無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

愛(ài)的教育好詞好句摘抄個(gè)篇一

《愛(ài)的教育》是一本日記體的小說(shuō)，寫(xiě)的是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生安利柯一個(gè)學(xué)年的生活等,，以下是小編整理的摘抄愛(ài)的教育好詞好句,，歡迎閱讀參考！

堅(jiān)不可摧,、失而復(fù)得,、心肝寶貝、百依百順,、輕手輕腳,、驚慌失措、心甘情愿,、自由自在 ?玩耍嬉戲,、不知疲倦、千言萬(wàn)語(yǔ),、若不經(jīng)風(fēng),、東游西逛、無(wú)緣無(wú)故,、無(wú)濟(jì)于事、席卷而來(lái),、一言不發(fā)等等,。

1.愛(ài)情是這個(gè)世界上最堅(jiān)貞，也是最不可靠的東西,。

我們活著,，所以豐富多彩,；我們愛(ài)著，所以執(zhí)著勇敢,！

有一種見(jiàn)面叫相識(shí),，有一種相識(shí)叫相知，有一種相知叫相愛(ài)!

2.愛(ài),，是有一雙可以相執(zhí)的手和一顆理解的心 ,。

3.愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是奉獻(xiàn)的!

4.他那和顏悅色、慈祥溫和的目光常常使我們慚愧得落淚,。

5.可當(dāng)我一見(jiàn)到迪勒西那英俊的面孔,、滿(mǎn)臉的笑容和興高采烈的神情，以及彬彬有禮,、對(duì)答如流的表現(xiàn),，我的煩惱和嫉妒頓時(shí)煙消云散，我為自己的想法感到羞愧,。

6.愛(ài),，像空氣，每天在我們身邊,，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,。

8.陸地上的`人喜歡究根問(wèn)底，虛度很多光陰,。冬天憂(yōu)慮夏天的遲來(lái),，夏天擔(dān)心冬天的將至。所以你們不停到處去尋求一個(gè)遙不可及,，四季如夏的地方——我并不羨慕,。

9.不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，在什么東西上面都有個(gè)日期,，秋刀魚(yú)會(huì)過(guò)期,，肉罐頭會(huì)過(guò)期，連保鮮紙都會(huì)過(guò)期,。我開(kāi)始懷疑,，在這個(gè)世界上，還有什么東西是不會(huì)過(guò)期的,。

10.我們仿佛是在異鄉(xiāng)的屋檐下因?yàn)槎阌昱既幌嘤?，雨停了，我們又?huì)各走各的路,。人生不過(guò)像一場(chǎng)雨那么短暫,，我們要彼此珍惜，并讓對(duì)方感覺(jué)到愛(ài)中的自由自在。

愛(ài)的教育好詞好句摘抄個(gè)篇二

好句：

熱情充滿(mǎn)活力炯炯有神潮潮濕濕歡喜防備敵意虛弱厭惡冷冰冰興致鼓足輪番

同情緊縮浮現(xiàn)攥緊財(cái)富憧憬嘲諷骯臟傾瀉高昂不可一世低眉順目傲慢榮幸

身材魁梧表情嚴(yán)肅自知理虧一五一十難為情大事不妙低頭不語(yǔ)教訓(xùn)嚴(yán)厲誠(chéng)心擁抱

斷斷續(xù)續(xù)猶豫語(yǔ)重心長(zhǎng)相親相愛(ài)友善樂(lè)呵呵扛著整理愉快幸福敏捷怒放分憂(yōu)

精神煥發(fā)代表震撼催人奮進(jìn)報(bào)復(fù)埋頭平息炫耀輕蔑回敬堅(jiān)不可摧粗魯小氣

失而復(fù)得偏僻晴朗偵察掩蓋離鄉(xiāng)背景避禍心甘情愿神圣寂靜蹦蹦跳跳追趕承擔(dān)

自由自在玩耍嬉戲不知疲倦昏暗格外意外千言萬(wàn)語(yǔ)心肝寶貝緊巴巴百依百順努力

慈愛(ài)督促輕手輕腳畢竟活躍甜蜜逃避愧疚委屈責(zé)任充足驚慌失措若不經(jīng)風(fēng)

東游西逛無(wú)緣無(wú)故黑壓壓堅(jiān)強(qiáng)無(wú)濟(jì)于事勸說(shuō)疲倦優(yōu)良逼近席卷而來(lái)害羞一言不發(fā)

欣慰傷感

好句：

1.蜿蜒的小路,，郁郁蔥蔥的參天大樹(shù),，臉盤(pán)般大小的向日葵，橄欖綠的銀葉,，西洋杉和松柏的墨綠,，硬麥的藍(lán)綠，葡萄園的翠綠,，一切都仿佛是綠色的調(diào)色板,，讓我心曠神怡。

2.他是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅色卷發(fā),，永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)的老師,。

3.有的搖晃著媽媽的手，嘟著最讓爸爸媽媽早點(diǎn)來(lái)接;有的好說(shuō)歹說(shuō)進(jìn)了教室,，可一回頭看到大人走了,，“哇”地大哭起來(lái)沖出教室，抱住了爸爸的腿,，說(shuō)什么也不松開(kāi)了,。

4.還有的犟的像頭驢，怎么勸也不肯進(jìn)教室,，大人們拽著,，拉著，倒像是在拔河比賽,。

5.他身材瘦小,，和藹可親，和我們講話(huà)時(shí)總是面帶微笑,，就像我們的好朋友一樣,。

6.他是一個(gè)高個(gè)子，灰白長(zhǎng)發(fā),，額頭上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皺紋,。

7.他說(shuō)話(huà)的'嗓門(mén)很粗，更糟糕的是他的臉上找不到一絲笑容,。

8.他目不轉(zhuǎn)睛的打量我們,，似乎要把我們的內(nèi)心世界看透。

9.他身材瘦小,，長(zhǎng)著一個(gè)蒜頭鼻,。

10.他總愛(ài)給大家表演扮兔嘴，皺起鼻子,，撅起嘴巴,，瞪大了眼睛,，那樣子引得我們哄堂大笑。

11.港子很深,，路很窄，感覺(jué)走不到頭,。

12他避開(kāi)人群,，用防備和第一的目光掃視這里的每一個(gè)人。

愛(ài)的教育好詞好句摘抄個(gè)篇三

樂(lè)呵呵 冷冰冰 黑壓壓 緊巴巴

1,、蜿蜒的小路,，郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，臉盤(pán)般大小的向日葵,，橄欖綠的銀葉,，西洋杉和松柏的墨綠，麥的藍(lán)綠,，葡萄園的翠綠,，一切都仿佛是綠色的調(diào)色板，讓我心曠神怡,。

1,、我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上,，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事,。

3、他目不轉(zhuǎn)睛的打量我們,，似乎要把我們的內(nèi)心世界看透,。

4、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí),，一定會(huì)陶醉其中,；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),，一定會(huì)欣喜不已,。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶,。

5、有些記憶被焚燒掉,，有些記憶被埋在心底,，純真年代如流水劃過(guò)金色年代。

6、愛(ài)是冬日的一片陽(yáng)光,，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,；愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生命的希望,；愛(ài)是大地的一場(chǎng)甘霖,，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

