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2023年小組合作學(xué)生反思總結(jié)(精選11篇)

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2023年小組合作學(xué)生反思總結(jié)(精選11篇)
時間:2024-05-30 05:28:34     小編:雅蕊

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

小組合作學(xué)生反思總結(jié)篇一

墨綠。

操場上,,空氣仿佛變的嚴肅起來,,眼前一片的墨綠。我的.身體抗拒著,,但還是只能在烈日的照耀下站著,。一分鐘,兩分鐘……不知從何時起一滴調(diào)皮的,,晶瑩剔透的汗珠落了下來,,烈日照著,我感覺臉上火辣辣的,,但是不能動,,汗珠落在身體上非常的難受。但不能動,,“立正,、向左看?!苯坦傩蹨喌哪懈咭艉爸??;卮鸬闹挥姓R有力的腳步聲,。我的腳有一點軟,頭感到很重。我的眼睛忽然看到了一旁和我們一起頂著烈日的綠草,,頭一轉(zhuǎn)又看見認真堅持的同學(xué)們還有滿地的汗珠,。我的心顫動了一下,似乎想到了什么,,馬上就又筆直站著,。

這一刻我懂得,綠是堅持,!

翠綠,。

餐廳里,同學(xué)們熙熙攘攘的來往著,,一片喧嘩,,吵鬧,所有的聲響都交織在一起,,人聲鼎沸,,你一言我一語……我小心翼翼的端著飯碗,走向了座位,,坐了下來,,我貪婪的享受著,難得的片刻放松,,但是正當我拿起勺子,,準備享用午餐的時候……“安靜,立正,。站十分鐘再吃飯,。”我依依不舍的放下勺子,,含情脈脈的望著美食,,非常不情愿的站了起來。十分鐘,,異常的慢,,飯的香、菜的誘惑使我難忍,,但是“軍人以服從命令為天職”我們也得等著吃飯,。漸漸的我的腳有些麻木了,終于漫長的十分鐘過去了,。坐了下來,,我狼吞虎咽的吃著,今天的飯如此的香,。菜格外的好吃,。

這一刻我懂得了,綠是服從,!

濃綠,。

體育館里,,我們穿著神圣的綠色的軍裝,微風(fēng)吹佛著我們的衣袂,。當熟悉的音律響起,,不約而同全體起立,肅然起敬的凝望著徐徐升起的國旗,。表演開始了,,我們踏著整齊的步伐,走向了舞臺,。我心里想著:左—右—左,,千萬別走錯了。但是因為太緊張了,,我的腳步踏錯了,,和大部隊形成了鮮明的反差,我非常的忐忑不安,。這時有一雙眼睛像我看來,。他對我微微的一笑。仿佛像是在對我說:“沒關(guān)系得,,加油,!要跟上步伐哦”。

這一刻我懂得了,,綠是包容,!

淡青。

“再見”教官大聲和我們揮手道別,。我的眼眶有一些模糊,。我不想讓同學(xué)們看見我流淚,就用手輕輕擦去,。我在心里默默的說:“再見”最后看著教官漸行漸遠的背影,。想起了軍訓(xùn)的點點滴滴,教官對我們的關(guān)懷,,教官對我們的用心,,我仿佛感覺我們目送的不是一支教官團隊,而是一支真正的兵,。綠色是軍的品質(zhì),、綠色是軍的代表,綠色是國家的棟梁,。

我終于懂得了綠是精神,、氣質(zhì)、責任、像草一樣的頑強,,軍人亦是如此,,軍訓(xùn)亦是讓我們學(xué)習(xí)那精神。

茫茫的天空,,下起了霏霏的細雨,。在雨中墨綠,、翠綠,、濃綠、淡青都融化在水靈靈的嫩綠之中,,綠的耀眼,,綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動,,流進我的眼睛,,流進我的心胸,使我難以忘懷,。

小組合作學(xué)生反思總結(jié)篇二

上周,,我們學(xué)校舉行了第一次月考,在這次月考中,,我取得了班級13名,,年級18名,還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高),。語文,,化學(xué)名次分別是8名,16名,。數(shù)學(xué),,外語,物理分別是27名,,57名,,19名。對比之后發(fā)現(xiàn),,英語和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目,。我的英語水平在年級里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實,,這次也是歷史最低的78分,。

語文和化學(xué)在這一個月要背的很多,雖然成績都還不錯,,但都有可惜的分數(shù),。

小組合作學(xué)生反思總結(jié)篇三

這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:1平時沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意,、馬馬虎虎,,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。2準備不充分,。毛主席說,,不打無準備之仗。言外之意,,無準備之仗很難打贏,,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧,。3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾,。自己有很多興趣,作為一個人,,一個完整的人,,一個明白的人,當然不應(yīng)該同機器一樣,,讓自己的興趣被平白無故抹煞,,那樣不僅悲慘而且無知,但是,,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,,不僅不好,有時候真的是得不償失,。失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

第一,,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

第三,,確定目標,。明確自己想要的,制定計劃,,按部就班的走,。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求,。

