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2023年校園公益活動策劃案的 校園公益活動策劃(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 18:02:03
2023年校園公益活動策劃案的 校園公益活動策劃(優(yōu)秀10篇)
時間:2023-09-27 18:02:03     小編:筆塵

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

校園公益活動策劃案的篇一

一,、目的:

為慈善公益活動籌集善款(暫定)

1,、為“自閉癥學(xué)校”募集經(jīng)費(fèi)

2,、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機(jī)構(gòu),、民間公益組織等

二,、形式:

1、以慈善義賣為主

2,、個別適合的義賣品,,采取拍賣形式

3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集,。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款,。

三,、時間:

9月23日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)(暫定)

四、地點(diǎn):

金河灣會所(暫定),,與物業(yè)管理公司合作開展

五,、過程:

1、征集義工隊(duì)伍,,物資組(含拍賣組)約4人,、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人

3,、公布活動方案,,發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹

4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位

5,、按既定流程實(shí)施

6,、活動總結(jié)

六、有關(guān)事項(xiàng)

1,、義工征集貼,、活動方案發(fā)布:由宣傳組負(fù)責(zé)

2、征集的義賣品集中地點(diǎn):金河灣會所,,由物資組負(fù)責(zé)

3,、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹,由物資組負(fù)責(zé)

4,、后勤準(zhǔn)備,,由常務(wù)組負(fù)責(zé)

5、核準(zhǔn)參加義賣義工名,,由常務(wù)組負(fù)責(zé)

6,、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位,,由常務(wù)組負(fù)責(zé)未盡適宜參照《社區(qū)人文慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》,。

校園公益活動策劃案的篇二

xxx

從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)

“和諧校園從我做起”

20xx年9月5號

xxx

xxx

校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,,決定了校園和諧的成敗,。校園中的人,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師,、學(xué)生三類人構(gòu)成,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,。校園是否和諧,,首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)和諧校園的建立,,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動?;顒幽繕?biāo):

一,、首先通過本次活動,讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任,。

二,、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的,。

三、最后,,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,,在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),,從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力,。

活動初期,由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,,明確此次活動時間及目的,,確保得到校方的大力支持。

在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當(dāng)天的作息時間,,以確?;顒拥挠行蜷_展。

在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當(dāng)天的.人員進(jìn)行招募,,以保證活動當(dāng)天有更多的人加入到活動中來,。

提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍,、食堂,、教學(xué)樓等)。

對所參加活動的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),,保證活動當(dāng)天的工作順利進(jìn)行,,促進(jìn)活動的完美結(jié)束。

時間:早上6:00―7:00著裝統(tǒng)一,,六點(diǎn)在操場集合,,然后點(diǎn)名核對每位同學(xué)的到場情況,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力,,從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動,。(六點(diǎn)到七點(diǎn)之間學(xué)生會行走在宿舍,、食堂、教學(xué)樓之間的路上),。

時間:11:50―12:30中午十一點(diǎn)五十在教學(xué)樓集合,,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

時間:12:40―13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾,。

時間:14:00―15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,,與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點(diǎn)免費(fèi)到指定教室觀看電影,。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方,,促進(jìn)宣傳效果)

時間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時間:19:00―21:00在指定地點(diǎn)播放與完美動動力相關(guān)電影,。

活動所需:服裝,、餐費(fèi)、簡章,、海報(bào),、拓展老師一名。

校園公益活動策劃案的篇三

本站發(fā)布校園公益活動策劃模板,,更多校園公益活動策劃模板相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道,。

一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”

二,、參賽資格:具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生,、本科、高職),。

三,、報(bào)名方式

1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)提交作品;

2,、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報(bào)名參賽;

3,、學(xué)院推薦以及個人報(bào)名參賽的選手請?jiān)谇啻荷酱缶W(wǎng)站下載報(bào)名表格,填寫后以電子版方式發(fā)至ggzjds@,。其中學(xué)院推薦代表隊(duì)的作品請?jiān)趫?bào)名表中注明,。

4、報(bào)名截止日期:20xx年4月30日

四,、比賽方式:

參賽作品分為平面,、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,,要求格調(diào)高雅,,積極向上,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定,。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定,,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函,。大賽組委會鼓勵電子稿,,方便環(huán)保。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交,。

b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,,投稿作品每件文件大小不低于2m,,多個文件的請使用壓縮文件打包,,文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動漫,、錄影在內(nèi)的`各種體裁皆可。參賽作品請確認(rèn)為可播放視頻格式,,像素要求比較清晰,,不影響評判。

b)器材使用要求:專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可,。

c)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類作品請以光盤dvd格式,,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知),。

d)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認(rèn)為可播放音頻格式,,音質(zhì)較好,,不影響評判,。

b)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募募?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知),。

c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類作品選送要求

a)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類可采用網(wǎng)上提交形式,,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,,請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式,,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱,,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

