在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
培訓(xùn)師的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇一
作為一名軍人,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn),。這次培訓(xùn)不僅僅是為了幫助我們更好地規(guī)劃軍事生涯,,還在個(gè)人發(fā)展方面給予了很多指導(dǎo)。在此次培訓(xùn)中,,我收獲頗多,,深感受益匪淺。以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì),。
第一段:對(duì)培訓(xùn)的期望與了解
在培訓(xùn)開(kāi)始之前,,我對(duì)軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)的期望與了解非常有限。我認(rèn)為這樣的培訓(xùn)可能主要是關(guān)于軍事技能方面的訓(xùn)練和知識(shí)傳授,。然而,,我很快就發(fā)現(xiàn),這次培訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,。培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)為我們提供了一系列的職業(yè)規(guī)劃理念和方法,,以及工具和資源來(lái)幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。我開(kāi)始期待在培訓(xùn)中學(xué)到更多關(guān)于軍人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的知識(shí)和技能,。
第二段:職業(yè)規(guī)劃的重要性和方法
在培訓(xùn)的第一天,,培訓(xùn)師向我們介紹了職業(yè)規(guī)劃的重要性。他們解釋了職業(yè)規(guī)劃對(duì)于軍人個(gè)人和軍事組織的意義,以及如何有效地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,。他們提出了SWOT分析和目標(biāo)設(shè)定等方法,,幫助我們識(shí)別自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并為我們確定了明確的職業(yè)目標(biāo),。通過(guò)這些方法和工具,,我們能夠更好地了解自己,制定合理的職業(yè)規(guī)劃,,從而更好地發(fā)展個(gè)人能力,,為軍事事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段:獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
培訓(xùn)的第二天,,我們參與了一場(chǎng)實(shí)踐演習(xí),。在這個(gè)演習(xí)中,我們被組成小組,,模擬了真實(shí)的軍事行動(dòng),。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性,。只有通過(guò)良好的溝通和協(xié)作,,我們才能成功完成任務(wù)。這個(gè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì),,讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的意義,,并提升了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段:展望軍事職業(yè)規(guī)劃的未來(lái)
在培訓(xùn)的最后一天,,我們進(jìn)行了關(guān)于軍事職業(yè)規(guī)劃的討論和總結(jié),。我意識(shí)到,職業(yè)規(guī)劃并不只是一次性的工作,,而是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,。隨著時(shí)間的推移和個(gè)人經(jīng)歷的積累,我們的職業(yè)規(guī)劃也需要不斷地調(diào)整和改變,。我決心將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到日常工作中,,并繼續(xù)不斷地完善自己的職業(yè)規(guī)劃,。我相信,,通過(guò)合理的職業(yè)規(guī)劃,我能夠在軍事事業(yè)中取得更大的發(fā)展,。
第五段:培訓(xùn)的感悟和成長(zhǎng)
這次軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)給予了我很多啟發(fā)和幫助,。通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和軍事事業(yè)的重要性,。我學(xué)會(huì)了如何制定明確的職業(yè)目標(biāo),,并通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我也意識(shí)到自己的不足和需要提升的地方,將繼續(xù)努力提高自己的能力和素質(zhì),。這次培訓(xùn)不僅僅是一次知識(shí)的學(xué)習(xí),,更是一次對(duì)自我的認(rèn)知和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次軍人職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn),,我獲得了很多有價(jià)值的知識(shí)和技能,,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到個(gè)人在軍事事業(yè)中的職業(yè)路徑和發(fā)展方向。我相信,,通過(guò)合理的職業(yè)規(guī)劃,,我能夠在軍事事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,并為國(guó)家和人民做出更大的貢獻(xiàn),。我衷心感謝這次培訓(xùn)帶給我的一切,,并決心將所學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提高自己的能力和素質(zhì),。
培訓(xùn)師的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇二
職場(chǎng)新人新到職場(chǎng)遭到欺生很常見(jiàn),,如果掌握了處事技巧這就沒(méi)問(wèn)題了。這里從職業(yè)生涯規(guī)劃師手中拈來(lái)的案例,,希望可以帶給你一些啟示,。
