時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

數(shù)學(xué)教研工作計劃結(jié)束語篇一

在國家新課改的理念下，由過去的“精英”教育轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的“大眾”教育的要求下,，由過去重理論轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在重實際應(yīng)用的情況下。我組8位教師得全面推進高一新課程改革。改變教學(xué)觀念,，改進教學(xué)方法,，更新教學(xué)法手段，提高教學(xué)效率,，力求盡可能的改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式,；培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，積極探究,，樂于合作的精神,，盡可能在三年后完成學(xué)校的教學(xué)計劃。

1,、獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,，理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論等產(chǎn)生的背景,、應(yīng)用,，體會其中所蘊含的數(shù)學(xué)思想和方法，以及在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用,。通過不同形式的自主學(xué)習(xí),、探究活動，體驗數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程,。

2,、提高空間想想、抽象概括,、推理論證,、運算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力,。

3,、提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題的能力,，數(shù)學(xué)表達和交流的能力,，發(fā)展獨立獲取數(shù)學(xué)知識的能力。

4,、發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識,，力求對現(xiàn)實世界中蘊含的一些數(shù)學(xué)模式進行思考和作出判斷,。

5,、提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度,。

1、學(xué)習(xí)新課程,，建構(gòu)新理念,。理念是行動的先導(dǎo),，則創(chuàng)新的源泉，是新課程改革的靈魂,。面對高中新課程,，我們只有改變舊傳統(tǒng)，建構(gòu)新理念,，才能有效地實施新課程,。

2、鉆研新課程,，掌握新內(nèi)容,。教師教什么？學(xué)生學(xué)什么,？是教師在具體實施新課程教學(xué)內(nèi)容是首先要解決的核心問題,。充分了解這一問題，設(shè)計出更加符合新課程理念的教學(xué)目標與教學(xué)過程,。

3,、整體把握教材，準確找出新舊教材的異同,。首先找出增加的知識典和刪減的知識點,，其次找出提高要求的部分和減低要求的部分。

4,、不同層次班級要突出不同的教學(xué)要求,。

5、提供多樣課程,，適應(yīng)個性選擇,，多給學(xué)生“留白”。

6,、倡導(dǎo)積極主動,、勇于探索的學(xué)習(xí)方式。

7,、注意信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程的整合,。

8、堅持集體備課,，發(fā)揮團隊作用,。

9、組織相關(guān)的教研活動,，互相交流,、互相學(xué)習(xí)。

10、采用“走出去,、引進來”的方法,，學(xué)習(xí)他人之長，吸引他人經(jīng)驗,。

1,、集體活動按學(xué)校通知及行事歷安排為準。

數(shù)學(xué)教研工作計劃結(jié)束語篇二

本學(xué)年數(shù)學(xué)組教研工作將仍以高效數(shù)學(xué)課堂模式,非畢業(yè)班以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)平均分為重點,畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學(xué)成績?yōu)殛P(guān)鍵,認真搞好教學(xué)研究,扎實有效開展教研活動,促進教師,、學(xué)生共同發(fā)展,切實加強中心校教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣,、有創(chuàng)造精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機和活力,。

各教師人人參與教案的編輯,盡量完善教案模板上的各個項目要求,。爭取使本組數(shù)學(xué)檔案資源在面上做到較為齊全。

充分利用現(xiàn)有課件,做好課前二次備課工作,上好每一節(jié)課,不打無準備之仗,。要做好,、投影、黑板等教學(xué)手段的整合,不能過于依賴電腦教學(xué),還要用好常規(guī)教學(xué)手段,。黑板上的板書設(shè)計也是一種重要的教學(xué)手段,不容忽視,。

作業(yè)批改規(guī)范、及時,。作業(yè)批改要人人做到二次批改,，對于作業(yè)批改中學(xué)生出現(xiàn)的共性問題,應(yīng)給予高度重視,在教學(xué)過程中應(yīng)予以清晰的再講解,使整體能夠過關(guān)。對于個別錯誤問題,要做到當(dāng)面指正,及時消除學(xué)生心中的疑惑,不能聽之任之,。

組織好各類輔導(dǎo),。優(yōu)等生的提高、拓寬,后進生的補缺,、補漏都極為重要,。我們絕不能放棄每一位后進生,只有這樣才能整體提高班級總水平。

組內(nèi)開展常規(guī)聽課,、評課活動,。定期開展聽、評課活動,有助于開課教師業(yè)務(wù)水平的提高,也有利于其他教師互動學(xué)習(xí)總之我們數(shù)學(xué)組要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能,。教師間要建立積極的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高數(shù)學(xué)組整體教學(xué)水平,。

