范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

班級衛(wèi)生建議書篇一

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好！

你們好!在這個美麗的校園里學習,、生活已有三年之久了,。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽,，我來到學校;晚上,，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別,。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。

我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園,，有令人敢的舒服的籃球場有郁郁蔥蔥的樹木,。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn),，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園,，是同學們的樂園,，更是一個低年級同學休閑娛樂的好去處。一次,，路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋,、網(wǎng)狀物,、食品袋等更是隨處可見,。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述,。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭,。我決定過去給他們補上一回環(huán)保課,，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一哄而散了,。

學校食堂里的飯菜十分可口,，在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是,，每當經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點時,，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山,。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了："現(xiàn)在的孩子一點也不注意節(jié)約,，飯菜都不吃完，太浪費了!"想一想,，的確如此,，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的`勞動，可是卻不懂得珍惜,，的確很可悲,。

學校走廊上、操場里,、小徑旁,、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團,。有些紙上甚至沒有寫過一個字,，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏,。一個完好的本子,，被人撕裂后，塞滿了排水道,。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的杰作,，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙,，這樣反復幾次后,，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,，我自愿向?qū)W校提出以下建議：

1,、在學校開展"節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,。向在校學生宣傳節(jié)約糧食,，保護環(huán)境的知識。

2,、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理,。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為作出合理批評,。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?。收集學校的白色污染物，集中起來,，換取相應的物質(zhì)獎勵,。這樣既可以達到清潔學校衛(wèi)生的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心,，可謂事半功倍。

4,、針對吃飯浪費的現(xiàn)象,，不可操之過急?？梢圆捎瞄g接的方法,，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學宣傳,，這樣效果可能會更明顯,。

5、在學校通過廣播,、雜志,、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺,、聽覺的強大攻勢下,，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,，從而自愿加入到保護環(huán)境,、節(jié)約資源的行列中。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩,。

祝福學校的明天更加美好!

謝謝!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

班級衛(wèi)生建議書篇二

尊敬的校長,，我向你提出我的以下幾點建議。

老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾最近,，提醒他要保護環(huán)境,，在我們的努力下，我們的保護環(huán)境意識逐漸提高,，是不是扔一兩個紙球在地上,，亂丟垃圾的現(xiàn)象不是出現(xiàn)，我們有一定的責任,，要同學們做到保護身邊環(huán)境從我做起和及時制止身邊的人污染環(huán)境,，讓我們一起來保護我們學習的環(huán)境吧，也收不到很好的效果,。

優(yōu)美的學習環(huán)境是我們小學生最需要的：

1,，但是最近同學們的不愛護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學習環(huán)境。

針對這些問題,。

在教室了隨便吐痰,，是同學們手上的.開展一次保護環(huán)境的活動，更好地懂得保護教室環(huán)境.在教室中多置一兩個垃圾桶,。

3,。

5.要多提倡同學們節(jié)約紙張。保護環(huán)境迫在眉睫,。老師多次強調(diào)

班級衛(wèi)生建議書篇三

各位同學：

你們好,！

六（2）班是我們共同的家園，看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕,，我實在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的`模樣,，我想給大家提些建議。

現(xiàn)在我們班教室里的垃圾隨處可見,，同學們腳下的紙屑很多,，可很少有人撿起扔進垃圾桶，垃圾桶旁總吊著一些果皮,，我們也像沒看見似的,，無動于衷，老師問起來,，同學們都互相推卸責任,，不愿承認，因此,，我給大家提第一個建議：

一,、看見垃圾,，立刻撿起讓進垃圾桶。

同學們做到了這一點,，就離班級好環(huán)境前進了一步,！

那么為什么教室里會有那么多垃圾呢？我認為有一個原因是同學們會帶些吃的來學校,，尤其是中午,，同學們總要帶水果，牛奶來學校,，因此有這類垃圾會出現(xiàn)在班級里,，當然，這不是主要原因,，這些垃圾只要扔進垃圾桶就行了,。其實，主要原因還是因為同學們沒有養(yǎng)成隨手把垃圾扔進垃圾桶的好習慣,?；蛟S是因為天氣變冷的關系，同學們的用紙量一天天增大,，也越來越懶得去扔垃圾了,，如果隨手亂扔，就會造成垃圾過多,，雖然教室里垃圾多并不影響同學們的學習,，但別人一走進教室，留給別人的印象就不好,，整體的精神面貌自然也不好了,，所以，我再給大家提一個建議：

二,、隨手把垃圾扔進垃圾桶，

果皮紙屑能減少就盡量減少,。

同學們?nèi)绻龅搅诉@一點,，就離班級好環(huán)境又進了一步！

光靠做好自身工作肯定是不夠的,，班干部（主要指勞衛(wèi)委員）和當天值日的同學要起好帶頭作用,，每天主動帶領大家打掃衛(wèi)生，每天兩三次的清理,，我相信,，我們教室的環(huán)境衛(wèi)生一定會更上一層樓！這是我給大家提出的第三個建議：

