人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇一
第一段:引言(約200字)
職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)個(gè)體的重要任務(wù),。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,,擁有一份合適的職業(yè)規(guī)劃對(duì)于發(fā)展個(gè)人能力和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值至關(guān)重要。我自2020年起制定了三年的職業(yè)規(guī)劃,,并且在這個(gè)過(guò)程中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在這篇文章中,我將分享我的職業(yè)規(guī)劃心得,,希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助,。
第二段:制定目標(biāo)(約300字)
在制定職業(yè)規(guī)劃時(shí),明確目標(biāo)是必不可少的,。我以希望成為一名優(yōu)秀的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理為目標(biāo),,并設(shè)定了詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。首先,,我注重提升自身的專業(yè)素養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷和管理方面的知識(shí),參加相關(guān)的培訓(xùn)和課程,。其次,,我積極參與社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí),爭(zhēng)取獲得實(shí)際操作的機(jī)會(huì),。同時(shí),,我關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)趨勢(shì),不斷提高自己的洞察力和決策能力,。通過(guò)這些行動(dòng),,我在三年內(nèi)成功地轉(zhuǎn)型到市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域,并取得了一定的職稱和職位晉升,。
第三段:發(fā)展技能(約300字)
除了明確目標(biāo)外,,發(fā)展必要的技能也是職業(yè)規(guī)劃的重要部分。在過(guò)去的三年中,,我注重提升自己在溝通,、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題方面的能力。我積極參與各種項(xiàng)目,,與團(tuán)隊(duì)成員合作解決具體問(wèn)題,,并通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不斷改進(jìn)自己的工作方法。在這個(gè)過(guò)程中,,我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,也意識(shí)到我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)各種團(tuán)隊(duì)環(huán)境,。此外,我還加強(qiáng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力,,通過(guò)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成項(xiàng)目,,不斷提升自己的管理能力。這些技能的提升使我在職業(yè)生涯中更加得心應(yīng)手,,更好地適應(yīng)工作需求,。
第四段:培養(yǎng)人際關(guān)系(約300字)
除了技能之外,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系也是個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的重要方面,。在過(guò)去的三年中,,我積極參加各種社交活動(dòng)、行業(yè)會(huì)議和職業(yè)培訓(xùn),,與不同領(lǐng)域的人建立了廣泛的人際網(wǎng)絡(luò),。我也主動(dòng)與同學(xué)、同事等保持聯(lián)系,,并通過(guò)分享經(jīng)驗(yàn)和互相幫助來(lái)加強(qiáng)彼此的關(guān)系,。這些人際關(guān)系不僅為我提供了寶貴的資源和機(jī)會(huì),還豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)和視野,。通過(guò)與各界人士的交流和合作,,我學(xué)到了很多新的想法和方法,提高了自己的職業(yè)素養(yǎng),。
第五段:總結(jié)(約200字)
通過(guò)制定目標(biāo),、發(fā)展技能和培養(yǎng)人際關(guān)系,我在個(gè)人三年職業(yè)規(guī)劃中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃不只是規(guī)劃自己的職業(yè)路徑,,更重要的是明確自己的目標(biāo),不斷提升自己的能力和素養(yǎng),。在這個(gè)過(guò)程中,,制定明確的目標(biāo)、注重技能的發(fā)展和培養(yǎng)良好的人際關(guān)系都起到了重要的作用,。個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃是持續(xù)的過(guò)程,,我將在今后的職業(yè)生涯中堅(jiān)持不懈地努力,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)δ銈兊膫€(gè)人職業(yè)規(guī)劃有所啟發(fā),。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇二
一、我的`現(xiàn)狀:
研究生3年,,畢業(yè)后準(zhǔn)備從事人力資源管理或培訓(xùn)工作,。存在興趣,很想從事?,F(xiàn)學(xué)習(xí)的專業(yè)是環(huán)境與生態(tài)心理學(xué),,對(duì)于人力資源知之甚少。這是我的劣勢(shì)與科班出身的管理人才相比,。但是與之相對(duì)優(yōu)勢(shì)是我的心理學(xué)背景,,在求職過(guò)程中我可以發(fā)揮心理學(xué)的特長(zhǎng)做人事測(cè)評(píng),職業(yè)測(cè)評(píng)等等,。英語(yǔ)水平一般,,與人交流存在問(wèn)題。
二,、人力資源需要的知識(shí)儲(chǔ)備:
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理,、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理等方面的知識(shí)和能力,,能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué),、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。本專業(yè)學(xué)生要學(xué)習(xí)管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識(shí),,受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決人力資源管理問(wèn)題的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握管理學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識(shí),;
2.掌握人力資源管理的定性,、定量分析方法;
3.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá),、人際溝通,、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力;
4.熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針,、政策及法規(guī),;
5.了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法,,具有一定科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干課程:
主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué),、工商管理
主要課程:管理學(xué),、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),、管理信息系統(tǒng),,統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理,、市場(chǎng)營(yíng)銷,、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理,、組織行為學(xué),、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)。
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合格的hr應(yīng)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)
根據(jù)人力資源管理者在企業(yè)中所扮演的角色和起到的作用,,我們認(rèn)為作為一位合格的企業(yè)hr人員,,他所擁有的知識(shí)包括兩個(gè)方面:專業(yè)知識(shí)和其他領(lǐng)域的知識(shí)。
1,、專業(yè)知識(shí):
(1)hr戰(zhàn)略與企業(yè)文化:根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,,診斷企業(yè)現(xiàn)有人力資源狀況,結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略,、考慮未來(lái)的人力資源的需要和供給狀況的分析及估計(jì),,如何把hr戰(zhàn)略與企業(yè)文化緊密地結(jié)合起來(lái)。
(2)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),、資源狀況,、現(xiàn)有的核心流程以及同行企業(yè)的最佳實(shí)踐模式,分析公司的組織結(jié)構(gòu),,設(shè)計(jì)企業(yè)組織機(jī)構(gòu),。
(3)流程分析與流程再造:流程是組織內(nèi)部的從供應(yīng)商到客戶的價(jià)值增長(zhǎng)過(guò)程,流程的有效性與效率將直接影響到組織的有效性,、效率與客戶滿意度,。
(4)工作分析:工作分析是人力資源管理的一項(xiàng)傳統(tǒng)的核心職能與基礎(chǔ)性工作。一份好的職位說(shuō)明書無(wú)疑是一幅精確的“企業(yè)地圖”,,指引著人力資源的方方面面,。
(5)基于戰(zhàn)略的績(jī)效管理:績(jī)效問(wèn)題是任何公司都面臨的長(zhǎng)期挑戰(zhàn),hr必須掌握績(jī)效管理與績(jī)效目標(biāo)分解的工具,、方法,;績(jī)效制度設(shè)計(jì)與基本操作、績(jī)效目標(biāo)設(shè)定與分解等相關(guān)知識(shí),。
(6)全面薪酬戰(zhàn)略體系:薪酬的不同的要素該如何正確的組合才能有效地發(fā)揮薪酬的作用,;薪酬管理有效支持公司的戰(zhàn)略和公司價(jià)值的提升的方法和工具。
(7)能力管理:建立素質(zhì)模型,,將素質(zhì)模型應(yīng)用到人力資源管理的不同領(lǐng)域,,從而真正將人力資源管理回歸到建構(gòu)組織能力和人力資源開(kāi)發(fā)利用上。
(8)招聘:制定人才選擇戰(zhàn)略,,進(jìn)行準(zhǔn)確的工作分析和勝任特征分析,,有效的人力資源分析與規(guī)劃,,應(yīng)聘者的專業(yè)技能及綜合能力的評(píng)估;對(duì)招聘成本的評(píng)估,。
