在日常的學習,、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)國旗下講話幼兒園篇一
尊敬的老師,、親愛的朋友:
您好,!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著收獲的氣息,,我們辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節(jié),在此,,我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意,!
在這幸福、溫馨的時刻,,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,,從酷暑到嚴冬,,辛勤耕耘、無怨無悔,,為當好“白日里媽媽”而盡心盡職,;多少老師伏案苦讀、潛心研究,,為提高保教質(zhì)量而傾力投入,;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。此時,我千言萬語匯成:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗,!
今天,,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒,、在家長,、在同事、在上級,、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面,。
一架天平:我們應該常常自省,、時時反思,將自己的思想意識,、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展,。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去,?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,,在未來實幼發(fā)展的征程中,,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),,做堅毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者,。
播種希望與快樂,,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,,使我們的名字永恒而高尚,;倡導真誠與服務,,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,,使我們的收獲殷實而厚重,。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛國守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,、教書育人,、為人師表、終身學習,,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,,讓愛和責任永駐我園,,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!
最后,,祝大家身體健康,、工作順利、生活幸福,、節(jié)日快樂,!
教師節(jié)國旗下講話幼兒園篇二
那么我們需要感謝誰呢?首先,,我們要感謝自己的家人?!罢l言寸草心,,報得三春暉?!笔悄銈兊母改?,為你們創(chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,,卻無怨無悔,。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大,還無微不至的照顧你們,,每天早上送你們到幼兒園,,下午來接你們回家。我們還要感謝老師,。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),,陪小朋友做游戲,,讓小朋友在幼兒園快快樂樂的成長。
“感謝,,這兩個字,,看似簡單,每個人都會說,,但在現(xiàn)實生活中,,有很多時候我們會把這兩個字忘記。
孩子們,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從每件小事做起,學會感謝,。
教師節(jié)國旗下講話幼兒園篇三
各位老師,,同學:
大家好!
我是一名幼兒教師,,所以我更懂得愛,,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。
當我走在路上,,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,,便不由得停下腳步,不是為了別的,,只是不放心那個孩子,,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,,但我不行,,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛心,;當我坐在公交車上的時候,,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,,雖然我自我也暈車,,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒教師,,我比別人更多一份愛心,。是我的職業(yè)讓我學會了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心,。
每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的完美,,她們教會我以真心去應對所有的人,,她們教會我真心的愛身邊的每一個人,。我沒有辦法不去愛她們,我不能因為他長得不可愛就不愛他,,我也不可能因為他的邋遢而放下他,,我將我的心融進所有的角落,不管自我開不開心,,我都要將笑臉帶給他們,,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻,。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?,我會在他們不舒服時,給談們最細心的照料,。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語,,使他們在明理的同時能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,,剛來幼兒園的時候,,他一到吃飯就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,,而且想吃什么就吃什么,,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,,我沒有去大聲的呵斥他,,而是變著法子哄他吃,開始先喂,,再慢慢的讓他自我吃,,一段日子下來,他不僅僅學會自我吃飯,,能很好的吃完碗里的飯和菜,,還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,,不管什么時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的先導,,將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應孩子,,使他們成長在愛的氛圍中,,從而學會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛,,當又一個教師節(jié)來臨的時候,,當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時,,我真的很欣慰,我感覺我在必須的程度上我成功了,。
我慶幸我是一名幼兒教師,,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛,。
教師節(jié)國旗下講話幼兒園篇四
演講稿像議論文一樣論點鮮明,、邏輯性強,但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力,。一起來欣賞一些關(guān)于幼兒園教師節(jié)國旗下講話稿吧,。下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的幼兒園教師節(jié)國旗下講話稿,供大家參閱!
尊敬的各位
領(lǐng)導
,、親愛的老師們:大家好,!
今天我還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,,每天高高興興地上幼兒園,,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣,。第二個禮物的名字叫“禮貌”,,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,,離開爸爸媽媽,、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝,、對不起”這些神奇的話,,團結(jié)友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”,,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,,會自己做事情的小手,所以,,小朋友要“自己的事情自己做”,,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子,、自己吃飯擦桌子,,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。
第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,,故事里的皮諾曹不堅持上學讀書,,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領(lǐng),,才能變成一個真正聰明能干的人,。請小朋友好好收藏快樂、禮貌,、能干,、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,。請你們聲音響亮地告訴我,,有沒有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會更棒!
尊敬的各位
領(lǐng)導
、親愛的老師們:大家好,!
