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童年的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)

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童年的讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-09-25 10:39:05     小編:ZS文王

很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,,希望大家能夠喜歡!

童年的讀后感篇一

《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,。其間,,他得到外祖母的疼愛,、呵護(hù),,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話 的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私,、貪婪,。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象,。

阿廖沙的生活是多么悲慘?。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他,。

阿廖沙的生活多么黑暗啊,,外祖母全家人的精神支柱,她勤勞,、堅(jiān)強(qiáng),、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,。

與阿廖沙相比,,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗,;想要什么,,就有什么;被人欺負(fù),,家人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番但擁有著這些,,我們似乎并不知足,,我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真?。〉拇_,,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨(dú)自闖蕩,。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,。

所以,,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),,千萬別身在福中不知福,。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,,我們再不好好學(xué)習(xí),,那就太對不起父母了。

如今,,眼看童年就要走了,,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,,稍不留神,,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,,留下我們對童年最美好的印象吧,!

從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,,珍惜如今這幸福的生活,!

童年的讀后感篇二

高爾基是一位偉大的作家,在俄國,,乃至世界文壇,,都有的極大的盛譽(yù),《童年》也可以說成是他的代表作,。

20天后,,我終于讀完了這部偉大的作品,,關(guān)掉網(wǎng)頁,我心里久久不能平靜,,想起了許多許多,。高爾基那悲慘、令人憐憫,,令人感嘆,,令人同情的童年故事,頓時(shí)把我吸引住了,。故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。

故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動,。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷,、野蠻,、愚昧、污穢的令人窒息的生活,。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗,、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,,和年輕一代反抗黑暗,、奴役,追求自由,、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程,。

其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年,。高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒有出生在那個(gè)年代,,不可能受到那種痛苦,,自己沒有失去親人……我很幸福,甚至可以說我很幸運(yùn),,被家長寵著,。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課,;回家有大魚大肉等著你品嘗,;你想要什么,,就給你什么。

我的童年,,同其他同齡人一樣幸福,,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養(yǎng)育成人,,我同樣感到了溫暖,,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切,。

但是高爾基,,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,,幾乎天天有人傷害他,、辱罵他、欺負(fù)他,。他必須要承受這我們這個(gè)年齡所不能承受了,,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環(huán)境里都可以出高爾基這種大師,,我們這樣的環(huán)境還不出人才的話,,那真是愧對于父母。

我想,,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知、不怕困難,、持之以恒,、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活,!

童年的讀后感篇三

高爾基的童年十分不幸,,爸爸在他年幼時(shí)就去世了,人世間,,愛他的關(guān)心他的人消失了一個(gè),。

他父親去世后,最愛他的就是他的外祖母,。她的外祖母叫阿庫琳娜·伊凡諾芙娜,。她是一個(gè)善良勤勞、樂觀的人,,她胸懷仁慈,,用愛對待每一個(gè)人,有一顆寬容,、大度的心,,父親去世后他和母親一起去了尼日尼,。

在尼日尼,他們就住到了外祖父家里,,那真是一個(gè)大大的家呢,!在那里,一座大房子里,,有他的兩個(gè)表哥,,兩個(gè)舅舅一個(gè)舅媽,一個(gè)表姐,。他的祖父自私吝嗇,、卻又十分能干聰明,卻老打人,。他打外祖母時(shí),,外祖母卻不生氣,而她看不下去時(shí),,也會生氣地把外祖父最喜歡的圣母像用剪刀剪爛,。這時(shí)她也就免不掉一頓打了。

他的生活條件變差了,,她的母親又找了一個(gè)人,,準(zhǔn)備再婚??伤赣H再婚后沒幾天就去世了,。

愛她的外祖母卻一直陪著她,而終于有一天,,祖父對他說:“你該出去闖闖了,。”結(jié)果,,這一闖就成了偉大的名人——高爾基,。

童年的讀后感篇四

童年在人們眼中也許是美好的,純凈的,,天真的,,無憂無慮,自由自在的,。但當(dāng)我翻開《童年》這本書時(shí),,這種觀念被徹底顛覆了,我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落,。

主人公阿廖沙,,也就是現(xiàn)實(shí)中的高爾基,在父親死后歲外祖母來到經(jīng)營者染坊的外祖父家里,,不過,,外祖父的染坊即將破產(chǎn),,而且兩個(gè)舅舅為了分家的事鬧得烏煙瘴氣。阿廖沙在這種環(huán)境下見到了所有人性的陰暗面:貪婪,、殘暴,、自私、乖戾,、專橫,。而爭吵與鬧架成了家常便飯,打了再好,,好了再打,,一家人就是這樣過日子的。

