計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應性,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

高中德育工作計劃秋季開學篇一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，全面貫徹黨的教育方針,，堅持育人為本,、德育為先,，牢固樹立“切問近思,、自能發(fā)展”的辦學理念,，樹立“自能德育”思想，緊緊圍繞“鄭州市思齊實驗中學三年發(fā)展規(guī)劃”這個中心,，實施德育教育,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，培養(yǎng)具有開闊視野和現(xiàn)代意識的合格公民,。牢記“仰望星空,、腳踏實地”的校訓，構建以人為本的自主管理及德育教育模式,，營造人文化德育,、人性化管理、人情化服務的教育氛圍,，讓每位教師和學生都能得到自由,、自主、和諧地發(fā)展,，讓每位教師和學生都具有主見思維,、主體意識、主動創(chuàng)造的精神和能力,。

1,、以立德、樹人作為德育的根本任務,，重點抓好理想信念教育,、弘揚和培育民族精神教育、誠信教育,、養(yǎng)成教育和心理健康教育,。

2、建設德育評價體系,，完善班級建設三級(周,、月、期)管理評估辦法;

3,、制定學生多元化素質(zhì)評估辦法,，健全學生綜合素質(zhì)評價體系;

4、確定不同學年段的德育內(nèi)容和要求,，改進教育工作的方式與方法,，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性,。

(一)加強德育隊伍建設,，全面提高德育隊伍素質(zhì)

1、每學期組織班主任經(jīng)驗交流會,，邀請有關專家或優(yōu)秀德育工作者來我校指導班主任工作,。

2、指導班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗形成理論材料,，提升自己的班主任理論水平并進行整理成冊,。

3、開展好班主任師幫徒活動,。讓有經(jīng)驗的班主任對年輕班主任進行指導和幫助,，讓青年教師學習班主任工作經(jīng)驗與技能，勝任班主任工作,。

4,、對班主任實行目標量化管理，,、推行班主任月考核和學期考核制度,，將班主任的月考核和學期考核、年的考核相結合,，班主任月考核結果作為年度優(yōu)秀班主任,、先進班集體評選、班主任工作業(yè)績考核的主要依據(jù),。

6,、每學期開展主題班會示范課評比活動，通過活動促進班主任素質(zhì)的'全面提高,。

(二)加強學生干部的培養(yǎng),，促進學生全面發(fā)展.

1、通過招聘的形式選拔組織管理能力強,，在學生中有一定威信的學生成立學校和年級學生會,。對選拔出來的學生會干部政教處將組織專任老師進行培訓，全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,，在學生中真正起好模范帶頭作用,，定期召開學生干部培訓會。

2、學生會直接管理和指導各班班干部開展工作,、直接組織各種全校性活動,，切實減輕班主任工作負擔，全面提高學生干部組織管理努力,。

(三)切實抓好常規(guī)管理,，落實到位.

1、夯實養(yǎng)成教育,，注重文明禮儀,，立足小處落實，以理想目標,、行為規(guī)范,、學風考風、誠實守信為重點,，狠抓常規(guī)細節(jié),，例如按時到校、課堂紀律,、四面說話,、作業(yè)完成等常規(guī)工作。

2,、抓好班級文化建設

(四)抓好安全教育,，打造平安校園。

1,、加強安全教育和管理,，防止各類安全事故的發(fā)生。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,，要始終牢固樹立“安全第一”的思想,，要求全校教職工“隨時把安全工作放在心上、掛在嘴上,、抓在手上,、記在工作本上”，居安思危,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈。

2,、充分利用國旗下講話,、學生集會,、班會活動時間進行安全意識教育。

3,、交通,、消防、用電,、課間活動等安全教育常抓不懈,。

4、根據(jù)季節(jié)特點,，分別對學生進行春季防流感,、夏季防溺水、秋季防食物中毒的安全教育,。

5,、加強課間巡視，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時加以解決,。

6、堅持對學生的正面教育,，保護學生自尊心,，做好對學生的心理輔導。上好青春期教育課,。

7,、做好貧困生的調(diào)查，教育學生奉獻愛心,，幫助貧困生,。

(五)加強法制教育，培養(yǎng)守法公民,。

1,、發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學生學法守法情況納入考核內(nèi)容,。

2,、利用廣播,、黑板報、宣傳窗進行專題性法制教育,。

3,、配合市區(qū)教育局計劃，抓好以政治教師為主的法制教育隊伍的法制培訓,。

4,、加強法制教育，增強學生法制觀念,，開展法制講座,、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動,。

(六)拓展德育陣地,，營造校園文化。

1,、充分利用班級黑板報,、校園宣傳櫥窗，及時更新教室布置,。通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能,。

2、關注節(jié)日教育,，積極開展主題教育活動,，增強學生的主體意識。

4,、突出以愛國主義為主旋律,，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，充分發(fā)揮校園黑板報,、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，充分利用學校豐富的人文資源,，進行愛國主義,、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。充分發(fā)揮學生會的作用,，以校園文化藝術節(jié),、重大節(jié)日和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的課余活動,，大力開展弘揚民族傳統(tǒng),、民族精神的教育活動,，培養(yǎng)學生的民族責任感和使命感。

5,、開展豐富多彩的德育實踐活動,，如演講賽、征文活動,、主題班會等,。

(七)做好素質(zhì)評價，增強德育自覺性,。

1,、在學生中開展階段性德育評價和期末素質(zhì)評價，引導學生和相互評價,，提高德育的自覺意識,。

2、繼續(xù)加強心理咨詢和心理健康教育,，培養(yǎng)學生健全的人格。

高中德育工作計劃秋季開學篇二

工作計劃網(wǎng)發(fā)布高中2019德育工作計劃范文,，更多高中2019德育工作計劃范文相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一、指導思想

認真貫徹新課改理念,，以人為本,，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用;加強教育教學過程管理，充分調(diào)動教師和學生的積極性,，提高教育教學效益;加強學校教育與家庭教育的結合,，充分挖掘資源，形成教育合力,，促進教育教學效果的提高,。以德育教育為核心，以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為目的,，對學生進行社會主義公德,、公民素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育，從而培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健康的審美情趣,，全面提高學生的思想道德素質(zhì),，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，正確引導和幫助青少年學生健康成長,，使他們能夠德、智,、體,、美全面發(fā)展;全力轉變工作作風,，推進學校在新形勢下的跨越發(fā)展。

