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2023年如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 10:46:02
2023年如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿(模板13篇)
時(shí)間:2023-09-23 10:46:02     小編:ZS文王

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿篇一

新的課程,,迎來新的挑戰(zhàn),也給我們帶來了新的機(jī)遇,,進(jìn)行美術(shù)教育改革,,必須擺脫傳統(tǒng)觀念影響,用先進(jìn)的教育方法武裝教育思維,,樹立創(chuàng)新的教學(xué)核心,、宗旨,體現(xiàn)出學(xué)生的活力,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們的身心感受得到釋放,有一種學(xué)中有樂,,樂中有學(xué)的感受,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)和舊的《美術(shù)教學(xué)大綱》對(duì)比之下,主要區(qū)別之一就是:舊的教學(xué)大綱強(qiáng)調(diào)教什么,?如何教,?而新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的是為什么而教?教成什么,?新課程標(biāo)準(zhǔn)不一定有嚴(yán)格而具體的內(nèi)容,但它有著明確的目標(biāo),,因此教師要圍繞五大領(lǐng)域的目標(biāo)進(jìn)行改革創(chuàng)新,,最重要的就是教師觀念、行為的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式,、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,要多選擇于學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情的內(nèi)容。在觀念上要有創(chuàng)新,,在教學(xué)中注重興趣性、新穎性和創(chuàng)造性,,并向多元化轉(zhuǎn)變,。中小學(xué)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)打破了傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)的知識(shí)框架,從全新的角度,,按學(xué)習(xí)方式把美術(shù)課程分為欣賞·評(píng)述,,造型·表現(xiàn),設(shè)計(jì)·應(yīng)用,,綜合·探索四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域,,造型表現(xiàn),、設(shè)計(jì)應(yīng)用兩個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的活動(dòng)方式強(qiáng)調(diào)學(xué)生自由表現(xiàn),大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)造,,外化自己的認(rèn)識(shí)和情感,;欣賞評(píng)述則傾向于內(nèi)化為文化品位和素質(zhì)品質(zhì):綜合探索則強(qiáng)調(diào)通過綜合性美術(shù)活動(dòng)的體驗(yàn)學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探求,,研究創(chuàng)造,,運(yùn)用綜合性知識(shí)技能去制作,表現(xiàn)和展示,,喚起學(xué)生對(duì)未知領(lǐng)域的探求欲望,,體驗(yàn)愉悅和成就感。激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣,,重視學(xué)生的主體地位,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,,是新課標(biāo)的基本理念,。隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展,教育的目的不是培養(yǎng)一大批一模一樣的人才,,而是日益重視發(fā)展和完善學(xué)生的個(gè)性,,造就一大批富有鮮明的個(gè)性特點(diǎn),能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的各種人才?,F(xiàn)行教改的實(shí)施,,促進(jìn)了教師更新觀念,適應(yīng)潮流,,而美術(shù)教學(xué)本身特點(diǎn),,又為培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生個(gè)性提供了理想場(chǎng)所。

興趣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,所以有人說,興趣是最好的老師,。我國(guó)古代教育學(xué)家說過:“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者”,可見一個(gè)人的興趣對(duì)他所從事的事業(yè)有無積極性有著至關(guān)重要的作用,。

在美術(shù)教學(xué)中,,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣的重要目的是提高學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)參與的積極性。一個(gè)對(duì)美術(shù)課不感興趣的學(xué)生,,他會(huì)因?yàn)槊佬g(shù)活動(dòng)需要付出較多的時(shí)間而感到“枯燥乏味”,。又煩又累而容易產(chǎn)生疲勞和厭倦;反之,如果他對(duì)美術(shù)課有著濃厚的興趣,,在學(xué)習(xí)中必然精神飽滿,,積極主動(dòng),由要我學(xué)變成我要學(xué),,因此,,在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣不僅是完成教學(xué)任務(wù)的需要,也是為學(xué)生學(xué)好美術(shù)打好基礎(chǔ),。

本文通過自己對(duì)中學(xué)生美術(shù)課的工作實(shí)際,從中學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),,就怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,在教學(xué)方法上作一些總結(jié)。我采用的教學(xué)方法有:

失敗是成功之母,,而成功更是成功之母,。“成功感”也是激發(fā)學(xué)生興趣的催化劑“成功感”的增強(qiáng)會(huì)對(duì)其興趣而產(chǎn)生和保持起到促進(jìn)的作用,。學(xué)生在求知欲的基礎(chǔ)上努力參與并取得技能進(jìn)步時(shí),,他對(duì)成功的表現(xiàn)會(huì)產(chǎn)生積極體驗(yàn)并對(duì)此項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)更加關(guān)心。蘇霍姆林撕基指出:“只有在學(xué)習(xí)獲得成功而產(chǎn)生鼓勵(lì)的地方,,才會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣”,,因此,要想使學(xué)習(xí)產(chǎn)生美術(shù)興趣,,就必須設(shè)法使他們獲得成功,。

如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

上午好,!

質(zhì)量是立校之本,,是老師的身價(jià)。我校不斷強(qiáng)化精細(xì)化教學(xué)管理,,重細(xì)節(jié),、重過程、重落實(shí),、重質(zhì)量,、重效果,在每一個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精,,把簡(jiǎn)單的事情做好,,把細(xì)小的事情做亮,做到人司其職,、人盡其力,、人負(fù)其責(zé)、物盡其用的良好效果,讓教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,。

目標(biāo)是方向,,目標(biāo)是動(dòng)力。我校不斷強(qiáng)化目標(biāo)管理,,建立目標(biāo)導(dǎo)向機(jī)制,,聚師生發(fā)展共識(shí)。我們抽考和調(diào)考力爭(zhēng)前八名,,義教評(píng)估進(jìn)入獲獎(jiǎng)行列,。我們把這一目標(biāo)分解到領(lǐng)導(dǎo),到教師,,到學(xué)生,,層層簽訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書,每個(gè)班每個(gè)人制定各次考試目標(biāo),,每位老師要按三率一分定好學(xué)生,,以目標(biāo)激勵(lì)行動(dòng),用行動(dòng)成就目標(biāo),,做到人人有壓力,,個(gè)個(gè)有動(dòng)力,激勵(lì)師生不斷追求新的成就,。

“人管人氣死人,,制度管人最服人”。我們建法治社會(huì),,充分發(fā)揚(yáng)民主,,健全細(xì)化制度清單,推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。我們重新制定質(zhì)量結(jié)賬方案,,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬多勞多得的效果。根據(jù)“雙減”政策定出每個(gè)年級(jí),、每個(gè)學(xué)科的作業(yè)種類和次數(shù),,每月定點(diǎn)檢查常規(guī)。只有堅(jiān)持制度管人,,才能風(fēng)正氣順,。保證教育教學(xué)工作落到實(shí)處,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升,。

教學(xué)管理是教育工作的中心環(huán)節(jié),,抓好教學(xué)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。我校會(huì)細(xì)化教學(xué)常規(guī),,強(qiáng)化過程管理,,從根上夯實(shí)教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),,把過程抓實(shí),。我校把質(zhì)量落實(shí)到每一位教師的常規(guī)教學(xué)中,對(duì)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)行“校長(zhǎng)隨機(jī)查,、教研組每周單項(xiàng)查,、教務(wù)室每月查”三級(jí)檢查制度,做到各有側(cè)重,,相互回應(yīng),,整體聯(lián)動(dòng)。一是校長(zhǎng)推門聽課隨機(jī)抽查一個(gè)教師的常規(guī),,查的是自然狀態(tài),,了解的是真實(shí)情況;二是教研組周查圍繞隨機(jī)抽查發(fā)現(xiàn)的薄弱項(xiàng)目進(jìn)行,,側(cè)重于分析導(dǎo)向;三是教務(wù)室每月對(duì)學(xué)校教學(xué)檢查與通報(bào)質(zhì)量進(jìn)行督查,,側(cè)重于看整改,,將督查結(jié)果納入各教師月工作考核。每月編輯一期教學(xué)簡(jiǎn)報(bào):有檢查必有總結(jié),,有總結(jié)必有通報(bào),,在檢查與通報(bào)中,使每所學(xué)??吹匠煽?jī),,明白不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,與時(shí)俱進(jìn),,向扎實(shí)的常規(guī)要質(zhì)量。

課堂是質(zhì)量的主陣地,。在“雙減”政策和“五項(xiàng)”管理的要求下,,唯有提高課時(shí)效率才是出路。人人研教材研學(xué)生,,組織團(tuán)隊(duì)研生本課堂,,推行一課三研、一課三教的方法,,把知識(shí)落實(shí),,把學(xué)生holl住。低年級(jí)研教學(xué)課堂常規(guī),,管住學(xué)生,,養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣。高年級(jí)研學(xué)習(xí)反思,激勵(lì)自主,,養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。走出去研,看名校做法,,派出去學(xué),,引進(jìn)化用,拉近與質(zhì)量強(qiáng)校的距離,。

管理的最高境界是“讓每個(gè)人都感到自己的`重要”,,教育的最高理想是“讓每一個(gè)孩子都自由呼吸、自主成長(zhǎng)”,。為了實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),,做好“潤(rùn)物細(xì)無聲”的校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),為師生營(yíng)造出一個(gè)恬靜雅致,、自然優(yōu)美,、整潔舒適、文明向上的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,,引領(lǐng)師生發(fā)展,。每周推出一次勵(lì)志教育,用正氣感召,,用名人激勵(lì),,用身邊的人引領(lǐng)。寓教育于樂,,學(xué)中有樂,,學(xué)校會(huì)組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽,、足球賽,、書畫展、羽毛球比賽等豐富多彩的文體活動(dòng),,豐富師生的生活,,消解工作學(xué)習(xí)的壓力,從而凝聚人心,,促進(jìn)學(xué)校和諧,、健康地發(fā)展。不僅要讓師生埋頭苦干,,更讓他們有詩(shī)和遠(yuǎn)方,。

如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿篇三

20xx—20xx學(xué)年,全鎮(zhèn)共有校點(diǎn)6所,,其中完小兩所,,學(xué)生共計(jì)1234人,。其中,學(xué)前班60人,,一年級(jí)239人,,二年級(jí)189人,三年級(jí)220人,,四年級(jí)181人 ,,五年級(jí)164人,六年級(jí)181人,。

20xx—20xx學(xué)年,,**鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)在全市統(tǒng)測(cè)中,教學(xué)質(zhì)量取得一定的成績(jī),,語文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)科目獲得縣級(jí)第二名,科學(xué)科目獲縣級(jí)第五名,,三科綜合為縣級(jí)第三名,。雖然六年級(jí)成績(jī)?cè)谇傲兴剑瞧渌昙?jí)在全縣質(zhì)量檢測(cè)中處于中間水平,,個(gè)別科目甚至處于后位,,與我們的期望差距較大。目前學(xué)??傮w的發(fā)展不盡人意,對(duì)于抓管理,,促質(zhì)量工作非常緊迫,,發(fā)展存在很大的隱患。

1,、沒有引領(lǐng)好我校教師認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),,提高政治思想素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,勤研,、善教,樂教,。

2、行政班子對(duì)教學(xué)管理督促檢查要求不力,,對(duì)于教育教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行還不到位,;深入教學(xué)一線交流指導(dǎo)少,、督查少;部分班子成員有待提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,做好帶頭作用,。

3、學(xué)校管理對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高認(rèn)識(shí)不足,,辦學(xué)沒有特色,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃意識(shí),。滿足于近年取得的小成績(jī),裹足不前,,以人員老化,素質(zhì)弱化,,心理墮化為借口,,缺乏積極進(jìn)取的精神。

1,、抓管理,促質(zhì)量,。學(xué)校管理工作重點(diǎn)突出德育為先、安全為基,、質(zhì)量為本的理念。落實(shí)市縣會(huì)議精神,,以四項(xiàng)制度”為依據(jù),,落實(shí)教育教學(xué)管理。

2,、抓好師德師風(fēng)建設(shè), 正教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、樹校風(fēng),,讓學(xué)校管理發(fā)展風(fēng)清氣正。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,向課堂40分鐘要質(zhì)量。組織教師加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真把握課標(biāo)精神,,提高課堂效率,講,、議、練有機(jī)結(jié)合,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

4,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,增強(qiáng)質(zhì)量強(qiáng)校意識(shí),做好月測(cè)抽擦制度,;堅(jiān)持做好單元,、期中,、期末公正測(cè)評(píng)工作。做好成績(jī)進(jìn)步學(xué)生的表彰獎(jiǎng)勵(lì),,激發(fā)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)發(fā)展興趣,。

5、加強(qiáng)對(duì)教師備課,、上課,、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo),、評(píng)價(jià),、輔差、培優(yōu)等督促檢查工作,。

6,、加強(qiáng)教育科研工作,做好課題研究,,開展好教研活動(dòng),。組建骨干教師團(tuán)隊(duì),以省級(jí),、縣級(jí),、校級(jí)骨干教師為龍頭,開展好研討活動(dòng),,上好研討課,、示范課、指導(dǎo)課,;抓好老,、中年教師常規(guī)工作落實(shí);培養(yǎng)好青年教師,、入職教師,,提高從教能力。

7,、繼續(xù)推進(jìn)每學(xué)期不少于2次的各村小學(xué)督導(dǎo)檢查制度,,督促各村小學(xué)抓好安全、養(yǎng)成教育,、綠化美化工作,創(chuàng)建平安校園,,和諧校園,。

8、打造辦學(xué)特色,,繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)生每天30分鐘的課外閱讀實(shí)施督查,,拓展學(xué)生知識(shí)面,,夯實(shí)基礎(chǔ),推進(jìn)可持續(xù)性發(fā)展,。

9,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合實(shí)際,,因地制宜,,讓學(xué)校發(fā)展有新的亮點(diǎn)呈現(xiàn)。

10,、開展好豐富多彩的文體活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展。

總結(jié)過去,,留下諸多遺憾,;展望未來,希望和困難并存,。學(xué)校管理發(fā)展任重道遠(yuǎn),,但我們堅(jiān)信,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,在各級(jí)各部門的關(guān)心支持下,,我鎮(zhèn)全體教師一定以腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,,的精神,為**教育再上新臺(tái)階而努力奮斗,!

如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同仁:

上午好!

古人常說:秋收冬藏,。秋天是一個(gè)分享豐收喜悅的季節(jié),,而冬天是一個(gè)收藏幸福的時(shí)光,更是一段孕育希望的日子,。xx年的中考已經(jīng)落下帷幕,,xx年中考的號(hào)角已經(jīng)吹響?;仡欉^去,,日月光華,歲月如歌,,我們?nèi)A中學(xué)校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,,通過全體華中人的共同努力,xx年的中考成績(jī)較xx年中考有了較大的進(jìn)步,無論是優(yōu)分率,,及格率,,人均分,還是低分控制率等情況較去年均有重大突破,,特別是優(yōu)分率,,上重點(diǎn)高中的人數(shù)較去年翻了兩番。當(dāng)然比起其它兄弟學(xué)校,,我們還有很大的距離,,我們還有很多事要做,。但我相信,有市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),,有全體華中人的奮力拼搏,,我們一定會(huì)頂起大冶教育的一方天地,,華中學(xué)校也必將成為大冶教育燦爛星空中一顆耀眼的明珠,。

下面我就我們xx學(xué)校20xx學(xué)年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個(gè)匯報(bào):

嚴(yán)是愛,松是害,。教師對(duì)學(xué)生的愛要用智慧去啟迪,,用情感去潤(rùn)澤,而不是像少數(shù)父母對(duì)子女只用放縱去溺愛,。要對(duì)學(xué)生的未來負(fù)責(zé),,培養(yǎng)他將來搏擊人生的性格、意志和本領(lǐng),。讓他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。例如:校在實(shí)行月月清的時(shí)候,,凡是沒有過關(guān)的學(xué)生,放月假時(shí)一律不能回家,,留到學(xué)校由值班教師清過關(guān)后才能由家長(zhǎng)接回去,,這樣才能做到每個(gè)學(xué)生都能過關(guān),,做到愛與嚴(yán)的和諧統(tǒng)一,,學(xué)生的身心就能健康成長(zhǎng)。管理方針是:管理要管人,,對(duì)學(xué)生的愛還體現(xiàn)在對(duì)他嚴(yán)格要求上,。因?yàn)槲抑馈9苋艘苄?,管心要知心,,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心,。通過教師的真心把華中的校園變成了學(xué)生的精神家園,,學(xué)生在華中這個(gè)家園里,師長(zhǎng)或者說在親人的幫助下,,學(xué)習(xí)的信心增強(qiáng)了,,不斷地獲取知識(shí)財(cái)富與精神力量,逐漸熱愛華中,,依賴華中,,離開華中之后,非常想念在華中的歲月,,開始感激華中,回報(bào)華中,。

眾所周知,,華中學(xué)校是一所民辦學(xué)校。生源大多質(zhì)量較差,,學(xué)生的底子薄,,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性不夠,。面對(duì)這樣的學(xué)生我怎么辦,?對(duì)此,校提出了善解天下父母心,,巧育國(guó)家棟梁材”辦學(xué)目標(biāo),,首先我要求教師對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé),。不放棄任何一名學(xué)生,,學(xué)校無論是師德標(biāo)準(zhǔn)上,還是考核制度上都把每一位學(xué)生的進(jìn)步與否與教師的工資掛鉤,。如學(xué)校實(shí)行了首視制和首問制,,規(guī)定學(xué)校的任何一名教職員工看見任何一名學(xué)生遇到困難時(shí)都必須主動(dòng)去了解,、去幫助、去解決,,使學(xué)生感受到華中學(xué)校教師不僅是師長(zhǎng),,還是親人,,更是朋友。任何一名教職員工發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì),,都必須主動(dòng)去教育、去制止,。否則一旦被學(xué)校發(fā)現(xiàn),,將會(huì)受到師德標(biāo)準(zhǔn)的制約,。

