范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

家長(zhǎng)檢討書篇一

尊敬的xx：

我昨天對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣,，說(shuō)了“討厭”,，“不用你管”，“不管就不管”等很不禮貌的話,。對(duì)此,，我感到很對(duì)不起家長(zhǎng),。我對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)話應(yīng)該很禮貌，不應(yīng)該發(fā)脾氣,。家長(zhǎng)辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大,，幫助我成長(zhǎng)，我應(yīng)該心懷感激,，但我昨天卻對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“討厭,！”這樣很不對(duì)，家長(zhǎng)幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ),，幫我糾正錯(cuò)誤都是為我好,，我不應(yīng)該對(duì)此表示厭煩，而應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤,。

感謝家長(zhǎng)對(duì)自己的教育,，家長(zhǎng)養(yǎng)育我10年，我卻說(shuō)“不用你管”這很傷家長(zhǎng)的'心,。因?yàn)橄矚g我,，卻不被我理解，遇到這種事,，任何人都會(huì)很傷心,，很沮喪，失望,，覺得自己沒(méi)有被理解,。而我說(shuō)，“不管就不管”,，讓人覺得好像自己翅膀硬了,，能飛上藍(lán)天了，其實(shí),，我還是小翅膀的雛鳥,，等待哺育。母愛雖然是不求回報(bào)的,，但每個(gè)母親的心底都有一個(gè)小小的愿望,，那就是希望自己的孩子長(zhǎng)大后能回報(bào)自己，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),。我不但沒(méi)有回報(bào)家長(zhǎng),，反而說(shuō)出這種話來(lái)，實(shí)在是很不對(duì),。我還做了一件錯(cuò)事,，那就是，家長(zhǎng)讓我寫檢查，我不但沒(méi)寫,，反而看起了報(bào)紙,，這樣做好像是在公然挑釁，公開對(duì)抗家長(zhǎng),，這樣做會(huì)讓家長(zhǎng)覺得心寒：養(yǎng)我這么大,，我就學(xué)會(huì)挑釁、對(duì)抗了嗎,？這使家長(zhǎng)傷心,，生氣。我以后再也不這樣做了,，我以后不再和家長(zhǎng)頂嘴,、發(fā)脾氣了。

以上乃我的檢討書,，請(qǐng)君天大人不記小人過(guò),，看罷后請(qǐng)給予原諒。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

家長(zhǎng)檢討書篇二

尊敬的老師：

我是xxx的家長(zhǎng),，首先，很感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的細(xì)心教導(dǎo),，讓他學(xué)習(xí)生活上有了更多的認(rèn)識(shí),，雖然在過(guò)去的日子里，他或多或少犯過(guò)一些小錯(cuò)誤,，但他最終也能在老師的教育后積極改正錯(cuò)誤,。

都說(shuō)老師是孩子的第二導(dǎo)師，因?yàn)楹⒆訉?duì)于教育的需要,，孩子上學(xué)后的大部分時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的,，許多時(shí)候，如果孩子出現(xiàn)了什么問(wèn)題,，老師更能及時(shí)注意到，然后及時(shí)對(duì)孩子做出正確引導(dǎo),，這相對(duì)于作為父母的我們,，對(duì)孩子教育發(fā)展更行之有效，彌補(bǔ)了我們家長(zhǎng)在孩子教育上的不足,。因此,，作為家長(zhǎng)，我對(duì)老師表示由衷的感謝,。

當(dāng)然我也明白,，對(duì)于一個(gè)孩子的教育發(fā)展，如果他在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)許多的問(wèn)題,，這與我們家長(zhǎng)也難脫其咎,，由于我們常常忙于工作,，所以抽不出太多的時(shí)間及時(shí)了解孩子的情況，相信老師也能體會(huì)的到,。但是我對(duì)于xxx的學(xué)習(xí)一向是很關(guān)注的,，他一直在學(xué)習(xí)上保持的很優(yōu)秀，這也讓我深感自豪,。

在以后的日子里,，我依然會(huì)積極配合老師的工作，共同提高他的學(xué)習(xí)成績(jī),。在家中,，我會(huì)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的,、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,，保證他的學(xué)習(xí)需求。當(dāng)然,，我知道對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面多些督促和鼓勵(lì)是很重要的,，所以我會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他，在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,，培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的自覺性,。

最后，也真誠(chéng)希望老師對(duì)他多加關(guān)注,，更加有利于他的學(xué)習(xí),。

xx家長(zhǎng)