三,、班干部要起帶頭作用,，帶領大家主動打掃教室,。

我的建議就這三點，我認為,，同學們只要做到這三點,，我們班的環(huán)境面貌肯定會煥然一新的。

建議人：

日期：

班級衛(wèi)生建議書篇四

親愛的沈老師：

您好,！

近來我發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生明顯退步,，因為有許多垃圾總是在本班放肆地游蕩，可憐的是沒有一個同學為他們找到合適的`“歸宿”——垃圾桶,。又常有同學帶零食回校,，不宜會兒垃圾桶便填滿了五顏六色的食品袋。

雖然廣州亞運會已經(jīng)結(jié)束,，但是文明的舉止是我們要繼續(xù)保持下去的,。我認為發(fā)生這類狀況的原因有三：

一、同學們很愿為班爭光,，卻不愿為班里的垃圾彎腰,；

二、同學們沒有正確的金錢觀,，從而導致了同學們花父母的血汗錢買零食并帶到班里來吃,；

三、衛(wèi)生委員不夠盡職盡責,，看到這類情況沒有及時督促,，看到垃圾桶附近有垃圾也沒有及時清理干凈。

分析以后,，我針對問題提出以下建議：

一,、宣傳委員應該加大宣傳力度，多宣傳環(huán)保知識,；

二,、老師應多與同學單獨溝通，并督促同學們做好保潔工作,；

三,、老師應該多與家長溝通，并讓同學之間互相提醒,，讓同學們共同進步,。

希望我的建議能被采納。讓我們以全新的班風迎接新的一年,！

xxx

20xx年xx月xx日

班級衛(wèi)生建議書篇五

敬愛的校長：

您好,！是六（2）班一名普普通通的學生，叫周尹,。在這上學已經(jīng)長達六年之久,，對這里的一草一木都了如指掌,。您雖然才到這個學校一年不到，但覺得您是一位稱職的校長,，這并不是什么拍馬屁的話,，是真的。您對所有老師都很關心,，特別是對那些上了年紀的老教師,，更是尊重有加，而且,，您對工作更是一絲不茍,，每天都早早的來到學校，在教室,，辦公室之間奔走,。

可是，也許還有您不知道的事情,。比如說自然實驗室,，里面的器材應該充分利用起來，多作實驗,，因為只有這樣,，才能讓加深對課本的印象。

還有實驗室前的水池,，里面全是垃圾,，什么塑料袋，牛奶袋,，包裝袋,，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪,，再加上長時間無人看管,、照料，雜物越積越多,，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心,；一到夏天，天氣炎熱,，一陣風輕輕一吹,，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風，飄滿校園,。常常被那惡臭熏得透不過氣來,，熏得沒心思做作業(yè),、上課。還有中間的鯉魚噴泉,，金黃色的嘴里盡是扔的雜物,，如果把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍珠,、水晶般的水珠,，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲，讓池中的水清澈見底,。那將會讓其他學校的領導干部刮目相看,。向您伸出大拇指時，一定會和您一樣驕傲,，一樣自豪,。

對了，前幾天一直在下雨,，同學們的自行車車墊都被雨淋濕了,，回家的時候不能騎著，只能推著自行車走,。如果您能在后面搭一個車棚,，大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放,，這樣一來,，不但可以滿足大家看書的欲望，而且可以讓大家都知道些課外知識,。

敬愛的許校長,，說了這么多，不會煩吧,！愛朝霞,，愛母校，希望母校日新月異,，與時俱進,。也希望與母校一同前進，走向美好的未來,！

此致

敬禮

班級衛(wèi)生建議書篇六

敬愛的校長：

您好,！是六(2)班一名普普通通的學生，叫周尹,。在這上學已經(jīng)長達六年之久,，對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到,，但覺得您是一位稱職的校長,，這并不是什么拍馬屁的話,，是真的。您對所有老師都很關心,，特別是對那些上了年紀的老教師,，更是尊重有加，而且,，您對工作更是一絲不茍,，每天都早早的來到學校，在教室,，辦公室之間奔走,。

可是，也許還有您不知道的事情,。比如說自然實驗室,，里面的器材應該充分利用起來，多作實驗,，因為只有這樣,，才能讓加深對課本的印象。

還有實驗室前的水池,，里面全是垃圾,，什么塑料袋，牛奶袋,，包裝袋,，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪,，再加上長時間無人看管,、照料，雜物越積越多,，到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,，天氣炎熱,，一陣風輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,，飄滿校園,。常常被那惡臭熏得透不過氣來，熏得沒心思做作業(yè),、上課,。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，如果把水池改造一下,，讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,，讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,，讓池中的.水清澈見底。那將會讓其他學校的領導干部刮目相看,。向您伸出大拇指時,，一定會和您一樣驕傲，一樣自豪,。