即人均分+優(yōu)分率+及格率—低分率=總積分,教學(xué)質(zhì)量的考核上我實(shí)行的考核方案是用總積分來考核教師,。這樣一來,,老師就不可能不考慮控制低分率了不可能不教育和幫助成績(jī)差的學(xué)生了觀點(diǎn)是任何對(duì)學(xué)生放棄不管的做法,都是缺少愛心和良心的表現(xiàn),。目標(biāo)是讓華中學(xué)校的學(xué)生,,人人有進(jìn)步,個(gè)個(gè)有提高,!要把對(duì)學(xué)生的關(guān)心送到每一位學(xué)生的心扉,。

對(duì)學(xué)生的愛還體現(xiàn)在以嚴(yán)把關(guān),、用愛澆灌”工作方法上,其次,。教師對(duì)學(xué)生的愛與父母對(duì)學(xué)生的愛方法是不同的一方面我教師要給學(xué)生很多的關(guān)愛,,關(guān)心他健康,,關(guān)心他成長(zhǎng),,尤其要關(guān)心他心理健康,。學(xué)生中來自單親家庭的比例大,有的`學(xué)生甚至與家長(zhǎng)無話可說,,情感壓抑,,心理不健康。針對(duì)這種現(xiàn)狀我校開設(shè)了心理課,,設(shè)立了專門的心理輔導(dǎo)室,,讓學(xué)生的情感得到釋放,,心靈得到溝通,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

課堂效率明顯提高了絕大多數(shù)學(xué)生感覺到課堂上認(rèn)真一些了課后輕松了學(xué)習(xí)的壓力減小了學(xué)習(xí)成績(jī)提高了下陸學(xué)會(huì)組織的16所學(xué)校聯(lián)考中,通過課堂教學(xué)改革,。校初一至初三年級(jí)語,、數(shù)、外三科的成績(jī)?nèi)示挥谇傲?,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到全年級(jí)均分90多分的好成績(jī),。

憑質(zhì)量謀發(fā)展,靠質(zhì)量求生存,。從國(guó)家教育部領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng),,無不具有這一共識(shí);但對(duì)質(zhì)量的含義卻有不同的理解,。作為民辦學(xué)校,,理解的質(zhì)量是全面的質(zhì)量,具有高檔次的質(zhì)量,。所謂全面的質(zhì)量就是指學(xué)生的全面發(fā)展,,不僅僅是學(xué)科成績(jī)的優(yōu)秀,還要有能力的提高,、品格的進(jìn)步,、性格的良化、好習(xí)慣的養(yǎng)成,、身心的正常發(fā)育,、氣質(zhì)的優(yōu)化等;還能使絕大部分學(xué)生有進(jìn)步,;所謂高檔次的質(zhì)量,,就是使我學(xué)生在校期間的進(jìn)步,要高于其它學(xué)校,。否則家長(zhǎng)又何必進(jìn)行大量的投資,,把孩子送到華中學(xué)校呢?要達(dá)到這一目標(biāo),,只有靠自己的勤勞和智慧,,把我學(xué)生塑造得更加優(yōu)秀,更加完美,。這樣才能贏得家長(zhǎng)的認(rèn)可,,贏得社會(huì)的美譽(yù)。

用心做事才能把事情做好,!因此我首先就從課堂入手,,怎樣才能提高教學(xué)質(zhì)量,?校張次軒校長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我說:認(rèn)真做事只能把事情做對(duì)。因?yàn)檎n堂是教學(xué)的主陣地,,不抓住課堂的45分鐘,,不提高課堂教學(xué)效率,想提高教學(xué)質(zhì)量那是神話,。理念是課堂不僅僅只是教師傳授知識(shí)的場(chǎng)所,,而更應(yīng)該把課堂當(dāng)作師生交流思想感情,碰撞知識(shí)火花,,啟迪智慧情感的其樂融融的磁場(chǎng),。

改變以往“滿堂灌”教學(xué)方式,教師從上課講到下課,,學(xué)生好比在聽說書,,聽故事,課堂上學(xué)生沒有投入,,從xx年開始我校就進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,。課堂效率低,教學(xué)效果差,;新的教學(xué)模式中,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。課堂改革上學(xué)校不惜一切投入,,先后分四批派教師到江蘇的洋思中學(xué),學(xué)習(xí)他先進(jìn)的教學(xué)理念與教學(xué)模式,。課堂教學(xué)改革上我第一步是照搬洋思的教學(xué)模式,,規(guī)定每節(jié)課每位教師必須這樣做,否則作教學(xué)事故處理,,以此來改變教師的教學(xué)觀念,。第二步是xx年開始總結(jié)歸納采用這種教學(xué)模式的過程中有哪些效果明顯,哪些不適合我校的校情,,也就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,第三步是根據(jù)我校的學(xué)生特點(diǎn)總結(jié)出適合我校的教學(xué)模式和方法,也就是現(xiàn)在采用的三三制”教學(xué)模式,,即每節(jié)課教師只講三分之一的時(shí)間,,學(xué)生用三分之一的時(shí)間完成課堂練習(xí),三分之一的時(shí)間由學(xué)生相互討論,、提問,、總結(jié)和歸納本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

即教師只講重、難點(diǎn),,課堂上我還實(shí)行“三講三不講”教學(xué)原則,。一般學(xué)生看得懂的內(nèi)容不講;教師只講超過三分之一的學(xué)生弄不懂的內(nèi)容和練習(xí),,少數(shù)學(xué)生聽不懂的內(nèi)容課堂上不講,;教師只講原理和分析,不講結(jié)果,。通過這樣硬性規(guī)定,,課堂效率提高了學(xué)生的求知欲激活了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也就自然地提高了這樣不僅僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的提高了學(xué)生各方面的能力,,如思維能力,,相互合作的能力,,交流能力,,自學(xué)能力等,真正使課堂成為學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地,。

一份耕耘,,一份收獲,華中學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺(tái)階,,規(guī)模一年比一年壯大,,這首先要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的一貫的關(guān)心與支持!感謝各兄弟學(xué)校的幫助,,我們?nèi)A中人將會(huì)苦練內(nèi)功,,外樹形象,,為達(dá)到我校辦學(xué)目標(biāo)——“公辦教育的參照,,民辦教育的旗幟,現(xiàn)代教育的典范”而努力,,為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,,為大冶的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),增添更多的亮點(diǎn),!

如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,!

一,、基本情況

20xx—20xx學(xué)年,,全鎮(zhèn)共有校點(diǎn)6所,,其中完小兩所,學(xué)生共計(jì)1234人,。其中,,學(xué)前班60人,一年級(jí)239人,,二年級(jí)189人,,三年級(jí)220人,四年級(jí)181人,,五年級(jí)164人,,六年級(jí)181人。

20xx—20xx學(xué)年,,**鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)在全市統(tǒng)測(cè)中,,教學(xué)質(zhì)量取得一定的成績(jī),語文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)科目獲得縣級(jí)第二名,,科學(xué)科目獲縣級(jí)第五名,三科綜合為縣級(jí)第三名,。雖然六年級(jí)成績(jī)?cè)谇傲兴?,但是其他年?jí)在全縣質(zhì)量檢測(cè)中處于中間水平,個(gè)別科目甚至處于后位,,與我們的期望差距較大,。目前學(xué)校總體的發(fā)展不盡人意,,對(duì)于抓管理,,促質(zhì)量工作非常緊迫,發(fā)展存在很大的隱患,。

二,、原因分析

1、沒有引領(lǐng)好我校教師認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),提高政治思想素質(zhì),、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,勤研、善教,,樂教,。

2、行政班子對(duì)教學(xué)管理督促檢查要求不力,,對(duì)于教育教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行還不到位,;深入教學(xué)一線交流指導(dǎo)少、督查少,;部分班子成員有待提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,做好帶頭作用。

3,、學(xué)校管理對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高認(rèn)識(shí)不足,,辦學(xué)沒有特色,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃意識(shí),。滿足于近年取得的小成績(jī),,裹足不前,,以人員老化,,素質(zhì)弱化,心理墮化為借口,,缺乏積極進(jìn)取的精神,。

三、提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施

1,、抓管理,,促質(zhì)量。學(xué)校管理工作重點(diǎn)突出德育為先,、安全為基,、質(zhì)量為本的理念。落實(shí)市縣會(huì)議精神,,以四項(xiàng)制度”為依據(jù),,落實(shí)教育教學(xué)管理。

2,、抓好師德師風(fēng)建設(shè),,正教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、樹校風(fēng),,讓學(xué)校管理發(fā)展風(fēng)清氣正。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,向課堂40分鐘要質(zhì)量。組織教師加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真把握課標(biāo)精神,,提高課堂效率,講,、議,、練有機(jī)結(jié)合,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

4、加強(qiáng)常規(guī)管理,,增強(qiáng)質(zhì)量強(qiáng)校意識(shí),,做好月測(cè)抽擦制度;堅(jiān)持做好單元,、期中,、期末公正測(cè)評(píng)工作。做好成績(jī)進(jìn)步學(xué)生的表彰獎(jiǎng)勵(lì),,激發(fā)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)發(fā)展興趣,。

5、加強(qiáng)對(duì)教師備課,、上課,、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo),、評(píng)價(jià),、輔差、培優(yōu)等督促檢查工作,。

6,、加強(qiáng)教育科研工作,做好課題研究,,開展好教研活動(dòng),。組建骨干教師團(tuán)隊(duì),以省級(jí),、縣級(jí),、校級(jí)骨干教師為龍頭,開展好研討活動(dòng),,上好研討課,、示范課,、指導(dǎo)課;抓好老,、中年教師常規(guī)工作落實(shí),;培養(yǎng)好青年教師、入職教師,,提高從教能力,。

7、繼續(xù)推進(jìn)每學(xué)期不少于2次的各村小學(xué)督導(dǎo)檢查制度,,督促各村小學(xué)抓好安全,、養(yǎng)成教育、綠化美化工作,,創(chuàng)建平安校園,,和諧校園。

8,、打造辦學(xué)特色,,繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)生每天30分鐘的課外閱讀實(shí)施督查,拓展學(xué)生知識(shí)面,,夯實(shí)基礎(chǔ),,推進(jìn)可持續(xù)性發(fā)展。

9,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,結(jié)合實(shí)際,因地制宜,,讓學(xué)校發(fā)展有新的亮點(diǎn)呈現(xiàn),。

10,、開展好豐富多彩的文體活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展。

總結(jié)過去,,留下諸多遺憾,;展望未來,希望和困難并存,。學(xué)校管理發(fā)展任重道遠(yuǎn),,但我們堅(jiān)信,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,在各級(jí)各部門的關(guān)心支持下,,我鎮(zhèn)全體教師一定以腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,,的精神,,為**教育再上新臺(tái)階而努力奮斗!

如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿篇六

各位老師,、各位同學(xué):

大家早上好,!

近幾年,我校推行的教學(xué)十三條取得了可喜的成績(jī),,早讀書聲瑯瑯,,聽默寫準(zhǔn)確率高,課本筆記簡(jiǎn)明有效,,四步教學(xué)法穩(wěn)步推進(jìn),,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)與教風(fēng)有了根本性的好轉(zhuǎn),,師生的質(zhì)量意識(shí)明顯提高,,校園學(xué)習(xí)氛圍日漸濃厚,老師鉆研教學(xué)蔚然成風(fēng),,中考高考取得了突破性成績(jī),,教學(xué)質(zhì)量大跨步提高,社會(huì)聲譽(yù)明顯提升,。

我享受著四中書香校園的生活,。每天清晨步入校園,劉校長(zhǎng)端坐校門口大聲誦讀經(jīng)典,,我看到的是一種堅(jiān)持,;每天早讀巡查,教室里飄出的陣陣書聲,,我看到的是一種朝氣,;年級(jí)組辦公室里,同學(xué)們擁簇著老師請(qǐng)教問題,,我看到的是一種好學(xué),;備課組活動(dòng)中,老師們熱烈探討著教法,,我看到的是一種協(xié)作,;這都彰顯著四中人篤志弘毅止于至善的精神。不過,,在這和諧的校園里,,遲到、早退,、上課睡覺,、玩手機(jī)、聽默寫差,、課本無筆記,、不交作業(yè)等個(gè)別非理性現(xiàn)象還時(shí)有出現(xiàn),,我希望這些同學(xué)端正態(tài)度,改正不良習(xí)慣,,投身到認(rèn)真學(xué)習(xí)的行列中來,。

老師們、同學(xué)們,,時(shí)光荏苒,,緊張地工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了,我們即將迎來幾個(gè)重要的考試:12月8日開始的全省藝術(shù)類高考專業(yè)考試,,本學(xué)期的第二次月考,,12月21—22日的高二高三學(xué)業(yè)水平考試,還有預(yù)計(jì)在元月中旬進(jìn)行的期末考試,。這都需要我們盡早規(guī)劃好教學(xué)活動(dòng),,不但要重視新知識(shí)的學(xué)習(xí),還要認(rèn)真復(fù)習(xí)備考,;時(shí)間緊任務(wù)重,,我們要以潛能無限理論為指導(dǎo),注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,切實(shí)落實(shí)教學(xué)十三條,,重常規(guī)抓細(xì)節(jié),向方法和效率要質(zhì)量,。我相信,,只要我們慎終如始、克勤小物,、頑強(qiáng)拼搏,,就一定能上交一份滿意的答卷!

謝謝大家,!

如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好!

教學(xué)質(zhì)量是我們的工作準(zhǔn)則,,我的觀點(diǎn)是這個(gè)質(zhì)量可以分為可檢測(cè)的不可檢測(cè)的,。今天主要是來談?wù)効梢詸z測(cè)的,也就是教學(xué)這一部分的質(zhì)量如何提高的問題,,結(jié)合自己的一點(diǎn)實(shí)踐,簡(jiǎn)單來談?wù)劇?/p>

第一,,興趣是內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,,激勵(lì)是推動(dòng)力。

要讓孩子有學(xué)習(xí)的興趣,,首先就要學(xué)習(xí)成為一件快樂的事情,,因此你的課堂,,不一定要以“上課”來開場(chǎng),可以是“今天我們來做個(gè)游戲好嗎,?我們一起去果園看看,,好嗎?”等等,,這些對(duì)低年級(jí)小朋友是最有吸引力的,。孩子們就樂于去學(xué)習(xí)了,有了內(nèi)在的需要才會(huì)有外在的動(dòng)力,。學(xué)習(xí)不光有興趣就夠的,,還應(yīng)該有目的意識(shí),首先要做好思想教育,,在思想上認(rèn)識(shí)到了,,才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐。比如我班小朋友大道理是根本無法理解的,,那我簡(jiǎn)單化,,“誰想得到老師的表?yè)P(yáng)?”“誰是我們班最能干的小朋友,?”“誰的進(jìn)步最大,?”等等,都是激發(fā)他們學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的有效手段,。

第二,,提高課堂效率是關(guān)鍵。

“預(yù)習(xí)加溫習(xí)都抵不上課堂學(xué)習(xí)”,,課堂教學(xué)是提高教學(xué)效率的主陣地,。

其次,課堂活動(dòng)要有效,。在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和教學(xué)方式的選擇上要充分考慮到學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),,設(shè)計(jì)一些行之有效的練習(xí),比如,,一年級(jí)教學(xué)中,,識(shí)字教學(xué)所占的比例相當(dāng)?shù)亩啵绻?jiǎn)單枯燥的讀是肯定學(xué)不好的,,而且還會(huì)產(chǎn)生倦怠情緒,,更無趣味可言了,所以可以設(shè)計(jì)一些有趣的活動(dòng),,比如:摘果子,、多紅旗、闖關(guān)等等游戲,,利用各種游戲活動(dòng)達(dá)到識(shí)字目標(biāo),。在此同時(shí)也有要選擇地進(jìn)行,,沒有效率的活動(dòng)就要及時(shí)刪除。

第三,,課后輔導(dǎo)是鞏固教學(xué)的重要手段,。

孩子們年齡小,學(xué)習(xí)目的性還不是很強(qiáng),,也就是說根本還不

能很好地對(duì)自己課堂以外的學(xué)習(xí)作很好的規(guī)劃,,這就需要我們教師

給他們?nèi)蝿?wù),養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)和監(jiān)督的習(xí)慣,。我每天都要布置朗讀,、說話的作業(yè),讓他們明白,,作業(yè)不單單是指寫的作業(yè),,其實(shí)說、讀,、聽都是你要提高的能力,,久而久之慢慢的孩子就養(yǎng)成了這些學(xué)習(xí)習(xí)慣。

作業(yè)的批改與訂正也是相當(dāng)重要的,,沒有檢查的教學(xué),,就沒有改正,沒有成效,,因此每天必須要做好當(dāng)天教學(xué)任務(wù)的落實(shí)工作,,對(duì)于普遍性的問題要全面講解,對(duì)于個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問題,,對(duì)于低年級(jí)來講,,最好的方法還是一對(duì)一講解。有些簡(jiǎn)單的,,比如書寫正確,、工整與否,還可以由小老師幫助完成,。

第四,,抓好三個(gè)階梯的不同教育。

第一梯隊(duì)的孩子學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),,學(xué)習(xí)掌握較好,,要提高對(duì)他們的要求,然后要布置給他們額外的幫扶任務(wù),,協(xié)助教師,。

第二梯隊(duì)的孩子,教學(xué)任務(wù)掌握得一般,,作業(yè)也能完成但是有時(shí)有較多錯(cuò)誤,,這一些孩子就要充分關(guān)注,抓好了就是優(yōu)秀學(xué)生,,如果沒有很好地重視起來,,很容易變成差生,所以這些孩子可以組成學(xué)習(xí)伙伴,,互相幫助,,共同進(jìn)步,在課堂中教師也要充分關(guān)注他們,,適時(shí)檢查監(jiān)督,。

第五,與家長(zhǎng)通力合作,。

一,、是抓作業(yè),要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),,而且必須檢查后再出去玩,,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;放學(xué)后督促孩子先回家第一件事就是做作業(yè),,不要讓孩子一到家就是看電視或者到處打鬧,。。

二,、家長(zhǎng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,,有時(shí)有課外作業(yè)時(shí),還需要念題,,家長(zhǎng)必須給她念一題,,做一題,家長(zhǎng)給她把題目念了,,別著急給他把答案連忙說出來,,要讓他自己邊想邊做,這樣才能提高她的成績(jī),,做了后家長(zhǎng)還要檢查,,看看讀、寫,、算,、默、背是否過關(guān),,有問題及時(shí)補(bǔ)救,,并在書上或本子上簽字證明。

