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在人間感想篇一

今天,，我讀完了一部小說(shuō)，它的名字叫《童年·在人間》,。這是一部自傳體小說(shuō),，作者是高爾基。這部小說(shuō)主要講的是：阿廖沙結(jié)束了童年,，走向了社會(huì),。但社會(huì)中有很多困難等著他去面對(duì)。

阿廖沙的第一個(gè)工作就很讓他厭煩,。他去了一家鞋店當(dāng)學(xué)徒,。這個(gè)老板是個(gè)矮胖子，栗子臉,，很不招人喜歡,。鞋店里還有阿廖沙的表哥薩沙。他很傲慢,，根本不把阿廖沙放在眼里,。可是有一天,，他讓阿廖沙看他箱子里的“寶貝”,。里面只有一些紐扣。他見(jiàn)阿廖沙不滿意,，很不高興,，說(shuō)主人會(huì)罵他弟弟的。阿廖沙忍無(wú)可忍，逃跑了,。他的第二個(gè)工作同樣讓人討厭,，就是要天天面對(duì)一個(gè)老太婆。她愛(ài)吵鬧,，還奚落阿廖沙的外祖母,。雖然外祖母一再請(qǐng)求說(shuō)讓他在干一段時(shí)間，但他還是逃跑了,。在社會(huì)上流浪完后，他又回到了以前的主人家,。干了一段時(shí)間后,，阿廖沙遇到了裁縫的妻子。她人很好,，常常借書給阿廖沙看,。可是,，好景不長(zhǎng),。到第二年春天的時(shí)候，裁縫一家搬走了,。

雖然他們搬走了,，但又搬來(lái)了一位美麗的夫人。她有一個(gè)可愛(ài)的小女孩,。阿廖沙很喜歡她,，她也很喜歡阿廖沙。有一天,，夫人的小女孩在她媽媽懷里迷迷糊糊的睡著了,。阿廖沙便回家去，可是小女孩耍脾氣,，不跟阿廖沙道晚安不肯睡覺(jué),。阿廖沙跟小女孩道了晚安后，回去睡覺(jué)了,。第二天,，我向夫人借了本書，睡覺(jué)時(shí)就偷偷地吟詩(shī),。后來(lái),，我離開主人家，去圣像作坊當(dāng)學(xué)徒,。作坊里的人都很讓人喜歡,，有一個(gè)人還會(huì)在夜里吟唱自己寫的歌。可是掌柜很煩人,，老是把錢扔到地上,，我把錢丟了，他就說(shuō)是不小心掉的;我把錢還給他,，他第二天還玩這種游戲,。阿廖沙很討厭他，于是獨(dú)自在街上走,，遇到了以前的主人,。干了一段時(shí)間后，他走進(jìn)了大學(xué),，改變了人生的航道,。

在人間感想篇二

一本書能夠成為經(jīng)典名著，一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理,。德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書,，就等于和一位高尚的人對(duì)話?！对谌碎g》就是我與前蘇聯(lián)作家高爾基對(duì)話,。

這本書講述了主人公阿廖沙成長(zhǎng)的經(jīng)歷，在他十一歲時(shí),，他的母親不幸去世了,，他只有生活在外祖父家里，但外祖父家道中落,，沒(méi)有錢,，他也不想過(guò)著寄人籬下的生活，便走向社會(huì)獨(dú)立謀生,，他在鞋店當(dāng)學(xué)徒,，也做過(guò)洗碗工，最后他在善良的裁縫妻子的幫助下,，讀了很多書籍,，書籍開拓了他的眼界激發(fā)了他對(duì)正義和真理的追求，五年后他懷著對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想去了喀山,。

看完這本書,，我懂得了人只要不斷學(xué)習(xí)，有理想,，有夢(mèng)想,，為著理想而奮斗，就能擁有美好的明天!

在人間優(yōu)秀閱讀心得4

前幾個(gè)星期,，我看了一本書,，這本書是前蘇聯(lián)作家,，高爾基寫的作品——《在人間》。

《在人間》不僅是作者童年時(shí)代的自傳,，不僅是一個(gè)少年的生活史,，而且也是一個(gè)時(shí)代藝術(shù)性的史冊(cè)，反映了俄國(guó)工業(yè)資本主義成長(zhǎng)引起的小資產(chǎn)階段手工業(yè)的瓦解過(guò)程,。在人間描述了普通俄國(guó)人的困苦生活和他們?nèi)粘５目鄲?，顯示出這個(gè)少年對(duì)這種生活的.反抗情緒越來(lái)越強(qiáng)烈了。從而創(chuàng)造出一個(gè)能干,、求知欲很強(qiáng)的少年的活生生的形象,。書中真實(shí)地描寫了下層人民的嚴(yán)峻、陰暗的生活,，也說(shuō)明了這個(gè)來(lái)自下層的少年建立了自己初步的世界觀,。

《在人間》讓我知道了，那時(shí)普通俄國(guó)人的困苦生活和他們?nèi)粘５目鄲灐?/p>

在人間感想篇三

《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲中的一部。

當(dāng)我重重地把最后一頁(yè)書合上時(shí)，高爾基對(duì)書中主人公阿廖沙那坎坷的生活和對(duì)知識(shí)的渴求表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)下層勞動(dòng)人民的憐惜,，打抱不平的精神總浮現(xiàn)在我的腦海里,。

阿廖沙，一個(gè)平凡的孩子,，卻過(guò)著不平凡的日子,。他被生活所迫到大街小巷，自己尋找工作,，自己賺錢養(yǎng)活自己,，可曾想過(guò)，當(dāng)時(shí)的他只不過(guò)是一個(gè)11歲的孩童罷了,。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,，他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工，搬運(yùn)工,，守夜工,，傭人等各種低下的工作。七歲時(shí),，由于家庭生活拮據(jù),，外公便把他一家名叫“時(shí)式鞋店”打工，店中有一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的老板娘,，讓他每天做很重卻吃不飽的活,。阿廖沙想逃離這個(gè)討厭的地方，但由于不小心把手燙傷了,，被送進(jìn)醫(yī)院,。醒來(lái)的時(shí)候,，驚喜的看見(jiàn)外祖母在他的眼前，于是他非常激動(dòng)地說(shuō)：“我是多么的愛(ài)您啊外祖母!”而外祖母一副漠不關(guān)心的樣子看著阿廖沙,。這就是阿廖沙的外祖母對(duì)待自己的外孫,，這哪兒有一點(diǎn)兒人間親情。

最讓我感到難忘的是阿廖沙在船上那艱難而又快樂(lè)的生活,。在阿廖沙終于逃出鞋店后,，在船上找到了一份工作，并認(rèn)識(shí)了一位船工斯穆雷,。他不僅關(guān)心阿廖沙,，還讓阿廖沙在工作做完后給阿廖沙看一些書。讓他學(xué)習(xí)文化,，他對(duì)阿廖沙說(shuō)：“一個(gè)人要想聰明就要多讀書,，念得越多越好?！币舱沁@樣,，阿廖沙從斯穆雷的關(guān)心幫助和書中感受到了人間的溫暖看到了生活的希望，也正是這樣讓他愛(ài)上了讀書,。每天只要一有空閑他都會(huì)如饑似渴的讀書,，為書中人的不幸而不甘，為書中的幸運(yùn)而開心快樂(lè),。

