每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)教師的評(píng)語篇一

林露露小同學(xué)：

“孩子，你辛苦了,！”我知道你一直很努力地去干每一件事,。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但老師一直在關(guān)注你,。課堂是乏味的,，但你卻總是挺直腰板，從足每個(gè)40分鐘,。這真是讓老師感動(dòng),。所以我要說，你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小同學(xué)中間去，你會(huì)學(xué)到許許多多,，你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚,。試一試吧！

陳思思小同學(xué)：

首先,，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī),，除了聰明外,，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī),。

李思佳小同學(xué)：

你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,，又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格,。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,，如果你能與其它小同學(xué)友好相處,，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

黃貝貝小同學(xué)：

黃小妃小同學(xué)：

你是一個(gè)能干,、乖 巧,、聽話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷,、意志較強(qiáng)的孩子,。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題,。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻寫得很馬虎,。在學(xué)習(xí)方法上,，多動(dòng)腦筋，你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊,。在尊師愛友方面你做得非常出色,。可是,，你有一個(gè)馬虎,、粗心的小毛病。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

陳德紅小同學(xué)：

你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象,。課堂上,，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象,。文靜,、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計(jì)算題正確率多高啊,！老師相信你的應(yīng)用題解題思路也會(huì)很快提高,。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng),，關(guān)心集體,，任勞任怨，是老師的得力助手,。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,，老師堅(jiān)信：成功屬于你！

林佳佳小同學(xué)：

你的聰明伶俐,，心靈手巧給我留下深刻印象,。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課注意力集中,。工整,、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,，善于想象,，敢于創(chuàng)新。工作積極,，樂意為老師當(dāng)小助手,。你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛相處,。但你但膽子太小，意志不夠堅(jiān)強(qiáng),，太容易掉眼淚了,。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí),。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

陳文豪小同學(xué)：

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好朋友,，也是一個(gè)德、智,、體全面發(fā)展的學(xué)生,。課堂上，當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開辯論時(shí),，老師是多么喜歡你呀,！你有一個(gè)聰明的頭腦，各科成績(jī)有待進(jìn)一步提高,。你比較怕事不愛言語,，要注意與同學(xué)溝通,。老師和同學(xué)們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星,。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑,。你有時(shí)有點(diǎn)驕傲，要注意克服,。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,，利用寒假的時(shí)間好好煉字。

吳鑫鑫小同學(xué)：

你是一個(gè)非常聰明的孩子,。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期,，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極,。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興,。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛,。但可惜的是在接下來的時(shí)間里，你就漸漸管不住自己了,，又變得像不懂事的小孩子,。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎,？老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字,。

領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)教師的評(píng)語篇二

一般我們教師都要為學(xué)生寫一份評(píng)語，對(duì)于表現(xiàn)不同的學(xué)生的評(píng)語教師要怎么寫呢?以下是小編搜集整理的教師評(píng)價(jià)學(xué)生的評(píng)語,，歡迎閱讀,，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在

學(xué)生評(píng)語

：作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的,，但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),，你會(huì)做得更好!

xx,在老師眼里,，你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí)，樂于助人,，并能知錯(cuò)就改,。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考,，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

：一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了,。你為人大方,，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。做是你作為班長(zhǎng)，你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,，還要注意自身言行，嚴(yán)開律己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作。

:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,，儉樸的生活作風(fēng),，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事,，相信只要你堅(jiān)持下去,，一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

你活潑好動(dòng),，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,，平時(shí)樂意為老師辦事,。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了,。希望能正視自己的不足,，勤奮學(xué)習(xí)。

你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成,，能堅(jiān)持晚自修,，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,，但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯,，一定要注意學(xué)習(xí)的方法,，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步!

xx同學(xué)誠實(shí)謙虛,，待人真誠,，熱愛班級(jí)，勞動(dòng)積極,，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,，作業(yè)及時(shí)完成，但成績(jī)不很穩(wěn)定,，個(gè)別科目有所下滑,，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進(jìn)步!

你是一個(gè)文靜可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好,，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

xx同學(xué)表現(xiàn)較好,，作為班干部,，能積極為班級(jí)做事，為班組爭(zhēng)光,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，態(tài)度端正，但學(xué)習(xí)方法單一,，成績(jī)尚不夠理想,。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間，以爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,，你一定會(huì)有很大的收獲的,。

該同學(xué)比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正,。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù),。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關(guān)系,，成績(jī)不代表一切,。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

該生上課尚能注意聽講,，不過不能積極發(fā)言，有時(shí)思想難以集中,，造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，望能下一番苦功夫補(bǔ)上,。

該生性格活潑開朗好動(dòng),，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，上思想有進(jìn)不大集中,，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序,，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。

該生在校尊敬師長(zhǎng),，不與同學(xué)吵架,，愛護(hù)班級(jí)公物,，積極為班級(jí)做好事,，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成,，但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績(jī)不太理想,，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取好成績(jī)!

xx同學(xué)在校表現(xiàn)尚可，基本上能遵守各項(xiàng)

規(guī)章制度

xx同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，上課較為認(rèn)真,，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的潛力。為人樂觀但對(duì)集體不夠關(guān)心,，有時(shí)我行我素,，不敢發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，望今后能在這方面有所改變,。

該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)也能及時(shí)完成，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)成績(jī)較好,。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué),。望以后改正,，上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高,。

該生性格活潑開朗好動(dòng),，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，上思想有進(jìn)不大集中,，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序,，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。

該生表現(xiàn)較好,，但很容易驕傲,，有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,，思維敏捷,，答題速度較快。只是無法專心故成績(jī)起伏很大,。望今后要取長(zhǎng)補(bǔ)短,。保持成績(jī)的穩(wěn)定,。

你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好,。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,，作業(yè)也能按時(shí)完成;說你表現(xiàn)不很好，是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面),，學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,，只是你沒有表現(xiàn)出來,，下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在等你,，大家都在等你,。

性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn)，但過于內(nèi)向就不好了,，一定要改變過來,。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,，不要把自己和大家隔離開了,。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的,。

xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng)，上課不能專心聽講,，經(jīng)常講話或發(fā)呆,，導(dǎo)致成績(jī)一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

xx:看你作業(yè)認(rèn)真,，字寫得漂亮,，的確是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度,。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)賞識(shí)你的,，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

：能堅(jiān)持參加晨讀午自習(xí)和晚自修這點(diǎn)做得很好,，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，這也做的不錯(cuò),。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤：上課喜歡講話,，影響到課堂的秩序,。這個(gè)壞毛病一定要改正，不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,，更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!

你活潑好動(dòng),，很頑皮,，愛說話。有時(shí)上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作,，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字,，和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如：在集體勞動(dòng)時(shí),，你十分邁力,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。

:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!

你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn),，但是上課不夠留心,，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎,，有時(shí)分辨不出寫了些什么字,，自覺性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)要好好相處,，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,，但是你能改掉這些缺點(diǎn),，依然還是個(gè)好學(xué)生。

課堂上不專心思考,，偶爾還伴有小動(dòng)作,。作業(yè)沒能認(rèn)真對(duì)待,，學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦,，所以沒能進(jìn)步,。同時(shí)你不善于聽取別人的勸告，性格有些固執(zhí),。課間你常罵同學(xué),，你不想做個(gè)文明的公民!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí),。

領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)教師的評(píng)語篇三

一直以來,，你都尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng),。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí),，成績(jī)有了進(jìn)步,。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,，做個(gè)誠實(shí)的孩子,，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),，努力吧!

你是一個(gè)天真活潑,、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演,。熱愛學(xué)習(xí),、成績(jī)優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了,，老師也為此感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生,。

最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,，你尊師守紀(jì),，熱愛勞動(dòng)，上課專心聽講,，成績(jī)良好,。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題,，希望升上二年級(jí)后,，你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。

活潑好動(dòng),，思維活躍的你,，經(jīng)過努力，在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名,，老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定更好,。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn)，不要拖三拉四通,，嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。

一個(gè)人,，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成,。就如你,，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶,，虛心一點(diǎn),，那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),，不再驕傲,，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”,。

羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),，以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭(zhēng)光,。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)良,。如果你在書寫方面再下苦功,，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓,。

這一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì),，彬彬有禮,，做事認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,，改正粗心的毛病，做老師的得力助手,。

一年來,，你總是文文靜靜、羞羞答答的,。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng),。你尊師守紀(jì),，熱心助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),，成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,，大膽舉手發(fā)言,，你將是一個(gè)出色的小干部。

你知錯(cuò)能改,，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛、尊師守紀(jì),，學(xué)習(xí)上自覺刻苦,，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步,，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng),。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)不夠和善,，希望以后你能嚴(yán)以律己,，做一個(gè)人人尊重的班長(zhǎng) 。

活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,，你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),，為加入少先隊(duì)而努力過?？墒遣粔蜃杂X,，貪玩，不愛動(dòng)腦筋，所以成績(jī)進(jìn)步不大,。如果你上課專心聽講,，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績(jī),。

這一學(xué)期,，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,，文明有禮,，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步大,。如果你能積極開動(dòng)腦筋,，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,，那么你的成績(jī)將更上一層樓,。聰 明好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩,，如果你能上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般,。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,，改正好打架的壞習(xí)慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

你為人誠實(shí),，思想純樸,，心地善良，處事穩(wěn)重,，與同學(xué)之間關(guān)系融洽,，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無聞地做事,，是一個(gè)懂事,、有愛心的好學(xué)生;運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(zhǎng)，而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問,，樹立信心,。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓(xùn)練,，日積月累;對(duì)學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)消化,，要有恒心和毅力，多向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教,，吸取他們學(xué)習(xí)的精華,。只要努力，老師相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)看到你可喜的進(jìn)步,。

你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,，集體觀念強(qiáng),，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),，但只有時(shí)間的保證是不夠的,，要深入鉆研，追根求源,，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

你特長(zhǎng)突出,，很有靈性,，你看似沉靜其實(shí)性格開朗，你交往廣泛,，樂于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出,。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，從基礎(chǔ)抓起，多思善問,，善問者跨越高山,，不問者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo),，腳踏實(shí)地,。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底,，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的,。

你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事,，值得信任的學(xué)生,。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差,，失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意,，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮,，學(xué)是一絲不茍,，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠理想,。俗話說“天下無難事,，只怕有心人”。我相信,，只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!

你是一位文娛愛好者,，興趣廣泛,，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn),，動(dòng)作協(xié)調(diào),，廣播操動(dòng)作優(yōu)美，被體育老師選中,，成為校領(lǐng)操員,。你待人熱情，懂禮貌,，是位深受大家喜愛的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,，不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,，有作業(yè)未交的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，認(rèn)真聽講,，按時(shí)交作業(yè),，請(qǐng)認(rèn)真按上述方法去做，老師相信,，你的成績(jī)會(huì)有很大的提高的,。

你是一位聰明的學(xué)生?？赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明,。自習(xí)課上,，你常常走神，無精打采,。其實(shí),，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，成績(jī)會(huì)很快跟上來的,。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,，上課時(shí)集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

你是善良,、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,，你做事一貫認(rèn)真,，經(jīng)常為班級(jí)排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。勞動(dòng)中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。有段日子,，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果有什么困難,，老師很愿意幫助你，因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生,。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的'檔次,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

你是一個(gè)活潑有個(gè)性的學(xué)生，對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解,。你興趣廣泛,，在班級(jí)踢毽子比賽中你奪得第一,，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步,。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),，“腳踏實(shí)地，持之以恒”,，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!

首先老師向你表示祝賀,，祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯(cuò)誤,，怕的是知錯(cuò)不改?，F(xiàn)在站在老師面前的你，是一個(gè)誠實(shí),、勇敢的好學(xué)生,。金子是有價(jià)的，無價(jià)的是擁有一顆誠實(shí)的心,。做人貴在堅(jiān)持,，眼淚說明你的悔恨，行動(dòng)才能證明你的決心,。希望你能持之以恒,，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人!