二,、工作目標

以抓好班風,、學風建設為突破口，規(guī)范學生的言行,，凈化學習生活環(huán)境,，濃厚學習氣氛，努力使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,，具有勤奮,、創(chuàng)新、勇于探索的進取精神,。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感,，樹立良好的班風，培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力,，形成良好的學風,，在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位任課老師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè),，樹立“以德育為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,，既要嚴格要求學生,，又要關心、尊重,、服務學生,。以新一輪思想解放大討論為契機，加強師德師風建設,，強勢扭轉工作作風,。

三、工作重點

從小處入手,，抓好行為規(guī)范的教育,，利用班會課時間，有目的,、有重點地對學生進行常規(guī)教育和學法指導,，年級組有計劃地對各班進行常規(guī)檢查評比，對學生課間操,、寢室,、衛(wèi)生、安全等方面進行嚴格管理,。從各方面的具體小事抓起,，促進學生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學習習慣,。

開展刻苦自礪，立志成才的教育活動,，幫助學生樹立遠大理想,、走好人生最為關鍵的一步。大力培養(yǎng)學生自主,、自覺學習的'精神,，使之成為班級管理活動的重要內(nèi)容。以愛施教,，以嚴治班,。全體高一教師既要關愛、尊重學生,，又要對學生嚴格要求,，嚴格管理。班主任要勤跟班,，深入了解學生的內(nèi)心世界,，關注學生的心理健康，把每一個學生的思想工作做到位,，千方百計做好后進生的轉化工作,，做好特殊生和貧困生的教育、引導和幫助工作,。

各班利用主題班會開展具有“思想性、教育性,、藝術性,、樂趣性”的教育活動。全力組織學生參加學校各種活動,，培養(yǎng)以集體主義為核心的團隊精神,。尊重學生的主體作用,加強學生自主管理、自我教育,，進行學生參與年級管理工作的嘗試,。積極發(fā)揮值周班干部工作的實效性，加強學生干部建設,，為校學生會,、團委做好工作。

嚴格考試制度,，明確考試目的,，注重考試實效，實行備課組長負責制,，認真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析,，并將分析情況上報教務處和校長,。對考試成績作量化分析，為調(diào)整教育,、教學工作提供依據(jù),。

加強集體備課，各備課組要分工協(xié)作,，講求效率,，要精選資料，收集學生作業(yè)和考試中的傾向性錯誤,。認真參加各級教研活動,，參加校際教研，"中華勵志網(wǎng)"虛心向兄弟校,、同行學習,，備課時要研究教學中的熱點、重點,、難點,，發(fā)揮集體優(yōu)勢，不搞單打獨斗,。

教師要切實注意轉變教學方式,，引導學生自主、合作,、探究地學習,。教師在教學中，應當探索教師與學生互動,、共同發(fā)展的教學方式;傳授知識與培養(yǎng)能力并重,，注重培養(yǎng)學生質(zhì)疑、調(diào)查,、探究的意識與方法;尊重學生的人格,，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要,，促進學生富有個性地學習,。

高中德育工作計劃秋季開學篇三

具體做法：

1、報到工作：

(1)查閱,、摘錄學生的各種資料,，建立學生檔案。

(2)與每學生接觸,，獲取感性印象,，重點了解學生干部及特殊的.學生。

(3)精心設計第一次集體見面活動和班級環(huán)境布置。

2,、籌建臨時班委,、團支委，討論通過班級計劃,，制定學習,、值日、出勤,、獎懲等

常規(guī)制度,。建立《班級日志 》、《光榮榜》等,。

3,、開展多種活動，促進班集體形成,。

(1)慶祝老師節(jié);"中秋賞月"晚會,。

(2)開展班級文化建設(如設計班徽、創(chuàng)作班刊,，開展小書法,、小畫展等況競賽)。

(3)開展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶?；顒?。

(4)《我為集體添光彩》主題班會。

(5)組織學生參加"校運會",，安排好運動隊,、服務隊、啦啦隊,。

4,、開展心理指導：

(1)用各種方法了解學生狀態(tài)及個性。

(2)按照談話專題,，開展師生對話、筆談,、個別談心活動,，尊重學生的人格，重視他們的自信心,。

(3)關心有特殊情況的同學,，及時幫助他們解決困難。

5,、進行學習指導,，使學生學會學習。

(1)專題講座之一：《談談高中階段的學習特點及方法》。

(2)進行良好學習習慣的訓練,，開展最佳學法評比,。

(3)尋求各科老師配合，作好各科學習方法指導,。

(4)溫課迎考,，認真嚴肅對待高中階段第一次考試，特別要注重考風考紀,。

6,、指導發(fā)揮團支部的作用，幫助他們建立正常的團組織生活,，督促團支部做好各項工作,，為形成良好班風、學風做出努力,。

7,、開展國防教育，進行為期一周左右的軍事訓練,。

8,。建立班級"家長委員會"，制定具體的活動計劃,。進行家訪,，或請家長到學校聽課，參與班級活動,，共商教育第二階段;(期中-期末)學生的方法,。

目的：初步形成良好的班風、學風和健康的輿論,。

具體做法：

1,。講評班級開學以來的情況，提出班級下階段工作目標,。

2,。組織學生進行"我擁有金鑰匙"學習方法交流。

3,。召開家長會或通過書信,、電話，向家長通報近期學生學習,、思想,、生活情況及下半學期的工作打算，請家長配合班級工作,。

4,。專題講座之二：《學習心理及方法》(針對少數(shù)學生自悲、擔憂、失望心理,，從心理學角度進行指導,，激勵信心。分析探索適應他們自身的科學的學習方法),。

