制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù)。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

社區(qū)及家長工作計劃篇一

全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點,，努力辦好家長學校,。廣開社會育人渠道，促進青少年學生健康成長,，真正形成家庭,、學校,、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和"雙合格"家庭教育宣傳實踐活動,，大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究,，不斷推進家庭教育工作向規(guī)范化、科學化,、社會化方向發(fā)展,。

1、大力普及科學的家庭教育知識,。加強家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2,、注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服"重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康"的傾向，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3,、營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學校,、社區(qū)與學校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,，使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

4、組織召開家長學校工作研討會,。通過各種大小座談、工作會議等形式,，推進學校家庭教育工作,，更進一步促進家長學校建設(shè),。

5、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,，建立社區(qū)學生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持,。

6、穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍,。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍,。

社區(qū)及家長工作計劃篇二

認真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，引導家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合,，與家長共商教子策略,，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學校,、社會,、家庭“三結(jié)合”，充分發(fā)揮社會,、家庭的教育功能,，依托社區(qū)教育，擴大教育范圍,，培養(yǎng)有理論,、有道德、有文化,、有紀律的創(chuàng)造性人才,。

1.大力普及科學的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間,，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3.營造良好的家庭教育氛圍,。加強家庭與學校,、社區(qū)與學校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,，使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學校工作研討會,。通過各種大小座談、工作會議等形式,，推進學校家庭教育工作,，更進一步促進家長學校建設(shè),。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,，建立社區(qū)學生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍,。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍,。

(一)抓好理論學習,，切實提高教師及家長的家教理論水平。

1.每一位家長學校的教師應(yīng)不斷學習新理論,，了解新信息,，掌握新知識，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導工作具有時代性,、前瞻性,、科學性和實效性。

2.組織家長學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《學校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學習,、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

(二)豐富課程內(nèi)容,，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

1.家長學?；菊n程,。以家長學校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,，使家長們在提高家教理論水平的.同時,，提高家教水平。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，從孩子的思想出發(fā),，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

2.從家長,、學生需要靈活安排的課程,。只有想學生所想的、講家長想聽的,，家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,，吸引家長，提高授課的質(zhì)量,，達到授課的目的,。為此，本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程,。安排一些課程,，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,，學習《公民道德建設(shè)實施綱要》，宣傳《學校事故處理意見》,，澄清家長法律上的一些錯誤觀念,，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長們了解課程改革的意義,、目的,、內(nèi)容等。

(三)建立表彰制度,，促進評選優(yōu)秀家校學員工作,。

1.每學期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學?；顒?，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵。由學?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書,，并舉行大會進行表彰。

2.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,，努力營造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

(四)強化家校聯(lián)系,，共商教育下一代的最優(yōu)化策略,。

1.學校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,，走向家庭，走向家長,，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談,，共同探討研究教育下一代的方法,，從而進一步提高學校在社會上的信譽。

2.家長學校工作要有針對性,。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次、分年級召開學生家長座談會,，溝通家校聯(lián)系,，促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。

(五)開展多種活動，豐富社區(qū)家長學校教育內(nèi)容,。

1.充分利用好多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長觀看學校的電視教育錄像，從而了解學校的教育教學發(fā)展;社區(qū)家長學?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,，組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育,、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長開放日”活動,。組織家長共同參與學校或班級的有關(guān)活動,，引導家長配合學校共同教育好學生,，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣。

3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”,。,，聘請家庭教育專家、學校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學,，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識,，啟迪和引導學生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的教子方法,。

(六)重視檔案管理,，切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次。

建立檔案管理制度,。對家長學校的資料積累工作做到“八有”：有家長學校組織機構(gòu)及領(lǐng)導職責分工,，有家長學校工作的各項常規(guī)制度,，有家長學校工作會議記錄,，有講課教師的講授文稿,，有家長學員參加活動的原始簽到表，有家校活動中的攝影照片存檔，有家長學校工作教學計劃和總結(jié),，有關(guān)家長學校的各種文件,、信件,、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔，并實行規(guī)范化管理,。

社區(qū)及家長工作計劃篇三

一,、指導思想

為進一步普及家庭教育知識,，提高家庭教育質(zhì)量，促進學校,、家庭,、社會教育相結(jié)合，提高我校家庭教育的水平,，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,，提高家長教育素質(zhì)，制定我校家長學校教學工計劃,。

二,、教學目標

以家長學校為載體，開展多種多樣富有教育意義的活動,，切實提高家長學校的管理水平和服務(wù)檔次,，幫助家長樹立正確的成才觀,，提高家長的家教水平。提高全社會關(guān)心下一代的思想覺悟,，使家庭,、社會成為學生健康成長的沃土，達到優(yōu)化學生全面素質(zhì)的目的,。

三,、具體措施

(一)加強領(lǐng)導管理工作

學校要將家長學校教學納入學校素質(zhì)教育的考核評估之中，加強教師的責任感,，促進教學工作的落實,。家長學校校務(wù)委員會，要定期召開會議,，研究,、指導教學工作，加強對家長學校的領(lǐng)導,，不斷完善家長學員各種制度,。

家長學校的教師，學期初要做好計劃,，制定工作目標,，確定教學內(nèi)容，明確教學任務(wù),。

(二)加強家長學校教師隊伍建設(shè)

我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,，選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師，定期召開這些教師的會議,，組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義,，統(tǒng)一思想,，提高認識，全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求,。明確任務(wù),，組織他們集體備課，共同探討教學內(nèi)容,，教學方法,，組織他們搞好總結(jié)，交流經(jīng)驗,，并加強理論學習,，用理論指導實踐，在實踐中不斷提高,，使家長學校的教學質(zhì)量不斷提高,。

(三)選擇好家長學校的教學內(nèi)容

教學內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,，一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是：(1)向家長傳授小學生的生理學知識，以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育鍛煉;(2)向家長傳授小學生心理學知識,，幫助家長了解學生學生心理發(fā)展的一般規(guī)律,，增強教育子女的針對性;(3)向家長傳授教育學知識，幫助家長了解教育子女的原則方法;(4)向家長傳授社會生活方面的知識,，幫助家長了解為人處世,，待人接物，以便向子女傳授,，另一方面,，根據(jù)家長要求確定的教學內(nèi)容?？赏ㄟ^學校家長聯(lián)系簿讓學生家長提出想了解的知識或問題,，教師通過匯總，有針對性地備課,、上課,，滿足家長的實際需要。

在教學形式上,，要力求靈活多樣,，教師講，讓學員也講,，展覽,、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日,、家長信箱等,。教學方法要靈活多樣，采用講授式,、座談討論式等,。

(四)教學形式

(1)上大課集中學習，讓家長了解各種教育理論,，科學教育孩子的方法,。

(2)分班級學習，主要是以學生的班級為單位,，同一班的學生家長在一起,，討論、座談,、交流等形式活動,。

(3)校級家長座談會，使我校學生家長能與不同班級,、年級的家長相互交流,。

(4)講座,、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的,、意義重大的教育方法,。

(5)學校開放日活動專題問卷。

(6)積極宣傳,，使學校,、家庭緊密聯(lián)系等

(五)開展多種活動，提高家長素質(zhì)

根據(jù)家長學校家庭教育

工作計劃

一、指導思想

社區(qū)家長學校工作以*理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，以“解放思想、實事求是,、與時俱進,、優(yōu)化家教”為主題，以落實家庭教育目標為主線,，以提高家長素質(zhì)為重點,，與學校教育、社會教育緊密配合,，形成合力,，努力提高家長科學教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人,。

二、主要任務(wù)

幫助家長樹立正確的家教觀,，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識,、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

三,、教學目的

通過向家長講授兒童教育學,、心理學,、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關(guān)家庭教育知識,，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性,、計劃性和科學性,，把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

四、教學內(nèi)容

1.以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地,，深入開展社區(qū)家庭教育,。

2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童,、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動,。

3.授課方式可以采取集中上課、座談,、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式,。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

一,、指導思想

認真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，努力在教育教學工作中實踐三個代表的重要思想，引導家長樹立為國教子的思想和品德,。理論與實踐相結(jié)合,，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學校,、社會、家庭“三結(jié)合”,，充分發(fā)揮社會,、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育,，擴大教育范圍,，培養(yǎng)有理論、有道德,、有文化,、有紀律的創(chuàng)造性人才。

二,、工作要點

1.大力普及科學的家庭教育知識,。加強家庭教育的宣傳普及工作,，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導家長拓展家庭教育空間,，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法,，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍,。加強家庭與學校,、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,，使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育，支持社區(qū)家庭教育工作,，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學校工作研討會,。通過各種大小座談,、工作會議等形式，推進學校家庭教育工作,，更進一步促進家長學校建設(shè),。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持,。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍,。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍,。

三,、具體要求與措施

(一)抓好理論學習,，切實提高教師及家長的家教理論水平,。

1.每一位家長學校的教師應(yīng)不斷學習新理論，了解新信息,，掌握新知識,，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性,、前瞻性,、科學性和實效性。

2.組織家長學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《學校事故處理意見》等,，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學習,、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平。

(二)豐富課程內(nèi)容,，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量,。

1.家長學?；菊n程,。以家長學校的基本課程為基礎(chǔ),，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,，使家長們在提高家教理論水平的同時,，提高家教水平,。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,，從孩子的思想出發(fā),，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長,。

