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最新家長(zhǎng)孩子教育的發(fā)言稿(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 15:14:05
最新家長(zhǎng)孩子教育的發(fā)言稿(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-09-23 15:14:05     小編:薇兒

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)孩子教育的發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!今天,,我非常榮幸能夠在這里分享我的入學(xué)教育心得體會(huì)。作為新生,,首先,,我要感謝學(xué)校給予我們這么好的入學(xué)教育,使我們從第一天起就對(duì)大學(xué)生活充滿了希望和憧憬,。在這段時(shí)間里,,我經(jīng)歷了許多新的事物和挑戰(zhàn),也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。接下來(lái),,我將從三個(gè)方面為大家介紹我的心得體會(huì),。

首先,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活遠(yuǎn)比我想象中要自由而充實(shí),。首先是自由,。和中學(xué)時(shí)期相比,大學(xué)的自由程度明顯提高了,。在大學(xué)里,,我們可以自由選擇課程和社團(tuán)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣愛(ài)好,,拓寬自己的眼界,。此外,大學(xué)對(duì)我們的學(xué)習(xí),、生活并沒(méi)有強(qiáng)制性的要求,,給了我們更多的時(shí)間去規(guī)劃和安排自己的生活節(jié)奏。而我認(rèn)為,,這種自由給了我更多的機(jī)會(huì)去探索和發(fā)展自己,。其次,大學(xué)生活也非常充實(shí),。大學(xué)里有各種各樣的學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng),,可以滿足不同的興趣和需求。而且,,大學(xué)還提供了許多實(shí)踐機(jī)會(huì),,比如實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐等,讓我們能夠更好地將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,。這種充實(shí)感讓我覺(jué)得大學(xué)的每一天都是有意義的,。

其次,我深刻體會(huì)到了合作的重要性,。在大學(xué)里,,我們很少有機(jī)會(huì)單打獨(dú)斗,大多數(shù)情況下都需要和別人合作,。而合作需要我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力,。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的不同觀點(diǎn),,學(xué)會(huì)了和別人共同解決問(wèn)題,。有一次,我們班級(jí)分組進(jìn)行了一次研究項(xiàng)目,,我和我的組員們一起合作完成了這個(gè)項(xiàng)目,。在這個(gè)過(guò)程中,我們各自承擔(dān)了不同的任務(wù),,充分發(fā)揮了每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),。通過(guò)我們的不斷討論和合作,,最終我們成功地完成了項(xiàng)目。這次合作讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,,也讓我懂得了只有通過(guò)合作,,我們才能夠取得更好的成果。

最后,,我深刻體會(huì)到了自律和持之以恒的重要性,。大學(xué)生活非常自由,但同時(shí)也非常忙碌,。作為學(xué)生,,我們要同時(shí)面對(duì)著各種課程、作業(yè)和社團(tuán)活動(dòng),,需要我們具備良好的時(shí)間管理和自律能力,。同時(shí),大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力也要比中學(xué)大得多,。大學(xué)的學(xué)習(xí)更加注重自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,,需要我們有更高的自覺(jué)性和毅力。在我剛開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)生活的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常被各種誘惑和娛樂(lè)困擾,,很難集中精力去學(xué)習(xí)。但是,,我后來(lái)認(rèn)識(shí)到,,只有堅(jiān)持自律和持之以恒,才能夠克服困難,,取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),。因此,我調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作息,,制定了合理的計(jì)劃,,并嚴(yán)格執(zhí)行。通過(guò)這種方法,,我漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

通過(guò)這段時(shí)間的入學(xué)教育,,我深刻體會(huì)到了大學(xué)生活的自由與充實(shí)、合作的重要性以及自律和持之以恒的重要性,。這段經(jīng)歷使我更加成熟了,,也讓我對(duì)大學(xué)生活充滿了期待和信心。最后,,我要感謝學(xué)校和老師們給予我們良好的教育和指導(dǎo),,讓我們能夠在大學(xué)的道路上走得更加穩(wěn)定和自信,。同時(shí),我也希望能夠和同學(xué)們一起度過(guò)這段美好的時(shí)光,,取得更大的進(jìn)步和成就,!

謝謝大家!

家長(zhǎng)孩子教育的發(fā)言稿篇二

一,、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解什么是毒品,,毒品的種類,認(rèn)識(shí)吸毒行為 ,認(rèn)清毒品的危害性,。

情感覺(jué)悟目標(biāo):

1,、讓學(xué)生懂得"珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品",,培養(yǎng)禁毒意識(shí),,提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺(jué)性。

2,、自覺(jué)與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng),。 能力目標(biāo):

1、自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品,,增強(qiáng)他們防毒,、拒毒的意識(shí)和能力

3、結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力

二,、重點(diǎn)難點(diǎn)

1,、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害

2、認(rèn)識(shí)吸毒行為,,青少年如何防止吸毒

三,、教學(xué)過(guò)程

1、吸毒摧殘人生

對(duì)身體的危害 自傷,、自殺,、自殘 加速死亡

2、吸毒毀滅家庭

傾家蕩產(chǎn),、妻離子散,、家破人亡、貽害后代

3,、吸毒危害社會(huì)

誘發(fā)刑事犯罪

敗壞社會(huì)風(fēng)氣

(二),、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。

a毒品的種類,;b 毒品的危害,;c 吸毒成癮的途徑;d 吸毒成癮的原因,如何預(yù)防,;e刑法有關(guān)走私,、販賣(mài)、運(yùn)輸,、制造毒品罪的有關(guān)條款,。

(三)、討論青少年如何防止吸毒,?

在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論,,青少年如何防止吸毒?

學(xué)生討論后教師小結(jié): 青少年如何防止吸毒:

1,、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,,牢記"四知道":知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,,難以戒斷,;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁,。

2,、樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,,不以好奇心為由僥幸去嘗試,,不受不良誘惑 的影響。

3,、不聽(tīng)信毒品能治病,,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ),。

4,、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人,。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸,、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡?,二要遠(yuǎn)離,,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

5,、養(yǎng)成良好的行為,,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,,決不吸食搖頭丸,、k粉等興奮劑,。

(四)、教師總結(jié)

受,,尋求刺激,趕時(shí)髦,。時(shí)刻記住,,一旦惹上毒品,必將毀滅自己,、禍及家庭,、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰,。

家長(zhǎng)孩子教育的發(fā)言稿篇三

升旗 教育發(fā)言稿 北柴小學(xué)校長(zhǎng) 李書(shū)孟 從近段情況看,,學(xué)校雖然加強(qiáng)了規(guī)范化管理,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,,而且德育處狠抓了常規(guī)管理,,加大了檢查力度,對(duì)同學(xué)們的日常行為進(jìn)行督促檢查,,目的是為了創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,讓同學(xué)們舒心的學(xué)習(xí)。學(xué)校的校風(fēng)校貌也因此而發(fā)生了根本性的變化,,絕大多數(shù)同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),,體現(xiàn)了良好的紀(jì)律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風(fēng)的形成,,作出了積極的貢獻(xiàn),。但是,也有少數(shù)同學(xué)的所作所為,,是不盡如人意的,,與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的,與《中學(xué)生守則》,、《日常行為進(jìn)行規(guī)范》是相違背的,,如不及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤行為,很可能就會(huì)走上違法犯罪的道路,。其具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1,、有些同學(xué)組織紀(jì)律渙散,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí),,也影響了別人的學(xué)習(xí),,影響了班集體的榮譽(yù)。

