很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,?下面是我給大家整理的讀后感范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
失去的一天讀后感篇一
今天我讀了《失去的一天》這篇文章,。文章中的母親是一個(gè)珍惜時(shí)間的人,他抓住時(shí)間做好每一件事情,,同時(shí)她也要求她的孩子珍惜時(shí)間,,讓他安排好時(shí)間,去做好每一件事情,。
這篇本章中主人公佩佳,他是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,、做事拖延的人,。就連他媽媽給他的很簡(jiǎn)單的一個(gè)小任務(wù)也因?yàn)橥涎訒r(shí)間沒(méi)有完成。
讀完了這篇文章,,我更加了解了時(shí)間的重要意義,。“一寸光陰一寸金,,寸金難買(mǎi)寸光陰,。”“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺,?!币痪渚浣?jīng)典的名言告誡我應(yīng)當(dāng)合理利用時(shí)間。
晚上和月亮告別,,清晨和太陽(yáng)見(jiàn)面,,一天過(guò)去了,時(shí)間就這樣悄悄地溜走了,。
醫(yī)生會(huì)抓住寶貴的每分每秒來(lái)?yè)尵壬刮5牟∪?;消防?zhàn)士一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒的撲火救人,;在野外、在沙漠爭(zhēng)爭(zhēng)取每分每秒就有生存的希望,。
哦,!我知道了。我們一定要珍惜時(shí)間,,時(shí)間永遠(yuǎn)是一去不復(fù)返的,,我就要從現(xiàn)在開(kāi)始,一定要把時(shí)間安排合理,,絕不可以以任何理由拖延時(shí)間,!
失去的一天讀后感篇二
失去的一天,告誡我們要
珍惜時(shí)間
,。下面是本站小編給大家準(zhǔn)備的失去的一天讀后感,,僅供參考!今天,我讀了《失去的一天》這篇文章,,才深深的感到時(shí)間的寶貴,。
文章講:雙休日,媽媽給九歲的佩佳布置了幾個(gè)任務(wù),,佩佳總是拖拖拉拉的,,最后他沒(méi)有完成媽媽的任務(wù),整天游手好閑而,,什么事也沒(méi)做,。媽媽知道后,就領(lǐng)他去看了在這一天里拖拉機(jī)手,、建筑工人,、面包師的工作工作成果和圖書(shū)館里大家一天里看過(guò)的書(shū),使佩佳明白了自己失去了一天的故事,。
讀完這個(gè)故事,,我就想到我自己。平時(shí),,我也像佩佳一樣,,做事總拖拖拉拉,總想著今天的事明天做,,最后卻一事無(wú)成,。想改正都很難。若越久越難改正,,所謂“江山易改,,本性難移”。我勸誡全天下像佩佳這樣的朋友,盡快把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,,否則會(huì)痛恨終生,。
時(shí)間是極為可貴的,我們不能無(wú)緣無(wú)故的白白浪費(fèi)掉這寶貴的時(shí)間,。時(shí)間就像水流,,一去不復(fù)返,若失去了這一天,,就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái),。
一分鐘,看似廉價(jià),,其實(shí),,一分鐘之內(nèi)可以做很多事。一分鐘之內(nèi)可以背一個(gè)單詞,,喝一杯水,,寫(xiě)一個(gè)字,像一件事,,記一個(gè)東西,,給別人一個(gè)心情……可有些人卻在這一分鐘之內(nèi)游手好閑。讓我們深刻理解時(shí)間的價(jià)值吧!“它”比千斤還重,。
時(shí)光一去不復(fù)返,,讓我們抓住時(shí)間,珍惜生活中的分分秒秒!
今天,,我們學(xué)習(xí)了《失去的一天》,,我的感受很深,“母親”說(shuō)的話十分有哲理!
比起佩佳來(lái),,說(shuō)實(shí)話,,我并不比他強(qiáng)多少,我和他一樣,,能拖到明天的事決不今天做,,可當(dāng)我讀完這篇課文,,我后悔了,。
我們應(yīng)該反思一下自己了,我們失去過(guò)多少今天?恐怕連你自己也不知道吧!反思自己吧!別再讓時(shí)間從我們的眼皮低下溜走,,這樣下去,,不用多少時(shí)間,我們的理想就全泡湯了!