5,。依靠班委、團支委干部,，加強常規(guī)管理和教育,，督促學生遵守日常行為規(guī)范。對個別學生要進行談心,、家訪,，給予個別教育。

6,。充分發(fā)揚民主,，激發(fā)學生當家做主意識，正式民主選舉班委,、團支委,。

7。舉行師生雙向談心會,，加強師生雙向談心會,，加強師生間的理解、信任和支持,。

8,。評比"班級十佳’。

9,。制定寒假工作計劃,，落實假期教育管理措施。要求學生學會人際交往,，尊師愛友,，讀兩本好書，關心時事,，并積極參加班委,、團支委組織的社會實踐活動。

目的：

1,。引導學生關心家鄉(xiāng)和國家的大事，思考人生的意義和價值,。

2,。加強法制觀念。

具體做法：

1。指導班委和團支委利用寒假在居民中進行社會調(diào)查,。

2,。對上學期的學習、生活 和寒假活動做小結,，表彰先進,，樹立榜樣，提出新學期的奮斗目標,。

3,。重新制定班級文明公約，引導學生把《中學生日常行為規(guī)范》的要求變成自己自覺的要求,。

4,。進行革命傳統(tǒng)教育，組織好春游活動,。

5,。專題講座之三：《談中學生人際交往》。

6,。開展"人生與理想"主題系列教育活動,。

(1)"人才成長百例"思考漫談會或筆談會(出墻報)。

(2)"拼搏,，人生的勁歌"班級體育友誼賽,。

(3)"共同揚起理想的風帆"班級聯(lián)誼活動。

(4)"歌唱生活,，歌唱理想"班級優(yōu)秀歌手評選,。

(5)以校內(nèi)外公益勞動為內(nèi)容，開展每周一小時的"共產(chǎn)主義義務勞動時"活動,。

(6)"走好人生第一步"師生,、家長墾談會。

6,。對個別在心理上有偏差的學生進行適當矯治和訓練,。

7。開始分析學生近一年來學習生活情況,，為品德評定,、評優(yōu)及下一學期德育工作做好準備。

目的：

1,。引導學生處理好個人與集體的關系,。

2。進一步發(fā)展學生良好的個性心理品質(zhì),。

具體做法：

1,。舉行以"人生路標"為主題的讀書,、用書、評書教育活動,。

(1)與圖書館聯(lián)系,，為每個同學借閱一本好書，要求做好讀書筆記或資料卡片,。

(2)"理想,，指路的明燈"讀后感演講比賽。

(3)舉行讀書方法,、書評與讀后感寫作指導,。

(4)編輯出版一期"精彩片段"專集或墻報。

(5)"人生路標"人生意義討論會,。

2,。請本地的一些專家或家長中的優(yōu)秀代表，到學校開展"實用技術培訓",。

3,。專題講座之四：《奔涌的世界科技潮》。

4,。指導團支部開展"團徽在閃光--心中有他人,，心中有集體"主題系列活動。

5,。開展形象化教育,，將執(zhí)行《規(guī)范》中的一些偏見、偏差編成小品,，在班級晚會演出,，或進行"學《規(guī)范》"知識競賽。

6,。創(chuàng)造條件,，讓學生進行自我評價，為德育評估打下較好的基礎,。

高中德育工作計劃秋季開學篇四

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以下是工作計劃網(wǎng)為大家整理的關于2019年高中德育工作計劃的文章,，希望大家能夠喜歡,！

一、指導思想

認真貫徹新課改理念,，以人為本,，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用;加強教育教學過程管理，充分調(diào)動教師和學生的積極性,，提高教育教學效益;加強學校教育與家庭教育的結合,，充分挖掘資源,，形成教育合力，促進教育教學效果的提高,。以德育教育為核心，以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為目的,，對學生進行社會主義公德,、公民素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育，從而培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健康的審美情趣,，全面提高學生的思想道德素質(zhì),，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，正確引導和幫助青少年學生健康成長,，使他們能夠德、智,、體,、美全面發(fā)展;全力轉變工作作風，推進學校在新形勢下的跨越發(fā)展,。

二,、工作目標

以抓好班風、學風建設為突破口,，規(guī)范學生的言行,，凈化學習生活環(huán)境，濃厚學習氣氛,，努力使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,，具有勤奮、創(chuàng)新,、勇于探索的進取精神,。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感，樹立良好的班風,，培養(yǎng)學生的自我管理和自我控制力,，形成良好的學風，在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍,。讓每一位任課老師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè)，樹立“以德育為中心,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,，既要嚴格要求學生，又要關心,、尊重,、服務學生,。以新一輪思想解放大討論為契機，加強師德師風建設,，強勢扭轉工作作風,。

三、工作重點

從小處入手,，抓好行為規(guī)范的教育,，利用班會課時間，有目的,、有重點地對學生進行常規(guī)教育和學法指導,，年級組有計劃地對各班進行常規(guī)檢查評比，對學生課間操,、寢室,、衛(wèi)生、安全等方面進行嚴格管理,。從各方面的具體小事抓起,，促進學生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學習習慣。

開展刻苦自礪,，立志成才的教育活動,，幫助學生樹立遠大理想、走好人生最為關鍵的一步,。大力培養(yǎng)學生自主,、自覺學習的精神，使之成為班級管理活動的`重要內(nèi)容,。以愛施教,，以嚴治班。全體高一教師既要關愛,、尊重學生,，又要對學生嚴格要求，嚴格管理,。班主任要勤跟班,，深入了解學生的內(nèi)心世界，關注學生的心理健康,，把每一個學生的思想工作做到位,，千方百計做好后進生的轉化工作，做好特殊生和貧困生的教育,、引導和幫助工作,。

各班利用主題班會開展具有“思想性、教育性,、藝術性,、樂趣性”的教育活動,。全力組織學生參加學校各種活動，培養(yǎng)以集體主義為核心的團隊精神,。尊重學生的主體作用,加強學生自主管理,、自我教育，進行學生參與年級管理工作的嘗試,。積極發(fā)揮值周班干部工作的實效性,，加強學生干部建設，為校學生會,、團委做好工作。

嚴格考試制度,，明確考試目的,，注重考試實效，實行備課組長負責制,，認真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析,，并將分析情況上報教務處和校長。對考試成績作量化分析,，為調(diào)整教育,、教學工作提供依據(jù)。

加強集體備課,，各備課組要分工協(xié)作,，講求效率，要精選資料,，收集學生作業(yè)和考試中的傾向性錯誤,。認真參加各級教研活動，參加校際教研,，"中華勵志網(wǎng)"虛心向兄弟校,、同行學習，備課時要研究教學中的熱點,、重點,、難點，發(fā)揮集體優(yōu)勢,，不搞單打獨斗,。

教師要切實注意轉變教學方式，引導學生自主,、合作,、探究地學習。教師在教學中,，應當探索教師與學生互動,、共同發(fā)展的教學方式;傳授知識與培養(yǎng)能力并重,，注重培養(yǎng)學生質(zhì)疑、調(diào)查,、探究的意識與方法;尊重學生的人格,，關注個體差異，滿足不同學生的學習需要,，促進學生富有個性地學習,。

高中德育工作計劃秋季開學篇五

本學期我校德育工作仍以學校的工作重點為核心，圍繞學校在新形勢下的工作方式,，對學生進行全新,、全心的德育教育，引導學生正確的思想道德觀念,，讓學生在學習科學知識的過程中學做真人,。