7,、枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳,，深秋飄然而立校外。月光下,，父親的影子拉得很長(zhǎng),，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚,。

8,、船的命運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪,；人生的命運(yùn)在于把握,，把握信人生，方能青春無(wú)愧,。

9,、他避開(kāi)人群，用防備的目光掃視這里的每一個(gè)人,。

10,、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆,，綠色的草坪和白色

11,、他身材瘦小，和藹可親,，和我們講話(huà)時(shí)總是面帶微笑,，就像我們的好朋友一樣。

12,、港子很深,，路很窄，感覺(jué)走不到頭,。

13,、夜晚，春風(fēng)柔和地吹著,。

14,、假如生活中你失敗了,，請(qǐng)不要將憂(yōu)傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲,。生活中要的是一份勇氣和一個(gè)膽量,。

15、生活是蜿蜒在山中的小徑,，坎坷不平,，溝崖在側(cè)。摔倒了,，要哭就哭吧，怕什么,，不要裝模作樣,，這是直率，不是軟弱,，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,，反而能增添一份小心；山花爛漫,，景色宜人,，如果陶醉了，想笑就笑吧,，不心故作矜持,，這是直率，不是驕傲,，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,，反而能增添一份信心。

16,、他總愛(ài)給大家表演扮兔嘴,，皺起鼻子，撅起嘴巴,，瞪大了眼睛,，那樣子引得我們哄堂大笑。

17,、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷,，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

18,、如果黑板就是浩淼的大海,，那么,，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,，你用教職工鞭作漿,，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,，那難題堆放,，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn),。

19,、他身材瘦小，長(zhǎng)著一個(gè)蒜頭鼻,。

20,、在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷,，有過(guò)遺憾,，卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,，希望總是有的,。讓我們記住那句話(huà)：“錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不傷心,，否則,，我將錯(cuò)過(guò)，月亮和星星,?！?/p>

21、曾經(jīng)以為,，一次無(wú)奈的哭泣,，便函是人世間所有的滄桑；一個(gè)小小的挫折,，便函是人生所有的失敗,。

22、希望源于失望,，奮起始于憂(yōu)患,，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高,，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快,。

23,、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆,，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌,。

25,、硝煙又在和平的家中燃燒。

26,、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,；愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉,。

27、夜晚,，春風(fēng)柔和地吹著,。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上,，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事,。

28、他是一個(gè)高個(gè)子,，灰白長(zhǎng)發(fā),，額頭上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皺紋。

29,、生活是蜿蜒在山中的小徑,，坎坷不平，溝崖在側(cè),。摔倒了,，要哭就哭吧，怕什么,，不要裝模作樣,！這是直率，不是軟弱,，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,，反而能增添一份小心。山花爛漫,，景色宜人,，如果陶醉了,，想笑就笑吧，不心故作矜持,！這是直率,，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,，反而能增添一份信心,。

30、人世間的真情就像一張大網(wǎng),，時(shí)刻溫暖著人的心扉,，就如媽媽的愛(ài)一樣，永無(wú)止境,。

31,、船的命運(yùn)在于漂泊，帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪,。人生的命運(yùn)在于把握,，把握信人生，方能青春無(wú)愧,。

32,、他說(shuō)話(huà)的嗓門(mén)很粗，更糟糕的是他的臉上找不到一絲笑容,。

33,、希望源于失望，奮起始于憂(yōu)患,。正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感的人一定消化好,，有緊迫感的人一定效率高，有危機(jī)感的人一定進(jìn)步快,。

34,、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng),，它時(shí)而平靜如鏡,，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),。

35、歲月,，是一首詩(shī),，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī)；歲月,，是一峰駱駝,，馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想,。

36、的水泥道貌岸然上,，腳步是那么輕起輕落,，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

37,、他是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅色卷發(fā),，永遠(yuǎn)快樂(lè)的老師。

38,、我要融化在花瓣里,，拭去心頭的牽掛。

39,、歲月,，是一首詩(shī)，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī),，歲月是一峰駱駝,，馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。

40,、如果黑板就是浩淼的大海,，那么，老師便是海上的水手,。鈴聲響起那刻，您用教職工鞭作漿,，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本,。

41、我,，要融化在粉紅的桃花瓣里,，拭去整日在你心頭的牽掛。

42,、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),，深秋飄然而立校外，月光下,，父親的影子拉得很長(zhǎng),，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚,。

43,、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春,，就該卷起褲腿,，去不懈地拓荒,、播種、耕耘,，直到收獲的那一天,。

44、有的搖晃著媽媽的手,，嘟著最讓爸爸媽媽早點(diǎn)來(lái)接,，有的好說(shuō)歹說(shuō)進(jìn)了教室，可一回頭看到大人走了,，“哇”地大哭起來(lái)沖出教室,，抱住了爸爸的腿，說(shuō)什么也不松開(kāi)了,。還有的犟的像頭驢,，怎么勸也不肯進(jìn)教室，大人們拽著,、拉著,，像是在拔河比賽。

45,、憂(yōu)郁的心情蒸發(fā)了,。

46、假如生活中你失敗了,，請(qǐng)不要將憂(yōu)傷的淚水寫(xiě)在臉上,。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量,。

47,、別在樹(shù)下徘徊；別在雨中沉思,；別在黑暗落淚,。向前看，不要回頭,，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,；向前看,，有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨,。

49,、我完全讀懂了父母的心。

50、往事如歌,，在人生的旅途中,，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾,，卻沒(méi)有失去青春的美麗,。相信自己，希望總是有的,，讓我們記住那句話(huà)：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),，我不哭泣，否則,，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰,。

51、別在樹(shù)下徘徊,，別在雨中沉思,，別在黑暗中落淚。向前看,，不要回頭,，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,。向前看，還有一片明亮的天,，不會(huì)使人感到彷徨,。

愛(ài)的教育好詞好句摘抄個(gè)篇四

好詞：

堅(jiān)不可摧、失而復(fù)得,、心肝寶貝,、百依百順、輕手輕腳,、驚慌失措,、心甘情愿,、自由自在玩耍嬉戲,、不知疲倦、千言萬(wàn)語(yǔ),、若不經(jīng)風(fēng),、東游西逛、無(wú)緣無(wú)故,、無(wú)濟(jì)于事,、席卷而來(lái)、一言不發(fā)等等。

好句：

1.愛(ài)情是這個(gè)世界上最堅(jiān)貞,，也是最不可靠的東西,。

我們活著，所以豐富多彩,；我們愛(ài)著,，所以執(zhí)著勇敢！

有一種見(jiàn)面叫相識(shí),，有一種相識(shí)叫相知,，有一種相知叫相愛(ài)!

2.愛(ài)，是有一雙可以相執(zhí)的手和一顆理解的心,。

3.愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是奉獻(xiàn)的!

