在現(xiàn)代社會中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標,如學習、工作,、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,我們需要制定計劃。通過制定計劃,,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學教師個人教學工作計劃篇一
我校現(xiàn)有教師46人(含行管人員5人,,有編在外人員4人),。一線教師全部有合格學歷。中學高級教師3人,,中教一級教師12人,,二級教師7人,,。隨著教育改革不斷深入,,新課標對廣大教師提出了更高要求,今年我校一線教師42名,,其中本科17人,雙專科2人,,在讀本科7人,,其余均為專科,。在新課標,,新理念的教育政策下,全體教師認真鉆研教材,,精心錘煉教學藝術(shù),,遵循校本培訓,以人為本的教育理念,,推行素質(zhì)教育和養(yǎng)成教育,,學生的綜合素質(zhì)整體得到提高。
本學期在校生大約1100人,,有18個班級,,10個年級。
(一)德育工作
針對我校實際,,擬采取依靠校團委,,班主任及各任課教師,就建立健全全員德育機制,,建立健全校本培訓計劃機制,,并不斷完善其教學制度,實施學科為主滲透德育工作方法,,做到潛移默化,,潤物無聲。另外,,學校還特別采取報告會等形式加強對學生的思想教育,,緊緊圍繞新的教育理念,以人為本,,加強思想道德家教育同時,,還應加強個性化培養(yǎng)。
(二)常規(guī)教學工作
本學年2月7日開學,,到xx月xx日結(jié)束,,在實際教學中,要求每位教師按照教導處的總體安排,,列出個人的教學工作計劃,,校本培養(yǎng)計劃等,教導處將分三個階段進行教學檢查,。
(三)領(lǐng)導分工說明
教研組考核條例全面落實教研活動,。本學期要重點探索開展學科活動的`方法和途徑,,我們將進行學科活動樣板展示,對學生學科活動的結(jié)果作導向性,、激勵性評價,,使我校學科活動更顯豐富內(nèi)涵。小學教務(wù)工作計劃20xx如下,,快隨小編一起來了解下,。
小學教師個人教學工作計劃篇二
無論是單位還是個人,無論辦什么事情,,事先都應有個打算和安排,。有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,,增強工作的主動性,減少盲目性,,使工作有條不紊地進行,。本文為大家提供
工作計劃范文
,歡迎大家閱讀,。在新的學期里,,我要不斷地去提高個人的學習能力和實踐能力,在努力提高自身素質(zhì)的同時,,為學校教學工作貢獻出自己的全部力量,。以下是我的個人計劃:
個人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具,它對我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求,。以前,,我缺乏對《規(guī)范》的學習,一直在為工作努力的學習,,總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,,出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,,我首先要加強學習,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為,。所以,,在今后的工作中我要加強學習,努力的提高個人的道德素養(yǎng),,做一個好的榜樣!
教師必須 “美其德,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到,。雖然我的孩子很小,,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,,哪里有學生,,哪里就有我。所以說 師德中既有教師本人的品德,,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學生,教師的思想,、行為,、作風、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生,。要求學生每天 7:40到校,我堅持每天必到,,無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學校的各項
規(guī)章制度
,積極參加各項活動及公益勞動,,為學生樹立良好的學習榜樣,,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象,。作為一名教師,,肩負著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦。馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅,、刻板,,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術(shù),?!?/p>
隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學生、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,我要繼續(xù)加強學習,,在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學水平;同時,,深入學習《教育學》、《心理學》,,了解學生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,,在搞好教育教學工作的同時,,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,,做一名高素質(zhì)的人民教師,。
時間的腳步?jīng)]有停歇,轉(zhuǎn)眼又迎來了新學期的教學工作,,總結(jié)以往工作中的得與失,,為了使自己在新學期的工作中不斷進步,現(xiàn)結(jié)合學校的工作要求,特制定本學期的教學工作計劃如下:
加強理論學習,,提高自身素養(yǎng),。本學期我將充分利用業(yè)余時間學習精神,認真貫徹黨的教育方針,,學習各級教育行政部門的有關(guān)文件,,學習教育教學理論,學習各地先進經(jīng)驗,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著,認真加強學習,、研究,,及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學科教研領(lǐng)域的前沿陣地,。另外我將繼續(xù)加強師德修養(yǎng),樹立現(xiàn)代教育思想,。不斷加強自身修養(yǎng),,學習相關(guān)師德文獻,嚴格要求自己,,注重言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境界,。做為一名小學教師,我要樹立以學生為本的現(xiàn)代主體教育思想,,并落實到實際教育教學工作中,,我將繼續(xù)尊重每一位學生的人格,關(guān)心每一位學生的全面健康成長,,關(guān)愛小學生的心理健康,,特別要厚愛學困生,做學生愛戴的好教師;要尊重和理解每一位家長,,禮待學生家長,,贏得家長的理解與支持,做家長信賴的好老師,。
1,、做好備課工作。
我將繼續(xù)認真鉆研教材,,了解教材的基本思想及框架結(jié)構(gòu),、重點與難點,同時參閱教學課標,,掌握知識的邏輯,,此外,上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教學案例,,選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實際應用到自己的教學中,,取人之長,,彌己之短,做到能運用自如,。了解學生原有的知識與技能,,思考學生學習新知會遇到哪些困難,做好預設(shè),,并采取相應的應對措施,。教學中,采用靈活多樣的教法,、學法,,創(chuàng)設(shè)學生感興趣的質(zhì)疑情境引導學生自主進行探究。組織好教學,,面向全體學生,,關(guān)注學生的特長,引導學生富有個性的學習,。同時一如既往地培養(yǎng)學生的良好習慣和科學的學習方法,,達到減負增效,高效學習的效果,。關(guān)注與幫助差生是教學重要的輔助手段,。教學中多多關(guān)注差生,多給差生機會,,幫助他們提高學習興趣,,同時在小組中采用"組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)"的方式,,采取優(yōu)等生帶差等生的形式幫助差生提高學習質(zhì)量,。
2、積極參與教研活動,。
本學期我要多讀書,,多學習,帶頭參與,,抓好課題,、專題研究,不斷完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師請教,,汲取新思想,、新方法,樹立正確的教育科研觀。積極參與各級各類的教研活動,,讓自己進一步明白:提高教育教學質(zhì)量,,不能只憑“熱情 拼搏”,不能僅靠“時間,、汗水”,,要研究、掌握教育教學規(guī)律,,運用更好的方法進行教育教學工作,,做好做實減負增效的工作,使自己的教學省時高效,,收到事半功倍的效果,。
3、認真進行教學反思,,做到邊學習,、邊實踐、邊交流,、邊總結(jié),,在不斷的反思中審視自我、提升自我,。
4、提高計算機應用能力,,將網(wǎng)絡(luò)融入與教學中,,提高教學魅力。
5,、發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,,事事嚴格要求自己,起到表率作用,。
總之,,我將嚴格要求自己,遵守各項規(guī)章制度,,積極參加各項活動,,盡職盡責,教書育人,。
小學教師個人教學工作計劃篇三
作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,本年度我的教學計劃如下:
始終如一地熱愛祖國,,擁護黨的領(lǐng)導,,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,,堅持政治學習,,記錄政治筆記,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴于律己,,關(guān)心學生的學習,、生活,做學生的良師益友,。加強團結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。
(一)主要任務(wù)——課堂教學
(二)具體措施
1,、鉆研教法,認真?zhèn)湔n,,抓好常規(guī)教學,。
(1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,,學生是主體,,設(shè)計讓學生主動學習的教法,。
(2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,,要做學習型教師,。因為作為教師想要教給學生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應該是一名雜家”,,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識,。
(4)了解后進生情況,課堂的設(shè)計應該以讓中下等的學生學會為目的,,因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展,。
2、全面關(guān)心學生,,促進和諧發(fā)展
(1)關(guān)心學習有困難的學生,,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,,鼓勵他們自尊自愛,,要求上進。另外,,認真分析這些學生的情況,,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導他們,,促使他們進步,。
(2)培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,,課后及時完成作業(yè),,認真做好預復習,指導學生掌握正確的預復習方法,。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,,提高學生英語情景交際能力,。
(3)采用“學生成長檔案”評價方式。改變只關(guān)注學生學業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式,,著眼于充分全面了解學生,,幫助學生認識自我,建立自信,,關(guān)注個別差異,,了解學生發(fā)展中的需求。
1,、貫徹學校教學工作總目標,,以常規(guī)教學管理,、教學質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學生的發(fā)展為重點,,以課堂教學改革為中心,,扎實開展工作,提高課堂教學質(zhì)量,、教學效率,,充分發(fā)揮教研活動的實效性。
