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2023年三年級我有一個(gè)想法教案 三年級我有一個(gè)想法(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-25 00:04:06
2023年三年級我有一個(gè)想法教案 三年級我有一個(gè)想法(通用15篇)
時(shí)間:2023-09-25 00:04:06     小編:筆塵

作為一名教師,,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

三年級我有一個(gè)想法教案篇一

這周輪到我們班值周,,可是,,我們這次做得并不好。

早上我晚到學(xué)校,,本來應(yīng)該7點(diǎn)45分到班級門口的,,因?yàn)槁飞嫌袃商幍胤絿?yán)重堵車。我一邊催促爸爸開快點(diǎn),,一邊祈禱老天爺讓堵車快點(diǎn)結(jié)束,。可最后還是49分才到班級門口,,在管理102班的時(shí)候,,我心里很是難受。

管完102班后,,我回到了自己班級,,班級里鬧哄哄的,很吵很吵,,特別亂,,有的在玩,有的在議論,還有的看起來在吵架,,我忍不住也和同學(xué)們聊了起來,,以為現(xiàn)在是活動時(shí)間,跟同學(xué)們講自己摘了什么樣的紅包,,紅包里放了多少錢,,放了什么東西,還拿出來給同學(xué)看,,這時(shí),,謝老師走了進(jìn)來,看到我們并沒有在朗讀“詩歌晨誦集”,,而是在互相說話聊天,,很是生氣,立刻批評了我們,。為此,,我感到非常內(nèi)疚。

經(jīng)過這次值周,,我對值周生有了一個(gè)新的認(rèn)識,,做一個(gè)合格的值周生必須注意這幾點(diǎn):

一、按時(shí)到校,;

二,、管好自己再管別人;

三,、管理的時(shí)候應(yīng)該站直,,不和同學(xué)打鬧,不和管理班級的同學(xué)講閑話,;

四,、回到自己班級后直接坐到自己位置上,開始朗讀,;

這是我的想法,,希望我們下一次值周的時(shí)候,能做合格的值周生,。

三年級我有一個(gè)想法教案篇二

蔚藍(lán)的天空白云朵朵,,廣袤的大地山清水秀,這是多么美麗的景色??!然而,綠色正在從身邊漸漸消失,。

原因很簡單,,我們?nèi)祟愒谏钪兄圃炖⑽廴经h(huán)境,,使氣候變暖,。那么怎么才能讓空氣變得新鮮呢?我趕緊上網(wǎng)查了一下,,要少用一次性物品,,最重要的是不能隨便扔垃圾,平時(shí)去超市要自己帶袋子,。

垃圾分類也很重要,,很多人看到桶,隨手把垃圾一扔就完了,,可是有的垃圾可以循環(huán)利用,、有的垃圾會腐爛做為有機(jī)肥料、有的對大自然有害,。

還要記住出行時(shí)最好坐公共交通工具,,或者選擇步行,少開私家車,,因?yàn)槠囄矚鈺諝庠斐珊艽蟮奈廴尽?/p>

如果每個(gè)人都從自身做起,,一起保護(hù)大自然,地球就會永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,,鳥語花香,。

三年級我有一個(gè)想法教案篇三

我國現(xiàn)在淡水資源正在減少,有一些山區(qū)的人們甚至喝不得干凈的水,,淡水資源可以給動物帶來飲用水,,也可以解決人們喝的水。下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法三年級作文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

我們每個(gè)人身邊都有一些不文明,、不守秩序的人,,尤其是插隊(duì),我?guī)缀趺刻於伎梢钥吹竭@樣的人,。所以我有一個(gè)想法,,希望這些人講文明,能守規(guī)矩,。

有一次,,我去買面包。我挑好了面包,,看見了好長的隊(duì)伍,,我在心里想:這么長的隊(duì)伍,就像一條長長的貪吃蛇,什么時(shí)候才能輪到我呀,?我等啊等,,等了好久好久,終于快到我們了,,我很焦急,。