(9)培訓(xùn)體系的建立與管理:培訓(xùn)是促成“以人為本”的企業(yè)文化的重要手段,,制定有效的年度培訓(xùn)計(jì)劃是hr人員面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
2,、其他領(lǐng)域的知識(shí)
企業(yè)在選擇hr時(shí),,一般比較注重對(duì)候選人所掌握的專業(yè)知識(shí)的考察,,但是,,hr要參與企業(yè)的戰(zhàn)略決策,要與ceo和其他業(yè)務(wù)部門溝通,,僅僅具備人力資源方面的專業(yè)知識(shí)顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。他還必須掌握其他領(lǐng)域的知識(shí),這樣才能符合新時(shí)期對(duì)一個(gè)合格的hr人員的要求,,那就是成為企業(yè)的戰(zhàn)略合作伙伴,、企業(yè)的人力資源管理領(lǐng)域的技術(shù)專家。相關(guān)知識(shí)包括:組織行為學(xué),、心理學(xué),、項(xiàng)目管理、經(jīng)濟(jì)學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué),、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、財(cái)務(wù)管理學(xué),、生產(chǎn)管理學(xué),、戰(zhàn)略學(xué)、法律等等,。
三,、職業(yè)前景展望
人力資源的前景在所有的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中是最好的。因?yàn)椴徽撌裁垂?,都需要人力資源部門的人員,,電腦和資料處理在這個(gè)行業(yè)被迅速的使用,和住宅及身體健康密切相關(guān),,這些也反應(yīng)了人力資源的真實(shí)想法,,生活方式的改變也是人力資源的入口之一。
另一方面被期待的就是工業(yè)本土化,,但是這樣的公司很少有人力資源的工作人員,,安置職工一般都由勞動(dòng)局來(lái)決定。但是最后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的制度已經(jīng)不能適用,,所以人力資源就成為成長(zhǎng)起來(lái)的產(chǎn)業(yè),。
1、職業(yè)分類
人力資源的細(xì)節(jié)工作分配,要根據(jù)組織的性質(zhì)和要求,。大多數(shù)的人力資源從業(yè)者,,都是室內(nèi)工作人員,在各個(gè)公司的不同部門,,但是現(xiàn)在到戶外工作也開(kāi)始變得平常,,特別是在招聘新職員的時(shí)候,很多公司考慮走出公司,,走近應(yīng)聘者,。
人力資源顧問(wèn)
小的組織或公司都雇傭這種顧問(wèn)人員,來(lái)進(jìn)行人事管理,,包括吸引,、保留員工,安排,、檢查,、培訓(xùn)、制定福利計(jì)劃,,選擇,、管理福利項(xiàng)目,在合同中提出建議,。人力資源通才必須有全面廣泛的知識(shí),,還要對(duì)人力資源有較深的理解。
人力資源經(jīng)理
人力資源經(jīng)理是組織里人力資源方面的最高階層,,主管人事變動(dòng),。這個(gè)職位需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人選,在公司里要發(fā)展和貫徹公司的各項(xiàng)決定,。他們一般和招聘經(jīng)理一起工作,,然后布置工作,然后由各個(gè)經(jīng)理自主決定福利待遇,、勞資關(guān)系等,,最后由人力資源經(jīng)理統(tǒng)一審批,最終決策,。
雇傭福利經(jīng)理
這個(gè)部門主要是決定公司員工的福利和待遇的部門,,它們一般制定和公司財(cái)務(wù)狀況相符合,并且能夠促進(jìn)員工發(fā)展的最佳方案,,要根據(jù)公司的實(shí)力和員工的特點(diǎn),,作為這個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)者,要依靠有利的數(shù)據(jù),,保證員工熱情的為公司服務(wù),,并保證公司正常運(yùn)作,。要求基本上是:人力資源、管理,、工科類專業(yè)本科以上學(xué)歷,;熟悉人力資源管理理論、相關(guān)法律及實(shí)踐,,具有人力資源體系建立及推行能力,;良好的語(yǔ)言表達(dá)、溝通,、組織,、領(lǐng)導(dǎo)能力;3年以上相關(guān)行業(yè)大中型企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn),,或一年人力資源經(jīng)理任職經(jīng)歷,;有外企,、上市公司人力資源,、企業(yè)文化建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
招聘經(jīng)理
在各個(gè)公司里既有在室內(nèi)的招聘經(jīng)理也有在外的招聘經(jīng)理,,室內(nèi)的招聘經(jīng)理往往有一定的專業(yè)知識(shí),,如在大學(xué)里的校園宣講會(huì),當(dāng)然同樣在外的招聘人員也有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),,比如技術(shù)人員和管理人員的招聘,,他們和招聘經(jīng)理了解需要什么樣的人才,而且要考察候選人對(duì)公司集團(tuán)的歸屬感和忠誠(chéng)度,。
他們還要知道如何吸引應(yīng)聘者,,就如賽跑的廣告,在網(wǎng)絡(luò)上搜集大量的信息,,分析工作要點(diǎn),,然后在學(xué)校進(jìn)行面試,招聘人員通過(guò)初試篩選候選人,,然后制定工作福利,,方向。最后通過(guò)談判,,最后確定工作人員,。
培訓(xùn)人員
很多大的集團(tuán)公司都會(huì)雇傭一些高級(jí)的培訓(xùn)人員來(lái)對(duì)一般員工進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),其中包括對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)和對(duì)一些知識(shí)結(jié)構(gòu)不再適應(yīng)發(fā)展需求的老員工的培訓(xùn),,內(nèi)容包括技能,,更新知識(shí)和前景展望,一些培訓(xùn)師還負(fù)責(zé)人際關(guān)系的培訓(xùn),,并且也不斷增加自己的個(gè)人知識(shí)積累,。
人力資源顧問(wèn)
人力資源顧問(wèn)是雇傭的高級(jí)人才,,在工資、待遇,、福利,、勞動(dòng)關(guān)系、培訓(xùn),、人力資源信息管理等方面提供建議,。通常,包括提出分析報(bào)告,,存在于公司各個(gè)方面的人力資源關(guān)系中,,只有雇傭關(guān)系是特例,不在此范圍之內(nèi),。
2,、人力資源職位的薪酬
以下是銷售職業(yè)中一些職位的報(bào)酬(年收入僅供參考)
人力資源專員:3.5萬(wàn)-8萬(wàn) 薪酬專員:3.2萬(wàn)-5萬(wàn) 招聘專員:3.2萬(wàn)-5萬(wàn)
培訓(xùn)專員:3.2萬(wàn)-5萬(wàn)
四、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃
1,、英語(yǔ)水平
首先要提高的是自己的英語(yǔ)水平,。這不是一個(gè)短期的工作,也不是下決心就可以做到的事情,。需要有一個(gè)計(jì)劃,,并且能夠嚴(yán)格的按照計(jì)劃進(jìn)行。人力資源從國(guó)外傳進(jìn)來(lái),,很多資料都是外文,,而且國(guó)外人力發(fā)展的已經(jīng)很成熟,所以跟英語(yǔ)打交道在所難免,。
英語(yǔ)水平包括很多,,我認(rèn)為最應(yīng)當(dāng)注意的是口語(yǔ)、專業(yè)詞匯,、寫作幾方面,。
具體計(jì)劃如下:
(1)專業(yè)詞匯:以英語(yǔ)學(xué)位考為開(kāi)始,首先增加基礎(chǔ)詞匯,,口語(yǔ)交流也是需要詞匯的,。買一個(gè)電子詞典。然后接觸專業(yè)詞匯,,資源來(lái)自圖書館,、網(wǎng)絡(luò)或者北大、人大等學(xué)校的相關(guān)專業(yè)的教材,。
(2)口語(yǔ)練習(xí):首先是英語(yǔ)閱讀,,多讀、多聽(tīng),。從網(wǎng)絡(luò)上下載英語(yǔ)mp3,,爭(zhēng)取每晚聽(tīng)一段,,不需要很長(zhǎng)的時(shí)間,維持在15-25分鐘之內(nèi),。反復(fù)看英語(yǔ)的電視劇,、電影不看中文字幕。熟悉英語(yǔ)的口語(yǔ)發(fā)音,。找機(jī)會(huì)練習(xí)口語(yǔ),,要說(shuō)出來(lái)。
(3)英語(yǔ)寫作:建立在詞匯和語(yǔ)感的基礎(chǔ)上,。隨著詞匯和閱讀文章數(shù)量的加大我認(rèn)為寫作的問(wèn)題不會(huì)很大,。
2、專業(yè)知識(shí)
參照上面的主要課程開(kāi)始學(xué)習(xí),,這幾本書都要看,,但是要有重點(diǎn)。因?yàn)槲业膶I(yè)是文科,,對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)中深層的理科內(nèi)容可以適當(dāng)放棄,。但不能扔掉心理學(xué),因?yàn)檫@是我的優(yōu)勢(shì),。做到胸有成竹,。可利用的資源有:網(wǎng)絡(luò),、學(xué)校里的相關(guān)專業(yè)、老師的指導(dǎo),。適當(dāng)?shù)娜ド蠈W(xué)校里經(jīng)管學(xué)院的人力資源管理課程,。主攻方向應(yīng)當(dāng)是人事測(cè)評(píng),職業(yè)策劃等于心理靠邊的方面,,能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。
3、社會(huì)實(shí)踐
社會(huì)實(shí)踐安排在研二,,研一主要做知識(shí)儲(chǔ)備,,有機(jī)會(huì)做幾分兼職。研二找到實(shí)習(xí)單位,,開(kāi)始實(shí)習(xí),。單位的定位是大型的、能夠?qū)W到東西的公司,。能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)提升自己,。
目標(biāo)是早期在北京發(fā)展幾年,北京可以學(xué)習(xí)的東西很多,,不想離開(kāi),。年輕的時(shí)候在北京多積累一些,,無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)、知識(shí),、能力,、眼界都可以有所發(fā)展。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇三
諸葛亮自幼胸懷大志,,始終以春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兩位著名的最高參謀管仲,、樂(lè)毅為個(gè)人楷模,立誓要成為他所處時(shí)代杰出的“謀略大師”,,為光復(fù)漢室貢獻(xiàn)力量;同時(shí),,諸葛亮也非常清楚:他自己長(zhǎng)期積累的才干已具備了實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可能!
曹操已經(jīng)統(tǒng)一了半個(gè)中國(guó),實(shí)力雄厚,,最有資格挑戰(zhàn)全國(guó)統(tǒng)治權(quán);孫權(quán)只求偏安自保;而勢(shì)力最為弱小的劉備集團(tuán)卻具備快速成長(zhǎng),、與曹操、孫權(quán)三足鼎立乃至在此基礎(chǔ)上一統(tǒng)天下的可能性,。
選擇劉備的原因:
第二,,劉備品性堅(jiān)韌頑強(qiáng),敢于與任何強(qiáng)大的敵人對(duì)抗;
第三,,劉備待人寬厚謙和,,團(tuán)隊(duì)凝聚力超強(qiáng);第四,劉備是漢朝皇族后裔,,具備名正言順繼承“大統(tǒng)”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的資源且其他諸侯很難模仿,、替代。
此外,,還有一個(gè)非常重要的原因:到赤壁之戰(zhàn)前夕時(shí),,曹操和孫權(quán)兩大集團(tuán)都已人才濟(jì)濟(jì)、頗具規(guī)模,,諸葛亮若去投奔,,最多也只能成為一名“中層管理人員”;而劉備集團(tuán)當(dāng)時(shí)主要由一些武將構(gòu)成,高級(jí)參謀人才奇缺,,諸葛亮完全有可能被破格提拔進(jìn)入最高領(lǐng)導(dǎo)層!
