計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
社區(qū)及家長工作計劃十篇一
以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn),,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),,以實施“十一五”規(guī)劃為契機,鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地,,圍繞科,、教、文,、衛(wèi),、體、法,、環(huán)保,、計生“八進社區(qū)”組織講座、安排培訓(xùn),、開展活動來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì),,按照“為大局服務(wù),、為社會服務(wù)、為基層服務(wù),、為群眾服務(wù)”的工作思路,,體現(xiàn)“學(xué)習(xí),讓生命充滿活力”的辦學(xué)理念,,為構(gòu)建和諧社會和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設(shè)實基礎(chǔ),。
主要工作:
一、規(guī)范社區(qū)教育管理,,各司其職
1,、繼續(xù)健全社區(qū)學(xué)校、教學(xué)點兩級管理網(wǎng)絡(luò),,新增楓樺景苑教學(xué)點和紫晶南園教學(xué)點,,使居(村)委教學(xué)點達18個。
2,、在校務(wù)委員的協(xié)調(diào)下,,氛圍,廣泛開展市民禮儀教育,,增強公民遵守規(guī)范的自覺意識,,引導(dǎo)市民踐行社會主義榮辱觀,提高明辨是非能力,,通過宣傳,、培訓(xùn)、主題實踐等活動,,結(jié)合“學(xué)習(xí)節(jié)”,、“社區(qū)文化節(jié)”、“終身教育學(xué)習(xí)周”,,切實提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明,、功能文明、素質(zhì)文明,。
二,、開展教育培訓(xùn)
開展各類教育培訓(xùn)是社區(qū)教育的基本內(nèi)容,在堅持全員,、全程,、全方位培訓(xùn)的同時,要重點關(guān)注在職人員,、下崗失業(yè)人員,、外來人群、老年人群、青少年及其他弱勢人群等教育培訓(xùn)活動,。
一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用,,通過崗前、崗中,、轉(zhuǎn)崗等培訓(xùn),,為各類在職職工更新知識,提高創(chuàng)新能力,,踐行文明提供培訓(xùn)服務(wù),,與專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)合作,開設(shè)中專,、大專班,。
二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)繼續(xù)實施上海市“郊區(qū)勞動職業(yè)教育三年行動計劃”和再就業(yè)培訓(xùn),增強我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力,,通過和鎮(zhèn)勞動保障所協(xié)調(diào)工作,,用好專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的資源,努力完成20xx年的培訓(xùn)任務(wù),。
三是來滬從業(yè)人員的適應(yīng)性教育要積極利用各類教育培訓(xùn)機構(gòu),,重點是居(村)教學(xué)點,開展社會性公益培訓(xùn),,圍繞法律,、勞動保障、安全,、衛(wèi)生,、教育、計劃生育,、社交等方面,,提高其城市生活的適應(yīng)能力,,重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養(yǎng)和培訓(xùn),,建立外來人員教育服務(wù)站。
四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應(yīng)老年人身心特點的教材和課程,,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)的環(huán)境,,社區(qū)學(xué)校本部要開設(shè)8~10個課程班,主要有戲曲,、民族舞,、草編、絨線編織,、合唱,、絲網(wǎng)花、書法,、繪畫,、電腦初級等班級,。
五是開展青少年社區(qū)道德實踐主題活動辦好“青少年市民巡訪團”,水環(huán)境保護等系列活動,,與專業(yè)社工合作,,開展對行為偏差青少年的矯治培訓(xùn)活動。
三,、培養(yǎng)特色,,推進“一點一品”
為提升地區(qū)社區(qū)教育、社區(qū)文化品味,,創(chuàng)建區(qū)域品牌,,形成良好的社區(qū)文化氛圍,社區(qū)學(xué)校本部要繼續(xù)培育好三個特色品牌,,求知計劃;紫竹新風(fēng);三區(qū)聯(lián)動論壇,。社區(qū)學(xué)校教學(xué)點推進“一點一品”,即每個教學(xué)點培育一個特色品牌(活動),,如雙柏教學(xué)點“綠庭園”;共和村教學(xué)點“陽光之家”;氯堿教學(xué)點“月月見雷鋒”;新華教學(xué)點“群文體”等,。
四、開展團隊課程建設(shè),,服務(wù)指導(dǎo)教學(xué)點
社區(qū)學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)化課程,,向教學(xué)點提供菜單式服務(wù),設(shè)立社區(qū)教育必修課和選修課,,要求每個教學(xué)點必須開設(shè)必修課,,內(nèi)容包括:禮儀、法律,、衛(wèi)生,、安全、計生等方向的內(nèi)容,。
社區(qū)及家長工作計劃十篇二
1,、進一步加強社區(qū)家長學(xué)校委員會組織機構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任,、分管主任,、各科室及社區(qū)居委會主任組成的`強大的社區(qū)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)家長學(xué)校為主體,,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),。
2、完善社區(qū)家長學(xué)校工作的評估制度,,社區(qū)家長學(xué)校指導(dǎo)教師的管理制度,,學(xué)習(xí)型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,,社區(qū)家長學(xué)?;顒拥臏?zhǔn)入制度,使社區(qū)家長學(xué)校工作規(guī)范化,、制度化,。
加強由街離、退休老干部,、老教師,、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)家長學(xué)校志愿者隊伍的管理,,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
1,、充分認識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,,通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū),。
2,、推進社區(qū)家長學(xué)校隊伍的建設(shè),理論研究教育培訓(xùn),,增強社區(qū)家長學(xué)校工作者的學(xué)習(xí)意識,,大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動,,做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評選工作,。
1、街道社區(qū)家長學(xué)校工作與街內(nèi)的機關(guān),、學(xué)校,、醫(yī)院、企,、事業(yè)單位有機結(jié)合,,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展,,資源共享,、合作共贏。
社區(qū)及家長工作計劃十篇三
認真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,,努力在教育教學(xué)工作中實踐的重要思想,引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德,。理論與實踐相結(jié)合,,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校,、社會,、家庭"三結(jié)合",充分發(fā)揮社會,、家庭的教育功能,,依托社區(qū)教育,擴大教育范圍,,培養(yǎng)有理論,、有道德、有文化,、有紀律的創(chuàng)造性人才,。
1、大力普及科學(xué)的家庭教育知識,。加強家庭教育的宣傳普及工作,,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。
2,、注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服"重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康"的傾向,幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。
3,、營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認真配合學(xué)校教育,,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。
4,、組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談,、工作會議等形式,,推進學(xué)校家庭教育工作,更進一步促進家長學(xué)校建設(shè),。
5,、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),,根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。
6,、穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
(一)抓好理論學(xué)習(xí),,切實提高教師及家長的家教理論水平,。
1、每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,,掌握新知識,形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、前瞻性、科學(xué)性和實效性,。
2,、組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,,明確新形勢下家庭教育的重要性,,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實際出發(fā),,加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平,。
(二)豐富課程內(nèi)容,,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。
1,、家長學(xué)校基本課程,。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,,提高家教水平,。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),,關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長,。
