在現(xiàn)在社會，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時具有一定的格式,。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來看看吧

教師述職報(bào)告德能勤績廉篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，同事們：

大家好!

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言,，猶在耳際,，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮,。當(dāng)了六年的“孩子王”,，這種感受也越來越深刻。20__年,，當(dāng)我跨出沈陽師范學(xué)校的大門,，信心十足地登上這三尺講臺時，面對那一雙雙純真,、渴望,、信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生,。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長,，我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景,，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺,。

自從參加工作以來,，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會精神和“三個代表”重要思想,，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),，為人師表,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,。

基于以上認(rèn)識,，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,，我積極投身于學(xué)校教科研。由我所撰寫的《淺析新課改后教學(xué)方法的改進(jìn)》,、《淺談新課標(biāo)下的語文課堂》等論文分獲省市區(qū)優(yōu)秀論文;在遼寧省陶行知研究會所主辦的“走進(jìn)新課程”研討課評比中獲得二等優(yōu)秀課;參與研究學(xué)校的校本課程的開發(fā)與實(shí)施,，獲得了國家教育部專家組評審鑒定驗(yàn)收。

從教之初我一直擔(dān)任班主任工作,，并一直擔(dān)任高年級的語,、數(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)中,，我刻苦鉆研,、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,。在20__年送走了我的第一個畢業(yè)班,，一個令我驕傲的班級，盡管他們依舊參差不齊,，可是兩年的時光孩子們都成長了,，他們團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取,，改變自我贏得了尊重,，那一年班級被評為區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，同時為校贏得了教學(xué)質(zhì)量提升獎,。

在班主任工作實(shí)踐中,，自己充分認(rèn)識到作好班主任工作一是有高度責(zé)任心和使命感，二是講究用科學(xué)的方法對班級進(jìn)行管理,。在班級管理工作中主要體現(xiàn)在“嚴(yán)”,，“細(xì)”，“恒”和“教師表率”上狠下功夫,。

首先,，“嚴(yán)”就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,。要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范,，要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,。還要求自己本身有嚴(yán)慈般的父愛，同時也要給學(xué)生起碼的尊嚴(yán),。我具體的做法是：了解學(xué)生,、熱愛學(xué)生、信任學(xué)生,、鼓勵學(xué)生,、以嚴(yán)格的要求、嚴(yán)明的紀(jì)律,、細(xì)心的愛護(hù),、恒心的堅(jiān)持和做好學(xué)生的表率來管理班級。了解和研究學(xué)生是掌握教育藝術(shù)的基本功,，要做好班主任工作,，就必須具備這樣的基本功。了解學(xué)生,，就有可能對學(xué)生進(jìn)行因材旋教,、有的放失地對學(xué)生進(jìn)行必要的教育。如果班主任摸清了一個班幾十個學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想,、性格和家庭等情況，做好班主任工作就已經(jīng)成功了一半,。因此,，我首先是不厭惡、不嫌棄,、不疏遠(yuǎn)他們,，再用真誠、熱情,、負(fù)責(zé),、嚴(yán)格的態(tài)度與他們逐個交談，給他們更多的關(guān)心和愛護(hù),，用心去撫平他們受傷的心理,，使他們在愛護(hù)、信任的氣氛中產(chǎn)生愉悅的心理體驗(yàn),，接受老師的勸說,，產(chǎn)生積極的心理傾向開啟他們的閉鎖的心靈，并把班主任的勸說,、要求等轉(zhuǎn)化在信念,，并逐步付于行動。因此,，我對每個學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的研究：翻閱學(xué)生檔案,、審查原班主任的評語、尤其是每個學(xué)生的思想,、性格特征等,。使自己逐一對新任教的班級的每一個學(xué)生心中有數(shù)，以便確定對每個學(xué)生施行不同的教育方法,。