在個(gè)人推銷方面,,諸葛亮通過(guò)躬耕隴畝給外界留下踏實(shí)肯干的印象;同時(shí),他還自作了一篇《梁父吟》,,含蓄地表明心志;此外,,諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲、樂(lè)毅,,一方面宣傳了個(gè)人的卓越才華,,另一方面也表明了他對(duì)“和諧雙贏”的君臣關(guān)系的向往——諸葛亮個(gè)人才能和求職意向等重要信息最終通過(guò)各種渠道傳遞到了劉備那里。
在應(yīng)聘臨場(chǎng)發(fā)揮方面,,諸葛亮在完全私密性的“隆中對(duì)”時(shí),,通過(guò)邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木时硎龀浞终宫F(xiàn)了個(gè)人對(duì)國(guó)內(nèi)軍事,、政治形勢(shì)以及劉備集團(tuán)未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略的全面深入思考,令劉備對(duì)這個(gè)27歲的年輕人大為嘆服!此后,,劉備始終待諸葛亮為上賓,,全部重大決策都要與其共同協(xié)商探討,甚至在臨終之時(shí)還有托孤讓位之舉;諸葛亮也始終對(duì)劉備忠誠(chéng)一心,,鞠躬盡瘁!深厚的君臣情誼是劉備集團(tuán)后來(lái)事業(yè)蓬勃發(fā)展,、最終與曹操、孫權(quán)三足鼎立的重要因素并傳為千古佳話!
諸葛亮是昔日亂世中的一個(gè)孤兒,,若非正確的職業(yè)選擇助力,,很可能就淹沒(méi)在歷史的塵埃之中,永不為人所知!但積極進(jìn)取且頗有心計(jì)的諸葛亮通過(guò)在職業(yè)選擇上的完美謀劃,,徹底改變了自己的命運(yùn),。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇四
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)每個(gè)人而言,,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。接下來(lái)我將分幾方面陳述我自己的認(rèn)知、為自己制定一個(gè)規(guī)劃,。
自我認(rèn)識(shí):
剛剛工作沒(méi)幾年的我,,工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,走上工作崗位初始也未參加過(guò)專業(yè)的培訓(xùn),,很多專業(yè)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然極具吸引力,,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距,。而我也知道自己的最大缺點(diǎn)之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導(dǎo)致了不少的錯(cuò)誤,。再加上雖然在現(xiàn)場(chǎng)施工,,但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔(dān)心,,初來(lái)時(shí)的興奮逐漸被壓力所取代,。在通過(guò)大家的幫助和自己的學(xué)習(xí),逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)后,,不安與緊張慢慢得到了平復(fù),,自己也有了自信和做好工作的決心。
職業(yè)分析:
作為一個(gè)普通的管理人員,,現(xiàn)階段只是負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料,、圖紙,、施工、預(yù)算等檔案的收集,、管理,,參加分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作,負(fù)責(zé)計(jì)劃,、施工的管理工作,,負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù),。初入公司這段時(shí)間是學(xué)習(xí)的主要階段,,所以剛來(lái)公司時(shí),在工地現(xiàn)場(chǎng)陪著同事質(zhì)檢,、測(cè)量和整理資料,,通過(guò)他們認(rèn)真詳細(xì)的講解,我也學(xué)習(xí)了涉及工作內(nèi)容的專業(yè)知識(shí),。整理資料和質(zhì)檢工作看似一成不變,,但是耐心和細(xì)心卻是不可缺少的,而這一點(diǎn)我就做的很不夠,。在今后的工作中我應(yīng)多加強(qiáng)專業(yè)方面的學(xué)習(xí),。除此之外,配合同事工作,、認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)也是我的主要工作之一,,雖然工作有些繁瑣,但我仍會(huì)以積極的心態(tài)去對(duì)待,,不折不扣的去完成,。
職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:
從我的專業(yè)與興趣的角度來(lái)看,我的目標(biāo)是成為一個(gè)工程公司的高層管理人員,。中國(guó)的建筑行業(yè)還有很大的發(fā)展空間,,目前很多的新技術(shù)、新工藝,、新材料,、新設(shè)備很少接觸,只能從外地的大型企業(yè)觀摩學(xué)習(xí),。這也是企業(yè)缺少高端人才的原因,。我清楚的知道以我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)和職業(yè)資格來(lái)看,我以后的職業(yè)情況不容樂(lè)觀,。
在自我認(rèn)知部分,,我就認(rèn)為一級(jí)建造師是符合我的價(jià)值觀的,同時(shí)由于我喜歡發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)工藝,,研究管理理念,,正好適合這份工作。通過(guò)職業(yè)認(rèn)知,,我發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)目高級(jí)技術(shù)性人才存在斷層,,這正是我的一個(gè)機(jī)會(huì),當(dāng)然同時(shí)也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),。我將一級(jí)建造師作為目標(biāo)職業(yè)就更加實(shí)際可行了,。
第一年我會(huì)踏實(shí)地做好技術(shù)員,學(xué)習(xí)和熟悉自己的崗位職責(zé),,具體包括負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目資料,、圖紙、施工,、預(yù)算等檔案的收集,、管理,參加分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作,,負(fù)責(zé)計(jì)劃,、施工的管理工作,負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理工作,,完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)等,。
第二年在熟悉了施工管理的業(yè)務(wù)工作后,努力提高自己的知識(shí)和專業(yè)水平,,在學(xué)習(xí)上面積極的參加專業(yè)培訓(xùn),,并選擇參加專升本的考試,提高自己的學(xué)歷,,同時(shí)參加二級(jí)建造師的職業(yè)資格考試,。
第三年更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),,努力提高各種工作技能,,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路,。如果未能取得二級(jí)建造師的職業(yè)資格,,我將繼續(xù)參加二級(jí)建造師的考試,爭(zhēng)取早日取得二級(jí)建造師職業(yè)資格,。
第四年除了努力提高自己的專業(yè)工作能力外,更要讓自己成為一個(gè)管理型人才,。對(duì)自己的工作方法積極改善,,加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通能力,營(yíng)造和諧進(jìn)取的企業(yè)文化氛圍。而學(xué)習(xí)方面,,在取得本科學(xué)歷的基礎(chǔ)上,,參加一級(jí)建造師的職業(yè)資格考試。
第五年努力加強(qiáng)自己的管理能力和專業(yè)能力,,且取得建造師職業(yè)資格后,,希望自己有能力成為工程公司的中高層管理人員,能單獨(dú)的管理一個(gè)或多個(gè)項(xiàng)目工作,。且為成為更高級(jí)的職業(yè)資格和管理人員繼續(xù)努力,。
我知道自己在職業(yè)認(rèn)知上還不是很完善。我想我在今后的工作中,,有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)一步對(duì)自己的目標(biāo)職業(yè)進(jìn)行認(rèn)識(shí),。
行動(dòng)方案的制定:
自己在前面對(duì)自己的性格、潛能,、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,,我應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,將學(xué)識(shí)付諸于實(shí)際工作行動(dòng)中,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合,。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自己的不足,,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),,不急噪,。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,,確立自己的職業(yè)目標(biāo),,在工作中不斷的為自己充電,不斷提高自己的修養(yǎng),,讓自己迅速成長(zhǎng)起來(lái),。
結(jié)束語(yǔ):
人生是無(wú)止境的長(zhǎng)河,沒(méi)有目的的青春在河的這頭變得如次蒼白無(wú)力,。唯有有把握的人生才能激流勇進(jìn),,到達(dá)生命的彼岸,。為了不讓我的青春在無(wú)知中流失,,我分析了自我,制定了以上職業(yè)的實(shí)施計(jì)劃,,相信在此次的職業(yè)規(guī)劃之后,,通過(guò)我自己的努力,定能在我的青春的畫冊(cè)里描繪出絢麗的圖畫,。那扇能夠看到未來(lái)絢麗風(fēng)景的窗戶我定能開(kāi)啟,。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候,!沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,,才能有收獲。未來(lái),,掌握在自己手中,。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇五
成為一名教師是我從小的.夢(mèng)想,每一次踏上講臺(tái),,看到孩子們等待學(xué)習(xí)新知識(shí)的眼神,,就像是小雛鳥等著鳥媽媽投喂食物一樣,我都深深地感到這份工作的神圣與責(zé)任,。作為一名新入職教師,,我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有很多的不足,能力不夠等眾多問(wèn)題,,通過(guò)一年的努力學(xué)習(xí),,現(xiàn)在已經(jīng)能夠適應(yīng)教師這個(gè)崗位。身處在這個(gè)崗位,,讓我思考了很多,。通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,我給自己的未來(lái)確定一個(gè)總目標(biāo):
走上教師崗位一年了,,我對(duì)自己的這份工作有了更深的理解,,在工作中我認(rèn)真踏實(shí),有責(zé)任心,,熱愛(ài)教育事業(yè),,平等對(duì)待學(xué)生,,能夠積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),與同事相處融洽,,虛心接受別人的意見(jiàn),積極地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),。但是也有不足之處,,比如,對(duì)于理論性知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究投入不夠,,對(duì)教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象,,不能深入的做系統(tǒng)研究。
在教學(xué)過(guò)程中,,沒(méi)有很好的做到學(xué)生主體,、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式,無(wú)法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象,。對(duì)個(gè)人課題和教科研了解和認(rèn)識(shí)不全面,,沒(méi)有研究方向。
(一)教學(xué)方面:
1,、上課要明確教學(xué)目標(biāo),,把握重難、點(diǎn)開(kāi)展教學(xué),。課后認(rèn)真反思,,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),,提高自身綜合素質(zhì),,勤于向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。
2,、通過(guò)聽(tīng)課,、等方法,不斷提高自己的教學(xué)能力,努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的知識(shí),,總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的案例,,分析其本質(zhì),努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí),。
