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2023年藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 11:10:02
2023年藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-09-23 11:10:02     小編:ZS文王

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目篇一

中藥學(xué)是一門(mén)綜合性的學(xué)科,,它涵蓋了中草藥種植管理、提取分離,、藥效評(píng)價(jià),、質(zhì)量控制、中藥新藥研發(fā)等眾多方面,。作為一名中藥專業(yè)的畢業(yè)生,,畢業(yè)論文是展示自身能力和知識(shí)水平的重要載體。本文將就本人在撰寫(xiě)中藥學(xué)畢業(yè)論文中的心得體會(huì)進(jìn)行探討,。

第二段:確定論文選題

在撰寫(xiě)畢業(yè)論文前,,要先確定一個(gè)貼合自己興趣和能力的課題。對(duì)此,,我的建議是,,一定要找到自己的熱點(diǎn),并盡量選擇一個(gè)應(yīng)用前景廣闊,、具有一定創(chuàng)新性的課題,。同時(shí),也要充分了解與該課題相關(guān)的現(xiàn)狀和研究領(lǐng)域,,這樣有助于提高論文的質(zhì)量和深度,。

第三段:調(diào)查資料、制定計(jì)劃

選定論題后,,就需要收集相關(guān)資料,。這個(gè)過(guò)程需要吃下不少的苦頭,因?yàn)楹芏噘Y料需要通過(guò)閱讀文獻(xiàn),、咨詢專家,、走訪實(shí)驗(yàn)室等多種途徑才能獲取到。在此過(guò)程中,,要采取科學(xué)的策略,,挑選出真正有價(jià)值的資料并予以收錄,。同時(shí)也要制定詳細(xì)的研究計(jì)劃,為下一步的實(shí)驗(yàn)安排打好基礎(chǔ),。

第四段:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的重點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)是論文中最為重要的環(huán)節(jié)之一,。在具體實(shí)驗(yàn)中,本人的體會(huì)是,,要嚴(yán)格按照制定好的研究計(jì)劃執(zhí)行實(shí)驗(yàn),,并且時(shí)刻注意實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)和問(wèn)題。它不僅僅是檢驗(yàn)思路是否正確的手段,,還可以挖掘出一些不可意料的,、有價(jià)值的結(jié)果。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,,還要不斷保持自己的創(chuàng)新能力,,尋找科研領(lǐng)域中的“瓶頸”,注重實(shí)踐創(chuàng)新,,奮發(fā)進(jìn)取,。

第五段:寫(xiě)作、修改

論文的寫(xiě)作是不可或缺的一環(huán),。在論文的撰寫(xiě)過(guò)程中,,本人的體會(huì)是,應(yīng)該遵循邏輯,、標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)寫(xiě)作規(guī)范,應(yīng)用精準(zhǔn),、清晰,、簡(jiǎn)單、完整的語(yǔ)言方式,,深入探討問(wèn)題的核心,,達(dá)到傳達(dá)思想的目的。同時(shí),,本人也發(fā)現(xiàn)了自己寫(xiě)作的不足與錯(cuò)誤,,此時(shí),即應(yīng)該正視并糾正自己的問(wèn)題,,切記不要投機(jī)取巧,,否則容易誤導(dǎo)讀者。

第六段:總結(jié)

總而言之,,中藥學(xué)畢業(yè)論文的撰寫(xiě)過(guò)程需要我們充分展示我們的專業(yè)知識(shí),并且需要我們?cè)谶^(guò)程中經(jīng)過(guò)了艱辛的實(shí)驗(yàn),、思考,、探索和最終驗(yàn)收,,使我們?cè)谥R(shí)理論與實(shí)踐操作中更加成熟,更加專業(yè),。同時(shí)也增進(jìn)了對(duì)中藥學(xué)的理解和認(rèn)識(shí),,為我們今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目篇二

中藥凝膠劑是一種新型的中藥外用制劑,。本文從中藥凝膠劑基質(zhì)的選擇,、釋藥機(jī)制研究、滲透促進(jìn)劑的應(yīng)用,、質(zhì)量控制等方面闡述中藥凝膠劑的研究近況,,并對(duì)中藥凝膠劑的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行了展望。

中藥凝膠劑是一種新型的中藥外用制劑,,具有涂展性好,,無(wú)油膩感,,易于清洗,,透皮吸收好等特點(diǎn)。凝膠劑系指藥材提取物與適宜基質(zhì)制成的,、具有凝膠特性的半固體或稠厚液體制劑[1],。中藥凝膠劑常用于皮膚或黏膜給藥,,用于抗炎鎮(zhèn)痛、抗菌抗病毒,、局部止血等[2-3],。目前,中藥凝膠劑研究取得了較大的發(fā)展,,在醫(yī)院制劑中廣為應(yīng)用,。

中藥凝膠的基質(zhì)材料根據(jù)其性能不同,可分為水性凝膠基質(zhì)與油性凝膠基質(zhì),。水性凝膠基質(zhì)的構(gòu)成一般為水,、甘油或丙二醇與纖維素衍生物、卡波姆和海藻酸鹽,、西黃蓍膠,、明膠、淀粉等,;油性凝膠基質(zhì)則由液狀石蠟與聚氧乙烯或脂肪油與膠體硅或鋁皂,、鋅皂構(gòu)成。必要時(shí)可加入保濕劑,、防腐劑,、抗氧劑、透皮促進(jìn)劑等附加劑[1],。不同的基質(zhì)材料的釋藥特性和臨床應(yīng)用不同,,因此,,需結(jié)合藥物特性和臨床應(yīng)用選擇合適的基質(zhì)材料。目前,,水溶性凝膠基質(zhì)應(yīng)用較多,,主要代表為卡波姆及纖維素類。

李秀青等以卡波姆940,、peg4000,、甘油為基質(zhì)制,以辣椒堿,,苦參堿為主藥,,研制了瘢痕止癢凝膠,藥效學(xué)實(shí)驗(yàn)表明其燒傷燙傷愈后瘢痕止癢及各種皮膚瘙癢癥具有較好的效果,。王芊等制備丹參酮凝膠,,以羥丙基纖維素、卡波姆,、聚乙烯吡咯烷酮(pvp)為混合基質(zhì),,不僅使凝膠劑的黏附力得到了提高,還可對(duì)丹參酮的釋藥速率在一定范圍之內(nèi)進(jìn)行調(diào)節(jié),。張小軍等以卡波姆940為基質(zhì)制備了復(fù)方蘆薈凝膠劑,,涂展性好,無(wú)油膩感,,易于清洗,,透皮吸收好,治療痤瘡效果良好,。王雷等以殼聚糖和卡波姆為基質(zhì)制備黃芩苷凝膠,,以達(dá)到局部迅速給藥、避免胃腸道對(duì)藥物的降解及肝臟的首過(guò)效應(yīng)的目的并起到長(zhǎng)效,、緩釋的作用,。張蜀艷等用正交實(shí)驗(yàn)對(duì)麻瘋樹(shù)酚凝膠的最佳配方進(jìn)行了篩選,以卡波姆為基質(zhì)制備的凝膠劑,,光滑細(xì)膩,,釋藥快且穩(wěn)定。

基質(zhì)材料的選擇對(duì)于制劑中藥物的釋放有著重要的影響,。陳秋紅等以離體鼠皮為屏障,,采用改良的franz擴(kuò)散池法,以秋水仙堿為檢測(cè)指標(biāo)比較了3種基質(zhì)對(duì)秋水仙堿凝膠體外透皮速率的影響,,結(jié)果為以carbomer為基質(zhì)的秋水仙堿凝膠體外透皮速率最高,,其次為hpmc基質(zhì)凝膠,cmc-na基質(zhì)凝膠體外透皮速率最低,。

中藥凝膠劑釋藥機(jī)制復(fù)雜,,受較多因素影響,。一般情況下,親水凝膠骨架中藥物的釋放符合fick定律,,可以用higuchi動(dòng)力學(xué)方程描述其動(dòng)力學(xué)過(guò)程。張蜀艷等為比較不同濃度各基質(zhì)對(duì)麻瘋樹(shù)酚釋藥的影響,,采用透析膜擴(kuò)散法進(jìn)行體外釋藥實(shí)驗(yàn),,結(jié)果發(fā)現(xiàn)麻瘋樹(shù)酚凝膠劑釋藥過(guò)程符合higuchi方程。梁學(xué)政等[10]采用franz擴(kuò)散池,,以離體小鼠皮膚為透皮屏障,,進(jìn)行雙柏凝膠劑中大黃素體外透皮吸收的實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明大黃素體外經(jīng)皮吸收符合higuchi動(dòng)力學(xué)過(guò)程,。有時(shí)凝膠劑中的藥物具有溶出控制的特征,,呈恒速釋放,或符合其他模式,,用fick擴(kuò)散機(jī)制無(wú)法解釋,。這種非fick擴(kuò)散模式可能是由于凝膠溶脹前沿移動(dòng)后,聚合物松弛產(chǎn)生的,。如以卡波姆為基質(zhì)材料時(shí),,可以零級(jí)動(dòng)力學(xué)釋放藥物。付毅華等[11]采用改良franz擴(kuò)散池,,以離體小鼠皮膚為透皮屏障,,以青藤堿為指標(biāo)性成分,研究祛風(fēng)止痹凝膠劑體外滲透性,,結(jié)果表明青藤堿經(jīng)皮吸收過(guò)程為零級(jí)動(dòng)力學(xué)過(guò)程,。

經(jīng)皮給藥制劑研究必須首先解決藥物對(duì)皮膚的穿透性和透皮速率的問(wèn)題。除少數(shù)劑量小且具有適宜溶解性的小分子藥物外,,大多數(shù)藥物的透皮速率都無(wú)法滿足治療需要,。因而提高藥物的透皮速率是開(kāi)發(fā)經(jīng)皮給藥系統(tǒng)的關(guān)鍵[12]。經(jīng)皮吸收促進(jìn)劑能加速藥物穿過(guò)皮膚,。常用經(jīng)皮吸收促進(jìn)劑主要有有機(jī)酸,、脂肪醇類、表面活性劑,、氮酮,、醇類化合物、角質(zhì)層保濕劑,、精油等,。方世平等[13]以離體小鼠鼠皮為透皮屏障,采用改進(jìn)franz擴(kuò)散池裝置,,對(duì)不同濃度的薄荷腦和氮酮對(duì)姜赤凝膠劑體外透皮作用的影響進(jìn)行了研究,,結(jié)果表明不同濃度薄荷腦和氮酮均有促進(jìn)姜赤凝膠劑中芍藥苷透皮的作用,,其促滲透作用強(qiáng)弱順序?yàn)椋?0%薄荷腦7%薄荷腦13%薄荷腦4%薄荷腦1%薄荷腦,9%氮酮7%氮酮5%氮酮3%氮酮1%氮酮,。薄荷腦濃度在1%~10%之間時(shí),,對(duì)芍藥苷的促滲透作用與薄荷腦濃度呈正相關(guān),但薄荷腦濃度超過(guò)10%后其促滲作用反而下降,。陳秋紅等以離體昆明小鼠皮為屏障,,采用改良的franz擴(kuò)散池法,對(duì)加入了不同透皮促進(jìn)劑的秋水仙堿凝膠的體外透皮速率進(jìn)行了考察,,結(jié)果表明透皮促進(jìn)劑促進(jìn)秋水仙堿體外透皮的強(qiáng)弱順序?yàn)椋罕急『捎?,并且秋水仙堿凝膠體外透皮釋藥符合higuchi動(dòng)力學(xué)過(guò)程。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目篇三