小時候,,當我還是個兒童的時候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子,。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中,,生了根,,發(fā)芽了,長大了——我也成了一位老師,,而且還是名幼兒教師,。 當我懷著期望看“教師”時,在他的周圍總圍著一圈光環(huán),,“春蠶”,、“紅燭 ”、“靈魂的工程師”,。于是,,我就帶著這樣的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺講臺,成為了××幼教這個光榮隊伍中的一員,,行走在童心的世界,。
行走在童心的世界,我見證了××幼教發(fā)展的幾年,。還記得×年前,,當我以一個共產(chǎn)黨員的身份,以一個優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,,以一個寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入××幼兒園時,曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,,而我始終堅定自己的信念,,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對幼教事業(yè)的熱愛,,緣于××幼兒園領(lǐng)導人對幼教事業(yè),。
行走在童心的世界,我倍感責任重大,,選擇幼教,,我就選擇了艱辛。幼兒教師在人們的心目中是美麗,、溫柔,、善良、幽雅,、和藹的天使形象,,而當我選擇一個從無到有,從小到大,、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時,,就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,,也要做創(chuàng)業(yè)者,,因為我知道,我不僅是在干一份工作,,更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,,為了實現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢想。在工作的幾年里,,每一天都有強烈的責任感沖擊著我,,每時每刻都不斷提醒自己要給學生一杯水,自己就要有一桶水,。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時,,我沐浴到了人間最溫暖的春風,體驗到了世上最珍貴的情誼,。這一切的一切驅(qū)使著我不斷的前進奮斗,。
多少次帶著沙啞的聲音進行電話家訪,多少次總結(jié)教育經(jīng)驗準備教玩具到深夜,,多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳,,所少次拖著疲憊的身子與孩子們玩樂在一起……這一切,有無數(shù)次,,我已經(jīng)記不清,,但是我知道,,在我們的辛勤努力下,,工作得到了認可:孩子們對我很尊敬,我所教導的孩子也越來越多了,我們的教育經(jīng)驗越來越豐富了,,我們?nèi)〉玫某煽?,獲得的榮譽也越來越多了,。
行走在童心的世界,,我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,,不論其美丑,,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,,不論其清濁,故大海浩瀚無比,。孩子就是孩子,,面孩子的失誤、缺點,,我選擇了平靜與理智,,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。
行走在童心的世界,,我生活中的每一天都過得充實,,每天都充滿了歡笑。每當我看著可愛的學生們,,看看這張臉,、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,,渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師,您早,?!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,,再見,。”給我留下明天的希望之光,。每一天,,我都要面對這群天真無邪的孩子們,他們有純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意,,凈化了我的心靈,激起了我對幼教事業(yè)深深的愛,,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂,。每每回首過去,我總是感到很甜蜜,,也覺得很慶幸,因我選擇了教師這份光榮的職業(yè),。
尊敬的各位
領(lǐng)導
,、親愛的老師們:大家好!
又是一年一度秋風勁,,不是春光勝似春光,。今天能和大家歡聚一堂共慶
教師節(jié)
,我感到十分榮幸,。首先請允許我代表xx中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導
致以崇高的敬意,,向各位老師致以節(jié)日的問候。幼兒園是一個女性的天地,,在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,,有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場,,個個神采飛揚來回穿梭,。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌著大家的愛心與責任心,。晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂,,我們行走在千奇百怪的童心世界里,;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守,。因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶,。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子,。
隨著四季的輪回,,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望,。在以后的日子里,,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是厚重的,,孩子們的回報則是殷實的,;如果說我們的態(tài)度是真誠的,家長們的支持則是龐大的,。在新的一年工作中,,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔,;不求碩果累累,,只愿無愧于心;不求點石為金,,只愿春風化雨,;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不??!
最后,我衷心地祝愿各位
領(lǐng)導
身體健康,,祝各位老師節(jié)日快樂,!謝謝大家!尊敬的各位老師們:
大家下午好!
金秋沃野,,丹桂飄香,,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了
教師節(jié)
,。在此,,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!在這幸福,、溫馨的時刻,,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了每一位幼兒健康幸福快樂成長",,我們的教師從晨曦到夜晚,,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘,、無怨無悔,,為當好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進教室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè)、專業(yè)的,。
此時,,我千言萬語匯成一句話:實驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺,、一塊黑板,,寫下的是真理,擦去的是功利,,成就的是他人,奉獻的是自己,。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托,,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,、扎實工作,,把最好的幼教奉獻給全鎮(zhèn)人民,為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻!讓愛和責任永駐我園,,讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!
最后,,祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂!