五、評選過程

大賽由評委會對參賽作品進(jìn)行分組評分,,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段,。

六、獎項(xiàng)設(shè)置:

平面,、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,,共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名,。

七,、投稿須知

(1)本次大賽不收取任何費(fèi)用。

(2)提交作品的團(tuán)體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,,如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,,由參賽者承擔(dān)后果,大賽主辦方將取消其參賽資格,。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函,。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán),。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費(fèi)提供給國家公益事業(yè)部門使用,。

校園公益活動策劃案的篇四

一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運(yùn)”

二,、參賽資格:具有正式學(xué)籍的山大學(xué)生(研究生,、本科、高職),。

三,、報(bào)名方式

1、各學(xué)院團(tuán)委根據(jù)本院實(shí)際情況推薦1支代表隊(duì)提交作品;

2,、比賽組委會也接受廣大同學(xué)以個人名義報(bào)名參賽;

3,、學(xué)院推薦以及個人報(bào)名參賽的選手請?jiān)谇啻荷酱缶W(wǎng)站下載報(bào)名表格,[email?protected]/*

*/薦代表隊(duì)的作品請?jiān)趫?bào)名表中注明,。

4,、報(bào)名截止日期:2007年4月30日

四,、比賽方式:

參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四大類,。參賽作品須為原創(chuàng)作品,,要求格調(diào)高雅,積極向上,,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定,。參賽作品標(biāo)題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函,。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環(huán)保,。

(1)平面作品選送要求

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,,存儲格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,,多個文件的請使用壓縮文件打包,,文件標(biāo)題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(2)影視作品選送要求

a)體裁不限,包括動漫,、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認(rèn)為可播放視頻格式,,像素要求比較清晰,,不影響評判。

b)器材使用要求:專業(yè)攝像機(jī)或家庭數(shù)碼攝像機(jī)皆可,。

c)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類作品請以光盤dvd格式,,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知),。

d) 參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

(3)廣播作品選送要求

a)參賽作品請確認(rèn)為可播放音頻格式,,音質(zhì)較好,,不影響評判。

b)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件?biāo)題注明作者姓名和作品名稱,,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交,,盤面填寫作者姓名及作品名稱,,提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類作品選送要求

a)創(chuàng)意設(shè)計(jì)類可采用網(wǎng)上提交形式,,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交,。

b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計(jì)創(chuàng)意的形式,,多個文件的請使用壓縮文件打包,,文件標(biāo)題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知),。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

c)參賽者需填寫參賽報(bào)名表電子稿,,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報(bào)名表電子稿發(fā)送至報(bào)名郵箱后提交參賽作品至指定處,。

五,、評選過程

大賽由評委會對參賽作品進(jìn)行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段,。

六,、獎項(xiàng)設(shè)置:

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計(jì)四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,,共12件優(yōu)秀作品,。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。

七,、投稿須知

(1)本次大賽不收取任何費(fèi)用,。

(2)提交作品的團(tuán)體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,,由參賽者承擔(dān)后果,,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函,。主辦方對參賽作品無償擁有展覽,、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費(fèi)提供給國家公益事業(yè)部門使用,。

校園公益活動策劃書(三)

校園公益活動策劃案的篇五

一,、活動主題:

讓愛飛翔,,托起明天的太陽

二、活動目的:

將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童,,以培養(yǎng)愛心為主題,,了解一個特殊群體,,通過這次活動,聚愛心人士,讓社會上更多的人去了解,,認(rèn)識并關(guān)懷弱勢群體,,最終通過各界人士的關(guān)注和關(guān)愛,,送溫暖,、送真情、送關(guān)懷,、共建和諧家園,。同一片藍(lán)空下,讓孤兒感受這個秋冬不在冷,,孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,,并鼓勵他們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會,。同時也借此機(jī)會加強(qiáng)和改進(jìn)我院大學(xué)生思想政治教育,,豐富校園文化生活,使全院同學(xué)都參與到此次愛心公益活動中來,,增強(qiáng)其社會責(zé)任感。

三,、活動背景:

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,我國現(xiàn)有失去父母和事實(shí)上無人撫養(yǎng)的成年人57.3萬人。他們失去父母,,無人撫養(yǎng),,處于生存和發(fā)展的困境他們中占絕大多數(shù)的為農(nóng)村孤兒,這些農(nóng)村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,,不少貧困地方的救助只能是象征意義,。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣,他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵,,他們也曾經(jīng)是父母身邊的“小太陽”,,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,,喜歡玩耍,,可是在活潑的背后,他們要承受作為孩子不該承受的東西,。

每個天真無邪的孩子都背負(fù)了神圣的使命,,他們是迎接未來的希望,,他們創(chuàng)造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當(dāng)歡樂的畫面一次次定格的時候,,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,,他們需要陽光,他們也有希望,,他們渴望您的關(guān)愛!

