無論是個(gè)人還是組織,,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),,并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等,,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)母親節(jié)活動方案篇一
母愛如無助時(shí)的一雙手,當(dāng)你手足無措時(shí),,只需牽上它困難都會迎刃而解,;母愛如冬天的陽光,當(dāng)你寒冷絕望時(shí),,只要沐浴在這愛的溫暖中,,一切寒意片刻煙消云散。母愛就像一首田園詩,,幽遠(yuǎn)純靜,,和雅清淡;母愛就像一首深情的歌,,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),,回味無窮;母愛就像一幅山水畫,,清幽秀麗,恬淡高雅,。母愛是兒女成長的殷殷期盼,;母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念,;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語,。在“母親節(jié)”(五月的第二個(gè)星期日)來臨之際,學(xué)校將組織一系列的活動,,學(xué)生會,、團(tuán)支部、各班委要積極對“母親節(jié)”進(jìn)行宣傳造勢,,加大宣傳的提示,、渲染作用,感召全體同學(xué),,強(qiáng)化做子女對母親的關(guān)注程度,,號召做兒女的向母親表達(dá)關(guān)愛和祝福,引起做兒女的心聲共鳴,!誰不愛自己的母親呢,?連自己的母親都不愛的人還能愛別人嗎?正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量,。沒有無私的,、自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠,?!?/p>
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的活動,,旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對母親的深愛之情,、回報(bào)母愛,、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí),,借助這次活動,,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩,感恩父母,、感恩社會,、感恩他人……活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),,是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物,。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào)身邊的人,,回報(bào)那些幫助過你的人,,同時(shí)幫助需要幫助的人。
1.我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動手,,通過繪畫,、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,親自為母親寫一封感謝信,,以表達(dá)對母親的關(guān)懷和熱愛,,作為一種親情的記錄,永久的留念,。
2.親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日,、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢,?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜,!
3.主題班會和班級文化建設(shè)要以感恩母親為主線
4.母親節(jié)當(dāng)天舉辦“媽媽,我愛您”大型親子活動,。每班選部分母親代表來校參加,。活動主要有幾下幾個(gè)環(huán)節(jié):主持人開場 合唱團(tuán)合唱歌頌?zāi)赣H歌曲 ,,學(xué)生為母親梳頭 敲背母親代表發(fā)言 校長發(fā)言 等,。
5.每班邀請15名母親參加親子活動。(請班主任斟酌)
1,、主持人開場:母愛如無助時(shí)的一雙手,,當(dāng)你手足無措時(shí),,只需牽上它困難都會迎刃而解;母愛如冬天的陽光,,當(dāng)你寒冷絕望時(shí),,只要沐浴在這愛的溫暖中,一切寒意片刻煙消云散,。母愛就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純靜,,和雅清淡,;母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),,回味無窮,;母愛就像一幅山水畫,清幽秀麗,,恬淡高雅,。母愛是兒女成長的殷殷期盼;母愛是兒女生病時(shí)的關(guān)切焦灼,;母愛是兒女飄泊天涯的縷縷思念,;母愛是兒女一生相伴的盈盈笑語。在“母親節(jié)”(五月的第二個(gè)星期日)來臨之際,,滏陽中學(xué)舉辦“媽媽,我愛你”親子活動,,感召全體同學(xué),,呼喚子女對母親的關(guān)愛,號召兒女向母親表達(dá)關(guān)愛和祝福,,引起兒女的心聲共鳴,!正如高爾基所說“母愛是世間最偉大的力量。()沒有無私的,、自我犧牲的母愛的幫助,,孩子的心靈將是一片荒漠?!?/p>
2,、合唱團(tuán):《最好的未來》
3、主持人宣布活動開始:第一項(xiàng),,學(xué)生向自己的媽媽獻(xiàn)上自己的禮物并說“媽媽我愛您,,節(jié)日快樂 ”。 第二項(xiàng),,全體學(xué)生齊唱《世上只有媽媽好》,。 第三項(xiàng),,學(xué)生代表發(fā)言。第四項(xiàng),,學(xué)生給媽媽敲背,。第五項(xiàng),合唱團(tuán)《最美的女人》,。第六項(xiàng),,母親代表發(fā)言。
第七項(xiàng),,合唱團(tuán)《在燦爛陽光》,。第八項(xiàng),校長發(fā)言(本校如何把立德樹人作為教育的根本任務(wù),,擺在未成年人思想道德建設(shè)的首要位置,,促進(jìn)孩子健康成長、全面發(fā)展,。)并再次祝母親們節(jié)日快樂,。
第九項(xiàng),合唱團(tuán)《明天會更好》,。
4,、活動結(jié)束,學(xué)生 家長離場,。
5,、合唱團(tuán)成員收拾會場。
小學(xué)母親節(jié)活動方案篇二
母親節(jié)即將來臨,,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校少先大隊(duì)部決定:開展紀(jì)念xxxx母親節(jié)感恩教育主題活動,。通過調(diào)查訪談,、評比展示、親情交流,、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,,弘揚(yáng)孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,,學(xué)會關(guān)愛他人,,尊敬師長,與他人和諧共處,;并從親身體驗(yàn)感悟中,,培養(yǎng)對家庭,、對父母、對親人有熱愛,、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,提升學(xué)生的道德素質(zhì),。
二xxx年5月10日
感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,,送給媽媽一個(gè)開心,!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢,?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,,送給媽媽一份意外的開心,!