年 月 日

家長(zhǎng)檢討書篇三

親愛的爸爸媽媽：

您們好！

今天我犯了一件大錯(cuò),，我為我的行為感到深深的懊悔,，因?yàn)槲医裉熘形缬惺峦獬觯珔s未經(jīng)過(guò)班主任的批準(zhǔn)而是冒簽班主任的名出去,，這是屬于一件重大的教學(xué)事故,，我在當(dāng)時(shí)卻不以為然。

今晚經(jīng)過(guò)班主任和爸爸媽媽的循循教導(dǎo),，我悔不當(dāng)初,，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,，而我卻說(shuō)了如此大謊,。給老師增添了無(wú)數(shù)麻煩，我感到深深的自責(zé),，以及對(duì)爸爸媽媽的深深地歉意,，你們辛辛苦苦養(yǎng)育我，省吃儉用供我讀書，希望我成為一個(gè)有用的人,，而我卻背道而馳,，我十分的恨自己。

所以今晚寫下此檢討書,，以用來(lái)檢討自己,，反省自己。

希望爸媽和老師可以原諒我,，我再不犯此類錯(cuò)誤,，在今后的日子里，我會(huì)盡職盡責(zé)做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)檢討書篇四

尊敬的xx：

你們好,！

我現(xiàn)在在你們的眼里一定是個(gè)不折不扣的壞孩子了吧？對(duì)不起,，兒子讓你們難過(guò)失望了,，我知道你們現(xiàn)在什么都不想聽我解釋，你們正在氣頭上,，其實(shí)我也沒(méi)打算解釋,，我寫的這份檢討書只不過(guò)是想要跟你們反省下我所犯下的錯(cuò)誤，乞求得到你們的原諒罷了,，我是真的知錯(cuò)了,，我在此向你們保證，我一定迷途知返,，改正自身的錯(cuò)誤,，再也不做欺騙你們的事了。

我其實(shí)這幾天心里也是忐忑難安的,，這是我第一次跟你們?nèi)鲋e,，我有多緊張，最近有多難熬你們知道嗎,？我發(fā)誓我以后再也不說(shuō)這種昧著良心的話了,，真的很不好受，我知道遲早會(huì)被你們發(fā)現(xiàn),，畢竟你們教過(guò)我一句話,，紙是包不住火的，謊言終有被揭穿的那天,，我只不過(guò)沒(méi)想到這一天來(lái)得這么快,，其實(shí)這樣也好,，我就不用忍受撒謊帶來(lái)的折磨了,，我真的這么久以來(lái)，我都不敢看你們的眼睛，心中全是對(duì)你們愧疚之情,，現(xiàn)在被你們知道了也好,，我也正好解脫了，再也不用受這種煎熬了,。

現(xiàn)在是寒假了,，這樣就意味著我上學(xué)期的期末成績(jī)馬上就要出來(lái)了，但是我一點(diǎn)也不期待,，因?yàn)槲抑牢铱嫉暮茉愀?，我這學(xué)期放縱自己了，上課睡覺,、下課跟同學(xué)們打鬧,、連作業(yè)我也開始抄別人的，完全的墮落了,，一定也不想自己動(dòng)腦筋了,，我在班上一直都是十五名左右徘徊，就想這學(xué)期的上班學(xué)期,，我那么用功讀書,、做題、每堂課我都認(rèn)認(rèn)真真的做筆記,，最后呢,，期中考試我在班上的排名，還往后掉了兩名,，我當(dāng)時(shí)實(shí)在是心灰意冷的,，雖然說(shuō)你們沒(méi)說(shuō)過(guò)我什么，還鼓勵(lì)我繼續(xù)加油,，但是我看得出來(lái)你們非常的為我擔(dān)心,，后來(lái)我下半學(xué)期幾乎就沒(méi)認(rèn)真上過(guò)一節(jié)課，一下子就失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,，我不知道自己這么努力學(xué)習(xí)的意義在哪,。所以這次的期末考試成績(jī)會(huì)有多么的糟糕，我心里早就有數(shù)了,，但是我也怕你們難過(guò),，我就做了錯(cuò)事，欺騙了你們,。

