總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫(xiě)得詳細(xì),、具體。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)大標(biāo)題篇一

舉辦本屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)，是全面推進(jìn)我縣教育教學(xué)改革,，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措,，是增強(qiáng)中小學(xué)生的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)意識(shí),。發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(zhǎng),，適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展形式的重要方面。本屆藝術(shù)節(jié)以弘揚(yáng)“祖國(guó)在我心中”為主旋律,，提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì),、創(chuàng)新能力和人文精神為目標(biāo)，全面展示我縣教育系統(tǒng)文明,、進(jìn)取,、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌,。本屆藝術(shù)節(jié)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,，充分挖掘?qū)W生潛力,，調(diào)動(dòng)廣大師生積極投身到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,，力求推進(jìn)我縣精神文明建設(shè)上升到一個(gè)新的層次和水平,。

本屆藝術(shù)節(jié)以“展示學(xué)子精神風(fēng)貌，營(yíng)造素質(zhì)教育環(huán)境”為主題,，開(kāi)展一系列形式活潑,、內(nèi)容健康、主題鮮明,、情趣高雅的活動(dòng),，共舉行了：優(yōu)秀藝術(shù)課展示、優(yōu)秀文藝節(jié)目評(píng)比,、優(yōu)秀美術(shù)作品評(píng)比,、優(yōu)秀藝術(shù)論文評(píng)比，以及藝術(shù)教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選等六個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng),，是我縣多年素質(zhì)教育成果的一次大展示,。

內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了我縣教育系統(tǒng)廣大師生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，展示了我縣莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。一張一弛，文武之道,。藝術(shù)節(jié)既為師生們提供了一個(gè)放松大腦,，放飛心情的空間，也為師生們提供了一個(gè)施展才華,，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。通過(guò)這次藝術(shù)節(jié),，既培養(yǎng)了興趣,，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野,，鍛煉了能力,。此外，在一些合唱節(jié)目中中,，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,。所有這些,，為他們成為新世紀(jì)合格的中小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為廣大教師展示自己的藝術(shù)水平提供了舞臺(tái),。

本次藝術(shù)節(jié)共收到藝術(shù)論文83篇,，其中美術(shù)論文26篇,，幼教論文12篇，音樂(lè)論文45篇,，送市評(píng)獎(jiǎng)30篇,，送省評(píng)獎(jiǎng)8篇；美術(shù)作品170件,，其中幼兒作品10件,，教師作品18件，小學(xué)組88件,，中學(xué)組54件,，送市評(píng)獎(jiǎng)15件；優(yōu)質(zhì)藝術(shù)課展示34節(jié)次,，其中音樂(lè)課19節(jié),，美術(shù)課13節(jié)，活動(dòng)課2節(jié),，送市參賽5節(jié),；優(yōu)秀文藝節(jié)目59個(gè)，其中小學(xué)生節(jié)目43個(gè),，特殊教育學(xué)校節(jié)目1個(gè),，中學(xué)生節(jié)目15個(gè)，送市參評(píng)8個(gè),；優(yōu)秀藝術(shù)教育個(gè)人17人次,，市先進(jìn)個(gè)人5人次；優(yōu)秀藝術(shù)教育先進(jìn)單位8個(gè),，市先進(jìn)藝術(shù)教育單位2個(gè),；共有35000多人直接參與活動(dòng)，3000多人次觀摩了各項(xiàng)活動(dòng),，共評(píng)出個(gè)人,、集體380多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的影響面廣,，師生參與的熱情高,。加強(qiáng)修養(yǎng)提高素質(zhì)的觀念深入人心。在活動(dòng)中涌現(xiàn)了一大批藝術(shù)人才,，為今后我縣進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ),。

本屆藝術(shù)節(jié)得到了局黨委、以及各股室,、學(xué)校,、教研室，電教館和廣大家長(zhǎng)的大力支持,，局領(lǐng)導(dǎo)多次親臨各類(lèi)比賽現(xiàn)場(chǎng),，基礎(chǔ)教育股積極參與組織各類(lèi)賽事,，督導(dǎo)室谷少海同志，自強(qiáng)中學(xué)李圣才同志,，實(shí)驗(yàn)小學(xué)肖軍同志,，為本屆藝術(shù)節(jié)順利開(kāi)展付出了辛勤的勞動(dòng)，許多家長(zhǎng)對(duì)藝術(shù)節(jié)提出了許多寶貴意見(jiàn),，并給予大力支持,。各方面的大力支持、同學(xué)們的積極參予,，是藝術(shù)節(jié)能夠取得圓滿成功的關(guān)鍵,，是對(duì)我們工作的肯定，也增強(qiáng)了我們今后工作的信心,。