3、研讀教育學(xué),、教育心理學(xué)方面的書籍,,提升自己的教育理論、教學(xué)研究的能力,,不斷補(bǔ)充理論知識(shí),,豐富自己,,做到多聽(tīng)、多寫,、多練,。讓自己能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生,讓學(xué)生心服于教學(xué)管理,,提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力,。
(二)能力方面:
1、發(fā)揮教育感染力,。用心靈去教育學(xué)生,,用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育不能只用規(guī)范和懲罰,,要給他們分析原因,,講明道理,教他們衡量對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn),。
2,、提高因材施教的能力。不管是在學(xué)習(xí)上還是品德上,,學(xué)生之間總有差異,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同的特點(diǎn)、特質(zhì),,用不同的方法對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),,提高他們的信心鼓勵(lì)他們前進(jìn)。
3,、完善課堂教學(xué)的能力,。在一次又一次的教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)目標(biāo),如何控制時(shí)間,,如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),,如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識(shí)。
1,、通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),,使自己在教學(xué)上教得有趣、靈活,,能夠讓學(xué)生喜歡我的課,。盡量在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的形象。
2,、通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),,做到教得扎實(shí)、教得靈活,,使自己能夠靈活駕馭教材,。
3,、達(dá)到學(xué)校所提出自己所教學(xué)科的各項(xiàng)要求。在教學(xué)中形成師生關(guān)系民主,、和諧,。
總之,好的職業(yè)發(fā)展離不開(kāi)職業(yè)規(guī)劃,,我必將帶著我飽滿的熱情與責(zé)任心做好我的工作,。我將按照自己制定的職業(yè)規(guī)劃,踏踏實(shí)實(shí),,認(rèn)認(rèn)真真地工作,我相信,,努力一定會(huì)有收獲,,在今后的教育教學(xué)上也會(huì)更完善、更成熟,。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇六
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,,是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)稱,是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,。是個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,,在對(duì)個(gè)人和內(nèi)外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo),,并最終確定實(shí)現(xiàn)事業(yè)目的的職業(yè)或崗位,。
而個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書則是根據(jù)實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位,編制相應(yīng)的工作,、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,,對(duì)每一步驟的時(shí)間、項(xiàng)目和措施作出合理的安排,,是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃過(guò)程,。
因此,個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書要包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
1,、個(gè)人的職業(yè)性格特點(diǎn),,職業(yè)興趣分析
2、個(gè)性特長(zhǎng)及個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn),、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)分析;
3,、職業(yè)環(huán)境、崗位工作內(nèi)容,、職業(yè)發(fā)展前景及行業(yè)發(fā)展前景分析
4,、自身職業(yè)發(fā)展方向及職業(yè)發(fā)展目標(biāo)確定
5、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)分解,,職業(yè)生涯發(fā)展路線及執(zhí)行實(shí)施計(jì)劃
6,、職業(yè)規(guī)劃實(shí)施后的評(píng)估反饋措施
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇七
如何做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃,,可以采用下述的個(gè)人規(guī)劃五步法:
第一步,分析自己的性格,。每個(gè)人的性格都是不同的,。有的人性格外向,善于言談,,人際關(guān)系能力強(qiáng),,喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實(shí),,喜歡獨(dú)立地去思考問(wèn)題;有的人對(duì)事情執(zhí)著,,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,,不能忍受過(guò)大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞,。熱情,、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒(méi)有主見(jiàn)……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,,看看自己性格中的長(zhǎng)處,、短處,如果是熱情,、善談,、喜歡有挑戰(zhàn)的人,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較適合做營(yíng)銷,、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向,、認(rèn)真,可能適合做財(cái)會(huì)工作,。準(zhǔn)確分析自己的性格,,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足,。
第二步,,分析自己掌握的知識(shí)、技能,。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的知識(shí),、技能。有的人喜文,,有的人喜理;有的人動(dòng)手能力強(qiáng),,有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過(guò)和掌握的知識(shí)技能,羅列出哪些是自己精通的,,哪些是自己熟悉的,,哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作,,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能,,結(jié)合自己的實(shí)際,確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件,,以及不足之處,,如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平,而自己這方面欠缺,,就可以通過(guò)參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識(shí),,來(lái)提高自己這方面的知識(shí)和技能,只有做到上述這些方面,,才能讓自己在工作中立于不敗之地,。
第三步,分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源,。這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會(huì)上的人脈,。俗話說(shuō)的好"有多大的能力辦多大的事”,,也就是說(shuō)要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開(kāi)辦公司,,就要有一定的資金,,最少要保證10個(gè)月沒(méi)有利潤(rùn)還能維持公司的運(yùn)營(yíng)。同樣的道理,,如果從事一項(xiàng)工作,,不可能所有的事情都是自己擅長(zhǎng)的,如果碰到自己不擅長(zhǎng)的事情,,就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源,,自己的同學(xué)、朋友,、親戚中,,有誰(shuí)擅長(zhǎng)此類事情或從事過(guò)相關(guān)行業(yè),自己就可以去取經(jīng),,直接掌握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),,避免工作中走彎路。
第四步,,確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo),。不久前碰到了一位mba的同學(xué),該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作,,涉及了不同的行業(yè),,每份工作都沒(méi)有超過(guò)6個(gè)月,,已經(jīng)30歲了,還沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置,,還不知道自己適合做什么,。筆者認(rèn)為這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人,沒(méi)有認(rèn)真分析過(guò)自己,,沒(méi)有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃,。筆者并不反對(duì)跳槽,但是跳槽一定是有目的,、有選擇的跳,,最好先采用上述方法,確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),,圍繞這個(gè)目標(biāo),,有目的、有選擇的跳,,這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),。如果沒(méi)有確認(rèn)自己的目標(biāo),盲目的跳槽,,特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì),工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,,所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要,。
第五步,堅(jiān)持不懈走下去,。世上沒(méi)有不勞而獲的事情,,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長(zhǎng)時(shí)間的積累,,一定具備了一定的實(shí)力才能成功,。很多人都奇怪郭德鋼的紅,認(rèn)為他的運(yùn)氣太好了,,筆者曾去聽(tīng)過(guò)他的相聲,,領(lǐng)略了他功底,唱戲的功底,、繞口令的功底……筆者也聽(tīng)到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄,、艱辛,郭德鋼的成功是必然的,,是他多年付出,、執(zhí)著、努力的結(jié)果。所以,,認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),,一定要堅(jiān)持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,,都不要放棄,,同時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣,,才能在職場(chǎng)獲得成功,。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇八
大學(xué)的學(xué)制一般為3---5年,在每一學(xué)年中,,大學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特征都有所不同,。根據(jù)這一自然的年限劃分,大學(xué)生可以按學(xué)年階段設(shè)置階段目標(biāo),,進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,并按照每個(gè)階段的不同目標(biāo)和自身成長(zhǎng)特點(diǎn),制訂一些有針對(duì)性的實(shí)施方案,。下面以本科四年制的大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案為例,,供大家參考:
1.大學(xué)一年級(jí):探索期
階段目標(biāo) 職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。
實(shí)施方案 首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己和所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),,進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,,提高交際溝通能力,,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),,掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;如果有必要,,為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位,、留學(xué)計(jì)劃作好資料收集及課程準(zhǔn)備,,多利用學(xué)生手冊(cè),為將來(lái)的就業(yè)選擇打下良好基礎(chǔ),。
