無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)校園廣播稿字篇一

我喜歡在海邊靜靜地思考,。身體休息的時(shí)候，往往是大腦最活躍的時(shí)候,。

面對浩瀚的大海,，就像面對無邊無際的星空，思維的翅膀會(huì)在這個(gè)廣闊的世界里飛得很遠(yuǎn)...

但是有一天,，一次偶然的機(jī)會(huì),，我在海邊遇到了一個(gè)和他很熟的老漁夫。我們開始聊天,。從釣魚到天氣,，從海洋到生活。我突然嘆了口氣說:“人和海比起來,，太小了,，太矮了?！崩蠞O夫似乎不假思索地笑了笑,，漫不經(jīng)心地說:“你就是這么想的，大海知道什么,？”,！”他漫不經(jīng)心的回答在我心里像一道閃電。我好像得到了啟示,。我看著大海,、山脈、巖石...良久,，突然產(chǎn)生了一個(gè)前所未有的念頭,。我想，是的,，大海知道什么,？！山知道什么,？,！雖然它們已經(jīng)存在了幾億年，但未來可能還會(huì)有更多的幾億年；然而,，他們沒有也不可能感知和意識(shí)到他們的存在,，哪怕是一分鐘或一秒鐘！人雖然只有幾十年,，但無時(shí)無刻不在意識(shí)到自己的生活和存在,，甚至在夢里。而且,，難道不是人類賦予大自然人性的面孔,、思想、感情嗎,？面對無知的天性,，人不應(yīng)該感到驕傲和神圣嗎？突然覺得第一次從另一個(gè)角度看眼前的大海,，感覺自己好像長高了...

我為這個(gè)意外的收獲感到高興,。我急忙去找漁夫。但是海灘空無一人,，老漁民已經(jīng)出海了,。抬頭一看，只見前面海面上一只小船在風(fēng)浪中航行,。而我,，那些無名的失望似乎被它帶走了...

小學(xué)校園廣播稿字篇二

彭： 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，

合：大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦

趙：今天由我們四年級二班為大家廣播,，我是主持人趙寶蘇

彭：我是主持人彭浩然

合：下面請聽：老師，您好

趙：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,，

彭：在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋,。

合：啊，教師的事業(yè)多么崇高!

趙：古今中外,，

哪個(gè)人的成長不浸透著教師的心血!

彭：地北天南,，

哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞!

合：每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn)，

我心中就涌起感情的波濤：

老師,，您好!

趙：用真理和智慧把人才塑造,，

彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

合：啊,，教師的事業(yè)多么美好!

趙：筆尖飛舞,，

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

彭：笑語盈盈，

那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗,。

合：每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放,，

我就情不自禁地衷心祝愿：

老師,，您好!

下面請聽：老師，我想對您說……..

彭：老師,我想對您說,

您是藍(lán)天,我就是白云

在您寬闊的胸懷暢游

趙：老師,，我想對您說

您是安全的港灣,，

我就是一只揚(yáng)帆的小船

在您平靜的碧波里蕩漾

彭：老師，我想對您說

您是一首動(dòng)人的樂曲

我就是樂譜上流動(dòng)的音符

在您充滿愛的旋律中跳躍

趙：老師,，我想對您說

您是火紅的太陽

我就是土坡上剛萌芽的小苗

在您溫暖的懷抱中成長

合：老師您多么偉大

多么親切

多么慈祥

您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁

本次播音到此結(jié)束,，同學(xué)們再見。

愛使人間充滿溫暖,，

愛使世界充滿幸福,。

愛是一把雨傘，幫助人們擋蔽風(fēng)雨,，

愛是一棵大樹,，在夏天可以幫助人們擋太陽,，

愛是一把拐杖,，幫助老奶奶、爺爺們走路,，

愛是一盆暖暖的水,，洗完臉感到無比精神……

愛是紅色的，因?yàn)閲焓羌t色的,，

愛是金黃色的,，因?yàn)闇嘏奶柺墙瘘S色的，

愛是綠色的,，因?yàn)榫G色保護(hù)環(huán)境,，

愛是黃色的，因?yàn)辄S色明亮,，

愛是藍(lán)色的,，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的'。

我們愛自己的爸爸媽媽,，

我們愛親愛的祖國,，

我們愛我們的朋友，

我們愛可愛的小貓,、小狗,，

我們愛紅色的小花，

我們愛綠色的小草,，

我們愛高大的樹木,，

我們愛我們自己。

愛永遠(yuǎn)是美好的,，

愛永遠(yuǎn)是快樂的,。

小學(xué)校園廣播稿字篇三

廣播稿由于受到時(shí)間的限制，更要注意干脆利落。下面小編給大家?guī)硇W(xué)校園廣播稿大全,，歡迎閱讀!

同學(xué)們,，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

每當(dāng)看到這樣的情景,，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎?

