體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

讀《在人間》的心得體會(huì) 在人間讀書(shū)感想篇一

《在人間》是高爾基長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)三部曲中的第二部,。小說(shuō)中描述的是主人公阿廖沙從11歲到16歲時(shí)少年時(shí)代的生活經(jīng)歷,。而這時(shí)的我，正是于那時(shí)的他年齡相仿的時(shí)期,，從他的生活體驗(yàn)中,，我體會(huì)到了許多和我完全不一樣的經(jīng)歷，也從阿廖沙那里學(xué)到了許多我本該具備卻沒(méi)有具備的東西,。

在整本書(shū)中,，我體會(huì)到最多的就是阿廖沙的求知欲和鍥而不舍的精神,，同時(shí)提到的最多的也是書(shū)：讀書(shū)，看書(shū),，藏書(shū),，借書(shū)，論書(shū)……一切有關(guān)于書(shū)的話題在《在人間》這本書(shū)中體現(xiàn)的淋漓盡致,。

首先,，我體會(huì)到的第一點(diǎn)是阿廖沙對(duì)書(shū)的執(zhí)念。雖然有不少人百般阻撓他讀書(shū),，但是阿廖沙還是暗地里偷偷地看,，享受著書(shū)帶給他的歡樂(lè)，即使是被打,，即使是被趕出去,，即使是被鄙視被罵，他也沒(méi)有放棄過(guò),，還是一貫的貫徹自己的愛(ài)好,。但現(xiàn)在的我并沒(méi)有這樣，處于這個(gè)“豐富多彩”的時(shí)代,，有時(shí)間我寧愿去看看電視,，玩玩電腦，而不是感受書(shū)香,，總是抱怨自己沒(méi)有時(shí)間,，但是處于當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代的阿廖沙，明明比我貧窮百倍,，比我累千倍,，空閑的時(shí)間比我少萬(wàn)倍，但是他確比我讀的書(shū)要多百倍,，經(jīng)歷的事比我多千倍,，我又有什么借口來(lái)拒絕看書(shū)，從書(shū)中獲得知識(shí)呢?

同時(shí),，阿廖沙也會(huì)通過(guò)自己的意識(shí)來(lái)分辨書(shū)的好壞,，即使是所有人都認(rèn)為差的書(shū)，他也會(huì)憑自己的感覺(jué)來(lái)公平的評(píng)判這本書(shū),，以至于他總會(huì)在同一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)比別人多很多的東西,。而現(xiàn)在的我們,，是逆來(lái)順受,，老師、家長(zhǎng)說(shuō)好的書(shū)就好,，差的書(shū)就差(單單是名著,，玄幻小說(shuō),，言情小說(shuō))，讀不出屬于自己的收獲,。同時(shí),，也不知道擴(kuò)大閱讀范圍，只是讀古代的名著,，而不讀現(xiàn)在的比較有意義的書(shū),，更符合時(shí)代的書(shū)。

總體來(lái)說(shuō),，《在人間》教會(huì)我們?cè)撛鯓幼x書(shū),，以什么心態(tài)來(lái)讀書(shū)，如何辯書(shū),。十分值得我們現(xiàn)在去閱讀,。

讀《在人間》的心得體會(huì) 在人間讀書(shū)感想篇二

有一次，老師給我們發(fā)了一本——《在人間》的一本書(shū),。

這本書(shū)是高爾基遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一,。描寫了作家從生活底層攀上文化高峰，走向革命的道路的艱難曲折歷程,。

我對(duì)這本書(shū)印象比較深,，因?yàn)檫@本書(shū)它像富有魔力一樣，我只要一打開(kāi)這本書(shū)我就會(huì)一直不停地翻下去,。這是因?yàn)樗鼘懙锰昧?。我?duì)其中印象最深的有兩件事，就是我要說(shuō)的第一件事,，它說(shuō)的是他們的廚娘在一次燒飯中死去,，可這時(shí)，作者和他的朋友就在旁邊,，薩沙因?yàn)檫@件事嚇的晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué),，只好找高爾基陪他，才得以平靜,。