讀到這里,，我已淚流滿面。這是一個(gè)到底有著怎樣堅(jiān)強(qiáng)意志的孩子呀,。在如此艱難困苦的環(huán)境中竟然能頑強(qiáng)的生活下來(lái)并如饑似渴的學(xué)習(xí),。想想我自己雖然生在農(nóng)村，但整天在父母的臂膀下,，在老師的愛(ài)護(hù)下,，在周圍人的關(guān)心下，幸福的成長(zhǎng)著,，竟然還在抱怨自己所擁有的不夠,，對(duì)于現(xiàn)狀還不滿足。當(dāng)阿廖沙渴望能讀書的時(shí)候,，我卻在想如何可以扔下書本,，去和伙伴們多玩一會(huì)，如何可以不寫作業(yè),、不背書,。相比之下，我的確太不應(yīng)該了,。

通過(guò)閱讀了阿廖沙的悲慘而坎坷的經(jīng)歷后,，我想我也應(yīng)該向阿廖沙學(xué)習(xí);不畏懼困難,，不怕勞苦，努力學(xué)習(xí),，使自己成為像阿廖沙那樣一個(gè)不被生活所擊倒的人,。

在人間感想篇四

在無(wú)法抗拒的壓力下，人們似乎只能選擇墮落.每人都有各自的生活經(jīng),，懂得怎樣去敷衍與游戲.在骯臟的環(huán)境與低俗的思想里,，在狹隘的天地與無(wú)聊乏味的日子里，調(diào)情與淫蕩似乎成了大家唯一有趣的嗜好."大家都相互欺騙著,，這里面沒(méi)有愛(ài),，大家都只是胡鬧而已.

"愛(ài)情已經(jīng)完全扭曲為一種簡(jiǎn)單的肉體上的依存，但這又有什么關(guān)系,，大家不都過(guò)的很正常嗎?誰(shuí)叫社會(huì)所需要的只是他們能夠提供簡(jiǎn)單的勞力而已.就在看不到希望的地方,，分明有一雙犀利的雙眼，探尋著智慧的光芒.那就是主人公渴望出路與改變的雙眼.他生活在他們中間,，獨(dú)立著,，總是以旁觀者的角度去揣測(cè)生活的意義.他的思想被書引領(lǐng)著，生活在另一個(gè)廣闊而自由的天地.書中的世界與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈反差,，也常使他苦惱,，外祖母美好的心靈與瑪戈?duì)柾鹾蟾呱械那椴俪蔀槿蘸蠡貞浀闹鹘?對(duì)書籍的酷愛(ài)，開啟了愚昧的頭腦.

一個(gè)用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,，反抗著周圍的種種不協(xié)調(diào).主人公,，厭惡了身邊的丑陋與粗俗,，向往一種純潔,，美好的生活."我必須尋求一種新的好的生活，不然我就會(huì)毀滅."帶著一種更高的追求,，走上了去學(xué)校求學(xué)的道路.書籍,，始終是人類最寶貴的財(cái)富.讓人有所追求，給人崇高的信仰.何時(shí)何地最好都別忘了讀書.

器的文學(xué)作家,、辛勤培育下一代的老師們的回報(bào),，便是：珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí),，天天向上,。

在人間感想篇五

文學(xué)是人類精神凝結(jié)的花朵，它盛放在世界廣闊的土地上,，嬌艷欲滴,，描繪人類的靈魂，也塑造著人類的靈魂,。

《在人間》的作者是高爾基,。高爾基生于1868年,，原名阿列克謝。馬克西莫維奇,。彼什科夫,，被公認(rèn)為俄國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，被列寧稱為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”,?！对谌碎g》以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，生動(dòng)而靈活地展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)世界和主人公內(nèi)心世界的廣闊圖景,。

《在人間》描寫了主人公阿廖沙由于外祖父的破產(chǎn)而被迫外出打工掙錢的曲折經(jīng)歷,。他曾在鞋店、輪船等許多地方做學(xué)徒,，不得不忍受老板的剝削和有錢人家的斥罵,。在生活所迫中，阿廖沙逐漸變得十分堅(jiān)強(qiáng),、寧折不屈,。阿廖沙在困境中長(zhǎng)大，更鍛煉了他的能力與心態(tài),。

1916年,，高爾基將《在人間》全文發(fā)表在《編年史》雜志上。故事從1878年一直寫到1884年,，正是作者10-16歲青春少年的時(shí)期,。但這時(shí)的高爾基面對(duì)的不是學(xué)習(xí)、憧憬,，而是想盡辦法,，自謀生路，應(yīng)付命運(yùn)的挑戰(zhàn),。為了填飽肚子,，他不得不出去找活干，與各種各樣的人打交道,，這使他有機(jī)會(huì)近距離地接觸他們,，了解和體驗(yàn)生活?！对谌碎g》向我們提示的不光是作者的所見(jiàn)所聞,，而且還告訴我們，他自己的所思所想與切身感受,。高爾基在筆下寫道：“東家一家人生活在一個(gè)怪圈內(nèi),，一天到晚就是做飯、吃飯,、生病,、睡覺(jué),，周而復(fù)始，沒(méi)完沒(méi)了,，他們談?wù)撟飷汉退劳?，非常怕?他們像磨盤上的谷粒，擠來(lái)滾去,，隨時(shí)都準(zhǔn)備著被碾得粉碎,。”他們感覺(jué)到生活的無(wú)聊,，對(duì)這種生存狀態(tài)感到很不耐煩,，但他們的“反抗”充其量也只是小市民式的，鬧點(diǎn)家庭糾紛,，宣泄一下而已,。因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校彝ゾ褪且幻?。外面的世界,，包括親戚朋友，和他們都格格不入,。

高爾基所處的時(shí)代,，使他苦惱，使他彷徨,，生活中種種囂張氣焰,，他深知這種力量能輕而易舉地?cái)Q下他的腦袋。所以,，他咬緊牙關(guān),，攥緊拳頭，聚精會(huì)神地進(jìn)行自我防衛(wèi),，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種爭(zhēng)斗與打罵,。在經(jīng)歷了不少事情后,，主人公阿廖沙漸漸成熟了起來(lái),，漸漸形成了自己獨(dú)有的人生觀和世界觀。

就像屠格涅夫說(shuō)過(guò)的一句話：“想要獲得幸福,，你就首先得學(xué)會(huì)吃苦,。”人的知識(shí)俞廣,，人的本身也就俞臻完善,。知識(shí)和勞動(dòng)，塑造了一個(gè)完整的人,。在高爾基生活的年代,，一個(gè)窮苦孩子能孜孜不倦,、掙脫壓力，成為一個(gè)完整的人,。而如今的我們,，更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折、小困難就知難而退,，我們應(yīng)愈挫愈勇,，絕不能向它低頭!

逆境是最好的大學(xué)。在逆境中,，才能獲得勇氣;在逆境中,，才能鍛煉心智;在逆境中，才能明白,，苦難是化了妝的祝福!

看著阿廖沙的成長(zhǎng),，我感慨萬(wàn)千。人的成長(zhǎng)需要一步一個(gè)腳印,。阿廖沙飽受人間疾苦,，在逆境中不畏艱苦、大膽追求是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的!理智要比心靈為高,，思想要比感情可靠,。我們應(yīng)在今后的生活中堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難、不遺余力地走向光明!