三、放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,,以便家,、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí),;

當(dāng)然最重要的還是教師和課堂,,在校時(shí)間要抓緊給他們更多的指導(dǎo)和幫助,監(jiān)督和檢查,。一步一個(gè)腳印,,扎實(shí)地去鞏固每一個(gè)知識(shí),只有把穩(wěn)扎穩(wěn)打才能提高整個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,。

如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:

20xx—20xx學(xué)年,全鎮(zhèn)共有校點(diǎn)6所,,其中完小兩所,,學(xué)生共計(jì)1234人。其中,,學(xué)前班60人,,一年級(jí)239人,,二年級(jí)189人,,三年級(jí)220人,四年級(jí)181人,,五年級(jí)164人,,六年級(jí)181人。

20xx—20xx學(xué)年,,xx鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)在全市統(tǒng)測(cè)中,,教學(xué)質(zhì)量取得一定的成績(jī),語文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)科目獲得縣級(jí)第二名,,科學(xué)科目獲縣級(jí)第五名,三科綜合為縣級(jí)第三名,。雖然六年級(jí)成績(jī)?cè)谇傲兴?,但是其他年?jí)在全縣質(zhì)量檢測(cè)中處于中間水平,個(gè)別科目甚至處于后位,,與我們的期望差距較大,。目前學(xué)校總體的發(fā)展不盡人意,,對(duì)于抓管理,,促質(zhì)量工作非常緊迫,,發(fā)展存在很大的隱患。

1,、沒有引領(lǐng)好我校教師認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),,提高政治思想素質(zhì),、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,勤研,、善教,,樂教,。

2、行政班子對(duì)教學(xué)管理督促檢查要求不力,,對(duì)于教育教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行還不到位,;深入教學(xué)一線交流指導(dǎo)少、督查少,;部分班子成員有待提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,做好帶頭作用。

3,、學(xué)校管理對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高認(rèn)識(shí)不足,,辦學(xué)沒有特色,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃意識(shí),。滿足于近年取得的小成績(jī),,裹足不前,以人員老化,,素質(zhì)弱化,,心理墮化為借口,缺乏積極進(jìn)取的精神,。

1,、抓管理,促質(zhì)量,。學(xué)校管理工作重點(diǎn)突出德育為先,、安全為基、質(zhì)量為本的理念,。落實(shí)市縣會(huì)議精神,,以四項(xiàng)制度”為依據(jù),落實(shí)教育教學(xué)管理,。

2,、抓好師德師風(fēng)建設(shè),正教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、樹校風(fēng),讓學(xué)校管理發(fā)展風(fēng)清氣正。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,向課堂40分鐘要質(zhì)量,。組織教師加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),,認(rèn)真把握課標(biāo)精神,提高課堂效率,,講,、議、練有機(jī)結(jié)合,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

4,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,增強(qiáng)質(zhì)量強(qiáng)校意識(shí),做好月測(cè)抽擦制度,;堅(jiān)持做好單元,、期中、期末公正測(cè)評(píng)工作,。做好成績(jī)進(jìn)步學(xué)生的表彰獎(jiǎng)勵(lì),,激發(fā)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)發(fā)展興趣。

5,、加強(qiáng)對(duì)教師備課,、上課、作業(yè)布置批改,、輔導(dǎo),、評(píng)價(jià)、輔差,、培優(yōu)等督促檢查工作,。

6、加強(qiáng)教育科研工作,,做好課題研究,,開展好教研活動(dòng)。組建骨干教師團(tuán)隊(duì),,以省級(jí),、縣級(jí)、校級(jí)骨干教師為龍頭,,開展好研討活動(dòng),,上好研討課,、示范課、指導(dǎo)課,;抓好老,、中年教師常規(guī)工作落實(shí);培養(yǎng)好青年教師,、入職教師,,提高從教能力。

7,、繼續(xù)推進(jìn)每學(xué)期不少于2次的各村小學(xué)督導(dǎo)檢查制度,,督促各村小學(xué)抓好安全、養(yǎng)成教育,、綠化美化工作,,創(chuàng)建平安校園,和諧校園,。

8、打造辦學(xué)特色,,繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)生每天30分鐘的課外閱讀實(shí)施督查,,拓展學(xué)生知識(shí)面,夯實(shí)基礎(chǔ),,推進(jìn)可持續(xù)性發(fā)展,。

9、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,結(jié)合實(shí)際,,因地制宜,讓學(xué)校發(fā)展有新的亮點(diǎn)呈現(xiàn),。

10,、開展好豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展,。

總結(jié)過去,,留下諸多遺憾;展望未來,,希望和困難并存,。學(xué)校管理發(fā)展任重道遠(yuǎn),但我們堅(jiān)信,,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,在各級(jí)各部門的關(guān)心支持下,我鎮(zhèn)全體教師一定以腳踏實(shí)地,,開拓創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,,的精神,為xx教育再上新臺(tái)階而努力奮斗,!

如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿篇九

20__—20__學(xué)年,,全鎮(zhèn)共有校點(diǎn)6所,其中完小兩所,,學(xué)生共計(jì)1234人,。其中,學(xué)前班60人,,一年級(jí)239人,,二年級(jí)189人,三年級(jí)220人,,四年級(jí)181人 ,,五年級(jí)164人,六年級(jí)181人,。

20__—20__學(xué)年,,____鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)在全市統(tǒng)測(cè)中,教學(xué)質(zhì)量取得一定的成績(jī),,語文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)科目獲得縣級(jí)第二名,科學(xué)科目獲縣級(jí)第五名,,三科綜合為縣級(jí)第三名,。雖然六年級(jí)成績(jī)?cè)谇傲兴剑瞧渌昙?jí)在全縣質(zhì)量檢測(cè)中處于中間水平,,個(gè)別科目甚至處于后位,,與我們的期望差距較大。目前學(xué)??傮w的發(fā)展不盡人意,,對(duì)于抓管理,促質(zhì)量工作非常緊迫,,發(fā)展存在很大的隱患,。

二、原因分析

1,、沒有引領(lǐng)好我校教師認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì),,提高政治思想素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,勤研,、善教,樂教,。

2,、行政班子對(duì)教學(xué)管理督促檢查要求不力,,對(duì)于教育教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行還不到位;深入教學(xué)一線交流指導(dǎo)少,、督查少,;部分班子成員有待提高業(yè)務(wù)素質(zhì),做好帶頭作用,。

3,、學(xué)校管理對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高認(rèn)識(shí)不足,辦學(xué)沒有特色,,沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃意識(shí),。滿足于近年取得的小成績(jī),裹足不前,,以人員老化,,素質(zhì)弱化,心理墮化為借口,,缺乏積極進(jìn)取的精神,。

三、提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施

1,、抓管理,,促質(zhì)量。學(xué)校管理工作重點(diǎn)突出德育為先,、安全為基、質(zhì)量為本的理念,。落實(shí)市縣會(huì)議精神,,以四項(xiàng)制度”為依據(jù),落實(shí)教育教學(xué)管理,。

2,、抓好師德師風(fēng)建設(shè), 正教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、樹校風(fēng),讓學(xué)校管理發(fā)展風(fēng)清氣正,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,。組織教師加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),認(rèn)真把握課標(biāo)精神,,提高課堂效率,,講,、議、練有機(jī)結(jié)合,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

4,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,增強(qiáng)質(zhì)量強(qiáng)校意識(shí),做好月測(cè)抽擦制度,;堅(jiān)持做好單元,、期中、期末公正測(cè)評(píng)工作,。做好成績(jī)進(jìn)步學(xué)生的表彰獎(jiǎng)勵(lì),,激發(fā)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)發(fā)展興趣。

5,、加強(qiáng)對(duì)教師備課,、上課、作業(yè)布置批改,、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià),、輔差,、培優(yōu)等督促檢查工作,。

6、加強(qiáng)教育科研工作,,做好課題研究,,開展好教研活動(dòng)。組建骨干教師團(tuán)隊(duì),,以省級(jí),、縣級(jí)、校級(jí)骨干教師為龍頭,,開展好研討活動(dòng),,上好研討課,、示范課,、指導(dǎo)課,;抓好老、中年教師常規(guī)工作落實(shí),;培養(yǎng)好青年教師,、入職教師,提高從教能力,。

7,、繼續(xù)推進(jìn)每學(xué)期不少于2次的各村小學(xué)督導(dǎo)檢查制度,督促各村小學(xué)抓好安全,、養(yǎng)成教育,、綠化美化工作,,創(chuàng)建平安校園,和諧校園,。

8,、打造辦學(xué)特色,繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)生每天30分鐘的課外閱讀實(shí)施督查,,拓展學(xué)生知識(shí)面,,夯實(shí)基礎(chǔ),推進(jìn)可持續(xù)性發(fā)展,。

9,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合實(shí)際,,因地制宜,,讓學(xué)校發(fā)展有新的亮點(diǎn)呈現(xiàn)。

10,、開展好豐富多彩的文體活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展。

總結(jié)過去,,留下諸多遺憾,;展望未來,希望和困難并存,。學(xué)校管理發(fā)展任重道遠(yuǎn),,但我們堅(jiān)信,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,在各級(jí)各部門的關(guān)心支持下,,我鎮(zhèn)全體教師一定以腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,,的精神,為____教育再上新臺(tái)階而努力奮斗,!

如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家好!

第三小學(xué)成立于xxxx年9月,,是由區(qū)第四小學(xué),、第五小學(xué)和第八小學(xué)合并而成。現(xiàn)有學(xué)生xxxx人,,教師102人,。建校三年多以來,學(xué)校在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,,各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,、教育質(zhì)量和社會(huì)效益均有大幅度提高。

xxxx年9月,,學(xué)校被認(rèn)定為課改實(shí)驗(yàn)校。近三年來,,我們?cè)谛乱惠喺n程改革精神的指引下,,積極踐行生本理念,堅(jiān)定地進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索與研究,。

新一輪的課程改革的關(guān)鍵有兩個(gè)方面,,一是改變學(xué)校課程結(jié)構(gòu),二是改變課堂教學(xué)的組織形式,。課程的改革決定了學(xué)校教什么,,課堂的改革決定了學(xué)校怎么教。學(xué)校在全面構(gòu)建“適合學(xué)生終身發(fā)展”的課程體系的基礎(chǔ)上,,全面深化課堂教學(xué)改革,,形成了“提綱導(dǎo)學(xué),互助探究”的課堂教學(xué)改革觀念,,讓課堂充滿靜靜的思考,,熱烈的交流,積極的匯報(bào),。

一,、更新理念,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)改革工作思路

20xx年,,區(qū)教育局組織部分學(xué)校校長(zhǎng),、中層到洋思中學(xué)參觀學(xué)習(xí),拉開了學(xué)校著手進(jìn)行課堂教學(xué)改革的序幕,。xxxx年,,學(xué)校多次參加市教育局組織的生本教育的培訓(xùn),并且遠(yuǎn)赴廣州,,參觀生本實(shí)驗(yàn)學(xué)校,,觀摩生本課堂,學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出來的積極性,、主動(dòng)性,、思維的活躍性都引起了我們深刻的反思,要想讓課堂成為學(xué)堂,,成為知識(shí)的超市,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,就必須改變傳統(tǒng)課堂模式,。

為了統(tǒng)一思想,,我們先后擬定和出臺(tái)了《課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》,、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《課堂教學(xué)常規(guī)》等相關(guān)指導(dǎo)性意見,,明確了職責(zé)分工,,設(shè)定了推進(jìn)步驟,強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)改革,。

學(xué)校先后組織教師到江蘇,、北京、杭州,、成都,、海門等地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),實(shí)地探究“奇跡”背后的密碼,,購(gòu)置了《新教育》,、《教學(xué)革命》、《教育走向生本》等專業(yè)書籍,,統(tǒng)一學(xué)習(xí),,更新觀念。學(xué)校成立課堂教學(xué)改革小團(tuán)隊(duì),,使新的觀念在一部分教室中落地,。

二、問題導(dǎo)學(xué),,建構(gòu)高效課堂改革模式

為什么要構(gòu)建課堂教學(xué)的模式,?教學(xué)有法,那就是模式,,教無定法,,又不能拘于模式。一種模式的推進(jìn)適合所有的學(xué)科和所有的課堂嗎,?針對(duì)不同的教師特點(diǎn),,同樣的模式能煥發(fā)所有教師熱烈而高效的課堂嗎?基于這樣的思考,,我們確定了以推進(jìn)課改理念,,構(gòu)建課堂教學(xué)新模式,重構(gòu)課堂文化的課改思路,,使課堂以教為中心走向以學(xué)為中心,,創(chuàng)設(shè)民主、平等,、和諧的高效課堂,。

在不斷的研討交流中,我校建構(gòu)起具有校本特色的“提綱導(dǎo)學(xué),,互助探究”課堂教學(xué)模式,?!疤峋V導(dǎo)學(xué),互助探究”課堂教學(xué)模式是以實(shí)施素質(zhì)教育為主旨,,以貫徹“以生為本”的思想為核心,,以凸顯“以學(xué)定教”為基本特征,以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),、提高教育質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)探究,追求課堂效率為目標(biāo),,促進(jìn)師生雙向全面發(fā)展,。

“問題導(dǎo)學(xué),互助探究”課堂教學(xué)模式,,強(qiáng)調(diào)以學(xué)為本,,問題導(dǎo)學(xué),其中包括個(gè)體自學(xué),,同伴助學(xué),,互動(dòng)研學(xué),教師導(dǎo)學(xué)等實(shí)踐研究活動(dòng),。我們對(duì)于課堂改革模式的流程進(jìn)行了版塊設(shè)計(jì),,即復(fù)習(xí)明標(biāo)——自學(xué)質(zhì)疑——小組交流——展示點(diǎn)拔——檢測(cè)反饋。具體操作方式即上課時(shí)復(fù)習(xí)舊知,,明確本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)后,,學(xué)生在自學(xué)提綱和教師的引導(dǎo)下,獨(dú)立,、高效地完成自學(xué)任務(wù),;然后學(xué)生在組內(nèi)交流自讀、自學(xué),、自研,、自悟的成果,通過兵教兵將一部分問題在組內(nèi)消化,;之后,,全班展示本組的學(xué)習(xí)成果或需要討論的問題,生生,、師生,、組組互動(dòng)合作,這一環(huán)節(jié)是思維的碰撞,、情感的迸擊,、才智的展現(xiàn),,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性,,激發(fā)其參與欲望,、竟?fàn)幰庾R(shí)。教師盡可能地為學(xué)生的互動(dòng)展示提供平臺(tái),,創(chuàng)設(shè)氛圍,,發(fā)揮追問誘導(dǎo)、調(diào)控服務(wù),、精講點(diǎn)拔,、目標(biāo)引領(lǐng)等作用;檢測(cè)反饋環(huán)節(jié)教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題,,檢查當(dāng)堂學(xué)生目標(biāo)完成情況,。訓(xùn)練題設(shè)計(jì)要瞄準(zhǔn)訓(xùn)練目標(biāo),著眼于知能轉(zhuǎn)化,,保證教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的信度和效度,。

實(shí)踐表明,只有在思維過程中獲得到知識(shí),,才能內(nèi)化到學(xué)生自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中去,,課堂要成為學(xué)生思維的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在學(xué)生自學(xué)環(huán)節(jié),,為能充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,,積極參與課堂教學(xué)。自學(xué)提綱的設(shè)計(jì)旨在針對(duì)教學(xué)重難點(diǎn),,設(shè)計(jì)學(xué)生能夠進(jìn)行深度學(xué)習(xí)的關(guān)鍵問題,,主導(dǎo)課堂教學(xué)。深度學(xué)習(xí)不等于難度學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)任務(wù)需要學(xué)生跳一跳就能夠到,,是學(xué)生進(jìn)行自主建構(gòu)思維的活動(dòng)過程。一個(gè)主問題能形成一串問題鏈,,讓不同層次的學(xué)生都可以思考,。我們對(duì)于自學(xué)提綱的表述進(jìn)行具體的要求,概括為“據(jù),、量,、測(cè)”。第一步:依據(jù)什么來學(xué),,怎么學(xué),,稱之為據(jù);第二步:學(xué)什么,學(xué)到什么程度,,學(xué)多少量,,運(yùn)用什么方法和花多長(zhǎng)時(shí)間等,對(duì)學(xué)習(xí)行為進(jìn)行具體要求,,稱之為量,;第三步,學(xué)得怎么樣,,要達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn),,是可以檢測(cè)的,稱之為測(cè),。自學(xué)提綱最大的價(jià)值是創(chuàng)造注意的焦點(diǎn),,激發(fā)學(xué)生的興趣和求知的`欲望,教學(xué)生學(xué)會(huì)思考和質(zhì)疑,。

展示交流環(huán)節(jié)必須在小組內(nèi)充分交流的基礎(chǔ)上開展,,教師要引導(dǎo)學(xué)生圍繞主問題進(jìn)行討論、研究,,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)集中的、深層次的思維碰撞,,獲得知識(shí)的深層建構(gòu),,啟發(fā)思考的問題要貫穿始終。

教師的課堂教學(xué)要關(guān)注六個(gè)細(xì)節(jié):激發(fā)興趣,、營(yíng)造氛圍,、鼓勵(lì)質(zhì)疑、引導(dǎo)實(shí)踐,、養(yǎng)成習(xí)慣,、積極評(píng)價(jià)。在每個(gè)學(xué)科的每一節(jié)課堂中教師可根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和訓(xùn)練重點(diǎn)有所側(cè)重,,面向全體,,尊重差異,注重綜合素質(zhì),,促進(jìn)全面發(fā)展,。