一、貫徹《意見》精神,，弘揚愛國主義

本學期德育工作的主要任務是貫徹落實《****中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和全國,、省中小學德育工作會議精神，大力弘揚和培育民族精神,，確實把德育工作擺到首要位置,，進一步明確學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道應真正擔負起教書育人的神圣職責，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),，切實抓緊抓好。要充分發(fā)揮學校工會,、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設中的作用,，積極組織未成年人開展道德實踐活動，引導未成年人弘揚民族精神,。結合本地本校的實際,，積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動，豐富學生節(jié)假日參觀,、旅游活動的思想道德內(nèi)涵,。

二、貫徹《綱要》內(nèi)容,，開展誠信教育

進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,，積極開展校園誠信教育。把求真務實精神做為加強未成年人思想道德建設的重要指導方針,，堅持貼近未成年人思想實際,，貼近未成年人生活現(xiàn)實，貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務就是為學生創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境,，引導學生形成正確的道德認識,、道德情感和道德行為，從而形成自己的道德信念,。中學階段應當讓學生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容,，并學會運用公民道德的原則和規(guī)范指導自己的行為、評價別人的行為和社會現(xiàn)象,。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動月中認真抓好學生的行為習慣,。加強誠信教育應該成為當前學校德育工作的一項重要內(nèi)容來抓。努力實現(xiàn)教師遵紀守法,、廉潔從教,、敬業(yè)愛生、教人求真,、勇于創(chuàng)新,、與時俱進；學生遵師敬長,、尊章守紀、誠實學習,、誠實做事,、自尊自律、學做真人,。

三,、更新德育方法，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育

更新信息時代下的德育工作方法,，拓展德育渠道,，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育。學校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢,，積極開展網(wǎng)上德育活動,，用正確、積極,、健康的社會主義思想文化占領網(wǎng)絡陣地,，凈化網(wǎng)絡內(nèi)容，進一步加強對青少年學生的網(wǎng)絡法制教育,，倡導網(wǎng)德，高舉法律之劍,，激濁揚清,，為青少年學生的健康成長創(chuàng)造一個既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會環(huán)境。同時也要建立有支既有較高政治理論水平，熟悉中小學德育工作規(guī)律,，又有現(xiàn)代信息技術的德育工作隊伍,，為推進中小學德育進網(wǎng)絡提供保障。

四,、加強心理教育,，提高德育質(zhì)量

全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》，加強心理健康教育工作,，提高學校德育工作質(zhì)量,。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分。學校心理健康教育有其獨特的教育目的,、內(nèi)容和方式方法,。它與德育有共性，并且包含在德育的內(nèi)容之中,，都是有目的培養(yǎng)人的知識,、技能和思想品德的活動。學校應該重視心理健康教育的教師隊伍建設,，每一個老師都應該成為心理專家,，都應該是兼職的心理教育工作者，所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學習,。以便更好地建立學校,、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡,。

五,、加強教師隊伍，樹立師德風范

2016年6月中學德育處工作計劃范文 中學德育處工作計劃范文 小學德育處工作計劃

高中德育工作計劃秋季開學篇六

工作計劃網(wǎng)高中德育工作計劃頻道小編為大家提供范文《2018年德育工作計劃范文2000字》,，更多內(nèi)容歡迎訪問,。

一、指導思想

以學校工作計劃為指導,，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合,，探索更適合學生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色,。

二、工作目標

1,、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,，提高學生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,，使學生學做真人。

三,、工作重點：

1,、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學,、合法,、合情、合理,、有效的進行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設,。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,，德育處將抽查各班班會情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結,、進取的精神及審美意識,。

4、通過形式不同的家訪，促進老師,、家長,、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學生進行教育,，辦好家長學校，形成教育的合力,。

四,、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍,。

1,、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學期將繼續(xù)實行值周領導、值周教師和值周學生的檢查制度,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學生進行教育,。

2、加強班主任隊伍建設,。

樹立責任意識,。班主任是班級工作的第一責任人，本學期實行班主任培訓制,，健全和完善班主任崗位職責,、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學習,、相互促進的目的,。

3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響,。團員,、班干部在學生中的影響是不可低估的,，他們應該是同學的榜樣。要定期對團員,、班干部進行培訓,，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》，教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查,。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用,，讓學生自主組織活動,、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益,。以德育處,、年級,、班級管理為一體,，形成一個良好的校風,。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化,。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德,。

2,、進一步規(guī)范學校升降旗制度，利用清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學,、愛身邊的人開始,，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,，使學生學會關心,、學會做人。

(四)根據(jù)學生年齡特點,，抓好各年級學生管理,。

學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學生的特點,，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展,。因此,，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動,，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

(五)加強班級建設,。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課,，認真設計班會內(nèi)容,，寫好教案，多講身邊人,，身邊事,。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,，并把評比結果列入對班主任的評價中,。

2、加強班級文化建設,，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。

3,、以活動為載體，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學生的`榮譽感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當文明中學生的活動,?；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識,。

(六)提高學科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點,，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學,，追求真理的科學態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念,，進而轉化為發(fā)憤學習,，積極向上的內(nèi)在動力。

(七)抓好“三結合”教育,，促進學生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會與學校教育的配合,，利用校外德育教育基地,，進一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會,。通過家教征文等活動,，開展家教交流。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學生深入細致的思想工作,。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況,，提出學生在家,、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師,、家長的指導下,，利用一切資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

(八)加強問題學生的教育與轉化

問題學生轉化工作做到有計劃,，有措施,，勤總結，重在落實,，班主任要填寫好問題學生檔案,。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話,，少批評,、多鼓勵，少指責,，多幫助,。

(九)法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。

充分利用法制教育報告會,、政治課、班會課,、校會,、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念,，使學生知法,、懂法、守法,。

(十)加強心理健康教育,，使學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學生心理的疏導,，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進學生身心全面健康地發(fā)展,。

(十一)重視科技教育

科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學生的科學文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，將科技教育與學校各項教育教學工作有機地結合起來，促進學生全面發(fā)展,。

(十二)繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作,。

堅持陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康,。對課間操和眼保健操要加強檢查,。做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,，設定每周五為校園清潔日,。

(十三)安全教育

通過學生自我教育、自我管理,，使學生樹立安全意識,，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學生的交通安全教育,，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,，將德育工作落到實處，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