在人間感想篇六

《人間值得》這本小書是我無(wú)意中在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上臨時(shí)下單購(gòu)買的,。

90歲還在工作的恒子奶奶,，從事了一輩子的精神科醫(yī)生的工作，真的很了不起!精神科要接受多少的負(fù)面能量,，恒子奶奶居然能過(guò)做一輩子,，我覺(jué)得她靠的不僅僅是醫(yī)生的專業(yè)技能，還有她的哲學(xué)思想,，不然,，早就被擊垮了。90歲高齡還在工作,，每周工作四天,，大部分時(shí)間工作量都是相當(dāng)?shù)拇螅毡救说木礃I(yè)精神早有耳聞,。

恒子奶奶說(shuō)了幾個(gè)觀點(diǎn)我特別贊同,。第一條：不管是親密關(guān)系，還是對(duì)家人,、朋友,、同事，不要期望太高，這樣才能相處愉快,。

第二條;人與人之間相處要保持適當(dāng)?shù)木嚯x感,，例如婆媳關(guān)系。恒子奶奶經(jīng)歷了十年父母幫忙帶孩子的日子,，父母越權(quán)導(dǎo)致與女婿關(guān)系不好長(zhǎng)達(dá)十年之后久,。

第三條：禮貌。對(duì)于不懂的事情及工作,，向后輩學(xué)習(xí),，說(shuō)話要禮貌溫和，千萬(wàn)不要認(rèn)為“自己才了不起”,。

第四條：對(duì)于“自信”的理解,。恒子奶奶說(shuō)自信應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，不能說(shuō)一個(gè)人積極開朗言談就是有自信,，而一個(gè)人專注細(xì)節(jié)不愛(ài)表現(xiàn)自己就是不自信,，只是每個(gè)人的長(zhǎng)處都不一樣而已。好多文章和書籍告訴我們要自信,，好像是當(dāng)下的時(shí)刻要自信,，那種自信似乎沒(méi)有強(qiáng)大的能力去支撐，不叫自信,。

第五條：對(duì)孤獨(dú)的理解,。一個(gè)人在一生中本身就是孤獨(dú)的一個(gè)人。這點(diǎn)我特別贊同,。孤獨(dú)才是與自我相處的時(shí)間,。

第六條：對(duì)于死亡的態(tài)度。恒子奶奶不懼死亡,，對(duì)于一生的職業(yè),、家庭、孩子,、老公,，她都付出了最大限度的努力，在精神科醫(yī)生的崗位上幫助了那么多不開心的人,，她已經(jīng)做出了巨大貢獻(xiàn),，應(yīng)該說(shuō)死得其所。越是不怕死的人越是能夠得倒永生,。

第七條：恒子奶奶她說(shuō),，不要跟別人去比較成就,、名譽(yù),、地位、成績(jī)，我的理解是不要把自己的精力浪費(fèi)在這樣的負(fù)能量里面,，這只會(huì)損耗你的精力,。而是要做好手頭上的工作、做好當(dāng)下的工作,。所謂你懊惱過(guò)去,，就會(huì)失去現(xiàn)在，更會(huì)丟掉未來(lái),。

第八條：人生有時(shí)候,，越是沒(méi)有退路，你才會(huì)把唯一的這條路走好,。只要堅(jiān)持去走,，不要用十分的努力，六七分就好,。

第九條：人生總會(huì)遇到挫折和困難,，沒(méi)有順利的人生。

第九條：很多時(shí)候,，不要處處在意別人的臉色,。適度糊涂也是人生的一種智慧。

這兩天我正是讀了《人間值得》這本小書,，才過(guò)得淡定從容一些,。沒(méi)有繼續(xù)在被羅阿姨傷害的情緒里，沒(méi)有計(jì)較老公是否給我?guī)兔铀秃⒆由吓鄡?yōu)班,，沒(méi)有焦慮自己網(wǎng)站的工作沒(méi)有做完,。

恒子奶奶說(shuō)沒(méi)必要跟別人比較，她90歲了,，沒(méi)有想著要賺大錢,，擁有名利和地位，卻在醫(yī)生崗位上工作70年,，這何嘗不是一種成功,。放下執(zhí)念，堅(jiān)持下去,，加上健康身心支撐,，一生堅(jiān)持靠自己的自立精神，終會(huì)成功,。想想自己,，總以為要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，一刻不停地努力才能成功,，其實(shí),，只會(huì)讓自己越來(lái)越焦慮，內(nèi)心疲憊。自己好多年都是焦慮急躁的性格,，就是因?yàn)闆](méi)有踏實(shí)做好當(dāng)下,，但又有一腔熱血想要做出一點(diǎn)成績(jī)，這都是好高騖遠(yuǎn)的心態(tài),。

越回味這本書,，越覺(jué)得富有哲理和智慧。甚至,，我的讀后感都沒(méi)有寫出恒子奶奶的人生精髓。

在人間感想篇七

《童年·在人間》是著名前蘇聯(lián)偉大的革命作家高爾基的代表作。讓我知道每個(gè)人都要有一個(gè)博大精深的李想,，為之奮斗。

穩(wěn)重的主人叫阿廖沙，他的父親是一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)家。阿廖沙從小就有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,，去喀山大學(xué)讀書,。為了這個(gè)夢(mèng)想他勵(lì)精圖治,，發(fā)奮學(xué)習(xí)。厄運(yùn)降臨了他們時(shí),，除了他的外公,，他家人都相繼死去了,，他決定自己掙錢,。阿廖沙經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,，他在船上做過(guò)打雜的;在工地做過(guò)運(yùn)磚的;還在營(yíng)地上做過(guò)送水的。他受盡了痛苦委屈,，終于攢夠了錢,，前往喀山。

我被這觸動(dòng)了,，只是一個(gè)小小的理想,，他飽受了艱澀與困難，多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨都沒(méi)有動(dòng)他一顆堅(jiān)定的心，去喀山大學(xué)讀書,。他為了夢(mèng)想而不斷向目標(biāo)前進(jìn)，以致他成為一位舉世聞名的作家,，高爾基(后來(lái)改的),，我常常在想，是什么讓他成為一個(gè)作家,，今天,，我知道了，是他的堅(jiān)持不懈,，努力奮斗的精神,。

想想我以前，也想成為一個(gè)有名的書法家,，可是一到正真可以提高自己能力的時(shí)候,，我卻將機(jī)會(huì)一次又一次錯(cuò)過(guò),。就說(shuō)上次參加比賽吧，本來(lái)我已經(jīng)勝券在握了,，可是因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)折紙,，所以只得了第三名。

阿廖沙的經(jīng)歷也給了我不少的教誨,，點(diǎn)亮了我心中的明燈,。

在人間感想篇八

首先，需要介紹一下作者，太宰治,，本名津島修治,，19出生于日本青森縣北津輕郡貴族家庭,，父親的嚴(yán)厲與母親的缺位讓太宰治從小性格纖細(xì)而敏感,。大學(xué)時(shí)期太宰治積極參加左翼活動(dòng)，同時(shí)開始過(guò)著放浪不羈的生活,，曾與藝妓同居,，畢業(yè)后走向消極，期間四次殉情未遂,，三十九歲時(shí)與最后一位愛(ài)人相約投水自盡,。他的作品中以《斜陽(yáng)》和《人間失格》為人稱道，被譽(yù)為戰(zhàn)后日本文學(xué)的“金字塔”稱號(hào),。

