為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

趣味游戲活動(dòng)方案策劃篇一

活動(dòng)過(guò)程：

一：開(kāi)場(chǎng)白：

生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里,，我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。而今天最為值得高興的是,，我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,，你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累,，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了,。在比賽的開(kāi)始,，先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì)：嘿嘿嘿,，我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼,，賽出精神,。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.

二：園長(zhǎng)致詞

三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié),。

1.學(xué)前班

游戲名稱：接力賽跑

游戲玩法：一家三口為一組。聽(tīng)到口令,，按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽,，先跑到終點(diǎn)者為勝。

2.中一班：游戲名稱：活板橋

游戲玩法：

游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).

每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類(lèi)推,最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則：

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.

3.小一班：游戲名稱：看誰(shuí)抱得對(duì)

家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾,，頭飾站在桌子上,，游戲開(kāi)始后,，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自己的孩子。不能問(wèn),，不能喊名字,，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后，再取下頭飾,?？纯凑l(shuí)抱對(duì)了,。

4.中二班：游戲名稱：數(shù)字接龍

游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),，從起點(diǎn)到終點(diǎn),，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝,。

5.大一班：二人三足

游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后,，聽(tīng)到口令,，一起跑向終點(diǎn),，然后返回,，先返回終點(diǎn)的為勝利者。

6.中三班;游戲名稱：小雞出殼

游戲玩法：幼兒扮小雞,，家長(zhǎng)扮雞媽媽,，很多報(bào)紙剪成雞蛋，游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)撕破報(bào)紙，幼兒從洞中鉆出來(lái),，不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)出殼的小雞越多,，誰(shuí)的那一隊(duì)為勝利者,。

7.小二班：游戲名稱：哪吒尋寶

游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰,，站在場(chǎng)地另一端,，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊,，在海中尋寶,，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,，一直到主持人說(shuō)停,。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝,。

8.大二班：游戲名稱：打扮家長(zhǎng)

9.中一班：袋鼠接力

游戲玩法：

幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).

游戲規(guī)則：

家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.

10.中二班游戲名稱：大手牽小手,。

游戲玩法：

家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球,，互相踩別的組的氣球,。氣球剩得多的組為勝利者,。

11.大一班：人力車(chē)

游戲玩法：大人手握繩子,，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí),，大人拉紙板向前走,，孩子再落到紙板上,，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板,，先到終點(diǎn)的為勝利者,。

規(guī)則：孩子不能離開(kāi)紙板

12.中三班游戲名稱：小鴨捉魚(yú)

游戲玩法：

然后換第二組,。

13.大二班：小腳踩大腳

幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好,，站在起跑線上，聽(tīng)到口令,，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過(guò)小椅子,，接著往回跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者,。

14.學(xué)前班：游戲名稱：揪尾巴

游戲玩法：全體幼兒站內(nèi)圈,，家長(zhǎng)們站外圈，相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,，先揪下尾巴的為勝

四：結(jié)束語(yǔ)

在歡樂(lè)的氛圍中,，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神,。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,，重要的是今天大家都很快樂(lè),，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

一,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料,。

2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),，并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義,，尋求配合,，共同為幼兒的發(fā)展努力,。

3,、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,，策劃相關(guān)的流程、安排,。

4,、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地,。

2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。

3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng),。

三,、活動(dòng)目的：

我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四,、活動(dòng)類(lèi)型及規(guī)則;

1、小班組游戲：

游戲1：《戴帽子》

游戲材料：大帽子若干

游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上,，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,，三人一起返回。

游戲材料：小床單 水果模型 水果筐

游戲材料：小呼啦圈

游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò)，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,，連成一條路,，先跳到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

游戲4：《小螞蟻》

游戲材料：地毯

游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,，手,、膝著地,，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳,，爸爸抓住媽媽的兩腳,，一起爬行，快者為勝,。 游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬,。

2,、中班組游戲：

游戲1：《抬花轎》

游戲材料：無(wú)

游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面,，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,，孩子自己原路跑回,。

游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,，由孩子自己原路跑回。

游戲2：《投籃》

游戲材料：沙包若干 小桶人手一個(gè)

游戲3：《運(yùn)氣球》

游戲材料：氣球若干 小盆人手一個(gè) 紙箱若干

游戲材料：地毯

游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,，手,、膝著地,，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳,，一起爬行,，快者為勝,。 游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi)，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬,。

3,、大班,、學(xué)前班組游戲：

游戲1：《投沙包》

游戲材料：沙包若干 小桶人手一個(gè)

游戲2：《踩氣球》

游戲材料：氣球若干

游戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對(duì)面抱住，每人腳后各綁一個(gè)氣球,，聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝,。

游戲規(guī)則：雙方必須抱緊不能分開(kāi),。

游戲3：《推小車(chē)》

游戲材料：無(wú)

游戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,，幼兒雙手著地，爸爸(媽媽)往前走,，幼兒雙手往前走,，到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。 游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地,。

游戲4：《小螞蟻》

游戲材料：地毯

游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手,、膝著地,，孩子在最前面,，媽媽抓住孩子的兩腳,，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行,，快者為勝,。 游戲規(guī)則：雙手不得松開(kāi),，若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。

4,、托班組游戲：(不參加比賽)

游戲一：愚公移山

游戲材料：小竹棒(兩把)

