很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

《失去的一天》讀后感400字 《失去的一天》讀后感800字篇一

我讀完這篇文章后,，想起了以前的`我,。那時的我就像佩佳一樣,，懶惰，貪玩,，經(jīng)常"唱"明日歌,，結(jié)果每次都做不好事。現(xiàn)在,，我明白了時間的可貴,。時間對每個人都是公平的，它像流水匆匆而過,，有些人一天下來,，收獲了不少知識，因為他們會把握時間,，珍惜時間,；有些人一天下來，什么也沒有得到,，因為他們不懂得時間的寶貴,，不會安排時間,。

珍惜生活中的每分每秒。一分鐘也許很短,，但如果每次做事都快一分鐘,，日積月累，幾十個,，幾百個一分鐘匯在一起,，則有更多的時間做其他事。

古人云："一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰",，這句話家喻戶曉。但生活中,，浪費時間的人比比皆是,。如：一些同學上課時打瞌睡，開小差,，而不認真聽講,，到頭來學習一落千丈......

失去的一天不會回來，我們只有珍惜時間,，做好該做的事,，每一天都在學習中快樂成長。

我有一個同學,，他每天放學回家,，就是玩電腦游戲，然而一玩就是幾個小時,，結(jié)果第二天交作業(yè)時,，他又撒謊說沒有帶，荒廢了寶貴的時間,，最終不僅沒有學到知識,，反而學會了欺騙。

珍惜時間,，就是珍惜生命,，把握時間，就是把握自己的未來,！

《失去的一天》讀后感400字 《失去的一天》讀后感800字篇二

今天馬老師領(lǐng)我們做了一個閱讀《失去的一天》,。主要講了媽媽給一個叫佩佳的小孩兒布置任務(wù)，但是他沒有完成,，媽媽通過實際行動去教育他,，讓他自己認識到了錯誤的故事。

其實,，我有的時候也會像佩佳一樣,，媽媽給我留了作業(yè),，我卻沒有按時完成。

有一次,，媽媽上班之前給我布置了許多任務(wù),。早上7點媽媽去上班了，我認為自己時間很多,，就看了一會兒電視,，可是電視太吸引我了，我想下午再做,，可是一看看到了媽媽下班,。聽到媽媽的腳步聲，我裝模作樣,，可是媽媽回來后摸了摸我剛關(guān)上的.電視,，對我發(fā)起火來！回想一下,，我那天什么也沒有干,，媽媽布置的任務(wù)，我一樣也沒有完成,。

這件事讓我特別有感觸,，我浪費了這一天的時間,，這一天我再也回不去了,。對照這篇閱讀讓我更加明白了：我在虛度光陰。在我輕松的閑過的時候,，別人已經(jīng)保質(zhì)保量的完成了許多事兒,。因為我虛度光陰，所以到最后時間變得非常緊迫,?！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”,，這句話讓我銘記在心,。

我有一個朋友學習非常好，我問他：“學習的秘訣是什么,？”他只告訴我一句話：“把握時間,，做一個追趕時間的好學生?！蓖ㄟ^這句話,，我自己下定決心，一定要做一個追趕時間,，而不是被時間追趕的好學生,。

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰。同學們讓我們做一個遵守時間,、追趕時間的好學生吧,！

《失去的一天》讀后感400字 《失去的一天》讀后感800字篇三

今天，我讀了《失去的一天》這篇文章,，深受啟發(fā),。

文章講：雙休日，媽媽給九歲的佩佳布置了幾個任務(wù),，佩佳總是拖拖拉拉的,，最后他沒有完成媽媽的`任務(wù)，整天游手好閑而,，什么事也沒做,，讀后感《失去的一天讀后感》。媽媽知道后,，就領(lǐng)他去看了在這一天里拖拉機手,、建筑工人、面包師的工作工作成果和圖書館里大家一天里看過的書,，使佩佳明白了自己失去了一天的故事,。

讀完這個故事，我就想到我自己,。平時,，我也像佩佳一樣，做事總拖拖拉拉,，總想著今天的事明天做,，最后卻一事無成。想改正都很難,。若越久越難改正,，所謂“江山易改，本性難移”,。我勸誡全天下像佩佳這樣的朋友,，盡快把這個壞習慣改掉，否則會痛恨終生,。

