的時候,，心底另一個聲音就會提醒著自己：學生犯錯誤是正常的，每一個學生都有可愛的一面,，只是有的時候我們還沒有發(fā)現(xiàn)，我們要包容理解,，給學生多一份關(guān)愛,，多一份呵護，多一份信心,！

當學生獲得成功的時候,，我會為他們高興，為他們歡呼,，為他們喝彩,，那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情。我是那么地希望他們都能夠青出于藍而勝于藍,，學有所成,！

看著學生一天天地長大，一點一滴地積累知識,，我便感到一種由衷的喜悅,。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合,，在教學過程中,，我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起，因為有了他們,，我覺得我的人生更有價值,，生活更加精彩！

作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,，我對未來充滿信心,。陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！蔽蚁嘈牛灰覀兯械慕處熞黄鹋?，璞玉終將會變成美石,！桃李滿天下,，會散發(fā)著無窮的芬芳！教師節(jié)xxxx年,，我們一路同行,！

親愛的老師們：

大家好！

很快的,，一年一度的教師節(jié)又來臨了,，所以，首先,，要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”,！

很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁，非常的辛苦和勞累,，其實,，也確實如此，尤其是我們幼兒教師,，要付出比別人更多的汗水和愛心,，我們實驗幼兒園的老師則更是如此，因為我們是示范單位,，無論是在

思想

水平和業(yè)務(wù)能力上,，我們都要比別人更嚴格要求自己。正因

為大家

的努力,，這些年來,，我們也取得了不少的成績。

現(xiàn)在,，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段,，我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力,，來自于人觀念,，來自于家長對我們的要求，來自于社會方方面面,。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,，接受著考驗。但是,，我想這些困難和壓力都只是暫時的,，只要我們真心的付出和全身心的投入，我相信,，我們會贏得社會的認可,。

其實，幼兒園對我們每個人來說,，可以說是一個大家庭吧,，這個家,，是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以,，只要我們大家團結(jié)起來,，齊心協(xié)力，我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕,，就能夠建造我們的大家庭,。所以，相信在大家的努力下,，我們幼兒園會一天比一天更好,！

最后，再次祝大家“萬事如意,，合家幸福,！”

尊敬的

領(lǐng)導

和老師：

大家好！很高興能在這里和

大家分享

我對學前教育的感受,。

以前看過這樣一段話，記憶猶新,?！叭绻沂敲餍牵敲磳W前教育就是天空,。沒有天空,，再輝煌的恒星，也會變成隕石,。如果我是一棵大樹,，學前教育就是沃土。沒有土壤,，強壯的樹會變成枯枝,。如果我是彩虹，那么學前教育就是太陽,。沒有陽光,，絢麗的彩虹就無法綻放它迷人的色彩?！边@段話真實地展示了學前教育的偉大,。當然，我不是星星,，不是樹,，也不是彩虹。我只是一個普通的幼教老師,，這一刻覺得自己好渺小,。

六年前,，帶著一顆懵懂的心，踏上了學前教育的'神奇土地,。曾經(jīng)和外人有過類似的想法,，覺得學前教育簡單快樂，陪孩子吃,、玩、睡都那么愜意,。但是,，事實告訴我,，只有進入過,，經(jīng)歷過的人,，才能體會其中的酸甜苦辣,。學前教育的事業(yè),，并不是波瀾壯闊的,，感性的,，絢麗的,，忙碌的,，瑣碎的,，溫暖的,，動人的,。

記得剛參加工作的時候,，工作上很糾結(jié)，教學和班級管理都顯得很無奈,。好在在馬老師和

領(lǐng)導

的指導下,，我耐心的給我講了怎么上好一節(jié)課，怎么做好一個班主任,。慢慢的,，我學會了自己思考問題，自己解決問題,。我感謝我的同事和

領(lǐng)導

,。你真誠的幫助改善了我。在對待孩子和父母的時候,，我也知道自己肩負的使命,。當我聽到“老師，謝謝,！”“你辛苦了！”暖流從心里蕩漾,，感謝父母對我的信任,！

一位哲學家說得好：“人的一生只有三天：昨天,、今天和明天。昨天叫無奈,，今天叫無畏,，明天叫無悔,。”我想說,，今天我選擇了學前教育，此生無悔,。我愛學前教育！

尊敬的

領(lǐng)導

，親愛的老師：

人群里,，我平凡得不能再平凡,，普通的沒法再普通，就像所有的幼兒教師一樣,，是最憨厚的土,。

十九歲從濟南幼師畢業(yè)后便跨進了幼兒園的大門，做了一名幼兒教師,。每當上課時,，看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光，我就會不時的提醒著自己,，“別忘了,，你是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽,、善良可親的姐姐,，是博學多才的智者，是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門,，手腕扳著手腕地比試,，跟“小公主們”一起唱呀、跳呀,。從孩子們那友好,、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師,，我們喜歡你,！