游戲玩法：將小竹棒散開(kāi),，寶寶和爸爸(媽媽)將散開(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái)，注意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗,， 規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者,。

游戲規(guī)則：在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗,，不能繼續(xù)參加游戲。

游戲二：螞蟻運(yùn)糧

游戲材料：小碗2個(gè) 勺子1個(gè) 筷子1雙 小碟1個(gè) 小塊積木若干

游戲玩法：

1,、將空小碗放在幼兒的面前

2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

3,、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟

4,、游戲開(kāi)始，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝,。

游戲規(guī)則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中,。

設(shè)計(jì)背景：

民間游戲是指流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂(lè)活動(dòng)，俗語(yǔ)稱“玩?！?。民間游戲具有廣泛性、自由性,、競(jìng)賽性,、趣味性,，內(nèi)容具體生動(dòng),，形式活潑、輕松等特點(diǎn),，所以深受孩子們喜愛(ài)。民間體育游戲具有鮮明的民族特色和地方特點(diǎn),，開(kāi)展不受時(shí)間,、空間、地點(diǎn),、材料,、人數(shù)等的限制，易于繼承和發(fā)展,。民間游戲有很多,，如揪尾巴,、跳繩,、踢毽子、拔河,、斗雞、滾鐵環(huán),、捉迷藏,、踩高蹺、老鷹抓小雞及各種拍手游戲等,。民間游戲不僅能鍛煉身體，還能培養(yǎng)交往,、競(jìng)爭(zhēng),、合作、創(chuàng)新的能力,，具有健身、健心,、健智等功能。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，現(xiàn)在人們的生活也水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了過(guò)去，幼兒隨時(shí)隨處都能擁有許許多多不同的,、好玩的玩具,，這也導(dǎo)致他們很少能接觸到民間游戲,。我們當(dāng)前最主要的就是培養(yǎng)幼兒參與民間游戲的'興趣,，從而不斷豐富的游戲的材料,，充分保證幼兒游戲的時(shí)間和空間,，創(chuàng)設(shè)開(kāi)展民間游戲的條件，這樣就可以調(diào)動(dòng)幼兒參與游戲的興趣,。

活動(dòng)前，我們老師在每天入園和離園的空隙時(shí)間以詢問(wèn)討論的方式，讓接送的家長(zhǎng)回憶一下小時(shí)候的玩過(guò)的一些民間游戲,，統(tǒng)計(jì)了一下本班幼兒接觸過(guò)民間游戲的數(shù)量。

我班有30名幼兒，現(xiàn)在是從小班升中班的第一學(xué)期,，幼兒對(duì)民間游戲不太了解,，基本上沒(méi)玩過(guò)幾種傳統(tǒng)的民間游戲,。孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性,、敏捷性、膽小缺少運(yùn)動(dòng),。開(kāi)展民間游戲，對(duì)發(fā)展幼兒的敏捷度和協(xié)調(diào)能力都比較重要,。而且游戲過(guò)程中的安全問(wèn)題也是一個(gè)極大的難題。 活動(dòng)目標(biāo)：

1,、喜歡參加民間游戲活動(dòng),，能從中獲得愉快體驗(yàn)。

2,、基本掌握部分民間游戲玩法，提高身體素質(zhì),。

3,、愿意與同伴一起游戲，并能遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,。

4,、有初步的安全意識(shí),，能避開(kāi)明顯不安全因素,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

布條若干(當(dāng)作尾巴)、長(zhǎng)繩2至3條,、高蹺若干、獎(jiǎng)品若干

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、幼兒理解民間游戲：(提問(wèn)搶答式)

1,、什么是民間游戲?(爺爺奶奶小時(shí)候玩過(guò)的游戲)

2、你知道哪些民間游戲?

二,、爺爺奶奶家長(zhǎng)展示民間游戲：揪尾巴、拔河,、炒黃豆,、踩高蹺等

三、分組民間游戲：揪尾巴,、炒黃豆

四,、集體親子民間游戲：拔河,、踩高蹺

游戲附件：

(一)游戲名稱：揪尾巴

玩法：把短繩系在家長(zhǎng)和孩子的后面，每隊(duì)都提供一個(gè)小桶,，把揪到的“尾巴”放入桶中最后統(tǒng)計(jì)數(shù)量，分別給金獎(jiǎng),、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品,。

(二)游戲名稱：炒黃豆

玩法：孩子和孩子手拉手相對(duì)站立，邊念兒歌邊左右擺動(dòng)雙手，念至“翻跟斗”時(shí)兩人同時(shí) 朝一個(gè)方向翻身,。家長(zhǎng)在一邊協(xié)助幫助孩子平穩(wěn)站立,。

老師統(tǒng)計(jì)每組翻得次數(shù)，最后根據(jù)名次發(fā)獎(jiǎng)品,。

提示：翻身時(shí)兩手拉緊不能松開(kāi)。

附兒歌：炒炒炒,，炒黃豆,，炒好黃豆翻跟斗,。

(三)游戲名稱：踩高蹺

玩法：幼兒踩到高蹺上，手拉住上面的吊繩,，通過(guò)手腳配合向前行走。為增加游戲的樂(lè)趣,，教師特地把幼兒分為兩組進(jìn)行活動(dòng),。活動(dòng)內(nèi)容是平地走接力賽,，幼兒只在地面上行走，先走完的一組獲勝,。