當(dāng)老師把班上的期末成績(jī)發(fā)送到班群里的時(shí)候,，我趁你們還沒(méi)看見我就偷偷的修改了一份成績(jī)單，讓你們根本就看不到老師發(fā)的那份,，我拿著我自己制作的那份成績(jī)表拿給你們看,，說(shuō)我已經(jīng)幫你們接受了,，我至少把我每科成績(jī)提高了50分的樣子，讓自己每一科的成績(jī)都表現(xiàn)的有所進(jìn)步,，還告訴你們我這學(xué)期學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,，老師都表?yè)P(yáng)過(guò)我好幾次了，你們看著成績(jī)表以及我聽著我說(shuō)的話,，心里樂(lè)開了花,，還說(shuō)今天晚上要去外面吃飯，慶祝一下,。但是正當(dāng)我們要吃的時(shí)候,，班主任的電話就打過(guò)來(lái)了，為了自己學(xué)生的成績(jī)考慮,，老師還是想跟家長(zhǎng)溝通一下,，老師說(shuō)的話跟我說(shuō)的話，完全不同,。說(shuō)我這學(xué)期在學(xué)校的表現(xiàn)極度不佳,，期末成績(jī)也慘不忍睹，直接下降到班級(jí)三十多名去了,。你們一下子就知道我說(shuō)謊了,，晚上的飯誰(shuí)也吃不下去了，我不知道你們從云端一下子掉到地上的感覺,，你們難過(guò)不是因?yàn)槲页煽?jī)變差了,，而是我欺騙了你們，這么大第一次跟父母說(shuō)了謊,。

對(duì)不起,，我真的已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，說(shuō)謊真的不是一個(gè)好習(xí)慣,，一個(gè)謊言要用無(wú)數(shù)個(gè)謊言來(lái)圓,，其實(shí)在我跟你們說(shuō)那些話的時(shí)候，我就已經(jīng)后悔了,，我再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了,，我發(fā)誓！

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)檢討書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

您好，我是家長(zhǎng),。接到孩子違紀(jì)的通知讓我很驚恐,。我原先一直覺得孩子很聽話，能夠嚴(yán)格的遵守校規(guī)校級(jí),，沒(méi)想到孩子會(huì)犯這樣大的錯(cuò)誤,。這是我作文一名家長(zhǎng)的失職,，對(duì)于女兒在校行為表現(xiàn)關(guān)心不夠。但同時(shí)我也很感動(dòng),，對(duì)于我的孩子早戀的的問(wèn)題，學(xué)校和老師是如此的重視,，說(shuō)明本溪市高中時(shí)一所名副其實(shí)的學(xué)校,，是一所管理嚴(yán)格的學(xué)校，老師是為學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，是讓家長(zhǎng)放心信任的老師,。我為我的孩子能進(jìn)入這樣的學(xué)校，能有這樣的老師感到驕傲,。作為一名母親我即臉紅又高興,。臉紅的是，作為家長(zhǎng)對(duì)待孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,，我沒(méi)有如此細(xì)致與嚴(yán)格,。高興的是，我的孩子進(jìn)入了一所實(shí)至名歸,、優(yōu)秀的學(xué)校,，遇上了認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛生如子的好老師,。

女兒犯這樣的錯(cuò)誤,，作為一位母親，是我職責(zé)所失,。我過(guò)分的只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，而忽略了孩子在成長(zhǎng)中會(huì)出現(xiàn)的其他問(wèn)題。這些天我看了很多關(guān)于孩子早戀為題的文章,，了解了很多學(xué)生早戀的危害,。“學(xué)生戀愛常把握不住自己的情感,，起伏波動(dòng)大,。易產(chǎn)生些莫名的煩惱，導(dǎo)致精神不佳,，心悸,、頭痛、失眠等,，從而影響身體健康發(fā)育,。如果有越軌行為，會(huì)直接傷害身體,，正如在成長(zhǎng)的果子上劃了一刀,，會(huì)留下創(chuàng)痕”,。 “他們戀愛時(shí)或樂(lè)不可支，或痛不欲生,。一遇風(fēng)吹草動(dòng)就心事重重,，愁眉難展，食不甘味,，夜不成眠,。有的處于欲罷不能，欲罷不忍的境地,，結(jié)果越陷越深,。對(duì)彼此造成更大的傷害。甚至出現(xiàn)人格障礙”.“學(xué)生戀愛會(huì)給學(xué)習(xí)造成干擾,，因?yàn)閼賽蹠?huì)使之精力分散,，注意力不集中，興趣轉(zhuǎn)移,，情緒不穩(wěn)定,。而且也因?qū)W校明文規(guī)定不允許談戀愛，因此,，早戀的同學(xué)時(shí)常處于擔(dān)心因違紀(jì)被學(xué)校處罰和感情的發(fā)展不能自控的矛盾沖突中,，行為也總是偷偷摸摸，躲躲閃閃,，精神處于高度緊張狀態(tài),，怎還有心思學(xué)習(xí)，常人在教室,，心在天外,。有的同學(xué)一旦陷入早戀之中，常因見到對(duì)方而興奮,，見不到而失落,。尤其是女生，情感細(xì)膩敏感,，不要說(shuō)感情出現(xiàn)危機(jī),，就是正常發(fā)展都不能全身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中。有的單相思者整天想入非非,，甚至出現(xiàn)“白日夢(mèng)”,，其危害之大，自不待言,。還有的學(xué)生在戀愛中有強(qiáng)烈的幸福感,，常去幻想、去規(guī)劃,、希望一次成功,，因此非常投入,，不惜以犧牲學(xué)業(yè)，違反校規(guī)為代價(jià),，結(jié)果顧此失彼,，最后導(dǎo)致兩頭成空”?？吹竭@樣的文字,，在想到自己女兒的問(wèn)題，讓我心悸,。我再一次感激學(xué)校對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的重視，感到自己的無(wú)知,。