大學(xué)生活一晃而過(guò),,回首走過(guò)的歲月,,心中倍感充實(shí),當(dāng)我寫(xiě)完這篇畢業(yè)論文的時(shí)候,,有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),,感慨良多。

首先誠(chéng)摯的感謝我的論文指導(dǎo)老師**老師,。他在忙碌的教學(xué)工作中擠出時(shí)間來(lái)審查,、修改我的論文。還有教過(guò)我的所有老師們,,你們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無(wú)盡的啟迪,。

感謝三年中陪伴在我身拜年的`同學(xué),、朋友、感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸獾慕ㄗh和意見(jiàn),,有了他們的支持,、鼓勵(lì)和幫助,我才能充實(shí)的度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生活,。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目篇四

[摘要]隨著我國(guó)生活水平的提高,,對(duì)我國(guó)藥學(xué)人才提出了更高的要求,所以要提高藥學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)水平,。藥學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)要以素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為主線,從教育理念,、教學(xué)的模式,、課程設(shè)置、學(xué)習(xí)成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)、師資隊(duì)伍的優(yōu)化等多個(gè)方面進(jìn)行改革,,全面地提高藥學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)水平,。

[關(guān)鍵詞]藥學(xué)專業(yè)人才;培養(yǎng)模式,;研究

[doi]1013939/jcnkizgsc201911173

新型培養(yǎng)模式和教學(xué)方法需要具有時(shí)代精神的人才來(lái)進(jìn)行實(shí)踐,,才能達(dá)到較好的實(shí)施效果。所以建設(shè)一支高素質(zhì)和具有時(shí)代精神的教師隊(duì)伍對(duì)搞好各項(xiàng)基本工作實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)新型人才的培養(yǎng)目標(biāo)具有重要意義,。

專業(yè)的師資的建設(shè)一方面加強(qiáng)現(xiàn)有教師的隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育,;另外,通過(guò)積極地引進(jìn)國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀人次,,來(lái)優(yōu)化整個(gè)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)在規(guī)范教師的制度上進(jìn)行鞏固,,完善評(píng)價(jià)制度,,強(qiáng)化崗位意識(shí),淡化職稱觀念,,鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)方式的創(chuàng)新,。[3]同時(shí),加強(qiáng)教師和外界的聯(lián)系,,有計(jì)劃地安排教師到醫(yī)院,、藥廠等部門(mén)進(jìn)行考察學(xué)習(xí),了解現(xiàn)在用人單位對(duì)人才的需求,,也能夠拓寬教師的眼界,,讓教學(xué)工作緊跟實(shí)踐;由藥學(xué)專業(yè)教師和基礎(chǔ)學(xué)科老師共同完成基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué),,實(shí)現(xiàn)藥學(xué)專業(yè)學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科的快速融合,,加快基礎(chǔ)學(xué)科在藥學(xué)專業(yè)學(xué)科中的應(yīng)用,提高藥學(xué)教學(xué)和科研的扎實(shí)程度,。

目前,,我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生體制發(fā)生著重大的變革,藥學(xué)技術(shù)進(jìn)步和中藥現(xiàn)代化,、產(chǎn)業(yè)化都對(duì)藥學(xué)人才提出了新的和更高的要求,。所以改變和完善目前對(duì)藥學(xué)人才的培養(yǎng)模式是時(shí)代發(fā)展的必然要求。

31實(shí)現(xiàn)案例啟發(fā)式教學(xué)

32學(xué)生評(píng)價(jià)體系的優(yōu)化

在傳統(tǒng)的教學(xué)評(píng)價(jià)體制中,,只著重對(duì)學(xué)生的知識(shí)評(píng)價(jià),,這樣限制了學(xué)生個(gè)性的發(fā)揮,從而制約了學(xué)生的創(chuàng)新能力的形成,。實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)評(píng)價(jià)和創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合,,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)至關(guān)重要。所以,筆者根據(jù)教學(xué)實(shí)際形成模式多樣,、科學(xué),、合理的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,既強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的考核,,又突出對(duì)綜合能力的評(píng)價(jià),。

33推動(dòng)學(xué)研產(chǎn)結(jié)合,改革人才培養(yǎng)模式

在教學(xué)工作中,,積極地推動(dòng)學(xué)生和企業(yè),、社會(huì)進(jìn)行接觸,使學(xué)生較早地了解企業(yè)和社會(huì),,推動(dòng)學(xué)生增加自身能力,。所以在教學(xué)工作中,學(xué)校要加強(qiáng)同藥品生產(chǎn)企業(yè),、醫(yī)院等單位交流,,使學(xué)生的培養(yǎng)同企業(yè)聯(lián)合,同時(shí)爭(zhēng)取企業(yè)對(duì)藥學(xué)專業(yè)建設(shè)的支持,,盡快使教學(xué)條件達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,。

34以知識(shí)、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展為宗旨,,優(yōu)化課程體系

對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行系統(tǒng)的改革,,從教學(xué)目標(biāo)—教學(xué)內(nèi)容—教學(xué)方法—教學(xué)評(píng)價(jià)等多個(gè)方面改革,進(jìn)行課程的重構(gòu)性,,教學(xué)內(nèi)容改革,、教學(xué)方法改革、學(xué)分制度改革等一系列綜合措施,。有序地筑建藥學(xué)專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)與課程相互滲透的新型學(xué)科模塊,,將無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué),、藥物分析學(xué)合并為藥學(xué)分析模塊,,將有機(jī)化學(xué)、藥物化學(xué),、天然藥物化學(xué)合并為藥物化學(xué)模塊,。充分地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力上的作用,整合實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,,對(duì)本科教學(xué)的形式和內(nèi)容進(jìn)行深入安排,。

35增強(qiáng)效率,建立中心化,、制度化,、規(guī)范化的實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)

整合課程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,,開(kāi)設(shè)綜合性的藥學(xué)實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)綜合知識(shí)的運(yùn)用能力,;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的綜合管理,,在實(shí)驗(yàn)技術(shù)力量、儀器設(shè)備,、藥品試劑和教學(xué)場(chǎng)地方面進(jìn)行綜合性的管理,,為學(xué)生進(jìn)行大型和綜合性的實(shí)驗(yàn)提供基本的物質(zhì)和技術(shù)保障。

建立規(guī)范的管理制度,,是提高中心化管理水平的又一根本性的措施,。在保證實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的基礎(chǔ)上,對(duì)管理制度進(jìn)行大膽的創(chuàng)新:一是制定并運(yùn)行實(shí)驗(yàn)室管理體系,,監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行流程,;二是建立并運(yùn)行實(shí)驗(yàn)室成本控制體系;三是建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息資料庫(kù),,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行情況及時(shí)和代課老師反饋,,并加強(qiáng)紀(jì)律教育,規(guī)范使用制度,。

36確定發(fā)展理念為指導(dǎo),創(chuàng)新本科生評(píng)價(jià)體系

,、小組評(píng)價(jià),、班級(jí)評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià),整體的反映學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程更全面,、更科學(xué)。學(xué)生作為評(píng)價(jià)的主體,,及時(shí)反饋學(xué)生表現(xiàn),,培養(yǎng)學(xué)生的評(píng)價(jià)能力,使學(xué)生可以不斷地進(jìn)行改進(jìn),,完善自己的學(xué)習(xí)活動(dòng),,使自己成為學(xué)習(xí)的主人。

以新時(shí)代對(duì)藥學(xué)人員的要求為指導(dǎo),,提出藥學(xué)人才的培養(yǎng)思路,,即以素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育為軸,,對(duì)課程設(shè)置和評(píng)價(jià)體系進(jìn)行完善,,并在實(shí)驗(yàn)室管理中實(shí)行中心化管理手段。為培養(yǎng)具有扎實(shí)的藥學(xué)理論知識(shí)和創(chuàng)新精神的專業(yè)藥學(xué)人才提供良好教育模式,。

參考文獻(xiàn):

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目篇五

研究生教育是我國(guó)教育系列最高級(jí)的教育層次,,他們是科技力量的主要力量。藥學(xué)專業(yè)的研究生更是我國(guó)藥學(xué)高尖端的人才,是決定我國(guó)藥學(xué)進(jìn)一步健康,、安全發(fā)展的重要決定因素之一,。然而,在我國(guó)目前的研究生教育中卻普遍存在學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),、學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力不足,、知識(shí)結(jié)構(gòu)活性不夠、思維的開(kāi)放性不強(qiáng),、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題水平不高,,以及研究創(chuàng)新能力較低等問(wèn)題。特別是近年來(lái),,我們的各醫(yī)科大或醫(yī)院在開(kāi)展了一些醫(yī)藥學(xué)的科研工作,,表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象或是沒(méi)有特色,或是科研結(jié)果無(wú)多大應(yīng)用價(jià)值等等,??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得有創(chuàng)新的高層次研究人才的緊缺是制約藥學(xué)專業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步的“絆腳石”,,亟待我們研究解決,。

眾所周知,創(chuàng)新意識(shí)是指人們根據(jù)社會(huì)和個(gè)體生活發(fā)展的需要,,引起創(chuàng)造前所未有的事物或觀念的動(dòng)機(jī),,并在創(chuàng)造活動(dòng)中表現(xiàn)出的意向、愿望和設(shè)想,。它是人類意識(shí)活動(dòng)中的一種積極的,、富有成果性的表現(xiàn)形式,是人們進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和內(nèi)在動(dòng)力,。藥學(xué)專業(yè)的創(chuàng)新意識(shí)就是在實(shí)際藥學(xué)的領(lǐng)域中敢于嘗試,、推陳出新。而該專業(yè)的研究生是積極從事醫(yī)藥學(xué)高層次專業(yè)的專門(mén)研究人才,,他們除了需要具有扎實(shí)的專業(yè)“基本功”之外,,還必須要有善于發(fā)現(xiàn)醫(yī)藥學(xué)“新領(lǐng)域”的愿望和能力。

創(chuàng)新是人類智慧的核心,。無(wú)論過(guò)去,、現(xiàn)在還是將來(lái),人類只有點(diǎn)燃創(chuàng)新之火,,才能照亮未來(lái)的道路,,才能為國(guó)家的發(fā)展和民族的振興帶來(lái)不竭動(dòng)力。原******總書(shū)記也曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族,,難以屹立于世界民族之林,?!薄R虼?,要使我國(guó)的醫(yī)藥學(xué)立于不敗之地是擺在教育工作者面前的大課題,,因此,研究生創(chuàng)新意識(shí)的教育顯得尤為重要和迫切,。如何轉(zhuǎn)變教育觀念,,棄舊汲新,培養(yǎng)出一代又一代具有專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),、有創(chuàng)新精神,、有開(kāi)拓能力的高素質(zhì)人才是當(dāng)今我們大學(xué)的導(dǎo)師們的首要任務(wù)。