2,、有的同學(xué)不注重團(tuán)結(jié),,打架罵人,傷害了同學(xué)感情,影響了團(tuán)結(jié),,造成了很壞的影響,。

3、有的同學(xué)不思進(jìn)取,,平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,,缺乏勤奮學(xué)習(xí)的意志,刻苦程度差,,不愿動(dòng)一下腦筋,,不肯下一點(diǎn)氣力,課上不認(rèn)真聽(tīng)講,,課下抄襲別人的作業(yè),。

4、有的同學(xué),,看到別人的東西就眼紅,,有小偷小摸現(xiàn)象,這種見(jiàn)利忘義的行為,,看起來(lái)是一樁小事,,但沒(méi)有想到過(guò)自己這樣做既違犯了法律法規(guī),又傷害了別人,。

5,、有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不珍惜別人的勞動(dòng)成果,,不愛(ài)護(hù)我們的校園

環(huán)境,,如打壞門(mén)窗玻璃,攀折花草樹(shù)木,,在墻壁上亂涂亂畫(huà)等等,。

6、有的同學(xué)不能做到勤儉節(jié)約,,隨便浪費(fèi)水電,,特別是浪費(fèi)錢(qián)財(cái)。

己的青春時(shí)光,,用在學(xué)習(xí)上,,刻苦勤奮,努力拼搏,,就一定會(huì)爭(zhēng)得幸福美好的明天,。

同學(xué)們,希望通過(guò)這次升旗會(huì),,給大家敲起一次警鐘,,上一堂生動(dòng)的法制教育課,。會(huì)后,要求同學(xué)認(rèn)真討論,,認(rèn)真反思,,認(rèn)真自查自糾,查一查以前有哪些違規(guī)違紀(jì)的不良行為,,有哪些有悖于《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的做法,,從而堅(jiān)決改正,來(lái)爭(zhēng)做文明守法的好學(xué)生,。至于那些犯過(guò)一些小錯(cuò)誤,還沒(méi)有走上違法犯罪道路的同學(xué),,更要引以為誡,,盡快懸崖勒馬。希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),,樹(shù)立法律意識(shí),,培養(yǎng)法制觀念,學(xué)會(huì)依法辦事,,處處守法,,時(shí)時(shí)守法,養(yǎng)成自學(xué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,學(xué)生生存,,立志成才,努力做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法,,明禮誠(chéng)信,,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新時(shí)代的好青年好學(xué)生.,!謝謝大家。

法制教育發(fā)言稿

法制教育的國(guó)旗下發(fā)言稿

高中安全紀(jì)律法制教育發(fā)言稿五篇

法制教育觀后感

家長(zhǎng)孩子教育的發(fā)言稿篇四

高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,,孩子就不愛(ài)他,,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”,。這句樸實(shí)的.話卻詮釋了教育的本質(zhì),,觸摸了師德的靈魂。

愛(ài)的教育并不需要多么的驚天動(dòng)地,,也不需要多么的讓人感動(dòng),,也許你一句關(guān)心的話語(yǔ),,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都將改變孩子的一生。__年的春天,,我懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)了英華雙語(yǔ)學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí),。當(dāng)時(shí)有位教初二的班主任因?yàn)橛惺抡?qǐng)假,校長(zhǎng)便讓我暫時(shí)接管了這個(gè)班,。在我接管這個(gè)班的第一天,,我便注意到了一個(gè)學(xué)生,他靜靜的坐在角落里,,不是睡覺(jué)就是看武俠小說(shuō),,一堂課下來(lái)真是一無(wú)所獲。他的任課老師告訴我他已經(jīng)無(wú)可就要,,他的同學(xué)告訴我他很笨,,但我卻覺(jué)得他是讓這個(gè)班騰飛的希望。

在課下,,我通過(guò)與他的交往,,我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)很聰明的學(xué)生,他成績(jī)之所以不好是由于生病經(jīng)常耽誤課程,,造成知識(shí)的積壓而不能連貫,,而又缺少老師的關(guān)注久而久之,成績(jī)便一路下滑,。自從我了解了他的情況以后,,課下我經(jīng)常把他叫到辦公室,進(jìn)行課下輔導(dǎo),,幫助他樹(shù)立信心,。他看到我每日都工作那么晚,可是還抽出時(shí)間為他補(bǔ)習(xí),,有一次他悄悄對(duì)我說(shuō)“老師,,我很笨的,你為什么還這么對(duì)我,?會(huì)讓你失望的,。”我沒(méi)有怪罪他,,也沒(méi)用回答他的問(wèn)題,,而是用鼓勵(lì)而期盼的目光看著他說(shuō)“無(wú)論別人怎么看你,但你在老師的眼里肯定會(huì)是最棒的,!”

自從那次談話之后,,他變了,課上開(kāi)始認(rèn)真記著老師說(shuō)的每一句話,,課下他認(rèn)真的補(bǔ)習(xí)著以前丟下的課程,,有時(shí)遇到問(wèn)題便主動(dòng)的去問(wèn)同學(xué),,他的勤奮讓我欣慰,因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了成功的喜悅,。

短短的實(shí)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束了,,那天他沒(méi)有來(lái)送我,只是將一封信讓同學(xué)交到了我的手里,,在信紙上沒(méi)有太多的,,只是寫(xiě)著一句話“老師,感謝您讓我充滿了希望,,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天您的話,!”自我們相別以后,他每年都會(huì)來(lái)信告訴我他的學(xué)習(xí)情況,,但是每封信的末尾都會(huì)將離別那天的話再寫(xiě)一遍,。短短的五年過(guò)去了,他經(jīng)過(guò)多年的努力,,終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了河北大學(xué)。

愛(ài)的教育不僅要給學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,豐富的知識(shí),,還要在生活中幫助他們走好自己的人生之路。記得,,我來(lái)到王安鎮(zhèn)中心小學(xué)的頭一年,,我們班的一位同學(xué)突然患上了嚴(yán)重的白血病,這對(duì)于一個(gè)剛滿十一歲的孩子來(lái)說(shuō),,無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊,,她不僅要承受失學(xué)的痛苦,喪失孩童應(yīng)有的快樂(lè)與自由,,而且還要與病魔進(jìn)行殊死的搏斗,。當(dāng)我知道了這個(gè)消息之后,我懷著沉痛的心情向?qū)W校申請(qǐng)了捐款活動(dòng),,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等各種渠道進(jìn)行捐款倡議,,希望更多的人能夠伸出愛(ài)心之手,幫助她獲得新的生命,??粗赣H焦慮的神情,我將自己省下的五百元零用錢(qián)交到了他父親的手里,。雖然這五百元對(duì)于幾十萬(wàn)的治療費(fèi)用來(lái)說(shuō)起不到多大的作用,,我只是希望給孩子一點(diǎn)生存的希望,能夠讓她早日康復(fù)及早回到校園,,過(guò)上她應(yīng)該擁有的生活,。只要一有時(shí)間我都會(huì)抽出時(shí)間陪她聊天,,告訴她班里的情況,帶去同學(xué)們的思念,,讓她懷揣著大家的關(guān)愛(ài)堅(jiān)定生存的信心,。有一次聊天中她和我說(shuō),她非常的想上學(xué)了,,每次治療的疼痛讓她昏迷的時(shí)候,,她做的夢(mèng)都是和同學(xué)們一起坐在教室里讀書(shū)或者是在操場(chǎng)上那棵大柳樹(shù)下玩耍。說(shuō)著說(shuō)著,,她哭了,,我也哭了,我感到自己的無(wú)助,,不能為她分擔(dān)什么,。只能鼓勵(lì)她好好的治療,我們都在等著她,。