將班級(jí)家長(zhǎng)和孩子分別分成平分的兩組人,，提供二副或四副高蹺給孩子，開(kāi)展接力活動(dòng),。

(四)游戲名稱：拔河

玩法：將孩子和家長(zhǎng)均等分成兩組,，老師作裁判,，將長(zhǎng)繩中央的紅色布條拉過(guò)終點(diǎn)線的一組勝利,，發(fā)放優(yōu)勝獎(jiǎng)，另一組發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng),。

趣味游戲活動(dòng)方案策劃篇二

一、活動(dòng)目的：為營(yíng)造活潑向上的校園文化,，充分發(fā)揮學(xué)生的體育特長(zhǎng),，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè),、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),，經(jīng)校委會(huì)研究決定舉行全校體育游戲比賽活動(dòng)。

二,、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng),，我快樂(lè)

三,、活動(dòng)時(shí)間：

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、跆拳道團(tuán)體表演、個(gè)人表演

2,、一年級(jí)部游戲：火災(zāi)逃生比賽(全體學(xué)生參加)

3、二年級(jí)部游戲：踩氣球比賽(全體學(xué)生參加)

4,、三年級(jí)部游戲：飲水思源比賽(全體學(xué)生參加)

5,、四年級(jí)部游戲：背夾球比賽(全體學(xué)生參加)

6、五年級(jí)部游戲：袋鼠跳比賽(全體學(xué)生參加)

六,、活動(dòng)過(guò)程:

1,、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始

2、陽(yáng)光神小跆拳道團(tuán)體表演

3,、陽(yáng)光神小跆拳道個(gè)人表演

4,、一年級(jí)部游戲：火災(zāi)逃生比賽

5、二年級(jí)部游戲：踩氣球比賽

6,、三年級(jí)部游戲：飲水思源比賽

7,、四年級(jí)部游戲：背夾球比賽

8,、五年級(jí)部游戲：袋鼠跳比賽

七,、活動(dòng)方法

趣味體育活動(dòng)：

1,、火災(zāi)逃生比賽：發(fā)令后從起跑線出發(fā)，先爬過(guò)墊子,，然后鉆過(guò)鐵環(huán),，再繞過(guò)障礙物跑回來(lái)和下一名同學(xué)擊掌，以此類(lèi)推,。先跑完班級(jí)為勝,。

2,、踩氣球：在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)，一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球，比一比,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多,，多的班為勝。

3,、飲水思源：以班為單位,，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比,，哪一個(gè)班勺入的水多。多的班為勝,。

4、袋鼠跳：參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi),，手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽，比一比,，哪一個(gè)班先完成,。

趣味游戲活動(dòng)方案策劃篇三

團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合(每組3人)

飛鏢、氣球

1,、2位成員做十字搭手，另一成員拿帶線的飛鏢坐在上面。

2,、氣球由線懸掛在前方。飛鏢的線長(zhǎng)比氣球和人的距離稍短,。

3,、能夠快速射破氣球的隊(duì)獲得勝利。

通過(guò)晨會(huì)游戲促進(jìn)公司成員相互之間的溝通，幫助公司成員學(xué)會(huì)人與人之間的信任,，然后通過(guò)多人晨會(huì)游戲的形式來(lái)表現(xiàn)公司成員之間的協(xié)作能力,，以及在晨會(huì)游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動(dòng)。

晨會(huì)游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺(jué),，每天的晨會(huì)都散發(fā)出擋不住的魅力。那么晨會(huì)游戲的意義就體現(xiàn)在這里,。

1,、晨會(huì)游戲是活動(dòng)管理的基礎(chǔ),，是公司成員的“鬧鐘”

2、晨會(huì)游戲是教育訓(xùn)練課堂,，它是公司成員的“充電器”

3、晨會(huì)游戲是業(yè)務(wù)推動(dòng)的戰(zhàn)場(chǎng)

4,、晨會(huì)游戲是士氣激勵(lì)的廣場(chǎng),，它是實(shí)戰(zhàn)中激勵(lì)公司成員的“啦啦隊(duì)”

5、晨會(huì)游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,，它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會(huì)活動(dòng)-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷(xiāo)售技巧類(lèi))

趣味游戲活動(dòng)方案策劃篇四

一、活動(dòng)目的'：讓教師在游戲活動(dòng)過(guò)程中緩解工作壓力,，放松身心,，增強(qiáng)教師之間的交流,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)；同時(shí)也為了讓教師在活動(dòng)過(guò)程中增進(jìn)與孩子的溝通交流,，使親子關(guān)系得到加強(qiáng),。

二,、活動(dòng)流程及提示：

1、請(qǐng)參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號(hào)卡,，并保管好您的序號(hào),，游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。

2,、為了讓活動(dòng)更加有序，請(qǐng)老師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到羽毛球館,，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號(hào)進(jìn)行，沒(méi)有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,，以保證游戲順利進(jìn)行,。

3、最后集體拍照,，留住美好時(shí)刻,。

4,、請(qǐng)老師們注意游戲當(dāng)天自己和孩子的著裝，最好穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,。

三,、游戲安排順序：

1、變廢為寶,，紙球大戰(zhàn)

游戲簡(jiǎn)介：給一個(gè)家庭30張報(bào)紙,，把每一張報(bào)紙裹成一個(gè)球，媽媽,、爸爸和孩子輪流扔紙球,，每人扔10個(gè),，看誰(shuí)扔進(jìn)籃子里的球最多,。在單位時(shí)間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個(gè)游戲適合2歲以上的孩子,，游戲中，孩子手的動(dòng)作,、對(duì)動(dòng)作的控制,、空間距離的判斷，有利于右腦的開(kāi)發(fā),。