2、從家長,、學(xué)生需要靈活安排的課程,。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,,達到授課的目的,。為此,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的課程,。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,使家長們了解課程改革的意義、目的,、內(nèi)容等,。
(三)建立表彰制度,促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作,。
1,、每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,,對積極參加家長學(xué)校活動,,在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵,。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書,,并舉行大會進行表彰,。
2、開展"學(xué)習(xí)型家庭"創(chuàng)建活動,,努力營造"書香家庭",,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系,,共商教育下一代的最優(yōu)化策略,。
1、學(xué)校要做好家訪工作,,重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,,走向家長,,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,,與家長親切交談,,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽,。
2,、家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次,、分年級召開學(xué)生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,,促進家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作,。
(五)開展多種活動,豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容,。
1,、充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展,;社區(qū)家長學(xué)校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸,、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì),。
2,、舉行"向家長開放日"活動。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、舉辦"好家長先進經(jīng)驗報告會",。聘請家庭教育專家,、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué),,建立家庭教育熱線,,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,,掌握科學(xué)的教子方法。
(六)重視檔案管理,,切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次,。
建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到"八有":有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,,有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,,有家長學(xué)校工作會議記錄,有講課教師的講授文稿,,有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,,有家校活動中的攝影照片存檔,,有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié),,有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,、通知,、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,并實行規(guī)范化管理,。
社區(qū)及家長工作計劃十篇四
家庭是社會的細胞,,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,,它對一個人的啟蒙,、成長,、成才有著不可估量的`作用。一個人的思想,、品德,、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭,。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,,家長的人生觀、日常道德規(guī)范,、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,。社區(qū)家長學(xué)校,以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,,開展家庭教育。現(xiàn)計劃如下:
以“解放思想,、實事求是,、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,,以落實家庭教育目標(biāo)為主線,,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育,、社會教育緊密配合,,形成合力,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,,培養(yǎng)“四有”新人,。
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度,;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系,;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),;幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識,、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。
通過向家長講授兒童教育學(xué),、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,,介紹現(xiàn)代教育理含,,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性,、計劃性和科學(xué)性,,把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。
1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,,深入開展社區(qū)家庭教育,。
2、在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。
3,、授課方式可以采取集中上課、座談,、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式,。
4、春季集中授課不少于二次,;秋季集中授課不少于二次,。
社區(qū)及家長工作計劃十篇五
社會教育是從家庭教育開始的,家庭好比植物的根苗,,根苗茁壯才能枝繁葉茂,,開花結(jié)果。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的,,經(jīng)過一年的努力,,我們建立了學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教學(xué)模式,,提高了家長的育兒水平。
具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1,、隨著社會的發(fā)展進步,,教育水平的發(fā)展提高,使今日的中學(xué)生較之以往在知識面,、信息量及思想,、心理水平等諸方面都有許多新的變化,不少家長對教育孩子深感力不從心。因此,,辦好家長學(xué)校,,幫助家長真正了解孩子生理、心理及學(xué)習(xí)發(fā)展變化規(guī)律,,可以為家庭教育取得成功打好基礎(chǔ),,提供保障。以全面提高受教育者整體素質(zhì)為核心內(nèi)容的教育改革,,需要家庭教育相應(yīng)變革的支持與配合,,提高家長素質(zhì),從而提高家長實施家庭教育的能力和水平,,必然會促進學(xué)生素質(zhì)的提高,。因此,辦好家長學(xué)校是實施素質(zhì)教育的一個切入點,。
2. ,、當(dāng)前,教育的復(fù)雜程度和難度較以往明顯增大,,單靠學(xué)校難以勝任,。長期以來學(xué)校教育與家庭教育各自為戰(zhàn)甚至是學(xué)校教育孤軍奮戰(zhàn)的狀況必須改變,必須使學(xué)校教育與家庭教育優(yōu)勢互補,,形成合力,,才能使學(xué)校教育在校外得到有效的延續(xù)和發(fā)展。因此,,辦好家長學(xué)校是學(xué)校教育與家庭教育的契合點,。
由于主講教師在教學(xué)中做到講課熔理論性、知識性,、藝術(shù)性,、趣味性于一爐,既引人入勝,,又給人啟迪,。家長聽后,既學(xué)到知識,,又受到了高雅文化的熏陶,,更得到深刻的啟示,家長的到課率達到85%以上,,形成了一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
第一任教師難當(dāng),終生教師更難當(dāng),,一些家長在學(xué)習(xí)以前,,抱著沉久的觀點不打不成才。在教育孩子時往往表現(xiàn)出隨心所欲,隨性情而定,。高興時,,可以讓孩子爬著鼻子上臉,百般縱容遷就;心情不好時,,則又吼又叫,,以至打駕。不講原則,,不講理智,,不講科學(xué),憑著感覺走,。在學(xué)習(xí)上施以孩子壓力,,剝奪孩子雙休日的權(quán)利,給孩子學(xué)生的負擔(dān),,而又沒有達到他們預(yù)期的效果,。
家長學(xué)校成立后,給了他們一種全新的家庭教育理念,。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育,,家庭教育是一門科學(xué),要掌握好這門學(xué)科,,就得學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),。
為了讓家庭教育走向現(xiàn)代化,家長學(xué)校的老師認真?zhèn)湔n,,確定三講主題,,家庭德育、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,、家長修養(yǎng),。為易于開展針對性的教育活動,教學(xué)內(nèi)容側(cè)重于學(xué)生的個性心理培養(yǎng)方面的知識,,除了已有的家長讀本以外,,家長學(xué)校的老師還對家長講授了《兒童心理學(xué)》、《少年兒童研究》等一些書籍的內(nèi)容,,讓家長更多更好地了解到了孩子們的心態(tài),。
通過家長學(xué)校的培訓(xùn),家長的素質(zhì)得到明顯提高,,通過對調(diào)查問卷的分析,,可知93%的家長具有正確的人才觀,95%以上的家長具備正確的教學(xué)方法,同時,,在家訪中從學(xué)生身上反饋出學(xué)生個人的進步和家長教育的更新,,達到了我們預(yù)期的效果。在學(xué)生家長中,,由于文化層次參差不齊,,自身修養(yǎng)存在差異所以家庭教育效果也各不相同,我們在以后的開課中,,經(jīng)驗交流中將再結(jié)再勵,,尋求更好的家庭教育方法,把我們的家長學(xué)校辦得更好!