學(xué)校遴選出的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、綜合素質(zhì)好的實(shí)驗(yàn)教師組成研究團(tuán)隊(duì),,探索備課,、上課的基本思路。課堂教學(xué)改革的探索是一個(gè)痛苦的過程,,有很多時(shí)候都感覺無路可走,,精疲力竭,但又是幸福的過程,,當(dāng)老師們把一節(jié)課高效順暢的完成,,內(nèi)心的喜悅是無法替代的,。為了讓教師接受新的思路和方法,學(xué)校用行政手段全力推進(jìn),,邀請(qǐng)了市教科所劉連啟主任,、白玉山主任親臨課堂,指導(dǎo)教學(xué),。尤其白主任,,一學(xué)期先后四次到學(xué)校聽課指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與,,在推動(dòng)的初期,,天天泡在課堂里,上午連聽兩節(jié)課,,下午馬上教研討論,,很多參與講課的教師形成那個(gè)時(shí)間為煉獄般歷程。

活動(dòng)是推進(jìn)工作的節(jié)點(diǎn),。兩年多來,,學(xué)校每學(xué)期組織“春華杯”新入職教師過關(guān)課活動(dòng),“秋實(shí)杯”中青年教室優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),。教師教學(xué)能力基本功大賽,,新入職教師大練兵、大比武活動(dòng),。為保證活動(dòng)的持續(xù)推動(dòng),,學(xué)校加大教研組建設(shè)力度,以“解構(gòu)教材,,有效備課,,高效上課”為目標(biāo),依托集體備課和課堂觀摩,,緊緊圍繞課堂研究,,促進(jìn)新入職教師業(yè)務(wù)迅速提高,促進(jìn)課改新理念的貫徹落實(shí),。

三,、全面規(guī)劃,打造幸福完整課程體系

課程的針對(duì)性和豐富性決定著學(xué)生在學(xué)校生活的品質(zhì),。在學(xué)校課程建設(shè)的過程中,,學(xué)校以“幸福”和“完整”為關(guān)鍵詞,,全面規(guī)劃學(xué)校課程,,整合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),開發(fā)課程資源,豐富課程內(nèi)容,。

為了全面整合學(xué)校各種課程,,學(xué)校厘清現(xiàn)有課程,將全校課程分為基礎(chǔ)型課程,、拓展型課程和探究型課程,,三種課程共同指向?qū)W校的辦學(xué)理念和學(xué)生的核心素養(yǎng)。學(xué)校積極尋找國(guó)家課程校本化實(shí)施的渠道,,從美術(shù),、音樂、體育學(xué)科入手,,改變課程形式,,增減教學(xué)內(nèi)容。同時(shí),,積極開發(fā)20余種拓展類課程,。增加語文閱讀類、數(shù)學(xué)益智類的拓展課程,。全面整合各項(xiàng)活動(dòng),,形成了晨誦、午讀,、讀寫繪,、安全與自護(hù)、儀式,、節(jié)日等特色課程。

四,、成效凸顯,,課堂改革師生共同成長(zhǎng)

經(jīng)過三年的課堂改革,從原來的躊躇不前到現(xiàn)在的銳意進(jìn)取,,我們的新的課堂文化已經(jīng)初具雛形,,師生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,教師真正成為了“平等中的首席”,,課堂成了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的樂園,。

課改成為教師成長(zhǎng)的沃土。通過專家講座,、外出學(xué)習(xí),、集中培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等有效途徑,,教師的觀念轉(zhuǎn)變了,;鼓勵(lì)教師根據(jù)學(xué)科和學(xué)生特點(diǎn),自主開發(fā)導(dǎo)學(xué)提綱、探究學(xué)習(xí)記錄單,、課堂檢測(cè)題等教學(xué)輔助工具,,教學(xué)研究能力提升了;教師自發(fā)創(chuàng)建各種學(xué)習(xí)共同體,,并借助qq,、博客等平臺(tái),交流課改經(jīng)驗(yàn)與反思,、途徑與方法等,,解決改革難題,實(shí)現(xiàn)了教師的自主與互助,;開展以理論學(xué)習(xí),、教學(xué)指導(dǎo)、案例分析,、校本教研,、集體備課、課題研究,、經(jīng)驗(yàn)交流,、觀摩賽課等為基本形式的課改實(shí)踐活動(dòng),提升了教師專業(yè)化水平,。

學(xué)生變化是課改最大的進(jìn)步,。學(xué)生在“活動(dòng)——體驗(yàn)——展示”的課堂中獲取知識(shí),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性得到空前的激發(fā),;學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)情感、良好的思維品質(zhì)得到養(yǎng)成和鍛煉,;學(xué)生的創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新思維在和諧愉快的師生共同參與、互動(dòng)中不斷生成和發(fā)展,。

課堂改革為學(xué)校的發(fā)展注入活力,。學(xué)校現(xiàn)有市區(qū)級(jí)骨干教師16人,,60余人次獲省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,,90多人次論文獲國(guó)家、省,、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。學(xué)校多次承接了市、區(qū)級(jí)教學(xué)課改展示交流活動(dòng),,2位教師奪得省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng),,2位老師分別在全市數(shù)學(xué),、語文課堂教學(xué)改革展示活動(dòng)中做示范課,10多位教師在全區(qū)課改展示觀摩活動(dòng)中做課,。學(xué)校連續(xù)兩年獲得新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀學(xué)校,,羅耕萍老師所帶的小毛蟲班被評(píng)為全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)榜樣班級(jí)。學(xué)校先后被評(píng)為教師專業(yè)發(fā)展示范校,、素質(zhì)教育示范校等多項(xiàng)榮譽(yù),。

伴隨著課堂教學(xué)改革的不斷深入,我們依然面臨著一些新情況和新問題,。例如教師隊(duì)伍專業(yè)提升,、建設(shè)合作學(xué)習(xí)小組、建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制等,,而發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過程,。課改之路曲折而漫長(zhǎng),責(zé)任與使命并存,,艱辛與喜悅同在,。我們堅(jiān)定信念,只要對(duì)師生成長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展有益處的改革,,就一定會(huì)堅(jiān)持做,,做細(xì),、做實(shí),、做到底,。

課堂教學(xué)改革我們一直在路上,!

如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師們:

晚上好!

我們二小由于在學(xué)校行政一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體老師的大力支持下,,二小人努力拼搏,、積極進(jìn)取,,抽考年級(jí)的總評(píng)成績(jī)連續(xù)幾年蟬聯(lián)全縣第一名,。幾位分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)在前面的講話很扎實(shí),目標(biāo)明確,、措施具體,我很贊同,,下面我講兩點(diǎn):

一,、認(rèn)清形勢(shì)、明確優(yōu)劣

1,、連續(xù)第一證明我們二小的`教學(xué)工作有扎實(shí)的基礎(chǔ),,多次證明我們二小的團(tuán)隊(duì)精神是取得業(yè)績(jī)的保證,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袘?yīng)繼續(xù)堅(jiān)持,。

2,、同類學(xué)校的逼近和農(nóng)村小學(xué)的崛起給我們帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。從前面董春艷主任的質(zhì)量分析數(shù)據(jù)中我們不難看出上一年度教學(xué)成績(jī)的以下趨勢(shì):同類學(xué)校與我們的差距正逐漸縮小,我們僅以微弱的優(yōu)勢(shì)取勝,,而我們的優(yōu)勢(shì)年級(jí)六年級(jí)已畢業(yè),,新上來的三年級(jí)還有待驗(yàn)證;農(nóng)村小學(xué)已全面崛起,,部分學(xué)科,、部分年級(jí)領(lǐng)頭位置已被農(nóng)村小學(xué)占據(jù),像三泉,、雙峰,、觀義等小學(xué)的總評(píng)成績(jī)正一步步向我們逼近,成為我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。

二,、揚(yáng)長(zhǎng)避短、全面推進(jìn)

1,、繼續(xù)堅(jiān)持二小好的優(yōu)良傳統(tǒng)與方法,,重集體,重傳,、幫,、帶,各年級(jí)整體推進(jìn),,盡量避免薄弱學(xué)科和薄弱班級(jí)的出現(xiàn),。充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的作用,力爭(zhēng)做到“一人骨干,,一科領(lǐng)先”,。

2、重視家庭教育,,加強(qiáng)家校溝通,,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展,。我們二小具有抓好家庭教育的有利條件:其一,,我校的留守學(xué)生少,孩子多與父母生活在一起,,且他們都受過良好的教育,,容易實(shí)施家庭教育。其二,,我們?cè)谧亩鄶?shù)人即是教師,,也是家長(zhǎng),在家庭教育方面都有一些成功的經(jīng)驗(yàn),。其三,,學(xué)生的家庭教育跟上了,,可以減輕教師的工作負(fù)擔(dān),利于班級(jí)建設(shè),,也利于質(zhì)量提高,。

在這里,我給大家推薦一種教育——賞識(shí)教育(周__),,請(qǐng)大家網(wǎng)上去收看一下這方面的相關(guān)視頻和內(nèi)容,,讓我們共同積累家庭教育的經(jīng)驗(yàn),為二小家庭教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與培養(yǎng),有效提高教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)習(xí)的三要素是規(guī)范的學(xué)習(xí)行為,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的學(xué)習(xí)方法。有目的的培養(yǎng)學(xué)生這方面的能力與習(xí)慣,,能夠更有效的提高教學(xué)質(zhì)量,。在這里,我給大家推薦一個(gè)學(xué)習(xí)視頻——高分高能的法定(周__),,希望大家網(wǎng)上去收看學(xué)習(xí),。

老師們,新的一學(xué)年已經(jīng)開始,,希望在以后的工作中我們共同努力,、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,,再創(chuàng)二小教學(xué)新輝煌,!

如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

下午好,!

回顧自己十幾年來在語文教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,感覺并沒有什么所謂的“經(jīng)驗(yàn)”存在,有的只是每位教師都有的盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。教學(xué)工作包含的內(nèi)容太廣泛了,,以下是我自己在語文教學(xué)實(shí)踐中的一些做法和感悟,算是拋磚引玉吧,,請(qǐng)各位同仁多多指正,!

預(yù)習(xí)是個(gè)好習(xí)慣,但難在不能堅(jiān)持經(jīng)常,。我用布置預(yù)習(xí)作業(yè)的方式,,把預(yù)習(xí)固定下來,,作為每節(jié)課必須完成的作業(yè),。規(guī)定預(yù)習(xí)作業(yè)的內(nèi)容,,通常包括自讀課文2到3遍,標(biāo)出生字詞,,抄寫生字詞并注意,,解釋詞語,總結(jié)課文內(nèi)容和中心思想,,給課文寫批注等,。作為常規(guī)作業(yè),老師按時(shí)批改,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)課文之前必須進(jìn)行預(yù)習(xí),,這樣就為課堂學(xué)習(xí)做了很好的準(zhǔn)備。

興趣是最好的老師,,要想讓學(xué)生對(duì)語文這門學(xué)科感興趣,,首先就要培養(yǎng)他們的自信。比如說,,在課堂中,,我只要一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),就一定會(huì)抓住這個(gè)契機(jī),,及時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),。另外,我們?cè)谡n堂中與學(xué)生交流的態(tài)度一定要親切,,讓孩子感受到老師的和藹可親,。

其次,采用形象生動(dòng)的直觀教學(xué),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,。比如,在教學(xué)使用課件,,不但教的輕松,,學(xué)生也輕而易舉的把握了文章的重點(diǎn),解決文章的難點(diǎn),。這就是直觀教學(xué)所發(fā)揮的作用,。當(dāng)然,我們的工作是繁瑣的,,精力是有限的,,要靠我們每堂課自己做課件,那是心有余而力不足的,。我們的課件主要來源于網(wǎng)上下載,,有的可以直接拿來用,有的太簡(jiǎn)單,,我們就自己自制一些,,大家一起資源共享,。

俗話說:“冰凍三尺非一日之寒?!闭Z文知識(shí)高深莫測(cè),,包羅萬象。學(xué)好語文并非一日之功,,只有長(zhǎng)期的積累才能豐富自己的語文素養(yǎng),,才能不斷提高自己的語言表達(dá)能力和寫作水平。因此,,我采用了這兩種方法培養(yǎng)學(xué)生的語文積累習(xí)慣:

1,、摘抄好詞佳句。從三年級(jí)開始,,我便要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)采集本,,把所學(xué)課文,和課外閱讀的書籍中的好詞佳句分門別類地摘錄下來,。利用早讀和晚上睡覺前的時(shí)間讀半小時(shí),。這樣日積月累,不但學(xué)生的采集本越來越豐富,,說起話來也能出口成章了,。

2、堅(jiān)持寫日記,,積累習(xí)作素材,。一篇好的文章要有好的素材,好素材源于生活,。因此,,我從低年級(jí)開始,就要求學(xué)生養(yǎng)成天天寫日記的習(xí)慣,。首先我讓學(xué)生在日記本的第一頁(yè)寫上:“日記日記,,天天要記,一天不記,,就會(huì)忘記,。”的日記詩(shī),,每天提醒自己寫日記,。一開始,學(xué)生很有興趣,,可時(shí)間一長(zhǎng),,他們就開始記流水賬了。針對(duì)此現(xiàn)象,我就指定一些內(nèi)容給他們寫,。如:有時(shí)讓學(xué)生寫學(xué)習(xí)收獲,;有時(shí)讓學(xué)生寫讀后感;有時(shí)寫觀察日記,;有時(shí)讓學(xué)生隨意寫,想寫什么就寫什么,??傊瑢懭沼洺闪宋易寣W(xué)生練筆的主要內(nèi)容,。堅(jiān)持讓學(xué)生寫日記,,學(xué)生真正感受到了寫日記的快樂。把自己的生活和學(xué)習(xí)真實(shí)地記錄了下來,,不但增強(qiáng)了樂趣,,還積累了寫作素材。

要提高學(xué)生的語文能力,,必須將雙基訓(xùn)練落實(shí)到實(shí)處,,我主要是從這幾個(gè)方面來抓的:

1、抓字詞的過關(guān),。

學(xué)習(xí)語文的運(yùn)用,,字詞得先過關(guān)。小學(xué)階段的識(shí)字量非常的大,,為了幫助學(xué)生記憶,,每學(xué)一課生字,我都必須進(jìn)行聽寫,。一開始,,我采用大家都慣用的聽寫,后來經(jīng)過單元測(cè)驗(yàn),,我發(fā)現(xiàn)班上有一部分學(xué)生,,看拼音寫詞語存在很大問題。經(jīng)過了解,,我發(fā)現(xiàn)原來這部分學(xué)生拼音不會(huì)拼,。于是,在以后的聽寫詞語練習(xí)時(shí),,我打破慣例,,改用看拼音寫詞語的方式進(jìn)行。并且讓全班同學(xué)一齊拼讀后,,在開始寫,。這樣長(zhǎng)期以往,全班看拼音寫詞語的練習(xí)就全部過關(guān)了。

2,、強(qiáng)化閱讀的訓(xùn)練,。

提高學(xué)生的閱讀能力,不但要重課內(nèi),,還要加強(qiáng)課外的閱讀,。閱讀與寫作是密不可分的。我經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成課外閱讀,,獨(dú)立的完成書后面的練習(xí),。對(duì)于閱讀能力稍微差點(diǎn)的學(xué)生,鼓勵(lì)他們多讀,,并教給他們閱讀的方法,。除此之外,我還要求每個(gè)學(xué)生的書包里備一本課外書,,以便閱讀課或讀書時(shí)間閱讀,,要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期看兩本以上的課外書,并做好批注和筆記,。

3,、提高寫作的水平。

學(xué)習(xí)語文的最高境界就是寫作,。從說話寫話訓(xùn)練開始,,啟發(fā)學(xué)生按照時(shí)間、地點(diǎn),、人物,、事件的順序去說,也就是讓他們會(huì)用這樣的句式去說:在什么時(shí)候,,誰在什么地方和誰在做什么,。久而久之,學(xué)生就養(yǎng)成了按順序說話的習(xí)慣,。還要教他們正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),,掌握不同體裁的格式。當(dāng)然,,引導(dǎo)學(xué)生觀察也至關(guān)重要,,只有善于觀察才會(huì)有發(fā)現(xiàn),才會(huì)有素材,。其次提高學(xué)生的寫作水平,,還離不開積累。課內(nèi)與課外的好詞佳句的積累,,能豐富學(xué)生的語言,。寫日記,能幫助他們積累素材。這樣,,他們寫起作文就能信手拈來,,一揮而就了。

4,、落實(shí)課前一分鐘訓(xùn)練,。

每堂課前,我都組織學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的展示性訓(xùn)練,,如成語故事,、一分鐘演講、優(yōu)秀作文朗誦等,。提前編排好表演順序,每個(gè)學(xué)生依次上臺(tái)表演,,并將表演情況打分,,計(jì)入班級(jí)量化分?jǐn)?shù)。實(shí)在不會(huì)的就撫安排他們抄寫優(yōu)秀作文,。學(xué)生從膽小,、不熟練到應(yīng)付自如,總是要有個(gè)過程的,,教師多給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,能使他們盡快成熟起來,能夠從容應(yīng)對(duì)比較大的場(chǎng)面,。

以上只是我個(gè)人的一些粗淺的嘗試,,說得不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

謝謝大家,。

如何提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)言稿篇十三

“消防”即消除隱患,預(yù)防災(zāi)害即預(yù)防和解決人們?cè)谏?、工作和學(xué)習(xí)過程中遇到的人為,、自然和意外災(zāi)害。當(dāng)然,,狹義的含義是:滅火在人們認(rèn)識(shí)的早期階段,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

第一篇:提高教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們:

按照省委巡視工作統(tǒng)一部署,,省委第八巡視組從2018年5月至7月對(duì)我區(qū)進(jìn)行了政治巡視。期間,,巡視組各位領(lǐng)導(dǎo)高度負(fù)責(zé),、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)于律己、關(guān)愛基層的精神,,給我們留下了深刻的印象,、為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。今天,,巡視組各位領(lǐng)導(dǎo)再次親臨,,專題反饋巡視情況,這充分體現(xiàn)了省委,、市委對(duì)包河事業(yè)的關(guān)心和支持,。在此,我代表全區(qū)廣大干群,,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最熱烈的歡迎,!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助表示最衷心的感謝!

