計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,，也是一種組織和管理的工具。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

社區(qū)及家長工作計(jì)劃表篇一

新的學(xué)期來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：

本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒年紀(jì)偏小,。他們來自不同的家庭,，生活行為習(xí)慣各不相同,，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心,，對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng),。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,，如：早上入園會(huì)哭鬧,；不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁,；有的

個(gè)性

1,、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力,，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,，初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī),，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

2,、以班級(jí)的實(shí)際情況出發(fā),，開展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人,、事、物的美好的心,。

3,、開展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng)，努力激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、建立互相尊重,、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長都能對(duì)我們的工作表示滿意,。

5,、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。

（一）,、教育保育工作：

1、教育教學(xué)工作：各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)如下：

健康：

能較好地適應(yīng)環(huán)境,、氣候和生活條件的變化,。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí),，有較好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力,；能積極參加多種體育活動(dòng),，能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全；認(rèn)識(shí)人體的主要器官,，了解其功能,。幫助幼兒了解常見病的簡單知識(shí)，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣,；了解高興的情緒對(duì)身體的好處,。學(xué)習(xí)走、跑,、跳,、投擲、鉆爬,、攀登等基本動(dòng)作,，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,，姿勢正確,；培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律,、寬容謙讓,、勇敢的好品質(zhì)。

語言：

學(xué)習(xí)能聽別人講話,，不隨便插嘴,。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿,；會(huì)說普通話,，理解簡單的故事,、圖片、情景的內(nèi)容,；能主動(dòng)參與聽,、說、回答,，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,。

科學(xué)：

對(duì)周圍事物有興趣，會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,，有初步的形象思維能力,；觀察動(dòng)物、植物和無生命物質(zhì)的特征,。了解日常生活中各種物品的作用,；喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類,；區(qū)分1和許多,，并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體,。進(jìn)行分類活動(dòng),。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物；認(rèn)識(shí)三角形,、圓形,、正方形。

藝術(shù)：

樂意參加美術(shù)活動(dòng),，體會(huì)繪畫的樂趣,，培養(yǎng)對(duì)繪畫的興趣,；學(xué)習(xí)握筆的姿勢,，認(rèn)識(shí)繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫,；認(rèn)識(shí)一些顏色,，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫,。喜歡手工活動(dòng)；能用自然的聲音演唱歌曲,，初步理解歌曲的內(nèi)容,；學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動(dòng)作；樂意參加音樂活動(dòng),，喜歡做音樂游戲,，體會(huì)音樂活動(dòng)帶來的快樂,。

社會(huì)：

熟悉幼兒園的環(huán)境,，認(rèn)識(shí)同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系,，能很快適應(yīng)幼兒園的生活,；幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往,，鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng),。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣,；懂得一些交通安全常識(shí),；引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則；能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),。愛父母,，愛老師，會(huì)使用一些禮貌用語,；能和同伴共同游戲,，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力,。

2、保育工作:

加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，努力做到保教結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣；抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,，使幼兒在日常生活活動(dòng)中,，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展；教給孩子初步的自我保護(hù)能力,，并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí),。如在玩大型玩具時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不倒爬等,。

3,、德育工作：

高高興興上幼兒園，主動(dòng)和老師問好,，跟爸爸媽媽再見,；在日常生活中能使用禮貌用語：早，好,，再見,，請(qǐng),，謝謝，對(duì)不起,，沒關(guān)系等,；在日常生活中做到三“輕”：說話輕，走路輕,，放下東西輕,；和同伴友好相處；繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人,，講文明,、守紀(jì)律的教育。

4,、安全工作：

繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度,，防范于未然；時(shí)時(shí)檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施,，杜絕不安全隱患,，及時(shí)上報(bào)處理，把安全工作放在第一位,；認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,，學(xué)習(xí)主動(dòng)遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品,；不和陌生人說話,，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走,；讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識(shí),。

（二）、特色教育：

本班在主題活動(dòng)開展中,，我們將根據(jù)不同的孩子的差異,，進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)，使每一個(gè)孩子都能在創(chuàng)意美術(shù)和帶動(dòng)韻律操中得到發(fā)展,。