2.大學(xué)二年級(jí):定向期
階段目標(biāo) 初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),。
實(shí)施方案 認(rèn)識(shí)自己的需要和興趣,確定自己的價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù),??紤]未來(lái)的畢業(yè)方向(深造或就業(yè)等),了解相關(guān)的活動(dòng),,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,并要具有堅(jiān)持性,,最好能在課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或?qū)I(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力,,并從不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,,并開(kāi)始由選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)以充實(shí)自己,。
3.大學(xué)三年級(jí):準(zhǔn)備期
階段目標(biāo) 掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備,。
實(shí)施方案 加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)的通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高職技能,,搜集公司信息上。參加預(yù)專業(yè)有關(guān)的暑期工作,,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),,學(xué)會(huì)寫簡(jiǎn)歷.求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,,如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),,向已經(jīng)畢業(yè)的校友了解往年的求職情況;如果決定考研,也要做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,,可多接觸留學(xué)顧問(wèn),,參與留學(xué)系列活動(dòng),的應(yīng)試,,注意留學(xué)考試資訊,,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考。
4.大學(xué)四年級(jí):沖刺期
階段目標(biāo) 成功就業(yè),。
實(shí)施方案 這個(gè)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,。這是,可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,,前三年德準(zhǔn)備是否已充分;然后,,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),,在時(shí)間中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司的資料信息,,強(qiáng)化求職技巧.進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。在撰寫畢業(yè)論文時(shí),,可大膽提出自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。另外,,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,,運(yùn)轉(zhuǎn)模式,,工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,,為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ),。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇九
人攔阻你改變生活,并沒(méi)有人限制你的生活自由,,一旦你跳出到外面世界,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外有藍(lán)天。因此,,在“玻璃杯”內(nèi)生活的人要勇敢嘗試,,跳到“玻璃杯’外,看看外面還有一個(gè)更大,、更寬廣、更多彩多姿的世界,。
一個(gè)人貧窮,,主要是腦袋貧窮。想過(guò)富有的生活,,要先有富有的思想,。
腦袋富有,口袋就能富有,。擁有富有的思想,,就能遠(yuǎn)離貧窮,。
第1章走出框框改變一生-----為自己打造人生舞臺(tái)
你是一位上班族,你的舞臺(tái)是別人給你的,,別人也隨時(shí)可以抽走,;一位失去戰(zhàn)場(chǎng)的將軍,不能再指揮部隊(duì)勇敢殺敵,,夫復(fù)言勇?一旦你的人生舞臺(tái)不在,,頓時(shí)生活失去依靠,遑論理想,、抱負(fù)?:一個(gè)人的貧窮,,不是口袋貧窮,而是腦袋貧窮,。你要先有富有的想法,,就能過(guò)富有的生活。
一,、想法觀念決定一生
21世紀(jì)轉(zhuǎn)眼將至,,整個(gè)世界瞬息萬(wàn)變,固然商機(jī)處處,,但也風(fēng)險(xiǎn)遍地,,危機(jī)四伏。企業(yè)界即流行一個(gè)眾所周知的故事:“假如你把一只青蛙放在一鍋冷水中,,然后逐漸加溫,,這只青蛙最后必然難逃被燙死的命運(yùn)?!?/p>
世局瞬息萬(wàn)變茍安無(wú)以圖存
一個(gè)企業(yè)管理者處在快速變化的世局中,,如果墨守成規(guī),一成不變,,抱持著“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的茍安保守心態(tài),,其結(jié)果也必將像沉迷舒適安逸環(huán)境中的青蛙一樣。難逃被時(shí)代淘汰的命運(yùn),。企業(yè)如此,,個(gè)人亦然。一個(gè)人如果沒(méi)有具備適應(yīng)世界急劇變化的能力,,也將難以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存,。動(dòng)物學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)試驗(yàn),抓一群跳蚤放在置有跳蚤食物的玻璃杯中,,再用玻璃蓋住,。發(fā)現(xiàn)每只跳蚤曾不停地奮力往上跳,每一跳都會(huì)撞到玻璃蓋我雖非跳蚤,,但料想跳蚤撞到玻璃蓋子會(huì)很痛一個(gè)小時(shí)以后,,跳蚤依然在跳,。因?yàn)閯?dòng)物都有學(xué)習(xí)的本能,撞痛幾次以后,,跳蚤發(fā)現(xiàn)輕一點(diǎn)跳,,就不會(huì)撞到蓋子,跳一半或三分之一的高度就可以,。三天以后,,動(dòng)物學(xué)家把玻璃蓋拿掉,觀察跳蚤的行為,,發(fā)現(xiàn)每只跳蚤都還在往上跳,,但是沒(méi)有一只跳蚤會(huì)跳到杯外來(lái),因?yàn)樗鼈円选傲?xí)慣”輕輕跳,。這個(gè)跳蚤的實(shí)驗(yàn),,或許可以給人一個(gè)很深的啟示,有很多上班族就像跳蚤一樣,,每天朝九晚五的上下班,,早上跳上去、晚上跳下來(lái),,每天過(guò)著同樣一成不變的生活,。始終跳不出這個(gè)固定的框框,生活范圍非常狹小,。這種制式生活過(guò)久了,,許多人會(huì)感到單調(diào)乏味,逐漸使自己的士氣消沉,,失去一股奮斗的志氣,。也失去人生的理想、夢(mèng)想,,而成為“三等人”——等下班,、等薪水、等退休,。另外由于自己的生活范圍狹小,,每天只是來(lái)回在住家和辦公室的“兩點(diǎn)一線’’之間,而“坐井觀天”,。不知大環(huán)境的變化,;一旦經(jīng)濟(jì)不景氣發(fā)生,公司要裁員,,減薪,或調(diào)整職務(wù),,他就會(huì)很難適應(yīng),,甚至無(wú)法生存下去,。
為自己找回人生的理想夢(mèng)想其實(shí),玻璃蓋并不存在,。并沒(méi)有任何作是否非常平順,、安逸、過(guò)著“錢多,、事少,、離家近”的生活;或每天過(guò)著上班被老板罵,,下班回家罵老板,,不得不為五斗米折腰的日子;或是騎馬找馬,,一天到晚想換工作,,你都應(yīng)該給自己一次跳脫“玻璃杯”生活的機(jī)會(huì),讓自己的人生有一個(gè)突破,。你的想法,、觀念,決定你一生,。只要你愿意,,改變自己的思想、觀念及生活方式,,就可以從此脫離跳蚤般一成不變的生活圈,,享受海闊天空任翱翔自由自在的生活,為自己找回人生的理想,、夢(mèng)想,。每一個(gè)人從小到大上學(xué)讀書,其結(jié)果都要踏入社會(huì)就業(yè),,因?yàn)闊o(wú)論你是高中畢業(yè),、大學(xué)畢業(yè)、或是博士,、碩士,,最后還是要找工作,借以謀生或?qū)崿F(xiàn)自己人生的理想,。
什么想法過(guò)什么生活
壯志,,充滿自信,做事積極,,干勁十足,,希望能大展身手,好好表現(xiàn)一番,。但工作幾年,,在周而復(fù)始,,一成不變的工作環(huán)境中“熏陶”后,整個(gè)人快速“折舊”,,所有雄心壯志,、理想抱負(fù)都消磨殆盡,說(shuō)話老氣橫秋,,言不及意,,工作態(tài)度消極,行動(dòng)呈現(xiàn)老態(tài),,讓人從他身上看不到未來(lái)的希望,,如此與行尸走肉何異?何以如此?原因在于一個(gè)人的想法。有什么樣的想法就過(guò)什么樣的生活,。你的想法會(huì)影響你的抉擇,,你的抉擇會(huì)決定你的一生。
會(huì)輕松賺錢的人通常主要掙五種錢:
1,、掙政策錢,。政策沒(méi)說(shuō)不讓干的,他們都干,;
2,、掙法律錢。法律沒(méi)有涉及到的,,他們專打擦邊球,;
3、掙時(shí)間差錢,。做得早,,投入少,效益大,;
4,、掙地域差錢。任何商品的流通,,都是向文化和經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)輻射,;
5、掙外國(guó)人錢,。立足本國(guó),,放眼世界。
同時(shí),,他們掙錢運(yùn)用了三個(gè)載體:
1,、用知識(shí)和腦力掙錢;
2、靠互聯(lián)網(wǎng)掙錢,;
3,、靠市場(chǎng)倍增學(xué)原理和人際網(wǎng)絡(luò)掙錢。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十
網(wǎng)管員是目前我們做網(wǎng)絡(luò)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng),,網(wǎng)絡(luò)管理包括網(wǎng)絡(luò)安全整個(gè)技術(shù)建設(shè)當(dāng)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所以實(shí)際上很多人以為網(wǎng)管員將來(lái)就是網(wǎng)絡(luò)管理員及把定位在這樣一個(gè)角度是不對(duì)的,,網(wǎng)管員真正在一個(gè)單位里面信息化建設(shè),,網(wǎng)絡(luò)投資決定整個(gè)公司的網(wǎng)絡(luò)怎么建,運(yùn)營(yíng)怎么建,,他擁有發(fā)言權(quán)非常大,,尤其他把自己定位好了之后,在公司里應(yīng)該是非常重要的角色,,所以有時(shí)候說(shuō)網(wǎng)管員應(yīng)該走向前臺(tái),,不是在后臺(tái)的一個(gè)勤雜工,或者后臺(tái)打雜的概念,。
從人力資源工作角度來(lái)分析一下,,一般網(wǎng)管的職業(yè)規(guī)劃,從網(wǎng)管來(lái)說(shuō),,進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,,主要是一個(gè)純技術(shù)人員,但是從職業(yè)發(fā)展規(guī)劃應(yīng)該有兩條路可以選擇,。一條路不斷在專業(yè)加強(qiáng),,變成這個(gè)領(lǐng)域?qū)<摇>W(wǎng)管也可以細(xì)分很多領(lǐng)域,,有一些大型網(wǎng)站網(wǎng)管就細(xì)分到專門的網(wǎng)絡(luò)管理,,專門的網(wǎng)絡(luò)安全,還有專門的數(shù)據(jù)庫(kù)管理,,也可能成為某一個(gè)領(lǐng)域的專家,。還有一個(gè)就是可以成為網(wǎng)絡(luò)管理,慢慢走向管理崗位,。比如可以成為網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的項(xiàng)目管理,,或者成為網(wǎng)絡(luò)管理部的經(jīng)理,或者一個(gè)大的企業(yè)的cto,,或者cio,。對(duì)于一個(gè)網(wǎng)管有兩條路發(fā)展,一個(gè)向?qū)<倚桶l(fā)展,,另外一個(gè)可以走管理路線,。當(dāng)然還有第三種就是可以自己創(chuàng)業(yè)成為一個(gè)企業(yè)的老板。
在整個(gè)信息化建設(shè)過(guò)程當(dāng)中,特別各行各業(yè)非it單位里面其實(shí)網(wǎng)管員在整個(gè)信息化建設(shè)當(dāng)中承擔(dān)著非常重要的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)著非常重要的使命,,他們作用直接關(guān)系到企業(yè)信息化建設(shè)甚至是成敗的問(wèn)題,,不論系統(tǒng)的選型到系統(tǒng)的構(gòu)建,這樣一個(gè)人群在起著越來(lái)越重要的作用,,相反這個(gè)人群受關(guān)注度,,長(zhǎng)期以來(lái)是比較受忽視的,有的單位可能覺(jué)得他們并不是業(yè)務(wù)的第一線,,雖然作用很重要也很具體,,但是并沒(méi)有引起社會(huì)廣泛的關(guān)注。
網(wǎng)管員就是打雜的?
