在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),,注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
初三寒假心得體會(huì)篇一
寒假即將來(lái)臨,,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活也即將告一段落,?;仡欉^(guò)去的一段時(shí)間,我想分享一下我對(duì)這段時(shí)間的心得體會(huì),。首先,我將談?wù)勗趯W(xué)業(yè)方面的感悟,。其次,,我將談?wù)勗谏罘矫娴氖斋@。接下來(lái),,我將探討在鍛煉身體方面的體驗(yàn)。最后,,我將以對(duì)未來(lái)的展望來(lái)結(jié)束這篇文章,。
學(xué)業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù),,這段時(shí)間,,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,我明白了一個(gè)道理,,就是學(xué)習(xí)要持之以恒,。在學(xué)業(yè)上有困難時(shí),堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),,會(huì)獲得意想不到的收獲,。我在這段時(shí)間里,,因?yàn)槊刻煺J(rèn)真學(xué)習(xí),我的成績(jī)有了很大的提高,。而且,我也意識(shí)到了學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到好成績(jī),,更重要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力,。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,我變得更加自信和堅(jiān)定,。
在生活方面,,我也收獲了很多,。寒假前期,我因?yàn)橐鎸?duì)學(xué)業(yè)的壓力而感到焦慮和緊張,。但是隨著時(shí)間的推移,,我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài),。我學(xué)會(huì)了把壓力變成動(dòng)力,,把負(fù)面情緒變成積極的力量,。我明白了充實(shí)的生活才是快樂(lè)的生活,。在我的寒假計(jì)劃中,我安排了一些自己喜歡的活動(dòng),,如讀書(shū)、旅游等,。這些活動(dòng)使我感到愉快和充實(shí),,也幫助我放松身心,,調(diào)整狀態(tài),。通過(guò)這段時(shí)間的生活,,我更加明白了生活的價(jià)值,。
此外,,我也注重了鍛煉身體,,保持健康,。寒假前期,,我一直是一個(gè)宅在家里的人,,很少運(yùn)動(dòng)。然而,我逐漸意識(shí)到,,身體是革命的本錢(qián)。為了更好地學(xué)習(xí)和生活,,我開(kāi)始參加一些運(yùn)動(dòng),。我報(bào)名了學(xué)校的健身班,每天堅(jiān)持鍛煉身體,。在鍛煉過(guò)程中,,我發(fā)現(xiàn)身體變得更加健康,,精力也更加充沛,。同時(shí),,鍛煉身體也讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和有活力,。通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了身體健康的重要性,。
最后,,我對(duì)未來(lái)有了更加明確的展望。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,我意識(shí)到人生需要為自己設(shè)定目標(biāo),,并為之努力奮斗,。寒假期間,,我制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確了自己的目標(biāo),,并且為之付出了努力,。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力,,我的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),。同時(shí),,我還對(duì)未來(lái)的生活做了規(guī)劃,,設(shè)定了一系列的目標(biāo)和計(jì)劃,。通過(guò)這段時(shí)間的思考和規(guī)劃,,我更加明確了自己的未來(lái)方向,,也更有信心去實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
總之,,寒假前的學(xué)習(xí)生活給了我很多收獲和感悟,。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)習(xí)要持之以恒,;通過(guò)這段時(shí)間的生活,我懂得了充實(shí)的生活才是快樂(lè)的生活,;通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,,我體會(huì)到了身體健康的重要性,;通過(guò)這段時(shí)間的思考和規(guī)劃,,我對(duì)未來(lái)有了更加明確的展望,。我相信,,這些收獲和體會(huì)將會(huì)對(duì)我人生的發(fā)展起到積極的影響,。寒假即將開(kāi)始,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,充實(shí)自己的生活,,鍛煉身體,,并為未來(lái)的目標(biāo)努力奮斗。
初三寒假心得體會(huì)篇二
今年寒假培訓(xùn)與往年不同,,沒(méi)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,,只有我校校長(zhǎng) 與老師的切身體會(huì),,通俗易懂,、受益匪淺,、感觸至深,。
一,、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
教師作為一種職業(yè),,在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起著橋梁與紐帶作用,,承擔(dān)著人的思想文化傳播,,新生一代的培養(yǎng),,各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。楊主席告訴我們,, 由于社會(huì)在飛速發(fā)展,,生活節(jié)奏加快,,工作壓力大,,使一切靜的東西都動(dòng)了起來(lái),,如果教師動(dòng)了起來(lái),,那會(huì)傳染給學(xué)生,。因此,作為教師,,我們要具有古人那種寧?kù)o,,淡泊的心境,,拋棄浮躁,只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),,才能培養(yǎng)出誠(chéng)信、自尊,、自愛(ài),、自信與有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。
從幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師身上,,我學(xué)到很多東西,。不論是課堂管理或是學(xué)生問(wèn)題解決都對(duì)我有很大的幫助,。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí),,也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué),。上好自己的每一堂課,,做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師,。
二、用愛(ài)感染學(xué)生
桑主任說(shuō)“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),,是老師教育的源泉,,有愛(ài)便有一切,?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,我們首先要愛(ài)學(xué)生我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子,,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對(duì)待他們,、關(guān)心他們,,與他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友,。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)
本次培訓(xùn),,教務(wù)處張主任領(lǐng)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的教學(xué)常規(guī),,俗話說(shuō),,無(wú)規(guī)矩不成方圓,,通過(guò)本次培訓(xùn),,我們對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了深一步的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí),。
四,、徐校長(zhǎng)圍繞這聽(tīng)評(píng)課進(jìn)行了精彩發(fā)言:
(1)評(píng)教學(xué)理念。依據(jù)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)例,,評(píng)議課堂教學(xué)中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括:以人為本的思想,,面向全體的思想,,樹(shù)立學(xué)生主體地位的思想,以體現(xiàn)新課改的精神與教育新理念,。
(2)評(píng)教材處理,。評(píng)議執(zhí)教者對(duì)教材把握是否準(zhǔn)確,、教學(xué)重點(diǎn)是否突出,、教學(xué)難點(diǎn)是否突破,、內(nèi)容確定是否妥當(dāng)?shù)?。是否全面?guī)劃教學(xué)任務(wù),,培養(yǎng)學(xué)生思維能力,。是否關(guān)注學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)性的同時(shí),,強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)實(shí)生活,、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,,強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用,是否重視學(xué)生自主探究,、合作交流,、動(dòng)手操作、應(yīng)用知識(shí)等方面的內(nèi)容以及學(xué)科間的整合,。是否創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
(3)評(píng)教法運(yùn)用,。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中所運(yùn)用的教法是否符合學(xué)生心理特點(diǎn),、是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、是否創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,、是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力,、是否調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等,。教師為學(xué)生制定的教學(xué)目標(biāo)是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內(nèi),并為學(xué)生提供必要的認(rèn)識(shí)前提,,安排好新舊知識(shí)的連結(jié),讓學(xué)生跳一跳摘果子,,這樣才能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。教師對(duì)來(lái)自課堂中的各種信息,如何收集,、篩選與評(píng)判,,形成何種的反饋信息,又是如何處理反饋的信息,以及采取何種的偏差糾正方案與應(yīng)對(duì)措施等,。
(4)評(píng)學(xué)法指導(dǎo)。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的情況,。如能否從學(xué)科內(nèi)容與特點(diǎn)著眼,,針對(duì)學(xué)生的年齡差異、心理特征,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)能力、思維特點(diǎn)等進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),。是否充分發(fā)揮學(xué)生主體性,采用多樣化的學(xué)習(xí)方式,,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性化地學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。
(5)評(píng)教學(xué)過(guò)程,。評(píng)議教師在教學(xué)組織活動(dòng)中,,教學(xué)環(huán)節(jié)安排是否合理,、教學(xué)的組織形式是否有交,、教學(xué)的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn),、教學(xué)節(jié)奏是否緊湊,、教師點(diǎn)撥是否適時(shí)適當(dāng),、現(xiàn)代教學(xué)手段使用是否合理科學(xué)等,。從新課改精神來(lái)看,,更關(guān)注學(xué)生的主動(dòng)參與,讓學(xué)生在觀察,、操作、討論,、質(zhì)疑,、探究中,在情感的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí),,完善人格,。