作為大學(xué)生的我們,,大多沒有自主的經(jīng)濟(jì)能力,沒有多余的金錢去資助他們,,但我們有一顆慈善的心,,我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天,,不妨讓我們攜手將愛播散,,和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨(dú)的孩子的企盼的小手,這個冬天我們一起走過.....

四,、活動性質(zhì):

個人自愿,、自發(fā)為主的為非營利愛心捐助與義賣相結(jié)合的公益活動。

五,、活動宗旨:

以推動我院大學(xué)生開展公益實(shí)踐,,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德,、塑造公益形象為宗旨,,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大我院在社會上的影響力,。

六,、活動時間:

20__年__月__日

校園公益活動策劃案的篇六

為創(chuàng)新學(xué)校實(shí)踐教育,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,寧夏教育電視臺聯(lián)合xx市各初,、高中舉行愛心公益跑活動。鼓勵學(xué)生走出校園,,走下網(wǎng)絡(luò),,積極參與公益活動。此次愛心公益跑活動讓運(yùn)動更有價值,,不僅讓學(xué)生真正運(yùn)動起來,,更讓山區(qū)里的孩子感受到了一份心意。鼓勵學(xué)生積極參與公益活動,,同時呼吁更多的人關(guān)注人人公益的理念,。

本次公益跑活動參與人員主要以初、高中生為主,,還有一些高校大學(xué)生參與,,將公益與時尚,、健康的理念結(jié)合,在校園內(nèi)大范圍,、深層次的宣傳和推廣,,讓學(xué)生在跑步健身的同時,也能輕松參與到公益活動中,。讓青少年蓬勃的朝氣帶動公益的發(fā)展,,同時讓公益跑的活動理念走進(jìn)校園,成立跑步公益qq群及跑步社區(qū),,組建公益跑團(tuán),,讓運(yùn)動更有價值,呼吁更多人關(guān)注人人公益的理念,。

此次公益跑活動不同于傳統(tǒng)的跑步體驗(yàn),,通過在活動當(dāng)中加入定位的元素與公益活動相結(jié)合,大大豐富了活動環(huán)節(jié),,使跑步這一活動更加的有意義,。具體由比賽環(huán)節(jié)中將設(shè)置20個由主辦方提供的不同站點(diǎn),每位選手將通過地圖依次定位不同的站點(diǎn),,獲得相應(yīng)的積分,,定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。比賽最后每位選手將由定位成功累計(jì)獲得的總積分來兌換愛心捐贈的物品,。

寧夏教育電視臺

xx月xx日

xx市慈善總會,、xx市青少年發(fā)展基金會、xx市共青團(tuán)委等

旋律將會全程伴隨,。相對于傳統(tǒng)意義的跑步體驗(yàn),,這樣的跑步形式淡化了競爭與對抗,更能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作性,。另外公益與時尚,、運(yùn)動相結(jié)合的理念,,讓更多人感受到活動本身的意義及人人公益的理念,。

1、主要參與人群為xx市學(xué)校學(xué)生,,年齡范圍在10到24歲,;

2、喜歡運(yùn)動并且關(guān)注公益的青少年,;

3,、喜歡體驗(yàn)新鮮事物的青少年。

4,、預(yù)計(jì)參與人群1000人以上

活動地點(diǎn):xx市森林公園

1,、整個活動預(yù)設(shè)由20個定位站點(diǎn)的定位跑活動,。

2、活動開始之前舉行一個簡單的活動啟動儀式,。

3,、活動開始后,每位選手領(lǐng)取一份活動地圖,。

4,、活動地圖當(dāng)中標(biāo)有20個定位點(diǎn),參加人員依據(jù)地圖的標(biāo)識依次找到各個站點(diǎn),,并由站點(diǎn)的工作人員進(jìn)行蓋戳完成本個站點(diǎn)的定位,。

5、每完成一個站點(diǎn)的定位,,具體以活動地圖上的蓋章為依據(jù),,得到該站點(diǎn)的積分和該站點(diǎn)為參賽選手提供的獎品一份。

6,、比賽最后,,由定位跑結(jié)束后每位選手得到的最終數(shù)量的.積分來兌換愛心捐贈的物品。

1,、線上推廣:

·寧夏教育電視臺活動宣傳片播放,;

·線上成立跑步公益qq群或者微信群跑步社區(qū),既為學(xué)生搭建了一個社交的平臺,,也為參與公益跑步的每一個學(xué)生提供了一個交流的場所,。

2、線下推廣:

·校園內(nèi)擺放x展架,、發(fā)放活動宣傳單頁,,對活動進(jìn)行宣傳推廣。

1,、報(bào)名途徑

微信后臺報(bào)名,、電話咨詢報(bào)名、校園填制報(bào)名表等,。

2,、報(bào)名材料:

姓名、聯(lián)系方式,、性別,、所在學(xué)校

3、報(bào)名通知

寧夏教育電視臺廣告部將根據(jù)報(bào)名者的報(bào)名方式采取不同途徑公布正式名單

(一)活動開始

1,、活動參與人員在規(guī)定時間內(nèi),,完成集結(jié)、。

3,、工作人員發(fā)令,,定位跑開始。

(二)活動中途

1,、在奔跑過程中,,可以不必追求速度;

2,、活動全程播放動感的背景音樂,;

3、按照發(fā)放的活動地圖依次尋找定位跑站點(diǎn),,總共20個站點(diǎn),;

4、每找到一個活動站點(diǎn),,就由工作人員在地圖上進(jìn)行蓋章,,證明此次站點(diǎn)定位成功。站點(diǎn)定位成功得到的相應(yīng)數(shù)量的積分(每個站點(diǎn)定位成功得到的積分最終可以兌換愛心捐贈),。

(三)活動末段

1,、沒有競技的氛圍,每個參賽選手都是開心得到達(dá)終點(diǎn),;

2,、終點(diǎn)站由工作人員統(tǒng)一結(jié)算每位選手最終獲得的積分,來兌換愛心捐贈的物品,;

3,、“愛心墻”留念?;顒咏Y(jié)束后,,每位選手都可在愛心墻留下手印,并合影留念,。

(一)活動布展

設(shè)置志愿者工作帳篷,,為參賽人員服務(wù)。

(二)賽場布展

1,、起跑區(qū)粘貼起跑主題地貼,,中間可粘貼線路指示地貼;

2,、愛心定位跑規(guī)定路線的兩側(cè)可使用a型板進(jìn)行隔離,,a型版面可投放廣告,。

(三)終點(diǎn)布展

終點(diǎn)設(shè)置“愛心墻”,,供參賽人員留下手印、合影留念,。

1,、由活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手(獲得積分最多,,換得捐贈物品最多的隊(duì)伍)上臺發(fā)言;

2,、由承辦方代表發(fā)言,,公布此次活動捐贈的總數(shù)額;

3,、邀請寧夏教育電視臺領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞,。

校園公益活動策劃案的篇七

承辦單位:從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)

活動名稱: 和諧校園從我做起

活動時間:2011年9月5號

活動地點(diǎn):xxx

活動背影:xxx

校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,,決定了校園和諧的成敗,。校園中的人,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師,、學(xué)生三類人構(gòu)成,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,。校園是否和諧,,首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)和諧校園的建立,,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了 和諧校園從我做起 的大型公益宣傳活動?;顒幽繕?biāo):

一,、首先通過本次活動,讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任,。

二,、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

三,、最后,,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),,從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。

準(zhǔn)備工作:

活動初期,,由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持,。

在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當(dāng)天的作息時間,,以確保活動的有序開展。

在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當(dāng)天的人員進(jìn)行招募,,以保證活動當(dāng)天有更多的人加入到活動中來,。

提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍,、食堂,、教學(xué)樓等)。

對所參加活動的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),,保證活動當(dāng)天的工作順利進(jìn)行,,促進(jìn)活動的完美結(jié)束。

實(shí)施流程:

時間:早上6:00 7:00著裝統(tǒng)一,,六點(diǎn)在操場集合,,然后點(diǎn)名核對每位同學(xué)的到場情況,讓學(xué)生手執(zhí) 完美動力,,從我做起 的旗幟跑步進(jìn)行宣傳,,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點(diǎn)到七點(diǎn)之間學(xué)生會行走在宿舍,、食堂,、教學(xué)樓之間的路上)。

時間:11:50 12:30中午十一點(diǎn)五十在教學(xué)樓集合,,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果),。

時間:12:40 13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。

時間:14:00 15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,,與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章,,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點(diǎn)免費(fèi)到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方,,促進(jìn)宣傳效果)

時間:15:00收集結(jié)束之后,,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時間:19:00 21:00在指定地點(diǎn)播放與完美動力相關(guān)電影,。