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨,!
母親節(jié)前夕,,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,,可以通過打電話,、發(fā)短信、寫信,、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福,。
活動鏈接——各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),,給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),,給媽媽一個(gè)舒心,!
活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了,!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn)日記,、照片都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣,!
我們成長的每一步,,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,,講給同學(xué)老師和家長聽,,讓他們感到你長大懂事了,。
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心,!
在母親節(jié)來臨之際,,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂,、祝福和關(guān)愛送給媽媽,;同時(shí),也能幫你記住xxx,,母親節(jié),,我學(xué)會感恩。
小學(xué)母親節(jié)活動方案篇三
今年的5月8日是母親節(jié),,“慈母手中線,,游子身上衣”。母親節(jié)即將來臨,,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,,理解母親對自己的期望,,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會,,開展“母親節(jié)”感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,,并以母親節(jié)活動為契機(jī),,對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
? 孝敬父母,、感恩他人
1,、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你,!”,;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目,。(各班精選1張照片)
2,、搜集有關(guān)母愛的名言警句五句,會背,。(各班自主檢查)
3,、開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題班會。(各班精選1張照片)
4,、3——5年級開展“這一瞬的感動”征文活動,。要求:圖文相配,,表達(dá)真情實(shí)感,。(各班上交三篇電子稿)
5、評選“愛心小天使”,。(班級推薦一名)
1、各中隊(duì)高度重視,。要以此活動為契機(jī),精心組織,,合理安排,開展對學(xué)生的感恩教育活動,。
2、注重實(shí)效,。要全方位,多層次的開展此活動,,可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,培養(yǎng)感恩的心,,做一個(gè)感恩的人。
3,、所有實(shí)踐活動請留好照片等資料。(所有材料請于5月9日下班前上交)
小學(xué)母親節(jié)活動方案篇四
今年的5月13日是母親節(jié),,"慈母手中線,,游子身上衣,。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,,開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩,、感恩、報(bào)恩,。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力,、綜合運(yùn)用能力。
陽光,、親情。
(一)宣傳發(fā)動階段(5月2日--5月4日)
1,、利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,,《媽媽,您辛苦了》,。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動,。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,,讓學(xué)生參與感恩母親活動,。
(二)具體實(shí)施階段,活動內(nèi)容參考,。
1、幫媽媽洗一次衣服,;向媽媽說一句真誠問候或祝福,;給媽媽泡一杯茶,;為媽媽洗一次腳,;陪媽媽散一次步,;為媽媽做一張賀卡,,為媽媽表演一段節(jié)目等等,。
2,、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動,。(全體參加)
3,、搜集母愛的名言,編印名言集,。
4、開一次感恩母親主題班會,。(全體參加)
1,、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文,。
2、評選"愛心小天使",,一至六年級,班級推薦,,學(xué)校表彰,。
通知
今年的5月13日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。具體安排如下:
一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會"媽媽,,您辛苦了,!"(各班在進(jìn)行主題班會前找輔導(dǎo)員拍照)
二,、要求上交的材料5月10日上午下第一節(jié)課,。
1.1一2年級根據(jù)活動方案對于低年級的安排內(nèi)容,根據(jù)班級實(shí)際情況自己設(shè)定活動上交材料,。精選5份。a4紙打印,,要有照片,文字說明,,精選5份,。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課,。
2.3--6年級上交征文,"陽光,,親情",針對全體學(xué)生都寫,,各班精選5篇。a4紙打印,,要求征文上單獨(dú)一頁要附帶照片,文字說明,,和心得體會。上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課,。學(xué)校評選予以表彰。
3.1--6年級評選"愛心小天使"各5名,,學(xué)校予以表彰名單上交時(shí)間5月15日上午下第一節(jié)課。
(備注:具體活動方案看各個(gè)辦公室的服務(wù)器)
小學(xué)母親節(jié)活動方案篇五
二,、活動時(shí)間:
即日起至5月20日
三、活動內(nèi)容:
(一)宣傳教育活動:
1,、各班級在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行"感恩教育"動員,,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的"感恩教育"活動方案,。
2,、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站,、電子屏、博客等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,。
3、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育,。
4、各班級要召開感恩教育主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育,。
(二)、踐行實(shí)施活動
