人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,,一起來看看吧
勞動創(chuàng)造價值篇一
“五一”國際勞動節(jié)是全世界工人階級的一個偉大節(jié)日,,全國乃至全世界都在熱烈慶祝。我們國家把“五一”定為法定假日,,我們學校也放假,。這一天,許多工人和叔叔仍然堅持在工作中為國家做出貢獻,。我真誠地希望向他們學習,,向他們致敬。
中午,,吃完飯,,我媽帶我到街上。我看到到處掛著橫幅和彩旗慶祝五一節(jié),。步行街人山人海,,喜氣洋洋,節(jié)日氣氛濃厚,。商場里人山人海,,爭相購物,可見人們生活富足,。后來我媽帶我去了柘山公園,,那里掛著五顏六色的旗子和燈籠,花壇修得整整齊齊,,各種各樣的花都開得很鮮艷,。在兒童游樂場,許多家長帶著孩子盡情玩耍,。我們來到“海盜船”,,看到很多人排隊等著乘坐。我也想拿,,但是不敢拿,。這時候我媽在旁邊鼓勵我:“去玩吧,,別怕,人多玩,,沒關系,,大膽一點?!痹趮寢尩墓膭钕?,我決定試一試。于是我媽給我買了票,,我坐了海盜船,。伴隨著刺痛鈴鈴的電鈴,海盜船緩緩啟動,,逐漸加速,,我的心也隨之快速跳動。它高高舉起了一會兒,,然后掉進了谷底,。我感到船在旋轉,天空在旋轉,。許多人害怕地尖叫起來,。我雙手緊緊握住把手,閉上了眼睛,。十分鐘很快就到了,。想想真的很刺激。
這一天,,我過得很開心。今天,,我們的任務是學習,。我一定要好好學習學習,像工人一樣成長,,為國家創(chuàng)造財富,,為祖國的建設做出貢獻。
勞動創(chuàng)造價值篇二
勞動實踐是我們學習生活中不可或缺的一部分,,通過勞動可以鍛煉我們的意志力,、動手能力和團隊合作能力。勞動實踐不僅培養(yǎng)了我們的實際操作能力,,更重要的是讓我們深刻領悟到勞動的價值,。通過勞動實踐,我深有體會,,勞動不僅能創(chuàng)造物質價值,,還能培養(yǎng)我們的品德修養(yǎng)和社會責任感,。
第二段:實踐中的成果
在勞動實踐過程中,我一直堅信勞動創(chuàng)造價值的理念,,并不斷努力工作,。在一次社區(qū)清潔活動中,我積極參與垃圾清理,、花壇修剪等工作,,雖然只是一些微不足道的小事,但通過自己的勞動,,終于讓社區(qū)煥發(fā)了嶄新的面貌,。我感到非常自豪和滿足,深刻體會到勞動的實際效果,。
第三段:勞動對品德修養(yǎng)的影響
勞動實踐不僅能夠創(chuàng)造物質價值,,更重要的是對個人品德修養(yǎng)產生重大影響。通過勞動實踐,,我深刻理解到勞動的辛苦與付出,,從而培養(yǎng)了我的勤奮工作和堅持不懈的精神。在實踐中,,我學會了尊重他人的勞動成果,,珍惜自己的付出,并時刻保持謙虛和感恩之心,。勞動實踐讓我懂得了分享和幫助他人的重要性,,使我更加熱愛勞動,更加熱愛生活,。
第四段:勞動對社會責任感的培養(yǎng)
勞動實踐不僅是個人發(fā)展的路徑,,更是培養(yǎng)社會責任感的重要途徑。通過勞動,,我深刻理解到作為一個社會的一員,,我們每個人都應該為社會做出貢獻。在一次義務勞動中,,我參與了志愿者服務,,并獻血救助他人。這個過程讓我深刻感受到了勞動對社會的影響力,,激發(fā)了我對社會責任的更深思考,。我決心將勞動實踐中培養(yǎng)的責任感貫徹到自己的生活中,積極參與社會公益活動,,為社會進步貢獻自己的力量,。
第五段:勞動實踐對未來的指引
勞動實踐不僅在當下對學習和生活有積極的影響,更為我們未來的發(fā)展指引了方向,。在勞動實踐中,,我逐漸找到了自己的興趣和潛力所在,,并且激發(fā)了對某個領域的進一步深入研究和學習的熱情。通過勞動實踐,,我認識到只有通過不斷努力和實踐,,才能最終實現(xiàn)自己的夢想。因此,,在未來的學習和發(fā)展中,,我將繼續(xù)努力工作和勞動實踐,不斷提高自己的能力,,為自己的未來奠定堅實基礎,。
總結:
通過勞動實踐,我不僅切身體會到了勞動的實際效果,,更重要的是培養(yǎng)了我熱愛勞動,、尊重勞動、勤奮工作的品質,,同時也激發(fā)了我對社會責任的思考和行動,。勞動實踐不僅對個人的成長和發(fā)展有著積極的影響,更為我們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎,。因此,,我將始終保持勞動創(chuàng)造價值的理念,努力工作,,并將勞動實踐中培養(yǎng)的品德修養(yǎng)和社會責任感貫徹到自己未來的生活中,,不斷追求個人的進步和社會的進步。
勞動創(chuàng)造價值篇三
“小喜鵲,,造新房,,小蜜蜂,采蜜糖,。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……” 當唱起這首歌,,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,,是勞動為我們帶來幸福的生活,,勞動最光榮!下面是本站小編為大家收集關于勞動創(chuàng)造價值演講稿,歡迎借鑒參考,。
親愛的老師,、同學們:
大家下午好!我很高興能夠站在這里為大家演講。
祖國的強盛是每一個中華兒女的心愿,,因為我們的命運永遠與祖國連在一起,。同學們,,愛祖國不是一句空話。
我們首先應從愛學習開始,,要學會學習,,明確學習目的,養(yǎng)成一些良好的學習,、生活習慣,。古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”,。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,,比如:要在一個月內養(yǎng)成作業(yè)書寫認真按時完成的習慣,,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,,這樣逐步達到最終目標,。讓我們盡早確立一個個奮斗的目標,知難而進,,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧,。當然取得優(yōu)異成績的同學不要驕傲,因為需要我們去努力的還有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績,,只要你耐心主動學習,用心學習,,我相信你只要迎難而上,,最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來學習,,只要我們認真去做了,,那也就是愛學習了。
同學們,,我們現(xiàn)在的生活水平越來越高了,,所以,很多小學生在家都是衣來伸手,,飯來張口,,過著“小皇帝”、“小公主”的生活,。因為家庭的溺愛,,在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛勞動的不良習慣。也許有的同學會說:“我們還小,,做不了什么”,。其實不是的,,勞動是不分大小的,我們可以從身邊的點滴小事做起,,在學校里,,看見地上有一塊果皮或一團紙,你低頭一撿順手扔進垃圾桶;教室臟了掃一掃,,黑板臟了擦一擦,,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜,、掃掃地,、拖拖地板、疊疊衣服,,這些都是微乎其微的小事,,但這就是勞動, 勞動給人以智慧,,勞動給人以幸福,,勞動給人以充實。勞動時的動作最優(yōu)美,,勞動時的表情最喜悅,。所以說,勞動是最光榮,。我們從小在勞動中陶冶,,能培養(yǎng)出人格的好品質;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界,。將來有一天,,我們會以一個合格的勞動者的身份,加入到祖國建設大軍的行列中來,。
愛學習,,愛勞動,努力進取是我們小學生必須做到的,,是對祖國最好的奉獻,,是愛祖國的最佳表現(xiàn)。
我們愛祖國,,就要從愛學習,、愛勞動開始。
今天的演講到此結束!
謝謝大家!