小李在佛山覓得一份新的文案策劃職位,新公司讓其過(guò)完年后報(bào)到,。
有一年工作經(jīng)驗(yàn)的小李,,這次并不像當(dāng)初大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)表現(xiàn)得那么青澀。在人力部辦好入職手續(xù),、來(lái)到辦公座位后,,便立即與附近的同事作自我介紹,并到相鄰的工作部門(mén)進(jìn)行問(wèn)好,,很快便已熟悉辦公室的所有同事了,。許多職場(chǎng)人突然要認(rèn)識(shí)一班陌生人的時(shí)候,往往會(huì)記不住名字,。
小李表示,,自己沒(méi)有這樣的困擾,當(dāng)對(duì)方報(bào)自己名字的時(shí)候,,我會(huì)立即重復(fù)一遍并說(shuō)出聲來(lái),,以便記憶。如果聽(tīng)不清楚,,我會(huì)直截了當(dāng)再問(wèn)他們的名字怎么寫(xiě),。這樣,一輪下來(lái),,便不會(huì)再私下詢(xún)問(wèn)旁邊的同事進(jìn)行對(duì)號(hào)了,。
對(duì)于新人,,職業(yè)規(guī)劃師一般會(huì)建議要勤快多做事。在新的公司,,除了安排的工作外,,可以主動(dòng)向上司咨詢(xún),看還有哪些需要做的;又或者主動(dòng)留意部門(mén)同事有哪些要協(xié)助,,如整理辦公室,、拿取文件等。主動(dòng)向同事多請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,,但要把握尺度,。龍柏林提醒,有些情況暫不了解則不要去碰觸,。例如薪資待遇方面,、對(duì)其他同事的隨意評(píng)價(jià)等。
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)機(jī)構(gòu):新人處事原則
一,、盡快學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)
你必須有豐富的知識(shí),,才能完成上司交待的工作。這些知識(shí)與學(xué)校所學(xué)的有所不同,,學(xué)校中所學(xué)的是書(shū)本上的死知識(shí),,而工作所需要的是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二,、在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成工作
一項(xiàng)工作從開(kāi)始到完成,,必定有預(yù)定的時(shí)間,而你必須在這個(gè)時(shí)間內(nèi)將它完成,,絕不可借故拖延,,如果你能提前完成,那是再好不過(guò)的了,。
三,、在工作時(shí)間內(nèi)避免閑聊
工作中的閑聊,不但會(huì)影響你個(gè)人的工作進(jìn)度,,同時(shí)也會(huì)影響其他同事的工作情緒,,甚至妨礙工作場(chǎng)所的安寧,招來(lái)上司的責(zé)備,。所以工作時(shí)絕對(duì)不要閑聊,。
培訓(xùn)師的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇三
是指?jìng)€(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素,為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)而確定的行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案,。下面是本站帶來(lái)的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得,,希望可以幫到大家,。
為了提高北戴河區(qū)教育水平,,增強(qiáng)我區(qū)教師的綜合素質(zhì),,北戴河區(qū)教育局特地從北京請(qǐng)來(lái)夏老師為我們培訓(xùn)教師職業(yè)生涯規(guī)劃。通過(guò)這次培訓(xùn),,讓我明確了自己未來(lái)努力的目標(biāo),,找到自己未來(lái)的方向。
夏老師以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為核心內(nèi)容,,通過(guò)講解案例,,與大家互動(dòng)和做性格測(cè)試題的方式讓我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一些想法,提高了對(duì)職業(yè)和
崗位職責(zé)
的認(rèn)識(shí)水平,。由于現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的前期階段,,有很多需要學(xué)習(xí)的地方。聽(tīng)完夏老師的講座,,我對(duì)自己進(jìn)行了認(rèn)真的分析,,并重新修改了自己的職業(yè)生生涯規(guī)劃。我覺(jué)得本次培訓(xùn)使我受益匪淺,,雖然,,我對(duì)自身存在的很多問(wèn)題,還沒(méi)有找到一個(gè)很好的解決的方案和措施,,但我會(huì)一直努力去尋找,,去實(shí)踐,希望自己敢快成熟起來(lái),。
“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),,在經(jīng)過(guò)了學(xué)校組織的青年教師職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)之后,我對(duì)教師這份職業(yè)有了更加全新的認(rèn)識(shí),,也更加熱愛(ài)這份工作,。
通過(guò)這次培訓(xùn),我懂得了比“學(xué)高為師,,德高為范”更重要的,,還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面,。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,,不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德,,愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教,、精心育人,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新,。