首先,,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,明確創(chuàng)新目標(biāo)。

“遠(yuǎn)大的理想”聽(tīng)起來(lái)是“老生常談”的話題,,但不得不談,。我們不妨翻開(kāi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,上面寫(xiě)道:“成功,,獲得預(yù)期的結(jié)果,。”,,而這個(gè)“預(yù)期”其實(shí)就是我們所說(shuō)的“遠(yuǎn)大理想”,。人只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才會(huì)永無(wú)休止的前進(jìn),,學(xué)生就有了創(chuàng)新的精神糧食。強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)來(lái)源于遠(yuǎn)大的理想,。因此,,激勵(lì)學(xué)生做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人是老師首要解決的問(wèn)題和必須做的事情。古今中外許多杰出人物的事例已經(jīng)證明,,人的創(chuàng)新意識(shí)越明確,,創(chuàng)新思維就越活躍,創(chuàng)新能力就越強(qiáng),,遠(yuǎn)大理想能促使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,。因此,教師在教學(xué)活動(dòng)中,,應(yīng)在已經(jīng)有一定社會(huì)閱歷的研究生中不斷通過(guò)課內(nèi)外更深層次的著作,、科研活動(dòng)引導(dǎo)激勵(lì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途,、專業(yè)工作的多方面的教育,。

其次,,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,。

國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展迫切需要高等教育培養(yǎng)大量有創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才,這是當(dāng)代研究生必須明白的道理和歷史責(zé)任感,。探索創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力是當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)合格的一種體現(xiàn),。因此,,創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)是高校教學(xué)改革的中心任務(wù)。目前或以后,,課堂教學(xué)是創(chuàng)新教育的主渠道,,教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容如何分配是首要,,重點(diǎn),、難點(diǎn)的理順和回顧是必要,而運(yùn)用適合研究生的教學(xué)方法是關(guān)鍵,。其中,,教師的“問(wèn)題”是學(xué)生提高學(xué)習(xí)、研究能力的基礎(chǔ),,是重點(diǎn),、難點(diǎn)的突破口,是創(chuàng)新的關(guān)鍵,。一位好的教師通常以問(wèn)題為突破口,,捕捉學(xué)生智慧的“火花”和“靈感”,使學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,,最終達(dá)到創(chuàng)新的目的,。教師在課堂上就所講專題為學(xué)生提供重要文獻(xiàn),并在課堂上講解文章中的重點(diǎn),,令學(xué)生充分掌握學(xué)科前沿發(fā)展方向,,尋找自己的興趣點(diǎn)。用科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫(kù)恩的話說(shuō),,科學(xué)是在某一個(gè)“范式”下的“科學(xué)”,,“范式”變了,“科學(xué)”也就變了,,科學(xué)家眼中的重要課題,、研究方法、達(dá)成的共識(shí)和需要解決的問(wèn)題可能也就隨之改變了,。所以,,教師在課堂上應(yīng)著力引導(dǎo)學(xué)生把握學(xué)術(shù)前沿,。我們的藥學(xué)是一門(mén)綜合性和實(shí)踐性均極強(qiáng)的學(xué)科,專業(yè)知識(shí)容量大,,相關(guān)技術(shù)發(fā)展迅速,,在現(xiàn)代信息的社會(huì)里,藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生要掌握理論知識(shí)和新的技能變得直觀,、生動(dòng),、形象,這樣更便于研究生研究和理解,。在這網(wǎng)絡(luò)的社會(huì)中,,大信息量也激發(fā)了致力于藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目篇六

對(duì)于藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)報(bào)告制度的落實(shí),,對(duì)于一個(gè)臨床藥師來(lái)講,長(zhǎng)期以來(lái)是一個(gè)非常棘手的問(wèn)題,,每一個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)專職做此項(xiàng)工作的人員(大多是臨床藥師)都有這樣體會(huì),。

通過(guò)筆者幾年工作及許多有識(shí)之士的指點(diǎn),做以下總結(jié),,與大家共同探討,。

1老百姓對(duì)不良反應(yīng)的誤區(qū)

1.1中藥也有不良反應(yīng)利巴韋林、抗病毒顆粒是西藥,,魚(yú)腥草注射液和板藍(lán)根則是中藥針劑或傳統(tǒng)中藥,。

人們習(xí)慣性認(rèn)為:中草藥是無(wú)毒無(wú)害的純天然藥品,但新聞背景中報(bào)道的嚴(yán)重藥品不良反應(yīng),,恰恰是由中藥魚(yú)腥草注射液引起的,。

藥品不良反應(yīng)是指合格藥品在正常用法用量情況下出現(xiàn)的與用藥目的無(wú)關(guān)的或意外的有害反應(yīng)。

任何藥品,,包括中藥,其不良反應(yīng)都是客觀存在的,,對(duì)此我們根本無(wú)法避免,而只能考慮如何把不良反應(yīng)降到最低,。

有關(guān)中藥沒(méi)有副作用的觀念是錯(cuò)誤的,。

從國(guó)家不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)報(bào)告中可以看出,由中成藥引起的不良反應(yīng),,約占藥品不良反應(yīng)10%~15%或更高,,并呈較明顯的上升趨勢(shì),。

一些常用中成藥,,如壯骨關(guān)節(jié)丸、感冒通片等,,均可引起肝腎損害,、出血等不良反應(yīng)甚至死亡,。

中藥應(yīng)用已有上千年歷史,古代中藥書(shū)籍中對(duì)其所存在的毒性或不良反應(yīng)也有所記載,,中藥取材也不僅限于人們常見(jiàn)的草藥,還包括動(dòng)物,、礦物等,,尤其是來(lái)源后者的中藥材,若誤服濫用則很有可能引起不良反應(yīng),。

1.2常用藥并不等于保險(xiǎn)藥板藍(lán)根是中成藥,,也是防治感冒的常用藥,,這類藥品也有不良反應(yīng)?越是常用藥,,因其使用面廣,發(fā)生不良反應(yīng)的幾率更大,。

以板藍(lán)根為例,,其服法、用量必須嚴(yán)格遵照包裝上的藥品說(shuō)明,,濫用也可能出現(xiàn)副作用,。

有患者因連續(xù)服用了板藍(lán)根沖劑,出現(xiàn)頭昏,、胸悶等癥狀,。

人在健康狀態(tài)下過(guò)多服用板藍(lán)根,會(huì)傷及脾胃;極少數(shù)過(guò)敏體質(zhì)患者,,也可能因服藥引發(fā)過(guò)敏等不良反應(yīng),。

魚(yú)腥草注射液是一種中草藥復(fù)方制劑,臨床上使用也較普遍,。

該注射液中含許多大分子物質(zhì),,若經(jīng)靜脈輸入后,未除盡的半抗原有可能與血漿蛋白結(jié)合,,才可能導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng),。

使用該注射液前,應(yīng)認(rèn)真檢查藥物,,如果出現(xiàn)混濁,、沉淀,、變色、漏氣等問(wèn)題不得使用,。

此外還要嚴(yán)格按照藥品說(shuō)明書(shū)控制給藥劑量,、濃度、滴注速度,、給藥途徑,。

注射后觀察病人尤其是老人、兒童用藥后的反應(yīng),。

1.3有不良反應(yīng)不等于無(wú)安全性藥品出現(xiàn)不良反應(yīng),,并不意味著其安全性大打折扣。

因?yàn)?,不良反?yīng)是所有藥品都可能出現(xiàn)的情況,,藥品不良反應(yīng)只是個(gè)概率問(wèn)題,即它總會(huì)出現(xiàn),,無(wú)非是出現(xiàn)多少的問(wèn)題,。

只是這種藥品對(duì)絕大多數(shù)患者而言,依然是安全的,。

用藥產(chǎn)生不良反應(yīng)基本無(wú)法預(yù)測(cè),,因?yàn)橐环N藥物往往具有多重的藥理作用,藥物的劑量,、劑型,、用藥途徑的不同,藥物的相互作用及賦形劑的影響,,不同種族,、不同年齡、不同性別,,還有胖瘦程度,、營(yíng)養(yǎng)狀況、血型,、遺傳因素,、病理生理狀況的不同,以及環(huán)境因素,,都會(huì)使每個(gè)人反應(yīng)的情況不一樣,,對(duì)藥物產(chǎn)生的敏感性不一樣,而產(chǎn)生不盡相同的不良反應(yīng),。

但其實(shí),,如果藥品本身不是假劣藥品,,再排除以下情況:誤服誤用,,超量服用,,服用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),服用方法不當(dāng)(如一些中藥煎煮時(shí)間不足),,用藥途徑不當(dāng)(如作為肌肉注射用的中藥注射液被用于靜脈注射)等等,,正確服用藥物,還是能夠保障用藥安全的,。

1.4假劣藥品才會(huì)引起不良反應(yīng)的誤區(qū)許多人認(rèn)為,,只有使用了假藥、劣藥,,或用藥不當(dāng),,才會(huì)引起不良反應(yīng)。

事實(shí)上,,許多經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審批,、檢驗(yàn)合格的藥品在正常用法用量的情況下,也可能在一部分人身上出現(xiàn)不良反應(yīng),。

據(jù)介紹,,由于受到醫(yī)學(xué)發(fā)展水平的限制,許多藥品的不良反應(yīng)情況在審批上市前難以完全掌握,,包括有些原來(lái)不知道的,、嚴(yán)重的不良反應(yīng)。

由于個(gè)體差異,,不同的人對(duì)同一種藥品的不良反應(yīng)表現(xiàn)會(huì)有很大差別,,有的人反應(yīng)輕,有的人反應(yīng)重;有的人是這種反應(yīng),,有的人是那種反應(yīng),。

1.5說(shuō)明書(shū)里列舉不良反應(yīng)少的就是好藥的誤區(qū)目前,國(guó)際上對(duì)于藥品使用說(shuō)明書(shū)中描述不良反應(yīng)的部分要詳細(xì)到什么程度,,還沒(méi)有具體的規(guī)定,。

但有的藥品說(shuō)明書(shū)中對(duì)藥品可能引起的不良反應(yīng)敘述很少,實(shí)際發(fā)生的不一定少,。

一個(gè)負(fù)責(zé)任的生產(chǎn)企業(yè),,才會(huì)充分尊重消費(fèi)者的知情權(quán),把產(chǎn)品可能引起的不良反應(yīng)盡可能詳細(xì)地告訴用藥者,。

1.6非處方藥不會(huì)引起嚴(yán)重不良反應(yīng)的誤區(qū)非處方藥本身也是藥,,總體來(lái)說(shuō)其不良反應(yīng)比較少、比較輕,,但這不是絕對(duì)的,。

有些非處方藥在少數(shù)人身上也能引起嚴(yán)重的不良反應(yīng),甚至能導(dǎo)致死亡。

因此,,非處方藥也要嚴(yán)格按照藥品使用說(shuō)明書(shū)的規(guī)定服用,,不能隨便增加劑量或增加服用次數(shù),改變用藥方法或用藥途徑,。