可是不好的事情緊接著就發(fā)生了,有一位大概50多歲的老奶奶插隊(duì)到了我的前面,,拿著幾張優(yōu)惠券,,跟售貨員兌換面包。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)氣暈過去,。我看見我后面一位姐姐皺著眉頭,,她可能在想:這人怎么這樣啊,?多不文明呀,。我好想找那位插隊(duì)的人理論,可是她是長輩,,我們應(yīng)該謙讓她,。雖然最后我買完了單,可是我還是好生氣呀,,因?yàn)橐皇悄俏焕夏棠?,我可?0分鐘之前就可以走了。

如果世界上所有人都像這位老奶奶一樣,,那世界就會非?;靵y,甚至?xí)l(fā)生爭端,,就不會有現(xiàn)在的和平了,。還有一些人跟這位老奶奶一樣,那就請盡快改正,,這才會讓世界更加和平美好,。

犯下了錯(cuò)誤,就得及時(shí)改正,,知錯(cuò)就改,。我希望我的想法可以實(shí)現(xiàn)。

我有一個(gè)懂事的弟弟,,不過他有個(gè)缺點(diǎn),,就是不能理解別人的心情,不珍惜別人的勞動成果,,我想讓他改正這個(gè)缺點(diǎn),,變得更好,。

星期天的早上,我去舞蹈班,,剛領(lǐng)完獎(jiǎng)狀就興奮的跑回家,,想趕緊告訴爸爸和媽媽,讓他們和我一起開心,。我剛進(jìn)家門,,弟弟就用火箭般的速度跑過來,,把我給撞倒,,那時(shí)候我身上有股劇痛,我的眼睛已經(jīng)濕潤,不過還是忍住了,沒有哭。

弟弟飛快地拿起獎(jiǎng)狀跑到了房間里,關(guān)上了門,。我也跑過去,“咚咚”敲了幾下門,,弟弟沒開門,我很著急,,他拿我的獎(jiǎng)狀做什么呢?我用手打開門后,,大吃了一驚,,地上全是紅紙片,,弟弟的'身邊有一把剪刀,我很生氣,,氣死我了,,白白努力了,,一張獎(jiǎng)狀都給他毀了,真是不珍惜別人的勞動成果,。

我抓了一把紙片,,扔到了弟弟的頭上,弟弟跟我吐了個(gè)鬼臉,跑到了廚房里面,。地面上有一灘水,,他不小心踩到了,,“滋溜”一聲,,摔到了地上,,哇哇大哭起來,。我心痛不已,弟弟雖然把我的獎(jiǎng)狀剪壞了,,不過我就只有一個(gè)弟弟,,獎(jiǎng)狀還可以再領(lǐng)。于是我跑過去把他抱起來,,才發(fā)現(xiàn)他頭上有個(gè)大包,,我?guī)退了帲磐V沽丝蘼?。雖然我很心疼我的弟弟,,不過我還是很生氣,。

如果所有人都像我的弟弟一樣,不尊重別人的勞動成果,,那他們之間的感情都會消失,。比如,一個(gè)氣球本來就要爆了,,結(jié)果你還給它充氣,,它就會馬上爆炸。

我想讓這個(gè)想法實(shí)現(xiàn),,讓所有人都有一顆尊重別人勞動成果的心,。

有天晚上,我和爸爸媽媽一塊看了一期《快樂大本營》,,里面有許多的哥哥姐姐在做一個(gè)關(guān)于垃圾分類的游戲,,特別的有趣。對此我產(chǎn)生了濃厚的興趣,,于是我心里便有了一個(gè)想法,。

首先,我讓媽媽幫我買了幾個(gè)小的垃圾桶,,然后我自己寫了幾張紙條,,分別是“干垃圾”、“濕垃圾”,、“可回收垃圾”以及“有害垃圾”,,最后我用膠帶把它們粘到了四個(gè)垃圾桶上。

我又制定了兩個(gè)規(guī)則:

一,、把產(chǎn)生的垃圾扔到相應(yīng)的垃圾桶里,。

二、盡可能得少制造垃圾,。并要求爸爸媽媽和我一塊遵守這個(gè)規(guī)定,。

我希望大家以后都能做到垃圾分類,盡量減少垃圾的產(chǎn)生,,一起來保護(hù)我們的家園,。讓我們的天更藍(lán),水更清,,讓我們的生活更美好,!