1,、"感恩母親節(jié)"征文活動
為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,,讓孩子學(xué)會感恩,,引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動,我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的"濃情五月,,感恩母愛"大型征稿活動平臺,在全校范圍內(nèi)開展"感恩母親節(jié)"征文活動,。
(1)征稿對象
一至六年級學(xué)生
(2)征稿內(nèi)容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,,沒有評獎(jiǎng)資格,。 (b)內(nèi)容積極向上、立意新穎,、語言流暢,情感真摯,。
(c)題目自擬,體裁不限,,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩,、頌?zāi)赣H、展示家庭生活,。 (d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名,、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù),。
(3)、投稿方式與截稿時(shí)間
(4),、評選
學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選,評選出一,、二、三等獎(jiǎng),,獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報(bào)上,。
2、開展好"六個(gè)一"活動
(a)寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物。
(f)每班做一期"感恩母親"為主題的黑板報(bào);四至六年級學(xué)生制作一期"感恩母親"為主題的手抄報(bào),,并上交學(xué)工處。
3,、學(xué)唱感恩歌曲
各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》,、《母親》、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。
4、總結(jié)深化活動
各班級要高度重視,,注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時(shí)總結(jié),,并做好資料的整理保存。
小學(xué)母親節(jié)活動方案篇六
通過開展以“溫馨五月,,感恩母親”為主題的母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,,以母親節(jié)為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭,、和諧學(xué)校,、和諧教育,、和諧社會的建設(shè),。
5月8日——5月12日
1、“母親節(jié)知識知多少”,,請全體同學(xué)們查閱書籍、上網(wǎng)了解“母親節(jié)”的時(shí)間和來歷和感人的母愛小故事,。
2,、親手制作“獻(xiàn)給母親節(jié)”感恩卡,,并送上一句溫馨的祝福,,讓學(xué)生用心感受母親的那份深切關(guān)愛,使自己保持一顆感恩的心,。
3、“母親節(jié),,今天我當(dāng)家”通過為媽媽做家務(wù)、為媽媽捶捶背,、我?guī)蛬寢屜聪茨_等活動,讓學(xué)生通過實(shí)際行動將感恩的心融入生活中的方方面面,。
4、“算算親情帳,,感知父母恩”,和媽媽一起回憶自己的成長經(jīng)歷,,感受媽媽的艱辛付出,并思考將通過什么實(shí)際行動感謝媽媽,利用班隊(duì)會,,與其他同學(xué)們開展感恩父母親的做法交流會。每班上交十份親情帳單,,進(jìn)行評比,。
5,、開展以“媽媽,你辛苦了”為主題的母親節(jié)征文比賽,,三至五年級每班擇優(yōu)挑選十份,進(jìn)行評比,。
小學(xué)母親節(jié)活動方案篇七
今年的5月x日是母親節(jié),學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩,、感恩,、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,,動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力,。
陽光、親情,。
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親,、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動,。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,,讓學(xué)生參與感恩母親活動,。
(二)具體實(shí)施階段,,活動內(nèi)容參考。
1,、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2,、小學(xué)中高年級,。初中學(xué)生為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成),。低年級為媽媽做一張賀卡,。
3,、三~八年級學(xué)生開展“陽光,、親情”主題征文活動。(必須參加)
4,、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。
5,、搜集母愛的名言,,編印名言集,。
6、收集最感動?jì)寢尩囊粡堈掌?/p>
7、開一次感恩母親主題班會,。
8、走訪三位同窗的母親,,填寫調(diào)查表。
五,、總結(jié)評比階段
1,、匯總學(xué)生活動反饋表,。
2、評選優(yōu)秀“陽光,、親情”主題征文。
3,、評選“愛心小天使”,班級推薦,,學(xué)校表彰
小學(xué)母親節(jié)活動方案篇八
一、活動背景:
“慈母手中線,,游子身上衣?!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,,懂得如何去感恩,,如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)”感恩活動,。
二、活動時(shí)間:20xx年5月3日-5月8日
三,、活動安排:
(一)宣傳版塊:
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的感人故事,。——責(zé)任人:z
2,、周五課間操,五年級學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書?!?zé)任人:z
2、班主任老師做好班級學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作,,并將相關(guān)活動通知發(fā)布博客,。
(二)實(shí)踐版塊
年級,、活動內(nèi)容,、學(xué)生自選活動
一年級
我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)
1,、寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福,;
2,、做一件讓父母開心的事情,;
3、和父母進(jìn)行一次交心的談話,;
4、給父母捶捶背,、打一盆水,,洗一洗腳;
5,、送給母親一份自制的小禮物。
6,、送給母親一個(gè)深情的擁抱,。
二年級:家務(wù)勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù))
三年級,;送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)
四年級;“算算親情帳,感恩父母心”(學(xué)生填寫“孝心儲值卡”)