四,、活動結(jié)束后,召集所有學(xué)員,,特此對參加活動學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與登記,,請他們進(jìn)行活動后的感言與總結(jié),告知學(xué)員,,如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系,,完美動力將會為學(xué)員進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。

活動所需:服裝,、餐費(fèi),、簡章,、海報(bào)、拓展老師一名,。

校園公益活動策劃案的篇八

一、目的:

為慈善公益活動籌集善款(暫定)

1,、為“自閉癥學(xué)?!蹦技?jīng)費(fèi)

2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

3,、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機(jī)構(gòu),、民間公益組織等

二、形式:

1,、以慈善義賣為主

2,、個別適合的義賣品,采取拍賣形式

3,、義賣品向社會個人及企業(yè)征集,。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款,高于100元的義賣品可以按提供者的意愿,,提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款,。

三、時間:

9月23日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)(暫定)

四,、地點(diǎn):

金河灣會所(暫定),,與物業(yè)管理公司合作開展

五、過程:

1,、征集義工隊(duì)伍,,物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人,、收款組2人,、常務(wù)組2人

2、征集義賣品

3,、公布活動方案,,發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹

4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位

5,、按既定流程實(shí)施

6,、活動總結(jié)

六、有關(guān)事項(xiàng)

1,、義工征集貼,、活動方案發(fā)布:由宣傳組 負(fù)責(zé)

2、征集的義賣品集中地點(diǎn):金河灣會所,,由物資組 負(fù)責(zé)

3,、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹,,由物資組 負(fù)責(zé)

4、后勤準(zhǔn)備,,由常務(wù)組 負(fù)責(zé)

5,、核準(zhǔn)參加義賣義工名,由常務(wù)組 負(fù)責(zé)

6,、聯(lián)系參加義賣的善友,、社會單位,由常務(wù)組 負(fù)責(zé)

未盡適宜參照《社區(qū)人文?慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》,。

校園公益活動策劃案的篇九

在中國有這樣兩個群體:1,、他們的父母為了生計(jì)外出打工,但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童,。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人,。留守兒童由于親情缺失,,心理健康方面存在陰影。

2,、據(jù)中國老齡辦提供的'數(shù)據(jù)顯示,,截至20xx年,中國老年人口總數(shù)已達(dá)1. 59億,,占總?cè)丝诘?2%,,中國正開始進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展期。在中國龐大的老年人群體中,,農(nóng)村老年人口占了70%左右,,其中孤寡老人占了相當(dāng)大的比例。

1,、去敬老院,,孤兒院向孤寡老人和殘障小朋友送愛心,讓他們體會到來自心底的關(guān)懷,。

2,、調(diào)動在校大學(xué)生對社會弱勢群體的關(guān)心,也通過活動讓社會人士積極參與進(jìn)來,,同時傳遞“360校園公益,,關(guān)注身邊點(diǎn)滴”主題。

3,、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和中國紅絲帶精神,,播散愛心,推動校園公益和社團(tuán)文化建設(shè),,擴(kuò)大紅絲帶志愿者協(xié)會的校園影響力,。

“弘揚(yáng)傳統(tǒng),,溫暖人心”(關(guān)心弱勢群體)

主辦:360校園公益(綠十字會)

承辦:紅絲帶志愿者協(xié)會

20xx年10月

焦作市四大高校

焦作市敬老院,福利院的社會弱勢群體

1,、宣傳方式:在焦作各高校進(jìn)行宣傳,,在告示欄,餐廳等地張貼海報(bào),。

2,、宣傳時間:20xx年9月

3、向?qū)W校申請活動場地和時間,。

4,、具體流程:每天安排人員,,在各高校值班,,宣傳尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,同時發(fā)起為社會弱勢群體獻(xiàn)愛心的活動,,整理要送給孤殘兒童的禮物,。

5、前期宣傳所需人員和物資:宣傳活動人員,,活動現(xiàn)場值班人員,,宣傳條幅,登記冊,,宣傳海報(bào),,送給孤殘兒童的禮物。

6,、活動展開方式:志愿者進(jìn)入敬老院及福利院等地送溫暖

通過本次活動讓更多的大學(xué)生關(guān)注社會弱勢群體,,去積極幫助他們。并且通過我們的努力,,讓更多社會有識之士更多的參與進(jìn)來,。更好的弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

校園公益活動策劃案的篇十

第一篇:校園公益活動策劃書

策劃書即對某個未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,,并展現(xiàn)給讀者的文本,;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈,。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到,。下面是我們好范文推薦的策劃書供您參考:

活動宗旨:以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神,、宣傳社會公德,、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐,、塑造公益形象為宗旨,,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力,。