同學(xué)們,，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的.。生命如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,，將永遠(yuǎn)無法挽回。

因此,，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長,。

下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

《小學(xué)生安全守則》

在道路上行走,，要遵守交通規(guī)則,，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行,，紅燈停,。"

上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,，要靠路邊行走,，不得在路上追逐嬉戲。

不準(zhǔn)騎摩托車,，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車,。 不準(zhǔn)爬樹,、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物,。

上下樓梯靠右走,，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。

課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,，沒有必要事,，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門,。

不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包,、課本,、食物用具、掃把等,，防止掉下,。

不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭,、開關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。

體育課,、勞動(dòng)課,、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。

不準(zhǔn)玩火,，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,，不做危險(xiǎn)的游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器,、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校,。

在玩樂時(shí),，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。

不吸煙,，不吸毒,，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。

不與陌生人接觸,，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師,，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍,。

發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告,。

學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,，,，你都學(xué)

恩，我都學(xué)會(huì)了,。,，你呢?

恩，我也學(xué)會(huì)了,。小朋友們,，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。

對了,，你們兩個(gè)有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

好吧,，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安 全教育歌

生活道路不簡單，安全時(shí)刻記心間,。

地磚地板光又滑,，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打,，禮讓三分不為下,。

不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取,。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,，消防設(shè)施要愛惜,。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火,。

貴重物品不要帶,，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,，潔身自愛人人夸,。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明,。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律,，文明之星屬于你,。

這首歌謠真好啊!

是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

時(shí)間過的真快啊,。在這里,，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走,。

我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，同學(xué)之間注意禮讓,，讓新湖小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,，讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué),、平平安安回家。

最后,，讓我們來聽一首歌曲,，輕松一下吧!

合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命,、安全第一!

歌曲……《小叮當(dāng)》

合： 今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，感謝各位同學(xué)的收聽.

小學(xué)校園廣播稿字篇四

金色五月 讓我們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂

殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭。這說明,，工人階級不要說爭取主人的地位,，就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民,，為爭取自身的自由、解放,，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭,。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,，使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),，人民成了國家和社會(huì)的主人。

享有廣泛的民主權(quán)利,，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去,。我們的社會(huì)主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),，煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。我們——作為新世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,，將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園,，樹立遠(yuǎn)大的志向,，把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人,。

(音樂)

男：敬愛的老師!

女：親愛的同學(xué)!

合：大家好!

男：我是主持人鄒值萬,。

女：我是主持人宋雅婷,。

男：歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。

女：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個(gè)欄目《生活驛站》,、《放大鏡》以及《文學(xué)樂園》,。

(音樂)

男：天氣漸漸有了寒意，在寒冷的冬季外出活動(dòng),，常常凍的手腳發(fā)僵,，怎么辦呢?讓我們進(jìn)入《生活驛站》，學(xué)一學(xué)生活中有幫助的小常識(shí)吧,。

女：手腳凍僵了,，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛,。

男：可以回到溫暖的環(huán)境中去,，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

女：如果在野外,，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

男：最有效的方法是用手搓,，通過摩擦增加溫度,，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常,。

女：希望大家記住這些小常識(shí),，做一個(gè)健康的.小學(xué)生。

(音樂)

男：愛護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。下面進(jìn)入《放大鏡》欄目，四年級鐘嬋來稿,。

男：四年級程新月幫助程琳打掃一樓走廊,，撿垃圾。

女：四年級程燦幫助婁茜拖地,。

男：六年級賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累,，每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔。

女：四年級曾國強(qiáng)常常一手一個(gè)垃圾桶,，一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池,。

男：讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從腳下的一張廢紙做起,，立即行動(dòng)起來,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,，做文明的小學(xué)生!

(音樂)

女：我們祖國的漢字，可不是僵硬的符號(hào),，而是有著獨(dú)特性格的精靈,。每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?？吹健案呱健笔谷烁械絺グ?，而“勤”字人感到很好動(dòng)，“幫”字讓人歡快,，“批評”讓人感到很悲傷,。“重”字一望而沉墜,，“輕”字使人有漂浮感,，“幽深”讓人似乎進(jìn)入了森林或?qū)庫o的落院,。這些用筆畫組成的美妙圖畫,，這些由橫、豎,、撇,、捺構(gòu)成的奇妙組合,，同人的氣質(zhì)多么相近啊!這是一些多么可愛的小精靈啊!

(音樂)

男：漢字真神奇啊!同學(xué)們，讓我們一起來和漢字交朋友吧,。

(音樂)

男：下面請欣賞六年級程佳鑫帶來的詩《我想》,。

(音樂)

男：不知不覺，我們今天的廣播也到了和大家說再見的時(shí)候,。

女：謝謝大家的支持和收聽,。

合：我們明天再見!

人世間有一種愛，它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是純潔明凈的愛……這種愛,，有一個(gè)偉大而神圣的名字—父愛!