在學(xué)校,，你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級(jí),。這些都是你的優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽課,、積極發(fā)言，老師非常地高興,?？赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心,。如果你能改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天。

xx同學(xué)：你是一個(gè)開朗上進(jìn),，大方得體,，成績(jī)優(yōu)秀，集體觀念極強(qiáng)的好孩子,。平日里你總能嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,，不驕不躁,，從容有度，你的好性格,，好成績(jī),，老師們欣賞你，同學(xué)們擁戴你,。期望你在新的學(xué)年里,，再接再厲，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

xx同學(xué)：文靜，友好,，好學(xué),，刻苦。這是你給老師們的印象,。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,，精益求精，為人總是那么謙和,。老師們看好你,，同學(xué)們佩服你。 “欲窮千里目,，更上一層樓,。”相信你在新學(xué)年能保持良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,，能迎接更大的挑戰(zhàn),。

xx-x同學(xué)：蘭生幽谷，芳香自溢,。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良,，深明事理。你流暢的文筆,，工整的書寫,，這是老師和同學(xué)們有目共睹的,。 “業(yè)精于勤”，保持勤奮,，另外老師鼓勵(lì)你大膽和同學(xué)們交流切磋,。你在家里是個(gè)好孩子，為爸媽分憂,；在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,，令老師百般放心。

xx同學(xué)：你是一個(gè)活潑可親,，好學(xué)上進(jìn),，熱愛生活的小女孩兒。你堅(jiān)持按時(shí)到校,，各方面嚴(yán)格要求自己,。課堂上你善于思考，專心聽講,，緊跟老師的思路,；平時(shí)老師的教誨，你總是認(rèn)真地聽著,，脾氣和善,，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進(jìn),，惟知雄飛,。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。

xx同學(xué)：你聰明乖巧而又善解人意,，獨(dú)立自主而又勤奮刻苦,。你不愧是老師得力的小助手，同學(xué)們的好榜樣,。你的作文大膽創(chuàng)新,，勤于練筆，主動(dòng)虛心地向老師請(qǐng)教,，你的語文和英語成績(jī)是優(yōu)秀的,，理科基礎(chǔ)也不賴，在新學(xué)年里,，老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，力爭(zhēng)各個(gè)方面都有新的突破。

xx-x同學(xué)：你是一個(gè)文靜而又活潑,，勤奮好學(xué)的孩子。平時(shí)你要求上進(jìn),，善于鉆研,，喜歡問個(gè)“為什么”,，并主動(dòng)向老師們請(qǐng)教。新學(xué)年,，新目標(biāo),，期望你善于總結(jié)，找準(zhǔn)方法,，收獲進(jìn)步的喜悅,。

xx-x同學(xué)：你活潑，可愛,，聰明,，才藝超群，你知道嗎,？你還是一個(gè)善感的孩子,，你的情緒很容易波動(dòng)，老師叮囑你一句：加強(qiáng)定力修養(yǎng),。古賢蘇軾說,，古之成大事者，不惟有超世之才,，亦必有極韌不拔之志,。承載著爸爸媽媽和老師們的期望，以你的稟賦,，你本該做得更好的,，加油。

xx-x同學(xué)：你情感細(xì)膩,，柔和而又堅(jiān)強(qiáng),。做一件事，你有不折不撓的毅力,。你興趣廣泛,，富于創(chuàng)意。你的手藝,，同學(xué)們是極為佩服的,。求學(xué)時(shí)代，當(dāng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，以學(xué)習(xí)為中心,。勸君惜取少年時(shí)，莫待花開空折枝,。流光可惜,，珍重芳華。你一定行的，努力就會(huì)有進(jìn)步,。

xx同學(xué)：你是一個(gè)善感,，聰敏，勤奮,，感悟力極強(qiáng)的小姑娘,。活潑善言的個(gè)性,，你總能與同學(xué)相處融洽,；你學(xué)習(xí)扎實(shí)努力，認(rèn)真作業(yè),。不積跬步,，無以至千里。新學(xué)年,，希望你挖掘潛能,，輔以毅力，相信你一定能大大進(jìn)步,。

xx-x同學(xué)：雖然你平時(shí)極少言語,，但老師知道你是一個(gè)很有內(nèi)秀的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，與人為善,，你學(xué)習(xí)踏實(shí)，基礎(chǔ)良好,，無論學(xué)習(xí)還是生活,，你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動(dòng)和同學(xué)交流,，多向老師請(qǐng)教,，查缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上的飛躍,。

xx同學(xué)：你大膽創(chuàng)意,，活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里,，老師和同學(xué)都能一眼認(rèn)出你,。你總能給老師和同學(xué)帶來歡聲笑語，你的個(gè)性是那么富于感染力,。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習(xí)目的,，加強(qiáng)自律，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，玩就玩?zhèn)€痛快,。

xx-x同學(xué)：你大大咧咧,，自由無拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現(xiàn)象,，但老師知道你是身體素質(zhì)不好,，老師對(duì)你的期望是：保持開朗的心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一天進(jìn)步一點(diǎn),。加強(qiáng)體育鍛煉,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一個(gè)好體魄。

xx-x同學(xué)：你個(gè)性內(nèi)斂而又責(zé)任心強(qiáng),，你學(xué)習(xí)主動(dòng),，成績(jī)優(yōu)良，你和同學(xué)相處融洽,，令師長(zhǎng)們放心,。輕身便體，秀外慧中,，你在籃球場(chǎng)上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,，這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。希望你能善于總結(jié),，各個(gè)方面有一個(gè)大大的飛躍,。

xx同學(xué)：你的質(zhì)樸和善，嚴(yán)于律己的個(gè)性,，給老師留下了踏實(shí)的好印象,。你學(xué)習(xí)上肯下功夫，但提高不快,，尤其是理科和外語,，要善于找準(zhǔn)方法，抓住突破口,，保持努力的勁頭,，讓進(jìn)步向你招手。

1.你活潑樂觀,，自信心強(qiáng),，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn),，作業(yè)能按時(shí)完成,，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀(jì)律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此問題回答不全面,，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見人愛的好學(xué)生,。

2.勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦,，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門一定會(huì)向你敞開。

3.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，但你有堅(jiān)定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn),！

5.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!

6.誠實(shí),，文靜是你良好的一面,；能積極參加勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),，曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績(jī)而落淚,，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),，老師知道你也很努力,，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大,。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,。

7.外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個(gè)性,。你的善良與寬容大度交相輝映,，贏得了同學(xué)的好評(píng)；你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,，成績(jī)有一定的提升,。希望不僅要勤學(xué)，更要好問,，掌握科學(xué)方法,，提高課堂效率，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步,。

領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)教師的評(píng)語篇四

1,、學(xué)生待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)

規(guī)章制度

2,、學(xué)生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

3、該生實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

4,、該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,，是一位不可多得的人才。

5,、x同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí),，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞，工作 責(zé)任心強(qiáng),，注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué),，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。

6,、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè),，工作能力強(qiáng),，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間,，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績(jī),。

7、學(xué)生踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

8,、勤奮好學(xué),，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來先進(jìn)管理理念,。 工作能力及專長(zhǎng) 在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,，自己以認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

9,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué),。善于思考，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

10,、學(xué)生積極主動(dòng),，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室,、計(jì)劃財(cái)務(wù)部,、人力資源部、辦公室,、法律事務(wù)部,、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng),。

11、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，善于思考，能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

12、學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老學(xué)生的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

1,、踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,，執(zhí)行學(xué)校指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

2、在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，服從分配,， 尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，熱愛本職工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。同時(shí)，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

3,、**同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間，能堅(jiān)持每天全程跟班,，主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況,，與同學(xué)談心，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),。認(rèn)真聽取老師的意見,，并虛心學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng),，做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間，獨(dú)立主持了一次班會(huì),，組織了一次課外活動(dòng),，參與組織了校運(yùn)會(huì)的籌備、組織和管理,。通過“家長(zhǎng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流,、指導(dǎo)，受到學(xué)生的好評(píng),、歡迎!

4,、謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

5,、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,、勤奮、踏實(shí),、敬業(yè),，能夠虛心求教，善于思考,，舉一反三,。熱愛學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績(jī)較差,、行為偏差的孩子,，耐心為他們補(bǔ)課，并給予肯定和鼓勵(lì),，深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確,，板書工整,、語言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,，有一定的組織能力,。注重

教案

6,、待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作。

7,、**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先,，思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,，意識(shí)到位。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,。其次，虛心好學(xué),，肯于鉆研,，對(duì)于指導(dǎo)老師的意見虛心接受，聽課積極認(rèn)真,。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,，與學(xué)生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,，真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,，**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,、教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī),，勇于創(chuàng)新,，大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),?？偠灾?jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,，相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),，使得我們完全可以期待，在不久的將來,，他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師,。

8、該生有較高的素質(zhì),、強(qiáng)烈的責(zé)任心,、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象!

9,、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī),。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

10、該生實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

11,、該生在實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的基礎(chǔ)和良好的知識(shí)水平,，是一位不可多得的人才。

12,、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材,，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過與學(xué)生的接觸，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助,。

13、某某在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,，工作較為負(fù)責(zé),，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,，盡力做好課前準(zhǔn)備,，認(rèn)真地組織好們的一日活動(dòng)，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作,，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進(jìn)步!

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領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)教師的評(píng)語篇五

1.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升,，你喜歡幫助同學(xué),，熱心但不失細(xì)心,，也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班級(jí)的得與失都能牽動(dòng)你的真感情,，為班級(jí)的利益著想,，為班級(jí)的榮譽(yù)奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀,，成績(jī)也進(jìn)步很快，可以用巨大的飛躍來形容,，老師感到很高興,，同學(xué)們也有很多對(duì)你刮目相看，把你當(dāng)作榜樣來看,。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,，在前進(jìn)的路上加快腳步，創(chuàng)造一個(gè)更加完美的自己,，取得更大的進(jìn)步,。

2.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,，能認(rèn)真聽講,，跟隨老師的思路去思考，每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會(huì)感到很欣慰,。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友,，經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué)，不計(jì)回報(bào)的獻(xiàn)出自己的力量,。也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，能為班級(jí)的利益著想，為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量,。但如果你能把成績(jī)?cè)偬岣咭幌?，克服一些小毛病，你將更加出色,。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,，創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

3.你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī),。

4.記得和你說過,，你是個(gè)太聰明的孩子，你反應(yīng)敏捷,，活潑靈動(dòng),。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話,。要知道,，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,；心似平原野馬,，易放難收！望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),，不辜負(fù)關(guān)愛你的人對(duì)你的殷殷期盼,。

5.該生自覺認(rèn)真刻苦，是一個(gè)能讓老師和家長(zhǎng)放心的孩子,，工作上,，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用,；有較為積極的人生態(tài)度,。學(xué)習(xí)較自覺認(rèn)真，上進(jìn)心和自尊心較強(qiáng),。希望今后能揚(yáng)起風(fēng)帆,，繼續(xù)在知識(shí)的海洋翱翔，當(dāng)一名出色的舵手,。

6.李澤是一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué),，每一天都像減震的露水一樣，不曾悲傷,，不曾沮喪,；始終積極樂觀面對(duì)生活，開朗的生活認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí),，在這學(xué)期獲得學(xué)習(xí)之星,，學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。雖然成績(jī)有些起伏,，但她堅(jiān)信,，只要勤奮學(xué)習(xí),，相信自己,，學(xué)習(xí)一定會(huì)取得進(jìn)步。在日常生活中,，能積極幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛集體熱愛勞動(dòng)活潑開朗是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。即使面對(duì)困難,，也不放棄自己的夢(mèng)想，相信只要不退縮與回避,，生命的掌聲終會(huì)為自己響起,。高中，會(huì)在他拼搏學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,，成就她用生命深愛著的大學(xué)夢(mèng)想,，永不放棄。寄語：心中有理想,，早晚能飛翔。