我一定會(huì)幫助孩子(也是幫助我自己)解決好早戀問(wèn)題,。我和一起學(xué)習(xí)了解了早戀的危害，認(rèn)識(shí)到了這樣做的壞處,。也學(xué)習(xí)了解了家長(zhǎng)和學(xué)生本人如何對(duì)待早戀問(wèn)題,。我對(duì)孩子講了很多現(xiàn)階段她應(yīng)該做的事，和不應(yīng)該做的事,。孩子也認(rèn)識(shí)到了早戀的危害,，認(rèn)識(shí)到了自己行為的不當(dāng)之處?？赡芩F(xiàn)在還不是完全理解,，也不是完全堅(jiān)決。但我們已經(jīng)基本達(dá)成了一致共識(shí),，杜絕早戀,，斷絕不正當(dāng)、過(guò)分的來(lái)往,。我相信我們會(huì)解決好這個(gè)問(wèn)題,。不讓它成為高中生活學(xué)習(xí)的絆腳石。同時(shí),，我們也堅(jiān)定了認(rèn)識(shí),，一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。校規(guī)不是孩子學(xué)習(xí)生活的桎梏,，而是學(xué)生意識(shí)的最佳啟蒙示范,。它告訴孩子們應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么能讓孩子們認(rèn)識(shí)到什么是秩序，什么是權(quán)利,，什么是義務(wù)，什么是責(zé)任,。校規(guī)也能讓孩子逐漸明白，生活在社會(huì)中,，遵守秩序其實(shí)能保障更高層次的自由。遵守校規(guī)是孩子必須的義務(wù),。

學(xué)校和老師對(duì)我的孩子這樣重視，對(duì)我的孩子傾注了愛心和心血,，讓我們感動(dòng)，也讓我這個(gè)作家長(zhǎng)的感受的自己的責(zé)任,。我理解、支持老師的工作,，更愿意配合學(xué)校老師共同教育孩子,。孩子所取得的沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步都力不開老師的諄諄教誨。感謝老師讓我們知道了孩子在學(xué)校的情況,。我知道在教育孩子上我自己做的很不夠。我今后要與學(xué)校和老師積極配合,，經(jīng)常溝通,，教育好孩子,。

學(xué)生家長(zhǎng)

20xx年x月xx日

家長(zhǎng)檢討書篇六

昨天傍晚,，小蝸在外面跟小朋友玩的時(shí)候,，拾到了一個(gè)至今為止他所拾到的最大塊頭的東西——一塊黑色金絲絨。小蝸認(rèn)為,，它非常有價(jià)值，能夠用來(lái)蓋住電腦,。

今天早晨,，趁小蝸出門上學(xué)的當(dāng)兒,，我迅速將這個(gè)“無(wú)價(jià)之寶”當(dāng)做垃圾處理掉了,。以為自己做的天衣無(wú)縫,，沒(méi)想到還是被小蝸的火眼金睛識(shí)破。當(dāng)我買菜回來(lái),，迎面碰上的就是小蝸噴著怒火的斜視的眼睛,。開始我不明所以,，后經(jīng)小蝸提醒,，才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。雖然趕緊拿出牛奶彌補(bǔ),，但已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事，被勒令做出深刻檢討,。

我作為家長(zhǎng)，沒(méi)有顧忌孩子的感受,，沒(méi)有給予孩子充分的空間,，做事野蠻專制,，對(duì)于小蝸撿回來(lái)的東西,，經(jīng)常粗暴處理，把小蝸的寬容忍讓當(dāng)做可以隨意處置的默許，最終導(dǎo)致更大錯(cuò)誤的釀成,。我平時(shí)疏于對(duì)自己思想的反省,，在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),。