做幼師的,，誰都怕帶小班，但再難做的事情也總得有人去做吧,，于是我主動提出要求來帶小班,，小班年齡小，大小便經(jīng)常解在衣褲上,，剛開學那段時間,，有部分孩子每天早上都要哭鬧，我每天早上我也會條件反射地情緒緊張,，可還是要耐心地處理好每件事情,。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友，她剛來幼兒園不但哭鬧,，還有一個不好的習慣,，那就是老上廁所，有時候,，兩次上廁所的間隔時間連5分鐘都不到,，媽媽焦急，帶她到醫(yī)院去看,，可醫(yī)生說很正常,，我看在眼里急在心上，我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應(yīng)而造成的情緒緊張,。于是我蹲下來趴在她的耳邊對她說：“崔雪晴小朋友,，老師早就認識你了，我知道你在家是個好孩子,，來我們拉拉勾作個好朋友好嗎,？”原本以為根本不會伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈郑@喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指,，并順勢抱起了她來到院子里,，我跟她談起了天，談他所有的親人,、所有認識的小伙伴,，我?guī)接變簣@里的各個班去參觀，讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的,，同時我也不忘把所有的老師都介紹給她,，讓她知道她在我的心里是何等的重要，為了讓她盡快地熟悉環(huán)境,，我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落,。一段時間下來，她變得活潑了，也開始主動和老師,、小朋友交流了,，最值得讓我驚喜的是，她不再老上廁所了,，現(xiàn)在他已是一名二年級的小學生了，健康活潑,、全面發(fā)展,。

有挑剔的家長、有個性鮮明的幼兒,、更有業(yè)務(wù)精湛,、經(jīng)驗豐富、競爭意識強烈的幼師群體,，我更加的起早貪黑,，不敢有半點的懈怠，很快的便融入了這個優(yōu)秀的集體,，并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師,。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式，教育行業(yè)也進行了前所未有的改革創(chuàng)新,，節(jié)奏快了,、效率高了、活動也多了,。今年五月的第三周我是這樣度過的,，周一執(zhí)教公開課，周二參加辦事處的師德報告會,，周三參加鄒平大舞臺節(jié)目錄制,，周四值中午班照顧幼兒午餐就寢，下午參加辦事處的教學擂臺賽周五進行科藝課題結(jié)題匯報,，每天下午都要輔導幼兒慶六一的節(jié)目等等,，每天的教學任務(wù)更是雷打不動的。有時候真的覺得自己撐不住了,，很苦也很累但我沒有抱怨,，因為我和我的孩子們在一起，不但快樂而且充實,。

可正當我沉迷和慶幸于我所選擇的事業(yè)時,，正當我滿懷激情的為之于奮斗時，老天卻跟我開了一個天大的玩笑,，我的孩子從一周歲零兩個月開始,，慢慢變地變得不愛動了，咿呀學語的小嘴變得無聲了,，手腳從開始不玩玩具到不聽使喚,，我和我的家人焦急萬分,，從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時間，奔跑于全國各大省市醫(yī)院,，可是,，將近兩年查不出病因，治療就更無從談起,。去年暑假,，我又帶孩子兩次往返于北京，經(jīng)過北京兒童醫(yī)院三個星期的全面檢查,，最后確診,，特級

專家

給出的結(jié)論是“您的孩子得的是一種全國乃至世界罕見的怪病，叫reft綜合癥,，這種病根本不法治愈,，也沒有好的治療方法，癥狀就是隨著年齡的增長智力日漸減退,，不會說話,，不會走路以至于將來生活不能自理，至于將來能延續(xù)多長的壽命誰也不敢給予保證,，”