有古代全才美譽(yù)的亞里士多德說(shuō)過(guò):“教育的根是苦澀的,,但其果實(shí)是香甜的?!卑褠?ài)獻(xiàn)給教育的人不僅有付出,,也有回報(bào)。當(dāng)老師們看到桃李滿天下,,用心血培育的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí),,我們付出的愛(ài)就得到了回報(bào),我們就會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,,這就是愛(ài)的教育的真諦,。

家長(zhǎng)孩子教育的發(fā)言稿篇五

剛才,我校法制校長(zhǎng),、朝陽(yáng)派出所王所長(zhǎng)給我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課,,大家也一定很有感觸!這次法制教育專題會(huì),,也是我校為配合宣傳法制教育,、宣傳《全民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及學(xué)校開(kāi)展學(xué)法、懂法,、守法活動(dòng)而召開(kāi)的專題會(huì)議,,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為開(kāi)好這次會(huì)議,,王所長(zhǎng)作了精心的準(zhǔn)備,,在百忙中專門(mén)為大家做法制報(bào)告,在此,,我代表全校師生,,向王所長(zhǎng),,表示崇高的敬意和衷心的感謝!這次法制教育專題會(huì),,王所長(zhǎng)列舉了許多案例,,用活生生的事實(shí),給我們敲響了警鐘,。這些犯法的人員,,在他們年輕的時(shí)候也曾有過(guò)學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會(huì),有過(guò)美好的童年,。美好的理想也曾在心中扎過(guò)根,,他們也有過(guò)上大學(xué),為祖國(guó),、為人民做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向和理想,。但是,由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,,在青少年時(shí)期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧,,不拘小節(jié)和違反《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》開(kāi)始,,逐步由違反紀(jì)律而走上了違法犯罪的道路,,受到了法律的懲處,給社會(huì)帶來(lái)了危害,,給家庭帶來(lái)了恥辱,也給自己帶來(lái)了終生的悔恨,,可以說(shuō)教訓(xùn)是沉痛的,,也是發(fā)人深省的。王所長(zhǎng)所列舉的這些案例,,無(wú)疑都是血淋淋的,,這些犯案人員所走過(guò)的彎路,以及他們犯罪的起因,,給我們以警示,,都是非常沉痛的教訓(xùn)。同學(xué)們,,認(rèn)真的想一想,,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),,為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,,平時(shí)有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,,機(jī)會(huì)難得,,來(lái)之不易,,大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,,不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng),,更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天,,努力學(xué)習(xí),,勤奮刻苦,奮發(fā)向上,,才能談得上對(duì)得起國(guó)家,,對(duì)得起人民,對(duì)得起老師,,對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親......從近段情況看,,學(xué)校雖然加強(qiáng)了規(guī)范化管理,制定了各項(xiàng)規(guī)章制度,,而且德育處狠抓了常規(guī)管理,,加大了檢查力度,對(duì)同學(xué)們的日常行為進(jìn)行督促檢查,,目的是為了創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,讓同學(xué)們舒心的學(xué)習(xí)。學(xué)校的校風(fēng)校貌也因此而發(fā)生了根本性的變化,,絕大多數(shù)同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),,體現(xiàn)了良好的紀(jì)律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風(fēng)的形成,,作出了積極的貢獻(xiàn),。但是,也有少數(shù)同學(xué)的所作所為,,是不盡如人意的,,與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的,與《中學(xué)生守則》,、《日常行為進(jìn)行規(guī)范》是相違背的,,如不及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤行為,很可能就會(huì)走上違法犯罪的道路,。其具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1,、有些同學(xué)組織紀(jì)律渙散,遲到,、曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,,有些同學(xué)在別人上課期間,他卻在球場(chǎng)上打球,或者到校外玩耍,,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),,也影響了別人的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽(yù),。

2,、有的同學(xué)沾染了一些壞的習(xí)氣,吸煙喝酒,,有的經(jīng)常泡網(wǎng)吧,,不僅降低了自己的形象,也增加了家庭的負(fù)擔(dān),,敗壞了學(xué)校的聲譽(yù),。這是中學(xué)生守則絕不允許的。

3,、有的同學(xué)個(gè)人義氣嚴(yán)重,,拉幫結(jié)伙,打架斗毆,,動(dòng)輒出手,,結(jié)伙打群架,傷害了同學(xué)感情,,影響了團(tuán)結(jié),,嚴(yán)重的還同社會(huì)上的一些不良青年打得火熱,勾結(jié)外來(lái)人員,,來(lái)校尋釁滋事,,影響了正常的教學(xué)秩序,造成了很壞的影響,。

4,、有的同學(xué)貪圖安逸,平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,,缺乏勤奮學(xué)習(xí)的意志,刻苦程度差,,不愿動(dòng)一下腦筋,,不肯下一點(diǎn)氣力,課上不認(rèn)真聽(tīng)講,,課下抄襲別人的作業(yè),,到考試時(shí)只好弄虛作假,想方設(shè)法作弊,,甚至雇人替考,。有的缺乏辨別是非的能力,明知違紀(jì),卻一意孤行,。

5,、有的同學(xué)見(jiàn)財(cái)生心,見(jiàn)物生意,,看到別人的東西就眼紅,,有小偷小摸現(xiàn)象,這種見(jiàn)利忘義的行為,,看起來(lái)是一樁小事,,但有沒(méi)有想到過(guò)自己這樣做既違犯了法律法規(guī),又傷害了別人,,于法于情都應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé),。

6、有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,不珍惜別人的勞動(dòng)成果,,不愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,如打壞門(mén)窗玻璃,,破壞校園內(nèi)的公用電話設(shè)施,,攀折花草樹(shù)木,在墻壁上亂涂亂畫(huà)等等,。

7,、有的同學(xué),不能正確辨別美與丑,,追求低級(jí)趣味,,穿奇裝異服,染發(fā)戴首飾,,留怪發(fā)型,,自以為風(fēng)光得意,瀟灑得很,,實(shí)際上精神上空虛得很,;有的張口污言穢語(yǔ),對(duì)他人造成傷害,,這是文明的學(xué)校所不能容許的,。

8、有的同學(xué)違反《中學(xué)生守則》,,不能正確處理好男女同學(xué)之間的關(guān)系,,不知什么是友情,什么是愛(ài)情,,過(guò)早地陷入早戀的漩渦,,以至于心猿意馬,,恍恍惚惚,不是把主要精力用在學(xué)習(xí)上,,而是沉醉在這些烏七八糟的交際中,,分不清輕重,影響了學(xué)習(xí),,更影響了自己的前途,。這方面沉痛的教訓(xùn)是很多的,等到以后后悔就來(lái)不及了,。

9,、有的同學(xué)不尊重師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煿芙虈?yán)格,,就背后對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn),,說(shuō)三道四,謾罵侮辱,,甚至與老師公開(kāi)頂對(duì),,不服從管理,逆反心理嚴(yán)重,;有的同學(xué)不能做到勤儉節(jié)約,,隨便浪費(fèi)水電,特別是浪費(fèi)錢(qián)財(cái),,凡此種種,,不再一一列舉。

對(duì)具有破壞性和影響性的事件,,我們?cè)恢挂淮蔚挠枰蕴幚?,盡管學(xué)校加大了處罰力度,但仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)視學(xué)校的組織紀(jì)律和法律法規(guī),,不遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,甚至不惜以身試法,,學(xué)校有關(guān)部門(mén)正在調(diào)查,,隨后將予以嚴(yán)肅處理。對(duì)那些屢教屢犯的,,學(xué)校將從重處理,,決不姑息遷就,以確保給同學(xué)們一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