2,、本學期,,將在上級主管部門及校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,努力培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力,,提高教學效率和質(zhì)量為目標,,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,,積極實踐課程改革理念,,抓好課堂教育關(guān)。認真學習新課標下小語的創(chuàng)新理念,,提高自身整體素質(zhì),,從而培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教學質(zhì)量,。
3,、突出常規(guī)教學的基礎(chǔ)性地位,定期進行教學檢查,,經(jīng)常進行不定期抽查,。提倡課堂教學的實效性,扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍,。
要進一步學習現(xiàn)代教育信息,,學習英語課程標準,提高自身素養(yǎng),,充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型,。
(1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學習,。并多和各學校的同年級的教師進行交流,,取人長處。
(2)多閱讀教育方面的書籍,。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),,才能在教學中發(fā)揮的更好。
(3)學習英語課程標準,,掌握英語的各級目標,,才能制定相應的學習策略,。
小學教師個人教學工作計劃篇四
2020年是工作繁忙的一年,2020年也是我不長的教學生涯中極為充實的一年,,轉(zhuǎn)眼已到2020,,萬事開頭難,在這個播種的時候,,必須認真的想一想這一年該如何努力,,所以將我2020年的個人工作重點計劃如下:
本個人工作重點將分成四個方面:
一、思想政治
首先必須始終如一地熱愛祖國,,擁護黨的領(lǐng)導,,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,,堅持政治學習,,記錄政治筆記,提高覺悟和意識,。
其次要注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴于律己,,重點要注意廉潔從教,,克已奉公,做一個人民滿意的教師,。
三是要關(guān)心學生的學習,、生活,做學生的良師益友,,不誤人子弟,,要能做到既教書又育人。
四是要加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二,、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽相關(guān)教學網(wǎng)站,,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。再者必須向老教師虛心求教,,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學活用到教學中來,。甚至要不恥下問,,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,,從而更好的服務(wù)于教學,。
三、課堂教學
課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,重點備教材,、備學生,,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時,、充分,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,,用內(nèi)容代替老師的指令,,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習,。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,,運用多種方法導入新課,、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學,、充分地調(diào)動學生的學習積極性,,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),,興趣成為了學生學習的動力,。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,,及其改進方法,。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。
四、課外活動
學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),,課外也是他們的第二課堂,,本學期我將結(jié)合本學科的特點,舉辦多種課外活動,,成立本學科的興趣小組,,一方面充實他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習方法,,激發(fā)他們的學習興趣,。
以上四個方面就是我20__年的個人工作重點,希望各們領(lǐng)導,,各位同仁批評指正,,并加以監(jiān)督。
小學教師個人教學工作計劃篇五
新的一學期開始了,,為了不斷提升自己的精神追求,,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,,拓展學科知識,,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:
讀書學習——注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育,。用教育理論武裝自己,,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍,。,如:《師生溝通的藝術(shù)》,,《教學策略》,,《教育新理念》,《課堂管理的策略》,。除了讀有關(guān)教學的書籍外,,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想,。