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三年級我有一個(gè)想法教案篇四

這幾天,我在小區(qū)里走著,,發(fā)現(xiàn)了一座座臭氣逼人的“山”,。原來,是小區(qū)里的居民扔的垃圾。垃圾不僅臭,,而且對人體有很多很多的.害處,。但是這些居民們亂扔垃圾,甚至亂投垃圾,。

我認(rèn)為這種現(xiàn)象十分不好,,我們應(yīng)該共同保護(hù)我們的家園。

我有四個(gè)小建議,,第一,,應(yīng)該在小區(qū)或垃圾桶旁立一塊牌子上面寫著:“不許亂扔垃圾!”

第二,,應(yīng)該在小區(qū)里裝一個(gè)監(jiān)控,,誰敢亂扔垃圾,就罰誰錢,,這下,,小區(qū)居民們就不會再亂扔垃圾了。

第三,,我們應(yīng)該給朋友,,親人......講一些亂扔垃圾的壞處,這樣,。朋友們,,親人們就不會再亂扔垃圾了。

第四,,要是誰亂扔垃圾,,就讓他在小區(qū)掃地一個(gè)星期,以后誰都不敢亂扔垃圾,。

我希望我的想法能被大家采納,,這樣我們的家園就會更加美好。

三年級我有一個(gè)想法教案篇五

最近,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隨地扔垃圾的現(xiàn)象。

有一次,,我們?nèi)ス浣謺r(shí)看見有的人把零食袋扔在地上,,有的人把喝完飲料的塑料杯扔在了地上,還有的人把不要的氣球和紙屑也扔在了地上,。一到刮風(fēng)的時(shí)候,,垃圾們飛得到處都是,有的甚至還飛到了人的臉上,,我們城市的'環(huán)境真是臟,、亂、差。

我想讓大家不要亂扔垃圾,,保護(hù)環(huán)境,,讓我們生活的城市更加美好。

我建議以后要在公共場所或在路邊放多放幾個(gè)垃圾箱,,在人群多的地方樹立標(biāo)示牌,,讓人們的環(huán)保意識越來越好。

我希望大家要保護(hù)環(huán)境,,讓我們一起行動起來,,保護(hù)我們的家園!

三年級我有一個(gè)想法教案篇六

一個(gè)春天的早晨,,在山東菏澤校門門口發(fā)生了這樣一件事:

天下著大雨,,一輛白色的`汽車在路上行駛,同學(xué)們走一步,,那輛車子就開一步,。路上站了許多學(xué)生,那輛車可能有點(diǎn)不耐煩了,,突然速度加快,,幸好同學(xué)們及時(shí)走開了,才避免了一場交通事故,。

這條路沒有防護(hù)措施,,這樣的驚險(xiǎn)一幕時(shí)常發(fā)生。

我覺得應(yīng)該向交通部門表明情況,,讓他們安排一名交警,,讓交警來保護(hù)學(xué)生的安全,也可以安裝紅綠燈,,在安裝攝像頭,,如果有司機(jī)闖紅燈,扣7分,,三個(gè)月不能得到駕照,。

我還要對各位家長說:“青少年意外死亡的第一大殺手是溺水,第二大殺手是交通事故,,你們讓孩子自己出門時(shí),,告訴他們,必須靠邊走,。如果路上有很多車子,,要等一等。上學(xué)遲到,,要跟老師說明情況,。對了,還要叮囑孩子不要風(fēng)風(fēng)火火的去上學(xué),放學(xué)也一樣,?!?/p>

我給你們的建議,你們覺得怎么樣呢,?