通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)我們不難看出,，藝術(shù)教育蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭，形成了一種可喜的局面,，更讓人欣慰的是,，在活動(dòng)中不斷看到了個(gè)性意識(shí)的'覺(jué)醒，懂得如何正確,、努力去實(shí)現(xiàn),、創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值。這也是我們舉辦本屆藝術(shù)節(jié)的初衷,。

當(dāng)然,，通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方：

1,、學(xué)生的藝術(shù)水平,、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高；

2,、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),，學(xué)校對(duì)參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)缺乏正確的認(rèn)識(shí)，消極對(duì)待,；

3,、學(xué)校“專(zhuān)才”缺乏的實(shí)際情況,，阻礙了藝術(shù)節(jié)總體水平的提高,；

所有這些，有待于在下一屆藝術(shù)節(jié)進(jìn)一步提高,。

小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)大標(biāo)題篇二

1,、成立藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了切實(shí)抓好藝術(shù)工作，我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機(jī)構(gòu),，成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。從組織上加強(qiáng)藝術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo),。同時(shí),，成立藝術(shù)教研組，加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開(kāi)展,。

2、制訂藝術(shù)工作計(jì)劃和相關(guān)制度

一是制定《藝術(shù)工作計(jì)劃》,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃,；二是制訂相關(guān)的各種制度，使藝術(shù)工作有章可循,，有法可依,，有標(biāo)準(zhǔn)可評(píng)價(jià)；三是制定學(xué)期藝術(shù)工作計(jì)劃,，提出本學(xué)期具體的目標(biāo)要求和措施,；四是把藝術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計(jì)劃》，提上學(xué)校的議事日程,；五是定期召開(kāi)藝術(shù)工作會(huì)議,，討論研究藝術(shù)工作的措施和方法，確保藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按計(jì)劃進(jìn)行,。

3,、組建藝術(shù)教育教學(xué)工作隊(duì)伍。

教案,、有考核,、有總結(jié)，保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù),。成立藝術(shù)科組,，定期開(kāi)展集體備課、校本研訓(xùn),，開(kāi)展科組互聽(tīng)互評(píng)課,，做到“四有”：有時(shí)間、有地點(diǎn),、有主題,、有中心發(fā)言人，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。

2、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查,。定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課,、上課,、活動(dòng)、測(cè)查等教學(xué)常規(guī)檢查,，并把檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課，了解藝術(shù)教師的授課情況,，給予具體的指導(dǎo),。

3、對(duì)藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué),，規(guī)定必須完成的教學(xué)任務(wù),，期末組織驗(yàn)收檢查。

4,、鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí),，并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障；組織藝術(shù)教師參加省,、市舉辦的各類(lèi)型培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽,，提高藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三

雖然工作取得了一些進(jìn)展,，但仍然存在不足：

1,、藝術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏藝術(shù)工作的系統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn),。

2,、藝術(shù)教學(xué)設(shè)備尚未完善。

六,、今后工作的思路

1,、不斷地完善藝術(shù)教學(xué)設(shè)施，籌措資金購(gòu)置設(shè)備,。

2,、強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)管理，積極開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)教研活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展步伐,。

4,、爭(zhēng)取在藝術(shù)工作上取得突破性進(jìn)展，特別是專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍的訓(xùn)練要出成績(jī),。

5,、努力探索創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校的途徑，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“規(guī)范+特色”學(xué)校的目標(biāo)。

小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)大標(biāo)題篇三

經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的準(zhǔn)備,，在各班的共同努力下,，本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的忙碌，我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動(dòng)工作,。其中舞蹈,、器樂(lè)、書(shū)法,、工藝、繪畫(huà),、攝影等六個(gè)項(xiàng)目共完成了幾個(gè)優(yōu)異的成績(jī),，器樂(lè)類(lèi)由六五班的王曉璇同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《卡門(mén)序曲》、真正彈出了風(fēng)格,，彈出了水平,。

李默等同學(xué)的舞蹈《化蝶飛》成績(jī)卓然，段畫(huà)婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國(guó)社會(huì)正在邁開(kāi)大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向,。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對(duì)愛(ài)國(guó)精神的培養(yǎng),，歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國(guó)的海軍戰(zhàn)士，用保衛(wèi)我們偉大的國(guó)家,，不讓寸土給別人霸占,。這幾個(gè)節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實(shí)力，這是我們各校共同努力的成果,，是我校藝術(shù)工作的一件大喜事,。

二、高度重視,，積極參與

1,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署工作,。

我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊(yùn),，有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在學(xué)校的藝術(shù)教育的課程開(kāi)展對(duì)藝術(shù)節(jié)成績(jī)的出現(xiàn)有著有力的作用,。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績(jī),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)管理,，加大投入,，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、骨干教師聯(lián)席會(huì)議,、專(zhuān)家咨詢會(huì)議,，認(rèn)真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀，合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案，精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作,。