可能因?yàn)樾袠I(yè)特點(diǎn),,大多數(shù)在招網(wǎng)管的時(shí)候會(huì)有一個(gè)誤區(qū),,因?yàn)樗J(rèn)為網(wǎng)管,大多是做某一個(gè)企業(yè)辦公室支持工作,,所以希望是年輕人,,可以吃苦耐勞干一些打雜的活,這是很多企業(yè)招網(wǎng)管喜歡招年輕人,,但是相對(duì)從技術(shù)方面,,公司管理方面比較成熟的企業(yè)和公司來(lái)說(shuō),在招網(wǎng)管的時(shí)候會(huì)更全面的角度,,或者公司需要的角度考慮這個(gè)問(wèn)題,。
網(wǎng)管員一定是技術(shù)專家,有人把網(wǎng)管員定義為技術(shù)藍(lán)領(lǐng),,從某種意義上說(shuō)要懂一些技術(shù),,另外把工作性質(zhì)降低了。其實(shí)不是這樣的,,網(wǎng)管員一定要懂技術(shù),,你不把技術(shù)懂得好,你把網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)好維護(hù)好是不太可能的,,所有網(wǎng)管員不要想著技術(shù)藍(lán)領(lǐng),,要定位為技術(shù)專家比較恰當(dāng)一些。網(wǎng)絡(luò)管理員有很多事務(wù)性維護(hù)性的工作,,但不能理解為打雜的,,而要理解成為公司重要基礎(chǔ)設(shè)施,公司最重要的數(shù)據(jù)資產(chǎn)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)設(shè)施,,這個(gè)服務(wù)和保障都掌握在我手上,,你要把這兩個(gè)東西把握對(duì)了,并做好這工作,,你在公司的地位自然提升起來(lái)了,,你要理解成為要點(diǎn)技術(shù),是一個(gè)打雜的,你就很難把工作做好,。
比如網(wǎng)一斷了就有人喊網(wǎng)怎么斷了,,責(zé)任是不是你承擔(dān)了,我覺(jué)得這個(gè)里面要注意幾個(gè)工作方面就可以解決掉這個(gè)問(wèn)題,,首先不要定位成做技術(shù)服務(wù)沒(méi)有管理職能,,所以你一上來(lái)應(yīng)該把公司的制度跟老板建立起來(lái),使用規(guī)定是什么?文件應(yīng)該怎么處理,,網(wǎng)絡(luò)怎么使用違反這個(gè)規(guī)定網(wǎng)就會(huì)斷就會(huì)出病毒,,這我們?cè)谟幸恍﹩挝蛔隽诉@樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),你采取什么措施規(guī)定什么?布置了一些軟件,,告訴單位任何一個(gè)人如果瀏覽不恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)站或者不注意安全措施,會(huì)中病毒,,會(huì)斷掉,,后來(lái)有人網(wǎng)也斷了,可能想自己看網(wǎng)站中了病毒,,這時(shí)候不再吆喝他們,,而是說(shuō)幫個(gè)忙看一下,機(jī)器可能中了病毒,,他地位很快改善了,,所以以后網(wǎng)要使好沒(méi)他幫助不行,所以很快解決這個(gè)問(wèn)題,。
做網(wǎng)管怎樣升職或提升?
有一個(gè)故事,,講獅子追求幸福的故事,它問(wèn)媽媽什么是幸福,,他就說(shuō)我的尾巴就是幸福,,他就使勁追自己尾巴追不到,后來(lái)她媽媽說(shuō)你往前走,,尾巴會(huì)跟著你,。講這故事什么意思,追求幸福還是職業(yè)發(fā)展,,歸根到底還是提升你自己,,你自己找準(zhǔn)方向之后,向那方向努力,,不要覺(jué)得某個(gè)公司的職位偏低,,或者自己能力怎么樣?歸根到底應(yīng)該有自己的職業(yè)規(guī)劃,然后不斷補(bǔ)充自己的知識(shí),,充實(shí)自己,,然后抓住機(jī)遇。
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,在網(wǎng)管員群體里面還是有一定代表性的,,而且不僅這個(gè)群體可能在一些很多年輕人都有這樣一個(gè)共性的問(wèn)題,。在這樣一個(gè)情況下我覺(jué)得每一個(gè)人首先要提升的是你自己的能力,而且切忌這山望那山高,,而且當(dāng)你覺(jué)得要跳槽或者要走什么方向,,一定要有一個(gè)自己的規(guī)劃,而且一定要去學(xué)習(xí)培訓(xùn),、提高,。這樣才有可能在新的平臺(tái)上抓住新的機(jī)會(huì),所以現(xiàn)在說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),,你必須要把自己充實(shí)起來(lái),,提升起來(lái),你才能有更多的機(jī)會(huì),,如果鉆在一個(gè)死胡同里面,,可能永遠(yuǎn)找不到一個(gè)有效的方法。
作為技術(shù)人員還是要把技術(shù)作為自己的長(zhǎng)項(xiàng)
一只腳要踩在地上,,拿什么做立足點(diǎn),,應(yīng)該拿自己技術(shù)本錢跟別人相比你的長(zhǎng)項(xiàng)就是對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)技術(shù)比別人強(qiáng),這過(guò)程當(dāng)中另外一個(gè)最重要的問(wèn)題,,你一定要把日常的工作做好,,你掌握技術(shù)是為了取得成功把事情做好達(dá)到某種目的,不是為了掌握技術(shù)而掌握技術(shù),,把實(shí)際工作做得不怎么樣,,這樣你想取得成功估計(jì)比較難。在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中到底拿什么發(fā)揮的時(shí)候,,又回到網(wǎng)管員還得用技術(shù),,盡可能用自己技術(shù)基礎(chǔ)扎扎實(shí)實(shí)把現(xiàn)實(shí)工作做好,取得周圍的人認(rèn)可,,取得公司人認(rèn)可,,并且逐步找到事業(yè)的感覺(jué),這是職業(yè)規(guī)劃當(dāng)中第一個(gè)要注意的問(wèn)題,。第二個(gè)要注意的問(wèn)題,,現(xiàn)在網(wǎng)管員這一塊,很多人說(shuō)我就管單位這么一些計(jì)算機(jī),,到底前途在哪里?不是這樣的,,公司的網(wǎng)絡(luò)不僅僅是幾臺(tái)計(jì)算機(jī)聯(lián)起來(lái)了,是把公司所有的員工和公司通訊基礎(chǔ)設(shè)施都連上了,,公司以后重要的數(shù)據(jù)資產(chǎn)都在這個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施上,,從這個(gè)意義來(lái)講,,他在這公司做好最大的管家,你能保證網(wǎng)絡(luò)的暢通,,公司的業(yè)務(wù)在上跑,,這就變成公司最重要的基礎(chǔ)設(shè)施,自己在公司定位也有比較大的提升,。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,,有一些領(lǐng)導(dǎo)決定建什么網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候決定經(jīng)費(fèi)就自己拍板就建了,可能不是理想的網(wǎng)絡(luò)就扔給你管,,可能會(huì)有問(wèn)題,,這時(shí)候你先把這管好,然后讓領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到有一些問(wèn)題,,領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得這問(wèn)題做得不合適逐步放權(quán)給你,,如果哪一天你對(duì)公司的投資規(guī)劃,應(yīng)用業(yè)務(wù)搞一些什么?建完了讓你維護(hù),,這個(gè)人在公司的前途一定會(huì)不錯(cuò)的,,這是對(duì)網(wǎng)管員這一塊很大的期望。
首先學(xué)技術(shù)的出來(lái)首選工作是技術(shù)的這跟你學(xué)業(yè)密切相關(guān)的,,其實(shí)每個(gè)人要知道自己擅長(zhǎng)什么不擅長(zhǎng)什么?如果在技術(shù)道路上走,也做不出驚天動(dòng)地的事情?,F(xiàn)在社會(huì)上有很多的機(jī)會(huì),,機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人。既然覺(jué)得自己希望轉(zhuǎn)行,,你在這過(guò)程當(dāng)中要去學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,,因?yàn)楝F(xiàn)在有技術(shù)背景,加上有一些學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的準(zhǔn)備,,你就有一種機(jī)會(huì)嘗試不同領(lǐng)域的工作,,這樣你就發(fā)現(xiàn)自己可以多嘗試幾個(gè)角色,發(fā)現(xiàn)自己究竟哪個(gè)最擅長(zhǎng)的,。對(duì)于網(wǎng)管員,,總體來(lái)講會(huì)經(jīng)歷一個(gè)這樣的過(guò)程,第一個(gè)比較具體的階段,,確實(shí)你是管單位的計(jì)算機(jī)等等系統(tǒng)但是同時(shí)又是一個(gè)機(jī)會(huì)點(diǎn)很好的領(lǐng)域,,因?yàn)楹芏嗟膯挝唬貏e在一些傳統(tǒng)企業(yè),,它的技術(shù)人員懂技術(shù)很少的,,現(xiàn)在許許多多單位需要信息化的建設(shè),這時(shí)候網(wǎng)管員面臨一個(gè)提升的空間,,能不能具體管機(jī)器到系統(tǒng)的架構(gòu),,最后形成對(duì)一個(gè)單位cto等等,,這些路徑是非常有可能的,在這時(shí)候首先做職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,,要認(rèn)清自己到底適合什么?自己如果真的適合技術(shù),,就要在技術(shù)的方向發(fā)展,如果不適合就要早做準(zhǔn)備,。再一個(gè)選定方向就要不斷努力爭(zhēng)取做得最好,,這樣才有新的技術(shù)。
網(wǎng)管員充電有相關(guān)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎?
網(wǎng)管員很多培訓(xùn)很多的,,包括國(guó)外公司的培訓(xùn),,也有國(guó)家軟件資格水平考試也是一塊,證書還是比較多的,,大家可以進(jìn)行一些選擇看看如何有利于自己的發(fā)展,。
對(duì)學(xué)歷低年齡大的網(wǎng)管有什么好的建議?
如果說(shuō)學(xué)歷低而且年齡偏大,對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較難以克服的問(wèn)題,,但是這個(gè)還不是問(wèn)題最關(guān)鍵,,你學(xué)歷低和你年齡大這都不是影響你的因素,關(guān)鍵你技術(shù)能力,,其實(shí)從國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)沒(méi)有專門培養(yǎng)網(wǎng)管員的專業(yè)也沒(méi)有這樣的院校,,大多數(shù)做網(wǎng)管的人,都是經(jīng)過(guò)后來(lái)去學(xué)微軟,、或者cisco的認(rèn)證,,經(jīng)過(guò)多年工作的積累,成為某個(gè)領(lǐng)域的專家,,所以學(xué)歷也好年齡也好不是最關(guān)鍵的,,最關(guān)鍵是你有沒(méi)有從專業(yè)技能上下工夫。
現(xiàn)在網(wǎng)管員的生存狀態(tài)是不是很糟糕?