三年級我有一個(gè)想法教案篇七

最近我一直在想,,我們班能不能開一個(gè)小‘醫(yī)院角’,平時(shí)我們肚子痛或各種痛都可以治,。

小醫(yī)院角要一位聰明的‘小醫(yī)生’,,幾位能干的‘小護(hù)士’,和維護(hù)治安的‘小保安們’,。要是我能成為‘小醫(yī)生’那就好了,。

要是有了‘小醫(yī)院’后,我們可以在里面放一些小植物,,為‘小醫(yī)院’保持新鮮的空氣和干凈的環(huán)境,。如果一些小朋友生病了,就能馬上治療,,那么學(xué)校的孩子們也就不用擔(dān)心生病了不能去學(xué)校,。這樣該多么方便啊,!

希望我們班就可以成立一個(gè)‘小醫(yī)院角’,,去幫助學(xué)校里更多的同學(xué)們。

三年級我有一個(gè)想法教案篇八

今天早上,,我從202班走出來回到了教室,,我見班里鬧哄哄的,值日生也不在,。于是,,我以為現(xiàn)在是活動時(shí)間,便想和同桌開始說話,,剛要說的時(shí)候,,謝老師來了。我覺得怪怪的:現(xiàn)在不是活動時(shí)間嗎,?原來是郭謹(jǐn)源要上去領(lǐng)讀了,。哎!早知道乖乖坐好等他上去領(lǐng)讀呢,!現(xiàn)在我知道了,回來就要開始讀書,。

我覺得做好一個(gè)值周生有三點(diǎn):

1,、管好那個(gè)班;

2、在管的時(shí)候不能和其他人講話(除非有很重要的事要說),;

3,、先管好自己再去管別人。

以上幾條做到的人,,在我眼里就是一個(gè)合格的值周生了,。我要努力做到以上幾條,成為一個(gè)合格的值周生,。

加油,!

三年級我有一個(gè)想法教案篇九

【我有一個(gè)想法】

宋姝霏

我們班有個(gè)圖書角,圖書角有好多內(nèi)容不錯(cuò)的課外書,。同學(xué)們下課會去圖書角讀書,,有一部分同學(xué)看完以后會摘下好詞好句,而大部分同學(xué)只是囫圇吞棗的閱讀一下,,還有一些不喜歡讀書,。

在我看來我們班級可以舉行一個(gè)“讀書交流會”。我們可以一周舉行一次,,提前一周選好分享的圖書,,同學(xué)們可以分享自已喜歡看的書,也可以提出對自己看的書的一些閱讀建議,,或者是扮演一些故事里的角色,。

讀書交流會,可以讓分享圖書的同學(xué)對書的內(nèi)容加深印象,,還能讓不愛看書的同學(xué)能愛上看書,。

希望我們班級讀書交流會能舉辦起來,讓更多的同學(xué)愛上讀書,。

【我有一個(gè)想法】

杭馳杰

通過這幾天的觀察,,我發(fā)現(xiàn)很多人在公交車上吃早餐。

上個(gè)星期六的早上,,我坐公交車去我姑姑家,。一上車,我就看見有幾個(gè)人在公交車上吃包子,、吃油條,、吃泡面……各種味道混合著充滿了整個(gè)車廂。這哪里是公交車,,簡直是早點(diǎn)鋪,!尤其是還有吃韭菜餡包子和榴蓮餅的,讓人聞了更是不舒服,。

講文明,,是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,,不在公共場所吃東西也是一種良好的文明習(xí)慣。公交車上吃東西,,不僅僅關(guān)乎文明,,還不利于人身安全,有的孩子在車上吃棒棒糖,,萬一急剎車,,后果會不堪設(shè)想。

現(xiàn)在生活節(jié)奏快,,很多人晚睡早起,。我對大家提些建議:就是要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。這樣就不會為了趕時(shí)間,,而在公交車上吃東西了,。文明乘車從我做起,希望大家共同營造安全文明的乘車環(huán)境,。

【我有一個(gè)想法】

趙珍卉

國慶節(jié)放假期間,,我和爺爺在家看新聞,有一則新聞對我觸動很深,,說的是有一種職業(yè)越是節(jié)假日期就越忙,,這個(gè)職業(yè)就是——高空清潔工。

假期當(dāng)中,,很多人選擇外出旅游,。人們在游玩過程中有意或無意的隨手扔掉垃圾,有的還會扔到山下,。景區(qū)清潔工要帶著腰帶下山去撿,,這項(xiàng)工作存在一定的危險(xiǎn)性,一不小心就有掉入懸崖的可能,。