社區(qū)及家長工作計劃十篇六
日子如同白駒過隙,,我們的工作又邁入新的階段,,讓我們對今后的工作做個計劃吧??墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢,?以下是小編整理的社區(qū)家長學(xué)校工作計劃,希望對大家有所幫助,。
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭是孩子成長過程中的.終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,,家長學(xué)校是提高家長家教水平,,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,,進一步提升家教水平,,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃,。扎實推進“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),。
(一)健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,,有機構(gòu),有組織,,明確職責(zé),,分工負責(zé)。
(二)把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,,進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。
(三)認真抓好家長學(xué)校管理,,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位,、服務(wù)到位,、教育到位;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗簿,、有校牌、有課室,、有計劃總結(jié),。
(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法,。
(五)加強師資隊伍的培訓(xùn),,提高教師的指導(dǎo)水平。
(六)認真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔,。
(一)提高認識,,健全組織。
把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中,,建立學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé),,分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計劃,、有目的地進行。
(二)加強管理,,提高效果
1.完善各項教育常規(guī)制度,。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度,、信息反饋制度,、學(xué)員考核評比制度,并在教學(xué)活動中認真加以落實,,確保教學(xué)順利進行,。
2. 組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個落實,。
(1)落實組織,。健全組織機構(gòu),,建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長,、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策,、管理作用,,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,,使教學(xué)活動組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。
(2)落實教員,。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,,提高理論水平,。
(3)落實教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,,做到有計劃,,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化,。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責(zé),,如點名,、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況,、聽取家長意見等,,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,,相互取得溝通,、理解,以提高家校合一的家教認識,。
4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,。爭取克服人員、資金等困難,,邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,,給家長授課,以提高大家的家教意識,。
5.切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,,克服教材缺乏等困難,。針對家長年齡、職業(yè),、文化程度等特點,,認真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),,積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,,講課深入淺出,,通俗易懂,為廣大家長所接受,。
家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠,,具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們相信,,只要家庭、社會,、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,定能完成其所負的使命,。
xxx社區(qū)工作站
20xx年xx月xx號
社區(qū)及家長工作計劃十篇七
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,,家長學(xué)校是提高家長家教水平,,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,,進一步提升家教水平,,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃,。扎實推進“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),。
(一)健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機構(gòu),,有組織,,明確職責(zé),,分工負責(zé)。
(二)把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,,進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。
(三)認真抓好家長學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長委員會,,確保:通知到位,、服務(wù)到位、教育到位,;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌,、有課室,、有計劃總結(jié)。
(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法,。
(五)加強師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平,。
(六)認真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔,。
(一)提高認識,健全組織,。
把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中,,建立學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé),分工合作,,保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計劃、有目的地進行,。
(二)加強管理,,提高效果
1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度,、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度,、信息反饋制度,、學(xué)員考核評比制度,并在教學(xué)活動中認真加以落實,,確保教學(xué)順利進行,。
2. 組織領(lǐng)導(dǎo)上,,做到四個落實。
(1)落實組織,。健全組織機構(gòu),,建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長,、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策,、管理作用,,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,,使教學(xué)活動組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。
(2)落實教員,。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,,提高理論水平,。
(3)落實教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,,做到有計劃,,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化,。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責(zé),,如點名,、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況,、聽取家長意見等,,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,,相互取得溝通,、理解,以提高家校合一的家教認識,。
4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,,給家長授課,,以提高大家的家教意識。
5.切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡,、職業(yè),、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,,精心組織教學(xué),,積極利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,,采取靈活多樣的教學(xué)方法,,講課深入淺出,通俗易懂,,為廣大家長所接受,。
家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠,具有深遠的教學(xué)意義的工作,。我們相信,,只要家庭、社會,、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,定能完成其所負的使命,。
xxx社區(qū)工作站
20xx年xx月xx號
社區(qū)及家長工作計劃十篇八
根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,,把社會,、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,,促進青少年全面健康地成長,。