專家

的話就像針扎一樣,，深深的直刺于我的心臟，把我全部的希望都給徹底的打滅了,，就在那一刻,，我真正的體會到了天昏地暗、撕心裂肺是一種什么樣的感受,，從此以后,，家里再也沒有了歡樂，多的是丈夫的煩躁,、婆婆的一成不變臉色和無休止的嘮叨,，工作了一天的我，拖著疲憊的身子回到家,，還要照顧帶病的孩子,。想想幼兒園里有那么多健康可愛的孩子，可再低下頭看看自己的孩子,，作為一位媽媽,、一位育人的老師，心里有說不出的滋味,，說句實話,，在那個時候我曾經(jīng)想到過抱著孩子一死了之，也曾在親人的勸說下想到過辭去工作來全心照顧孩子，就在這時,，中心園的

領(lǐng)導

和老師們給了我無私的關(guān)愛和幫助,，記得王園長曾這樣對我說：“人生的路本來就不是一帆風順的，年輕人就應(yīng)該有接受生活挑戰(zhàn)的能力,，只有走過逆境的人才會懂得生活的真諦呀”一次次地勸說和談心,，在我經(jīng)過自己的

思想

斗爭過后，我沒有放棄,，我舍不得,，真的是舍不得，舍不得自己的親人也舍不得自己所喜歡的工作,，家里有自己的孩子在等著我，幼兒園里也有那么多的孩子在等著我,，為了他們,，我也要好好地活著，現(xiàn)在,，我的女兒已經(jīng)5歲了,，什么話也不能講，連最起碼的爸爸媽媽都不會叫了,，走路要人攙扶,，吃喝拉撒已不能自理，時常伴有抽風等癥狀,，有時候發(fā)作起來一天都抽到將近二十次,，身子抽得跟面條一樣，渾身冰涼冰涼,。即使這樣,，我也沒有耽誤一天的工作，我沒有要求幼兒園給我任何的特殊照顧,，工作中，我和其他骨干教師一樣，出滿勤,、干滿點,，不但如此，我自己還勇于承擔了國家級實驗課題”幼兒科藝整合啟蒙教育”的實驗研究,。

三年來,，我園連續(xù)獲得了優(yōu)秀實驗基地和重點實驗基地光榮稱號。以前我想不開,，總覺得老天爺對我實在是太不公平,，我為人正直、心地善良、待人真誠,，為什么這樣的事情會發(fā)生在我的身上,，現(xiàn)在我不這樣想了，人的一生是坎坷的,，沒有鋪好的路讓你走,，人活著，沒有永遠的痛,，也沒有永遠的快樂,，我雖然自己沒有健康的孩子，可在幼兒園里,，那些可愛的孩子,，他們就是我的孩子，那就是老開爺對我的賞賜,，我要把所有的愛都奉獻給他們,。

在這里我想說的是：“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，如果注定我青春的道路是不平坦的,，我也會只顧風雨兼程,。我將帶著這份對事業(yè)的忠誠和熱愛，和我的孩子們一同成長,，引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn),！

尊敬的各位

領(lǐng)導

、親愛的老師們：

大家上午好,！

天高云淡金秋爽,，春種秋收碩果香！在忙碌的腳步聲中,，我們又迎來了

教師節(jié)

,，從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實收獲。在此,，請允許我向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,！向給我們xx中心幼兒園給予親切關(guān)懷、無私幫助的各位

領(lǐng)導

表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福,！

一直以來我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工,，在這里有以身作則、關(guān)懷備至的園

領(lǐng)導

,，有情同手足,、并肩作戰(zhàn)的姐妹們，還有一群活波可愛,、天真無邪的孩子們,。是

領(lǐng)導

的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發(fā)揮,，是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應(yīng)手，是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮,。如果說我們的生活因為經(jīng)歷而豐富,，那么我的生命也因為這份工作而鮮亮。忘不了彷徨無助時

領(lǐng)導

給予我的關(guān)愛和力量,，忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔,，忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂。如果說我們的人生因為有愛而豐滿,，那么我的生命也因為身邊的這些人而精彩,。

行走在色彩斑斕的童心世界里，我們的角色會隨著孩子們的需要而變換無窮,。面對剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,，我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰；面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執(zhí)不休的頑童,，我們要像法官一樣為之評斷是非,；面對各種流行疾病的侵襲，我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測量體溫,。在課外活動中，我們會被孩子們扯著衣襟充當其最快樂的玩伴,；在大型比賽中,，我們會是最用心的造型師，竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象,；在六一兒童節(jié)中,，我們又如同是一位導演，服裝道具,、節(jié)目編排都要親力親為,。裝扮教室時，我們儼然就成了設(shè)計師,，絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地,；召開家長會時，我們是大家心目的主持人,，使出渾身解數(shù)調(diào)動孩子和家長的積極性,；每逢演出時，我們