我想要是能發(fā)明一個(gè)會爬山下懸崖?lián)炖闹悄軝C(jī)器人就好了,,游客們?nèi)拥衾鴷r(shí),它會到懸崖下?lián)炱饋怼?/p>

要是能有這樣的機(jī)器人,,我們的生活環(huán)境也會更整潔,,更文明了。

【我有一個(gè)想法】

巴一鳴

最近我們小區(qū)里老是有人到處貼小廣告,。使原本整潔的小區(qū),,到處都是“牛皮癬”。

你看,,小區(qū)的電線桿上,,墻上,每個(gè)角落里,,全是廣告,,已經(jīng)貼成大花臉,。原來這里非常美麗,現(xiàn)在別人都以為這兒是廢紙場呢,!那些貼廣告的人非常不文明,不是在這貼一貼,,就是在那貼一貼,。根本不把我們小區(qū)的環(huán)境放在眼里。小區(qū)的清潔工很辛苦,,每天要打掃衛(wèi)生還要清理小廣告,。

最讓人生氣的有的人直接跑到家門口,把小廣告貼在門上,。我家的門現(xiàn)在就被貼滿了各種廣告,,都看不出原來的顏色了,今天撕了,,明天還有人繼續(xù)貼,。唉,真是曾撕不窮呀,!

我有一個(gè)想法,,在小區(qū)大門口設(shè)置一個(gè)宣傳欄,這樣做既能給這些小廣告“安個(gè)家”,,有需要的人可以去宣傳欄查找,,還可以使小區(qū)的“牛皮癬”消失,一舉三得,,不失為一個(gè)好辦法,。

【我有一個(gè)想法】

王翔宇

手機(jī)給我們的生活帶來了方便,但是最近我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,,那就是很多人手機(jī)不離手,,甚至走路騎車都在看手機(jī),這樣很危險(xiǎn),。

每天放學(xué)我走在路上,,都能看到許多人邊走路邊玩手機(jī),還有的邊騎電車邊看手機(jī),。就在昨天,,我看見一位叔叔他一手騎電車一手玩手機(jī),玩得可投入了,。不好,,前邊是護(hù)欄,我剛想喊他,,他一下子就撞到了欄桿上,,摔倒在地,,后邊的電車剎車不及倒在他的身上,真是太危險(xiǎn)了,。他摔得可不輕,,半天爬不起來,鮮血順著臉流下來,。大家都圍上來扶他,,也有人說:“騎車玩手機(jī)太危險(xiǎn)了,以后不能這樣了,?!蹦俏皇迨蹇嘈χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

我建議大家不要邊騎車邊玩手機(jī),,也不要長時(shí)間看手機(jī),。因?yàn)殚L時(shí)間看手機(jī)不只會讓眼睛近視,還會讓人患上頸椎病,,造成肩膀酸痛,,有時(shí)還會發(fā)生危險(xiǎn)。所以我建議大家多到戶外擁抱太陽,,多和大家聊天活動,。讓家人更親近,讓社會更和諧,。

從我做起,,從現(xiàn)在做起,放下手機(jī),,讓我們行動起來吧,。

【我有一個(gè)想法】

許志豪

最近我在學(xué)校發(fā)現(xiàn),有許多同學(xué)亂丟垃圾,,破壞了我們校園的環(huán)境,。

今天早上剛進(jìn)校門,我就看見有一位高年級的大哥哥把吃過的早餐盒子隨手扔在地上,,后面的同學(xué)誰都沒理會,,更沒人這個(gè)盒子撿起來。我趕快走過去把餐盒子撿起來,,丟到旁邊的垃圾桶里,,我追上那個(gè)高年級的大哥哥,說:“大哥哥你為什么把早餐盒子扔在地上,?”大哥哥說:“因?yàn)檫@樣方便呀,?不用我再走到垃圾桶旁邊,多麻煩呀,!”我說:“你都比我高好幾年級,,你們老師沒給你講不能亂丟垃圾,,看見地上有紙立刻把紙撿起來扔到垃圾桶里嗎?”大哥哥紅著臉說:“我以后再也不隨手扔垃圾了,?!?/p>

