在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇一

各位老師,，同學(xué)：

大家好！

我是一名幼兒教師,，所以我更懂得愛，愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人,。

當我走在路上,，看到一個孩子獨自在路上玩耍時，便不由得停下腳步，不是為了別的,，只是不放心那個孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,，或許很多人都會不屑一顧，但我不行,，因為我是一名幼兒教師,，我比其他的人更有愛心；當我坐在公交車上的時候,，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,，我總會很快的站起來讓他們坐下,，雖然我自我也暈車，但我還是會這樣做,，因為我是一位幼兒教師,，我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會了愛,，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,，看著一張張純凈的臉，我就覺得世界是如此的完美,，她們教會我以真心去應(yīng)對所有的人,，她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,，我不能因為他長得不可愛就不愛他，我也不可能因為他的邋遢而放下他,，我將我的心融進所有的角落,，不管自我開不開心，我都要將笑臉帶給他們,，給他們一個輕輕的擁抱,，給他們一個輕輕的吻,。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏視谒麄儾皇娣r,，給談們最細心的照料,。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語，使他們在明理的同時能高興地吃完自我的飯菜,，我們班上有一位幼兒，剛來幼兒園的時候,，他一到吃飯就哭,，因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么,，素菜從來都不吃，在這樣的狀況下,，我沒有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃,，開始先喂，再慢慢的讓他自我吃,，一段日子下來,，他不僅僅學(xué)會自我吃飯,，能很好的吃完碗里的飯和菜,，還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,，不管什么時候，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的先導(dǎo)，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,，用我的愛去感應(yīng)孩子，使他們成長在愛的氛圍中,，從而學(xué)會愛身邊的每一個人,，讓未來的世界充滿更多的愛，當又一個教師節(jié)來臨的時候,，當離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時,，我真的很欣慰，我感覺我在必須的程度上我成功了,。

我慶幸我是一名幼兒教師,，因為作為一位幼兒教師，我比別人更多了一份愛,。

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

今天是9月10日，是我國的教師節(jié),，在這里，我謹代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),，向辛勤工作在教育教學(xué)戰(zhàn)線上的全體教師和廣大教育工作者致以親切的問候和崇高的敬意！

萬里春風(fēng)催桃李,，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在學(xué)生的心目中，老師是美麗,、善良的愛心使者,，她把自己的愛無私地奉獻給了學(xué)生；老師像慈愛的母親,，用溫暖的胸懷擁抱學(xué)生；老師是辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤著學(xué)生；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為同學(xué)們鋪就著一條條成長的道路,。同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí),，自覺鍛煉，努力爭做德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。今天,，在教師節(jié)到來之際,，我提議：請同學(xué)們向你們敬愛的老師深情地道一聲：老師，您辛苦了,！我們感謝您！

同學(xué)們,，新的學(xué)期又開始了,，你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標。法國軍事家拿破侖曾說過：不想當將軍的士兵不是好士兵,。其意思是說，每一個人都要奮發(fā)努力,，樹立遠大的理想，成為同學(xué)們中的最優(yōu)秀者,。有誰不希望自己成為有出息的人呢,？但是秋天的果實需要靠春天的耕耘，在通向成功的道路上,，需要留下一串串踏實的腳印,。

同學(xué)們,，有了理想才會有奮斗的目標,，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,，讓我們從現(xiàn)在開始,，從新學(xué)期開始，踏踏實實地學(xué)習(xí),，一步一個腳印的前進。

同學(xué)們,，尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦,，哪一項創(chuàng)造,，不蘊含著老師的心血,。特別是在推進新課程改革的今天，我校全體教師與時俱進,，勤于學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn),，不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量,，通過自己的言傳身教去影響和感染學(xué)生,。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花,。我校所擁有的一支團結(jié)協(xié)作,，好學(xué)上進,，師德高尚的教師群體，憑借著出色的成績,，早已贏得了學(xué)生、家長,、社會的贊揚,。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪,。讓我們虛心向老師請教，尊敬老師,，聽從教誨,，用自己的一點一滴的進步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),，獻給你們最敬愛的老師,。

同學(xué)們,，未來屬于今天，今天創(chuàng)造未來,，讓我們從今天走向未來，努力奮斗,，做一個充滿激情的美好的夢吧！明天的夢里一定會有科學(xué)家,、老師,、醫(yī)生、工人……千里之行,，始于足下,。在這新學(xué)期開學(xué)之際，我衷心的祝愿老師們、同學(xué)們在新的學(xué)期,、新的起點、新的更高的平臺上,，奮力拼搏，奮勇前進,，爭創(chuàng)新業(yè)績,，榮獲新榮譽，用自己的實際行動證明,，我們一定會更好,！