高中德育工作計劃秋季開學篇七

具體做法：

1,、報到工作：

（1）查閱,、摘錄學生的各種資料，建立學生檔案,。

（2）與每學生接觸,，獲取感性印象，重點了解學生干部及特殊的學生。

（3）精心設計第一次集體見面活動和班級環(huán)境布置,。

2,、籌建臨時班委、團支委,，討論通過班級計劃，制定學習,、值日,、出勤、獎懲等

常規(guī)制度,。建立《班級日志》,、《光榮榜》等。

3,、開展多種活動,，促進班集體形成。

（1）慶祝老師節(jié),；"中秋賞月"晚會,。

（2）開展班級文化建設（如設計班徽、創(chuàng)作班刊,，開展小書法,、小畫展等況競賽）。

（3）開展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶?；顒?。

（4）《我為集體添光彩》主題班會。

（5）組織學生參加"校運會",，安排好運動隊,、服務隊、啦啦隊,。

4,、開展心理指導：

（1）用各種方法了解學生狀態(tài)及個性。

（2）按照談話專題,，開展師生對話,、筆談、個別談心活動,，尊重學生的人格,，重視他們的自信心。

（3）關心有特殊情況的同學,，及時幫助他們解決困難,。

5、進行學習指導，使學生學會學習,。

（1）專題講座之一：《談談高中階段的學習特點及方法》,。

（2）進行良好學習習慣的訓練，開展最佳學法評比,。

（3）尋求各科老師配合,，作好各科學習方法指導。

（4）溫課迎考,，認真嚴肅對待高中階段第一次考試,，特別要注重考風考紀。

6,、指導發(fā)揮團支部的作用,，幫助他們建立正常的團組織生活，督促團支部做好各項工作,，為形成良好班風,、學風做出努力。

7,、開展國防教育,，進行為期一周左右的軍事訓練。

8,。建立班級"家長委員會",，制定具體的活動計劃。進行家訪,，或請家長到學校聽課,，參與班級活動，共商教育第二階段,；（期中—期末）學生的方法,。

目的：初步形成良好的班風、學風和健康的輿論,。

具體做法：

1,、講評班級開學以來的情況，提出班級下階段工作目標,。

2,、組織學生進行"我擁有金鑰匙"學習方法交流。

3,、召開家長會或通過書信,、電話，向家長通報近期學生學習,、思想,、生活情況及下半學期的工作打算,，請家長配合班級工作。

4,、專題講座之二：《學習心理及方法》（針對少數(shù)學生自悲,、擔憂、失望心理,，從心理學角度進行指導,，激勵信心。分析探索適應他們自身的科學的學習方法）,。

5,、依靠班委、團支委干部,，加強常規(guī)管理和教育，督促學生遵守日常行為規(guī)范,。對個別學生要進行談心,、家訪，給予個別教育,。

6,、充分發(fā)揚民主，激發(fā)學生當家做主意識,，正式民主選舉班委,、團支委。

7,、舉行師生雙向談心會,，加強師生雙向談心會，加強師生間的理解,、信任和支持,。

8、評比"班級十佳’,。

9,、制定寒假工作計劃，落實假期教育管理措施,。要求學生學會人際交往,，尊師愛友，讀兩本好書,，關心時事,，并積極參加班委、團支委組織的社會實踐活動,。

目的：

1,、引導學生關心家鄉(xiāng)和國家的大事,，思考人生的意義和價值。

2,、加強法制觀念,。

具體做法：

1、指導班委和團支委利用寒假在居民中進行社會調(diào)查,。

2,、對上學期的學習、生活和寒假活動做小結,，表彰先進,，樹立榜樣，提出新學期的奮斗目標,。

3,、重新制定班級文明公約，引導學生把《中學生日常行為規(guī)范》的要求變成自己自覺的要求,。

4,、進行革命傳統(tǒng)教育，組織好春游活動,。

5,、專題講座之三：《談中學生人際交往》。

6,、開展"人生與理想"主題系列教育活動,。

（1）"人才成長百例"思考漫談會或筆談會（出墻報）。

（2）"拼搏,，人生的勁歌"班級體育友誼賽,。

（3）"共同揚起理想的風帆"班級聯(lián)誼活動。

（4）"歌唱生活,，歌唱理想"班級優(yōu)秀歌手評選,。

（5）以校內(nèi)外公益勞動為內(nèi)容，開展每周一小時的"共產(chǎn)主義義務勞動時"活動,。

（6）"走好人生第一步"師生,、家長墾談會。

6,、對個別在心理上有偏差的學生進行適當矯治和訓練,。

7、,、開始分析學生近一年來學習生活情況,，為品德評定、評優(yōu)及下一學期德育工作做好準備,。

目的：

1,、引導學生處理好個人與集體的關系,。

2、進一步發(fā)展學生良好的個性心理品質(zhì),。

具體做法：

1,、舉行以"人生路標"為主題的讀書、用書,、評書教育活動,。

（1）與圖書館聯(lián)系，為每個同學借閱一本好書,，要求做好讀書筆記或資料卡片,。

（2）"理想，指路的明燈"讀后感演講比賽,。

（3）舉行讀書方法,、書評與讀后感寫作指導。

（4）編輯出版一期"精彩片段"專集或墻報,。

（5）"人生路標"人生意義討論會,。

2、請本地的一些專家或家長中的優(yōu)秀代表,，到學校開展"實用技術培訓",。

3,、專題講座之四：《奔涌的世界科技潮》,。

4、指導團支部開展"團徽在閃光——心中有他人,，心中有集體"主題系列活動,。

5、開展形象化教育,，將執(zhí)行《規(guī)范》中的一些偏見,、偏差編成小品，在班級晚會演出,，或進行"學《規(guī)范》"知識競賽,。

6、創(chuàng)造條件,，讓學生進行自我評價,，為德育評估打下較好的基礎。

高中德育工作計劃秋季開學篇八

指導思想：全面貫徹學校以人為本,，以德立校,，以質(zhì)興校，以法治校,，建和諧校園的教育思想,，落實學校政教處的工作計劃,，結合高二年級學生特點，同仁努力,，上下齊心,，著力把高二年級建設成為一個文明、健康,、禮貌,、團結、拼搏的集體,。

本學期工作計劃,；

一、建立健全年級學生會根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,，年級組將選拔一批責任心強,，有為他人服務思想、有工作能力的同學組建年級學生會,，建制同學校學生會,。

二、建立年級家長委員會每班2名家長,，組建年級家長會,，成員參與年級事務管理，聽課,、巡考,、晚自習巡視、做學生思想工作,、年級家長會發(fā)言等,。（具體操作另附說明）

三、建立健全家長會例會制度本學期加強年級與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結束),第二次計劃期末考試前,。