通過(guò)培訓(xùn)我也對(duì)教師的舉止行為有了更深的認(rèn)識(shí),,教師的勞動(dòng)和其它的勞動(dòng)不同,,是教師用語(yǔ)言去直接影響學(xué)生。它不但表現(xiàn)在教學(xué)中,,同時(shí)也表在教師情感對(duì)學(xué)生的特殊感染和言行意志對(duì)學(xué)生影響的作用上,。教師的勞動(dòng)并不僅僅包括課堂上的口頭傳授知識(shí),更包括課堂外的知識(shí),即教師所擔(dān)負(fù)的雙重任務(wù),教書(shū)和育人,,而且由于教師勞動(dòng)本身還具有創(chuàng)造性,、長(zhǎng)期性、長(zhǎng)效性等特點(diǎn),。教師對(duì)學(xué)生的影響不會(huì)隨著學(xué)業(yè)的結(jié)束而消失,,這就要求教師必須重視對(duì)學(xué)生的言傳身教,對(duì)學(xué)生的終身負(fù)責(zé),。十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人。既說(shuō)明培養(yǎng)人材是百年大計(jì),,也反映出人的培養(yǎng)要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程,。因此,人材的培養(yǎng),,要靠教師的言傳身教去影響,。小學(xué)生的世界觀沒(méi)形成,可塑性很強(qiáng),如果受到不良教育的影響,,以后就很難培養(yǎng)他們成材,,更難以成為創(chuàng)造性的人才。再次,,在現(xiàn)實(shí)生活中,,許多老師,在理論上懂得言傳身教的重要性,,而自己行為卻不堪為學(xué)生的表率,,不利于學(xué)生的成長(zhǎng),不利教育的成功,。所以作為一名人民教師,,人類(lèi)靈魂的工程師,特別是班主任,,就更應(yīng)該做到言行一致,,給學(xué)生作出表率。
作為一名新教師,,要做到為人師表,,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱?,恪守教師的職業(yè)道德,,刻苦鉆研,。在教學(xué)中,我會(huì)努力去工作,,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,、促進(jìn)者,,而在生活中成為他們的朋友,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師,。
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,,就是指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定,、分析,、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣,、愛(ài)好,、能力、特長(zhǎng),、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),,并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
來(lái)到這個(gè)大家庭已經(jīng)三個(gè)星期了,,學(xué)習(xí)了集團(tuán)文化和理念,,了解了自己工作的內(nèi)容,適應(yīng)職場(chǎng)生活環(huán)境,。在學(xué)習(xí)程社明老師職業(yè)生涯課程之后,,有很多感想,然后再認(rèn)真的審視了自己的最初選擇,,我很堅(jiān)定我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方,,我有信心的去學(xué)習(xí)去提高,去努力的挖掘自己的潛力來(lái)展現(xiàn)自己,,只是我現(xiàn)在更需要的是時(shí)間和自己的努力,,也需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。一個(gè)人想要得到什么要先問(wèn)問(wèn)自己能得到什么,,你的價(jià)值觀,、人生觀、世界觀都影響著你未來(lái)的發(fā)展甚至你的一生,。程社明老師說(shuō):“我們的社會(huì)價(jià)值在于能對(duì)社會(huì)做多大的貢獻(xiàn)”,。我想當(dāng)你努力創(chuàng)造了你的價(jià)值的時(shí)候,,你已經(jīng)在為社會(huì)服務(wù)了,你就是有價(jià)值的,,只是不同的人對(duì)價(jià)值實(shí)現(xiàn)的層次是不同的,。
一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展程度,決定著人生需求,,特別是高級(jí)需求的滿足程度,。馬斯洛五大需求理論告訴我們,人必須要生存,,所以只有未滿足的需要才能夠影響行為,,未滿足的需要是激勵(lì)最好的動(dòng)力,所以在職業(yè)生涯中激勵(lì)你的首要因素就是生存的需要,。然而當(dāng)人的某一級(jí)需要得到最低限度滿足后,,才會(huì)追求更高一級(jí)的需要,如此逐漸上升,,成為推動(dòng)繼續(xù)努力的內(nèi)在動(dòng)力,。所以不管是人的一生還是個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展,我們都為追求生理的需要,、安全需要,、社交需要、尊重需要,、自我實(shí)現(xiàn)的需要而奮斗著,。而自我實(shí)現(xiàn)的需要是自己通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己對(duì)生活的期望,,才會(huì)對(duì)生活和工作感到真正有意義,。
職業(yè)生涯是一個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生,但同時(shí)也充滿了機(jī)遇的道路,。越是泥濘的道路,,當(dāng)你走過(guò)去的時(shí)候腳印才會(huì)印得最深。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,,我的工作經(jīng)驗(yàn),、我的職場(chǎng)能力、我的職場(chǎng)人際關(guān)系就如同一本還未翻開(kāi)的書(shū),,等待去翻閱,,雖然剛開(kāi)始這本書(shū)并不是那么多的人想要去看去知道它的內(nèi)容,但是要相信的是當(dāng)這本書(shū)的口碑變得越來(lái)越好的時(shí)候,,便會(huì)有很多人主動(dòng)的想要去了解其中的精彩內(nèi)容,。翻開(kāi)職業(yè)生涯的第一頁(yè),主要是學(xué)習(xí)為主,不能抗拒成長(zhǎng),,必須適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和公司的發(fā)展的需要,,盡快的提高自己,才有一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)去展現(xiàn)自己,。這是一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,只為等著厚積薄發(fā)的時(shí)刻,,給自己更多的希望和更多的自信心讓自己一點(diǎn)一滴進(jìn)步,。機(jī)遇都是留給有準(zhǔn)備的人的,在職業(yè)生涯的道路上,,我相信我是一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的那個(gè)人,。