參加對(duì)象：有2—4周孩子的家庭

2、團(tuán)體協(xié)作,，背球賽跑

游戲簡(jiǎn)介：以各團(tuán)隊(duì)為單位,，每隊(duì)成員再以親子兩人（家長(zhǎng)一組,，孩子一組）一組背對(duì)背而站，互相挽住胳膊,，用后背頂住排球賽跑,。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置，并把球傳給隊(duì)內(nèi)的下兩名隊(duì)員,，最后看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短,，時(shí)間短者為勝。

參加對(duì)象：有6周以上孩子的家庭

3,、親子二人學(xué)企鵝

游戲簡(jiǎn)介：游戲中寶寶與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳踩父（母）腳上,，不得踩地，起點(diǎn)準(zhǔn)備,，聽(tīng)口令向終點(diǎn)走去,，以到先到終點(diǎn)者為勝。

參加對(duì)象：有3周以下孩子的家庭

4,、爸爸當(dāng)馬我來(lái)騎

游戲簡(jiǎn)介：一位孩子加一位家長(zhǎng),，家長(zhǎng)膝蓋著地趴在起點(diǎn)上，幼兒爬在家長(zhǎng)的背上,，聽(tīng)口令一起爬行出發(fā),，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)為勝。家長(zhǎng)必須膝蓋著地爬行,，行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

參加對(duì)象：有三周以下孩子的家庭

5,、爸爸媽媽抬花轎

游戲簡(jiǎn)介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下,。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間）,，()爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走,。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置，下一個(gè)家庭出發(fā),，最后看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短，時(shí)間短為勝者,。

參加對(duì)象：不限

6,、你的尾巴我來(lái)揪

游戲簡(jiǎn)介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外,，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”,。每個(gè)人相距1.5米遠(yuǎn)面對(duì)面站立，主持人數(shù)“1,、2、3”孩子開(kāi)始互相揪對(duì)方的尾巴,，家長(zhǎng)只要做好保護(hù)工作,，不參與揪尾巴，以先揪完對(duì)方“尾巴”者為勝,。

參加對(duì)象：有4-5歲孩子的家庭,。

7、親子閱讀,，其樂(lè)融融

游戲簡(jiǎn)介：以兩至三個(gè)家庭為一組，每組約五張報(bào)紙,、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張,。以最快時(shí)間，從報(bào)張里剪下本次活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)里有的字，并按順序砌貼在白紙上,，以最快及最齊全者為勝。

參加對(duì)象：小學(xué)生

8,、羊角球接力賽（此游戲可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，不占規(guī)定的兩項(xiàng)游戲內(nèi)容）

游戲簡(jiǎn)介：將參與游戲的孩子隨機(jī)分成兩組，在起點(diǎn)抓球起跳,，騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后由另一個(gè)孩子接著跳回起點(diǎn),，這樣來(lái)回接力，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

參加對(duì)象：會(huì)跳球的孩子

9,、擊鼓傳花，集體共樂(lè)（游戲結(jié)束,，集體拍照）

花落誰(shuí)家,，哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目，表演者即可得到一份禮物,。與此同時(shí),，我們將請(qǐng)出五位嘉賓請(qǐng)取五個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),，可以獲得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。

注：以上游戲內(nèi)容可能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況稍作變動(dòng),，屆時(shí)通知,。

趣味游戲活動(dòng)方案策劃篇五

目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

游戲準(zhǔn)備：綢布4塊

游戲規(guī)則：

每組四個(gè)家庭,，家長(zhǎng)和幼兒站在同一起跑線，裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長(zhǎng)和幼兒緊挨的兩條腿系上,，聽(tīng)口令一起跑向終點(diǎn)，先到者為勝,。游戲規(guī)則：兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面,。

親子游戲《倒掛猴子》

目的：促進(jìn)親子感情。

參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭

游戲準(zhǔn)備：沙包,、小筐若干

游戲玩法：每組四個(gè)家庭,，孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子，腳夾住家長(zhǎng)的腰部,，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響,，跑向指定處,，家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，運(yùn)送的沙包最多者為勝。

游戲規(guī)則：行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地,。要注意保護(hù)孩子的安全,。

親子比賽項(xiàng)目名稱：《小小纖夫》

目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力,。

參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭

游戲準(zhǔn)備：4個(gè)輪胎、4根繩子

游戲玩法：每組四個(gè)家庭,，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn),，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn),，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn),，將輪胎系好,，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉,，家長(zhǎng)則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地,，需扶起再進(jìn)行,。

趣味游戲活動(dòng)方案策劃篇六

當(dāng)前，我國(guó)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,，社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升,，通過(guò)了解,，我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的老人不愿被送去養(yǎng)老機(jī)構(gòu),，也不愿拖累子女，這些老人就獨(dú)自照顧自己,，退休后沒(méi)有了工作方面的交往，更易產(chǎn)生孤單無(wú)助感,。因此,，作為人們?nèi)粘＞幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”，就成為輔助社會(huì),、支援家庭,，幫助老年人的中間環(huán)節(jié),，我們的服務(wù)不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動(dòng),，還會(huì)陪伴老人，讓老人感受社區(qū)大家庭的關(guān)愛(ài),。通過(guò)鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，構(gòu)筑鄰里相扶、守望相助的"溫馨社區(qū),。