(6)評(píng)教學(xué)效果。評(píng)議教學(xué)內(nèi)容的完成程度,、學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,、學(xué)生能力的形成程度,、學(xué)生思維的發(fā)展程度等,。教學(xué)是否注意聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,,從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求,。是否注意挖掘教學(xué)內(nèi)容中的情意因素,,做到知,、情,、意結(jié)合,,課堂上師生民主平等,,互相尊重,,教師給學(xué)生以成功機(jī)會(huì),,使學(xué)生情感的需要,自我實(shí)現(xiàn)的需要得到滿足,,從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求,。是否堅(jiān)持因材施教,讓每一個(gè)學(xué)生裝得到其原有基礎(chǔ)上的最好發(fā)展,。本節(jié)課在教學(xué)上是否面向全體學(xué)生,是否關(guān)注學(xué)生的與諧發(fā)展,,是否關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。
五,、莊主任提出“數(shù)學(xué)是人們生活,、勞動(dòng)與學(xué)習(xí)必不可少的工具”,,“對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)不僅要從數(shù)學(xué)本質(zhì)的觀點(diǎn)去領(lǐng)悟,,更要從數(shù)學(xué)活動(dòng)的親身實(shí)踐中去體驗(yàn)”,。這充分說(shuō)明了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,又運(yùn)用于生活,,數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)存在著密切的聯(lián)系。在數(shù)學(xué)教學(xué)中教師應(yīng)該在課題研究中應(yīng)充分挖掘數(shù)學(xué)知識(shí)本身所蘊(yùn)含的生活性,、趣味性,,調(diào)動(dòng)學(xué)生善于質(zhì)疑、自主研究,,主動(dòng)尋覓數(shù)學(xué)與生活之間的密切關(guān)系,,探索生活材料數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)課堂生活化的教法,,使學(xué)生輕松愉快地掌握數(shù)學(xué),。
六、教務(wù)處黃主任,,王主任就數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)的批改設(shè)計(jì),、學(xué)科特點(diǎn)做了細(xì)致的講解,。
最后辦公室趙主任、總務(wù)處李主任,、醫(yī)務(wù)室安老師講解了學(xué)生的安全及注意事項(xiàng),。
總之,這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn),,大大激發(fā)了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,我也不例外,,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí),。
初三寒假心得體會(huì)篇三
寒假是學(xué)生們期盼已久的假期,它不僅代表了學(xué)習(xí)的暫時(shí)停歇,,更是一個(gè)讓我們休息放松的機(jī)會(huì),。而在這個(gè)寒假過(guò)后,我深刻感受到了休息的重要性,,也體會(huì)到了自我提升的價(jià)值,。通過(guò)這個(gè)寒假,我在休息與學(xué)習(xí)之間找到了平衡,,對(duì)自己有了更深的思考和認(rèn)識(shí),。
寒假對(duì)于我來(lái)說(shuō),休息是非常重要的,。在這段時(shí)間里,,我不再需要早起趕學(xué)校,不再需要為作業(yè)和考試四處奔忙,。這讓我有了更多的時(shí)間去睡覺(jué),,去放松自己的身心。每天都能睡個(gè)懶覺(jué),,讓我感受到了真正的休息的滋味,。在這段時(shí)間里,我還參加了一些有趣的活動(dòng),,與朋友們一起去游玩,、外出旅行,感受不同的風(fēng)景和文化,。這樣的休息讓我恢復(fù)了精力,,重新充滿了活力。我意識(shí)到,,休息不僅是為了恢復(fù)體力,,更是為了釋放壓力,讓自己變得更加健康和快樂(lè),。
與此同時(shí),,我也意識(shí)到寒假不只是休息的時(shí)候,更是自我提升的機(jī)會(huì)。寒假中,,我發(fā)現(xiàn)我有了更多的時(shí)間去閱讀,。我讀了各種類(lèi)型的書(shū)籍,包括小說(shuō),、歷史書(shū),、心理學(xué)書(shū)籍等等。通過(guò)閱讀,,我了解到了世界的廣闊和多樣性,。這些書(shū)籍不僅開(kāi)闊了我的視野,也增長(zhǎng)了我的知識(shí),。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,,比如心理學(xué)。于是,,我用寒假的時(shí)間去學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識(shí),,通過(guò)自學(xué)和網(wǎng)課,我提高了自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力,。我發(fā)現(xiàn)自我提升和學(xué)習(xí)的過(guò)程是如此的有趣和充實(shí),,這讓我更加珍惜每一天的寒假。
在這個(gè)寒假過(guò)后,,我對(duì)自己也有了更深的思考和認(rèn)識(shí)。從休息與學(xué)習(xí)的平衡中,,我感受到了自己的天賦和潛力,。通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)很多領(lǐng)域都有著濃厚的興趣和熱情,。我意識(shí)到,,作為一個(gè)學(xué)生,我們不能僅僅追求分?jǐn)?shù)和成績(jī),,還應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己的興趣并努力追求,。只有通過(guò)這種方式,我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化,。這個(gè)寒假,,我計(jì)劃開(kāi)始制定自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃,為自己的未來(lái)鋪好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