同學(xué)們,大家正處在長(zhǎng)身體,、學(xué)知識(shí)的時(shí)期,,可以說(shuō)美好的前程就是在這一時(shí)期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,,還必須要有法律知識(shí),,做自覺(jué)遵紀(jì)守法的模范。要不斷增強(qiáng)法律意識(shí),,把法律紀(jì)律帶在身邊,,也就是腦子里時(shí)刻要有“法”的觀念、紀(jì)律觀念,,大事想到法,,小事也要想到法,平靜時(shí)想到法,,激動(dòng)時(shí)更不能忘記法,,時(shí)時(shí)刻刻都要用法律、紀(jì)律來(lái)規(guī)范指導(dǎo)自己的行為,。做每一件事情之前,,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,,這樣做違不違法,。生活中許多細(xì)小的事情,也會(huì)釀成大錯(cuò),,一失足就會(huì)鑄成千古恨,,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,有些事情該不該去做,,該怎樣去做,,這也是對(duì)每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn),。當(dāng)你無(wú)意中碰了別人一下時(shí),,一聲“對(duì)不起”就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,,一句“沒(méi)有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶,。因?yàn)椋伺c人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,,退一步就會(huì)海闊天空,,讓一分則會(huì)心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,,也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程,。時(shí)光匆匆,歲月如梭,,莫等閑白了少年頭,,有限的生命之舟靠自己去掌舵,,人生的道路千條萬(wàn)條,全靠自己去開(kāi)拓,。一失足就會(huì)鑄成千古恨,。在這里要求大家一定要珍惜,一個(gè)同等學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)會(huì),,同樣耗去一年的光陰,,有的惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),,勤奮努力,,為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),;而有的同學(xué)日復(fù)一日,,年復(fù)一年,碌碌無(wú)為,,虛度光陰,。有句俗話說(shuō)的好“種瓜得瓜,種豆得豆”,,你播種什么就會(huì)收獲什么,,有付出必有回報(bào),所以,,為了實(shí)現(xiàn)你的人生理想,,從現(xiàn)在做起,從我做起,,從自身做起,,珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍愛(ài)這自由的空間,,把有限的生命,,把自己的青春時(shí)光,用在學(xué)習(xí)上,,刻苦勤奮,,努力拼搏,就一定會(huì)爭(zhēng)得幸福美好的明天,。

學(xué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,學(xué)生生存,立志成才,,努力做一個(gè)“愛(ài)國(guó)守法,,明禮誠(chéng)信,,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的新時(shí)代的好青年好學(xué)生.!謝謝大家,。

昆山市教師進(jìn)修學(xué)校

2006年11月1日

家長(zhǎng)孩子教育的發(fā)言稿篇六

尊敬的老師,,各位家長(zhǎng)們:

你們好!

非常感謝林老師給我提供了這個(gè)機(jī)會(huì),能和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,,我感到十分榮幸,。我是()的媽媽,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向?yàn)榕嘤覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝,,正是有了你們的精心呵護(hù),,悉心教導(dǎo),才會(huì)有孩子們的健康成長(zhǎng),,我們家長(zhǎng)才能安心的工作,。

我是一名普通的媽媽,我深深地明白教育孩子是一個(gè)十分辛苦,,卻又彌漫著幸福和甜蜜的過(guò)程,。下面我就結(jié)合著我的感受,來(lái)談?wù)労⒆拥募彝ソ逃龁?wèn)題,。比較膚淺,,但愿能不負(fù)咱們林老師所望,對(duì)大家有所幫助吧,。

低年級(jí)的時(shí)候,,我要求在規(guī)定的時(shí)間里面完成一個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù),這樣做可以減少和避免學(xué)習(xí)時(shí)走神或注意力分散,。我會(huì)親自督促孩子做作業(yè),,擔(dān)心她做作業(yè)磨蹭,馬虎,,拿條凳子坐在她旁邊,,督促她早點(diǎn)認(rèn)真完成作業(yè)。到今天她可以很好的完成自己作業(yè),。我都不用管她,,只要照顧她的生活就可以啦。養(yǎng)成習(xí)慣的過(guò)程需要我們付出時(shí)間和精力,,良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,,就可以終身受益了。

說(shuō)孩子纏著我們還不如說(shuō)我纏著孩子,,每天放學(xué)第一件事情我總纏著孩子問(wèn)她今天在學(xué)校里面有什么逗樂(lè)你的事情發(fā)生,,有什么新聞需要第一時(shí)間播報(bào)一下,,她總會(huì)精神飽滿地告訴你張*盛英語(yǔ)真好,林泓格心真細(xì)膩,,許諾真勤奮好學(xué)……在這里我特別提一下趙哲政,,每一次我女兒一提到他,一臉的喜悅和無(wú)奈,,她說(shuō)趙同學(xué)人很聰明,,反應(yīng)有很快,就是不好好讀書(shū),,真弄不清楚,,哈哈哈,趙媽媽要訂一下哦,,向一中沖刺,,呵呵呵。在她的滔滔不絕表達(dá)中,,我對(duì)班里的同學(xué)各方面特點(diǎn)了如指掌,,也知道她的心情怎么樣,久而久之我們的感情就很好(現(xiàn)在的家長(zhǎng)多很忙,,陪孩子的時(shí)間不是很多,,所以會(huì)缺少溝通,孩子想什么我們不知道,,感情就會(huì)沖淡了,,距離就會(huì)拉遠(yuǎn)啦,所以感情還是很重要的)

孩子的作業(yè)本,,說(shuō)句心里話,,孩子作業(yè)的對(duì)錯(cuò)我真沒(méi)有仔細(xì)去檢查,但我就是很喜歡,,每天一定翻翻她的作業(yè)本,,看看她的字跡是端正的還是潦草的,看看她錯(cuò)在哪里,,老師修改的錯(cuò)題訂正了沒(méi)有,,從看孩子的作業(yè)中我們可以看到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么樣的。我們好第一時(shí)間去溝通,。

要求,,讓孩子以實(shí)際行動(dòng)向自己的生日獻(xiàn)禮。在生日那天,,爸爸媽媽講講自己小時(shí)候的生日或者講一些針對(duì)性強(qiáng)的故事,,使生日成為督促孩子進(jìn)步的動(dòng)力。抓住合適的時(shí)機(jī),把枯燥乏味的說(shuō)教換一種方式表達(dá),,孩子樂(lè)于接受了,,你的良苦用心孩子也能感受得到,那多好呀!

家長(zhǎng)應(yīng)該多和老師聯(lián)系,,多向老師請(qǐng)教教育孩子的方法,。只有經(jīng)常同老師聯(lián)系,才能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),,才能了解孩子可能出現(xiàn)的問(wèn)題,,通過(guò)跟老師聯(lián)系,也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn),。這樣學(xué)校、家庭雙方都能及時(shí)地,、有針對(duì)性對(duì)孩子出現(xiàn)的不良習(xí)慣加以糾正,。

一個(gè)短信給林老師表達(dá)我的揪心,林老師告訴我這成績(jī)代表過(guò)去,,沒(méi)事的,,放心吧!家長(zhǎng)們也看到,經(jīng)過(guò)努力我們班現(xiàn)在在段的前茅,,真的可喜可賀,,這中間的辛苦林老師功不可沒(méi),家里雙胞胎孩子這么小,,一心撲在班級(jí)里,,用我女兒的話說(shuō),英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)也報(bào),,羽毛球也陪我們打,,那個(gè)學(xué)生情緒有波動(dòng)馬上找他理解情況……真的是“全能班主任+知心姐姐”,在這里我們把最熱烈的掌聲送給我們可愛(ài)的林老師,,您辛苦啦!