2,、各班積極參與，全體學(xué)生凝聚合力,。

藝術(shù)節(jié)的成功,，與我校相當(dāng)一部分學(xué)校積極參與，大力支持息息相關(guān),。本次藝術(shù)節(jié)共有8個(gè)班級(jí)參與,，不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)節(jié)充分重視，采取各種有效措施,，共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力,。特批專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)藝術(shù)教師工作,，參與點(diǎn)撥指導(dǎo),，親自到場(chǎng)鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣，為學(xué)生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍,，創(chuàng)造了良好的條件,，使我校藝術(shù)工作形成一股合力，為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

3,、教師齊心協(xié)力，全力以赴投入

無(wú)論是校藝術(shù)教育指導(dǎo)中心的老師,，還是班級(jí)教學(xué)老師,，在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日,，利用一切可以利用的時(shí)間悉心指導(dǎo);他們抓住任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng);他們不厭其煩地一遍又一遍地修改，努力提高參賽節(jié)目的競(jìng)技水平……正是因?yàn)橛兴囆g(shù)教師忘我投入,，辛勤耕耘,，才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中取得可喜成績(jī)。

三,、措施得力,，備戰(zhàn)有方

本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績(jī)優(yōu)異，除了校領(lǐng)導(dǎo)重視,，各班共同努力外,，還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),，四個(gè)月來(lái),，我們開(kāi)展并舉辦了一些集訓(xùn)活動(dòng),。每一項(xiàng)舉措扎實(shí)推進(jìn)，收效明顯,。

1,、普及加集訓(xùn)，競(jìng)技促提高,。

中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作”，是為了“進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，培養(yǎng)健康向上的審美情趣,，促進(jìn)校園文化建設(shè)”。為此,，我們深入校園,，進(jìn)行藝術(shù)教育工作的調(diào)研，積極為班級(jí)創(chuàng)造條件,，搭建藝術(shù)活動(dòng)的平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的藝術(shù)普及活動(dòng),，提高藝術(shù)競(jìng)技水平,。如我們?cè)谛Ａ还?jié)目上精心設(shè)計(jì)，涉及面廣,，普及率大,，由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才，發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目,，比如六(3)班的郭馨銘,、馮曉月、王夢(mèng)婷,，六五班的王曉璇,，五三班的段畫(huà)婕等。

針對(duì)上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項(xiàng)目較為薄弱的實(shí)際情況,，校領(lǐng)導(dǎo)及其藝術(shù)教育的老師利用課余時(shí)間專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),，，充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專(zhuān)家力量對(duì)以上項(xiàng)目的參賽選手精心指導(dǎo),，層層篩選,，使我校這四個(gè)項(xiàng)目的參賽隊(duì)員技能和水平有了很大的提高，最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績(jī),。

2,、名師出高徒，高徒育新人,。

我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍,，培育我校藝術(shù)新苗,。先后建立了以基地學(xué)校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓(xùn)練群體;還聘請(qǐng)有一定聲望的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師為主體的提升拔高群體;發(fā)揮學(xué)生的天才能力，形成了立體的指導(dǎo)陣容,，極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力,，使不少學(xué)生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出， 取得佳績(jī),。

四,、認(rèn)真分析，深層思考

1,、單項(xiàng)成績(jī)突出,，領(lǐng)先各區(qū)明顯

總體講，在本屆藝術(shù)節(jié)中,，我校的團(tuán)體總分從統(tǒng)計(jì)情況看,，節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類(lèi)等單項(xiàng)項(xiàng)目相對(duì)去年有較大進(jìn)展,，但也與兄弟學(xué)校有一定的差異,。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小,，與他們有著一定距離,，究其原因，是因?yàn)閱雾?xiàng)比賽和新建項(xiàng)目各區(qū)起點(diǎn)較為統(tǒng)一,，涉及面較小,。

2、群體項(xiàng)目落后,，節(jié)目質(zhì)量欠佳

成績(jī)意味著過(guò)去,，重要的面向未來(lái)。如何在成績(jī)面前能冷靜地進(jìn)行反思對(duì)我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要,。我們發(fā)現(xiàn),，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我區(qū)群體項(xiàng)目除合唱以外意不如人,，尤其是舞蹈,、器樂(lè)等總體水平可以，與部分城區(qū)相比有較大的差距,。究其原因,，群體項(xiàng)目資金投入大，訓(xùn)練難度大,，見(jiàn)效慢,，這說(shuō)明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強(qiáng)，平時(shí)積累不夠,，專(zhuān)業(yè)教師欠缺,，資金投入還需加大,。

3、創(chuàng)作思路單一,，時(shí)代氣息不強(qiáng)

