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新教師培訓(xùn)心得體會 教師培訓(xùn)者心得體會(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-25 00:41:04
新教師培訓(xùn)心得體會 教師培訓(xùn)者心得體會(實用14篇)
時間:2023-09-25 00:41:04     小編:琉璃

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

新教師培訓(xùn)心得體會篇一

教師培訓(xùn)是教育行業(yè)中得以提高教師專業(yè)能力的重要環(huán)節(jié),。作為一位教師培訓(xùn)者,在參與多個培訓(xùn)項目后,,我深切體會到了教師培訓(xùn)的重要性和對教師成長的積極影響,。下面將就我在培訓(xùn)工作中的體驗和感受,探討教師培訓(xùn)者的角色與責(zé)任,。

首先,作為教師培訓(xùn)者,,我們應(yīng)該具備良好的溝通能力和情感管理能力,。在培訓(xùn)過程中,我們要與教師進行積極互動,,了解他們的需求和困惑,引導(dǎo)他們進行自我反思和專業(yè)提升,。同時,,我們要理解教師的心理狀態(tài)和情感需求,為他們提供積極的情感支持和激勵,。只有與教師建立良好的溝通關(guān)系,,才能真正影響他們的教學(xué)實踐并促使他們不斷成長。

其次,,教師培訓(xùn)者需要具備專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗,。培訓(xùn)者應(yīng)該對教育學(xué)理論和教學(xué)方法有深入的了解,,并能將其融入到實際的教學(xué)中,。在培訓(xùn)中,我們要能夠準(zhǔn)確把握不同教師的特點和需求,,為他們量身定制適合自己的成長方案。同時,,通過舉例和案例分析,我們可以將自己的教學(xué)經(jīng)驗與教師分享,,從而激發(fā)他們的思考和創(chuàng)新能力。

第三,,教師培訓(xùn)者要注重培訓(xùn)效果的評估和反饋,。培訓(xùn)結(jié)束后,,我們應(yīng)該與教師進行及時的交流和反饋,,了解他們對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和應(yīng)用情況。同時,,我們要關(guān)注培訓(xùn)效果的評估,通過考察教師的教學(xué)改變和成果展示,,來判斷培訓(xùn)的有效性和改進的方向,。只有通過持續(xù)的反饋和評估,,才能不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果,。

第四,,教師培訓(xùn)者應(yīng)該關(guān)注教師的個體需求和成長路徑。教師是具有獨特背景和特點的個體,,他們在專業(yè)發(fā)展上存在差異和不同的需求,。作為培訓(xùn)者,我們要注重個性化培訓(xùn),,并為不同類型教師提供相應(yīng)的幫助和支持。在培訓(xùn)過程中,,我們要尊重教師的個人意愿和選擇,鼓勵他們積極參與學(xué)習(xí)和反思,,從而找到自己的成長路徑。

最后,,作為教師培訓(xùn)者,我們要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,,以適應(yīng)教育環(huán)境的變化,。教育領(lǐng)域發(fā)展迅速,教學(xué)方法和技術(shù)不斷更新,。作為培訓(xùn)者,我們要與時俱進,,學(xué)習(xí)最新的教育理論和技術(shù),為教師提供前沿的知識和實踐方法,。同時,我們要不斷改進培訓(xùn)方式和形式,,創(chuàng)新培訓(xùn)課程和活動,以提高培訓(xùn)的吸引力和效果,。

綜上所述,作為教師培訓(xùn)者,,我們在培訓(xùn)工作中扮演重要的角色和責(zé)任。我們需要具備良好的溝通能力和情感管理能力,,注重培訓(xùn)效果的評估和反饋,關(guān)注教師的個體需求和成長路徑,,以及不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。只有通過持續(xù)的努力和成長,,我們才能更好地為教師提供有效的培訓(xùn),推動教育事業(yè)的發(fā)展,。

新教師培訓(xùn)心得體會篇二

第一段:培訓(xùn)背景和目的(約200字)

教師培訓(xùn)是提高教師專業(yè)能力和教學(xué)水平的重要途徑,能夠有效改善教育教學(xué)質(zhì)量,。近年來,隨著教育改革的不斷推進和新技術(shù)的迅速發(fā)展,,教師培訓(xùn)也發(fā)生了一系列新變化,。本文將圍繞教師培訓(xùn)心得體會,,探討教師培訓(xùn)的新發(fā)展方向和需要關(guān)注的問題,。

第二段:個人培訓(xùn)經(jīng)歷和感受(約300字)

作為一名在職教師,我參加過多次教師培訓(xùn),,每一次培訓(xùn)都給我?guī)砹诵碌膯⑹竞吞嵘?。最近一次教師培?xùn)中,,我特別關(guān)注了教學(xué)設(shè)計和評價的內(nèi)容,。通過專業(yè)講師的講解和實際操作,,我對如何制定科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計和完善評價體系有了更深入的了解。同時,,培訓(xùn)中還針對新技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用進行了探討,這讓我重新認(rèn)識到了互聯(lián)網(wǎng)時代對教育的影響和改變,。通過這次培訓(xùn),,我不僅增加了相應(yīng)知識和技能,更激發(fā)了我對教育教學(xué)的熱情和創(chuàng)新精神,。

第三段:培訓(xùn)內(nèi)容和效果評價(約300字)

教師培訓(xùn)的內(nèi)容需要緊密結(jié)合實際需求,更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和需求,。近年來,,有關(guān)個性化教學(xué)和多元評價的內(nèi)容成為了教師培訓(xùn)的熱點。這些內(nèi)容的深入探討和實踐幫助教師更好地理解學(xué)生的差異性和發(fā)展規(guī)律,,能夠更有針對性地制定個性化教學(xué)計劃,提高教學(xué)效果,。此外,,教育技術(shù)和信息化教育也越來越受到重視,各種新技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用成為了培訓(xùn)的重要組成部分。通過培訓(xùn),,我明白了教師培訓(xùn)需要緊跟時代潮流,,不斷學(xué)習(xí)新知識,提升自己的信息素養(yǎng)和技能水平,。

第四段:教師培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略(約200字)

盡管教師培訓(xùn)在改善教育教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮了重要作用,但也面臨著一些挑戰(zhàn),。一方面,,由于教育改革和信息技術(shù)的快速發(fā)展,教師培訓(xùn)的需求日益增多,,培訓(xùn)形式也需要不斷創(chuàng)新和改進;另一方面,,培訓(xùn)的時效性和實效性也需要更好地保障,,確保教師能夠在培訓(xùn)后能夠真正將所學(xué)知識運用到教學(xué)實踐中。因此,,教師培訓(xùn)機構(gòu)和相關(guān)部門需要加大投入,提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,。

第五段:我對教師培訓(xùn)的期望和建議(約200字)

作為一名教師,我對教師培訓(xùn)抱有很高的期望,。我希望培訓(xùn)課程能夠更貼近實際需求,深入探討教學(xué)實踐中的問題,并給予相應(yīng)解決方法和策略,。此外,,培訓(xùn)應(yīng)注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新思維和能力,,鼓勵教師在實踐中不斷探索和創(chuàng)新,。最后,我希望培訓(xùn)的效果能夠得到有效評估和跟蹤,,以確保培訓(xùn)的實效性和持續(xù)性。

通過教師培訓(xùn),,我收獲了很多,,不僅提升了自身的教學(xué)能力,也提高了自己在教育教學(xué)領(lǐng)域的認(rèn)知和認(rèn)同感,。我相信,未來的教師培訓(xùn)將會更加注重創(chuàng)新和實踐,,為教師專業(yè)發(fā)展提供更多有益而有效的支持和幫助,。