最后我想說(shuō):以上是我在家庭教育中一些粗淺的感受,,總之孩子的教育工作是非常瑣碎的,,家庭教育貴在有心無(wú)痕,,身教勝于言傳。只要我們每位家長(zhǎng)都能在實(shí)踐中不斷摸索,、總結(jié),,尋找最適合自己孩子的方法。相信每個(gè)家庭都有一個(gè)好孩子,,每個(gè)孩子都有一對(duì)好父母,。

作為家長(zhǎng),我們會(huì)繼續(xù)支持并配合學(xué)校和老師,,共同教育我們的孩子,。忠心地祝愿全體老師和各位家長(zhǎng)工作順利!身體健康!合家歡樂(lè)!同時(shí)也希望我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

家長(zhǎng)孩子教育的發(fā)言稿篇七

各位老師、各位家長(zhǎng):

大家下午好,!今天很榮幸能夠有這樣一個(gè)和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),。

做為王xx的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),我并不是教育工作者,,也不是心理學(xué)家,,只是一個(gè)最普通的機(jī)關(guān)工作者,在教育孩子的問(wèn)題上也只是用己所學(xué)盡己所能,,一步步地在懵懂中摸索著教育她,。她是一個(gè)活潑、可愛(ài),、大方的女孩子,,我們一家人都視她為寶。但是相應(yīng)地我們也面臨一些教育的問(wèn)題,,現(xiàn)在就讓我聊聊這幾年自己的心得:

1,、我很注重家庭的氣氛,盡量達(dá)到和諧而又健康,。家庭成員之間互相尊重,,不說(shuō)臟話,不粗魯,。另一方面我們也注重家庭讀書(shū)氣氛的培養(yǎng),,孩子學(xué)習(xí)時(shí)絕不能打擾影響她。讓她時(shí)刻注意到父母經(jīng)常沉浸于讀書(shū)中,,并讓她明白讀書(shū)的重要性,。

3、父母是孩子人生的啟蒙老師,我們的一言一行對(duì)孩子起著耳濡目染,、潛移默化的作用,我們不僅是孩子的良師,時(shí)刻用自己的行為影響著孩子,同時(shí)也是她的益友,。說(shuō)到家長(zhǎng)的動(dòng)作影響孩子可以舉個(gè)例子,比如我用電腦打字時(shí)通常用五筆,,一般我不用鼠標(biāo)轉(zhuǎn)換語(yǔ)言欄,,我都是用ctrl+shift鍵來(lái)轉(zhuǎn)換。有一次我發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)搜東西時(shí)竟然也用這兩個(gè)鍵轉(zhuǎn)換成拼音打字,,當(dāng)時(shí)我很驚愕,,我根本沒(méi)有教過(guò)她。我問(wèn)她怎么知道的,,她說(shuō)你用時(shí)我在旁邊看著學(xué)會(huì)的,。我恍然大悟,原來(lái)自己的動(dòng)作對(duì)孩子的影響是如此有效!因此我們要當(dāng)好引路人,,家長(zhǎng)應(yīng)從自身做起,,不利于孩子的言行絕不能在孩子面前表露,在教育批評(píng)孩子時(shí),,家長(zhǎng)意見(jiàn)應(yīng)統(tǒng)一,,不能相左或相右。其次還要做一個(gè)愛(ài)打聽(tīng)“閑事”的家長(zhǎng),,(當(dāng)然這個(gè)時(shí)間并不一定是集中的,,也可能是零散的,比如可以在接送孩子的路上進(jìn)行,,也可以在飯前飯后等等不拘一,。)詢問(wèn)一下她的在學(xué)校的表現(xiàn)情況,都有哪些高興的事和不高興的事,,并且進(jìn)行分析,,好讓她的情緒得到進(jìn)一步的發(fā)泄。好的地方可以同她一起高興,,多加贊賞;不好的地方及時(shí)應(yīng)進(jìn)行糾正,,找出癥結(jié)所在,。

作為家長(zhǎng),我也時(shí)刻引導(dǎo)教育孩子,,不能偏科,,也不能因?yàn)槔蠋煹拇┐骰蛎莱笕ピu(píng)價(jià)老師。雖然每次考試王瑛琪都能取得好名次,,也只是說(shuō)明她對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)掌握的稍微好點(diǎn),,僅此而已。同時(shí),,要鼓勵(lì)她在學(xué)校要積極參加一些課外活動(dòng),,比如剛舉行完的十八大演講比賽,各種手抄報(bào)比賽等等,,有時(shí)孩子的課外作業(yè)可能需要家長(zhǎng)幫忙才行,,此時(shí)作為家長(zhǎng)的不能嫌煩嫌累。也許你的一次小小的幫助就能開(kāi)啟孩子的一扇智慧的大門(mén),。

我不止一次地和周圍朋友說(shuō),,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,孩子的競(jìng)爭(zhēng)從小就已經(jīng)開(kāi)始了,,她們不但是自己學(xué)習(xí)成果的競(jìng)爭(zhēng),,而且也是她們綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng);不但是孩子本身的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在也是家長(zhǎng)們的競(jìng)爭(zhēng),。因此,,對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)家庭教育的重要性就可想而知了。一分耕耘,,一分收獲,,孩子的教育也是如此。作為家長(zhǎng),,教育好孩子是責(zé)任,,好的教育方法是不斷探索出來(lái)的,我期待好的科學(xué)教育方法,,并和孩子一起成長(zhǎng),,讓我們?cè)谧母魑还餐Α⒐餐瑢W(xué)習(xí)吧,!

謝謝大家,!

家長(zhǎng)孩子教育的發(fā)言稿篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

“感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,;感恩的心,,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,,我一樣會(huì)珍惜……”這首歌的名字叫《感恩的心》,,同學(xué)們,知恩,、感恩,、報(bào)恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,,是一種修養(yǎng),,更是一種境界,在這里老師還要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,,幾十萬(wàn)活潑的生命,,隨著房屋的突然倒塌,一下子就變成了沉寂,,教育發(fā)言稿,。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,,人們?cè)谇謇韽U墟時(shí),,奇跡的發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里,因?yàn)樗炖镎赣H咬破的手指,。在這生死關(guān)頭,,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,,用同一種方式,,以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊,。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)??!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻?ài)孩子,,而忽略了自己的一切,,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),,也會(huì)這樣做的,,因?yàn)槟銈兪撬麄兊暮⒆樱麄冴P(guān)心你勝過(guò)關(guān)心自己,??墒峭瑢W(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢,?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,,那樣不對(duì),,對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞,!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎,?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,,想想看,,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎,?你為你們的父母做過(guò)什么呢,?同學(xué)們,我想說(shuō),,假如今天是我生命中的最后一天,,首先我會(huì)懷著感恩的心,,感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心,。

同學(xué)們,,這個(gè)學(xué)期我們將迎來(lái)三個(gè)偉大的節(jié)日,一個(gè)是3,、8的婦女節(jié),,一個(gè)是5、11(五月份的第二個(gè)星期天)的母親節(jié),、還有一個(gè)是6,、15(六月份的第三個(gè)星期天)的父親節(jié),所以本學(xué)期學(xué)校將圍繞三個(gè)節(jié)日開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩,、與愛(ài)同行”信達(dá)孝子孝女系列活動(dòng),,現(xiàn)在我就把活動(dòng)的大致方案和同學(xué)們交流一下:

第一階段:活動(dòng)啟動(dòng)階段

1、利用國(guó)旗下講話,,進(jìn)行一次活動(dòng)儀式教育,,發(fā)言稿《教育發(fā)言稿》。(第2周)

2,、各班利用班隊(duì)課開(kāi)好“感恩教育”主題班隊(duì)活動(dòng),。(第2周)

第二階段:活動(dòng)開(kāi)展階段

1、“我為媽媽過(guò)節(jié)日“主題活動(dòng)(利用3月8日星期六為媽媽做好以下活動(dòng))

1)“一句感恩的話”:對(duì)媽媽說(shuō)一句感謝的話,,并記住她們對(duì)自己的恩與愛(ài),。

2)“一個(gè)溫馨的擁抱”:節(jié)日當(dāng)天回家時(shí)給母親送一個(gè)擁抱。

3)“一項(xiàng)真誠(chéng)的服務(wù)”:選擇一項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容(如為勞累了一天的媽媽洗洗腳,、捶捶背,、倒杯水、遞雙拖鞋,、做一個(gè)媽媽愛(ài)吃的水果拼盤(pán)等)為母親送溫暖的體驗(yàn)活動(dòng),。

4)“一件力所能及的家務(wù)”:為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。高年級(jí)同學(xué)可以炒一個(gè)自己最拿手的菜給媽媽吃或者當(dāng)媽媽的小助手為媽媽擇菜,、洗菜,;中年級(jí)的學(xué)生可以洗碗、掃地,、拖地或者為媽媽擦擦皮鞋等,;低年級(jí)的小朋友可以整理一下自己的小房間或者洗洗自己的小衣物,讓媽媽好好休息一下,。(形式不一,,各班可自由發(fā)揮)

2、“不忘父母情”主題活動(dòng)(三至五月份)

1)各班隊(duì)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),,算算親情帳:

a,、將自己的學(xué)費(fèi),、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi),、零花錢(qián)等支出加起來(lái),,算出家長(zhǎng)為自己的投資。

b,、假定自己畢業(yè)后的收入,,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母

c、發(fā)動(dòng)學(xué)生們動(dòng)腦筋想想,,自己能為父母做些什么,?

2)在日常生活中,開(kāi)展“我為父母獻(xiàn)真情”活動(dòng),,為父母做一些力所能及的事,。

3)發(fā)動(dòng)學(xué)生上網(wǎng)查找一些有關(guān)親情或感恩系列的文章,利用班會(huì)課進(jìn)行交流,。

4)學(xué)生全家福的照片(可以是小時(shí)候的全家福也可以是最近現(xiàn)拍的)在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布,。

3、“感恩父母”主題活動(dòng)(5月11日,、6月15日)

1,、愛(ài)心家庭作業(yè)

1)送父母一句溫馨的祝福;

2)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事,;

3)給父母過(guò)生日,,贈(zèng)送親手制作的禮物;

4)給父母捶捶背,、打一盆水,,洗一洗腳;

5)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。

2,、開(kāi)展征文活動(dòng)

組織學(xué)生“親情作文”評(píng)比,。參考題目:《我的父親母親》,、《寫(xiě)給父母的話》、《父母的手》,、《我和父母在一起》等,。

第三階段:活動(dòng)評(píng)比階段

1、 親情作文評(píng)比:一至三年級(jí)選送三篇參評(píng),,四至六年級(jí)選送五篇參評(píng),。(5月20日)

2,、 六一“感恩父母”師生同臺(tái)、家校同樂(lè)慶?;顒?dòng)(詩(shī)朗誦,、演講、歌曲等形式)

3,、 在以上活動(dòng)基礎(chǔ)上,,六一前每班推選一名學(xué)生參加“信達(dá)首屆孝子孝女”表彰。

同學(xué)們,,這個(gè)星期六就是你母親的節(jié)日了,,你準(zhǔn)備好了嗎?你能為她做一件事嗎,?,,能盡量多盡一份孝心?也許就一個(gè)電話,,也許就老師的一次表?yè)P(yáng),、一張獎(jiǎng)狀;也許就周末回家分擔(dān)的一項(xiàng)家務(wù),,也許就她生日時(shí)的一小束康乃馨,。當(dāng)然也許是今后的一張通知書(shū)、一頂博士帽……盡管這些都永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答她賦予你生命的偉大,,養(yǎng)育你成長(zhǎng)的艱辛,,但卻可以撫慰她昨天和現(xiàn)在為你的操勞和疲憊。滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),,我們又何以為報(bào)呢?惟有讀書(shū)求上進(jìn),,為求娘親一笑顏,!同學(xué)們,讓我們一起努力吧,!

家長(zhǎng)孩子教育的發(fā)言稿篇九

大家都知道“關(guān)愛(ài)生命,、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨,,全體同學(xué)一定要樹(shù)立安全意識(shí),,珍惜生命,關(guān)愛(ài)他人,,真正把我們的校園構(gòu)建成幸福,、和諧的校園。那么,,如何做好安全工作呢,?我認(rèn)為從下列幾方面做起:

1.要遵守交通法規(guī),,基本常識(shí)有:行人靠右行,不跨越護(hù)欄,,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過(guò),,小學(xué)生上下學(xué)不騎自行車,不扒車,,不跳車,。

2.不乘坐“三無(wú)”車,因?yàn)椤叭裏o(wú)”車有諸多不安全系數(shù),,出了安全問(wèn)題,,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償,。

3.開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng),,意思是要求各個(gè)同學(xué)回家之后要向家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī),一些家長(zhǎng)交通安全意識(shí)差,,很容易造成交通事故,。

1.現(xiàn)正逢秋季,是傳染病高發(fā)期,,各個(gè)同學(xué)要注意身體,,要求每個(gè)同學(xué)做到:

2.講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手,、常洗頭,、常洗衣服、常剪指甲,,被褥要整潔并要常曬,。嚴(yán)格防控甲型流感,每天要晨午檢時(shí),。發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀及時(shí)上報(bào)班主任,。2.加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì),、跑步或做操,,增強(qiáng)身體免疫能力。

3.不提倡吃零食,,更不要吃不衛(wèi)生的食品,,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

4.講究環(huán)境衛(wèi)生,,

不隨地吐痰,,不隨地大小便,,不隨地拋包裝袋,、廢紙等雜物。值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生,,每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,,保證室內(nèi)通風(fēng)。

不吸煙,、不玩火,,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,,不私拉電線,,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快,、電熱毯等電器,;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪,,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師,。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待,;敢于批評(píng),、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人,。

各位同學(xué),,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,,時(shí)時(shí)注意安全,,事事注意安全,我們逸夫小學(xué)一定會(huì)成為和諧校園,、平安校園,,你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭,,幸福家庭,。

家長(zhǎng)孩子教育的發(fā)言稿篇十

尊敬的老師,各位家長(zhǎng)孩子們:

你們好!