二、活動(dòng)目標(biāo)

幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題,，增強(qiáng)老人自我效能感和面對(duì)生活的自信心,；給老人提供多樣化社工活動(dòng),，豐富他們精神生活；鼓勵(lì)老人積極地進(jìn)行人際交往,，提升老人社交的能力，建立支持網(wǎng)絡(luò),，使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持,；協(xié)助社區(qū)居委會(huì)構(gòu)建小區(qū)文化，拉近小區(qū)鄰里關(guān)系,，打造陽(yáng)光,、和諧小區(qū),。

三,、活動(dòng)理論框架

1,、埃里克森的人格發(fā)展理論

此理論將人格的發(fā)展分為八個(gè)時(shí)期,，認(rèn)為每個(gè)時(shí)期都有一個(gè)獨(dú)特的發(fā)展任務(wù)。老年期雖然處于最后一個(gè)時(shí)期,，但仍然是我們要重點(diǎn)關(guān)注的時(shí)期。這一時(shí)期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定,，大多數(shù)都有消極的思想，面對(duì)生活也失去信心,，而增加社會(huì)交往則可以使他們獲得支持,，通過(guò)參加小組,，利用小組的影響,，可以使組員獲得同輩群體的支持，從而改變消極的心態(tài),。

2、符號(hào)互動(dòng)理論：

此理論認(rèn)為,，人們是在他們的社會(huì)環(huán)境中,、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的,，換句話說(shuō),，人們是根據(jù)他人對(duì)自己的評(píng)判、態(tài)度來(lái)思考自身的,。該項(xiàng)目力求幫助老人感覺(jué)到自己存在的價(jià)值感，摒棄把老人描繪成昏庸,、老朽、無(wú)用的價(jià)值觀念,。

四、活動(dòng)主題

“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，拉近你和我”

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月

六,、活動(dòng)地點(diǎn)

長(zhǎng)江中路社區(qū)服務(wù)中心

七、活動(dòng)對(duì)象

家在長(zhǎng)江中路社區(qū)的老年人,，以組、以個(gè)人為單位參加比賽，活動(dòng)當(dāng)天在報(bào)名處領(lǐng)取表格即可參加比賽,。

八、活動(dòng)內(nèi)容

（一）比賽項(xiàng)目：個(gè)人：1,、穿針引線2、保齡籃球3,、飛鏢4、投擲羽毛球團(tuán)體：1,、舉球過(guò)障礙2、趕豬進(jìn)欄3,、你來(lái)比劃我來(lái)猜（二）比賽規(guī)則：（所有的游戲累計(jì)得分，每輪活動(dòng)前三名分?jǐn)?shù)分別為5,、3、1）

個(gè)人：1,、穿針引線

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30秒）將一大一小的兩根針穿在紅線上，以時(shí)間最短者為獲勝者,。

2,、保齡籃球

按順序每次一個(gè)老人參賽,，每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)老人有兩次機(jī)會(huì)參賽,。老人距礦泉水瓶5米，老人將籃球當(dāng)做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶,，取兩次倒的瓶數(shù)最多值,，每個(gè)瓶子計(jì)一分。

3,、投擲飛鏢

按順序每一個(gè)老人擲2鏢，參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠(yuǎn)出,，鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分,、次綠心是25分,，以此類(lèi)推,，累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計(jì)入分,。

4、投擲羽毛球

參賽時(shí)以個(gè)人為單位,，共三個(gè)紙簍,，從起點(diǎn)出發(fā),，講abc三個(gè)紙簍分別放置在據(jù)起點(diǎn)1米,、1.5米、2米的距離位置,。每個(gè)參賽選手拿5個(gè)羽毛球，以投入c紙簍最多次數(shù)為勝,。

團(tuán)體：1、舉球過(guò)障礙

用凳子或繩子設(shè)置1-2個(gè)障礙,，兩組選手同時(shí)出發(fā)，選手一手舉乒乓球拍托球過(guò)障礙,、途中乒乓球掉落，何處掉落就在何處重新開(kāi)始進(jìn)行比賽,，以先到達(dá)目的地為贏。

2,、趕豬進(jìn)欄

在20米直線跑道上，2組參賽的老人在起點(diǎn)用羽毛球拍撥動(dòng)“豬”（籃球），將豬趕向終點(diǎn),，以用時(shí)少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙,，均不計(jì)分。

3,、你來(lái)比劃我來(lái)猜

由大學(xué)生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動(dòng)的老年人一起合唱《瀏陽(yáng)河》（四）統(tǒng)分頒獎(jiǎng)

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

十,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、參加活動(dòng)之前所有大學(xué)生志愿者要進(jìn)行開(kāi)會(huì)做好工作的分工與安排,。2、在活動(dòng)過(guò)程中,，應(yīng)以安全第一,。

3,、大學(xué)生志愿者與老人溝通時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)氣和用詞,。

4、大學(xué)生志愿者與老人共同參加比賽時(shí),，應(yīng)聽(tīng)從老人的意見(jiàn)。5,、物資的保存與看護(hù)，節(jié)省物資,，以便循環(huán)利用。