小組合作學(xué)生反思總結(jié)篇四

在新的又一學(xué)期為了更好的開展新一年的工作,,今天我特在此制定工作計劃,即是以下的20_年監(jiān)察部的部門工作計劃,。

20_年秋季,,對我部門,是一個充滿挑戰(zhàn),、機遇與壓力并存的工作時期,,在這些時間里,由于上級老師的悉心栽培和全體員支持與配合下,我部各項工作已逐步完善,。

一,、提案《巴中師范學(xué)校學(xué)生會監(jiān)察制度》

通過后將嚴格執(zhí)行其中各項規(guī)章制度,以提升學(xué)生會成員的紀律性,,組織性,,務(wù)實性,及自身素質(zhì),。

二,、安全督查活動

于九月中下旬協(xié)助制保部全體成員對各班級對應(yīng)宿舍的用電進行檢查,了解是否有不安全現(xiàn)象,,并記錄,,違章及不當狀況即使反應(yīng)政教處老師,,并通知關(guān)聯(lián)班主任整改,。

三、半期監(jiān)察報告

對全體成員進行考核,,根據(jù)《巴中師范學(xué)校學(xué)生會監(jiān)察制度》將工作消極,,怠慢人員依據(jù)此制度做警告,降級使用,,勸其退出學(xué)生會處分,,勒令退出等處分。

四,、運動會協(xié)助開展

服從政教處和體衛(wèi)處及活動負責人指揮的,,積極工作,管理活動現(xiàn)場秩序混亂,,

五,、學(xué)期工作總結(jié)

對部門本學(xué)期的不足之處,進行客觀分析,,找出原因,,及時更正,確保監(jiān)察部工作的更高效的開展,。

以上,,是我對20_年本部的切實工作計劃,可能還有很多不清晰,,不明白的地方,,希望老師、成員們多多給予支持與幫助,。展望本學(xué)期,,監(jiān)察部會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作,也力爭為學(xué)生會創(chuàng)出嚴明的紀律,,樹立學(xué)生會在老師及同學(xué)們心目中的光輝形象,。

小組合作學(xué)生反思總結(jié)篇五

時間如流水,轉(zhuǎn)眼間又到了月考的時刻,。月考對于初三生來說很重要,。這次月考不管你考得好不好都要進行總結(jié)和反思,這樣才能在下一次月考中有所進步,。經(jīng)驗豐富的忠縣校區(qū)全體教師給學(xué)生提出幾點值得注意的地方,。另外,也想給學(xué)生一點建議,。

學(xué)校組織月考是希望達到兩個目的,,第一是讓學(xué)生熟悉中考的流程和題型,讓每個學(xué)生把握在做題時如何合理分配時間的機會,,哪些題是自己可以看一遍就回答的,,哪些是要花些時間來好好思考的。第二是一月一次的考試能讓學(xué)生有個反思的機會,,對下一個階段的

學(xué)習(xí)

很有利,。學(xué)生可以通過這次考試找出問題,改進學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)策略,,為下一階段的復(fù)習(xí)積累經(jīng)驗,。

而第一次月考主要是為了檢驗在開學(xué)以來的這段時間中學(xué)生是否適應(yīng)了初三年級的學(xué)習(xí),是否進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),??荚噧?nèi)容一般以前一階段學(xué)習(xí)的知識為主,多為基礎(chǔ)題,。有些學(xué)生在月考中考砸了,,可能是因為不適應(yīng)月考這個形式。所以忠縣校區(qū)的老師們提醒學(xué)生,,月考最重要的作用在于階段性復(fù)習(xí)效果的診斷以及對存在問題的發(fā)現(xiàn),。實際上,在高考前的一切大考小考都是為了發(fā)現(xiàn),,而不是為了下結(jié)論,,高考才是最終的考試結(jié)果。通過月考學(xué)生可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不足和存在的問題,,是知識方面的?或是應(yīng)試技能方面的,、應(yīng)試規(guī)范性方面的、還是應(yīng)試心理方面的?這一切,,都可以通過月考來診斷和發(fā)現(xiàn),,并及時采取適當?shù)拇胧﹣硌a缺,。

既然月考是中考復(fù)習(xí)過程中檢查和診斷教與學(xué)的一種主要方式,是一種常規(guī)考試,,所以學(xué)生對其目的,、功能必須有一個正確的認識和正常的心態(tài)。否則,,很容易把月考看作是一種負擔或給自己增加不應(yīng)該有的壓力,。

既然月考是一種常規(guī)性考試,所以大可不必搞得過于緊張,。只要你抱著發(fā)現(xiàn)與改進的心態(tài)來對待每一次月考,,你就會覺得每一次考試都是一種收獲和發(fā)展。月考既是智商的檢驗,,更是情商的考驗,。通過考試,你會更加全面地發(fā)現(xiàn)自己,,使心態(tài)變得更加成熟,,使意志變得更加堅強,讓目標變得更加清晰,。