師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),。教師的思想、行為,、作風,、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生,。因此,,教師必須“美其德,慎其行”,,不能出現(xiàn)一點疏漏,。加強自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,,我服務(wù)的對象是很多的孩子,,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,,我將嚴格遵守勞動紀律,,不遲到,不早退,,不隨便串課要課,。在工作中,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,舉止文雅,,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,,同時,,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
教育教學離不開教學研究,,為了提高自己的教學,,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,并積極完成每周的教研,,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習,。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量,,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式——-教師教,,學生學,,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力,。在本學期中,,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,,在教學中對教材要認真分析,,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,,并及時進行反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,,使學生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié),。
本學期,我擔任xx年級數(shù)學教學工作,。在工作中,,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,,尊重學生的人格,,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中,,我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,,不偏袒好學生,更不歧視差學生,,要愛得有方,,嚴得有度,特別是對后進生,,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,,矯正不良的行為習慣,。在工作中要有“四心“,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,,不計報酬,。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,,加強與學生家長的溝通,,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,,變革教育方法,,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,,變盲目配合為協(xié)作教育,。
總之,我會從自我做起,,維護人民教師的良好形象,,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會,。
小學教師個人教學工作計劃篇六
為了使自己不斷提高教育理論和學術(shù)水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,,提高自身綜合素質(zhì),,我制定了個人研修計劃。
廣泛閱讀各類書目,,可以充實,、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學的真諦,,提高自己的教學水平。同時,,注意多鉆研,、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結(jié)合起來,,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學風格,。在近期內(nèi),我計劃精讀有關(guān)高效課堂范式的視頻和《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關(guān)教育教學方面的書刊,,及時更新教育理念,。工作之余,我計劃欣賞一些文學書籍,,寫好讀書感想,,從而不斷充實自己。
目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),,同時也是一次難得的鍛煉機會,。我將積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,虛心向大家學習,。積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當天發(fā)生的.教學突發(fā)事件,,教學感悟反思,,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。在實踐中提高自己的教學能力,。
在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,,來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思,,爭取每學期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學設(shè)計,。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,,每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學論文,。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓活動,,提升教學研究能力。