明確自己的目標(biāo),,朝著那個(gè)目標(biāo)進(jìn)步就是最好的職業(yè)規(guī)劃,。或許我不是最聰明的那一個(gè),,但我會(huì)是最努力的那個(gè),。認(rèn)真審視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),身邊的每一個(gè)人都會(huì)是你的鏡子,,面對(duì)著鏡子好好的看清楚自己未來(lái)的方向,。
態(tài)度決定一切,自己掌握自己的人生,。
相信自己就已經(jīng)成功了一半,。
培訓(xùn)師的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇四
為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司、適應(yīng)工作,,公司特地在上周星期天進(jìn)行了第一次的新員工入職培訓(xùn),。對(duì)員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針,。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì),早早地就來(lái)到公司,,為會(huì)議做準(zhǔn)備,。
這一次培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是公司的基本情況介紹,然后_總還特地講了整合營(yíng)銷(xiāo)傳播的內(nèi)容,,下午大家一起看了新員工入職培訓(xùn)視頻,,使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里了解到公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的企業(yè)文化,、企業(yè)現(xiàn)狀,、戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整合營(yíng)銷(xiāo)傳播方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺,、深有體會(huì),。
這次培訓(xùn),讓我們對(duì)自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢(shì)資源有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,在做好自己的本職工作的同時(shí),,充分利用好公司的優(yōu)勢(shì)資源,,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展,。通過(guò)培訓(xùn),,我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價(jià)值觀,、什么是整合營(yíng)銷(xiāo)傳播,、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進(jìn)行對(duì)照,,認(rèn)識(shí)到自己的不足,,及時(shí)改進(jìn),對(duì)以后的工作的開(kāi)展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的,。
在職業(yè)化的態(tài)度方面,,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心,首先我們要明確的是我們不是為公司打工,、不是為老板打工,,我們是為自己打工,要相信自己能做好,,要有一顆很熱的心,,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情,。作為在創(chuàng)意部的員工更是如此,,一方面我們要不拘泥于一些東西,要善于突破,、有創(chuàng)意的想法,,同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重,,不能太過(guò)于個(gè)性,。然后就是以后在做事的過(guò)程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高,、減少無(wú)謂的加班,,事情也會(huì)做的更好,。
在專(zhuān)業(yè)方面,廣告行業(yè)最注重的是實(shí)踐和傳播效果,,需要我們不僅僅在專(zhuān)業(yè)技能上有著全面的知識(shí),,而且要對(duì)市場(chǎng)有著準(zhǔn)確的把握和分析能力。公司在媒體以及電視節(jié)目方面有著很大的優(yōu)勢(shì),、但是相對(duì)于綜合型的廣告公司來(lái)說(shuō)對(duì)市場(chǎng)的了解相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較缺乏的,,而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場(chǎng)的反應(yīng),我們不僅僅要思考怎么有效的利用好媒介資源去傳播,、更需要的是以一個(gè)整體的眼光來(lái)看待傳播,,這就需要我們對(duì)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)有深入的了解和認(rèn)識(shí)。因此,,我建議是不是公司以后的培訓(xùn)可以邀請(qǐng)一些資深的營(yíng)銷(xiāo)或者市場(chǎng)方面的人士來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),,這樣我們就能以市場(chǎng)的眼光來(lái)思考品牌傳播,從而能更好的為客戶服務(wù),,公司員工的知識(shí)層面也會(huì)更加全面,。
這是公司的第一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非??粗氐?,劉總也做了很多的準(zhǔn)備,,讓我們?cè)谝惶斓呐嘤?xùn)時(shí)間之內(nèi)充分感受了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)任的態(tài)度和良苦用心,,也讓我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài)、更加努力!