三月份 : 1.制定符合學(xué)生年齡特點的教學(xué)計劃。

2,、數(shù)學(xué)公開課,。時間5-8周（秦亮、戎玉雅,、王欣,、徐紅霞）

四月份：1、期中考試

2,、檢查培優(yōu)進展情況

五月份:

1.做好期中考試小結(jié)

六月份:

1.通過實驗研究,總結(jié)教材中的開放題,總結(jié)開放題的教學(xué)方法,、教學(xué)經(jīng)驗得與失

2.迎接中考，初一初二期末復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué)教研工作計劃結(jié)束語篇三

本學(xué)期北苑小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作將遵照學(xué)校工作計劃和學(xué)校教研室,、教導(dǎo)處教學(xué)教研計劃,，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標,，以提高教學(xué)有效性,，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)為著力點，深入開展教學(xué)研究,，切實加強教學(xué)管理,，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。

（一）加強學(xué)習(xí),、提高認識,。

1、本學(xué)期,，數(shù)學(xué)組全體老師將圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開研究,，鼓勵組內(nèi)老師根據(jù)本班學(xué)生學(xué)習(xí)特點自主設(shè)計有針對性的作業(yè)、練習(xí),，做到精心挑選,，精心批改，積極為推進素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件,。

2,、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，組織教師進一步開展教改反思,，撰寫教育教學(xué)論文。鼓勵組內(nèi)老師參加各級各類論文大賽及發(fā)表論文,。

（二）加強教育教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)實效。

1,、繼續(xù)加強教研共案的學(xué)習(xí)活動

強化每月一次的教研活動,。以備課組為單位，關(guān)注日常教學(xué),，重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,，重點加強對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計，及時反思實踐過程中的得與失,。每月舉行一次集體學(xué)習(xí)討論,，做到“四定”：定專題,、定中心發(fā)言人、定時間,、定地點,。

2、推行聽課制度

積極開展備課組內(nèi)相互聽課,、備課組與備課組之間的交叉聽課,、以教研組為單位的中心組聽課等活動，共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂,，課后進行自評與他評,，在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力，逐步改變教師內(nèi)在的.一些觀念,。

3,、加強常規(guī)管理制度

每月進行常規(guī)檢查（包括教師的備課、反思,、學(xué)生的作業(yè),。）對檢查情況進行分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作,。

（三）發(fā)揮教研群體作用,，提高教研實效。

積極開展學(xué)校教研組活動,。做到教研活動經(jīng)?；ｎ}化和系列化,。做到教研與科研相結(jié)合,，新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)青年教師與教研活動相結(jié)合,。

1,、教研活動經(jīng)常化,。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,，教研活動的重點應(yīng)該放在課堂教學(xué)。實施“開放的課堂”,，教師間相互聽課評論交流,，促使每位老師上好“家常課”。組內(nèi)教師校內(nèi)聽課不得少于10節(jié),。

2,、教研活動專題化。針對教研組的具體問題,，善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實際中的薄弱環(huán)節(jié),，研討在實際教學(xué)中的解決辦法,，集思廣益、交流探討,，促使廣大參與教師有所收獲,。

數(shù)學(xué)教研工作計劃結(jié)束語篇四

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標準》為依據(jù),，深化教學(xué)改革,，以促使學(xué)生全面,、持續(xù),、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,，提升質(zhì)量為主旨,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程,、新標準,、新教法，以提高教學(xué)量為目標,，加強教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,，積極推進素質(zhì)教育,，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

1,、努力實施新課程改革,，以拓展、探究型課為核心,，并牽動學(xué)校整體教學(xué)改革,，提高全員的課改意識。

2,、落實教學(xué)常規(guī),，規(guī)范備課、上課,、作業(yè)批改等行為,，細化過程監(jiān)督。

3,、嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，做好培優(yōu)補差工作，組織好期末項目評估,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的研究，促進教學(xué)的有效發(fā)展,。

5,、開展豐富多彩的數(shù)學(xué)周活動，促進學(xué)生全面成長,。

1,、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)課改的理論與課程。

組織教師進行理論學(xué)習(xí)和研究,，更新教學(xué)觀念,，務(wù)必使各教師對本學(xué)科的教學(xué)大綱和新課程標準的要求有整體的把握。