2.從家長,、學生需要靈活安排的課程。只有想學生所想的,、講家長想聽的,，家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長,，提高授課的質(zhì)量,，達到授課的目的。為此，本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程,。安排一些課程,，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,，宣傳《學校事故處理意見》,，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,，使家長們了解課程改革的意義,、目的、內(nèi)容等,。

(三)建立表彰制度,，促進評選優(yōu)秀家校學員工作。

1.每學期評選一次優(yōu)秀家長,，對積極參加家長學?；顒樱诩医坦ぷ髦腥〉靡欢ǔ煽兊暮眉议L進行評優(yōu)獎勵,。由學?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進行表彰,。

2.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍,。

(四)強化家校聯(lián)系,，共商教育下一代的化策略。

1.學校要做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長,，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長親切交談,，共同探討研究教育下一代的方法，從而進一步提高學校在社會上的信譽,。

2.家長學校工作要有針對性,。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次、分年級召開學生家長座談會,，溝通家校聯(lián)系,，促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作。

(五)開展多種活動,，豐富社區(qū)家長學校教育內(nèi)容。

1.充分利用好多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長觀看學校的電視教育錄像,，從而了解學校的教育教學發(fā)展;社區(qū)家長學校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,，組織本轄區(qū)的準爸爸,、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì),。

2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,，引導家長配合學校共同教育好學生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣,。

3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”。,，聘請家庭教育專家,、學校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學,，建立家庭教育熱線,，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導學生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學的教子方法。

(六)重視檔案管理,，切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次,。

建立檔案管理制度。對家長學校的資料積累工作做到“八有”：有家長學校組織機構(gòu)及領(lǐng)導職責分工,，有家長學校工作的各項常規(guī)制度,，有家長學校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿,，有家長學員參加活動的原始簽到表,，有家校活動中的攝影照片存檔，有家長學校工作教學計劃和總結(jié),，有關(guān)家長學校的各種文件,、信件、通知,、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,，并實行規(guī)范化管理。

一,、指導思想

以黨的“十x大”精神為指導,，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點,，努力辦好家長學校,。廣開社會育人渠道，促進青少年學生健康成長,，真正形成家庭,、學校、社會三結(jié)合的教育氛圍,。深化小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動,，大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究，不斷推進家庭教育工作向規(guī)范化,、科學化,、社會化方向發(fā)展。

二,、工作任務(wù)

1.大力普及科學的家庭教育知識,。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。

2.注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。

3.營造良好的家庭教育氛圍,。加強家庭與學校,、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,，使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育，支持社區(qū)家庭教育工作,，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學校工作研討會,。通過各種大小座談,、工作會議等形式，推進學校家庭教育工作,，更進一步促進家長學校建設(shè),。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,，建立社區(qū)學生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持,。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍。

三,、具體要求與措施

(一)抓好組織落實,，建設(shè)一支強有力的家教隊伍。

1.各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導小組,，明確其職責分工,。

2.精心挑選,，組建好家長委員會組織機構(gòu),。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部、學生家長吸納到家長委員會領(lǐng)導成員中來,。

3.推進家庭教育骨干隊伍建設(shè)工作,。把培養(yǎng)好講課教師隊伍作為一項重要基礎(chǔ)工作來抓，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊伍,、講師團隊伍,、宣傳工作隊伍,、專兼職工作者隊伍和社區(qū)志愿者隊伍，更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識,、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動作用。有計劃,、有重點地培訓一批家庭教育工作骨干,，并注重針對留守、流動人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓,。

(二)抓好理論學習，推進家庭教育宣傳實踐活動,。

1.因地制宜，開展各種宣傳活動,。各家長學校要以推進未成年人思想建設(shè)為主線,，以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動為載體，繼承發(fā)揚尊老愛幼,、鄰里和睦、遵紀守法,、遵守社會公德等良好的鄉(xiāng)風民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習，倡導移風易俗,、崇尚科學,、健康向上的生活方式。

2.率先學習,，拓展家校學員的普及率,。為了使家校學員了解當前形勢下家庭教育的重要性，每一位家長學校的講課教師應(yīng)率先學習,，掌握新知識,，新理論，使我們的家庭教育指導工作,，具有科學性和實效性,。

3.加強家庭教育理論研究。組織開展對家庭道德教育工作的現(xiàn)狀,，以及單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研,，據(jù)以指導新形勢下的家庭教育工作實踐，為科學決策提供依據(jù),，不斷提高家庭教育工作指導水平,。同時，組織教師和動員家長學校學員總結(jié)經(jīng)驗,，廣泛撰寫,、征集家庭教育有關(guān)論文，積極向各?？扑],。

4.充分利用好宣傳媒體，如板報,、電腦網(wǎng)站,、校報、社區(qū)小報等,，為社區(qū)居民,、教師、學生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺,。在校網(wǎng)站上建立家教欄目,，以提高家教的科學性和實效性,，使學校和家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”,，學校和社區(qū)教育達到“合力”,，調(diào)動全社會各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,，努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境,。

(三)建立表彰制度，促進評選優(yōu)秀家校學員工作,。

1.每學期評選一次優(yōu)秀家長,，對積極參加家長學校活動,，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵,。由學校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書,，并舉行大會進行表彰,。

2.開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”,，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍,。

(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代對策,。

1.學校要做好家訪工作,，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果,，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法,，從而進一步提高學校在社會上的信譽,。

2.家長學校工作要有針對性。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次,、分年級召開學生家長座談會，溝通家校聯(lián)系,，促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作,。

(五)重視檔案管理，切實提升家長學校的辦學檔次,。

建立檔案管理制度,。對家長學校的資料積累工作做到“八有”：有家長學校組織機構(gòu)及領(lǐng)導職責分工,，有家長學校工作的各項常規(guī)制度，有家長學校工作會議記錄,，有講課教師的講授文稿,，有家長學員參加活動的原始簽到表，有家?；顒又械臄z影照片存檔,，有家長學校工作教學計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學校的各種文件,、信件,、通知、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,，并實行規(guī)范化管理,。

(六)開展多種活動，豐富家長學校教育內(nèi)容,。

1.充分利用好多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長觀看學校的電視教育錄像，從而了解學校的教育教學發(fā)展;社區(qū)家長學?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,，組織本轄區(qū)的準爸爸、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育,、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長開放日”活動,。組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,，引導家長配合學校共同教育好學生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣,。

3.舉辦“好家長先進經(jīng)驗報告會”,。聘請家庭教育專家、學校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學,，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識,，啟迪和引導學生家長,、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的教子方法,。

總之,，我們要針對學校和社區(qū)的實際,，想學生所想的，講社區(qū)居民,、學生家長想聽的,，按家長的需求，家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,，吸引家長,，才能從實質(zhì)上提高家校活動的質(zhì)量,，達到受教育的目的,。

社區(qū)及家長工作計劃篇四

以黨的'"十八大"精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,，以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點,，努力辦好家長學校。廣開社會育人渠道,，促進青少年學生健康成長,，真正形成家庭、學校,、社會三結(jié)合的教育氛圍,。深化小公民道德建設(shè)和"雙合格"家庭教育宣傳實踐活動，大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究,，不斷推進家庭教育工作向規(guī)范化,、科學化、社會化方向發(fā)展,。

1.大力普及科學的家庭教育知識,。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。

2.注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服"重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康"的傾向，幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍,。加強家庭與學校,、社區(qū)與學校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進一步調(diào)動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性,，使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育，支持社區(qū)家庭教育工作,，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學校工作研討會,。通過各種大小座談,、工作會議等形式，推進學校家庭教育工作,，更進一步促進家長學校建設(shè),。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持,。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍,。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍,。

社區(qū)及家長工作計劃篇五

社會教育是從家庭教育開始的，家庭好比植物的根苗,，根苗茁壯才能枝繁葉茂,，開花結(jié)果。良好的學校教育是建立在良好的'家庭教育基礎(chǔ)上的,，經(jīng)過一年的努力,，我們建立了“學校、家庭,、社會”三位一體的教學模式,，提高了家長的育兒水平,。

具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、隨著 社會的發(fā)展進步，教育水平的發(fā)展提高,，使今日的中學生較之以往在知識面,、信息量及思想、心理水平等諸方面都有許多新的變化，不少家長對教育孩子深感力不從心,。因此,，辦好家長學校，幫助家長真正了解孩子生理,、心理及學習發(fā)展變化規(guī)律,，可以為家庭教育取得成功打好基礎(chǔ)，提供保障,。以全面提高受教育者整體素質(zhì)為核心內(nèi)容的教育改革,，需要家庭教育相應(yīng)變革的支持與配合，提高家長素質(zhì),，從而提高家長實施家庭教育的能力和水平,，必然會促進學生素質(zhì)的提高。因此,，辦好家長學校是實施素質(zhì)教育的一個切入點,。

由于主講教師在教學中做到講課熔理論性、知識性,、藝術(shù)性,、趣味性于一爐，既引人入勝,，又給人啟迪,。家長聽后，既學到知識,，又受到了高雅文化的熏陶,，更得到深刻的啟示，家長的到課率達到85%以上,，形成了一股良好的學習風氣,。