幼兒園的全體教師們:
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,,我們迎來了
教師節(jié)
,。此時此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,,節(jié)日快樂!在此,,幼兒園謹向辛勤工作在教學一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。教師是人類文明的傳承者,。承載著光榮而神圣的使命,,近年來,我園廣大教師團結(jié)拼搏,、務實進取,、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,,在幼兒教育實踐中,,在推進我園科學發(fā)展中,,全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,,無私奉獻,,無怨無悔,日復一日,,年復一年,,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,,你們的努力和奉獻,,我們永遠不會忘記!
了新時期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠,,寶寶們的茁壯成長,,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗,。
面對新形勢,、新變化,我們更要肩負起時代的使命,,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢,、面對新挑戰(zhàn),志存高遠,,愛崗敬業(yè),,嚴謹篤學,團結(jié)一致,,求真務實,,勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為"家長們放心,、全社會滿意"的高水平幼兒園而努力工作,,不懈奮斗!
最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,,身體健康,、家庭幸福、萬事如意!
尊敬的老師,、親愛的朋友:
大家好,!
在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,,我們終于迎來了又一屆的教師節(jié),。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節(jié)日快樂,!
今天是個晴朗的日子,,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說錚錚歲月里的動人
篇
章,,以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,,幻化成花朵們成長的奇跡。今天是個幸福的日子,,您們遍布全國各地的孩子將回想起,,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,,此刻,,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了,!
今天是個特殊的日子,,有一堂課,不是您們站著,,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,,您幸苦了!
回首歷史,,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學子,,并傳授仁義道德,,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,,久而久之,源遠流長,。終于,,流到了今天,以致作為學子的我們擁有特殊的一天,,特別地地向老師感恩,。
老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。
老師,,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花,。
老師,您聽見了嗎,?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,,千言萬語,,我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動,是的,,一切都在變化,不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”,!
過了今天,,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,,是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨,;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,,那是您們越發(fā)成熟的豐韻美,。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,,都無法擱淺掉,,今生今世,此情無法消融,!
千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好,!
最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂,!
謝謝大家,!
尊敬的老師:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們辛勤的幼教園丁也迎來了
教師節(jié)
,,在此,,我謹代表園領(lǐng)導
并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!在這幸福、溫馨的時刻,,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了真誠賞識每一位幼兒,,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,,辛勤耕耘,、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。此時,,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送
給大家
:一個口杯:假如在幼兒,、在家長,、在同事、在上級,、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面,。
一架天平:我們應該常常自省,、時時,將自己的
思想
意識,、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展,。一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,,系緊鞋帶,,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去,?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改x度,,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,,衷心盼
望大家
都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,,我一定會加倍努力工作,,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神
,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的,。發(fā)展環(huán)境,,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),,做堅毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者,。播種希望與快樂,,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),,讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛國守法、,、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學習,,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,,讓愛和責任永駐我園!
最后,,祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂!
尊敬的
領(lǐng)導
:大家好!
光陰荏苒,,眨眼間,,我們迎來了新
中國
的教師節(jié)
。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師,,迎接著屬于自己的第一個節(jié)日,,我感到萬分喜悅。大學期間,,我一直謹記校訓:學高為師,,身正為范。作為一名人民教師,,為人師表是教師的基本道德,,教書育人是教師的神圣使命。而教師作為教育活動過程中的中流砥柱,,教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學生的成長歷程。
俗話說“十年樹木,,百年樹人”,,教師在自己的工作崗位上,像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,,照亮了別人,。于是,自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大,。“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,,傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師,。多少個輪回,,多少個春夏秋冬,教師都用真情傳播著智慧的火種,。
“最美老師”張麗莉為救學生失去了雙腿,;海南張芯云老師身患癌癥依然堅守工作崗位18年;80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅持公益教育,,7年時間靠一輛舊摩托,、40雙鞋,籌得教育善款250萬元……這一個個感人的故事,,都見證了教師的偉大,,見證了教師的默默付出,一切都是為了教育事業(yè),!不管是過去還是現(xiàn)在,,我們一路同行著!
剛剛?cè)谓?,每天走進校門,,當聽到一聲聲“老師好,!”的時候,,我的臉上總是露著燦爛的笑容,心里美滋滋的,。走進教室,,望著那一雙雙渴求知識的眼睛,我感到欣喜萬分,,
精神
抖擻,,巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們。當然,,我知道:授人以魚不如授人以漁,。于是,在教學過程中,,我注重培養(yǎng)學生的學習習慣,,提高學習效率。當學生犯錯,,我想要發(fā)火的時候,,心底另一個聲音就會提醒著自己:學生犯錯誤是正常的,每一個學生都有可愛的一面,,只是有的時候我們還沒有發(fā)現(xiàn),,我們要包容理解,給學生多一份關(guān)愛,,多一份呵護,,多一份信心,!