就像夜晚一樣,,在黑暗的夜晚也會有一輪皎潔的明月默默的注視著這無邊的黑暗,,并且企圖用自己柔與的光線沖開這種黑暗。在這個(gè)古怪的家庭中,,外祖母就是這樣一輪明月,。阿廖沙說:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,,但她一出現(xiàn),,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,,成為最知心的人,,成為我最了解,最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活,。”

的確,,外祖母與這種黑暗格格不入,她善良樂觀,,心里充滿了無私的愛,。她為人善良公正,熱愛生活,,相信善總會戰(zhàn)勝邪惡,。

在小說第七章,作者說,,外祖母與外祖父各有兩個(gè)不同的上帝,,外祖母的上帝慈悲為懷,賜福人類,,主宰一切,,洞察萬物,。而外祖父的上帝專橫跋扈,法力無邊,,嚴(yán)厲殘酷,,人人害怕。

就像一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特一樣,,每個(gè)人心里都住著不一樣的上帝,,而這也反映出了一個(gè)人內(nèi)心的性格。

童年的讀后感篇五

《童年》形象地描繪了主人公小阿廖沙悲慘的童年,。小阿廖沙父母雙亡,,而新家庭中,卻有脾氣暴躁的外祖父,,自私自利的舅舅,。疼愛他的,就只有外祖母了,。其實(shí),,小阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基正是借小阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年,。

小阿廖沙所處的那個(gè)時(shí)代,,與現(xiàn)在相比,實(shí)在是困苦,。

今天,,我們這些小孩大都被父母寵著。想要什么,,就給你什么,。回家還有大魚大肉等著你品嘗,。如果有人欺負(fù)你,,爸爸媽媽會毫不猶豫地為你打抱不平。小阿廖沙卻沒有人為他打抱不平,,因?yàn)槠圬?fù)他的是他的長輩,;他沒有大魚大肉,它們都在沙俄達(dá)官貴人的肚子里,。

然而,,他卻頑強(qiáng)地走了過來。并且始終保持著一顆善良,,充滿的心,。最終,他成為了偉大的文學(xué)家。

看到這些,,我真想把他們放到黑暗的沙俄時(shí)代,,讓他們體驗(yàn)體驗(yàn)什么叫做“生活”。

在黑暗時(shí)代,,高爾基挺了過來,。而我們這個(gè)“光明時(shí)代”,有些人卻沒有挺過來。污水中的心,竟然比凈水中的心還要干凈,?這值得深思。

童年的讀后感篇六

讀了高爾基的《童年》后,,我的心境久久不能平靜,這本書向讀者展現(xiàn)了小說主人公阿廖沙童年時(shí)期在外祖父家的生活,,記錄了在沙皇統(tǒng)治下的社會底層人民代表阿廖沙的心路歷程,。

小說主人公阿廖沙的生活環(huán)境很艱苦。他三歲時(shí)父親就去世了,,和媽媽來到外公家,。外公是一個(gè)性情暴燥、自私的人,,他的兩個(gè)舅舅也同樣粗暴自私,。阿廖沙在外公家飽受虐待,外公經(jīng)常打外婆和孩子們,。他雖然飽受欺辱,,但他熬了過來,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)不屈服的精神支撐著他,。十一歲時(shí)他離開了外祖父家,,獨(dú)自一人踏上社會,開始了新的生活,。

書中十分成功地塑造了多個(gè)人物主角,,例如外祖母這一主角,每當(dāng)阿廖沙被外祖父打罵,,心里難受的時(shí)候,,外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說真實(shí)地描述了十九世紀(jì)七十至九十年代俄國混亂的社會,,展示了充滿殘酷,、野蠻,、愚昧,、污穢的令人窒息的生活,讓人真切地體會到沙皇專制制度的腐敗。