1.7中藥的不良反應(yīng)比西藥少現(xiàn)在許多中成藥,、中藥新劑型在使用過(guò)程中發(fā)生的不良反應(yīng)并不少。

使用中藥講究辨證施治,、合理組方,、一人一方、隨證加減,,還需要質(zhì)量好的藥材,、科學(xué)的炮制方法。

在這樣的情況下服用中藥,,有助于減少和避免不良反應(yīng),。

但如果不遵守辨證施治的原則或辨證不當(dāng),組方不合理,,或中藥材質(zhì)量有問(wèn)題,,也可能引起不良反應(yīng)。

例如,,不少人用人參滋補(bǔ)身體而引發(fā)不良反應(yīng),。

1.8新藥比老藥的不良反應(yīng)少的誤區(qū)總的來(lái)說(shuō),必須證明其安全性和有效性,,國(guó)家才會(huì)批準(zhǔn)一種藥品成為新藥,。

但是,新藥的優(yōu)點(diǎn)不一定都表現(xiàn)為療效高,、不良反應(yīng)少,。

新藥上市時(shí)間短,有時(shí)難以發(fā)現(xiàn)一些罕見(jiàn)不良反應(yīng),、遲發(fā)性反應(yīng),、發(fā)生于特殊人群的不良反應(yīng)。

因此,,新上市藥品的不良反應(yīng)更要警惕,。

近年來(lái),人們對(duì)藥品不良反應(yīng)的關(guān)注與日俱增,,但目前,,作為我國(guó)藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)體系中最基礎(chǔ)部分的藥品不良反應(yīng)報(bào)告工作,卻存在著報(bào)告主體上報(bào)意識(shí)不強(qiáng),、積極性不高,、報(bào)告的數(shù)量和質(zhì)量與國(guó)際先進(jìn)水平相差甚遠(yuǎn)等諸多不足,,導(dǎo)致遲報(bào)、漏報(bào)的狀況時(shí)有發(fā)生,。

針對(duì)這樣的藥品不良反應(yīng)報(bào)告現(xiàn)狀,,有關(guān)專家表示,站在醫(yī)療前沿的廣大臨床醫(yī)師以及藥師,,應(yīng)負(fù)起更大責(zé)任,成為藥品不良反應(yīng)報(bào)告的.尖兵;同時(shí),,藥品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)也應(yīng)積極參與到藥品不良反應(yīng)報(bào)告體系中,,發(fā)揮積極作用。

2醫(yī)生對(duì)不良反應(yīng)報(bào)告的誤區(qū)

醫(yī)師顧慮重重,。

臨床上如果出現(xiàn)不良反應(yīng),,醫(yī)生的觀點(diǎn)是:患者出現(xiàn)的癥狀有可能是藥品不良反應(yīng),但如果上報(bào),,不僅過(guò)程麻煩,,而且調(diào)查起來(lái)也有很多說(shuō)不清的東西,究竟是用藥不當(dāng),,還是后續(xù)輸液的方式不當(dāng)很難說(shuō)清;不僅如此,,藥物使用過(guò)程涉及不同的醫(yī)生、不同的護(hù)理人員,,如果因?yàn)閳?bào)告而引發(fā)糾紛,,處理起來(lái)會(huì)很麻煩。

尤其是已經(jīng)處理完了,,患者的癥狀好轉(zhuǎn),、無(wú)大礙時(shí),就不再自找麻煩去報(bào)告了,。

經(jīng)調(diào)查示:我國(guó)臨床醫(yī)生在處理不良反應(yīng)上報(bào)時(shí),,態(tài)度十分消極。

曾有人調(diào)查,,了解我國(guó)臨床醫(yī)生對(duì)藥品不良反應(yīng)上報(bào)的一些情況,。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),參與調(diào)查的500名臨床醫(yī)生中,,46%的醫(yī)生在藥品不良反應(yīng)發(fā)生后選擇“等一等,,看看能不能解決,能解決就不上報(bào)”,,11%的醫(yī)生選擇“不會(huì)上報(bào)”,。

不上報(bào)的理由中,占較高比例的是:醫(yī)生,、藥企和患者本身的責(zé)任劃分不清晰(23%);上報(bào)機(jī)制不完善,,報(bào)了也沒(méi)用(23%);醫(yī)患關(guān)系緊張,,上報(bào)了會(huì)引起不必要的麻煩(21%)。

可見(jiàn),,臨床醫(yī)生在處理藥品不良反應(yīng)過(guò)程中顧慮重重,,是影響不良反應(yīng)報(bào)告的重要原因。

臨床醫(yī)生普遍認(rèn)為:在處理疑似與用藥相關(guān)的病例時(shí),,肯定會(huì)考慮究竟是藥品不良反應(yīng),,還是患者的原發(fā)疾病發(fā)展的結(jié)果,在這個(gè)過(guò)程中,,由于醫(yī)師缺乏藥理,、藥物代謝、藥品配伍等專業(yè)知識(shí),,判斷較為困難,。

之后醫(yī)師還會(huì)進(jìn)一步考慮,這些結(jié)果是否與自己對(duì)病程發(fā)展的判斷失誤有關(guān),,尤其是引起嚴(yán)重后果的事件,,醫(yī)生的顧慮會(huì)更多。

因此,,他們?cè)谔幚眍愃魄闆r時(shí),,大多會(huì)選擇“冷處理”,不會(huì)選擇及時(shí)上報(bào),。

3藥師難為無(wú)米炊

發(fā)現(xiàn)并上報(bào)藥品不良反應(yīng)是目前國(guó)內(nèi)醫(yī)院開(kāi)展臨床藥學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)工作之一,,也是臨床藥師的重要工作內(nèi)容,體現(xiàn)了臨床藥師在合理用藥中的關(guān)鍵作用,。

但是,,目前醫(yī)院藥師所獲得的一手不良反應(yīng)資料非常少,質(zhì)量又差,,使醫(yī)院藥師不良反應(yīng)匯總,、分析和上報(bào)工作難以順利開(kāi)展。

醫(yī)院發(fā)現(xiàn)藥品不良反應(yīng)主要是通過(guò)以下幾個(gè)途徑:臨床醫(yī)師主動(dòng)上報(bào)給藥劑科;門(mén)診用藥咨詢時(shí),,以及為患者提供藥物服務(wù)咨詢時(shí)發(fā)現(xiàn);藥劑科在處理退藥時(shí)發(fā)現(xiàn);醫(yī)院藥師深入臨床,,了解用藥情況時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物相互作用和不良反應(yīng)等。

上報(bào)渠道中,,最主要的本來(lái)應(yīng)該是臨床醫(yī)師的主動(dòng)上報(bào),,但是由于臨床醫(yī)師的顧慮,這條通道卻成為獲得不良反應(yīng)報(bào)告最不可靠的途徑,。

相比之下,,藥師直接在用藥咨詢、處理退藥及下臨床參與用藥指導(dǎo)時(shí),,直接與用藥終端接觸所獲得的不良反應(yīng)報(bào)告更加可靠,。

但遺憾的是,,這些報(bào)告由于藥師隊(duì)伍人力及工作精力的限制,數(shù)量很少,,而且相對(duì)于醫(yī)師的報(bào)告顯得更為被動(dòng)和滯后,。

即使藥師能夠從醫(yī)師手中得到一些不良反應(yīng)報(bào)告,但是由于報(bào)表質(zhì)量較差,,很可能會(huì)出現(xiàn)報(bào)表不具研究意義的情況,。

《藥品不良反應(yīng)報(bào)告和監(jiān)測(cè)管理辦法》第十四條明確要求:《藥品不良反應(yīng)/事件報(bào)告表》的填報(bào)內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、完整,、準(zhǔn)確,。

但是,北京市藥品監(jiān)督管理局藥品評(píng)價(jià)中心曾經(jīng)對(duì)基層不良反應(yīng)報(bào)表質(zhì)量進(jìn)行過(guò)相關(guān)研究,,發(fā)現(xiàn)比較規(guī)范的4級(jí)和3級(jí)報(bào)表僅占61.3%,基本沒(méi)有使用價(jià)值的2級(jí)以下報(bào)表占38.7%之多,。

主要問(wèn)題表現(xiàn)在以下幾方面,。

首先是藥品不良反應(yīng)臨床資料記錄比較簡(jiǎn)單,,突出表現(xiàn)在藥品不良反應(yīng)過(guò)程及處理情況兩方面,。

藥品不良反應(yīng)過(guò)程要求詳細(xì)記錄患者用藥后多長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)反應(yīng),對(duì)不同的表現(xiàn)要有詳細(xì)的描述,,如“皮疹”,,要對(duì)皮疹的形態(tài),、部位、面積等內(nèi)容詳細(xì)記錄,。

在北京市藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)中心收到的報(bào)表中,,有的僅僅記錄了“皮疹”。

不良反應(yīng)處理情況存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,,一是治療不良反應(yīng)用藥記錄不詳細(xì)或未記錄,,二是不良反應(yīng)好轉(zhuǎn)或治愈時(shí)間未記錄。

尤其后者,,直接影響對(duì)藥品不良反應(yīng)嚴(yán)重程度的評(píng)價(jià),。

其次是用藥情況記錄不規(guī)范。

如使用“先鋒4號(hào)”,、“左氧”,、“硝甘”等簡(jiǎn)稱,致使藥品商品名,、通用名記錄不規(guī)范;藥品的劑型選擇錯(cuò)誤,,如把“膠囊”寫(xiě)成“片劑”等;藥品生產(chǎn)企業(yè)名稱使用不規(guī)范的簡(jiǎn)稱;用藥原因未使用規(guī)范的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),如“抗感染,、支持”等,。

不僅如此,,《藥品不良反應(yīng)報(bào)告和監(jiān)測(cè)管理辦法》規(guī)定,醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)藥品不良反應(yīng)報(bào)告和監(jiān)測(cè)的人員,,發(fā)現(xiàn)可能與用藥有關(guān)的不良反應(yīng)應(yīng)詳細(xì)記錄,、調(diào)查、分析,、評(píng)價(jià),、處理。

但是,,目前國(guó)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥師的主要責(zé)任僅僅停留在記錄,、調(diào)查、分析階段,,評(píng)價(jià)和處理兩部分經(jīng)常無(wú)法做到,。

專門(mén)負(fù)責(zé)藥品不良反應(yīng)報(bào)告和監(jiān)測(cè)工作人員不足,有限的幾個(gè)人所做的工作是每天收取各科室通過(guò)院內(nèi)系統(tǒng)上報(bào)的《藥品不良反應(yīng)/事件報(bào)告表》,,每季度匯總制作《藥品不良反應(yīng)/事件定期匯總表》,,向上級(jí)藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)部門(mén)上報(bào)。

由于人力和精力限制,,在兼顧日常工作的前提下,,基本沒(méi)有能力通過(guò)調(diào)查病史、詳細(xì)了解藥歷甚至直接查看患者等形式去了解詳細(xì)的情況,,更不用提通過(guò)查閱文獻(xiàn)或?qū)嶒?yàn)室試驗(yàn)的方法去確認(rèn)是否為不良反應(yīng),,因此很多時(shí)候這些報(bào)告都以“可能”或“待評(píng)價(jià)”的形式上報(bào)了。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目篇七

