每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園教師個人簡歷篇篇一
天津航空公司招聘負(fù)責(zé)人:
您好!
我寫此信應(yīng)聘貴公司正招聘的空中乘務(wù)員職位。我很高興從貴公司官方網(wǎng)站獲悉你們對于該職位空缺的信息,,并一直期望能有機(jī)會加盟貴公司,。
成為一名空中乘務(wù)員是我從小的夢想,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,,我一直堅(jiān)持不懈地努力,。此次當(dāng)我看到貴公司發(fā)布的職位招聘廣告后,我覺得自己完全適合該職位,,因此也更加堅(jiān)定了我成為空中乘務(wù)員的信仰:
語言方面
1 就讀于信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院英語專業(yè),,熟悉掌握英語聽說讀寫,英語等級tem4;
2參加了系列日語口語培訓(xùn),,能用日語與外賓進(jìn)行幾本的交流;
3 一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話,,普通話等級一級乙等。
外貌方面
5大學(xué)期間曾擔(dān)任酒店vip服務(wù)人員,,以及行政前臺,,受過良好的禮儀培訓(xùn);
6 非常注重自己的修養(yǎng),待人接物方面拿捏到位,,深受周圍親朋好友季老師同學(xué)的好評,。
能力方面
8 熱情大方,樂于奉獻(xiàn),,具有極強(qiáng)的服務(wù)意識,。
我自信會成為一名優(yōu)秀的空中乘務(wù)員,希望有機(jī)會與您面談,,相信一定不會讓您失望,。我的聯(lián)系電話:,隨時歡迎您的來電,。
感謝您閱讀此信并考慮我的應(yīng)聘要求!
此致
敬禮
幼兒園教師個人簡歷篇篇二
寫簡歷跟寫文章一樣,,要圍繞中心思想來寫。每份簡歷都是針對一個特定職位的,不要一份簡歷投多個職位,,這樣會降低成功率,。在領(lǐng)會職位要求的基礎(chǔ)上,開始寫簡歷的具體內(nèi)容,,無論是自我評價總結(jié),、還是每段工作經(jīng)歷里的崗位職責(zé),甚至是參加的培訓(xùn),,都要通過描述來突出自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰湍壳八鶓?yīng)聘職位的關(guān)系,。不要把重點(diǎn)只是放在最近的一段工作經(jīng)歷上。
管理層或人力部門看簡歷往往希望通過簡歷里的描述來了解你實(shí)際的能力和經(jīng)驗(yàn),。簡歷上單純說自己溝通能力強(qiáng),或銷售經(jīng)驗(yàn)豐富是沒有說服力的,。通過每段經(jīng)歷里的描述,,可以舉1-2個具體事例來說明,你是如何通過你的溝通能力來解決工作中的問題的,?;蛘吣阃ㄟ^努力拿下了某個大客戶(包括銷售額數(shù)據(jù)等)。組織能力則可以通過參與過的一些大型項(xiàng)目的順利完成來體現(xiàn),。
下面是小編和大家分享的幼兒園教師個人簡歷范文,,更多內(nèi)容請?jiān)L問(/jianli)。
姓 名:
性 別:女
出生日期:
身 高:165 cm
婚姻狀況: 未婚
戶口所在地: 天津
現(xiàn)在所在地: 天津
普通話:良好
畢業(yè)院校:華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專
最高學(xué)歷: 大專
所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育
人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位: 貿(mào)易跟單:職員,、英語翻譯:職員,、小學(xué)教師:教師
工作年限: 1 職稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職日期: 隨時
月薪要求: 面議 希望工作地區(qū): 廣州
2004.8--2006.7 赤壁市機(jī)關(guān)幼兒園(民營企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:工作調(diào)動
工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界,。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,,方能茁壯成長,。”我努力使自己從一個“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?,重視觀察孩子,、學(xué)會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任,,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),,另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任,。
2006.9--2007.7 赤壁市正陽小學(xué)(民營企業(yè))
工作職位:班主任
離職原因:因離住址比較遠(yuǎn)