而如何利用月考的考試結(jié)果則是一個是否能科學(xué)備考的問題,。從某種意義上來說,考試的結(jié)果也是復(fù)習(xí)備考中可以充分利用的資源,。通常來說,在每次月考前都可以給自己定一個學(xué)科考試目標,,這樣有利于自己考后及時找出目標差,,然后分析目標差背后的原因,以便及時采取有效措施來進行補救,。

在這一階段,,學(xué)生通常需要“兩條腿一起走路”,在接受新知識點的同時開始第一輪的復(fù)習(xí),,所以對他們而言,,壓力還是不小的。但是也不要總是埋頭于學(xué)習(xí)中,,適當還是要抬一抬頭總結(jié)一下前階段的得失,,適時地“升級”自己的復(fù)習(xí)計劃。

在這里提醒學(xué)生,,千萬不要偏科,,畢竟一門學(xué)科的“蹺腳”可能讓你與

其他

學(xué)生相差十幾分,甚至是幾十分,,這是很難追回的,。此外,,提高復(fù)習(xí)效率也是初三學(xué)習(xí)的“王道”,在時間面前人人平等,,不可能無限延長復(fù)習(xí)時間,,只有找到一種最適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能有效復(fù)習(xí)文章出自#url#,,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接,!。

總結(jié)月考,,對于初三的學(xué)習(xí),,忠縣校區(qū)給出幾點建議:

語文:緊跟老師教學(xué)節(jié)奏復(fù)習(xí)

語文學(xué)習(xí)重在平時的積累和領(lǐng)悟,在第一次月考后,,初三學(xué)生可以“通讀”自己的試卷,,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合原有的復(fù)習(xí)計劃,,不要在已經(jīng)掌握的知識上浪費時間,,更不要搞題海戰(zhàn)術(shù)。在復(fù)習(xí)中要

尋找

弱點,,突出重點,,提高審題能力。除了跟老師進度復(fù)習(xí)課本內(nèi)容外,,學(xué)生不妨多讀,、多背些文章,多看些課外讀物,,擴大知識面,。

由于初三開始的幾次月考主要檢驗考生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。因此,,學(xué)生可以有的放矢地重點梳理學(xué)過的知識,。學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異的考生,在掌握基礎(chǔ)知識的同時,,要梳理重要知識和學(xué)習(xí)方法,,形成知識網(wǎng)絡(luò)體系;中等考生要重點掌握好基礎(chǔ)知識和基本方法,跟著老師教學(xué)節(jié)奏走,,按部就班地復(fù)習(xí),。

數(shù)學(xué):重在掌握基礎(chǔ)知識

這次月考是考生進入初三的第一次考試,考核考生的知識積累情況,,是考生初三階段比較重要的考試,。由于不

同學(xué)

校教學(xué)進度有所不同,考生掌握的知識內(nèi)容也有所差異,,學(xué)生應(yīng)利用月考檢驗掌握的基礎(chǔ)知識是否扎實,。數(shù)學(xué)重在基礎(chǔ)知識,,所以學(xué)生在初三的開始階段可以通過月考來檢測自己基礎(chǔ)知識的掌握程度。學(xué)生要善于總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)進步之處,,同時注意存在的`知識漏洞。

英語

:每天記詞匯句型

對英語學(xué)科而言,,學(xué)生每天堅持記憶詞匯和重點句型,,加強英語基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。現(xiàn)階段,,學(xué)生還要先找到一本適合自己的復(fù)習(xí)資料,,然后按照英語學(xué)科的各項專題逐一進行復(fù)習(xí)。學(xué)生還要多留意以前考試或平時練習(xí)中的錯題,,進行強化理解與記憶,,反復(fù)訓(xùn)練,掃除盲點,。

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小組合作學(xué)生反思總結(jié)篇六

自20x秋至今,,學(xué)生會在院黨委,、院團委的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)工辦張春波老師的指導(dǎo)下,為學(xué)院做出了很多貢獻,,在學(xué)校的大型文體活動中,,屢獲大獎,名列前茅,。學(xué)生會成員在組織同學(xué)參賽的過程中,,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì),,鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),,實現(xiàn)了自身的價值,。經(jīng)民主討論、逐層上報,、認真審核,、分析,這一屆學(xué)生會有如下特點:

一,、眾志成城,,精誠團結(jié)

在學(xué)生會當中,有一種凝聚力,,她就是學(xué)生會的先進性,。大家嚴格遵守紀律,,本著“精誠團結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),,全局上以主席團為核心,,密切配合,加強溝通,,相互尊重,,相互理解,增強了工作效率,?!霸簶s我榮”,大家為了使我院創(chuàng)造新的輝煌,,在縱向上敢于超越,,開創(chuàng)新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,,為我院學(xué)生會進軍學(xué)生會不斷努力,。同學(xué)們牢記院訓(xùn):“敦品、礪學(xué),,樂群,、敏行”,以學(xué)生會章程為指導(dǎo),,時刻以一名學(xué)生干部的要求嚴格要求自己,,力爭讓廣大同學(xué)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,,讓自己滿意,。