（三）,、家長工作：

1、召開家長座談會(huì),，讓家長了解教師的工作情況并理解,、支持和配合我們的工作。

2,、開辦家園聯(lián)系欄,，密切家園之間的聯(lián)系，定期進(jìn)行更換。

3,、定期與家長交換意見,，共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵(lì)家長積極參與主題活動(dòng),，收集各類信息資源,、“添磚加瓦”，做好班級(jí)的助教工作,，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動(dòng),，遞進(jìn)家園的情感交流,。

社區(qū)及家長工作計(jì)劃表篇二

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育,，又是終身教育,，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長,、成才有著不可估量的作用,。一個(gè)人的思想、品德,、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長的人生觀,、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長起著潛移默化的作用,。社區(qū)家長學(xué)校,，以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的，開展家庭教育?，F(xiàn)計(jì)劃如下：

以“解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題,，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密配合，形成合力,，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,，培養(yǎng)“四有”新人。

幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識(shí),、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué),、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí)，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,，提高家長對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計(jì)劃性和科學(xué)性,，把孩子培養(yǎng)成為德,、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1,、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育,。

2,、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的.家庭成員開展教育活動(dòng),。

3、授課方式可以采取集中上課,、座談,、邀請(qǐng)教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式。

4,、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次,。

社區(qū)及家長工作計(jì)劃表篇三

本學(xué)年我們都是新組織的小班，家長對(duì)幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和日常生活比較陌生,，沒有參加過幼兒園的各種教學(xué)活動(dòng),。教師對(duì)家長參與家長工作的態(tài)度以及參與情況都不是很了解，教師和家長都有一個(gè)需要溝通和了解的過程,，這給我們的工作帶來了一定的難度,。因此，教師需要花費(fèi)大量的時(shí)間收集家長的需要,，向家長宣傳正確的教育理念,，了解家長參與幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要性，鼓勵(lì)家長積極主動(dòng)的參與到家園互動(dòng)的活動(dòng)中來。

1,、通過加大對(duì)家長的宣傳力度及密切聯(lián)系程度,，進(jìn)一步促進(jìn)家園的合作關(guān)系。

2,、重視各種宣傳工作,，設(shè)計(jì)新穎的家教專欄、家長園,。

3,、進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長的約訪制度。

4,、充分挖掘和利用家長中的人才資源,，為幼兒提供多彩的園內(nèi)社區(qū)活動(dòng)。

1,、開學(xué)前進(jìn)行家長見面會(huì)和新生家訪工作，了解家長的基本情況和教育觀念,，與家長進(jìn)行溝通,，宣傳幼兒園科學(xué)的教育理念。

2,、 豐富家長園地的內(nèi)容,，向家長宣傳幼教信息、保教知識(shí),、幼兒安全知識(shí),、向家長介紹主題活動(dòng)的計(jì)劃及參與事項(xiàng)，對(duì)家長參加主題活動(dòng)進(jìn)行具體的指導(dǎo),，鼓勵(lì)家長配合保證主題活動(dòng)的順利實(shí)施,。

3、與家長進(jìn)行面對(duì)面的溝通,，對(duì)班級(jí)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行透明化的展示,，向家長展示班級(jí)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容。

4,、每個(gè)星期向家長介紹幼兒在園的情況,，介紹班級(jí)主題活動(dòng)開展的情況，提醒家長需要配合及準(zhǔn)備的活動(dòng)事項(xiàng),。

5,、進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長的約訪制度，提高約訪效率,，增加約訪人數(shù),，通過和家長的約訪加強(qiáng)家園溝通，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，進(jìn)一步提高家長對(duì)園本課程的了解,。

6、邀請(qǐng)有特長或特殊職業(yè)的家長來園做客,，充分挖掘和利用家長中的人才資源,。多組織親子活動(dòng)，讓家長和家長,、孩子和孩子,，家長和孩子之間充分享受活動(dòng)帶來的快樂，同時(shí)多組織幼兒的表演和才藝展示活動(dòng),，使家長在活動(dòng)過程中直接或間接參與,。

