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創(chuàng)造生命價值的演講稿800字通用

格式:DOC 上傳日期:2023-06-09 11:16:49
創(chuàng)造生命價值的演講稿800字通用
時間:2023-06-09 11:16:49     小編:zdfb

要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。

創(chuàng)造生命價值的演講稿800字篇1

各位老師,各位同學(xué):這天我演講的題目是《珍愛生命,,一生平安》,。

我明白,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安,、健康,、幸福、順利”等吉祥詞語對父母,、親戚,、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿,。是的,,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭,、群眾,、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線,。

當(dāng)前,,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個個觸目驚心,、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,,也更對我們敲響了安全的警鐘,。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,,全家幸福;生命至上,,安全為天;安全第一,預(yù)防為主,。生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們完美的家園,,成為連接親朋好友的.紐帶,。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,,在安全的問題上,,我們務(wù)必要防范在先、警惕在前,,務(wù)必要警于思,,合于規(guī),、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安全意識,,人人講安全,時時講安全,,事事講安全;務(wù)必要筑起思想,、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全,。我認(rèn)為,這決不是安全的全部,。即便是一個具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強,,糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,不但喜好隨波逐流,,而且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,,還有球場上發(fā)生的事件,。

籃球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,,有了這樣不安全的思想,,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的,。再說,,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲,,天天吸,、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂,,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,,那也是很難的,。

創(chuàng)造生命價值的演講稿800字篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好,。

今天我演講的題目是《生命,,你好深奧》。

生命如花,,姹紫嫣紅;生命如歌,,美妙動聽;生命如詩,意境深邃,。世界萬物,,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,,失去生命,,就失去自我,失去生活的權(quán)力,。

一粒種子,,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,,五千年的歷史長河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷,。都在向我們訴說著生命的真諦。

那是生命,,是生命那火一般的力量,,讓對他們而言不公平的命運變得意義重大。哲學(xué)家蘇格拉底說過:”世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,,而比起這個更值得慶幸的是我們還活著,。“

但目前,,有多少人因為承受不了壓力而選擇輕生,。他們不懂得擁有生命,是件多么美好的事,。他們只看到生命所給出的考驗,,他們不想承受。就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的歲月中,。他們忘卻了父母那雙期待的眼神,,忘卻了朋友的一片真心真情。

昭君出走大漠,,絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲,,”千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論“,,她的挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧,,她無怨無悔。一花凋零荒蕪不了整個春天,,一次挫折也荒廢不了整個生命,。珍愛生命吧,”莫等閑,,白了少年頭,,空悲切?!澳恪獩]有理由不去努力,。我們的生命,因珍愛而美麗,,因奮斗而精彩,。

我的演講完畢,謝謝!

創(chuàng)造生命價值的演講稿800字篇3

親愛的老師,,同學(xué)們:

大家好,,今天我要演講的題目是《生命的意義》。

生命的意義是什么呢?我不禁問自己,。

張海迪是個癱瘓的姑娘,。她只能坐在輪椅上,只能在寂靜的小院里呆著,。但是,,這些年來,她一直堅持自學(xué),。而且,,她十五歲時,竟只用了三個月的時間,,日夜苦讀【針灸學(xué)】與【人體解剖學(xué)】,。她不顧父母的勸說和醫(yī)生的警告,用一枚銀針在自己尚有感覺的部位進(jìn)行實驗,。終于,,一個小男孩經(jīng)過她數(shù)百次的針灸,能背起書包去上學(xué)了;有一位大爺半身癱瘓,,六年不會說話,,她給治好了;有一名男子連吃飯的勺子都拿不起來,她給治愈了 幾年下來,她治療了一萬多人,。可她也變得左臂粗,右臂細(xì)。但張海迪還是欣慰的,,因為她用一枚小小的銀針給鄉(xiāng)親們帶來了快樂!

生命是短暫的,,需要我們珍惜;生命是脆弱的,,需要我們堅強,,不輕易放棄;生命雖然有限,,但卻可以體現(xiàn)出無限的價值。啊!我明白了,生命的意義就是活著要有追求、活著要懂得給予、活著就要有精彩,。

創(chuàng)造生命價值的演講稿800字篇4

尊敬的:

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關(guān)于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說:“一個偉大的靈魂,,會強化思想和生命,?!倍谖铱磥?,生命,不僅是你我擁有的一筆財富,,還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。生命,,是在嚴(yán)冬中挺立的竹子;生命,,是不畏寒冷的松樹。

春風(fēng)吹又生的野草經(jīng)過一年的休養(yǎng)生息,,在春天來臨之際以新的生命探索世界,,兒女們點點滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲,生命以它自己的形態(tài)存在于我們周圍,,只是,,它看得見,摸不著,,所以很多人都會把它忽略掉,。只要用心去留意,你會發(fā)現(xiàn),,初春的第一枝嫩芽,,炎炎夏日中筆直的柳樹,孤涼蕭條的秋天里飄落的樹葉,刺骨的寒風(fēng)中北極熊在呼呼大睡,,這些都是生命的表現(xiàn),。

春夏秋冬代表生命的過程,,而人生有無數(shù)個春夏秋冬,。生命說短不短,,說長不長,,可是,,世間的一切都是那么奇妙,,幾十年的時間,不足以把一切的美妙都看遍,,等到生命凋零之時再后悔,,也來不及了。生命是渺小的,,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,,一點也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,,珍貴無比,。生命到處都是,但,,生命很珍貴,。它是有限的,所以一定要好好珍惜,。生命,,是那么的美好,是那么的神奇,,它只有一次,。在有限的生命中做一些有意義的事情,,這就是珍愛生命。

謝謝大家!

創(chuàng)造生命價值的演講稿800字篇5

各位老師,,各位同學(xué):

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》,。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,,沒有生命就沒有一切,,失去生命,就失去自我,,失去生活的權(quán)利,。一粒種子,一只螞蟻,,都聯(lián)系著一條小小的生命,,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,,編制了一條文明的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,,是生命那火一般的力量,,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁,,以萬物為芻狗,。”斯為浩劫,,誠為國殤,,5〃12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,,生民之哀,,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛,。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀,。但那些在災(zāi)難來臨之時,,堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

生命僅僅是一個過程,,甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實,?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長,?!?/p>

是的,生命于人只有一次,,生命該何時何地何因終結(jié),,誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑,,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員,,既然來到了這個世界上,,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷,、品格盛開成三月如詩如畫的原野,,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌,。這樣,,才算得上是善待生命,不負(fù)年華,。

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