精心

打扮把自己當成是一個演員,，傾其所能只為在臺上留下最美的微笑,。如果說生命的意義在于過程，那么我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛,；如果說人生重要的不是扮演何種角色,，而是角色如何扮演,，那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。

作為一名幼兒教師,，我深知自己肩上的責任重大,，因為每個孩子不僅是父母手心里的寶，更是國家未來的希望,。在孩子們這張純潔的白紙上,，我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨楹⒆哟蛟煲粋€完美的起點,。同時,，我也清醒的認識到自己的一言一行、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響,，因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,，力爭做到為人師表、率先垂范,。光榮在于平淡,，艱巨在于漫長，未來的日子里,，我會和我的同伴們一起團結(jié)互助,，一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。

最后,，祝各位

領(lǐng)導

身體健康,、祝各位老師工作順利！謝謝大家,！

各位老師,，各位

領(lǐng)導：

大家晚上好！

今天是

教師節(jié)

,，在這特殊的日子里,，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。

我知道,，從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,，幼兒園工作常常使我們身心疲憊，甚至情緒煩躁,。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,，其實，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀,！

有人說：幼兒教師,，既是能哄好孩子，照顧好孩子的阿姨,；又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家,；也是能與家長作好溝通的外交家,；會設(shè)計墻面布局的設(shè)計家；還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,，它至少能說明一點,，幼兒教師的工作是復雜，繁重,，多重性的,。

是的，我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,，也不象學者能結(jié)出累累碩果,。我們的工作是辛苦的，但我們要學會如何從苦中品味出甘甜,。

盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,，盡管我們跨不進與公立教師同等的門檻，但我們依然應(yīng)該熱愛它,，因為這一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的,。

在我國的

第xx個教師節(jié)

的今天，我為我們和所有幼教同行們祈禱：希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境,，希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣,，真正為自己的職業(yè)而自豪，并由此而使自己的每一天都是快樂的教師節(jié),！

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇三

各位老師,，同學：

大家好！

我是一名幼兒教師,，所以我更懂得愛，愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人,。

當我走在路上,，看到一個孩子獨自在路上玩耍時，便不由得停下腳步,，不是為了別的,，只是不放心那個孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,，或許很多人都會不屑一顧,，但我不行，因為我是一名幼兒教師,，我比其他的人更有愛心,；當我坐在公交車上的時候，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,，我總會很快的站起來讓他們坐下,，雖然我自我也暈車,，但我還是會這樣做，因為我是一位幼兒教師,，我比別人更多一份愛心,。是我的職業(yè)讓我學會了愛，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心,。

每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,，看著一張張純凈的臉，我就覺得世界是如此的完美,，她們教會我以真心去應(yīng)對所有的人,，她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,，我不能因為他長得不可愛就不愛他,，我也不可能因為他的邋遢而放下他，我將我的心融進所有的角落,，不管自我開不開心,，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個輕輕的擁抱,，給他們一個輕輕的吻,。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏視谒麄儾皇娣r,，給談們最細心的照料,。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語，使他們在明理的同時能高興地吃完自我的飯菜,，我們班上有一位幼兒,，剛來幼兒園的時候，他一到吃飯就哭,，因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,，而且想吃什么就吃什么，素菜從來都不吃,，在這樣的狀況下,，我沒有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃,，開始先喂,，再慢慢的讓他自我吃，一段日子下來,，他不僅僅學會自我吃飯,，能很好的吃完碗里的飯和菜，還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯,。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,，不管什么時候,，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的先導,，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,，用我的愛去感應(yīng)孩子，使他們成長在愛的氛圍中,，從而學會愛身邊的每一個人,，讓未來的世界充滿更多的愛，當又一個教師節(jié)來臨的時候,，當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時,，我真的很欣慰，我感覺我在必須的程度上我成功了,。

我慶幸我是一名幼兒教師,，因為作為一位幼兒教師，我比別人更多了一份愛,。

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇四

親愛的xxx實驗幼兒園的全體教師們：

當習習的秋風在我們身邊吹拂,，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們迎來了第xx個教師節(jié),。此時此刻,，讓我們深情地道一聲：老師們，節(jié)日快樂,！在此,，xxx實驗幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

教師是人類文明的傳承者,。承載著光榮而神圣的使命,，近年來，我園廣大教師團結(jié)拼搏,、務(wù)實進取,、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,，在幼兒教育實踐中,，在推進我園科學發(fā)展中,，全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,，艱苦奮斗，無私奉獻,，無怨無悔,，日復一日，年復一年,，為我園寶寶們的健康成長,，為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,，你們的努力和奉獻，我們永遠不會忘記,！