我是xxx的媽媽,。首先很榮幸能有這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì),,讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對(duì)孩子們的精心培養(yǎng),。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤付出,。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)在座的老師們說(shuō)聲:“真心的感謝你們,,你們辛苦了,。”

談到家庭教育這個(gè)問(wèn)題,,我想給大家推介一本書(shū),,就是知心姐姐盧勤寫(xiě)的《告訴孩子你真棒》,大家有時(shí)間可以看看可能會(huì)有所啟發(fā),。

我想今天做父母的都在思考一個(gè)問(wèn)題,,就是把什么留給孩子,是把財(cái)富留給孩子,,還是把孩子變成財(cái)富,。我想大家的想法是一樣的,,要把孩子變成財(cái)富,,這就要求我們做父母的時(shí)刻關(guān)注孩子,積極配合學(xué)校,,做好家庭教育,,家校共同努力,,把孩子的最大潛能挖掘出來(lái)。要想挖掘孩子的潛能,,爸爸媽媽就要能用獨(dú)特的眼光看孩子,。在非洲有一所學(xué)校,老師給孩子上課,,老師拿出一張白紙,,上面點(diǎn)著一個(gè)黑點(diǎn),老師問(wèn)孩子:"這是什么,?""黑點(diǎn),!"孩子們說(shuō)。老師說(shuō):"太遺憾了,,這么大的白紙你們沒(méi)看到么,?"老師又拿出一張黑紙,上面點(diǎn)著一個(gè)白點(diǎn),,問(wèn):"孩子們這是什么,?"孩子們很聰明,喊道:"亮點(diǎn),!"老師說(shuō):"對(duì)了,,再黑的紙也有亮點(diǎn)。"所以我想啊我們父母今天看待孩子,,都應(yīng)該用從黑紙中看到光點(diǎn)的教育思想,。別把孩子看扁了,所有的孩子都是最棒的,你因?yàn)榘舨艁?lái)到這個(gè)世界上,,今天在座的孩子都是最棒的,,孩子們!是不是???我們的孩子就是我們的寶藏,,阿里巴巴打開(kāi)寶藏大門(mén)的秘訣是:芝麻,,開(kāi)門(mén)。打開(kāi)孩子身上的寶藏也有一句秘訣,,就是:“孩子,,你真棒!”

陶行知說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”,。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn),。只要孩子有一點(diǎn)進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),,讓他有成就感,,促使他繼續(xù)努力,退步時(shí)要能夠靜下心來(lái)和孩子一起分析原因,,不是一味的批評(píng)和指責(zé),,也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。說(shuō)實(shí)話,,我們家孩子有時(shí)候考的分?jǐn)?shù)很低,,情緒很低落的時(shí)候,我心里也很著急,,原來(lái)也是批評(píng)的多,,直到這一段時(shí)間,我讀了賞識(shí)教育之父周弘寫(xiě)的《賞識(shí)你的孩子》這本書(shū),,才改變了做法,,那就是多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),要學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子,。世上沒(méi)有“笨”孩子,,只有笨家長(zhǎng)。周弘的女兒周婷婷是一位聾孩子,,三歲以后才開(kāi)始講話,。七歲上一年級(jí),第一次做數(shù)學(xué)題,,10道題,,只做對(duì)了一道,周弘把那9道錯(cuò)了的題沒(méi)管,而是把那一道對(duì)了的題畫(huà)了一個(gè)大勾,,然后抱著女兒轉(zhuǎn)了幾圈,,說(shuō):我的女兒竟然這么棒,這個(gè)題都做出來(lái)了,,你真棒,!好多比你大的孩子都不會(huì)做呢!,。

周婷婷的學(xué)習(xí)就是從這時(shí)開(kāi)始的,。你想啊她3歲半才開(kāi)口說(shuō)第一個(gè)詞,8歲竟能背圓周率小數(shù)點(diǎn)后一千位數(shù),,16歲成為中國(guó)首位聾人少年大學(xué)生,,21歲被評(píng)為首屆海內(nèi)外最有影響力的時(shí)代人物,同年留學(xué)美國(guó),,24歲同時(shí)被評(píng)為哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)錄取為博士生,。 她就是周婷婷!,!

所以我也嘗試著賞識(shí)自己的孩子,,在孩子面前,在孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),,要時(shí)時(shí)刻刻看著孩子的優(yōu)點(diǎn)在哪里,,要及時(shí)贊賞及時(shí)鼓勵(lì)。不再老拿自己的孩子跟別人比:誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)哪兒比你好,,誰(shuí)這次考了多少分,,你為什么沒(méi)有達(dá)到?這樣是在別人孩子的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)面前,,放大自己孩子的缺點(diǎn),。所以應(yīng)該要反過(guò)來(lái),放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn),,在孩子面前,,把他的哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步,把他夸大,,賞識(shí)他,,然后把不足帶過(guò)一下。其實(shí)孩子最喜歡的就是這種教育方式,。

相比之下,,你的孩子在家,寫(xiě)作業(yè)時(shí),,如果孩子做錯(cuò)了,,你這樣說(shuō):怎么又錯(cuò)了兩道題,,你上課干什么去了?沒(méi)聽(tīng)講嗎,?就會(huì)打消孩子的積極性,,孩子就會(huì)認(rèn)為:我聽(tīng)了講也不會(huì)做,我很笨,。如果你換成:這道題,,這么難你都會(huì)做?真是了不起,?;蛘哒f(shuō):你昨天做錯(cuò)了3道題,今天只錯(cuò)了兩道,,有進(jìn)步,!這樣改變一下說(shuō)法,,情況會(huì)大不一樣,。你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的賞識(shí)教育下,,你越來(lái)越像一位教育家了,,而你的孩子也在一天天進(jìn)步。盧勤有個(gè)同學(xué)在美國(guó),,孩子的學(xué)校里有中國(guó)孩子有美國(guó)孩子,,一塊在操場(chǎng)上打球。中國(guó)孩子10個(gè)球進(jìn)了9個(gè),,中國(guó)媽媽說(shuō):那個(gè)球怎么沒(méi)進(jìn)哪,?還是不努力。美國(guó)孩子10個(gè)球進(jìn)了1個(gè),,美國(guó)媽媽樂(lè)得鼓掌:太好了,,真棒!最后充滿成就感的是進(jìn)了1個(gè)球的美國(guó)孩子,,充滿自卑感的卻是進(jìn)了9個(gè)球的中國(guó)孩子,。

所以知心姐姐說(shuō)的好,激勵(lì)比指責(zé)重要,成長(zhǎng)比成績(jī)重要,。最后我要給在座的孩子們說(shuō)幾句話:面對(duì)生活,,要微笑著說(shuō)‘太好了’面對(duì)困難,要勇敢地說(shuō)‘我能行,,要相信自己,,你是最棒的,在老師的科學(xué)指導(dǎo)下,,在家長(zhǎng)的共同努力下,,你們一定會(huì)健康的成長(zhǎng),,你們將會(huì)是我們的驕傲!

謝謝大家,!

家長(zhǎng)孩子教育的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

下午好,!

今天很高興參加鎮(zhèn)中心校組織的“三線五風(fēng)”座談會(huì),下面我簡(jiǎn)要的談?wù)勎倚T诖舜巍叭€五風(fēng)”思想教育活動(dòng)中,,已所做的和后階段將要做的工作,,望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

為了深入推動(dòng)文明xx,、文化xx,、法治xx、美麗xx建設(shè),。我校依據(jù)《xx縣教育局“三線五風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)方案》文件精神,,按照xx鎮(zhèn)中心校“三線五風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)的安排部署,,以“堅(jiān)守教育理想遵守職業(yè)規(guī)范恪守師德底線”為主題,,以“嚴(yán)教風(fēng)、正學(xué)風(fēng),、強(qiáng)班風(fēng),、立校風(fēng)、促行風(fēng)”活動(dòng)為主線的工作方向,,將此項(xiàng)思想教育活動(dòng)的開(kāi)展夯實(shí)落細(xì),。

首先我校成立了以我為組長(zhǎng)的“三線五風(fēng)”思想教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出了“三線五風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)方案,,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,分工協(xié)作,齊抓共管的工作格局,。