2,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，重視教研活動，繼續(xù)課改的課堂教學(xué)實踐活動,。

以“基于數(shù)據(jù),，改進教學(xué)”學(xué)校校本研訓(xùn)方案為目標，加強數(shù)學(xué)教研組建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組教師隊伍,。進行“備、說,、聽,、評、思”的教研組活動模式,，組內(nèi)組織開展拓展,、探究型的公開課教學(xué)。以“三定”（定時間,、定地點,、定人員）方式，確保數(shù)學(xué)教研活動有序,、有效地開展,，進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務(wù)能力。通過教研及時了解課改的實施情況,，不斷發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略,，使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化,、制度化、常規(guī)化,、常態(tài)化”的軌道,。

3,、積極開展數(shù)學(xué)活動周活動，具體安排：

根據(jù)縣教師進修學(xué)院評價部要求的“數(shù)據(jù)分析”結(jié)合我校實際,，本學(xué)期繼續(xù)開展數(shù)學(xué)計算能力過關(guān)檢測,。

數(shù)學(xué)教研工作計劃結(jié)束語篇五

一年級數(shù)學(xué)備課組本學(xué)期將繼續(xù)圍繞學(xué)校工作計劃，認真組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)新課程標準,，樹立新的教學(xué)理念,，并落實到教學(xué)實踐中去；轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,，求真務(wù)實地開展集體備課活動研究,，實踐新課程的理念，確保備課質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，并以此促進課堂教學(xué)效率的提高,。

（一）以教研為中心,，提高理論修養(yǎng),。

以教研為中心，開展研討,，學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)理念,，并運用到教學(xué)實踐工作中去，進一步提高課改實施水平,，重視對學(xué)科課程的研究,，繼續(xù)組織組內(nèi)教師認真研討課程標準、教材編寫說明,，全面,、系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材，分析教材,，整合教材,，用好教材。

（二）以教研為扶手,，增強教學(xué)能力,。

以教研為扶手，積極探索新的教學(xué)方法,，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)展,、有利于提高教學(xué)質(zhì)量的新型課堂教學(xué)模式，要克服困難,，充分挖掘教學(xué)資源,，將新課改規(guī)定的各項課程，特別是創(chuàng)新課程,，如數(shù)學(xué)操作活動,、研究性學(xué)習(xí)等與學(xué)校校本課程開發(fā),、教育教學(xué)活動、基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)緊密結(jié)合,，為學(xué)生的健康發(fā)展,、全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和有利條件。

（三）積極開展各項教學(xué)活動,，提高教育質(zhì)量,。

教師認真教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,，要保證各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,，又要擺脫目前教師沉重的工作壓力和繁重的工作量，學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)和精神負擔(dān),，真正的出路是提高教學(xué)研究的質(zhì)量和提高教育科學(xué)研究的水平,。

1、嚴格按照學(xué)校工作計劃,、數(shù)學(xué)教研組計劃和備課組工作計劃開展本組的備課研究,，并做好相關(guān)備課資料的積累。

2,、嚴格按教導(dǎo)處的規(guī)定,，認真鉆研教材，精心設(shè)計教學(xué)方案,，力爭高效率地完成備課任務(wù),。精心寫好備課材料，盡力做到高質(zhì)量的備課,。

3,、加強教師的集體備課，由主備人精心準備,，備課探討時,，用心聽，多提出修改意見,，著重提出值得探討的問題,，“不客氣”地表達自己的觀點。提倡多寫課堂教學(xué)隨筆,、反思或案例,。

4、提倡教學(xué)相長,，平時多開展個人間的合作研討,，交流教學(xué)經(jīng)驗，討論教學(xué)問題，努力提高備課質(zhì)量,。

5,、提倡多閱讀各類教育教學(xué)報刊資料，努力汲取先進的教育思想,、高效率的教學(xué)設(shè)計,，用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課。

每兩周進行一次教學(xué)研討

1,、每位組內(nèi)成員認真參加學(xué)校的教研活動,，提前通知組內(nèi)成員調(diào)整好課務(wù)，聽課人員做好聽課記錄和評議等過程性資料及時上交,。

2,、楊曉燕執(zhí)教片數(shù)學(xué)教研活動，參加區(qū)數(shù)學(xué)基本功比賽,。

3,、積極參加校外的各種培訓(xùn)活動。

4,、積極撰寫教學(xué)反思,，提升自己的教學(xué)水平，促進自己的專業(yè)發(fā)展,。