為全面貫徹落實沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,,增強學(xué)校,、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,,提高家長的整體素質(zhì),,辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。自20xx年開辦家長學(xué)校以來,我們的工作取得了一定的成績,,在此基礎(chǔ)上我們針對學(xué)校的具體情況又做了進一步的整改,,以便使20xx年的工作更有起色、先制定目標(biāo)如下:
2,、大力宣傳“為國教子,、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識,。宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,,樹立正確的育人觀,,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3,、幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,,規(guī)范家長自身的教育行為,,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進孩子身心的健康成長,。
1,、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機構(gòu),,成立班級,、學(xué)校各級“家長學(xué)校”委員會,,定期召開家長學(xué)校成員會議,,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,,社會教育的動態(tài),,商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進一步提高管理的實效,。
2、家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,、根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,,做到有計劃,有序列地進行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化?!凹议L學(xué)?!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,。
3、健全各項制度,,規(guī)范管理、有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,,有關(guān)講話稿,會議記錄,,教員的.備課材料,,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,,并實行規(guī)范化管理,。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書,。
4,、加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水,、定期組織家長委員會成員召開會議,,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí),。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。
社區(qū)及家長工作計劃十篇九
家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進一步提升家教水平,,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,,特制定本計劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》,落實科學(xué)的教育發(fā)展觀,,以《安徽省家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》,、《安徽省家長學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo),在原有辦學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,,結(jié)合實際,,積極探索,大膽實踐,,勇于創(chuàng)新,,努力開創(chuàng)家長學(xué)校新局面,真正起到區(qū)示范性家長學(xué)校的輻射作用,。扎實推進“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),。
1,、健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機構(gòu),,有組織,,明確職責(zé),分工負責(zé),。
2,、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。
3,、認真抓好家長學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長委員會,,確保:通知到位,、服務(wù)到位、教育到位,;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌,、有課室,、有計劃總結(jié)。
4,、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法,。
5、加強師資隊伍的培訓(xùn),,提高教師的指導(dǎo)水平,。
6、認真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔,。
(一)提高認識,,健全組織
把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學(xué)校,、家庭,、社區(qū)
三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),,分工合作,,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃,、有目的地進行,。
(二)加強管理,提高效果
1. 完善各項教育常規(guī)制度,。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度、信息反饋制度,、學(xué)員考核評比制度,,并在教學(xué)活動中認真加以落實,確保教學(xué)順利進行,。
2. 組織領(lǐng)導(dǎo)上,,做到四個落實
(1)落實組織。健全組織機構(gòu),,建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,,家校委員會會長由社區(qū)負責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長,、委員等的領(lǐng)導(dǎo),、決策、管理作用,,使之從客觀上調(diào)控,、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,使教學(xué)活動組織化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。
(2)落實時間。家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,,一般每學(xué)期安排集中授課6課時以上,,每次授課可集中進行,也可分組進行,,每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見,,聽取建議。
(3)落實教員,。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員,,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,提高理論水平,。
(4)落實教學(xué)內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,,有序列地進行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化,。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責(zé),如點名,、統(tǒng)計到課人數(shù),、了解家教情況、聽取家長意見等,,與家長,、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通,、理解,,以提高家校合一的家教認識。
4.努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量,。爭取克服人員,、資金等困難,邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,,給家長授課,,以提高大家的家教意識。
5.切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,,克服教材缺乏等困難,。針對
家長年齡、職業(yè),、文化程度等特點,,認真?zhèn)湔n,,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,,通俗易懂,,為廣大家長所接受。
家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠,,具有深遠的教學(xué)意義的工作,。我們相信,只要家庭,、社會,、學(xué)校三者相互支持、密切配合,,定能完成其所負的使命,。
社區(qū)及家長工作計劃十篇十
認真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)家長樹立為國教子的.思想和品德,。理論與實踐相結(jié)合,,與家長共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學(xué)校,、社會、家庭“三結(jié)合”,,充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,,依托社區(qū)教育,,擴大教育范圍,培養(yǎng)有理論,、有道德,、有文化、有紀律的創(chuàng)造性人才,。
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識,。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,,使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。
2.注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,,幫助家長形成理性的、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法,,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3.營造良好的家庭教育氛圍,。加強家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,,進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學(xué)校工作研討會,。通過各種大小座談,、工作會議等形式,推進學(xué)校家庭教育工作,,更進一步促進家長學(xué)校建設(shè),。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),,根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍,。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍,。