總結(jié)起來(lái),,這個(gè)寒假給了我一個(gè)休息和提升的機(jī)會(huì),讓我找到了休息與學(xué)習(xí)的平衡,。通過(guò)休息,,我恢復(fù)了精力和活力;通過(guò)學(xué)習(xí),,我開(kāi)闊了視野和知識(shí),。這樣的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,寒假并不僅僅是放松的時(shí)間,,更是我們實(shí)現(xiàn)自我提升和發(fā)展的重要時(shí)刻,。我希望能夠把這個(gè)寒假的收獲延續(xù)到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,不斷追求自己的興趣和發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值,。
初三寒假心得體會(huì)篇四
寒假作為一年中難得的長(zhǎng)假期,是學(xué)生們放松身心的好時(shí)機(jī),。然而,,現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,很多學(xué)生選擇利用寒假參加各種培訓(xùn)來(lái)提高自己的能力,。本文將從自我提升,、人際關(guān)系、自律能力,、學(xué)習(xí)方法和未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面,,分享我在寒假培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
首先,,寒假培訓(xùn)讓我感受到了自我提升的重要性,。在培訓(xùn)班里,我遇到了很多優(yōu)秀的同學(xué),,他們優(yōu)秀的成績(jī)和出色的表現(xiàn)讓我深感自己的不足,。這種自我對(duì)比讓我更加明確自己的目標(biāo),意識(shí)到了自我提高的重要性,。于是,,我主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,。同時(shí),,我也更加主動(dòng)積極地參與到各種活動(dòng)中,增加了自己的能力和經(jīng)驗(yàn),。
其次,,寒假培訓(xùn)使我更加重視人際關(guān)系的建立。人與人之間的合作和交流是非常重要的,,而在培訓(xùn)班中,,我遇到了來(lái)自不同學(xué)校和不同地區(qū)的同學(xué)。在和他們相處的過(guò)程中,,我學(xué)會(huì)了與人合作,,發(fā)展了自己的人際交往能力。通過(guò)與他們的交流和討論,我拓寬了我的思路,,并結(jié)交了一些可靠的朋友,,這對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的發(fā)展都是有益的。
再次,,寒假培訓(xùn)讓我養(yǎng)成了更好的自律能力,。在寒假培訓(xùn)中,每天都要按時(shí)起床,、按時(shí)上課,,自律成為了我的一種習(xí)慣。同時(shí),,培訓(xùn)班中的作業(yè)量也非常大,,學(xué)習(xí)計(jì)劃安排得很緊湊,這也要求我做好時(shí)間管理和任務(wù)分配,。通過(guò)寒假的自律訓(xùn)練,,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)了自我管控的能力,。
其次,,寒假培訓(xùn)也使我學(xué)習(xí)到了一些高效的學(xué)習(xí)方法。在培訓(xùn)班里,,老師們會(huì)教給我們一些學(xué)習(xí)技巧和方法,,幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)。這些方法在提高學(xué)習(xí)效果上非常有效,,我也在實(shí)踐中逐漸掌握,并取得了好的成績(jī),。比如,老師教給我們?nèi)绾尾鸾夂蜌w納問(wèn)題,,如何利用記憶法幫助記憶,,這些都讓我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。
最后,,寒假培訓(xùn)讓我明確了未來(lái)的規(guī)劃,。在培訓(xùn)班里,我遇到了很多成功的人士,,他們的經(jīng)歷和故事給我了很大的啟發(fā),。通過(guò)和他們的交流和學(xué)習(xí),,我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃更加明確,,也更加清楚自己應(yīng)該朝著什么方向努力。寒假培訓(xùn)讓我意識(shí)到自己的潛力和不足,,也讓我明白了通過(guò)努力和培訓(xùn)可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。
總而言之,,寒假培訓(xùn)讓我在自我提升,、人際關(guān)系,、自律能力、學(xué)習(xí)方法和未來(lái)規(guī)劃等方面有了很大的收獲,。通過(guò)這次培訓(xùn),,我意識(shí)到了努力和培訓(xùn)的重要性,也更加明確了未來(lái)的目標(biāo)和方向,。所以,,我相信寒假培訓(xùn)對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展是非常有意義的。
初三寒假心得體會(huì)篇五
打工可真累,,我是深有領(lǐng)會(huì)呀!可是打工不僅僅可以增加收入,,減輕家里的負(fù)擔(dān),,還可以透過(guò)打工訓(xùn)練自己,培育各方面的潛力,。打工是人生歷練的過(guò)程,,是人生很有好處的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,,收成肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多,。
兩耳不聞窗外事,專(zhuān)心只讀圣賢書(shū)”僅僅古代讀書(shū)人的完美意愿,,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學(xué)生的尋求,,如今的大學(xué)生身在學(xué)校,心兒卻更加開(kāi)闊,,他們期望自己盡可能早地觸摸社會(huì),,更早地融入豐富多彩的日子。時(shí)下,,打工的大學(xué)生一族正逐漸強(qiáng)大成了一個(gè)部落,,成為學(xué)校里一道亮麗的景色。明顯,,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不行擋的社會(huì)潮流,,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改動(dòng),。
打工僅僅一種磨練的過(guò)程。關(guān)于結(jié)果,,咱們就應(yīng)有這樣的胸襟:不以成敗論英豪,,不有必要非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需求規(guī)劃,,可是這種規(guī)劃不是憑空出來(lái)的,,是需求本錢(qián)的,失利就是一種本錢(qián),,有了本錢(qián)的投入,,就預(yù)示著的人生的收成行將開(kāi)始。
