時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。通過制定計劃,，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

二年級體育教學計劃篇一

《體育與健康課程標準》的核心是貫徹“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長,，充分體現(xiàn)“以學生為本”的教學有利于學生身心發(fā)展和終身學習,，具有與時俱進性，綱領性,，方向性和指導性,。而傳統(tǒng)的體育 教學計劃 中的教學目標表述，是以教材為中心和以教師為中心,，缺少明確的導向作用,，因此對學生的學習效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,，要貫徹新課標,，運用新理念。體育與保健基礎知識,，也是推進 素質教育 的主要課程,，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎。本學期根據(jù)體育《新課標》中,，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過教師與學生互動性體育教學,，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康,，增進體質,，促進德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質奠定基礎?！?/p>

在小學體育教學中多以跑,、跳為主，在走和跑的練習中,，主要發(fā)展學生的速度,、耐力為主要的練習內容，全面提高學生的身體素質,；在跳的練習中,，主要發(fā)展學生的.彈跳能力為主要的練習內容，如：立定跳遠等,；在發(fā)展力量方面,，主要以投擲實心球為主；在技巧方面,，主要以墊上練習和簡單體操為主,。

體育教學是以增進學生健康,，增強學生體質，促進德,、智,、體全面發(fā)展為主要目的，在本學期中要積極做到以下三點：

1,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識,。

2,、掌握快速跑,、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求,，提高學生的運動能力,。

3、對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高,。

根據(jù)新課標和教材要求以及二年級的各項教學內容,，主要以游戲,、快速跑,、立定跳遠,，擲實心球為主要內容，在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養(yǎng),；在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,。

本學期教學進度如下：

1、慢跑與游戲

2,、跳躍與游戲

3,、投擲與游戲

4、小籃球的基本技術與游戲

5,、韻舨儆胗蝸

6,、立定跳遠的基本技術動作

7、體育與 心理健康

8,、考核

二年級體育教學計劃篇二

通過經(jīng)過一年時間的體育教學活動以及體育活動,，從中了解到學生的'基本興趣愛好和身體特點,，從剛剛入學進校什么都不懂的新生,，通過一年的學習，讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓練,，提高了學生的運動能力,，二年級的學生喜歡跑、跳,、投,、跳繩、游戲等活動,，但有些學生因身體原因如,、肥胖等,，學習動作顯得僵硬呆板，缺乏基本的運動技能和體育技能,，身體的協(xié)調性和敏捷性差,，表現(xiàn)為動作笨拙，肢體支配能力差,。

新的一個學期又開始了,，新學期新氣象，本學期先要明確學生的學習目的,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,。上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課。

1,、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、初步學習田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術,，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學生素質，提高身體基本活動能力,。

1,、由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習,。

2,、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍，還有韻律活動,，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,，培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感,。

二年級的學生理解動作比較慢,，在進行一些協(xié)調性的練習時，可能接受比較慢,，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,，另外對投擲的動作要多加引導，不要盲目施教,。

體育與健康常識(認識自己的身體,，如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑,、跳,、投擲、平衡,、徒手等);游戲(隊列,、奔跑、跳躍,、投擲,、球類等游戲)。

1,、據(jù)時了解,、分析學生的學習信息。

2,、造符合學生年齡特征的,、有利于學生學習的運動環(huán)境。

4,、讓學生在自主游戲中練習,，充分體現(xiàn)學生的主體地位。

5,、據(jù)學生實際,，不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,，對器材的擺放,，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)學生的練習興趣,。

1,、教師多加引導，難度要求小,，注意安全

2、小學生好勝心強,，可采用一些教學比賽,，以增強學生鍛煉身體的效果,。

3、因材施教,，以增強學生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

二年級體育教學計劃篇三

二年級體育的教學要讓同學們熱愛體育運動,，并能樂意接受教師的指導,，從而體驗成功。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的二年級體育教學計劃,，供參考學習,，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學,，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,，增進學生健康，增進體質,，促進德,、智、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質奠定基礎,。”

(1) 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,。

(2) 進一步學會一些基本運動、游戲,、韻律活動和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質和基本活動能力。

(3) 體驗參加體育活動的樂趣,，遵守紀律,，與同學團結合作。

小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期,，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,，處于發(fā)展期，運動能力較低,，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,，上下肢協(xié)調性差;好動喜玩，想象創(chuàng)造力豐富;學習興趣易激發(fā),。六個班級各有千秋,，因此在教學中根據(jù)班級的特點進行因材施教。