新教師培訓(xùn)心得體會篇三

涪陵這個我深愛的地方,我自出生就呆在的這片鄉(xiāng)土,,我在這里走過了我的小學(xué),初中,,路過了我的高中,,大學(xué),我也想在這兒繼續(xù)努力工作,。既然已在這篇愛的土地上生根,何不在這片土地上發(fā)芽開花結(jié)果,。更何況教師這份沉甸甸的職業(yè)是我一直的夢想,,為什么說這份職業(yè)是沉甸甸的呢,?她會孕育無數(shù)的成功人士,,國家需要一批批優(yōu)秀的教師培育一批批優(yōu)秀的人物,。怎樣才能使新手一般的我們成為優(yōu)秀的教師呢?那么培訓(xùn)是必不可少的,,這次涪陵培訓(xùn)短暫而有意義,在這短暫的時光中我收獲了不僅僅是友誼還有更重要的是今后努力的方向,。讓我更加堅定我當(dāng)初千辛萬苦努力考上涪陵公招的重要決定是正確的,。

培訓(xùn)的老師們都講得非常的好,其中我印象最為深刻的就是第一位女老師劉小英講她的親身經(jīng)歷,,她是怎樣成一名幼兒教師一步步登上今天的位置的,當(dāng)然我們都愛說運氣很重要,,但是這里我更想說的就是刻苦,,毅力這幾個字。什么是毅力呢,,就是不懈的努力,我們才出來會有雞血一樣的拼搏勁,,但是很多情況也都是一時,又有多少人能夠一直拼搏呢,?這些一直拼搏的人就是我們最后說的成功人士,。什么樣的人最后會成為成功人士呢,?除了可我們所說的毅力拼搏還有很重要的一點就是幽默感。

幽默不僅僅能給我們的生活帶來笑聲,,帶來快樂,而且能收我們拓寬人際關(guān)系,,增長才干,在人的歷程中獲的成功,。幽默,可以使我們會心的笑,,使我們覺得輕松,氣氛自然也融洽了,。在一個氣氛融洽的環(huán)境工作,無論是工作積極性還是工作效率都會有很大的提高,。在工作中,,我們時常可以看到,,有的人幽默,說話時很有風(fēng)趣,,群眾們都愛聽,;做事積極性高,同伴們也很愿意和他交往,,容易入耳入心;平時和他人接觸,,大家都覺得他可愛,,愿意和他接近,。這樣的人會贏的朋友和他人的愛戴和尊重,,從而人際關(guān)系也協(xié)調(diào)得好,在工作中也會取得事半功倍的效果,。

幽默說到底是一個人智慧的表現(xiàn),,是修養(yǎng)、學(xué)識,、品格等各方面才識的結(jié)晶。切莫小看幽默者隨即發(fā)揮的三兩句簡短的幽默話,,它蘊含著言者平時勤奮好學(xué),、博覽多識、日積月累的心血,。

培訓(xùn)的老師還說過一句讓我印象非常深刻的一句話,學(xué)會和各種類型的人交往,。在工作的環(huán)境中,不僅有和我談的來關(guān)系不錯的人,,更多的是性格各異的人,我們在工作中會有很多的交集,,特別是我一個才來到這個學(xué)校啥都不懂的“毛孩子”。還要學(xué)的東西很多,,他們都是我的前輩,。你不去請教他們他們的知識經(jīng)驗也不會憑白無故的就跑到你的腦子中,,所以一定要虛心請教各式各類的人物,特別是同自己一個學(xué)科的老師,。凡是要講究策略,技巧,,這樣才能過事半功倍。結(jié)交朋友讓我們的工作更加的輕松,。

交朋友不可急功近利,。平時多聯(lián)系,,哪怕是只言片語的問候,,亦是交友之道。

定要珍惜人與人之間寶貴的緣分,,即使再忙,也別忘了溝通感情,。有時之時找朋友,人皆有之,,無事之時找朋友,。當(dāng)你遇到了困難,你認(rèn)為某些人 可以幫你解決,,你本想馬上找他,但后來想一想,,過去有許多時候本來應(yīng)該去看他的,結(jié)果沒有去,,現(xiàn)在有求于人就去找他,會不會太唐突了,?甚至因為太唐突而遭到他的拒絕。

在這種情況下,,你免不了有些后悔“閑時不燒香了”。和別人有交情才容易得人賞識,,不然的話,任你有登天的本事,,別人也不知道。

友誼之花,,需經(jīng)年累月培養(yǎng)。友誼的投資,,宜放長線。善于放長線,、釣大魚的人,,看到大魚上鉤之后,總是不急著收線揚桿,,把魚甩到岸上。因為這樣做,,到頭來不僅可能抓不到魚,還可能把釣竿折斷,。所以,,他會按捺住心頭的喜悅,不慌不忙地手下線,慢慢把魚拉近岸邊,;一旦大魚掙扎,,便又放松釣線,讓魚游竄幾下,,再又慢慢收釣。如此一收一弛,,待到大魚精疲力竭,無力掙扎,,才將它拉近岸邊,,用提網(wǎng)兜拽上岸,。

交友講質(zhì)量,,不要講數(shù)量。某有限責(zé)任公司經(jīng)理趙某,,在業(yè)務(wù)往來中結(jié)交了許多朋友,。一天,一個朋友和他一起吃喝玩樂后把他帶到賓館的一間豪華房間,,神秘地遞給他一支香煙。趙某毫不介意地抽起來,,不一會,趙某感到異樣,,這時,,朋友告訴他,,香煙中放了毒品,。趙某當(dāng)時非常氣憤,,轉(zhuǎn)身就離開了,但初次吸毒的體驗卻讓趙某產(chǎn)生了這樣的想法:再吸一次,。于是,他再次找到了那位朋友,,又要了一些毒品。從此,,趙某一發(fā)而不可收拾,一個月過去后,,他已經(jīng)成了一個十足的癮君子。公司沒心思過問,,妻子也不去關(guān)心,他只是不斷地動用自己的儲蓄,,花費巨資用來購買毒品,,而向他提供毒品的,正是勾引他第一次吸毒的那位“朋友”,。短短兩年時間,趙某就花掉了幾十萬元的積蓄,,妻子多次規(guī)勸,他自己也曾多次痛下決心戒毒,,兩次進戒毒所,但都無濟于事,,妻子失望之余棄他而去,趙某悔恨不已,。在月末的一天,,趙某登到公司正在承建的一座十二層樓房的樓頂,然后跳了下去,,結(jié)束了自己的性命。一個頗有前途的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,,就因為交友不慎,被騙吸毒,,最后竟喪失了自己的性命,。所以一定要講一點交友的“心眼”,冷眼觀看,,確定人品后方可深交,。

尷尬話,要繞著說,。尷尬話不易清清楚楚地說出口,但一味消除逃避未必是最佳選擇,,這就必須講究說話的“心眼”,,拐彎抹角地說出口,讓尷尬話題不再尷尬,。己話他說。己話他說就是人為地拉開話題與現(xiàn)實之間的距離,,給雙方留下一個緩沖帶。西安事變前夕,,張學(xué)良和楊虎城就頻繁晤面,都有心對講發(fā)難,??蓪τ谶@樣一個關(guān)系到身家性命和國家前途的大事,在對方亮明態(tài)度之前,,誰也不敢輕易開口。眼看時間越來越近,,雙方都是欲說還休,。

楊虎城手下有名的共產(chǎn)黨員叫王炳南,張學(xué)良也認(rèn)識,。在又一次晤面中,楊虎城便向他投石問路,,說道:“王炳南是個激進分子,他主張扣留住蔣介石,!”張學(xué)良及時接口道:“我看這也不失為一個辦法?!庇谑莾晌宦斆鞯膶④婇_始商談行動計劃。

說話是一門非常重要的學(xué)問,,特別是在學(xué)校這樣一個地方。不僅同時之間需要溝通,,老師和學(xué)生之間也需要溝通,,孩子淘氣是天性,,但是他們的本性并不壞,,所以要懂得說話的技巧,語言的技術(shù)才能夠讓孩子愉快的生活在學(xué)校中,,減少矛盾,快樂學(xué)習(xí)成長,。在與孩子溝通的時候神態(tài)也是非常重要的,。