其次,，對一些比較調(diào)皮的學(xué)生，先進(jìn)行電話家訪,，了解學(xué)生的家庭及教育情況,，結(jié)合家庭一起對學(xué)生進(jìn)行有效的教育。這樣,，我的工作就有了一個好的開頭,。我就在此基礎(chǔ)上，按照學(xué)校的要求,，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，定出嚴(yán)明的紀(jì)律。因?yàn)閷W(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,，是有紀(jì)律約束的,。學(xué)生需要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識才能有保證,。因此,，我接班的第一天起，先制訂出非常細(xì)致的班規(guī),，讓學(xué)生認(rèn)識到,，這個新班主任是比較嚴(yán)格的，不同以往的班主任,。正式開學(xué)后,，在第一個班會上詳細(xì)講解，宣讀,，要求學(xué)生同意的舉手通過,，然后表決。當(dāng)有學(xué)生第一個違反了班規(guī),，我就嚴(yán)格地按照班規(guī)的具體條款,，對學(xué)生進(jìn)行獎罰分明的處理。處理了第一個學(xué)生后,，班上的其他學(xué)生就會有一種共同的認(rèn)識,，班主任說話算數(shù),，講到做到，并且獎罰分明,，這樣,，對于一些平時紀(jì)律比較懶散的學(xué)生起到了一種阻嚇作用，平時一些不太符合班規(guī)的行為也會因此有所收斂,，在嚴(yán)格的紀(jì)律約束下,，學(xué)生就會像軍隊(duì)一樣有紀(jì)律觀念，慢慢地會受到養(yǎng)成教育,，對后進(jìn)學(xué)生再找他談心,，并進(jìn)行幽默的批評和說理教育，使學(xué)生信服,、聽從,、遵守。使他們心中明白：“嚴(yán)”才是真愛,。對于我班這樣的春季教學(xué)班,，我的方法是：逐一細(xì)選，重點(diǎn)突破,。抓一個，轉(zhuǎn)化一個,，多教育,、多談心、多關(guān)心,、多鼓勵,。班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、紀(jì)律等都有上進(jìn),。大家都嘗到了“嚴(yán)師”給他們事帶來的甜頭,，“嚴(yán)師”給班上帶來的效果。

再次,，班主任工作要“細(xì)”,。首先要細(xì)選班干部。班干部是班主任的得力助手,，培養(yǎng)好班干部,，班主任就不會脫離學(xué)生，不會孤軍作戰(zhàn),。因此,，一開學(xué)，我就選思想好的,、學(xué)習(xí)一般,、群眾基礎(chǔ)好的且有一定工作能力的學(xué)生擔(dān)任班干部,，并制定班干部工作條例，對班干部工作條例進(jìn)一步學(xué)習(xí),，理解,。然后對他們進(jìn)行具體的分工，讓他們明確具體的職責(zé),，并教給他們工作方法，指導(dǎo)并幫助他們開展工作,。同時利用班干部更多地同學(xué)生接觸,，多了解學(xué)生。在每一次的班干部會議上,，及時了解每個學(xué)生的更具體的情況,。班干部工作有成績時，我就及時地給予肯定和表揚(yáng),，他們工作有失誤時,，我就更細(xì)心地引導(dǎo)他們開展工作，及時糾正他們的錯誤,。熱情地幫助他們,，鼓勵他們克服缺點(diǎn)，樹立他們的威信和信心,。以表揚(yáng)為主,，盡量少去批評他們，個別事情放膽和放心讓他們?nèi)プ?，信任他們,，支持他們，逐步培養(yǎng)他們的工作能力,，如出黑板報(bào),、安排值日、安排勞動等,。平時多和他們談心,，更加嚴(yán)格些要求他們，讓他們認(rèn)識到：他們應(yīng)該帶好頭,，給同學(xué)們做好榜樣,。在本期中由于自己的工作和同學(xué)們努力，學(xué)校組織的墻報(bào)比賽中分別獲取三等獎和二等獎,。從紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、思想等都可進(jìn)行必要的目標(biāo)管理,。實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理班級,。另外在處理學(xué)生問題時更要“細(xì)”,，重點(diǎn)要落到實(shí)處，尤其是當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)違反紀(jì)律,，工作一定要“細(xì)”,，切記不可主觀武斷、粗暴,，主動了解情況,，與家長的聯(lián)系。