后進生在六個班級中都有存在,，個別是由于智力和生理有缺陷,，,。還有些是由于體質較弱,、膽子較小等因素造成的,，因此這些后進生是完全可以轉化的,。在體育教學中，我做到以下幾點：

(1)尊重人格，保護后進生的自尊心

(2)熱情鼓勵，激發(fā)后進生的上進心

(3)逐步要求,，培養(yǎng)后進生的責任心

(4)集體幫助，樹立后進生的自信心

轉化后進生的經(jīng)驗千條萬條，核心就是多給后進生奉獻愛心，讓愛的陽光溫暖后進生的心靈,，讓愛的雨露滋潤后進生的成長。我堅信我所教的班級里沒有后進生,。

德育是教育的靈魂,，育人是教育的本質,。把德育改革與課程改革緊密結合起來，以新課程改革為契機,，激活教學，優(yōu)化課堂,，使每一堂課都成為德育的有機組成部分,，使每一個老師都成為德育工作者,。這是本學期德育工作的重點，因此,，作為一名體育教師,，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任,。體育課教學應從增強體質出發(fā),，加強課堂的“三基”教學，經(jīng)常對學生進行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神及社會公德,、家庭美德,、誠實守信等各種優(yōu)良品質,。

為了充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量,。我將做到以下幾個方面：

(一)教師方面：

1,、認真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,。

2,、認真學習和貫徹教學大綱,，鉆研教材，明確教材目的與任務,，掌握教材重點,、難點,，明確本課的教學任務及為教學方法,，組織措施等。

3,、根據(jù)教學任務,，提前準備和布置好場地、器材及教學用具,。

4,、在教學中注意對學生能力的培養(yǎng)。

5,、教學原則,、教學方法的`運用，要從增強學生體質出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,，科學地安排好密度和運動量。

6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)自然,。

7、認真做好學生的學期,、學年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管，并不斷改進教學工作,，不斷提高教學質量,。

8、教學中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用,，并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

(二)學生方面：

1,、學習目的明確,，積極自覺的上好體育課。注意聽講,，積極學習,，掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

2,、上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆，小刀等危險物品,，提前按教師要求,，在指定地點等候上課。站隊時要做到快,、靜,、齊。

3,、有事有病要請假,，不得無故缺課，不遲到,、不早退,。

4、在課堂上要注意安全,，嚴格執(zhí)行教師的各項要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具，嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施,。

5,、同學之間友好相處、團結協(xié)作,，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務,。

6、要愛護體育器材,，不得有意損害各種體育設備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

1 .通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作,，跑步的基本方法,，學會學習方法， 發(fā)展學生跳躍能力,，培養(yǎng)學生運動興趣,。

2. 通過游戲發(fā)展學生的奔跑能力，培養(yǎng)學生認真,、負責的積極態(tài)度,，團結協(xié)作的團隊精神,。

3. 讓學生在特定的情境中通過觀察、體驗,、掌握學習的方法,。使學生熱愛體育運動，并能樂意接受教師的指導,，從而體驗成功,。

二年級體育教學計劃篇四

按照《小學體育新課程標準》的要求，為全面貫徹黨的教育方針,，認真落實《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》;堅持以“健康第一,、育人第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口;加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標準,，用新的理念來強化教育教學活動。爭創(chuàng)學校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

二年級的同學已經(jīng)有了兩個學期的體育課的經(jīng)歷，身體也強壯了許多,，能夠進行一些較強的活動,，并且掌握了一定的隊形隊列、跑,、跳的簡單技術和動作,。在此基礎上，除了進行課堂常規(guī)訓練外,，還要加強動作的強度和技術的難度訓練，還要學習新的科目,，如前滾翻,、立定跳遠、跳繩等,。

1,、通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作，跑步的基本方法,，學會學習方法,， 發(fā)展學生跳躍能力，培養(yǎng)學生運動興趣,。