下面,,我首先介紹一下出席今天會(huì)議的省市領(lǐng)導(dǎo),,他們是。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎,。

今天的反饋會(huì)共有3項(xiàng)議程:一是省委第八巡視組組長(zhǎng)傳達(dá)中央和省委有關(guān)會(huì)議精神,并反饋巡視情況,;二是市紀(jì)委副書記,、監(jiān)察委員會(huì)副主任講話;三是由我代表區(qū)四大班子作表態(tài)發(fā)言,。下面,,逐項(xiàng)進(jìn)行。

首先,,請(qǐng)省委第八巡視組組長(zhǎng)傳達(dá)中央和省委相關(guān)會(huì)議精神,,并反饋巡視情況。

…………………………………………

下面,,請(qǐng)市紀(jì)委副書記,、監(jiān)察委員會(huì)副主任講話。

…………………………………………

剛才,,組長(zhǎng)代表省委第八巡視組傳達(dá)中央和省委相關(guān)會(huì)議精神,,并全面反饋巡視情況,既肯定了我區(qū)近年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)取得的成績(jī),,更指出了巡視發(fā)現(xiàn)的突出問題,,提出了整改意見和要求。巡視組指出的問題,,一針見血,、切中要害,,我們堅(jiān)決認(rèn)賬、照單全收,、徹底整改,。書記代表市委、市紀(jì)委,,就落實(shí)巡視反饋意見提出了具體要求,,理論性、指導(dǎo)性,、針對(duì)性都很強(qiáng),,為我們做好下一步工作指明了方向。對(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,,區(qū)委及全區(qū)各級(jí)黨組織將深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),,不折不扣抓好貫徹落實(shí),確保將巡視成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際成效,。下面,,根據(jù)會(huì)議安排,我代表區(qū)四大班子,,表態(tài)如下:

一,、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,,全面推進(jìn)整改落實(shí),。本次巡視,是對(duì)全區(qū)工作的一次“整體把脈”,,是對(duì)全區(qū)各級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)干部政治上的一次“全面體檢”,。區(qū)委將牢固樹立“整改不力是失職,不抓整改是瀆職”的觀念,,緊緊扭住巡視組反饋的問題,,瞄著問題去、盯著問題改,,以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和堅(jiān)決果斷的措施,,不折不扣抓好整改,確保改徹底,、改到位,。堅(jiān)持立說立行、立行立改,,會(huì)后將第一時(shí)間召開專題會(huì)議,,深入研究巡視反饋意見,分門別類制定整改方案,,每個(gè)問題怎么解決,、什么時(shí)候解決,、由誰負(fù)責(zé)解決,一項(xiàng)一項(xiàng)拉單子,,一條一條定措施,,確保件件有著落、事事有結(jié)果,。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,、實(shí)字托底,實(shí)行掛圖作戰(zhàn),、動(dòng)態(tài)管理,,解決一個(gè)、銷號(hào)一個(gè),、鞏固一個(gè),,問題不解決不罷休、整改不到位不收兵,,確保整改工作真到位,、全到位、嚴(yán)到位,。堅(jiān)持以上率下,、示范引領(lǐng),一把手抓,、抓一把手,,迅速成立由我擔(dān)任組長(zhǎng)的巡視整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,牽頭抓總,、靠前指揮,、帶頭糾偏。同時(shí),,從常委班子抓起,,從常委自身做起,形成巡視整改落實(shí)的“頭雁效應(yīng)”,。

二,、突出建章立制,常態(tài)長(zhǎng)效抓好整改,。巡視組反饋的問題,,既有思想認(rèn)識(shí)的問題,也有貫徹落實(shí)的問題,;既有面上的共性問題,,也有點(diǎn)上的具體問題,不能就事論事,,在問題表面“貼膏藥”,,要舉一反三,、標(biāo)本兼治,務(wù)求在根子上“除病灶”,。我們將結(jié)合“頭雁工程”實(shí)施,,特別是體制機(jī)制創(chuàng)新,立足全局謀劃一批管長(zhǎng)遠(yuǎn),、治根本的制度,,有針對(duì)性地堵住征地拆遷、工程建設(shè),、項(xiàng)目招商等重點(diǎn)領(lǐng)域的制度漏洞,,真正做到“工作推進(jìn)到哪里,制度管理就覆蓋到哪里,;問題出現(xiàn)在哪里,,制度完善就覆蓋到哪里”,確保無盲區(qū),、無死角,。同時(shí),對(duì)一些比較復(fù)雜,、深層次,、涉及制度方面的問題,加大相關(guān)領(lǐng)域改革創(chuàng)新力度,,推動(dòng)問題解決,,真正使巡視問題整改轉(zhuǎn)化成認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果,、制度成果,。狠抓制度執(zhí)行,,堅(jiān)決用制度管權(quán)管人管事,、按規(guī)矩辦事處事成事,做到制度面前沒有特權(quán),、制度約束沒有例外,。加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的檢查,對(duì)整改不力,、工作不到位的及時(shí)約談通報(bào),,對(duì)弄虛作假、敷衍推諉的嚴(yán)肅問責(zé),,以查促改,、以查促糾、以查促效,,不斷鞏固擴(kuò)大整改成果,。

三,、用好巡視成果,縱深推進(jìn)從嚴(yán)治黨,,全力推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展,。全面開展“大學(xué)習(xí)大整改大提升”活動(dòng),把巡視整改貫穿到踐行新發(fā)展理念和推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的全過程,、各方面,,切實(shí)把省委巡視整改與學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神有機(jī)結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)習(xí)近平關(guān)于作風(fēng)建設(shè)批示新要求有機(jī)結(jié)合起來,,與推進(jìn)中央環(huán)保督察和中辦回訪調(diào)研反饋意見整改有機(jī)結(jié)合起來,,確保大整改大提升大發(fā)展。以巡視整改為強(qiáng)大動(dòng)力,,聚焦“頭雁工程”,、形成“頭雁效應(yīng)”,縱深推進(jìn)“三做四創(chuàng)”活動(dòng),、縱深推進(jìn)“五大平臺(tái)”建設(shè),、縱深推進(jìn)“兩應(yīng)”城市基層黨建,在精細(xì)管理上做文章,、在創(chuàng)新發(fā)展上找出路,、在從嚴(yán)治黨上強(qiáng)保障,不斷奪取建設(shè)新勝利,,奮力在五大發(fā)展上當(dāng)標(biāo)兵,、作示范。巡視反饋存在的問題,,歸根結(jié)底還是我們推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨政治站位不夠高,、管黨治黨措施不夠?qū)崱N覀儗⒁源舜窝惨曊臑槠鯔C(jī),,全面扛起“兩個(gè)責(zé)任”,,引導(dǎo)督促全區(qū)各級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)人嚴(yán)格落實(shí)“第一責(zé)任人”責(zé)任,班子成員嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”,,確保全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求在全區(qū)落地生根,。認(rèn)真組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,,創(chuàng)新開展“三對(duì)標(biāo)四查找八提升”活動(dòng),,對(duì)標(biāo)黨的十九大精神、對(duì)標(biāo)長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心建設(shè),、對(duì)標(biāo)人民群眾美好生活需要,,查找理想信念、體制機(jī)制,、管理服務(wù),、項(xiàng)目落實(shí)四個(gè)方面差距,,提升黨的十九大提出的黨員干部“八種本領(lǐng)”。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則精神和省市相關(guān)規(guī)定,,馳而不息整治“四風(fēng)”問題,,嚴(yán)肅查處發(fā)生在群眾身邊的“微腐敗”。特別是對(duì)巡視組移交的問題線索,,一查到底,、絕不護(hù)短,真正以實(shí)際成效回應(yīng)省委巡視組的關(guān)心關(guān)愛,、回應(yīng)廣大群眾的期待期盼,。

巡視是政治巡視,整改是政治任務(wù),。我們將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,嚴(yán)格落實(shí)省委巡視組各項(xiàng)要求,以最嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn),、最實(shí)的作風(fēng),,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)巡視整改工作,以整改落實(shí)的實(shí)際行動(dòng),、過硬成效,,向省委、市委和全區(qū)人民交上一份滿意答卷,。

最后,,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)給予的指導(dǎo),、支持,、幫助,表示衷心的感謝,!

會(huì)議到此結(jié)束,,散會(huì)!

第二篇:提高教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的xx局長(zhǎng),、巡察組各位領(lǐng)導(dǎo):

按照省局黨組的統(tǒng)一部署,,2019年x月x日至x日,,在湯xxx組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,省局黨組第x巡察組對(duì)我局黨組進(jìn)行了全面巡察。今天專題反饋意見,,標(biāo)志著巡察工作正式進(jìn)入全面整改階段,。

巡察組所反饋的意見實(shí)事求是、全面客觀,,非常中肯地指出了存在的問題和不足,,對(duì)我局下一步如何抓好整改提出了明確具體的指導(dǎo)意見,,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,我局黨組完全認(rèn)同,、全部認(rèn)領(lǐng),、誠(chéng)懇接受。

會(huì)后,,將專題召開會(huì)議進(jìn)行研究部署,,根據(jù)xx局長(zhǎng)提出的意見和要求,切實(shí)提高政治站位,,認(rèn)真制訂整改方案,,細(xì)化分解任務(wù),逐一落實(shí)整改,。同時(shí),,把落實(shí)整改的過程作為健全制度、加強(qiáng)管理,、改進(jìn)工作,、提升能力的過程,真正把巡察整改轉(zhuǎn)化我局全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要抓手,,更好把國(guó)家局和省局的決策部署落到實(shí)處,。下面,我代表xx局黨組做以下表態(tài)發(fā)言:

開展巡察整改工作,,有助于我們更加準(zhǔn)確的理解和把握黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,,有助于我們更加扎實(shí)的貫徹落實(shí)國(guó)家局、省局的重大決策部署,,有助于我們更加及時(shí)的改進(jìn)工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),,能夠很好的促進(jìn)我局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和行業(yè)監(jiān)管工作。我們一定會(huì)站在講政治的高度,,充分認(rèn)識(shí)巡察整改對(duì)于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重大意義,,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到巡察整改工作的要求上來,增強(qiáng)巡察整改的政治自覺,。我們一定會(huì)遵守各項(xiàng)政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,,堅(jiān)決把巡察整改工作落到實(shí)處,堅(jiān)決服從巡察組的指導(dǎo)意見,,堅(jiān)決高質(zhì)量完成巡察整改工作,。

巡察反饋的問題,我局黨組負(fù)總責(zé),,本人將親自審定整改方案,、親自主導(dǎo)整改工作、親自跟蹤整改落實(shí),確保責(zé)任分解到每個(gè)科室和每個(gè)人,,確保整改工作落實(shí)到位,。黨組成員要按分工各負(fù)其責(zé),認(rèn)真抓好分管科室的整改落實(shí),,督促黨員干部履行“一崗雙責(zé)”,。今天反饋會(huì)議后,我們將認(rèn)真對(duì)照反饋意見,,按照省局黨組的要求,,認(rèn)真研究分析,科學(xué)謀劃部署,,聚焦重點(diǎn)問題,,制定務(wù)實(shí)舉措,注重標(biāo)本兼治,,明確整改目標(biāo),、內(nèi)容、責(zé)任和時(shí)限等,,確保件件有落實(shí),、事事有回音,切實(shí)使巡察整改工作成為推動(dòng)xx管理工作的新動(dòng)力,。

巡察發(fā)現(xiàn)問題是手段,,用好巡察成果推動(dòng)問題解決,促進(jìn)整體工作效能提升才是關(guān)鍵和目的,。我們將一是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,,把巡察反饋問題當(dāng)作一面鏡子,擴(kuò)大問題查找面,,深刻剖析問題根源,,找準(zhǔn)病灶,對(duì)癥下藥,,以“釘釘子”精神狠抓整改,,杜絕避重就輕、點(diǎn)到為止,,堅(jiān)決防止“形式主義”走過場(chǎng),。二是健全長(zhǎng)效機(jī)制,巡察反饋問題的整改,,既是“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,,更是“持久戰(zhàn)”,堅(jiān)決防止問題變異反彈,,切實(shí)鞏固整改成效,,通過健全制度,、舉一反三,,形成長(zhǎng)效機(jī)制,,進(jìn)一步扎緊制度的籠子,不斷擴(kuò)大整改成果,。三是統(tǒng)籌全面工作,,正確處理巡察整改與抓好當(dāng)前工作的關(guān)系,借助這次巡察整改的東風(fēng),,進(jìn)一步理清工作思路,,細(xì)化工作措施,確保完成年度目標(biāo)任務(wù),,真正把巡察整改的成效體現(xiàn)到推動(dòng)xx業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐中,。

總之,我們將以此次巡察整改為契機(jī),,在巡察組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)抓好整改落實(shí),,按照要求向省局黨組報(bào)告巡察整改情況,,接受廣大黨員群眾的監(jiān)督。真正把巡察整改的成果體現(xiàn)到提升xx監(jiān)管工作的成效上來,、體現(xiàn)到推動(dòng)xx業(yè)改革發(fā)展上來,,確保國(guó)家局和省局的各項(xiàng)決策部署落地生根。

第三篇:提高教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿

各位評(píng)委,,各位老師:

下午好,。我叫盧建剛,來自羅溪中心小學(xué),。十分幸運(yùn)能參加青年教師成長(zhǎng)論壇活動(dòng),。

十多年教育經(jīng)歷,并不像書里說的那多偉大,、那么崇高,,一切都是平淡無奇。所以,,我的教育信條是:“在平淡而真實(shí)的環(huán)境中教學(xué),,在單純而快樂的氛圍里成長(zhǎng)?!?/p>

作為人師,,我用人格魅力感染學(xué)生

作為引路人,我以賞識(shí)教育激勵(lì)學(xué)生

人性中最根本的需求就是渴望得到賞識(shí),。只有賞識(shí)學(xué)生,,才能架起師生之間的情感橋梁,,走進(jìn)學(xué)生的心靈深處。

記得我還在村小工作的時(shí)候,,班里有一名學(xué)生叫侯強(qiáng)飛,,人高馬大,可就是不想學(xué)習(xí),,大家也不愛搭理他,。我利用慶祝“六一”文娛演出的機(jī)會(huì),,讓他在《讓座》節(jié)目中擔(dān)任最顯眼的角色——司機(jī),。嘿!你還別說,這司機(jī),,他當(dāng)?shù)糜心S袠拥?,特別神氣,給所有的老師和同學(xué)一次震撼,。我想,,這次活動(dòng),可能是他小學(xué)生涯中感觸最深的一次,?;蛟S,在他的腦海中,,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這激動(dòng)的一幕,,也或許,這會(huì)成為他走向成功的起點(diǎn),。

作為益友,,我以點(diǎn)滴行動(dòng)幫助學(xué)生

要當(dāng)學(xué)生的良師益友,就要以心換心,。幫助學(xué)生不是作秀,,它源于點(diǎn)滴生活。歲月流逝,,跟學(xué)生的一幕幕,,我已漸漸淡忘了;然而,孩子們的心聲則常常在我耳邊響起:“老師,,我犯錯(cuò)后,,你總是一次又一次地給我機(jī)會(huì),因此同學(xué)們都說你偏心??”,、“老師,,我爸爸走了,每天放學(xué)后,,是你還在教室?guī)臀已a(bǔ)落下的課??”,、“老師,,我開學(xué)初沒有好好做作業(yè),被媽媽撕掉的課本,,是你幫我重新裝訂好的”??”這些雖然是只言片語,,可在我心中,卻是不竭的動(dòng)力!我很欣慰,,孩子們都開始懂我了,。

第四篇:提高教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿

我社區(qū)在市司法部門的指導(dǎo)下,,圍繞上級(jí)文件精神,,深入開展“防激化”為重點(diǎn)的人民調(diào)解工作,切實(shí)做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作,。通過開展社區(qū)居民糾紛,,工廠企業(yè)的勞資、合同等矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng),,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和掌握社區(qū)內(nèi)各種矛盾糾紛的現(xiàn)狀,、規(guī)律和特點(diǎn)以及由社會(huì)變革和發(fā)展帶來的突出問題,及時(shí)把矛盾糾紛解決在基層,,消除在萌芽狀態(tài),,營(yíng)造良好的社區(qū)法制環(huán)境。

我社區(qū)認(rèn)真組織開展各種矛盾糾紛的排查調(diào)處工作,,成立了社區(qū)人民調(diào)解委員會(huì),,現(xiàn)有調(diào)解員12人。去年調(diào)委會(huì)共接受矛盾糾紛373起,,主要有勞資糾紛,、拖欠工資、工商,、罷工,、合同、建房,、工程等矛盾糾紛,,成功調(diào)解346起,調(diào)解排查率100,,成功率93,,基本實(shí)現(xiàn)了“無積壓糾紛、無可防性‘民轉(zhuǎn)刑’,、無自殺和非正常死亡,、無群體性械斗、無群體性上訪”的目標(biāo),。

為了使我區(qū)人民調(diào)解工作順利,、有效的開展,,我社區(qū)主要從以下幾方面入手:

二是從注重強(qiáng)化調(diào)解的“三個(gè)功能”入手,充分發(fā)揮人民調(diào)解“第一道防線”的職能作用,,采取“預(yù)防糾紛發(fā)生,,糾紛專項(xiàng)治理,防止矛盾激化”的工作做法,,實(shí)施“三早”的工作法,,在“防”字上做文章;把握矛盾糾紛新情況,、新特點(diǎn),,在糾紛專項(xiàng)治理上下功夫;圍繞穩(wěn)定大局,,防止矛盾激化不放松,。如:xx年11月9日,在我們調(diào)解員在依據(jù)法律事實(shí)的基礎(chǔ)上,,掌握了糾紛的緣由,,成功的調(diào)解了外來務(wù)工人員李勇彰和用人單位龍眼恒駿制衣廠之間的勞資及待遇糾紛,及時(shí)防止了雙方的矛盾激化,,最后雙方達(dá)成協(xié)議,。

xx年12月17日,,我區(qū)發(fā)生了一起嚴(yán)重的父子吵架糾紛事件,,父親跳起來說:“我不想活了”,兒子也放出話來:“總有一個(gè)要躺在地上”,。對(duì)于這對(duì)父子激烈的沖突,,幸虧我們調(diào)解員及早的發(fā)現(xiàn),,及早的疏導(dǎo)、調(diào)解,,最后在我們調(diào)解員的調(diào)庭下,,終于化解了父子間的矛盾。在春節(jié)期間,,這對(duì)父子來到調(diào)委會(huì)的辦公室感謝我們,,稱贊我們的調(diào)解員工作深入細(xì)致、真心誠(chéng)意,,并表示今后兩人一定和睦相處,。