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)心得體會(huì)
培訓(xùn)師的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇五
每個(gè)人一生都有其職業(yè)生涯,,當(dāng)你選擇并且從事一種職業(yè)時(shí),,其職業(yè)生涯就意味著開(kāi)始。職業(yè)生涯是否失敗,、停滯,,是否獲得成功、幸福,,盡管往往取決于機(jī)遇,、命運(yùn)或他人的影響,但最根本的乃是決定于自己是否具有管理和計(jì)劃其職業(yè)生涯的能力,。
當(dāng)前,,教師職業(yè)正面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),新課改需要教師用新思維去面對(duì),,教師晉級(jí)和評(píng)優(yōu)需要以厚實(shí)的業(yè)務(wù)功底為依托,。凡是立志在教育戰(zhàn)線上干出一番事業(yè)的教師都希望在自已的職業(yè)生涯中有所建樹(shù)。經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),,聽(tīng)過(guò)孫老師的講座,,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來(lái)前進(jìn)和發(fā)展。因此認(rèn)真地規(guī)劃了一下自己的未來(lái),。
一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng),,我要以?xún)?yōu)秀教師為楷模,以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提升自己的師德水平,真正履行母校的教學(xué)宗旨《學(xué)高為師,,身正為范》,,成為合格的人民教師。
師者,,傳道受業(yè)解惑也,。也就是說(shuō),教師的本職工作就是教書(shū)育人,。因此,,我給自己制定計(jì)劃,要努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,,使自己成為一名優(yōu)秀的教師,。
1、多讀書(shū),,用知識(shí)武裝自己
抓緊課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),,并且要做好筆記,寫(xiě)好批注,,爭(zhēng)取每讀完一本書(shū)或一篇文章就完成一篇讀后感,。將讀書(shū)放在第一位,是因?yàn)檫@些書(shū)籍將填補(bǔ)我在理論方面的缺陷,,必將對(duì)我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用,。
2、創(chuàng)新課堂教學(xué),,用事實(shí)證明自己
(1)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,。利用好網(wǎng)絡(luò)資源,結(jié)合實(shí)際,,融入課堂;多向老教師,、有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n;用心靈去教育學(xué)生,,用情感去感動(dòng)學(xué)生,。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育,。經(jīng)常給他們講道理,,分析問(wèn)題的原因,,教他們用道德來(lái)衡量事情的對(duì)錯(cuò)。
不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),,提高他們的信心,,鼓舞他們前進(jìn)。上好每一堂課,,堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思,,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持聽(tīng)課,借鑒別人的長(zhǎng)處,,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,,努力創(chuàng)新教學(xué)方法,向40分鐘要質(zhì)量,。
(2)掌握現(xiàn)代教學(xué)手段?,F(xiàn)代教育不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí),重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力,。當(dāng)今的科技快速發(fā)展,,要求教師有高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為此,,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,,也是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型的重大策略,。學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件,,幫助課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
(3)建立新型的師生關(guān)系,。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷探討和研究如何與他們溝通,,與他們進(jìn)行心理上的碰撞來(lái)確定管理學(xué)生的方式,,和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系。
積極參加教研活動(dòng);因?yàn)槊恳淮谓萄谢顒?dòng)都給我的學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),,因此,,我要不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)和教師工作,,我充滿信心,,我將帶著百倍的激情投入以后的工作,讓自己的規(guī)劃在最短的時(shí)間得到最好的回報(bào),。
培訓(xùn)師的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇六
人生發(fā)展階段
職業(yè)生涯規(guī)劃的7個(gè)階段
30歲之前要用勞力賺錢(qián),,30歲到40歲之間要用經(jīng)驗(yàn)賺錢(qián),, 40歲到50歲要用專(zhuān)業(yè)賺錢(qián),50歲到60歲要用人脈賺錢(qián),, 60歲以上要用錢(qián)滾錢(qián),。
目標(biāo)的作用
選擇的重要性
小寓言:三個(gè)人的選擇 有三個(gè)人被判關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長(zhǎng)許諾滿足每人一個(gè)要求,。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,,要了 三箱雪茄;法國(guó)人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴;而猶太人要了一部與外界溝通的 電話,。
如何選擇行業(yè)
行業(yè)選擇的重要性
行業(yè)的 劃分 朝陽(yáng)行業(yè)
朝陽(yáng)行業(yè)就是 剛剛興起,,正 在發(fā)展階段, 而且有相當(dāng)大 的發(fā)展空間的 行業(yè),,比如電 子信息行業(yè),, 通信行業(yè),軟 件,,生物工程,, 電子等等。
夕陽(yáng)行業(yè)
1,、國(guó)家支持的 2,、社會(huì)需要的 3、緊缺
你選擇的行業(yè)
國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì):
新一代信息技術(shù)分為六個(gè)方面,,分 別是下一代通信網(wǎng)絡(luò),、物聯(lián)網(wǎng)、三 網(wǎng)融合,、新型平板顯示,、高性能集 成電路和以云計(jì)算為代表的高端軟 件。
“十二五”政策支持
如何飛?
什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?
是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,,通過(guò)對(duì)職業(yè)生涯的主客觀因素 分析,,總結(jié)和測(cè)定 ,確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo),,并為實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)目 標(biāo),,而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過(guò)程包括制定相應(yīng)的工作,以及每一 時(shí)段的順序和方向的順序,。
那么一般的職業(yè)生涯規(guī)劃有幾種?