古之醫(yī)家、文人,,養(yǎng)生者在研究、觀察人的“神”時,,把“神”分為清純與渾濁兩種類型?!吧瘛钡那寮兣c“渾濁”是比較容易區(qū)分的,但因為清純又有奸邪和忠直則不容易分辨,。通常觀察別人的精神狀態(tài),,那種只是在一旁故作振作者,,是比較容易識別的,,而那種看起來似乎是在一旁故作抖擻,,有可能是真的精神抖擻,則就比較難以識別了,。精神不足,,即使它是故作振作并表現(xiàn)于外,,但不足的特征是掩蓋不了的,。而精神有余,則是由于它是自然流露并蘊含于內(nèi),。在觀察人的精神狀態(tài)時,要由外在的情態(tài)舉止,,去探察其隱伏在內(nèi)的精神氣質(zhì),,窺視到他的心靈深處真實的活動。

這次培訓(xùn)下來收獲真的很多,,培訓(xùn)的老師基本上適合我年紀(jì)差不多的老師,每個人都想將來能夠成為優(yōu)秀的教師,,教書育人,,培養(yǎng)一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。我們都為自己的夢想而努力著,,我堅信只要我們堅定目標(biāo),跟著老師講方向走,,培養(yǎng)幽默感,與各類型的人都能夠友好相處,,善于運用語言,,會說話,善于溝通,,就一定能夠在教師這個崗位上越走越遠(yuǎn),。希望以后這樣幾種培訓(xùn)的機會更多,,一起交流的機會更多,,讓我們共同進步,共同成長,,為了祖國的將來一起奮進,當(dāng)然這其中少不了自己的刻苦專研,,當(dāng)然這也是必須的,。在接下了我必須的給自己制定一個計劃,才能夠一步一步的走向成功,,才能夠不荒廢這些時月。才能向著我的最終目標(biāo)優(yōu)質(zhì)教師前進,。我堅信只要自己不斷的努力,,堅忍不拔,不怕吃苦就一定能夠在教師這個崗位上發(fā)光發(fā)亮,,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的優(yōu)質(zhì)教師夢想。

新教師培訓(xùn)心得體會篇四

近年來,,國家對于教育事業(yè)的投入越來越大,教育事業(yè)也在不斷地發(fā)展,。而新教師的培訓(xùn)工作也日益重要,,因為教師們是國家培養(yǎng)未來人才的基礎(chǔ),。筆者有幸參加了XXX學(xué)校的新教師培訓(xùn)課程,,不僅理論知識和實踐教學(xué)技能有了提升,,更重要的是,,對教育事業(yè)的理解和對教師工作的認(rèn)識也有了更深層次的理解。在這篇文章中,,筆者將分享自己在新教師培訓(xùn)中的心得體會。

第二段:理論知識的提升

在新教師培訓(xùn)中,,我們接受了關(guān)于教育思想、教育原理,、課程設(shè)計,、教育評價等方面的理論知識的講解。作為一名新教師,,這些理論知識對我們的教學(xué)生涯至關(guān)重要,因為在實際教學(xué)工作中,,理論指導(dǎo)是我們解決教學(xué)問題的前提。在課程設(shè)計方面,,新教師培訓(xùn)中教授的信息讓我更加清晰地了解了課程設(shè)計的基本原則和教學(xué)目標(biāo)的確定方法,。在教育評價方面,培訓(xùn)課程讓我在課堂教學(xué)過程中注意到了每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并且能夠更加準(zhǔn)確地對學(xué)生進行評價。

第三段:實踐教學(xué)技能的提升

新教師培訓(xùn)中,,我們除了接受理論知識的講解,更重要的是在實踐教學(xué)技能的提升上,。我們參與了教學(xué)觀摩和教學(xué)實踐,跟隨著資深教師走入課堂,,觀察他們?nèi)绾沃v課、如何處理學(xué)生的問題,、如何讓學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容。在教學(xué)實踐中,,我們體驗了教學(xué)的過程和感受到了學(xué)生的反應(yīng),這為我們真正了解教師工作的本質(zhì)提供了先驗經(jīng)驗,。通過教學(xué)實踐,我們更加了解到教師工作的重要性和艱辛性,,同時也知道如何更好地處理教學(xué)過程中遇到的各種問題和形勢,。

第四段:對教育事業(yè)的理解

在新教師培訓(xùn)中,,我們接受了高質(zhì)量的教學(xué)資源和培訓(xùn)環(huán)境,,這讓我們進一步了解了教育行業(yè)的發(fā)展歷程和教育政策的出臺與調(diào)整動態(tài)。同時,,在體驗了教學(xué)實踐的過程中,,我們更加了解到了教育事業(yè)對于國家和社會的重要性,對于未來國家發(fā)展和人民福利的作用是不可替代的,。在理論知識和實踐教學(xué)技能的作用下,我們更加認(rèn)識到了自己在未來教育事業(yè)中的重要性和立場,。

第五段:反思與總結(jié)

在新教師培訓(xùn)中,我們接受了許多的知識和技能,,這些都極大地提高了我們的學(xué)習(xí)水平和教育理論水平。同時,,在實踐教學(xué)和教育理論的結(jié)合中,我們反思了自己的教學(xué)工作并不斷地進行總結(jié)與反思,。我們認(rèn)為,,在教育事業(yè)中,教師的角色無疑是重要的,。作為一名新教師,,我們的任務(wù)是銘記職責(zé)和啟發(fā)未來,為教育事業(yè)做好自己的一份工作和貢獻(xiàn),。在此,,我們將感謝在新教師培訓(xùn)中提供幫助和指導(dǎo)的教育專家們和同學(xué)們,。謝謝他們讓我們了解了教育事業(yè)的關(guān)鍵性質(zhì),,激發(fā)我們追求未來教育事業(yè)的熱情,,并教會我們?yōu)閷崿F(xiàn)教育事業(yè)的價值做出更大的努力。

新教師培訓(xùn)心得體會篇五

為使20xx年我校新進教師18人能盡快熟悉我?;厩闆r,及時了解學(xué)校的歷史、文化及學(xué)校的辦學(xué)精神和理念,,掌握新課程教育教學(xué)基本理念、規(guī)律和方法,保證各位新進教師能盡快站穩(wěn)講臺,順利開展各項教學(xué)教研常規(guī)工作,學(xué)校教師發(fā)展中心整合各年級教學(xué)部和學(xué)校相關(guān)中心的力量,,對今期我校新進教師及時進行了崗前培訓(xùn),。本次新教師崗前培訓(xùn)工作自8月26日啟動,,為期6天,本次培訓(xùn)著手早、起點高,、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,、重實效。本次培訓(xùn)采取了多種形式幫助新教師走進班主任(生活班主任)工作,,盡快了解學(xué)校發(fā)展歷史,、規(guī)章制度和現(xiàn)狀,掌握新課程教育教學(xué)規(guī)律以及時適應(yīng)新崗位,。培訓(xùn)具體內(nèi)容有以下8個形式多樣、內(nèi)容全面,、生動深刻的環(huán)節(jié):班主任工作、常規(guī)教學(xué)流程,、教學(xué)研究及教育科研,、學(xué)校規(guī)章制度講解、優(yōu)秀青年教師經(jīng)驗交流,、自主學(xué)習(xí)和分組討論、校領(lǐng)導(dǎo)座談,、入職培訓(xùn)心得總結(jié)。