最后,，在9月10日這一難忘的教師節(jié)之際,，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師,，您好,！

最后祝福老師們節(jié)日快樂,，身體康健，合家幸福,，事業(yè)有成,！

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，成長快樂,，天天有進步,！

謝謝大家,！

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

有一首歌叫《長大后,，我就成了你》：小時候我以為你很美麗,，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,。

長大后我就成了你,，才知道那間教室，放飛的是希望,，守巢的是自己,；那塊黑板寫下的是真理，擦去的師利,；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴…,。

,。每次聽到它,，唱起它，我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮,。

人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,，乃至大學(xué)，會有許許多多的.老師,。傾注愛心,，關(guān)注學(xué)生的成長,，是每一位老師共同的追求,。而這其中，女老師的愛是不同于一般老師的愛,，她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠,。這種愛是無私的,，它毫無保留地獻給所有學(xué)生；這種愛是深沉的,，它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲美妙的樂章，那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩,；白云在蔚藍的天空中飄蕩,，繪畫著那一幅幅怡人的畫面,，那是白云在對哺育它的藍天感恩。因為有老師,，我們認識了多彩的世界,；因為有老師,，懂得了生命的真諦,，所以我們對老師要懂得知恩、感恩,。

對老師的感恩是敬重的,。自古以來,，偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人,，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在看見自己的小學(xué)老師時,，馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激,。

對老師的感恩是要回報社會的,。老師，您嘔心瀝血,、兢兢業(yè)業(yè),、默默無聞奉獻著光和熱,。在這平淡卻不平凡的崗位上,，您不僅教給我們知識,，更重要的是,，還教育我們怎樣做人,?！笆暝詷洌倌暧恕?，做一個對社會,、對國家、對民族有用的人,，那才是對老師最好的報答。

同學(xué)們,，讓我貌同祝愿天下所有老師永遠幸?？鞓?！

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇四

尊敬的老師,，親愛的小朋友：

早上好,！

我是大二班的xxx,，今天非常高興能在國旗下講話。

再過xxx天,，我們即將迎來第x個教師節(jié)。首先,，請允許我代表大家,，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,！

從進入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識一天天地豐富,；我們的能力一步步提升；我們每一點滴的進步,，每一次的成功,，都離不開我們老師的細心呵護和教誨,。

作為大班的小朋友，我們能夠報答老師的就是好好學(xué)習(xí),，將來成為有用的人。

小朋友們,，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲,，對所有教過我們的老師表示感謝，最后,，祝老師們節(jié)日快樂,！

謝謝大家,！

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇五

親愛的老師們,、同志們：

大家下午好,！

又是一年秋風(fēng)勁,，不是春光勝似春光．今天能和大家歡聚一堂共慶第30個教師節(jié)————我們自己的節(jié)日,，心中非常高興。在這里,，我代表__區(qū)__幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,，并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂,、幸福永遠,！

幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)————保教結(jié)合，而且要無時無刻與孩子相伴,。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,，夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去；相信每一位老師都覺得有些辛苦,，但我們依然選擇了堅守,。這說明什么？因為我們這個職業(yè)又是非?？鞓?、開心的，因為我們每天與這些天真無邪,、開心活潑的孩子相伴,，還有什么能換來這種特殊的感覺呢？如：是孩子們的勇敢,、真誠,、單純讓我們感受到簡單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶,。所以在工作中,，雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻愿意把最美的微笑,、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子,。

百年大計，教育為本；十年樹木,，百年樹人,。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上,，有園可入，而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強烈,。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱贊的幼兒教育,、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題,，但我想用5個字就能解決這個問題：愛心,、責(zé)任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀,。只要你心中有愛,，只要你的責(zé)任意識夠強，我相信你就會經(jīng)營好自己的工作,、生活和家庭,，就會成為一個幸福快樂的人,，更會成為一個德才兼?zhèn)?、受人尊敬的?yōu)秀教師。如：我區(qū)高淑萍教師,。