五年級,;觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,,寫觀后感)
要求:
1、學(xué)生除了認(rèn)真開展本級部活動,,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達(dá)情意,。
2,、每們同學(xué)認(rèn)真填寫“活動反饋表”,,下周一交班主任,。各級部下周二上交100份左右。
3,、三年級的`“心意卡”每班上交15份;四年級的“孝心儲值卡”,、五年級的觀后感每班上交30份,,以級部為單位上交,,下周二前交齊,。
小學(xué)母親節(jié)活動方案篇九
一至六年級全體學(xué)生
即日起至5月20日
(一)宣傳教育活動:
1,、各班級在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行感恩教育動員,,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,,傳達(dá)學(xué)校的感恩教育活動方案,。
3、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育,。
4,、各班級要召開感恩教育主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,,深化對學(xué)生的感恩教育,。
(二),、踐行實(shí)施活動
1,、感恩母親節(jié)征文活動
為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學(xué)會感恩,,引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動,,我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的濃情五月,,感恩母愛大型征稿活動平臺,,在全校范圍內(nèi)開展感恩母親節(jié)征文活動,。
(1)征稿對象
一至六年級學(xué)生
(2)征稿內(nèi)容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,,沒有評獎(jiǎng)資格,。(b)內(nèi)容積極向上,、立意新穎,、語言流暢,情感真摯,。
(c)題目自擬,體裁不限,,提倡風(fēng)格多樣化,,念母恩,、頌?zāi)赣H,、展示家庭生活,。(d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右。
(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名,、指導(dǎo)教師,、文字字?jǐn)?shù),。
(3)、投稿方式與截稿時(shí)間
(4),、評選
學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選,,評選出一、二,、三等獎(jiǎng),,獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報(bào)上,。
2、開展好六個(gè)一活動
(a)寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。
(f)每班做一期感恩母親為主題的黑板報(bào);四至六年級學(xué)生制作一期感恩母親為主題的手抄報(bào),,并上交學(xué)工處。
3、學(xué)唱感恩歌曲
各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》,、《父親》,、《母親》,、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
4,、總結(jié)深化活動
各班級要高度重視,,注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時(shí)總結(jié),并做好資料的整理保存。
小學(xué)母親節(jié)活動方案篇十
二,、活動時(shí)間:
即日起至5月20日
三,、活動內(nèi)容:
(一)宣傳教育活動:
1,、各班級在班主任的組織下于4月13日進(jìn)行“感恩教育”動員,,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案,。
2,、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏,、博客等形式,,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,。
3,、學(xué)校將利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育,。
4,、各班級要召開感恩教育主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,,深化對學(xué)生的感恩教育,。
(二),、踐行實(shí)施活動
1、“感恩母親節(jié)”征文活動
為讓我校學(xué)生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,,讓孩子學(xué)會感恩,,引導(dǎo)孩子參加實(shí)踐活動,,我校將借助山東省網(wǎng)上家長學(xué)校面向全省中小學(xué)生及幼兒園開展的“濃情五月,,感恩母愛”大型征稿活動平臺,,在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動,。
(1)征稿對象
一至六年級學(xué)生
(2)征稿內(nèi)容及要求
(a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),,抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,,沒有評獎(jiǎng)資格,。
(b)內(nèi)容積極向上,、立意新穎,、語言流暢,,情感真摯,。
(c)題目自擬,體裁不限,,提倡風(fēng)格多樣化,念母恩,、頌?zāi)赣H,、展示家庭生活,。
(d)參賽作品字?jǐn)?shù)在1000字左右,。
(e)參賽作品要注明作者真實(shí)姓名,、指導(dǎo)教師、文字字?jǐn)?shù),。
(3),、投稿方式與截稿時(shí)間
(4),、評選
學(xué)校將組織人員對征文作品進(jìn)行評選,,評選出一,、二,、三等獎(jiǎng),獲得一等獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報(bào)上,。
2、開展好“六個(gè)一”活動
(a)寫一封感恩信,、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福,;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話,;
(d)給父母捶捶背,,打一盆水,洗一洗腳,;
(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣物,。
(f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報(bào);四至六年級學(xué)生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報(bào),,并上交學(xué)工處,。
3,、學(xué)唱感恩歌曲
各班級組織學(xué)生傳唱《感恩的心》,、《父親》,、《母親》、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,。
4,、總結(jié)深化活動
各班級要高度重視,,注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時(shí)總結(jié),,并做好資料的整理保存,。