7.該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,，尊敬老師,，能和同學(xué)友好相處，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，做好科代表工作,，有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心，學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極,，但有時(shí)未能持之以恒,，望能勇敢面對(duì)困難，樹立信心,，積極投入到學(xué)習(xí)中,，特別是較薄弱的科目。同時(shí)樹立自信樂觀的人生觀,。

8.同學(xué)本學(xué)期參加了許多團(tuán)體活動(dòng),，如紅歌比賽，遠(yuǎn)足活動(dòng),，集體勞作等,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞,，勤奮好學(xué),，也能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教問題，上課時(shí)精力更集中了按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,，身體素質(zhì)也有所提高，不遲到不早退，按照老師的要求去做,，也參加了社區(qū)實(shí)踐,，幫助老人打理生活瑣事，也幫助清潔工人打掃小區(qū),，懂得了許多人生哲理,，但還存在做題不認(rèn)真，粗心馬虎,，基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),，不能夠正確對(duì)待錯(cuò)題，還是不夠大度,，與同學(xué)發(fā)生的小矛盾就記在心里,，不能嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)努力改正,，做最好的自己,。寄語：眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，努力定成功,。

9.該生能尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加班級(jí)各項(xiàng),，學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真，能積極思考,，但要注意學(xué)習(xí)方法,，提高效率，方能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己,，發(fā)揮出全部潛能，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

10.該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,，尊敬老師，能和同學(xué)友好相處,，有強(qiáng)烈的自尊心和上進(jìn)心,，學(xué)習(xí)較主動(dòng)積極，但有時(shí)未能持之以恒,，望能勇敢面對(duì)困難,，樹立信心，積極投入到學(xué)習(xí)中,，特別是較薄弱的科目,。同時(shí)樹立自信樂觀的人生觀。

11.該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，有較為樂觀的人生態(tài)度,，有上進(jìn)心和較強(qiáng)自尊心,，學(xué)習(xí)較自覺認(rèn)真。希望以后在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),，也要克服自身的不足,，爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

12.同學(xué)是一個(gè)通情達(dá)理,，活潑率直的女生,。班里組織活動(dòng)積極主動(dòng)參加，平時(shí)也熱愛文藝創(chuàng)作,，有很強(qiáng)的創(chuàng)作天賦,，在班里，樂于幫助同學(xué),，與同學(xué)關(guān)系融洽,，是班里的宣傳委員，多次成功的完成學(xué)校班級(jí)的宣傳任務(wù),。學(xué)習(xí)過程中肯吃苦，善總結(jié),，虛心請(qǐng)教,。積極配合老師，遵守紀(jì)律,。希望能時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的目的,，不以物喜，不以己悲,。以積極向上樂觀的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都好過去的現(xiàn)在的未來的一切都好,，你要記得一切都好,。面對(duì)高三，奮戰(zhàn)高考,，相信自己,，努力吧。寄語：要做就做最好的自己,。

是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生,，肯為班級(jí)著想，為班級(jí)做一些力所能及的事，互幫互助,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，坦誠待人，坦誠做事,，積極生活,。只是學(xué)習(xí)成績(jī)很差的學(xué)生，付出了一定的努力,，但成績(jī)也一直上不去,，在眾多老師眼里，盡管從成績(jī)上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了,，但生活上需要你自己樹立自己的良好形象,。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問題的重要性了，開始努力學(xué)習(xí)文化課,，并報(bào)了特長(zhǎng)培訓(xùn)班,，讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生，以前是對(duì)知識(shí)不重視,，我相信你會(huì)在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生,。寄語：只有自己可以改變自己。

14.該生能遵守學(xué)校紀(jì)律,，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)文體活動(dòng),，學(xué)習(xí)較為刻苦認(rèn)真，能積極思考,，有較強(qiáng)的自覺性和計(jì)劃性,。希望今后能不斷充實(shí)和完善自己，發(fā)揮出全部潛能,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階,。

15.該生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有上進(jìn)心,，做好科代表工作，有較強(qiáng)的接受能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，能從嚴(yán)要求自己。希望今后繼續(xù)從嚴(yán)要求自己,，在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),，也要克服自身的不足，爭(zhēng)取成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。

領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)教師的評(píng)語篇六

3.你是個(gè)善解人意的孩子,，尊敬老師,，熱愛勞動(dòng)，能和小朋友友好相處,，動(dòng)手能力較強(qiáng),，做事耐心、細(xì)心,，在園吃飯,、午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能舉手發(fā)言,，如果再大膽自信一點(diǎn)，那就更好了,。

4.你是個(gè)活潑,、聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,，上課能主動(dòng)舉手發(fā)言,，聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強(qiáng),，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情,。你的畫畫提高很快。數(shù)學(xué)方面也有明顯進(jìn)步,，希望你多讀一些圖書,，增長(zhǎng)些知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的字寶寶,。上課能更專心,、做事更細(xì)心。做一個(gè)棒小伙,！

8.你是一個(gè)活潑,、能干的小女孩,。你很樂意幫助集體做事情,，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),，你上課的時(shí)候能專心聽講,，積極動(dòng)腦，經(jīng)常舉手發(fā)言,，語言表達(dá)能力較強(qiáng),，可以說是能說會(huì)道。,。愿意和老師親近,，交談,，交往能力較強(qiáng)，和小朋友相處都非常好,，各方面的習(xí)慣也很好,，希望你上大班后，能再接再厲,，更上一層樓,。

10.你是一個(gè)誠實(shí)、厚道的孩子,，愛勞動(dòng),、講衛(wèi)生。能尊敬老師,、關(guān)心同伴,，樂于為集體做事，上課能認(rèn)真聽講,，但發(fā)言不夠積極,，動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,，做個(gè)自信,、勇敢的孩子，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

11.你是一個(gè)能說會(huì)道的女孩子,，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近,、交談,，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,，你上課時(shí)能舉手發(fā)言,，但你吃飯?zhí)羰常豢铣圆?，喜歡邊吃飯邊說話,，希望你在新的一年里改掉缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

12.你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向的小女孩，你樂意自己的事情自己做,，與小朋友相處和睦,，你上課時(shí)有良好的傾聽習(xí)慣，肯動(dòng)腦筋,，本學(xué)期在積極發(fā)言和繪畫,、吃飯等方面,，進(jìn)步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑,、大膽些,，做個(gè)勇敢、自信的孩子,。

14.你是個(gè)活潑,、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),，你還是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子,，小組長(zhǎng)工作做的也很好,；小嘴特別能說，和小伙伴能友好相處,，大家多愛和你交朋友,。你對(duì)舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動(dòng)作是那么到位,，舞姿是那么優(yōu)美,。希望你加強(qiáng)數(shù)學(xué)、科學(xué)活動(dòng)方面的訓(xùn)練,，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子,。

16.你是一位很善于表達(dá)的聰明女孩，今年我真為你感到驕傲,，你的數(shù)學(xué)本領(lǐng)有了很大的提高,，參加模特表演也特別出色。在班級(jí)中你熱心助人,，團(tuán)結(jié)友愛,。積極參加各種活動(dòng)，最了不起的是你會(huì)認(rèn)真寫數(shù)字了,。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中,，努力進(jìn)取，成為老師的好幫手,，同學(xué)的好榜樣,。

18.你是一個(gè)懂事,、文靜的小女孩,，你很能干，愿意自己的事情自己做,。你和小朋友們相處得較好,，本學(xué)期你在畫畫,，語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步，上課時(shí)你能認(rèn)真聽講,，但你不大舉手發(fā)言,，希望你以后能改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取有新的進(jìn)步,。

19.你是一個(gè)活潑,、可愛的小男孩，你對(duì)老師有禮貌,，與同伴友好相處,，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的,。午睡時(shí),，你的衣服、小被子也疊得很好,。你吃飯已有進(jìn)步,，能獨(dú)立吃完自己的飯菜，上課有時(shí)能舉手發(fā)言,，但有時(shí)不夠?qū)Ｐ?，需要老師不斷提醒，希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

23.你是個(gè)可愛、善良又聰明的小女孩,。這學(xué)期你進(jìn)步了很多,，你比以前能干多了。上課你喜歡開動(dòng)小腦筋,，常舉手發(fā)言,。你的自理能力也變強(qiáng)了，你的畫,、語言發(fā)展進(jìn)步很快,。你參加了舞蹈興趣小組后，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性強(qiáng)多了,。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色,。希望星星以后能多參加這些大型活動(dòng)，讓自己得到很好的鍛煉,。你一定會(huì)變得最棒的,，加油！

26.你是一個(gè)聰明能干的小男孩,，你很好強(qiáng),，什么事都樂意幫老師和小朋友去做,，自理能力和動(dòng)手能力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律,。你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談,，上課和游戲活動(dòng)都積極參與，認(rèn)真動(dòng)腦,，大膽,、響亮的發(fā)言，語言表達(dá)能力提高較快,。希望你以后再接再厲,，取得更大的進(jìn)步。

27.你是個(gè)可愛,、善良又聰明的小女孩,，上課時(shí)你能開動(dòng)小腦筋，常舉手發(fā)言,，你的語言表達(dá)能力有很大的提高,，復(fù)述的故事越來越完整了。這個(gè)學(xué)期你在進(jìn)餐方面也有了進(jìn)步,。只是你有時(shí)還不能很好地管住小嘴巴,，上課、進(jìn)餐時(shí)愛說話,，這可不好哦,，希望你升大班以后能改正，老師相信你一定可以做到的,！

28.你愛清潔,、講衛(wèi)生，尊敬老師,，能和小朋友友好相處,。本學(xué)期你的語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都有了很大的提高,。上課能認(rèn)真聽講,，有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，另外再多一點(diǎn)自信。

29.你是個(gè)聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＰ⌒〉膫€(gè)子、細(xì)細(xì)的聲音,，平時(shí)能歌善舞，可別看你個(gè)子小,，做早操時(shí)卻是精神抖擻的,。上課時(shí)，你比以前更認(rèn)真了,，看著你復(fù)述的故事一次比一次完整,，老師感到很欣慰。自從參加美術(shù)興趣班后,，你畫畫的技巧也提高了,，畫面更豐富了。希望雯禧升大班后更活潑,、大方些,，做個(gè)勇敢、自信,、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。

30.你好學(xué)上進(jìn)，自尊心強(qiáng),，非常聰明,，什么本領(lǐng)一學(xué)就會(huì)，上課時(shí)能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手,，老師真高興。你喜歡畫畫,，想象大膽奇特,，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。本學(xué)期你其他方面也進(jìn)步了許多,，希望你在新的一學(xué)期里繼續(xù)努力,，做小朋友的榜樣。

32.你是個(gè)活潑,、可愛又聰明的男孩子,。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯，你變得能干多了,，喜歡上幼兒園,，小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會(huì)把它做的最好,，如：跳繩,。你的畫畫也進(jìn)步了，語言表達(dá)能力也變強(qiáng)了。你愛看書,，愛學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動(dòng),，把自己的身體變得棒棒的,，做一個(gè)棒小伙！

34.瑤瑤天真可愛,，討人喜歡,。在學(xué)習(xí)上，你越來越認(rèn)真,、積極了,，常能看見你高舉小手，用響亮的聲音回答問題,，在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中,，你是那么專注投入；在日常生活中,，你能與小朋友友好地游戲,，老師為你的進(jìn)步而高興。這個(gè)學(xué)期你吃飯也有了進(jìn)步,，如果能吃得稍快一點(diǎn)就更好了,，繼續(xù)努力吧！