第一任教師難當，終生教師更難當,，一些家長在學習以前,，抱著沉久的觀點“不打不成才”。在教育孩子時往往表現(xiàn)出隨心所欲,，隨性情而定,。高興時，可以讓孩子爬著鼻子上臉,，百般縱容遷就;心情不好時,，則又吼又叫，以至打駕,。不講原則,，不講理智,，不講科學，憑著感覺走,。在學習上施以孩子壓力,，剝奪孩子“雙休日”的權(quán)利，給孩子學生的負擔,，而又沒有達到他們預(yù)期的效果,。

家長學校成立后，給了他們一種全新的家庭教育理念,。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育,，家庭教育是一門科學，要掌握好這門學科,，就得學習,、學習、再學習,。

為了讓家庭教育走向現(xiàn)代化,，家長學校的老師認真?zhèn)湔n，確定三講主題,，家庭德育,、學生的學習習慣養(yǎng)成、家長修養(yǎng),。為易于開展針對性的教育活動,，教學內(nèi)容側(cè)重于學生的個性心理培養(yǎng)方面的知識，除了已有的家長讀本以外,，家長學校的老師還對家長講授了《兒童心理學》,、《少年兒童研究》等一些書籍的內(nèi)容，讓家長更多更好地了解到了孩子們的心態(tài),。

通過家長學校的培訓,，家長的素質(zhì)得到明顯提高，通過對調(diào)查問卷的分析,，可知93%的家長具有正確的人才觀,，95%以上的家長具備正確的教學方法，同時,，在家訪中從學生身上反饋出學生個人的進步和家長教育的更新,，達到了我們預(yù)期的效果。在學生家長中,，由于文化層次參差不齊,，自身修養(yǎng)存在差異所以家庭教育效果也各不相同，我們在以后的開課中,，經(jīng)驗交流中將再結(jié)再勵,，尋求更好的家庭教育方法,，把我們的家長學校辦得更好!

社區(qū)及家長工作計劃篇六

日子如同白駒過隙,，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧,！是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧,？下面是小編為大家收集的社區(qū)家長學校工作計劃,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

家長是孩子學習和生活的第一任教師,，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長學校是提高家長家教水平,，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校,，進一步提升家教水平,，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃,。扎實推進“學習型家庭”的創(chuàng)建,，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系，為學生健康成長奠定基礎(chǔ),。

(一)健全家長學校領(lǐng)導小組,，有機構(gòu)，有組織,，明確職責,，分工負責。

(二)把家長學校納入到學校的.整體計劃中,，進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡(luò),。

(三)認真抓好家長學校管理，繼續(xù)成立家長委員會,，確保：通知到位,、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗簿,、有校牌、有課室,、有計劃總結(jié),。

(四)舉辦“學習型家庭”研討會,，探討對學生的科學教育方法。

(五)加強師資隊伍的培訓,，提高教師的指導水平,。

(六)認真做好家長學校資料的整理和歸檔。

(一)提高認識,，健全組織,。

把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中，建立學校,、家庭,、社區(qū)三位一體的教學網(wǎng)絡(luò)。明確職責,，分工合作,，保證教學有系統(tǒng)、有計劃,、有目的地進行,。

(二)加強管理，提高效果

1.完善各項教育常規(guī)制度,。如家長委員會例會制度,、學員考勤制度、學員學習制度,、家庭訪問制度,、信息反饋制度、學員考核評比制度,，并在教學活動中認真加以落實,，確保教學順利進行。

2.組織領(lǐng)導上,，做到四個落實,。

(1)落實組織。健全組織機構(gòu),，建立家長學校校務(wù)委員會,，家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長,、委員等的領(lǐng)導,、決策、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控,、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。

(2)落實教員。家長學校聘請教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員,，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問,，提高理論水平。

(3)落實教學內(nèi)容,。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內(nèi)容,，做到有計劃,，有序列地進行,，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化,。

3.積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責，如點名,、統(tǒng)計到課人數(shù),、了解家教情況、聽取家長意見等,，與家長,、學校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通,、理解,，以提高家校合一的家教認識。

4.努力提高家長學校上課質(zhì)量,。爭取克服人員,、資金等困難，邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作,，給家長授課,，以提高大家的家教意識。

5.切實引導任課教師根據(jù)教學安排,，克服教材缺乏等困難,。針對家長年齡、職業(yè),、文化程度等特點,，認真?zhèn)湔n，精心組織教學,，積極利用學?，F(xiàn)有教學設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學方法,，講課深入淺出,，通俗易懂,，為廣大家長所接受。

家長學校的教學是一項任重道遠,，具有深遠的教學意義的工作,。我們相信，只要家庭,、社會,、學校三者相互支持、密切配合,，定能完成其所負的使命,。

社區(qū)及家長工作計劃篇七

社區(qū)家長學校的開設(shè)是為了提高全體家長科學教子的自覺性和積極性，能夠有效的開展家庭教育,。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于20xx年度社區(qū)家長學校

工作計劃

20xx年我社區(qū)市民學校工作開展,，以學習胡-錦-濤的重要講話精神,，以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，解放思想,，實事求是，與時俱進,，深入開展“文明人,、文明城、文明風”為主題實踐活動,，把辦校重點放在提升居民素質(zhì)和愛國主義思想上來,，形成人人做文明。戶戶爭當和-諧家庭,，貼近實際,，貼近生活，貼近群眾,，進一步創(chuàng)新工作理念,，完善體制機制，科學統(tǒng)籌規(guī)劃,。努力提升市民素質(zhì)和城市文明程度,，制定如下工作計劃：

1、認真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神,，結(jié)合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》廣泛開展以提高市民素質(zhì)為重點的教育活動,。

2、大力宣傳黨的路線、方針,、政策,，對社區(qū)居民進行形勢、政策,、法律,、法規(guī)、社會公德,、家庭倫理道德,、科學知識普及，文明健康生活方式等方面的教育,。

3,、深入開展“文明人、文明城,、文明風”為主題實踐活動,，大力開展“文明從我做起”,，“攜起手來共建美好家園”等活動,，提高市民的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,。

4,、組織貼近群眾生活，與群眾生活密切相關(guān)的生活知識培訓,，交通安全,、文明禮儀、保護未成年知識講座,，醫(yī)療衛(wèi)生保艦公民素質(zhì)提升,、轉(zhuǎn)崗就業(yè)知識，落實教育等內(nèi)容的培訓,。

5,、結(jié)合各種節(jié)日，紀念日等組織圖片展覽,、文藝節(jié)目等活動,，豐富社區(qū)的生活。

具體措施：

1,、以社區(qū)黨支部書記為校長的主要負責人,，負責全面工作機具體工作實施，社區(qū)“兩委”人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學校管理小組,，明確分工,，各司其職。

2,、結(jié)合社區(qū)實際情況,，制定切實可行的培訓計劃,。

3 、加強指導和檢查,，落實好各項工作制度,，實現(xiàn)規(guī)劃管路，采取可行措施,，保證教育質(zhì)量,，收到較好的教育效果。

家庭是孩子成長過程中的終身學校,，家長是孩子學習和生活的第一任教師,，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,，學校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,，積極辦好家長學校，努力提高我校學生家長的家教水平,，促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

一,、指導思想：

為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，學校要努力構(gòu)建學校,、家庭,、社會“三教”結(jié)合,，和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,，培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,，家長及時了解當代教育的動態(tài)，并且參與到對子女的教育中來,，提高教育的效果,，為建設(shè)小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才,。

二,、工作目標要求：

1、通過家長學校的教學形式,，使廣大家長明確黨的教育方針,，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律,、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義,、作用，增強家庭教育的使命感和責任意識，指導家長樹立正確的育兒觀念,，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2,、開展主動與家長溝通的活動,。本學期，每位主要學科教師需進行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準備，讓家訪真正起到實效,。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,，交流學生的學習、生活情況,，填寫好家訪記錄,。

3、采用多種形式,，豐富家長學校的活動內(nèi)容,，開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,，開展聆聽窗外聲音等活動,，努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4,、夯實家長學校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化,、評選優(yōu)選化,，使家庭、學校,、社會協(xié)調(diào)配合,，以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

充滿而不平凡的20xx年,，東湖社區(qū)在湘湖街道的關(guān)心和指導下,，通過社區(qū)全體工作人員的努力，依靠駐轄區(qū)單位和廣大居民群眾的支持,，得了可喜的成績,。20xx年，我們將以創(chuàng)先爭優(yōu)為指導思想,，以文明創(chuàng)建為核心工作和任務(wù),，為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為抓手，不斷推動社區(qū)黨建、民政,、勞動保障,、文體、綜治,、文明創(chuàng)建等各項工作的開展,，積極完成上級及街道的各項工作任務(wù)。特制定20xx年東湖社區(qū)工作計劃：

一,、指導思想：

堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導,，認真貫徹科學發(fā)展觀，深入學習黨的xx屆三中全會和湘湖街道的有關(guān)會議精神,，緊緊聯(lián)系社區(qū)實際,，繼續(xù)推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”各項工作，以社區(qū)群眾的需求為出發(fā)點,，強化社區(qū)日常管理,，提升社區(qū)服務(wù)水平，力爭打造一個文明平安的社區(qū),。