學生會機構安排：鄭田田老師總負責,，突出紀律與衛(wèi)生，加強學習管理,。

1,、學生會主席正、副各一名,，在鄭田田老師的帶領下,，負責學生會全面工作。

2,、體育部長一名,，成員兩名，負責年級學生活動和集會以及體育運動會等事宜,。

3,、學習部長一名,，成員兩名，負責年級同學學習反饋,，向老師建議,，年級教師民主評教。（定期開展問卷調(diào)查,，向老師反饋教學情況）

4,、宣傳文藝部長正、副各一名,，負責年級對外宣傳,、文藝活動的組織工作。

5,、衛(wèi)生部長正,、副各一名，成員為各班衛(wèi)生檢查成員,，負責檢查班級衛(wèi)生,，教師辦公室衛(wèi)生（3樓、4樓）,，公正地予以打分,，協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學衛(wèi)生、整潔情況,。

6,、紀律部長正、副各一名,，成員10名,，每天早上7：00,，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25）,，晚上6：30（6：10），晚自習后（9：10）巡查各班到班和紀律情況,，每天上午兩節(jié)大課間,，下午第一節(jié)課間，晚自習第一節(jié)課間,，由紀律組同學分樓層巡查,，著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,，堅決予以制止并做認真記錄,。

高中德育工作計劃秋季開學篇九

班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,，班主任要認識到“德育為首”的重要性,。德育上不去，學生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次,，德育作用于集體,、集體又作用于德育，決不是“單打一”,，而應是“合打一”,。這樣想，這樣做,，才能取得德育的效應,。同時，班主任不應充當班集體的“保姆”,，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,，同時是各科任老師德育的伙伴,，學校領導的參謀。

本學期我將從以下幾個方面去搞好德育工作：

1,、進一步搞好對學生的學法指導這個工作,。在開學初，我就將針對我們班學生的實際情況,，為我班的學生做兩節(jié)課的學習方法指導專題講座,，不斷增強了他們學生的信心，更為主要的是使他們從被動學習的狀態(tài)逐步轉入到主動學習的正軌上來,。

2,、加強對學生的心理輔導。在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應很慢，同時我們班的學生跟同年級的同學相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛,。針對本人的說服力有限，我已經(jīng)將學生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持,，把這個工作做好,，這個工作做好了，我們班的學生成績提高工作大概也就成功了,。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤。全面抓班級學生的思想,，學習狀態(tài),，這是我們班工作的核心，因為我們的優(yōu)勢就在于整體,，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是最大的成功,。

4、適當搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)秀生是一所學校的拳頭產(chǎn)品,，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,，潛力大的學生也有幾個,，如果能讓他們上得更好、更高,，就可以全面帶動班級學生,。

5、開展師生,，家長互動活動,。在本學期，我還將充分利用班會課和學生家長會的形式,，跟學生交流:讓四中以我為榮,，報答父母養(yǎng)育恩;跟學生的生活貼近的知識和能引起學生共鳴的知識;樹立遠大理想的問題;學生現(xiàn)在的學習狀態(tài)能否合乎中考的要求。

高中德育工作計劃秋季開學篇十

xx區(qū)實驗高中20xx學年度第二學期德育教育工作要在教育局黨委和學校黨政班子的領導下,，結合校情,科學定位,，堅持以構建社會主義核心價值觀教育為主線，以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為目標,，以責任養(yǎng)成教育為基礎,，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為抓手,，以活動為載體,，積極營造和諧的育人環(huán)境，努力形成良好的校風,、學風,、班風，為全面提高教育教學水平、全面推進育人成才工作提供堅實保證,。

我校辦學理念為“以德治校,、民主管校、質(zhì)量立校,、科研興校,、特色榮校”,，在新的學期,，我校要進一步強化“以德治校”在辦學過程中的至高無上的地位,。育人為本,、德育為先、全員育人,、全程育人,、全方位育人、特色育人,、時時育人,、處處育人要成為實驗高中領導、廣大教職員工的神圣使命,。學校要成立了以法人校長為核心的德育工作領導機構,，努力打造一支政治強、業(yè)務精,、特別能戰(zhàn)斗的德育工作隊伍,。學校黨政班子要堅持經(jīng)常研究德育教育工作。繼續(xù)實行例會制,，每次例會,，分管領導都要就德育的相關事宜進行總結、安排,，努力保證德育工作始終納入學校整體工作議事日程,。

在社會這個層面，我校要放開視角,，放開眼光,，積極構建學校、家庭,、社會“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡,，形成學校自覺管、家庭主動管,、社會參與管的良好運行態(tài)勢,。本學期，我校要通過不定期講座、聯(lián)系卡,、家長會等途徑,，吸納廣大家長參與到學校的德育教育中來，學校要經(jīng)常召開家長委員會成員和學校黨政班子成員聯(lián)席會議,，商討教育教學方面的重大事宜,。4月份，學校要舉辦一次以“家校共建,，攜手育人”為主題的全校性的家長會,。

本學期，我校要組織學生到南山烈士陵園,、九郊敬老院,、土門嶺金穗山莊國防軍訓教育基地等德育社會實踐基地開展豐富多彩的活動，全方位,、多角度地對廣大學生進行革命傳統(tǒng),、社會公德、國防,、法制等方面教育,。學校要經(jīng)常主動出擊，協(xié)調(diào)文化,、公安等相關執(zhí)法部門協(xié)助學校治理凈化周邊環(huán)境,，確保在學校校園及周邊營造一個有助于教書育人的良好環(huán)境氛圍。此外,，我校還要通過開展五老(老干部,、老軍人、老黨員,、老模范,、老教師)進校園和設置法制副校長等活動強化對學生的教育。

根據(jù)我校處于高中階段的校情和學生的現(xiàn)狀,，我校所開展的德育教育活動要高度融于教育教學的常規(guī)實踐中,，按著學生身心發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮學生個性特長,，有利于培養(yǎng)和鍛煉學生各方面素質(zhì),。

平時要堅持充分利用升旗儀式、主題班團會等常規(guī)形式對學生進行德育教育,。我校青春之聲校園廣播,、綠色陽光網(wǎng)吧等現(xiàn)代大眾傳媒對傳播校園文化，強化對學生德育教育不可或缺,，我們將始終堅持定時有序地向?qū)W生開放,。啟航文學藝術社,、蘭亭書法協(xié)會,、雛鷹演講協(xié)會,、逐夢舞蹈禮儀隊、印象攝影協(xié)會,、校鼓樂隊,、體育訓練隊、文藝表演隊等門類多樣的學生社團及興趣活動小組要堅持經(jīng)常性開展活動,，努力為發(fā)現(xiàn)人才,、鍛煉人才、陶冶情操,、促進學生全面發(fā)展服務,。

在新的學期，我校要積極構思,、巧妙設計,、指導學生開展一系列豐富多彩的活動，強化對學生教育,。4月初,，以清明節(jié)契機，開展一次祭掃烈士墓活動,。4月中下旬,，我校將舉辦一次1、2年級學生廣播操大賽,。4月末,，我校將舉行一次主題班會，向全校公開,，以此引領提升全校主題班團會水平,。5月份，我校計劃舉辦一次以“青春萬歲”為主題的師生朗誦大賽,。