經(jīng)過本次培訓(xùn),,各位新教師一致認(rèn)為,,學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)內(nèi)容豐富,針對性強,。從閆校長和余校長的講話中,感受到了學(xué)校對新教師的重視、關(guān)懷和期望,,領(lǐng)會了學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展思路;從董建主任的介紹中,,感受到學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、規(guī)范管理的工作作風(fēng),,熟悉了各項規(guī)章制度和相關(guān)政策;通過聆聽任太成主任和韓中強主任的專題報告,看到了優(yōu)秀教育工作者的敬業(yè)精神,,學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗;裴輝主任的講話堅定了新教師投身教育事業(yè),、為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)的決心和信心;郭恒主任“新時期如何做好班主任工作”的講座加深了新教師對班主任工作的了解。本次培訓(xùn)的每一個環(huán)節(jié)都使新進教師受益匪淺,,給各位新進教師帶來了業(yè)務(wù)上的巨大提升,,讓他們真正的意識到了作為一名光榮的教育工作者肩上的重任。經(jīng)過本次培訓(xùn),,各位新進教師表示絕不辜負(fù)學(xué)校的期望,盡全力去做好自己的本職工作,,爭取早日成為一名優(yōu)秀的高中教師,,同時希望學(xué)校以后能有更多此類的培訓(xùn)活動來幫助新教師提升自身素質(zhì),。

本次崗前培訓(xùn)為各位新進教師未來的教師工作道路打下了堅實的基礎(chǔ),,也為他們今后的教育事業(yè)的發(fā)展做了重要的鋪墊。同時本次崗前培訓(xùn)也為各位新進教師搭建了一個互相了解,、加強交流,、增進感情的平臺。培訓(xùn)結(jié)束后,17名新教師將走上教學(xué),、科研及管理崗位,為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展增添新動力,。

總體回顧思考這次教師培訓(xùn),各位新進教師感受最深的是以下三個方面:

一,、教師的知識結(jié)構(gòu)

教師的主要任務(wù)是“教書育人”,教育是用已知的知識去為未來培養(yǎng)人才的過程,。在知識逐漸信息化的今天,作為一個教師,,我們不僅要具備所教學(xué)科的知識,同時還應(yīng)具備教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識,,“水之積也不厚,負(fù)大舟也無力,。”打鐵先須身板硬,,這就要求做一名好教師,必須同時擁有深厚的學(xué)術(shù)功底,,豐富的文化底蘊和深遂獨到的教育學(xué)思想。

二,、教師的個人行為

作為一個教師,一個“傳道授業(yè)解惑”的人民教師,,要想“教書育人”,,要想你的理論在講臺上有說服力,我們應(yīng)該從小處著眼,,處處注意一下個人行為,,做到真正為人師表,,以身作責(zé),,作為一個學(xué)識淵博的教師,作為一名好教師,,優(yōu)秀教師,我們必須具備道德高尚,,品格優(yōu)秀,謙虛,、好學(xué)、熱情,、開朗,,更要有民主,、公正,、耐心、寬容,、幽默、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質(zhì),,做到對教育“捧得一顆心來,不帶半根草去,。”

三,、能夠設(shè)身處地為學(xué)生著想

作為一個教師,今天能夠站在講臺稱作教師,,那么他必定是從昨天的學(xué)生時代走過,,從學(xué)生轉(zhuǎn)換到老師,,只是一個身份的轉(zhuǎn)變,同樣經(jīng)歷了學(xué)生時代,,那么我想對于學(xué)生在這時期和階段的思想和行為,我們應(yīng)該是很能了解和體會的,,所以對于學(xué)生的所作所為我們不應(yīng)該感到不可思議,,很稀奇,而是應(yīng)該抱著一顆理解的心去接受,、包容,去處理和解決,。

篇六:

新教師培訓(xùn)心得體會篇六

xx年4月22日上午在藝術(shù)中心四樓會議室聽了清華大學(xué)教授賀林的關(guān)于《卓越領(lǐng)導(dǎo)與團隊建設(shè)》的講座,。賀教授的講座深入淺出,,通俗易懂,,語言幽默風(fēng)趣,聽后印象深刻,,收益匪淺。

首先,,賀教授明確了領(lǐng)導(dǎo)的概念:領(lǐng)導(dǎo)是通過影響他人或群體實現(xiàn)目標(biāo),。然后從三個方面對如何建設(shè)高效團隊做了闡述即:1、目標(biāo)關(guān)注,;2、過程控制,;3,、用人成事,。

目標(biāo)關(guān)注是指在執(zhí)行過程中要高度關(guān)注目標(biāo),,切不可把實行目標(biāo)中使用的手段當(dāng)成目標(biāo)。賀林教授舉了釘釘子的故事,,并說明現(xiàn)實生活中,,有很多這樣的人,在執(zhí)行過程中,,忘記目標(biāo),而把手段當(dāng)成目標(biāo),,傾注了大量的時間和精力,結(jié)果要么目標(biāo)實現(xiàn)不了,,要么執(zhí)行力大打折扣,成本增加,,效率降低,。

過程控制就是將目標(biāo)分解,,明確責(zé)任,,量化考核指標(biāo),嚴(yán)格考核,,兌現(xiàn)獎懲。這一點國人做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如西方發(fā)達(dá)國家,,究其原因并非國人智商不如西方人,,而是文化歷史背景不同,思維方式不同所致,。在此賀林教授從中西方古代文化做了比較,又從目前中西方飲食業(yè)規(guī)模發(fā)展作比較,,從而說明執(zhí)行力低下的原因之一就是任務(wù)界限不明,,容易造成相互推諉,影響辦事效率,。

用人成事是指在執(zhí)行過程中要善于用人,人盡其才,,各得其所。在此舉例:古代一著名將軍打仗用聾子做內(nèi)勤人員,,將軍商議軍政大事絕不會被泄密;用瞎子作哨兵,,瞎子聽覺靈敏,有一點風(fēng)吹草動就能感覺到,,并且能聽出有多少敵人,,距離有多遠(yuǎn);用瘸子當(dāng)炮手,,用啞巴送信等,因此百戰(zhàn)百勝,,就是用人得當(dāng)?shù)贸晒Ψ独?/p>

賀林教授講到領(lǐng)導(dǎo)力時強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)重在“導(dǎo)”,領(lǐng)導(dǎo)并非都要有杰出的專業(yè)才能,,只要知人善用,充分發(fā)揮他們的內(nèi)驅(qū)力并調(diào)動他們的積極性,,就能領(lǐng)導(dǎo)好團隊實現(xiàn)目標(biāo),。在此賀林教授舉了劉備和諸葛亮的故事,,諸葛亮足智多謀,一代英才,,他之所以能為劉備鞍前馬后效力,“鞠躬盡瘁,,死而后已”,,首先在于劉備識才,,惜才,愛才,,他“三顧茅廬”請諸葛亮出山,使諸葛亮覺得自己遇到了明主,,產(chǎn)生了內(nèi)驅(qū)力,;再者劉備凡事均虛心向諸葛亮請教,,極大調(diào)動了諸葛亮的才智發(fā)揮和積極性,。賀教授還將漢高祖劉邦和項羽做了比較,,說明領(lǐng)導(dǎo)者知人善任非常重要。

賀林教授記憶力過人,,口才了得,講座觀點鮮明,,事例生動,,說服力強,。古今中外,引經(jīng)據(jù)典,,隨口就來,妙語連珠,,滔滔不絕,令人佩服,。這樣的講座多多益善。

新教師培訓(xùn)心得體會篇七

第一段:引言(大約200字)

教師培訓(xùn)是提升教師專業(yè)能力,、提供更優(yōu)質(zhì)教育的重要途徑,。近年來,我作為一名從事教師培訓(xùn)工作的人員,,深刻地感受到了培訓(xùn)的意義與價值。通過與各方教師交流和分享,,我逐漸體會到了教師培訓(xùn)的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會,。在本文中,,我將分享一些我在教師培訓(xùn)中所得到的心靈照亮。

第二段:培訓(xùn)目標(biāo)的重要性和指導(dǎo)思想(大約300字)