二,、工作措施：

1、積極發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導核心作用,。認真學習,，宣傳和貫徹黨的路線和方針政策;加強居委會、支委會班子建設(shè),，通過加強組織建設(shè),，完善全體社區(qū)工作人員和黨員工作管理制度，增強社區(qū)黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。結(jié)合今年局黨委關(guān)于績效考核的制度,，我們也進一步完善了對社區(qū)工作人員的考核管理辦法,。一是重新對工作人員進行條線分工，將流動人口協(xié)管員納入到社區(qū)條線工作中去,。二是制定內(nèi)部考核細則,，主要將從日常出勤、能力考評,、人員互評三方面進行,，每個月進行綜合評定，以加強工作人員的積極性和緊迫感,。

2,、舉全社區(qū)之力做好文明創(chuàng)建工作,。20xx年是文明創(chuàng)建迎檢年，是最關(guān)鍵的一年,。我社區(qū)面積大,，流動人口、市場門面多,，小區(qū)樓棟和轄區(qū)內(nèi)背街小巷都比較多,，文明創(chuàng)建工作難度很大。根據(jù)這種現(xiàn)實情況,，要完成好上級賦予的各項任務(wù),，我們必須集合社區(qū)的力量，綜合社區(qū)的全部資源,，全力投入到文明創(chuàng)建工作當中,。

一是繼續(xù)加強宣傳，提高文明創(chuàng)建意識,。充分利用社區(qū),、單位、學校,、物業(yè)公司,、小區(qū)的宣傳欄、

黑板報

二是廣泛開展市民素質(zhì)和普法教育活動。利用重大活動,、節(jié)慶日等深入開展社會主義核心價值體系,，社會主義榮辱觀、《公民道德建設(shè)實施綱要》20字基本道德規(guī)范等教育,。充分利用市民學校這一有效載體，開展社區(qū)居民和外來人員的“知法,、懂法”教育,。大力倡導人際互助行為，友善對待外來人員,。孤,、老、病,、殘,、弱者能得到志愿服務(wù),。

三是鞏固往年文明創(chuàng)建成果，開展多形式文明評選活動,。社區(qū)做好基礎(chǔ)臺帳等準備工作,，為今年文明創(chuàng)建迎檢打好基礎(chǔ)。宣傳和鼓勵駐區(qū)企事業(yè)單位,、學校,、居民積極參與開展多種形式的文明評選活動，如 “文明單位”,、“文明學?！薄ⅰ拔拿髌髽I(yè)”,、“文明樓棟”,、“文明家庭”等。

四是繼續(xù)加大創(chuàng)建力度,，優(yōu)化社區(qū)生活環(huán)境,。做到保潔和攤擔整治工作日常化,，文明監(jiān)督,、創(chuàng)建宣傳經(jīng)常化,，城市管理精細化,，鞏固文明創(chuàng)建成果，爭取文明創(chuàng)建知曉率,、支持率,、參與率穩(wěn)步上升，文明創(chuàng)建得高分,，打滿分,。發(fā)揮社區(qū)志愿者隊伍的骨干作用，主動爭取共建單位和其他相關(guān)單位的支持,，對小區(qū)道路,、路燈、地下網(wǎng)管破損現(xiàn)狀進行檢修,，突出重點,，量力而行，著重幫助解決居民呼聲強烈,，嚴重影響居民生活的公共基礎(chǔ)設(shè)施的維修和建設(shè),。

3、搞好社區(qū)綜合治理,，認真做好戶籍管理及外來人口私房出租戶的管理,，完善綜合治理組織網(wǎng)絡(luò),，形成群防群治，杜絕黃,、賭,、毒現(xiàn)象，及時公正做好民事糾紛調(diào)解,，確保社區(qū)內(nèi)無重大刑事案件,。建立和完善低保義務(wù)治安巡邏隊、民事調(diào)解委員會,、黨員義務(wù)巡邏隊,、幫教等各種群眾性的自治組織，協(xié)助駐社區(qū)做好社區(qū)的治安工作,，對流動人口,、刑釋解教人員和涉毒人員進行教育管理，處理社區(qū)內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等,。對刑釋解教人員堅持每月見面談話不少于一次,，幫助他們解決生活中的困難，確保不發(fā)生重新違法犯罪情況,。大力加強社區(qū)治安防范,，預(yù)防和減少各類治安事件的發(fā)生，進一步推進“平安社區(qū)”建設(shè),。

4,、為居民辦實事，不斷提高居民對街道和社區(qū)滿意程度,。積極開展社會養(yǎng)老,、尊老愛幼服務(wù)活動，進一步完善社區(qū)居家養(yǎng)老的建設(shè),。開展健康咨詢等服務(wù)活動,，切實做好轄區(qū)殘疾人的相關(guān)服務(wù)及困難家庭的基本生活保障工作。組織黨員義工,、志愿者隊伍不定期的對孤寡老人,、困難家庭、弱勢群體上門看望,、慰問,，過年過節(jié)為他們送上愛心物質(zhì)。

5,、廣泛普及計劃生育相關(guān)法律法規(guī)知識;抓好育齡婦女的管理和跟蹤服務(wù)工作，熱心為育齡婦女服務(wù),，做到信息化及時逐月變更,，抓好計生基礎(chǔ)工作和日常管理工作以及流動人口“一盤棋”工作,，力爭在計劃生育服務(wù)上有新的突破。堅持以人為本,，搞好服務(wù),，一是搞好政策服務(wù)、生殖健康服務(wù),、藥具宣傳服務(wù),、隨訪親情服務(wù)，二是充分發(fā)揮計生協(xié)會作用,，實現(xiàn)居民的自我教育,、自我管理、自我服務(wù),，提高群眾對計生工作的滿意度,，爭創(chuàng)先進。

6,、充分做好再就業(yè)的各項工作,，為符合條件的下崗失業(yè)人員辦理《就業(yè)失業(yè)登記證》，申報社會保險補貼,，讓他們實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),，樹立自主創(chuàng)業(yè)、健全就業(yè)援助等,。著重抓好社區(qū)失業(yè)人員,、公益性崗位開發(fā)等工作，成立勞動保障服務(wù)平臺;做好城鎮(zhèn)居民基本養(yǎng)老,、醫(yī)療保險參保工作,，逐步推進社會保障的社會化管理。

7,、彰顯活力,，打造社區(qū)品牌 。一是精心部署,，全力以赴,，全面?zhèn)錂z，迎接每一次的文明創(chuàng)建檢查,，爭創(chuàng)市級文明社區(qū),。 二是做好綠色環(huán)保和節(jié)能減排工作，爭創(chuàng)長沙市節(jié)能環(huán)保示范社區(qū),。 三是繼續(xù)完善綜合治理和維穩(wěn)工作,，爭創(chuàng)市級綜合治理工作“先進社區(qū)”，創(chuàng)建“平安社區(qū)” 和“無刑事案件社區(qū)”,， 力爭創(chuàng)建市級法治示范社區(qū),。 四是緊抓計生工作,，爭創(chuàng)市級計劃生育工作“先進社區(qū)”。

8,、 以活動為載體,，增強社區(qū)品牌文化 。以建黨九十周年為挈機,，積極開展愛國歌曲大家唱,，紅色服務(wù)月黨員活動;圍繞“我們的節(jié)日”系列活動，引導居民開展豐富多彩的群眾文化娛樂活動,，滿足社區(qū)群眾的文化娛樂需求和精神文化需求;開展市民教育,，提升群眾文化素養(yǎng)，促進社區(qū)精神文明建設(shè);加強志愿服務(wù)活動,，定期走訪,、慰問社區(qū)孤老殘弱;打造社區(qū)品牌文化，不斷增添社區(qū)魅力,，不斷提升居民對社區(qū)的歸屬感,、認同感、安全感,、幸福感,，增強社區(qū)凝聚力。

9,、實施以“五大工程”為核心的社區(qū)建設(shè)工作,。

(一)持續(xù)實施以完善社區(qū)服務(wù)功能為主題的“民心工程”。

著眼于溫馨服務(wù)型社區(qū)建設(shè),，圍繞以人為本,，在服務(wù)居民上狠下功夫。設(shè)立“一站式”服務(wù)模式,，扎扎實實地為群眾辦好事,、做實事。建立社區(qū)便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò),，著力形成包括計劃生育,、下崗再就業(yè)等系列的社區(qū)服務(wù)體系。以“社情來訪接待簿”的形式,，將居民反映的熱點難點問題進行登記,，并逐一解決，努力實現(xiàn)社區(qū)居民困有所助,、難有所幫,、需有所應(yīng)。

(二)持續(xù)實施以關(guān)心弱勢群體生活為重點的“幫扶工程”

充分發(fā)揮社區(qū)組織貼近群眾的優(yōu)勢，摸清困難群眾底數(shù)和相關(guān)具體情況,，將弱勢群體進行分類,，建立幫扶檔案，以便為他們提供有針對性的幫扶服務(wù),，積極開展“三送”活動。(1)送服務(wù),。通過“一幫一”,、“一幫多”結(jié)對幫扶，黨員干部要主動與群眾聯(lián)系,，傾聽群眾心聲,，鼓勵他們走出困境。(2)送政策,。主動及時向困難群眾提供有關(guān)低保,、經(jīng)濟適用房等有關(guān)政策，并幫助辦理相關(guān)手續(xù),。(3)送愛心,。利用春節(jié)、“七一”等重大節(jié)日,，籌措資金對困難黨員,、老黨員、困難家庭進行慰問,，為困難群體提供切實的幫助,，讓他們充分感受到黨組織的溫暖。