二、努力學(xué)習(xí),,爭做楷模

在上學(xué)期的期末考試當中,,從主席到委員都努力上進,取得了優(yōu)異的成績,。不管是專業(yè)課,,還是公共課,課上都認真發(fā)言,,優(yōu)秀率在24%以上,,及格率100%,有兩位同學(xué)還通過了國家英語四級考試,。

學(xué)生會中有很多同學(xué)都在全班前五名,,而且品學(xué)兼優(yōu)。特別是所有成員都莊嚴的向黨組織遞交了申請書,。一年間,,已有7位同學(xué)光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,,有30多位同學(xué)被批準為入黨積極分子。

學(xué)生會同學(xué)積極增強綜合素質(zhì),,有很多同學(xué)在課余時間還報了英語,、計算機學(xué)習(xí)班,做家教或打工賺錢買書,、學(xué)習(xí)用品,,自覺地在學(xué)生會當中營造了一種努力學(xué)習(xí)的良好氣氛。

三,、積極肯干,,吃苦在前

新生入學(xué)開始,學(xué)生會各常委和03級委員就開始忙碌,,接待新生,。他們不怕苦不怕累,幫助同學(xué)拿行李,、指路,、安頓學(xué)生家長住宿,很多同學(xué)腳都磨出了大泡,、流出了幸福的淚水,。

從科技節(jié)到運動會、藝術(shù)節(jié),,學(xué)生會同學(xué)以身垂范,,一馬當先,積極參與作表率,,使得在學(xué)生會的積極組織下,,取得了優(yōu)異的成績。

運動會期間,,體育部所有成員都參加比賽并獲獎,,辦公室主任劉旭賓、社團部部長韓玉潁等身先士卒,,極大的振奮了運動員的情緒,,特別是以前的體育部部長朱洪君、委員李祥微也積極上陣,,并取得了喜人的成績。

科技節(jié)期間,,主席萬甡,、委員楊宇龍、馬旭東,、劉音等也登上舞臺,,參加比賽并取得了好成績;在藝術(shù)節(jié)期間,,主席萬甡、藝術(shù)團團長郜哲,、部長孫世濤帶領(lǐng)同學(xué)參加了全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演選拔賽;文藝部牛牧,、胡琳在校園十佳歌手大賽當中技壓群雄,以出色的表現(xiàn)榮獲“校園十佳歌手”榮譽稱號,。

四,、服務(wù)同學(xué),甘于奉獻

學(xué)生會是人文學(xué)院的學(xué)生群眾性組織,,代表廣大同學(xué)的根本利益,,是學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會,,每人都有主人意識,,而且從不計較個人得失。權(quán)益部在工作期間,,多次代表同學(xué)們到食堂向二食堂經(jīng)理反映伙食問題,,收效較大。在各種活動中,,都能看見學(xué)生會同學(xué)忙碌的身影,,抬板,抬桌子,,抬器材,,布置、打掃會場,,組織紀律……每個人都默默無聞,,每個人都任勞任怨,沖在前面,。同學(xué)們高興地看完一場晚會,,而學(xué)生會同學(xué)不僅忙的不亦樂乎,連自己組織的晚會都看不著;同學(xué)們熱烈地看完了運動會,,學(xué)生會也還只是在場外忙活,,等同學(xué)都退了場,他們還在忙碌,。面對這一切,,大家都無怨無悔,毫無怨言,。

五,、大膽創(chuàng)新,打造平臺

總結(jié)以往的工作經(jīng)驗,學(xué)生會在參加學(xué)校大賽的同時,,還開展了很多有意義的活動,,為同學(xué)們打造平臺,豐富了同學(xué)的業(yè)余文化生活,,提高了大家的審美情趣,,增強了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

經(jīng)學(xué)生會出面,。我們學(xué)院和醫(yī)學(xué)院,、鐵路學(xué)院三校聯(lián)合,共同開發(fā)了《校園》雜志,,由副主席副秀麗任總編,。稿件優(yōu)秀,質(zhì)量精美,,是大學(xué)生原創(chuàng)的不可多得的寶貝,。

三球聯(lián)賽,賽出風(fēng)格,,賽出風(fēng)采;教育技能大賽,,普通話標準流利,粉筆字清秀醒目,,說課大賽旁征博引,、口若懸河;卡拉ok大賽,婉轉(zhuǎn)動聽,,異彩紛呈,。

學(xué)生會還別具匠心地舉辦了內(nèi)務(wù)大賽、“超級智多星”知識競賽,,“紅燭杯書畫攝影”展覽,,運動會攝影展,迎新晚會,。先后請來了師專金貞春老師,、檔案館李國民老師、督導(dǎo)組劉恩格老師,、政治系耿明俊老師,、中文系肖國棟老師、志成計算機學(xué)校李浩然老師等做學(xué)術(shù)講座,,開闊了同學(xué)們的視野,,激發(fā)了大家學(xué)習(xí)的熱情。