小說主人公的童年是灰暗的,,家庭是不幸的,,周圍有著許多殘酷的事情,令他難以至信,。比起阿廖沙的童年,,我們的童年是十分歡樂的,無憂無慮,。我們的家庭生活中沒有勾心斗角,,不會為了爭奪財(cái)產(chǎn)爾虞我詐、打架斗毆,,更不會發(fā)生一些殘忍的事情,。我們不愁吃不愁穿,還能夠上學(xué),,不會有戰(zhàn)爭,,而建立這完美生活的基礎(chǔ)是我們祖輩們的辛勤勞作、奮斗拼搏,。我們的國家繁榮昌盛,、蒸蒸日上,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一切,,努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,。但現(xiàn)實(shí)生活中,有人并不知足,,總是奢求更多,。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨(dú)自為了生存而憂愁,我們應(yīng)當(dāng)感激擁有的這一切,,不能浪費(fèi),,應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍惜。

從此刻開始,,我們不再奢侈,,不再浪費(fèi),應(yīng)當(dāng)為長輩們著想,,體諒他們,,滿足自我的幸福生活,更要拼搏進(jìn)取,,努力創(chuàng)造更加完美的生活,。

童年的讀后感篇七

自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,,為之深受啟發(fā),。

主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在,是一直在苦與難中成長起來的,阿繆沙的經(jīng)歷十分悲慘,,這同時(shí)也促使阿繆沙迅速成長了起來,,并磨練了阿繆沙的意志。從一開始阿繆沙父親的死亡,,到無數(shù)次的挨打,,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,,最后到母親的死亡,,足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運(yùn)。

可是,,阿廖沙并沒有放棄生活,,阿繆沙頑強(qiáng)的反抗著命運(yùn)……

《童年》生動體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,,揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡,。

所以,作為中學(xué)生,,我們應(yīng)學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),,為有這大好時(shí)光而滿足,并好好學(xué)習(xí),,立志成才,,報(bào)效祖國!

童年的讀后感篇八

《童年》這部書是由蘇聯(lián)作家高爾基所寫,。這本書,,讓我感受到到高爾基童年的貧苦。

我想,,對于生活在現(xiàn)在的我們來說,,幾乎每個(gè)人的童年都是快樂的,無憂無慮的,。從小就在爸爸媽媽的懷抱中快樂的成長,,沒有想過餓肚子的生活,沒有想過會有挨打的一天,,更沒有想過有一天爸爸媽媽會離開我們,,也沒有想過會失去我們的好朋友,而正是這些我們看來的不幸,,卻都發(fā)生在高爾基年幼的時(shí)候,,讓他承擔(dān)了很多苦難。

高爾基在小時(shí)候就失去了爸爸和媽媽,。他的兩個(gè)舅舅都非常討厭他,。從他進(jìn)門的第一天起,,他就發(fā)現(xiàn)他的兩個(gè)舅舅就要求分家,對他的態(tài)度更是惡劣得很,,經(jīng)常打他,罵他,。他十分怕他的兩個(gè)舅舅,。

而外祖父更是把金錢看得比生命更重要,經(jīng)常打人,。但是經(jīng)常教他知識,,教他讀《圣經(jīng)》。告訴他許多道理雖然嚴(yán)厲對他還不錯(cuò),。脾氣時(shí)而溫柔時(shí)而暴躁,。

在他家里只有外祖母對他最好,非常疼她,,長的和藹,,有趣,對人親切,,讓人愿意與她接觸,。他和外祖母在一起睡覺,外祖母經(jīng)常給他講關(guān)于‘上帝’的故事,。告訴他上帝對每個(gè)人都是公平的,,他給每個(gè)人的愛也都是一樣的,上帝會派天使在每個(gè)人身邊,,而每個(gè)人做的好事與壞事天使都要與上帝匯報(bào),。要相信‘好人會有好報(bào)’。

他的好朋友小茨岡是一個(gè)活潑,,可愛的小男孩可是因?yàn)樗膬蓚€(gè)舅舅讓他搬十字架,,而最終被十字架壓死。結(jié)束了他幼小的生命,。他是多么的悲慘啊,。

讀了這本書之后,讓我體會我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,,我們是爸爸媽媽手上的‘掌上明珠’,,爺爺奶奶眼中的‘小皇帝'’小公主‘。想要什么有什么,,想吃什么吃什么,,無論是爸爸媽媽還是爺爺奶奶都能滿足我們的要求。在我們眼中這就是我們認(rèn)為的快樂了,。