風(fēng),，無影，吹綠了大地;光,，無聲,，照亮了人間;愛，無言,，滋潤了我們的心田……

我曾經(jīng)認(rèn)為，父親是個(gè)感情遲鈍的人,，整天沉默寡言,，擺著那副令人望而生畏的臉。但是,，如今我長大了,，發(fā)現(xiàn),，我錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)!因?yàn)?，我竟然把十幾年來,，爸爸對我的愛忽略?直到今天，我才知道父愛的真諦：

今天,，我和爸爸一起去年檢駕駛證,，一路上，爸爸一直問我冷不冷,、餓不餓,、難不難受等等，“奇怪,，爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕著,。剛下車，我便急著找袋子,，你猜怎么著?暈車!“又暈車了啊,，拿去吧，我早有準(zhǔn)備!”爸爸說著,，遞給我一個(gè)塑料袋,。待舒服些，我們便來到交警大隊(duì),，天公真不作美,，偏偏今天交警大隊(duì)的網(wǎng)絡(luò)出故障了，無法檢查,，害我們白跑一趟,，又暈車。真是賠了夫人又折兵啊!正打算回家時(shí),，我忽然心血來潮,，想到新華書店去逛逛，可又不敢說,，因?yàn)槲乙幌蚝芎妹孀?，要是?dāng)這么多人的面被拒絕了，不是很丟臉嗎?爸爸仿佛看出了我的心思,，說：“要不要去看書?”“去新華書店看看!”我迫不及待的說,。于是，我們便乘車來到新華書店,，逛了許久,，終于看中了幾本書。剛走出店門，我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕?！钡穆晛?。糟了，肚子在抗議了,，這可如何是好呀!“走,，去吃面?！卑职终f,。

下午，在回家的路上,，我望著藍(lán)天,，心想：爸爸真是場及時(shí)雨啊，不管我素要什么,，他都在第一時(shí)間給我,，看來，父親也不是那么遲鈍啊……漸漸地,，我睡著了,。夢見了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現(xiàn),，其實(shí)父親不是不愛我們,，只是他們不善于表達(dá)罷了，我還發(fā)現(xiàn),，父親對我們所說的每一句話,，都包含這它們對我們的愛!并不是父親感情遲鈍，而是我們愚笨,，是我們沒有體會(huì)到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛啊!

我想,，父親留給我們的的應(yīng)該不僅僅是沉默，還有那大山般的父愛吧!

讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛,，尋找父愛,，享受父愛吧!

小學(xué)校園廣播稿字篇五

各位老師：

大家好!

今天是9月30日，下午上完課,，大家就要放學(xué)回家,，開始過愉快的七天長假。這七天不知道大家想怎么過?我想大家都想過得快樂些,，這毫無疑問,。

學(xué)生勵(lì)志的廣播稿

我堅(jiān)信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕,。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,，矢志不移,，孜孜以求,，才是真正的青春的光彩,。不要幻想人生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世,、社會(huì)百態(tài)的能力,。知識(shí)是一種力量。

小學(xué)校園廣播稿字篇六

甲：書是一扇沉重的大門,，它垂青于每一個(gè)敲門者,。

乙：它敞開的門扉里，是一口掏不完的井,，是一座掘不盡的礦,。

甲：伴隨著淡淡的書香，“書香校園”廣播站又和大家見面了,。

乙：敬愛的老師們,。

甲：親愛的同學(xué)們。

乙：大家好,！

甲：我是六年二班主持人xxx,。

乙：讓我們共同走進(jìn)今天的第一個(gè)板塊：美文欣賞。

甲：《秋的聲音》時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼就到了秋天,。我喜歡閱覽秋天的景色。更喜歡傾聽秋天的聲音,。

聽,，麥田上，拖拉機(jī)的隆隆聲,，一捆捆麥子隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方,；一捆捆希望隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方；一捆捆理想隨著這隆隆聲送向遠(yuǎn)方,。農(nóng)民們在田地說笑著,。

聽，果園里,，一車又一車的蘋果運(yùn)出了村莊,，一車又一車的葡萄運(yùn)出了村莊。農(nóng)婦們一邊打著水果,，一邊說說笑笑,。

聽，天空中,，小鳥在嬉戲,，大雁在南飛,，老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，還不時(shí)發(fā)出叫聲,。

聽,，樹林里，熊在沙沙吃著東西,，以便冬眠時(shí)不被餓死,；松鼠也在忙碌著，它們在準(zhǔn)備過冬的食物,，還不時(shí)發(fā)出“嘰,、嘰”的叫聲來。樹上樹下,，樹葉沙沙落地,，好像在說：“樹媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大,，明年春天再見,。”

聽,，秋天的聲音,，無處不在，無時(shí)不有,。天上,，地下，水里,，以及人們居住的村莊里,。

秋天的聲音是美妙的，是高亢的,，但是,，同時(shí)又有低沉的音樂襯托著。一首首動(dòng)聽的小曲,，交織在一起,，形成了一首秋天的贊歌。

啊,，秋天的聲音,，我喜歡，我贊美,！它使這個(gè)金黃的,、忙碌的、豐收的世界顯得更富有生機(jī),。

啊,，我喜歡秋天,，我更喜歡秋天的聲音！

乙：秋天的聲音真美好,！作者生動(dòng)的描寫令我也愛上了秋天的聲音,！秋天，是個(gè)金色的季節(jié),，是個(gè)燦爛的季節(jié),，是個(gè)美好的季節(jié),。不只在秋天,，一年四季之中都有美好的聲音，下面請聽我班同學(xué)的文章：《傾聽雨的聲音》天空中烏云密布,，“嗚嗚”的西北風(fēng)吹得人直哆嗦——要下雨了,。

伴隨著雷公公震耳欲聾的鼓聲，雨像斷了線的珠子一樣落下來“滴答……滴答……”小雨滴好像一個(gè)頑皮的孩子,，打在池塘的水面上,，“叮咚”“叮咚”，變成了大大小小的波紋,；落在瓦片上,，“噼啪”“噼啪”，好似一首歡快的歌謠,，滴在皮膚上,，還冰涼冰涼的。