一年來,,新聞部又出版了三期《人文快訊》,,及時的報道了學(xué)院的最新動態(tài)和同學(xué)們關(guān)心的熱點話題,。

在學(xué)生會組織活動期間,書記卜春江,、院長王則遠、副書記副院長張振民,、副院長姜波,、中文系主任趙忠山、歷史系主任周彥,、政治系主任王永江,、院團委書記袁冰巖、輔導(dǎo)員張春波,、張重剛等各位恩師給予了熱心的指導(dǎo)和極大的幫助,,使學(xué)生會能夠在正確、健康的道路上前進,,少走彎路,,在此一并表示感謝!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,?!痹谠侯I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的熱心指導(dǎo)下,,學(xué)生會不斷總經(jīng)驗,,積極發(fā)揚優(yōu)點克服不足,注意保持先進性,,時刻走在學(xué)校的前列,,讓我們期望學(xué)生會有更加輝煌的明天!

小組合作學(xué)生反思總結(jié)篇七

桃花落去,梅雪冬陽,。年在忙忙碌碌中漸漸的過去了,,年實訓(xùn)基地物業(yè)管理處猶如生命演化的進程,有生命誕生后的喜悅,、有牙牙學(xué)語時的懵懂,、有蹣跚學(xué)步中的艱辛、更有成長期的叛逆和傲氣,。

實訓(xùn)基地物業(yè)管理人自己深知只有加強學(xué)習(xí)和不斷探索才是實訓(xùn)基地物業(yè)管理工作健康發(fā)展的硬道理,;也只有不斷的總結(jié)提高和剔除糟粕才能鼎立于不敗之地。

當然,,年實訓(xùn)基地物業(yè)管理工作離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,離不開延吉物業(yè)管理有限公司領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo),更離不開基地廣大業(yè)主的包容和理解,。

值此歲末,,實訓(xùn)基地物業(yè)管理處將年物業(yè)管理工作向各級領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主作總結(jié)匯報:

按照市職培中心的部署,預(yù)驗收工作由職培中心統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,區(qū)人力資源與社會保障局參與,,上海現(xiàn)代咨詢有限公司組織實施,。其中上海第七建筑有限公司提供工程建設(shè)全部竣工圖紙,、實物;上海建科建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司提供全部工程質(zhì)量驗收合格證明,;上海第一測量師事務(wù)所有限公司提供工程審價咨詢意見,;上海房屋建筑設(shè)計院有限公司提供工程設(shè)計資料;我處接受職培中心的委托對工程建設(shè)全部竣工圖紙,、實物進行交接,、對工程建設(shè)項目的質(zhì)量、使用功能完好程度進行交接查驗,。自9月17日起我處抽調(diào)多方資深工程技術(shù)力量,,共108人(次)分10批(項),按照6大建筑單元(以土建為主),、各建筑單元按系統(tǒng)的建筑項目劃分(以安裝為主)進行預(yù)驗收查驗,;嚴格按照預(yù)驗收交接準備工作的要求對預(yù)驗收的條件、需核檢的資料,、技術(shù)資料等進行逐項查驗,;嚴格參照竣工驗收規(guī)范和標準對預(yù)驗收交接中發(fā)現(xiàn)的問題提出整改辦法及復(fù)驗安排,督促施工總包方及時處置,、解決問題,。截至目前共向施工總包方提出整改意見共300余項,督促施工總包方已完成需要整改項目200項,,竣工預(yù)驗收交接工作正在有條不紊的進行,。

二次裝修是物業(yè)管理工作的重要內(nèi)容之一,縱觀各類物業(yè)存在的上下單元滲漏,、外立面破壞,、樓宇結(jié)構(gòu)受損、房屋功能改變等不一而足的問題,無不是因為前期二次裝修工程的施工不按照制度進行埋下隱患,從而造成了后期物業(yè)管理工作的困難重重,、舉步維艱,。為此實訓(xùn)基地物業(yè)管理處在二次裝修管理工作方面,重點加強了以下方面的工作:

四是定期組織二次裝修業(yè)主和施工單位召開二次裝修專項會議,對檢查存在未符合管理規(guī)定要求的違規(guī)現(xiàn)象,在會上限定作出整改。

一周的時間飛逝,,我從中收獲了許多也感悟了許多,,從而樹立起正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,我將會在漫漫人生路上勇挑重擔,,銳意進取,不畏艱險,,奮發(fā)有為,!