為了使我們的校園更整潔美麗,我建議大家不亂扔垃圾,,而且見到垃圾能彎彎腰,。生活中存在著許多不文明的行為,我們要改變這些不文明的行為,,首先要從自身做起,從每一件小事做起,。

三年級我有一個(gè)想法教案篇十

最近發(fā)現(xiàn)我們班放學(xué)后留堂的.同學(xué)特別多,,數(shù)學(xué)周老師上午大課間布置的課堂作業(yè),到了下午第二節(jié)課的時(shí)候,,還有一大半的人沒做完成,。幸好王老師及時(shí)提醒,要不然這些人就都得留堂了,。

而且留堂的人都趴在地上寫作業(yè),。趴久了,人就很容易著涼,,再說你是放學(xué)時(shí)間,,留堂還會連累來接你的家長,他們可能因?yàn)槟愣绕渌涣籼玫募议L多等5分鐘,、10分鐘……甚至1個(gè)小時(shí),,家長在外面焦急地等待著,你也急著想要快點(diǎn)回家,,這樣你就更沉不下心來寫作業(yè),,作業(yè)的質(zhì)量也會變得更差。家長生氣,,你也不好受,,所以你還不如把作業(yè)做的再快一點(diǎn)。

每天的留堂不緊對自已身體健康有危急,,還會連累家人,,從現(xiàn)在開始我們得先做完作業(yè)再玩。這樣我們班的留學(xué)率才會更低,。

三年級我有一個(gè)想法教案篇十一

現(xiàn)在愛玩手機(jī)的人特別多,,就包括我的爸爸,他看手機(jī)嚴(yán)重到什么程度了,?我就跟你們說一下吧,,只要他有空都要看手機(jī),。

每天早晨,我爸就早早起來,,跑到廁所蹲在馬桶上鎖上門,,然后拿著手機(jī)就看起來了。我起床后要上廁所,,敲門說:“爸爸我要上廁所,!”爸爸說:“等一會兒?!?,我等啊等啊一直不出來。每次都要我敲兩次他才出來,。

還有一次,,在我們聊天的時(shí)候,爸爸也拿著手機(jī)聚精會神的看著,。我問他問題,,他只是吭了吭聲。睡覺時(shí),,黑黑得他還是偷偷的看著手機(jī),。

我覺得這件事一點(diǎn)也不好。因?yàn)殚L時(shí)間看手機(jī)會近視,、會入迷,、對精神也不好,變得很難離開手機(jī),、對家庭關(guān)系也有影響,。這時(shí)候我就有了一個(gè)想法就是要幫爸爸改掉這個(gè)問題。我是這樣做的,,每次看手機(jī)的時(shí)候我都會提醒他,,睡覺前我會叫他陪我聊聊天。

漸漸的,,爸爸不看手機(jī)了,,跟家人也更親密了。最后我要跟大家說:“請大家不要玩手機(jī),,手機(jī)只是一個(gè)工具,!”

三年級我有一個(gè)想法教案篇十二

我有很多奇思妙想的想法,其中之一就是:我長大想當(dāng)一位大名鼎鼎的創(chuàng)造家,。

我想創(chuàng)造一種萬能遙控器,,它可以助你達(dá)成夢想,你想要什么,只須對萬能遙控器說,,萬能遙控器就會變出你需要的東西,!如何,你愛不愛呢,?假如你想去火星旅游,,只須對萬能遙控器說一下,你就會立刻轉(zhuǎn)換到火星上了,!

我還想創(chuàng)造一種神奇的“頑童藥囊”,,可以讓老人多活20年,不過只可以用一次哦,!

大伙愛不愛我的夢想創(chuàng)造,,那就讓大家一塊努力,以后長大了成為大名鼎鼎的創(chuàng)造家,,創(chuàng)造出很多有用東西,,更好地造福社會人類!