教師培訓(xùn)的目標(biāo)是提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),,幫助他們更好地完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。在教師培訓(xùn)過程中,明確的目標(biāo)是至關(guān)重要的,。只有明確了培訓(xùn)目標(biāo),才能夠制定出相應(yīng)的培訓(xùn)計劃和手段,,在教師的專業(yè)發(fā)展和實際教學(xué)中提供有效的幫助,。

在指導(dǎo)思想上,,教師培訓(xùn)應(yīng)注重因材施教,、因時制宜,關(guān)注教師的個體差異和教學(xué)實際情況,。要尊重教師的專業(yè)經(jīng)驗和實踐知識,鼓勵他們反思和創(chuàng)新,,從而提升教學(xué)效果。同時,,教師培訓(xùn)也應(yīng)與時俱進,緊跟教育改革的腳步,,引導(dǎo)教師適應(yīng)新的教育形勢和要求。

第三段:培訓(xùn)方式和方法的重要性(大約300字)

在教師培訓(xùn)中,,培訓(xùn)方式和方法的選擇也至關(guān)重要。根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和受訓(xùn)教師的特點,,不同的培訓(xùn)方式和方法會產(chǎn)生不同的效果。

首先,,多樣化的培訓(xùn)方式能夠滿足不同教師的需求。例如,,開展集中培訓(xùn)、輪訓(xùn),、專題講座,、討論研討等多種形式的培訓(xùn)活動,,可以充分考慮到教師的時間安排和個人特點,。

其次,靈活多樣的培訓(xùn)方法也能幫助教師更好地學(xué)習(xí)和成長,。例如,通過案例教學(xué),、互動討論、觀摩課堂等方式,,教師能夠在實踐中不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平,。

第四段:師資力量和反饋機制的重要性(大約300字)

教師培訓(xùn)的有效性離不開優(yōu)秀的師資力量和科學(xué)的反饋機制。

在師資力量方面,,培訓(xùn)者需要具有扎實的學(xué)科專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能夠理解和滿足受訓(xùn)教師的需求,。同時,培訓(xùn)者還應(yīng)具備良好的溝通能力和表達(dá)能力,,能夠有效地傳達(dá)培訓(xùn)內(nèi)容和指導(dǎo)思想。

在反饋機制方面,,教師培訓(xùn)應(yīng)建立完善的評估和反饋體系,通過問卷調(diào)查,、聽課評價、教學(xué)觀摩等方式,,及時收集受訓(xùn)教師的反饋意見和培訓(xùn)效果,以便不斷優(yōu)化培訓(xùn)計劃和提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

第五段:總結(jié)(大約200字)

通過對教師培訓(xùn)的實踐和思考,,我深刻地認(rèn)識到教師培訓(xùn)對于提升教育教學(xué)水平的重要性。在今后的工作中,,我將繼續(xù)探索更有效的培訓(xùn)方式和方法,加強師資力量建設(shè),,優(yōu)化反饋機制,,不斷提升教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,,為優(yōu)質(zhì)教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

通過教師培訓(xùn),我不僅僅成為了一名培訓(xùn)者,,更加深刻地理解了教育的力量和教師的使命。我堅信,,只有不斷創(chuàng)新和提升教師培訓(xùn),,才能夠為教育事業(yè)持續(xù)注入動力,為學(xué)生的成長奠定堅實的基礎(chǔ),。

新教師培訓(xùn)心得體會篇八

轉(zhuǎn)眼間,為期一個月培訓(xùn)已經(jīng)過半,,緊張的“期中考試”告一段落,通過這段時間的學(xué)習(xí)和檢驗了解了自己的不足,。短短的時間里,讓我感觸很深,。

對于我來說,這是一次形式多樣,、內(nèi)容豐富,、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí),。這段時間的學(xué)習(xí),,使我受益匪淺、感受頗深,。這次學(xué)習(xí),,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,、開闊了視野,,而且對我以后的工作實踐有很強的指導(dǎo)作用,它是我前進方向的指南針,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”。

那么在后半個月里我將從這幾個方面做起:

首先感謝學(xué)校給我提供了這次培訓(xùn)的機會,。而我也非常珍惜這次培訓(xùn)機會,固然為期半個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是緊張的,、辛勞的,,但同時也是幸福的、快樂的,!

在今后的學(xué)習(xí)中,我要運用所學(xué)的知識指引,、促進工作,用實踐深化,、鞏固學(xué)習(xí)成果;還要不斷汲取專業(yè)知識,,深進鉆研,,用豐富的知識武裝頭腦,,才能站得更高,走得更遠(yuǎn),,與同志們一道為信合事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

,。十五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我的知識體系得到了極大的豐富與充實,同時也意識到自身知識的貧乏,,明確了自己努力的方向。運用所學(xué)的知識指引,、促進工作,,用實踐深化、鞏固學(xué)習(xí)成果,。

總之,在下半個月的學(xué)習(xí)中,,對操作技能的學(xué)習(xí)要不斷加強對于我來說,這段時間的學(xué)習(xí),,使我受益匪淺、感受頗深,。這次學(xué)習(xí),不但在理論上使自己得到了進一步的充實,、開闊了視野,,這次培訓(xùn)讓我的到了許多收獲、許多體會,,學(xué)習(xí)技能不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,,扭住關(guān)鍵,。從大處著眼,,從細(xì)處著力。做好這些更要盡心盡力,、盡職盡責(zé),恪盡職守,、嚴(yán)格要求,主動適應(yīng)學(xué)習(xí)及以后生活,、各種的需要。同學(xué)們雖然來自不同的班級,,但是短短的半個月時間大家培養(yǎng)了深厚的感情,,這段經(jīng)歷終將在我們的心里留下最珍貴的'回憶,。時間雖然短暫,我們學(xué)到的也畢竟有限,,但它至少在我們心里種下了一顆種子,只要時機成熟,,這顆種子就一定會開花、結(jié)果,。

培訓(xùn)心得體會13

來公司快三個月了,,記憶猶新的還是進入公司上崗前各位高級經(jīng)理對我的培訓(xùn),我是第19期的新學(xué)員也是驕陽地產(chǎn)的新員工,,來之前公司安排的課程培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲還剩最后3天,我很榮幸趕上的這次難得的機會,,短短3天的培訓(xùn)也讓我受益匪淺。今天,,我非常有幸又一次參加了公司組織的培訓(xùn),公司花費了很大的物力和財力,,特聘請了全國最知名的聚成培訓(xùn)公司的講師上官老師為我們培訓(xùn)。雖然講得時間不是很長,,只有短短的5個小時,,但對于我們這些剛進入銷售行業(yè)沒什么經(jīng)驗的新手來說,簡直是一劑良藥,。俗話說:玉不琢,不成器,。

說實話在我剛踏入這個行業(yè)走上自個的工作崗位上時,我非常的茫然,,如果沒有公司對我的前期培訓(xùn),我真的不知道每天的任務(wù)該做什么,,不該做什么,什么該做,,什么不該做,,還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們了解公司,,學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營文化和交易流程時,,給我的感觸是:啊,!這公司真的很完善,,制度頭頭是道,,環(huán)換相扣,,真的非常讓我感到驚訝。今天的培訓(xùn)可以說給了我一次成長的機會,,上官老師講:成功從優(yōu)秀員工做起,!態(tài)度決定一切!作為銷售人員來說態(tài)度的確對我們真的很重要,,當(dāng)然,,這一點并不是每個人都具有的,,每個人思想不同,,做事的風(fēng)格也是所有不同的,,但是,我相信當(dāng)我們有了一定的專業(yè)知識時再來銷售才可得到客戶的認(rèn)識,,才能在銷售領(lǐng)域定位,完成我們自己的夢想,。同樣的也讓我認(rèn)識到了做銷售得要先必須學(xué)會銷售自己,,這個行業(yè)這是一個心,、腦,、手并用的智力型工作,必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考,,而且還要加強學(xué)習(xí)不斷提高自身水平,不斷更新,,不斷超越,不斷成長,。就像上官老師講的我是誰不重要,我做的工作最重要,,做工作就是做結(jié)果,。的確,,做好工作的結(jié)果就是要得到酬勞,,如果每天都忙于工作,為了上班而上班,,為了工作而工作,結(jié)果是沒有價值的,,即使你能力再強,付出在多也是徒勞無為,!