時間是極為可貴的,，我們不能無緣無故的白白浪費掉這寶貴的時間。時間就像水流,，一去不復返,，若失去了這一天，就永遠也不會回來。

一分鐘,，看似廉價,，其實，一分鐘之內(nèi)可以做很多事,。一分鐘之內(nèi)可以背一個單詞,，喝一杯水，寫一個字,，像一件事,，記一個東西，給別人一個心情……可有些人卻在這一分鐘之內(nèi)游手好閑,。讓我們深刻理解時間的價值吧,！“它”比千斤還重！

朋友們,，好好珍惜時間吧,，別讓時間白白流逝！

《失去的一天》讀后感400字 《失去的一天》讀后感800字篇四

今天,，語文老師在課堂上講了一篇文章,，就是《失去的一天》。這篇文章讓我懂得了珍惜時間,。

文章講述的是“媽媽”給佩佳對讀書的任務(wù),，可佩佳貪玩，什么事也沒有做,?！皨寢尅敝篮螅瑤е寮讶タ赐侠瓩C手,、建筑工人,、面包師,、讀者在一天里的工作和收獲,，使佩佳為自己一天游手好閑而感到羞愧。這件事使佩佳認識到時間的重要性,，讓他明白今日事今日畢的道理,。

世界上最快而又最慢，最長而又短,，最平凡而又最珍貴的.是時間,。《失去的一天》意味著生命里少了一天,。生命里少了一天會讓我們有多大的損失呢,？

想到這里，自己也不禁臉紅,，每天放學后,，回到家吃完飯只知道玩,，直到等到八點才寫作業(yè)，假期每天中午才寫一點點作業(yè),，也不知道珍惜時間,。

《失去的一天》是說別人在這一天里都做了自己應(yīng)該做的事情，而佩佳卻在這一天游手好閑,；別人通過勞動得到的是收獲的一天,。別人通過勞動得到的是收獲的一天，而佩佳因為在這一天里什么也沒做,，所以叫做《失去的一天》,，佩佳這一天的生活狀態(tài)，不但突出了一天時間的重要性,，而且提示了他失去一天的原因,。節(jié)省時間，也就是使一個人的有限生命更加有效,，而也既等于延長了人的生命,。

同學們，童年是美好的,，是學習的黃金時間,。我們要珍惜，因為時間就像流水,，一去不復返,。

《失去的一天》讀后感400字 《失去的一天》讀后感800字篇五

這天，我讀了《失去的一天》這篇文章,，明白了：我們要珍惜時間,，珍惜時間就等于珍愛生命。

《失去的一天》主要講了：佩佳在吃喝玩樂中度過了一天,，忘記了媽媽給他留的任務(wù),。結(jié)果，他什么事也沒完成……媽媽嚴肅地對他說：“孩子,，雖然你覺得今天的事可以放到明天去完成,，……現(xiàn)在無論你多努力，也無法了解你失去的這一天所應(yīng)了解的`一切,?！庇谑牵瑡寢尠雅寮杨I(lǐng)到田野,；領(lǐng)到用磚砌成的墻根前,；領(lǐng)到一座白色的大樓前……佩佳羞愧得低下了頭，“他們在一天內(nèi)干得多么出色！可是我今天卻游手好閑,?！爆F(xiàn)在，他明白了什么叫做“失去的一天”,。

是呀,！“燕子去了，有再來的時候,；楊柳枯了,，有再青的時候；桃花謝了,，有再開的時候,。但是，聰明的,，你告訴我,，我們的日子為什么一去不復返呢？”時間無情地匆匆而去,。但是,，時間給予我們的都是平等的，寶貴的,。明日復明日,，明明日何其多……

那天，我的作業(yè)全部做完了,，于是,，我就跑到院子里，玩玩這,，弄弄那……“雨瀟,，休息后，彈會琴吧,！”媽媽用商量的語氣,。“知道了,！”我心不在焉地應(yīng)和著,，磨蹭著……一會兒，媽媽的話就忘到九霄云外了,，于是，我也失去了這一天,。

魯迅曾說過：“時間就像海綿里的水一樣,，只要你愿擠，總還是有的?！迸喔舱f過：“合理安排時間,，就等于節(jié)約時間?！备惶m克林也說過：“你熱愛生命嗎,？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料,?！?/p>

同學們，努力吧,！珍惜時間,，珍愛生命！從現(xiàn)在開始……