無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
撤銷處分申請書打架篇一
質(zhì)權(quán)人名稱(中文):_________________
(英文):_________________
質(zhì)權(quán)人地址:_________________
法定代表人:_________________
電話(含地區(qū)號):_________________
郵政編碼:_________________
代理機(jī)構(gòu)名稱:_________________
出質(zhì)人名稱(中文):_________________
(英文):_________________
出質(zhì)人地址:_________________
法定代表人:_________________
電話(含地區(qū)號):_________________
郵政編碼:_________________
代理機(jī)構(gòu)名稱:_________________
注銷質(zhì)權(quán)登記證編號:_________________
未交回原質(zhì)權(quán)登記證的原因:_________________
注銷原因:_________________
三、填寫說明
1,、辦理商標(biāo)專用權(quán)質(zhì)權(quán)登記注銷,適用本書式,。申請書應(yīng)當(dāng)打字或印刷,。質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人應(yīng)當(dāng)按規(guī)定填寫,不得修改格式,。
2,、商標(biāo)專用權(quán)質(zhì)權(quán)登記注銷由質(zhì)權(quán)人和出質(zhì)人共同提出申請。
3,、質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人名稱,、質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人章戳(簽字)處加蓋的章戳(簽字)應(yīng)當(dāng)與所附身份證明文件中的名稱一致,。質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人為自然人的,應(yīng)當(dāng)同時在姓名后面填寫證明文件號碼,。
4,、質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人地址應(yīng)冠以省、市,、縣等行政區(qū)劃名稱,。質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人應(yīng)當(dāng)按照身份證明文件中的地址填寫,證明文件中的地址未冠有省,、市,、縣等行政區(qū)劃的,質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人應(yīng)當(dāng)增加相應(yīng)行政區(qū)劃名稱,。質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人為自然人的,,可以填寫通訊地址。
5,、國內(nèi)質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人不需填寫英文,。
6、多個質(zhì)權(quán)人的,,在附頁其他共同質(zhì)權(quán)人處依次填寫,。
7、共有商標(biāo)辦理質(zhì)權(quán)登記注銷,,出質(zhì)人名稱/地址填寫代表人的名稱/地址,。其他共同出質(zhì)人名稱/地址依次填寫在申請書附頁上(可再加附頁)。
8,、申請商標(biāo)質(zhì)權(quán)登記注銷應(yīng)當(dāng)同時交回原質(zhì)權(quán)登記證,,未交回原質(zhì)權(quán)登記證的應(yīng)當(dāng)說明原因。
9,、委托商標(biāo)代理機(jī)構(gòu)申報的,,應(yīng)當(dāng)填寫代理機(jī)構(gòu)名稱并在“代理機(jī)構(gòu)章戳/代理人簽字”處由代理人簽字并加蓋代理機(jī)構(gòu)章戳。未委托代理機(jī)構(gòu)的,,不需填寫,。
10、質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人為法人或其他組織的,,應(yīng)當(dāng)在“質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人章戳(簽字)”處蓋章,。質(zhì)權(quán)人/出質(zhì)人為自然人的,應(yīng)當(dāng)在此處簽字,。所蓋章戳或簽字應(yīng)當(dāng)完整清晰,。
11、辦理事宜并請詳細(xì)閱讀“商標(biāo)申請指南”
以上就是關(guān)于商標(biāo)權(quán)質(zhì)押注銷登記申請書的模板,、填寫說明,、以及附頁的相關(guān)內(nèi)容,。
撤銷處分申請書打架篇二
尊敬的學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):您好!