35.你活潑可愛,，尊敬老師,，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，你做事較認(rèn)真,，動(dòng)手能力較強(qiáng)，老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成,；上課能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，語言表達(dá)能力有很大提高,。但是你千萬不能驕傲,，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

36.你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向的小女孩,。你講衛(wèi)生、愛清潔,，對(duì)老師有禮貌,，與小朋友友好相處,，你喜歡跳舞，唱歌,，愿意和老師交談,，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助,。希望你以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,，做個(gè)自信、勇敢的孩子,。

39.你是一個(gè)文靜,、靦腆,、可愛的小女孩,。經(jīng)過中班一年的培養(yǎng)，你不但能自己的事情自己做,，還愿意幫老師和班級(jí)做事,。你與小朋友相處得很好，上課比以前認(rèn)真了,，進(jìn)餐方面也有進(jìn)步,。老師希望你升大班以后上課更加認(rèn)真，多舉手發(fā)言,，大膽表達(dá)自己的想法和意愿,，加強(qiáng)口語表達(dá)能力的練習(xí)，老師相信你會(huì)變得更棒的,！

43.你是個(gè)聰明,、可愛、勤勞的小男孩兒,。這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,，你上課認(rèn)真、愛舉手發(fā)言,，能說出自己的想法,。你愛幫助有困難的小朋友，喜歡做一些力所能及的事,，希望韋威以后保持好的優(yōu)點(diǎn),，做事再快一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn),，平時(shí)多看看圖書,，多認(rèn)識(shí)一些字寶寶。你一定會(huì)是最棒的,！

44.你是個(gè)活潑可愛的小男孩,，這學(xué)期你的表現(xiàn)很棒，你懂禮貌，喜歡和小朋友一起玩耍,，學(xué)習(xí)上你很認(rèn)真,，學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，你會(huì)念兒歌,，認(rèn)識(shí)了許多的漢字,，吃飯、午睡的習(xí)慣也好,。老師希望你以后能多做些數(shù)學(xué)題,，加強(qiáng)生活自理能力，讓自己變得更加聰明,、能干,。加油哦！

45.你是個(gè)聰明,、活潑又大方的小女孩,。這學(xué)期的表現(xiàn)很出色，畫畫能力提高了,，畫面干凈,，色彩也涂得好。你上課認(rèn)真,，吃飯比以前好了很多,，有時(shí)還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,，在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很出色,。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心,、細(xì)致,。你一定會(huì)變成最棒的！

46.你是一個(gè)聰明,、機(jī)靈的小男孩,，能主動(dòng)和老師打招呼，熱愛勞動(dòng),，會(huì)幫老師做力所能及的事,，積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，本學(xué)期生活自理能力,、動(dòng)手能力明顯提高,。吃飯不挑食，不剩飯,。但你睡覺習(xí)慣不太好,，睡覺時(shí)喜歡和別人偷偷講話,。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,，午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉,。

47.你是個(gè)文靜、漂亮的小女孩,，尊敬老師,，能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛勞動(dòng),，經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,，能積極參加集體活動(dòng)，有一定的集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步：語言表達(dá)能力,、折紙、畫畫,、跳舞等方面都有所提高,。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí),、游戲活動(dòng),，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步。

48.你是一個(gè)活潑,、好動(dòng)的小男孩,，能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng)，你樂意自己的事情自己做,，對(duì)老師有禮貌,，對(duì)同伴有愛心，畫畫非常好,，進(jìn)步很快,。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言，但你不夠?qū)Ｐ?，喜歡和同伴講話,，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn),，做一名愛學(xué)習(xí),，守紀(jì)律的孩子。

52.你的活潑好動(dòng)是我對(duì)你的第一印象,，在班級(jí)中你尊敬師長(zhǎng),，做事認(rèn)真、你很愛干凈,，這是你的良好習(xí)慣,，自我服務(wù)能力也較強(qiáng),，在各項(xiàng)活動(dòng)中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點(diǎn),。有時(shí)還會(huì)不小心損壞教室中的財(cái)物,。我希望你提高自己的自控能力，學(xué)會(huì)自律,，你將成為老師最值得驕傲的孩子,。

53.你平時(shí)雖然話不多，但我知道你是一個(gè)很有禮貌,、聰明,、活潑、熱心的好孩子,。這學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,，懂事了，在各項(xiàng)活動(dòng)中認(rèn)真,、積極,，和同學(xué)相處友愛、團(tuán)結(jié),。愿意幫助老師,，同伴，數(shù)學(xué),、美術(shù)等方面有了很大的進(jìn)步,。如果你在音樂藝術(shù)活動(dòng)中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了,。

54.你是個(gè)活潑,、能干、大方的小男孩,。是老師的小幫手,。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)；課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,，能積極動(dòng)腦,，大膽發(fā)言；自控能力較強(qiáng),，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,，不管什么時(shí)候都能嚴(yán)格要求自己，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,，老師小朋友都很喜歡你,，希望下學(xué)期多吃飯、多睡覺,，讓你的身體長(zhǎng)的棒棒的,，個(gè)子長(zhǎng)的高高的好嗎,！

56.你是個(gè)聰明、可愛又大方的男孩子,。你這學(xué)期的表現(xiàn)很好,，上課非常認(rèn)真，可愛動(dòng)腦筋了,，常常舉手說出自己的想法,，提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,，還得獎(jiǎng)了呢,！你特別喜歡和老師說一些自己的事，你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,，去探索,。是個(gè)很愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望以后做事再細(xì)心一點(diǎn),，多參加一些集體活動(dòng),，讓自己變得更棒，做一個(gè)棒棒的男子漢,。

57.你是一個(gè)文靜,、靦腆、自尊心較強(qiáng)的小女孩,。你不但樂意自己的事情自己做,，還愿意幫老師和班級(jí)做事,。你與小朋友相處得很好,，對(duì)老師有禮貌，上課時(shí)較認(rèn)真,，有良好的傾聽習(xí)慣,，但舉手發(fā)言不夠積極、主動(dòng),，動(dòng)手能力需要加強(qiáng),，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個(gè)自信,、勇敢的好孩子,。

58.你是一個(gè)懂事、大方的小男孩,。你愛幫助別的小朋友,，有同情心，你愛清潔,，講衛(wèi)生,，做事有條理,，能安靜睡覺，本學(xué)期繪畫取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，上課也能響亮地回答問題,，但不夠積極。希望以后再接再勵(lì),，更上一層樓,。

59.你是一個(gè)懂事、自尊心較強(qiáng)的小男孩,，你做事情認(rèn)真,、細(xì)心，你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,，特別能夠積極動(dòng)腦,，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事,。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步,。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓,。

領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)教師的評(píng)語篇七

學(xué)校的教學(xué)常規(guī)檢查,多是為教學(xué)考核找依據(jù),、為教學(xué)管理找問題等。一般的教學(xué)常規(guī)檢查,定性定量的多,過程指導(dǎo)的少;集中檢查的多,經(jīng)常性的少;找問題的時(shí)候多,解決問題的時(shí)候少;下面是有本校指導(dǎo)教師

評(píng)語

1、思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了

入黨申請(qǐng)書

思想?yún)R報(bào)

2,、思維活躍,，性格直率，為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率,，閱讀廣泛,，知識(shí)面寬，學(xué)業(yè)成績(jī)始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),，在口頭表達(dá),、即興演講、活動(dòng)主持和文藝方面小有特長(zhǎng),，兩年元旦匯演分獲三,、二等獎(jiǎng)，公開主題班會(huì)上有上佳表現(xiàn);對(duì)專業(yè)知識(shí)興趣甚濃,，學(xué)得較為扎實(shí),，不僅在基本原理、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,，而且在硬件方面也小顯伸手,，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生。

3,、教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材,，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)健,。批改作業(yè)仔細(xì)、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過與學(xué)生的接觸，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助,。、實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì),，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。

4、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，善于思考，能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)

規(guī)章制度

5,、為人隨和，性格開朗,，思維活躍,，思想豐富，樂觀向上,，嚴(yán)以律己,，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高,，目的性強(qiáng),，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步,，成績(jī)處于中上游水平,，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”;微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書;寫作方面小有擅長(zhǎng),，鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動(dòng),，勤勞肯干，注意習(xí)慣養(yǎng)成,，個(gè)人自理和自立能力顯著提高,，曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

6、該學(xué)生品德良好,，樂于助人,，與同學(xué)相處的十分融洽，無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,，持有樂觀積極地心態(tài),，自高一入校以來，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，在課間活動(dòng)與陽光體育時(shí)間認(rèn)真鍛煉，上體育課表現(xiàn)良好，不曠課,，不遲到,，身體素質(zhì)良好，積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，愛勞動(dòng),，德智體美綜合發(fā)展。

7,、該生大學(xué)期間擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會(huì)學(xué)生干部,，同時(shí)擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,，主動(dòng)地支持,、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,，積極組織,、參加、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng),，具有一定的組織,、協(xié)調(diào)和溝通能力，曾獲得“學(xué)生會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)”,。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識(shí)。綜上所述,，該生是一名合格的畢業(yè)生,。

8、該生尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心集體,，有一定號(hào)召力和組織力，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,。朝氣蓬勃,、性格開朗、誠實(shí)守信,，吃苦耐勞,，有上進(jìn)心的青年，在校期間遵守校規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng),，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué),，參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，成績(jī)優(yōu)良，性格開朗,，樂于奉獻(xiàn),，關(guān)心集體，擔(dān)任學(xué)生干部,，工作盡職,， 關(guān)心集體，有團(tuán)隊(duì)精神,，為人樂觀開朗,，興趣廣泛，誠實(shí)守信,，全面發(fā)展,。能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)與人為善,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有責(zé)任心,。 積極向上,，組織能力和社交能力強(qiáng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己。

9,、該生思維靈活,，求知欲強(qiáng)，富于質(zhì)疑精神,，對(duì)事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時(shí)真是賞心悅目,。你恬靜,、柔和，富有才氣;你刻苦,、勤奮,、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學(xué)才華令大伙刮目相看,，藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，字越來越清秀,，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),，博覽群書,，不斷積累，相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!

10,、為人誠實(shí)謹(jǐn)慎,，與人為善和睦，熱心助人,，集體榮譽(yù)感強(qiáng);思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);學(xué)習(xí)態(tài)度好,，進(jìn)取心強(qiáng),，成績(jī)連年進(jìn)步;體育方面很有特長(zhǎng)，在兩屆校運(yùn)會(huì)100m,、200m,、4*100m等項(xiàng)目上均有突出表現(xiàn)，曾被評(píng)為“體育先進(jìn)個(gè)人”;任宣傳委員時(shí)宣傳,、畫畫逐步發(fā)展為特長(zhǎng),，曾獲“宣傳先進(jìn)個(gè)人”;其個(gè)人獨(dú)立生活能力也明顯加強(qiáng)。

11,、該生品行端正,，活潑樂觀，樂于助人,，在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo),，有所進(jìn)步，但應(yīng)堅(jiān)持下去,，該生能夠積極參與各項(xiàng)班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),，有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師、同學(xué)相處融洽,，待人坦率真誠,，能主動(dòng)與老師交流,，有正確的認(rèn)知觀，審美觀和榮辱觀,，道德觀念強(qiáng),，能正確審視自己，不斷完善自己,。

12,、該生在校內(nèi)是一個(gè)言行舉止非常得體的人,，積極主動(dòng)參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),，能很好地與同學(xué)相處并能與老師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,，學(xué)習(xí)效率十分高,，學(xué)習(xí)積極性十分號(hào),，日常生活中嚴(yán)于律己,，課堂上聽講認(rèn)真,，一絲不茍,，并有舉一反三,，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新精神,，在于別人交往之中不拘小節(jié),，深明大義，深愛同學(xué)們的熱愛,，在班級(jí)事中該生敢為人先,，積極承極自己作為為班級(jí)一分子的責(zé)任。

13,、該生進(jìn)入高三之后,，有明顯的進(jìn)取心，學(xué)習(xí)勁頭足,，遵守紀(jì)律,，取得很大進(jìn)步，開朗樂觀與他人友好相處,，能夠熱心幫助同學(xué)解決問題,，積極融入班級(jí)中。學(xué)習(xí)中,，不會(huì)的問題虛心請(qǐng)教老師同學(xué),，堅(jiān)持下去會(huì)有更多的收獲。按時(shí)交作業(yè),，上課精神飽滿,。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理，在生活中獨(dú)立自主,，有明確的目標(biāo)與

學(xué)習(xí)計(jì)劃

14,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學(xué)習(xí)態(tài)度好,，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心,。

15,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里,，你一向沉默寡言,，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)認(rèn)真真,。一學(xué)期來,，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,，勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功!