總而言之,,要珍惜現(xiàn)在的生活,,珍惜愛你的人,不要傷害他們,。

童年的讀后感篇九

”仿佛是幾天工夫,,我上初一已有半年了?如果在一段時(shí)間里始終保持快速,、短淺的呼吸,,而且,此時(shí)此刻感到自己頭昏眼花,,這可能是由于考生呼出了太多的二氧化碳而引起暫時(shí)的化學(xué)不平衡,。讀《童年》有感作文就在怪怪高興的同時(shí),毛毛突然說話了:“我是一只神狗,,我會魔法,,我是我們狗王派來給你當(dāng)助手的,你有一項(xiàng)重要的任務(wù)去做,,先回家吧,,明天和你講。

當(dāng)我看完它時(shí),,才知道俄羅斯下層人命是多么的艱難,,多么令人窒息、污穢,。阿廖沙,、外祖母、小茨岡面對這樣的生活是多么堅(jiān)強(qiáng),。外祖父的吝嗇與外祖母的慈祥善良成了一個(gè)鮮明的對比,。

阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng),三歲失去了父親的呵護(hù),。與母親和外祖母到外祖父家,。開始了他的惡魔生活,經(jīng)常受到外祖父的一頓痛打,。他也富有主義感和同情心,,疾惡如仇,對壓迫者充滿了憎惡,,反抗,,對被壓迫者充滿了同情。

外祖母慈祥善良,,聰明能干,,熱愛生活對誰都很忍讓,有著寬大的胸懷,。她如一盞明燈,,照亮了阿廖沙孤獨(dú)而敏感的心,。她那對世界無私的愛豐富了我,使我更有力量應(yīng)對苦困的生活,,在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著對生活的勇氣和信心,,并逐漸成長一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直而充滿愛心的人,。

外祖父自私,、殘暴、專橫,、吝嗇、兇狠,,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,,他狠心地剝削手下的工人,還暗地里放高貸,,甚至慫恿幫工去偷東西,。沒有一點(diǎn)同情心,迫使讓母親與貴族或老爺結(jié)婚,。

同學(xué)們,!我們要想阿廖沙學(xué)習(xí),在黑暗污濁的環(huán)境下仍保持著對生活的力量和信心,。更情況,,我們現(xiàn)在身處于如此美好的環(huán)境,有機(jī)會學(xué)習(xí),,我們要珍惜我們所享受的一切,!

童年的讀后感篇十

今天我讀了《童年》這本書,寫出了作者當(dāng)時(shí)的悲慘遭遇,,想起我覺得自己是幸運(yùn)的,,起碼我比他幸福。

在當(dāng)今社會生活中,,每一個(gè)學(xué)生都會在不經(jīng)意間想起自己的童年,,想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí),??墒菚r(shí)間是不會倒退的,只會離兒時(shí)越遠(yuǎn),。

我有時(shí)就想,,如果時(shí)間停在小學(xué)四年級是多么的好啊??墒沁@不是真的,,只是自己的虛想罷了,!

童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,,童年是值得回憶的相機(jī),,有著老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,,我們像一棵棵小樹苗,,在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長,。在這知識的海洋中,,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟,。

像我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來,,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀,。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),,努力奮斗,,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。

童年的讀后感篇十一

童年在人們眼中也許是美好的,,純凈的,,天真的.,無憂無慮,,自由自在的,。但當(dāng)我翻開《童年》這本書時(shí),這種觀念被徹底顛覆了,,我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落,。

主人公阿廖沙,也就是現(xiàn)實(shí)中的高爾基,,在父親死后歲外祖母來到經(jīng)營者染坊的外祖父家里,,不過,外祖父的染坊即將破產(chǎn),,而且兩個(gè)舅舅為了分家的事鬧得烏煙瘴氣,。阿廖沙在這種環(huán)境下見到了所有人性的陰暗面:貪婪、殘暴,、自私,、乖戾、專橫,。而爭吵與鬧架成了家常便飯,,打了再好,,好了再打,一家人就是這樣過日子的,。

就像夜晚一樣,,在黑暗的夜晚也會有一輪皎潔的明月默默的注視著這無邊的黑暗,并且企圖用自己柔與的光線沖開這種黑暗,。在這個(gè)古怪的家庭中,,外祖母就是這樣一輪明月。阿廖沙說:“在她沒有來之前,,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,,成為最知心的人,成為我最了解,,最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活,?!?/p>