4.他那和顏悅色,、慈祥溫和的目光常常使我們慚愧得落淚。

5.可當(dāng)我一見(jiàn)到迪勒西那英俊的面孔,、滿(mǎn)臉的笑容和興高采烈的神情,，以及彬彬有禮、對(duì)答如流的表現(xiàn),，我的煩惱和嫉妒頓時(shí)煙消云散,，我為自己的想法感到羞愧。

6.愛(ài),，像空氣,，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,。

8.陸地上的`人喜歡究根問(wèn)底,，虛度很多光陰。冬天憂(yōu)慮夏天的遲來(lái),，夏天擔(dān)心冬天的將至,。所以你們不停到處去尋求一個(gè)遙不可及，四季如夏的地方——我并不羨慕,。

9.不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,，在什么東西上面都有個(gè)日期，秋刀魚(yú)會(huì)過(guò)期,，肉罐頭會(huì)過(guò)期,，連保鮮紙都會(huì)過(guò)期。我開(kāi)始懷疑,，在這個(gè)世界上,，還有什么東西是不會(huì)過(guò)期的。

10.我們仿佛是在異鄉(xiāng)的屋檐下因?yàn)槎阌昱既幌嘤?，雨停了,，我們又?huì)各走各的路,。人生不過(guò)像一場(chǎng)雨那么短暫，我們要彼此珍惜,，并讓對(duì)方感覺(jué)到愛(ài)中的自由自在,。

愛(ài)的教育好詞好句摘抄個(gè)篇五

1.捧腹大笑：用手捂住肚子大笑。形容遇到極可笑之事,，笑得不能抑制,。亦作“捧腹大喜”。

2.含含糊糊：解釋含混不清的樣子,。

3.忍無(wú)可忍：再也忍受不下去了,。

4.不知不覺(jué)：知：知道;覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,，沒(méi)有覺(jué)察到?，F(xiàn)多指未加注意。

5.沒(méi)日沒(méi)夜：猶言不分白天夜晚,。

6.郁郁寡歡：郁郁：憂(yōu)郁;寡：少,。形容心里苦悶，少言少語(yǔ),，悶悶不樂(lè),。

7.仙風(fēng)道骨：骨：氣概。仙人的風(fēng)度,，道長(zhǎng)的氣概,。形容人的風(fēng)骨神采與眾不同。

8.和顏悅色：顏：面容;悅：愉快;色：臉色,。臉色和靄喜悅,。形容和善可親。

9.以身作則：則：準(zhǔn)則,，榜樣,。以自己的行動(dòng)做出榜樣。

10.自言自語(yǔ)：言,、語(yǔ)：說(shuō)話(huà),。自己跟自己低聲嘀咕。

11.三三兩兩：三個(gè)兩個(gè)地在一起,。形容人數(shù)不多,。

12.津津有味：津：口液，唾液;津津：興趣濃厚,。形容興味濃厚,。

17.汗水淋淋：形容汗水往下流的樣子,。

17.閃閃發(fā)亮：形容一個(gè)物體在一閃一閃的發(fā)光,，很亮。

17.人仰馬翻：人馬被打得仰翻在地。形容被打得慘敗,。也比喻亂得一塌糊涂,，不可收拾。

16.情同手足：手足：比喻兄弟,。交情很深,，如同兄弟一樣。

17.無(wú)與倫比：倫比：類(lèi)比,，匹敵,。指事物非常完美，沒(méi)有能跟它相比的,。

18.彬彬有禮：彬彬：原意為文質(zhì)兼?zhèn)涞臉幼?，后形容文雅。形容文雅有禮貌的樣子,。

19.力所能及：在自己力量的限度內(nèi)所能做到的,。

20.對(duì)答如流：對(duì)答：回答,?；卮饐?wèn)話(huà)象流水一樣快。形容口才好,，反應(yīng)快,。

21.形影不離：象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密,，經(jīng)常在一起,。

愛(ài)的教育好詞好句摘抄個(gè)篇六

《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，是通過(guò)亞米契斯的兒子的

日記

（1）描寫(xiě)人物外貌：

（2）描寫(xiě)人物表情：

（3）描寫(xiě)人物心情：

1,、昨日與華梯尼及華梯尼的父親,，同在利華利街方面散步,。斯帶地立在書(shū)店的窗外看著地圖。他是無(wú)論在街上或別的什么地方也會(huì)用功的人,，不曉得什么時(shí)候到了此地,。我們和他招呼,，他只把頭一回就算,，好不講禮啊,！

2,、昨日午后，我和母親,、雪爾維姊姊三人,，送布給報(bào)紙上記載的窮婦人。我拿了布,，姊姊拿了寫(xiě)著那婦人住址姓名的條子,。我們到了一處很高的家屋的屋頂小閣里，那里有長(zhǎng)的走廊,，沿廊有許多室,，母親到最末了的一室敲了門(mén)。門(mén)開(kāi)了,，走出一個(gè)年紀(jì)還輕,，白色而瘦小的婦人來(lái)c是一向時(shí)常看見(jiàn)的婦人,，頭上常常包著青布,。

3、只要一看見(jiàn)先生那高而黑的影子,，群集在路上逗留的小孩們就會(huì)棄了玩的東西逃散,。先生那時(shí)，總遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用了難過(guò)而充滿(mǎn)了情愛(ài)的臉色,，喚住正在逃散的小孩們,。

4、這原是我早已知道的事,，今天被先生這么一說(shuō),，不覺(jué)重新難過(guò)起來(lái)了。我們好容易地到了里面,，許多夫人,、紳士、普通婦人,、職工,、官吏,、女僧侶、男用人,、女用人，都一手拉了小兒,，一手抱了成績(jī)簿,，擠滿(mǎn)在接待所樓梯旁，嘈雜得如同戲館里一樣,。

5,、這時(shí)卡隆的樣子真是莊嚴(yán)：堂堂的立著，眼中幾乎要怒出火來(lái),，好像是一匹發(fā)威的小獅子,。他從最壞的人起，一一用眼去盯視,，大家都不敢仰起頭來(lái),。等助教師紅了眼進(jìn)來(lái)的時(shí)候，差不多肅靜得連呼吸的聲音都聽(tīng)不出了,。

6,、這時(shí)，勞動(dòng)者已聚集了二三百人,。我覺(jué)得夜學(xué)校真有趣,，有十二歲光景的小孩，有才從工場(chǎng)回來(lái)的留著胡須而拿書(shū)本筆記簿的大人,，有木匠,，有黑臉的火夫，有手上沾了石灰的石匠,，有發(fā)上滿(mǎn)著白*的面包店里的徒弟,，漆的氣息，皮革的氣息,，魚(yú)的氣息,，油的氣息，——一切職業(yè)的氣息都有,。還有,，炮兵工廠的職工，也著了軍服樣的衣服,，大批地由伍長(zhǎng)率領(lǐng)著來(lái)了,。大家都急忙覓得座位，俯了頭就用起功來(lái),。

7,、這空屋筑在高崖上,，向著崖的一面，只有屋頂閣上開(kāi)著一個(gè)小窗,，其余都是墻壁,。奧軍只在別的三面攻擊，向崖的一面安然無(wú)事,。那真是很厲害的攻擊,，彈丸如雨，破壁碎瓦,，天幕,、窗子、家具,、門(mén)戶(hù),，一擊就成粉碎。木片在空中飛舞,，玻璃和陶器的破碎聲,，軋啦軋啦地東西四起，聽(tīng)去好像人的頭骨正在破裂,。在窗口射擊防御的兵立,，受傷倒在地板上，就被拖到一邊,。也有用手抵住了傷口,，呻吟著在這里那里打圈子走的。在廚房里,，還有被擊碎了頭的死尸,。敵軍的半圓形只管漸漸地逼近攏來(lái)。