當學生獲得成功的時候,我會為他們高興,,為他們歡呼,,為他們喝彩,那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情,。我是那么地希望他們都能夠青出于藍而勝于藍,,學有所成!
看著學生一天天地長大,,一點一滴地積累知識,,我便感到一種由衷的喜悅。月有陰晴圓缺,,人有悲歡離合,,在教學過程中,我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起,,因為有了他們,,我覺得我的人生更有價值,生活更加精彩,!
作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,,我對未來充滿信心。陶行知先生說過:“捧著一顆心來,,不帶半根草去,。”我相信,,只要我們所有的教師一起努力,,璞玉終將會變成美石!桃李滿天下,,會散發(fā)著無窮的芬芳,!教師節(jié)xxxx年,我們一路同行,!
親愛的老師們:
大家好,!
很快的,一年一度的教師節(jié)又來臨了,,所以,,首先,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”,!
很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,,非常的辛苦和勞累,其實,,也確實如此,,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛心,,我們實驗幼兒園的老師則更是如此,,因為我們是示范單位,無論是在
思想
水平和業(yè)務能力上,,我們都要比別人更嚴格要求自己,。正因為大家
的努力,這些年來,,我們也取得了不少的成績,。現(xiàn)在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段,,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,,這些困難和壓力,來自于人觀念,,來自于家長對我們的要求,,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,,接受著考驗,。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,,只要我們真心的付出和全身心的投入,,我相信,我們會贏得社會的認可,。
其實,,幼兒園對我們每個人來說,可以說是一個大家庭吧,,這個家,,是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以,,只要我們大家團結(jié)起來,,齊心協(xié)力,我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕,,就能夠建造我們的大家庭,。所以,相信在大家的努力下,,我們幼兒園會一天比一天更好,!
最后,再次祝大家“萬事如意,,合家幸福,!”
尊敬的
領(lǐng)導
和老師:大家好,!很高興能在這里和
大家分享
我對學前教育的感受。以前看過這樣一段話,,記憶猶新,。“如果我是明星,,那么學前教育就是天空,。沒有天空,再輝煌的恒星,,也會變成隕石,。如果我是一棵大樹,學前教育就是沃土,。沒有土壤,,強壯的樹會變成枯枝。如果我是彩虹,,那么學前教育就是太陽,。沒有陽光,絢麗的彩虹就無法綻放它迷人的色彩,?!边@段話真實地展示了學前教育的偉大。當然,,我不是星星,,不是樹,也不是彩虹,。我只是一個普通的幼教老師,,這一刻覺得自己好渺小。
六年前,,帶著一顆懵懂的心,,踏上了學前教育的'神奇土地。曾經(jīng)和外人有過類似的想法,,覺得學前教育簡單快樂,,陪孩子吃、玩,、睡都那么愜意,。但是,事實告訴我,,只有進入過,,經(jīng)歷過的人,才能體會其中的酸甜苦辣。學前教育的事業(yè),,并不是波瀾壯闊的,,感性的,絢麗的,,忙碌的,,瑣碎的,溫暖的,,動人的。
記得剛參加工作的時候,,工作上很糾結(jié),,教學和班級管理都顯得很無奈。好在在馬老師和
領(lǐng)導
的指導下,,我耐心的給我講了怎么上好一節(jié)課,,怎么做好一個班主任。慢慢的,,我學會了自己思考問題,,自己解決問題。我感謝我的同事和領(lǐng)導
,。你真誠的幫助改善了我,。在對待孩子和父母的時候,我也知道自己肩負的使命,。當我聽到“老師,,謝謝!”“你辛苦了,!”暖流從心里蕩漾,,感謝父母對我的信任!一位哲學家說得好:“人的一生只有三天:昨天,、今天和明天,。昨天叫無奈,今天叫無畏,,明天叫無悔,。”我想說,,今天我選擇了學前教育,,此生無悔。我愛學前教育,!
尊敬的
領(lǐng)導
,,親愛的老師:人群里,我平凡得不能再平凡,普通的沒法再普通,,就像所有的幼兒教師一樣,,是最憨厚的土。
十九歲從濟南幼師畢業(yè)后便跨進了幼兒園的大門,,做了一名幼兒教師,。每當上課時,看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光,,我就會不時的提醒著自己,,“別忘了,你是勇敢強健的爸爸,、溫柔慈祥的媽媽,、善良可親的姐姐,是博學多才的智者,,是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門,,手腕扳著手腕地比試,跟“小公主們”一起唱呀,、跳呀,。從孩子們那友好、信任的目光中,,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,,我們喜歡你!