老師們,，你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操，贏得了家長的信賴和社會的尊重,，你們用實際行動詮釋了新時期幼兒教師甘于奉獻的精神,，樹立了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠,，寶寶們的茁壯成長,，需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作，需要全體教育工作者的.同心同德和艱苦斗,。

面對新形勢,、新變化，我們更要肩負起時代的使命,，我們真誠的希望全體教師面臨新形勢,、面對新挑戰(zhàn)，志存高遠,，愛崗敬業(yè),，嚴謹篤學，團結(jié)一致,，求真務(wù)實,，勇于創(chuàng)新，為繼續(xù)成為"家長們放心,、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,，不懈奮斗！

最后,，祝全體教職工節(jié)日愉快,，身體健康、家庭幸福,、萬事如意,！

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇五

親愛的老師們、同志們：

大家下午好,！

百年大計,，教育為本。一年來,，我園全體教師認真落實黨的各項教育方針,，以強烈的事業(yè)心、責任感和飽滿的工作熱情，全身心投入教育事業(yè),，解放思想,，開拓創(chuàng)新,，為幼兒園的發(fā)展作出了巨大的貢獻,，涌現(xiàn)出了一大批以德立教,、愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻的優(yōu)秀教師。

今天在這個喜慶的節(jié)日里,，我們對20__年度幼兒園優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀班級進行表彰,，并號召全體教師向他們學習,，學習他們恪盡職守,、嚴謹細致的敬業(yè)精神；學習他們默默奉獻,、甘為人梯的高尚情操,；學習他們廉潔自律、克己奉公的優(yōu)秀品質(zhì),，以強烈的事業(yè)心、責任感和奮發(fā)有為的精神,，開拓進取,，扎實工作,，努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻,。

同時也希望受表彰的老師們要謙虛謹慎,，戒驕戒躁,，再接再厲，開拓創(chuàng)新,，充分發(fā)揮模范帶頭作用,，同全體老師一道共同譜寫回幼教事業(yè)的新篇章！

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇六

尊敬的老師,、親愛的朋友：

您好!

很高興能在這里和大家分享我對學前教育的感受。

以前看過這樣一段話,，記憶猶新?！叭绻沂敲餍?，那么學前教育就是天空,。沒有天空，再輝煌的恒星,，也會變成隕石。如果我是一棵大樹,，學前教育就是沃土,。沒有土壤,，強壯的樹會變成枯枝。如果我是彩虹,，那么學前教育就是太陽,。沒有陽光，絢麗的彩虹就無法綻放它迷人的色彩?！边@段話真實地展示了學前教育的偉大。當然,，我不是星星，不是樹,，也不是彩虹。我只是一個普通的幼教老師,，這一刻覺得自己好渺小。

六年前,，帶著一顆懵懂的心,，踏上了學前教育的神奇土地。曾經(jīng)和外人有過類似的想法,，覺得學前教育簡單快樂,，陪孩子吃、玩,、睡都那么愜意,。但是，事實告訴我,，只有進入過，經(jīng)歷過的人,，才能體會其中的酸甜苦辣。學前教育的事業(yè),，并不是波瀾壯闊的，感性的,，絢麗的,，忙碌的,，瑣碎的,，溫暖的，動人的。

記得剛參加工作的時候,，工作上很糾結(jié)，教學和班級管理都顯得很無奈,。好在在馬老師和領(lǐng)導的指導下，我耐心的給我講了怎么上好一節(jié)課,，怎么做好一個班主任。慢慢的,，我學會了自己思考問題，自己解決問題,。我感謝我的同事和領(lǐng)導。你真誠的幫助改善了我,。在對待孩子和父母的時候,，我也知道自己肩負的使命。當我聽到“老師,，謝謝,！”“你辛苦了！”暖流從心里蕩漾,，感謝父母對我的信任,！

一位哲學家說得好：“人的一生只有三天：昨天、今天和明天,。昨天叫無奈,，今天叫無畏，明天叫無悔,?！蔽蚁胝f,，今天我選擇了學前教育，此生無悔,。我愛學前教育,！