8,、敘利亞是小學(xué)五年生,，十二歲，是個(gè)黑發(fā)白皮膚的小孩,。他父親在鐵路做雇員,，在敘利亞以下還有許多兒女，一家營(yíng)著清苦的生計(jì),，還是抬據(jù)不堪,。父親不以?xún)号疄槔圪槪晃稅?ài)著他們,，對(duì)敘利亞百事依從,，唯有學(xué)校的功課，卻毫不放松地督促他用功。這是因?yàn)橄胨煨┊厴I(yè),，得著較好的位置,，來(lái)幫助一家生計(jì)的緣故。

9,、我二年級(jí)時(shí)候的女先生,，今日準(zhǔn)約到家里來(lái)訪我了。先生不到我家已一年,，我們很高興地招待她,。先生的帽子分仍舊罩著綠色的面幕，衣服極樸素,，頭發(fā)也不修飾,，她原是沒(méi)有工夫打扮的,。她臉上的紅彩比去年似乎薄了好些,，頭發(fā)也白了些，時(shí)時(shí)咳嗽,。

10,、駝背的耐利，昨日也在看兵士的行軍,，他的神氣很可憐,，好像說(shuō)：“我不能當(dāng)兵立了?！蹦屠莻€(gè)好孩子,，成績(jī)也好，身體小而弱,，連呼吸都似乎困難,。他母親是個(gè)矮小白色的婦人，每到學(xué)校放課總來(lái)接她兒子回去,。最初,，別的學(xué)生都要嘲弄耐利，有的用革囊去碰他那突出的背,。耐利毫不反抗,，且不將人家以他為玩物的話(huà)告訴他母親，無(wú)論怎樣被人捉弄,，他只是靠在座位里無(wú)言地哭泣,。

11、他父親也曾到學(xué)校里來(lái)過(guò),，臉色蒼白,，兩腳抖抖的，一副怒容,，發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)地垂在眼前,，歪戴著帽子,。撥來(lái)可西在路上一見(jiàn)父親，雖戰(zhàn)懼發(fā)震,，可是立刻走近前去,。父親呢，他并不顧著兒子,，好像心里在想著別的什么似的,。

12、斯帶地的容貌,，一看就知道他有堅(jiān)忍心的：身子壯而矮,，頭形方方的像沒(méi)有項(xiàng)頸，手短而且大,，喉音低粗,。不論是破報(bào)紙，是劇場(chǎng)的廣告,，他都拿來(lái)讀熟,。只要有一角錢(qián)，就立刻去買(mǎi)書(shū),，據(jù)說(shuō)自己已設(shè)了一個(gè)小圖書(shū)館,，邀我去看看呢。他不和誰(shuí)閑談,，也不和難游戲,，在學(xué)校里上課時(shí)候，只把兩拳擺在雙頰上,，巖石樣坐著聽(tīng)先生的話(huà),。他得到第二名不知費(fèi)了多少力呢！可憐,！

13,、潑來(lái)可西的家就住在我家屋頂?shù)男￠w上。門(mén)房時(shí)常將他們家的事情告訴給我母親聽(tīng),。雪爾維姊姊有一天聽(tīng)得潑來(lái)可西哭,。據(jù)說(shuō)他向他父親要買(mǎi)文法書(shū)的錢(qián)，父親把他從樓梯上踢了下來(lái),。他父親一味喝酒,，不務(wù)正業(yè)，一家都為饑餓所苦,。潑來(lái)可西時(shí)常餓著肚皮到學(xué)校里來(lái),，哈卡隆給他的面包。一年級(jí)時(shí)教過(guò)他的那個(gè)戴赤羽的女先生，也曾給他蘋(píng)果吃,?？墒牵麤Q不說(shuō)“父親不給食物”的話(huà),。

14,、那婦人非常歡喜，好像說(shuō)不出答謝的話(huà)來(lái),。這時(shí)我瞥見(jiàn)有一個(gè)小孩,，在那沒(méi)有家具的暗騰騰的小室里，背向外,，靠著椅子好像在寫(xiě)字,。仔細(xì)一看，確是在那里寫(xiě)字,，椅子上抹著紙,，墨水瓶擺在地板上。我想,，在這樣暗黑的房子里,，如何寫(xiě)字呢,。忽然看見(jiàn)那小孩長(zhǎng)著赤發(fā),，穿著破的上衣，才恍然悟到：原來(lái)這就是那賣(mài)菜人家的兒子克洛西,，就是那一只手有殘疾的克洛西,。乘他母親收拾東西的時(shí)候，我輕輕地告訴了母親,。

15,、利華利街的散步，暫時(shí)不必再想,，現(xiàn)在,，我們美麗的朋友來(lái)了——初雪下來(lái)了！昨天傍晚已大片飛舞,，今晨積得遍地皆白,。雪花在學(xué)校的玻璃窗上，片片地打著,，窗框周?chē)卜e了起來(lái),，看了真有趣，連先生也搓著手向外觀看,。一想起做雪人呀,，摘檐冰呀，晚上燒紅了爐子圍著談?dòng)腥さ墓适卵剑蠹叶紵o(wú)心上課,。只有斯帶地?zé)嵝脑趯?duì)付功課,，毫不管下雪的事。

16,、立刻,，有一輛馬車(chē)停在校門(mén)口。校長(zhǎng)先生抱了洛佩諦出來(lái),。洛佩諦把頭伏在校長(zhǎng)先生肩上,，臉色蒼白，眼睛閉著,。大家都靜默了,，洛佩諦母親的哭聲也聽(tīng)得出了。

17,、卡洛斐怕先生貴罰他,，很擔(dān)心。不料先生今天缺席,，連助手先生也沒(méi)有在校,，由一個(gè)名叫克洛彌夫人的年齡最大的女先生來(lái)代課。這位先生有兩個(gè)很大的兒子,，其中一個(gè)正病著,，所以她今天面有憂(yōu)容。學(xué)生們見(jiàn)了女先生就喝起彩來(lái),。

18,、卡洛斐口袋里滿(mǎn)裝著物品，外面罩了長(zhǎng)的黑外套,。他平時(shí)總是商人似的在心里打算著什么,。他最看重的要算那郵票簿了，好像是他的最大的財(cái)產(chǎn),，平日不時(shí)和人談及這東西,。大家都罵他是慳吝者，說(shuō)他盤(pán)剝重利,，我不知道為什么卻歡喜他,。

19、警察攜了卡洛斐的手,，推開(kāi)人們,，帶了卡洛斐到那老人暫時(shí)住著的人家去。我們也隨后跟著,。走到了一看,，原來(lái)那受傷的老人就是和他的侄子同住在我們上面五層樓上的一個(gè)雇員,。他臥在椅子上月手帕蓋住眼睛。

20,、今天是這一年中最快樂(lè)的星期四,。正好兩點(diǎn)鐘，代洛西和可萊諦領(lǐng)了那駝背的耐利來(lái)了,。潑來(lái)可西因?yàn)樗赣H不許他來(lái),，竟沒(méi)有到。代洛西和可萊諦笑著對(duì)我說(shuō),，在路上曾遇見(jiàn)那賣(mài)野菜人家的兒子克洛西,，據(jù)說(shuō)克洛西提著大卷心菜，說(shuō)是要賣(mài)了去買(mǎi)鋼筆,。又說(shuō),，他新近接到父親不久將自美國(guó)回來(lái)的信，很歡喜著呢,。

愛(ài)的教育好詞好句摘抄個(gè)篇七

1.大家都逃到座位里,，怕得不做一聲。先生變了臉色,，走到教桌的旁邊,，用嚴(yán)厲的聲音問(wèn)：“誰(shuí)?”一個(gè)人都沒(méi)有回答。先生更高了聲說(shuō)：“誰(shuí)?”