我是x學(xué)校,,x班的學(xué)生,。我于年月日在學(xué)校違反了x管理規(guī)定,干擾了正常的考學(xué)習(xí)序,,并在同學(xué)中造成了惡劣影響,。由于上述事實以及《x學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定》,我被x年x月x日被學(xué)校給與了x處分,。
從那時起,,我才意識到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯誤。x學(xué)x年乃至整個人生過程中的學(xué)習(xí),,是要靠平時一點一滴的積累和認(rèn)真刻苦才能獲得收獲的,。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學(xué)生,,當(dāng)時并沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,。受到了學(xué)校社會的一些不良少年的影響,產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為,。
但是這個處分給我敲響了警鐘,,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。
在犯了錯誤之后,,我找到了x老師認(rèn)識錯誤,,接受了x老師的引導(dǎo)和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,,爭取后面的做的更好,,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,,沒有就此頹廢,,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的.抬起頭,,并告訴自己要走好以后的路,。
犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,,潛心地從自己身上找缺點,、查不足,;事實上,這一年多以來,,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。
我處處嚴(yán)格要求自己,,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對待,,堅持從認(rèn)識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進(jìn),,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流,!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步,。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,,因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機(jī)取巧可以獲得的,。每個人都有做錯事的時候,,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。
經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。
處分期已近x年,,按學(xué)校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn),,特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請撤消對我的紀(jì)律處分。請相信我已經(jīng)改過自新,,請相信我一定能做得更,。
此致
敬禮
申請人:
年月日
撤銷處分申請書打架篇三
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我是xx班的學(xué)生。因為曠課學(xué)校給予警告處分,。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),,以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書,。
經(jīng)過一段時間深刻的反醒,,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求自己,,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力,,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,,有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的,。人無完人,,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。
在之前我從來不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊,,不去認(rèn)真對待,,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了,。對于這件事,,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,,懇求能在我認(rèn)知和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,給我一個改過自新的機(jī)會,,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),,遵紀(jì)守紀(jì),,做一個對社會有用的人。
但是這個處分給我敲響了警鐘,,回想自己的行為,,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要,。在犯了錯誤之后,我找到了老師認(rèn)識錯誤,,接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,,甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤,,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,,也沒失去面對未來的勇氣,,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路,。
犯了錯誤就要受到處罰,,所以處分下達(dá)以后,,我深深的譴責(zé)著自己的'所做所為,反思了自己之前對待生活,、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,,潛心地從自己身上找缺點、查不足,;事實上,,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊,。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對待,,堅持從認(rèn)識上,、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),,關(guān)心集體,、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流,!積極參加校系的活動,,以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,,因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職,;知識不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身,。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定,。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認(rèn)錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,,我的行為不是向考場紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮,!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
撤銷處分申請書打架篇四
我是初三九班xxx,,因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤,。學(xué)習(xí),,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,,班主任工作太忙,,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,,我還有什么理由不改呢,!
這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,人品比所獲得的知識多少更為重要,,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,,所以這段時間以來,,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),,上課認(rèn)真聽講,,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,,我會用實際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,,認(rèn)證考慮撤銷我的處分,!
請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧!
xxx
20xx年xx月xx日
撤銷處分申請書打架篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過處分,,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤,。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的,。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,,而我不但給班主任惹了麻煩,,我還有什么理由不改呢!
這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,,所以學(xué)校給我處分之后,,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,,我對自己的錯誤感到追悔莫及,,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的.紀(jì)律觀念是端正的,,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,,努力把壞習(xí)慣全部改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),,上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),,爭取在中考拿到理想的成績,,我會用實際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,,認(rèn)證考慮撤銷我的處分,!
請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧!
此致
敬禮,!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
撤銷處分申請書打架篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、德育處主任,、班主任老師:
您們好!
我叫xxx,,是班的一名學(xué)生,。本人曾在20xx年xx月xx日因為攜帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴(yán)重的錯誤,,被學(xué)校給予嚴(yán)重警告處分,。
經(jīng)過這一段時間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚,、追悔莫及,,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了打架造成的嚴(yán)重后果,。之所以發(fā)生打架事件,,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán),、思想覺悟不高,。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來,。吃一塹,、長一智,今后我一定要和同學(xué),、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通,。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。尊師重道,,無論何時何地都不與老師頂嘴,。
當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)打架,。這件事在我班造成了極為惡劣的影響,這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,,對此我深感內(nèi)疚和痛心,。我承認(rèn),這次打架的行為,,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,,做為班里的一員,我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實,,化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。
以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,,強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好,!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,,并調(diào)整好心態(tài),,天天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,,使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作,、生活,、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,,改正我的錯誤,。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,。
也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會,。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生,。
由于本人今后人生的道理還很長,懲前毖后,,治病救人,,在此特申請學(xué)校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機(jī)會,。
特此申請,,望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮,!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
撤銷處分申請書打架篇七
我是初三九班xxx,,因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的`錯誤,。學(xué)習(xí),,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,,班主任工作太忙,,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,,我還有什么理由不改呢,!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,人品比所獲得的知識多少更為重要,,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,,所以這段時間以來,,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,同時我自己很自覺的不斷反省,,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,,聽老師的教導(dǎo),,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,,請老師和同學(xué)們相信我,,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧,!
此致
敬禮
申請人:
時間:
撤銷處分申請書打架篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是初三九班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過處分,,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤,。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的,。之前的我沒有形成很好的.紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,,而我不但給班主任惹了麻煩,,我還有什么理由不改呢!
這個處分給我敲響了警鐘,,我幡然醒悟,,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,,所以學(xué)校給我處分之后,,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,,我對自己的錯誤感到追悔莫及,,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,,努力把壞習(xí)慣全部改掉,,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),,上課認(rèn)真聽講,,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,,我會用實際行動來證明,,請老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分,!請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧,!
申請人:
20xx年x月x日