[摘要]醫(yī)院藥學(xué)是一門(mén)綜合性的藥學(xué)分支學(xué)科,,是醫(yī)療工作的重要組成部分,。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生活水平的提高。同時(shí),,醫(yī)院藥學(xué)也出現(xiàn)了全新的學(xué)科,,如藥物流行病學(xué)、藥物經(jīng)濟(jì)學(xué),、社會(huì)藥學(xué)等,。筆者根據(jù)醫(yī)院醫(yī)學(xué)工作、管理現(xiàn)狀,,探討適合醫(yī)院藥學(xué)工作的管理模式,。

[關(guān)鍵詞]醫(yī)院;藥學(xué)管理

1,、藥學(xué)服務(wù)

藥學(xué)服務(wù)體現(xiàn)了一種全新的藥房工作理念,。是醫(yī)院藥師的責(zé)任。醫(yī)院藥師能夠?yàn)楦纳漆t(yī)療結(jié)果和降低成本作出貢獻(xiàn),。藥師的任務(wù)是提供藥學(xué)服務(wù),。藥學(xué)服務(wù)囊括了藥師與患者和其他衛(wèi)生專業(yè)人員協(xié)作,、實(shí)施、監(jiān)測(cè)藥物治療計(jì)劃的過(guò)程,,從而為患者造成特定的治療結(jié)果,。其內(nèi)涵與內(nèi)容已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了合理用藥的追求。藥學(xué)服務(wù)是在臨床藥學(xué)工作的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,,與傳統(tǒng)的藥物治療有很大的區(qū)別,。其含義是藥師應(yīng)用藥學(xué)專業(yè)知識(shí)向公眾提供直接的負(fù)責(zé)的、與藥物使用有關(guān)的服務(wù),,以期提高藥物治療的安全性,、有效性和經(jīng)濟(jì)性,實(shí)現(xiàn)改善和提高人類生命質(zhì)量的理想目標(biāo),。藥學(xué)服務(wù)不僅用于治療性用藥,,而且還要服務(wù)于預(yù)防性用藥、保健性用藥,。以患者為中心,,實(shí)施全程化的藥學(xué)服務(wù)是全體藥師的共同責(zé)任。藥師要把自己的全部活動(dòng)建立在以患者為中心的基礎(chǔ)上,,主動(dòng)服務(wù),、關(guān)心,、關(guān)懷,、保障患者用藥的安全、有效,、經(jīng)濟(jì)適宜,,實(shí)現(xiàn)最大程度改善和提高患者身心健康的目標(biāo)。

2,、藥房工作質(zhì)量管理規(guī)范和具體工作

藥房工作質(zhì)量管理規(guī)范代表了一種國(guó)際性努力,,匯集了各種藥房實(shí)踐的概念。國(guó)際藥學(xué)聯(lián)合會(huì)竭力倡導(dǎo)藥房工作質(zhì)量管理規(guī)范,,是因其認(rèn)為使藥房的許多任務(wù)需具體化,,反映了藥學(xué)界學(xué)者對(duì)醫(yī)療保健制度改革的全球性反應(yīng)。

其涉及4個(gè)領(lǐng)域:

(1)促進(jìn)健康和預(yù)防疾病,。醫(yī)院藥房的責(zé)任是要確保提供用藥咨詢的方便和簡(jiǎn)易,,而且有助于保護(hù)個(gè)人隱私。

(2)供應(yīng)和使用處方藥物,,及其他衛(wèi)生保健產(chǎn)品,。醫(yī)院藥房的責(zé)任是確保處方適合于個(gè)人,滿足治療的,、社會(huì)的,、法律的經(jīng)濟(jì)要求,;保證發(fā)出藥品的安全,及質(zhì)量和準(zhǔn)確,;向患者提供用藥咨詢,,并監(jiān)測(cè)藥物使用的效果。

(3)自我保健,。醫(yī)院藥房的責(zé)任是評(píng)價(jià)患者的,。個(gè)人需要,推薦有效和安全的產(chǎn)品,。

(4)影響醫(yī)生處方和促進(jìn)合理用藥,。

具體工作有:

1、處方調(diào)劑,。

2,、參與臨床藥物治療。

3,、治療藥物的監(jiān)測(cè),。

4、藥物利用研究和評(píng)價(jià),。

5,、藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)和報(bào)告。

6,、藥學(xué)信息服務(wù),。

7、參與健康教育,。

3,、全程化藥學(xué)服務(wù)

全程化藥學(xué)服務(wù)”理念體現(xiàn)了“價(jià)值”管理的思想,即醫(yī)院藥學(xué)以患者為中心實(shí)施藥學(xué)管理和服務(wù),,進(jìn)而開(kāi)展藥學(xué)價(jià)值的再創(chuàng)造工程,,把藥品供應(yīng)鏈管理納入藥學(xué)服務(wù)模式中,將藥學(xué)服務(wù)的價(jià)值鏈延伸至藥品市場(chǎng)的物流中,,實(shí)現(xiàn)醫(yī)藥公司,、醫(yī)院和患者等的價(jià)值共享和多贏。

4,、臨床路徑

臨床路徑是指對(duì)服務(wù)對(duì)象的健康負(fù)責(zé)的所有人員,,包括臨床醫(yī)師、護(hù)士,、藥師,、心理醫(yī)師、營(yíng)養(yǎng)師、檢驗(yàn)人員以及行政管理人員等,,聯(lián)合為某一患者的診斷,、處置(治療)而制訂的一套“最佳”的、標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)與管理模式,。這種管理模式因?yàn)橛幸詴r(shí)間為順序的具體詳細(xì)的醫(yī)療服務(wù)計(jì)劃單或路線圖而得名,。患者從住院到出院,,要遵照臨床路徑圖,,逐項(xiàng)接受診斷和治療。包括診斷,、化驗(yàn)及檢查項(xiàng)目,、藥物治療、醫(yī)療干預(yù),、護(hù)理,、監(jiān)測(cè)項(xiàng)目(包括用藥效果和出現(xiàn)的不良反應(yīng)等)、疾病知識(shí)教育,、治療階段目標(biāo),、時(shí)間要求以及運(yùn)動(dòng)、飲食,、營(yíng)養(yǎng)和康復(fù)指導(dǎo)等,。臨床路徑模式認(rèn)為,隨著循證醫(yī)學(xué)和循證藥學(xué)的推行,,藥學(xué)服務(wù)面臨著更加艱巨的任務(wù),,因此,還不足以實(shí)現(xiàn)“以藥品為中心”向“以患者為中心”的根本轉(zhuǎn)變,。筆者認(rèn)為,,臨床路徑的思想是要把醫(yī),、藥,、護(hù)等衛(wèi)生服務(wù)工作熔為一體,真正做到以患者為中心,。

5,、醫(yī)院藥學(xué)工作的目標(biāo)管理及質(zhì)量指標(biāo)

目標(biāo)管理是在管理工作中事先確定工作目標(biāo),并規(guī)定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)方法的管理方法,。在醫(yī)院藥學(xué)部門(mén)尤其是藥房和制劑室實(shí)施這種管理模式將有助于提高管理效能,,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。實(shí)行目標(biāo)管理的關(guān)鍵在于確定各崗位的質(zhì)量指標(biāo),,即以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),。具體實(shí)施方案包括4個(gè)方面:確定總目標(biāo)、制定目標(biāo)決策,、規(guī)劃目標(biāo)流程,、目標(biāo)跟蹤控制,。方案實(shí)施中采用三級(jí)考核即科領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,各科室使用工作月報(bào)表,,個(gè)人建立考評(píng)制度,。目標(biāo)管理體現(xiàn)對(duì)一個(gè)單位全面發(fā)展的要求和方向,是一種全方位的管理,。醫(yī)院藥學(xué)應(yīng)設(shè)置藥品的供應(yīng),、處方量、差錯(cuò)率,、賬物相符率,、損耗率、庫(kù)存量資金占用率和利潤(rùn)率等指標(biāo),。對(duì)于制劑生產(chǎn),,應(yīng)制定生產(chǎn)量、合格率,、人均利潤(rùn)率,、設(shè)備完好率等指標(biāo)。對(duì)藥學(xué)保健,,應(yīng)建立藥品不良反應(yīng)報(bào)告(adr),,抓住目標(biāo)管理中系統(tǒng)、定量和責(zé)任3原則,,結(jié)合藥學(xué)全面工作,,推動(dòng)醫(yī)院藥學(xué)工作的發(fā)展。

總之,,醫(yī)院藥學(xué)的發(fā)展取決于三種因素:一是社會(huì)環(huán)境的需求和壓力,,即醫(yī)院藥學(xué)面臨的種種挑戰(zhàn),以及社會(huì)對(duì)醫(yī)院藥學(xué)的需求變化,;二是醫(yī)院藥學(xué)管理思想,,這一思想的力量最終落實(shí)在醫(yī)院藥師的觀念和行為上。毫無(wú)疑問(wèn),,先進(jìn)的醫(yī)院藥學(xué)管理思想必將造就受人尊敬的醫(yī)院藥師和廣為贊譽(yù)的醫(yī)院藥學(xué)工作,。三是取決于醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的重視,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展,,為醫(yī)院藥學(xué)工作提供支持和幫助,。

參考文獻(xiàn)

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[3]唐璐,,王建新,。培養(yǎng)醫(yī)藥人才[j]。中國(guó)藥學(xué)雜志,,2009,。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目篇八

藥學(xué)專科業(yè)余班實(shí)習(xí)計(jì)劃

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程的一個(gè)重要組成部分,,它是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,,進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的重要步驟,,是增強(qiáng)學(xué)生思維能力,、工作能力、科研能力的重要階段,。為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量,,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織,、領(lǐng)導(dǎo),、管理。請(qǐng)各有關(guān)實(shí)習(xí)單位,,結(jié)合本學(xué)科,、本單位實(shí)際情況,制定具體的實(shí)施方案,,安排實(shí)習(xí),。

(一)教學(xué)情況簡(jiǎn)介

藥學(xué)專業(yè),???,學(xué)制三年,通過(guò)兩年半時(shí)間的理論學(xué)習(xí),,除學(xué)習(xí)公共課程外,,還主要完成了無(wú)機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué),、分析化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物與免疫學(xué),、藥理學(xué),、藥劑學(xué)、藥物分析、藥物化學(xué),、藥事管理,、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)等基礎(chǔ)理論和專業(yè)課程的學(xué)習(xí),,基本具備本專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際操作技能,。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,第六學(xué)期進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,。

(二)目的要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行綜合性培養(yǎng)和實(shí)際工作能力訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié),。本專業(yè)主要培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的中、西藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能,,能在藥品生產(chǎn),、檢驗(yàn)、流通和使用領(lǐng)域從事鑒定,、--般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,。畢業(yè)生通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中,、西藥學(xué)的基本知識(shí),,受到相關(guān)的實(shí)驗(yàn)方法和技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)藥物鑒定、制備及指導(dǎo)合理用藥等方面的實(shí)際工作能力。