做好德育工作是一項系統(tǒng)工程,，有其內(nèi)在規(guī)律性。本學期,，我們將根據(jù)實驗高中廣大青年學生的生理,、心理發(fā)育特點和青年學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的需要，有針對性地設計活動,。對一年級學生,，我們側重日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育;對二年級學生我們側重開展以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革開放為核心的時代精神教育。對于三年級即將畢業(yè)的學生,，我們側重理想信念,、心理健康和創(chuàng)新教育,。而社會主義核心的價值觀教育則貫穿于學生在校的每一個年級。開學初,，例行舉行全校性開學典禮,。3月份，我校將舉辦一次全校性的以“青少年犯罪的表現(xiàn),、危害及我們的對策”為主題的法制報告會,。

五個自我服務教育活動，就是讓學生主動參與管理班級,、宿舍,、食堂、教學樓,、校園責任區(qū),，從而使學生在實踐中得到鍛煉和教育。

針對現(xiàn)代學生獨生子女多,，從小嬌生慣養(yǎng),，生活自理能力不足等一系列問題，我們采取了“低重心運行,，高標準落實”(目標不要太高,，但要真做，按高標準要求去做)的方針,，幫助學生定位在明白做人道理,，培養(yǎng)學生自我管理、自我服務,、自我教育能力,，努力實現(xiàn)管理育人的育人目標。

為了因應嚴格管校,，我校團委,、學生會將繼續(xù)牽頭實行總值周制度。成立了由團委,、學生會干部及各班團支部書記,、班長組成的學校總值周,，在團委,、政教處有關負責同志指導下開展工作。每天校園衛(wèi)生紀律由佩戴胸簽的值周學生負責督導檢查,，檢查結果作為評比優(yōu)秀紅旗班級的重要依據(jù),。學校設置文明禮儀崗，課間,，我們將組織各班學生輪流在班級區(qū)域及學校指定區(qū)域內(nèi)值周,，當值學生佩戴有“xx區(qū)實驗高中”字樣的紅色綬帶,，管理課間本班區(qū)域及學校重要部位內(nèi)的學生紀律，使學生在管理他人過程中認識到怎樣守紀,，在糾正他人不良行為中反思自已該如何去做,，寓教于自我管理活動之中。此外,，由學生代表參加的伙食管理委員會和舍務管理委員會,，要代表學生的利益參與自主監(jiān)督管理,。我?；锸彻芾砦瘑T會中的學生委員直接參與食堂飯菜食品衛(wèi)生監(jiān)督、就餐秩序維護等工作,。舍務管理委員會中的學生委員及各舍舍長要協(xié)助管舍教師從事整個宿舍紀律衛(wèi)生安全的管理工作,。通過這種規(guī)范化管理，培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀觀念,，鍛煉學生自理自立能力,，對學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成都將有相當助益的。

本學期,，我校要繼續(xù)堅持正確的教育觀,、人才觀。注重培育學生的品德與修養(yǎng),，保護他們的自尊與自信,，激發(fā)他們的夢想與激情,努力使每個學生成為志向高遠，人格健全,，基礎扎實,，特長明顯，勇于創(chuàng)新,，善于實踐的有用人才,。

為此我校要堅持面向全體學生，因材施教,，分類指導,，平時做大量耐心的思想政治工作，關心愛護學生體現(xiàn)在日常的時時處處上,，工作努力前置,，盡量不讓一個學生掉隊。本學期,，我校對于學習上進,、品學兼優(yōu)的學生將有針對性的給予精心指導，讓他們實現(xiàn)人生的跨越;對于學習一般,，比較努力的同學,，我們要百般呵護,，讓他們成為對社會有用的人;對于自律意識不強，但某些方面有長處,，有潛能的,，我們要幫助其找到閃光點、突破點,，并有所發(fā)展,，最終實現(xiàn)自己獨特的價值。

高中德育工作計劃秋季開學篇十一

本學期作為高三前的最后一個學期,，在班級工作中必須注意學生的全面發(fā)展,，積極促動學生珍惜高中生活的體驗，加強學生在文化學習中積極性,，全面促進學生的成長,。

活動目標：讓學生做優(yōu)秀的人，做成功的人,，過幸福的生活

活動原則：以人為本,，德育為先;

從最后一名學生抓起，讓每個學生成才

關注成長,，關注發(fā)展,，關注學生的世界觀、人生觀建立,。

班級構成：班級內(nèi)共有53人,，其中住宿生37年，走讀生16人,。男生25人,，女生29人。

教師組成：班主任,，孫興起;副班主任,，季偉;小班班主任，吳曉霞,、管穎真,。

活動計劃：

在前面三個學期的學習過程中，已經(jīng)建立了一個得到全體同學認可班,、團支部隊伍,。本學期進一步加強班干部隊伍建設，努力提升班干部的工作能力,，積極促動班,、團支部成員的工作能力、學習能力以及諸多方面的發(fā)展,，在本學期的工作中,，準備三次班級班干部會議,，分析班級存在的問題，以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學生發(fā)展的一些問題;積極討論關于學生發(fā)展成長,、班級健康發(fā)展的一些問題,。在班干部隊伍建設中，努力提升班成員的素質(zhì),，努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊伍,。

班級文化建設是本學期工作的重點。文化建設的陣地,，其一是教室內(nèi)文化氛圍的構建,，積極在班級內(nèi)塑造一種積極、勤奮,、努力,、上進的學習氛圍,，積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌,。其二是黑板報的建設，以黑板報為主要陣地,，進行主流意識的宣傳,，充分利用本學期內(nèi)教育契機充沛的特點，如,，雷鋒學習日,，清明節(jié)、植樹節(jié),、青年節(jié)等,，積極引導學生關注在思想的發(fā)展、意識的建立,，努力建立一種健康的生活狀態(tài),。其三是宿舍文化的建設，針對住宿生的特點,，利用宿舍建立出一種學生發(fā)展的新的陣地,，加強生活素質(zhì)教育，提升生活能力,，積極為文化學習提供保障,。

加強生活教育，日常生活教育,，道德生活教育,，學習生活教育，健康生活教育,，職業(yè)生活教育等,。在生活中學會學習,，在生活中學會發(fā)展，在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄,。本學期積極貫徹學校提出的“做成功的事,，過幸福的生活”的發(fā)展目標，積極促動學生在三維教學目標的指導下,，在多元發(fā)展理論的指導下,，努力促進德、智,、體多方面的發(fā)展,。