2.這時(shí),，卡隆好像可憐了克洛西,，忽然起立，態(tài)度很堅(jiān)決地說(shuō)：“是我!”先生眼盯著卡隆,，又看看呆著的學(xué)生們,，靜靜地說(shuō)：“不是你,?！?/p>

3.克洛西起立了，哭著說(shuō)：“他們打我,，欺侮我,。我氣昏了，不知不覺(jué)就把墨水瓶投過(guò)去了,?！?/p>

4.“你們欺侮了無(wú)罪的人了!你們欺侮了不幸的小孩，欺侮弱者了!你們做了最無(wú)謂,、最可恥的事了!卑怯的東西!”

5.先生說(shuō)著,，走到卡隆的旁邊，將手?jǐn)[在他的腮下,，托起他偏下的頭來(lái),，注視了他的眼說(shuō)：“你的精神是高尚的!”

6 .“安利柯啊!你看那個(gè)可愛(ài)的孩子!他不是很刻苦地用功嗎?像你,，是什么都自由的，還說(shuō)用功苦呢!啊!真的!那孩子一日的勤勉,，比了你一年的勤勉,，價(jià)值不知要大多少呢!像那小孩，才是應(yīng)該受一等賞的哩!”

7.他是一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅色卷發(fā),，永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)的老師,。

8.還有的犟的像頭驢，怎么勸也不肯進(jìn)教室,，大人們拽著,，拉著，倒像是在拔河比賽,。

9.他身材瘦小,，和藹可親，和我們講話(huà)時(shí)總是面帶微笑,，就像我們的好朋友一樣,。

10.他是一個(gè)高個(gè)子，灰白長(zhǎng)發(fā),，額頭上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的皺紋,。

11.他說(shuō)話(huà)的嗓門(mén)很粗，更糟糕的是他的臉上找不到一絲笑容,。

12.他目不轉(zhuǎn)睛的打量我們,，似乎要把我們的內(nèi)心世界看透。

17.他身材瘦小,，長(zhǎng)著一個(gè)蒜頭鼻,。

17.他總愛(ài)給大家表演扮兔嘴，皺起鼻子,，撅起嘴巴,，瞪大了眼睛，那樣子引得我們哄堂大笑,。

17.港子很深,，路很窄，感覺(jué)走不到頭,。

16.他避開(kāi)人群,，用防備和第一的目光掃視這里的每一個(gè)人。

17 .蜿蜒的小路,，郁郁蔥蔥的參天大樹(shù),，臉盤(pán)般大小的向日葵，橄欖綠的銀葉,，西洋杉和松柏的墨綠,，硬麥的藍(lán)綠,，葡萄園的翠綠，一切都仿佛是綠色的調(diào)色板,，讓我心曠神怡,。

18 .有的搖晃著媽媽的手，嘟著最讓爸爸媽媽早點(diǎn)來(lái)接;有的好說(shuō)歹說(shuō)進(jìn)了教室,，可一回頭看到大人走了,，“哇”地大哭起來(lái)沖出教室，抱住了爸爸的腿,，說(shuō)什么也不松開(kāi)了,。

19.希望源于失望，奮起始于憂(yōu)患,，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人

愛(ài)的教育好詞好句摘抄個(gè)篇八

好詞：

伯爵勤奮盛大焦慮不安

神經(jīng)錯(cuò)亂悲痛欲絕疾風(fēng)暴雨

縮短靈魂高尚治理促進(jìn)

氣喘吁吁病魔纏身無(wú)能為力

熾熱囑咐厲害消耗治理

慷慨大方蓬亂善良遺憾皺紋

孤身一人片刻危機(jī)驕傲憔悴

顫抖激怒蒼白侮辱卑微可恥

操心包裹祝福胳膊無(wú)奈倔強(qiáng)

憐憫斜視惡狠狠輕蔑富裕

好句：

1.如果黑板就是浩淼的大海,，那么,，教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿,，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本,。課桌上,，那難題堆放,，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn),。

2,、希望源于失望，奮起始于憂(yōu)患,，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好,，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快,。

3,、別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思,，別在黑暗中落淚。向前看,，不要回頭,，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,。向前看,，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨,。

4,、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆,，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的.激動(dòng)與思緒波涌,。

5,、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng),，它時(shí)而平靜如鏡,，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),。

6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí),，一定會(huì)陶醉其中,；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),，一定會(huì)欣喜不已,。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶,。……（何婷婷）

7,、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿,，去不懈地拓荒,、播種、耕耘,，直到收獲的那一天,。

8、生活是蜿蜒在山中的小徑,，坎坷不平,，溝崖在側(cè),。摔倒了，要哭就哭吧,，怕什么,，不要裝模作樣！這是直率,，不是軟弱,，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心,。山花爛漫,，景色宜人，如果陶醉了,，想笑就笑吧,，不心故作矜持！這是直率,，不是驕傲,，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心,。

9,、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖,；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉,。

10、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,，在不經(jīng)意間悄然滑落,。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新,。

11、愛(ài)他吧,，因?yàn)槟愕陌职謵?ài)他,，尊敬他，因?yàn)樗F(xiàn)身于許多將來(lái)會(huì)忘記他的孩子們的美好事業(yè),；愛(ài)她吧,。

12、還有成千上萬(wàn)的兒童要走很長(zhǎng)的路程,，用他們帶著凍瘡而流出血的小手抱著一塊木頭,，為的是把教室烤暖和。

13,、恩里科,，你開(kāi)始理解學(xué)校的詩(shī)意了。然而,，再過(guò)三十年,，當(dāng)你陪伴著你的孩子們?nèi)ド蠈W(xué)，就像我們這樣去觀察它時(shí),，它會(huì)讓你覺(jué)得更富有詩(shī)意,。

14、有些記憶被焚燒掉,，有些記憶被埋在心底,，純真年代如流水劃過(guò)金色年代。

15,、我,，要融化在粉紅的桃花瓣里,，拭去整日在你心頭的牽掛,。16、我完全讀懂了父母的心,。

17,、母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著,；母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空?！瓘埦S維

18,、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),，深秋飄然而立校外,，月光下,，爸爸的影子拉得很長(zhǎng)，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的爸爸裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚。

19,、人世間的真情就像一張大網(wǎng),，時(shí)刻溫暖著人的心扉,，就如媽媽的愛(ài)一樣，永無(wú)止境,。

20,、歲月,，是一首詩(shī)，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī),，歲月是一峰駱駝,，馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。

21,、船的命運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪,；人生的命運(yùn)在于把握，把握信人生,，方能青春無(wú)愧,。