對了,，前幾天一直在下雨，同學們的自行車車墊都被雨淋濕了,，回家的時候不能騎著,，只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,，大家一定會很開心很感謝您的,。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放，這樣一來,，不但可以滿足大家看書的欲望,，而且可以讓大家都知道些課外知識。

敬愛的許校長,，說了這么多,，不會煩吧！愛朝霞,，愛母校,，希望母校日新月異，與時俱進,。也希望與母校一同前進,，走向美好的未來！

此致

敬禮

班級衛(wèi)生建議書篇七

尊敬的李老師：

您好;首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點和缺點：

我們班比起一班來,，氣氛更加活躍,，我們班的在學習的同時也在玩，可是我去了好多次一般的教室,，感覺一般的除了學習還是學習,，稍稍呆一會，感覺氣氛好壓抑,。

雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數(shù)人還是挺積極的,，有事了還是會重視的，但是我們的班里沒有任何凝聚力可言，可以用一盤散沙來形容,，都是以宿舍這個小團體為單位,，經(jīng)過一學期的磨合，這種局面還是沒有打破,。一個班級沒有團結(jié)力,，怎么讓整個班級更好的發(fā)展。在一學期的'時間中,，有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那?例如在我們班的迎新籃球賽中,，我們的沒有啦啦隊，只有我們幾個球員,，還有幾個比較自覺的女生過來,，過來當一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中,，應該率先想到并且通知給辦理其他同學,，這讓我們幾個球員感覺有點差強人意。

班內(nèi)同學對于參加活動都沒有積極可言,，對于學習是非常積極的,，可是大學我們不僅僅要學習課本知識，更重要的是學習這個社會,，想辦法融入這個社會,，想辦法學習一點技能，如果只是靠課堂上學習,，就敗了,。所以我們不僅要學習課本知識，還要學習鍛煉自己的能力,。 班委方面：

我感覺班委首先是為班級同學提供服務的,，而不是站在那里指揮同學，自己什么都不做,，遇到什么事應該率先做,，班委做事情，不應該帶著目的的做事情,。把那一副管架子去掉,，班級的主題不是班委，而是班級里的所有成員,。

衛(wèi)生方面：

我們應該盡量不把早餐帶到教室,，如果帶到教室，吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶,，而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面,，班級成員應該不隨手扔垃圾，維持打掃人員的辛勞結(jié)果。 建議：

我們班應該把人心聚攏起來,，到夏天了,，我們可以組織同學，外出春游,，野餐,，聚會等等，在班里,，也常常舉辦一些活動。只要每個同學心里想著,，這樣做有損于班級利益,，我們班不得不進步。在學習和生活中互進互助,，我們在一起就是兄弟姐妹,。在班級管理中不能過緊也不能太松，這就要靠班主任,，輔導員的管理和同學們的自覺性了,。

最后祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康,、萬事如意,。

xxx

2017年xx月xx日

班級衛(wèi)生建議書篇八

親愛的同學們：

大家好!

如果你想改正你們所犯的錯誤的.話，就請大家聽聽我的建議吧,。

一,、如果有個別同學看見地上的垃圾，不管是誰,，不管是什么東西,，都要隨手撿起來，特別是那些喜歡吃零食的同學,。

二,、如果有個別同學亂扔垃圾，就要提醒他們不要亂扔垃圾,。

三,、每次用完的紙都要扔進垃圾桶，這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習慣,。

每個人都要做到都要做好這三種建議,，最好人人都做得到。

建議人：xx

xx年xx月xx日

班級衛(wèi)生建議書篇九

六（3）班同學：

最近,，我們班級里的衛(wèi)生狀況一直不太好,，垃圾隨處可見：牛奶袋、透明膠等這些同學們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應有的干凈狀態(tài)，同學們以為這些小小的垃圾不會影響班容,，可是如果每個人都這么沒有責任心,，那我們的教室將會是一個垃圾場。

我覺得,，我們班的環(huán)境衛(wèi)生不好與以下幾點有著密切的關系,。

1、衛(wèi)生意識不夠強,。如上所說,，同學們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎，這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天,。

2,、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里,，離那兒最遠的就是我們第一組,，我們組的同學都懶得走過去，一般都是叫近的同學遞到垃圾桶或是亂丟,，還有的同學則會像投籃一樣投進垃圾箱,，沒投進也懶得去撿起，造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿,。

3,、依賴值日生。大多數(shù)同學想：有值日生打掃,，沒關系,。就是因為這三點然我們的教室不整潔。

我建議,，小組中的第二桌同學的桌子上掛一只垃圾袋,，這樣的話就解決了同學們懶惰的問題。另一個建議是小組中的同學撿起一件垃圾就加一分,，每組分時最高的同學就免去做值日一周,，讓分數(shù)最低的同學去掃。我相信同學們一定會養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,。

祝：六（3）班的環(huán)境越來越整潔,！