十一,、活動(dòng)所需支持：

4、社區(qū)積極分子與志愿者與大學(xué)生志愿者的參與

趣味游戲活動(dòng)方案策劃篇七

每年農(nóng)歷的正月十五,，春節(jié)剛過(guò),，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,，以示慶賀。出門(mén)賞月,、燃燈放焰、喜猜燈謎,、共吃元宵，合家團(tuán)聚,、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融,。通過(guò)元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,，揭開(kāi)中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗，借助各類(lèi)課程與活動(dòng)的整合,，讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,，傳承中華民族的悠久文化,。

1、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,。

2、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景,。

3、 通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手參與,，學(xué)會(huì)一些民俗技藝,，加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí),。

通過(guò)親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)節(jié)的.熱鬧氣氛，玩中樂(lè),，玩中學(xué)。

一,、扮時(shí)鐘

游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型,，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);

4、可重復(fù)玩多次,，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力,。

二,、循環(huán)相克令

游戲規(guī)則： 全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個(gè)代表比賽,，贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽，輸?shù)囊环较屡_(tái),，派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類(lèi)推,，最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

方法：令詞為“獵人,、狗熊、槍”,，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀,。

雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍,、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始,。

三,、官兵捉賊

游戲規(guī)則：

用具：分別寫(xiě)著“官,、兵,、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來(lái),，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰,，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四,、拍七令

游戲規(guī)則：

人數(shù)：無(wú)限制

方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺,，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù),。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲),。

五、開(kāi)火車(chē)

游戲規(guī)則：

人數(shù)：兩人以上,，多多益善

方法：1,、在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,，代表自己,。但是地點(diǎn)不能重復(fù),。

2、游戲開(kāi)始后,，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海,，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi),。”大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海開(kāi)”,。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō)：“往某某地方開(kāi),。”

3,、如果對(duì)方稍有遲疑,，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了,。

六、成語(yǔ)接龍

根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去,，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。

七,、報(bào)紙拔河

概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來(lái)進(jìn)行拔河的游戲

道具：舊報(bào)紙

方法： 1,、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;

2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);

3,、報(bào)紙破裂離開(kāi)脖子的一方輸。

注意事項(xiàng)：不可以用手去拉,。

八、石頭剪子布

游戲規(guī)則：

用具：報(bào)紙

人數(shù)：兩組,，每組4人

方法： 1、每組3人站在一張報(bào)紙上

2,、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

趣味游戲活動(dòng)方案策劃篇八

一、活動(dòng)目的：

讓教師在游戲活動(dòng)過(guò)程中緩解工作壓力,，放松身心，增強(qiáng)教師之間的交流,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí);同時(shí)也為了讓教師在活動(dòng)過(guò)程中增進(jìn)與孩子的溝通交流，使親子關(guān)系得到加強(qiáng),。

二、活動(dòng)流程及提示：

1,、請(qǐng)參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號(hào)卡，并保管好您的序號(hào),，游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。

2,、為了讓活動(dòng)更加有序，請(qǐng)教師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到羽毛球館,，我們將按下頭的游戲資料序號(hào)進(jìn)行,，沒(méi)有輪到游戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威,，以保證游戲順利進(jìn)行,。

3,、最終團(tuán)體拍照,，留住完美時(shí)刻,。

4、請(qǐng)教師們注意游戲當(dāng)天自我和孩子的著裝,，最好穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,。

三、游戲安排順序：

1,、變廢為寶，紙球大戰(zhàn)

游戲簡(jiǎn)介：給一個(gè)家庭30張報(bào)紙，把每一張報(bào)紙裹成一個(gè)球,，媽媽,、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10個(gè),，看誰(shuí)扔進(jìn)籃子里的球最多。在單位時(shí)間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝,。這個(gè)游戲適合2歲以上的孩子，游戲中,，孩子手的動(dòng)作、對(duì)動(dòng)作的控制,、空間距離的確定，有利于右腦的開(kāi)發(fā),。

參加對(duì)象：有2—4周孩子的家庭

2,、團(tuán)體協(xié)作，背球賽跑

游戲簡(jiǎn)介：以各團(tuán)隊(duì)為單位,，每隊(duì)成員再以親子兩人(家長(zhǎng)一組，孩子一組)一組背對(duì)背而站,，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑,。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置，并把球傳給隊(duì)內(nèi)的下兩名隊(duì)員,，最終看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短，時(shí)間短者為勝,。

參加對(duì)象：有6周以上孩子的家庭

3、親子二人學(xué)企鵝

游戲簡(jiǎn)介：游戲中寶寶與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳踩父(母)腳上,，不得踩地，起點(diǎn)準(zhǔn)備,，聽(tīng)口令向終點(diǎn)走去，以到先到終點(diǎn)者為勝,。

參加對(duì)象：有3周以下孩子的家庭

4、爸爸當(dāng)馬我來(lái)騎

游戲簡(jiǎn)介：一位孩子加一位家長(zhǎng),，家長(zhǎng)膝蓋著地趴在起點(diǎn)上，幼兒爬在家長(zhǎng)的背上,，聽(tīng)口令一齊爬行出發(fā),，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)為勝。家長(zhǎng)必須膝蓋著地爬行,，行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地,。

參加對(duì)象：有三周以下孩子的家庭

5、爸爸媽媽抬花轎

游戲簡(jiǎn)介：爸爸媽媽先用右手握住自我的左腕,，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),，爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,，下一個(gè)家庭出發(fā)，最終看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短,，時(shí)間短為勝者。