活動目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,,我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動,,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感,。

活動要求:大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,,突出實(shí)效性、人文性,、公德性,,通過傳播公益文化,營造科學(xué),、高雅的道德氛圍,,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

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友,,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,,更需要的是一個充滿回憶的童年,。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,,感受到我們的愛。

二,、活動主題: “健康成長,,快樂童年”

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村,。

童村的基建經(jīng)費(fèi),、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

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南昌sos兒童村全部建成后,,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),,一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位,。

1995年3月27日,,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮,。至此,,兒童村的基建工程,、綠化工程基本完成。目前,,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成,。全村有正式媽媽、代理媽媽12名,、阿姨5名,,兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村,,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,,在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,,努力辦成一個具有平等,、友愛、團(tuán)結(jié),、互助精神的,、充滿家庭溫馨的兒童樂園,。

院長:周夢林 地址:南昌市昌北云上 電話:0791—郵編:330038 活動安排:

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7.贈送禮物(自己購買)計(jì)劃

主持人自我推薦

第二篇:校園首次公益活動策劃書

獻(xiàn)愛心,,防流感,校園免費(fèi)派發(fā)口罩公益活動策劃書 一,、活動背景

深秋已至,,天氣轉(zhuǎn)涼,最近學(xué)校里感冒的人多了起來,,而且全國的流感形式也很嚴(yán)峻,,通過免費(fèi)派發(fā)口罩活動希望能促使大家增強(qiáng)預(yù)防流感意識,注意自身清潔衛(wèi)生,,同時,,向在校師生送上一份溫暖,從而使自己能免于流感的侵襲,。

二,、活動的目的及意義

近段時間,大家都在網(wǎng)上或者新聞媒體上得知流感的嚴(yán)峻形勢,,所以想通過這次獻(xiàn)愛心活動,,希望能使在校師生免于甲流,也可使大家初步掌握防治流感的基本知識,,還可以在將來的生活中,,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康,。

三,、活動宗旨和要求:

塑造公益形象為宗旨,,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位以及我會在學(xué)校的影響力。在公益活動中,,大學(xué)生能與公益文化相結(jié)合,,突出實(shí)效性、人文性,、公德性,,通過傳播公益文化,營造科學(xué),、高雅的道德氛圍,,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

四,、活動時間:2014年12月22日前后 五,、活動組織安排

本次活動由就業(yè)協(xié)會主辦,對于本次活動的籌劃和組織,,我們將聯(lián)合成立活動組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排并遵循贊助商的安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)度,。

六、宣傳計(jì)劃

冠名權(quán)xxx醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位

宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單,。(該項(xiàng)目可獨(dú)立,,可由商家獨(dú)自提供)

海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可以印上商家各自的標(biāo)志,。(商家自行設(shè)計(jì)也可以)

展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報(bào)1~2張,。宣傳欄宣傳贊助商的宣傳和海報(bào)在我校宣傳欄擁有該活動的獨(dú)家冠名權(quán)。

橫幅宣傳在活動現(xiàn)場,、運(yùn)動場,、飯?zhí)每蓱覓熨澲堂Q的橫幅。

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獎品宣傳獎品由贊助商贊助,、提供或可印有該公司的圖案,。產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品,也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產(chǎn)品,。

七,、活動步驟: 1、經(jīng)院團(tuán)委審核批準(zhǔn),,并尋找醫(yī)藥贊助商制定工作安排,。2、由會議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào),、展板等來宣傳各項(xiàng)活動,。

3、組織一個流動小組,在活動當(dāng)天在校園里做宣傳活動和派發(fā)口罩工作,邊宣傳,邊讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動。

八,、擴(kuò)張項(xiàng)目:

通過現(xiàn)場派發(fā)口罩這活動,,贊助商醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位,還可以在此進(jìn)行醫(yī)藥保健品銷售,,尤其是對預(yù)防流感藥物和藥品進(jìn)行銷售,,并派發(fā)本店宣傳單張,從而增強(qiáng)本醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位在學(xué)校的影響力,。

九,、活動經(jīng)費(fèi):

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2014.12.12 提示:按照策劃書大意跟贊助商進(jìn)行推銷,多提及他的好處和這樣做在學(xué)校所形成的影響力,,其中策劃書第六點(diǎn)的宣傳計(jì)劃,,可由贊助商自行選擇2~3中進(jìn)行宣傳,活動經(jīng)費(fèi)由贊助商全部承包,,并看看贊助商態(tài)度,,適當(dāng)拉取一點(diǎn)其余活動計(jì)費(fèi)或本會贊助費(fèi)。