工作描述:關(guān)愛每個幼兒,,為幼兒提供健康成長的平臺。 教育需要愛,也要培養(yǎng)愛,。實(shí)施課程中,,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求,、情感,、想法,了解幼兒的“一百種語言”,,走進(jìn)幼兒的心靈,,支持、關(guān)心,、愛護(hù),、尊重、接納每一個幼兒,,以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,,給每一個幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會,鼓勵幼兒主動,、積極參與各項(xiàng)活動,,始終做幼兒活動的引導(dǎo)者、鼓勵者,、合作者,,使幼兒身心和諧富有個性的'發(fā)展。
2007.8--2009.7 藍(lán)天幼兒園(民營企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:因生活住址變動
工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會,,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上,、袖口,、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等,。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時,,對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求,。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,,適應(yīng)周圍世界的能力,。
有責(zé)任心,、有愛心,、有親和力,身心健康,性格外向,,普通話標(biāo)準(zhǔn),,相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長舞蹈,。重視自身學(xué)習(xí),,熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進(jìn),,為人誠懇老實(shí),性格開朗善于交際,,能吃苦耐勞,有良好的親和力,,有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力,,集體觀念強(qiáng),,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。
幼兒園教師個人簡歷篇篇三
年齡 出生日期 1990.09
民族 漢族 籍貫 福建
學(xué)歷 大專 政治面貌 中共黨員
聯(lián)系方式 所在城市
身份證
家庭地址 福建省三明市
畢業(yè)院校
所學(xué)專業(yè) 學(xué)期教育
教育情況 學(xué)歷 計(jì)算機(jī)水平 其他
大專 計(jì)算機(jī)國家二一級 英語b級,、高級育嬰師
工作經(jīng)歷 曾任職務(wù) 時間
團(tuán)支書 大一半學(xué)期
心理聯(lián)絡(luò)員 大一,、大二學(xué)年
培訓(xùn)經(jīng)歷 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 培訓(xùn)時間 培訓(xùn)內(nèi)容
機(jī)關(guān)第二幼兒園
20xx~20xx 在該幼兒園進(jìn)行見習(xí)
元大地雙語幼兒園 20xx~20xx 在該幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí)
參加的重大活動 時間:20xx年11月12日
地點(diǎn):漳州市華元大地雙語幼兒園
內(nèi)容:學(xué)期教育專業(yè)實(shí)習(xí), 時間:20xx.12
內(nèi)容:參加院迎新晚會
參加的重大活動 時間:20xx年
地點(diǎn):漳州市養(yǎng)老院
內(nèi)容:敬老愛老活動,,看望那里的老人,,陪老人們聊天,打掃衛(wèi)生,。
個人榮譽(yù)
20xx-20xx獲院“預(yù)備黨員”稱號
20xx-20xx獲院“優(yōu)秀班干”稱號
個人興趣愛好 唱歌、舞蹈,,看書,。本人性格熱情開朗,待人友好,,為人誠實(shí)謙虛,。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),,能吃苦耐勞,,盡職盡責(zé),有耐心。
讀書的時候,,還到工廠打過暑期工,,親身體會了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,,并從工作中體會到樂趣,,盡心盡力。
四年的工作生涯,,讓我的組織協(xié)調(diào)能力,、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,,使我具備良好的心理素質(zhì),,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn),。還獲得了三年的一等獎和一年的二等獎,。
相關(guān)證書 國家計(jì)算機(jī)一級證書
英語b級證書
高級育嬰師證書
求職意向 求職類型:全職 要求月薪: 面議 元/月
希望職業(yè):文體/教育/幼兒教育 求職意向:幼兒園教師
希望地區(qū):不限
幼兒園教師個人簡歷篇篇四
姓名:
出生日期:
性別:女
婚姻狀況:未婚
身高:___厘米
體重:公斤
求職意向描述
應(yīng)聘崗位:小學(xué)/幼兒教育
崗位描述:幼兒教師
工作經(jīng)驗(yàn):
期望月薪:1000
教育背景
畢業(yè)學(xué)校:廣西師范大學(xué)
學(xué)歷:本科
專業(yè):學(xué)前教育
電腦水平:一般
外語語種:英語
外語水平:良好
教育歷程
20__-20__年,就讀于廣西師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),。