日本一向以“私小說(shuō)”著稱,，《人間失格》是對(duì)作者的自我生活寫照。太宰治最重要的小說(shuō)是遺作《人間失格》,，此書完成,，他旋即投水，蘊(yùn)藏了他一生的遭遇和映射,，“人間”這個(gè)名詞,，在“日語(yǔ)”中是與“人”同義，不具社會(huì)等含義。所以,，“人間失格”的意思就是“喪失做人資格的人”,。書中的主角大庭葉藏自認(rèn)為天生是個(gè)“邊緣人”，所以曾經(jīng)積極參加非法馬克思社團(tuán),，后來(lái)因?yàn)榕c女妓相攜自殺的時(shí)候,，女方身亡而他獲救，所以他被以教唆殺人的罪名短暫入獄,，淪為罪人,。結(jié)婚之后，純潔的妻子卻因?yàn)樾湃味獾界栉圩屗麖氐妆罎?。最后,，葉藏這個(gè)喪失為人資格的人完全憑感情行事，一步步由病弱,、無(wú)力走向墮落的人生,，從沉湎藥物、買春,、自殺再到完全不理解他人,，同時(shí)恐懼，棄絕世界,，最后被送進(jìn)了精神病院,。

《人間失格》的主人公每日自責(zé)“茍活著就是罪惡的種子”!我的不幸是無(wú)力拒絕他人的不幸，一旦拒絕,，不論對(duì)方還是自己心里,，永遠(yuǎn)都有一道無(wú)法彌補(bǔ)的白色裂痕。我被這樣的恐懼脅迫著,，問(wèn)問(wèn)老頭：“不抵抗是罪嗎?”最后靈肉一起湮滅。因?yàn)椴坏挚怪?，所以失去了為人資格,，這不抵抗之罪其實(shí)也正是驕傲，拒絕一切形式的妥協(xié),，已放棄抵抗來(lái)表示自己的立場(chǎng),，在另一本《斜陽(yáng)》中，主人公即便在自殺的遺書最后一節(jié),，也要寫下“我是貴族”,。

可惜，驕傲更是七宗罪之首,。

小學(xué)生人間失格讀書心得感想2

這篇講的是一個(gè)不諳世事的小孩從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的故事,。故事以自傳的形式把一個(gè)想不通的瘋子形象表現(xiàn)了出來(lái)。讓人有一種代入感，讓我想起了小時(shí)候的我,，小時(shí)候的我的想法和這個(gè)葉藏差不多,，除了我對(duì)其他人持觀望態(tài)度而非恐懼外，葉藏知道人的脆弱和強(qiáng)大,，但他把脆弱代入自己,，強(qiáng)大代入他不熟悉的其他人，同時(shí)還傲慢的把其他人認(rèn)成惡魔,，把自己當(dāng)成卑賤卻與人無(wú)害的小丑,。把自己和人類區(qū)分開來(lái)最終會(huì)讓自己變成一個(gè)非人非鬼的東西，在落回人類之后,，他還不知悔改,，又找了一個(gè)“榜樣”(善于信賴他人的那個(gè)什么子)來(lái)維持自己“總有人是和齷齪的人類不同的天使”的信仰，可悲而又在意料之中的是,，連“天使”也會(huì)找外遇,，他又崩塌了，決心做回自己的“天使”卻意外成為嗎啡鬼被關(guān)進(jìn)瘋?cè)嗽?。他一生敏感又脆弱,，這人本身思想有問(wèn)題，是一個(gè)一生都沒(méi)有把自己和別人劃清界限的人,，也是個(gè)一生遇到人生大事只會(huì)選擇逃避的人,，從他搞笑開始，能救他的就只有一個(gè)宏觀的,，不局限于生活的,，未完成的宗教讓其奮斗一生(不然他又會(huì)閑得無(wú)聊跌到什么坑里)，比如科學(xué),，但他錯(cuò)過(guò)了,，從始至終都錯(cuò)過(guò)了。盡管他比誰(shuí)都看的清楚,，盡管他的思想絕不是一個(gè)頹廢的死人,，但他卻活成了頹廢的一生。(可能有些詞不達(dá)意,，卻為心聲)

小學(xué)生人間失格讀書心得感想3

“生而為人,，我很抱歉?！?/p>

第一次看到這句話的時(shí)候,，我的心尖竟狠狠地一顫，一種極大的疼痛感在心中無(wú)限擴(kuò)張,、蔓延,。

說(shuō)起日本作家,，被眾人所熟知和喜愛(ài)的大約是村上春樹、夏目漱石和東野圭吾這樣的作家,，但我最喜歡的作家莫過(guò)于太宰治,。

我們從太宰治的《人間失格》中可以獲得的不僅僅是一篇關(guān)于人性的故事，更多的是引發(fā)讀者對(duì)人與人交往的一種感嘆：生而為人,，我很抱歉,，這不僅僅是失去做人的資格，更是對(duì)滿是虛偽和欺騙的人間的失望,。壓抑和無(wú)奈已經(jīng)快要沖破乏倦困頓的身體了,，而我們也只能繼續(xù)在混沌之中游走，終日不知夢(mèng)為魚的活著,。

文中主人翁大庭葉藏,，自小就在一個(gè)家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ブ虚L(zhǎng)大，而從懂事起便有自我意識(shí)的覺(jué)醒發(fā)現(xiàn)自己與他人不一樣,?！安怀燥垥?huì)死的”這樣一句稀松平常的話，在他眼中卻成為了一種恐嚇,。由此,，他得出一個(gè)結(jié)論：“我不知道人為什么活著，我的幸福觀和詩(shī)人的風(fēng)馬牛不相及,，我很不安,。”從此,，葉藏也走上了一條通過(guò)“扮丑”逗笑周圍人的一條“自我救贖”的道路,。

漸漸地，葉藏終于承受不住這樣的壓抑和無(wú)奈,，在同學(xué)堀木的影響下一步一步走向墮落——利用酒精和麻醉神經(jīng),，用女性的肉體安撫自身的肉體，依靠女人維系基本生活,。

生而為人,，我很抱歉。很抱歉未能給交往中的人們帶來(lái)一種舒適的體驗(yàn);很抱歉自身獨(dú)立的思想難以茍同于眾;很抱歉沒(méi)能活出眾人價(jià)值觀所趨向的生活,。最后的最后，大庭葉藏終于平靜,、釋然的走完了他悲劇的一生,。

太宰治通過(guò)這樣一部絕筆，回顧評(píng)價(jià)了自己的一生,，也為自己人生句號(hào)題上了最完美的注解,。即使對(duì)濁世的看法已經(jīng)到了絕望，但是最后的一絲絕望也要留給自己。太宰治的離世是一時(shí)的消亡卻是永恒的存在,。

小學(xué)生人間失格讀書心得感想4

文章講的是主人公葉藏的故事,。曾經(jīng)，他是一個(gè)自閉的孩子,，總是喜歡迎合別人,，通過(guò)搞笑的方式讓身周圍的人歡樂(lè)，在讀了中學(xué)后,，父親把他接到東京去讀高中,，在高中認(rèn)識(shí)了絕木，一個(gè)跟他性格很像的混混,，在絕木身上,，他學(xué)會(huì)了吃喝嫖賭，后來(lái)還因?yàn)檠城榕c父親決裂,，殉情后父親不再給葉藏寄錢,，失去經(jīng)濟(jì)支柱的葉藏，深刻的體會(huì)到了錢斷情亦斷的人間冷暖,，并由此沉淪,。