小雨淅淅瀝瀝地下著,，突然,，“咔嚓”一個(gè)大雷，帶來一陣“呼呼”的狂風(fēng),，好像在提醒我們：“暴風(fēng)雨就要來了,！”

果不其然，“嘩啦啦——嘩啦啦——”雨漸漸地大了起來,，大滴大滴的雨水綴成一條長鞭,，打在玻璃上，抽在大樹上,，甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷的模模糊糊,，外面的樹啊,，房子啊，都看不清了,。

“嘩——嘩——”,，雨水猛擊著大地,，植物已經(jīng)被清洗干凈了。雨越下越猛,，風(fēng)趁機(jī)湊個(gè)熱鬧,，樹彎著腰，不停地?fù)u曳著,，好像在掙扎,；小草，被雨擊得不得不低著頭,；小花，被雨打得花瓣都飄落下來,。

雨還是沒有停下來，像瀑布一樣傾瀉而下,；又像翻滾的江河一樣向下傾潑,；還像千針萬線把天和地緊密地縫合起來。就這樣,，雨一連下了大半天,。

到了傍晚，雨停了,，云散了,，空中映出一道彩虹,，暴雨過后,，空氣格外清新，天空格外明朗,。這就是雨的聲音,，我愛雨的聲音，如果你用心去感受它,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種很棒的享受,。

甲：這世上的萬物，都是大自然給予我們最好的禮物,，只要我們認(rèn)真地用眼睛去發(fā)現(xiàn),，用耳朵去傾聽，用心靈去感受,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種非常美好的享受,。

乙：寫作文必然離不開讀書,，我讀過一些好書，就來和同學(xué)們分享一下吧,！讓我們來到書的世界探尋一番,。

甲：沈石溪的《雪豹悲歌》這本書主要講了“我”和強(qiáng)巴收養(yǎng)了一只雪豹，取名叫雪妖,。我們計(jì)劃將它放回森林,，由于它還不會(huì)捕獵，所以我們對它進(jìn)行訓(xùn)練,，在訓(xùn)練當(dāng)中遇到了雪妖的母親,。雪妖的母親有其它的孩子，雪妖為了得到更多的母愛,，把其它的孩子給殺了,，最后雪妖的母親永遠(yuǎn)離開了雪妖。

乙：《狼王夢》這本書主要講了母狼紫嵐有五只狼崽,，四只公狼崽，一只母狼崽,，但有一只早早的夭折了,。她一直有一個(gè)夢想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王,。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,，她一次一次失敗，三只小公狼也相繼死去,，自己也已步入老年,。最后，它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上,。為了狼孫的安全,，她與一只想吃掉狼孫的金雕同歸于盡。

甲：除文章外,，詩歌也是我國文學(xué)的一大珍寶,。我國最早的詩歌總集《詩經(jīng)》，已有兩千多年的歷史,；從古至今涌現(xiàn)出屈原,、李白、杜甫,、郭沫若等許多偉大的詩人,。

乙：世界上的其他國家也都有偉大的詩人：拜倫、海涅,、普希金等等,，他們的優(yōu)秀詩篇,，為各國人民傳誦。下面就讓我們一起到詩歌的海洋里遨游,。

甲：《神奇的書》（配樂：致愛麗絲） 艾米莉·狄金森 沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地,。

乙：沒有一匹神奇的駿馬,，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人世的真諦,。

甲：即令你一貧如洗,，也沒有任何柵欄能阻擋 你在書的王國遨游的步履。

乙：多么質(zhì)樸無華的車騎,！可是它裝載了 人類靈魂的全部美麗,！

甲：輕叩詩歌的大門，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩的世界,。讓我們徜徉在詩歌的百花園中,，讓生活充滿詩意，讓詩歌伴我們一生,！

乙：美好的時(shí)光總是過得那么快,，短短的十分鐘時(shí)間就要過去，今天的“書香校園”廣播到此結(jié)束,，謝謝同學(xué)們的收聽,，讓我們下期再見！

小學(xué)校園廣播稿字篇七

親愛的同學(xué)們,，大家好,。我是五年級三班的徐風(fēng)霖，我是五年級一班的崔丹蕊 ,。今天由我們來為大家播音,。

葉公好龍 春秋時(shí)期，楚國有一個(gè)自稱叫葉公的人,。葉公經(jīng)常對別人說：“我特別喜歡龍,，龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當(dāng)他家裝修房子的時(shí)候,，工匠們就幫他在房梁上,、柱子上、門窗上,、墻壁上到處都雕刻上龍,，家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。

葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里,，真龍想：“沒想到人間還有一個(gè)這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他,。”有一天,，龍從天上降下來,，來到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進(jìn)葉公家的窗戶,，長長的尾巴拖在地上,。葉公聽到有聲音，就走出臥室來看,，這一看可不得了了,，一只真龍正在那里瞪著自己，葉公頓時(shí)嚇得臉色蒼白,，渾身發(fā)抖,，大叫一聲逃走了。

后來,，人們用“葉公好龍”這四個(gè)字比喻那些表面上喜歡某種事物,，其實(shí)并不是真的喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡的人或事,。