對工作保持積極進取的心態(tài),,凡事做到負(fù)責(zé)任,用心去認(rèn)真的做,相信自己別人能做到的,,我也能做到,工作當(dāng)中沒抱怨,,領(lǐng)導(dǎo)的決定就是對的,工作不找借口,,有錯都是我的錯,!把小事情做到完美,要知道方法總比困難多,!是的,這幾點對我們做銷售的來說也是至關(guān)重要的,,俗話說得好自信、勤奮出天才,,十分的耕耘才會有偶爾的一次的收獲,銷售也是如此,,都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果,,我也一直都信念著世間自有公道,,付出總會有回報的,敢拼才會贏!所以,,按照現(xiàn)在的市場來看銷售的壓力的確很大,,主要就是自身給自己的壓力,,時間一長,總會有疲憊的感覺,,還有,當(dāng)別人業(yè)績領(lǐng)先時,特別是拿工資時,,我都會有種自卑感,且總會放松對自身的要求,,總感覺自己太失敗了,我也常常問自己,,什么時候自己有業(yè)績拿到上萬的工資。最后講到感恩心態(tài)時,,又一次激發(fā)了我的斗志,回想以前的我確實浪費了不少的時間,,我每天的工作都只是考慮了我自己的感受,在短短的30分鐘里我體會到了很多,,每句話每句詞都感覺自己好像回到了從前。所以,,通過今天上官老師的講課我從中也認(rèn)識到了自己,也給自己從新定了新的目標(biāo),,再做業(yè)務(wù)我一定不能輸給自己(我的信念)。熟話說:腦在行動中運轉(zhuǎn),,心在行動中體會,,經(jīng)驗在行動中積累。

我始終相信:一個公司應(yīng)該是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體,,這個集體靠什么來維系、來支撐呢,?我們經(jīng)理經(jīng)常給我們講:那就是精神和理念!首先要保持激情和自信,!這種激情和自信就是一筆無形的財富,!到現(xiàn)在我都一直記在腦海里掛在嘴邊,,它激勵著我每天每時每分為之奮努力,,而事實證明我們公司前期的培訓(xùn)引領(lǐng)員工走這條路是正確的。我相信,!我相信!在今后的日子里只要我付出了,,我努力了,成功離我也不遠(yuǎn),。

新教師培訓(xùn)心得體會篇九

教師是主持教育教學(xué)工作的專業(yè)人員,他們肩負(fù)著為學(xué)生有效地傳授知識和技能的使命,。但是,,隨著教育改革的推進和社會的不斷進步,教師的職責(zé)和任務(wù)不斷增多,,如何不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和教育能力成為每一名教師必須面對的問題。而參加培訓(xùn)就成了一條不可或缺的提升教育水平的途徑,,我也參加了教師培訓(xùn),下面分享一些我的心得體會,。

第一段:認(rèn)真參加教師培訓(xùn)

作為一名教師,在職業(yè)生涯中最重要的一部分就是不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,。我認(rèn)為參加教師培訓(xùn)就是一個很好的選擇。通過參加培訓(xùn),我可以獲得一些現(xiàn)代教育技術(shù)和教育理念的更新,,同時還可以結(jié)交一些來自其他學(xué)校的教師,,相互交流學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,。過程中,我一定要認(rèn)真聽講,、記筆記,將所學(xué)到的知識和技能運用到自己的教學(xué)實踐中,。

第二段:培訓(xùn)要找正確的方向

教師的職責(zé)是培養(yǎng)學(xué)生的斗志和自信,承擔(dān)教學(xué)工作的教師一定要有全面,、深刻、客觀的理論和學(xué)科知識,。而在培訓(xùn)時,我發(fā)現(xiàn),,不同的講師、不同的教育機構(gòu)所講授的內(nèi)容,、重心和方法有所不同,,如何找到自己需要的最佳培訓(xùn)方向是非常重要的。因此,,我參加前要先了解有關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)的情況,了解講師的背景,、口碑和教育理念,以此來選擇一個適合自己的,、有實效的培訓(xùn)課程。

第三段:將所學(xué)知識融入教學(xué)實踐

我深刻認(rèn)識到,,培訓(xùn)的最終目的是要促進和促進崗位的發(fā)展,在教學(xué)實踐中真正展示所學(xué)知識的價值,。從我自己的實踐中可以看出,,只有將培訓(xùn)中所學(xué)到的新思維方式,、新教育技術(shù)納入到自己的日常教學(xué)實踐中去,,才能真正的提高教學(xué)質(zhì)量。從這個意義上來說,,培訓(xùn)只是教育學(xué)習(xí)的一部分而已,更為重要的是要將所學(xué)知識的真實水平增加到教育教學(xué)工作中去,。

第四部分:分享經(jīng)驗和課程故事

教師是非常多才多藝的集體,,每位教師都有自己獨特的教育經(jīng)驗和故事。教師培訓(xùn)的一個重要目的就是將這些經(jīng)驗和故事分享出來,互相學(xué)習(xí)和進步,。因此,在培訓(xùn)班上,,我不但認(rèn)真聆聽了講師的講解,還愿意和其他教師分享自己的教育實踐,。在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)和分享讓自己不斷進步和學(xué)習(xí),加快自己的成長,。

第五段:總結(jié)

作為一名教師,學(xué)習(xí)是終身的事情,。通過參加不同的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)了解其他教師的實踐和經(jīng)驗,,以及分享自己的教育教學(xué)理念,我不僅豐富了自己的教育學(xué)習(xí),,而且提高了自己的綜合素質(zhì),也讓自己更加全面地了解了現(xiàn)代教育的本質(zhì)和意義,。

新教師培訓(xùn)心得體會篇十

教師,,人類靈魂的工程師。這是多么崇高的贊譽啊!振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師。教師素質(zhì),,重在師德。教師的職業(yè)道德,,簡稱師德,它是教師在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。師德并不是道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則本身,而是把規(guī)范,、準(zhǔn)則內(nèi)化為自身的素質(zhì),在我們教書育人的過程中體現(xiàn)出來,,教育和感化每一名學(xué)生。因此教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,。大力弘揚良好師德是教育永恒的主題。面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn),,每一位教師在繼承和發(fā)揚敬業(yè)和奉獻(xiàn)的職業(yè)傳統(tǒng)美德的同時,,都應(yīng)該在自己的學(xué)識、能力,、儀表,特別是教育觀念上完成自我更新,。在育人的同時,不斷地自育,,重塑二十一世紀(jì)教師新形象。

作為一名人民教師,,要有廣博的知識,、更要有高尚師德,、優(yōu)良的師風(fēng),。師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗,教師素質(zhì)的高低又直接決定著培養(yǎng)人材素質(zhì)的高低;教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng),,決定著教育事業(yè)發(fā)展的成敗。良好的師德師風(fēng)的形成,,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎(chǔ)上,,也需要廣大教師提高自律意識,自覺改正自己生活,、工作中的不良習(xí)慣,在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng),。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì),。

1、愛崗敬業(yè),。首先,要熱愛教育事業(yè),,要對教育事業(yè)盡心盡力,。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新,。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),,不斷進取。作為新時期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書,、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),,才不會叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,,作為一名教師,我們要甘為人梯,、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來教書,、潛下心來育人。