做幼師的,,誰都怕帶小班,,但再難做的事情也總得有人去做吧,于是我主動提出要求來帶小班,,小班年齡小,,大小便經(jīng)常解在衣褲上,剛開學那段時間,,有部分孩子每天早上都要哭鬧,,我每天早上我也會條件反射地情緒緊張,可還是要耐心地處理好每件事情,。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友,,她剛來幼兒園不但哭鬧,還有一個不好的習慣,,那就是老上廁所,,有時候,兩次上廁所的間隔時間連5分鐘都不到,,媽媽焦急,,帶她到醫(yī)院去看,可醫(yī)生說很正常,我看在眼里急在心上,,我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應而造成的情緒緊張,。于是我蹲下來趴在她的耳邊對她說:“崔雪晴小朋友,老師早就認識你了,,我知道你在家是個好孩子,,來我們拉拉勾作個好朋友好嗎?”原本以為根本不會伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈?,驚喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指,,并順勢抱起了她來到院子里,我跟她談起了天,,談他所有的親人,、所有認識的小伙伴,我?guī)接變簣@里的各個班去參觀,,讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的,同時我也不忘把所有的老師都介紹給她,,讓她知道她在我的心里是何等的重要,,為了讓她盡快地熟悉環(huán)境,我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落,。一段時間下來,,她變得活潑了,也開始主動和老師,、小朋友交流了,,最值得讓我驚喜的是,她不再老上廁所了,,現(xiàn)在他已是一名二年級的小學生了,,健康活潑、全面發(fā)展,。
有挑剔的家長,、有個性鮮明的幼兒、更有業(yè)務精湛,、經(jīng)驗豐富,、競爭意識強烈的幼師群體,我更加的起早貪黑,,不敢有半點的懈怠,,很快的便融入了這個優(yōu)秀的集體,并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師,。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式,,教育行業(yè)也進行了前所未有的改革創(chuàng)新,節(jié)奏快了、效率高了,、活動也多了,。今年五月的第三周我是這樣度過的,周一執(zhí)教公開課,,周二參加辦事處的師德報告會,,周三參加鄒平大舞臺節(jié)目錄制,周四值中午班照顧幼兒午餐就寢,,下午參加辦事處的教學擂臺賽周五進行科藝課題結(jié)題匯報,,每天下午都要輔導幼兒慶六一的節(jié)目等等,每天的教學任務更是雷打不動的,。有時候真的覺得自己撐不住了,,很苦也很累但我沒有抱怨,因為我和我的孩子們在一起,,不但快樂而且充實,。
可正當我沉迷和慶幸于我所選擇的事業(yè)時,正當我滿懷激情的為之于奮斗時,,老天卻跟我開了一個天大的玩笑,,我的孩子從一周歲零兩個月開始,慢慢變地變得不愛動了,,咿呀學語的小嘴變得無聲了,,手腳從開始不玩玩具到不聽使喚,我和我的家人焦急萬分,,從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時間,,奔跑于全國各大省市醫(yī)院,可是,,將近兩年查不出病因,,治療就更無從談起。去年暑假,,我又帶孩子兩次往返于北京,,經(jīng)過北京兒童醫(yī)院三個星期的全面檢查,最后確診,,特級
專家
給出的結(jié)論是“您的孩子得的是一種全國乃至世界罕見的怪病,,叫reft綜合癥,這種病根本不法治愈,,也沒有好的治療方法,,癥狀就是隨著年齡的增長智力日漸減退,不會說話,,不會走路以至于將來生活不能自理,,至于將來能延續(xù)多長的壽命誰也不敢給予保證,,”專家
的話就像針扎一樣,深深的直刺于我的心臟,,把我全部的希望都給徹底的打滅了,,就在那一刻,我真正的體會到了天昏地暗,、撕心裂肺是一種什么樣的感受,,從此以后,家里再也沒有了歡樂,,多的是丈夫的煩躁,、婆婆的一成不變臉色和無休止的嘮叨,工作了一天的我,,拖著疲憊的身子回到家,,還要照顧帶病的孩子。想想幼兒園里有那么多健康可愛的孩子,,可再低下頭看看自己的孩子,,作為一位媽媽、一位育人的老師,,心里有說不出的滋味,,說句實話,在那個時候我曾經(jīng)想到過抱著孩子一死了之,,也曾在親人的勸說下想到過辭去工作來全心照顧孩子,,就在這時,,中心園的領(lǐng)導
和老師們給了我無私的關(guān)愛和幫助,,記得王園長曾這樣對我說:“人生的路本來就不是一帆風順的,年輕人就應該有接受生活挑戰(zhàn)的能力,,只有走過逆境的人才會懂得生活的真諦呀”一次次地勸說和談心,,在我經(jīng)過自己的思想
斗爭過后,我沒有放棄,,我舍不得,,真的是舍不得,舍不得自己的親人也舍不得自己所喜歡的工作,,家里有自己的孩子在等著我,幼兒園里也有那么多的孩子在等著我,,為了他們,,我也要好好地活著,現(xiàn)在,,我的女兒已經(jīng)5歲了,,什么話也不能講,,連最起碼的爸爸媽媽都不會叫了,,走路要人攙扶,吃喝拉撒已不能自理,時常伴有抽風等癥狀,,有時候發(fā)作起來一天都抽到將近二十次,身子抽得跟面條一樣,渾身冰涼冰涼,。即使這樣,我也沒有耽誤一天的工作,,我沒有要求幼兒園給我任何的特殊照顧,,工作中,,我和其他骨干教師一樣,出滿勤,、干滿點,不但如此,我自己還勇于承擔了國家級實驗課題”幼兒科藝整合啟蒙教育”的實驗研究。三年來,我園連續(xù)獲得了優(yōu)秀實驗基地和重點實驗基地光榮稱號。以前我想不開,,總覺得老天爺對我實在是太不公平,我為人正直,、心地善良,、待人真誠,為什么這樣的事情會發(fā)生在我的身上,,現(xiàn)在我不這樣想了,,人的一生是坎坷的,沒有鋪好的路讓你走,,人活著,,沒有永遠的痛,也沒有永遠的快樂,,我雖然自己沒有健康的孩子,,可在幼兒園里,,那些可愛的孩子,,他們就是我的孩子,,那就是老開爺對我的賞賜,,我要把所有的愛都奉獻給他們,。