從這本書(shū)中我知道了很多,，也有很多感想，我覺(jué)得高爾基的身世背景很可憐,，還有生活環(huán)境惡劣,，但是他在一個(gè)竟在這樣黑暗的社會(huì)立了足，而且從小爸爸媽媽都死了,，只跟他的外公外婆在一起生活,，像他這樣社會(huì)底層的人可以成為世界上有名氣的大作家，我真得很佩服他。他在人間什么活都干過(guò)：燒水,、煮飯,、洗碗、掃地,、帶孩子,、跑堂、學(xué)徒,、洗衣,、搬運(yùn)……還挨過(guò)打，往過(guò)醫(yī)院,。

總之他飽嘗了“人間”的辛酸,。但他很頑強(qiáng)，很自信,、能吃苦耐勞,，學(xué)習(xí)異常刻苦,。為了學(xué)習(xí),，他承受了一切，被人凌-辱,，受過(guò)饑餓,。但他從書(shū)本中汲取了力量，因此他看到了光明,，看到希望,。

讀《在人間》的心得體會(huì) 在人間讀書(shū)感想篇三

我用了半個(gè)多月的時(shí)間認(rèn)真地閱讀了馬克西姆·高爾基的自傳體三部曲的第二部—《在人間》。

《在人間》描寫的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷,，自己尋找工作,，自己賺錢某生的過(guò)程。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,，阿廖沙做過(guò)鞋店和圣像作坊的學(xué)徒;在兩條不同的船上做過(guò)兩次洗碗工;三次在外祖母妹妹家做仆人,。其中讓我感到最難忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的過(guò)程。

阿廖沙第一次做仆人的時(shí)候,，男東家教過(guò)他繪畫,。但是，年老的女東家和年輕的女東家都不同意,。為此,，他們?nèi)齻€(gè)人還大吵了一架。之后,，每當(dāng)阿廖沙畫畫的時(shí)候,，老太婆就跟阿廖沙搗亂,。比如：把啤酒弄翻在阿廖沙的畫紙上，叫阿廖沙去擦干凈的窗戶……而且,，老太婆和女東家都反對(duì)阿廖沙看書(shū)。一但看見(jiàn)阿廖沙的書(shū),，就燒掉,、扔掉、撕掉,，有時(shí),，甚至還把阿廖沙痛打一頓。 當(dāng)阿廖沙第二次做仆人的時(shí)候,，他還是受著同樣的痛苦,。有一次，阿廖沙因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,，就被老太婆痛打了一頓,，雖然不怎么痛，但是,，有很多小木刺扎進(jìn)了他的背上,。最終，醫(yī)生幫阿廖沙一共拔出了四十二根木刺,，這是常人所承受不了的,。

阿廖沙第三次做仆人就好多了，他遇見(jiàn)了一個(gè)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到的人—他的繼父,。于是他就每天與他的繼父談?wù)摃?shū)的問(wèn)題,。他的繼父經(jīng)常給阿廖沙推薦書(shū)籍。但是,，老太婆和女東家常常在背后說(shuō)阿廖沙繼父的壞話,，這讓阿廖沙很生氣。

高爾基是多么偉大呀!他身邊的人都反對(duì)他看書(shū),、學(xué)習(xí),，但是，他通過(guò)對(duì)書(shū)籍的酷愛(ài),，認(rèn)真讀書(shū),。功夫不負(fù)有心人，高爾基終于成為一名舉世聞名的優(yōu)秀作家,。而我們呢?有一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的課堂,，卻不認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，反而浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)就會(huì)取得好成績(jī),。

當(dāng)我讀完了這本《在人間》時(shí)，讓我深深的感受到阿廖沙的童年生活是慘淡的。我們生活在一個(gè)幸福,、溫暖的家庭里,，家長(zhǎng)每天陪伴在我們的身邊。用天壤之別這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容阿廖沙和我們的童年之間的差別也毫不夸張,。

同學(xué)們,，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的童年生活吧!