(三)持續(xù)實施以社會勞動保障工作為重點的“惠民工程”

加強社區(qū)就業(yè)服務(wù)體系的建設(shè),，做好下崗再就業(yè),、零就業(yè)家庭、大中專畢業(yè)生就業(yè)等工作,，進一步完善退休人員管理制度,，規(guī)范退休人員資料臺帳，開展退休人員退休認定等服務(wù)活動,。二是進一步完善社會救助工作,。努力健全幫扶助困制度，規(guī)范幫助程序;三是努力提高社區(qū)居民醫(yī)保覆蓋率,。

(四)持續(xù)實施以社區(qū)文教體育為依托的“文體工程”

社區(qū)精神文明建設(shè),，始終是社區(qū)工作的重要內(nèi)容之一。依托轄區(qū)共建資源,，通過開展與長沙晚報,、大同二小等轄區(qū)單位聯(lián)辦各種文體活動等形式，多渠道滿足社區(qū)群眾的文化娛樂需求，豐富社區(qū)居民的文化生活,。繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)文藝隊的骨干作用,，不間斷開展群眾性文體活動。利用宣傳欄,、橫幅標語,、東湖黨建網(wǎng)等形式對居民進行宣傳發(fā)動，圍繞道德觀念進行教育,，對社區(qū)居民進行社會公德,、家庭美德和職業(yè)道德教育，促進社區(qū)“三個文明”建設(shè),。

(五)持續(xù)實施以社區(qū)孤寡獨居老人為服務(wù)對象的“居家養(yǎng)老工程”

以人為本,，持續(xù)開展居家養(yǎng)老服務(wù)。強化平臺建設(shè),，加強宣傳力度,。通過充分挖掘和利用轄區(qū)內(nèi)的服務(wù)資源，與轄區(qū)4050下崗失業(yè)人員簽訂服務(wù)協(xié)議,，實行“有償,、低償、無償相結(jié)合”的管理運作模式,，為老人提供全方位,、多層次的服務(wù)項目;繼續(xù)發(fā)揮志愿者服務(wù)隊、老年人健身文娛活動服務(wù)隊,、醫(yī)療保健服務(wù)隊等服務(wù)隊的作用,，切實加強助老服務(wù);進一步完善工作機制，有效提高社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)工作水平和工作質(zhì)量,。

新的一年,，孕育著新的希望。我社區(qū)全體工作人員會在湘湖管理局的領(lǐng)導下,，在社區(qū)全體工作人員的努力下,，積極發(fā)動廣大居民參與社區(qū)建設(shè)，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得居民滿意,，以“五大工程”來打造幸福*社區(qū),。

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社區(qū)及家長工作計劃篇八

20xx年荊山街道認真宣傳落實會議精神,，堅持科學發(fā)展觀,，堅持以人為本，求真務(wù)實,，真抓實干,，勇于創(chuàng)新，依靠社會廣大居民的力量，弘揚社會主義精神文明建設(shè),，構(gòu)建社會主義和諧社區(qū),，提高社區(qū)社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚區(qū)域特色,，加強學習型街道的建設(shè),，做好我街社區(qū)家長學校工作，特制定20xx年社區(qū)家長學校工作計劃,。

1,、進一步加強社區(qū)家長學校委員會組織機構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任,、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)家長學校領(lǐng)導班子,，建立街道社區(qū)家長學校為主體,，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)家長學校培訓網(wǎng)絡(luò)。

2,、完善社區(qū)家長學校工作的評估制度,，社區(qū)家長學校指導教師的管理制度，學習型組織評比制度,，經(jīng)費,、檔案管理制度，社區(qū)家長學?；顒拥臏嗜胫贫?，使社區(qū)家長學校工作規(guī)范化、制度化,。

加強由街離,、退休老干部、老教師,、老專家,、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)家長學校志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果,。

2、逐步規(guī)范街道,、社區(qū)家長學?；亟ㄔO(shè)，提高街道社區(qū)家長學?；顒踊氐呐嘤栙|(zhì)量,、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要,，制定規(guī)范教學計劃和內(nèi)容,。

2、加強信息化建設(shè),，逐步建立有效機制的社區(qū)家長學校工作網(wǎng)絡(luò),，提高我街社區(qū)家長學校工作整體水平。

xx街道辦事處

20xx年1月25日

社區(qū)及家長工作計劃篇九

一,、指導思想：

人類社會進入二十一世紀,，教育面臨著的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，只有加強科學管理,，努力辦好家長學校，提高家庭教育水平,，促進家校聯(lián)系,，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭,、學校,、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

二、工作目標：

(一) 開辟多種渠道,，夯實"家長學校"的管理,。

(二) 采用多種形式，豐富"家長學校"的活動,。

三,、具體工作：

(一)開辟多種渠道，夯實"家長學校"的管理,。

中共中央關(guān)于改革和加強中,、小學德育工作的通知中強調(diào)指出："關(guān)心和保護中小學生健康成才，不僅是教育部門和學校的職責,，而且是全社會的責任和義務(wù),，要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來，形成全社會關(guān)心中小學生健康成才的輿論和風氣,。"因此,，建立健全"家長學校"的管理，顯得尤為重要,。

1,、家長委員會管理扎實有效,。本學期，我校將在上學期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,，進一步加強與委員們的聯(lián)系,，通過開展豐富多彩的活動，研究當前家庭教育,，學校教育,，社會教育的動態(tài)，商討辦好"家長學校"的措施和方案,，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理,，進一步提高管理的實效,。

2、落實"家長學校"的上課時間,。原則上每學期舉行1~2 次,，每次上課時間不少于2小時。并有計劃,、有層次的開展活動。每次課后,，均安排班主任,、任課老師與家長見面，交流教育子女的信息,，使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

3、精心挑選"家長學校"的上課教師,。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,，并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實用,，并成系列化。

4,、保證"家長學校"的學員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知,，并及時信息反饋,，家長可提前請假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強點名制度,。為進一步推進家校聯(lián)系,，開家長會時，學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，來了解家長對學校教育的評價與建議,。

家庭是孩子成長過程中的終身學校，家長是孩子學習和生活的第一任教師,，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ),。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，學校要在以前的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上,，積極辦好家長學校,，努力提高我校學生家長的家教水平，促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,，促進孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

一、指導思想:

為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，學校要努力構(gòu)建學校,、家庭、社會“三教”結(jié)合,，和諧育人的德育工作體系,，使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,，家長及時了解當代教育的動態(tài),，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果,，為建設(shè)小康社會,、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才，發(fā)揮著積極的作用,。

二,、工作目標要求：

1.通過家長學校的教學形式，使廣大家長明確黨的教育方針,，了解國家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義,、作用,，增強家庭教育的使命感和責任意識，指導家長樹立正確的育兒觀念,，學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

2.開展主動與家長溝通的活動。本學期,，每位班主任需進行家訪,，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準備,，讓家訪真正起到實效,。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系，交流學生的學習,、生活情況,，填寫好家訪記錄。

3.采用多種形式,，豐富家長學校的活動內(nèi)容,，開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,，開展聆聽窗外聲音等活動,，努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

4.夯實家長學校的管理基礎(chǔ),，做到參與全員化,、評選優(yōu)選化，使家庭,、學校,、社會協(xié)調(diào)配合，以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展,。

三、具體工作措施：

(一)優(yōu)化家教機構(gòu),，組建師資隊伍,。

1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學校領(lǐng)導組織由學校校長,、教導處,、少先隊、各班主任及校外輔導員組成,，家長委員會由學生家長組成,。少先隊負責制定計劃，活動安排,，收集資料,，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣傳家教理論,，講授科學的家庭教育方法,。

2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,，定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定,，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實用,，力爭形成系列化。

(二)加強常規(guī)管理,，落實考評制度,。

1.為了保證家長學校學員的參與率，學校繼續(xù)加強點名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,，要求家長及時信息反饋，保證出勤率,。

2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,，健全家長學校檔案、教學等各項制度,，與創(chuàng)建市級家長學校相結(jié)合,，做到臺賬齊全，裝訂整齊,、規(guī)范,，并做好家長學校教材選定整理。

3.建立信息反饋制度,。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,，每次授課后，教師要認真收集學員們的意見并及時整理,，認真做好家校的信息交流工作,，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進提供依據(jù),。

4.建立考核,、評比、表彰制度,，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員,。

(三)完善授課內(nèi)容，擴大宣傳力度,。

豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,，加強授課內(nèi)容的針對性，能使家長學校的授課增強吸引力和實效性,。我們努力要求授課教師從學生的需要,、家長的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動形式。

四,、 日程工作安排：

三月份：

1.制定家長學校計劃,。

2.召開本學期第一次家委會會議。

3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,，了解學生家長的心聲,。

四月份：

1.成功家教經(jīng)驗交流會。

2.邀請家長參加學校第九屆校園卡拉ok比賽活動,。

五月份：

1.邀請家教機構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會)

2.成功家教經(jīng)驗介紹,。

3. 邀請家長參加慶“六一”文藝晚會。

六月份：

1.邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié),。

2.家長學校階段性總結(jié),，材料收交。

一,、指導思想：

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,，只有加強科學管理，努力辦好家長學校,，提高家庭教育水平,，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道,，堅持學校教育,、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,，互相補充,，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性,、實踐性于一體,。積極構(gòu)建家庭、學校,、社會一體化的教育體系，才能全面推進素質(zhì)教育,，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，努力創(chuàng)建和諧校園。