1.每天堅(jiān)持寫日記日記可以記錄自己的成長,，記錄自己每一天的進(jìn)步。當(dāng)然,，不是每一天都有值得記錄的東西，或者你會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而占用了寫日記的時(shí)間,。但是,，你必須鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，哪怕是抄寫一首詩,、一篇美文,、一個(gè)笑話都可以。

2.每天堅(jiān)持體育鍛煉比如冬季長跑,，每天晨練,。你可以根據(jù)自己的身體條件、作息時(shí)間來安排你的鍛煉強(qiáng)度和時(shí)間,。當(dāng)然,，你惟一需要確定的是，你必須做到風(fēng)雨無阻,。

3.每天做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)不斷地勞動(dòng)能鍛煉你的堅(jiān)持性,。你所能做的家務(wù)事，可能只限于勞動(dòng)強(qiáng)度較小的活兒,，但每天都能去做,，還需要很大的耐心,。孩子本身缺乏毅力，一時(shí)的興致過去了,，就再也不想干了,，三天打魚兩天曬網(wǎng)，難以堅(jiān)持,。所以,，應(yīng)該每天都能去做些力所能及的事情，像拿牛奶,、取報(bào)紙,、整理自己的書桌或房間等。當(dāng)出現(xiàn)不想做的念頭時(shí),，要鼓勵(lì)自己堅(jiān)持,。看似簡單的`勞動(dòng),，因長期去做,，卻能養(yǎng)成做事堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。

4.每天用名言激勵(lì)自己名言都是成功者和偉大人物的人生感悟,、經(jīng)驗(yàn),，他們對于生活的積極態(tài)度能夠?qū)⒆悠鸬阶晕壹?lì)的作用。你可以把名言放在自己經(jīng)?？吹降牡胤?，比如寫在書的扉頁上，或者貼在床頭上,。這些名人名言會(huì)在無形中激勵(lì)著你克服困難,，不斷前進(jìn)。

1,、某日向老媽撒嬌道：我是媽媽的貼心小棉襖,。

說著向老媽抱過去。結(jié)果被老媽一把推開：“大熱天的,，不穿小棉襖!”

2,、晚上在火車站，見一黑人小伙子買車票,，這丫英語漢語都不行,，只見他比劃：嗚轟隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes。

售票員點(diǎn)頭：哦,，不要?jiǎng)榆囈嚒?/p>

黑人拿票后舉大拇指稱贊,。

3、一群劫匪在搶銀行，有個(gè)同伴在出口處放風(fēng),。搶完現(xiàn)金后,，匪首帶著其他人準(zhǔn)備撤退。跑到門口,，問放風(fēng)的：“一切都正常嗎?” 他說：“不太正常,。police倒是沒見，只是我們的汽車讓小偷偷走了,?！?/p>

4、剛才滴珍視明滴眼液,，閉上眼滾動(dòng)一下,再睜眼什么都看不見了,。嚇瘋了,大吼大叫。完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點(diǎn)著蠟燭沖上來,看見我在黑暗之中,臉上兩行清淚,，罵道:越長越倒回去了!停個(gè)電看把你給嚇的!

小學(xué)校園廣播稿字篇八

五月的風(fēng)吹綠了楊柳,，吹紅了梨花，吹出了一片花草茂盛,、生機(jī)盎然的醉人景色,。五月是金色的，是我們體驗(yàn)勞動(dòng),、收獲成果的季節(jié),。

1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭,。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位,，就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓,。把五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)，就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動(dòng)人民,，為爭取自身的自由、解放,，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭,。

我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動(dòng)人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,，使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),，人民成了國家和社會(huì)的主人，享有廣泛的民主權(quán)利,，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去,。我們的社會(huì)主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力，以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì),。

我們--作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,，將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān)，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去,。作為一名小學(xué)生,，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國家大事,，熱愛自己的家園,，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,，使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人,。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,，珍惜勞動(dòng)成果,，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，扎實(shí)掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念,。

小學(xué)校園廣播稿字篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

和煦的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢,，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心,。

今天，結(jié)合我校實(shí)際情況,，就交通,、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：

(1)遵守交通規(guī)則,，過馬路左右看,。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(2)做好秋季防?，F(xiàn)在甲型流感在有的地方蔓延,，秋季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤通風(fēng),，勤鍛煉，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻各班要做好每日晨檢,，午檢,，及時(shí)填寫晨檢午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,，要盡快向班主任報(bào)告并立即采取正確的防控措施,，不能任之蔓延。

(3)安排好作息時(shí)間,，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng),?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。

(4)不允許玩火,、皮電，防止人身傷害,，防止意外事故發(fā)生,。

(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙,，做到生人的話不聽,、事不做、路不帶,、東西不拿,。

中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道,。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的`主人，我們要有責(zé)任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,，凈化校園,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,。

親愛的同學(xué)們,，我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,，學(xué)會(huì)感恩,，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.

兩年前,，我得了一場大病,，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī),，從他們焦急的神態(tài)中,，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛,。一天,，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了,，爸爸是太累了,，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā),。啊,，爸爸變了，變老了,。我在他身上看到了歲月的滄桑,，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡,。啊,，爸爸沒變，大山般的父愛沒變,。我依然感受著他的溫暖,，他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚,，天很冷,，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,，可是我想吃餃子,。他二話不說,，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng),，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子,。天黑了，風(fēng)更猛了,，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了?！鞍职?，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸!”,。冬天是寒冷的,，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光,，溫暖我病痛的軀體;又似暖流,，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.