二是召開(kāi)了“三線五風(fēng)”思想建設(shè)師生動(dòng)員大會(huì),,多層次、全方位進(jìn)行宣傳動(dòng)員,,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí)——嚴(yán)守法律底線,謹(jǐn)守規(guī)矩紅線,,追求道德高線,;明確活動(dòng)的目的、意義——樹(shù)家風(fēng),、育村風(fēng),、養(yǎng)民風(fēng)、正縣風(fēng),、促政風(fēng),。在校園中設(shè)立了“三線五風(fēng)”建設(shè)專欄板報(bào),,利用我校教師的群微信及時(shí)報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況,在學(xué)生中開(kāi)展“三愛(ài)”教育,、“感謝親恩,、感謝師恩”教育活動(dòng),以及“家風(fēng)家訓(xùn)故事大賽”系列教育實(shí)踐活動(dòng),。陶冶了學(xué)生情操,,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,大力營(yíng)造了良好的思想教育活動(dòng)氛圍,。

三是下一步準(zhǔn)備開(kāi)展以“嚴(yán)教風(fēng),、正學(xué)風(fēng)、強(qiáng)班風(fēng),、立校風(fēng),、促行風(fēng)”為目標(biāo)的“我為教育教學(xué)天展風(fēng)采”主題實(shí)踐活動(dòng)。將組織教師研討,、廣泛征求大家意見(jiàn),,制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案。然后積極動(dòng)員,,全體參與,,凝心聚力,、扎實(shí)工作,,不斷的總結(jié)推廣,把在教育教學(xué)中好的做法,,好的經(jīng)驗(yàn),,積極的進(jìn)行交流、推廣達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享,。并以新版《中小學(xué)生守則》為重要遵循,,在全體學(xué)生中組織開(kāi)展紀(jì)律教育整頓活動(dòng),將著重在學(xué)生安全,、課堂紀(jì)律,、食堂午餐、衛(wèi)生養(yǎng)成等方面加強(qiáng)紀(jì)律教育,,著力于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。在全校范圍形成以學(xué)生學(xué)風(fēng)促班風(fēng)、正校風(fēng),;以教師的教風(fēng)帶校風(fēng),、促行風(fēng)的良好工作、學(xué)習(xí),、生活氛圍,,豐富“三線五風(fēng)”思想建設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容,,優(yōu)化活動(dòng)效果。

四是進(jìn)一步完善我校的政治學(xué)習(xí)制度,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)管理,,堅(jiān)持把每周周三下午政治思想學(xué)習(xí)成為常態(tài)化,成為提高教師綜合素養(yǎng)的途徑,,更成為加強(qiáng)“三線”意識(shí)教育的抓手,。有計(jì)劃地在全體師生中開(kāi)展有關(guān)法律、法規(guī),、的學(xué)習(xí),,使廣大師生樹(shù)立法紀(jì)觀念和道德意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理有法有序,、文明程度增強(qiáng),、師生素質(zhì)提高的工作目標(biāo)。

使“三線五風(fēng)”思想教育工作扎實(shí)穩(wěn)健的推進(jìn),,真正做到教師影響學(xué)生,,學(xué)生影響家長(zhǎng),家長(zhǎng)影響社會(huì),,為我鎮(zhèn)乃至我縣的“三線五風(fēng)”思想教育活動(dòng)的長(zhǎng)足開(kāi)展添磚添瓦,。

謝謝大家!

家長(zhǎng)孩子教育的發(fā)言稿篇十二

同學(xué)們好,!

今天我向大家演講的題目是“祖國(guó)在我心中”,。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國(guó),。我國(guó)雖然歷史悠久,,但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷。戰(zhàn)爭(zhēng),、虎門(mén)銷煙,、九一八、七七事變多歷歷在目,。但我國(guó)的歷史也有光輝璀璨的一面,。

是古人發(fā)明了漢字。很久以前,,古人并不會(huì)寫(xiě)字,、記事,有人想出了繩結(jié)記事法,,但是太麻煩了,。就有一位叫倉(cāng)頡的人發(fā)明了甲骨文。

在我國(guó)的文化史上那些詩(shī)人,、文學(xué)家是不可缺少的,。文天祥的《過(guò)零丁洋》是千古絕句,;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情,。還有那些著名的文學(xué)家,。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱,無(wú)韻之離騷’,;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶,;孔子寫(xiě)的《禮記》是中國(guó)古代一部分重要的典章制度書(shū)籍。

我國(guó)還有美麗的大好河山,。長(zhǎng)城是我國(guó)古代人們的一個(gè)驕傲,,長(zhǎng)城全長(zhǎng)6330公里,在太空上,,用肉眼看是一目了然,。珠穆朗瑪峰高達(dá)8444.43千米;納木錯(cuò)是世界上海拔最高的咸水湖,,海拔高達(dá)4718米,;雅魯藏布大峽谷是世界上第一大峽谷,深6009米,。

讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中,,去創(chuàng)造更美好的未來(lái),讓祖國(guó)更加富強(qiáng),!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,。

家長(zhǎng)孩子教育的發(fā)言稿篇十三

大家好!我是六年四班白鑫宇,,今天我為大家朗誦的題目是《愛(ài)國(guó)》,。

大家知道什么是愛(ài)國(guó)嗎?愛(ài)國(guó)就是熱愛(ài)祖國(guó)的山河,,愛(ài)國(guó)就是維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),愛(ài)國(guó)就是關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展,。

我們偉大領(lǐng)袖毛澤東主席,,出生在偏僻的韶山?jīng)_,從小就體會(huì)到了祖國(guó)人民處于水深火熱之中,。封建主義,,殖民主義,帝國(guó)主義三座大山壓得中國(guó)人民喘不過(guò)氣來(lái),,為了祖國(guó),,為了人民,山里的伢仔敢打天下,,他那愛(ài)國(guó)精神激勵(lì)著祖國(guó)人民為祖國(guó)的名譽(yù),,祖國(guó)的自由而奮斗,。還有我國(guó)著名的導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森,聽(tīng)到祖國(guó)的召喚,,放棄了美國(guó)優(yōu)越的生活,,克服重重困難,漂洋過(guò)海,,毅然回到祖國(guó)的懷抱,,為一窮二白的祖國(guó)挑起千鈞重?fù)?dān),排除一個(gè)個(gè)障礙,,攻克一個(gè)個(gè)難關(guān),,為我國(guó)的國(guó)防科技做出了杰出的貢獻(xiàn)。他那無(wú)私奉獻(xiàn),,不計(jì)得失的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),。由此,我想起了范仲淹所說(shuō)的“先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,。

轉(zhuǎn)瞬之間,祖國(guó)歷盡滄桑巨變,,祖國(guó)走過(guò)萬(wàn)丈紅塵,。遠(yuǎn)眺那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,瞻望那壯觀的北京天安門(mén),,心中不僅涌起一股敬意,,愛(ài)國(guó)之情油然而生。愛(ài)國(guó)可以是轟轟烈烈,,感人肺腑,。愛(ài)國(guó)也可以是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡至真,。愛(ài)護(hù)環(huán)境是愛(ài)國(guó),,熱愛(ài)生活是愛(ài)國(guó),勤儉節(jié)約是愛(ài)國(guó),,勤奮學(xué)習(xí)也是愛(ài)國(guó),。

祖國(guó)啊,!萬(wàn)載逝去,,你美麗的容顏依舊,你耀眼的光芒不滅,!祖國(guó)?。‘?dāng)初,我是紅蓮,,你是為我遮風(fēng)擋雨的荷葉,,現(xiàn)在,就讓我來(lái)守護(hù)你吧,!

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