22、往事如歌,，在人生的旅途中,，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾,，卻沒(méi)有失去青春的美麗,。相信自己，希望總是有的,，讓我們記住那句話(huà)：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),，我不哭泣，否則,，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰,。

23、假如生活中你失敗了,，請(qǐng)不要將憂(yōu)傷的淚水寫(xiě)在臉上,。失敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量,。

26,、夜晚，春風(fēng)柔和地吹著,。我托著下巴,，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事,。

愛(ài)的教育好詞好句摘抄個(gè)篇九

1,、像筆耕少年那樣的行為，在我們一級(jí)里,，只有斯帶地做得到,。今天學(xué)校里有兩件事：一件是受傷的老人把卡洛斐的郵票簿送還了他，還替他粘了三枚危地馬拉共和國(guó)的郵票上去,?？屐硽g喜得非常，這是當(dāng)然的,，因?yàn)樗麑で罅宋５伛R拉的郵票已三個(gè)月了,。還有一件是斯帶地受二等獎(jiǎng)。那個(gè)呆笨的斯帶地居然和代洛西只差一等,，大家都很奇怪,！

2,、安利柯啊,！你因?yàn)槎靵?lái)了而快樂(lè),，但你不要忘記，世間有許多元衣無(wú)履,，無(wú)火暖身的小孩?。∫?yàn)橐虢淌遗?，有的小孩用進(jìn)出血長(zhǎng)著凍瘡的手,，拿著許多薪炭到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的學(xué)校里。在世界上,，全被埋在雪中的學(xué)校也很多,。在那種地方，小孩都牙根震抖著,，看著不斷下降的雪,，懷著恐怖。雪積得多了,，從山上崩下來(lái),，連房屋也會(huì)被壓沒(méi)的。你們因?yàn)槎靵?lái)了歡喜,，但不要忘了冬天一到世間，就有許多要凍死的人??！

3、潑來(lái)可西的家就住在我家屋頂?shù)男￠w上,。門(mén)房時(shí)常將他們家的事情告訴給我母親聽(tīng),。雪爾維姊姊有一天聽(tīng)得潑來(lái)可西哭。據(jù)說(shuō)他向他父親要買(mǎi)文法書(shū)的錢(qián),，父親把他從樓梯上踢了下來(lái),。他父親一味喝酒，不務(wù)正業(yè),，一家都為饑餓所苦,。潑來(lái)可西時(shí)常餓著肚皮到學(xué)校里來(lái)，哈卡隆給他的面包,。一年級(jí)時(shí)教過(guò)他的那個(gè)戴赤羽的.女先生,，也曾給他蘋(píng)果吃?？墒?，他決不說(shuō)“父親不給食物”的話(huà),。

4、斯帶地的容貌,，一看就知道他有堅(jiān)忍心的：身子壯而矮,，頭形方方的像沒(méi)有項(xiàng)頸，手短而且大,，喉音低粗,。不論是破報(bào)紙，是劇場(chǎng)的廣告,，他都拿來(lái)讀熟,。只要有一角錢(qián)，就立刻去買(mǎi)書(shū),，據(jù)說(shuō)自己已設(shè)了一個(gè)小圖書(shū)館,，邀我去看看呢。他不和誰(shuí)閑談,，也不和難游戲,，在學(xué)校里上課時(shí)候，只把兩拳擺在雙頰上,，巖石樣坐著聽(tīng)先生的話(huà),。他得到第二名不知費(fèi)了多少力呢！可憐,！

5,、今天是這一年中最快樂(lè)的星期四。正好兩點(diǎn)鐘,，代洛西和可萊諦領(lǐng)了那駝背的耐利來(lái)了,。潑來(lái)可西因?yàn)樗赣H不許他來(lái)，竟沒(méi)有到,。代洛西和可萊諦笑著對(duì)我說(shuō),，在路上曾遇見(jiàn)那賣(mài)野菜人家的兒子克洛西，據(jù)說(shuō)克洛西提著大卷心菜,，說(shuō)是要賣(mài)了去買(mǎi)鋼筆,。又說(shuō)，他新近接到父親不久將自美國(guó)回來(lái)的信,，很歡喜著呢,。

6、只要一看見(jiàn)先生那高而黑的影子,，群集在路上逗留的小孩們就會(huì)棄了玩的東西逃散,。先生那時(shí)，總遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用了難過(guò)而充滿(mǎn)了情愛(ài)的臉色,，喚住正在逃散的小孩們,。

7,、昨日午后，我和母親,、雪爾維姊姊三人,，送布給報(bào)紙上記載的窮婦人。我拿了布,，姊姊拿了寫(xiě)著那婦人住址姓名的條子,。我們到了一處很高的家屋的屋頂小閣里，那里有長(zhǎng)的走廊,，沿廊有許多室,，母親到最末了的一室敲了門(mén)。門(mén)開(kāi)了,，走出一個(gè)年紀(jì)還輕,，白色而瘦小的婦人來(lái)c是一向時(shí)常看見(jiàn)的婦人,，頭上常常包著青布,。

8、警察攜了卡洛斐的手,，推開(kāi)人們,，帶了卡洛斐到那老人暫時(shí)住著的人家去。我們也隨后跟著,。走到了一看,，原來(lái)那受傷的老人就是和他的侄子同住在我們上面五層樓上的一個(gè)雇員。他臥在椅子上月手帕蓋住眼睛,。

9,、他真是一個(gè)有趣的小孩。一進(jìn)門(mén)就脫去了被雪打濕了的帽子,，塞在袋里，闊步地到了里面,，臉像蘋(píng)果一樣,，注視著一切。等走進(jìn)食堂,，把周?chē)愒O(shè)打量了一會(huì)兒,，看到那駝背的滑稽畫(huà)，就裝了一次兔臉,。他那兔臉,，誰(shuí)見(jiàn)了也不能不笑的。

10,、說(shuō)著,，戀戀地看我,。校長(zhǎng)先生被婦人們圍繞著，頭發(fā)好像比以前白了,。學(xué)生們也比夏天的時(shí)候長(zhǎng)大強(qiáng)壯了許多,。才來(lái)入一年級(jí)的小孩們不愿到教室里去，像驢馬似的倔強(qiáng),，勉強(qiáng)拉了進(jìn)去,，有的仍舊逃出，有的因?yàn)檎也恢改?，哭了起?lái),。做父母的回了進(jìn)去，有的誘騙,，有的叱罵,，先生們也弄得沒(méi)有法子了。

11,、這時(shí),，勞動(dòng)者已聚集了二三百人。我覺(jué)得夜學(xué)校真有趣,，有十二歲光景的小孩,，有才從工場(chǎng)回來(lái)的留著胡須而拿書(shū)本筆記簿的大人，有木匠,，有黑臉的火夫,，有手上沾了石灰的石匠，有發(fā)上滿(mǎn)著白色的粉的面包店里的徒弟,，漆的氣息,，皮革的氣息，魚(yú)的氣息,，油的氣息,，——一切職業(yè)的氣息都有。還有,，炮兵工廠的職工,，也著了軍服樣的衣服，大批地由伍長(zhǎng)率領(lǐng)著來(lái)了,。大家都急忙覓得座位,，俯了頭就用起功來(lái)。