我愛我的父母,，普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),，知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸?？鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊.

其實(shí)我國的水資源的人均占有量并不豐富,，地區(qū)分布并不均勻，再加上污染,使水資源更加緊缺,，所以自來水也是來之不易的,。

祖國淡水資源缺乏，我們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它,。據(jù)分析,，每個(gè)家庭只要注意改掉浪費(fèi)用水的壞習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右,。

節(jié)約用水,，人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水,，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,，我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美,、舒適,。

水是生命的泉源，是農(nóng)業(yè)的命脈,，是工業(yè)的血液,。為了避免更多的水荒,，請珍惜每一滴水!

小學(xué)校園廣播稿字篇十

今天廣播的主題是：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)

親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù),；一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，會(huì)讓我們知書達(dá)禮,，更加文明,；一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，會(huì)讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚,；一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，會(huì)讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的`校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識(shí)。 “校園是我家,，愛護(hù)靠大家”,，我相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。

作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,，努力做文明校園的開拓者,、實(shí)踐者、建設(shè)者,。只有這樣,，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感，從我做起,，從身邊做起,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。 用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,？趕快行動(dòng)起來吧,！

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

2、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的垃圾，扔進(jìn)垃圾筒,，確保地面干凈,。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí),，減少紙的用量,，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食,，杜絕浪費(fèi)。

6,、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫，不踩踏草坪,。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,，善待朋友，就是善待我們自己。同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起,，自我約束，相互檢查,。

今天的廣播到此結(jié)束,，謝謝收聽。

小學(xué)校園廣播稿字篇十一

各位老師,、各位同學(xué)：

大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了,。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀浚谶@個(gè)欄目里,，我們將為大家宣傳校園安全知識(shí)。

俗話說 安全重于泰山 ,，安全是我們永恒的旋律,。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩，上課,、體育鍛煉,、做操、勞動(dòng)等等,，同學(xué)們從中既能學(xué)到知識(shí),，又能提高身體素質(zhì)。但是千萬不要以為校園等于 保險(xiǎn)箱 ,。除了天災(zāi)人禍外,，校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂,、課間兩大方面,。

一、學(xué)生課堂活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)

1,、常規(guī)課不遵守紀(jì)律,，出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動(dòng)作,、課堂玩耍造成傷害事故,。例如，20xx年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學(xué)內(nèi),，兩名五年級學(xué)生在課堂上發(fā)生爭吵,，結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。

2,、體育課不遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,，出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確，在運(yùn)動(dòng)中受到傷害;老師保護(hù)不到位造成傷害事故;學(xué)生沒有按規(guī)則運(yùn)動(dòng),，造成傷害事故,，在帶病的情況下進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)等等。例如,，20xx年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學(xué)的田徑場上一名六年級學(xué)生剛跑出還不到一百米,，突然一頭栽倒在地，然而經(jīng)過一番緊張搶救,，最終孩子還是未能蘇醒過來,。據(jù)主治醫(yī)生診斷，該學(xué)生是由于存在潛在病因,，體育課上的運(yùn)動(dòng)誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,，導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭死亡。

二,、學(xué)生課間活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)

學(xué)生活潑好動(dòng),，愛玩是他們的天性，同學(xué)之間,，朝夕相伴,，在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余，總免不了開開玩笑,，打打鬧鬧,，相互嬉笑，以放松一下勞累的身心,。但玩笑切莫開過了頭,，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發(fā)意外事故,。

1.擁擠傷害,。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道,。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口,、樓道，加上學(xué)生年齡小,，安全意識(shí)差,，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,，就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,，甚至危及學(xué)生生命。例如,，在20xx年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學(xué)因停電就發(fā)生學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,，造成5死13傷;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中學(xué)發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所學(xué)校學(xué)生為了避雨發(fā)生踩踏事件,，5分鐘內(nèi)造成8名學(xué)生死亡。

2.追逐傷害,。小學(xué)生精力旺盛,，好運(yùn)動(dòng)，特別是男同學(xué)常會(huì)為了芝麻大的事,，滿教學(xué)樓地追逐打鬧,。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險(xiǎn)程度就更高了,。因?yàn)楸寂?，還很容易撞在開啟的窗上、門上,，墻轉(zhuǎn)彎處,、課桌的棱上、角上,，消防設(shè)施的玻璃上等,。例如，20xx年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學(xué)生和其他四名同學(xué)一起在學(xué)校操場玩耍時(shí)一學(xué)生不慎被別人推到,，致使右股骨中段骨折，因傷產(chǎn)生治療費(fèi)用4萬余元,。像這樣學(xué)校內(nèi)由于學(xué)生間追逐傷害造成的門牙磕斷,、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。