(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容和單位

畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容包括中西藥品鑒定、分析,、藥物制備、藥品質(zhì)量控制、藥品推銷、藥事管理等,。實(shí)習(xí)主要安排在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科(室)、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)、醫(yī)藥研究院所,、藥品檢驗(yàn)所,、高校各相關(guān)教研室等單位。

(四)時(shí)間安排

實(shí)習(xí)時(shí)間:24周

(五)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)工作在學(xué)院和實(shí)習(xí)單位共同領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,,各實(shí)習(xí)點(diǎn)應(yīng)建立由實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)老師,、學(xué)生三結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)小組,,具體負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜。

2.學(xué)生按實(shí)習(xí)單位成立小組,每個(gè)小組視人數(shù)多少設(shè)組長(zhǎng)-人或組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)各一人,,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)組各成員的思想,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、日常管理等工作,定期向?qū)W院,、實(shí)習(xí)單位匯報(bào)工作進(jìn)展情況,。

3.請(qǐng)實(shí)習(xí)單位派一負(fù)責(zé)人專管或兼管實(shí)習(xí)工作,根據(jù)實(shí)際情況派專人具體指導(dǎo)實(shí)習(xí)生,,經(jīng)常了解實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí),、工作、思想情況,,除在工作過(guò)程中及時(shí)給學(xué)生講解指導(dǎo)外,,在可能的情況下,每周抽出-定時(shí)間輔導(dǎo)或解答學(xué)生實(shí)習(xí)中遇到的疑難問(wèn)題,。

(六)對(duì)實(shí)習(xí)生的`要求

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),,認(rèn)真工作,成為富有開(kāi)拓精神的一代新人,。

2.遵紀(jì)守法,,遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度,。接受實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。

3.實(shí)習(xí)要主動(dòng),、認(rèn)真,、細(xì)心、虛心請(qǐng)教,,要勤思勤看勤聽(tīng)勤記勤實(shí)踐,,及叫做好各項(xiàng)記錄。尊敬師長(zhǎng),,尊重實(shí)習(xí)單位工作人員,,關(guān)心集體,互相幫助,,積極參加實(shí)習(xí)單位的各種活動(dòng),、勞動(dòng)。

4.愛(ài)護(hù)公物,,注意節(jié)約水電,、藥品試劑杜絕浪費(fèi)。損壞公物者,,按照實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度賠償,。

5.實(shí)習(xí)期間,學(xué)生除遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度外,還必須遵守以下紀(jì)律:

(1)實(shí)習(xí)學(xué)生必須按規(guī)定日期到實(shí)習(xí)單位報(bào)到,,實(shí)習(xí)結(jié)束按規(guī)定日期離開(kāi)實(shí)習(xí)單位,,未經(jīng)主管部門(mén)(學(xué)院成教院及實(shí)習(xí)單位)批準(zhǔn)擅自延遲報(bào)到或提早離開(kāi),作曠課論處,,曠實(shí)習(xí)一天,,按6學(xué)時(shí)計(jì)算,實(shí)習(xí)往返途中不得借故游山玩水,。

(2)實(shí)習(xí)期間,,各種法定節(jié)、假日原則上原地休息不得離開(kāi)實(shí)習(xí)單位,,需離開(kāi)者須向單位請(qǐng)假,,經(jīng)批準(zhǔn)后方能離開(kāi),假期滿按時(shí)回單位,;也不得將各種假期累計(jì)起來(lái)休息,,否則,,作曠課論處,。

(3)要嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,實(shí)習(xí)期間不得請(qǐng)假,。如有特殊情況需請(qǐng)假者,,必須持有需請(qǐng)假事由的證明(病假:縣級(jí)以上醫(yī)院證明:事假:傳真、信件或單位證明),。一周以內(nèi),,由實(shí)習(xí)單位批準(zhǔn),報(bào)班主任備案,;一周以上,,除實(shí)習(xí)單位同意外,報(bào)學(xué)院成教院批準(zhǔn),。擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位及超假者,,均作曠課論處。若擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位造成事故者,,后果自負(fù),,并視情節(jié)輕重進(jìn)行處理。

(4)嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生,,加強(qiáng)“水,、火、電”的管理,。因不遵守請(qǐng)示報(bào)告制度,,自行其是或粗枝大葉、工作不負(fù)責(zé)任造成事故或不良影響者,視情節(jié)輕重進(jìn)行處理,。

(5)黨,、團(tuán)員由學(xué)院轉(zhuǎn)臨時(shí)組織關(guān)系到實(shí)習(xí)單位,參加當(dāng)?shù)攸h,、團(tuán)支部的組織生活,。政治學(xué)習(xí)由實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一安排。實(shí)習(xí)小組每月召開(kāi)民主生活會(huì)一次,。

(七)成績(jī)考核

每個(gè)學(xué)生在一個(gè)科室學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),,先由學(xué)生自己進(jìn)行小結(jié),后由所在科室對(duì)學(xué)生作出鑒定(包括政治思想,、業(yè)務(wù)能力),,并根據(jù)表現(xiàn)評(píng)分評(píng)分。整個(gè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),,實(shí)習(xí)生對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行總結(jié),,實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生作出實(shí)習(xí)的全面鑒定,鑒定材料由實(shí)習(xí)單位密封后寄回或由學(xué)生個(gè)人帶回成教院教務(wù)辦,。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目篇九

根據(jù)人體氣血陰陽(yáng)津液的多少,,可將人體分為9種基本體質(zhì)類型,即平和質(zhì),、氣虛質(zhì),、陽(yáng)虛質(zhì)、陰虛質(zhì),、痰濕質(zhì),、濕熱質(zhì)、血瘀質(zhì),、氣郁質(zhì),、特稟質(zhì)【2】。平和質(zhì)者體形肥瘦適當(dāng),、勻稱,、健壯,頭發(fā)盛長(zhǎng)色黑,,面色紅潤(rùn),,膚色紅黃隱隱、明潤(rùn)含蓄,,目光有神,,精采內(nèi)含,鼻色明潤(rùn),,嗅覺(jué)通利,,口唇紅潤(rùn),,肢體輕健有力,耐受寒熱,,睡眠良好,,性格平和開(kāi)朗,因而體內(nèi)氣血陰陽(yáng)平和是美容的內(nèi)在依據(jù),。當(dāng)體質(zhì)偏頗時(shí),,就容易出現(xiàn)損美性疾病,不同的體質(zhì)會(huì)出現(xiàn)一定的損美傾向,。

氣虛質(zhì)的常見(jiàn)美容問(wèn)題:干性皮膚較多見(jiàn),,也可見(jiàn)敏感性皮膚,易出現(xiàn)消瘦,,面色萎黃,,眼臉或肢體浮腫,黃褐斑等,。陰虛質(zhì)的常見(jiàn)美容向題:皮膚明顯偏干,,易生皺紋,膚色蒼白或潮紅,,易出現(xiàn)失眠,,黑眼眶,便秘,,白發(fā)等,。陽(yáng)虛質(zhì)的常見(jiàn)美容問(wèn)題:中性皮膚多見(jiàn),皮膚松弛,,膚色發(fā)白,易脫發(fā),、肥胖等,。痰濕質(zhì)的常見(jiàn)美容問(wèn)題:油性皮膚多見(jiàn),面色多油膩,,易出現(xiàn)肥胖,、黃褐斑,黑眼眶等,。濕熱質(zhì)的常見(jiàn)美容問(wèn)題:油性皮膚多見(jiàn),,易出現(xiàn)體臭、口臭,、痤瘡,、酒糟鼻、黃褐斑,、脫發(fā)等,。瘀血質(zhì)的常見(jiàn)美容問(wèn)題:干性皮膚多見(jiàn),膚色較暗,面部或有雀斑,,易出現(xiàn)黃褐斑,,黑眼眶等。氣郁質(zhì)的常見(jiàn)美容問(wèn)題:干性皮膚多見(jiàn),,毛發(fā)無(wú)光澤,,易患失眠,抑郁癥等,。特稟質(zhì)的常見(jiàn)美容問(wèn)題:皮膚多為敏感性,,易出現(xiàn)皮膚過(guò)敏,哮喘,,鼻炎,,蕁麻疹等。

它是廣義的美容,,包括顏面,、須發(fā)、軀體,、四肢的美感及心理上,、社會(huì)和環(huán)境適應(yīng)上的全方位的美化【1】。根據(jù)中醫(yī)學(xué)理論,,不同人的體質(zhì)可能存在差異,,因此需要根據(jù)人體體質(zhì)的具體情況,針對(duì)性地采取辨證的中醫(yī)藥食美容,,以達(dá)到最佳的中醫(yī)美容效果,。

中醫(yī)美容多采用自然療法,如中藥,、食療,、針灸等。通過(guò)內(nèi)服,、外治等手段,,起到美容保健和治療損美性疾病,以保證身體健康和外在之美【3】,。對(duì)于常見(jiàn)的損美性疾病如肥胖,、皮膚瘙癢癥、慢性蕁麻疹,、慢性濕疹,、神經(jīng)性皮炎、酒糟鼻,、斑禿,、皮脂溢出,、痤瘡、多汗癥,、雀斑,、黃褐斑、黑眼眶等,。在治療中若注重改善體質(zhì),,常能事半而功倍【4】。

3.1氣虛質(zhì)的藥食美容氣虛質(zhì)的美容原則是培補(bǔ)元?dú)?,健脾養(yǎng)顏,。藥物美容的代表方為四君子腸,補(bǔ)中益氣湯,。常用藥為黨參,、白術(shù)、茯苓,、甘草,、黃芪、陳皮,、大棗等中藥,。由于腎為氣之根,因此,,可酌加菟絲子,、五味子、枸杞子等益腎填精,。食療舉例:氣虛質(zhì)應(yīng)多食具有益氣健脾的食物,,如粳米、糯米,、小麥,、黃豆、扁豆,、紅薯、牛肉,、蓮子,、大棗、桂圓,、飴糖,、蜂蜜等;美容藥膳可食用人參粥,、人參蓮肉湯,、黃芪燉母雞,、薯蕷粥、大棗粥,、山藥粥,、薏苡仁粥、黃芪粥等,。對(duì)氣虛消瘦,,面色無(wú)華,神情疲憊等有良好的改善作用,。

3.2陽(yáng)虛質(zhì)的藥食美容陽(yáng)虛質(zhì)的美容原則是溫陽(yáng)補(bǔ)腎,,益火養(yǎng)顏。藥物美容的代表方為金匱腎氣丸,、右歸丸,、還少丹等,常用藥物有熟地黃,、山藥,、山茱萸、枸杞子,、菟絲子,、杜仲、鹿角膠,、附子,、肉桂等。由于陰陽(yáng)雙方互為根基,,所以多酌加熟地,、枸杞子等養(yǎng)陰助陽(yáng)之品。食療舉例:陽(yáng)虛質(zhì)應(yīng)多食溫性食物,,如高粱,、牛肉、狗肉,、羊乳,、鱔魚(yú)、帶魚(yú),、蝦,、韭菜、辣椒,、蔥,、蒜、栗子,、核桃等,。美容藥膳可食用韭菜粥、胡桃仁粥,、蓯蓉羊肉羹,、壯陽(yáng)狗肉湯、枸杞酒,、當(dāng)歸生姜羊肉湯等,。對(duì)陽(yáng)虛體胖,浮腫便溏,,怕冷倦怠等有改善作用,。