今天,，小蝸的批評(píng)，令我有如醍醐灌頂,，充分認(rèn)識(shí)到自己不足,。在以后的生活中，我要盡量避免此類事件的再次發(fā)生,。請(qǐng)小蝸監(jiān)督,。

檢討人：小蝸他媽

備注：檢查是先打的草稿，然后小蝸審閱,，確定合格,，打了個(gè)紅色對(duì)勾以及一個(gè)大大的紅三角，表示過(guò)關(guān),。

家長(zhǎng)檢討書篇七

尊敬的老師您好:

我是xx的母親xxx,在得知兒子英語(yǔ)默寫不及格這件事后,我深刻反思,我的過(guò)失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個(gè)良好的未來(lái),讓他好好的學(xué)習(xí),進(jìn)度鼓勵(lì)他,讓他能夠成為國(guó)家的棟梁之材.

我的過(guò)失,我忽視了孩子的學(xué)業(yè),只顧著賺錢,孩子都是天性愛玩,我沒(méi)能好好的培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在一旁鼓勵(lì),支持幫助他接到孩子英語(yǔ)不及格的通知,，讓我很吃驚。英語(yǔ)不及格簡(jiǎn)單這件事,，說(shuō)明了很多問(wèn)題,。

首先，說(shuō)明班級(jí)的管理很嚴(yán)格,，英語(yǔ)默寫不及格已經(jīng)是很嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),。

第二，說(shuō)明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致

第三,，不及格這件事通知家長(zhǎng)將會(huì)讓老師——學(xué)生——家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通,，對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。

說(shuō)到這里,，作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又高興,。臉紅的是，在我們成人的世界里,，在我們的工作單位,，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格，如此細(xì)致,。高興的是,，我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。古人云，以善小而不為,，勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語(yǔ)默寫不及格引發(fā)了我的思考,不及格的縱容,會(huì)讓他閱讀困難,讓他難以用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的情感,也許這個(gè)單詞將來(lái)就是他高考中遇到,也許他會(huì)在將來(lái)的末次考試中遇到,也許他會(huì)應(yīng)為某個(gè)單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,，作為家長(zhǎng)我們要積極支持班級(jí)管理，不講任何理由,，不找任何借口,。

在未來(lái)的日子里和老師們一起關(guān)注孩子，杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,，把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好,、嚴(yán)謹(jǐn)、自律,、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來(lái)人才,。

學(xué)生家長(zhǎng)xxx

20xx年x月xx日

家長(zhǎng)檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xxx的家長(zhǎng),，很抱歉第一次和您聯(lián)系溝通是用這樣的一種方式,。首先我真的很抱歉，自己作為孩子的父母,，沒(méi)有好好的教育自己的孩子,，反而是放縱他，讓他任性妄為,，對(duì)于這一點(diǎn),，我必須向您表示歉意，也向孩子表達(dá)我的悔意,。在這里,，我也想對(duì)我孩子這次沒(méi)有完成作業(yè)表達(dá)一些歉意,，也對(duì)我作為家長(zhǎng)進(jìn)行一些有必要的檢討,。

我和孩子的爸爸常年在外務(wù)工，孩子在家里跟著已經(jīng)七旬的老人一起生活,。其實(shí)對(duì)于這一點(diǎn),，我自己也是不太放心的，但是生活所迫,，我也沒(méi)有任何辦法,，所以只能由著這樣子發(fā)展下去了。我因?yàn)槌Ｄ暝谕獾脑?，所以?duì)孩子的了解也比較少,，老人家對(duì)小孩的教育也相比而言比較薄弱，所以導(dǎo)致孩子在思想上非常的傲慢,，不聽講,。我知道孩子之所以發(fā)展成現(xiàn)在的樣子，絕大部分的責(zé)任是在我的身上的，是我沒(méi)有督促好自己的孩子,，沒(méi)有培養(yǎng)好自己的孩子,，才會(huì)養(yǎng)成他這樣不負(fù)管教，不聽老師話的行為,。