第三篇:360公益校園活動策劃書 弘 揚(yáng) 傳 統(tǒng) 溫 暖 人 心

——360公益校園活動策劃書

在中國有這樣兩個群體:1,、他們的父母為了生計(jì)外出打工,,但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童,。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。留守兒童由于親情缺失,,心理健康方面存在陰影,。

2,、據(jù)中國老齡辦提供的數(shù)據(jù)顯示,截至2014年,中國老年人口總數(shù)已達(dá)1.59億,占總?cè)丝诘?2%,中國正開始進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展期,。在中國龐大的老年人群體中,農(nóng)村老年人口占了70%左右,,其中孤寡老人占了相當(dāng)大的比例,。

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二、活動目的1,、去敬老院,,孤兒院向孤寡老人和殘障小朋友送愛心,讓他們體會到來自心底的關(guān)懷,。

2,、調(diào)動在校大學(xué)生對社會弱勢群體的關(guān)心,也通過活動讓社會人士積極參與進(jìn)來,,同時傳遞“360校園公益,,關(guān)注身邊點(diǎn)滴”主題。

3、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和中國紅絲帶精神,,播散愛心,,推動校園公益和社團(tuán)文化建設(shè),擴(kuò)大紅絲帶志愿者協(xié)會的校園影響力,。

三,、活動主題

“弘揚(yáng)傳統(tǒng),溫暖人心”(關(guān)心弱勢群體)四,、舉辦單位

焦作市敬老院,,福利院的社會弱勢群體 八、活動安排

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1,、宣傳方式:在焦作各高校進(jìn)行宣傳,,在告示欄,餐廳等地張貼海報(bào),。

2,、宣傳時間:2014年9月 3、向?qū)W校申請活動場地和時間,。

4,、具體流程:每天安排人員,在各高校值班,,宣傳尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,,同時發(fā)起為社會弱勢群體獻(xiàn)愛心的活動,整理要送給孤殘兒童的禮物,。

5,、前期宣傳所需人員和物資:宣傳活動人員,活動現(xiàn)場值班人員,,宣傳條幅,,登記冊,宣傳海報(bào),,送給孤殘兒童的禮物,。

6、活動展開方式:志愿者進(jìn)入敬老院及福利院等地送溫暖九,、活動預(yù)期

通過本次活動讓更多的大學(xué)生關(guān)注社會弱勢群體,,去積極幫助他 們。并且通過我們的努力,,讓更多社會有識之士更多的參與進(jìn)來,。更好的弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

十,、應(yīng)急預(yù)案

第四篇:校園清潔大型公益活動策劃書 校園清潔大型公益活動策劃書

---喜迎五十周年校慶構(gòu)建綠色和諧校園活動名稱:喜迎五十周年校慶構(gòu)建和諧綠色校園

活動時間:11月3日~12月20日

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參與人員:協(xié)會全體成員和其他環(huán)保志愿者

活動意義:在50周年校慶即將來臨之際,,為確保良好的

教學(xué)

育人環(huán)境,全面提高校園環(huán)境質(zhì)量,保障師生身心健康,,構(gòu)建和諧綠色校園,,力爭構(gòu)建一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的綠色和諧大學(xué),,以迎接50年校慶的到來,特舉辦此次校園清潔大型公益活動,。

活動內(nèi)容:(一)綠色文化:校園環(huán)保主題有獎?wù)魑拇筚悾ǘ┚G色校園:校園環(huán)境義務(wù)清潔活動(三)綠色公寓:垃圾分類回收節(jié)約利用資源 活動具體安排:

活動一:綠色文化——校園環(huán)保主題有獎?wù)魑拇筚?/p>

1、宣傳部在活動之前在校園張貼“清潔環(huán)境美化校園”倡議書,,懸掛“喜迎五十周年校慶構(gòu)建綠色和諧校園”橫幅,,向全校發(fā)起校園環(huán)保主題有獎?wù)魑拇筚悾骷嘘P(guān)學(xué)校環(huán)保事業(yè)發(fā)展及相關(guān)環(huán)保標(biāo)語,。

2,、秘書處邀請記者團(tuán)朋友共同評選出優(yōu)秀文章及標(biāo)語,推薦發(fā)表,,編成文集,,入選標(biāo)語制成海報(bào)張貼在學(xué)校顯眼地方。

活動二:綠色校園——校園環(huán)境義務(wù)清潔活動 一前期準(zhǔn)備:

1,、外聯(lián)部與后勤集團(tuán)及宿教管理中心聯(lián)系,,爭取合作支持及清潔物品提供

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2、項(xiàng)目部統(tǒng)計(jì)每棟教學(xué)樓教室數(shù),,落實(shí)活動參與人數(shù),,并分成四個志愿者服務(wù)隊(duì)