職業(yè)生涯規(guī)劃的原則
職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循哪些原則?
可評(píng)量原則 實(shí)際原則 清晰性原則 具體原則
變動(dòng)性原則
培訓(xùn)師的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇七
20xx年10月29日至11月2日,,參加“職業(yè)健康監(jiān)督員”專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí),,為職業(yè)衛(wèi)生管理體系的建立奠定了理論基礎(chǔ)。
如今,,職業(yè)有害因素的范圍逐年擴(kuò)大,,具有種類(lèi)多,、范圍廣、散發(fā)多的特點(diǎn),,直接影響到企業(yè)的正常發(fā)展,。我國(guó)原衛(wèi)生部發(fā)布的《職業(yè)病防治法》中,有10大類(lèi)115種職業(yè)病,,范圍過(guò)于狹窄,,高新技術(shù)和高科技生產(chǎn)帶來(lái)的新的職業(yè)有害因素逐年增加。
我公司職業(yè)人群的主要有害因素是粉塵,、化學(xué)毒物和一些物理因素(如噪聲),。易發(fā)生的職業(yè)病包括塵肺病、化學(xué)中毒,、電磁輻射,、職業(yè)性皮膚病、噪聲性聽(tīng)力損失等,。
生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的有害因素包括:
1,、化學(xué)因素包括:生產(chǎn)性粉塵(如硅塵、煤塵,、石棉塵,、有機(jī)粉塵等。)和有毒物質(zhì)(如鉛,、汞,、氯、一氧化碳,、苯等,。)
2、物理因素包括:高溫,、低溫,、高壓、低壓,、異常風(fēng)速,、噪聲、振動(dòng),、可見(jiàn)光、射頻輻射,、紫外線,、紅外線等。
此外,,勞動(dòng)過(guò)程中的有害因素還有:不合理的工作組織和制度,、不合理的作息制度,;心理職業(yè)壓力;勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大或生產(chǎn)定額不當(dāng)?shù)鹊?。因此,,?yīng)采取以下相應(yīng)的防護(hù)措施:工程防護(hù)措施、工作環(huán)境監(jiān)測(cè)措施,、健康監(jiān)測(cè)措施,、個(gè)體防護(hù)措施和健康教育、健康促進(jìn),、管理培訓(xùn)措施等,。
職業(yè)病防治的目的是預(yù)防、控制和消除職業(yè)危害,,防治職業(yè)病,,保護(hù)勞動(dòng)者健康和相關(guān)權(quán)益,從而促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。預(yù)防勞動(dòng)過(guò)程中職業(yè)病的主要手段是采取必要的管理措施(如管理制度和操作規(guī)程,;健康監(jiān)測(cè)等。)和必要的工程技術(shù)措施,,定期監(jiān)測(cè)環(huán)境中的職業(yè)危害并定期對(duì)接觸者進(jìn)行體檢,,對(duì)工人進(jìn)行職業(yè)健康監(jiān)測(cè),進(jìn)行職業(yè)健康檢查,,及早發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害,,及早識(shí)別和診斷。
健康監(jiān)測(cè)是指崗前檢查,、崗中檢查和崗后檢查,。就業(yè)前的體檢尤為重要。如果有接觸職業(yè)有害因素的相對(duì)歷史,,就無(wú)法到相應(yīng)崗位就業(yè),,可能導(dǎo)致職業(yè)病,對(duì)勞動(dòng)者造成傷害,,對(duì)企業(yè)造成負(fù)擔(dān),。在生產(chǎn)過(guò)程中,對(duì)工作進(jìn)行檢查是非常重要的,,所以應(yīng)該定期進(jìn)行身體檢查,,以確保工人的正常健康況下工作,才能創(chuàng)造最大的效益,。
終上所訴,,職業(yè)健康越來(lái)越受到國(guó)家相關(guān)部門(mén)、各企業(yè)和勞動(dòng)者的重視,,將職業(yè)健康管理工作放到安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)管理,,就是為了做好現(xiàn)階段職業(yè)健康在安全生產(chǎn)中的管理工作,。著重體現(xiàn)了職業(yè)健康工作的重要性。
培訓(xùn)師的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇八
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》,、《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)[2013]35號(hào))和《甘肅省新一輪-大規(guī)模培訓(xùn)干部工作實(shí)施意見(jiàn)》,,根據(jù)《靖遠(yuǎn)煤業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司人才隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃綱要》(2012年——2013年)對(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)以及員工教育培訓(xùn)等有關(guān)規(guī)劃和目標(biāo),按照集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于對(duì)員工教育培訓(xùn)工作的具體要求,,切實(shí)提高集團(tuán)公司員工教育培訓(xùn)工作整體水平,,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量,提升全員整體素質(zhì),,推動(dòng)集團(tuán)公司科學(xué)發(fā)展和平安和-諧小康礦區(qū)建設(