16,、待人熱情,，為人厚道，嚴(yán)以律己,，誠實(shí)守信,，做事踏實(shí)，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,，人際關(guān)系好,，期末被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，積極進(jìn)取，成績(jī)提高快,，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛勞動(dòng),，重視習(xí)慣養(yǎng)成，曾獲“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”;個(gè)人自理,、自立能力得到很好的鍛煉和提高,。

17、該同學(xué)思想積極向上,，在學(xué)習(xí)上努力鉆研專業(yè)的知識(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)性格開朗，成績(jī)優(yōu)良,，工作上肯吃苦,、耐勞、敢干挑戰(zhàn),，勇于創(chuàng)新,，是位品嘗兼優(yōu)的大學(xué)生。 該生在校期間在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,，掌握了基本的施工技術(shù)及預(yù)算知識(shí),，同時(shí)在院記者團(tuán)擔(dān)任負(fù)責(zé)人期間注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極配合學(xué)院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力,。生活方面可以吃苦耐勞,，堅(jiān)持不懈。該生思想向上,，遵紀(jì)守法,，工作勤奮，辦事細(xì)心果斷效率高;有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。有一定的社交及動(dòng)手能力,，勤于思考，勇于創(chuàng)新,。 關(guān)心集體,，有一定號(hào)召力和組織力，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,。朝氣蓬勃,、性格開朗、誠實(shí)守信,，吃苦耐勞,，有上進(jìn)心的青年，在校期間遵守校規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng),，尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己。

18,、思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開朗,，待人熱情,，與人為善，個(gè)人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌;學(xué)習(xí)刻苦努力,，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步,，成績(jī)處于中上游水平;微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書;熱心公務(wù)，關(guān)心集體,，富有正義感，任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),，工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好宣傳,、畫畫、唱歌,，并注重發(fā)展特長(zhǎng),，在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎(jiǎng)，曾被評(píng)為“文娛先進(jìn)個(gè)人”,。

19,、該生熱愛黨，模范守紀(jì),，政治表現(xiàn)好,。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，勤于思考,，善于創(chuàng)新，有再學(xué)習(xí)的能力,，成績(jī)優(yōu)秀,，多次被評(píng)為校三好學(xué)生,。積極參加體育活動(dòng)，勞動(dòng)觀念強(qiáng),，在老師和同學(xué)們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

20、該生學(xué)習(xí)勤奮,，態(tài)度端正,，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章，對(duì)自己嚴(yán)格要求,，上課能認(rèn)真聽講,，做好筆記，對(duì)老師有禮貌團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，能積極參與班級(jí)活動(dòng),，有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),，該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,，積極樂觀,，敢于拼搏，能虛心向別人請(qǐng)教,，不斷完善和改進(jìn)自己,。愛護(hù)環(huán)境，不隨手仍垃圾,，愛護(hù)公共設(shè)施,，有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。

21,、雖然平日里默默無聞,，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)異常刻苦,，成績(jī)優(yōu)異,。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

22,、該生思想上積極進(jìn)步,，在校期間加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會(huì)學(xué)生干部，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,，主動(dòng)地支持,、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,，積極組織,、參加、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng),，具有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)和溝通能力，曾獲得“ 學(xué)生會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì) ”,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識(shí)，曾獲得“ 幾等獎(jiǎng)學(xué)金 ”,，又能積極主動(dòng)幫助班級(jí)后進(jìn)同學(xué),，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用。綜上所述,，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。

23、團(tuán)結(jié),，關(guān)心集體,，熱心助人，與人為善,，思想成熟;學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,，逐年進(jìn)步;微機(jī)專業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí)，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識(shí),，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長(zhǎng),，在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎(jiǎng),，在兩屆校運(yùn)會(huì)4*100m、1500m,、鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn),，在男籃賽上以絕對(duì)核心位置組隊(duì)奪得三等獎(jiǎng)，個(gè)人獲“體育先進(jìn)個(gè)人”;熱心公務(wù),，任生活委員和班長(zhǎng),、學(xué)生會(huì)干事時(shí)，工作能力得到很好的鍛煉和提高,。

25,、該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績(jī)優(yōu)異，在學(xué)習(xí)生活中，取得了較高的成績(jī),，樂于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在同學(xué)需要時(shí),，熱心給予幫助,，在班級(jí)需要時(shí)，舍小我成大我,。無私奉獻(xiàn),，為班級(jí)建設(shè)積極出謀劃策。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),，主動(dòng)遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,，熱愛勞動(dòng)，從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己,。以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活中遇到的難題,，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上，在生活中努力拼搏,，望日后再接再勵(lì)更進(jìn)一步,。

26、思想成熟,，積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);性格開朗,，互助友愛,，待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)、自覺性高,，成績(jī)處于中上游水平;中英文錄入速度快,，正確率高;體育方面小有特長(zhǎng)，與隊(duì)友曾獲校女排冠軍;任班宣傳委員,、團(tuán)支書工作期間責(zé)任心強(qiáng),，事業(yè)感重，積極參加社會(huì)公益活動(dòng),，曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。

27、該生在校期間能以身作則,，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,，能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,，掌握了一定的專業(yè)知識(shí)和基本技能,，各方面都得到了全面發(fā)展。 該生思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)努力,，成績(jī)良好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，協(xié)助精神不錯(cuò)，曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),，是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生,。綜合能力強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神可嘉,，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及服務(wù)意識(shí)強(qiáng),。多次參加校外實(shí)習(xí)兼職活動(dòng)，腳踏實(shí)地,，溝通能力強(qiáng),，工作能力高。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

28、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級(jí)管理,。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好,，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。

29,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿，拼搏的精神,，奪冠的斗志,，感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。勞動(dòng)時(shí),，重活,、累活你總是搶著去干?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,，還應(yīng)該有豐富的知識(shí)。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

30,、你言語不多，待人謙和,、善良,。學(xué)習(xí)和做人一樣，默默用功,。真喜歡你笑的樣子,。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),，可若在課下,，就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談,。

31,、該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，認(rèn)真完成各科作業(yè),，課上積極活躍，課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,，主動(dòng)性強(qiáng),，生活中勤儉節(jié)約，尊敬師長(zhǎng),，經(jīng)常參加一系列學(xué)?；蛏鐣?huì)實(shí)踐，并且擅于表達(dá),，能與同學(xué)融洽相處,，待人坦率真誠，心口如一,，能認(rèn)真完全班務(wù),，對(duì)待追求完美,，勇于承擔(dān)，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，關(guān)心國家大事,，熱愛祖國，熱愛生活,，雖有時(shí)遭遇失敗,，但總能保持好的心態(tài)，樂觀豁達(dá),，在失敗中尋找教訓(xùn),，腳踏實(shí)地，望生再接再厲,，保持良好良慣,，不斷完善自我堅(jiān)持下去。

32,、該生嚴(yán)于律己,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),，積極配合干部開展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,。學(xué)習(xí)努力，聽課專心,，各科成績(jī)都有較大提高,。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù),，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，積極配合干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極,。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,，刻苦認(rèn)真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)更上一層樓,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

33,、思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào);平時(shí)為人誠實(shí),，待人熱情,，文明素養(yǎng)好，個(gè)人獨(dú)立,、自立生活能力較強(qiáng);學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績(jī)總能保持在中上游水平，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”;微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書;勤勞肯干,，多次為班級(jí)和宿舍爭(zhēng)光添彩;注重能力的全面培養(yǎng)，在公開主題班會(huì)上有不俗表現(xiàn);班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé),。該生是一名合格的畢業(yè)生,。

34、該生在我校實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真,、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好,，表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,，在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育,。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語多樣,、豐富而懇切,。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí),。成為學(xué)生熱愛的教師,，該生熱情、積極,。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,，力求成長(zhǎng),、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，發(fā)揮所長(zhǎng),，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景,、性情,。心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到,，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題,。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,，給予引導(dǎo),。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差,、行為偏差的孩子,，給予肯定、鼓勵(lì),，積極引導(dǎo)其向善,，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛,。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí),、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),。批改周記,、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生,、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng),。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)。

共

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領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)教師的評(píng)語篇八

評(píng)價(jià)教師的評(píng)語,，對(duì)于教師的個(gè)人表現(xiàn)有著一定的客觀表現(xiàn)。了評(píng)價(jià)教師評(píng)語，歡迎欣賞與借鑒,。

1.多么富有創(chuàng)造性的思考,，你真行。

2.大家都喜歡你的回答,，你的見解真獨(dú)特,。3.這種方法很有新意，說明你動(dòng)了番腦筋,。4.這位同學(xué)的發(fā)言很完整，聲音也響亮,。

5.×××同學(xué)說得(讀得)既…又…,，我們一齊向他學(xué)一學(xué)。

6.從多角度來考慮這個(gè)問題,，好嗎?

7.他的表現(xiàn)真不錯(cuò),，大家給他一些鼓勵(lì)!8.你還行，不過還需努力,。爭(zhēng)取回答得更出色,。

9.教師通過對(duì)課本的獨(dú)到深入的講解，達(dá)到了很好的教學(xué)效果,，能結(jié)合多種教學(xué)手段,，使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更深刻。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,，教學(xué)目的十分明確,，教師具有極高的專業(yè)技能。授課方式新穎別致,，激起同學(xué)們的興趣,，教師很注重互動(dòng)，課堂學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快,，真正達(dá)到了教學(xué)的目的要求,。

第 1 頁 學(xué)們?cè)趯W(xué)好古代文學(xué)專業(yè)課的同時(shí)，增加了人文素質(zhì),，提高了文學(xué)品味,，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，使學(xué)生在輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍中,，增長(zhǎng)了知識(shí),。

11.教師的教學(xué)效果極佳，可以使同學(xué)在領(lǐng)略知識(shí)魅力的同時(shí)提高自己實(shí)際技能,。教師教課內(nèi)容廣大博深,，高質(zhì)量，高效率。教課內(nèi)容新穎,，獨(dú)特,，有個(gè)性。教師授課表現(xiàn)出來的激情和精神可以深深吸引并打動(dòng)學(xué)生,，希望我們的老師可以繼續(xù)創(chuàng)新,，造出更多的精品課。

12.教師教學(xué)在書面淺顯知識(shí)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步擴(kuò)大了教學(xué)的知識(shí)的深度及廣度,，擴(kuò)大了學(xué)生知識(shí)面，并且多方面培養(yǎng)學(xué)生的思考問題的能力,，教師的知識(shí)淵博,，因此講授的很有深度，并且在書本知識(shí)上也有所擴(kuò)展,。課上教師很注意與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié),，增強(qiáng)了課堂氣氛，使教學(xué)效果更加顯著,。

13.教師課堂上的整體教學(xué)效果非常好,，教師在教學(xué)方面極認(rèn)真負(fù)責(zé)，教師的基本知識(shí)技能過硬,，因此,，課上所達(dá)到的效果是很好的，指導(dǎo)具有針對(duì)性,，使同學(xué)更容易獲得提高,。課上教師很注意與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié)，尤其是趙老師互動(dòng)的效果很好,，語言也很生動(dòng)形象,。得到同學(xué)們的喜愛，教師并未忽視同學(xué)們的自己動(dòng)手的鍛煉課堂互動(dòng)效果極好,。