2,、通過游戲發(fā)展學生的奔跑能力，培養(yǎng)學生認真,、負責的積極態(tài)度,，團結協(xié)作的團隊精神,。

3、讓學在特定的情境中通過觀察,、體驗,、掌握學習的方法。使學生熱愛體育運動,，并能樂意接受教師的指導,，從而體驗成功。

1,、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學會一些體育衛(wèi)生保健的安全方式，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、初步學習隊列、隊形,、跑,、跳、投,、韻律活動等項目的.簡單技術和技能,，進一步掌握和提高各項運動的基本方法和技能，發(fā)展身體素質,，提高身體活動能力,。

3、培養(yǎng)學生上體育課的興趣和積極性,，以及勇敢,、頑強、自覺遵守紀律,、團結協(xié)作等優(yōu)良品質,。

學校有200米跑道的操場一處，場地平坦,，教學器材較為齊全,，能基本滿足教學需要。

1,、隊形,、隊列及走、跑,、跳的教學,。

2、培養(yǎng)學生團結協(xié)作,、勇敢頑強的優(yōu)良品質,。

1,、認真?zhèn)湔n，精心寫好教案,。

2,、認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材,，明確教材目的與任務,，掌握教材重點、難點,，明確本課的教學任務及為教學方法,，組織措施等。

3,、根據(jù)教學任務,，提前準備和布置好場地、器材及教學用具,。

4,、在教學中注意對學生能力的培養(yǎng)。

5,、教學原則,、教學方法的運用，要從增強學生體質出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,，科學地安排好密度和運動量。

6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)自然,。

7,、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管，并不斷改進教學工作,，不斷提高教學質量,。

8、教學中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用,，并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學中要有嚴密的組織紀律,，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理,。

二年級體育教學計劃篇五

一、指導思想

體育工作是全面貫徹教育方針的一個重要環(huán)節(jié),，是學校教學工作的重要組成部分,，通過體育教學向學生進行體育衛(wèi)常識教育,，增進學生的健康,，增強體質,，促進德,、智、體,、美的全面發(fā)展,，為提高全民族的素質奠定基礎。

二,、教學目標

使學生進一步掌握基本的動作技能和進一步認識自己的身體，學會一些體育保健知識的安全常識，培養(yǎng)參加鍛煉身體的習慣,。

在教學過程中,，教育學生熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨,，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的優(yōu)良習慣,，陶冶美的情操，養(yǎng)成個人服從組織,、遵守紀律,、熱愛集體，朝氣蓬勃,、勇敢頑強和積極進取的良好品質,。

三、班級分析

（4）班相比還有一定的差距,，還有從上學期的身體素質測試來看,，學生的身體素質還比較差，在身高和體重上特別突出,，這學期讓學生在課堂中繼續(xù)加強對所學的東西產(chǎn)生興趣,，激發(fā)學生對各個項目的求知欲，對各個班級采取不同的教學方法和一定教學措施來拉進班級間的差距,。對一年級（1）班加強課堂紀律這方面的管理,，在課堂中加強紀律方面的教育同時還在教學中穿插一些榜樣教育,。對于一年級（4）班的學生以激發(fā)學生的興趣來加強紀律進行教學,。開學初對各個班級隊列練習加強力度，在不同程度上得到相應的提高,，根據(jù)學生的不同需求積極的開展各項體育的教學,，讓學生充分體會到學生的主體作用也讓學生在每堂體育課中都能輕松愉快的度過，使學生真正得到學習的樂趣,，同時在課堂中穿插安全教育,。

四、教材分析

體育的教材從大的方面來看（實踐和理論）兩個部分,，而一年級的教材內容最主要是以基礎體育活動為主,。在理論這方面最主要是讓學生學習上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識,。而實踐部分的內容和形式多是多樣化的,。使學生進一步產(chǎn)生對體育活動的興趣和體育鍛煉的習慣，發(fā)展身體素質提高學生的活動能力促進身心健康成長,，使學生了解日常生活有關的衛(wèi)生常識和基本技能，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎。對學生進行集體主義和愛國主義教育,，培養(yǎng)遵守紀律,、團結互助、積極向上的優(yōu)良品質,。