與其它學(xué)校優(yōu)秀節(jié)目相比,，我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎，還停留在原有的固定模式上,。如聲樂(lè)類(lèi)節(jié)目形式較為單一,，缺乏綜合性;節(jié)目作品缺乏童趣，缺乏創(chuàng)造力和想象力,，致使落后于其它學(xué)校,。落后于上屆水平。這說(shuō)明,，我校的藝術(shù)教師需要進(jìn)一步加大進(jìn)修培訓(xùn)力度,，要進(jìn)一步開(kāi)闊眼界，提高創(chuàng)新意識(shí);藝術(shù)創(chuàng)作要深入學(xué)生的心靈,，使題材貼近學(xué)生生活,，貼近學(xué)生實(shí)際，充滿童趣和想象力,。

以上是我校本次對(duì)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作概況,。在共享成果同時(shí)，我們共同反思,，目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅(jiān)持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法,，建立起強(qiáng)大的師資群體;只要我們不恥下問(wèn),，走出去開(kāi)拓眼界，吸取各方精華;只要我們進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)和人力資源的投入;只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高;只要我們有決心和毅力,，相信上城藝術(shù)教育的明天會(huì)更好,。

小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)大標(biāo)題篇四

二、教學(xué)目的

1.突出藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),，把五愛(ài)教育和活潑樂(lè)觀的情緒,、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到藝術(shù)教學(xué)之中，使學(xué)生成為四有新人和社會(huì)主義接班人,、建設(shè)者,。

2.感受和理解不同藝術(shù)作品和藝術(shù)表現(xiàn)所蘊(yùn)涵的情感和思想，獲得對(duì)人類(lèi)情感的體驗(yàn),。

3.能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),在藝術(shù)欣賞中展開(kāi)想像,并能表達(dá)自己的感受,享受到欣賞的快樂(lè),。

4.探討、比較我國(guó)民族藝術(shù)的風(fēng)格特征和文化歷史背景,，學(xué)習(xí)它們獨(dú)特的表現(xiàn)方式,，學(xué)會(huì)珍視各民族藝術(shù)的價(jià)值,。

5.了解簡(jiǎn)易的造型工具，以及身邊容易找到的紙,、泥等材料,，感受其特性在游戲活動(dòng)中相互合作，體驗(yàn)不同門(mén)類(lèi)的藝術(shù)相互交融的豐富情趣,，養(yǎng)成活動(dòng)前做好準(zhǔn)備,、活動(dòng)中積極參與、活動(dòng)后收拾整理的好習(xí)慣,。

三,、教學(xué)要求

1.開(kāi)啟創(chuàng)造的意識(shí)，體驗(yàn)創(chuàng)造性生活的快樂(lè),。

2.樂(lè)于參與各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),，在各藝術(shù)活動(dòng)中，嘗試用藝術(shù)表現(xiàn)欲望,，并按自己的想法進(jìn)行繪畫(huà)表現(xiàn),。

3.在老師和同學(xué)的幫助下，能對(duì)自己獲得的藝術(shù)感受有所了解,，建立自信心,。

四、教學(xué)重點(diǎn)

1.在綜合性的活動(dòng)中,，萌發(fā)創(chuàng)造的意識(shí),，展示自己的特長(zhǎng)和想像力，領(lǐng)略合作的愉快,。

2.運(yùn)用常見(jiàn)的工具和材料,，開(kāi)展以藝術(shù)為主題的游戲活動(dòng)，利用身邊易找的材料,，采用折,、貼、揉,、編,、接等方法，制作自己喜愛(ài)的作品,，用藝術(shù)的方式美化生活的環(huán)境,，初嘗成功的樂(lè)趣。

3.提高生活情趣,，形成尊重,、關(guān)懷、友善,、分享等品質(zhì),。

4.觀看同學(xué)的繪畫(huà)作品后,，愿意與同學(xué)交流自己的想法，每個(gè)同學(xué)都能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述,、解釋自己的作品,，愿意與他人的作品進(jìn)行比較。

五,、學(xué)習(xí)難點(diǎn)

1.形狀,、色彩的組合與變化，是構(gòu)成看得見(jiàn)的美的基本要素,，并試著嘗試用線,、形、色自由地描畫(huà)出心目中的美好世界,，表達(dá)自己的想法,。

2.培養(yǎng)良好的藝術(shù)習(xí)慣。

小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)大標(biāo)題篇五

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小學(xué)體育藝術(shù)工作總結(jié)

小學(xué)體育藝術(shù)工作總結(jié)

在當(dāng)今的商業(yè)化社會(huì),，從來(lái)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)到教育這一行業(yè)所必須具備的弱肉強(qiáng)食的本質(zhì),，在這個(gè)本應(yīng)匯聚人類(lèi)智慧的領(lǐng)域，我們卻以慈善機(jī)構(gòu)般的胸懷容忍自身的貪婪,、懶惰和愚昧,。當(dāng)青年一代懷揣著遠(yuǎn)高于我們的文憑和學(xué)識(shí)為求職而四處奔波的時(shí)候，我們?nèi)詰醒笱蟮刈谠缫褖m封的年代里自欺,，欺他人之子,，這種不思進(jìn)取，無(wú)異于犯罪,。在一家公司里,，一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)的無(wú)能可能導(dǎo)致虧損；在一個(gè)國(guó)家,，教師隊(duì)伍建設(shè)的滯后意味著貧窮與落后。