12,、立刻,，有一輛馬車(chē)停在校門(mén)口。校長(zhǎng)先生抱了洛佩諦出來(lái)。洛佩諦把頭伏在校長(zhǎng)先生肩上,，臉色蒼白,，眼睛閉著。大家都靜默了,，洛佩諦母親的哭聲也聽(tīng)得出了,。

13、我將滑稽畫(huà)冊(cè)給他看,。他不覺(jué)一一裝出畫(huà)上的面式來(lái),，引得父親也大笑了?；厝サ臅r(shí)候,，他非常高興，以至于忘記了戴他的破帽,。我送他出門(mén),，他又裝了一次兔臉給我看，當(dāng)做答禮,。他名叫安東尼阿·拉勃柯,，年紀(jì)是八歲零八個(gè)月。

14,、卡洛斐口袋里滿(mǎn)裝著物品,，外面罩了長(zhǎng)的黑外套。他平時(shí)總是商人似的在心里打算著什么,。他最看重的要算那郵票簿了,，好像是他的最大的財(cái)產(chǎn)，平日不時(shí)和人談及這東西,。大家都罵他是慳吝者,，說(shuō)他盤(pán)剝重利，我不知道為什么卻歡喜他,。他教給我種種的事情,，嚴(yán)然像個(gè)大人、柴店里的兒子可萊諦說(shuō)他即使到用了那郵票簿可以救母親生命的時(shí)候,，也不肯舍棄那郵票簿的,。

15、卡洛斐口袋里滿(mǎn)裝著物品,，外面罩了長(zhǎng)的黑外套。他平時(shí)總是商人似的在心里打算著什么,。他最看重的要算那郵票簿了,，好像是他的最大的財(cái)產(chǎn)，平日不時(shí)和人談及這東西。大家都罵他是慳吝者,，說(shuō)他盤(pán)剝重利,，我不知道為什么卻歡喜他。

16,、駝背的耐利,，昨日也在看兵士的行軍，他的神氣很可憐,，好像說(shuō)：“我不能當(dāng)兵立了,。”耐利是個(gè)好孩子,，成績(jī)也好,，身體小而弱，連呼吸都似乎困難,。他母親是個(gè)矮小白色的婦人,，每到學(xué)校放課總來(lái)接她兒子回去。最初,，別的學(xué)生都要嘲弄耐利,，有的用革囊去碰他那突出的背。耐利毫不反抗,，且不將人家以他為玩物的話(huà)告訴他母親,，無(wú)論怎樣被人捉弄，他只是靠在座位里無(wú)言地哭泣,。

17,、這空屋筑在高崖上，向著崖的一面,，只有屋頂閣上開(kāi)著一個(gè)小窗,，其余都是墻壁。奧軍只在別的三面攻擊,，向崖的一面安然無(wú)事,。那真是很厲害的攻擊，彈丸如雨,，破壁碎瓦,，天幕、窗子,、家具,、門(mén)戶(hù)，一擊就成粉碎,。木片在空中飛舞,，玻璃和陶器的破碎聲,，軋啦軋啦地東西四起，聽(tīng)去好像人的頭骨正在破裂,。在窗口射擊防御的兵立,，受傷倒在地板上，就被拖到一邊,。也有用手抵住了傷口,，呻吟著在這里那里打圈子走的。在廚房里,，還有被擊碎了頭的死尸,。敵軍的半圓形只管漸漸地逼近攏來(lái)。

18,、卡洛斐怕先生貴罰他,，很擔(dān)心。不料先生今天缺席,，連助手先生也沒(méi)有在校,，由一個(gè)名叫克洛彌夫人的年齡最大的女先生來(lái)代課。這位先生有兩個(gè)很大的兒子,，其中一個(gè)正病著,，所以她今天面有憂(yōu)容。學(xué)生們見(jiàn)了女先生就喝起彩來(lái),。

19,、敘利亞是小學(xué)五年生，十二歲,，是個(gè)黑發(fā)白皮膚的小孩,。他父親在鐵路做雇員，在敘利亞以下還有許多兒女,，一家營(yíng)著清苦的生計(jì),，還是抬據(jù)不堪。父親不以?xún)号疄槔圪?，一味?ài)著他們,，對(duì)敘利亞百事依從，唯有學(xué)校的功課,，卻毫不放松地督促他用功,。這是因?yàn)橄胨煨┊厴I(yè)，得著較好的位置,，來(lái)幫助一家生計(jì)的緣故,。

20、父親饒恕了我了,，我還悲著,。母親送我出去,，叫我和門(mén)房的兒子到河邊去散步。兩人在河邊走著,，到了一家門(mén)口停著貨車(chē)的店前，聽(tīng)到有人在叫我,。我回頭去看,，原來(lái)是同學(xué)可萊諦。他身上流著汗正在活潑地扛著柴,。立在貨車(chē)上的人抱了柴遞給他,，可萊諦接了運(yùn)到自己的店里，急忙堆在一起,。

21,、貨車(chē)滿(mǎn)裝著柴，已停在店前了,?？扇R諦走向車(chē)去，又回過(guò)來(lái)：“我已不能陪你了,，明日再會(huì)吧,。你來(lái)得真好，再會(huì),，再會(huì),，快快樂(lè)樂(lè)地散你的步吧，你真是幸福??！”他把我的手緊握了一下，仍來(lái)往于店與車(chē)之間,，臉孔紅紅地像薔蔽,，那種敏捷的動(dòng)作，使人看了也爽快,。

22,、卡隆令人可愛(ài)，代洛西令人佩服,。代洛西每次總是第一,，取得一等賞，今年大約仍是如此的,?？梢詳车眠^(guò)代洛西的人，一個(gè)都沒(méi)有,。他什么都好,，無(wú)論算術(shù),、作文、圖畫(huà),，總是他第一,。他一學(xué)即會(huì)，有著驚人的記憶力,，凡事不費(fèi)什么力氣,。學(xué)問(wèn)在他好像游戲一般。

23,、這原是我早已知道的事,，今天被先生這么一說(shuō)，不覺(jué)重新難過(guò)起來(lái)了,。我們好容易地到了里面,，許多夫人、紳士,、普通婦人,、職工、官吏,、女僧侶,、男用人、女用人,，都一手拉了小兒,，一手抱了成績(jī)簿，擠滿(mǎn)在接待所樓梯旁,，嘈雜得如同戲館里一樣,。

24、我二年級(jí)時(shí)候的女先生,，今日準(zhǔn)約到家里來(lái)訪我了,。先生不到我家已一年，我們很高興地招待她,。先生的帽子分仍舊罩著綠色的面幕,，衣服極樸素，頭發(fā)也不修飾,，她原是沒(méi)有工夫打扮的,。她臉上的紅彩比去年似乎薄了好些，頭發(fā)也白了些,，時(shí)時(shí)咳嗽,。

25、父親年紀(jì)大了,，并區(qū)因?yàn)橐幌蛐量?，面容更老,。一家生?jì)全負(fù)在他肩上。他于日間在鐵路工作以外,，又從別處接了書(shū)件來(lái)抄寫(xiě),，每夜執(zhí)筆伏案到很遲才睡。近來(lái),，某雜志社托他寫(xiě)封寄雜志給走戶(hù)的封條,，用了大大的正指字寫(xiě)，每五百條寫(xiě)費(fèi)六角,。