三是重視調(diào)解員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高調(diào)解員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。作為一名社區(qū)調(diào)委會(huì)的工作人員,,除了要有紀(jì)律、有覺悟,、有耐心外,,還要懂得一定的法律知識(shí),,因此提高社區(qū)調(diào)解員自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好人民調(diào)解工作的重要前提。我們按照“三懂一會(huì)”(即懂政治,、懂法律,、懂政策,會(huì)做群眾工作)的目標(biāo)要求,,每季度組織調(diào)解員學(xué)習(xí)《婚姻法》,、《合同法》、《勞動(dòng)法》《人民調(diào)解委員會(huì)組織條例》等相關(guān)法律法規(guī),,提高調(diào)解員依法調(diào)解,、依政策調(diào)解的工作質(zhì)量和工作效率。

對(duì)于調(diào)解工作,,我們還要具有全心全意為人民,、舍小家為大家,、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神,,這樣才能完完全全的做好人民調(diào)解工作。

這是我社區(qū)調(diào)委會(huì)在人民調(diào)解工作上所做的努力,,可能還存在很多不足之處,,存在一些考慮不周全的地方,希望各位加以指導(dǎo)和指正,。在今后的工作中,,我們將繼續(xù)努力,改進(jìn)工作方法,,創(chuàng)新工作思路,,提高調(diào)解技能和技巧,嘗試開展訴前調(diào)解和心理輔導(dǎo)等方法最大地限度地預(yù)防,、減少群眾矛盾糾紛,,同時(shí)希望各位能提供你們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),共同努力,,擔(dān)負(fù)起人民調(diào)解在化解人民內(nèi)部矛盾,、維護(hù)一方轄區(qū)穩(wěn)定的重任。

第五篇:提高教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:

今天我被任命為__縣工商局黨組書記,、局長(zhǎng),這是市局黨組對(duì)我的信任和關(guān)心,,在此,,我對(duì)組織的關(guān)心和厚愛表示衷心的感謝。參加工作二十多年來,,我經(jīng)歷過基層工作的實(shí)踐和鍛煉,,也深受過領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和熏陶,。可以說,,沒有組織的培養(yǎng)和教育,沒有大家的厚愛和關(guān)懷,,也就沒有我現(xiàn)在的成長(zhǎng)進(jìn)步,。今天,對(duì)我來說,,這既是組織的`信賴和厚愛,,也是新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我深知自己的知識(shí),、閱歷,、經(jīng)驗(yàn)和能力與組織和大家的要求還有一定的差距,在今后的工作中,,自己努力做到以下四點(diǎn):

1,、講政治,時(shí)刻保持政治上的清醒堅(jiān)定,。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,,不斷提高自身綜合素質(zhì),以理論上的成熟保證政治上的堅(jiān)定,,以工作能力的提高保證本職工作的開展,,在思想上真正樹立全局意識(shí),把工作做好,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓干部職工滿意。

2,、講勤政,,堅(jiān)持工作上求真務(wù)實(shí)。盡快熟悉工作崗位,,實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,,進(jìn)入工作狀態(tài),始終牢記重托,,恪盡職守,,不辱使命,在工作中,,堅(jiān)持一手抓業(yè)務(wù)工作,,一手抓隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高工商的整體形象。

3,、講團(tuán)結(jié),,自覺維護(hù)班子的整體形象。自覺找準(zhǔn)位置,,對(duì)上多請(qǐng)示匯報(bào),,對(duì)內(nèi)多溝通交流,對(duì)下多體諒關(guān)心,,多向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

4,、講紀(jì)律,,嚴(yán)格遵守廉政規(guī)章制度。堂堂正正做人,,老老實(shí)實(shí)干事,,清清白白為官。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè),,廉潔自律,,勤政廉政,嚴(yán)格依法行政,,為管理對(duì)象服好務(wù),,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹好工商形象,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,,在今后的工作中,,我將加倍努力,盡心盡力地做好工作,,決不辜負(fù)全局的信任和組織的厚愛,。

我堅(jiān)信有局黨組一班人的齊心協(xié)力,有全體干部職工的關(guān)心與支持,,我有決心,、有信心履行好職責(zé),為工商事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

最后衷心感謝市局_局長(zhǎng),、_處長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中宣布對(duì)我的任命,謝謝市局領(lǐng)導(dǎo),,謝謝全局同志們,,謝謝!

第六篇:提高教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好,!

三夏大忙已經(jīng)開始,,秸稈禁燒的號(hào)角已經(jīng)吹響,,面對(duì)嚴(yán)峻的禁燒形勢(shì),我們澗南村有信心,、有決心打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),,具體采取以下措施:

通過召開村組大會(huì),統(tǒng)一全村黨員干部思想,,禁燒工作是鎮(zhèn)黨委,、政府的一項(xiàng)重要工作,我們澗南村堅(jiān)決執(zhí)行鎮(zhèn)黨委,、政府的決定,,從全村的黨員做起,從干部做起,,從黨員干部的親屬,、朋友做起,管好自家人,、看好自家田,,帶動(dòng)全村廣大群眾共同參與到禁燒工作中,以實(shí)際行動(dòng)感化群眾,。

按照洋北鎮(zhèn)秸稈禁燒動(dòng)員大會(huì)要求,,堅(jiān)決做到輿論先行,開好動(dòng)員會(huì),、掛好橫幅,、貼好標(biāo)語,將宣傳工作扎實(shí)做好,,深入到戶,,宣傳到人。在澗南村決不允許任何人在宣傳工作中弄虛作假,、敷衍了事,,如若因工作失職,沒有宣傳到位,,堅(jiān)決將當(dāng)事人從快,、從嚴(yán)處理到位。保證將禁燒政策宣傳到全村每個(gè)角落,,以政策宣傳教育群眾,。

全村劃為12個(gè)片區(qū),每個(gè)片區(qū)安排村,、組干部實(shí)行包保,,每個(gè)片區(qū)設(shè)置一個(gè)看守點(diǎn),全天候人員值班。制定工作計(jì)劃,,將整體禁燒分為三個(gè)階段:宣傳準(zhǔn)備階段,、收割階段、全面禁燒階段,,明確每個(gè)階段的重點(diǎn)工作,,宣傳階段重點(diǎn)做好禁燒告知,讓廣大農(nóng)戶了解禁燒政策,;收割階段重點(diǎn)做好控制茬口和秸稈清運(yùn),,排出專人負(fù)責(zé)監(jiān)督收割機(jī)手,督促群眾及時(shí)清運(yùn)秸稈,;全面禁燒階段重點(diǎn)做到嚴(yán)防死守,,成立應(yīng)急隊(duì)伍,全天候輪流巡查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)處理;堅(jiān)決控制,、嚴(yán)懲第一把火,,只要發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)火行為,不論著火點(diǎn)大小,,一律處罰500元,,絕不手軟。同時(shí)根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn),,排出重點(diǎn)地塊,、重點(diǎn)人頭,重點(diǎn)看管到位,;堅(jiān)決不讓點(diǎn)火者有可乘之機(jī),,不讓搗亂生事者有得意之時(shí)。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,禁燒是場(chǎng)硬仗,,是場(chǎng)苦仗,,但我們澗南村全體干部已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,堅(jiān)決發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神,,奔赴禁燒戰(zhàn)場(chǎng),保證做到“不著一把火,、不冒一處煙,、不污一條河”的禁燒目標(biāo),全面完成禁燒任務(wù)。

謝謝大家,!

第七篇:提高教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿

堅(jiān)決把暴力恐怖分子的囂張氣焰打下去,,以震懾?cái)橙恕⒐奈枞嗣??!绷?xí)近平總書記在新疆考察時(shí)的重要講話,對(duì)防范和打擊暴力恐怖活動(dòng)作出重要指示,,表明了對(duì)暴恐活動(dòng)絕不姑息,、絕不妥協(xié)的鮮明態(tài)度,彰顯了維護(hù)法律尊嚴(yán),、人民安全的堅(jiān)定決心,。

無辜生命可以任意殘害,公共財(cái)產(chǎn)可以肆意破壞……一樁樁暴力犯罪,、一起起恐怖活動(dòng),,無不說明暴恐分子無視基本價(jià)值、違背人道正義,,挑戰(zhàn)的是人類文明的共同底線,,這是任何一個(gè)國(guó)家和社會(huì)都絕不能容忍的。與暴恐活動(dòng)的斗爭(zhēng),,既不是民族問題,,也不是宗教問題,而是一場(chǎng)正義與邪惡,、進(jìn)步與反動(dòng)的較量,,沒有絲毫妥協(xié)、退讓的余地,。

“反恐怖斗爭(zhēng)事關(guān)國(guó)家安全,,事關(guān)人民群眾切身利益,事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定全局,,是一場(chǎng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,、社會(huì)安定、人民幸福的斗爭(zhēng)”,,習(xí)近平同志的重要講話,,對(duì)于反暴恐斗爭(zhēng)有著準(zhǔn)確的判斷和深入的洞察。事實(shí)證明,,沒有對(duì)暴恐活動(dòng)的嚴(yán)密防范,,就沒有新疆的社會(huì)穩(wěn)定;沒有對(duì)暴恐分子的堅(jiān)決打擊,就沒有新疆的長(zhǎng)治久安,。打擊暴恐活動(dòng),,符合新疆各族人民的共同利益,,是民心所盼、眾望所歸,。

2010年中央新疆工作座談會(huì)以來,,新疆發(fā)展取得了可喜成績(jī)。但是,,多年來,,境內(nèi)外“三股勢(shì)力”不顧新疆各族人民福祉,鼓吹民族分裂主義,,策劃組織實(shí)施暴恐活動(dòng),,給新疆各族人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來嚴(yán)重危害。從2009年“7·5”事件,,到2013年鄯善暴恐襲擊,,再到不久前烏魯木齊火車南站爆炸,暴恐分子喪心病狂的行徑警示我們,,境內(nèi)外民族分裂勢(shì)力仍然在加緊活動(dòng),,影響社會(huì)穩(wěn)定的深層次問題尚未得到根本解決,新疆分裂和反分裂斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的,、復(fù)雜的,、尖銳的,反暴恐斗爭(zhēng)一刻也不能放松,。

對(duì)暴恐分子的容忍,,就是對(duì)人民群眾的傷害。防范和打擊暴恐活動(dòng),,必須做好標(biāo)本兼治各項(xiàng)工作,。一方面要高舉法治旗幟、保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì),,強(qiáng)化底線思維,,出重手、下重拳,,先發(fā)制敵,,掌握反暴恐斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)。另一方面要全面加強(qiáng)社會(huì)面整體防控,,鑄就橫向到邊,、縱向到底的安全之盾,聯(lián)防聯(lián)控,、群防群治,打一場(chǎng)反暴恐的人民戰(zhàn)爭(zhēng),。把思想統(tǒng)一到中央對(duì)形勢(shì)的分析判斷上來,,統(tǒng)一到中央的方針政策和工作部署上來,,我們才能以堅(jiān)決的態(tài)度、有力的措施,,有效防范和嚴(yán)厲打擊各種暴恐活動(dòng),,切實(shí)維護(hù)新疆團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局。

“我們新疆好地方,,天山南北好牧場(chǎng),。戈壁沙灘變良田,麥穗金黃稻花香,?!币粋€(gè)富饒幸福的新疆,首先要是一個(gè)穩(wěn)定和諧的新疆,。始終保持清醒頭腦,、切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)決防范,、嚴(yán)厲打擊,,我們就一定能把暴恐分子的囂張氣焰打下去,給新疆各族人民創(chuàng)造一個(gè)安定祥和的生活環(huán)境,,為新疆贏得一個(gè)更美好的明天,。

第八篇:提高教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿

同志們:

按照市紀(jì)委機(jī)關(guān)、市委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好2020年度黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求,,今天我們召開縣委常委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),。這次民主生活會(huì)的主題是:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)政治建設(shè),,提高政治能力,,堅(jiān)守人民情懷,奪取決勝全面建成小康社會(huì),、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的偉大勝利,,開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。

對(duì)這次專題民主生活會(huì),,省市委非常重視,,省委第×巡回指導(dǎo)組副組長(zhǎng)××同志,市委常委,、組織部長(zhǎng)××同志,,市委第××巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)××同志,市委組織部副部長(zhǎng),、市委非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織工委書記××同志,,市第××督查組組長(zhǎng)××同志、副組長(zhǎng)××同志,,在百忙之中蒞臨指導(dǎo),,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝,!

列席今天會(huì)議的有:市委巡回指導(dǎo)組成員××同志,縣人大主任××同志,,縣政協(xié)主席××同志,,以及縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委辦,、縣委組織部,、縣委宣傳部常務(wù)副職,部分“兩代表一委員”,。

對(duì)開好這次專題民主生活會(huì),,縣委常委班子高度重視,提前著手,、制定方案,,做了大量周密細(xì)致的前期準(zhǔn)備工作。一是深入學(xué)習(xí)研討,。會(huì)前,,班子成員通過個(gè)人自學(xué)、集體研討等形式,,認(rèn)真研讀xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和xxxxx最新講話精神,,研讀《xxx談治國(guó)理政》第三卷,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的__精神,,為開好此次民主生活會(huì)打牢了思想基礎(chǔ),。二是廣泛征求意見。通過書面征求,、設(shè)置意見箱,、網(wǎng)絡(luò)征求等形式,面向縣委委員和候補(bǔ)委員,、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,、全縣基層黨組織和黨員廣泛征求意見,原汁原味向縣委各位常委反饋,,作為撰寫縣委常委班子對(duì)照檢查材料和常委個(gè)人發(fā)言提綱的依據(jù),。三是深入談心談話。按照“四必談”要求,,開展了一對(duì)一,、面對(duì)面的談心談話,既談工作問題,、也談思想問題,,既談自身差距、也提醒對(duì)方不足,,溝通了思想,、增進(jìn)了共識(shí),。四是深入查擺問題??h委常委班子和各位常委緊扣主題,對(duì)照xxxxx關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要指示精神,,對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì),對(duì)照初心使命,,把xxxxx在中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話精神作為對(duì)照檢查的重要依據(jù)和匯總檢視問題的重要標(biāo)準(zhǔn),從5個(gè)方面進(jìn)行深入細(xì)致對(duì)照檢查,。五是認(rèn)真撰寫檢視剖析材料,??h委常委班子和各位常委緊密結(jié)合個(gè)人思想,、學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)問題整改情況,,逐個(gè)對(duì)照、逐條查找,、逐項(xiàng)梳理,,找準(zhǔn)查實(shí)存在的突出問題,,深入進(jìn)行黨性分析,深刻挖掘問題根源,,有針對(duì)性地制定整改措施。在此基礎(chǔ)上,,在此基礎(chǔ)上,,由我主持起草了縣委常委班子對(duì)照檢查材料,,并由縣委常委會(huì)討論通過,,報(bào)請(qǐng)××部長(zhǎng),、市委巡回指導(dǎo)組審閱把關(guān),;其他班子成員自己動(dòng)手撰寫了個(gè)人發(fā)言提綱,,并由我審核把關(guān),,為會(huì)議召開奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

這次專題民主生活會(huì)共有××項(xiàng)議程,。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程,,由縣委副書記××同志通報(bào)2019年“不忘初心,、牢記使命”專題民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況和本次民主生活會(huì)征求意見情況,。

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程,,首先由我代表縣委常委班子作對(duì)照檢查,,并進(jìn)行個(gè)人發(fā)言,。(另附:縣委常委班子對(duì)照檢查材料和個(gè)人發(fā)言材料)

……………………

下面,,請(qǐng)同志們分別對(duì)縣委常委班子提建議,,對(duì)我個(gè)人開展批評(píng),。

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縣委常委班子存在的這些問題,我負(fù)有第一責(zé)任,。我將下大力抓好整改落實(shí),,也請(qǐng)各位班子成員積極配合,,全力搞好整改,。大家對(duì)我的批評(píng)意見,我虛心接受,,工作中一定認(rèn)真整改,,并請(qǐng)大家監(jiān)督,。

下面,,依次進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查,。每人發(fā)言后,,其他常委對(duì)其開展批評(píng),。(建議發(fā)言順序:××,、××,、××,、××,、××、××,、××,、××、××)

……………………

同志們,,對(duì)照檢查就進(jìn)行到這里,。這次民主生活會(huì),,大家依次進(jìn)行了對(duì)照檢查發(fā)言,,開展了嚴(yán)肅認(rèn)真的相互批評(píng),達(dá)到了統(tǒng)一思想,、提升境界、團(tuán)結(jié)鼓勁,、凝心聚力的效果。總結(jié)這次民主生活會(huì),,主要有三個(gè)特點(diǎn):一是檢視問題全面,,剖析根源深刻,。開好民主生活會(huì),,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部黨性意識(shí),、胸懷氣度和精神狀態(tài)的集中檢閱,。大家在發(fā)言中,堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去,、把職責(zé)擺進(jìn)去,、把工作擺進(jìn)去,,全面深刻檢視問題,、剖析根源,,體現(xiàn)了黨性修養(yǎng),,也體現(xiàn)了應(yīng)有的政治站位和責(zé)任擔(dān)當(dāng),。二是批評(píng)不避不掩,,意見辣味十足。大家以刀刃向內(nèi)的勇氣,,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了批評(píng)和自我批評(píng),。自我批評(píng)緊密結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,敞開心扉,、具體深刻,,不怕揭短亮丑,;相互批評(píng)直言不諱,、坦誠(chéng)交流,、真點(diǎn)問題,用了心思,,也掏了心窩子,既有查擺問題的辣味,,又有同志之間真誠(chéng)的相互關(guān)心,收到了相互提醒,、共同提高的效果,。三是整改態(tài)度堅(jiān)決,,改進(jìn)措施有力。大家在批評(píng)與自我批評(píng)的同時(shí),,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,,明確了下步努力方向和整改措施,亮明了整改態(tài)度,,體現(xiàn)了全面整改,、徹底整改的決心??傊@次民主生活會(huì),,起到了“紅紅臉、出出汗,、洗洗澡、治治病”作用,,營(yíng)造了同志加兄弟,、工作加感情的良好氛圍,,增強(qiáng)了黨內(nèi)政治生活的政治性,、時(shí)代性、原則性,、戰(zhàn)斗性,。

下面,,進(jìn)行第四項(xiàng)議程,請(qǐng)市委巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)××同志點(diǎn)評(píng),;

……………………

下面,,請(qǐng)××部長(zhǎng)作重要講話,,大家歡迎,!

