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教育公益講座篇一

教育部公益講座是為了普及教育知識(shí),、提高廣大群眾的教育水平而舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過參加這次講座,，我不僅對(duì)教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),，還學(xué)到了很多有效的教育方法和策略。在這次講座中,，我受益匪淺,，有了很多新的觸動(dòng)和啟發(fā)。

第二段：認(rèn)識(shí)教育的重要性

在這次講座中,，教育部的專家向我們介紹了教育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展的重要性,。教育不僅可以提高個(gè)人的素質(zhì)，增強(qiáng)自信和競(jìng)爭(zhēng)力,，還可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和和諧發(fā)展,。通過教育，人們能夠獲取知識(shí)和技能,，培養(yǎng)良好的價(jià)值觀和道德觀念,，成為有責(zé)任感和創(chuàng)造力的公民,。因此，教育的重要性不可忽視,，我們每個(gè)人都應(yīng)該重視并積極參與到教育活動(dòng)中,。

第三段：學(xué)習(xí)有效的教育方法和策略

在講座中，教育部的專家為我們介紹了一些個(gè)性化教育,、教育評(píng)價(jià)和教育管理的方法和策略,。個(gè)性化教育強(qiáng)調(diào)因材施教，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,，幫助他們充分發(fā)展自己的潛力,。教育評(píng)價(jià)不僅僅是對(duì)學(xué)生知識(shí)和能力的測(cè)量，還要關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。教育管理要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)化教育資源配置，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和氛圍,。這些方法和策略的學(xué)習(xí)和運(yùn)用對(duì)于提高教育質(zhì)量和效果有著重要的意義,。

第四段：感受到的觸動(dòng)和啟發(fā)

在講座期間，我深刻感受到了教育的力量和影響,。教育不僅僅是傳授知識(shí),，更是引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生發(fā)展的燃料?？吹浇逃康膶＜覀冇眯闹v解,，充滿激情和耐心地回答我們的問題，我對(duì)教育的重要性有了更加清晰的認(rèn)識(shí),。同時(shí),，我也被他們對(duì)于教育的熱愛和責(zé)任感所深深感動(dòng)。我決心將來要成為一個(gè)有責(zé)任感和熱情的教育工作者,，為學(xué)生的成長(zhǎng)和教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

第五段：總結(jié)與展望

通過參加這次教育部公益講座，我對(duì)教育有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，學(xué)到了很多有效的教育方法和策略,。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和提高自己,，才能夠成為優(yōu)秀的教育者,，在教育中播撒智慧的種子。同時(shí),，我也希望更多的人能夠關(guān)注教育事業(yè),，積極參與到教育活動(dòng)中，共同致力于教育的改革和發(fā)展。作為社會(huì)的一分子,，我們都應(yīng)該為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,，讓每一個(gè)孩子都能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

教育公益講座篇二

多年來,，xx市委、市政府始終堅(jiān)持“教育優(yōu)先,、適度超前”的發(fā)展戰(zhàn)略，把未成年人家庭教育放在教育發(fā)展總體規(guī)劃中統(tǒng)一部署,。為貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神,，深入開展全國(guó)“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全市家庭教育工作的推進(jìn)力度,。主要做法是：

我們認(rèn)為,，xx市要“率先全面建成高水平小康社會(huì)，率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”,，重視和發(fā)展家庭教育,，提升家長(zhǎng)素質(zhì)、培養(yǎng)合格人才是基礎(chǔ),。因此,，我們把家庭教育作為xx市科教工作的特色和重點(diǎn)來抓。

首先,，建立了由市委副書記任組長(zhǎng)的市家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)研究、部署全市家庭教育工作,。近年來,，市政府每年投入50余萬元用于全市家庭教育工作。還建立了三級(jí)家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)——市成立了家庭教育指導(dǎo)中心,，鎮(zhèn),、管理區(qū)、開發(fā)區(qū)成立指導(dǎo)站,，村,、社區(qū)、居委會(huì)成立指導(dǎo)室,。指導(dǎo)中心下設(shè)研究會(huì)（專家組）,、講師團(tuán)（指導(dǎo)員隊(duì)伍）、領(lǐng)導(dǎo)小組,。家庭教育工作有了強(qiáng)有力的組織保證,。

其次，通過制定實(shí)施xx市家庭教育工作“九五”、“十五”計(jì)劃,，將家庭教育工作分步驟,、分指標(biāo)納入全市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃，并明確將其作為全市爭(zhēng)創(chuàng)“五好文明家庭"的標(biāo)準(zhǔn)之一,，納入各鎮(zhèn)場(chǎng)“新風(fēng)杯"精神文明建設(shè)百分考核目標(biāo)管理,，形成了工作例會(huì)、評(píng)比,、表彰,、調(diào)查研究、監(jiān)測(cè)評(píng)估等工作機(jī)制,，家庭教育工作由群眾性的教育行為逐步向制度化,、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。

第三,，我們明確了婦聯(lián),、教育局、民政局,、計(jì)生委,、衛(wèi)生局等部門的任務(wù)，做到既分工又合作,，定期檢查評(píng)估各部門的工作進(jìn)度與質(zhì)量,，及時(shí)協(xié)調(diào)和解決家庭教育工作中的問題，形成了“黨委政府重視,、人大政協(xié)監(jiān)督,、婦聯(lián)組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé),、全社會(huì)積極參與”的家庭教育工作格局,。

一是強(qiáng)化道德教育，全面推進(jìn)“雙合格”實(shí)踐活動(dòng),。我們圍繞“為國(guó)教子,、以德育人”主題開展了豐富多彩的“雙合格”實(shí)踐活動(dòng)，組織家庭教育講師團(tuán),，到社區(qū),、農(nóng)村巡回演講，開展生動(dòng)活潑,、寓教于樂的親子互動(dòng)活動(dòng),，舉辦百萬家長(zhǎng)讀書活動(dòng)，進(jìn)行“雙合格”表彰,，面向不同家長(zhǎng)群體,，進(jìn)一步宣傳家庭教育的先進(jìn)理念,，教育和引導(dǎo)全市家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)，更新家教觀念,，掌握科學(xué)教子方法,，營(yíng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