的確,外祖母與這種黑暗格格不入,,她善良樂觀,,心里充滿了無私的愛。她為人善良公正,,熱愛生活,,相信善總會戰(zhàn)勝邪惡。

在小說第七章,,作者說,,外祖母與外祖父各有兩個(gè)不同的上帝,外祖母的上帝慈悲為懷,,賜福人類,,主宰一切,洞察萬物,。而外祖父的上帝專橫跋扈,,法力無邊,嚴(yán)厲殘酷,,人人害怕,。

就像一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特一樣,每個(gè)人心里都住著不一樣的上帝,,而這也反映出了一個(gè)人內(nèi)心的性格,。

童年的讀后感篇十二

“童年就像一條小河,,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,,又流得那么湍急,,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,,讓你感覺自己似乎總是沒有長大,。”當(dāng)我讀到扉頁上的這一句,,我就被深深地吸引住了,。這就是趙麗宏寫的小說《童年河》。

這本書的主人公是洪雪弟,。他是個(gè)天真活潑,、單純善良的孩子。從老家崇明島鄉(xiāng)下來到了大上海,。一開始的他悶悶不樂的,。慢慢地他認(rèn)識了許多朋友,如:“牛嘎糖”,、“小蜜蜂”等,,是朋友給了他力量。因此,,他的生活又充滿了陽光,,變得明亮起來。

他的童年是快樂的,還因?yàn)樗挠H婆,。當(dāng)他在崇明島時(shí),是親婆從小到大照顧著他,。后來,因?yàn)檠┑芟胗H婆了,親婆就來到了上海。親婆無微不至地照顧著雪弟,當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)親婆會幫他解圍,。這是多么感人?。?/p>

書中的洪雪弟令我印象深刻,,我覺得他是個(gè)勇敢的孩子,。有一次,洪雪弟,、"牛嘎糖”,、"小蜜蜂"和唐彩彩一起去探訪寬屋?!肮砦荨笔翘K州河邊的一幢廢棄的破房子,,連大人都不敢靠近。可雪弟卻在那天晚上,,他竟爬上鬼屋的窗臺,解開了鬼屋的謎團(tuán),。還有一次,他在橋上看見一個(gè)年輕人,從橋上縱身一躍,跳入了蘇州河中,,引得大家連連贊嘆,。在別人的慫恿下,雪弟也跳入了蘇州河中。但他第一次跳得不太好,,還"吃大板"了,但他沒有放棄,。他又鼓起勇氣開始跳水。這一次,,大家紛紛為他豎起了大拇指,。這樣的雪弟,可真了不起,!

再想想我自己,,遇到挫折就退縮。老師讓我上臺演出,我猶豫了好久才答應(yīng)參加,,現(xiàn)在想想,可真不應(yīng)該,!身上有一只小飛蟲,我就嚇地尖叫了起來,我可真膽小??!我要向雪弟學(xué)習(xí),自信勇敢地面對種種困難,。

童年不僅是一條小河,還是一首詩,一幅畫,,一串歌聲,。讓我們珍惜這無憂無慮的童年,,珍惜在童年時(shí)遇到的每一個(gè)人每一件事。

童年的讀后感篇十三

我自認(rèn)為我的童年雖不如王子,、公主般美好,,但至少是豐衣足食,是父母的掌上明珠,;但當(dāng)我讀完《童年》這一本書之后,,不禁為主人公阿廖沙的悲慘遭遇深深觸動,我很慶幸自己生活在一個(gè)和平幸福的年代,。

阿廖沙的童年是黑暗的,,痛苦的,他的家庭發(fā)生了很多殘酷的事情:小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)事,,要脫掉褲子挨打,,阿廖沙就是因?yàn)闀r(shí)常發(fā)錯(cuò)而被鞭子抽打;父子兄弟間為了分家,吵架斗毆,,甚至打得頭破血流,;外祖母毫無過錯(cuò),也逃不了外祖父的拳打腳踢,;外祖父不但剝削工人,,而且六親不認(rèn),最后竟把阿廖沙趕向社會自己謀生,。

天哪,,如此比較,我的童年和阿廖沙的童年竟然有著天壤之別,。我的童年是色彩的,,無憂無慮的,從來都不知道什么叫做“打”,,因?yàn)槲覐臎]有被人打過的經(jīng)歷,,被人拿鞭子抽的滋味。我從來不用考慮我的衣食住行,,不需要為生活而奔波,,我更是衣來伸手,飯來張口,。在我的生活中也很少有親人之間勾心斗角,,很少有為爭奪財(cái)產(chǎn)的兄弟相殘,不會是那樣的貪戀和兇恨,,更不會發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”,。所以我很慶幸自己出生在這樣一個(gè)和平幸福的年代。