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好,！隨著歲月的流逝,，我們漸漸地長大了，懂事了,。

在又一個教師節(jié)到來之際,，請允許我代表全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！

老師你就像一個大太陽,，我們就是小樹,。每顆小樹經(jīng)過你精心的培育，都會成才,。

老師你就像大海,，我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們知識的奧秘,。用浪花鼓舞著我們前進,。

使我們自信，勇敢地在大海中漂泊,。

謝謝大家,！

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇八

親愛的老師、同學們：

今天是9月10日,，是我國的教師節(jié),，在這里，我謹代表學校黨政領(lǐng)導,，向辛勤工作在教育教學戰(zhàn)線上的全體教師和廣大教育工作者致以親切的問候和崇高的敬意,！

萬里春風催桃李，一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動,，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在學生的心目中,，老師是美麗,、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給了學生,；老師像慈愛的母親,，用溫暖的胸懷擁抱學生,；老師是辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著學生,；老師像一塊塊鋪路石,，用自己的青春年華為同學們鋪就著一條條成長的道路。同學們在老師的教導下,，認真學習,，自覺鍛煉，努力爭做德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。今天,，在教師節(jié)到來之際,，我提議：請同學們向你們敬愛的老師深情地道一聲：老師，您辛苦了,！我們感謝您,！

同學們，新的學期又開始了,，你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標,。法國軍事家拿破侖曾說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。其意思是說,，每一個人都要奮發(fā)努力,，樹立遠大的理想，成為同學們中的最優(yōu)秀者,。有誰不希望自己成為有出息的人呢,？但是秋天的果實需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上,，需要留下一串串踏實的腳印,。

同學們，有了理想才會有奮斗的目標,，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,，讓我們從現(xiàn)在開始，從新學期開始,，踏踏實實地學習,，一步一個腳印的前進。

同學們,，尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。哪個人的成長不包含著教師的辛苦,，哪一項創(chuàng)造，不蘊含著老師的心血,。特別是在推進新課程改革的今天,，我校全體教師與時俱進，勤于學習,，勇于挑戰(zhàn),，不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量,，通過自己的言傳身教去影響和感染學生,。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花,。我校所擁有的一支團結(jié)協(xié)作,，好學上進，師德高尚的教師群體,，憑借著出色的成績,，早已贏得了學生、家長,、社會的贊揚,。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請教,，尊敬老師,，聽從教誨，用自己的一點一滴的進步,，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),，獻給你們最敬愛的老師。

同學們,，未來屬于今天,，今天創(chuàng)造未來，讓我們從今天走向未來,，努力奮斗,，做一個充滿激情的美好的夢吧！明天的夢里一定會有科學家,、老師,、醫(yī)生、工人……千里之行,，始于足下,。在這新學期開學之際，我衷心的祝愿老師們,、同學們在新的學期,、新的起點,、新的更高的平臺上，奮力拼搏,，奮勇前進,，爭創(chuàng)新業(yè)績，榮獲新榮譽,，用自己的實際行動證明,，我們一定會更好！

最后,，在9月10日這一難忘的教師節(jié)之際,，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師,，您好,！

最后祝福老師們節(jié)日快樂，身體康健,，合家幸福,，事業(yè)有成！

祝同學們學習愉快,，成長快樂,，天天有進步,！

謝謝大家,！

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇九

尊敬的老師，親愛的小朋友：

早上好,！

我是大二班的xxx,，今天非常高興能在國旗下講話。

再過xxx天,，我們即將迎來第x個教師節(jié),。首先，請允許我代表大家,，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,！

從進入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識一天天地豐富,；我們的能力一步步提升,；我們每一點滴的進步，每一次的成功,，都離不開我們老師的細心呵護和教誨,。

作為大班的小朋友，我們能夠報答老師的就是好好學習,，將來成為有用的人,。

小朋友們,，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲,，對所有教過我們的老師表示感謝,，最后，祝老師們節(jié)日快樂,！

謝謝大家,！

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇十

尊敬的領(lǐng)導老師們、親愛的同學們：

大家早上好,！

又一次旭日東升,，又一度秋風送爽，又一個收獲的.季節(jié),。我們又幸福地站到了國旗下,。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,；我感恩老師，因為老師讓我快樂成長,。

教師,，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們太多太多,。每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難，教師是書,；傳遞文明,，教師是橋；科教興國,，教師是帆,。從入學的第一天開始，我們的每一點進步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心地投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩；下課后,，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；放學了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩；當然,，認真完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步,，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰,，最大的幸福。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂,！工作順利,！身體健康,！

祝全體同學們：天天開心！快樂學習,！幸福成長,！