二是加強(qiáng)規(guī)范管理,，創(chuàng)新發(fā)展家長(zhǎng)學(xué)校,。我們注重發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校主陣地和主渠道作用，全市100%的學(xué)校和社區(qū)建立了家長(zhǎng)學(xué)校,。適應(yīng)信息時(shí)代多元化教學(xué)的趨勢(shì),，積極創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校，通過開通“家校路路通”和家?；?dòng)短信平臺(tái),，開設(shè)嬰幼兒網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地,，拉近了家長(zhǎng)和老師間的距離,，開啟了家校聯(lián)系的新時(shí)代,。我市參照全國(guó)婦聯(lián)和教育部頒布的《關(guān)于全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》,，結(jié)合實(shí)際制訂了《xx市家長(zhǎng)學(xué)校工作意見》，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)各類家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范化管理,。

三是拓展宣傳渠道,，增強(qiáng)家庭教育影響力和吸引力。我們?cè)凇秞x日?qǐng)?bào)》開設(shè)家庭教育專欄,；在市電臺(tái)開設(shè)家教熱線傳遞,；在農(nóng)村利用有線廣播、電視,，在中小學(xué)利用校報(bào)?？瑥V泛傳播家教知識(shí),；在市圖書館建立婦女兒童讀書基地,，開展家庭教育咨詢服務(wù)；編印下發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校教材,，開展優(yōu)秀論文評(píng)比,；在孩子中舉辦“我的爸爸媽媽”征文活動(dòng)、家庭教育知識(shí)競(jìng)賽,，使家長(zhǎng)獲得了教育孩子的知識(shí),，收到了良好的社會(huì)效果。

各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,，做好未成年人家庭教育工作意義重大,，任務(wù)艱巨。我們將再接再厲,，開拓進(jìn)取,，扎實(shí)工作，推動(dòng)xx市“雙合格”家庭教育工作取得新的更大成績(jī),。

教育公益講座篇三

教育永遠(yuǎn)是人類追求幸福和進(jìn)步的重要手段,。在當(dāng)下的社會(huì)中，教育的重要性越來越受到人們的重視,。為了提升教育質(zhì)量,，讓更多的人受益于教育，許多公益組織和教育機(jī)構(gòu)積極組織了教育百場(chǎng)公益講座活動(dòng),。在這一連百場(chǎng)的講座中,，聽眾可以聽到來自各行各業(yè)的優(yōu)秀人士分享他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以及他們對(duì)教育的獨(dú)特見解,。我作為其中的一員,，深感收益匪淺。在此,，我將從自己的角度出發(fā),，總結(jié)和分享這一系列講座中的心得體會(huì)。

第二段：講座內(nèi)容如何啟迪自己的思想,？

在這一系列講座中,，許多嘉賓都分享了他們的教育經(jīng)驗(yàn)。有的是先行者,，有的是久經(jīng)考驗(yàn)的經(jīng)典案例,，有的則從實(shí)踐中總結(jié)歸納出來的教育現(xiàn)象和規(guī)律。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,，教育并不是單純地傳遞知識(shí),，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和思維方式,。我們需要擁抱多元化的教育理念,，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和自主性，更需要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的整個(gè)過程,，而不是僅僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。

第三段：講座內(nèi)容對(duì)我產(chǎn)生了哪些實(shí)踐影響？

在許多實(shí)踐案例中,，教育的成功并不僅僅取決于教育機(jī)構(gòu)和教育工作者,，同樣重要的是家庭和社會(huì)的配合和協(xié)同。我深入反思了自己在這一方面的不足,，也從中尋找到了自我提升的機(jī)會(huì),。作為一個(gè)有責(zé)任感的教育工作者,，我開始更加注重與學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)之間的聯(lián)系,，不斷維護(hù)優(yōu)秀的教育環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍,，為學(xué)生提供更多的學(xué)科、課程和思想資源,。

第四段：講座內(nèi)容對(duì)于社會(huì)意義的貢獻(xiàn)

教育的重要性不僅僅是提升個(gè)人的素質(zhì)與能力,，更是對(duì)于整個(gè)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。參加這一連系列的講座不僅僅能夠?qū)ξ易陨淼奶嵘a(chǎn)生積極影響,，更可以為我所在的社會(huì)發(fā)揮一定的貢獻(xiàn),。教育公益活動(dòng)的積極開展更有利于社會(huì)的發(fā)展，可以幫助提升社會(huì)的綜合素質(zhì),、增加社會(huì)各方面的知識(shí)儲(chǔ)備,，并為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：我的總結(jié)和感悟

參加這一系列教育百場(chǎng)公益講座,，我對(duì)于教育有了更加深入的認(rèn)識(shí)與理解,。教育遠(yuǎn)不僅僅是一種工作，更是一種信仰,。我們需要始終堅(jiān)持這種信仰,，不斷推動(dòng)教育的革新和變革，為學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。同時(shí),，我們還需要持續(xù)關(guān)注兒童和青少年的成長(zhǎng),，保障他們的權(quán)益和健康發(fā)展,。只有這樣,，我們才能共同創(chuàng)造出更加和諧,、美好的社會(huì)。

教育公益講座篇四

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5月13日下午,，在青園陽(yáng)春廳參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)”為主題的家庭教育座談會(huì)后,，我深有感觸,。

根據(jù)這次報(bào)告精神，結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,，經(jīng)過認(rèn)真的反思,，在今后的家庭教育中我會(huì)注重以下幾個(gè)方面：