一.美術(shù)組百米畫(huà)廊的建設(shè)與各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽的參與情況

二.參加管理中心中小學(xué)課間操比賽及間操日常管理情況

三.管理中心排球比賽情況

在xx年管理中心舉辦的中小學(xué)生排球比賽中,，我校取得了女排冠軍,，男排第四名的好成績(jī)。對(duì)名次我們感到滿意,，尤其在女排身上,，我們看到了老師付出的辛苦和汗水，也看到了我們勝利人必須具備的自信,。但我們更應(yīng)該看到自己的不足：我們的男排一場(chǎng)未勝,。從場(chǎng)上的實(shí)際情況看，男排較其他幾支隊(duì)伍在技術(shù)上有較大的差距,，由于其他兄弟學(xué)校本次比賽的不重視,，我們才取得了這樣的成績(jī),。排球是一項(xiàng)技戰(zhàn)術(shù)要求較高的集體運(yùn)動(dòng)，體藝處在實(shí)際工作中既沒(méi)能在師資上予以保障,，在學(xué)苗上我們也未做任何工作,。本次排球比賽具有一定的代表，說(shuō)明體藝處在參加管理中心舉行的體育比賽中沒(méi)能發(fā)揮更大的組織與管理作用,，這種作用的發(fā)揮不是在比賽的時(shí)候如何重視,，而是在平時(shí)給予更多的支持和保障。

四.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及“冬季三項(xiàng)”比賽情況

五.落實(shí)國(guó)家中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況

六.音樂(lè),、美術(shù)組二課活動(dòng)及三隊(duì)建設(shè)情況

在管理中心的間操比賽及學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后,，隨著學(xué)校的日常工作逐步走上正軌，體育,、音樂(lè),、美術(shù)三個(gè)部門(mén)的二課活動(dòng)開(kāi)始向良性方向發(fā)展，我們可喜地看到,，參與二課活動(dòng)的學(xué)生為數(shù)明顯增加,，老師也能按教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)高效地組織活動(dòng)。相對(duì)穩(wěn)定的人數(shù)保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。學(xué)校主管校長(zhǎng)和體藝處堅(jiān)持每次活動(dòng)巡視,，并與其他部門(mén)配合，傾盡全力地予以保障和支持,，從目前的活動(dòng)情況看,，xx年的三隊(duì)文藝匯演和科技藝術(shù)作品展，我們有充分的把握在全局各校中占有優(yōu)勢(shì),。雖然我們行政方面投入的精力不多,，但參與活動(dòng)的每個(gè)老師都能做到各盡其責(zé)，積極主動(dòng),，認(rèn)真上好每一堂課,。

問(wèn)題與不足：由于各班級(jí)二課的名不符實(shí)，把二課上成了語(yǔ)文課,、數(shù)學(xué)課,，使部分學(xué)生對(duì)參加二課活動(dòng)心存顧慮，怕耽誤學(xué)習(xí),，出現(xiàn)了曠課現(xiàn)象,，急待整改。

小學(xué)體育藝術(shù)工作總結(jié)（2） |

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在當(dāng)今的商業(yè)化社會(huì),，從來(lái)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)到教育這一行業(yè)所必須具備的弱肉強(qiáng)食的本質(zhì),，在這個(gè)本應(yīng)匯聚人類(lèi)智慧的領(lǐng)域，我們卻以慈善機(jī)構(gòu)般的胸懷容忍自身的貪婪、懶惰和愚昧,。當(dāng)青年一代懷揣著遠(yuǎn)高于我們的文憑和學(xué)識(shí)為求職而四處奔波的時(shí)候,，我們?nèi)詰醒笱蟮刈谠缫褖m封的年代里自欺，欺他人之子,，這種不思進(jìn)取,，無(wú)異于犯罪。在一家公司里,，一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì)的無(wú)能可能導(dǎo)致虧損,；在一個(gè)國(guó)家，教師隊(duì)伍建設(shè)的滯后意味著貧窮與落后,。

一.美術(shù)組百米畫(huà)廊的建設(shè)與各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽的參與情況