2,、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥,。只有我們把學(xué)生看重了,,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),,如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,,相反,我們就會覺得自己生活在地獄,。

3、以身作則,。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,,自己首先做到,堅持嚴(yán)于律己,。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,,一個心靈感動另一個心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生,,喜歡和他們在一起,,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,,我覺得身臨其境才是最好的教育。

4,、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵,。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,學(xué)生對教師也沒有信心可言,,對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高,。我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),,積極進取,開辟新教法,,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,、精益求精。

5,、加強學(xué)習(xí)、提升教師魅力,。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點就是要有一種奉獻(xiàn)的精神,,一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,就是他具有能夠犧牲自己的利益,,為他人和社會作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。學(xué)校里有經(jīng)驗的老老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,他們受人景仰。我從他們身上學(xué)到:對工作埋頭苦干,、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗、樂觀向上的作風(fēng);對教育事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn);對待教書育人工作的神圣態(tài)度,,真心實意,踏踏實實,,自覺刻苦自我完善,打下良好的知識基礎(chǔ),,構(gòu)建完整的知識體系,。教師是學(xué)生矚目的焦點和榜樣,必須努力學(xué)習(xí),,提高自我修養(yǎng),,成為學(xué)生心中的偶像和楷模,。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力,、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,起良好的示范作用,。

在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,教師任重道遠(yuǎn),。因此,我們要更新觀念,,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者,、促進者、設(shè)計者,、溝通者,,以生為本,,以情為主,,尊重學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛自由,、愛快樂的天性,相信每個學(xué)生都想學(xué)好,,能學(xué)好。善于運用新的教學(xué)方法:先學(xué)后教,、教少學(xué)多,,追求不教而教,、授人以魚不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教,,才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會做人,以自己淵博的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)展,,才會有學(xué)校教育的高質(zhì)量,。以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅持不斷的學(xué)習(xí),,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,,提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

新教師培訓(xùn)心得體會篇十一

教師培訓(xùn)是教育系統(tǒng)中非常重要的一個環(huán)節(jié),。作為一名教師,參加培訓(xùn)可以不斷提升自己的教學(xué)水平,,提高行業(yè)競爭力。在經(jīng)歷了一次次的培訓(xùn)后,,我深深地體會到了教師培訓(xùn)的重要性和收獲,下面將從培訓(xùn)的目標(biāo),、學(xué)習(xí)方法、實際應(yīng)用等方面,,略談我個人的心得體會,。

首先談?wù)勁嘤?xùn)的目標(biāo),。教師培訓(xùn)的目標(biāo)是提升教師的教育教學(xué)素養(yǎng)和教育思想,,使教師的教育教學(xué)理念與時俱進,能夠更好地適應(yīng)教育改革和時代發(fā)展的要求,。通過培訓(xùn),我深入了解了教育教學(xué)的基本原理和教育教學(xué)的新思想,,并將其運用到實際教學(xué)中。培訓(xùn)的目標(biāo)也包括提高管理能力和教學(xué)技巧,,為教師的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

其次談?wù)剬W(xué)習(xí)方法,。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)主動學(xué)習(xí)非常重要,。課堂上,我會積極發(fā)言,,與老師和其他參訓(xùn)教師進行互動,提出自己的問題和觀點,,以便更好地理解和掌握知識,。在培訓(xùn)結(jié)束后,,我還會利用自己的業(yè)余時間,,通過閱讀相關(guān)書籍和參與教學(xué)研討會來進一步加深自己的學(xué)習(xí),。此外,培訓(xùn)還注重實踐操作,,我會將所學(xué)的知識和技巧運用到實際教學(xué)中,通過不斷的實踐和反思,,不斷提升自己的教育教學(xué)水平,。

然后談?wù)剬嶋H應(yīng)用,。教師培訓(xùn)提供了一個很好的機會,,讓我將所學(xué)的知識和技巧應(yīng)用到實際教學(xué)中。在培訓(xùn)結(jié)束后,,我會根據(jù)自己的實際情況,結(jié)合學(xué)生的特點和需求,,制定適合自己的教學(xué)方案和教學(xué)方法。在教學(xué)過程中,,我會主動運用所學(xué)的知識和技巧,不斷改進和創(chuàng)新,。通過實際應(yīng)用,我能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識和技能,,并將其轉(zhuǎn)化為提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效的有效教學(xué)方法。

最后談?wù)勈斋@,。通過參加教師培訓(xùn),我收獲了很多,。首先是知識的充實。在培訓(xùn)中,,我學(xué)到了很多教育教學(xué)方面的新知識,豐富了自己的教育教學(xué)理論知識,。其次是技能的提升。培訓(xùn)中,,我學(xué)習(xí)了很多實用的教學(xué)技巧和管理方法,能夠更好地應(yīng)對教學(xué)中的各種問題和挑戰(zhàn),。最重要的是,,培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到教師的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)不斷的過程,,只有不斷學(xué)習(xí)和進取,,才能跟上時代的步伐。

綜上所述,,教師培訓(xùn)是提高教育教學(xué)水平和職業(yè)發(fā)展的重要途徑。通過培訓(xùn),,教師可以不斷拓寬自己的視野,豐富自己的教育教學(xué)理論知識,;可以提高自己的教學(xué)技能,有效應(yīng)對教學(xué)中的各種問題和挑戰(zhàn),;可以實踐所學(xué)的知識和技巧,提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)成效,。對我個人而言,在教師培訓(xùn)中,,我也深刻領(lǐng)悟到了自己的不足和需要改進的方面,同時也激發(fā)了我持續(xù)學(xué)習(xí)和進取的動力,。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,我將成為一名更優(yōu)秀的教師,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量,。

新教師培訓(xùn)心得體會篇十二

教師是社會的寶貴資源,他們的素質(zhì)和專業(yè)能力直接關(guān)系到教育質(zhì)量的高低,。培訓(xùn)是提高教師素質(zhì)的重要手段,,通過培訓(xùn)教師可以獲得新的教學(xué)思路,、掌握新的教學(xué)方法,、提高教學(xué)效果。在教師培訓(xùn)中,,每一個教師都能夠獲得不同的收獲和體會。

第二段:體驗教學(xué)的重要性

教育是一項極其重要的事業(yè),,但是教育方式和方法隨著社會的不斷發(fā)展也在不斷變化,教師必須在不斷地學(xué)習(xí)中不斷適應(yīng)教育的新需求,。在教師培訓(xùn)中,體驗式教學(xué)已經(jīng)成為一種重要方式,,很多培訓(xùn)師都通過這種方式將教師們帶進真實的教學(xué)情境中進行實踐,從而加深他們對教學(xué)過程較為深入的了解,,從而具備一定的應(yīng)變能力和教學(xué)經(jīng)驗。

第三段:反思自己的不足

教師培訓(xùn)不僅有體驗式教學(xué),,還包括座論式教學(xué)。在座論式教學(xué)中,,教師將會進一步思考如何聚焦于學(xué)生的需求,從中反思自己的教學(xué)方式和方法,,找出教學(xué)中的不足之處以及可改進之處。在反思自己的不足之處和改進之處中,,教師能夠更加深入地了解自己,并且不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。

第四段:師生共同學(xué)習(xí)

在教師培訓(xùn)中,老師和學(xué)生也是一起學(xué)習(xí)的,。教育是一種相互的過程,教師要不斷地吸取學(xué)生們的意見和建議,學(xué)生們也應(yīng)該積極地對自己的學(xué)習(xí)提出反思和建議,,兩者相輔相成,都會進一步提高教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果,。

第五段:結(jié)語

教師培訓(xùn)是提高教師素質(zhì)的有效手段,每一個教師都應(yīng)該認(rèn)真對待,。通過體驗式教學(xué),教師們能夠了解到教學(xué)的真實情況,,從而在教學(xué)之中更好地適應(yīng)變化;通過座論式教學(xué),,教師們能夠深入了解自己,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方式和方法,。最終,,師生共同學(xué)習(xí),,相互促進,,才能夠達(dá)到最好的教學(xué)效果,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力,。