……………………

剛才,,××組長(zhǎng)對(duì)這次民主生活會(huì)作了客觀中肯的點(diǎn)評(píng),;××部長(zhǎng)作了重要講話,,對(duì)這次民主生活會(huì)給予了充分肯定,,對(duì)下步整改落實(shí)工作提出了明確要求,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性,。××部長(zhǎng)的講話,,既是對(duì)我們的關(guān)懷和期望,,也是鼓勵(lì)和鞭策,,我們一定認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、抓好貫徹落實(shí),。

同志們,中共中央政治局于前不久召開民主生活會(huì),,xxxxx主持會(huì)議并發(fā)表重要講話,。會(huì)議審議了《關(guān)于2020年中央政治局貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定情況的報(bào)告》和《關(guān)于持續(xù)解決形式主義問題深化拓展基層減負(fù)工作情況的報(bào)告》,。中央政治局民主生活會(huì),,深入開展黨性分析,、批評(píng)和自我批評(píng),,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子開好民主生活會(huì)作出了表率和示范,。xxxxx在會(huì)上的重要講話,高屋建瓴,、胸懷全局,,飽含人民情懷、突出政治要求,,具有很強(qiáng)的思想性,、政治性,、指導(dǎo)性??倳浱岢觥安粩嗵岣哒闻袛嗔?、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力”的重要要求,為加強(qiáng)政治建設(shè),、更好貫徹全面從嚴(yán)治黨要求提供了重要遵循,、理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。下步工作中,,我們將以xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,發(fā)揮縣委常委班子“關(guān)鍵少數(shù)”的表率作用,帶動(dòng)全縣上下苦干實(shí)干,、攻堅(jiān)克難,,以更強(qiáng)的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力,,推進(jìn)xxxxx重要講話指示批示要求和黨中央各項(xiàng)決策部署落地落實(shí),以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)向市委交上一份滿意的答卷,。下面,,我代表縣委常委班子,作五點(diǎn)表態(tài)發(fā)言,。

一要當(dāng)好理論學(xué)習(xí)的表率,。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論作為終身必修課,堅(jiān)持學(xué)原文,、讀原著,、悟原理,在學(xué)深悟透中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在融會(huì)貫通中強(qiáng)化系統(tǒng)把握,,在知行合一中提高工作水平,,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想走深、走心,、走實(shí),,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力,、政治執(zhí)行力,,確保黨的創(chuàng)新理論在××落地生根、結(jié)出豐碩成果,。

二要當(dāng)好“兩個(gè)維護(hù)”的表率,。堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,,深刻認(rèn)識(shí)以xxx為核心的黨中央在領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝史所罕見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),、奮力推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的決定性作用,進(jìn)一步堅(jiān)定在以xxx為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下開創(chuàng)改革發(fā)展新局面的信心和決心,,進(jìn)一步增強(qiáng)“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺,、思想自覺和行動(dòng)自覺,把“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)在貫徹中央決策部署的行動(dòng)上,,體現(xiàn)在履職盡責(zé),、做好本職工作上。

三要當(dāng)好為民盡責(zé)的表率,。始終牢記黨的根本宗旨,,堅(jiān)守人民情懷,更加自覺踐行以人民為中心的發(fā)展思想,,樹牢群眾觀點(diǎn),,站穩(wěn)人民立場(chǎng),走好群眾路線,,實(shí)實(shí)在在解決一批群眾的操心事,、煩心事和揪心事。要廣泛?jiǎn)栍?jì),、提前謀劃2021年20件為民實(shí)事工程,,以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民,,不斷增強(qiáng)廣大群眾的獲得感,、幸福感、安全感,。

四要當(dāng)好干事創(chuàng)業(yè)的表率,。對(duì)照黨中央和省,、市提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),緊扣高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)主題,,立足新發(fā)展階段,、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,,加強(qiáng)科學(xué)謀劃,深化改革創(chuàng)新,,切實(shí)把黨中央和省市委決策部署貫徹落實(shí)到××各方面工作中去,。始終保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神,,牢固樹立“晝無為,、夜難寐”的責(zé)任感,自覺挑最重的擔(dān)子,、啃最硬的骨頭,,面對(duì)前進(jìn)中的各種困難、風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),,提升統(tǒng)籌水平,,強(qiáng)化底線思維,增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí),,提高駕馭能力,,以強(qiáng)大的斗爭(zhēng)精神、不懈的奮斗姿態(tài)推動(dòng)各項(xiàng)工作開創(chuàng)新局面,。

五要當(dāng)好清正廉潔的表率,。堅(jiān)持慎終如始,時(shí)刻自重自省自警自勵(lì),,做到慎獨(dú)慎初慎微慎友,帶頭貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī),,常懷律己之心,常思貪欲之害,,常戒非分之想,。始終敬畏權(quán)力、敬畏組織,、敬畏紀(jì)律,,堅(jiān)決防止和反對(duì)特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象,,清白做人,、干凈做事,自覺防微杜漸、主動(dòng)接受監(jiān)督,,以縣委常委班子的清廉作風(fēng),,帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng),鞏固全縣風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài),。

今天這次專題民主生活會(huì)就開到這里,,散會(huì)。

第九篇:提高教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿

這天,,對(duì)我來說是一生中最值得紀(jì)念的日子,,因?yàn)椋驮谶@天,,我成了一名正式的中共黨員!能夠如期轉(zhuǎn)正,,我深知是黨組織對(duì)我的關(guān)懷、兩位培養(yǎng)聯(lián)系人對(duì)我的培養(yǎng)教育,、及各位黨員同志對(duì)我的關(guān)心和幫忙,,在那里,我表示深深的感謝!按照組織要求,,我向黨組織做表態(tài)發(fā)言:

成為正式黨員后,,我會(huì)更嚴(yán)格要求自我,決心做到以下幾點(diǎn):

一是認(rèn)真遵守黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真履行《黨章》規(guī)定的各項(xiàng)黨員義務(wù),,注重黨員形象,維護(hù)黨組織利益,。

二是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念,,在涉及大是大非問題上持續(xù)清醒頭腦,對(duì)黨的事業(yè)忠誠(chéng)執(zhí)著,,始終不忘自我的黨員身份,,吃苦在前,享受在后,,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,。

三是認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,在工作中腳踏實(shí)地,,用心肯干,,一切以工作為重,一切以大局為重,,團(tuán)結(jié)同志,,廉潔勤政。

四是按時(shí)繳納黨費(fèi),,按時(shí)參加黨組織生活,,切實(shí)加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),,用馬列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,,提高理論水平和思想覺悟。

五是用心支持黨支部各項(xiàng)工作,,認(rèn)真完成支部分配的各項(xiàng)任務(wù),,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,,切實(shí)開展批評(píng)與自我批評(píng),,虛心向老黨員學(xué)習(xí),在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮表率和帶動(dòng)作用,。

第十篇:提高教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

20xx年是xxx公司的起步階段,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體職工的支持下,,安全生產(chǎn)工作取得了一定的成績(jī),,20xx年我們將再接再厲,以“嚴(yán)”字當(dāng)頭緊緊圍繞安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作的各項(xiàng)要求,,杜絕三種思想,,把握三個(gè)原則,做到三個(gè)到位,,確保實(shí)現(xiàn)“無輕傷,、零事故、創(chuàng)高產(chǎn)”的目標(biāo),。具體做法如下:

一是杜絕麻痹思想,。將安全工作擺到絕對(duì)重要的位置,深化風(fēng)險(xiǎn)控制,,提升安全管理,。開展全員安全生產(chǎn)大反思活動(dòng),主動(dòng)查找問題,,對(duì)各項(xiàng)生產(chǎn)工作制定合理的安全技術(shù)措施,,并貫徹落實(shí)到每個(gè)員工、每個(gè)工作崗位上,,全方位加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,,提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)和安全管理能力,確保安全生產(chǎn),。二是杜絕僥幸思想,。完善安全教育機(jī)制,通過培訓(xùn),、集中考核等形式,,營(yíng)造濃厚的安全文化氛圍,,將“安全生產(chǎn)無小事”的觀念植入每一名員工心中,提高員工危險(xiǎn)源辨識(shí)能力,,增強(qiáng)員工“自主保安”的安全意識(shí),,切實(shí)做到“自己的安全自己管”。三是杜絕厭倦思想,。安全生產(chǎn)是生產(chǎn)企業(yè)老生常談的話題,,但不能僅掛在嘴上說,要遵循“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”的作風(fēng),以增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),、提高業(yè)務(wù)技能水平為重點(diǎn),,再掀“技能大學(xué)習(xí)”的新高潮,發(fā)揮工班長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)管理職能,,精心組織,、合理安排、狠抓現(xiàn)場(chǎng)落實(shí),,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都要按照操作規(guī)程認(rèn)真執(zhí)行,,以便最大程度的保證工程質(zhì)量和施工安全。

一是責(zé)任明晰的原則,。按照“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”的原則,把工作面的安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到管理者,、組織者和實(shí)施者,,落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位,、每個(gè)員工,。同時(shí),以“層次分明,、權(quán)責(zé)明確,、程序嚴(yán)密”的安全管理模式,將安全生產(chǎn)考核指標(biāo)層層下達(dá),,逐級(jí)負(fù)責(zé),,確保責(zé)任和壓力傳遞到位,堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),。二是重點(diǎn)突出的原則,。重點(diǎn)對(duì)工作面的采場(chǎng)管理、安全隱患,、機(jī)械設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)管理,,開展安全隱患排查,,加大員工教育培訓(xùn)力度,樹立“想不到的隱患就是最大的隱患”的理念,,樹立“三不走”的責(zé)任意識(shí),,做到現(xiàn)場(chǎng)責(zé)任不落實(shí)不走,現(xiàn)場(chǎng)問題不解決不走,,員工得不到教育不走,,堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的“雙零”目標(biāo)。

三是管理規(guī)范的原則,。監(jiān)督各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)履職履則情況,,嚴(yán)格流程管控,重點(diǎn)監(jiān)督防高墜,、防觸電,、防倒桿技術(shù)等措施落實(shí)情況。嚴(yán)格執(zhí)行制度,,強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)反違章工作,,深入推行現(xiàn)場(chǎng)施工標(biāo)準(zhǔn)化管理,開展作業(yè)項(xiàng)目危險(xiǎn)點(diǎn)分析預(yù)控工作,,持續(xù)提升安全生產(chǎn)作業(yè)能力。

一是制度落實(shí)到位,。認(rèn)真落實(shí)干部,、員工、各級(jí)人員的`安全生產(chǎn)責(zé)任制,,制定嚴(yán)格的安全生產(chǎn)責(zé)任考核獎(jiǎng)罰制度,,明確崗位人員的安全責(zé)任。通過抓管理層,、操作層安全責(zé)任的落實(shí),,營(yíng)造一個(gè)人人抓安全、人人保安全,、人人管安全的濃厚氛圍,。

二是安全監(jiān)督到位。深刻吸取各類事故教訓(xùn),,加強(qiáng)對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督,,特別針對(duì)施工分包商加大工作組織和監(jiān)管力度,加大對(duì)外包施工隊(duì)的安全培訓(xùn),,嚴(yán)格考核,,不合格人員嚴(yán)禁上崗施工。嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)程規(guī)定,,強(qiáng)化安全設(shè)施,、勞動(dòng)保護(hù),、操作過程的監(jiān)管,有效防范安全風(fēng)險(xiǎn),,杜絕碰手碰腳及輕傷以上事故的發(fā)生,。

三是任務(wù)完成到位。按照以上幾點(diǎn),,巨能鄖縣分公司會(huì)緊緊圍繞集團(tuán)公司安全生產(chǎn)的有關(guān)要求,,發(fā)揮企業(yè)安全管理者的主要職能,堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)不發(fā)生人身傷害事故,、不發(fā)生工程設(shè)備運(yùn)行障礙,、不發(fā)生工程施工及大型機(jī)具事故、不發(fā)生工程質(zhì)量事故的安全生產(chǎn)目標(biāo),。

以上是我對(duì)20xx年安全生產(chǎn)工作的表態(tài),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以監(jiān)督和指正,謝謝大家,!

第十一篇:提高教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的主任,、各位副主任、秘書長(zhǎng),、各位委員:

財(cái)政局是政府的重要經(jīng)濟(jì)綜合部門,,責(zé)任十分重大。如果這次人大會(huì)能通過我擔(dān)任市財(cái)政局長(zhǎng)一職,,我將從以下三個(gè)方面努力,。

到財(cái)政局,對(duì)我來說是一個(gè)全新的崗位,,也是一個(gè)全新的開始,。為此,我要抓緊學(xué)習(xí),,盡快進(jìn)入角色,。重點(diǎn)學(xué)習(xí)財(cái)稅法規(guī)及金融財(cái)政有關(guān)知識(shí),同時(shí),,還要善于在實(shí)踐中學(xué),,向所有內(nèi)行的同志學(xué),不恥下問,,真正成為“內(nèi)行”的財(cái)政局長(zhǎng),。

我市財(cái)政工作連續(xù)多年位居三明市先進(jìn)行列,這是在市委,、市政府正確領(lǐng)導(dǎo),,市人大的監(jiān)督指導(dǎo)下努力的結(jié)果。我將以此為起點(diǎn),,狠抓財(cái)政干部隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高財(cái)政干部依法理財(cái),、科學(xué)理財(cái)、勤政為民的本領(lǐng),,不斷增強(qiáng)財(cái)政干部接受人大監(jiān)督的自覺性,,進(jìn)一步激發(fā)干部的積極性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)財(cái)政改革,,努力開創(chuàng)財(cái)政工作新局面,。努力做到財(cái)政干部有效率,財(cái)政資金有效益,,自己成為高效政府的“好管家”,。

“正己然后可以正物,自治然后可以治人”,。今后工作中,,我將以身作則,堅(jiān)定不移地認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針政策,,執(zhí)行市委,、市政府的決議,,主動(dòng)接受市人大及其會(huì)的監(jiān)督,,以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感,正確對(duì)待黨和人民賦予的權(quán)力,,牢記為人民服務(wù)的宗旨,,嚴(yán)格遵守、堅(jiān)決執(zhí)行關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,,規(guī)范自己的言行,,真正做到自重,、自警、自省,、自勵(lì),,嚴(yán)以律己,,廉潔從政,,勤勤懇懇干事,,清清白白做人,樹立良好的公仆形象,。努力把財(cái)政局建設(shè)成為市委,、市人大、市政府放心的工作部門和廣大群眾滿意的服務(wù)部門,。

主任,、各位副主任、委員,,如果我的任職被通過,,我將不辜負(fù)黨組織和人大會(huì)對(duì)我的期望,不辱使命,,不負(fù)重托,,全力做好本職工作,努力向全市人民交一份合格的答卷,。如果沒有通過我的任職,,我也將愉快地接受組織的考驗(yàn),服從分配,,在其他崗位上一如既往地為黨和人民做好工作,。