九月：

1、新生家訪

2,、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè) （家長與幼兒參與）

3,、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園設(shè)施。

十月：

1,、更新家長園地的內(nèi)容,。

2、家教經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)

3,、帶領(lǐng)幼兒感受國慶熱鬧的氛圍,。

十一月：

1、做好家長開放日活動(dòng),。

2,、對(duì)近兩月情緒及學(xué)習(xí)上變化大的幼兒進(jìn)行及時(shí)家訪。

3,、利用家長資源請(qǐng)一位特殊職業(yè)的家長來幼兒園做客,，為幼兒介紹其職業(yè)的特征。

十二月：

1,、更新家長園地內(nèi)容

2,、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)富有圣誕節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。

3,、家教活動(dòng)指導(dǎo),。

元月、

1,、家園社區(qū)工作總結(jié)

2,、帶領(lǐng)幼兒通過對(duì)園內(nèi)動(dòng)植物的觀察感受冬天的特征。

社區(qū)及家長工作計(jì)劃表篇四

綱要指出：“家庭,、社區(qū)是幼兒園重要的'合作伙伴,，應(yīng)本著尊重,、平等、合作的原則,，爭取全社會(huì)的理解,，支持和主動(dòng)參與，并積極支持,，有利于幫助提高教育能力,。”家長工作和社區(qū)工作是幼兒園工作的重要組成部分,。幼兒的教育是一項(xiàng)多層面,、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭,、社會(huì)和幼兒園相互配合才能達(dá)到理想的效果?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社區(qū)、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合,，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位關(guān)心,、關(guān)愛,、和關(guān)注，才能促進(jìn)幼兒地健康和諧發(fā)展,。

以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，以全面貫徹《指南》精神為重點(diǎn),，以為孩子的后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)為目標(biāo),，以促進(jìn)幼兒題、智,、德,、美各方面發(fā)展為核心，充分發(fā)揮幼兒園的專業(yè)指導(dǎo)優(yōu)勢,，引導(dǎo)廣大社區(qū)和全體家長,，更新教育理念，遵循幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),，關(guān)心,、關(guān)注、關(guān)愛每一位孩子的成長,，科學(xué)保育和教育,，共同促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展，為辦人民滿意的幼兒教育共同努力,。

1,、以常規(guī)工作和特色工作為抓手,，營造家園、社區(qū)合作新氛圍,；

2,、以現(xiàn)代信息溝通手段為載體，開創(chuàng)家園,、社區(qū)共育新氣象,；

3、以家長學(xué)?；顒?dòng)為平臺(tái),，提高家庭、社區(qū)科學(xué)育兒水平,；

4,、以家長委員會(huì)為，引導(dǎo)家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作,；

1,、每期召開兩次家長開放日活動(dòng)，互相交流,，了解情況,，溝通教師與家長之間的關(guān)系。

2,、每期2—3次園本親子教研活動(dòng),，提高家園合力的教育環(huán)境。

3,、每學(xué)年進(jìn)行一次全面的上門家訪工作,，并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測,，并與考核掛鉤,。

4、每月一次班級(jí)家園橋及衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳欄更換,，向家長宣傳科學(xué)育兒信息,、衛(wèi)生保健知識(shí)。

5,、每周向家長公布周計(jì)劃及周末發(fā)放家園練習(xí)冊(cè),，讓家長了解本周教學(xué)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)內(nèi)容。

6,、每天公布一日菜譜,，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù),。

7,、每天利用家長接送幼兒時(shí)間教師不定時(shí)與家長進(jìn)行交流,，了解幼兒家庭教育狀況，并讓家長能第一時(shí)間了解幼兒在園的一日活動(dòng)情況,。1,、進(jìn)一步發(fā)掘社區(qū)的資源，綜合利用家庭,、社區(qū)的資源,，開展豐富多樣“走出校園，走進(jìn)社區(qū)”的教育,、宣傳活動(dòng),。

8、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度,、組織機(jī)構(gòu),、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn),，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎(chǔ),。

9、開展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育,、學(xué)校民主管理,、安全教育、安全工作管理,。