讀完這篇小說(shuō)，我第一的感受是：其中的主人公看似一個(gè)三觀不正的混混,，實(shí)則是一個(gè)悲劇性的人物,。從他小時(shí)候說(shuō)起，他活著就是為了別人,，他極盡一切的搞怪,，僅僅是為了博身邊人一笑，但從他的行為中,，我看出了他的恐懼,，那種時(shí)刻得不到認(rèn)可的恐懼，就如同魯迅先生狂人日記中的主人公一樣認(rèn)為周圍的人,，是吃人的野蠻人;不過(guò)細(xì)細(xì)品味,，我倒覺(jué)得，主人公是一個(gè)追求“真”的人,，追求一種狹隘的“真”,，他認(rèn)為周圍人做的一切都是虛假，你對(duì)他們真,，他們對(duì)你反而有很大的看法,，甚至排擠你，而如果你對(duì)他們假,，他們反倒會(huì)哈哈大笑,，無(wú)比快樂(lè),。他定義的“人”終究是要成為人們滿意的“人”如若不然他們便會(huì)視你為垃圾，使你受盡折磨,，而他正因如此便失去了自我,。不過(guò)他忽略了一點(diǎn)，就是人性的善和美,，親人對(duì)他的愛(ài)都是純粹的親情,，但在他的眼里，卻成了虛偽的,。所以當(dāng)父親問(wèn),，他要什么禮物的時(shí)候，他并不想滿足父親這種虛偽的滿足,，于是就拒絕了父親對(duì)他的好意,，其實(shí)父親那并非是為了尋求虛偽的滿足感，那是人與人之間的真誠(chéng),，美好和溫暖的親情,。

葉藏還是個(gè)懦夫，他不敢接受現(xiàn)實(shí),，只會(huì)通過(guò)嗜酒抽煙和使用藥物來(lái)麻痹自己,，逃避現(xiàn)實(shí)，當(dāng)他因殉情自殺父親不再跟他匯錢后,，他開始一蹶不振,，過(guò)起了無(wú)業(yè)游民的墮落生活，感覺(jué)全世界都拋棄了他,。

人世間本來(lái)充滿了美好的東西,，但他卻不曾擁抱它，而是去以狹隘的眼光去判斷它,，曲解他,，那只是會(huì)讓你沉淪。

小學(xué)生人間失格讀書心得感想5

曾經(jīng)下載過(guò)這部電影,，但是沒(méi)怎么仔細(xì)看?，F(xiàn)在看到原著，覺(jué)得寫的真是好,。形式上類似于《狂人日記》,，但是這部小說(shuō)是自傳色彩的，和太宰治的經(jīng)歷密不可分,，札記就像真的作者寫照,。

不太懂得是主人公拋棄了社會(huì)，還是社會(huì)拋棄了主人公,。他從小對(duì)社會(huì),、對(duì)人們感到害怕，徹底的逃離是不可能的,，所以耍寶以掩飾自己,，以免讓人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)異類。他的早熟是顯而易見(jiàn)的,，甚至不乏有些真知灼見(jiàn),。早熟的人與世界格格不入，他發(fā)現(xiàn)了人們之間的欺騙,，而且越是欺騙的好越是被人稱為完美的人,。對(duì)于年少的人來(lái)說(shuō)，這大概是個(gè)可怕的發(fā)現(xiàn),，因?yàn)橹懒巳绻约翰荒苄惺蛊垓_,，那么就有可能在人們之間呆不下去。當(dāng)然,，我覺(jué)得這并不意味著太宰治自己很小的時(shí)候就明白了這些,，而是他長(zhǎng)大后明了這些，再把這種看法注入到年幼的主人公心中去,，為他今后的行為奠定基礎(chǔ),。

說(shuō)起女人，完全可以看做是太宰治本身的翻版,，他本人是帥的,，電影里的主人公也是帥的，這一點(diǎn)對(duì)于女人的魅力是不能忽視的,。另一點(diǎn)就是那種頹廢的憂傷的氣質(zhì),，也對(duì)于女人們有吸引力，覺(jué)得有些神秘吧,。更為重要的是這種頹廢憂傷完全不是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁,，不是表面化的，而是骨子里的,，是從對(duì)于人生社會(huì)的思考而來(lái)的,。他完全有機(jī)會(huì)成為一個(gè)有用的人，成為一個(gè)社會(huì)上的普通人,，但是如果是那樣,，就不會(huì)有多么吸引女人了。

有意思的是,，札記的最后提到了他的父親,，覺(jué)得這一生好像是與父親拔河一樣。我們當(dāng)然不能說(shuō)這一切都是父親造成的,。但是父親也有很重的影響,。小時(shí)候的家庭環(huán)境,，對(duì)于子女的不真正了解，都是塑造他的性格的原因,。(男孩仇恨父親：三島《午后曳航》里小孩子的籌謀,，父親是敵人，是英雄的敵人,。)但我不認(rèn)為這就是一出性格悲劇,，不能簡(jiǎn)單地劃分。他看起來(lái)是被社會(huì)拋棄了,，但是方方面面還是在社會(huì)中,，即使成為一個(gè)“廢人”。他思考到,，“所謂的世人,，也就是一個(gè)人”。單數(shù)復(fù)數(shù)的指稱已經(jīng)不足以概括這其中的關(guān)竅了,。面對(duì)一個(gè)人的嘲笑和指責(zé),，與面對(duì)全部人們的嘲笑和指責(zé)沒(méi)有什么兩樣。因?yàn)槿藗冇羞@樣的本事,，“在互相欺瞞的情況下,，居然雙方都沒(méi)有收到任何傷害，甚至幾乎沒(méi)有受騙的感覺(jué)”,。大概所有的人早已融為一體了,，只有主人公不是，所以他感到很“抱歉”,。

在人間感想篇九

文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想;比花開得還美的情感;比星閃得還亮的智慧;是我們到一百歲還忘不掉的信念,。

讀了高爾基的《在人間》，你才能真正地了解19世紀(jì)末期沙皇統(tǒng)治俄國(guó)時(shí)的黑暗和猥褻,，齷齪,。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人，這一形象既是作者早年生活的寫照,，也是俄國(guó)人民,，特別是處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)磨練后走向新生活的典型。

在讀這本書的第一遍的時(shí)候,，我還看不懂,，所以不是很喜歡這本書，只是覺(jué)得有趣罷了,。

讀第二遍時(shí),，我隱約能感受到阿廖沙的委屈與痛苦，那是一種無(wú)法形容的心路歷程，是一種另人可憐的童年,。

讀第三遍時(shí),，我開始迷上了這本書。我視乎可以進(jìn)入阿廖沙的人生路程,，去陪他一起走過(guò)這條黑暗之路,。我甚至可以進(jìn)入阿廖沙的身體，去他童年的路上走走,、看看。去和他一起打工,、一起借書,、一起抵擋那些惡言惡語(yǔ)。

多讀幾遍,，我發(fā)現(xiàn)我是多么地憎恨沙皇,，憎恨那個(gè)19世紀(jì)末期的俄國(guó)。同時(shí)我十分可憐那些處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民,，例如阿廖沙,。阿廖沙小小的年紀(jì)就要去打工、工作,，還時(shí)常被人辱罵,、暴打，卻一直在堅(jiān)持著讀書與學(xué)習(xí),，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)讀書的信念,。因?yàn)樯矸莺图彝サ年P(guān)系，他過(guò)早地去各種地方打工;他過(guò)早地接觸這些人情世故,。

沒(méi)有任何一朵玫瑰花,，可以永留芳香。唯有書中的智慧永世長(zhǎng)存!多讀讀書吧,，讀讀高爾基的《在人間》吧!這種令人驚嘆的筆鋒,，不是任何一個(gè)人都可以模仿的;讀高爾基的《在人間》，給你不一樣的驚人感受;讀高爾基的《在人間》,，接受一次心靈的洗禮,，一次精神的震撼!