第四,，班主任工作要有持之以恒的決心,。不要抓一段時間，放松一段時間,，貴在“恒心”,。堅(jiān)持日日如是，不放松任何一個時間,，不放松任何一個細(xì)節(jié),。持之以恒，滴水穿石,，就是頑石般學(xué)生,，也會終有感召轉(zhuǎn)化的一天。

最后,，做好學(xué)生的表率,，真正做到“為人師表”。加里寧說過：“教師必須好好檢點(diǎn)自己,，他應(yīng)該感到他的一舉一動都處于最嚴(yán)格的監(jiān)督下,，世界上任何人沒有常駐著這種嚴(yán)格的監(jiān)督?！币虼?，教師的紀(jì)律可以簡單地說：要求學(xué)生做到的，教師自己必須先做到：要求學(xué)生不做的,，自己帶頭不做,。教師的身教作用尤其重要?？鬃佑终f：“其身正,，不令而行，其身不正,，雖令而不行,。”因此，我要求學(xué)生做到不遲到,，不早退等,，自己先做到。每天,，提早二十分鐘到校,，學(xué)生親眼目睹，久而久之,，學(xué)生他們也不好意思遲到,。每天午休，雖不是輪到我值日,，也早一點(diǎn)到課堂和寢室,，下午放學(xué)，遲一點(diǎn)離開學(xué)校,，督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，學(xué)生看在眼里,，記在心上,，知道班主任對班組的每樣事情都會過問、檢查,，學(xué)生根本上就不會存在有偷工減料,、偷懶等情況。無形中,，學(xué)生會以教師為榜樣,，堅(jiān)持早到，做好每一樣應(yīng)做好自己的本職工作,。課間操,、集會等我都會必到，另外平時無課上時,，多加時間巡堂,，與各科任教師多交換意見，及時了解,、掌握班上的動態(tài),，遏制不良之風(fēng)的抬頭，班級的紀(jì)律也會很快好起來的,。

總之,，班主任應(yīng)有高度的責(zé)任心，上進(jìn)心和使命感,，運(yùn)用科學(xué)的班級管理方法,，把班主任工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。班主任只要心中有學(xué)生,，洞悉學(xué)生的心理,，對學(xué)生教育動之以情，曉之以理,，持之以恒,，班主任工作就會做得更好。

要給學(xué)生一杯水,，自己要有一桶水,更要成為長流水,。社會要求高素質(zhì)的教師，作為大專生的我沒有理由懈怠,，在揮手告別出為人師的歲月,，情感波折的無語過后，我加快學(xué)習(xí)的步伐,，自學(xué)考試沖刺到即將拿到學(xué)士學(xué)位的階段,。專業(yè)知識的獲得,，除了領(lǐng)導(dǎo),、同事的指點(diǎn)，仍需自我學(xué)習(xí),、實(shí)踐,。于是通過書籍結(jié)識頗多的教育家,，在品味他們的思想結(jié)晶的同時，勇于實(shí)踐自己的設(shè)想,，《班主任工作漫談》中提到培養(yǎng)學(xué)生效率意識,，我開展“1分鐘換座”活動，讓學(xué)生體會在悄無聲息中高效利用時間;在學(xué)生的期刊上發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子愛心的“護(hù)蛋,、摔蛋”行動,，我更是積極倡導(dǎo)，用信心與耐心為學(xué)生的每一次成長領(lǐng)航,、護(hù)航,。我想，教學(xué)相長,，學(xué)生就是老師最大的力量源泉,。我是教育者，也是學(xué)習(xí)者,，只有不斷學(xué)習(xí),，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。

教育是教師的本職工作,，是一項(xiàng)艱巨,、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作,，教書育人，是教師全身心地把知識,、智慧,、愛心、時間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生,。愛學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,，去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提,，要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

審視自己這9年的工作歷程,，也幾度在尋找自己區(qū)別于別人的印記，渴望更多的專業(yè)知識,、專業(yè)技能的汲取?？晌覅s也逃不過年輕教師的浮躁,，每每遇到困難就“退堂鼓”轟鳴，做不好時總會有埋怨與悔恨,，在教學(xué)技巧上“跟風(fēng)走”,，有時很迷惘，到底教育是怎樣的藝術(shù)?這時總會想膜拜一位教育專家,，找個好師傅手把手地教我,。感覺自己真是個坎井一口，仰慕大海的深度,。

我還年輕,，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書匠,，而要做一個教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),，但我相信,，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!