(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實提高教師及家長的家教理論水平,。
1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,掌握新知識,,形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性,、科學(xué)性和實效性,。
2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),,加強學(xué)習(xí),、更新教育觀念,提高家庭教育的水平,。
(二)豐富課程內(nèi)容,,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.家長學(xué)?;菊n程,。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,,使家長們在提高家教理論水平的同時,,提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,,從孩子的思想出發(fā),,關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。
2.從家長,、學(xué)生需要靈活安排的課程,。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的,,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,,達到授課的目的。為此,,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的課程,。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,使家長們了解課程改革的意義,、目的、內(nèi)容等,。
(三)建立表彰制度,,促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,,對積極參加家長學(xué)?;顒樱诩医坦ぷ髦腥〉靡欢ǔ煽兊暮眉议L進行評優(yōu)獎勵,。由學(xué)?;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰,。
2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
(四)強化家校聯(lián)系,,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學(xué)校要做好家訪工作,,重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,,走向家長,,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,,與家長親切交談,,共同探討研究教育下一代的方法,從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽,。
2.家長學(xué)校工作要有針對性,。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次,、分年級召開學(xué)生家長座談會,,溝通家校聯(lián)系,促進家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作,。
(五)開展多種活動,,豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。
1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)??衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸,、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì),。
2.舉行“向家長開放日”活動,。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”,。,,聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué),,建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法,。
(六)重視檔案管理,,切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度,。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,,有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,有家長學(xué)校工作會議記錄,,有講課教師的講授文稿,,有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,有家?;顒又械臄z影照片存檔,,有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié),有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,,并實行規(guī)范化管理。
社區(qū)及家長工作計劃十篇十一
2016年社區(qū)家長學(xué)校工作計劃
根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,,大力弘揚“為國教子,、以德育人”的家教理念,把社會,、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長,。
為全面貫徹落實沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),,辦人民滿意教育,,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。自07年開辦家長學(xué)校以來,,我們的工作取得了一定的成績,,在此基礎(chǔ)上我們針對學(xué)校的具體情況又做了進一步的整改,以便使08年的工作更有起色,。先制定目標(biāo)如下:
1,、按教學(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,,樹立正確的人才觀和教育觀,。掌握家庭教育的`方法,提高教育效果及家教知識普及率,。
2,、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,,提高廣大家長的家教意識,。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,,幫助家長更新教育觀念,,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù),。
3.幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,,規(guī)范家長自身的教育行為,,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進孩子身心的健康成長,。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),,完善組織機構(gòu),成立班級,、學(xué)校各級“家長學(xué)?!蔽瘑T會,定期召開家長學(xué)校成員會議,,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),,商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效,。
2.家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,,做到有計劃,,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化,。“家長學(xué)?!笔谡n可集中進行,,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,。
3.健全各項制度,,規(guī)范管理。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,,有關(guān)講話稿,會議記錄,,教員的備課材料,,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,,并實行規(guī)范化管理,。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。
4.加強教學(xué)研究,,提高業(yè)務(wù)水,。定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題,。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí),。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文,。
5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校,。聘請家教獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
社區(qū)及家長工作計劃十篇十二
通過開辦家長學(xué)校,,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),,明確家庭教育的重要性,。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,
學(xué)習(xí)
家庭教育的科學(xué)知識,,掌握教子成才的方法,,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,,營造良好的家庭教育氛圍,,使家庭教育充滿愛
意、充滿溫馨,。增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人,。以“孝道教育”為基點,,在家校合作教育中,,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),,而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育,、吸收中國傳統(tǒng)文化,、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的.開發(fā),。
以“心理健康教育”為重點,,在學(xué)生中展開心理普查,建立心理檔案,,開展心理輔導(dǎo),,并對學(xué)生家長進行教育心理的宣傳,關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長的心理健康問題,。
1,、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能,。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育,、教學(xué)的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,,將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,,做到學(xué)有所用,指導(dǎo)實際,。
2,、提升家長課堂的教學(xué)實用性,有針對性的開展專題講座,。通過家長的反饋意見和教育需求,,家長課堂將開展專題式講座,家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,,對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進行跟蹤調(diào)查,。