參加對(duì)象：不限

6,、你的尾巴我來(lái)揪

游戲簡(jiǎn)介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”,。每個(gè)人相距1、5米遠(yuǎn)應(yīng)對(duì)面站立,，主持人數(shù)“1、2,、3”孩子開(kāi)始互相揪對(duì)方的尾巴，家長(zhǎng)只要做好保護(hù)工作,，不參與揪尾巴，以先揪完對(duì)方“尾巴”者為勝,。

參加對(duì)象：有4-5歲孩子的家庭。

7,、親子閱讀,，其樂(lè)融融

游戲簡(jiǎn)介：以兩至三個(gè)家庭為一組,，每組約五張報(bào)紙、兩把剪刀,、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時(shí)間,，從報(bào)張里剪下本次活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)里有的字，并按順序砌貼在白紙上,，以最快及最齊全者為勝,。

參加對(duì)象：小學(xué)生

8,、羊角球接力賽(此游戲能夠現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，不占規(guī)定的兩項(xiàng)游戲資料)

游戲簡(jiǎn)介：將參與游戲的`孩子隨機(jī)分成兩組,，在起點(diǎn)抓球起跳，騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后由另一個(gè)孩子之后跳回起點(diǎn),，這樣來(lái)回接力，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

參加對(duì)象：會(huì)跳球的孩子

9、擊鼓傳花,，團(tuán)體共樂(lè)(游戲結(jié)束，團(tuán)體拍照)

花落誰(shuí)家,，哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目,，表演者即可得到一份禮物。與此同時(shí),，我們將請(qǐng)出五位嘉賓請(qǐng)取五個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),，能夠獲得幸運(yùn)大獎(jiǎng),。

注：以上游戲資料可能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情景稍作變動(dòng),，屆時(shí)通知,。

趣味游戲活動(dòng)方案策劃篇九

一、活動(dòng)目的：

1,、愉悅心情,，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì),。

2、增加教職工之間的溝通和交流,，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力,。

二,、活動(dòng)要求：每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容：接力滾輪胎,、投準(zhǔn)拾貝

五,、參加人員：學(xué)校全體教職工

六,、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月10日下午

七,、活動(dòng)形式：

1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合,。

2,、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng),。

八,、攝影攝像：王以賢 童圣壽 王慧

后勤服務(wù)：王六培 肖宜武 丁婉君

裁判：王康舟 王友森 記錄：洪彩芳

九,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè),。(如遇得分相同，抽簽決定)

每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分,，第二名16分，第三名14分,，第四名12分，第五名10分,，第六名8分，第七名6分,，第八名4分，第九名2分,。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分,。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。

十,、比賽方法和規(guī)則

1、接力滾輪胎：

比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,，比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束,。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列,。

2,、投準(zhǔn)拾貝：

場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上,，畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓,，圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m,，1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧,，在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè)),。

比賽方法：各隊(duì)選10人,，其中一人腰系筐簍,，兩手不能扶簍子,，其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,，擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里,，但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈,。

趣味游戲活動(dòng)方案策劃篇十

籌建處籃球場(chǎng)

以集體游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，自由組隊(duì)，游戲強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，各項(xiàng)游戲中獲得第一名的將獲得禮品,。

本著“娛樂(lè)第一,，比賽第二”的原則，重在參與,！希望大家可以在歡樂(lè)與笑聲中度過(guò)一個(gè)愉快的下午！

1,、齊心協(xié)力

游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，自由組隊(duì)，3位員工一組,，3名隊(duì)員站成一排,，將中間相鄰的腳綁在一起，做3人4足,，然后用筷子夾著乒乓球運(yùn)到5米外的另一邊（可左右手同時(shí)進(jìn)行）,，兩分鐘內(nèi)看哪組運(yùn)得最多的勝出，（乒乓球掉地上的做廢,，不能再夾起來(lái)）。

2,、當(dāng)仁不讓

游戲方法：（經(jīng)典老游戲“搶板凳”）游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張）,，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈,，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)）,，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了,，這時(shí)要把凳子減少一張,，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止,，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3、馬蘭花

游戲方法：多人游戲,，大家在順時(shí)針跑動(dòng)時(shí)隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,，馬蘭花,。風(fēng)吹雨打都不要怕，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話,，請(qǐng)你馬上就開(kāi)花,。開(kāi)幾朵？”“開(kāi)*朵”（主持人）,，大家根據(jù)主持人說(shuō)指令，就近迅速抱攏,，人數(shù)為主持人宣布的數(shù)量，多了少了都為失敗,，失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續(xù)游戲,，最后,，主持人根據(jù)情況宣布勝利者（原則上3人以內(nèi)）

4,、“水,！水！水,！”

游戲規(guī)則：每個(gè)組出5個(gè)人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯,，然后從前往后傳水，不能用手,，全憑嘴和頭的動(dòng)作,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù),。

5,、混合接力

籃球、排球,、乒乓球（嚴(yán)肅規(guī)則，籃球彈兩次為違例,，排球,、乒乓球落地為違例,，違例者返回起點(diǎn)重新開(kāi)始）

6、飄來(lái)飄去

參加人員：兩組對(duì)抗（每組一般為3人到7人）

游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣）,，然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球,。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。（注意只能用頭,，不能用身體的其它部位）