謝謝大家!

教師述職報(bào)告德能勤績廉篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

過去的一年里,，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展,，學(xué)習(xí),、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)根據(jù)本學(xué)期工作狀況作以下述職報(bào)告：

培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈,。為了配合政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。同時,，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,。

培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)“求知、立志,、活潑,、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里,，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班委樹立威信;在鼓勵班委大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法的同時,，更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面;培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過班委這個小集體建立正確,、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面,。

我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的'常規(guī)訓(xùn)練,。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想,，具有自我約束力,，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。

根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定了全班與小組在知識,、能力,、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),，讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力,。同時積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向,。

做好課間操,、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。

協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,，我尊重他們的地位,，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人,，視為自己的良伴,、知己,。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時,，盡量避免了激化矛盾,，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌,，尊重老師的勞動，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼,。

總之，在這一年里,，我通過以上幾方面的努力,，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,。成績只能說明過去,，教無止境、學(xué)無止境,，在新的一學(xué)期里,，我將不斷地探索教育管理的方法，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，虛心向老班主任,、老教師學(xué)習(xí)，以便將自己的管理水平推向更高的層次,。

此致

敬禮!

述職人：

日期：

教師述職報(bào)告德能勤績廉篇三

20__年工作以來,，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下：

一,、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德。在__,，我聆聽過區(qū)師德模范__老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,，也學(xué)習(xí)了__老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。

三年級的孩子,，一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們,。有一次,，孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,，始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼,，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

二、能

本學(xué)期,，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作,。學(xué)校給找了一位師父——__老師,。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步,。

我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),，前半學(xué)期,，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì)，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過這樣的努力,，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時,，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學(xué),?？纯粗皇且粋€小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的,。

教師述職報(bào)告德能勤績廉篇四

大家好,！

時間如流水，轉(zhuǎn)眼間我來到我們學(xué)校工作已將有**年了,?；厥滓酝谝磺Ф鄠€日子里,，讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,，我也在**中學(xué)這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟，古語說：滴水之恩,，涌泉相報(bào)，我先借此機(jī)會向同仁們表示最衷心的感謝：謝謝大家,！

下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,，從德能勤績廉方面述職,，如有不當(dāng)之處,，敬請批評指正。

由于自己平時愛讀西方哲學(xué)心理學(xué)著作,，對中國儒家,、道家、兵家學(xué)說略知一二,，結(jié)合學(xué)校和自身發(fā)展的經(jīng)歷,，結(jié)合工作實(shí)踐，我對黨的創(chuàng)新理論"科學(xué)發(fā)展觀""建設(shè)和諧社會,，促進(jìn)和諧發(fā)展"理論有一定的理解和認(rèn)識,，并深受啟發(fā)，能自覺地應(yīng)用到工作中,。

孔子說：三人行必有我?guī)?，由于我平時態(tài)度謙虛，見賢思齊,，所以能師從天下,，日進(jìn)有功，我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思,，認(rèn)真看課,，認(rèn)真記錄，認(rèn)真點(diǎn)評,，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個體的背景差異,，并能尊重差異,，尊重個體，中肯的進(jìn)行表揚(yáng)和批評,，積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教,。

所以一方面是職業(yè)需求，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高自身素質(zhì),。由于我能真誠待人，老師做事,，為人仁義厚道,，正直不虛，平時樂于助人,，博愛樂群,，所以跟大家合作得非常愉快。

三年來,，我能不斷地強(qiáng)化角色意識,，強(qiáng)化責(zé)任意識，強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識,，能堅(jiān)持原則,，實(shí)事求是，出以公心，服從大局,，積極配合校長工作，高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),。遵照校長制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，把**中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo)，我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)—教務(wù)處等各部門做好以下工作：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革,，配合校長結(jié)合課程改革的精神，結(jié)合我校校情,，穩(wěn)步推進(jìn)課改,，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會,，教研組長例會,，教研組活動等校本研訓(xùn)形式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,，毒性課程改革,，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平。