今天在這個值得慶祝的日子里,，我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會，對幼兒園的優(yōu)秀教職工進行表彰,，不但是對她們過去一年工作的一種肯定,，我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取，扎實工作,，取得更加優(yōu)秀的成績,。當然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的青春歲月，惜時如金,，百尺竿頭，更進一步,，會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩,。

又是一年教師節(jié)，新的學(xué)期新的起點,，同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望,。在新的一年工作中，我們不求驚天動地，只愿平凡無悔,；不求碩果累累,，只愿無愧于心；不求點石為金,，只愿春風(fēng)化雨,；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不??！老師們，就讓我們從現(xiàn)在開始,，讓自己的每一天都活出精彩,，活出教師的價值和尊嚴，絕不辜負此生,。

最后,，我衷心地祝愿全體教職工身體健康，節(jié)日快樂,！謝謝大家,！

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

教師被譽為人類靈魂的工程師,，是培養(yǎng)祖國新一代花朵的園丁，是天底下的太陽,。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要,。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,，都非常重視愛的教育,。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人,，才能教育孩子”。愛生是教師應(yīng)具備的美德,，也是教師的天職,。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,，是每個學(xué)生最起碼的心理需要,，老師的愛對學(xué)生來說是一種很有作用的鞭策和激勵，對學(xué)生的成長和進步有很大的推動作用,。

俗話說得好：嚴師出高徒,。“教不嚴，師之隋”,。嚴是有標準的嚴,，是在一定范圍內(nèi)的嚴，是符合教育規(guī)律的嚴,，是有利于學(xué)生德,、智、體,、美諸方面都得到發(fā)展的嚴,，決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴,，更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴,。誠然，嚴格要求不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生,，而是應(yīng)該做到嚴中有慈,、嚴中有愛、嚴中有度,、嚴中有方,，使學(xué)生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之,。例如：學(xué)校發(fā)了一張“小學(xué)生素質(zhì)綜合評價表”,，共有十項，這十項達標就能評上“三好”學(xué)生,，我班有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生放學(xué)后悄悄地來找我,，紅著臉低聲說：“老師，我很想當一名三好學(xué)生,?！痹瓉磉@位同學(xué)勞動沒達標，想找老師高抬貴手,。我嚴肅地說：“不行,。你其它方面都達標，而且做得很好,，老師相信熱愛勞動這一項你一定能行,。”從此,，他每次勞動都積極肯干,，在家里也能主動做家務(wù)活。我激動地在熱愛勞動這一項為他寫上達標兩字,。他向我投來感激的目光,。教師對學(xué)生的嚴格要求是出于真誠的'愛。嚴以愛為基礎(chǔ),，愛以嚴為前提,，嚴愛結(jié)合，愛而不縱,，嚴而不兇,。嚴格之水只有滲透情愛之蜜，才能成為愛的甘露,。

愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格,，建立平等的師生關(guān)系。學(xué)生具有獨立性,，每個學(xué)生都是一個獨立的人,，都有要求獨立行動、獨立自主的傾向,，并不是老師想讓學(xué)生怎樣,，學(xué)生就會怎么樣。因此,，教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認識規(guī)律,，決不能把自己的意志加于學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,，就要充分理解學(xué)生,、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生,，呵護學(xué)生的創(chuàng)造潛能,，保護學(xué)生的合法權(quán)益。切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心,。同時,，對學(xué)生要真誠，以自己的真實,、完整的人格去面對學(xué)生,，真誠地與學(xué)生交往,，給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助,。這樣,，一種民主平等、親密和諧的良好的師生關(guān)系建立起來了。記得有一年我教五年級。我們班上有“一棵干枯的小草”——小鄧，在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調(diào)。黃瘦的小臉,，很少見她笑過,，反應(yīng)慢，學(xué)習(xí)差,，不善交談,，因此受到同學(xué)的冷落。有一次上課,，我要求同學(xué)們做小花鹿,。全班只有小鄧沒有完成任務(wù)，我嚴肅地問道：“你做的小花鹿呢,？”她還是以前那副神情仍然不說話,，我有此來氣了，用手敲她的桌子叫她說話,?！班謬}”未等我話說完，一滴溫?zé)岬乃榈卧谖业氖直成?，融化了我心中一絲憤意，我用手擦去她的眼淚,。原來她爸爸死了,，媽媽病了,。我感到深深的內(nèi)疚,，是我刺痛了她的心。打這以后我想盡一切辦法來補償我的“過失”每天都要去看看她，問長問短,，而她卻總像一只受驚的小鳥躲避著我,，回答我的方法是膽怯地點頭或搖頭,。我們之間的距離越來越遠了,，我決心用心來補償,。我親手做了一個小花鹿送給她,，還把紅絲帶當著全班同學(xué)的面送給她當頭花,，我看到她嘴角上掠過一絲微笑，她接受我了。從這以后小鄧見了我都會甜甜地叫一聲“余老師好”,。由于我對她的好也同樣引起同學(xué)們對她的注意和關(guān)心,，小鄧的轉(zhuǎn)變很大,，性格開朗了許多,。愛的力量是神奇的,，它可以不斷地挖掘，好似泉涌,。