在人間感想篇十

《在人間》主要講了：在高爾基11歲時(shí)，母親不幸去世,，高爾基只能走向人間闖蕩生活,，他先后在鞋店、圣像作坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒,，他在繪圖師家,、輪船上當(dāng)過(guò)雜工，飽嘗了人間的痛苦,，接觸了各種性格的人物,。

她在繪圖師家的時(shí)候,，有一個(gè)老太婆對(duì)他很不好，每天讓他干很多活,，干不好還要打他,，她還不許高爾基學(xué)畫畫、看書,，這都是我們現(xiàn)在孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,。但是也有一些人是幫助他的，像廚師斯穆雷,、裁縫妻子,、美麗的“瑪爾戈皇后”帶高爾基走進(jìn)了書的世界，從此,，高爾基愛(ài)上了書,，他每天都要擠出時(shí)間看書，要是哪一天沒(méi)有看書,，他都會(huì)覺(jué)得不舒服,，怪不得他說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”最后，他懷著考進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山,。

我覺(jué)得高爾基是堅(jiān)強(qiáng)的,，他沒(méi)有因?yàn)楹ε卤淮蚧蚺驴嗯吕刍氐酵庾娓讣遥罀赍X不容易,。他還有愛(ài)讀書的好習(xí)慣,，而且他還經(jīng)常讀給別人聽(tīng)。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的,。

《在人間》讓我領(lǐng)略到了許多人世間的痛苦和道理,，我認(rèn)為這是一本非常值得讀的書。

《在人間》不是描寫貴族舞會(huì)似的生活,，而是一本貧民貼心的讀物,。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會(huì)的種種!

這是高爾基的自傳體小說(shuō)。在小說(shuō)中,，描繪了俄國(guó)社會(huì)一個(gè)時(shí)代的歷史畫卷,。寫少年時(shí)他正式走上社會(huì)，工作階段的生活,。用細(xì)致的語(yǔ)言刻畫了下層社會(huì)人們的悲慘生活,。

這段時(shí)期為了生活，他與外祖母摘野果出賣糊口,，當(dāng)過(guò)繪圖師的學(xué)徒,，在一艘船上當(dāng)過(guò)洗碗工，當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工。在人生的道路上,，他歷盡坎坷,，與社會(huì)底層形形色色的人們打交道，他有機(jī)會(huì)閱讀大量書籍,，生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野,。

35歲以后，高爾基對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望,，便獨(dú)身一人前往喀山求學(xué),，他以為“科學(xué)是無(wú)代價(jià)地教給那些愿意學(xué)習(xí)的人們的”。他不可能被接受入學(xué),，只好在面包店做工,，起早貪黑，每個(gè)月僅有三個(gè)盧布的工錢,。高爾基求學(xué)的嘗試終于失敗了。為了生活而要在鞋店,、東家的房子里和輪船上工作,。

人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心，他閱讀各式各樣的文學(xué)作品,。書,，這是他在貧困潦倒中最知心的朋友,。見(jiàn)識(shí)的淺薄,，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處，總在抑制他看書的欲望,。而他就像不屈的小草一樣,，堅(jiān)持看書，也有如荷花,，不受污泥的沾染,。

他終于當(dāng)上了尼日尼城著名律師拉寧的文書。這位律師曾給高爾基很多幫助,，他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他,。

高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空,，清新,、明凈，一片蔚藍(lán),。

我佩服高爾基的毅力和恒心,，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷，不理會(huì)別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事。

書籍,，始終是人類最寶貴的財(cái)富,，讓人有所追求，給人崇高的信仰,。何時(shí)何地最好都別忘了讀書,。

這本書寫了人的.善與惡、美與丑,?！懊\(yùn)像風(fēng)箏一樣擺，只是心存敬畏,，心懷惡善有報(bào)的戒律,，才不至于滑向邪惡的深淵?！备郀柣恢眻?jiān)信這句話,，所以他才能成功。

在生活中,，多數(shù)的人面對(duì)歧路會(huì)選擇望而止步,，高爾基卻告訴我們，你只有勇往直前,，才會(huì)得到成功的喜悅,，勝利的果實(shí)。人生不可能一帆風(fēng)順,，既有平原又有險(xiǎn)灘,。在學(xué)習(xí)中也沒(méi)有常勝將軍，但是我們只要有足夠的拼勁,，在逆境中能夠坦然的面對(duì)困難,，成功之路近在咫尺!

我要像高爾基一樣，做一個(gè)心存善良,，有文化,，有教養(yǎng)，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),，汲取廣博的知識(shí)!

在人間感想篇十一

《在人間》描寫的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷,，自己尋找工作，自己賺錢某生的過(guò)程,。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,，阿廖沙做過(guò)鞋店和圣像作坊的學(xué)徒;在兩條不同的船上做過(guò)兩次洗碗工;三次在外祖母妹妹家做仆人。其中讓我感到最難忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的過(guò)程,。

阿廖沙第一次做仆人的時(shí)候,，男東家教過(guò)他繪畫,。但是，年老的女東家和年輕的女東家都不同意,。為此,，他們?nèi)齻€(gè)人還大吵了一架。之后,，每當(dāng)阿廖沙畫畫的時(shí)候,，老太婆就跟阿廖沙搗亂。比如：把啤酒弄翻在阿廖沙的畫紙上,，叫阿廖沙去擦干凈的窗戶……而且,，老太婆和女東家都反對(duì)阿廖沙看書。一但看見(jiàn)阿廖沙的書,，就燒掉,、扔掉、撕掉,，有時(shí),，甚至還把阿廖沙痛打一頓。

當(dāng)阿廖沙第二次做仆人的時(shí)候,，他還是受著同樣的痛苦,。有一次，阿廖沙因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,，就被老太婆痛打了一頓，雖然不怎么痛,，但是,，有很多小木刺扎進(jìn)了他的背上。最終,，醫(yī)生幫阿廖沙一共拔出了四十二根木刺,，這是常人所承受不了的。

高爾基是多么偉大呀!他身邊的人都反對(duì)他看書,、學(xué)習(xí),，但是，他通過(guò)對(duì)書籍的酷愛(ài),，認(rèn)真讀書,。功夫不負(fù)有心人，高爾基終于成為一名舉世聞名的優(yōu)秀作家,。而我們呢?有一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的課堂,，卻不認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，反而浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)取得好成績(jī),。

當(dāng)我讀完了這本《在人間》時(shí),，讓我深深的感受到阿廖沙的童年生活是慘淡的。我們生活在一個(gè)幸福,、溫暖的家庭里,，家長(zhǎng)每天陪伴在我們的身邊。用天壤之別這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容阿廖沙和我們的童年之間的差別也毫不夸張,。

同學(xué)們,，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的童年生活吧!