26、人從四方集攏來(lái),，原來(lái)老人被雪球打傷了眼了,！小孩們立刻四面逃散。我和父親站在書(shū)店面前,，向我們這邊跑來(lái)的小孩也有許多,。嚼著面包的卡隆、可萊諦,、“小石匠”,、收集舊郵票的卡洛斐，都在里面,。老人已被人圍住,，警察也趕來(lái)了。也有向這里那里跑著的人,。

27,、這時(shí)，父親早已站在他的背后了,。父親從書(shū)冊(cè)落地的時(shí)候就驚醒了,，等待了好久，那貨車(chē)通過(guò)的聲音,，把父親開(kāi)門(mén)的聲音夾雜了?，F(xiàn)在，父親已進(jìn)那至,，他那白發(fā)的頭,，就俯在敘利亞小黑頭的上面，看著那鋼筆頭的運(yùn)動(dòng),。父親對(duì)從前一切忽然都恍然了,，胸中充滿(mǎn)了無(wú)限的懊悔和慈愛(ài)，只是釘住一樣站在那里不動(dòng),。

28,、利華利街的散步,，暫時(shí)不必再想，現(xiàn)在,，我們美麗的朋友來(lái)了——初雪下來(lái)了,！昨天傍晚已大片飛舞，今晨積得遍地皆白,。雪花在學(xué)校的玻璃窗上,，片片地打著，窗框周?chē)卜e了起來(lái),，看了真有趣,，連先生也搓著手向外觀看。一想起做雪人呀,，摘檐冰呀,，晚上燒紅了爐子圍著談?dòng)腥さ墓适卵剑蠹叶紵o(wú)心上課,。只有斯帶地?zé)嵝脑趯?duì)付功課,，毫不管下雪的事。

29,、那婦人非常歡喜,，好像說(shuō)不出答謝的話(huà)來(lái)。這時(shí)我瞥見(jiàn)有一個(gè)小孩,，在那沒(méi)有家具的暗騰騰的小室里,，背向外，靠著椅子好像在寫(xiě)字,。仔細(xì)一看,，確是在那里寫(xiě)字，椅子上抹著紙,，墨水瓶擺在地板上,。我想，在這樣暗黑的房子里,，如何寫(xiě)字呢,。忽然看見(jiàn)那小孩長(zhǎng)著赤發(fā)，穿著破的上衣,，才恍然悟到：原來(lái)這就是那賣(mài)菜人家的兒子克洛西,，就是那一只手有殘疾的克洛西。乘他母親收拾東西的時(shí)候,，我輕輕地告訴了母親,。

30、華梯尼的裝束不用說(shuō)是很漂亮的。他穿著繡花的摩洛哥長(zhǎng)皮靴,，著了繡花的衣裳,，紐扣是絹包的，戴了白海貍的帽子,，掛了時(shí)計(jì),，闊步地走著?？墒亲蛱?，華橫尼因了虛榮遭遇了很大的失敗：他父親走路很緩,，我們兩個(gè)一直走在前,，在路旁石凳上坐下。那里又坐了一個(gè)衣服質(zhì)素的少年,，好像很疲倦了,，垂下了頭在沉思。

愛(ài)的教育好詞好句摘抄個(gè)篇十

不知疲倦 昏暗 格外 意外 千言萬(wàn)語(yǔ)

心肝寶貝 緊巴巴 百依百順 努力

慈愛(ài) 督促 輕手輕腳 畢竟 活躍 甜蜜

逃避 愧疚 委屈 責(zé)任 充足 驚慌失措

若不經(jīng)風(fēng)東游西逛 無(wú)緣無(wú)故 黑壓壓

堅(jiān)強(qiáng) 無(wú)濟(jì)于事 勸說(shuō) 疲倦 優(yōu)良 逼近

席卷而來(lái) 害羞 一言不發(fā)欣慰 傷感

蜿蜒 郁郁蔥蔥 參天大樹(shù) 心曠神怡

不禁 日夜依賴(lài) 面帶微笑 糟糕 打量

迫不及待 故意 驕傲 安慰 真誠(chéng)

回應(yīng) 顫抖 善良 欽佩 巴望 悲哀 諷刺

含辛茹苦 侮辱 熱情 充滿(mǎn)活力 炯炯有神

潮潮濕濕 歡喜 防備 敵意 虛弱 厭惡

冷冰冰 興致 鼓足 輪番同情 緊縮 浮現(xiàn)

攥緊 財(cái)富 憧憬 嘲諷 骯臟 傾瀉 高昂

不可一世 低眉順目 傲慢 榮幸 身材魁梧

表情嚴(yán)肅 自知理虧 一五一十 難為情

大事不妙 低頭不語(yǔ) 教訓(xùn) 嚴(yán)厲 誠(chéng)心 擁抱

斷斷續(xù)續(xù) 猶豫 語(yǔ)重心長(zhǎng) 相親相愛(ài) 友善

樂(lè)呵呵 扛著 整理 愉快 幸福 敏捷 怒放

分憂(yōu) 精神煥發(fā) 代表 震撼 催人奮進(jìn)

報(bào)復(fù) 埋頭 平息 炫耀 輕蔑 回敬 堅(jiān)不可摧

粗魯 小氣 失而復(fù)得 偏僻 晴朗 偵察

掩蓋 離鄉(xiāng)背景 避禍 心甘情愿 神圣

寂靜 蹦蹦跳跳 追趕 承擔(dān) 自由自在 玩耍嬉戲

1.愛(ài)情是這個(gè)世界上最堅(jiān)貞,，也是最不可靠的東西。

我們活著,，所以豐富多彩,；我們愛(ài)著，所以執(zhí)著勇敢,！

有一種見(jiàn)面叫相識(shí),，有一種相識(shí)叫相知，有一種相知叫相愛(ài)!

2.愛(ài),，是有一雙可以相執(zhí)的手和一顆理解的心

3.愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是奉獻(xiàn)的!

4.他那和顏悅色,、慈祥溫和的目光常常使我們慚愧得落淚。

5.可當(dāng)我一見(jiàn)到迪勒西那英俊的面孔,、滿(mǎn)臉的笑容和興高采烈的神情,，以及彬彬有禮、對(duì)答如流的表現(xiàn),，我的煩惱和嫉妒頓時(shí)煙消云散,，我為自己的想法感到羞愧。

6.愛(ài),，像空氣,，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,。

8.陸地上的人喜歡究根問(wèn)底,，虛度很多光陰。冬天憂(yōu)慮夏天的遲來(lái),，夏天擔(dān)心冬天的將至,。所以你們不停到處去尋求一個(gè)遙不可及,，四季如夏的地方——我并不羨慕。

還有什么東西是不會(huì)過(guò)期的,。

10.我們仿佛是在異鄉(xiāng)的屋檐下因?yàn)槎阌昱既幌嘤?，雨停了，我們又?huì)各走各的路,?！松贿^(guò)像一場(chǎng)雨那么短暫，我們要彼此珍惜,，并讓對(duì)方感覺(jué)到愛(ài)中的自由自在,。