二活動流程

1、活動前20分全體負(fù)責(zé)人員簽到,,并將活動用品分配到指定地點(diǎn)

3,、活動期間,如有人請假或遲到,,曠到,,其工作由同樓層協(xié)調(diào)完成活動指導(dǎo)和監(jiān)查人員及各服務(wù)隊(duì)隊(duì)長必須佩帶會牌,以便應(yīng)對突發(fā)事件,。

三,、后期工作

a)各隊(duì)伍對活動中表現(xiàn)積極,檢查結(jié)果良好的服務(wù)隊(duì)進(jìn)行表彰

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b)秘書處負(fù)責(zé)收集服務(wù)隊(duì)活動考勤表和活動總結(jié),,并總結(jié)本次活動

活動三:綠色公寓——垃圾分類回收節(jié)約利用資源

1、外聯(lián)部與后勤集團(tuán),、宿教管理中心及公管部聯(lián)系,,爭取得到最大程度的支持

2、以每棟為單位對垃圾進(jìn)行分類處理,,在公寓門口設(shè)立分類回收垃圾箱,,及廢電池回收箱專用于存放回收廢舊電池。

3、安排專人負(fù)責(zé)做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分類工作,,日常垃圾,,交由協(xié)統(tǒng)一進(jìn)行綠色處理;將廢紙張,、易拉罐,、塑料礦泉水瓶等不可降解的統(tǒng)一回收出售,把廢品回收的錢發(fā)展為學(xué)校綠色基金,,用來購買植物美化校園或用于增添公共設(shè)施保護(hù)校園環(huán)境,。

第:校園公益形象大使選拔賽活動策劃書

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更多的團(tuán)員青年參加志愿服務(wù)活動,促進(jìn)校園文化建設(shè),,促進(jìn)社會主義和諧社會的建設(shè)?,F(xiàn)將具體事宜活動策劃如下:

本次活動共分為初賽、復(fù)賽,、決賽三個階段,,以比賽的方式選出校園公益形象大使。

(一)活動第一階段:初賽

1.本次比賽初賽由各院系及公益社團(tuán)分組聯(lián)合舉辦,,每組選送3-5名優(yōu)秀同學(xué)參與復(fù)賽,;(具體分組信息詳見附件一)

2.各院系及公益社團(tuán)于xx年10月19日24:00前將分組聯(lián)合舉辦初賽的策劃書(每組交一份)發(fā)至志愿者總隊(duì)公共郵箱(changdazyz@)。

3.各院系支隊(duì)及公益社團(tuán)于xx年10月24日24:00前分組聯(lián)合舉辦初賽,,并將選送選手報(bào)名表(報(bào)名表可在長江大學(xué)青年志愿者總隊(duì)網(wǎng)站或“第四屆志愿者系統(tǒng)”qq群下載)打印紙質(zhì)材料交到總隊(duì)辦公室,;(報(bào)名表見附件二)

4.初賽形式:

(1)自我介紹(30秒);

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1.時間:xx年11月23日(星期六)晚上7:00-8:50 2.地點(diǎn):長江大學(xué)東校區(qū)大禮堂 3.活動形式:

(1)自我介紹及參賽宣言(每人1分鐘)(2)公益經(jīng)歷演講(每人3分鐘)(3)情景模擬,,現(xiàn)場問答(每人2分鐘)

1.參賽者須有豐富的志愿服務(wù)經(jīng)歷,,對公益事業(yè)有一定的了解,需要有一定的形象氣質(zhì),;

2.比賽過程中提倡團(tuán)隊(duì)合作,,評委會根據(jù)相應(yīng)情況酌情加分;

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4.加強(qiáng)宣傳,、營造氛圍,。在開展活動的前后,要加強(qiáng)與校內(nèi)外媒體的聯(lián)系,,通過宣傳板,、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等方式集中宣傳,,營造良好氛圍,,讓更多志愿者參與此次活動。

5.各單位將開展此次活動的總結(jié)材料(包括:活動總結(jié),、照片,、視頻等)于月11月30日前交到青年志愿者總隊(duì)辦公室,。

三、獎項(xiàng)設(shè)置

1.活動聯(lián)系:陳元元孫遠(yuǎn)健

2.長江大學(xué)青年志愿者總隊(duì)將在活動前召開組織協(xié)調(diào)會議,,未盡事宜,,另行通知

附件一:長江大學(xué)第四屆校園公益形象大使選拔賽初賽分組(點(diǎn)此下載)附件二:長江大學(xué)第四屆校園公益形象大使選拔賽報(bào)名表(點(diǎn)此下載)

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