小組合作學(xué)生反思總結(jié)篇八

病患疾苦,醫(yī)者仁心,。從我們選擇醫(yī)學(xué)之路開始,,就注定看遍人世的生老病死,在河南省人民醫(yī)院見習(xí)的這段時間里,,我們見到了不少受疾病折磨的患者,他們帶著生理上的,、心理上的痛苦來到醫(yī)院尋醫(yī)問藥,。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我們應(yīng)當有一顆“仁心”,,用們我所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識和技能去幫助患者祛除他們的疾病與痛苦,,這就是作為醫(yī)務(wù)工作者的職責。在醫(yī)院的這段時間,,我看了很多,,也思考了不少,以下是我自己的幾點感受與想法:

一,、“規(guī)范”是最基本,、最重要的準則。記得在普外科見習(xí)的時候,,跟著帶教老師上了一臺手術(shù),,這是我第一次參與“真正的”手術(shù)。在手術(shù)前的洗手,、穿手術(shù)衣等操作的每一個細節(jié)都要求我們遵守規(guī)范的步驟,,由于我技能不熟練加上緊張,很多地方都做的不好,,帶教老師和護士及時的指出并矯正了我的錯誤,。我深感自己的能力還有待大幅度的提升,對于老師們的教導(dǎo)也很感謝,??吹綆Ы汤蠋熌軌蚴炀毜脑谑中g(shù)臺上用手中的柳葉刀為患者祛除病痛,很是崇拜和羨慕,。老師跟我們強調(diào)說,,在手術(shù)臺上的每一步操作都必須規(guī)范,尤其是無菌觀念,,容不得半點馬虎,。其實,,“規(guī)范”不僅僅體現(xiàn)在手術(shù)臺上,像病歷的書寫,、體格檢查,、藥物的使用等等,整個醫(yī)院的有序運作也是依賴于一個規(guī)范的管理制度,。所以,,我覺得每個人都要學(xué)會讓自己遵守各種“規(guī)范”的準則,這并不是死板的象征,,而是成功的必備素養(yǎng),。

二、從“書本”到“臨床”還需要我們學(xué)習(xí)很多知識,。我們從醫(yī)學(xué)課本上學(xué)習(xí)了很多關(guān)于人體和疾病的知識,,但要到臨床上診治疾病,只有這些還不夠,。首先,,我們需要真正理解課本上的知識,在面對患者和疾病的時候,,能夠與書本上的內(nèi)容產(chǎn)生關(guān)聯(lián),;其次,在診斷疾病的時候,,需要我們有一個清晰的臨床思維方式,,比如,面對患者首先要考慮一些常見病,、高發(fā)?。涣硗?,教科書上講的一些疾病的癥狀和體征可能只有典型病例才會出現(xiàn),,我們需要以患者能夠提供的有限信息,作出自己的判斷或者推斷,。再把視角放高一點看,,整個醫(yī)學(xué)的發(fā)展還在不斷的前行中,有些我們不清楚的,,不確定或者不知道的醫(yī)學(xué)知識也在不斷地更新中,,這就要求我們真正的做好“活到老,學(xué)到老”的準備,,不斷學(xué)習(xí)新知識,。

三、醫(yī)術(shù)與醫(yī)德,,孰輕孰重,?每天在醫(yī)院就診的病人成百上千,,每個病患看過病后,對自己的大夫應(yīng)該都有自己的一個評價,,到底患者更看重什么,?對于一個醫(yī)生而言,哪一個更重要,?跟不同的帶教老師相處過后,,我也發(fā)現(xiàn)不同的老師對待患者的方式也不盡相同。在東院腎病科尤大夫給我留下了深刻印象,,一患者經(jīng)檢查其腎功能有一定程度的損傷,,這個患者比較好奇是什么會導(dǎo)致自己的腎功能受損,就在家好好回憶并記錄了自己認為的“可疑原因”,,寫了大半頁紙,,找到尤大夫咨詢,為了消除患者的顧慮,,尤老師耐心的為他講解了每一條,在旁邊看著的我很是佩服尤老師,。在面對患者的時候,,能夠放低姿態(tài)與患者用心溝通的醫(yī)生應(yīng)該都不會是“差”醫(yī)生吧。精湛的醫(yī)術(shù)是大多數(shù)醫(yī)生所追求的,,而醫(yī)德確是影響患者對醫(yī)生評價的重要因素之一,,因而,我覺得確實應(yīng)當把醫(yī)德放在與醫(yī)術(shù)相當?shù)乃阶鳛樵u價醫(yī)生的標準,。

四,、從醫(yī)之路確實艱辛,需信念堅定不斷前行,。醫(yī)院里的醫(yī)生從每天早上到晚上都在忙不停,,有時甚至都要忽略掉醫(yī)生自己飲食與休息。像這樣的超負荷工作的醫(yī)生,,中國有很多,,但是,他們并沒有退縮,,而是不斷前行,。有個給醫(yī)生算了一筆賬,五年本科,、三年碩士,、兩年博士、若干論文等等才鑄就了一個剛剛?cè)朐旱尼t(yī)師,,確實如此,,醫(yī)生這個職業(yè)需要我們奉獻自己的美好青春而沒有怨言,。忙碌的工作,但醫(yī)生的薪水好像并不是特別高,,同時有著不小的工作壓力和風(fēng)險,,這也就是很多醫(yī)生并不愿意讓自己的兒女從事醫(yī)療行業(yè)的原因吧。但,,還是會有不少的熱血青年加入到醫(yī)療事業(yè)中來,,因為他們就是有堅定的信念,有著為救死扶傷而奉獻自己的愿望,!