二.參加管理中心中小學(xué)課間操比賽及間操日常管理情況

三.管理中心排球比賽情況

四.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及“冬季三項(xiàng)”比賽情況

五.落實(shí)國(guó)家中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試情況

六.音樂(lè),、美術(shù)組二課活動(dòng)及三隊(duì)建設(shè)情況

在管理中心的間操比賽及學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束之后，隨著學(xué)校的日常工作逐步走上正軌,，體育,、音樂(lè)、美術(shù)三個(gè)部門(mén)的二課活動(dòng)開(kāi)始向良性方向發(fā)展,，我們可喜地看到,，參與二課活動(dòng)的學(xué)生為數(shù)明顯增加，老師也能按教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)高效地組織活動(dòng),。相對(duì)穩(wěn)定的人數(shù)保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行,。學(xué)校主管校長(zhǎng)和體藝處堅(jiān)持每次活動(dòng)巡視，并與其他部門(mén)配合,，傾盡全力地予以保障和支持,，從目前的活動(dòng)情況看，09年的三隊(duì)文藝匯演和科技藝術(shù)作品展,，我們有充分的把握在全局各校中占有優(yōu)勢(shì),。雖然我們行政方面投入的精力不多，但參與活動(dòng)的每個(gè)老師都能做到各盡其責(zé),，積極主動(dòng),，認(rèn)真上好每一堂課。

問(wèn)題與不足：由于各班級(jí)二課的名不符實(shí),，把二課上成了語(yǔ)文課,、數(shù)學(xué)課，使部分學(xué)生對(duì)參加二課活動(dòng)心存顧慮,，怕耽誤學(xué)習(xí),，出現(xiàn)了曠課現(xiàn)象,，急待整改,。

小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)大標(biāo)題篇六

1）強(qiáng)化課堂意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。

學(xué)校每學(xué)期在開(kāi)學(xué)之前都認(rèn)真通讀教學(xué)計(jì)劃,，把計(jì)劃中的藝術(shù)教學(xué)課程加以認(rèn)真落實(shí),，在班級(jí)課表上給予明確。為檢查藝術(shù)教學(xué)課程的落實(shí)情況,，學(xué)校不僅把班級(jí)課程表上教室外墻,，還安排中層干部隨時(shí)進(jìn)行教學(xué)巡視，檢查課程表的落實(shí)情況,。對(duì)于在巡視中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)教師進(jìn)行交流,，敦促教師精心備課、認(rèn)真上課,，牢牢把握藝術(shù)教育的主陣地——課堂,，嚴(yán)防擠占挪用現(xiàn)象的發(fā)生。

2）建立興趣小組

學(xué)校開(kāi)設(shè)的藝術(shù)類(lèi)興趣小組有：美術(shù),、書(shū)法,、音樂(lè)、舞蹈

3）重視優(yōu)生培養(yǎng),。

4）開(kāi)展活動(dòng),，為學(xué)生提供展示藝術(shù)才能的舞臺(tái)。

讓學(xué)生享受成功的喜悅對(duì)開(kāi)展藝術(shù)教育具有極大的推動(dòng)力,，學(xué)校雖說(shuō)人數(shù)較少,，藝術(shù)尖子生不多，本著鼓勵(lì)為主,、欣賞為主的原則,，挑選較好的學(xué)生參與畫(huà)廊的布置、校園墻面的布置,、節(jié)目的演出,。在校園的畫(huà)廊中，我們時(shí)常會(huì)看到學(xué)生的書(shū)法美術(shù)作品,，在去美術(shù)教室的走廊上,，一幅幅經(jīng)過(guò)裝裱的學(xué)生作品掛在墻上，既美化了校園,，又激勵(lì)了學(xué)生,。營(yíng)造了濃濃的溫馨的藝術(shù)氛圍。在迎六一詩(shī)歌朗誦及課本劇表演中,，學(xué)生精彩的朗誦博得了陣陣喝彩,，一個(gè)個(gè)詼諧幽默的課本劇展示了學(xué)生的聰明才智。

小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)大標(biāo)題篇七

本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué),，認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。在教學(xué)中我能認(rèn)真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念，把握教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),，并靈活的根據(jù)本校的場(chǎng)地和學(xué)校特色,，將各種技能、技術(shù)都貫徹到教學(xué)當(dāng)中去效果較好,。在教學(xué)中以新的體育教學(xué)大綱來(lái)武裝自己,。并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,，讓學(xué)生了解體育鍛煉與競(jìng)技體育的區(qū)別，使學(xué)生學(xué)有所得樹(shù)立終生鍛煉的信念,，使學(xué)生得到全面發(fā)展,。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力，不斷的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)項(xiàng)技能,，在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

現(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)：

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況,，制定體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃,，備好課,，寫(xiě)好教案，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材,。

2,、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉,，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

3,、講解動(dòng)作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)和保護(hù)方法，示范動(dòng)作正確,，每堂課分組練習(xí),，既有秩序，又有隊(duì)形,。

4,、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁,。循序漸進(jìn),，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化，將《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》中的項(xiàng)目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去,。

5,、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導(dǎo)差生,，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

6,、在室內(nèi)授課時(shí),，主要向?qū)W生介紹體育小常識(shí)，各種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運(yùn)動(dòng)的知識(shí),、規(guī)則,。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)體育的重要性,，激發(fā)他們對(duì)體育的愛(ài)好,，,從而產(chǎn)生參與體育活動(dòng)的欲望。