自從老師把我拉入班級(jí)群里之后,，我就可以每天看到大家寫作業(yè)的狀態(tài)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子不太愛寫作業(yè)的時(shí)候,，我也打了好幾次電話回去,，可是說(shuō)著說(shuō)著孩子也沒(méi)有聽進(jìn)去，反而是一直都這樣,，不太愛寫作業(yè),，老師布置的家庭作業(yè)也無(wú)法完成，對(duì)于這一點(diǎn),，我個(gè)人是非常內(nèi)疚的,。我不能陪伴在他的身邊，監(jiān)督他,，教育他?，F(xiàn)在相隔千里，只能通過(guò)屏幕去關(guān)注他的動(dòng)向,，在這一點(diǎn)上,，我作為一名母親就差不多已經(jīng)失敗了。所以我也真的很愧疚,，不能夠一直陪伴自己的小孩,，甚至讓他在學(xué)習(xí)上沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)知。真的很對(duì)不起老師,，給你惹麻煩了,，也讓您過(guò)度的擔(dān)心焦慮了。

每個(gè)家庭的情況都會(huì)不太一樣,，其實(shí)我也很想陪伴自己的孩子,，慢慢的去長(zhǎng)大，但是生活還是生活,，我們也必須去為了生活打拼,，我想這也是每位家長(zhǎng)都會(huì)糾結(jié)的一部分。這次我的孩子屢次沒(méi)有完成作業(yè),，被老師嚴(yán)厲的批評(píng)了,，我真的感到很痛心。我必須要承認(rèn)這一部分是我的責(zé)任,，也必須要去對(duì)老師以及這么多的孩子們道個(gè)歉,，希望不要因?yàn)閤xx而讓大家受到了一些不好的影響,，還望大家能夠包容著一次，我會(huì)好好管教xxx,，不再讓他出現(xiàn)這樣的情況了,，謝謝各位。

此致

敬禮,！

檢討人,；

日期：

家長(zhǎng)檢討書篇九

尊敬的老師:

接到孩子本學(xué)期遲到三次的通知，讓我很吃驚,?！斑t到三次，共遲到6分鐘”簡(jiǎn)單的一句話,，說(shuō)明了很多問(wèn)題,。首先，說(shuō)明班級(jí)的管理很嚴(yán)格,，遲到已經(jīng)是很嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),。第二，說(shuō)明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，三次六分鐘的記錄足以說(shuō)明問(wèn)題,。第三，遲到通知這種方式將會(huì)讓老師——學(xué)生——家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通,，對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí),。

說(shuō)到這里，作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又高興,。臉紅的是,，在我們成人的世界里，在我們的工作單位,，管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,，如此細(xì)致。高興的是,，我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里,。

鑒于此,，作為家長(zhǎng)我們要積極支持班級(jí)管理,，不講任何理由，不找任何借口,。在未來(lái)的日子里和老師們一起杜絕遲到,，杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病，把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好,、嚴(yán)謹(jǐn),、自律,、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來(lái)人才。

檢討人：

年 月 日

家長(zhǎng)檢討書篇十

尊敬的`老師：

您好,！

我是xxx的家長(zhǎng),，實(shí)在是非常的抱歉，這么冒昧的給您寫這個(gè),，我也感到非常的羞愧,，但是作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，一個(gè)法定的監(jiān)護(hù)人,，我希望自己可以做好孩子的榜樣,，我也有責(zé)任去承擔(dān)自己的孩子所犯下的錯(cuò)誤，更是對(duì)他所造成的影響和損失有一定的彌補(bǔ),，也請(qǐng)您放心,，我也已經(jīng)嚴(yán)肅且認(rèn)真的對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)和教育，他也答應(yīng)了我們會(huì)在以后的生活當(dāng)中去改正,，也很堅(jiān)決的保證了自己不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤,。

在您跟我說(shuō)了這件事情的時(shí)候，我就深知這次他的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和惡劣性,，通過(guò)這一次我們也反思了自己的教育方式,，一直以來(lái)，我們家都是一個(gè)非常的民主的家庭,，我也一直都覺得孩子現(xiàn)在正是成長(zhǎng)的年紀(jì),，自己也有自己的想法，所以很多的時(shí)候也都會(huì)讓他自己去決定自己的事情,，但是這次卻發(fā)生了這樣的事情,，造成了這樣的錯(cuò)誤，也不僅僅對(duì)他的成長(zhǎng)有著很大的影響,，更是對(duì)您的工作也造成了或多或少的影響,，我也非常的自責(zé)，這次他會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤也離不開我們家長(zhǎng)教育工作上的失職,，也是因?yàn)槲覀儗?duì)他太過(guò)于放松和寵溺了,，才會(huì)讓他養(yǎng)成這樣天不怕地不怕的性格，才會(huì)在犯錯(cuò)誤的時(shí)候還渾然不知自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重,，也是因?yàn)槲覀儧](méi)有管理好他,，只教會(huì)了他自主卻沒(méi)有教會(huì)他學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，以及不能很好的辨別事情的是非對(duì)錯(cuò),，這些都是我們作為一個(gè)家長(zhǎng)的失職,，在此，我也對(duì)自己的孩子所給您帶來(lái)的不便表示衷心的歉意,，真是的實(shí)在不好意思,，讓您操心了,，更是耽誤您的工作了，對(duì)此我們?nèi)胰硕枷蚰硎局孕牡那敢?，希望您可以原諒xxx,，他也會(huì)自己主動(dòng)的向您做出檢討的，請(qǐng)您也相信他,，給他一次機(jī)會(huì),。