家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì),，不能抽出很多時(shí)間陪伴孩子,，孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托,，現(xiàn)在一年級(jí)了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是,，雙方不注意各自的情緒控制,，在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭(zhēng)吵、沖突,，給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺,，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，這一教訓(xùn)是極為深刻的,，也是無法彌補(bǔ)的,。教育最大的特點(diǎn)是不可逆轉(zhuǎn)性。對(duì)此,，現(xiàn)在我們得做到及時(shí)的糾正,，首先，雙方做了溝通,，彼此理解對(duì)方,，解除相互間的誤解，多抽出時(shí)間陪伴孩子,，要想孩子茁壯成長(zhǎng),，必須創(chuàng)造一個(gè)幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖,，和父母在一起的幸福,。

首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,，不能各自為戰(zhàn),，使孩子無所適從。其次,，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。好的習(xí)慣使人終身受益。

在對(duì)待孩子的教育上,，要把孩子看作具有獨(dú)立人格的主體,，尊重孩子，不能一切包辦,，更不能溺愛,。遇事要和孩子商量，讓孩子參與家庭管理,，學(xué)會(huì)處理一些基本的事務(wù),，不要因?yàn)楹⒆有。驼J(rèn)為他的意見可以不重視,，這是不可取的,。人的心理健康的核心是自尊,、自信。只要做到了自尊,、自信,，很少會(huì)出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事,，就根本談不上培養(yǎng)孩子的`自尊,。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段,，孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系,。良好的同伴關(guān)系，可以使孩子在同伴中受到尊重,，有愛的歸屬感,，對(duì)培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要,。同時(shí)要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,，把自已放低，學(xué)會(huì)寬容和,。

要強(qiáng)化自立教育,。讓孩子學(xué)會(huì)自已的事情自已做，從小樹立“吃苦”的精神,，學(xué)會(huì)生活自理,，懂得生活的艱辛，因此,，我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)挫折的能力,。可以從一些小事做起,，比如,，對(duì)孩子的要求先不要急于答應(yīng),，要讓孩子在“逆境”中成長(zhǎng),。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),，可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展,，也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,，特別是讀書的興趣,，要選取一些有思想深度的書，培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣,。

由于我的專業(yè)知識(shí)有限,，以上這些體會(huì)非常浮淺,，本人建議,，由學(xué)校通過家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái),，定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座,，從整體上提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,，配合好學(xué)校的

教學(xué)

家庭教育講座觀后感

中小學(xué)生家庭教育講座觀后感

教育公益講座篇五

作為一名教育工作者,，我深知教育對(duì)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要性。近期,，我參加了教育百場(chǎng)公益講座，收獲頗豐,，故寫下此文，總結(jié)自己的心得體會(huì),。

第一段： 傾聽心聲,，拓寬視野

教育百場(chǎng)公益講座，第一時(shí)間吸引了我。講座主題涉及到個(gè)人成長(zhǎng)、教育改革、科技創(chuàng)新等方方面面,，演講者更是涵蓋了國(guó)內(nèi)外知名的學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者,。其中，我最受益的是“家長(zhǎng)教育”、“未成年人網(wǎng)絡(luò)安全教育”等部分,，它們深入人心,，關(guān)系到社會(huì)公共意識(shí)和文化傳承,。通過傾聽來自社會(huì)、家庭,、學(xué)校,、互聯(lián)網(wǎng)等不同層面的聲音和意見，我拓寬了自己的視野,，對(duì)于教育更加全面,、客觀地認(rèn)知。

第二段：學(xué)有所得,，知行合一

聽了許多重要的課程和報(bào)告,，也進(jìn)行過多次交流和討論，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是需要有所得的,。在講座上,，每個(gè)演講者都向我們展示了自己的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他們不僅是教育專家,，也同樣懂得如何迎合聽眾的需求,，并在日常教學(xué)和生活中形成自己的理論和方法。比如,，有的演講者強(qiáng)調(diào)教育導(dǎo)師的價(jià)值和重要性,，有的則更注重思維開拓，有的側(cè)重于如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育體系中脫穎而出等,。在我看來,，最寶貴的依舊是“知行合一”這個(gè)信條，無論從個(gè)人和社會(huì)層面來看,，都需要追求實(shí)踐與理論的良好結(jié)合,。

第三段：深度思考，見識(shí)新境

教育百場(chǎng)公益講座強(qiáng)化了自己深度思考,、思維開拓的能力,，許多思維熊貓、思維蜜蜂的案例讓我頗為震撼和感悟,。學(xué)習(xí)如何用更加獨(dú)到的視角看待問題,，發(fā)掘更多深層次的價(jià)值和意義,，這是我受益良多的部分。在這里,，我認(rèn)識(shí)到“學(xué)無止境”的重要性,，通過不斷學(xué)習(xí)深化認(rèn)知,，并在日常工作和生活中踐行這些知識(shí)技能,，才能在自己的領(lǐng)域中保持領(lǐng)先地位和優(yōu)勢(shì)。

第四段：實(shí)踐創(chuàng)新,，推動(dòng)發(fā)展

果不其然,，在這次講座中，也有不少關(guān)于實(shí)踐創(chuàng)新的話題,。學(xué)習(xí)如何運(yùn)用科技,、教育理念等手段，來開展創(chuàng)新的教育和教學(xué)方式,，也是值得我們思考和探討的部分?，F(xiàn)在的時(shí)代處于技術(shù)和知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們作為教育工作者,，更應(yīng)致力于探究新的發(fā)展方式和手段,。比如，有專家推崇探索個(gè)性化教育,、課程自主性,、讓學(xué)生更注重實(shí)踐等模式，在傳統(tǒng)的教育中增加了新的元素和實(shí)驗(yàn)性,。除此之外,，也有推廣線上教育資源、運(yùn)用移動(dòng)支付平臺(tái)等相關(guān)技術(shù)創(chuàng)造的教育市場(chǎng)等等,，越來越多的教育領(lǐng)域?yàn)槲覀兲峁┝硕嘣膶?shí)踐創(chuàng)新機(jī)會(huì),。

第五段：催化變革，影響未來

綜上所述,，參與教育百場(chǎng)公益講座,，不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的過程，更是一個(gè)影響和改變的機(jī)會(huì),。我們教育工作者的本質(zhì),，就是為人類、為社會(huì)服務(wù)的,，必須積極地參與進(jìn)來,，學(xué)習(xí)更多前沿知識(shí)和理念，發(fā)揚(yáng)光大傳統(tǒng)教育的需求和意義,，并引領(lǐng)新的時(shí)代在教育領(lǐng)域的大膽探索與創(chuàng)新,。正所謂一出好戲需要一百個(gè)演員,，教育百場(chǎng)公益講座只是提供了一個(gè)合適的平臺(tái)，真正推動(dòng)教育的創(chuàng)新和發(fā)展還需要我們每個(gè)教育工作者都積極參與進(jìn)去,，努力去實(shí)現(xiàn),。

教育公益講座篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、同志們：

你們好!