看那些不珍惜時(shí)間的人吧!看他們得到了什么,,什么都沒(méi)得到!
珍惜時(shí)間,,別再虛度光陰,別再浪費(fèi)我們美好的年華啊!
把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!你會(huì)收獲更多,。
六年級(jí):余孟凡
今天,,我讀了《失去的一天》這篇文章,深受啟發(fā),。
文章講:雙休日,,媽媽給九歲的佩佳布置了幾個(gè)任務(wù),佩佳總是拖拖拉拉的,,最后他沒(méi)有完成媽媽的任務(wù),,整天游手好閑而,什么事也沒(méi)做,。媽媽知道后,,就領(lǐng)他去看了在這一天里拖拉機(jī)手、建筑工人,、面包師的工作工作成果和圖書(shū)館里大家一天里看過(guò)的書(shū),,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。
讀完這個(gè)故事,,我就想到我自己,。平時(shí),我也像佩佳一樣,,做事總拖拖拉拉,,總想著今天的事明天做,最后卻一事無(wú)成,。想改正都很難,。若越久越難改正,所謂“江山易改,,本性難移”,。我勸誡全天下像佩佳這樣的朋友,盡快把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,,否則會(huì)痛恨終生,。
時(shí)間是極為可貴的,我們不能無(wú)緣無(wú)故的白白浪費(fèi)掉這寶貴的時(shí)間,。時(shí)間就像水流,,一去不復(fù)返,若失去了這一天,,就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái),。
一分鐘,看似廉價(jià),,其實(shí),,一分鐘之內(nèi)可以做很多事。一分鐘之內(nèi)可以背一個(gè)單詞,喝一杯水,,寫(xiě)一個(gè)字,,像一件事,記一個(gè)東西,,給別人一個(gè)心情……可有些人卻在這一分鐘之內(nèi)游手好閑,。讓我們深刻理解時(shí)間的價(jià)值吧!“它”比千斤還重!
朋友們,好好珍惜時(shí)間吧,,別讓時(shí)間白白流逝!( 吳江市震澤)
失去的一天讀后感篇三
我們一定要珍惜分分秒秒,,在這一秒之中,能做什么,,就應(yīng)該做什么,。
自從讀完《失去的一天》這篇文章后,我深有感觸,。這篇文章是“蘇聯(lián)”蘇霍姆林斯基的作品,。《失去的一天》是說(shuō)佩佳因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有完成媽媽的任務(wù),?!屑?xì)想想,在生活中,,我也有浪費(fèi)時(shí)間的行為,。每到星期五晚上,我就認(rèn)為星期六,、星期天有時(shí)間就不做作業(yè),,星期六再做也不遲,可是到了星期六,,又玩了一天,,直到星期天晚上才急匆匆地寫(xiě)作業(yè)。
一天可以做許許多多的事情,,當(dāng)是不可以把今天的事情放到明天去做,,因?yàn)槿绻@樣推辭一天,到頭來(lái)一件事也沒(méi)做成,。
就好像佩佳,,如果他每天種一棵樹(shù),一百天之后,,那些樹(shù)木就會(huì)變成一片樹(shù)林,;一天讀一本書(shū),,一百天之后,,那他知道的知識(shí)又是多么豐富;如果建筑工人一天用磚砌一面墻,一百天之后,,那么又有多少棟房子可以住了,。
我們一定要珍惜分分秒秒,在這一秒之中,,能做什么,,就應(yīng)該做什么。
失去的一天讀后感篇四
今天,,我們學(xué)習(xí)了《失去的一天》這篇課文,,使我感受很深,母親說(shuō)的話十分有道理,!《失去的一天》主要講了:九歲的佩佳沒(méi)有完成媽媽給他安排的一天的任務(wù),,他認(rèn)為今天的事可以留給明天去做,媽媽帶佩佳去觀看別人一天的勞動(dòng)成果,,用大量的事實(shí)使佩佳醒悟了,,明白了自己失去的一天是無(wú)法彌補(bǔ)的一天,別人在一天中都做了事,,自己卻游手好閑,。
看完之后,我便會(huì)想到自己不珍惜時(shí)間,、浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,,就會(huì)感到十分羞愧。以前,,每次舅媽喊我做作業(yè),,我都會(huì)先玩一會(huì)兒,看看電視,,或者說(shuō)等下再寫(xiě),。直到舅媽發(fā)脾氣了,我才慢吞吞地去寫(xiě)作業(yè),。每次寫(xiě)作業(yè)都拖拖拉拉,,一會(huì)兒在書(shū)上亂畫(huà),一會(huì)兒又看看窗外,,一會(huì)兒又玩指甲,,總要拖到晚上八九點(diǎn)鐘。每次語(yǔ)文考試,,大家都交卷子了,,我作文還沒(méi)有寫(xiě)到一半。盡管舅媽每次都給我講道理,,可我這種壞習(xí)慣依然不改,。