如今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,,可是還在學(xué)校里面的咱們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)歷又會(huì)具有多少呢記住教師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,,那份真摯,,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸繼續(xù)著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè),,觸摸各種各樣的客戶(hù)、同事,、上司等等,,關(guān)系雜亂,但你得去應(yīng)對(duì)你從沒(méi)應(yīng)對(duì)過(guò)的全部,。在學(xué)校,,理論學(xué)習(xí)的很多,并且是多方面的,,簡(jiǎn)直是面面俱到的,,而實(shí)踐工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,,又可能是書(shū)本上的常識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的僅僅簡(jiǎn)略的問(wèn)題,,只要套公式就能完結(jié)一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,,實(shí)踐操作這么簡(jiǎn)略,,但為什么書(shū)本上的常識(shí)讓人學(xué)的那么費(fèi)勁呢這是讓咱們比他人具有了更高的起點(diǎn),有了更多常識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。
盡管在實(shí)踐中我僅僅擔(dān)任比較簡(jiǎn)略的部分,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的常識(shí)真實(shí)運(yùn)用出來(lái)也使我頗感振奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,,而我對(duì)常識(shí)也能掌握,,本以為到了企業(yè)可以應(yīng)付得來(lái),可是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,,平常在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,,但在工廠里,數(shù)字肯定不行以錯(cuò),,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)榜首生命,。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,,但那里更需求的是與實(shí)踐相結(jié)合,,沒(méi)有實(shí)踐,僅僅坐而論道是不行能在社會(huì)立足的,,所以必需要個(gè)性留心謹(jǐn)慎,,并且一旦犯錯(cuò)并不是像學(xué)校里相同教師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,,在工廠里犯錯(cuò)是要負(fù)職責(zé)的,,這關(guān)乎工廠的利益存亡。
在我的打工日子中,,我也理解了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不行避免的。盡管事實(shí)如此,,但這也給我上了名貴的一課,。它讓我理解到他人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的定見(jiàn)時(shí),必需要平心靜氣,,只要這樣才能表明你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話,。盡管被批評(píng)是很難過(guò)的,并且要明確表明你是誠(chéng)心在理解他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失利中吸取教訓(xùn),,為以后的成功鋪路。咱們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),,這才是我所就應(yīng)做的,。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,,我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收成,,那么你有必要會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友,切不行錙銖必較,,不行強(qiáng)求對(duì)方支付與你對(duì)等的真情,,要理解給予比獲得更令人開(kāi)心。不管做是工作,,都務(wù)必有主動(dòng)性和用心性,,對(duì)成功要有決心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心他人,、支持他人。如今,,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,簡(jiǎn)直都要求有工作經(jīng)歷,。所以,,大學(xué)生不僅僅僅要有理論常識(shí),工作經(jīng)歷的堆集對(duì)將來(lái)找工作也相同重要,。工作很簡(jiǎn)略,,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)歷,。
工作環(huán)境的不容樂(lè)觀,,競(jìng)賽方式的日趨激烈,應(yīng)對(duì)擔(dān)憂和壓力,,所以就有了像我相同的在校大學(xué)生選取了寒期打工,。暑期盡管只要短短的兩個(gè)月,可是在這段時(shí)間里,,咱們卻可以領(lǐng)會(huì)一下工作的辛苦,,訓(xùn)練一下意志品質(zhì),同時(shí)堆集一些社會(huì)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷,。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所具有的“無(wú)形資產(chǎn)”,,真實(shí)到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的效果就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本常識(shí),,還需求參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得理解“兩耳不聞窗外事,,專(zhuān)心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需求的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題潛力,。透過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的常識(shí)和技術(shù)。因?yàn)槌WR(shí)要轉(zhuǎn)化成真實(shí)的潛力要依托實(shí)踐的經(jīng)歷和訓(xùn)練,。