我是來自......,。今天，我演講的題目是：廉潔之鏡照我心靈,。

鏡,，是映照形象的器具，明察事理的借鑒,?！耙糟~為鏡，可以正衣冠;以古為鏡,，可以見興替,，以人為鏡,可以明得失”這是唐太宗李世民留下的警世名言。歷史是一面鏡子,，人的內(nèi)心也是一面鏡子,，美與丑都會(huì)盡現(xiàn)其中。

在如今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,，我們每個(gè)人更需要有一面鏡子,，既讓人看清自己、也讓人明白社會(huì),。把個(gè)人放在它面前,，能照出行為的正斜、品格的高下;把社會(huì)放在它的面前,，能照出公德的存廢,、世俗的清濁。

記得有這么一個(gè)故事：在春秋時(shí)期,，宋國(guó)有一個(gè)人得到了一塊玉石,，他將它獻(xiàn)給齊國(guó)的大夫子罕。子罕卻不肯接受,。獻(xiàn)玉人對(duì)子罕說：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過,。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來獻(xiàn)給您,，可您為什么不接受呢?”子罕說：“我為人處事以不貪為寶,，你以玉為寶。如果我把玉石收下,，那么我們兩個(gè)都失掉了寶,。我不收,，這樣我們各人就有各人的寶石啊!”

這是發(fā)生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長(zhǎng)河,，但它卻如同一面清亮的銅鏡,，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德,。

幾千年的文明傳承,，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神,，始終在不同的時(shí)代中熠熠生輝,。即便是在封建社會(huì)那混濁的官場(chǎng)中,，依然有許多出淤泥而不染,、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏,。包拯,、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,，抵擋住各種誘惑,，清清白白做人，明明白白做官,。他們的浩然正氣,，影響著一代又一代的后人。無論歷史如何變遷,，無論時(shí)代怎樣發(fā)展,，清正廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼!

我國(guó)古代諺語(yǔ)說得好：“魚為誘餌吞鉤,，鳥為秕谷落網(wǎng),。”“不貪財(cái),，禍不來,。”如果利用手中的權(quán)利行一己之便,，貪一己之利,，那么終將會(huì)落得身敗名裂，傾家蕩產(chǎn),，甚至家破人亡的下場(chǎng),。

曾經(jīng)發(fā)生在我身邊的事情讓我刻骨銘心。我讀初一的時(shí)候,，認(rèn)識(shí)與我爸爸要好的一位叔叔,，當(dāng)時(shí)是單位的中層干部,、業(yè)務(wù)骨干，前途似錦,。家有兒女,、妻室，一家四口幸福美滿,，其樂融融,。他仗義疏財(cái)，花錢大方,，當(dāng)時(shí)讓我非常羨慕,。1997年因貪污事發(fā)，被判無期徒刑,，家庭弄得妻離子散,，兒女受累被人歧視，他們的處境讓我?guī)状涡乃岬魷I,。

前人之鑒,，讓我領(lǐng)悟到人不能貪婪，貪婪則是一劑慢性毒藥,，它會(huì)毀掉你的事業(yè),、家庭和前程，最終將你送到人生的死角——監(jiān)獄!

回憶我的閱歷中,，我們敬愛的周恩來對(duì)自己制定的“十條家規(guī)”,，以純潔的無產(chǎn)階級(jí)意識(shí)，徹底的自我革命精神,，優(yōu)良的共產(chǎn)黨人作風(fēng),，高尚的無產(chǎn)階級(jí)品格，對(duì)自己嚴(yán)格要求,，對(duì)家人言傳身教,。周率先垂范、廉潔自律的典范使我肅然起敬,。他在廉潔奉公,、清正公正的康莊大道上樹立起了一座永恒的豐碑!

有人說，廉潔是一棵松,，在萬木凋零的冬日,，為人們送上一絲綠意;有人說，廉潔是一盞燈,，在黑暗冰冷的夜晚,，為人們添上一份光明。而我們更要說,，作為新時(shí)代的青年黨員,，廉潔更是一面鏡子,，它時(shí)刻提醒著我們要抵得住誘惑，撐得住信念,，守得住清貧,，耐得住寂寞!

青春是人生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī),，展現(xiàn)著盛夏的熱烈,，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望,，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。而正是這個(gè)階段,，就更需要我們明確自己的人生目標(biāo)，更需要我們擁有廉潔的人格與情操!