二,、工作目標：

1,、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針，政策和法規(guī),，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。

2,、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,，加強法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為，促進孩子身心的健康成長,。

3,、建立一支專兼結(jié)合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍,。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進典型。

三,、具體工作：

(一)抓好理論學習,，切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.兼任家長學校的教師應(yīng)認真學習新理論,，了解新信息,，掌握新知識，形成新觀念,，使家庭教育指導工作具有時代性,、前瞻性、科學性和實效性,。

2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》及相關(guān)文件,，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學習、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

(二)抓常規(guī)管理，切實提高家長學校的辦學質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,，健全家長學校檔案,、獎勵、考核,、教學等各項制度,。

2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,，加強授課內(nèi)容的針對性,。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

3,、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平,。

4,、利用家長學校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求，針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,。安排一些課程,，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事,。

5,、圍繞學校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程，使家長認識到學校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,，要求家長全力支持學校的創(chuàng)建工作,，形成學校、家庭在思想上,、行動上一致的創(chuàng)建熱潮,。

6、通過家訪,、征稿,、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,，注重信息反饋,。

(三)教育措施：

家長學校是一種特殊的成人教育，針對家長實際,，采用多種形式進行教育：

1,、面授。面授針對性較強,，能面對面交流，作為主要的教學形式。(主要是家長會,、專題講座)

2,、自學：家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位，因此,，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補充,，供家長學習與參考。為保證其效果,，學校通過反饋問卷等形式以加強效果,。

3、親子活動,。寓教于樂,，把教育滲透到由家長參與的活動中去，增加教育的實踐性,。此形式主要針對低年級家長,。

4、觀摩,。根據(jù)學校計劃,，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩,、聽課,、交流。讓家長了解學校教學情況,，了解子女的學習過程,，增進家校聯(lián)系，加強家長與老師的溝通,。

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社區(qū)及家長工作計劃篇十

社區(qū)家長學校的建立是指通過向家長介紹現(xiàn)代教育理念，在一定程度上提高家長的自身素質(zhì)以及家庭教育水平,。以下是本站小編為大家精心整理的關(guān)于社區(qū)家長學校20xx

年度工作計劃

20xx年我社區(qū)在街道教育中心的領(lǐng)導下積極開展本年度工作,，圍繞社區(qū)黨委和居委會的中心工作,，以提高社區(qū)居民的文化素養(yǎng)為目的，結(jié)合社區(qū)實際情況,，充分發(fā)揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,，促進中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,，全面提高我社區(qū)居民綜合素質(zhì),。為此，結(jié)合學校實際，本年度做好如下工作計劃：

一,、 指導思想

以黨的精神為指導,，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持“以人為本,、立足社區(qū),、服務(wù)市民”的原則，依托文明市民學校,，以市情和形勢任務(wù)為重點,，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進行政策、法律法規(guī),、社會公德,、家庭美德、科學知識,、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀,、價值觀。提高市民的整體素質(zhì),，教育引導社區(qū)廣大市民進一步統(tǒng)一思想,、凝聚力量、鼓舞干勁,，調(diào)動全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情,，推動街道各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二,、 主要目標

以學習實踐科學發(fā)展觀為主線,，緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)，通過市民學校的宣傳,、教育,、培訓，不斷提高市民素質(zhì),，促進社會風氣的根本好轉(zhuǎn),，推動街道精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展,，更好地為社區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù),。

三、 教學內(nèi)容

市民學校以素質(zhì)教育為根本,，以提高全民素質(zhì)為目標,，對居民進行形式多樣全方面的培訓。引導他們建立健康,、科學,、文明的生活方式,，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進行下崗再就業(yè)培訓，引導他們愛崗敬業(yè),。同時針對廣大市民的需求,，創(chuàng)新教學形式，豐富教學內(nèi)容,，開展愛國主義教育，政策法規(guī)教育,，文明禮儀教育,，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護教育,，計劃生育宣傳教育,，交通安全教育，科普知識教育和計算機培訓等,。

四,、工作要求

1、市民學校要制定具體的教學安排,，精心組織,，確保人員、時間,、內(nèi)容和效果的落實,。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排,，并按照要求建立文明市民學校學習筆記,。

2、各社區(qū)要進一步完善市民學校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),，健全以社區(qū)書記為校長,、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的市民學校管理委員會，明確分工,、各司其職,。

3、各社區(qū)市民學校要結(jié)合工作實際,，制定符合本社區(qū)居民特點,、切實可行的培訓計劃，按照市民學校建設(shè)標準開設(shè)好相關(guān)課程,，既要注重理論學習與學習科學知識的結(jié)合,，又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合，切實提高教育的實效性,。

新的一年里,，我們將在精神的指引下,，把社區(qū)的市民學校工作搞得更加有聲有色，讓的居民加入學校工作中來,，形成人人學知識,、信科學的新局面。

以創(chuàng)建學習型鎮(zhèn),，倡導終身學習為目標,，以實施“”規(guī)劃為契機，鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地,，圍繞科,、教、文,、衛(wèi),、體、法,、環(huán)保,、計生“八進社區(qū)”組織講座、安排培訓,、開展活動來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì),，按照“為大局服務(wù)、為社會服務(wù),、為基層服務(wù),、為群眾服務(wù)”的工作思路，體現(xiàn)“學習,，讓生命充滿活力”的辦學理念,，為構(gòu)建和諧社會和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設(shè)實基礎(chǔ)。

主要工作：

一,、規(guī)范社區(qū)教育管理,，各司其職

1、繼續(xù)健全社區(qū)學校,、教學點兩級管理網(wǎng)絡(luò),，新增楓樺景苑教學點和紫晶南園教學點，使居(村)委教學點達18個,。

2,、在校務(wù)委員的協(xié)調(diào)下，氛圍,，廣泛開展市民禮儀教育,，增強公民遵守規(guī)范的自覺意識，引導市民踐行社會主義榮辱觀,，提高明辨是非能力,，通過宣傳,、培訓、主題實踐等活動,，結(jié)合“學習節(jié)”,、“社區(qū)文化節(jié)”、“終身教育學習周”,，切實提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明,、功能文明、素質(zhì)文明,。

二,、開展教育培訓

開展各類教育培訓是社區(qū)教育的基本內(nèi)容，在堅持全員,、全程、全方位培訓的同時,，要重點關(guān)注在職人員,、下崗失業(yè)人員、外來人群,、老年人群,、青少年及其他弱勢人群等教育培訓活動。

一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用,，通過崗前,、崗中、轉(zhuǎn)崗等培訓,，為各類在職職工更新知識,，提高創(chuàng)新能力，踐行文明提供培訓服務(wù),，與專業(yè)培訓機構(gòu)合作,，開設(shè)中專、大專班,。

二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓繼續(xù)實施上海市“郊區(qū)勞動職業(yè)教育三年行動計劃”和再就業(yè)培訓,，增強我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力，通過和鎮(zhèn)勞動保障所協(xié)調(diào)工作,，用好專業(yè)培訓機構(gòu)的資源,，努力完成20xx年的培訓任務(wù)。

三是來滬從業(yè)人員的適應(yīng)性教育要積極利用各類教育培訓機構(gòu),，重點是居(村)教學點,，開展社會性公益培訓，圍繞法律,、勞動保障,、安全,、衛(wèi)生、教育,、計劃生育,、社交等方面，提高其城市生活的適應(yīng)能力,，重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養(yǎng)和培訓,，建立外來人員教育服務(wù)站。

四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應(yīng)老年人身心特點的教材和課程,，不斷優(yōu)化學習的環(huán)境,，社區(qū)學校本部要開設(shè)8~10個課程班，主要有戲曲,、民族舞,、草編、絨線編織,、合唱,、絲網(wǎng)花、書法,、繪畫,、電腦初級等班級。

五是開展青少年社區(qū)道德實踐主題活動辦好“青少年市民巡訪團”,，水環(huán)境保護等系列活動,，與專業(yè)社工合作,，開展對行為偏差青少年的矯治培訓活動,。

三,、培養(yǎng)特色，推進“一點一品”

為提升地區(qū)社區(qū)教育,、社區(qū)文化品味,，創(chuàng)建區(qū)域品牌，形成良好的社區(qū)文化氛圍,，社區(qū)學校本部要繼續(xù)培育好三個特色品牌,，求知計劃;紫竹新風;三區(qū)聯(lián)動論壇。社區(qū)學校教學點推進“一點一品”,，即每個教學點培育一個特色品牌(活動),，如雙柏教學點“綠庭園”;共和村教學點“陽光之家”;氯堿教學點“月月見雷鋒”;新華教學點“群文體”等。

四,、開展團隊課程建設(shè),，服務(wù)指導教學點

社區(qū)學校編制標準化課程，向教學點提供菜單式服務(wù)，設(shè)立社區(qū)教育必修課和選修課,，要求每個教學點必須開設(shè)必修課,，內(nèi)容包括：禮儀、法律,、衛(wèi)生,、安全、計生等方向的內(nèi)容,。