14.教師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),，專業(yè)基礎(chǔ)極技能高深，非常注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,。老師常常告誡學(xué)生,，書法要從心開始，第 2 頁 勤于練習(xí),。注重學(xué)生專業(yè)能力和素養(yǎng)的培養(yǎng),。上課語言幽默，互動(dòng)適當(dāng),，演示精準(zhǔn)精彩,。學(xué)生上課出勤率高，教學(xué)效果極其明顯。

15.教師能以飽滿的精神為學(xué)生講每一堂課,。在授課過程中,，教師所講的內(nèi)容能夠吸引學(xué)生的注意力，從所講知識(shí)的一點(diǎn),，拓寬到一連串的多個(gè)知識(shí)點(diǎn),，并能從廣度中求深度，用提問題的方示,，讓學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行深刻思考,，形成教師與學(xué)生的互動(dòng)關(guān)系。這樣的教學(xué),，無論在知識(shí)面的拓展上,，還是在知識(shí)點(diǎn)的深入理解上，都能有效地使學(xué)生接授并掌握所學(xué)和知識(shí),。

16.x老師的課注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，討論式,，參與式運(yùn)用自如,，揮灑入流。備課充分講解精辟重點(diǎn)突出善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,。思路清晰語言流暢安排合理效果良好,。

17.x老師的課有一定改進(jìn)，但仍需努力,，要加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高,，力爭(zhēng)成為學(xué)校骨干教師,。知識(shí)點(diǎn)的講解鞏固如能使用多媒體設(shè)備來輔助教學(xué)效益會(huì)更高。

第 3 頁 題的能力加強(qiáng)培養(yǎng),，提高要求,。

19.本節(jié)語法課內(nèi)容緊扣知識(shí)要點(diǎn)，所選內(nèi)容突出了重點(diǎn)難點(diǎn),，加深了學(xué)生的體會(huì),，便于學(xué)生理解。教師語法授課中講解能注意引導(dǎo)啟發(fā),。在課堂中學(xué)生朗讀能力培養(yǎng)還略顯欠缺,，各環(huán)節(jié)緊湊性還可加強(qiáng)，老師對(duì)學(xué)生紀(jì)律要提高要求,。

20.教師教態(tài)自然,，語調(diào)親切，并不斷鼓勵(lì)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí),，推進(jìn)了知識(shí)的掌握和智力的發(fā)展，達(dá)到了良好的教學(xué)效果,。教師準(zhǔn)確的把握了設(shè)疑的方向,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生進(jìn)入積極的的思維狀態(tài),。

21.教師語言表述能力好，課堂講解層次清晰,，注重啟發(fā)拓展,，教師的基本功扎實(shí)，講解中注重知識(shí)的記憶整理,，結(jié)合習(xí)題在授課中及時(shí)鞏固,，并做到精批精講，板書相當(dāng)清晰規(guī)范,。但做為復(fù)習(xí)課,，對(duì)學(xué)生能力要求可再提高一些，課堂上可適當(dāng)給予學(xué)生互動(dòng)的空間,。

22.教師通過對(duì)文章的獨(dú)到深入的講解,，達(dá)到了很好的教學(xué)效果，知識(shí)系統(tǒng)深入,，并能結(jié)合多種教學(xué)手段,，使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更深刻。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,，教學(xué)目的十分明確,，語言流暢，通俗易懂,，立意新穎,，能夠吸引學(xué)生聽課的注意力，并與學(xué)生有較多的互動(dòng)激發(fā)學(xué)生的思維與學(xué)習(xí)興趣,。

23.課堂氛圍輕松活躍,，積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣。課程設(shè)置

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領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)教師的評(píng)語篇九

學(xué)生們知道怎么去對(duì)我們教師進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)估,，從哪些方面寫評(píng)語嗎?下面是小編搜集整理的學(xué)生評(píng)價(jià)教師評(píng)估評(píng)語,，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在

學(xué)生評(píng)語

xx老師上課有時(shí)非常幽默,，有時(shí)非常嚴(yán)格,，不過還是非常有教授風(fēng)度的,，不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!

老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格,，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,，循循善誘，平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,，不厭其煩，細(xì)心講解,，使學(xué)生有所收獲;半數(shù)認(rèn)真工整,，批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)并注意講解學(xué)生易犯錯(cuò)誤;最重要的是，老師能虛心并廣泛聽取學(xué)生的意見和反饋信息,，做到及時(shí)修正和調(diào)整自己的教學(xué),。總之,，老師是一個(gè)不可多得的好教師,。

老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，語言生動(dòng),，條理清晰,，舉例充分恰當(dāng)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求,，能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈,。

課堂內(nèi)容充實(shí),，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí),。

教學(xué)內(nèi)容豐富有效,，教學(xué)過程中尊重學(xué)生，有時(shí)還有些洋幽默,，很受同學(xué)歡迎,。

老師教學(xué)認(rèn)真，課堂效率高,，授課內(nèi)容詳細(xì),，我們學(xué)生大部分都能跟著老師思路學(xué)習(xí)，氣氛活躍,，整節(jié)課學(xué)下來有收獲欣喜,，使人對(duì)此門課程興趣濃厚。老師上課詼諧有趣,，他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰明確的表達(dá)出來,。講課內(nèi)容緊湊豐富,，并附有大量例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容,。

最開始,，老師授課速度有些快，但是,，后來學(xué)生提建議給老師,，老師欣然接受并調(diào)整了授課速度。所以,，總體感覺此刻城段老師講得很好,。

老師組織習(xí)題課，使同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)中的疑難問題在課堂上得以解決;老師理論聯(lián)系實(shí)際,，課上穿插實(shí)際問題,，使同學(xué)們對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有初步了解，為今后學(xué)習(xí)打下基,。

李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂中,，他循循善誘,，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維,。在這門課中,，同學(xué)們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，在解決問題的過程中更懂得了科學(xué)探索的艱辛,。

上課時(shí),，李老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)緩和課堂氣氛,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀,。

李老師講課總是給人一種明明白白的感覺,，例如在連續(xù)信號(hào)頻域分析這一章節(jié)，內(nèi)容很多,，關(guān)系繁雜,，而李老師清晰的講課思路及深入淺出的表達(dá)，讓我們能很快的接受,，并且從中我們不僅知道“其然”,，也知道“其所以然”。

信號(hào)與系統(tǒng)的課堂氣氛活躍,，師生互動(dòng)良好,。李老師的幽默言語是課堂氣氛的絕佳調(diào)節(jié)劑,，從始之終，同學(xué)們總能保持強(qiáng)烈的興趣及注意力,。老師的這種授課理念深為廣大同學(xué)所贊賞,。

課堂中，李老師是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀老師,。在課外，李老師對(duì)同學(xué)也很關(guān)心,，有什么困難找李老師,，總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。

我們李老師授課時(shí)生動(dòng)形象,，極具幽默感,，非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛，寓教于樂,，激發(fā)學(xué)生無限興趣,。這也是李老師的課到課率極高的原因之一，李老師上課條理清晰,，容量大,，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽兩節(jié)課,，學(xué)到知識(shí),。

李老師授課時(shí)重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式,，比如在重點(diǎn)講解某一部分時(shí),，為了能夠確保學(xué)生聽懂，充分利用黑板推理,，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接受的特點(diǎn),。 李老師嚴(yán)于律己,，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用,。

最讓我們喜歡他的原因還有,，他不僅僅是傳道授業(yè)解惑，而且常常對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治教育,，開導(dǎo)學(xué)生,，勸告我們努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進(jìn),，珍惜今天的時(shí)光,。

李輝老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍,，對(duì)學(xué)生因材施教,，使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

李老師采用多媒體輔助教學(xué),，制作的電子

教案

李老師幽默風(fēng)趣，上課氣氛活躍,。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn),。我們從他那里學(xué)到的不僅僅是科學(xué)文化知識(shí)，更有學(xué)習(xí)方法和做人的道理,。

李輝老師擔(dān)任課程教師,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,，和藹可親,，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍,，講課有特色,，很受學(xué)生歡迎。

李輝老師講課以電子

課件

李老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真，能及時(shí),，準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認(rèn)真講解,，解決問題。

李老師答疑認(rèn)真,，對(duì)同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答,，態(tài)度和藹,，十分有耐心，深得學(xué)生好評(píng),。 李老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一位十分稱職的老師!

老師講課突出重點(diǎn),，內(nèi)容詳細(xì),，條理清晰，細(xì)致入微,。對(duì)深?yuàn)W的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,，并且見解獨(dú)到深入，學(xué)識(shí)淵博,。極大的提高了我們對(duì)物理的學(xué)習(xí)熱情,。

老師授課認(rèn)真，細(xì)致,，能充分利用時(shí)間,，形象條理，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的講解十分清晰易懂,，使同學(xué)們對(duì)知識(shí)易與理解,，老師講課時(shí)的激情會(huì)感染我們，課堂氣氛很好,。

老師年輕漂亮,，善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，課堂氣氛很活躍,。授課認(rèn)真仔細(xì),，聲音甜美，和藹可親,。態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),，極有耐心，是我們心中可親的老師,。

老師講課十分認(rèn)真投入,，內(nèi)容綱舉目分，條理性很強(qiáng),，而且特別善于舉例,，讓同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)習(xí)起來十分輕松,，而且印象深刻，收到良好的效果,。老師為人和藹,，課堂能與同學(xué)們互動(dòng),，營造溫馨的課堂氣氛。

老師講課重點(diǎn)突出,，授課條理清晰,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn),，耐心,，內(nèi)容豐富，涉及內(nèi)容十分廣泛,。課堂氣氛很好,，總是能把授課內(nèi)容和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來，授課內(nèi)容通俗易懂,。

老師答疑認(rèn)真,，對(duì)同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹,，十分有耐心,，深得學(xué)生好評(píng)。

老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是一位十分稱職的老師!

此課程采用多媒體教學(xué)設(shè)施使講課效果良好。

老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,，更在教學(xué)方面嚴(yán)格要求自己，在生病嚴(yán)重的情況下仍堅(jiān)持上課且能保證教學(xué)效果良好,。

老師教學(xué)的另一個(gè)特點(diǎn)師風(fēng)趣,，它能用日常生活中的簡(jiǎn)單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念，使課堂氣氛活躍課程簡(jiǎn)單易學(xué),。

經(jīng)常采用教學(xué)互動(dòng)模式,，使同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度更加積極更有熱情，學(xué)習(xí)效果好,。

課后輔導(dǎo),。本課程的課后答疑工作做的也很好，使學(xué)習(xí)中的疑惑及時(shí)得以解決,，而且答疑時(shí)間比較多方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),。

教書育人。這應(yīng)該是輝老師教學(xué)的又一特色,。它在教學(xué)中和課外經(jīng)常會(huì)穿插一些育人內(nèi)容,，使同學(xué)們更能以積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。在課外經(jīng)常幫一些在生活上有困惑的同學(xué)解答疑問,，耐心開導(dǎo),，使一些同學(xué)迷途知返。

老師授課的方式非常適合我們,，他根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),，重點(diǎn)突出，層次分明,。理論和實(shí)際相結(jié)合,，通過例題使知識(shí)更條理化。但授課速度有點(diǎn)快,，來不及記錄,。

老師授課有條理，有重點(diǎn),，對(duì)同學(xué)既熱情又嚴(yán)格,，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)教師的評(píng)語篇十

評(píng)語

1. 該生 尊敬師長(zhǎng),，禮貌待人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。愛幫助別人,，性格活潑開朗,，對(duì)集體有很強(qiáng)的責(zé)任感，在集體活動(dòng)積極表現(xiàn),。愛學(xué)習(xí),，愛動(dòng)腦筋，努力.堅(jiān)持.刻苦,，認(rèn)定的事情一定做到,，經(jīng)常對(duì)自己說;“不要輕易放棄，否則就對(duì)不起自己,?！睙釔圻\(yùn)動(dòng)，喜歡美術(shù),。與同學(xué)朋友相處融洽,，重視同學(xué)之間的合作，擅于交流,，熱愛勞動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。重視集體榮譽(yù),，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力,。

2. 本期來，你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心班級(jí)事務(wù)，上課時(shí)認(rèn)真聽講,、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。從失敗的前次考試中你自己找了原因，注意了學(xué)法,，多思善問,，樹立了信心，提高了學(xué)習(xí)效率,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，因此成績(jī)有進(jìn)步。老師希望你繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展勢(shì)頭,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

3. 你恬靜、柔和,，富有才氣;你刻苦,、勤奮、富有進(jìn)取心,。不論在哪個(gè)方面,，你都具有巨大的潛能。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你的學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,，成績(jī)穩(wěn)中有升,，但還有提高的很大空間，希望你關(guān)注學(xué)法,，提高效率,，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

4. 老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,，熱愛班集體,，對(duì)于班里的事情你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,，大家都喜歡和你在一起,。可是上課有時(shí)分散精神，但老師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入,。老師知道眼前你還要面對(duì)各種困難,，但老師相信沒有克服不了的困難，不是嗎?堅(jiān)持住,，以頑強(qiáng)的毅力,，在孜孜求索中完善自我。

5. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。上課時(shí)你專注的神情,，作業(yè)時(shí)你工整的字跡,，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度,，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,，老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績(jī)證明你的每一步都是扎實(shí)的,，愿你在新的一年里,，把握人生的每一天!