廉正自律,，非分之利莫伸手，警鐘長(zhǎng)鳴,，前車之鑒當(dāng)三思,。年輕的我們雖然沒有淵博的歷史知識(shí)，但也足以看到,，古往今來,，貪腐者從不缺錢，缺的是自重,、自省,、自警、自勵(lì);缺的是坦坦蕩蕩,，浩然正氣;缺的是廉,、是恥。如果擋不住今天的誘惑,，那么我們將失去明天的幸福,。

而廉潔之鏡則是青春的旅程中長(zhǎng)響的警鐘，時(shí)刻警醒著我們,，為我們導(dǎo)航,。它是思想、是品德,、是能力,，是青年人,、尤其是青年黨員必須具備的素質(zhì)，是工作的指路明燈,，它會(huì)幫助你的事業(yè)成功,，家庭幸福。而以“己”字為園心,，以“貪”字為半徑,，畫出的是結(jié)黨營(yíng)私;以“眾”字為坐標(biāo)，以“廉”字為標(biāo)尺,，繪出的則是廉潔奉公,。

青春是短暫的，有許多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、去創(chuàng)造,。美好的青春應(yīng)該在崗位上閃光，而不是讓它在監(jiān)獄里荒蕪,。作為青年黨員,，我們更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高思想道德修養(yǎng),，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣的腐蝕,，政治上要做一個(gè)明白的人，工作上要做一個(gè)勤政的人,，社會(huì)上要做一個(gè)清廉的人,，處事上要做一個(gè)正直的人。始終保持共產(chǎn)黨員的情操和氣節(jié),，真正做到不正之風(fēng)不染,，不義之財(cái)不取，不法之事不做,，經(jīng)得起改革開放,、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和執(zhí)政的考驗(yàn)。

朋友們,，讓廉潔之鏡照耀著我們的心靈,，在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大征程中，時(shí)刻以廉潔從政為帆,，以人民群眾的期盼為槳,，以黨員干部的信念為舵，破浪前行,，永葆青春!

謝謝大家!

教育公益講座篇七

近日,，我有幸參加了一場(chǎng)以“法政教育”為主題的公益講座。這場(chǎng)講座深入淺出地解讀了法律常識(shí)，并提出了關(guān)于法治精神的思考,，讓我受益匪淺,。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì),，并對(duì)我在講座中的一些啟發(fā)進(jìn)行探討,。

首先，這場(chǎng)講座宣傳和普及了法律常識(shí),，讓我們深入了解了法律的重要性以及法律對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?。講座中，主講人生動(dòng)地描述了一些案例,，以此引起我們對(duì)法律問題的關(guān)注,。通過這些案例，我了解到許多我們生活中常見的問題都需要以法律的視角來進(jìn)行解決,。例如,，租房、交通事故,、合同簽訂等等,。在講座的另一部分，主講人還向我們介紹了一些基本的法律條文和法律制度,。這讓我意識(shí)到,，我們不僅應(yīng)該遵守法律，還應(yīng)該了解法律,，以便更好地保護(hù)我們自己的合法權(quán)益,。

其次，這場(chǎng)講座特別強(qiáng)調(diào)了法治精神的重要性,。法治精神是指在社會(huì)中，法律是最高的權(quán)威,，并且所有人都是平等的,，在法律面前人人都應(yīng)該受到公平的對(duì)待。在講座中,，主講人深入淺出地解釋了法治精神的幾個(gè)關(guān)鍵要素,。首先，法治精神強(qiáng)調(diào)了法律的平等性,。無論一個(gè)人的身份是什么,，法律都應(yīng)該對(duì)待每個(gè)人都是平等的。其次,，法治精神還強(qiáng)調(diào)了法律的公正性,。法律必須公正地對(duì)待每個(gè)人，不論其地位或財(cái)富。最后,，法治精神要求人人都應(yīng)該遵守法律,，不得侵犯他人的合法權(quán)益。通過這場(chǎng)講座,，我深刻地體會(huì)到了法治精神對(duì)于一個(gè)和諧社會(huì)的意義,，并決心積極傳播法治精神，倡導(dǎo)它在社會(huì)生活中的實(shí)踐,。

在這場(chǎng)講座中,，我還了解到了一些法律常識(shí)的重要性。法律常識(shí)不僅僅是指對(duì)于法律的基本了解,，更重要的是我們要學(xué)會(huì)如何運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)自己的合法權(quán)益,。講座中主講人提到了一些常見的法律陷阱和詐騙手段，并向我們介紹了如何避免和處理這些問題,。通過這些案例的講解,，我意識(shí)到只有具備一定的法律常識(shí)，我們才能更好地保護(hù)自己的利益,，避免落入陷阱,。因此，這次講座讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性,，并決心進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律課程,。

最后，在這場(chǎng)講座中,，我也思考了法律教育在培養(yǎng)公民素養(yǎng)方面的重要性,。法律教育是一種培養(yǎng)公民素養(yǎng)的重要手段，它可以提高公民的法律意識(shí),、法治觀念和法律素養(yǎng),。這些素養(yǎng)的培養(yǎng)將使公民更加愛護(hù)法律、遵守法律,，并在社會(huì)中發(fā)揮更加積極的作用,。因此，法政教育應(yīng)該快速推廣,，讓更多的人了解法律,、遵守法律，并積極參與到社會(huì)建設(shè)中來,。

總而言之,，這場(chǎng)以“法政教育”為主題的公益講座給了我良好的啟發(fā)和教育。通過宣傳和普及法律常識(shí),，強(qiáng)調(diào)法治精神,，加強(qiáng)法律常識(shí)的學(xué)習(xí),，以及思考法律教育對(duì)于培養(yǎng)公民素養(yǎng)的重要性，我相信我會(huì)在今后的生活中更加注重法律的重要性,，并將法治精神帶入我的日常生活中,。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到法律教育的行列中來,，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,。

教育公益講座篇八

為了讓孩子不輸在起跑線上，當(dāng)今大部分家長(zhǎng)不惜代價(jià)地為后代的成長(zhǎng)和發(fā)展打基礎(chǔ),，但是在邊遠(yuǎn)牧區(qū)成長(zhǎng)的孩子卻難以享受這看似應(yīng)該擁有的學(xué)前教育,，地理位置偏遠(yuǎn)、自然環(huán)境惡劣,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,、人才極度匱乏以及對(duì)兒童學(xué)前教育重要性的不甚了解等原因，使生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下的牧區(qū)兒童一直無法得到與同齡的城市兒童平等的受教育機(jī)會(huì),。