學(xué)了《失去的一天》這篇文章后,,我才知道:光陰似箭,日月如梭,,時(shí)間無(wú)論用任何東西都換不來(lái)的,。如果你不珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從你身邊悄悄溜走,,叫你無(wú)可奈何,,一事無(wú)成;而那些珍惜時(shí)間的人,,時(shí)間就是生命,,就是力量,因?yàn)樗麄兌萌绾芜\(yùn)用時(shí)間,,時(shí)間就會(huì)給他們很大的回報(bào),。朱自清寫(xiě)的《匆匆》一文中也說(shuō)得好:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,;楊柳枯了,,有再青的時(shí)候;桃花謝了,,有再開(kāi)的時(shí)候,。但是,我們的時(shí)間是一去不復(fù)返的,。
我們就如同是時(shí)間的過(guò)客,,沒(méi)有一個(gè)生命體能長(zhǎng)存世間,但是我們有智慧,,我們有雙手,,我們可以在我們的時(shí)間用盡時(shí)去創(chuàng)造精神,創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,!
最后,,希望所有的人珍惜時(shí)間。一寸光陰一寸金,,寸金難買(mǎi)寸光陰,,只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能有更多的收獲,,更精彩的人生,。
失去的一天讀后感篇五
《失去的一天》講的是一個(gè)叫佩佳的孩子趁媽媽不在家,把一天的時(shí)光浪費(fèi)掉了,,媽媽用行動(dòng)告訴了他一天可以做許多的事情,,不要浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間只會(huì)讓你和別人差得更遠(yuǎn),。
時(shí)間,,每天得到的都是24小時(shí),,可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨,。
時(shí)間是公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分,,勤勞者能叫時(shí)間留給他們串串的果實(shí),,懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空,。
在這個(gè)暑假,,我要充實(shí)自己,用這個(gè)加油期給自己“加油”,,開(kāi)學(xué)做個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,。我要用暑假的每一天去充實(shí)暑假。
《失去的一天》告訴我失去的不僅僅是一天的時(shí)間,,更是一個(gè)超越別人的機(jī)會(huì),。
失去的一天讀后感篇六
自從學(xué)習(xí)了《失去的一天》,我懂得了要珍惜時(shí)間,,時(shí)間是最寶貴的東西,。老師問(wèn)我們自己有沒(méi)有失去時(shí)間,這讓我想起了一件事,。
那次放假,,我起床之后就該吃早飯了,吃完早飯之后,,姑姑對(duì)我說(shuō):"快去把作業(yè)給寫(xiě)完,,寫(xiě)完作業(yè)之后你可以隨便玩。"我完全沒(méi)有聽(tīng)姑姑的話,。我把作業(yè)拿出來(lái),,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,可是完全沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去呀,。我卜一會(huì)兒在本上畫(huà)畫(huà),,一會(huì)兒摸摸筆,一會(huì)兒和妹妹玩,,一會(huì)兒再看電視,。沒(méi)一會(huì),我就跑出去了,,和我的朋友們一起玩,。等我回來(lái)之后,已經(jīng)快中午了,,我問(wèn)妹妹:"你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有呀?"妹妹回答道:"姐姐,,在你出去玩的時(shí)候,,我的作業(yè)都寫(xiě)完啦。"
吃飯的時(shí)候,,姑姑說(shuō)對(duì)我說(shuō):"你還沒(méi)有妹妹懂事,,妹妹就知道先寫(xiě)作業(yè),再看看你,,出去玩了一上午,,什么正事也沒(méi)干。"這時(shí)候我心想,,妹妹那么小就懂得早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完,,我要給他做一個(gè)好榜樣才對(duì)。一定要在下午把作業(yè)寫(xiě)完,。