7,、在教學(xué)過(guò)程中,，我根據(jù)新體育教學(xué)大綱精神,，認(rèn)真鉆研教材，努力備好每一堂課,，并采用多樣的教學(xué)手段來(lái)吸引學(xué)生上好體育課,。例如：我將音樂(lè)引入準(zhǔn)備部分和結(jié)束部分，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒;在中間部分開(kāi)展各種活動(dòng)的競(jìng)賽,，提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。同時(shí)注重培養(yǎng)體育骨干，開(kāi)展活動(dòng),，給予獎(jiǎng)勵(lì),，動(dòng)員學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，積極鍛煉,。在教學(xué)中,，開(kāi)展籃球賽、乒乓球賽,、足球賽,、排球賽、拔河比賽等等,，大大的豐富了學(xué)生的生活,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

作為一名體育教師,，我抓住體育的獨(dú)特性,，根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，堅(jiān)持以德育人,，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展?，F(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn),。比如：鍛煉時(shí)怕苦,、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競(jìng)賽時(shí)嫌棄差生。我針對(duì)以上出現(xiàn)的種種問(wèn)題糾正他們的缺點(diǎn),，正確的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,，樹(shù)立良好的思想品質(zhì)。

小學(xué)體育藝術(shù)工作總結(jié)范文

小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)大標(biāo)題篇八

我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視,、認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),、積極參與，取得良好成績(jī),。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處，充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量,，在共享成果的同時(shí)共同反思,，共謀發(fā)展,，以更好地推動(dòng)我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展，使我區(qū)藝術(shù)教育工作進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新,，再創(chuàng)輝煌,，現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié)：

一、成績(jī)優(yōu)異,，碩果累累

經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的準(zhǔn)備,，在各班的共同努力下，本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的忙碌,，我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動(dòng)工作。其中舞蹈,、器樂(lè),、書(shū)法、工藝,、繪畫(huà),、攝影等六個(gè)項(xiàng)目共完成了幾個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，器樂(lè)類(lèi)由六五班的王曉璇同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《卡門(mén)序曲》,、真正彈出了風(fēng)格,，彈出了水平。

李默等同學(xué)的舞蹈《化蝶飛》成績(jī)卓然,，段畫(huà)婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國(guó)社會(huì)正在邁開(kāi)大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向,。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對(duì)愛(ài)國(guó)精神的培養(yǎng)，歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國(guó)的海軍戰(zhàn)士,，用保衛(wèi)我們偉大的國(guó)家,，不讓寸土給別人霸占。這幾個(gè)節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實(shí)力,，這是我們各校共同努力的成果,，是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。

二,、高度重視,，積極參與

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，精心部署工作,。

我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊(yùn)，有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，在學(xué)校的藝術(shù)教育的課程開(kāi)展對(duì)藝術(shù)節(jié)成績(jī)的出現(xiàn)有著有力的作用,。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，加強(qiáng)管理,，加大投入,，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、骨干教師聯(lián)席會(huì)議,、專(zhuān)家咨詢會(huì)議,，認(rèn)真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀，合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案,，精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)工作,。

2、各班積極參與,，全體學(xué)生凝聚合力,。

藝術(shù)節(jié)的成功，與我校相當(dāng)一部分學(xué)校積極參與,，大力支持息息相關(guān),。本次藝術(shù)節(jié)共有8個(gè)班級(jí)參與，不少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)節(jié)充分重視,，采取各種有效措施,，共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，鼓勵(lì)藝術(shù)教師工作,，參與點(diǎn)撥指導(dǎo)，親自到場(chǎng)鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣,，為學(xué)生參與藝術(shù)訓(xùn)練和活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍,，創(chuàng)造了良好的條件，使我校藝術(shù)工作形成一股合力,，為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

3、教師齊心協(xié)力,，全力以赴投入

無(wú)論是校藝術(shù)教育指導(dǎo)中心的老師,，還是班級(jí)教學(xué)老師，在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力,。他們放棄了很多休息日,，利用一切可以利用的時(shí)間悉心指導(dǎo);他們抓住任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng);他們不厭其煩地一遍又一遍地修改,，努力提高參賽節(jié)目的競(jìng)技水平……正是因?yàn)橛兴囆g(shù)教師忘我投入,，辛勤耕耘，才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中取得可喜成績(jī),。

三,、措施得力，備戰(zhàn)有方

本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績(jī)優(yōu)異,，除了校領(lǐng)導(dǎo)重視,，各班共同努力外,，還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),，四個(gè)月來(lái),，我們開(kāi)展并舉辦了一些集訓(xùn)活動(dòng),。每一項(xiàng)舉措扎實(shí)推進(jìn),，收效明顯。