上周已經是20xx年開學后的第九周了,,也是我們班盼望以久的勞動實踐周。四月六日這天是我們班迎來勞動實踐周的第一天,。這天早晨,,空氣比往常更清晰,,天空顯得更藍;樹顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學也顯得更有興趣去參加勞動活動。早早的來到我們集中處,,集了會,,領了紅條,各自往身上一戴,,拿著勞動工具就來到我們勞動周中的崗位上,,履行勞動中我們的任務。
幾天的勞動下來,,讓我們知道了人不能把勞動疊起,,只有把勤勞延伸,用辛勤的鼓點,,去擊響希望的回音,,懷著一份比較滿意的答案,看見這幾天我們自己所作的成績,,帶著一個個勤奮的信念,,堅持下去。只有堅持下去,,才能克服困難,,取得勝利;只有在堅持中才能體驗出結果;只有在堅持中才能真正的磨練自我,體驗自我,,戰(zhàn)勝自我,。
經過了一周的勞動后,我們都感覺到很累,,也很不習慣不適應,,但在這種感覺中我們也品嘗到了許多快樂。因為在勞動的過程中讓我們知道了不會勞動的人是多么的懶惰,,多么的不珍惜他人所做的勞動果實,,也不會磨練自我。經過了這短短的勞動周后,,我們體驗出了勞動必須要靠大家的團結,,努力才能順利的完成,僅靠一人的力量是絕對完成不了的,。
雖然勞動周已離我班而去,,但校園在我們班的勞動下變得干干凈凈,而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學習,,你們不覺得舒心嗎?在這樣美麗的,,干凈的校園中,你們舍得扔下手中的果皮,紙屑來污染我們這美麗的家園嗎?我知道,,你們是不會這樣做的,,因為在這種干凈的校園中學習是我們大家都所喜歡的。讓這干凈的校園環(huán)境永遠保持下去,,延長下去,。讓我們學校的全體師生攜起手來,共同營造這美麗的,,干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生,,讓我們的求學之地時刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈,,舒心,,美好。
今天,,我讀了《學習雷鋒好榜樣》這本書,,深有體會。特別是雷鋒的
名言
:“世界上最光榮的事——勞動,,世界上最體面的人——勞動者,。”以前,,我一點也不喜歡勞動,,自從看了這本書,便心想:勞動是世界最光榮的事,,如果每一個人都不勞動,,那世界會變成什么樣子呀!我都不敢想下去了。好吧,,從現(xiàn)在開始,,認真勞動。
做值日時,,我總是搶著做衛(wèi)生,,我把教室的每一個角落掃得干干凈凈,同學們都夸獎我:“好樣的楊奕,,真是勞動模范,。”老師也表揚我勞動真積極,。
可勞動委員就跟我不一樣了,,每到做衛(wèi)生時,他一會兒坐在椅子上,,翹起二郎腿唱歌,,一會兒把桌子給踢斜了,,就當作沒有發(fā)生似的。更可氣的是,,我們做完值日后,,他就會用手指在桌面上一刮,說:“看看,,灰塵這么多!”他在這里指指,那里摸摸,,還時不時說這里臟,,那里臟。我們都快受不了了,,說:“虧你還是勞動委員,,與其在這里指手畫腳,不如手腳勤快些,,做個榜樣出來,。”他接受了我們的批評,,默默地做衛(wèi)生去了,。
后來,老師知道了勞動委員的不稱職,,便把勞動委員這個名號給了我,,我高興得一蹦三尺高。你知道我是多么向往這個名號啊,,因為——勞動最光榮!
勞動創(chuàng)造價值篇四
勞動實踐是一種人類活動,,通過勞動實踐可以創(chuàng)造各種各樣的價值。在我參與勞動實踐的過程中,,我深刻體會到了勞動實踐對于個人成長和社會發(fā)展的重要性,。通過勞動實踐,我不僅能夠提升自己的能力與素質,,還能為社會創(chuàng)造價值,。下面我將從個人成長與發(fā)展、勞動實踐的意義,、勞動實踐中的成果,、勞動實踐帶來的挑戰(zhàn)和勞動實踐對于未來的影響等方面,簡要總結和體會勞動實踐創(chuàng)造價值,。
首先,,勞動實踐對于個人成長與發(fā)展有著重要意義。通過參與各種形式的勞動實踐,,我學會了如何與他人合作和溝通,,培養(yǎng)了解決問題和應對挑戰(zhàn)的能力。在勞動實踐中,我不僅能夠學到書本上沒有的知識,,還能夠增加各種實用的技能,。例如,我參與了社區(qū)義工活動,,通過與老人們的交流,,我不僅了解到了他們的困難和需求,還學到了如何與他們進行有效的交流,。這些都是書本上無法學到的寶貴經驗,,對于我個人的成長和發(fā)展都起到了重要的推動作用。
其次,,勞動實踐對于社會發(fā)展有著不可忽視的意義,。勞動實踐不僅可以創(chuàng)造物質價值,還能夠提升社會的整體素質和文明程度,。通過勞動實踐,,我們可以切身體會到勞動的辛苦和成果,培養(yǎng)了對勞動的尊重和珍惜的態(tài)度,。同時,,勞動實踐還可以培養(yǎng)社會責任感和公民意識,讓我們深刻認識到自己應該為社會作出貢獻的重要性和義務,。只有通過勞動實踐,,我們才能真正意識到自己是社會的一員,只有通過勞動實踐,,我們才能真正實現(xiàn)自己的人生價值,。