阿廖沙的童年是痛苦的,,殘酷的,,但是阿廖沙依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著這讓我十分佩服。當(dāng)然這也得感謝他的外祖母,,她是阿廖沙的精神支柱,,她處處護(hù)衛(wèi)著他,為阿廖沙的世界遮風(fēng)擋雨,,撫慰阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,。正是因?yàn)樗纳屏己蛯捜荩攀箍嚯y變得不那么可怕,,才使阿廖沙看到了光明和希望,,未來是屬于光明的。

我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志,,變得越來越懦弱了,,遇到一點(diǎn)困難就想要退縮,,逃避或者走捷徑。我們要向阿廖沙學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他的積極樂觀,,學(xué)習(xí)他的勇于進(jìn)取,學(xué)習(xí)他的奮力拼搏……這樣我們才能滿懷信心,,變得越來越堅(jiān)強(qiáng),。

屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦,?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,;有所爭取才會得到,。同時(shí)我也深深體會到,無論環(huán)境多么惡劣,,生活對面艱難,,我們生活中總會有一些善良美好的人們,他們傳遞著愛的種子,。當(dāng)被人伸出了援助之手,,但最重要的還是要看自己,只要懷著一顆積極樂觀,,勇于進(jìn)取的`心,,那么在任何惡劣的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康,正直的心靈,。

所以,,我堅(jiān)信我的明天會更好。

童年的讀后感篇十四

這本書的個(gè)個(gè)角落都體現(xiàn)出了阿廖沙家境的貧寒,,不過,,他的外祖父是開染房的,但隨著家業(yè)的衰落變得脾氣特別,、極其的暴躁,,像個(gè)爆竹一樣,,一點(diǎn)著,,還動不動打阿廖沙。當(dāng)然了這種環(huán)境未必能讓阿廖沙成為前蘇聯(lián)最偉大的無產(chǎn)階級作家,,之所以,,讓她這樣功成名,那得歸功于他的外祖母,,以及小茨岡(伊凡)等一些心地善良的人,,是在他們的鼓舞下,,造了一個(gè)充滿愛心的高爾基。在有一段時(shí)間中,,外祖母與阿廖沙相依為命,,每每讀到“外祖母拿著阿廖沙掙來的錢默默地留下了眼淚”,我也會情不自禁的被書中的情節(jié)感動而與書中說的那樣,,留下了眼淚,。

書中還有幾個(gè)比較受我關(guān)注的兩個(gè)人物,其一是“外公為阿廖沙講述伏爾加河上的纖夫”里的卡希林,。她的兇惡殘暴已經(jīng)是出了名的,。她其實(shí)也有個(gè)性么,例如:唯利是圖,,薄情寡義等等,,我不說大家也能看得出來這些詞全是貶義吧,她,,是一個(gè)這樣的人,。她呢,在整本書中與阿廖沙成了對比,,也是市井小市民的典型形象罷了,。

那另一位呢,便是伊凡諾夫娜了,,也比較有名,,不過,她可是俄國文學(xué)史上最鮮明最富有詩意的形象,。她也比較勤勞,、善良、樂觀,,有時(shí)也比較聰明,,而且還十分剛強(qiáng)果敢嘞。

這本書不僅僅只在情節(jié)上跌宕起伏,,曲折動人,,描寫方法上也是值得一提的?!锻辍愤\(yùn)用了從兒童觀念與成人的視角,。一方面,從兒童視角光差描寫生活,,讓童年更加生動活潑,,活活鮮鮮展現(xiàn)在我們的眼前。另一方面,,作者有偶爾以成人的視角評點(diǎn)現(xiàn)實(shí),,是文章富有思想性與哲理性,。

語言上也有著藝術(shù)的腳印,特點(diǎn)便是活潑,,經(jīng)常經(jīng)常將場面描寫得栩栩如生,,讀后給人一種身臨其中的感覺,這既是語言上精華,。

或許,,你的童年經(jīng)歷著不同樣的遷變,或許你的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,,我想說的是,,不論,你的童年是快樂是悲傷,,都請你珍惜,,更何況已經(jīng)逝去童年的人們,因?yàn)?,童年,,屬于你的只有一次?/p>

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