shè),,結(jié)合集團(tuán)公司員工教育培訓(xùn)實(shí)際和員工素質(zhì)現(xiàn)狀,制定本規(guī)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞集團(tuán)公司安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理發(fā)展大局,,以提升集團(tuán)公司員工整體素質(zhì)為基本,,以加快煤炭安全生產(chǎn)專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要,,結(jié)合不同崗位和人員特點(diǎn),,大力推進(jìn)員工教育培訓(xùn)改革創(chuàng)新,統(tǒng)籌規(guī)劃,,統(tǒng)一安排,,分層培訓(xùn),強(qiáng)化質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),,更好地為員工成長(zhǎng)成才服務(wù),不斷滿足集團(tuán)公司可持續(xù)發(fā)展對(duì)各類(lèi)人才的需求,,為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司科學(xué)發(fā)展提供人才保障和智力支持,。
二、基本原則
1,、圍繞中心工作,、服務(wù)安全大局。根據(jù)集團(tuán)公司發(fā)展需要,,緊密?chē)@集團(tuán)公司安全生產(chǎn)中心工作,,努力促進(jìn)員工教育培訓(xùn)工作與煤炭安全生產(chǎn)相結(jié)合,與煤炭經(jīng)營(yíng)管理相結(jié)合,,滿足集團(tuán)公司不斷發(fā)展對(duì)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求,。
2、整合教育資源,,提升培訓(xùn)能力,。進(jìn)一步完善集團(tuán)公司員工培訓(xùn)體系建設(shè),整合現(xiàn)有各類(lèi)教育培訓(xùn)資源,,完善員工培訓(xùn)基地和實(shí)訓(xùn)基地,,充分利用高等院校的培訓(xùn)能力。形成分層管理,、內(nèi)外結(jié)合的培訓(xùn)格局,,為員工教育培訓(xùn)提供能力保證。
3,、按需因材施教,,注重培訓(xùn)實(shí)效。注重教育培訓(xùn)的'針對(duì)性,、實(shí)用性,,做到“缺什么、補(bǔ)什么”,,“干什么,、學(xué)什么”;注重培養(yǎng)員工實(shí)際操作能力,抓好生產(chǎn)實(shí)踐環(huán)節(jié),,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量,。
4、突出培訓(xùn)重點(diǎn),,完善機(jī)制引導(dǎo),。在強(qiáng)化集團(tuán)公司所需各類(lèi)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞安全發(fā)展項(xiàng)目和技術(shù)改造項(xiàng)目,,強(qiáng)化高技能人才和緊缺人才培訓(xùn),。積極推進(jìn)“培訓(xùn)、考核,、使用與待遇一體化”機(jī)制建設(shè),。
三、目標(biāo)任務(wù)
堅(jiān)持把思想政治素質(zhì)教育放在首位,,以提高綜合素質(zhì)和操作技能為重點(diǎn),,加強(qiáng)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí),、文化素養(yǎng)培訓(xùn)和技能訓(xùn)練,,著力提升廣大干部和員工的政策理論水平、業(yè)務(wù)技能水平。
按照集團(tuán)公司發(fā)展對(duì)各類(lèi)人才的需求,,分類(lèi)分層次實(shí)施全員培訓(xùn),,使員工隊(duì)伍整體素質(zhì)及其技能操作水平、工作質(zhì)量得到新提高;突出重點(diǎn),,擴(kuò)大領(lǐng)域,,實(shí)施高技能人才培養(yǎng)工程,技師,、高級(jí)技師數(shù)量明顯增加;積極實(shí)施緊缺型人才培訓(xùn)培養(yǎng)工程,,滿足集團(tuán)公司各單位對(duì)煤炭主體專(zhuān)業(yè)緊缺人才的急需。在集團(tuán)公司形成各專(zhuān)業(yè)和技能等級(jí)人才比例協(xié)調(diào),、結(jié)構(gòu)合理,、滿足需求的人才隊(duì)伍格局。
不斷改善教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施,,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,,合理配置和有效利用培訓(xùn)資源,全面提升員工教育培訓(xùn)質(zhì)量;不斷完善分層次,、分類(lèi)別,、多渠道、大規(guī)模,、重實(shí)效的員工教育培訓(xùn)格局;不斷提高員工教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化水平,。進(jìn)一步促進(jìn)員工教育理念,、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)管理,、培訓(xùn)制度和培訓(xùn)手段的改革創(chuàng)新,,建立與集團(tuán)公司科學(xué)發(fā)展、人才隊(duì)伍建設(shè)和勞動(dòng)人事制度改革相適應(yīng)的充滿生機(jī)與活力的特色員工教育培訓(xùn)體系,。
四,、重點(diǎn)工作
集團(tuán)公司員工教育培訓(xùn)工作要在近5年時(shí)間里重點(diǎn)抓好以下“十二項(xiàng)培訓(xùn)工程”:
(一)礦處級(jí)干部培訓(xùn)工程