工作簡歷
20__年,,隨校黨委和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)到桂林恭城進(jìn)行“三個代表”的調(diào)查實(shí)踐。
20__年,,參加校七十年校慶活動的開幕式,。
20__年,參加樂滿地旅游度假村的暑期夏令營輔導(dǎo)員培訓(xùn),。
20__年暑期,,在重慶“紅黃藍(lán)”幼兒園進(jìn)行為期一個半月的教學(xué)實(shí)踐。
20__年9月-10月,,在廣西師大王城幼兒園實(shí)習(xí),,工作能力得以的鍛煉及工作水平有很大的提高,獲得學(xué)生及老師們的肯定,。
個人能力及自我評價
個人能力:具有扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識,,掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法,、學(xué)前教育史,、幼兒心理學(xué)、聲樂基儲繪畫基礎(chǔ)等學(xué)科的'基本理論和基本技能,,具備編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力,,掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能,;具有一定的幼兒園管理知識和能力,,能獨(dú)立對幼兒教育活動進(jìn)行設(shè)計(jì),、組織及評價。
自我評價:為人正直,,誠實(shí)且熱情,、大方、自信,,能吃苦耐勞,,待人真誠熱忱,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的學(xué)習(xí),、實(shí)踐、創(chuàng)新能力并具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,,是個敢于接受挑戰(zhàn)的人,。
幼兒園教師個人簡歷篇篇五
目前住地: 廣州 民族: 漢族
戶 籍 地: 汕尾 身 高:168 cm
體 重: 43 kg 婚姻狀況: 未婚
年齡: 22 歲 學(xué)歷:大專
月薪要求:面議
求職意向:
學(xué)前教育,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè),。
希望可以到一個重視人才的單位里,,有一定的發(fā)展空間,能實(shí)現(xiàn)自身的價值,。
教育背景:
2005年9月–2008年7月于山東省工會管理干部學(xué)院藝術(shù)系就讀
輔修課程:大學(xué)英語,、大學(xué)語文、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ),、書法修養(yǎng),、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理,。
專業(yè)技能:
本專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,扎實(shí)掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識并可以自如運(yùn)用,,美術(shù)技能突出,,并有實(shí)踐經(jīng)歷。
英語水平:英語三級,,山東師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院吉的堡英語口語證書,。
計(jì)算機(jī)水平:可以很好的運(yùn)用windows xp、microsoft word/excel等程序,,可熟練制作幻燈片等,。
其他:中級育嬰師證
擅長繪畫、寫作,,文章多次發(fā)表在???/p>
思維敏捷,,邏輯縝密,,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和手繪能力,。
善于溝通,具有團(tuán)隊(duì)精神,,有毅力,,不懼困難與失敗。
面試自我介紹:
我熱情大方,,認(rèn)真誠懇,,熱愛生活,喜歡運(yùn)動,,自信自律,,善良上進(jìn),擅長繪畫,,喜歡音樂;積極進(jìn)取,,思維活躍,吃苦耐勞,,有責(zé)任心,,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實(shí)進(jìn)步,,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
實(shí)踐經(jīng)歷:
2006年4月—5月濟(jì)南東關(guān)幼兒園,。
2008年3月——5月農(nóng)科院幼兒園,。
幼兒園教師個人簡歷篇篇六
出生年月:xxx 民族:漢
政治面貌:團(tuán)員
學(xué)歷:大專 院校:xx學(xué)院
專業(yè):學(xué)前教育職務(wù)組織委員、幼算課代表
手機(jī):xxxxxx
特長:唱歌,、講故事,、跳舞
郵箱:
地址:xxx
獲獎與證書
xx年獲個人單項(xiàng)獎
計(jì)算機(jī)一級證書
普通話二乙證書
舞蹈8級證書
幼兒教師資格證
實(shí)踐經(jīng)歷
xx年暑假在xx電子場做手工排板
xx年5月份在x縣xx幼兒園見實(shí)習(xí)一周半,成績良好
xx年在x縣師范幼兒園做志愿者活動,,達(dá)到很好的評價
xx年暑假在xx電子場做暑期工
xx年暑假在電子廠做手工排板和機(jī)器測試
xx年10月假期在xxx做服務(wù)員
座佑名
xxxxx xxxx
附:
想要通過個人簡歷獲得招聘人員的認(rèn)可就要在個人簡歷的打造中分清主次,,主次分明的個人簡歷更能獲得招聘人員的認(rèn)可。很多求職者會在編寫個人簡歷中主要表現(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn),,因?yàn)閭€人簡歷著重體現(xiàn)的一個要點(diǎn)就是工作經(jīng)驗(yàn),,不過并不是所有求職者都有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。對于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的無法在個人簡歷中著重突出這一點(diǎn),,那么在個人簡歷中也可以突出編寫自我評價,。編寫好完美的自我評價既能突出自己的性格優(yōu)勢還能表現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)成績。
在編寫自我評價時,,求職者可以選擇首先展現(xiàn)自己在性格上的優(yōu)勢,。比如說性格大方開朗,有一定的組織能力或者是對于新環(huán)境的適應(yīng)能力極強(qiáng),。這種性格上的優(yōu)勢會讓招聘人員認(rèn)為求職者能夠很好地處理與公司職員的人際關(guān)系,,將來需要出差或者調(diào)遣到分公司也能有很好的適應(yīng)能力,,甚至今后如果有可能升職都是一個不錯的領(lǐng)導(dǎo)者。
并且還需要在編寫自我評價時寫道自己對工作的態(tài)度,,可以編寫出對工作忠實(shí)誠信,,在工作中不管出現(xiàn)什么樣的問題都能做到不推卸責(zé)任,或者是有一定的自制能力,。這種編寫方式能為求職者的個人簡歷加分,。
最后,可以在自我評價中表現(xiàn)自己的學(xué)歷,,曾在學(xué)校中獲得過什么樣的獎項(xiàng)或者有什么樣的學(xué)業(yè)成就,。將自己的高學(xué)歷以及自己的一技之長展現(xiàn)給招聘人員。
將自我評價作為個人簡歷的重點(diǎn)也能起到很好的吸引招聘人員的作用,,從而獲得更大的面試機(jī)會,。
幼兒園教師個人簡歷篇篇七
沒有用人單位需要一個自負(fù)的人,更沒有一個用人單位需要一個虛偽的人,。在個人簡歷中要適當(dāng)?shù)耐怀鲎晕覂?yōu)勢,,更能博得用人單位的`青睞。
個人信息
性 別: 女
民 族: 漢族 年 齡: 25
婚姻狀況: 未婚 專業(yè)名稱:
主修專業(yè): 師范 政治面貌: 漢族
畢業(yè)院校: 泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校 畢業(yè)時間: 2014年6 月
最高學(xué)歷: 大專 電腦水平: 一般
工作經(jīng)驗(yàn): 兩年以上 身 高: 156 cm 體重:88公斤
求職意向
期望工作地區(qū): 新羅區(qū) 期望工作性質(zhì): 全職
最快到崗時間: 隨時到崗 需提供住房: 不需要
教育/培訓(xùn)
教育背景:
學(xué)校名稱: 泉州幼兒師范高等??茖W(xué)校 ( 2009年9月 - 2014年6月 )
專業(yè)名稱: 學(xué)前教育 學(xué)歷: 大專
所 在 地: 泉州 證書:
專業(yè)描述: 親和力,熱愛小朋友
培訓(xùn)經(jīng)歷:
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱: 龍巖明星幼兒園 ( 2016年3月 - 2016年12月 )
所屬行業(yè): 教育·培訓(xùn)·科研·院校 公司性質(zhì): 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模: 10~50人 工作地點(diǎn): 龍巖東城
職位名稱: 班主任
工作描述: 在明星幼兒園當(dāng)任主班
公司名稱: 龍巖瑞吉鷗幼兒園 ( 2014年9月 - 2015年12月 )
所屬行業(yè): 教育·培訓(xùn)·科研·院校 公司性質(zhì): 私營.民營企業(yè)
公司規(guī)模: 10~50人 工作地點(diǎn): 龍巖溪南
職位名稱: 幼兒園教師
工作描述: 擔(dān)任幼兒園老師
自我評價
自我評價: 有愛心責(zé)任心,,喜歡小朋友,,有親和力!性格活潑開朗
語言能力
語種名稱 掌握程度
英語 良好
普通話 良好
1 在個人簡歷中求職者小篇幅提到就可以
在個人簡歷中編寫求職宣言,求職者只需要小篇幅提到即可,,在個人簡歷中不贊同把求職宣言當(dāng)成重點(diǎn)來寫,。個人簡歷占用的紙張本來就有限,所以這種表示求職者有能力勝任這個崗位的話就不必多說了,,不然招聘官很可能會認(rèn)為求職者能力有限,,因?yàn)閭€人簡歷的重點(diǎn)普遍會放在工作經(jīng)驗(yàn)或者學(xué)術(shù)成就上,而不是無關(guān)緊要的求職宣言,。
2 在個人簡歷中求職宣言切勿義憤填膺
想要打造完美的個人簡歷處處都要重視,,不要將優(yōu)勢變成了求職路上的絆腳石,。求職宣言不要作為個人簡歷的重點(diǎn),,以上兩點(diǎn)要謹(jǐn)記。
幼兒園教師個人簡歷篇篇八
姓名:
籍貫:中國
目前住地:
民族:
戶籍地:
身高:cm
體重:kg
婚姻狀況:
年齡:歲
學(xué)歷:
月薪要求:
面議
求職意向:
學(xué)前教育,,育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè),。
希望可以到一個重視人才的單位里,有一定的發(fā)展空間,,能實(shí)現(xiàn)自身的價值,。
教育背景:
xx年9月xx年7月于xx省工會管理干部學(xué)院藝術(shù)系就讀