五,、教學重點

1、在課堂中繼續(xù)加強課堂紀律的管理,；

2,、讓學生對所學的東西有所學、有所展,、有所用,。

3、對以往所學的東西進行鞏固與熟練化,，對課堂學習的內容進行掌握,。

4、積極參加體育鍛煉,，爭取每節(jié)課學生多能全體參與,。

六、教學難點

學會自我控制,、主動學習,、積極參與、互相合作,、學會游戲,、通過學習學會一些基礎的體育知識。

二年級體育教學計劃篇六

貫徹“教育問題”的講話精神,，開展“學洋思”教育活動,，加強班風、校風建設,，深化教學改革,，全面推進素質教育，進一步將我校的成績推上新的臺階,。

1,、體育課程改革，積極推進體育教學的科學化進程,，構成以學生為主體,、以增進其身心健康為核心，的課程體系,，讓學生生動,、活潑主動地得到發(fā)展。

2、營造良好的校園體育文化氛圍,，積極開導學生每天參加1小時體育鍛煉,，使其養(yǎng)成鍛煉習慣，終身受益,。

3,、積極開展課余訓練。培養(yǎng)高素質的優(yōu)秀運動員,，如建立?；@球隊，足球隊等興趣小組,，為高一級學校輸送人才,。

由于傳統(tǒng)的體育教學方法大注重教師的教法，對學生

學的方法不夠,，教師怎樣教,，學生就怎樣練，對學生心理,、生理,、認識水平和個體差異難以把握,，學生學習過程如何,，“懂、會,、育”的程度如何,，難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學以學生為主體,，減少注入式和訓練式的教學方法,，讓學生通過自主學習，培養(yǎng)學生一至二項以上體育愛好和特長,。

1．以德育為首,，五育并進，形成整體推進素質教育的新格局,；

4．不惜一切代價,，做好今年底增城市初中生籃球賽的準備工作。

1,、進度按計劃進行,；

2、課堂集中人數(shù)由體委負責,；

3,、場地檢查,、安全措施要細詳；

4,、器材歸還由體委分配,；

5、每學期最少有兩節(jié)理論授課,。

初二級教學計劃周次內容第1～2周

技巧橄欖球第3～4周

隊形隊列廣播操第5～6周

橄欖球足球第7～8周

武術操籃球第9～10周

快速跑鉛球第11～12周

跳遠韻律舞第13～14周

呼拉圈續(xù)足游戲第15～16周

跳繩籃球第17～18周

耐久跑韻律操初三級教學計劃周次內容第1～2周

技巧橄欖球第3～4周

隊形隊列廣播操第5～6周

快速跑籃球第7～8周

鉛球足球第9～10周跳

遠橄欖球第11～12周

獨輪車單桿第13～14周

跳高雙桿第15～16周

耐久跑籃球第17～18周武術韻律操

二年級體育教學計劃篇七

1、 堅持以體育課程標準為主,，積極推進素質教育,，增強學生自我鍛煉意識、提高學生參加體育鍛煉的主動性,、創(chuàng)造性,，全面發(fā)展學生的身體素質和心理健康素質。

2,、 體育與健康課的教學以育人為宗旨,，與德育、智育和美育相結合,，促進身心健康及全面發(fā)展,。

3、 進行體育教學改革,，采用新模式,、新教法。

4,、 體育教學中突出“健康第一”的指導思想,，堅持面向學生，全面提高健康意識,，增強健康的生活方式,。

1、 參加業(yè)務學習,，轉變思想,，更新理念，提高教師素質

2,、 加強集體備課,，群策群力。

3,、

團結合作,，調動學生積極性實現(xiàn)教學的有機統(tǒng)一。

4,、 統(tǒng)一課時計劃,，統(tǒng)一年級教案,。

1——3周：強調課堂常規(guī)下的恢復性練習。（重點加強耐久跑的練習,。）

4——10周：各個考核項目的練習,。（抓課堂常規(guī)。）

11——16周：各個考核項目的考核

17——20周：各項身體練習和補考

二年級體育教學計劃篇八

教學教研計劃

一,、指導思想

體育工作是全面貫徹教育方針的一個重要環(huán)節(jié),，是學校教學工作的重要組成部分，通過體育教學向學生進行體育衛(wèi)常識教育,，增進學生的健康,，增強體質，促進德,、智,、體、美的全面發(fā)展,，為提高全民族的素質奠定基礎,。

二、教學目標

使學生進一步掌握基本的動作技能和進一步認識自己的身體,，學會一些體育保健知識的安全常識,，培養(yǎng)參加鍛煉身體的習慣。

在教學過程中,，教育學生熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的優(yōu)良習慣,，陶冶美的情操,，養(yǎng)成個人服從組織、遵守紀律,、熱愛集體,，朝氣蓬勃、勇敢頑強和積極進取的良好品質,。