讓家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就能快速的了解幼兒園幼兒的各類情況,，真正實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,，達(dá)成“雙贏”的目的,。

10、進(jìn)一步聯(lián)系當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),、科局等各部門，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)關(guān)系,，爭取對(duì)幼兒園工作的理解,、支持和關(guān)注。

11,、利用幼兒園的網(wǎng)站,、教師的微信等媒體，將幼兒園的最新動(dòng)態(tài),、教師及各個(gè)班級(jí)幼兒的各類活動(dòng)第一時(shí)間在網(wǎng)站的五大板塊予以公布,。

12、全面調(diào)查了解,，掌握家長的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上辦好家長學(xué)校,。

13、充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力。

九月份

1,、成立家委會(huì),。

2、社區(qū)管理委員,、家委會(huì)座談會(huì)

3,、家長學(xué)校開學(xué)典禮

4、鄉(xiāng)村游戲親子活動(dòng)

十月份

1,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2,、“金色的秋天”親子和社區(qū)活動(dòng)

3、家長學(xué)校學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)

十一月份

1,、跳蚤市場活動(dòng)

2,、“重陽節(jié)”家園、社區(qū)同樂會(huì)

3,、“環(huán)保教育”宣傳月活動(dòng)

十二月份：

1,、迎新年系列活動(dòng)

2、“安全教育進(jìn)縣幼”社區(qū),、親子活動(dòng)

3,、我愛讀書匯報(bào)活動(dòng)。

元月份：

1,、慶“元旦”社區(qū)同樂活動(dòng)

2,、社區(qū)、家長工作總結(jié)

3,、家長和社區(qū)評(píng)教活動(dòng)

社區(qū)及家長工作計(jì)劃表篇五

家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。下面是小編為大家整理的2019社區(qū)家長學(xué)校

工作計(jì)劃范文

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育,，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙,、成長、成才有著不可估量的作用,。一個(gè)人的思想,、品德、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開家庭,。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長的人生觀、日常道德規(guī)范,、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長起著潛移默化的作用,。社區(qū)家長學(xué)校，以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,，開展家庭教育?，F(xiàn)計(jì)劃如下：

社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),、優(yōu)化家教”為主題,，以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點(diǎn),，與學(xué)校教育,、社會(huì)教育緊密配合，形成合力,，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,，培養(yǎng)“四有”新人。

幫助家長樹立正確的家教觀,，提高家長對(duì)家庭教育知識(shí)的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及營養(yǎng)常識(shí),、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

通過向家長講授兒童教育學(xué),、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí),，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性,、計(jì)劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,，深入開展社區(qū)家庭教育,。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,，對(duì)轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動(dòng),。

3.授課方式可以采取集中上課,、座談、邀請(qǐng)教子有方的家長交流經(jīng)驗(yàn)等靈活多樣的方式,。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次,。

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長學(xué)校,，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),，特制定本計(jì)劃,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),。

(一)健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu),，有組織,，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé),。

(二)把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

(三)認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,，繼續(xù)成立家長委員會(huì),，確保：通知到位、服務(wù)到位,、教育到位;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌,、有課室,、有計(jì)劃總結(jié)。

(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì)，探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),，提高教師的指導(dǎo)水平。

(六)認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔,。

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,，建立學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé)，分工合作,，保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,。

1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度,。如家長委員會(huì)例會(huì)制度、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度、信息反饋制度,、學(xué)員考核評(píng)比制度,，并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行,。

2.組織領(lǐng)導(dǎo)上,，做到四個(gè)落實(shí)。

(1)落實(shí)組織,。健全組織機(jī)構(gòu),，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，家校委員會(huì)會(huì)長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長,、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策,、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),，使教學(xué)活動(dòng)組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。

(2)落實(shí)教員,。家長學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平,。

(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),，如點(diǎn)名,、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況,、聽取家長意見等,，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,，相互取得溝通,、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí),。

4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,。爭取克服人員、資金等困難,，邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,，給家長授課，以提高大家的家教意識(shí),。