在這次寒期的工作中,,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,,這對(duì)我往后的日子和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),,我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促進(jìn)我逐漸走向社會(huì),,漸漸走向老練。
初三寒假心得體會(huì)篇六
這已經(jīng)不是第一次打工,,心里熟知打工很不容易,。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)還少給,,有的是托著不給,還有的干脆就不給了,。今年寒假我來(lái)到一家餐飲牛排+紅茶坊的店打工,,不知道為什么我的運(yùn)氣總是很不錯(cuò),找工作很容易,,這次也不例外,,剛湊巧有一名員工請(qǐng)一個(gè)月假回家探親,另外經(jīng)理人有不錯(cuò),,于是乎便上班了,。
我成了店里唯一的一名男服務(wù)員,寒假每天工作九個(gè)小時(shí),。我每天早準(zhǔn)時(shí)上班,,一個(gè)月下來(lái)我沒(méi)有遲到過(guò)一次,或許是一直養(yǎng)成的不遲到的習(xí)慣吧,。服務(wù)員嗎,?不就是搞衛(wèi)生、點(diǎn)單嗎,?這些細(xì)節(jié)就免了,。到中餐時(shí)候客人就陸續(xù)的來(lái)了,我的工作也就忙碌起來(lái)了,。開(kāi)始的幾天總在犯錯(cuò),,總被組長(zhǎng)說(shuō),慢慢的我開(kāi)始熟悉了,,批評(píng)也就少了,?;蛟S每個(gè)新人都要接受這個(gè)過(guò)程的,新人總要接受那些所謂有經(jīng)驗(yàn)的苛責(zé),。我發(fā)覺(jué)這慢慢的成了不可免之的趨勢(shì),。尤其讓我覺(jué)的累的是每天晚上總是很晚,幾乎都是第二天了才躺上了床,。打工可真累,,我是深有體會(huì)呀!但是打工不僅可以增加收入,,減輕家里的負(fù)擔(dān),,還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力,。打工是人生歷練的過(guò)程,,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,,收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多,。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),,更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工,,一直是“仁者見(jiàn)仁,,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同,。每個(gè)人都有自己的人生模式,,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中,。
打工只是一種磨練的過(guò)程,。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),,但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,,是需要成本的,失敗就是一種成本,,有了成本的投入,,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己,,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,,為以后的成功奠基吧,!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,,沒(méi)有人能輕輕松松成功,。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶(hù),、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,,理論學(xué)習(xí)的很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,,而實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),,有時(shí)候你會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢,?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分,。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),,有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮,!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,,質(zhì)量不行,,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,。
因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡,。
總之,,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟,。
在我的打工生活中,,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,。雖然事實(shí)如此,,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),,一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,,切不可斤斤計(jì)較,,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心,。不論做是事情,,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人,。
打工的日子,,有喜有憂,有歡樂(lè),,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),,但總的來(lái)說(shuō),,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),,一個(gè)月的打工生活,我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn),。所以,,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要,。事情很簡(jiǎn)單,,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。
08年的金融危機(jī),,就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假期打工,。寒假期雖然只有短短的一個(gè)月多,但是在這段時(shí)間里,,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),,還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。