本學期進一步加強主題班會的建設，積極以主流意識塑造學生的品質(zhì),，以積極態(tài)度塑造學生的價值觀,。在主題班會的建設中，進一步規(guī)范學生的各項行為,，進一步加強學生班干部隊伍的建設,，努力為更多的學生提供發(fā)展的舞臺，為更多的學生提供發(fā)展的空間,。利用主題班會,，為班級建設提供有力的支持，為學生成長提供支持,。利用主題班會,，澄清學生發(fā)展的誤區(qū)，利用主題班會,，指明學生發(fā)展的方向,，利用主題班會，構造學生健康積極的人生規(guī)劃,。

在本學期的德育工作中,，以全面發(fā)展為主題，以讓每一個學生成才為目標,，以學校德育工作為契機,，努力促使每一個學生都能夠體驗成功、體驗成長,。努力使得每一個學生都能夠在本學期得到的發(fā)展,，為高三，為人生打造最堅實的基礎,。

高中德育工作計劃秋季開學篇十二

一,、指導思想：

高三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化,，情緒易受周圍事物的影響,，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧,、平等的師生關系,，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等,、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行,。

班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生和科學世界觀,，準確把握自己的人生航向,。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學校,、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠理想,，開拓創(chuàng)新,，遵紀守法，抓緊時間,，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成績,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步,。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

二,、工作目標：

目標：力爭區(qū)或校先進班集體。

班風：團結進取,、拼搏奮進,、快樂學習。

以《愛拼才會贏》為主題,，以“努力,、求實、勤奮,、拼搏”為主線,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運,、奮斗成就未來”來激勵學生,，促使他們樹立信心、鼓足勇氣,，最后沖刺,。

三、具體工作：

1,、繼續(xù)抓好班風建設,，帶動良好的學風。

班風與學風的建設直接關系的一個班級的升學水平,，本學期我班要在以前的基礎上更進一步,，要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作，營造一個積極向上的班集體,。抓好學生的常規(guī)教育,，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。使學生講文明,、講禮貌，遵紀守法的好少年,。

2,、向?qū)W生進行思想品質(zhì)教育。

端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，提高學習成績,。鼓勵學生膽創(chuàng)新，勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

3、加強中下生的輔導轉化工作,。

注重對學生的學法指導,。這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,，制定好計劃,，在班中全面鋪開，平時盡量多下班,，了解中下生的學習困難,，盡可地提高中下生的學習成績,，從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學習困難者聯(lián)手助,。

針對各科的特點，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學習方法，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術,。另外，繼續(xù)開展“一一”活動,，盡量提高中下生的學習成績,。

4、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

5、健全班會,，明確分工,，提高學生的管理能力。

6,、認真召開好主題班會,；十分鐘隊會；自習課……注重培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),。今年是升學的關鍵,，所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處,，而且可以提高同學們的學習興趣,。另外，還要多召開關于理想,，前途教育的主題班會，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7,、重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作,。高三學生學習任務重,，他們面臨著畢業(yè)、升學,，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果。

一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥,，標本兼治,，班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心，分析問題,，進行家,，尋求和家長的溝通。助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀,、價值觀。

高中德育工作計劃秋季開學篇十三

作為實驗高中與二中整合后的第一個年級,，在兩校各級領導的關心支持下,，在全年級五十多位教師的共同努力下，克服了思想的考驗,、行動的磨合等等困難，走過了不平凡的兩年整合之路,。我們以辦人民滿意的教育為宗旨,，在實踐中摸索，在困難中前行,，在挑戰(zhàn)中邁進,，率先順利平穩(wěn)地實現(xiàn)了年級的整合，形成了團結務實,、和諧進取的年級團隊精神，以嚴格的管理,、嚴謹?shù)慕虒W贏得了社會,、家長的高度評價，兩年來的工作充分證明,，我們年級沒有辜負學校和教育局領導的信任,，沒有辜負家長,、社會的期望。

回顧過去的兩年我們激動而自豪,，展望即將到來的一年感到責任重大,，擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在暑假我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷,，由于種種原因,，暑期補課未能進行，給我們教學進度增加了很大的壓力,，隨之而來的連鎖反應,，會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn)；從今年的各學校中考成績來看,，形勢嚴峻,，由于兩年前這xx屆生源質(zhì)量不盡如人意，我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績（不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上）,，還有許多艱苦細致的工作要做,；另外，作為實驗高級中學的生源基地,，如何在提高教學成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作,，做到既豐產(chǎn)又豐收，也是我們工作的重要內(nèi)容,。作為兩年后返回實驗高中校區(qū),，尤其是勞動紀律及制度的不同，使我們面臨著環(huán)境與管理體制的適應過程,。

所以,，我們必須做好充分的思想準備，同時要樹立必勝的信念,，來迎接明年中考的考驗,。

面對初三緊張而繁重的教育教學工作，我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念,，我們以辦人民滿意的教育為宗旨,，統(tǒng)一思想認識，團結帶領全年級組教師,，發(fā)揚年級團結協(xié)作團隊精神,，繼續(xù)抓好和諧年級組建設，依靠精細實的科學管理的工作作風,，緊緊抓住提高教育質(zhì)量這條生命線，爭取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績,，向五十年校慶獻禮,！

面對嚴峻的中考形勢,，我們將繼續(xù)把和諧年級組建設作為工作的基石和前進的保障，狠抓隊伍的思想素質(zhì)建設和業(yè)務水平提高,，緊緊抓住提高教育教學質(zhì)量這個中心,，依靠嚴格科學的教育管理和細致科學的教研教學兩條腿走路，在具體工作中狠抓落實,，切實把計劃的工作做好做實,。針對時間緊任務重的具體情況，打算在年度前期適當減少月考次數(shù),，扎實推進教學進度,，確保教學的進度與質(zhì)量，在學生思想工作中以樹立遠大理想,，樹立正確的人生苦樂觀,，迎接人生考驗為主題的教育。年度中期,，加大檢驗力度,，做好月考的分析、研討工作,，注意穩(wěn)定后進生,，促進中等生，提高優(yōu)等生,。使教研工作深化,，學生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作，為后期的全面沖刺打下扎實的基礎,。年度后期,，落實復習計劃，做好每次中考模擬試卷分析,，結合5a情況,，有針對的進行補差補缺。對學生進行考試教育,，做好心理疏導,、考試技巧的教育，還要針對具體,，指導優(yōu)秀學生的志愿填報,，為我校高中輸送優(yōu)質(zhì)生源。