下午的時(shí)候,,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)知道我的朋友們又來(lái)叫我玩了,。我一看時(shí)間還早呢,,出去玩一會(huì)兒應(yīng)該沒(méi)事吧?我愉快地答應(yīng)了。我們?cè)谕饷嬉黄鹜孀矫圆?、摸瞎子,。一下子就玩到了三點(diǎn)多,我回家一看表,。怎么這么快就三點(diǎn)了呢?一看作業(yè)還一點(diǎn)都沒(méi)有寫(xiě),。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,這時(shí)候妹妹說(shuō):"姐姐一起來(lái)玩吧,。"好呀,,好呀!”我竟然又把寫(xiě)作業(yè)的事拋到了腦后。我和妹妹,,一下玩到了四點(diǎn)多,,姑姑看見(jiàn)了,無(wú)奈地說(shuō):"你怎么還沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)呀?"這時(shí)候我突然停止了和妹妹一起玩,,羞愧的低下了頭,。
今天學(xué)習(xí)了《失去的一天》這一課,我真正明白了一個(gè)道理“一寸光陰一寸金,,寸金難買(mǎi)寸光陰,。”(賈怡萱)
失去的一天讀后感篇七
這篇文章主要講的是:媽媽臨上班前給佳佩布置了兩個(gè)任務(wù):1,、讀課文,;2、種一棵樹(shù),。但是佳佩游手好閑了一整天,,媽媽布置的任務(wù)一點(diǎn)都沒(méi)干,,晚上媽媽回家以后,看到這種情況,,就帶他去看別的人在一天中都做了些什么事情,,終于讓佳佩明白了時(shí)間的可貴。
放下書(shū)本,,仔細(xì)想想,,所有的孩子都是一樣的,這樣“失去的一天”誰(shuí)能保證說(shuō)沒(méi)有過(guò)呢,?
記得又一次我自己一個(gè)人在家,,媽媽臨出門(mén)前也是象佳佩的媽媽一樣安排我寫(xiě)作業(yè),,做家務(wù),,可是我從一開(kāi)始就在家里又是看電視又是玩游戲,大半天都過(guò)去了,,我還不緊不慢地睡了一大覺(jué),,等我從周公那里旅游回來(lái),已經(jīng)下午5點(diǎn)了,,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),,我趕緊狂補(bǔ)作業(yè),結(jié)果等媽媽回來(lái)一檢查,,好多作業(yè)都做錯(cuò)了,,只好晚上又重做了一遍,媽媽上了一天班也不能休息,,一直陪著我,,真是害人害己。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,,一寸光陰一寸金,,今天的事情固然可以放到明天去做,但今天浪費(fèi)掉的時(shí)間絕不會(huì)在明天重新來(lái)過(guò),,浪費(fèi)掉的時(shí)間絕對(duì)不會(huì)重新回來(lái),,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),貪玩是非常正常的,,但是我們心里要有一桿秤,,要明白什么對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是是最重要的。顏真卿有一首詩(shī)寫(xiě)得很好:三更燈火五更雞,,正是男兒讀書(shū)時(shí),,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),,我們最重要的任務(wù)不就是學(xué)習(xí)嗎,?現(xiàn)在的我們精力旺盛,記憶力好,,正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)只有現(xiàn)在努力掌握知識(shí),,長(zhǎng)大才能做好自己的工作。
讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,,該學(xué)習(xí)的時(shí)間好好學(xué)習(xí),,該娛樂(lè)的時(shí)候盡情娛樂(lè),這樣的人生才是充實(shí)的人生,。
失去的一天讀后感篇八
“時(shí)間就是金錢(qián),。”這句名言,,我一直都不知道什么意思,,學(xué)習(xí)了《失去的一天》這篇課文,我徹底的理解了這句名言,。