現(xiàn)行牧區(qū)學(xué)前教育存在的問題

政府資金投入及補(bǔ)貼不足,。雖然各牧區(qū)幼兒學(xué)前教育發(fā)展程度和制約因素不盡相同，但各地政府對(duì)幼兒園的經(jīng)費(fèi)投入都具有很大的局限性：如經(jīng)費(fèi)投入僅限于綜合活動(dòng)室的建設(shè)及相關(guān)硬件設(shè)施采購(gòu),，而對(duì)幼兒的室內(nèi)外玩具,、圖書、衛(wèi)生保健工作等的投入嚴(yán)重不足,，致使幼兒園辦園條件簡(jiǎn)陋,。許多牧區(qū)目前還沒有幼兒園，不少蘇木（鄉(xiāng),、鎮(zhèn)）,、嘎查（村）的幼兒學(xué)前教育依附于當(dāng)?shù)匦W(xué)而生當(dāng)?shù)貨]有專門的幼兒園，只在當(dāng)?shù)匦W(xué)的教室開設(shè)幼兒學(xué)前教育的課程,，就是所謂的學(xué)前班,，這樣一來無論從幼兒作息時(shí)間安排，還是幼兒受教育的環(huán)境等各方面都不甚樂觀,。

私人辦園在牧區(qū)也是一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象,。令人擔(dān)憂的是這些辦園者并沒有取得相關(guān)部門頒發(fā)的辦園許可和任教資格，而且多數(shù)私人辦園者僅僅是初中學(xué)歷,，取得高中學(xué)歷的不足三分之一。相對(duì)學(xué)前班而言,，私人辦園比較受歡迎,，因?yàn)樗饺擞變簣@雖然所需費(fèi)用較學(xué)前班要高，但因其教學(xué)時(shí)間相對(duì)靈活,、服務(wù)項(xiàng)目較為齊全,。但是牧民對(duì)私人幼兒園也并不完全信任，只是礙于日常工作較為繁忙，只能選擇私人幼兒園,。

學(xué)前教育的'師資力量薄弱,。不僅私人幼兒園的師資力量不足，學(xué)前班的師資力量也不甚樂觀,。據(jù)了解,，學(xué)前班的任教老師多以小學(xué)教師為主，且大部分任教老師都是年齡較大,、臨近退休的教師,，幾乎從沒有接受過幼兒學(xué)前教育的相關(guān)培訓(xùn)，導(dǎo)致師生之間溝通困難,、教師教學(xué)方法不科學(xué),、教學(xué)效果不理想等問題頻繁出現(xiàn)。

學(xué)前教育的教材良莠不齊,。在牧區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu),，如私人幼兒園、學(xué)前班等教育場(chǎng)所,，難見統(tǒng)一規(guī)范的教材,，有些私人幼兒園甚至沒有教材，只依靠老師在黑板上的板書和口述,。

促進(jìn)牧區(qū)學(xué)前教育發(fā)展的建議

只有解決牧區(qū)兒童學(xué)前教育存在的諸多問題,，牧區(qū)的孩子才能與其他城市的孩子站在同一起跑線上。

首先,，政府部門要革新觀念,，明確學(xué)前教育職責(zé)?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》中指出：明確政府職責(zé),。把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,。建立政府主導(dǎo),、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制,。教育行政部門宏觀指導(dǎo)和管理學(xué)前教育,，相關(guān)部門履行各自職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)各方面力量發(fā)展學(xué)前教育,。由此可見,，政府應(yīng)在發(fā)展學(xué)前教育中發(fā)揮主導(dǎo)作用。因此,，政府職能部門必須充分了解學(xué)前教育的重要性和不可或缺性,，清醒地意識(shí)到學(xué)前教育改革和發(fā)展的迫切性和必要性,，將學(xué)前教育發(fā)展，特別是偏遠(yuǎn)牧區(qū)的學(xué)前教育發(fā)展和改革放在更加顯要的位置,，積極采取相關(guān)補(bǔ)救和發(fā)展措施,，進(jìn)一步改革和發(fā)展偏遠(yuǎn)牧區(qū)的學(xué)前教育。

其次,，出臺(tái)相關(guān)優(yōu)惠政策,，增加經(jīng)費(fèi)投入，提高幼師待遇,。通過出臺(tái)各項(xiàng)優(yōu)惠政策,，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界興辦和投資學(xué)前教育的積極性，大力增加對(duì)學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)的投入,，只有學(xué)前教育發(fā)展的經(jīng)費(fèi)有了保障,，才能促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展和改革。切實(shí)加強(qiáng)幼兒師資隊(duì)伍建設(shè),，提高幼兒教師的待遇,，如適當(dāng)增加教師工作補(bǔ)貼、提供進(jìn)修和培訓(xùn)機(jī)會(huì)等,。

對(duì)教育機(jī)構(gòu)而言,，也要進(jìn)行多方改革。首先,，要因地制宜,，因材施教。牧區(qū)較為偏遠(yuǎn),，多數(shù)牧區(qū)兒童沒有機(jī)會(huì)走出草原,，接觸外面的世界，因此在教材的選擇方面要充分考慮牧區(qū)兒童的接受情況,，既不能太抽象又要滿足牧區(qū)兒童開闊眼界的需求,，在此基礎(chǔ)上訂制適合牧區(qū)兒童的教材和讀物，選擇合適的教學(xué)方式,；其次,，改善教育環(huán)境。目前大部分私人幼兒園的教室都是簡(jiǎn)易的磚房,，課桌椅也不是專為兒童定制的專用桌椅,，更讓人擔(dān)憂的是幾乎所有的私人幼兒園都沒有基本的安全保護(hù)措施，且教室往往都建在老師居住的院子里,。在這樣的條件下,，改善兒童學(xué)前教育的學(xué)習(xí)環(huán)境，顯得尤為重要,；此外還要注重實(shí)行家園互動(dòng),。父母是孩子的第一任教師，幼兒園應(yīng)時(shí)刻與家長(zhǎng)保持有效的溝通,，使家長(zhǎng)和教師及時(shí)全面地了解兒童的情況,。