2,、全校教師共同努力,，嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo),，及時確立分層教學(xué),，重點(diǎn)包保策略，堅(jiān)持深入一線,，加強(qiáng)跟蹤聽課力度,，及時監(jiān)控學(xué)情，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,，提高教師的備課質(zhì)量,，提高復(fù)習(xí)課的含金量，提高效率,。

3,、抓好常規(guī)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查,、評價(jià)常規(guī)工作，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,，通過教學(xué)例會,，及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略，非常有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題,，不滯后不被動,，動腦筋想辦法，根據(jù)具體情況,，采取最直接,、最便捷的方法開展工作，處理問題,。

三年來,，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,，在各部門積極配合下,，在全體師生共同努力下，完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，取得了成效,。

1、三年的中考招生入學(xué)成績在普高中位于上游,，截至20**年,，每年平均拉下2.5所學(xué)校。高考成績逐年提高,，僅本科錄取率一項(xiàng)今年達(dá)85%,，平均每年遞增10個百分點(diǎn)。根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn),，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽(yù),。

2、在校長書記的領(lǐng)導(dǎo)下,，協(xié)同政教處,、教導(dǎo)處、團(tuán)支部對新青年教師通過師徒結(jié)對子活動等青年教師沙龍系列活動,，加強(qiáng)了對青年教師的全方位培養(yǎng),，加大了考核力度，跟蹤督導(dǎo)力度,，在青年教師的共同努力下,，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃，獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手,。

以上就是我工作情況的述職報(bào)告,。如有不當(dāng)之處，還請大家批評指正,。謝謝大家,！

教師述職報(bào)告德能勤績廉篇五

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

一,、德：

一年來,，本人熱愛黨，熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),，思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

關(guān)心國內(nèi)外大事,，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記，積極參與討論,，說出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,，用實(shí)際行動支持園內(nèi)外工作，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，正確的進(jìn)行批評和自我批評,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng),，做到學(xué)高為師、身正為范,，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生,，受到學(xué)生的好評,。

二、能：

本學(xué)年度我擔(dān)任**,、**年級美術(shù)課教學(xué)**節(jié)課,，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,，認(rèn)真做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

三、勤：

幾年來,，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€人的原因而拉下工作,，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。做一行愛一行,，教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,。

四、績：

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績，*******中,，榮獲****獎;在指導(dǎo)學(xué)生****中，獲***獎,。撰寫的******獲******獎,，論文《***********》獲****獎。在今后的工作中,，本人將會更加努力,，爭取做得更好。

優(yōu)秀德能勤績廉述職報(bào)告請參考：

德能勤績廉述職報(bào)告范文

交警德能勤績廉述職報(bào)告

優(yōu)秀干部德能勤績廉述職報(bào)告

辦公室干部德能勤績廉述職報(bào)告

教師述職報(bào)告德能勤績廉篇六

自9月調(diào)本校任職以來,，始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事,，清清白白做人”,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持,、幫助下,，我認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則，依法行政,，無私奉獻(xiàn),，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)從德,、能,、勤、績,、廉五個方面就本年度作如下述職報(bào)告：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì),。

政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚,。本年度根據(jù)教育局黨工委的學(xué)習(xí)安排,，10月12日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動員報(bào)告會;之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行,，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前,，我歷來顧全大局,從不爭名奪利,，不計(jì)較個人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,，與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù),，做到忠于職守,，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,，始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,，更新自我,，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,，為堡子小學(xué)的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé),。

二、注重求真務(wù)實(shí),，不斷提高自身的工作能力,。

自己在目前的`工作崗位上已工作了，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中,，極少出現(xiàn)過錯,。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。本學(xué)期擔(dān)任六年級的品德與社會的教學(xué)。

三,、敬業(yè)愛崗,，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn)、開會等公事外,，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。

四、盡職盡責(zé),，扎實(shí)工作,，不斷取得新成效。

我本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本,，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得一定成績,。

1,、建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教代會,，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展,。