第十二篇:提高教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿


某某街道高度重視招商引資工作,以冰山慧谷為載體,,積極開展“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來”招商引資工作,截止目前已成功簽約落地項(xiàng)目四家,。
1.九蝶文創(chuàng)園項(xiàng)目
九蝶文創(chuàng)園,、**九蝶文化發(fā)展有限公司旗艦項(xiàng)目位于****區(qū)冰山慧谷園內(nèi)c3#樓宇,建筑面積近6000平,,項(xiàng)目總投資1200萬元,,已于2020年5月15日完成備案手續(xù),6月份提前完成全部投資,,屬老廠房升級(jí)改造,,預(yù)計(jì)2020年12月完成改造并投入運(yùn)營(yíng)。
九蝶文化2019年同**市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)投服務(wù)中心簽訂合作共建協(xié)議并授牌,,致力于打造多元化,、專業(yè)化、一站式“文化和科技”產(chǎn)業(yè)融合平臺(tái),,實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的全生態(tài)建設(shè),,打造東北專業(yè)的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)基地,吸引和積聚國(guó)內(nèi)外知名廣告,、品牌策劃,、設(shè)計(jì)、文化科技、新媒體和新商業(yè)企業(yè)入駐**,,打造**文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)地標(biāo)性項(xiàng)目,,成為**乃至東北的文化交流中心、創(chuàng)意展示中心;傳媒領(lǐng)域大咖國(guó)域無疆,、**市廣告協(xié)會(huì)已提前簽署入駐協(xié)議,。
2.2020雙創(chuàng)工坊項(xiàng)目
2020雙創(chuàng)工坊項(xiàng)目由遼寧森平方文化科技發(fā)展有限公司投資建設(shè)并運(yùn)營(yíng)管理,,2019年原辦公地位于冰山慧谷a9#夢(mèng)想長(zhǎng)廊,,因業(yè)務(wù)拓展需要求,現(xiàn)承租冰山慧谷c4棟,,項(xiàng)目占地5000平方米,,總建筑面積1.5萬平方米,,總投資額約4000萬元,。項(xiàng)目已于2020年7月15日完成備案手續(xù),,入統(tǒng)工作已于9月1日完成,,本月可實(shí)現(xiàn)固定投資。
項(xiàng)目整體改造工程預(yù)計(jì)2020年11月完成,,項(xiàng)目將導(dǎo)入辦公,、科技、生活,、社交、娛樂、學(xué)習(xí)等多個(gè)創(chuàng)意版塊,滿足辦公、休閑、娛樂消費(fèi)等多元化的需求,。集休閑,、社交,、購(gòu)物為一體,。打造集創(chuàng)意辦公,、互動(dòng)體驗(yàn)、運(yùn)動(dòng)健身,、新媒體運(yùn)營(yíng)平臺(tái),、休閑娛樂、教育培訓(xùn)等多功能一體化的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目?,F(xiàn)已有樊登書店,、優(yōu)客工場(chǎng)、羅森等優(yōu)質(zhì)商戶簽署入駐協(xié)議,。
3.星河中心體驗(yàn)館項(xiàng)目
該項(xiàng)目由**探索創(chuàng)新科技有限責(zé)任公司建設(shè)運(yùn)營(yíng),,位于冰山慧谷c1和c2棟,總建筑面積約2萬平,,總投資為5000萬元,,項(xiàng)目已于2020年5月6日完成備案手續(xù),前期進(jìn)行部分小項(xiàng)施工,,受疫情影響項(xiàng)目現(xiàn)處于停工狀態(tài),。街道工作人員專程與公司有關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系跟蹤了解相關(guān)情況,,因該項(xiàng)目建成后主要面向群體為兒童和在校中小學(xué)生,屬人員聚集性活動(dòng)場(chǎng)所,,受疫情影響較為敏感,,投資方擔(dān)心疫情反復(fù),建成后無法正常投產(chǎn)運(yùn)營(yíng),,所以暫時(shí)停工,,街道將安排專人跟蹤服務(wù)項(xiàng)目,,做好后續(xù)固定資產(chǎn)投資入庫(kù)工作,。
該項(xiàng)目采用動(dòng)靜相宜的設(shè)計(jì)理念,重點(diǎn)打造“拓展運(yùn)動(dòng)區(qū),、兒童成長(zhǎng)中心區(qū),、多媒體互動(dòng)區(qū)、動(dòng)物標(biāo)本區(qū),、教育區(qū)”等五大區(qū)域,,通過五大區(qū)域集中展現(xiàn)城市文化、冒險(xiǎn),、娛樂,、運(yùn)動(dòng)、體驗(yàn),、親子,、教育、科技于一體的主題樂園,。
4.冰場(chǎng)項(xiàng)目
冰場(chǎng)項(xiàng)目位于**冰山慧谷d1棟部分和d2棟,,場(chǎng)館占地面積3463平,該項(xiàng)目為武漢無界冰雪體育文化發(fā)展有限公司與冰山慧谷共同建設(shè)運(yùn)營(yíng),,總投資額約3000萬,,主要運(yùn)營(yíng)體育服務(wù)、大眾健身,、娛樂,、商品零售、培訓(xùn),、廣告賽事,、體育器材于一體的冰上主體樂園。
受武漢疫情和**“7.22”疫情影響,,原定于5月份開工建設(shè)被迫延遲至8月份,,現(xiàn)已完成屋頂棚架改造、地面硬化等工作,,待基礎(chǔ)施工全部完成后交付武漢投資方,,預(yù)計(jì)2021年底投產(chǎn)運(yùn)營(yíng),。
第四季度主要洽談推進(jìn)位于冰山慧谷c5棟的網(wǎng)紅直播帶貨基地項(xiàng)目,近期街道主要領(lǐng)導(dǎo)專程拜訪北京圣澤天下網(wǎng)絡(luò)科技有限公司**籌備處,,該公司已承租冰山慧谷c5棟,,預(yù)計(jì)建設(shè)總投資6000萬元,已于冰山慧谷簽訂15年合同,,總租金7500萬元,。改造后面積近2萬平,將要打造東北地區(qū)最大的網(wǎng)紅直播帶貨基地,,街道將安排專人持續(xù)跟蹤,,加強(qiáng)服務(wù),爭(zhēng)取項(xiàng)目早日建成投產(chǎn),。
經(jīng)過與公司負(fù)責(zé)人多次洽談,,對(duì)方表示我街道可派人赴北京開展招商引資活動(dòng),同時(shí)與北京**商會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人,、部分企業(yè)家召開專題招商會(huì)議,,搭建項(xiàng)目引進(jìn)推介落地平臺(tái)。
另外,,經(jīng)過與冰山慧谷溝通,,與武漢方面洽談,為進(jìn)一步加快位于冰山慧谷d1棟部分和d2棟冰場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè),,街道將同冰山慧谷一起赴武漢面對(duì)面溝通項(xiàng)目建設(shè)事宜,。

1.我區(qū)配套細(xì)則的落地
2020年8月10日**發(fā)布公眾號(hào)刊登了**市人民政府辦公室發(fā)布《**市克服疫情影響支持招商項(xiàng)目落戶若干政策措施》,在2020年12月31日前積極在**落戶落地的內(nèi)外資招商項(xiàng)目可享受相關(guān)政策支持,,適用范圍:1,、**域外企業(yè);2、實(shí)際投資(實(shí)際到位資金)2000萬元以上;3,、各縣區(qū)引進(jìn),、簽約的所有外埠企業(yè)且年度納稅額100萬元以上的,形成的新增地方級(jí)共享稅收收入**市本級(jí)留成部分,,2020年度100%返還企業(yè)所在地縣區(qū),,“十四五”期間(2021-2025年度)90%(飛地經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目100%)返還企業(yè)所在地縣區(qū),返還資金由各地區(qū)按規(guī)定統(tǒng)籌用于支持企業(yè)發(fā)展,。
我區(qū)相關(guān)扶持企業(yè)政策尚未出臺(tái),,在招商引資過程中企業(yè)多次詢問無法解答,希望相關(guān)部門對(duì)協(xié)議文本制定,、相關(guān)政策解答等專業(yè)知識(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),。
2.“三個(gè)轉(zhuǎn)變”政策的解讀
2019年12月10日區(qū)委辦區(qū)政府辦聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于印發(fā)**區(qū)推進(jìn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、街道提效增收、區(qū)屬國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)提效增收暫行辦法的通知》,,其中規(guī)定新引辦企業(yè)自實(shí)現(xiàn)區(qū)本級(jí)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)量50萬元的年度起,,連續(xù)3年內(nèi)依次按其當(dāng)年對(duì)本級(jí)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)量的60%、50%,、40%給予扶持,。
該政策的具體化解讀需要進(jìn)一步的明晰,應(yīng)具體到貢獻(xiàn)量的稅種是否是全部稅種還是主要稅種,。

1.以滬連合作為契機(jī),,加強(qiáng)與上海市黃浦區(qū)的交流
按照轄區(qū)科技文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的定位,積極開展“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”精準(zhǔn)招商引資工作,,加大對(duì)和舍藝術(shù)工廠、冰山慧谷,、梧桐樹院等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目推介力度,,爭(zhēng)取吸引更多的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)企業(yè)入駐我轄區(qū),,力爭(zhēng)打造具有地域特色的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集群,推動(dòng)轄區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),。學(xué)習(xí)借鑒上海市黃浦區(qū)在打造“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,,積極引導(dǎo)轄區(qū)三大文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)冰山慧谷,、和舍藝術(shù)工廠、梧桐樹院向黃浦區(qū)借鑒學(xué)習(xí),,打造具有**特色的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聚集區(qū),。同時(shí)依托三合大廈開展招商,設(shè)立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)服務(wù),、創(chuàng)新扶持等服務(wù)平臺(tái),完善創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)體系,。
2.學(xué)習(xí)長(zhǎng)三角地區(qū)在城市建設(shè)和城市更新方面的典型經(jīng)驗(yàn)和特色做法
隨著冰山慧谷園區(qū),、和舍藝術(shù)工廠的日漸成長(zhǎng),近幾年轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展良好,,但先天條件制約某某轄區(qū)進(jìn)一步發(fā)展,,一直以來就有人口多、老舊房屋多,、老廠房多和大企業(yè)少,、學(xué)校少、商務(wù)樓宇少,,這“三多”,、“三少”的特點(diǎn),如何保質(zhì)保量改造老舊小區(qū),,為轄區(qū)群眾創(chuàng)造優(yōu)美舒適的生活環(huán)境是某某街道面臨的重要課題,,近期某某街道主要領(lǐng)導(dǎo)隨區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)赴上海,、杭州進(jìn)行學(xué)習(xí),分別參觀了以下兩個(gè)區(qū)域,,收獲頗豐,。上海長(zhǎng)寧區(qū)上生新所尊重歷史文脈,延續(xù)城市脈絡(luò),,保留老建筑的風(fēng)格,,融入全新設(shè)計(jì)理念,注入新的商業(yè)業(yè)態(tài),,建設(shè)成為多樣共享共生的潮流街區(qū),,業(yè)已成為上海的文化地標(biāo)。杭州下城區(qū)在推進(jìn)老舊小區(qū)流水西苑改造工作中采取epc模式,,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量參與改造的積極性,,一體開展“美化建筑單體”“改善基礎(chǔ)設(shè)施”“優(yōu)化小區(qū)綠化”等改造,使小區(qū)空間,、服務(wù),、文化全面提升。
明年街道將組織城市管理辦公室,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室就老舊小區(qū)改造工作赴長(zhǎng)三角地區(qū)進(jìn)行專題招商,,爭(zhēng)取早日改進(jìn)工作模式、改變轄區(qū)面貌,、改善轄區(qū)環(huán)境,。
3.依托市中心醫(yī)院、婦產(chǎn)醫(yī)院醫(yī)療資源,,促進(jìn)轄區(qū)醫(yī)療產(chǎn)業(yè)及相關(guān)服務(wù)配套產(chǎn)業(yè)發(fā)展,。
在明年的招商引資中,街道將突出轄區(qū)醫(yī)療資源優(yōu)勢(shì),,結(jié)合養(yǎng)老服務(wù)中心建設(shè),,有針對(duì)性的,尋找對(duì)接相匹配的醫(yī)療,、醫(yī)藥等服務(wù)產(chǎn)業(yè)配套,在提升為民服務(wù)的同時(shí),,探索新的招商引資路徑。

第十三篇:提高教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家好!今天,,能夠走進(jìn)這個(gè)莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng),能夠踏上這個(gè)光榮的講話臺(tái),,我的心中感慨萬千,,既有莫大的幸福,又有萬分的驕傲。幸福,,是因?yàn)槲业墓ぷ髂軌虮活I(lǐng)導(dǎo)和老師們所認(rèn)可,;驕傲,是因?yàn)槲疑钌畹闹?,在我的周圍有很多和我一樣的老師,,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,,默默的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著,,他們用人格的魅力,捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán),;他們,,用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守讓會(huì)昌教育的百花園鮮花盛開,、香飄四海,!其實(shí)在各位老師面前談師德,真是很慚愧,,你們都是有經(jīng)驗(yàn)的老師,,都是我要學(xué)習(xí)的楷模。既然大家給我這次機(jī)會(huì),,我就簡(jiǎn)單談一談,。

第一,、要正確處理好同事之間的關(guān)系,。

首先,尊重同事,。相互尊重是處理好任何一種人際關(guān)系的基礎(chǔ),,同事關(guān)系也不例外。同事關(guān)系不同于親友關(guān)系,,它不是以親情為紐帶的社會(huì)關(guān)系,,親友之間一時(shí)的失禮,可以用親情來彌補(bǔ),,而同事之間的關(guān)系是以工作為紐帶的,,一旦失禮,創(chuàng)傷難以愈合,。所以,,處理好同事之間的關(guān)系,最重要的是尊重對(duì)方,。

其次,,對(duì)同事的困難表示關(guān)心。同事的困難,通常首先會(huì)選擇親朋幫助,,但作為同事,,應(yīng)主動(dòng)問訊。對(duì)力所能及的事應(yīng)盡力幫忙,,這樣,,會(huì)增進(jìn)雙方之間的感情,使關(guān)系更加融洽,。

第三,、不在背后議論同事的隱私。每個(gè)人都有“隱私”,,隱私與個(gè)人的名譽(yù)密切相關(guān),,背后議論他人的隱私,會(huì)損害他人的名譽(yù),,引起雙方關(guān)系的緊張甚至惡化,,因而是一種不光彩的、有害的行為,。

最后,,對(duì)自己的失誤或同事間的誤會(huì),應(yīng)主動(dòng)道歉說明,。同事之間經(jīng)常相處,,一時(shí)的失誤在所難免。如果出現(xiàn)失誤,,應(yīng)主動(dòng)向?qū)Ψ降狼?,征得?duì)方的諒解;對(duì)雙方的誤會(huì)應(yīng)主動(dòng)向?qū)Ψ秸f明,,不可小肚雞腸,,耿耿于懷。以真心,、真情對(duì)待同事,,一定能獲得良好的同事關(guān)系,使我們的工作更加順利,、有效地開展,,也使我們的工作變得輕松愉快。

第二,、要正確處理好師生關(guān)系,。

回顧十三年來的教育教學(xué)工作,我感覺作為教師最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),,那就是對(duì)學(xué)生要有一份愛心和耐心,,無論是對(duì)優(yōu)生,,還是對(duì)差生,要有意無意地時(shí)刻調(diào)整自己心中感情的天平,。其實(shí)任何一個(gè)孩子都有他可愛的一面,,因此在平時(shí)我就不斷地告訴自己要不斷挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),從不同的角度提醒他們,,真誠(chéng)的對(duì)待他們,。我告訴自己不要放棄任何一個(gè)孩子,相信每個(gè)孩子都可以成功!

第三,、要正確處理與家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)系,。

自尊的表現(xiàn),也是得到別人尊重的前提,,正如常言所說:“尊重別人就是尊重自己”,。

今天坐在這里,如果說我能代表師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人發(fā)言,,我認(rèn)為這并不是我個(gè)人的榮耀,,那是因?yàn)槲业玫搅私逃蠹彝ダ锏拈L(zhǎng)輩們、同仁們的傾心引導(dǎo)和鼎力的幫助,,正是有了他們才能讓我從一個(gè)教壇新兵,,不斷地成長(zhǎng)起來,知道了用愛心,、耐心去熱愛我們的每一個(gè)學(xué)生,,用勇氣、銳氣去發(fā)展我們的教育事業(yè),。

最后,,請(qǐng)?jiān)试S我代表以高尚師德為行為準(zhǔn)則的教師們共同祝愿會(huì)昌的教育事業(yè),在教文局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在積極進(jìn)取,、創(chuàng)新發(fā)展的教育者的不懈努力中,創(chuàng)造出會(huì)昌教育事業(yè)的新輝煌,!再次感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝所有關(guān)心我的人,!

謝謝大家,!

第十四篇:提高教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

首先,,衷心感謝市委,、市委組織部對(duì)我的關(guān)心和信賴,感謝組織對(duì)我多年的培養(yǎng)和教育,,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信賴,、幫助和支持,。

一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高控制能力,。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為履行職責(zé)的第一需要,,認(rèn)真學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列的重要講話精神,齊心協(xié)力,,成為政治上的理解者,。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省市xxx發(fā)展政策法規(guī),、規(guī)劃配置和制度流程,,努力成為緊跟時(shí)代步伐、創(chuàng)新xxx工作的專家,。

二是認(rèn)真履行職責(zé),,努力開創(chuàng)工作新局面。發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),,一切從實(shí)際出發(fā),,調(diào)查實(shí)際情況,實(shí)際招募,,重視實(shí)績(jī),,尋求實(shí)效,緊緊圍繞市委,、市政府中心工作,,緊緊圍繞全局工作重點(diǎn),找到工作切入點(diǎn),,抓住重點(diǎn),,攻擊難點(diǎn),發(fā)揮特點(diǎn),。

實(shí)事,,解難事。

四是切實(shí)廉潔自律,,自覺履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,。恪守“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,全面貫徹落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,。強(qiáng)化底線意識(shí),,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,嚴(yán)守政治規(guī)矩,。清清白白做人,,勤勤懇懇干事,。

總之,在新的崗位上,,我將在市委,、市政府和局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,盡心盡力,、盡職盡責(zé),。誠(chéng)懇地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦薪o予我更多的信任、支持,、幫助,、批評(píng)和監(jiān)督。

第十五篇:提高教學(xué)質(zhì)量表態(tài)發(fā)言稿

3月10日,,地區(qū)教育系統(tǒng)舉行少數(shù)民族黨員干部反恐維穩(wěn)發(fā)聲亮劍動(dòng)員大會(huì),。廣大少數(shù)民族黨員干部表示,立足本職崗位,,主動(dòng)發(fā)聲亮劍,,帶頭與“三股勢(shì)力”斗爭(zhēng),敢打頭陣,,勇當(dāng)尖兵,,確保教育領(lǐng)域絕對(duì)安全穩(wěn)定。

地區(qū)行署副專員,、地委政法委副書記穆塔里甫·肉孜主持會(huì)議時(shí)帶頭發(fā)聲亮劍:“學(xué)校歷來是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透的主陣地,,‘三股勢(shì)力’與我們爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪陣地,、爭(zhēng)奪青少年的斗爭(zhēng)從未停止過,,我們一定要高度警惕,警鐘長(zhǎng)鳴,。地區(qū)教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織,、廣大黨員干部,要在政治堅(jiān)強(qiáng),、反恐維穩(wěn),、責(zé)任落實(shí)上做表率、立標(biāo)桿,,始終將反恐維穩(wěn)作為義不容辭的政治責(zé)任,,把反恐維穩(wěn)工作扛在肩上、抓在手上,、落實(shí)在行動(dòng)上,牢牢把握意識(shí)形態(tài)和學(xué)校穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),、主動(dòng)權(quán),、話語權(quán),,堅(jiān)決做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé),、守土盡責(zé),。特別是少數(shù)民族黨員干部教職工,要帶頭示范,、做好表率,、為人師表,積極反對(duì)一切危害民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定的行為,,切實(shí)管好家人和親屬,,嚴(yán)查‘兩面人’‘兩面派’;要帶頭發(fā)聲亮劍,積極投身到反恐維穩(wěn)的人民戰(zhàn)爭(zhēng)中,,響亮地發(fā)出教育工作者應(yīng)有的聲音,,鮮明地表達(dá)政治態(tài)度,讓黨的教育方針落地生根,?!?/p>

地區(qū)教育局局長(zhǎng)艾合麥提·依明說:“發(fā)聲亮劍只是表明了我們的立場(chǎng)態(tài)度,反恐維穩(wěn)還需要我們落實(shí)在具體行動(dòng)中,。作為教育系統(tǒng)一名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部,,我要重學(xué)習(xí)、勇轉(zhuǎn)變,、敢落實(shí),,不斷強(qiáng)化政治紀(jì)律,堅(jiān)守政治規(guī)矩,,堅(jiān)決不做‘兩面人’

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