教育公益講座篇九

教育是國(guó)家的重中之重，也是個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的關(guān)鍵,。然而,，在現(xiàn)代社會(huì)，教育面臨諸多問題,，如教育資源不均,、教育內(nèi)容滯后、教育意識(shí)不足等,。為此,，各界紛紛發(fā)起了一系列教育公益活動(dòng)，其中“教育百場(chǎng)公益講座”被譽(yù)為其中的佼佼者,。近日,，我有幸參加了其中的一場(chǎng)講座，深受啟發(fā)與感受,。下面,，我將分享我的心得體會(huì)。

二段：聽眾角度

作為一名聽眾,，我首先被這場(chǎng)講座的內(nèi)容所吸引,。本次講座圍繞“如何提升青少年綜合素質(zhì)”這一主題展開，主講人既有深厚的學(xué)術(shù)背景,，又有豐富的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，他所分享的各種經(jīng)驗(yàn)、故事,、調(diào)查結(jié)果,，讓我們受益匪淺。同時(shí),，講座設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),，聽眾們積極發(fā)言，提出疑惑,，與主講人進(jìn)行深入的交流,，這使得整場(chǎng)講座更具生動(dòng)性和互動(dòng)性；重要的是,，講座不收取任何費(fèi)用,，真正地做到了公益性質(zhì)，所以,，對(duì)于不少社會(huì)弱勢(shì)人群和教育工作者來說,，可以說是一次知識(shí)盛宴,。

三段：教育意義

教育是一個(gè)社會(huì)的重要組成部分，對(duì)于國(guó)家,、社會(huì)和個(gè)人都有非常重要的意義,。走進(jìn)講座現(xiàn)場(chǎng)，我們可以看到各個(gè)年齡層次的人都在聽著,，學(xué)著,，和主講人一起思考?！敖逃賵?chǎng)公益講座”作為一項(xiàng)具有普及性教育意義的活動(dòng),，其通過分享優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)、理論探討,、教育評(píng)估等,，使得聽眾們?cè)诮邮艿叫轮R(shí)的同時(shí)，也為他們的教育觀念和態(tài)度進(jìn)行了一定程度上的集體升華,，為我國(guó)未來的教育事業(yè)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn),。

四段：社會(huì)責(zé)任

教育公益事業(yè)是一項(xiàng)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，需要集結(jié)全社會(huì)的力量,。而“教育百場(chǎng)公益講座”無疑是人們帶著責(zé)任感,、擔(dān)當(dāng)感進(jìn)行的一次努力嘗試。他們?yōu)槠浯蛟斓钠脚_(tái)能讓更廣泛的人群接觸到優(yōu)秀的教育知識(shí),，進(jìn)而幫助社會(huì)抵制一些制約教育發(fā)展的不良現(xiàn)象,，推動(dòng)社會(huì)教育全面、透明,、有序,、高效地發(fā)展。以這樣的方式進(jìn)行公益,，帶給我們更多的是責(zé)任感,，更是對(duì)社會(huì)的承諾，要讓公益成為永久主旋律,。

五段：個(gè)人感悟

通過參加這次公益講座,，我懂得了教育的重要性和教育事業(yè)的艱巨。作為一個(gè)小學(xué)教師,，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己在教育工作中的不足,，并且從主講人的分享中獲得了很多啟示和價(jià)值。這些啟示和價(jià)值,，是令我更加堅(jiān)定了奮斗的信心,，更加努力地投入到教育事業(yè)中，更加積極地去實(shí)踐自己的愿望。另一方面,，我感到教育百場(chǎng)公益講座的組織者及參加者們極具愛心與責(zé)任心,，也讓我對(duì)公益事業(yè)產(chǎn)生了更多的感悟。我認(rèn)為我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,，為社會(huì)盡自己所能的義務(wù),，一同構(gòu)建和諧社會(huì)。

總之,，“教育百場(chǎng)公益講座”是一項(xiàng)具有教育意義及社會(huì)責(zé)任的公益事業(yè)。它積極地扮演著社會(huì)公益事業(yè)的角色,，并借助現(xiàn)代科技手段讓大家得到以往所沒有的廣泛接觸教育資源的機(jī)會(huì),。這不僅是教育公益的一次嶄新嘗試，也是我們?yōu)橥七M(jìn)教育落后地區(qū)的均衡發(fā)展和普及教育而愿意去努力的一個(gè)象征,。

教育公益講座篇十

1,、愛護(hù)兒童，教育兒童,，為兒童作表率,，為兒童辦實(shí)事。

2,、愛心奉獻(xiàn),，真情待人，傳播文明,。

3,、播種生活，收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣,，收獲性格；播種性格,，收獲命運(yùn),。

4、不斷優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,，全面提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,。

5,、插上理想的翅膀，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,。

6,、成功，我們共同創(chuàng)造,。

7,、多關(guān)心孩子,，不要只關(guān)心成績(jī)；多鼓勵(lì)孩子,，哪怕微小的進(jìn)步,。

8、父母帶頭,、全家學(xué)習(xí),、親子共同成長(zhǎng)。

9,、關(guān)心子女的成長(zhǎng),，從我們的溝通和合作開始。

10,、孩子的成長(zhǎng)是你我共同的心愿,。

11、孩子是我們共同的希望,。

12,、紅色記憶，感念黨恩,。

13,、加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)以良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率,。