課文講的是,,清晨,媽媽去上班,,臨走時(shí)她交給佩加兩個(gè)任務(wù):在農(nóng)舍旁邊種一棵樹(shù),,讀完《遠(yuǎn)處的青山》這本書(shū)??膳寮严朐偎粫?huì)兒,,當(dāng)佩佳醒來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空,,他想馬上開(kāi)始干活兒,,又想了想還來(lái)得及呢,他就坐在一棵桑樹(shù)下,,心想:“在這兒坐一會(huì)兒,,再去干活兒吧?!笨伤?,又跑到果園吃了一些鮮果和蝴蝶,玩了半個(gè)小時(shí),,而后又在桑樹(shù)下坐了下來(lái),。
傍晚,媽媽問(wèn)佩佳一天都做了什么,?佩佳什么也沒(méi)做,,慚愧極了!后來(lái)媽媽帶佩佳去看看他失去的一天,其他人都做了些什么,?當(dāng)佩佳看到這些后,,非常后悔,也明白了什么叫“失去的一天”,。
學(xué)習(xí)了這篇課文,,讓我想到一件事。一個(gè)早上,,我正在睡覺(jué),,迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“醒了,把被子疊一疊,,再寫(xiě)會(huì)兒作業(yè),。”說(shuō)完她就走了,??僧?dāng)我醒來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空,。我已經(jīng)把疊被子的事情忘得一干二凈了,。我穿上衣服我就出去玩了,。到了中午的時(shí)候我回到家,,媽媽說(shuō):“交給你的事,你做完了沒(méi),?”我聽(tīng)了害羞地?fù)u了搖頭,。我感覺(jué)真是虛度了一天。
讀了這篇課文,,我明白了,,一天中你不能什么也不做,必須做一些有意義的事,。也明白了為什么把時(shí)間比作金錢(qián),。
失去的一天讀后感篇九
今天我們讀了《失去的一天》這篇課文。這篇文章讓我受益匪淺,,告訴了我們?cè)S多的.道理,,也讓我明白了什么叫“失去的一天”。
常說(shuō)“一寸光陰一寸金,,寸金難買(mǎi)寸光陰”,,我看也是。浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)了自己的生命,,所以今天的事要今天完成,,不能拖延時(shí)間。
我們會(huì)在不經(jīng)意間犯下不少的錯(cuò)誤,有些事可以彌補(bǔ)的,,但是有些事卻不能彌補(bǔ),。我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,懂得什么時(shí)候該干什么,,不能一天到晚只知道玩耍,。
我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一天,每一天都要不斷地更新自我,,讓自己變得更加優(yōu)秀,!
失去的一天讀后感篇十
這篇課文通過(guò)主人翁佩佳碌碌無(wú)為的一天,無(wú)所作為,,告訴我們時(shí)間是珍貴的,,時(shí)間是單向的,時(shí)間一去不復(fù)返,。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文,,我深深地懂得要珍惜時(shí)間。
時(shí)間最大公無(wú)私,,分給每個(gè)人的都是一天24小時(shí),,時(shí)間也是最偏私的,給任何人都不是24小時(shí),。關(guān)鍵是看你能否抓住每一分鐘,,抓住了今天,就等于成功了一半,;抓住了今天,,等于兩個(gè)明天,昨天已經(jīng)成為過(guò)去,,明天還不確定,,只有今天最現(xiàn)實(shí)。我們一定要合理利用今天,,讓今天充分發(fā)揮作用,。
古人云:"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰"告訴我們同樣的道理--要珍惜時(shí)間,。
讀了《失去的一天》,,我又想起了關(guān)于時(shí)間的一些名言,莎士比亞說(shuō)得好:放棄時(shí)間的人,,時(shí)間也放棄他,。還有富蘭克林--你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的'材料,。
讀完了《失去的一天》,,我又重溫了《今日歌》、《明日歌》,,我對(duì)課文有了更深刻的認(rèn)識(shí),,歸根結(jié)底就是我們要珍惜每時(shí)每刻,不讓每一寸光陰從身邊流逝,。
失去的一天讀后感篇十一
這篇文章主要講的是:媽媽臨上班前給佳佩布置了兩個(gè)任務(wù):1.讀課文,;2.種一棵樹(shù)。但是佳佩游手好閑了一整天,,媽媽布置的任務(wù)一點(diǎn)都沒(méi)干,,晚上媽媽回家以后,看到這種情況,,就帶他去看別的人在一天中都做了些什么事情,,終于讓佳佩明白了時(shí)間的可貴。
放下書(shū)本,,仔細(xì)想想,,所有的孩子都是一樣的,這樣“失去的一天”誰(shuí)能保證說(shuō)沒(méi)有過(guò)呢,?