2,、學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)制度。

學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中,，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實(shí)際每月定期開展安全宣傳教育,，定期進(jìn)行安全檢查。由于全體教師安全意識強(qiáng),，防護(hù)措施到位,，宣傳教育及時，一年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,，沒有在校學(xué)生違法犯罪,。

3、激發(fā)學(xué)生讀書興趣,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室圖書柜的建設(shè),，班級圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報(bào),、黑板報(bào),、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。

4、學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)工作,。培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓(xùn),、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作，年輕教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,。于是學(xué)校確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師,，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高,，加上積極好學(xué),，發(fā)展進(jìn)步很快。

5,、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對學(xué)校外來務(wù)工子女較多,，流動頻繁，農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,，多方研究,，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施,。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過一學(xué)期的全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步,。

6,、學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門,、圍墻,、階梯室、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備,、監(jiān)控設(shè)備等。能及時進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù)。

當(dāng)然,，工作中也有一些不足和問題,。比如理論學(xué)習(xí)還欠深入，知識不夠全面;有時工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,，要求不夠嚴(yán),，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。這些問題和不足,，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,，努力改進(jìn),。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不負(fù)組織的所托,不負(fù)學(xué)生所求,不負(fù)家長所望!

教師述職報(bào)告德能勤績廉篇七

回顧剛剛過去的xxxx,，我校是不平凡的一年、驕傲的一年,，因?yàn)槲覀儾粌H全面超越了既定的高考目標(biāo),，而且取得了36年來的最好成績,。為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的推動下各班課堂教學(xué)改革開展的如火如荼。在這樣的背景下我有幸繼續(xù)成為班主任的一員，一學(xué)期以來在政教處的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的配合下,，我班的各項(xiàng)工作都取得了較大的進(jìn)步,。下面我從六個方面將一學(xué)期以來工作情況匯報(bào)如下：

1、工作理念：學(xué)生工作只可智取,，不可強(qiáng)攻,，攻心為上，攻城為下,。

2、工作思路：

目標(biāo)引領(lǐng),、榜樣激勵,，

制度規(guī)范、責(zé)任強(qiáng)化,，

文化潤澤,，培養(yǎng)習(xí)慣。

3,、工作目標(biāo)：

讓350的學(xué)生成為懂禮貌的人,，講衛(wèi)生的人，有目標(biāo)的人,，守紀(jì)律的人,，有責(zé)任心的人，會學(xué)習(xí)的人,，努力使每一位學(xué)生都能健康快樂的成長,，讓350在學(xué)生的一生中不僅僅是一個數(shù)字，要讓它成為溫暖和幸福的代名詞,，成為永恒的回憶,，成為師生共同的圖騰。

一個集體就是一個團(tuán)隊(duì),，大家有著共同的目的,，但也有著各自的性格特點(diǎn)，要想把每位成員連接起來,，形成一個有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體,，就需要有相同的信念和必要的規(guī)則。為此我們在入學(xué)初提出了“青春似火,、超越自我,、350班、奮勇拼搏”的班級口號,，而且還討論制定了《高350班級管理一十五條班級規(guī)定》,、《檔案袋管理制度》、《早操出勤匯總記錄表》、《多媒體管理制度》,、《課代表作業(yè)收發(fā)記錄表》,、《個人作息時間規(guī)劃表》、《衛(wèi)生輪值制度》,、《晚四住校生學(xué)習(xí)登記表》,、《課改小組建設(shè)管理表》等。每項(xiàng)制度都有專門的負(fù)責(zé)人,，紀(jì)律班長在周六對各負(fù)責(zé)人一周情況進(jìn)行匯總,，在周日的主題班會上進(jìn)行總結(jié)、公告或懲罰,。堅(jiān)持做到“以理服人,，以規(guī)治班”，堅(jiān)持讓每個同學(xué)都支持和遵守班級的各項(xiàng)制度,，它不僅是班級民主管理的體現(xiàn),，而且是我班主任工作思路的重要體現(xiàn)，是班主任工作中最重要的環(huán)節(jié),。