我也希望我們作為家長(zhǎng)的可以通過(guò)孩子所犯下的錯(cuò)誤，認(rèn)真的審視自己在教育上的錯(cuò)誤,，也要認(rèn)真的去傳遞給孩子們更多的好的反面以及正能量,，我也會(huì)在這次過(guò)后，著重的抓緊對(duì)于他的教育,，改正自己以前的想法,，我也希望我們家長(zhǎng)可以和老師你多溝通與交流，為孩子的成長(zhǎng)和健康共同的努力,，一起加油給孩子們創(chuàng)造出一個(gè)健康優(yōu)秀的成長(zhǎng)環(huán)境,。

給您帶來(lái)的麻煩和不便，我感到非常的抱歉,，我也會(huì)好好的教育他的,，以后也希望您可以幫助我們一起更好的管理他，監(jiān)督他,，可能在以后生活或是學(xué)習(xí)上還會(huì)需要來(lái)麻煩您的,，還望您可以見諒。

檢討人：

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)檢討書篇十一

各位朋友：

大家好,！

我和在座的朋友們一樣都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，也付出過(guò)很多，但效果不怎么好,，過(guò)程也不是很愉快,。我自己本身就是個(gè)教育工作者，有一定的教育理論基礎(chǔ),、也積累了一些教育經(jīng)驗(yàn),，所以剛開始我力圖對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不干預(yù)，包括：不陪寫作業(yè),、不輔導(dǎo)作業(yè),、不在外邊報(bào)班，相信自己的教育,。結(jié)果——孩子經(jīng)常是作業(yè),、做事花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，做事效果和作業(yè)準(zhǔn)確率還不怎么好,！

于是,，自己放棄原來(lái)的理念，開始陪學(xué),、輔導(dǎo),，從此之后，家里就充斥著呵斥,、不滿和哭泣,。

我不能接受這樣一個(gè)事實(shí)，做老師的都知道,，不怕你笨,，就怕你缺意志力，不怕你學(xué)不會(huì),，就怕你沒(méi)有一個(gè)緊湊,、自我管理的好習(xí)慣。失敗的情緒容易轉(zhuǎn)化為易躁,，黔驢技窮的我也打孩子,，有時(shí)下手還很重。每當(dāng)打過(guò)孩子,，尤其下手比較狠的時(shí)候,，心情壞到極點(diǎn)，看到孩子蜷縮在角落,，十分無(wú)助,，默默哭泣，看到這個(gè)平時(shí)那么陽(yáng)光可愛的孩子,，體力和智力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如我想象的那樣好,！因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我和孩子都承受著心理和肉體的摧殘,！此時(shí)憐惜,、悔恨、心疼,、難以言說(shuō)……直到現(xiàn)在,，每當(dāng)回想自己的所作所為，還是感覺很對(duì)不起孩子,。

但是,，我不能放棄，只有永不放棄的堅(jiān)韌,，才能化解母子矛盾,。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，提出的以下幾個(gè)教育觀點(diǎn),，希望能跟諸位家長(zhǎng)共勉,。

1,、接受孩子的現(xiàn)在。

無(wú)論怎么樣的現(xiàn)在和將來(lái),，自己總要按最大的努力去教育他,。不是優(yōu)秀的父母就一定有優(yōu)秀的孩子，就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子,。不是所有的好習(xí)慣都是父母給的,，要不為什么同一父母的孩子也可能有天壤之別。也不是所有的壞毛病都是因?yàn)楦改附逃划?dāng),，我的經(jīng)歷就是一個(gè)例證,。老天爺給了你什么你只能有什么，抱怨一生,，你就痛苦一生,。既然這是我們的孩子，我們把他帶到這個(gè)世界,，我們就只能最愛他（她）,，給他你能夠給他的最好的教育。