曙光路西社區(qū)在街辦黨工委的正確領(lǐng)導和社區(qū)居民的大力支持下,，緊緊圍繞“貼近居民、貼近生活,、貼近實際”的要求,，深入開展全方位的社區(qū)教育活動，努力推進社區(qū)教育工作全面開展,，特制訂20xx年社區(qū)教育工作計劃如下：

一：指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導思想,，以全面提高居民科學素養(yǎng)為主線。認真落實科學發(fā)展觀,，大力普及科學知識,，弘揚科學精神，傳播科學思想,，倡導科學方法。通過各種途徑,，采取多種形式,，廣泛開展群眾性的社區(qū)教育活動，形成有利于社區(qū)教育工作的良好環(huán)境,，促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。

二：工作計劃

1、要大力開展社區(qū)教育活動,，形成社區(qū)教育工作長效機制,。充分利用社區(qū)家長學校、青少年活動室,、圖書室等社區(qū)教育陣地,，開展社區(qū)科技咨詢、科普,、法制,、健康知識講座活動。發(fā)揮社區(qū)學校教育職能,，滿足居民的學習需求,，倡導健康文明科學的生活方式。

2,、積極探索寒暑假對青少年教育的新形式,，以深入開展社區(qū)創(chuàng)建工作為載體,，不斷豐富青少年科技活動內(nèi)容，因地制宜開展多種形式的社會實踐活動,，擴大青少年的知識視野,，搭建青少年科技創(chuàng)新平臺，樹立青少年熱愛科學,、獻身科學的遠大志向,。

3、加強對社區(qū)居民的教育工作,，提高其科技意識和科學素養(yǎng),，采取多種途徑和形式，加強對社區(qū)居民科技知識的普及,，作為提高人員素質(zhì)的重要內(nèi)容,，按照新時期的素質(zhì)要求，社區(qū)舉辦各種形式的科普宣傳和知識講座活動,，進一步增強科技意識,，掌握現(xiàn)代科學觀念、思想和方法,，提高依靠科技促進經(jīng)濟和社會進步的自覺性,。提高理論水平和管理能力，為我社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展提供強有力的組織保障,。

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社區(qū)及家長工作計劃篇十一

工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園家長社區(qū)工作計劃例文，更多幼兒園家長社區(qū)工作計劃例文相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一,、指導思想：

《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與,，并積極支持,、幫助家長提高教育能力”?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責任,。而幼兒園教育的成功與否,，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,，我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計劃為導向,，以爭創(chuàng)“上海市家教基地”和“南匯區(qū)示范幼兒園”為契機，進一步樹立大教育觀念,，將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。

二,、工作目標：

1,、以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍,。

2,、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體，開創(chuàng)家教指導新氣象,。

3,、以家長和社區(qū)資源為補充，凸現(xiàn)三位一體新合力,。

三,、具體措施：

（一）以各項常規(guī)工作為抓手，營造家園合作新氛圍

1,、加強自培,，優(yōu)化技巧

以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,，寫在紙上,，很少落實在具體行動上。為此,，本學期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),，通過集體學習,、小組學習,、師徒帶教、自學等途徑,，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平,。如：開學初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料；平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論,；同時,，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊,、成功或失敗的家長工作實例來加以交流,、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。

2,、深化合作,，提高質(zhì)量

采用多種形式，組織豐富多彩的活動,，深化家園合作,、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求,。因此，我園將繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄,、寶寶成長冊,、組織親子活動等常規(guī)工作，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

（1）家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,，并及時做好家訪記錄和家長簽名,，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤,。

（2）家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動準備充分,、活動形式豐富多彩,、活動內(nèi)容有益有趣有指導性。本學期將結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù),、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,，如：親子搶答、親子美勞等,。

（3）親子閱讀：本學期，我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,，區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì),、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志,。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的`興趣,，而更重要的是我們將利用這個平臺,，在輕松、愉快,、平等的氛圍中,，引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學習指導孩子有效閱讀的方法,，培養(yǎng)其良好的閱讀習慣,。同時又滿足家長閱讀幼教資料，了解幼教信息的愿望,。

（4）專家講座：從家長的實際需要出發(fā),，本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關(guān)專家開設(shè)1—2個講座或咨詢活動,。

（5）特殊幼兒指導：每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,，制定并實施相關(guān)的指導計劃，記錄指導情況及其效果,。

（二）以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,，開創(chuàng)家教指導新氣象

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,，還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,，能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,，使雙方進行思想融合,，達成共同意見，形成觀念認同的連心橋呢?在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上,，本學期我們將進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,，并結(jié)合“上海學前教育”和“家校互動”兩個網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”：

第一步：網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳,。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進行深入全面的家長工作,，實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,，達成“雙贏”的目的,，一方面網(wǎng)管員幫助新教師準確認識兩個網(wǎng)絡(luò)平臺，幫助她們明確平臺的維護和使用要求,，以提高使用效率,。另一方面,，我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,，尤其是新生家長宣傳這樣一交流、互動的載體,，讓家長借助平臺“暢所欲言”,。

第二步：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓,。網(wǎng)絡(luò)高效、快速,、方便,、獨特的交流方式，使得大家在有限的學習,、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間,。我們有良好的設(shè)備，可將跟蹤攝錄的幼兒生活學習鏡頭直接上傳,，以供家長觀賞,。然而好多家長雖是游戲玩家，卻不知道在bbs中如何進入,、發(fā)言,、貼圖，這些基本技能的缺失,，阻塞了網(wǎng)絡(luò)使用的暢通性,，也阻礙了網(wǎng)絡(luò)家長工作順利展開的進程。為了掃除這些障礙,，我們將以班級為單位向家長開設(shè)相關(guān)培訓,，印發(fā)相關(guān)操作路徑。從而提高家長進入平臺,、使用平臺的能力,，通過交流育兒經(jīng)驗和幼兒在家進行的有意義的活動，引導家長積極參與到育兒活動中,。

第三步：網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富,。幼兒園家長工作的目的在于：實現(xiàn)家園相互配合同步教育，促進幼兒素質(zhì)提高,。要做到這一點,，教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,，從而配合幼兒園進行教育,。為此，教師應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到“五公布”：

1,、每月公布月工作計劃和目標,，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

2,、每周向家長公布周計劃,。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點，看了“請您配合”一欄,，就明白了請家長協(xié)助完成的目標,。

3,、公布幼兒的活動跟蹤錄像，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況,。

4,、每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,，同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù),。

5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài),、班級動態(tài)、重大活動,、幼兒發(fā)展等情況,。

當然，我們還應(yīng)積極回應(yīng)或引導家長積極參與網(wǎng)絡(luò)討論,，圍繞家長的“心聲”,，請家長、老師跟貼,，各抒已見,，從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能，架起家長和老師溝通的橋梁,。

三,、以家長和社區(qū)資源為補充，形成三位一體新合力

1,、挖掘家長資源,，壯大教育隊伍

讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實，而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情,，使家園互動充滿活力,。為此，9月份我們將通過推薦,、審核,、篩選成立新一屆園、年級,、班級家長委員會,，以此來壯大我們的隊伍。屆時,，來自不同行業(yè),，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,，認真聽取家長對幼兒園工作的建議,，并逐項研究，落實解決,。同時,，我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣,、特長,、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查，并建立家長資源信息庫,，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,，然后根據(jù)家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”,，設(shè)計組織活動或給幼兒表演等,。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經(jīng)驗,，促進認知和社會性發(fā)展,。

與此同時，我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍,，因此,，我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經(jīng)驗共享,；另一方面,，也將收集家長的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理,，爾后視個性,、共性的不同，通過書面,、電話或家長沙龍的形式予以答復(fù),。

2、利用社區(qū)資源,，拓展教育外延

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴展幼兒生活和學習的空間?！蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū),，其中蘊含了諸如商場、郵局,、銀行,、鎮(zhèn)政府、影劇院等周邊資源,，這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,，又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會,、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材,。因此,，本學期，我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁,，邀請其所在單位領(lǐng)導協(xié)助本園成立社區(qū)早教委員會,，開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,，以班組或班級為單位有機利用基地資源,，并結(jié)合課程，挖掘和聘請基地單位有專長的人員如：醫(yī)生,、交警等人員參與我們的教學,。與此同時，我們應(yīng)充分利用節(jié)日,，帶領(lǐng)幼兒走向社會,，體驗民間文化習俗。例如,，重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心,；元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。

3,、重視社區(qū)早教,，拓展指導陣地

隨著社會的進步，0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視,，我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),，是牽系千家萬戶的頭等大事。因此,，本學期,，我園將在原有基礎(chǔ)上，從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),，創(chuàng)新指導的內(nèi)容和形式,，提高家教指導效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),，確保每學期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,，拓展家教指導陣地，擴大家教指導對象的隊伍,，提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度,。

社區(qū)及家長工作計劃篇十二

曙光路西社區(qū)在街辦黨工委的正確領(lǐng)導和社區(qū)居民的大力支持下，緊緊圍繞“貼近居民、貼近生活,、貼近實際”的要求,，深入開展全方位的社區(qū)教育活動，努力推進社區(qū)教育工作全面開展,，特制訂20xx年社區(qū)教育

工作計劃

一：指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十qi大精神為指導思想,，以全面提高居民科學素養(yǎng)為主線。認真落實科學發(fā)展觀,，大力普及科學知識,，弘揚科學精神,，傳播科學思想,，倡導科學方法。通過各種途徑,，采取多種形式,，廣泛開展群眾性的社區(qū)教育活動，形成有利于社區(qū)教育工作的良好環(huán)境,，促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。