記得又一次我自己一個(gè)人在家,,媽媽臨出門(mén)前也是象佳佩的媽媽一樣安排我寫(xiě)作業(yè),做家務(wù),,可是我從一開(kāi)始就在家里又是看電視又是玩游戲,,大半天都過(guò)去了,我還不緊不慢地睡了一大覺(jué),,等我從周公那里旅游回來(lái),,已經(jīng)下午5點(diǎn)了,,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),,我趕緊狂補(bǔ)作業(yè),結(jié)果等媽媽回來(lái)一檢查,,好多作業(yè)都做錯(cuò)了,,只好晚上又重做了一遍,媽媽上了一天班也不能休息,,一直陪著我,,真是害人害己。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,,一寸光陰一寸金,,今天的事情固然可以放到明天去做,但今天浪費(fèi)掉的時(shí)間絕不會(huì)在明天重新來(lái)過(guò),,浪費(fèi)掉的時(shí)間絕對(duì)不會(huì)重新回來(lái),,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),貪玩是非常正常的,但是我們心里要有一桿秤,,要明白什么對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是是最重要的,。顏真卿有一首詩(shī)寫(xiě)得很好:三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),,黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書(shū)遲。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),,我們最重要的任務(wù)不就是學(xué)習(xí)嗎,?現(xiàn)在的我們精力旺盛,記憶力好,,正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)只有現(xiàn)在努力掌握知識(shí),,長(zhǎng)大才能做好自己的工作。
讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,,該學(xué)習(xí)的時(shí)間好好學(xué)習(xí),,該娛樂(lè)的時(shí)候盡情娛樂(lè),這樣的人生才是充實(shí)的人生,。
失去的一天讀后感篇十二
今天,,我再次讀完短文《失去的一天》,禁不住為短文中媽媽的教育方法拍手叫好,,又為文中佩佳因?yàn)橛问趾瞄e而浪費(fèi)了的時(shí)間感到受益非淺,。
這篇課文講了,媽媽讓九歲的小男孩佩佳在農(nóng)舍旁邊在一棵樹(shù)和讀完《遠(yuǎn)處的青山》這本書(shū),。而佩佳卻游手好閑地白白浪費(fèi)了者寶貴的一天,。媽媽隨后領(lǐng)他看了在這一天里人們都干了些什么,是他明白了什么叫失去的一天,。
明白佩佳失去的一天,,使我想起自己失去的那一個(gè)上午。記得那天清晨,,媽媽和爸爸要去外婆家,,便叫醒我說(shuō):"孩子,我和你爸爸要去一下外婆家,,可能要到中午才能回到家,。你今天上午的任務(wù)是寫(xiě)完作業(yè)、曬衣服和煮飯等我們回來(lái),。"叮囑完爸爸和媽媽便走了,。我正想做事,忽然從腦中出現(xiàn)了以條主意:先睡會(huì)兒覺(jué)再做事吧,!媽媽不在家睡得才想呢,!于是就又睡了起來(lái),。直到中午聽(tīng)到媽媽的呼喚才醒過(guò)來(lái)。??!我要做的事情還沒(méi)做呢!媽媽就回來(lái)了,。只好慌慌忙忙,、著著急急地做完作業(yè)了。(當(dāng)然曬衣服和煮飯就讓媽媽做了)那時(shí)我才意識(shí)到我浪費(fèi)了一個(gè)上午的時(shí)間,,我很后悔,。我和佩佳遇到的問(wèn)題幾乎一模一樣。
讀了《失去的一天》讓我得到了新的啟示:光陰似箭,,日月如梭,,時(shí)間是無(wú)法用任何東西來(lái)交換來(lái)的。你不珍惜時(shí)間,,時(shí)間就會(huì)一分一秒地從你身邊溜走,,叫你無(wú)可奈何、一事無(wú)成,。而對(duì)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō),,時(shí)間就是生命,就是力量,。只要你珍惜時(shí)間,,時(shí)間就會(huì)給你豐厚的回報(bào),否則你會(huì)虛度一生,。
失去的一天讀后感篇十三
當(dāng)看完一本著作后,,相信大家的收獲肯定不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了,??赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的失去的一天讀后感,,希望能夠幫助到大家,。