3.3陰虛質(zhì)的藥食美容陰虛質(zhì)的美容原則是滋補(bǔ)腎陰,壯水養(yǎng)顏,。藥物美容代表方為六味地黃丸,、大補(bǔ)陰丸等。常用藥物有熟地黃,、山藥,、山茱萸、丹皮,、茯苓,、澤瀉、女貞子,、何首烏,、菟絲子、龜版,、阿膠等,。但滋陰之劑應(yīng)用時(shí)應(yīng)防止過(guò)于滋膩。食療舉例:陰虛質(zhì)應(yīng)多食滋潤(rùn)養(yǎng)陰的食物,,如梗米,、豬肉、兔肉,、牛乳,、鴨肉、禽蛋,、海蜇,、龜鰲、海參,、枇杷、楊梅,、菠蘿,、香蕉,、葡萄、荸薺,、芝麻,、百合等。美容藥膳可服用枸杞子或石斛泡茶長(zhǎng)期飲用,,或食用山萸肉粥,、天門(mén)冬粥、枸杞肉絲,、雪羹湯,、百合雞子黃湯等。對(duì)陰虛質(zhì)出現(xiàn)的皮膚干澡,、失眠,、消瘦、黃褐斑,、便秘等有改善作用,。

3.4痰濕質(zhì)的藥食美容痰濕質(zhì)的美容原則是健脾化痰,瀉濁養(yǎng)顏,。藥物美容代表方為參苓白術(shù)散,,三子養(yǎng)親湯等。常用藥物有黨參,、白術(shù),、茯苓、炙甘草,、山藥,、扁豆、砂仁,、蓮子肉,、白芥子、冬瓜皮,、荷葉等,。痰濕質(zhì)肥胖者,可加入海藻,、昆布等,。食療舉例:痰濕質(zhì)飲食以清淡為宜,可多食化痰降脂食物,,如海藻,、海帶、黃瓜,、絲瓜,、冬瓜,、蘿卜、芥茉,、桂花等食物,,并少食豬肉、豬油及一切滋膩的食物,。美容藥膳可服用山楂湯,,荷葉薏仁梗米茶,橘皮粥,,燕麥粥等,。對(duì)痰濕質(zhì)肥胖,浮腫,,神疲等有改善作用,。

3.5濕熱質(zhì)的藥食美容濕熱質(zhì)的美容原則是分消濕濁,清熱養(yǎng)顏,。藥物美容代表方為枇杷飲,、甘露消毒丹等,常用藥物有枇杷葉,、桑白皮,、金銀花、黃芩,、茵陳,、苦參、地骨皮,、貝母,、茯苓、澤瀉等,。因清熱藥多為苦寒之品,,易傷脾胃,服用不宜過(guò)量,。食療舉例:濕熱質(zhì)應(yīng)多食涼性食物,,并宜戒煙限酒,少食辛辣香燥之品,。常食綠豆,、冬瓜、苦瓜,、黃瓜,、蔬菜、蕎麥、玉米,、赤小豆,、泥鰍、黃花菜,、絲瓜、萵苣,、菱白,、竹筍等。美容藥膳宜服用銀花露,、扁豆薏苡粥,、綠豆車前子湯、薏苡仁湯,、赤小豆鯽魚(yú)湯,。對(duì)濕熱質(zhì)出現(xiàn)的痤瘡、口臭,、浮腫,、黃褐斑、酒糟鼻等有改善作用,。

3.6瘀血質(zhì)的藥食美容瘀血質(zhì)的美容原則是活血祛瘀,、通絡(luò)養(yǎng)顏。藥物美容代表方為桃紅四物湯,、血府逐瘀湯等,,常用藥物有桃仁、紅花,、生地黃,、赤芍、當(dāng)歸,、丹參,、茜草、蒲黃,、山楂等,。食療舉例:瘀血質(zhì)應(yīng)多食具有活血作用的食物,如蕎麥,、黃花菜,、蘑菇、木耳,、紫菜,、山楂、紅酒、醋,、玫瑰花,、桂花、綠茶,、咖啡等,。美容藥膳可服用丹參酒、紅花酒,、玫瑰花湯,、雞血藤首烏鹵黑豆、茜草豬蹄湯,、月季花茶等,。對(duì)瘀血質(zhì)出現(xiàn)皮膚干燥、黃褐斑,、雀斑,、黑眼眶等有改善作用。

3.7氣郁質(zhì)的藥食美容氣郁質(zhì)的美容原則是疏肝行氣,,解郁養(yǎng)顏,。藥物美容代表方為逍遙散、柴胡疏肝散,、越鞠丸等,,常用藥物有柴胡、陳皮,、川芎,、香附、枳殼,、白芍,、甘草、當(dāng)歸,、薄荷等,。食療舉例:氣郁質(zhì)應(yīng)多食行氣解郁作用的食物,如小麥,、黃花菜,、芹菜、百合,、佛手、金橘,、橙,、柚,、榛子、玫瑰花,、綠茶等食物,。美容藥膳可服用百合粥、小麥粥,、酸棗仁粥,、玫瑰花茶、百合雞子黃湯,。對(duì)氣郁質(zhì)出現(xiàn)的失眠,、抑郁、黃褐斑等有改善作用,。

3.8特稟質(zhì)的藥食美容特稟質(zhì)的美容原則是益氣固表、養(yǎng)血養(yǎng)顏,。藥物美容代表方為玉屏風(fēng)散,、消風(fēng)散、過(guò)敏煎等,,常用藥物有黃芪,、白術(shù)、荊芥,、防風(fēng),、蟬衣、烏梅,、益母草,、當(dāng)歸、生地黃,、黃芩,、牡丹皮等。食療舉例:特稟質(zhì)的美容療法主要是針對(duì)過(guò)敏性損美疾病,,飲食宜不含致敏物質(zhì)的食物如少食蕎麥,、蠶豆、白扁豆,、牛肉,、鵝肉、鯉魚(yú),、帶魚(yú),、蛤蚌類、田螺,、牡蠣肉,、貝類,、鮑魚(yú)、蝦,、蟹,、烏賊骨、海參,、酒,、辣椒等。美容藥膳可服用如薏苡仁山藥粥,、黃芪紅棗湯,、玉屏風(fēng)粥、人參黃芪粥,。對(duì)特稟質(zhì)出現(xiàn)的皮膚過(guò)敏,、過(guò)敏性鼻炎等有改善作用。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目篇十

臨床藥學(xué)是臨床工作與藥學(xué)相互連接的紐帶,,兩者之間的密切結(jié)合是提高醫(yī)療質(zhì)量,、指導(dǎo)臨床安全合理用藥、保障患者醫(yī)療安全的的重要途徑,。我國(guó)的臨床藥學(xué)已有近二三十年的歷史,,目前普遍存在進(jìn)展較慢,發(fā)展不均衡等許多問(wèn)題,,臨床藥學(xué)的價(jià)值和重要性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)[1],。

中藥師要為中醫(yī)的臨床工作提供更多、更新的藥學(xué)服務(wù),,就要求中藥師不斷拓寬專業(yè)知識(shí),、熟悉現(xiàn)代管理的模式、規(guī)范藥品的管理,,還要不斷研發(fā)新技術(shù),、新劑型,提高中藥專業(yè)整體素質(zhì),,充分密切配合臨床工作,,還要積極開(kāi)展臨床藥師工作,全方位發(fā)展,,才能為中醫(yī)臨床提供更好的支持[2],。實(shí)踐證明,,臨床藥學(xué)的核心是“臨床”,,是醫(yī),、藥結(jié)合共同提高醫(yī)療質(zhì)量的重要途徑,,現(xiàn)代藥學(xué)的服務(wù)模式是將藥學(xué)與臨床有機(jī)地結(jié)合,充分合理利用藥學(xué)領(lǐng)域中的知識(shí)為臨床診斷,、治療服務(wù)[3],。其目的也就是要提高醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)水平,。筆者就臨床實(shí)際工作中的一些經(jīng)驗(yàn),講述藥學(xué)服務(wù)在臨床藥學(xué)活動(dòng)中必須考慮的幾點(diǎn)問(wèn)題,。

臨床藥學(xué)服務(wù)工作中,,中藥師必須具備廣泛的知識(shí),扎實(shí)的基本功,,能應(yīng)付一些突如其來(lái)的事件,。中藥師是指國(guó)家在中藥生產(chǎn)和中藥流通領(lǐng)域?qū)嵤﹫?zhí)業(yè)中藥師資格制度。中藥師必須具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力,,對(duì)中藥材,、中成藥、中藥飲片,、中醫(yī)藥保健品的各個(gè)環(huán)節(jié)非常了解,,對(duì)中藥的原料、產(chǎn)地,、炮制,、保存等,通過(guò)實(shí)踐工作,,能夠非常熟悉。

在醫(yī)師和患者之間起到連接作用,,能夠協(xié)助醫(yī)生在正確的時(shí)機(jī)為患者開(kāi)具藥物和劑量正確的處方,,還要避免藥物間不良相互作用,能夠解決影響藥物治療的相關(guān)因素等方面的問(wèn)題,。對(duì)于患者,,能夠幫助其充分了解處方的使用方法、藥物的炮制和服用方法,,充分發(fā)揮藥物的治療作用,。

這其中包括:要求藥房中藥師對(duì)臨床所用中藥材、中成藥等的采購(gòu),、庫(kù)存,、調(diào)劑的準(zhǔn)確、合理,、安全及藥品質(zhì)量的保障負(fù)責(zé),。中藥師在調(diào)劑工作中,準(zhǔn)確地按照處方配方,,對(duì)患者耐心地解釋,、交代用藥的注意事項(xiàng)是非常重要的。特別是對(duì)一些藥物的注意事項(xiàng),、炮制方法要給患者交代清楚,,同時(shí)使患者對(duì)自己的用藥情況有個(gè)基本了解,,以免患者產(chǎn)生藥物的不良反應(yīng)[4]。

由于現(xiàn)在藥品更新?lián)Q代較快,,隨著科技的發(fā)展,、炮制技術(shù)的進(jìn)步,不斷出現(xiàn)了很多中成藥物,,這就要求中藥師要不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),。這個(gè)問(wèn)題講起來(lái)容易,但是,,由于工作人員面臨年齡偏大,、記憶力下降、晉升壓力較大,、接受新事物的能力下降等問(wèn)題,,導(dǎo)致知識(shí)更新跟不上形勢(shì)需要。對(duì)一個(gè)新進(jìn)的藥物要充分認(rèn)識(shí),,就要求掌握其藥理作用,、藥物理化性質(zhì)、吸收,、分布,、代謝情況及與其他藥物之間的配伍變化。