在這里我想說的是:“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè),,如果注定我青春的道路是不平坦的,我也會只顧風雨兼程,。我將帶著這份對事業(yè)的忠誠和熱愛,和我的孩子們一同成長,,引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn),!
尊敬的各位
領(lǐng)導
、親愛的老師們:大家上午好,!
天高云淡金秋爽,,春種秋收碩果香!在忙碌的腳步聲中,,我們又迎來了
教師節(jié)
,,從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實收獲。在此,,請允許我向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,!向給我們xx中心幼兒園給予親切關(guān)懷、無私幫助的各位領(lǐng)導
表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福,!一直以來我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工,,在這里有以身作則、關(guān)懷備至的園
領(lǐng)導
,,有情同手足,、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,還有一群活波可愛,、天真無邪的孩子們,。是領(lǐng)導
的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發(fā)揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應手,,是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮,。如果說我們的生活因為經(jīng)歷而豐富,那么我的生命也因為這份工作而鮮亮,。忘不了彷徨無助時領(lǐng)導
給予我的關(guān)愛和力量,,忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔,忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂,。如果說我們的人生因為有愛而豐滿,,那么我的生命也因為身邊的這些人而精彩。行走在色彩斑斕的童心世界里,,我們的角色會隨著孩子們的需要而變換無窮,。面對剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執(zhí)不休的頑童,,我們要像法官一樣為之評斷是非,;面對各種流行疾病的侵襲,我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測量體溫,。在課外活動中,,我們會被孩子們扯著衣襟充當其最快樂的玩伴;在大型比賽中,,我們會是最用心的造型師,,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象;在六一兒童節(jié)中,,我們又如同是一位導演,,服裝道具、節(jié)目編排都要親力親為,。裝扮教室時,,我們儼然就成了設計師,絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地,;召開家長會時,,我們是大家心目的主持人,使出渾身解數(shù)調(diào)動孩子和家長的積極性,;每逢演出時,,我們
精心
打扮把自己當成是一個演員,傾其所能只為在臺上留下最美的微笑,。如果說生命的意義在于過程,,那么我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛;如果說人生重要的不是扮演何種角色,,而是角色如何扮演,,那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。作為一名幼兒教師,,我深知自己肩上的責任重大,,因為每個孩子不僅是父母手心里的寶,更是國家未來的希望,。在孩子們這張純潔的白紙上,,我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨楹⒆哟蛟煲粋€完美的起點,。同時,,我也清醒的認識到自己的一言一行、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響,,因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,,力爭做到為人師表,、率先垂范。光榮在于平淡,,艱巨在于漫長,,未來的日子里,我會和我的同伴們一起團結(jié)互助,,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空,。
最后,祝各位
領(lǐng)導
身體健康,、祝各位老師工作順利,!謝謝大家,!各位老師,,各位
領(lǐng)導:
大家晚上好!