自從學(xué)習(xí)了《失去的一天》,我懂得了要珍惜時(shí)間,,時(shí)間是最寶貴的東西。老師問(wèn)我們自己有沒(méi)有失去時(shí)間,,這讓我想起了一件事,。
那次放假,我起床之后就該吃早飯了,,吃完早飯之后,,姑姑對(duì)我說(shuō):"快去把作業(yè)給寫(xiě)完,,寫(xiě)完作業(yè)之后你可以隨便玩。"我完全沒(méi)有聽(tīng)姑姑的話,。我把作業(yè)拿出來(lái),,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,可是完全沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去呀,。我卜一會(huì)兒在本上畫(huà)畫(huà),,一會(huì)兒摸摸筆,一會(huì)兒和妹妹玩,,一會(huì)兒再看電視,。沒(méi)一會(huì),我就跑出去了,,和我的朋友們一起玩,。等我回來(lái)之后,已經(jīng)快中午了,,我問(wèn)妹妹:"你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有呀,?"妹妹回答道:"姐姐,在你出去玩的時(shí)候,,我的作業(yè)都寫(xiě)完啦,。"
吃飯的時(shí)候,姑姑說(shuō)對(duì)我說(shuō):"你還沒(méi)有妹妹懂事,,妹妹就知道先寫(xiě)作業(yè),,再看看你,出去玩了一上午,,什么正事也沒(méi)干,。"這時(shí)候我心想,妹妹那么小就懂得早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完,,我要給他做一個(gè)好榜樣才對(duì),。一定要在下午把作業(yè)寫(xiě)完。
下午的'時(shí)候,,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),,誰(shuí)知道我的朋友們又來(lái)叫我玩了。我一看時(shí)間還早呢,,出去玩一會(huì)兒應(yīng)該沒(méi)事吧,?我愉快地答應(yīng)了。我們?cè)谕饷嬉黄鹜孀矫圆?、摸瞎子,。一下子就玩到了三點(diǎn)多,我回家一看表,。怎么這么快就三點(diǎn)了呢,?一看作業(yè)還一點(diǎn)都沒(méi)有寫(xiě),。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,這時(shí)候妹妹說(shuō):"姐姐一起來(lái)玩吧,。"好呀,,好呀!”我竟然又把寫(xiě)作業(yè)的事拋到了腦后,。我和妹妹,,一下玩到了四點(diǎn)多,姑姑看見(jiàn)了,,無(wú)奈地說(shuō):"你怎么還沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)呀,?"這時(shí)候我突然停止了和妹妹一起玩,羞愧的低下了頭,。
今天學(xué)習(xí)了《失去的一天》這一課,,我真正明白了一個(gè)道理“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,?!?/p>
失去的一天讀后感篇十四
《失去的一天》主要講了一天,媽媽給九歲的佩佳布置完任務(wù)后便去上班了,。而佩佳一直在玩,,什么也沒(méi)有做。傍晚,,媽媽教育佩佳,,佩佳明白了什么叫“失去的一天”,知道了珍惜時(shí)間的故事,。
我讀完這篇文章后,,想起了以前的我。那時(shí)的我就像佩佳一樣,,懶惰,,貪玩,經(jīng)?!俺泵魅崭?,結(jié)果每次都做不好事。現(xiàn)在,,我明白了時(shí)間的可貴,。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它像流水匆匆而過(guò),,有些人一天下來(lái),,收獲了不少知識(shí),因?yàn)樗麄儠?huì)把握時(shí)間,,珍惜時(shí)間,;有些人一天下來(lái),什么也沒(méi)有得到,,因?yàn)樗麄儾欢脮r(shí)間的寶貴,,不會(huì)安排時(shí)間。
珍惜生活中的每分每秒,。一分鐘也許很短,,但如果每次做事都快一分鐘,日積月累,,幾十個(gè),,幾百個(gè)一分鐘匯在一起,則有更多的時(shí)間做其他事,。
失去的一天不會(huì)回來(lái),,我們只有珍惜時(shí)間,做好該做的事,,每一天都在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng),。
我有一個(gè)同學(xué),他每天放學(xué)回家,,就是玩電腦游戲,,然而一玩就是幾個(gè)小時(shí),結(jié)果第二天交作業(yè)時(shí),,他又撒謊說(shuō)沒(méi)有帶,,荒廢了寶貴的時(shí)間,最終不僅沒(méi)有學(xué)到知識(shí),,反而學(xué)會(huì)了欺騙,。
珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,,把握時(shí)間,,就是把握自己的未來(lái)!