班干部是班級管理的核心力量,，班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實(shí)與執(zhí)行，因此,，選擇和培養(yǎng)一支好的班干隊(duì)伍,，對班級管理至關(guān)重要。我在班干部的選擇上特別慎重,，要發(fā)揚(yáng)民主,，還要注重學(xué)生自身的能力。我在選擇班干部時堅(jiān)持“身正為先,，能力較強(qiáng),，積極主動”的原則，慎選擇,，重培養(yǎng),。我們班每1—2周班長、紀(jì)律班長會組織召開班委會,，每月班主任召開全體班干部會議,，總結(jié)、反思班級存在的問題,，同時對班干部存在的問題和困惑及時溝通解決,，并在方法上進(jìn)行必要的培訓(xùn)和指導(dǎo),。讓每個班干都能勝任自己的工作,，都能真正得到鍛煉。一學(xué)期以來班級在班干部帶領(lǐng)下，高350班各項(xiàng)活動開展順利,，取得了一個又一個的榮譽(yù),。

每個350班的同學(xué)都很愛這個集體，都愿意維護(hù)我們班的班級管理,，積極為班級貢獻(xiàn)自己的力量,。我班嚴(yán)格執(zhí)行政教處下發(fā)的班級常規(guī)，7：20前起立晨讀,，7：20在相關(guān)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)讀下開展經(jīng)典誦讀活動,，每周始終堅(jiān)持英漢練字和一周學(xué)習(xí)反思。在學(xué)生的不斷自省下,，大家默默養(yǎng)成了一種習(xí)慣,，養(yǎng)成了一種良好班風(fēng)，良好的班風(fēng)有利于促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),，班級每位同學(xué),，刻苦，認(rèn)真,，踏實(shí),，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步。在期中考試后我班組織召開了《高350五步學(xué)習(xí)法》,、《夢想之路之期中考試總結(jié)暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會》,，元旦前夕在張琳老師的倡議和啟發(fā)下我班又召開了《夢想之路之榜樣的力量》、《夢想之路之學(xué)期總結(jié)和新年暢想》等活動,，不僅讓學(xué)生做了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,、總結(jié)，而且邀請代課教師為成績優(yōu)異的同學(xué)頒發(fā)了獎狀,、獎品,、并留影，通過種種措施對榜樣進(jìn)行鼓勵,。同時學(xué)生也對一學(xué)期的表現(xiàn)做了小結(jié),，并對期末考試和下學(xué)期的學(xué)習(xí)堅(jiān)定了信心。

班級文化是我們班級成員共同創(chuàng)造的群體文化,，寄托著班級共同的理想和追求,，激發(fā)著全體成員對班級的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感,，從而形成了強(qiáng)烈的向心力,、凝聚力和群體意識，進(jìn)一步以高昂的情緒和奮發(fā)進(jìn)取的精神積極投到學(xué)習(xí)生活中去,。

教師述職報(bào)告德能勤績廉篇八

本人在工作中堅(jiān)持全心全意為學(xué)生的宗旨,，耐心對待每一位學(xué)生,。對于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛和關(guān)心，使他們愛上學(xué)習(xí),。

自己在目前的工作崗位上已工作了11年,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,，具備了一些工作經(jīng)驗(yàn),，能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題，在組織管理能力,、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在實(shí)施上述各項(xiàng)工作的過程中,，沒出現(xiàn)過明顯失誤。

能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家制定的各項(xiàng)教育方針、政策,，并努力貫徹到實(shí)際工作中去,。積極參加省、市,、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性,，具備較強(qiáng)的專業(yè)心,，責(zé)任心。認(rèn)真遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，保證了教學(xué)工作的正常開展。最近,，又參加了繼續(xù)教育和國培教育,，目前正利用課余時間積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

按照年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，經(jīng)過一年的努力,，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，基本上達(dá)到了預(yù)期效果,。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學(xué)成績評比中,，獲得了三等獎。在這一年里,，使自己受到了很好的鍛煉,，從面向教育的高度上,，進(jìn)一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。

回顧一年來的工作,，雖然說取得了一定的成績,，但也總結(jié)出了一定的不足,。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，及時改進(jìn)。在新的一年里,，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針,，多讀教育教學(xué)論著，努力提高思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平,，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,，貢獻(xiàn)自己的微薄之力。