二：工作計劃

1、要大力開展社區(qū)教育活動,，形成社區(qū)教育工作長效機制,。充分利用社區(qū)家長學校、青少年活動室,、圖書室等社區(qū)教育陣地,，開展社區(qū)科技咨詢、科普,、法制,、健康知識講座活動。發(fā)揮社區(qū)學校教育職能,，滿足居民的學習需求,，倡導健康文明科學的生活方式。

2,、積極探索寒暑假對青少年教育的新形式,，以深入開展社區(qū)創(chuàng)建工作為載體，不斷豐富青少年科技活動內(nèi)容,，因地制宜開展多種形式的社會實踐活動,，擴大青少年的知識視野，搭建青少年科技創(chuàng)新平臺,，樹立青少年熱愛科學,、獻身科學的遠大志向。

3、加強對社區(qū)居民的教育工作,，提高其科技意識和科學素養(yǎng),，采取多種途徑和形式，加強對社區(qū)居民科技知識的普及,，作為提高人員素質(zhì)的重要內(nèi)容,，按照新時期的素質(zhì)要求，社區(qū)舉辦各種形式的科普宣傳和知識講座活動,，進一步增強科技意識,，掌握現(xiàn)代科學觀念、思想和方法,，提高依靠科技促進經(jīng)濟和社會進步的自覺性,。提高理論水平和管理能力，為我社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展提供強有力的組織保障,。

家庭是社會的細胞,，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育,，它對一個人的啟蒙,、成長、成才有著不可估量的作用,。一個人的思想,、品德、行為習慣,、意志性格的形成都離不開家庭,。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀,、日常道德規(guī)范,、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學校,，以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,，開展家庭教育。現(xiàn)計劃如下：

一,、指導思想：

社區(qū)家長學校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，以“解放思想、實事求是,、與時俱進,、優(yōu)化家教”為主題，以落實家庭教育目標為主線,，以提高家長素質(zhì)為重點,，與學校教育、社會教育緊密配合，形成合力,，努力提高家長科學教子的能力和水平,，培養(yǎng)“四有”新人。

二,、主要任務(wù)

幫助家長樹立正確的家教觀,，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,，掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。

三,、教學目的：

通過向家長講授兒童教育學、心理學,、衛(wèi)生學,、營養(yǎng)學等有關(guān)家庭教育知識,，介紹現(xiàn)代教育理含,，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性,、計劃性和科學性,，把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和*人,。

四、教學內(nèi)容：

1,、以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地,，深入開展社區(qū)家庭教育。

2,、在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動,。

3,、授課方式可以采取集中上課、座談,、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式,。

4、每季度集中授課不少于一次,。

20xx年我社區(qū)在街道教育中心的領(lǐng)導下積極開展本年度工作,，圍繞社區(qū)黨委和居委會的中心工作，以提高社區(qū)居民的文化素養(yǎng)為目的，結(jié)合社區(qū)實際情況,，充分發(fā)揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,，促進中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,，全面提高我社區(qū)居民綜合素質(zhì),。為此，結(jié)合學校實際,，本年度做好如下工作計劃：

一,、指導思想

以黨的精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀,，堅持“以人為本,、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則,，依托文明市民學校,，以市情和形勢任務(wù)為重點，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進行政策,、法律法規(guī),、社會公德、家庭美德,、科學知識,、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀,。提高市民的整體素質(zhì),，教育引導社區(qū)廣大市民進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量,、鼓舞干勁,，調(diào)動全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情，推動街道各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,。

二,、主要目標

以學習實踐科學發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū),，通過市民學校的宣傳,、教育、培訓,，不斷提高市民素質(zhì),，促進社會風氣的根本好轉(zhuǎn)，推動街道精神,、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展,，更好地為社區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù),。

三、教學內(nèi)容

市民學校以素質(zhì)教育為根本,，以提高全民素質(zhì)為目標,，對居民進行形式多樣全方面的培訓。引導他們建立健康,、科學,、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進行下崗再就業(yè)培訓,，引導他們愛崗敬業(yè),。同時針對廣大市民的需求，創(chuàng)新教學形式,，豐富教學內(nèi)容,，開展愛國主義教育，政策法規(guī)教育,，文明禮儀教育,，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護教育,，計劃生育宣傳教育,，交通安全教育，科普知識教育和計算機培訓等,。

四,、工作要求

1,、市民學校要制定具體的教學安排,，精心組織，確保人員,、時間,、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢,、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排,，并按照要求建立文明市民學校學習筆記。

2,、各社區(qū)要進一步完善市民學校組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò),，健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的市民學校管理委員會,，明確分工,、各司其職。

3,、各社區(qū)市民學校要結(jié)合工作實際,，制定符合本社區(qū)居民特點,、切實可行的培訓計劃，按照市民學校建設(shè)標準開設(shè)好相關(guān)課程,，既要注重理論學習與學習科學知識的結(jié)合,，又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合，切實提高教育的實效性,。

新的一年里,，我們將在精神的指引下，把社區(qū)的市民學校工作搞得更加有聲有色,，讓的居民加入學校工作中來,，形成人人學知識、信科學的新局面,。

以創(chuàng)建學習型鎮(zhèn),，倡導終身學習為目標，以實施規(guī)劃為契機,，鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地,，圍繞科、教,、文,、衛(wèi)、體,、法,、環(huán)保、計生“八進社區(qū)”組織講座,、安排培訓,、開展活動來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì)，按照“為大局服務(wù),、為社會服務(wù),、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)”的工作思路,，體現(xiàn)“學習,，讓生命充滿活力”的辦學理念，為構(gòu)建和諧社會和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設(shè)實基礎(chǔ),。

主要工作：

一,、規(guī)范社區(qū)教育管理，各司其職

1,、繼續(xù)健全社區(qū)學校,、教學點兩級管理網(wǎng)絡(luò)，新增楓樺景苑教學點和紫晶南園教學點,，使居(村)委教學點達18個,。

2,、在校務(wù)委員的協(xié)調(diào)下，氛圍,，廣泛開展市民禮儀教育,，增強公民遵守規(guī)范的自覺意識，引導市民踐行社會主義榮辱觀,，提高明辨是非能力,，通過宣傳、培訓,、主題實踐等活動,，結(jié)合“學習節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”,、“終身教育學習周”,，切實提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明、功能文明,、素質(zhì)文明,。

二、開展教育培訓

開展各類教育培訓是社區(qū)教育的基本內(nèi)容,，在堅持全員,、全程、全方位培訓的同時,，要重點關(guān)注在職人員,、下崗失業(yè)人員、外來人群,、老年人群,、青少年及其他弱勢人群等教育培訓活動。

一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用,，通過崗前,、崗中、轉(zhuǎn)崗等培訓,，為各類在職職工更新知識，提高創(chuàng)新能力,，踐行文明提供培訓服務(wù),，與專業(yè)培訓機構(gòu)合作，開設(shè)中專,、大專班,。

二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓繼續(xù)實施上海市“郊區(qū)勞動職業(yè)教育三年行動計劃”和再就業(yè)培訓，增強我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力,，通過和鎮(zhèn)勞動保障所協(xié)調(diào)工作,，用好專業(yè)培訓機構(gòu)的資源,，努力完成20xx年的培訓任務(wù)。

三是來滬從業(yè)人員的適應(yīng)性教育要積極利用各類教育培訓機構(gòu),，重點是居(村)教學點,，開展社會性公益培訓，圍繞法律,、勞動保障,、安全、衛(wèi)生,、教育,、計劃生育、社交等方面,，提高其城市生活的適應(yīng)能力,，重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養(yǎng)和培訓，建立外來人員教育服務(wù)站,。

四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應(yīng)老年人身心特點的教材和課程,，不斷優(yōu)化學習的環(huán)境，社區(qū)學校本部要開設(shè)8~10個課程班,，主要有戲曲,、民族舞、草編,、絨線編織,、合唱、絲網(wǎng)花,、書法,、繪畫、電腦初級等班級,。

五是開展青少年社區(qū)道德實踐主題活動辦好“青少年市民巡訪團”,，水環(huán)境保護等系列活動，與專業(yè)社工合作,，開展對行為偏差青少年的矯治培訓活動,。

三、培養(yǎng)特色,，推進“一點一品”

為提升地區(qū)社區(qū)教育,、社區(qū)文化品味，創(chuàng)建區(qū)域品牌,，形成良好的社區(qū)文化氛圍,，社區(qū)學校本部要繼續(xù)培育好三個特色品牌，求知計劃;紫竹新風;三區(qū)聯(lián)動論壇,。社區(qū)學校教學點推進“一點一品”,，即每個教學點培育一個特色品牌(活動),，如雙柏教學點“綠庭園”;共和村教學點“陽光之家”;氯堿教學點“月月見雷鋒”;新華教學點“群文體”等。

四,、開展團隊課程建設(shè),，服務(wù)指導教學點

社區(qū)學校編制標準化課程，向教學點提供菜單式服務(wù),，設(shè)立社區(qū)教育必修課和選修課,，要求每個教學點必須開設(shè)必修課，內(nèi)容包括：禮儀,、法律,、衛(wèi)生、安全,、計生等方向的內(nèi)容,。