3、開設(shè)“家長論壇”,,用交流增進方法,,用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,,本學(xué)年將打造兩期家長論壇,,讓家長學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4,、堅持“請進來,,走出去”的策略,,豐富家長學(xué)校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,,并與符合條件的學(xué)校進行家長學(xué)校校際交流活動,。邀請名師名家走進家長學(xué)校,開設(shè)專題講座,,為家庭教育提供新思路,、新方法。
5,、打造“親子活動”品牌,。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動,,在活動中整合教育因素。
6,、表彰一批學(xué)員,,樹立一批典型。通過對學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核,、孩子進步情況,、個案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,,傳經(jīng)驗,,對優(yōu)秀的家長學(xué)校學(xué)員進行表彰宣傳。7,、深化課題研究,,打造研究型家庭學(xué)校。每個年級根據(jù)學(xué)生及家庭特點,,制定相應(yīng)的研究課題,,以個案研究為重點,進行立項研究,,力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度,,開辟一個新的領(lǐng)域。
社區(qū)及家長工作計劃十篇十三
家長的素質(zhì)直接影響到孩子,,家長的人生觀,、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,。社區(qū)家長學(xué)校,,以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育?,F(xiàn)計劃如下:
以黨的“會議”精神為指導(dǎo),,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點,努力辦好家長學(xué)校,。廣開社會育人渠道,,促進青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭,、學(xué)校,、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動,,大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究,,不斷推進家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化,、社會化方向發(fā)展,。
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,,幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認真配合學(xué)校教育,,支持社區(qū)家庭教育工作,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。
4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式,,推進學(xué)校家庭教育工作,,更進一步促進家長學(xué)校建設(shè)。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
(一)抓好組織落實,,建設(shè)一支強有力的家教隊伍,。
1.各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確其職責(zé)分工,。
2.精心挑選,,組建好家長委員會組織機構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部,、學(xué)生家長吸納到家長委員會領(lǐng)導(dǎo)成員中來,。
3.推進家庭教育骨干隊伍建設(shè)工作,。把培養(yǎng)好講課教師隊伍作為一項重要基礎(chǔ)工作來抓,,不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊伍、講師團隊伍,、宣傳工作隊伍,、專兼職工作者隊伍和社區(qū)志愿者隊伍,更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識,、提高家庭教育水平中的示范,、輻射和帶動作用。有計劃,、有重點地培訓(xùn)一批家庭教育工作骨干,,并注重針對留守、流動人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓(xùn),。
(二)抓好理論學(xué)習(xí),,推進家庭教育宣傳實踐活動。
1.因地制宜,,開展各種宣傳活動,。各家長學(xué)校要以推進未成年人思想建設(shè)為主線,以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動為載體,,繼承發(fā)揚尊老愛幼,、鄰里和睦,、遵紀守法、遵守社會公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí),,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、崇尚科學(xué),、健康向上的生活方式,。
2.率先學(xué)習(xí),拓展家校學(xué)員的普及率,。為了使家校學(xué)員了解當(dāng)前形勢下家庭教育的重要性,,每一位家長學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí),掌握新知識,,新理論,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作,具有科學(xué)性和實效性,。
3.加強家庭教育理論研究。組織開展對家庭道德教育工作的現(xiàn)狀,,以及單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研,據(jù)以指導(dǎo)新形勢下的家庭教育工作實踐,,為科學(xué)決策提供依據(jù),不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平,。同時,組織教師和動員家長學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗,,廣泛撰寫、征集家庭教育有關(guān)論文,,積極向各??扑]。
4.充分利用好宣傳媒體,,如板報,、電腦網(wǎng)站、校報,、社區(qū)小報等,,為社區(qū)居民、教師,、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺,。在校網(wǎng)站上建立家教欄目,以提高家教的科學(xué)性和實效性,,使學(xué)校和家庭教育達到“同步”,,教師和家長教育達到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”,,調(diào)動全社會各方面的力量,,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境,。
(三)建立表彰制度,,促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,,對積極參加家長學(xué)?;顒樱诩医坦ぷ髦腥〉靡欢ǔ煽兊暮眉议L進行評優(yōu)獎勵,。由學(xué)?;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰,。
2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
(四)強化家校聯(lián)系,,共商教育下一代對策,。
1.學(xué)校要做好家訪工作,,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,,走向家庭,,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,,與家長親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,,從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽,。
2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次,、分年級召開學(xué)生家長座談會,,溝通家校聯(lián)系,促進家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作,。
(五)重視檔案管理,,切實提升家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度,。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,,有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,有家長學(xué)校工作會議記錄,,有講課教師的講授文稿,,有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,有家?;顒又械臄z影照片存檔,,有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié),有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,,并實行規(guī)范化管理,。
(六)開展多種活動,豐富家長學(xué)校教育內(nèi)容,。
1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)??衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看,,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長開放日”活動,。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。聘請家庭教育專家,、學(xué)校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué),,建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識,,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法,。
總之,,我們要針對學(xué)校和社區(qū)的實際,想學(xué)生所想的,,講社區(qū)居民,、學(xué)生家長想聽的,按家長的需求,,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,,吸引家長,才能從實質(zhì)上提高家?;顒拥?質(zhì)量,,達到受教育的目的。
社區(qū)及家長工作計劃十篇十四
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁,,結(jié)合我社區(qū)工作計劃的實際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗,,特制定家長學(xué)校工作計劃。下面就是小編給大家?guī)淼纳鐓^(qū)家長學(xué)校工作計劃范文,,希望能幫助到大家!