這情況可能不能一概而論,,目前現(xiàn)狀是把自己定位成我是公司網(wǎng)絡(luò)打雜的,,這種情況下,吆喝來(lái)吆喝去自己找不到感覺(jué)有一些,,有一些單位的網(wǎng)管員自己剛開(kāi)始定位不是那么高調(diào),,但是實(shí)際工作當(dāng)中,大家都形成一種依賴沒(méi)有他,,自己的電腦維護(hù),,自己的網(wǎng)絡(luò)暢通就不行,所以最后他就變成公司很重要的人員,,這兩種情況都有一些,那現(xiàn)在情況是不是很糟?我個(gè)人看法不是很糟現(xiàn)在主要要有機(jī)會(huì),,所謂有機(jī)會(huì)什么概念,,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)從無(wú)到有已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十多年的時(shí)間,,大部分公司老總現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到一個(gè)單位沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施這一塊不行原來(lái)沒(méi)有電腦不行,現(xiàn)在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)不行,。第二個(gè)有一些單位領(lǐng)導(dǎo)拍板買東西,,也不懂,上當(dāng)吃虧也差不多,,很多單位意識(shí)到找懂的人,,所以現(xiàn)在單位采購(gòu)東西網(wǎng)管員重要性在增加,,網(wǎng)管要把能力提高,,讓公司覺(jué)得離不開(kāi)它,如果抓住這機(jī)會(huì),,不要老斷網(wǎng),,不要老病毒,,不能公司重要問(wèn)題上不去,把這些問(wèn)題解決,,網(wǎng)管員在公司地位一定會(huì)上,,cio、cso或者網(wǎng)管員,,不排除這個(gè)角色是一體的,,既是網(wǎng)管員也是一個(gè)重要的office的概念,,所以網(wǎng)管員比很多別的技術(shù)來(lái)得更大一些。
更為重要的是,,一個(gè)職位薪資待遇取決于為這個(gè)企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值,,如果你只把自己定位為簡(jiǎn)單的后勤保障人員你的薪資待遇自然很低的,但是如果你作為一個(gè)網(wǎng)管,,你就服務(wù)職能還有管理職能,,如果你能夠有一套管理的思維,然后給你整個(gè)辦公室技術(shù)支持也好網(wǎng)絡(luò)管理能形成一個(gè)制度流程規(guī)范它,,能夠形成有效的方式,,把它管理起來(lái)的話你的價(jià)值自然提升了。it行業(yè)本身是朝陽(yáng)行業(yè)在發(fā)展,,企業(yè)都意識(shí)到it重要性,,這樣在企業(yè)的'價(jià)值也不斷提升,,歸根到底還是你作為一個(gè)網(wǎng)管為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值,決定你自身的價(jià)值,。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十一
現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,,社會(huì)環(huán)境發(fā)展變化的速度也非常快,,往往計(jì)劃不如變化快,。所以人們很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫€(gè)體,,不加塊自己的腳步,,跟緊時(shí)代的步伐,自己生存的空間也會(huì)越來(lái)越小,。所以,,給自己將來(lái)的職業(yè)生涯做一個(gè)規(guī)劃,就顯得非常重要,。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)該只是一紙空文,,而是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種有效的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”,,因此更需要有一份能應(yīng)對(duì)變化的職業(yè)生涯規(guī)劃,。
1、我的興趣愛(ài)好
針對(duì)我個(gè)人而言,,在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的,。自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)說(shuō)笑,。沒(méi)事兒時(shí)就喜歡唱歌,看雜志之類的,,平時(shí)喜歡和同學(xué)在一起聊天,。
2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)
(1)積極主動(dòng),,勤奮向上,,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情,。
(2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,,追求具體和明確的事情,,做事作風(fēng)是務(wù)實(shí)派。
(3)與人交往時(shí)比較謙遜,、有同情心,。對(duì)朋友忠實(shí)友好,,有奉獻(xiàn)精神。關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,。但有時(shí)很強(qiáng)勢(shì),。
(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,,愿意承擔(dān)責(zé)任,。
3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)
(1)信心不足,,不敢去嘗試一些新事物,;對(duì)容易失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和較大的壓力。
(2)脾氣有時(shí)溫和,,有時(shí)暴躁,,情緒波動(dòng)大。在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,。欲望得不到滿足時(shí),,由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑,。
4,、個(gè)人職業(yè)分析
(1)我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型,希望常常得到人們的表?yè)P(yáng)而不是夸張的贊美,。
(2)相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名美容師,,然后通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取做一名美容導(dǎo)師。
(3)我的職業(yè)方向:自己可能更傾向于實(shí)際事務(wù)方向,、企業(yè)工作方向,。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須從實(shí)際出發(fā),,這才是你成功的必由之路,。你只有適應(yīng)社會(huì)才能受到社會(huì)的歡迎,只有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì),。
1.家庭條件分析:
我們家生活并不算富裕,。我很喜歡讀書看書,,可是總要想著家里的經(jīng)濟(jì)條件,。雖然現(xiàn)在我們家經(jīng)濟(jì)條件有所提高,……是沒(méi)有能力的去培養(yǎng)這個(gè)孩子其他方面素質(zhì)的了,。由于我們家只有我還能稱得上是知識(shí)分子,;加上父母對(duì)我的疼愛(ài),父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢(mèng)想盡自己的一切努力,。
2.學(xué)校條件分析:
我所就讀的學(xué)校是一所全國(guó)性的示范職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校--深圳妮薇雅美容美發(fā)化妝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,,教學(xué)設(shè)備齊全,師資力量非常雄厚,,老師們也非常敬業(yè),,但是學(xué)校的部分學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校。很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因,,自己不學(xué)習(xí)還要責(zé)怪老師管的太多,。我認(rèn)為只要自己端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格按照老師的要求去做,,充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢(shì),,就一定能夠?qū)W到過(guò)硬的技能。
美容行業(yè)是服務(wù)行業(yè),,這個(gè)行業(yè)有一個(gè)普遍特點(diǎn)就是美容師的學(xué)歷不高,,大多都是高中初中的學(xué)歷,而且在美容行業(yè)也沒(méi)有專業(yè)的職業(yè)教育機(jī)構(gòu),,美容行業(yè)從業(yè)者一般都是在美容院里的工作崗位上,,一遍工作,一遍接受職業(yè)技能培訓(xùn),。一個(gè)美容師想在美容行業(yè)走的更遠(yuǎn),,一般來(lái)說(shuō),都要經(jīng)歷美容師,、美容導(dǎo)師,、美容院院長(zhǎng)或者自己開(kāi)美容院做老板,也有部分實(shí)在不喜歡這個(gè)行業(yè)而選擇轉(zhuǎn)行的,。不過(guò)無(wú)論怎么樣,,就算自己起點(diǎn)第一點(diǎn),我們也要給自己的人生和自己的職業(yè)做好規(guī)劃,,否則,,等帶我們的,只有未知的命運(yùn),。
如何真心熱愛(ài)這個(gè)行業(yè),,想在這個(gè)行業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)做下去的話,選擇向美容導(dǎo)師方向發(fā)展是很不錯(cuò)的,。美容導(dǎo)師需要經(jīng)常出差,,全國(guó)各地奔波,打交道的都是美容院加盟商,、美容院老板和顧客,,做一個(gè)美容導(dǎo)師是需要有做美容師的經(jīng)驗(yàn)的。因?yàn)橹挥性诿廊菰鹤鲞^(guò),才能熟悉美容院的經(jīng)營(yíng)程序,,了解美容師的想法和顧客最關(guān)心哪些問(wèn)題,。因?yàn)槊廊輰?dǎo)師最主要的工作職能就是指導(dǎo)別人工作,如果沒(méi)有在美容工作的經(jīng)歷,,指導(dǎo)別人是不太可能的,。
而且做美容導(dǎo)師能夠經(jīng)常出差,提高了自己的見(jiàn)識(shí)層面,,對(duì)全國(guó)各地的美容市場(chǎng)都能夠有所了解,,對(duì)一個(gè)人的全局把控能力是很大的考驗(yàn)的。從美容行業(yè)的角度去看各地的美容院經(jīng)營(yíng)狀況和所面臨的各種問(wèn)題,。
做美容導(dǎo)師積累一定的經(jīng)驗(yàn)之后,,就可以去考慮做美容院院長(zhǎng)了,院長(zhǎng)是一個(gè)很考驗(yàn)?zāi)芰Φ墓ぷ?。她不僅要和普通的美容師一樣,,要給顧客做服務(wù),而且還要做全局性的工作,,例如美容院的發(fā)展方向,,經(jīng)營(yíng)策略,美容院的日常管理,,美容師的培訓(xùn)管理等?,嵥榈絾T工考勤,顧客關(guān)系維護(hù),,促銷方案的制定,,美容院產(chǎn)品的采購(gòu)等都要去做的。很多時(shí)候一個(gè)美容院院長(zhǎng)比美容院老板還要操心,。
店長(zhǎng)能鍛煉你的整店運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)的,,全面看問(wèn)題分析問(wèn)題的能力,對(duì)于以后有打算自己開(kāi)店的你是個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷,。
如果前面三個(gè)職位的經(jīng)歷,,恭喜你,你已經(jīng)基本具備了當(dāng)美容院老板的資格,,我說(shuō)的是經(jīng)營(yíng)能力,,因?yàn)槟愕慕?jīng)驗(yàn)讓你不同于盲目投資美容院的那些人,至少失敗的風(fēng)險(xiǎn)更低,,成功率更高了,。
任何職位的提升都是建立在時(shí)間的磨礪上的,只有經(jīng)歷了,,你才有資格,,同時(shí),早日規(guī)劃自己的職業(yè)生涯也才能給你的將來(lái)提供清晰的參考和見(jiàn)識(shí)的基礎(chǔ),。
這是我的職業(yè)規(guī)劃,,兩年之內(nèi)一定要晉升為公司的美容導(dǎo)師,五年之內(nèi)一定要開(kāi)一家屬于自己的美容機(jī)構(gòu),,我要像妮薇雅學(xué)校的蔣校長(zhǎng)和美容部的總監(jiān)王麗晴老師學(xué)習(xí),,雖然我現(xiàn)在做不到,但我會(huì)一步一步去實(shí)現(xiàn)的,,說(shuō)出的話必須做到,,為了我親愛(ài)的家人,更是為了我自己的,,不管前面的路有多難走,,跪著也要把它走完,因?yàn)檫@條路是自己選擇的,,經(jīng)歷了一些事,,讀懂了一些人,留在我身邊的人才是最好的,,對(duì)我好的人我會(huì)雙倍回報(bào)他,,而傷害我的人我會(huì)讓他付出雙倍代價(jià),加油,,每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想,,也不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有目標(biāo),,有計(jì)劃的一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施著,,才能逐步靠近自己的夢(mèng)想。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出實(shí)際行動(dòng)。成功,,不相信眼淚,;成功,不相信頹廢,;成功不相信幻影,。未來(lái),要靠自己去打拼,!只有意識(shí)到這一點(diǎn),,人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對(duì)自己前途的無(wú)限向往,,無(wú)論它是否擁有華美的語(yǔ)言,,都將是我對(duì)于自己未來(lái)的美好的規(guī)劃,并且它終將指引我達(dá)到一個(gè)更高的境界!