6. 你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的靈活性堪稱一流,，你不缺少活潑和開朗,，是那樣富有朝氣，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,，做一個(gè)不斷完善自我的強(qiáng)者,，人生分為若干個(gè)階段，每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo),，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,，祝你擁有一個(gè)精彩的人生!

7. 你思維敏捷，聰穎好學(xué),，優(yōu)異的成績(jī)時(shí)時(shí)引來他人的羨慕,，老師知道這和你的努力是分不開的。你心地善良,，熱心助人,，你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處,。希望你平衡各學(xué)科的學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)弱勢(shì),，下學(xué)期取得更大進(jìn)步,。

8. 本學(xué)期已結(jié)束了,，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長(zhǎng)的路?一學(xué)期以來,，你似乎更加成熟了，學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了,。一切都證明你是個(gè)聰明能干的男孩,。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期，你能表現(xiàn)的更突出,，讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階，成為老師的驕傲,。

9. 同學(xué)們都喜歡你,，因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信，老師也喜歡你,，因?yàn)槟愕穆斆骺蓯?。你有?yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)異常刻苦,，成績(jī)有進(jìn)步,，舉止行為良好，遵守紀(jì)律,，是一名合格的高中生,。

10. 籃球賽場(chǎng)上你矯健的身姿，拼搏的精神,，奪冠的斗志,，感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，成績(jī)進(jìn)步快,，且能穩(wěn)定在班上的前列,。勤奮、好學(xué),、頑強(qiáng),，是你對(duì)美好未來的向往。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

11. 這一學(xué)期你表現(xiàn)優(yōu)秀,，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，遵守校紀(jì)班規(guī)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，生活中,，樂于助人。你是一個(gè)肯學(xué),、求上進(jìn)的學(xué)生,，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩,，處事比較有主見,，亦不自驕自大。你的眼睛寫滿乖巧和懂事,。你的成績(jī)進(jìn)步較快,，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中有什么不懂的問題及時(shí)向別人請(qǐng)教，將成績(jī)提高到一個(gè)新的水平,。努力吧!

12. 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語不多,，待人謙和,、善良。你不再癡迷于乒乓球,，經(jīng)常提前趕到教室,。學(xué)習(xí)時(shí)，默默用功,，一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng),，穩(wěn)定的成績(jī)成為班上許多同學(xué)追趕的目標(biāo)。

13. 帥氣的你,，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力,，喜歡運(yùn)動(dòng)的你也時(shí)刻不會(huì)忘記自己“型”，無論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事認(rèn)真仔細(xì),，但是過于認(rèn)真也許對(duì)你不是什么好事,，你的聰明在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn)，暫時(shí)放下“別人的看法”,，努力奮斗吧,，成功不在一朝一夕，在于堅(jiān)持啊!加油!

14. 在我看來,，你一直是個(gè)處事冷靜,、超然自逸的男孩子，你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真,，這也是老師信賴你的最大原因,。很多時(shí)候,，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,，難能可貴,。但是希望你知道，坦直不代表偏激,，凡事需三思而后行,，深思而慎獨(dú)。并且,，必要的成功也是需要的,。從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就,。

15. 你熱情奔放,，為人友善，對(duì)于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，你能給與鼓勵(lì),，對(duì)于不良現(xiàn)象,，也能夠及時(shí)指出,，直言不諱。你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級(jí)的人,，并能和班級(jí)融為一體,，但是如果你能更加安靜，沉靜的聽取別人的建議,，相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍,。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實(shí)下一番苦功，梅花香自苦寒來,，相信你一定能取得更好的成績(jī)!

16. 該生 不管做什么事情都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,，而且能吃苦，他相信苦盡甘來;他喜歡唱歌打羽毛球,，讀書,。他最擅長(zhǎng)的是唱歌，他對(duì)生活有積極樂觀的態(tài)度,，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，在學(xué)校的生活中該生自覺遵守中學(xué)生守則。熱愛集體尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)禮貌待人積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),，該生的身體狀況很好，在老師眼中該生是遵守紀(jì)律勤奮好學(xué)的好學(xué)生,，在同學(xué)們的眼中該生也是一個(gè)樂于助人做事認(rèn)真容易接觸的人,。

17. 該生 是一個(gè)性格開朗,，習(xí)慣用笑打動(dòng)所有“冬色”的高中生。該生在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛祖國,。該生很積極的參加學(xué)校每次組織的活動(dòng),，重視每次鍛煉機(jī)會(huì)，有較高的組織能力和實(shí)踐能力,。面對(duì)生活的難題該生從來不畏縮,，也從來不沮喪，因?yàn)樵撋嘈派畈⒉皇且怀刹蛔兊脑愀?，就像羅丹說的：生活中從不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

18. 該生 在校尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信,，樂于助人,，熱愛勞動(dòng)，自覺遵守中學(xué)生日常行為,，是一位好學(xué)生,。他向往成為有目標(biāo)，有動(dòng)力熱愛生活的人,。性格活潑開朗,，充滿自信和活力。該生重視集體活合作,，有較強(qiáng)的交際能力和組織能力,，積極參加集體活動(dòng)和各種友誼活動(dòng)，是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實(shí)地,，毅力堅(jiān)韌,。

19. 高中三年，本應(yīng)該是你青春綻放的三年,，應(yīng)該是你朝氣蓬勃的三年,，應(yīng)該是你為將來奠定基礎(chǔ)的三年。既然選擇了讀書，就要讓自己在剩下的半年之中,，精神充實(shí),，日有所得。不然,，彈指一揮間,，時(shí)光飛逝，悔之晚矣,。

20. 心境質(zhì)樸,，品質(zhì)純良，對(duì)自然和美好的東西有敏銳的感受力,，可見你應(yīng)該是個(gè)很懂得生活的一個(gè)人,。在學(xué)習(xí)上要多花一些時(shí)間,，多投入一點(diǎn)精力,，盡快學(xué)會(huì)在題海戰(zhàn)術(shù)中遨游，讓你的“所知”真正變成你的“所得”,，從而蒸蒸日上,。

21. 你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢,。能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議?？吹秸n堂上你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。課下你認(rèn)真完成作業(yè),，及時(shí)改錯(cuò),，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),。今后要更嚴(yán)格要求自己，多花時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,，要以踏實(shí)的腳步,，走好每一步，相信你一定實(shí)現(xiàn)心里原夢(mèng)!

22. 你是一個(gè)認(rèn)真踏實(shí),，樂于助人的同學(xué),，富有愛心，與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽,。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍,，能夠抓住一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，你能經(jīng)?；仡欏e(cuò)題,，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。老師希望你能勞逸結(jié)合,，有時(shí)也可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力,，相信你在下學(xué)期一定能取得更大的進(jìn)步!

23. 你性格開朗，愛打籃球羽毛球和踢足球,，特別喜歡運(yùn)動(dòng),，樂于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽,。對(duì)學(xué)習(xí)有一股鉆勁,，但是上課會(huì)有時(shí)注意力不夠集中，思想上有開小差的現(xiàn)象,。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，在學(xué)習(xí)上再下一把勁，一定能取得更好的成績(jī)!

24. 生性樂觀,，對(duì)未來也有美好的憧憬,，只是還沒有付諸實(shí)踐。一朝一夕的努力,，才能構(gòu)筑明日的輝煌,，否則，一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣,。要從現(xiàn)在開始,，珍惜每一寸光陰，只要奮力拼搏,，一切夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),。

25. 學(xué)習(xí)態(tài)度比較認(rèn)真，平時(shí)在校也很刻苦,，只是成績(jī)不是很優(yōu)異,。今后要時(shí)時(shí)警醒自己，不可淺嘗輒止,。要為自己設(shè)置高目標(biāo),，提出高要求，尋求高效率,，而后才能在學(xué)業(yè)上取得質(zhì)的飛躍,。

26. 你的心中，長(zhǎng)存著鴻鵠般的高遠(yuǎn)之志,，并且你也愿意為你的夢(mèng)想而作堅(jiān)持不懈的努力,。這種精神十分寶貴，希望你一生中都能保有它,。倘能如此,，來日你必將成就一番事業(yè)。

27. 該生熱愛祖國，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)和睦相處，樂于助人,，幫助同學(xué),。配合老師，熱愛運(yùn)動(dòng),，自覺鍛煉身體,，對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真聽老師安排,，對(duì)老師交給的事情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,，從中獲得知識(shí)和樂趣,。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,，心理素質(zhì)很好。

28. 該生自覺遵守中學(xué)生守則,，不違反校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人,，該生熱愛班級(jí)體，有很強(qiáng)的集體意識(shí),，責(zé)任心強(qiáng),，積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛生活,，對(duì)待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質(zhì)好,。該生熱愛學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)的毅力,，凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,，就絕不會(huì)輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。該生熱愛祖國,，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感。

29. 你是一個(gè)樂觀開朗活潑外向的孩子,，學(xué)習(xí)努力,，樂于助人，有很多聊得來的朋友,，對(duì)自己感興趣的事,，你熱情高漲，堅(jiān)持不懈,，是一個(gè)很活躍的學(xué)生,。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力，多花時(shí)間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,，相信通過自己的努力,，你一定能取得更大的進(jìn)步!

30. 你是一位心底善良的好同學(xué)，性格活潑,，人緣好,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

1. 看得出,，你喜歡學(xué)校,，喜歡這個(gè)大家庭?？善綍r(shí)你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林，眾志才成城,。成功時(shí),，和大家一起分享喜悅;失敗時(shí)，讓大家和你一起分擔(dān),，不要把一切都深埋在心里,。敞開你的心扉，主動(dòng)和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,，當(dāng)你真的和大家融入到一起時(shí),，相信你的成績(jī)?nèi)詴?huì)回到那個(gè)你想到達(dá)的位置,，當(dāng)你成功時(shí)，大家一定會(huì)在心里為你祝福!

3. 以前幾次考試,，看得出你成績(jī)優(yōu)異,，學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，看書認(rèn)真,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅(jiān)持不懈讓我深有感觸,。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵荆凶⒁饬?，心無旁騖,，你的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)異!