2,、別把可能的幸福相互折磨成痛苦,。

也許有這樣兩種情況都可能是幸福。如果你的孩子聰明,、漂亮,、有好習(xí)慣、善于自我控制,，學(xué)習(xí)從不讓你操心,，老師夸你教子有方，你自己也覺得很有成就,，你的確很幸福,。但也可能有另外的情況：我們都羨慕單位里的一位老師，孩子哈工大畢業(yè),，在沈陽(yáng)有一份不錯(cuò)的.工作,，很快房子買了，婚結(jié)了,，但是她卻沒(méi)有我們想象的那樣幸福,。因?yàn)椋⒆邮仟?dú)生子,，每年回家時(shí)間,、次數(shù)都極有限，思念成了她“常規(guī)工作”！事實(shí)上這位老師并沒(méi)有我們想象的那么幸福,。

所以,，如果自己的孩子沒(méi)有這么優(yōu)秀，自己要教育,、要反復(fù)教育,，你跟孩子在一起的時(shí)間多,，說(shuō)的話多,，我認(rèn)為所有的天倫就在于在一起，這不是幸福么,？孩子成人之后,，彼此親近的機(jī)會(huì)就少了，在孩子未成年的時(shí)候,，比別人多一點(diǎn)時(shí)間跟自己的孩子在一起,，也許就是幸福，千萬(wàn)別讓呵斥和哭泣成為親子間的主流聲音,，把可能的幸福變成彼此的折磨,。

3、每個(gè)孩子都不一樣,，孩子做不到有時(shí)不是態(tài)度,，是能力。

沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)楹⒆由砀弑炔簧蟿e人,，天天打孩子,；沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)楹⒆优懿贿^(guò)劉翔，天天罵孩子,，因?yàn)橥獗淼牟町惪吹靡?。但偏偏因?yàn)閷W(xué)習(xí)，咽不下這口氣,，不肯放過(guò)你的孩子,，這又何苦呢？看不見的差異也是存在的,，要不我們?cè)趺礇](méi)成為愛因斯坦呢,？為孩子的未來(lái)努力是應(yīng)該的，別為孩子的未來(lái)太擔(dān)心,，大樹可以參天,，小草也能成綠。為什么會(huì)丟三落四,？為什么這樣磨蹭,？為什么就是記不住？說(shuō)了千百遍,，打了好幾場(chǎng),，他還是他，怎么就是不聽呢,？朋友們,，孩子出現(xiàn)了問(wèn)題，很可能不是因?yàn)閼B(tài)度,，就像長(zhǎng)不高,、跑不快一樣，我們只有幫助他進(jìn)行時(shí)間管理,，和他一起進(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,，用表格、用小結(jié)幫他,，而不是怪他,。

4、教育立竿見影是神話,，我寧愿相信的我的孩子大器晚成,。

但，我要堅(jiān)持,，就像人的身高一樣發(fā)育有早晚,，說(shuō)不定智商、情商也如此,，我寧愿相信,，我的孩子大器晚成。對(duì)老人,，我們常說(shuō),，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待,，那是遺憾,。對(duì)孩子，如果我輕言放棄,，那么萬(wàn)一將來(lái)孩子的人生不如意,，我會(huì)內(nèi)疚和后悔，在他最需要的時(shí)候,，我沒(méi)有幫助他,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)檢討書篇十二

尊敬的老師：

在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯(cuò),。經(jīng)過(guò)深刻反省,，我切實(shí)意識(shí)到謾罵,、頂撞師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德,、不文明,、不能饒恕的過(guò)錯(cuò)啊,！

回顧本次錯(cuò)誤,，由于我性格叛逆，桀驁不馴,，以及仗著我家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了我傲慢,、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵,、頂撞師長(zhǎng),，我真是太不應(yīng)該了,。

此次錯(cuò)誤之后,，您嚴(yán)肅地批評(píng)了我，讓我幡然醒悟,?？梢哉f(shuō)，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,，將我從懸崖邊上拽了回來(lái),。倘若任由我這樣的品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重,。我的父母常年在外經(jīng)商,，對(duì)我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng),。

如今,，我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟,，并且要盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害：

第一,，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉，并且我必須做出誠(chéng)懇,、嚴(yán)肅的行為保證,，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。

第二,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。

第三,，我必須修身養(yǎng)性,，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓我心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái),。

最后,，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘,，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重,、細(xì)心，不應(yīng)該讓我這么魯莽沖動(dòng),。為此,，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會(huì),。

檢討人：

時(shí)間：