總而言之,，師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,，能融化冰雪,；愛是春雨，能滋生萬物,；愛是橋梁,，能溝通師生的心靈。有了愛,，師生之間就能以誠相見,，心心相印，沒有愛,，就沒有真正的教育,。熱愛學(xué)生又是教師獻身教育事業(yè)，搞好教育工作的原動力,。愿每一位教育工作者都能為自己的學(xué)生奉獻出無私的愛,。

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好,！隨著歲月的流逝，我們漸漸地長大了,，懂事了,。

在又一個教師節(jié)到來之際，請允許我代表全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,！

老師你就像一個大太陽,，我們就是小樹。每顆小樹經(jīng)過你精心的培育,，都會成才,。

老師你就像大海,，我們就是漂泊在海面上的小船,。你告訴了我們知識的奧秘,。用浪花鼓舞著我們前進,。

使我們自信，勇敢地在大海中漂泊,。

謝謝大家,！

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇八

尊敬的老師們、同學(xué)們：

今天我國旗下講話的題目是——感謝您,，親愛的老師

在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候,，我們又迎來一年一度的教師節(jié).在此,，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,，身體健康，工作順利!

教師,，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召,。

當然,，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展,，這更是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。

老師們,，同學(xué)們，乘著九月的翅膀,，我們走進了新的學(xué)年,，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水,，明日迎來桃李滿天,。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來,，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,，讓我們的校園彌漫真情的祝福,，讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師，節(jié)日快樂!”

我的國旗下講話畢,，謝謝大家!

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這金秋送爽,、丹桂飄香的季節(jié)里,，我們又迎來了自己的節(jié)日——教師節(jié)。

祝所有的老師們節(jié)日快樂,！

九月,，金色的季節(jié)；九月,，溫馨的季節(jié),；九月，鮮花盛開的季節(jié),；九月,，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),，我們來到大自然,，采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師,。今天是您的節(jié)日,，愿您幸福快樂到永遠,。

我始終認為教師是最辛苦也是最享受的職業(yè),，活到老學(xué)到老,，終身都要學(xué)習(xí)，每天都在進步,。他們沒有驚人的事跡,，也沒有輝煌的成就。然而,，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,，都始終無怨無悔的堅守著這個神圣的崗位。他們以炎黃子孫,，龍的精神感染,、浸潤了我的靈魂，堅定了我為這個職業(yè)的奉獻決心,。

謝謝大家,！

教師節(jié)國旗下講話稿幼兒園篇十

小朋友們：

你們會講普通話嗎？老師現(xiàn)在就是用什么語言在跟你們交流呀,？那你們平時還聽到哪些人說普通話,？（班上的老師、電視,、廣播,、電腦里的叔叔阿姨、酒店的阿姨,、小朋友等）,，你們覺得說普通話好聽嗎？（文明,、好聽）,。

小朋友們，學(xué)習(xí)和使用普通話是熱愛祖國的具體表現(xiàn),，現(xiàn)在,，就讓我們老師和小朋友積極行動起來,，用普通話來朗誦一首詩：弟子規(guī),、圣人訓(xùn),、首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁,、有余力,、則學(xué)文,。

這首詩很有趣,，都是三個字一句的,，它的名字就叫《弟子規(guī)》,，是根據(jù)古圣人孔子的教誨編成的,，講的是小朋友要遵守的生活規(guī)范,。告訴我們在家里要尊敬老人,、愛爸爸媽媽,，在幼兒園要團結(jié)小伙伴,，其次是在生活中要懂規(guī)矩,、守紀律,、誠實守信,，和別人相處時要相互關(guān)心、友愛互助，向習(xí)慣好,、品德好的人學(xué)習(xí),，這些做到了之后，還應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)知識本領(lǐng),。大家再來跟我朗誦一遍,。