4. 正如你的名字一樣，亭亭玉立的你單純且善良,，活潑開朗,，與同學(xué)們相處關(guān)系融洽，樂于助人,，平時(shí)完成作業(yè)速度較快,。老師希望你能都善于總結(jié)和思考，發(fā)揮你人聰明才智,，能夠沉得下心,，能夠更淡定一點(diǎn)，一定能夠取得更大的進(jìn)步!

5. 同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)有一句特別的對(duì)：你就像是打了雞血!一天到晚都特別的活潑,，無論是在白天課堂上,，還是課下，你都精力充沛,，在與同學(xué)的相處中,，你努力助人為樂，但是有時(shí)候你的好心不一定會(huì)得到同學(xué)的認(rèn)可,，努力強(qiáng)壯自己的學(xué)習(xí)成績(jī)吧!把你充沛的精力用在學(xué)習(xí)上,，聰明的你一定會(huì)收獲到滿意的!加油!

6. 你是一個(gè)熱情大方，為人友善的人,，熱愛班集體,，榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽講,，課下認(rèn)真完成作業(yè),。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還要進(jìn)一步提高,，打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高效率,，要相信只要努力一定會(huì)取得理想的回報(bào)!

7. 田靜——你個(gè)性活潑開朗,，善解人意，誠實(shí)質(zhì)樸,。有較強(qiáng)的工作能力和組織能力,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，但缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，缺乏自信心,，缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,，成績(jī)進(jìn)步不大。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,，愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),，不停止一日努力，大膽進(jìn)取,，心有多大,，舞臺(tái)就有多大!人只有努力站到高處，才能看到更美的風(fēng)景!

8. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處,，樂于助人,，她熱愛運(yùn)動(dòng)，自覺鍛煉身體,，對(duì)老師和同學(xué)們有禮貌,。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真聽老師安排,，該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,，平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請(qǐng)教,，對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,，從中獲得知識(shí)和樂趣。該生性格開朗,，熱愛生活心理素質(zhì)很好,，在家里是個(gè)好孩子，主動(dòng)幫父母干家務(wù),。

9. 該生 自覺遵守中學(xué)生守則,，自覺參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛集體,，樂于助人,。與同學(xué)和睦相處,，尊敬師長(zhǎng)。平時(shí)就注意鍛煉身體,，勞動(dòng)積極能干,，經(jīng)常參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。該生品德兼優(yōu),，性格開朗,，熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,，待人有禮貌,，注意自己的儀表形象，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人和善,，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友,。學(xué)習(xí)積極向上,，雖然成績(jī)不是很理想但注重在實(shí)踐中鍛煉自己的能力。一直保持樂觀的生活態(tài)度,。

10. 她性格活潑開朗,，思想品質(zhì)良好。待人禮貌謙虛,，擁有自己的理想和追求,，并且有追逐夢(mèng)想的信心和勇氣。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，該生勤奮刻苦,，努力充實(shí)自己，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),，獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào),，受到老師的肯定，樹立良好榜樣,。該生從學(xué)習(xí)中找到了樂趣,，提高了自身涵養(yǎng)。課余時(shí)間,，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié),。

領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)教師的評(píng)語篇十一

1 你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，作為歷史課代表積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，人際關(guān)系很好,，待人真誠,，熱心幫助人，平常有些調(diào)皮,，但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),，有些貪玩,，在交友上要謹(jǐn)慎,，要交一些積極向上的朋友，老師十分欣賞你的善良和聰明,，希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，老師相信3年以后,，你一定能取得驕人的成績(jī),。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

3 你性格活潑外向，有較好的心態(tài),，開學(xué)來成績(jī)不穩(wěn)定,，各科發(fā)展不平衡，偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒,。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律,，但是經(jīng)教育后,，改變了很多，唯一還有成績(jī)沒有上來,，老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,，奪回屬于自己的天地。老師相信3年以后,，你一定能取得驕人的成績(jī),。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

4 你平時(shí)表現(xiàn)良好，樂觀開朗,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，善于幫助他人,。但是平時(shí)自覺性不高,，時(shí)間觀念不強(qiáng),，所以有時(shí)遲到，學(xué)習(xí)自信心不足,，所以成績(jī)始終不能夠提上來,。 希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績(jī),。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

5 平時(shí)你總是默默無聞,，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體,，體諒老師,，遵守紀(jì)律，是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,，你有生活的情趣,，但是你自信心不足，自尊心較強(qiáng),，所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望,。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動(dòng),，但是由于一些方法不得當(dāng),，進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,，放開膽小,，參與到活動(dòng)中去，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績(jī),。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

1

你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為課代表積極配合老師和班委工作,，集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，人際關(guān)系很好，待人真誠,，熱心幫助人,，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí)，你一定能取得驕人的成績(jī),。

2

你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,，能力突出,，作為班干部平時(shí)能夠以身作則，工作十分認(rèn)真,，時(shí)刻以班級(jí)利益為重,，老師也相信你會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步,！

3

你平時(shí)表現(xiàn)良好,，樂觀開朗,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，善于幫助他人,，自覺性高,，時(shí)間觀念強(qiáng)，希望你繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績(jī),。

5

平時(shí)你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班集體,，體諒老師，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,，你有生活的情趣，自尊心較強(qiáng),，在學(xué)習(xí)方面,，你十分積極主動(dòng)，希望繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績(jī),。

6

你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守紀(jì)律,，上課很用心，能參與到互動(dòng)的問題中去,，老師相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

6

你平時(shí)能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng),，能嚴(yán)格要求自己,，態(tài)度認(rèn)真，自我約束能力強(qiáng),，希望你繼續(xù)努力,，也相信你能取得好的成績(jī)。

7

你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,，上課能認(rèn)真聽講,，課后作業(yè)非常認(rèn)真，能夠與同學(xué)很好相處,，集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，老師希望你繼續(xù)努力能取得好的成績(jī)。

8

你在學(xué)習(xí)上十分用功,，學(xué)習(xí)很積極,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心體諒老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，對(duì)待父母很有孝心,，是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,，是一個(gè)讓人十分放心的孩子。希望繼續(xù)努力,，老師相信你能取得更好的成績(jī),。

9

你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，品質(zhì)好,，尊敬師長(zhǎng),，和同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，在學(xué)習(xí)上信心足,，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī),。

10

你十分聰明,，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,，平時(shí)尊敬師長(zhǎng),，熱愛班集體，希望你繼續(xù)努力,，老師對(duì)你的期望很高,，也相信你能取得好的成績(jī)。

你平時(shí)能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長(zhǎng),，但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己，態(tài)度不夠認(rèn)真,，自我約束能力不強(qiáng),，以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師希望你能不斷進(jìn)步,，也相信你能取得好的成績(jī)。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

你在學(xué)習(xí)上十分用功,，學(xué)習(xí)很積極,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心體諒老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，對(duì)待父母很有孝心,，是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)讓人十分放心的孩子,。但是意志不是很堅(jiān)定,，取得一些成績(jī)?nèi)菀赘≡辏瑢?duì)待薄弱科目缺少信心,，平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理,，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī),。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，品質(zhì)好，尊敬師長(zhǎng),，和同學(xué)相處融洽,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,，后來有明顯的'進(jìn)步,，還要注意時(shí)間的合理分配，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績(jī),。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意,！

你十分聰明,，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,，平時(shí)尊敬師長(zhǎng),，熱愛班集體，但是對(duì)自己要求太低,，平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,，有時(shí)違反班級(jí)紀(jì)律，遲到,，上課經(jīng)常講小話,，在教室吃零食等，給任課老師的印象較差,。如果一些小問題如果能得到解決,，你將會(huì)取得更大的進(jìn)步，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師對(duì)你的期望很高,，也相信你能取得好的成績(jī)。最后,，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意！

你學(xué)習(xí)很努力,，作業(yè)能夠及時(shí)完成,，同學(xué)之間相處很融洽，性格比較內(nèi)向,，希望以后在學(xué)習(xí)中多與老師溝通,。月考你也曾失敗過，但是你能不斷努力意志頑強(qiáng),，進(jìn)步是明顯的,，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績(jī),。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂,，萬事如意,！

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李賢偉 你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，人際關(guān)系很好,，待人真誠，熱心幫助人,，平常有些調(diào)皮,，但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有些貪玩,，在交友上要謹(jǐn)慎,，要交一些積極向上的朋友，老師十分欣賞你的善良和聰明,，希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，老師相信,，你一定能取得驕人的成績(jī),。

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許冰潔 你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,，能力突出，作為副班長(zhǎng)平時(shí)能夠以身作則,，工作十分認(rèn)真,，時(shí)刻以班級(jí)利益為重，但是在學(xué)習(xí)上沒有恒心,，不能更好地利用時(shí)間,，偶爾也犯一些小錯(cuò)誤，希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生，老師相信你一定能做到,，老師也相信你會(huì)百尺竿頭,，更進(jìn)一步！

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謝浩彬 你性格活潑外向,，有較好的心態(tài),，開學(xué)來成績(jī)不穩(wěn)定，各科發(fā)展不平衡,，偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,，在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律,，但是經(jīng)教育后,，改變了很多，唯一還有成績(jī)沒有上來,，老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,，奪回屬于自己的天地。老師相信,，你一定能取得驕人的成績(jī),。

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王建城 你平時(shí)表現(xiàn)良好，樂觀開朗,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，善于幫助他人,。但是你的自覺性和時(shí)間觀念都可以再加強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn),；有時(shí)，你學(xué)習(xí)自信心不足,，成績(jī)始終不能夠提上來,。 希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，相信你能取得好的成績(jī),。

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吳玉坡 平時(shí)你總是默默無聞,，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體,，體諒老師,，遵守紀(jì)律，是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,，你有生活的情趣,，但是你自信心不足，自尊心較強(qiáng),，所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望,。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動(dòng),，但是由于一些方法不得當(dāng),，進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法,，放開膽小,，參與到活動(dòng)中去，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你能取得好的成績(jī),。

1. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅(jiān)持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住"山外有山"的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求。

2. 你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,，在學(xué)校里,，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級(jí)做好事,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

3. 你有著春光一樣燦爛的微笑,，感染著周圍的所有人，你的一顰一笑都透著無邪,，我真的羨慕你的父母能有你這樣一個(gè)女兒,，他們的生活因?yàn)橛辛四悖撚卸嗝吹目鞓泛屯昝姥?在我們一年的相處中,，老師看的出來你是極上進(jìn)的,，你在努力的彌補(bǔ)身上的不足，這在老師看來就足以使人欣慰了,，人貴在自知,。且：欲起步的人貴在立志，已起步的人貴在堅(jiān)持,。

4. 你是個(gè)文靜聽話的女孩子,，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上你專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)。課后,，你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

5. 沉穩(wěn)踏實(shí)思維嚴(yán)密領(lǐng)悟力強(qiáng)勤奮刻苦品行端正表里如一溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點(diǎn),，你嚴(yán)于律己,，以大局為重,，意志力強(qiáng)令我感動(dòng)。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,，深入鉆研,，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績(jī)有一定的波動(dòng),，希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開口,。

6. 對(duì)待老師彬彬有禮,，對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己,，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長(zhǎng)很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jī)來證明你是一名令老師放心,，令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生,。

7. 為人和善的你得到同學(xué)的友情，待人坦誠的你得到大家的信賴,，學(xué)習(xí)成績(jī)上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,，而這些正是老師對(duì)你放心的理由。在本學(xué)期即將結(jié)束時(shí),，回眸你擷取的累累碩果,，定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長(zhǎng)的路,，只要付出，定會(huì)有回報(bào),，愛拼一定會(huì)贏!還記得老師講給你的話嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉?但"古之立大事者,，不惟有超世之材,，亦必有堅(jiān)忍不撥之志"。

8. 人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪,，令同學(xué)佩服的好學(xué)生,。