三年級我有一個(gè)想法教案篇十三

我有一個(gè)煩惱,。

我有一頭長長的黑頭發(fā),這是我最以為傲的,,只是我馬上就要小學(xué)畢業(yè)上初中寄宿了,,但是我的頭發(fā)我自己既不會洗也不會梳,因?yàn)槊看蜗搭^發(fā)都是我我媽媽任勞任怨,,幫我洗好幫我梳好,,我根本不用為頭發(fā)操心??涩F(xiàn)在感覺有點(diǎn)焦慮了,,因?yàn)轳R上就要小學(xué)升初中了,上初中后就得寄宿,,這樣的話我媽媽就不能再幫我洗幫我梳了,,也就意味著我得自己梳頭自己洗頭,可我并不會啊,,所以我也只能剪掉頭發(fā)了,,留了幾年的頭發(fā),哪里舍得剪???無可奈何。因此我有了一個(gè)想法,,我的想法或許特別呆板,,可它的實(shí)用性,是不言而喻的,我覺得可以這樣解決這些煩惱,。

一,,在有時(shí)間的時(shí)候去請教媽媽,讓她教我怎么洗頭發(fā),。

二,,擠出時(shí)間去觀察別人是怎么扎頭發(fā)的。

三,,嘗試著自己去扎頭發(fā),。

三年級我有一個(gè)想法教案篇十四

在我的房子外面,有一棵大樹,。但是現(xiàn)在我只能聽到大樹的嘆息,,再也看不到它的`笑聲了。

當(dāng)我年輕的時(shí)候,,那棵大樹是如此的高大壯觀,。清晨,你可以看到樹葉,、鳥,、樹葉和鳥。就像在大樹上玩耍一樣,,蜜蜂也可以在樹上唱歌和跳舞,。人們還可以繞著大樹跳舞、跑步和做運(yùn)動,。我不知道從什么時(shí)候起,,這一切都不復(fù)存在了。

原本美麗的環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)消失了,。我真的希望這些都不是真的,。我們必須保護(hù)我們的環(huán)境,不要亂扔垃圾或亂涂亂畫,。只要我們保護(hù)環(huán)境和家園,。

最后,我只想說:“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園,?!?/p>

三年級我有一個(gè)想法教案篇十五

這天,眼看就要遲到了,,我和媽媽坐在車上馬不停蹄地行駛在上學(xué)的路上,。

“媽媽,路阻了,!”我著急地扭頭看著媽媽,。

媽媽攤開手,,聳了聳肩膀,表示一副無能為力的樣子,。眼前的那輛車子,,就像一只巨大的、橫行霸道的大螃蟹,,囂張地停在我們的必經(jīng)之路上,。沒辦法,我們只好饒了一大圈,,開走了,。

轉(zhuǎn)個(gè)彎,總算是一路暢通無阻,。但開到臨近校門口時(shí),,我不免又犯了愁:這兒那么擁堵,這該讓人怎么走??!你聽,叫賣聲,、呼喊聲,、喇叭聲,從耳畔陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)我的耳朵里,;而電瓶車,、三輪車、小販,、行人就像一浪又一浪的浪花涌上去卻又退了回來。

終于,,我等不及了,,跳下車,一個(gè)箭步?jīng)_到前頭瞧了瞧,。哦,,原來又是一輛大卡車擋住了我們的去路。

我仔細(xì)回想著:最近天氣冷了,,我發(fā)現(xiàn)人們越來越“懶”,,許多人不想冒著寒風(fēng)去外邊開車,停車,,就隨手把車子停在了后門的小路上,。雖然,這樣對他們來說是方便了許多,,但是卻給路人帶來許多不便,。

比如說:有人上班快遲到了,他們想節(jié)省時(shí)間抄小路近道走,但是走到一半,,卻因路阻又不得不折回拐出來,,再拐進(jìn)去,不但沒快起來反而更慢了,,這多不方便?。≌f不定還會遲到呢,!

所以我希望人們可以多跑動幾下,,把車子停放在規(guī)定的車位上。這樣既可以運(yùn)動運(yùn)動,,也可以方便他人,,還能減少堵塞,避免交通事故呢,!

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