一,、年度目標(biāo):
通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,讓家長進一步了解國家教育方針,,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性,。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的方法,,充分發(fā)揮家庭教育的作用,,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,,使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨,。增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,,明確家庭教育職責(zé),積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),,共同培育一代新人。
二,、工作思路:
以“孝道教育”為基點,,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,,幫助家長樹立正確的教育思想,,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),,重視中華民族傳統(tǒng)美德教育,、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育,、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā),。
以“心理健康教育”為重點,在學(xué)生中展開心理普查,,建立心理檔案,,開展心理輔導(dǎo),并對學(xué)生家長進行教育心理的宣傳,,關(guān)注學(xué)生及學(xué)生家長的心理健康問題,。
三、工作要點:
1,、強化家長委員會的監(jiān)督,、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學(xué)校教育,、教學(xué)的監(jiān)督職能外,,要充分挖掘家長委員會對家長學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,將家長學(xué)校的辦學(xué)特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,,做到學(xué)有所用,,指導(dǎo)實際。
2,、提升家長課堂的教學(xué)實用性,,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,,家長課堂將開展專題式講座,,家長學(xué)校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學(xué)效果進行跟蹤調(diào)查,。
3,、開設(shè)“家長論壇”,用交流增進方法,,用探討幫助進步,。以“孝道教育”為主題,,本學(xué)年將打造兩期家長論壇,讓家長學(xué)校學(xué)員在交流中獲得教育的靈感與方法,。
4,、堅持“請進來,走出去”的策略,,豐富家長學(xué)校的內(nèi)涵與形式,。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,并與符合條件的學(xué)校進行家長學(xué)校校際交流活動,。邀請名師名家走進家長學(xué)校,,開設(shè)專題講座,為家庭教育提供新思路,、新方法,。
5、打造“親子活動”品牌,。利用學(xué)校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,,邀請部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動,在活動中整合教育因素,。
6,、表彰一批學(xué)員,樹立一批典型,。通過對學(xué)員學(xué)習(xí)情況考核,、孩子進步情況、個案分析調(diào)研等多種途徑,,樹典型,,傳經(jīng)驗,對優(yōu)秀的家長學(xué)校學(xué)員進行表彰宣傳,。
7,、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校,。每個年級根據(jù)學(xué)生及家庭特點,,制定相應(yīng)的研究課題,以個案研究為重點,,進行立項研究,,力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領(lǐng)域,。
一,、指導(dǎo)思想
認真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,努力在教育教學(xué)工作中實踐三個代表的重要思想,,引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德,。理論與實踐相結(jié)合,,與家長共商教子策略,,不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學(xué)校、社會,、家庭“三結(jié)合”,,充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,,依托社區(qū)教育,,擴大教育范圍,培養(yǎng)有理論,、有道德,、有文化、有紀律的創(chuàng)造性人才,。
二,、工作要點
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。
2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,,幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,,實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。
3.營造良好的家庭教育氛圍,。加強家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認真配合學(xué)校教育,,支持社區(qū)家庭教育工作,,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長學(xué)校工作研討會,。通過各種大小座談,、工作會議等形式,,推進學(xué)校家庭教育工作,,更進一步促進家長學(xué)校建設(shè)。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。
三、具體要求與措施
(一)抓好理論學(xué)習(xí),,切實提高教師及家長的家教理論水平。
1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實效性,。
2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《學(xué)校事故處理意見》等,,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),,加強學(xué)習(xí),、更新教育觀念,提高家庭教育的水平,。
(二)豐富課程內(nèi)容,,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.家長學(xué)?;菊n程,。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,,使家長們在提高家教理論水平的同時,,提高家教水平,。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),,關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長,。
2.從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程,。只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,,吸引家長,,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的,。為此,,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的課程。安排一些課程,,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義,、目的、內(nèi)容等,。
(三)建立表彰制度,,促進評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,,對積極參加家長學(xué)?;顒樱诩医坦ぷ髦腥〉靡欢ǔ煽兊暮眉议L進行評優(yōu)獎勵,。由學(xué)?;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,并舉行大會進行表彰,。
2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
(四)強化家校聯(lián)系,,共商教育下一代的最優(yōu)化策略,。
1.學(xué)校要做好家訪工作,重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,,走向家庭,走向家長,,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,與家長親切交談,,共同探討研究教育下一代的方法,,從而進一步提高學(xué)校在社會上的信譽。
2.家長學(xué)校工作要有針對性,。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會,,溝通家校聯(lián)系,,促進家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。
(五)開展多種活動,,豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容,。
1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像,,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)??衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸,、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì),。
2.舉行“向家長開放日”活動,。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動,,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”,。聘請家庭教育專家,、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進行講學(xué),,建立家庭教育熱線,,廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,,掌握科學(xué)的教子方法,。
(六)重視檔案管理,切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次,。
建立檔案管理制度,。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長學(xué)校組織機構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度,,有家長學(xué)校工作會議記錄,,有講課教師的講授文稿,有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表,,有家?;顒又械臄z影照片存檔,有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié),,有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件、通知,、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,,并實行規(guī)范化管理。