要按照“工業(yè)強(qiáng)省”戰(zhàn)略關(guān)于高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的要求,切實(shí)做好集團(tuán)公司中層以上管理人員的培訓(xùn),,重點(diǎn)加強(qiáng)“一把手”培訓(xùn),,把新任“一把手”的培訓(xùn)放在優(yōu)先位置,著力開(kāi)闊其領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的視野,、思路和胸襟,,切實(shí)提高他們的思想政治素質(zhì)和開(kāi)拓創(chuàng)新、駕馭全局,、科學(xué)決策和危機(jī)處理等方面的能力,,抓好戰(zhàn)略規(guī)劃,、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、資本運(yùn)營(yíng),、風(fēng)險(xiǎn)控制,、企業(yè)文化建設(shè)等方面的培訓(xùn),引導(dǎo)干部講黨性,、重品行,、作表率,,不斷增強(qiáng)集團(tuán)公司中層以上管理人員的責(zé)任意識(shí),、改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和憂患意識(shí),,增強(qiáng)履行崗位職責(zé)的本領(lǐng),,提高領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)集團(tuán)公司和各單位科學(xué)發(fā)展的能力。要按照省上的要求,,每年選派2名左右集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加國(guó)有骨干企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人員專(zhuān)題培訓(xùn)班,,安排40名左右中層管理人員參加脫產(chǎn)培訓(xùn),爭(zhēng)取五年內(nèi)將220名處級(jí)以上干部培訓(xùn)一遍,。集團(tuán)公司中層領(lǐng)導(dǎo)干部每年參加培訓(xùn)的時(shí)間不少于110學(xué)時(shí),,5年內(nèi)累計(jì)參加培訓(xùn)的時(shí)間達(dá)到550學(xué)時(shí)以上。
注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)綱要,。
培訓(xùn)師的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇九
“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),,在經(jīng)過(guò)了學(xué)校組織的青年教師職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)之后,我對(duì)教師這份職業(yè)有了更加全新的認(rèn)識(shí),,也更加熱愛(ài)這份工作,。
通過(guò)這次培訓(xùn),我懂得了比“學(xué)高為師,,德高為范”更重要的,,還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面,。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,,不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德,,愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教,、精心育人,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新,。
通過(guò)培訓(xùn)我也對(duì)教師的舉止行為有了更深的認(rèn)識(shí),,教師的勞動(dòng)和其它的勞動(dòng)不同,,是教師用語(yǔ)言去直接影響學(xué)生。它不但表現(xiàn)在教學(xué)中,,同時(shí)也表在教師情感對(duì)學(xué)生的特殊感染和言行意志對(duì)學(xué)生影響的作用上,。教師的勞動(dòng)并不僅僅包括課堂上的口頭傳授知識(shí),更包括課堂外的知識(shí),即教師所擔(dān)負(fù)的雙重任務(wù),教書(shū)和育人,,而且由于教師勞動(dòng)本身還具有創(chuàng)造性,、長(zhǎng)期性、長(zhǎng)效性等特點(diǎn),。教師對(duì)學(xué)生的影響不會(huì)隨著學(xué)業(yè)的結(jié)束而消失,,這就要求教師必須重視對(duì)學(xué)生的言傳身教,對(duì)學(xué)生的終身負(fù)責(zé),。
十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人。既說(shuō)明培養(yǎng)人材是百年大計(jì),,也反映出人的培養(yǎng)要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程,。因此,人材的培養(yǎng),,要靠教師的言傳身教去影響,。小學(xué)生的世界觀沒(méi)形成,可塑性很強(qiáng),如果受到不良教育的影響,,以后就很難培養(yǎng)他們成材,,更難以成為創(chuàng)造性的人才。再次,,在現(xiàn)實(shí)生活中,,許多老師,在理論上懂得言傳身教的重要性,,而自己行為卻不堪為學(xué)生的表率,,不利于學(xué)生的成長(zhǎng),不利教育的成功,。所以作為一名人民教師,,人類(lèi)靈魂的工程師,特別是班主任,,就更應(yīng)該做到言行一致,,給學(xué)生作出表率。
作為一名新教師,,要做到為人師表,,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱?,恪守教師的職業(yè)道德,,刻苦鉆研,。在教學(xué)中,我會(huì)努力去工作,,豐富自己,,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,,而在生活中成為他們的朋友,,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。