今天是
教師節(jié)
,,在這特殊的日子里,,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。我知道,,從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁,。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,,其實,只有我們才能真正了解其中的甘苦呀,!
有人說:幼兒教師,,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨,;又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家,;也是能與家長作好溝通的外交家;會設計墻面布局的設計家,;還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,,它至少能說明一點,幼兒教師的工作是復雜,,繁重,,多重性的。
是的,,我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,,也不象學者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的,,但我們要學會如何從苦中品味出甘甜,。
盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,,盡管我們跨不進與公立教師同等的門檻,但我們依然應該熱愛它,,因為這一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的,。
在我國的
第xx個教師節(jié)
的今天,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境,,希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚眉吐氣,,真正為自己的職業(yè)而自豪,并由此而使自己的每一天都是快樂的教師節(jié),!教師節(jié)國旗下講話幼兒園篇五
尊敬的各位老師們:
大家下午好!
金秋沃野,,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,,我們共同迎來了教師節(jié),。在此,我代表教辦和幼兒園,,向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!
在這幸福,、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了每一位幼兒健康幸??鞓烦砷L",,我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,,辛勤耕耘,、無怨無悔,為當好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進教室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。
此時,,我千言萬語匯成一句話:實驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,,三尺講臺、一塊黑板,,寫下的是真理,,擦去的是功利,,成就的是他人,奉獻的是自己,。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托,,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,、扎實工作,,把最好的幼教奉獻給全鎮(zhèn)人民,為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻!讓愛和責任永駐我園,,讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!
最后,,祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂!
教師節(jié)國旗下講話幼兒園篇六
尊敬的老師,親愛的小朋友:
早上好,!
我是大二班的xxx,,今天非常高興能在國旗下講話,。
再過xxx天,,我們即將迎來第x個教師節(jié)。首先,,請允許我代表大家,,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
從進入幼兒園到現(xiàn)在,,我們的知識一天天地豐富,;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的進步,,每一次的成功,,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。
作為大班的小朋友,,我們能夠報答老師的就是好好學習,,將來成為有用的人。
小朋友們,,在教師節(jié)來臨之際,,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過我們的老師表示感謝,,最后,,祝老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家,!
教師節(jié)國旗下講話幼兒園篇七
尊敬的老師,,親愛的小朋友:
早上好,!
我是大二班的xx,今天非常高興能在國旗下講話,。再過三天,,我們即將迎來第36個教師節(jié)。首先,,請允許我代表大家,,向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
從進入幼兒園到現(xiàn)在,,我們的知識一天天地豐富,;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的進步,,每一次的成功,,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。
作為大班的小朋友,,我們能夠報答老師的就是好好學習,,將來成為有用的人。
小朋友們,,在教師節(jié)來臨之際,,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過我們的老師表示感謝,,最后,,祝老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)國旗下講話幼兒園篇八
親愛的老師,、同學們:
今天是9月10日,,是我國的教師節(jié),在這里,,我謹代表學校黨政領(lǐng)導,,向辛勤工作在教育教學戰(zhàn)線上的全體教師和廣大教育工作者致以親切的問候和崇高的敬意!
萬里春風催桃李,,一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在學生的心目中,,老師是美麗、善良的愛心使者,,她把自己的愛無私地奉獻給了學生,;老師像慈愛的母親,用溫暖的胸懷擁抱學生,;老師是辛勤的園丁,,用甘甜的雨露滋潤著學生,;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學們鋪就著一條條成長的道路,。同學們在老師的教導下,,認真學習,自覺鍛煉,,努力爭做德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人。今天,,在教師節(jié)到來之際,,我提議:請同學們向你們敬愛的老師深情地道一聲:老師,您辛苦了,!我們感謝您,!