一,、指導(dǎo)思想
以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導(dǎo)組規(guī)劃為指導(dǎo),,以提高家長的教育水平為目的,以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的教育新體制,全面推進我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人,。
二、教學(xué)任務(wù)
1,、指導(dǎo)幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務(wù)感,,認真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長,。
2,、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學(xué)育人知識,并能指導(dǎo)家庭教育,。
3,、搞好家校結(jié)合,,增強家長參與學(xué)校工作的意識,積極主動配合學(xué)校搞好對子女的教育,,對學(xué)校工作提出批評與建議,。
三、教學(xué)措施
1,、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師
石壩社區(qū)將聯(lián)合馬家中學(xué)精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,。
2、加強教學(xué)管理,,提高授課質(zhì)量
根據(jù)新課程改革的要求,,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課,。授課教師必須嚴格履行授課職責(zé),,講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確,、通俗,、條理清晰,教學(xué)方法先進,,講課有吸引力,,每次授課時間不得少于2小時。嚴格學(xué)習(xí),、考勤記載,,及時收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核,。
3,、落實家長學(xué)校的上課時間和地點
授課地點統(tǒng)一安排在石壩社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時,。并有計劃,、有層次的開展活動。每次課后,,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
4,、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率
每次上課前三天以內(nèi),,由石壩社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,,家長可提前請假或調(diào)休,,保證出勤率,,并加強點名制度。
5,、開展多種活動,,提高家長素質(zhì)
根據(jù)家長學(xué)校家庭教育工作計劃,運用多種方法,,多種教學(xué)手段進行教學(xué),。真正讓家長在形式多樣化之中,學(xué)有所得,,終有所獲,。徹底落實工作目標(biāo)和要求,全面提高家長素質(zhì),。
20x
年,,象山社區(qū)家長學(xué)校的教育要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際的原則,在教學(xué)時間中,,密切聯(lián)系社會實際和家長實際,,解決家教中的現(xiàn)實問題;幫助家長學(xué)會尊重孩子,善于把握親情教育的特點,,學(xué)會科學(xué)的教育方法,,引導(dǎo)家長深刻認識身教重于言教,在家庭單位都要做到舉止文明,,情趣健康,,言行一致,敬業(yè)進取,,身體力行,,為子女做表率。家長學(xué)校的教育內(nèi)容,,要根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當(dāng)代青少年的生理心理特點及學(xué)生家長的需求,,充分利用我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,,向家長傳授教育學(xué),、心理學(xué)、人才學(xué),、科學(xué)學(xué),、未來學(xué)、管理學(xué)及電子,、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識,,使家長能掌握教育子女的科學(xué)知識和技巧,。20x
年家長學(xué)校的教育形式,,將根據(jù)學(xué)生家長的特點和實際需求采取多樣化的形式實施教育,并且根據(jù)不同年級的特點固定設(shè)立相應(yīng)教材,,同時結(jié)合實際補充相關(guān)教材,。家長學(xué)校根據(jù)多年的教育經(jīng)驗,歸納整理了如下固定教育內(nèi)容,,以系列講座的形式,,對不同年級的學(xué)生家長進行分層次教學(xué):一月:培養(yǎng)學(xué)生健全的人格
三月:架起溝通的橋梁正確教育孩子
六月:正確對待成績 恰到好處的處理敏感問題
九月:談家長教育孩子的方法
十二月:家庭環(huán)境對中學(xué)生發(fā)展的影響
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色的社會主義事業(yè)的接班人,,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),,家庭教育具有特殊重要的作用。為深入貫徹落實黨的x
大精神,,適應(yīng)新形勢,、新任務(wù)的要求,積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,社區(qū)家長學(xué)校要把家庭教育與社會教育,、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,加強和改進未成年人的思想道德建設(shè),。一,、目的任務(wù):
家長學(xué)校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法、提高家長素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校,。家長學(xué)校的任務(wù)是:宣傳國家的教育方針,、政策、法規(guī),,傳授家庭教育知識,,提高家長素質(zhì),溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系,,提高家教水平,,促進少年兒童的全面和諧發(fā)展,推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設(shè),。教學(xué)目的是:通過向家長講授兒童教育學(xué),、心理學(xué)、生理學(xué),、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,,宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹小學(xué)階段對學(xué)生的基本要求,,從而提高家長的自身素質(zhì)和科學(xué)性,,促進家長主動配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體,、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
鼓樓區(qū)屏山社區(qū)書記,、主任巢鳳英任組長,,社區(qū)副書記葉明芳任副組長,同時由轄區(qū)退休老教師和志愿者等擔(dān)任組員,,切實加強家長學(xué)校管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三,、教學(xué)內(nèi)容:
1,、中小學(xué)生的思想品德教育
(1)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《家長教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律,、法規(guī),,明確思想品德教育是家庭教育的重點,掌握在家庭中進行思想品德教育的途徑和方法,。
(2)了解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容,,知道學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育的內(nèi)容,懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育,。
(3)知道對孩子進行社會公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,,掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法,教育孩子熱愛集體,、遵守紀律,、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),、遵守社會公德,、熱愛社會主義祖國。
2,、中學(xué)生的智育
(1)知道為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件的重要性,,明確加強對孩子進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義,掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,。
(2)掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度,、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,減輕過重學(xué)業(yè)負擔(dān),。
(3)知道如何安排孩子的課余生活,,指導(dǎo)孩子過好雙休日、寒暑假,。
3,、中學(xué)生的健康教育
(1)了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點,了解中學(xué)生常見的心理衛(wèi)生問題,,掌握預(yù)防和解決這些問題的辦法。
(2)知道中學(xué)生睡眠,、衛(wèi)生,、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容,掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法,。
(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目,、時間和運動量,知道體育鍛煉時應(yīng)注意的事項,。
4,、中學(xué)生的審美教育
(1)知道中學(xué)生衣著打扮要整潔、美觀,、大方,、有中學(xué)生特點,并幫助選擇適宜的影視,、書籍,、音樂等。
(2)了解中學(xué)生審美教育的內(nèi)容,,掌握家庭中審美教育的途徑和方法,。
5、中學(xué)生勞動教育
(1)懂得對中學(xué)生進行勞動教育的重要性,,知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約,、艱苦樸素、不比吃穿,、不亂花零用錢的好品質(zhì),。
(2)知道安排中學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動,、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動,掌握培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣的途徑和方法,。