既然,,我們選擇了醫(yī)學(xué)之路,我們就要堅定的走下去,。我要感謝那些交給我知識的各位老師們和各位患者們,,是你們讓我更加深刻的認知了醫(yī)學(xué)和社會。

臨床5班

20xx年4月26日

小組合作學(xué)生反思總結(jié)篇九

其實,,再看見別人都在不斷地進步,,我卻在不斷的退步,心里不禁有些心酸,。

“天才的十分之一是靈感,,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,,我的'一個原因就是不努力刻苦學(xué)習(xí),,只靠上課那幾十分鐘的時間是不行的。所以必須還有借用下課的時間來彌補,。另外一個原因就是上課時不注意聽講,,上課不注意聽講那是更不行的,那你根本就是不可能學(xué)好,,所以上課注意聽講是很重要的,。

我的語文考了93分,這個成績還有待提高,,應(yīng)該在閱讀理解的提上多加練習(xí),。

數(shù)學(xué)80分,這個成績最不理想了,,主要丟失到了大題后面,,所以以后要多加練習(xí)。

英語94分,,政治54分這些成績也不行,,也需要我認真的去對待。

物理62分,,化學(xué)41.5分,,歷史44分,,這些成績也能稍微的再提一點,需要再努力一下,。

從這次考試來看,,就知道我的態(tài)度是怎樣的?但是,我不會因一次考試而失敗的,,我要找到原因,,改正錯誤,去迎接下一次考試,,爭取考個好成績,。

小組合作學(xué)生反思總結(jié)篇十

xx年9月2日,我背上陌生的行李,,告別從未離開過的家鄉(xiāng),,帶著一顆有些無奈與不情愿的心,在親人的陪同下,,踏上了我的大學(xué)之路,。

在那看似短暫卻又漫長的路途上,我的心情是復(fù)雜的,。坐在車里,,欣賞著沿途中兩側(cè)的風(fēng)景,不禁回想起自己的過去,。從學(xué)前班到小學(xué),到初中,,再到高中,,直至手里攥著大學(xué)錄取通知書。一幕幕成長中的點點滴滴,,一個個成長中的美好計劃與夢想,,都仿佛印在抬頭望見的那一片片云彩上,一座座山嶺間,。它們好似依然伴隨著我,,卻又如同過電影般一閃而過。在回味一番過后,,它們與我擦肩而過……我低下頭,,眼睛有些濕潤,下意識的緊緊握著爸媽的手,,又抬頭看了看他們當時的神態(tài),。我知道,他們也是復(fù)雜著的,。天下哪有父母不知兒,?,!他們知道我本是不愿意報考師范類院校的??墒?,我們都必須接受,接受生活中的小意外,。我,,必將面對這段新人生,開始奏響我的大學(xué)三步曲,。

在失望與希望交織的情緒下,,我邁出了第一步。

初次離開家的我,,好似搬家般,,鍋碗瓢盆帶了個全。當推開寢室的門,,看到八張床鋪,,八個小柜子時,我才知道,,父母在家時為什么那么擔心我的個人物品安置問題了,。回想當初,,從報到注冊領(lǐng)臥具,,尋找宿舍,到幾天后嚴厲刻苦的軍訓(xùn),,高亢激昂的拉歌和一死不茍的會操表演,,以及接下來面對新同學(xué),新老師和新學(xué)習(xí)方式的那些種種場景,。輕嘆一聲,,還好一切我已開始適應(yīng),我慢慢適應(yīng)了大學(xué)生該有的獨立,、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離,、適應(yīng)了沒有老師時刻看管,完全憑借自身約束力的學(xué)習(xí)方式……就這樣,,在那些初入大學(xué)的日子里,,我時而會抬起頭,仰望一下高處的天空,,深深呼吸,,告訴自己,一切都會好起來!,!

時間終會流逝,,日子在不知不覺中渡過……

有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生會有不平凡的輝煌,?!蔽铱梢赃x擇平凡,但永遠不可以選擇平庸,!

當新環(huán)境漸漸熟悉,,新生活慢慢安定。我也有了新的思想,。有些東西已經(jīng)無法改變,,我只有“既來之,則安之”,。一個人漫無目的的走在校園里,,校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問自己,,四年的時光究竟該如何渡過,?縱然學(xué)校是那么不如當初的愿,可我自己難道就這樣甘心安逸下去,?消沉下去,?那不應(yīng)該是我!橫是死,,豎也是死,,為什么不讓自己死的轟轟烈烈?,!好是過,,壞也是過,為什么不讓自己的日子過的風(fēng)風(fēng)火火,?!就是帶著這樣的激情與斗志,,我努力著,,奮斗著……為了文藝匯演,我每天排練三個小時,;為了珍惜時間,,真正的學(xué)到有意義的東西,我“忍痛割愛”,,在眾多感興趣的社團里,,只選了一個加入;為了更多的體驗大學(xué),了解大學(xué),,我積極表現(xiàn),,成為系學(xué)生會的一名見習(xí)生;為了能多方面的鍛煉自己,,我嘗試當學(xué)委,,做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽,,做見習(xí)主播……這一切都還歷歷在目,,回想至此,依然還能感受到當時的忙碌和疲憊,,但我更感到欣慰,,因為我過得很豐富。當回首往事,,我不會因虛度年華而悔恨,,不會因碌碌無為而羞恥。

不忘使命,,我要乘風(fēng)破浪,,揚起勝利的風(fēng)帆!