輔修課程:大學(xué)英語,、大學(xué)語文、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ),、書法修養(yǎng),、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理,。
專業(yè)技能:
本專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,扎實(shí)掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識并可以自如運(yùn)用,美術(shù)技能突出,,并有實(shí)踐經(jīng)歷,。
英語水平:英語三級,xx師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院xxx英語口語證書,。
計(jì)算機(jī)水平:可以很好的運(yùn)用
體 重: 44kg
戶 籍: 浙江省桐鄉(xiāng)市
現(xiàn)所在地: 浙江省
畢業(yè)學(xué)校: xxx幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校
學(xué) 歷: 大專
專業(yè)名稱: 師范 幼兒教育
畢業(yè)年份: 20xx年
工作經(jīng)驗(yàn): 一年以內(nèi)
求職意向
職位類別: 教師-幼教
職位名稱: 幼兒教師 ;
工作地區(qū): 桐鄉(xiāng)市區(qū) ;
待遇要求: (面談)元/月 可面議 ; 需要提供住房
到職時間: 可隨時到崗
技能專長
語言能力: 普通話 標(biāo)準(zhǔn) 甲級二等
電腦水平: 國家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三級
教育背景
20xx年3月 20xx年6月 xxx幼兒教師培訓(xùn)學(xué)校 大專
20xx年3月 20xx年6月 xxx大學(xué)附屬中學(xué) 中學(xué)
20xx年3月 20xx年6月 xxx范文小學(xué) 小學(xué)
工作經(jīng)歷
20xx年6月 20xx年1月 xxx教育機(jī)構(gòu) 擔(dān)任幼教
自我評價
本人活潑開朗,,對于幼教工作十分熱愛,在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗(yàn),,對孩子有耐心,,愛心,責(zé)任心,,在工作中能夠積極的完成任務(wù),!
幼兒園教師個人簡歷篇篇九
現(xiàn)在社會上的工作逐漸的細(xì)分化,一項(xiàng)專業(yè)技能配著一項(xiàng)工作,。在求職中能夠一方面的專業(yè)特長能力,,就能夠在應(yīng)聘中具有優(yōu)勢。例如某未求職者應(yīng)聘文員職位,,在個人簡歷上寫到自己具有非常嫻熟的制圖專業(yè)能力,,在面試的時候就被單獨(dú)詢問,而專門招聘到了廣告部門,。
個人的溝通能力在個人簡歷上也能供體現(xiàn)出來,從你在個人簡歷上的字里行間中,,就被能夠看出表達(dá)能力,,進(jìn)而也即能看出一個人的溝通能力。此外,,個人簡歷上的表達(dá)所能體現(xiàn)出來的.效果,,以及所占用的篇幅,也能體現(xiàn)出一個人的工作效率,。還有一個比較重要的方面,,就是個的綜合能力素質(zhì)。綜合能力素質(zhì)包括很多方面,,像是硬技能,、 軟技能,、個人品德等等。
幼兒園教師個人簡歷篇篇十
求 職 位:高中英語教師
目前職位:教師/助教
學(xué) 歷:本科
工作經(jīng)驗(yàn):5-10年
現(xiàn)居住地:北京西城地安門
聯(lián)系電話: 電子郵箱:
自我評價
具有豐富的高三一線教學(xué)與管理工作經(jīng)驗(yàn),,對高中尤其是高三英語教學(xué)有獨(dú)到的見解和授課特色;深入了解高中教育現(xiàn)狀和學(xué)校,、學(xué)生和家長的不同訴求,了解中學(xué)教育和教育培訓(xùn)市場有;英語口語及書面語流利,。為人正直,,待人誠懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,善于建立良好的人際關(guān)系,,適應(yīng)能力強(qiáng),具備出色的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,。為人處事冷靜,,對事物的判斷能力較強(qiáng),善于獨(dú)立思考,,勇于承擔(dān)責(zé)任,,富有開拓精神。
工作經(jīng)驗(yàn)
工作職責(zé):入職以來連續(xù)接手高三畢業(yè)班的英語教學(xué)工作,,已經(jīng)帶過5屆高三;在學(xué)生英語基礎(chǔ)薄弱的情況下,,幫助其調(diào)整學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)信心,,提高成績,,11屆高考成績超平行班十多分;有效幫助班主任改善班風(fēng),形成班級凝聚力;與學(xué)生和家長建立良好關(guān)系,,進(jìn)行有效溝通,,為其進(jìn)行高考咨詢;協(xié)助年級組長安排課時,課表;出考試卷;公開課均得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度評價,。兼任工會組長,,組織協(xié)調(diào)工會活動。
教育經(jīng)歷
1999-9 至 20__-6北京語言大學(xué)英語專業(yè)
語言能力
英語:精通
專業(yè)證書
英語專業(yè)八級 20__年6月由中國教育部頒發(fā)