再次,勞動實踐中的成果是可觀的,。勞動實踐不僅可以創(chuàng)造物質價值,,還可以培養(yǎng)我們的實際動手能力和解決問題的能力。通過勞動實踐,,我有機會參與到社區(qū)改造的項目中,,親身體會到了一個社區(qū)由不太美好到面貌煥然一新的變化。這個變化不僅給社區(qū)帶來了新的活力和發(fā)展機遇,,也讓我在實踐中學到了很多有關規(guī)劃,、協(xié)調和執(zhí)行的經驗。這些成果不僅可以在勞動實踐的過程中得到體現(xiàn),,同時也會在我們的日常生活中得到延伸和運用,。
然而,勞動實踐并非沒有挑戰(zhàn),。在勞動實踐中,,我們可能會遭遇到各種困難和挫折,。例如,我曾參與到一項環(huán)境保護的志愿活動中,,面對著惡劣的天氣和艱苦的工作條件,,我感到非常疲憊和困惑。但是,,正是這些困難和挑戰(zhàn),,讓我更加堅定了自己的決心和信心,讓我明白了勞動實踐中的困難和挑戰(zhàn)是可以戰(zhàn)勝的,。通過克服困難和挑戰(zhàn),,我不僅獲得了成長和進步,也提升了自己的能力和素質,。
最后,勞動實踐對未來的影響將是深遠的,。通過勞動實踐,,我們不僅積累了寶貴的經驗和技能,還培養(yǎng)了正確的價值觀和態(tài)度,。這些都將對我們的未來產生積極的影響,。無論是在工作中還是在個人發(fā)展中,勞動實踐都會成為我們的寶貴財富對我們的進一步的學習和發(fā)展產生積極的影響,。勞動實踐使我們懂得了價值和奉獻,,并且為我們的未來成功奠定了堅實的基礎。
總而言之,,勞動實踐是一種創(chuàng)造價值的過程,。通過勞動實踐,我們不僅能夠實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展,,還能夠為社會創(chuàng)造各種各樣的價值,。勞動實踐不僅能夠提升我們的能力和素質,還能夠培養(yǎng)社會責任感和公民意識,。在勞動實踐中,,我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅持努力,,克服困難和挑戰(zhàn),,我們一定能夠取得成功并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。勞動實踐是一個循環(huán)的過程,,它需要我們不斷的學習和實踐,,才能真正創(chuàng)造出有價值的東西。
勞動創(chuàng)造價值篇五
監(jiān)獄中的勞動不僅僅是為了懲罰犯罪者,,更是為了讓他們對社會做出貢獻,,同時也是他們贖罪,、重獲自由的途徑。這里有很多不同類型的工作,,但是無論從事何種工作都要創(chuàng)造出價值,。在這篇文章中,我將給您分享我在監(jiān)獄勞動中所學到的一些心得體會,。
第二段:強調團隊合作的重要性
在監(jiān)獄勞動中,,成功與否往往取決于團隊的合作與配合。在我的工作地點,,我們必須要按照每天的計劃完成指定的任務,,如清潔監(jiān)房、搬運重物和種植蔬菜等,。我們每個人都擁有不同的技能和經驗,,而我們能夠順利地完成每天的任務是因為我們不斷地協(xié)作與溝通。我們一起學習,、一起努力,、一起成長,這也使我們看到了自己在團隊工作中的價值和重要性,。
第三段:思考問題與找到解決辦法
在監(jiān)獄勞動中,,出現(xiàn)問題是很常見的。例如,,設備故障,、物資短缺和工作繁忙等。然而,,這并不是說我們就要在這些問題中束手無策,,相反,要積極思考問題并嘗試找到解決方案,。例如,,當我們的清潔設備壞了,我們就會自己組織維修,,并學習如何更好地使用和保護它,。在尋找解決方案的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力,。
第四段:體會到價值創(chuàng)造
在監(jiān)獄勞動中,,我們通常不會直接受到報酬,但我們的勞動最終會為社會創(chuàng)造價值,。例如,,我們種植的蔬菜可以供應給監(jiān)獄內的人員食用,我們清潔的監(jiān)房可以提供一個更清潔,、更安全的居住環(huán)境,,我們的工作可以為社會做出貢獻,。這讓我們認識到,勞動不僅僅是換取金錢,,更是為了創(chuàng)造價值,、為社會做出貢獻并得到自我價值的實現(xiàn)。
第五段:總結
在監(jiān)獄勞動中,,我們不僅僅是為了懲罰犯罪者,,更是為了讓他們在罰中有所改、創(chuàng)造價值,、贖罪,、重獲自由。我們學習了在團隊中協(xié)作,、以積極的態(tài)度應對問題,、體會到價值創(chuàng)造的過程中所獲得的成長。所有這些經驗將會對我們今后的生活產生積極的影響,,并讓我們成為更好的人,。