7、投圈套物

游戲規(guī)則：每隊(duì)5人,，每人有5次投圈的機(jī)會(huì),，套一瓶啤酒，累計(jì)套中最多的隊(duì)有獎(jiǎng)品,，而最少的隊(duì)，需在眾人監(jiān)督下,，喝完一瓶啤酒。（單組進(jìn)行,，計(jì)數(shù)）

8、背部運(yùn)球

游戲方法：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,，三人一組；一人將氣球吹大,，二人背對(duì)背，將氣球放于兩人背部之間,，從起點(diǎn)開(kāi)始，兩人用背部夾住氣球共同行進(jìn)20米往返（于10米處設(shè)置折返點(diǎn)）,，同時(shí)攜帶一個(gè)未充氣的氣球，如氣球中途落地,，則需返回起點(diǎn)重新再運(yùn),，到終點(diǎn)后由兩人用背部將氣球擠爆,，另一人將未充氣的氣球吹爆，游戲動(dòng)作完成,。用時(shí)最短者獲勝。（單組進(jìn)行,，計(jì)時(shí)）

9,、吸星大法

游戲規(guī)則：

人數(shù)：分2～4隊(duì)

器材：吸管,、一次性紙杯,、椅子、黃豆

方法：在距離起點(diǎn)約十公尺放置椅子,、一次性紙杯及黃豆，然后讓隊(duì)員拿吸管從起點(diǎn)出發(fā)至椅子處,，用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點(diǎn),，將黃豆放到免洗杯中，黃豆多者勝,。

10、“滾來(lái)滾去”

游戲規(guī)則：持棒趕球,，20米往返（于10米處設(shè)置折返點(diǎn)），每個(gè)隊(duì)3名隊(duì)員同時(shí)站在起點(diǎn)處排成一路縱隊(duì),，第一名隊(duì)員手持木棒，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后,，利用木棒將球趕至并繞過(guò)障礙物，然后再趕球返回起點(diǎn)交與下一名隊(duì)員,，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

趣味游戲活動(dòng)方案策劃篇十一

為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的團(tuán)隊(duì)趣味游戲活動(dòng)方案,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

為切實(shí)加強(qiáng)我所員工的身體健康，樹(shù)立“健康第一”的教育理念,，認(rèn)真落實(shí)陽(yáng)光體育行動(dòng),，增強(qiáng)員工的體質(zhì)，促進(jìn)員工健康,、和諧發(fā)展,。

通過(guò)有趣的游戲體驗(yàn)和互動(dòng),，使員工們開(kāi)心快樂(lè)，懂得生命在于運(yùn)動(dòng),，陽(yáng)光心態(tài)是健身之本，科學(xué)地開(kāi)展豐富多采的健身娛樂(lè)活動(dòng),，提升生活質(zhì)量、管理能力和促進(jìn)工作高績(jī)效,。通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力,，豐富員工的業(yè)余生活，激發(fā)員工的運(yùn)動(dòng)熱情,，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)員工全面健康地發(fā)展,。讓管理所成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。

三,、活動(dòng)主題

舞動(dòng)青春快樂(lè)人生

活動(dòng)前，全體員工抽簽分為紅隊(duì),、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì),、紫隊(duì)、黃隊(duì),，然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求，派隊(duì)員參加活動(dòng),，記總分多者為勝，凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份,。

(一)二人三足跑

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,，比賽開(kāi)始，二人向前跑出,，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,，用時(shí)最短的一組獲勝,。

游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍,，中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

(二)真愛(ài)永流傳

每隊(duì)所有人嘴?叼支吸管,，第一個(gè)人把吸管上的.飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負(fù),。

游戲規(guī)則：隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開(kāi)始,，

(三)快樂(lè)抱抱爆

比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng)，(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),，跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝,。

游戲規(guī)則：隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn),。

(四)袋鼠跳跳向前沖

比賽開(kāi)始后隊(duì)員鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線,，到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負(fù),。

游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑,。

(五)動(dòng)物大連蹲

各隊(duì)派出三名隊(duì)員，頭戴動(dòng)物頭飾,，剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,，蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,，游戲進(jìn)行3次，每勝一次100分,。

(六)踩氣球

當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人，一男一女搭配,，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后,，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破,，或破得最少，則勝出,。

(七)拋繡球

一局每隊(duì)出2名選手,，一人拿筐,，一人投球。拿筐者努力接住球,，接球多的一組獲勝,。

(八)疊報(bào)紙：將2張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上,，每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組)，每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布),，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止,。

(九)三人抱成團(tuán)

每次參與活動(dòng)為10人,，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

十二、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

1,、安全第一,。員工應(yīng)服從工作人員的指揮，不做無(wú)把握的冒險(xiǎn);小心行事,，注意安全。

2,、保護(hù)環(huán)境,，活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾請(qǐng)勿隨處亂扔,，請(qǐng)用垃圾袋裝好!在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，集體打掃戰(zhàn)場(chǎng)!

3,、此次活動(dòng)內(nèi)容是休閑游戲?yàn)橹?，希各位朋友以休閑裝出行,，請(qǐng)勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋,，以免扭傷腳，影響本隊(duì)成績(jī),。

4,、中途有事需提前離開(kāi)的員工請(qǐng)報(bào)告工作人員,，因人數(shù)較多，請(qǐng)大家聽(tīng)從指揮及安排,，讓我們共同把此次活動(dòng)順利完成。