工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,,以指導今后工作和實踐活動,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
高一生物教師工作總結(jié) 個人篇一
本學期我擔任高一四個班的生物教學工作,。這一學期在學校領(lǐng)導,、教務(wù)處領(lǐng)導老師,、我?guī)煾禇罾蠋煛⑸M各位老師及學校各位同事的關(guān)心下,,我成長著,,忙碌著,快樂著,,充實著,,進步著。這個學期的教學工作總的還算圓滿,,可是也有一些不足之處,,為了更好地提高以后的教學工作,現(xiàn)將本學期的教學工作簡單的總結(jié)如下,。
一,、深入了解學生,走進學生的心靈,,用愛澆灌朵朵含苞待放的花蕊
自從開學之初我就深深地喜歡上了4個班的170多名同學,,并慢慢地從陌生到熟悉再到知心的朋友和老師。每個高中生猶如朵朵含苞待放的花蕊,,需要我們悉心澆灌,。因此,,我多利用課下時間與他們交流溝通,,大大縮短了與他們的距離,使他們也喜歡上了生物課,。這樣在學習和生活上遇到問題時他們也愿意及時講出,,便于解決。
二,、認真充分備課,,精心設(shè)計課堂
我覺得認真充分地備課對于我們新老師來說特別的重要,因此,,每節(jié)課我自己都先做大量的練習題目,、高考題目,閱讀許多相關(guān)的書籍,,然后每節(jié)課之前我都認真地寫出詳案,。在課堂上增強上課技能,提高教學質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準確化,,條理化,,準確化,,情感化,生動化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。
三、經(jīng)常走進課堂聽課,,虛心向老教師及各位老師學習
聽課對于我們剛步入工作崗位的我們來說尢為重要,,通過從各位老師的課上我學到了很多很多,本學期我在本校聽課30多節(jié),,在萬山民中聽我?guī)煾禇罾蠋熒险n3節(jié),,在銅仁一中聽課4節(jié)。從這些課中我學到了許多精華,,也豐富了自己的課堂,。
四、注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系
培養(yǎng)學生學習生物學的興趣我發(fā)現(xiàn)學生在學習與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密的知識時較感興趣,,學習的積極性也較高,,記憶也較深刻。因此,,在教學中盡可能地注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,,以學生本身為活生生的例子,加深學生的理解與記憶,。如講到生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次時,,以班上的某個同學為例來說明。再講蛋白質(zhì)一節(jié)時以學生的頭發(fā),、指甲,、肌肉為例,以班上的幾排學生為例講解和氨基,、羧基,、肽鍵有關(guān)的計算題目。再如,,再講《生物膜的流動鑲嵌模型》一節(jié)時利用學生自制的模型進行講解,。講到酶這一部分的內(nèi)容時結(jié)合學生熟悉的健胃消食片、加酶洗衣粉,、加酶牙膏等進行講解,。這樣學生的積極性得到了很好的調(diào)動,他們也喜歡上了生物,。
五,、認真批改作業(yè),,注重課后輔導
作業(yè)和課后輔導工作也是教學工作的有效補充,因此,,我根據(jù)4個班同學不同的層次,,精心挑選作業(yè)題目,布置合理的作業(yè),。課后輔導也是鞏固拓展教學內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),,利用課下、周末及晚上查寢的時間對學生的問題進行耐心,、詳細的講解,。走進每一間寢室化解了絕大部分同學的難題。
六,、無限的感激促使我的教學不斷成長
自從我步入教學崗位的那一天就得到了我?guī)煾禇罱B華老師的無數(shù)耐心,、細致的指導,師傅楊老師手把手地帶了我一年,,楊老師是最好最好的師傅,,一直鼓舞著我前進,鼓舞著我好好地走好每一步,。來到八中后得到了學校領(lǐng)導的多次指導,、得到了教務(wù)處陳主任、王主任的多次指導,,也得到了我們生化組組長茍丹老師,、張老師、胡老師的多次指導,,當我心情不好時同事朋友楊向迪給我了許多心理輔導,,4個班的170多名同學也給我?guī)砹艘淮斡忠淮蔚母袆?。我把這些化為無限的感激促使我的教學不斷成長,。
七、不足之處及反思
回首這一個學期的教學工作也有一些不足之處,,引起我深深的反思,。
1、少部分同學學習生物的興趣仍不高,,學習主動性還不夠,,還有少部分同學沒能很好地走進學習生物的境界。
2,、自己的課堂教學仍需要進一步的優(yōu)化,,課堂效率仍需要大力的提高。
3,、少部分同學仍然需要進一步地關(guān)注,,還要投入更多的精力,。
4、個別班級的上課紀律還需進一步的優(yōu)化,。
八,、改進措施
1、備課要更加認真,,更加精心地設(shè)計課堂,,注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的學習興趣,。
2,、對還沒有走進生物境界的同學要多用心與其溝通,多關(guān)注,,早日把他們帶入生物的境界,。
3、繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,培養(yǎng)其學習的主動性與自覺性,。
4、多關(guān)注學生,,多在學生身上投入精力,,做好各位同學的思想工作,讓他們在快樂中學習,、在高效中學習,。