在人間感想篇十二

《在人間》是一本不同的小說(shuō)，不是描寫貴族舞會(huì)似的生活,，而是一本貧民貼心的讀物,。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會(huì)的種種壓力這本書說(shuō)高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作,。除了他的外祖母,、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化,、有教養(yǎng)的人以外,，在周遭的都是那些低俗、愛(ài)吵架,、背地里說(shuō)人壞話的小市民,。

對(duì)書籍的酷愛(ài)，開啟了愚昧的頭腦,。一個(gè)用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,，反抗著周圍的?種植恍?鰲v魅斯岫窳松肀叩某舐?氪炙祝?蟯?恢執(zhí)拷啵?籃玫納?睢?"我必須尋求一種新的好的生活，不然我就會(huì)毀滅,。"帶著一種更高的追求,，走上了去學(xué)校求學(xué)的道路。但見(jiàn)識(shí)的淺薄,，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,，總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,，堅(jiān)持看書,，也有如荷花，不受污泥的沾染,?！拔襾?lái)到人間”，仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩(shī)集,、阿克薩夫的《家庭記事》,、的俄羅斯史詩(shī)《在森林中》等書籍構(gòu)成了高爾基的天堂，這個(gè)“人間”里的天堂,。

我佩服高爾基的毅力和恒心,，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,，不理會(huì)別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事?！罢胬碛肋h(yuǎn)掌握在少數(shù)人的手里”,，高爾基就是這少數(shù)人中的一個(gè)，因?yàn)樗?jīng)歷了許多,，也閱讀了許多,，包括生活這本難“啃”的書。我羨慕高爾基靈活,、流暢的文思,，隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩(shī)來(lái)抒發(fā)情感。當(dāng)然,，這自然是他的外祖母的功勞,。高爾基的勤勉、毅力和恒心,，還有他高尚的外祖母,、外祖父不也構(gòu)成了一個(gè)天堂嗎@天堂與人間只一線之隔，卻就大不相同了,。有的人家有萬(wàn)卷書,，卻腹無(wú)點(diǎn)墨;有人做乞丐，卻也能讀好書,，學(xué)到不少的知識(shí),。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn)，被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,，與眾不同,，成了天堂。只要肯干,，腳踏實(shí)地，人間也會(huì)變成天堂,。

這本書是高爾基青少年時(shí)期的自傳,。也是他人生的重要時(shí)期，走上文明社會(huì)不可缺少的階段,。

作者總是把書上一切最美好的東西,，去美化他的“瑪爾戈皇后”。這個(gè)人物對(duì)他本人影響很大,，也是因?yàn)樗?，他愈加熱衷于讀書。他的膽子愈來(lái)愈大,，敢于與一切邪-惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),，這種行為我很佩服,。正因?yàn)樗麩釔?ài)與學(xué)習(xí)，所以得到了很多人的尊敬,。也是我明白無(wú)論在什么樣的年代,，只要有學(xué)問(wèn)，就可以得到尊敬,。所以我只有努力學(xué)習(xí),，才將來(lái)在社會(huì)上立足的基礎(chǔ)才。在那個(gè)信教的年代,，他卻有一點(diǎn)不相信上帝,，也不屈服于任何人腳下。同時(shí)他也非常的善良,，樂(lè)于助人,，在別人困難時(shí)他會(huì)默默的幫助他人。他熱愛(ài)讀書從柳德米拉開始,，最重要的發(fā)展是從斯穆雷開始，把他引向書的世界,。裁剪師傅的太太和“瑪爾戈皇后”都是讓他熱衷于讀書的重要人物,。

其中最關(guān)鍵與我最喜歡的人物是斯穆雷，雖然他沒(méi)有一張好看的面孔,，態(tài)度也不親和,，但卻很有知識(shí)。正是在他的勸導(dǎo)與教育下,，才讓他知道了書的可貴,，才讓他識(shí)別了好書與不值得一讀的書。他曾為了感謝斯穆雷為他買了一本《一名士兵搭救彼得大帝的傳說(shuō)》但斯穆雷卻非常生氣,，說(shuō)這本書寫的不好,，后來(lái)我也發(fā)現(xiàn)這本書的確寫的不好，說(shuō)明了他的欣賞能力得到了進(jìn)一步的提高,。

在人間感想篇十三

一晃之間已經(jīng)是二十出頭的年齡,，讀了十幾年的教科書，做了數(shù)不清的考卷之后終于步入了工作崗位,，在這剛剛事業(yè)起步的年歲里,，我享受著親人尚且身體健康，身邊又無(wú)牽無(wú)絆的幸福生活,。又因?yàn)楠?dú)身一人的自由,，我沒(méi)有著急脫離一身的書生氣，工作閑暇之余的讀書時(shí)間仍然完整的保留了下來(lái),，即使是在偏遠(yuǎn)的山區(qū)施工一線,，我的桌上總會(huì)放上幾本書,，以書看天下，以書看人生,。畢淑敏曾經(jīng)在書中寫過(guò)這樣一句話：“書不是胭脂,，卻會(huì)使女人心顏常駐。書不是棍棒,，卻會(huì)使女人鏗鏘有力”,。我同樣認(rèn)為，作為一名新時(shí)代的職業(yè)女性，我們需要的不只是物質(zhì)上的無(wú)憂，家庭上的美滿,，更多值得關(guān)注的是精神上的富足,。

若要談讀書的感悟,，我所讀過(guò)的書籍?dāng)?shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有“破萬(wàn)卷”，在所讀的深度上只算得上是“好讀書，不求甚解”罷了。但我對(duì)于讀書的熱情并沒(méi)有因?yàn)橐陨纤龆鴾p少絲毫,，讀書是一項(xiàng)不需要特殊環(huán)境或同伴就能進(jìn)行的活動(dòng)，是每一個(gè)現(xiàn)代女性都值得擁有的屬于自己的神圣殿堂,。在這里我想試著談一談自己關(guān)于讀書想法,，若能帶動(dòng)起哪怕多一個(gè)人熱愛(ài)上讀書這件事，那也是很滿足的,。

讀書是享受

首先,，我認(rèn)為讀書是一種享受。這里所談的“讀書”并非“讀教材”,，教材是傳輸考學(xué)或仕途所必備知識(shí)的書本,，是我們不得不讀的書，讀這種教材當(dāng)然不說(shuō)什么享受了,，只要能把書中的知識(shí)點(diǎn)搬到考卷上就好,。這里我要說(shuō)的書是所謂的“閑書”，這些書也許不能幫你拿滿分,，也不能幫你獲得學(xué)位,，但它會(huì)像夏日午后的一杯涼茶，冬日枯枝上的一芽新綠,，使你的生活變得更驚喜更充實(shí)更精彩。

在很多時(shí)候,，我同時(shí)讀著好幾本書,，那些書就像我心情的標(biāo)簽，是具有不同色彩的風(fēng)景,。煩悶的時(shí)候,，讀一讀《雨季不再來(lái)》,，讓“奇女子”三毛帶我拋下一切卷起書筆隨波逐流;無(wú)聊的時(shí)候，抓起一本東野奎吾的《嫌疑人x的獻(xiàn)身》,，讀劇中情節(jié)的跌宕起伏,，主人公與案犯的尋影迷蹤;周末下午閑暇的時(shí)光里，端起一杯香濃的綠茶,，拾起一本《倫敦塔集雨人》,，與主人公共享集雨時(shí)心中的竊喜和釋放。讀書無(wú)關(guān)乎專一和執(zhí)著,，更在于興趣,，重要的是要抱著享受的心態(tài)去擁抱文字。

為樂(lè)趣而讀書

有朋友曾經(jīng)問(wèn)我：“你是怎么培養(yǎng)起對(duì)這本書的興趣的?我也想像你一樣讀它,，可我覺(jué)得乏味,。”我一時(shí)覺(jué)得詫異：“你為什么強(qiáng)迫自己去讀它呢?如果覺(jué)得乏味,，那就立即擱下吧!而我只是讀了想讀的書罷了,，并沒(méi)有去刻意培養(yǎng)對(duì)它的興趣呀?！?/p>