5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,，克服教材缺乏等困難。針對(duì)家長年齡,、職業(yè),、文化程度等特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心組織教學(xué),，積極利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，講課深入淺出，通俗易懂,，為廣大家長所接受,。

我們相信,，只要家庭、社會(huì),、學(xué)校三者相互支持,、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命,。

社區(qū)及家長工作計(jì)劃表篇六

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一任老師,也是孩子最親近的終身教師,。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)“教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到中學(xué)生的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會(huì)的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分,。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量,。

具體目標(biāo)

1.向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī),、政策,。

2.向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識(shí),樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。

3.向家長宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)營造保持良好的家庭育人環(huán)境,。

4.溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題,。

5.交流和探討教育子女的好經(jīng)驗(yàn)和好方法。

二,、主要工作

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,計(jì)劃落實(shí)。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制訂家長學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,。

2,、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會(huì),。繼續(xù)完善社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),。及時(shí)反饋孩子在家庭,、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。

3,、講授科學(xué)的家教方法,。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位,。

4,、請(qǐng)家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作。

三,、具體措施

1,、制定《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為規(guī)范》,、《教員守則》,、《學(xué)員守則》,、《交流與反饋》等規(guī)章制度,使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化方向發(fā)展,。

2、健全家長委員會(huì)的制度,聘請(qǐng)有社會(huì)威望和影響的家長為委員會(huì)委員,。各班學(xué)生家長為委員會(huì)成員,。家長委員會(huì)負(fù)責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會(huì)組織家長進(jìn)行一次家教知識(shí)講座,組織家長為學(xué)校出謀劃策。

3,、學(xué)校不定期地聘請(qǐng)社會(huì)及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識(shí)和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課,。通過學(xué)習(xí),幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時(shí)解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長,。

4、定期召開家長會(huì)和開展家長開放周活動(dòng),。

學(xué)校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會(huì),。家長會(huì)的形式多種多樣,或交流對(duì)話,或?qū)＜覉?bào)告和咨詢,或家長、教師,、學(xué)生聯(lián)歡,。通過多種多樣的形式,增進(jìn)相互感情和了解。

四,、教學(xué)內(nèi)容及課程

主要內(nèi)容

1,、幫助孩子邁好青春第一步;

2、初中生年齡特點(diǎn)與心理特征;

3,、青春期教育;

4,、教育法規(guī)、綱要,、方針,、政策;

5、《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、與品德教育;

6、法制教育與失足預(yù)防;

7,、自我保護(hù)教育;

8,、初中生心理障礙矯治與預(yù)防;

9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;

10,、初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);

11,、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);

12、艱苦奮斗,、熱愛勞動(dòng)與合理消費(fèi)教育;

13,、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng);

14,、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;

社區(qū)及家長工作計(jì)劃表篇七

20xx年，象山社區(qū)家長學(xué)校的教育要繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，在教學(xué)時(shí)間中,，密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和家長實(shí)際，解決家教中的現(xiàn)實(shí)問題;幫助家長學(xué)會(huì)尊重孩子,，善于把握親情教育的特點(diǎn),，學(xué)會(huì)科學(xué)的教育方法，引導(dǎo)家長深刻認(rèn)識(shí)身教重于言教,，在家庭單位都要做到舉止文明,，情趣健康，言行一致,，敬業(yè)進(jìn)取,，身體力行，為子女做表率,。家長學(xué)校的教育內(nèi)容,，要根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當(dāng)代青少年的生理心理特點(diǎn)及學(xué)生家長的需求，充分利用我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,，向家長傳授教育學(xué)、心理學(xué),、人才學(xué),、科學(xué)學(xué)、未來學(xué),、管理學(xué)及電子,、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),，使家長能掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和技巧,。

20xx年家長學(xué)校的教育形式，將根據(jù)學(xué)生家長的特點(diǎn)和實(shí)際需求采取多樣化的形式實(shí)施教育,，并且根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)固定設(shè)立相應(yīng)教材,，同時(shí)結(jié)合實(shí)際補(bǔ)充相關(guān)教材。家長學(xué)校根據(jù)多年的教育經(jīng)驗(yàn),，歸納整理了如下固定教育內(nèi)容,，以系列講座的形式，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長進(jìn)行分層次教學(xué)：