“使命”另大多數(shù)人第一個想到的就是精忠報國,??蓪τ谖叶裕疫€沒有那樣的雄圖大略,。作為一個孩子,,我第一個想到的就是我的父母。他們就是我的使命,,我的責任,。因為,就算有一天我輸?shù)囊粩⊥康?,至少,,我還有父母。他們依然會擁抱我,,撫摸我,,疼愛著我。他們給予我的愛將會是最寶貴的財富,。所以,,我的使命就是回報他們的愛,這種世界上最無私的愛,!回想二十多年,,父母把我培養(yǎng)成一個大學(xué)生所付出的辛勞,,我要在畢業(yè)時帶走同等價值的知識與能力!這樣,,才對得起父母,,對得起自己,起碼對得起“大學(xué)生”這個稱謂,。

小組合作學(xué)生反思總結(jié)篇十一

教育開始是一種責任,,后來便成了一種習(xí)慣。愛學(xué)生,,才能無怨無悔地投入;盡責任,,將愛轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的引領(lǐng);用智慧,點撥迷津于困惑,。

教師要幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)思想政治課的目的和意義,,課堂上引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際,通過主動探究真正領(lǐng)悟知識,。另外,,教師應(yīng)講練結(jié)合,有目的,、有計劃地訓(xùn)練學(xué)生,,讓學(xué)生有多次反復(fù)實踐和探索的機會,才能提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,。幫助學(xué)生整理各課基礎(chǔ)知識,,讓學(xué)生系統(tǒng)地、有針對性地進行復(fù)習(xí),。增進師生情感,,師生共同成長。古人云:“親其師,,才能信其道”,。教師在課堂上要對每個學(xué)生抱著積極、熱情,、信任的態(tài)度,,并在教學(xué)中讓學(xué)生感受到這種態(tài)度。當學(xué)生從教師那里感受到真誠的關(guān)懷和摯愛,、積極的期待和希望時,,他就會有一種受到信賴、鼓舞與激勵的內(nèi)心情感體驗,,從而內(nèi)心升騰起對老師的信賴和愛戴?!皭畚菁盀酢?,由喜歡老師而喜歡他所任教的學(xué)科,從而愉快接受教師的教誨,并努力將教誨轉(zhuǎn)化為行動,,從而實現(xiàn)教師的期望,。通過課上課下的情感交流,與許多同學(xué)建立了良好的師生友情,,堅持不懈地努力,。接下來將從以下幾點進行全面反思和總結(jié)。

1,、教學(xué)常規(guī)工作:認真鉆研教材,、課程標準。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,,認真?zhèn)湔n,,上好每一節(jié)課。認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),,嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),。教學(xué)效果較好。虛心學(xué)習(xí),,多聽課,,鉆研教材,豐富自身專業(yè)理論,。認真及時寫好計劃,,按計劃實施教學(xué)工作,成果達到預(yù)期目標,。

2,、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學(xué)習(xí),,瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,,滲透到教學(xué)中去,,使教學(xué)更有說服力。

3,、激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)習(xí)成績:優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,,讓學(xué)生動口,、動手、動腦參與學(xué)習(xí),,采用討論,、閱讀,、自學(xué)、練習(xí)等形式,,活躍課堂氣氛,,使教學(xué)效果達到優(yōu)化。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時輔助差生,。做好個別學(xué)生思想工作,,利用課余時間輔導(dǎo),提高了學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣,,增強了學(xué)生自信心,。

4、嚴于律己,,教書育人:立足本職工作,,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,,平等對待愛護學(xué)生,。工作認真細致負責,教育學(xué)生曉之以理,,動之以情,,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。

5,、立足課堂教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí):要求學(xué)生不但要認真聽教師講課,,還要認真聽同學(xué)發(fā)言,,在聽中想、聽中記,,以想促聽,,以聽助記。指導(dǎo)學(xué)生認真閱讀教材,,看板書,、投影,這些手段展示出一節(jié)課的'重點,、難點,。學(xué)生只要認真觀看就會一目了然。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書時,,必須拿筆,,或圈或點或畫或批注、記錄課堂上重要的知識要點,。即議論,、討論,、爭論,這是思維中最活躍的因素,。我們鼓勵學(xué)生合作交流,大膽提問,,討論爭論,。同學(xué)之間,師生之間都可以質(zhì)疑,、爭論,,形成一個開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。每課結(jié)束我要求學(xué)生按我掌握的觀點,,我懂得的道理,,我還存在的疑問的思路進行總結(jié),,達到知行的統(tǒng)一,。只要長期堅持,,就會培養(yǎng)學(xué)生善于總結(jié)的習(xí)慣,提高學(xué)生的總結(jié)能力,,獲得了明顯的學(xué)習(xí)效果。

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