每個(gè)人對(duì)于書都有各自的品味和感觸,，每個(gè)人選擇所讀的書也跟自己的經(jīng)歷有關(guān)，你心愛(ài)的書不一定會(huì)帶給別人同樣的感受,。而歷經(jīng)時(shí)代的變遷,，文化的更新?lián)Q代抹去了很多著作原有的神韻，即使是被稱為名著的著作,，現(xiàn)在也有很多人沒(méi)有拜讀過(guò),。你不能強(qiáng)迫所有人去讀，也不能勉強(qiáng)所有人都欣賞,，如果他們用完成任務(wù)的心態(tài)翻開書頁(yè),，那么這種負(fù)擔(dān)無(wú)形中攪渾了讀書的意義，不讀也罷,。世界多變而恒永,，文學(xué)孤獨(dú)卻自由。我們就不要給自由的文字帶上沉重的腳鐐了,。

讀書的樂(lè)趣

讀書給人帶來(lái)快樂(lè),，而所有快樂(lè)的本身都是很好的。

我是喜愛(ài)買書的人,，因此對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書的樂(lè)趣從買書就開始了,。不管是實(shí)體書店還是網(wǎng)購(gòu)，我執(zhí)著于紙質(zhì)書籍。若在實(shí)體店,，行走在書店的木質(zhì)書架之間,，尋找最鐘意的名字，小心翼翼地捧在手里,，翻開目錄頁(yè),，大致掌握了整本書的思緒脈絡(luò)，然后隨便翻到書的某一頁(yè)讀上一兩行,，如果覺(jué)得不合我的胃口,，那就立即擱下了。遇到一本心愛(ài)的好書不易,，就如同談戀愛(ài)一樣,，既合了眼緣，又通了心意,，心中自然是充滿了幸福感和滿足感的,。

一本書的內(nèi)容雖然是有限的，但在思想上的創(chuàng)造力是無(wú)限,，讀書能讀出“黃金屋”,，讀書能讀出“顏如玉”，在擁擠嘈雜的火車旅行中,，戴上一副耳機(jī),，翻開一本郁達(dá)夫的《春風(fēng)沉醉的晚上》，足以在1932年杭州的桂花樹下輕松的消磨掉幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光了,。

讀什么書有用

讀書的本身就是一件放松身心,、開拓視野的事情，因此不管讀什么書都是有用的,。

有人會(huì)用“有用”“無(wú)用”來(lái)衡量一本書的好壞,，那就鬧笑話了，如果這么衡量,，那有什么書比物品的說(shuō)明書更有用?說(shuō)明書豈不就是這世間最好的書了?世間并無(wú)無(wú)用之書,，只有無(wú)心讀書之人。在閱讀之中必然能汲取自己所需的思想,、詞匯或感悟,，在古今中外的文學(xué)長(zhǎng)河里盡情暢游，開拓視野,。

畢淑敏說(shuō)“閱讀是一種精神的按摩”,，對(duì)于我們新時(shí)代的職業(yè)女性來(lái)說(shuō)，圍繞著家庭,、工作開展的生活最需要的難道不就是它嗎?在讀書的短暫時(shí)間里,，讓我們暫時(shí)忘卻令人頭疼的工作，中斷瑣碎無(wú)止境的家務(wù)活，拋開與這個(gè)世界無(wú)謂的爭(zhēng)吵,，享受一番“精神的按摩”吧。

《人間值得》

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在人間感想篇十四

《在人間》是一本不同的小說(shuō),，不是描寫貴族舞會(huì)似的生活，而是一本貧民貼心的讀物,。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會(huì)的種種,。在無(wú)法抗拒的壓力下，人們似乎只能選擇墮落,。每人都有各自的生活經(jīng),，懂得怎樣去敷衍與游戲。在骯臟的環(huán)境與低俗的思想里,，在狹隘的天地與無(wú)聊乏味的日子里,，調(diào)情與淫蕩似乎成了大家唯一有趣的嗜好。"大家都相互欺騙著,，這里面沒(méi)有愛(ài),，大家都只是胡鬧而已。"愛(ài)情已經(jīng)完全扭曲為一種簡(jiǎn)單的肉體上的依存,，但這又有什么關(guān)系,，大家不都過(guò)的很正常嗎?誰(shuí)叫社會(huì)所需要的只是他們能夠提供簡(jiǎn)單的勞力而已。

小說(shuō)描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活,。這段時(shí)期為了生活,，他與外祖母摘野果出賣糊口，當(dāng)過(guò)繪圖師的學(xué)徒,，在一艘船上當(dāng)過(guò)洗碗工,，當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工。在人生的道路上,，他歷盡坎坷,，與社會(huì)底層形形色色的人們打交道，他有機(jī)會(huì)閱讀大量書籍,。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野,，他決心“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要為環(huán)境所屈服”,。他懷著這樣的堅(jiān)定信念,，離開家鄉(xiāng)奔赴喀山。在小說(shuō),，作者不只是再現(xiàn)了形形色色的小市民和他們的生活習(xí)俗,、道德觀念和精神境界，而且塑造了一系列體現(xiàn)勞動(dòng)人民智慧才能的人物形象，廣泛深刻地再現(xiàn)了廣大下層勞動(dòng)者的悲慘生活和他們的思想情結(jié),，描繪了俄國(guó)社會(huì)一個(gè)時(shí)代的歷史畫卷,。

《在人間》不僅是作者童年時(shí)代的自傳，不僅是一個(gè)少年的生活史,，而且也是一個(gè)時(shí)代藝術(shù)性的史冊(cè),，反映了俄國(guó)工業(yè)資本主義成長(zhǎng)引起的小資產(chǎn)階段手工業(yè)的瓦解過(guò)程。阿瘳沙的外祖父卡希林一家的破產(chǎn),，就是俄國(guó)十九世紀(jì)七十至八十年代的真實(shí)寫照,。小說(shuō)描述了普通俄國(guó)人的困苦生活和他們?nèi)粘５目鄲灒@示出這個(gè)少年對(duì)這種生活的反抗情緒越來(lái)越強(qiáng)烈了,。而創(chuàng)造出一個(gè)能干,、求知欲很強(qiáng)的少年的活生生的形象。書中真實(shí)地描寫了人民下層的嚴(yán)峻的,、陰暗的生活,，也描述這個(gè)來(lái)自下層的少年建立了自己初步的世界觀。

就在看不到希望的地方,，分明有一雙犀利的雙眼,，探尋著智慧的光芒。那就是主人公渴望出路與改變的雙眼,。他生活在他們中間,，獨(dú)立著，總是以旁觀者的角度去揣測(cè)生活的意義,。他的思想被書引領(lǐng)著,，生活在另一個(gè)廣闊而自由的天地。書中的世界與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈反差,，也常使他苦惱,，外祖母美好的心靈與瑪戈?duì)柾鹾蟾呱械那椴俪蔀槿蘸蠡貞浀闹鹘恰?/p>

對(duì)書籍的酷愛(ài)，開啟了愚昧的頭腦,。一個(gè)用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人,，反抗著周圍的種種不協(xié)調(diào)。主人公,，厭惡了身邊的丑陋與粗俗,，向往一種純潔，美好的生活,。"我必須尋求一種新的好的生活,，不然我就會(huì)毀滅。"帶著一種更高的追求,，走上了去學(xué)校求學(xué)的道路,。

書籍,，始終是人類最寶貴的財(cái)富。讓人有所追求,，給人崇高的信仰,。何時(shí)何地最好都別忘了讀書。

《在人間》有感心得感想4