14,、家校共攜手，構(gòu)建和諧校園,；學(xué)校新整合,，譜寫教育新篇章。

15,、家校合作是培養(yǎng)好孩子的重要前提,。

16、家校聯(lián)盟共建和諧社會(huì)師生同心爭(zhēng)創(chuàng)文明校園,。

17,、建安全之家，創(chuàng)平安環(huán)境,。

18,、建健康之家，促身心和諧,。

19,、建生態(tài)之家，促環(huán)保行為。

20,、建文化之家,，促文明修養(yǎng)。

21,、建學(xué)習(xí)之家,，促終身發(fā)展。

22,、接受生活挑戰(zhàn),，培養(yǎng)全面素質(zhì)。

23,、今天的他們,，明天的棟梁。

24,、今天陽(yáng)光，明天希望,。努力成長(zhǎng),，未來?xiàng)澚骸?/p>

25、開展小公民道德建設(shè)教育,，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì),。

26、鄰里互助一家親,，文明和諧在上海,。

27、培養(yǎng)好孩子是我們的共同目標(biāo),。

28,、親子共讀、快樂閱讀,、科學(xué)在讀,。

29、全社會(huì)都來關(guān)心少年兒童成長(zhǎng),，全社會(huì)都來支持少年兒童事業(yè),。

30、讓我們架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁,。

31,、讓我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)。

32,、熱愛生活,，學(xué)會(huì)生活，創(chuàng)造生活。

33,、世界在你眼前,，我們?cè)谀闵磉叀?/p>

34、樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法,，提高科學(xué)教育子女的能力。

35,、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，向孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起成長(zhǎng),。

36,、思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。

37,、送一個(gè)微笑,、道一聲問候、給一個(gè)幫助,。

38,、為國(guó)教子，以德育人,。

39,、為了孩子的明天，請(qǐng)常來學(xué)?？纯?。

40、為了孩子的明天,，我們應(yīng)該談?wù)劇?/p>

41,、我們所做的一切都是為了孩子。

42,、獻(xiàn)愛心,，爭(zhēng)做家庭志愿者；學(xué)禮儀,，成為優(yōu)雅好市民,。

43、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來發(fā)展高于一切,。

44,、學(xué)習(xí)進(jìn)家庭，書香飄萬家,。

45,、以勤奮學(xué)習(xí)為樂,，以知識(shí)更新為榮。

46,、用關(guān)愛喚起學(xué)生的求知熱情,，用進(jìn)步回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，用勤奮練就報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng),。

47,、用同樣的`心教育每一個(gè)人。

48,、有禮貌,，講文明，做可愛的上海人,。

49,、在奉獻(xiàn)中感受快樂，在快樂中加深友誼,。

50,、責(zé)任高于一切，成就源于付出,。

教育公益講座篇十一

近日,，我有幸參加了一場(chǎng)法政教育公益講座，讓我對(duì)法律知識(shí)和法治社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。通過整理所學(xué)的內(nèi)容，我意識(shí)到法政教育在我們生活中的重要性,，并深切體會(huì)到了法治社會(huì)給我們帶來的益處,。在這篇文章中，我將就此主題展開,，分享我的心得體會(huì),。

首先，我被講座中的法律知識(shí)深深吸引,。講座從基本的法律概念出發(fā),，深入淺出地介紹了法律的作用和意義。通過講解案例和常見法律條款,，讓我對(duì)法律有了更清晰的認(rèn)識(shí),。我意識(shí)到法律是社會(huì)生活的基石，它規(guī)范了人們的行為,，保障了公平正義的實(shí)現(xiàn),。在講座中，我了解到了一些我以前不知道的法律條文,，比如關(guān)于合同法,、著作權(quán)法等,。這些知識(shí)使我對(duì)法律有了新的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了我的法律素養(yǎng),。

其次,，講座讓我更加了解了法治社會(huì)的意義。在講座中,，我聽到了許多法治社會(huì)的好處和優(yōu)勢(shì),。法治社會(huì)以法律為基礎(chǔ)，通過法律的平等,、公正,、公平原則來維護(hù)公民的權(quán)益和社會(huì)的穩(wěn)定。法律在社會(huì)中起到了調(diào)節(jié)和約束的作用,，使人們能夠享受到公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。在一個(gè)法治社會(huì)中，人們的權(quán)益得到了法律的保障,，社會(huì)秩序也更加穩(wěn)定,。通過這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了法治社會(huì)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性,，也希望能夠?yàn)闃?gòu)建一個(gè)更加法治的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

再次，講座中的案例分析讓我增加了對(duì)法律的敬畏之情,。通過講解一些犯罪案例,，講座展示了法律的威力和公正性。這些案例讓我看到了法律對(duì)于社會(huì)的維護(hù)和對(duì)于犯罪分子的制裁,。在案例中,，我了解到了某些犯罪行為的危害性，也明白了自己作為一個(gè)普通公民應(yīng)該如何遵守法律,，保護(hù)自己的權(quán)益,。案例分析使我明白了法律并不是只存在于法庭和條文中，它實(shí)際上是可以影響我們生活方方面面的,。因此,，我對(duì)法律也充滿了敬畏之情，更加重視遵守法律,、遵循規(guī)范的意識(shí),。

最后，參加這次講座讓我認(rèn)識(shí)到法政教育的價(jià)值和必要性,。法政教育作為普法活動(dòng)的重要組成部分,，通過向社會(huì)公眾普及法律知識(shí)，提高公民的法律素養(yǎng),，促進(jìn)法治觀念的傳播,，為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)力量。在我看來,，法政教育對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來說是至關(guān)重要的,，它不僅能夠使公眾了解、尊重并守法，還能夠提高公眾的法律意識(shí)和維權(quán)能力。我為能夠參加到這樣一次法政教育公益講座感到幸運(yùn)和榮幸，也希望將來能夠?yàn)榉ㄕ逃ぷ髯龀鲎约旱呢暙I(xiàn),。

總之，這次法政教育公益講座讓我受益匪淺,。我對(duì)法律有了更深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)法治社會(huì)有了更清晰的了解。案例分析讓我對(duì)法律充滿敬畏之情,，也激發(fā)了我為構(gòu)建法治社會(huì)的愿望,。最重要的是，這次講座讓我認(rèn)識(shí)到法政教育的價(jià)值和必要性,，希望將來能夠?yàn)榉ㄕ逃ぷ髫暙I(xiàn)自己的力量,。在接下來的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)法律知識(shí),，提高自己的法律素養(yǎng),，為維護(hù)社會(huì)的公平與正義做出自己的努力。