勤于學習,,樹立終身學習的觀念,。堅持不懈地學?;畹嚼?,學到老,樹立終身學習的觀念,。多渠道地學,。要做學習的有心人,在書本中學習,,學習政治思想理論,、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,,以達到取長補短的目的,。廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,,學習各種領(lǐng)域的知識,、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,,不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
善于思考,,在實踐中探求,、感悟。要堅持用腦子工作,,力爭做到
反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。
時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,,在工作中思考,,創(chuàng)造性地開展工作。
樂于動筆,,提高教育科研水平,。面對自己將來的工作,我充滿了信心,,也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的勇氣和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,促使自己盡快成長起來,。走進學生心靈,,創(chuàng)造多彩人生,學習,,再學習,,在學習中不斷超越自己。
小學教師個人教學工作計劃篇七
一,、教材的選擇,。
《三字經(jīng)》涵蓋中華五千年歷史、文化及倫理道德,,言簡意賅,,非常方便學生學習,具有傳授知識和傳播倫理道德觀念的雙重功能,,三字經(jīng)在中國古代蒙學教材中,,是影響最大,最具有代表性的,,也因此被稱作“蒙學之冠”,,全文文筆自然流暢,樸實無華,,深入淺出,,字句相對來說比較簡單,容易理解,,比較適合一年級的新學生,,通過學習他們可以認識一些字以及多音字等一些基礎(chǔ)知識,若與語文教學有機結(jié)合,,將為學生學習能力的提高奠定基礎(chǔ),。
本學期二年級學習《千字文》?!肚ё治摹肥俏覈缙诘拿蓪W課本,。北宋千字文被視為獅子教育的重要一環(huán)。它不是簡單的擔子堆積,,而是詠物詠事,、條理分明、通順可誦的韻文,,其內(nèi)容涉及自然,、社會、歷史,、教育,、倫理等多方面的知識,。所選千字,大都是常用字,,生僻字不多,,因而便于識讀?!肚ё治摹范潭糖ё?,字不重復而能做到包羅萬象又頗具紋理,難能可貴,。
三年級學習《笠翁對韻》,。《笠翁對韻》分為上下卷,,包羅天文地理,、花木鳥獸、人物器物等的虛實對應,,單字對,、雙字對、三字對,、五字對,、七字對、十一字隊,,節(jié)奏明快,,瑯瑯上口,,從中可得語音,、修辭的豐富知識,是訓練兒童做詩對句,、掌握對偶技巧,、聲韻格律的最佳啟蒙讀物。
二,、教學重難點,。
國學教學的重點之一是,經(jīng)常讓學生輕松并有韻律感的吟誦三字經(jīng),、千字文和笠翁對韻,,倡導學生先求熟讀,并初步背誦所學內(nèi)容;國學教學的重點之二是,,在教學中,,有許多品德教育滲透其中(尊敬長輩、孝敬父母,、友愛兄弟等),,注重教育學生學以致用,,要用實際行動體現(xiàn)國學的學習內(nèi)容,加強學生的思想道德建設(shè),,弘揚中華傳統(tǒng)美德,。
國學教學的難點是學生正確理解所學內(nèi)容;這些蒙學經(jīng)典都是古文,古文與白話文相比,,會有更多的生僻字和多音字,,學生不容易理解,因此學生初步理解學習內(nèi)容就成為教學難點,,如果這些難點得到突破,,將會不斷增強學生的文化素養(yǎng)。
三,、教學措施,。
1、教學形式多樣化,。時而教師講解,、時而學生講故事、時而讀書,、講歇后語比賽等,。
2、注重游戲教學,。教學中要善于激發(fā)學生興趣,,我將運用游戲“對句、接龍,、找寶藏,、小老師、鱷魚吃人”等,。
3,、注重面向全體和個別差異。集體,、小組,、個人展示等交錯進行,使每一個學生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高,。
四,、教學活動。
本學期將舉行國學朗誦比賽,,將以班為單位,,給學生提供展示自己的機會,進一步激發(fā)學生對國學的興趣,。
經(jīng)過兩年的國學教學,,我探索出了一些經(jīng)驗,,但這還遠遠不夠,我認為很多古文經(jīng)典是永恒的真理,,為了能讓傳統(tǒng)文化精華古為今用,、重煥生機,我還要進行不斷的學習,,逐步提高自己的教育教學水平,,將中華文化最好的經(jīng)典教給孩子,逐步提升孩子的文化品位,,給民族的未來播撒希望的種子,。
小學教師個人教學工作計劃篇八
本班共有學生50人,從整體來看,,班上女同學在德育方面的表現(xiàn)比男同學要好,。
1、部分學生在教室內(nèi)大聲喧嘩,、瘋打鬧,,經(jīng)常你追我趕。
2,、上下樓梯不能自覺右行,,時有扶著欄桿下滑的現(xiàn)象。
3,、犯了錯誤不肯承認自已的錯誤,,撒謊。
4,、衛(wèi)生保持得不好,。
1、利用班會領(lǐng)著學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,,把該如何做印進學生的心中,,知道該怎么做了才能更好地落實在行動中,。
2,、在班上實行值日班長制,讓每個同學輪流值勤,,增強學生的主人翁意識,。
3、對學生進行理財,、感恩,、革命傳統(tǒng)、安全,、誠信,、環(huán)保等方面的教育,,提高學生的思想意識。作為班主任,,要對班會課進行精心地準備,,力爭取得較好的教育效果,使學生的文明行為能夠再上一個臺階,。
4,、做好家校合作的工作,開好家長會,,充分發(fā)揮家長和社會的作用,,力爭形成家校和社會三位一體的教育合力。
5,、對于班上的重點學生采用行之有效的方法,,力爭促使其進步。作為班主任,,要多從《班主任之友》,、《小學德育》等刊物上汲取營養(yǎng),提高自己的教育水平,。
九月份:
1,、常規(guī)教育
2、教師節(jié)感恩教育
十月份:
1,、愛國教育
2,、逃生演練
3、我的承諾主題教育活動
4,、安全伴我行主題教育活動5,、法制教育講座。
十一月份:
書法繪畫比賽
十二月份:
1,、環(huán)保教育
2,、傳統(tǒng)習俗知多少主題教育活動
一月份:
評選感動校園、感動班級人物,。