例如黃芪注射液說(shuō)明書(shū)上均要求不與其他藥物混合使用,,以免出現(xiàn)配伍變化,。但臨床中經(jīng)常將其混用,這就要求中藥師提醒醫(yī)務(wù)人員這種配伍可能不合理,。但是普通的提醒并不能取得很明顯的效果,,這就要求中藥師必須能從理論上解釋,通過(guò)講課,、書(shū)面講解的途徑加深臨床醫(yī)務(wù)人員的印象,。配伍過(guò)程中有可能導(dǎo)致輸液的微粒增多,渾濁或出現(xiàn)理化性質(zhì)的改變,,因?yàn)橹谐伤幾⑸湟撼煞謴?fù)雜,,提純的難度大,各批號(hào)間成分和雜質(zhì)有很大差別,,隨著加入藥品的不同,,藥品之間的ph值不同,有可能出現(xiàn)微粒和渾濁現(xiàn)象,,甚至出現(xiàn)各種藥物之間的化學(xué)變化,。但是臨床上除了能觀察是否有渾濁、沉淀等現(xiàn)象,,不能普遍用實(shí)驗(yàn)方法檢測(cè),,所以,,應(yīng)該盡量避免合用。

隨著醫(yī)療體系的完善,,醫(yī)院臨床藥學(xué)工作也取得了一定的發(fā)展,,藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室的重要地位也日漸突出。對(duì)于綜合醫(yī)院來(lái)說(shuō),,應(yīng)具備中藥實(shí)驗(yàn)室,、中醫(yī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、中醫(yī)臨床實(shí)驗(yàn)室等相關(guān)科室,,還應(yīng)設(shè)中藥鑒定,、中藥炮制、中藥化學(xué)分析,、中藥標(biāo)本存列,、中藥制藥、中藥方劑等科室,,能為中醫(yī)藥學(xué)各專業(yè)提供良好的實(shí)驗(yàn)物質(zhì)基礎(chǔ)和條件保障,。可以幫助中醫(yī)師,、中藥師提高其理論水平,、科學(xué)思維能力和綜合素質(zhì)。因此,,除了爭(zhēng)取支持外,,還必須從提高藥劑科自我發(fā)展能力著手,通過(guò)積極引進(jìn)新技術(shù),,開(kāi)發(fā)新制劑,取得明顯的經(jīng)濟(jì)效益,;可以逐步改善實(shí)驗(yàn)條件,,逐步增添儀器設(shè)備,使實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與臨床藥學(xué)所承擔(dān)的任務(wù)相適應(yīng),。通過(guò)不斷發(fā)展才能確保臨床藥學(xué)工作的進(jìn)步,,更能充分地體現(xiàn)中藥師在臨床藥學(xué)中的作用。

[參考文獻(xiàn)]

[1]劉衛(wèi)華,,論開(kāi)展中藥臨床藥學(xué)的重要性[j].中國(guó)誤診學(xué)雜志,,2003,3(3):454—455.

[2]敬玉錫,,蒲碧芳,。中藥房開(kāi)展臨床藥學(xué)工作的探討[j].中國(guó)食品藥品監(jiān)管,2007,,15(6):434—435.

[3]梅全喜,,曾聰彥,。中藥臨床藥學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展思考[j].中國(guó)藥房,2008,,19(36):2801—2804.

[4]陳坤全,,張養(yǎng)琳,陳益強(qiáng),。中藥師應(yīng)開(kāi)展臨床藥學(xué)服務(wù)工作[j].海峽藥學(xué),,2007,19(8):151.

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目篇十一

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個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

姓名:

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)

性別:

民族:

漢族

出生年月:

1986年3月14日

證件號(hào)碼:

婚姻狀況:

未婚

身高:

160cm

體重:

46kg

戶籍:

廣東湛江

現(xiàn)所在地:

廣東湛江

畢業(yè)學(xué)校:

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院

學(xué)歷:

???/p>

專業(yè)名稱:

藥學(xué)

畢業(yè)年份:

工作年限:

五年以上

職稱:

初級(jí)職稱

求職意向

職位性質(zhì):

全職

職位類別:

生物/化工/制藥/醫(yī)療器械-醫(yī)藥銷售經(jīng)理/主管

職位名稱:

銷售經(jīng)理;采購(gòu)專員;商務(wù)經(jīng)理

工作地區(qū):

湛江市霞山區(qū);

待遇要求:

3000元/月不需要提供住房

到職時(shí)間:

可隨時(shí)到崗

技能專長(zhǎng)

語(yǔ)言能力:

普通話標(biāo)準(zhǔn)

計(jì)算機(jī)能力:

良好;

綜合技能:

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷:

時(shí)間

所在學(xué)校

學(xué)歷

1月-201月

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院

專科

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

證書(shū)

工作經(jīng)歷

所在公司:

北京同仁堂廣州藥業(yè)有限公司

時(shí)間范圍:

1月-7月

公司性質(zhì):

其他

所屬行業(yè):

生物工程,、制藥,、環(huán)保

擔(dān)任職位:

營(yíng)業(yè)員

工作描述:

負(fù)責(zé)貴細(xì)藥材的銷售,養(yǎng)護(hù)工作,。

離職原因:

所在公司:

廣州廣信鴻安生物科技醫(yī)藥有限公司

時(shí)間范圍:

207月-1月

公司性質(zhì):

民營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè):

生物工程,、制藥、環(huán)保

擔(dān)任職位:

區(qū)域經(jīng)理(本文由()大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)提供)

工作描述:

負(fù)責(zé)廣汕地區(qū)的業(yè)務(wù),,打理一些客服工作,,負(fù)責(zé)藥標(biāo)招標(biāo)文件

離職原因:

其他信息

自我評(píng)價(jià):

本人性格開(kāi)朗,善于克服困難,,遇事冷靜,,從事多年的銷售工作與內(nèi)勤客服工作良好,領(lǐng)導(dǎo)們都認(rèn)為我是一位很好的'管理者,,但我個(gè)人向往的工作是有挑戰(zhàn)性突破性的工作,。

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目篇十二

工作年限

六年以上

期望工作性質(zhì)

全職

期望從事職業(yè)

執(zhí)業(yè)藥師/駐店藥師

工作經(jīng)歷

2006年05月—至今南京xxxx藥店執(zhí)業(yè)藥師

【職責(zé)描述】:主要按照處方為前來(lái)抓藥的顧客配藥,并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。

2004年03月—2006年04月烏魯木齊xxxx醫(yī)院藥房藥劑師

【職責(zé)描述】:1,、為病人選擇并提供基本用藥和otc(非處方藥)的指導(dǎo);

2、配制處方,,對(duì)藥物的服用指示,、分配、標(biāo)簽等進(jìn)行妥善的處理;

3,、向購(gòu)買(mǎi)者提供藥品的用途,、禁忌、不良反應(yīng)等信息,,監(jiān)護(hù)患者的藥物治療過(guò)程;

4,、回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。

2002年09月—2004年03月新疆xxxx醫(yī)院藥劑師

5、打掃藥房衛(wèi)生,,整理藥品框架,,做到窗明幾凈,排列有序,。

教育背景

1998年09月—2002年07月四川大學(xué)制藥工程大專

【主要課程】:藥物化學(xué),、藥物合成反應(yīng)、藥理學(xué),、藥劑學(xué),、化學(xué)制藥工藝學(xué)、藥事管理學(xué)等,。

培訓(xùn)經(jīng)歷

2006年05月—2006年06月:南京市藥監(jiān)局gsp實(shí)施與認(rèn)證

【所獲證書(shū)】gsp上崗證

【所獲證書(shū)】執(zhí)業(yè)藥師證書(shū)

技能特長(zhǎng)

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)一般

計(jì)算機(jī)能力

熟練掌握office辦公軟件word,、excel、powerpoint,。

自我評(píng)價(jià)

1,、六年醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),2005年取得執(zhí)業(yè)藥師資格;

3,、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,善于觀察和思考,工作中多次獲得上級(jí)嘉獎(jiǎng),。

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目篇十三

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個(gè)人簡(jiǎn)歷表格

姓名:

大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)

性別:

民族:

漢族

出生年月:

1986年12月16日

證件號(hào)碼:

婚姻狀況:

未婚

身高:

154cm

體重:

42kg

戶籍:

廣東湛江

現(xiàn)所在地:

廣東湛江

畢業(yè)學(xué)校:

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院

學(xué)歷:

專科

專業(yè)名稱:

藥學(xué)

畢業(yè)年份:

工作年限:

二年以上

職稱:

求職意向

職位性質(zhì):

全職

職位類別:

職位名稱:

工作地區(qū):

待遇要求:

可面議;不需要提供住房

到職時(shí)間:

可隨時(shí)到崗

技能專長(zhǎng)

語(yǔ)言能力:

計(jì)算機(jī)能力:

綜合技能:

教育培訓(xùn)

教育經(jīng)歷:

時(shí)間

所在學(xué)校

學(xué)歷

9月-207月

廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院

???/p>

培訓(xùn)經(jīng)歷:

時(shí)間

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

證書(shū)

工作經(jīng)歷

所在公司:

私人藥店

時(shí)間范圍:

年8月-12月

公司性質(zhì):

私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè):

醫(yī)療,、保健、衛(wèi)生服務(wù)

擔(dān)任職位:

營(yíng)業(yè)員

工作描述:

根據(jù)處方配藥發(fā)藥

離職原因:

所在公司:

私營(yíng)企業(yè)

時(shí)間范圍:

2月-12月

公司性質(zhì):

私營(yíng)企業(yè)

所屬行業(yè):

農(nóng),、林,、牧、副,、漁業(yè)

擔(dān)任職位:

文職類工作(本文來(lái)源于www./大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng))

工作描述:

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),、清單制作、帳目填寫(xiě),、核對(duì)數(shù)據(jù)以及售后服務(wù)、后勤工作等,。

離職原因:

其他信息

自我評(píng)價(jià):

本人為人誠(chéng)懇,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤懇,,具有良好的自我控制能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,,做事情仔細(xì)有耐心。

發(fā)展方向:

其他要求:

聯(lián)系方式

藥學(xué)畢業(yè)論文及畢業(yè)設(shè)計(jì)題目篇十四

摘 要:中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展的今天,,怎樣聯(lián)用中西藥才能增強(qiáng)療效,、避免產(chǎn)生不良反應(yīng),,達(dá)到合理用藥的目的,已經(jīng)成為困擾臨床醫(yī)師的問(wèn)題,,也是臨床藥師研究的重要內(nèi)容,。

本文將就不恰當(dāng)?shù)闹形魉幝?lián)用時(shí)藥物所發(fā)生的理化性質(zhì)的改變、藥理變化,,導(dǎo)致藥物的治療效果的降低,、毒性反應(yīng)的增加等問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)討論。

關(guān)鍵詞:藥物不良反應(yīng)合理配伍用藥安全

引言:

中西藥配伍,,已成為當(dāng)今臨床治療的一個(gè)手段,,中西藥配伍,有此能提高療效,,降低毒副作用,,但有些卻降低療效或產(chǎn)生毒副反應(yīng),中藥的應(yīng)用和發(fā)展有著悠久的歷史,,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐有了一定的認(rèn)識(shí),,而中西藥的配伍禁總在臨床上卻重視不夠,常存在不合理用藥現(xiàn)象,。

現(xiàn)從藥理化學(xué)和藥理學(xué)兩方面討論中西藥的配伍禁忌,。

一、理化性質(zhì)改變,。

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