三,、學情分析

二年級共有38人，對二年級加強課堂紀律這方面的管理,，在課堂中加強紀律方面的教育同時還在教學中穿插一些榜樣教育,。對于二年級的學生以激發(fā)學生的興趣來加強紀律進行教學。開學初對各個班級隊列練習加強力度,，在不同程度上得到相應的提高,，根據(jù)學生的不同需求積極的開展各項體育的教學，讓學生充分體會到學生的主體作用也讓學生在每堂體育課中都能輕松愉快的度過,，使學生真正得到學習的樂趣,，同時在課堂中穿插安全教育,。

四、教材分析

體育的教材從大的方面來看（實踐和理論）兩個部分,，而二年級的教材內容最主要是以基礎體育活動為主,。在理論這方面最主要是讓學生學習上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識,。而實踐部分的內容和形式多是多樣化的,。使學生進一步產(chǎn)生對體育活動的興趣和體育鍛煉的習慣，發(fā)展身體素質提高學生的活動能力促進身心健康成長,，使學生了解日常生活有關的衛(wèi)生常識和基本技能,，為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎。對學生進行集體主義和愛國主義教育,，培養(yǎng)遵守紀律、團結互助,、積極向上的優(yōu)良品質,。

五、教學重點

1,、在課堂中繼續(xù)加強課堂紀律的管理,；

2、讓學生對所學的東西有所學,、有所展,、有所用。

3,、對以往所學的東西進行鞏固與熟練化,，對課堂學習的內容進行掌握。

4,、積極參加體育鍛煉,，爭取每節(jié)課學生多能全體參與。

六,、教學難點

學會自我控制,、主動學習、積極參與,、互相合作,、學會游戲、通過學習學會一些基礎的體育知識,。

七,、教學進度

第一周注冊

第二周（1）1、教學講解——正確的坐,、立,、行

2,、游戲：看誰快

（2）1、隊列和隊形

2,、游戲：高人矮人

第三周（1）1,、隊列和隊形（立正）

2、游戲：做算數(shù)

（2）1,、隊列和隊形（向左,、右看齊）

2、游戲,；看誰整齊

第四周（1）1,、隊列和隊形（向左、右轉）

2,、游戲：迎面接力

（2）1,、隊列和隊形（向后轉）

2、游戲：報數(shù)比賽

第五周（1）1,、隊列和隊形

（原地踏步——立定）

2,、游戲：像我這樣跳

（2）1、隊列和隊形（齊步走——立定）

2,、游戲：往返跑

第六周（1）1,、隊列和隊形

（復習踏步、齊步走）

2,、游戲：拍球比賽

（2）1,、隊列和隊形（復習原地轉體）

2、游戲：打靶

第七周（1）1,、徒手操2節(jié)

2,、游戲跳躍接力

（2）1、徒手操3節(jié)

2,、游戲：手指拔河

第八周（1）1,、徒手操3節(jié)

2、游戲：過小河

（2）1,、徒手操（復習）

2,、游戲；胯下滾球比賽

第九周（1）1,、游戲課：推小車和運木人

2,、負重接力

（2）1、動物模仿走

2,、游戲,；換物接力

第十周（1）1、室內課—體育衛(wèi)生常識

2,、游戲：數(shù)青蛙

（2）1,、律呂活動

2,、游戲：齊心合力向前跳

第十一周（1）1、各種姿勢的自然走

2,、學我這樣做

（2）1,、小籃球—原地拍球

2、游戲：大象過河

第十二周（1）1,、小籃球—原地拍球

2,、游戲：快找同伴

（2）1、小籃球—原地拍球

2,、游戲：不要轉向

第十三周（1）1,、跳繩

2、游戲：看誰投的準

（2）1,、跳長繩

2,、游戲：拍球比賽

第十四周（1）1、跳短繩

2,、游戲：保齡球

（2）1,、律呂活動

2、游戲：拖車賽跑

第十五周（1）1,、跳短繩

2、游戲：包袱,、剪刀和錘子

（2）1,、跳短繩

2、游戲：換物接力賽

第十六周（1）1,、游戲：快快起動

2,、游戲：綜合素質接力

（2）1、前滾翻

2,、游戲：盯人追拍

第十七周總結,、考核