在這次寒期的工作中,,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),,慢慢走向成熟,。
初三寒假心得體會(huì)篇七
新年已經(jīng)到來(lái),寒假也正式開(kāi)始了,。對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),,寒假不僅是一個(gè)可以休息放松的時(shí)間,更重要的是為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的時(shí)間,。在這個(gè)特殊的寒假里,,我收獲了很多,也深刻地體會(huì)到了許多,。
第二段:假期安排
在這個(gè)寒假里,,我安排了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天早上六點(diǎn)起床,,六點(diǎn)半開(kāi)始讀書(shū)復(fù)習(xí),,一直到中午,下午則是進(jìn)行English project制作和數(shù)學(xué)練習(xí),。除此之外,,在家的時(shí)間里,我也充分利用了電子書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)等資源,,擴(kuò)充自己的知識(shí)面。
第三段:學(xué)習(xí)成果
在這個(gè)寒假中,,我不僅拓寬了視野,,也成了更好的自己。首先,,在學(xué)當(dāng)中,,我更深刻的理解了課本知識(shí),并且運(yùn)用到實(shí)踐中,,例如進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)和英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),,從而讓我的成績(jī)有了提升。而堅(jiān)持早起的習(xí)慣,,也讓我擁有了更多的時(shí)間來(lái)安排自己的學(xué)業(yè),,提高了學(xué)習(xí)效率。
第四段:成長(zhǎng)體驗(yàn)
在這個(gè)特殊的假期中,,我不僅學(xué)習(xí)知識(shí),,也得到了許多成長(zhǎng)體驗(yàn)。人生就像一場(chǎng)航行,,我們都需要不停的航行,,適應(yīng)不同的海域、風(fēng)浪,、季節(jié),。在這個(gè)假期里,,對(duì)于我而言,就是這樣一次重要的航行,。身處在家,,我更加聆聽(tīng)父母的教誨,讓我的思想意識(shí)得到了提高,,更加注重自己的行為和言語(yǔ),,從而讓自己變得更加成熟和理性。
第五段:總結(jié)
隨著時(shí)間的流逝,,假期也接近尾聲,。我深感自己這幾周的努力得到了不少回報(bào),不僅學(xué)到了許多知識(shí),,還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,讓自己變得更加成熟和穩(wěn)重。這段時(shí)間的收獲和成長(zhǎng),,將成為對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的進(jìn)一步啟發(fā)與幫助,在以后的學(xué)習(xí)生活中起到不可估量的作用,。因此,,我相信,在以后的日子里,,我會(huì)更加努力,,更加專(zhuān)注于自己的學(xué)業(yè)與成長(zhǎng)。
初三寒假心得體會(huì)篇八
通過(guò)此次實(shí)習(xí),,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,,人生的真諦,。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站,!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,,看清了自己的人生方向,,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,,要有一種平跟的心態(tài)跟不恥下問(wèn)的精神,,不管遇到什么事都要總代表地去思考,,多聽(tīng)別人的建議,,不要太過(guò)急燥,,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,,承諾了就要努力去兌現(xiàn),。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),,對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),,并且要持之以恒的品質(zhì)精神跟吃苦耐勞的品質(zhì),。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),,在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,,并且在次期間,,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系,。利用這次難得的機(jī)會(huì),,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤,。我勤奮好學(xué),。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),,對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考、綜合分析,,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,,盡力做到理論跟實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神跟勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),。也培養(yǎng)了我的耐心跟素質(zhì),。能夠做到服從指揮,,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,,要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),,收益非淺。現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié),。
回想自己在這期間的工作情況,,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)跟教誨,,我從中受益非淺,。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,,讓我們大開(kāi)眼界,,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí),、找工作也真是受益菲淺,。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的.重新認(rèn)識(shí),,也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā),。