3.游戲傷害,。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域,。究其原因，一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素,，二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場,，而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前,。例如,，20xx年10月在五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)有五名小學(xué)生在天臺(tái)上玩耍，因樓面雨棚圍墻塌陷,，5名學(xué)生從3米多高處墜下,，造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校園安全事故下,，學(xué)生們傷亡慘重,，學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的損失，這是令人十分悲痛的事情,。許許多多的實(shí)例表明安全教育是有用的也是非常有效的,。學(xué)生平常多接受一次安全方面的教育學(xué)習(xí)，危難的時(shí)候就多一份生的希望。

為了我們能在學(xué)校內(nèi)快樂的學(xué)習(xí),、生活,，大家請記住安全預(yù)防教育歌：

上下課 過過道，注意禮讓靠右行;

不擁擠 不打鬧,，防止擁擠和踩踏;

雨雪天 地面濕,，更要注意穩(wěn)步行。

人流涌來蹲墻角,，一旦被擠設(shè)法縮,，

雙手緊扣于頸后，保護(hù)好頭頸胸腹,。

不打架 不罵人,，文明禮貌樹新人，

放學(xué)了 別亂跑 隨路隊(duì) 講秩序;

講平安 倡保險(xiǎn),，安全知識(shí)記心間,，

園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜,。

好習(xí)慣 早養(yǎng)成,，受教育 終生益;

說安全 唱安全，安全工作重如山,，

全校師生齊發(fā)動(dòng),，校內(nèi)校外都安全。

德智體美全發(fā)展,，人人爭當(dāng)好學(xué)生,。

同學(xué)們，讓我們大家立即行動(dòng)起來吧!讓我們從小事做起,，從身邊做起,，讓安全與健康與我們一路同行。

本次播音到此結(jié)束,，廣播員祝愿大家有個(gè)好心情!謝謝大家的收聽!

小學(xué)校園廣播稿字篇十二

男：采集一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界,。

女：帶走一絲煩惱,，讓快樂與我們同行。

男：敬愛的教師們,！

女：親愛的同學(xué)們,！

合：大家好,！

男：紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和你見面了，本期廣播是由六（2）班主辦的,。我是主持人

許媛 ,。

女：我是 劉暢 。

男：歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播,。

女：下面為你預(yù)報(bào)本次播音的收聽指南,。

首先是《時(shí)事縱橫》，接下來是《和時(shí)間賽跑》欄目,；第三個(gè)環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》,，最后是《開心一刻》。

男：時(shí)事縱橫

女：縱橫天下

男：秀才不出門

女：便曉天下事

合：首先請關(guān)注《時(shí)事縱橫》

男：學(xué)校小商店為我們購買學(xué)習(xí)用品和生活用品提供了便利,，不過,，在此，我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議,，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)保持學(xué)校環(huán)境的整潔,，不要隨地亂丟垃圾，做一個(gè)文明的好學(xué)生,。

女： 國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實(shí)施兩年來教育改革發(fā)展情況發(fā)布會(huì),，教育部部長袁貴仁在發(fā)布會(huì)上指出，國務(wù)院出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的意見,，各地積極貫徹落實(shí),，預(yù)計(jì)今年全國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)將達(dá)到2.2萬億元，4%的目標(biāo)能夠如期實(shí)現(xiàn),，比去年增加6000億元左右。

男：2012年09月07日11時(shí)19分在云南省昭通市彝良縣,、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,，東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級地震，震源深度14公里,。成都市區(qū)震感明顯,。

音樂漸止

女：楊柳枯了，有再青的時(shí)候,，花兒謝了,，有再開的時(shí)候，

男：燕子去了,，有再飛的時(shí)候,，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

女：借此機(jī)會(huì),，跟大家聊聊關(guān)于“時(shí)間”的話題,。

男：一個(gè)人珍惜時(shí)間,，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,，凡是取得成就的人,，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。

女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,，“我哪里是什么天才,，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富,。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命，他說：“無端地空耗別人的時(shí)間,，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的,。”魯迅在逝世前不久,，還在病床上寫文章,，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章,。

男：數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日,，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題,，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,。 女：雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,，他為了創(chuàng)作一部新作品,，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié),，他不得不去,，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,，他想出一個(gè)絕妙辦法,，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣,，他就不好出去會(huì)客,，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作,。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們,。

男：居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,，就必須珍惜時(shí)間,。

女：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí),，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金,，切莫把寶貴的光陰浪費(fèi),，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

合：“警----鐘------長------鳴-------”

女：同學(xué)們,，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕,；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回,。 因此,，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中 注意活動(dòng)安全,，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長。

男：下面,，讓我們來重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧！

女：《小學(xué)生安全守則》 1,、 在道路上行走,，要遵守交通規(guī)則，走人行道,；穿過馬路,，要做到綠燈行，紅燈停,。"

男：上學(xué),、放學(xué)在路上小心來往車輛,，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲,。 不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車,。 女 ：不準(zhǔn)爬樹,、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物,。上下樓梯靠右走,，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,，沒有必要事，未經(jīng)教師同意,，不準(zhǔn)走出校門,。

男：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭,、開關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。 不準(zhǔn)玩火,，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器,、利器,、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向教師請假,，不能欺騙家長和教師,，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。 發(fā)現(xiàn)異常情況,，要及時(shí)向教師或有關(guān)管理人員報(bào)告,。

男：同學(xué)們，你們記住了嗎,？讓我們共同建設(shè)和諧校園而努力吧,！

音樂漸止“開-----心------- 一 ------刻--------”