新教師培訓(xùn)心得體會篇十三

20xx年8月14日——20xx年8月17日全縣中小學(xué)體育教師暑期培訓(xùn)開班典禮在太和八中隆重的拉開帷幕,,作為一名年輕教師很榮幸的能夠參加這樣的活動,,同時也感謝縣教育局及工作人員不辭辛勞舉辦這樣一場活動,為全縣的中小學(xué)體育教師提供了一個學(xué)習(xí)和提高的機會,。

8月14日早上8:00太和八中小禮堂暑期培訓(xùn)在教育局李主任和陶主任的主持下拉開了序幕,李主任對于活動給與大家有力的支持,,同時也對所有參訓(xùn)的老師們提出了要求,強調(diào)了紀(jì)律,,為活動有序的開展奠定了基礎(chǔ),,學(xué)員們熱情高漲。

14日我們跟隨杜泉老師學(xué)習(xí)了有關(guān)體育教師基本功大賽有關(guān)規(guī)程,,受益匪淺。同時也對自己的現(xiàn)狀做了一個非常系統(tǒng)的定位,,找出自己在以后的道路需要改進的方向,。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,,有集中培訓(xùn),分學(xué)段練習(xí),,有學(xué)員間的互動交流,專家進行講座,。主要圍繞加強體育教師的教學(xué)基本功的學(xué)習(xí)及鞏固,所講內(nèi)容深刻獨到,,通俗易懂,發(fā)人深省,。

次日培訓(xùn)從室內(nèi)轉(zhuǎn)到了室外,學(xué)員進行了分班培訓(xùn),,大家在嘹亮的口令中開始了一天的培訓(xùn),盡管天氣炎熱,,學(xué)員們?nèi)匀痪耧枬M,認(rèn)真的練習(xí)每一個技術(shù)動作,,不錯過任何一個細(xì)節(jié),每一個動作都力求標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神深深鼓舞著我,也為有這樣一群可愛可敬可贊的同仁們感到自豪,。

為期四天的培訓(xùn)正在如火如荼的進行著,每一個教師都在身體練習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真的學(xué),,快樂的練,主動的思考,,遇到意見不統(tǒng)一的問題激烈的討論,在為期不長的培訓(xùn)時光里我們收獲平時很難了解到經(jīng)驗和方法,,同時也收獲了珍貴的友誼。

學(xué)習(xí)的時間是短暫的,,雖然天氣炎熱,身體很累,,但留給我的收獲是無窮的,頭腦是充實的,。通過學(xué)習(xí),我們學(xué)到平時學(xué)不到的經(jīng)驗;通過學(xué)習(xí),,武裝了我們的基本技能;通過學(xué)習(xí),掌握了學(xué)習(xí)運動精神的本領(lǐng);通過學(xué)習(xí),,一些年長的教師那認(rèn)真的求知精神深深感染著我,有收獲也有感動;我們一直在積極摸索,、思考,自己應(yīng)定在一個什么樣的角色,,通過本次的學(xué)習(xí),頗有些感悟與收獲,,那就是養(yǎng)成不斷求知的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成終身學(xué)習(xí)必備的素質(zhì),。

四天的培訓(xùn)即將結(jié)束,通過這次培訓(xùn)我也真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè),,深刻意識到自己賦有的責(zé)任,,我們從領(lǐng)導(dǎo),、專家身上不但學(xué)到了教學(xué)本領(lǐng),而且學(xué)到了如何為人師,。我知道培訓(xùn)只是一個引領(lǐng),一個導(dǎo)航,,主要是靠我們自己去感悟,去體驗,,去實踐,,去總結(jié),去反思,?!皫煾割I(lǐng)進門,修行在本人”,,年輕的老師們,努力吧!

新教師培訓(xùn)心得體會篇十四

作為一名教師,,持續(xù)性的培訓(xùn)是我們不可或缺的。培訓(xùn)不僅可以幫助我們提高教學(xué),,更可以增加我們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展。近期,,我有幸參加了一場關(guān)于“創(chuàng)新教學(xué)”主題的培訓(xùn),讓我深有體會,。本文將從五個方面分享我的教師培訓(xùn)心得體會,。

第一,,培訓(xùn)讓人產(chǎn)生反思,。在培訓(xùn)中,,我們通常會被贈送一個不同于平時的角色扮演,。這個角色扮演往往讓我們理解學(xué)生的難題以及他們所抱的期望。在體驗中,,我們發(fā)現(xiàn)自己的思路和校本課程同其他老師的教學(xué)理念有所不同。我們學(xué)會了站在學(xué)生的角度思考問題,,從而令我們更能投入教學(xué),將學(xué)生放在第一位,,推動學(xué)生的發(fā)展以及建立友好的教師-學(xué)生關(guān)系。

第二,,培訓(xùn)加強了我的教學(xué)實踐,以及授課能力,。培訓(xùn)通常包含各種各樣的課程內(nèi)容,其中包括最新的技術(shù)和方法,。參加創(chuàng)新教學(xué)培訓(xùn)的本質(zhì)就是思想的變革和創(chuàng)新。 它使教師重新認(rèn)識到技術(shù)與方法的結(jié)合,,如何利用技術(shù)創(chuàng)新來改善教學(xué)質(zhì)量。這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識教育技術(shù),,提高教學(xué)的效果,同時也方便了溝通交流,。

第三,培訓(xùn)讓人產(chǎn)生了積極的情緒,,讓人更加投入工作。創(chuàng)新教學(xué)的培訓(xùn)活動這種體驗對我來說是極其重要的,。通過體驗活動,我理解了自己身處教學(xué)使命下,,更多地培育學(xué)生成長的重要性,,也讓我感到了教育工作的一種深深的滿足感,。教育工作的基礎(chǔ)是對所有學(xué)生平等、公正的激情和投入,,同時更是對未來和社會的負(fù)責(zé)。文中教師經(jīng)驗的分享,,多元化的培訓(xùn)設(shè)施、學(xué)術(shù)資源,,激發(fā)了我在教育領(lǐng)域中心兒童的興趣、厘清目標(biāo),,并更積極地反思自己在過去工作的不足之處。

第四,,培訓(xùn)加強了團隊及師生成員之間的合作,。參加創(chuàng)新教育培訓(xùn),與他人進行溝通交流的機會極為多,。在活動過程中,我與來自其他地方的教師及參會者建立了長久的聯(lián)系,,并在培訓(xùn)結(jié)束后,我們一直保持聯(lián)系,,共享我們在教學(xué)過程中的經(jīng)驗及問題,?;ハ嘟涣饕殉蔀槲覀冎С知毩⒐ぷ鞯淖罴逊绞街弧?/p>

最后,,此次培訓(xùn)還強化了我的目標(biāo)和使命感。雖然我們曾經(jīng)學(xué)過不同學(xué)科,,但是此次培訓(xùn)增加了我們的思想引導(dǎo)和規(guī)劃方法,,讓我們更明白自己的目標(biāo),以及如何更好地導(dǎo)向?qū)W生的發(fā)展,。我再次思考了自己的教學(xué)方法,整理了相關(guān)教程的材料,,在課堂上運用,以達(dá)到更好的教學(xué)效果,。此次培訓(xùn)增強了我的能動性和動力,使我從海量的課程領(lǐng)域中,,選擇和實踐了一些最有用的東西。

總之,,參加教師培訓(xùn)可以提高我們的教學(xué)技能和知識水平,激發(fā)積極情緒,,加強團隊協(xié)作,以提升個人能力和學(xué)生的發(fā)展,。我對教育和未來充滿了信心,感謝這次培訓(xùn)將我?guī)蚋煤透谐删偷慕虒W(xué)人生,。

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