一月：培養(yǎng)學(xué)生健全的人格

三月：架起溝通的橋梁正確教育孩子

六月：正確對(duì)待成績 恰到好處的處理敏感問題

九月：談家長教育孩子的方法

十二月：家庭環(huán)境對(duì)中學(xué)生發(fā)展的影響

社區(qū)及家長工作計(jì)劃表篇八

本學(xué)年我們都是新組織的小班,，家長對(duì)幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和日常生活比較陌生,，沒有參加過幼兒園的各種教學(xué)活動(dòng)。教師對(duì)家長參與家長工作的態(tài)度以及參與情況都不是很了解,，教師和家長都有一個(gè)需要溝通和了解的過程,，這給我們的工作帶來了一定的難度,。因此，教師需要花費(fèi)大量的時(shí)間收集家長的需要,，向家長宣傳正確的教育理念,，了解家長參與幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要性，鼓勵(lì)家長積極主動(dòng)的參與到家園互動(dòng)的活動(dòng)中來,。

1,、通過加大對(duì)家長的宣傳力度及密切聯(lián)系程度，進(jìn)一步促進(jìn)家園的合作關(guān)系,。

2,、重視各種宣傳工作，設(shè)計(jì)新穎的家教專欄,、家長園,。

3、進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長的約訪制度,。

4、充分挖掘和利用家長中的人才資源,，為幼兒提供多彩的園內(nèi)社區(qū)活動(dòng),。

1、開學(xué)前進(jìn)行家長見面會(huì)和新生家訪工作,，了解家長的基本情況和教育觀念,，與家長進(jìn)行溝通，宣傳幼兒園科學(xué)的教育理念,。

2,、 豐富家長園地的內(nèi)容，向家長宣傳幼教信息,、保教知識(shí),、幼兒安全知識(shí)、向家長介紹主題活動(dòng)的計(jì)劃及參與事項(xiàng),，對(duì)家長參加主題活動(dòng)進(jìn)行具體的指導(dǎo),，鼓勵(lì)家長配合保證主題活動(dòng)的順利實(shí)施。

3,、與家長進(jìn)行面對(duì)面的溝通,，對(duì)班級(jí)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行透明化的展示，向家長展示班級(jí)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,。

4,、每個(gè)星期向家長介紹幼兒在園的情況，介紹班級(jí)主題活動(dòng)開展的情況,，提醒家長需要配合及準(zhǔn)備的活動(dòng)事項(xiàng),。

5,、進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長的約訪制度，提高約訪效率,，增加約訪人數(shù),，通過和家長的約訪加強(qiáng)家園溝通，發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，進(jìn)一步提高家長對(duì)園本課程的了解。

6,、邀請(qǐng)有特長或特殊職業(yè)的家長來園做客,，充分挖掘和利用家長中的人才資源。多組織親子活動(dòng),，讓家長和家長,、孩子和孩子，家長和孩子之間充分享受活動(dòng)帶來的快樂,，同時(shí)多組織幼兒的表演和才藝展示活動(dòng),，使家長在活動(dòng)過程中直接或間接參與。

九月：

1,、新生家訪

2,、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè) （家長與幼兒參與）

3、帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園設(shè)施,。

十月：

1,、更新家長園地的內(nèi)容。

2,、家教經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)

3,、帶領(lǐng)幼兒感受國慶熱鬧的氛圍。

十一月：

1,、做好家長開放日活動(dòng),。

2、對(duì)近兩月情緒及學(xué)習(xí)上變化大的幼兒進(jìn)行及時(shí)家訪,。

3,、利用家長資源請(qǐng)一位特殊職業(yè)的家長來幼兒園做客，為幼兒介紹其職業(yè)的特征,。

十二月：

1,、更新家長園地內(nèi)容

2、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)富有圣誕節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境,。

3,、家教活動(dòng)指導(dǎo)。

元月、

1,、家園社區(qū)

2,、帶領(lǐng)幼兒通過對(duì)園內(nèi)動(dòng)植物的觀察感受冬天的特征。