男：接下來講幾個(gè)笑話，輕松一下吧,。

丁丁在上課的時(shí)候突然站起來對教師說:教師我想大便,。教師生氣的對他說:

說話要文明。小紅想了想說:教師我的屁股想吐,。（笑聲）

女：作文課上,，教師出的題目是《歡樂的元旦》,，要求每個(gè)同學(xué)具體、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,，沒過幾分鐘,，小濤就交卷了，教師一看,，上面寫道：“元旦那天太熱鬧了,，我的心情激動(dòng)得簡直無法用語言來描述了！

男： 教師在黑板上寫上”撲朔迷離”,，然后問一位學(xué)生：”請你說一下這個(gè)成語是什么意思,？”學(xué)生站起來，推了一下深度近視眼鏡,，仔細(xì)看了一下黑板上的四個(gè)字,，看了半天也不明白，最后他無可奈何地說：”教師,，看不清楚,。”教師說：”你說對了,，請坐下,。”

女：數(shù)學(xué)課上,，教師對一位學(xué)生說："你怎么連減法都不會(huì),？例如，你家里有十個(gè)蘋果,，被你吃了四個(gè),，結(jié)果是多少呢？"這個(gè)學(xué)生沮喪地說道："結(jié)果是挨了十下屁股,！"

音樂漸止

男：時(shí)間過得真快,，不知不覺，又到了和你們說再見的時(shí)候了,，讓我們在下次的播音中再見,。

女：再見。

小學(xué)校園廣播稿字篇十三

親愛的老師,、同學(xué)們：大家早上好!小喇叭廣播在新學(xué)期又和大家見面了,。

男：我是播音員王淳。

女：我是播音員廉澤青,。

男：同學(xué)們,，當(dāng)你們置身于這花團(tuán)錦簇,、明艷照人的春光里時(shí),，陶醉于花香鳥語,，和風(fēng)輕送的美景中時(shí)，你們可曾知道,，春天的腳步正匆匆來臨,，在這周而復(fù)始,、循環(huán)往復(fù)的更迭中，我們漸漸地長大了、成熟了,。

女：新學(xué)期，新希望,。在生機(jī)盎然的春天來臨之際,，同學(xué)們帶著笑臉回到我們美麗、可愛的學(xué)校,。俗話說：“良好的開端等于成功的一半,。”新學(xué)期開始了,，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功,。

男： 在新學(xué)期里我們提倡健康、快樂,、合作,、進(jìn)取。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄,。毛主席說,，身體是革命的本錢。那么我們這里要說的是,，健康的身體是我 們學(xué)習(xí),、生活的本錢。在此,，希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體,。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng)，我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),，希望同學(xué)們在這些活動(dòng) 的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),，把自己的身體煉得棒棒的。

女：快樂最重要,，而心是快樂地源泉,。那么我們?nèi)绾伪３忠环莺玫男那槟?全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間,，培養(yǎng)自己的興趣愛好,，多看看課外書，及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè)，認(rèn)真地對待每一次考試……還有很多很多,，這些都會(huì)給我們帶來快樂!

男：21 世紀(jì)科學(xué)技術(shù),、社會(huì)的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,，將來要成為一名有用的人才,。必須也要學(xué)會(huì)合作。那么什么是合作呢?通俗地來說,，就是你和你的同 學(xué)們一起認(rèn)真地完成一件事,。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作完成一個(gè)小實(shí)驗(yàn),，一起合作制作一樣小物品,，一起合作幫別人做好事……相信在合作中，我們 的同學(xué)一定會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!

女：什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,，就是要好好學(xué)習(xí),，天天向上。有這么一句詩：“欲窮千里目,，更上一層樓,。”學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),，我們就要不斷地努力,，在知識(shí)的山峰上攀得更高，走得更遠(yuǎn),。

女：最后,，預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期健康快樂、合作進(jìn)取,，各方面取得更大的進(jìn)步!祝全體老師在新的一年里身體健康,、工作愉快、合家幸福!

男： 同學(xué)們,，春天是一年中最美好的季節(jié),，而童年是人的一生中最幸福的時(shí)光。"一寸光陰一寸金,、寸光難買寸光陰",，童年的時(shí)光比金子還要珍貴。在這大好的春光 里,，在這金色的童年里,，請你們好好地珍惜光陰，努力學(xué)習(xí),，刻苦鍛煉,，團(tuán)結(jié)友愛,，奮發(fā)向上，記?。好篮玫拿魈煲欢ㄊ菍儆谀銈兊?。小喇叭廣播到此結(jié)束，再見! 男：再見!

小學(xué)校園廣播稿字篇十四

各位老師,，各位同學(xué)：大家好!

歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“xx”節(jié)目，我是xx,，我是xx,。

新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn)，經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,，如今,，大家?guī)е谕痔ど狭诵碌恼鞒?。正如雄雞的鳴叫,，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,，我想大家必須是斗志昂揚(yáng),，因?yàn)榇蠹业男闹袘延幸环萃昝赖你裤健?/p>

前幾天讀到一篇文章，那里,，與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

是啊,，生活賦予了大家每個(gè)人不同的財(cái)富，關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份,。如此,，你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

不要再為落葉傷感,，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情,，則使靈魂起皺,。