勞動創(chuàng)造價值篇六
勞動,如夏日中的一杯涼水,;勞動,如冬天里的一縷陽光,;勞動,,如綠地里的一朵紅花;勞動,,如黑夜中的一盞明燈,,照亮了我的'心間。
暮然回首往事,,一股暖流用在心頭,。在我的家鄉(xiāng)有一個習俗,每到端午節(jié)我們就要吃抄手,。記得那天,,奶奶早早的從市場上買好了面皮,剁好了豬肉餡,。準備向我們展現(xiàn)她那非凡的廚藝,,讓我們一睹她那成功時的風采。
想著那令人回味無窮的抄手,,我也想試試,,我問奶奶:“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應道;“當然可以,,但你別給我搗亂,?!蔽尹c了點頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮,,用筷子搟了一點餡,,用筷子沾了一點水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,,一個可愛的小抄手就成了,,我也照樣包了一個。
奶奶在一旁嘀咕著:“你包的餃子挺好看的,?!蔽冶鞠氩话耍蔷蛻{奶奶的這句話,,我不管包的多難看,,也要堅持下去。世上無難事,,只怕有心人,。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說:“慢工出細活嘛!”我以我包一個,,奶奶包五個的速度成功超越了奶奶的造型,。
我一鼓作氣,包了十幾個,,一個比一個好看,,不過就是速度太慢。抄手要下鍋了,,把一個個抄手放入鍋中,,立刻發(fā)出一陣沁人心脾的香味,令人饞涎欲滴,,口水直流三千尺,。我已經迫不及待的想嘗嘗這美味了,真是度日如年啊!到了晚上我自豪的說:“看的是我包的,?!蔽矣肿员暗恼f:“最難看的一是我包的?!?/p>
從這件事情我知道了,,只有勞動才會有收獲,盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的,。
勞動創(chuàng)造價值篇七
勞動進化人類,,勞動改造自然,勞動積累財富,,勞動描繪明天,。是勞動者平地建起了高樓大廈,,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn),。在“五·一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,,讓我們贊美,,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn),。
我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,,為社會創(chuàng)造財富做出貢獻,。昔日,落后的經濟和封閉的生活讓你我守著貧窮,,天隔一方未曾謀面,,今日,經濟的發(fā)展如巨航乘風破浪,,我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸,。祖國的發(fā)展并非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),,但只要我們堅持美好的理想,,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經得住考驗,,我們的目標就一定能夠實現(xiàn),。
勞動是前提,勞動是終端,;勞動是謳歌,,勞動是贊嘆;勞動是關愛,,勞動是情感,;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸,。勞動的號角早已吹響,,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手,、肩并肩,,豪情萬丈迎未來,,揮筆譜寫新詩篇!讓我們?yōu)閯趧诱吆炔?,讓我們用勞動去?chuàng)造更加美好的明天,!
勞動創(chuàng)造價值篇八
科學技術的飛速發(fā)展及其在生產力發(fā)展中的作用日益提高,引起科學技術是否創(chuàng)造價值的爭論,對此,學者們見仁見智.科學技術代表了一定的人類勞動,是人類活勞動的凝結或物化;科學技術勞動則是掌握現(xiàn)代科學技術的'勞動者運用科學技術所進行的創(chuàng)新性腦力勞動.因此,二者對于價值創(chuàng)造而言,意義是不同的.創(chuàng)造價值的不是凝結人類活勞動的科學技術,而是科學技術勞動.
作者:靖國華作者單位:內蒙古大學公共管理學院,呼和浩特,010021刊名:前沿pku英文刊名:forwardposition年,卷(期):“”(5)分類號:c1關鍵詞:科學技術科技勞動價值創(chuàng)造