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十二
《禮記?中庸》中有云:凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。做任何事情都要有一個(gè)明確的計(jì)劃與準(zhǔn)備,否則難以收獲良好的結(jié)果,,大學(xué)生活也同樣如此,。目前,很多大學(xué)畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央,,感到茫然無(wú)措,,不知該何去何從。其中最主要的原因,,就是在大學(xué)期間缺乏對(duì)未來(lái)生活和職業(yè)目標(biāo)的遠(yuǎn)景規(guī)劃與相應(yīng)準(zhǔn)備,,或者根本不知道該如何規(guī)劃。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,,如果大學(xué)生希望在畢業(yè)時(shí)能有一個(gè)好的選擇,,在未來(lái)職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價(jià)值,就應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí),、生活、工作,,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路,。進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,是大學(xué)新生最先行,、最基礎(chǔ)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,,也是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán)。
一,、個(gè)人分析:
對(duì)個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析:
1,、職業(yè)愛(ài)好:自己喜歡與不喜歡做的事情
愛(ài)好:喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,能自己控制,、安排的工作,,跟人打交道的工作。
不喜歡:機(jī)械性重復(fù)的工作,,也不喜歡沒(méi)有計(jì)劃沒(méi)有收獲的忙亂,,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情
2、學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)速度,、學(xué)習(xí)深度,、特長(zhǎng)的學(xué)科
優(yōu)勢(shì):
邏輯性和條理性較好,,書面表達(dá)能力較強(qiáng)。
弱勢(shì):
工作,、學(xué)習(xí)有些保守,,學(xué)習(xí)速度較慢;
口頭表達(dá)有時(shí)過(guò)于細(xì)節(jié)化,,不夠簡(jiǎn)潔,;
創(chuàng)新能力有待提高,。
3,、工作態(tài)度:對(duì)工作執(zhí)著上進(jìn)的程度
優(yōu)勢(shì):
做事認(rèn)真、踏實(shí),,生活態(tài)度積極,,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;
有責(zé)任心,、愛(ài)心,,并且喜歡工作;
心思細(xì)膩,,考慮問(wèn)題比較細(xì)致,、周到。
弱勢(shì):
做事不過(guò)果斷,,尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決,;
做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行,。
4,、與人交往能力:交往意愿、交往范圍,、交往深度,、合作經(jīng)驗(yàn)
待人真誠(chéng),放得開(kāi),,樂(lè)于與人交往和溝通,,善于開(kāi)導(dǎo)別人;
當(dāng)過(guò)班干部,,組織過(guò)集體活動(dòng),,有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn)。
弱勢(shì):
對(duì)應(yīng)酬不感興趣,。
5,、自己的資金、家庭,、朋友的支持程度
父母在一座小城市,,一般工人家庭,,無(wú)法在資金、人脈上幫助自己,;
在學(xué)校時(shí)交了不少朋友,,構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;
他們也剛剛畢業(yè),,能力有限,。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃篇十三
目錄:
一、標(biāo)題
二,、引言
三,、個(gè)人簡(jiǎn)歷
四、探索自我
五,、探索工作世界
六,、職業(yè)目標(biāo)定位
七、評(píng)估與反饋
一,、職業(yè)生涯規(guī)劃書
-------合理規(guī)劃,,實(shí)事求是!
二,、引言:
職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身的內(nèi)外部特點(diǎn),選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,,并以此為方向,,跟當(dāng)下的自己做出比較,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)完善和提升自己,,以期實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo),。當(dāng)計(jì)劃的過(guò)程發(fā)生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進(jìn)行評(píng)估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向,。生涯發(fā)展大師舒伯認(rèn)為,,個(gè)人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機(jī)會(huì),是由他的智慧能力,、父母經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位,、本人對(duì)權(quán)勢(shì)的需求、個(gè)人的價(jià)值觀,、興趣,,人際關(guān)系技巧以及社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的需求等共同決定的,。因此結(jié)合個(gè)人主觀,、環(huán)境客觀等方面因素分析,作如下探索和規(guī)劃,。
三,、個(gè)人簡(jiǎn)歷:
學(xué)校:廣州******** 院系:*******
專業(yè):10級(jí)*******計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 姓名:張**
四,、探索自我(學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng))
我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么,?我怎樣確定自己要走的道路,?對(duì)于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對(duì)自己當(dāng)前特征的清楚把握,,是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步,。為了完善你的自我了解,我需要在性格,、技能,、興趣三個(gè)方面深入把握自己的情況。
根據(jù)測(cè)評(píng)工具的測(cè)評(píng)結(jié)果,,可見(jiàn)我的興趣特點(diǎn)是:
我是一個(gè)非常喜歡交朋友的人,,同時(shí)也注重和物化的具體材料打交道,,具有雙重個(gè)性,。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受,我喜歡從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作,,好以團(tuán)體的方式來(lái)教授,,我看重團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量不是個(gè)人所能比擬的,。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問(wèn)題,。我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。在生活中注重實(shí)用,,實(shí)事求是,,對(duì)未來(lái)很少去想象,認(rèn)為從現(xiàn)在開(kāi)始比對(duì)有理想更為重要,。喜歡認(rèn)真與人切磋,,琢磨,有一定的抱負(fù),,有影響欲,,歸屬感強(qiáng);注重實(shí)際行動(dòng),,對(duì)工作持之以恒,,堅(jiān)持不懈;特別善于教導(dǎo)他人,,人際關(guān)系很好,,不矯揉造作,謙虛待人,。喜歡做需要?jiǎng)邮值墓ぷ?;性格誠(chéng)實(shí)耿直,,對(duì)人坦率,比較務(wù)實(shí),。
使你如魚得水的環(huán)境:有一定技術(shù)含量的社會(huì)服務(wù)工作,,要求人際技巧,但有一定的規(guī)則約束,,要求一定客觀性的工作,。
你樂(lè)衷的活動(dòng)或課程:帶野外團(tuán)隊(duì)、夏令營(yíng),、電腦教學(xué)等,。
你特別鐘愛(ài)的專業(yè)有:科學(xué)教育、體育教育,、醫(yī)學(xué)技術(shù),、技能訓(xùn)練等。
你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師,、體育教練,、技術(shù)訓(xùn)練人員等。
根據(jù)我最弱的興趣,,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:
你不喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理,。一些自然科學(xué)和理論研究的事情對(duì)于你而言,可能費(fèi)時(shí)費(fèi)力,,并且沒(méi)有實(shí)際的意義,。因此你需要避免那些需要追根究底、細(xì)致觀察,、深入探究的事情,,需要分析事物的本質(zhì),并要求獨(dú)立完成的工作你也會(huì)覺(jué)得不喜歡,。
綜合我在性格測(cè)試的傾向,,總體來(lái)說(shuō),我的類型是:
檢查員型——細(xì)致,、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則
你的特點(diǎn):
你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁,,信守承諾,是個(gè)值得信賴的人,。對(duì)待任務(wù),,你會(huì)傾注大量的精力,并希望別人也是如此,。
你十分理智,,對(duì)事情特別關(guān)注它的合理性,,不會(huì)感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定,、客觀,、理性,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜,。
你是一個(gè)傳統(tǒng)的人,,含蓄內(nèi)斂,謹(jǐn)慎獨(dú)立,。你對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,,毫厘必察,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。
你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,,因此下判斷前,你會(huì)充分收集各種信息,,再根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,,而不是運(yùn)用理論去解決。你會(huì)運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),。你很推崇系統(tǒng)化的流程,,對(duì)別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩,。
優(yōu)勢(shì):
你總是一絲不茍,、認(rèn)真專注、現(xiàn)實(shí)可行
你認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,,就肯定有它的可取之處,,你會(huì)堅(jiān)定的遵循
你責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng),別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說(shuō)的話
你追求在短時(shí)間內(nèi),,完成更多的任務(wù)
你的毅力和決心讓人感覺(jué)可以依靠,,不達(dá)目的不罷休
你通情達(dá)理、善解人意
崗位特質(zhì):
工作環(huán)境要穩(wěn)定,,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),,最好是依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情
有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)