同學們,新的學期又開始了,,你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標,。法國軍事家拿破侖曾說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。其意思是說,,每一個人都要奮發(fā)努力,,樹立遠大的理想,成為同學們中的最優(yōu)秀者,。有誰不希望自己成為有出息的人呢?但是秋天的果實需要靠春天的耕耘,,在通向成功的道路上,,需要留下一串串踏實的腳印。
同學們,,有了理想才會有奮斗的目標,,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在開始,,從新學期開始,,踏踏實實地學習,一步一個腳印的前進,。
同學們,,尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。哪個人的成長不包含著教師的辛苦,,哪一項創(chuàng)造,,不蘊含著老師的心血,。特別是在推進新課程改革的今天,我校全體教師與時俱進,,勤于學習,,勇于挑戰(zhàn),不斷更新教育思想,。他們用自己的美麗人格和道德力量,,通過自己的言傳身教去影響和感染學生。筆尖耕耘桃李地,,汗水澆開智慧花,。我校所擁有的一支團結(jié)協(xié)作,好學上進,,師德高尚的教師群體,,憑借著出色的成績,早已贏得了學生,、家長,、社會的贊揚。我們?yōu)閾碛羞@樣的老師而自豪,。讓我們虛心向老師請教,,尊敬老師,聽從教誨,,用自己的一點一滴的進步,,去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán),獻給你們最敬愛的老師,。
同學們,,未來屬于今天,今天創(chuàng)造未來,,讓我們從今天走向未來,,努力奮斗,做一個充滿激情的美好的夢吧,!明天的夢里一定會有科學家,、老師、醫(yī)生,、工人……千里之行,,始于足下。在這新學期開學之際,,我衷心的祝愿老師們,、同學們在新的學期、新的起點、新的更高的平臺上,,奮力拼搏,,奮勇前進,爭創(chuàng)新業(yè)績,,榮獲新榮譽,,用自己的實際行動證明,我們一定會更好,!
最后,,在9月10日這一難忘的教師節(jié)之際,讓我們用同一旋律,,譜寫同一個心音:老師,,您好!
最后祝福老師們節(jié)日快樂,,身體康健,,合家幸福,事業(yè)有成,!
祝同學們學習愉快,,成長快樂,天天有進步,!
謝謝大家,!
教師節(jié)國旗下講話幼兒園篇九
親愛的老師們、同志們:
大家下午好,!
又是一年秋風勁,,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第30個教師節(jié)————我們自己的節(jié)日,心中非常高興,。在這里,,我代表__區(qū)__幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節(jié)日的問候,。祝你們健康快樂,、幸福永遠!
幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)————保教結(jié)合,,而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去,;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守,。這說明什么,?因為我們這個職業(yè)又是非常快樂、開心的,,因為我們每天與這些天真無邪,、開心活潑的孩子相伴,還有什么能換來這種特殊的感覺呢,?如:是孩子們的勇敢,、真誠、單純讓我們感受到簡單就好,;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶,。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,,但是我們卻愿意把最美的微笑,、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
百年大計,,教育為本,;十年樹木,百年樹人,。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),,當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上,,有園可入,,而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱贊的幼兒教育,、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題,。無論用多少的論點去闡述這兩個問題,但我想用5個字就能解決這個問題:愛心,、責任心,。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛,,只要你的責任意識夠強,,我相信你就會經(jīng)營好自己的工作、生活和家庭,,就會成為一個幸??鞓返娜耍鼤蔀橐粋€德才兼?zhèn)?、受人尊敬的?yōu)秀教師,。如:我區(qū)高淑萍教師。
今天在這個值得慶祝的日子里,,我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會,,對幼兒園的優(yōu)秀教職工進行表彰,,不但是對她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取,,扎實工作,取得更加優(yōu)秀的成績,。當然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的青春歲月,惜時如金,百尺竿頭,,更進一步,,會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩,。
又是一年教師節(jié),新的學期新的起點,,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望,。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,,只愿平凡無悔,;不求碩果累累,只愿無愧于心,;不求點石為金,,只愿春風化雨,;不求桃林滿天下,,只愿笑聲滿園關(guān)不?。±蠋焸儯妥屛覀儚默F(xiàn)在開始,讓自己的每一天都活出精彩,,活出教師的價值和尊嚴,絕不辜負此生,。
最后,,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,,節(jié)日快樂,!謝謝大家,!
教師節(jié)國旗下講話幼兒園篇十
尊敬的老師們、同學們:
今天我國旗下講話的題目是——感謝您,,親愛的老師
在我們愉快地邁進新學年的時候,,我們又迎來一年一度的教師節(jié).在此,我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂,,身體健康,,工作順利!
教師,多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。從入學的第一天開始,,我們的每一點進步,每一份成功,,無不浸透了老師們的心血與汗水,,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,,是老師的目光在鼓勵,,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,,是老師的人格在感召,。
當然,認真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,,靠自己的努力換來理想的成績,,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,,這更是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。
老師們,同學們,,乘著九月的翅膀,,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,,今朝灑下愛心與汗水,,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,,讓我們攜起手來,,老師熱愛學生,學生尊敬老師,,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,,節(jié)日快樂!”
我的國旗下講話畢,,謝謝大家!