1,、普及加集訓(xùn),，競(jìng)技促提高,。

中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作”,，是為了“進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)”,。為此,，我們深入校園,，進(jìn)行藝術(shù)教育工作的調(diào)研,，積極為班級(jí)創(chuàng)造條件，搭建藝術(shù)活動(dòng)的平臺(tái),，通過(guò)開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的藝術(shù)普及活動(dòng),，提高藝術(shù)競(jìng)技水平。如我們?cè)谛Ａ还?jié)目上精心設(shè)計(jì),，涉及面廣,，普及率大，由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才,，發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目,，比如六(3)班的郭馨銘、馮曉月,、王夢(mèng)婷,，六五班的王曉璇，五三班的段畫(huà)婕等,。

針對(duì)上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項(xiàng)目較為薄弱的實(shí)際情況,，校領(lǐng)導(dǎo)及其藝術(shù)教育的老師利用課余時(shí)間專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，,，充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專(zhuān)家力量對(duì)以上項(xiàng)目的參賽選手精心指導(dǎo),，層層篩選，使我校這四個(gè)項(xiàng)目的參賽隊(duì)員技能和水平有了很大的提高,，最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績(jī),。

2,、名師出高徒，高徒育新人,。

我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍,，培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學(xué)校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓(xùn)練群體;還聘請(qǐng)有一定聲望的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師為主體的提升拔高群體;發(fā)揮學(xué)生的天才能力,，形成了立體的指導(dǎo)陣容,，極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力，使不少學(xué)生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,， 取得佳績(jī),。

四、認(rèn)真分析,，深層思考

1,、單項(xiàng)成績(jī)突出，領(lǐng)先各區(qū)明顯

總體講,，在本屆藝術(shù)節(jié)中,，我校的團(tuán)體總分從統(tǒng)計(jì)情況看，節(jié)歌創(chuàng)作,、美術(shù)類(lèi)等單項(xiàng)項(xiàng)目相對(duì)去年有較大進(jìn)展,，但也與兄弟學(xué)校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小,、二小,，與他們有著一定距離，究其原因,，是因?yàn)閱雾?xiàng)比賽和新建項(xiàng)目各區(qū)起點(diǎn)較為統(tǒng)一,，涉及面較小。

2,、群體項(xiàng)目落后,，節(jié)目質(zhì)量欠佳

成績(jī)意味著過(guò)去，重要的面向未來(lái),。如何在成績(jī)面前能冷靜地進(jìn)行反思對(duì)我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要,。我們發(fā)現(xiàn)，在本屆藝術(shù)節(jié)中,，我區(qū)群體項(xiàng)目除合唱以外意不如人,，尤其是舞蹈、器樂(lè)等總體水平可以,，與部分城區(qū)相比有較大的差距,。究其原因，群體項(xiàng)目資金投入大，訓(xùn)練難度大,，見(jiàn)效慢,，這說(shuō)明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強(qiáng)，平時(shí)積累不夠,，專(zhuān)業(yè)教師欠缺,，資金投入還需加大。

3,、創(chuàng)作思路單一,，時(shí)代氣息不強(qiáng)

與其它學(xué)校優(yōu)秀節(jié)目相比，我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎,，還停留在原有的固定模式上,。如聲樂(lè)類(lèi)節(jié)目形式較為單一，缺乏綜合性;節(jié)目作品缺乏童趣,，缺乏創(chuàng)造力和想象力,，致使落后于其它學(xué)校。落后于上屆水平,。這說(shuō)明,，我校的藝術(shù)教師需要進(jìn)一步加大進(jìn)修培訓(xùn)力度，要進(jìn)一步開(kāi)闊眼界,，提高創(chuàng)新意識(shí);藝術(shù)創(chuàng)作要深入學(xué)生的心靈,，使題材貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生實(shí)際,，充滿童趣和想象力,。

以上是我校本次對(duì)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作概況,。在共享成果同時(shí),，我們共同反思，目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展,。只要我們堅(jiān)持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法,，建立起強(qiáng)大的師資群體;只要我們不恥下問(wèn)，走出去開(kāi)拓眼界,，吸取各方精華;只要我們進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)和人力資源的投入;只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高;只要我們有決心和毅力,，相信上城藝術(shù)教育的明天會(huì)更好。

小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)大標(biāo)題篇九

一,、思想工作方面：

本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。勇于解剖自己,，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì),。

二,、教育教學(xué)方面：

1、備課,。

本學(xué)期初,，我認(rèn)真鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材,、教參,，對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。掌握每一部分知識(shí)在單元中,、在整冊(cè)書(shū)中的地位,、作用。思考學(xué)生怎樣學(xué),，學(xué)生將會(huì)產(chǎn)生什么疑難,，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo),，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程,。充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí),。

2,、上課。

（1）致力新授有趣實(shí)效,。在教學(xué)中,，創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考,，努力的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，放手讓學(xué)生探究，動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)眼、動(dòng)腦,。針對(duì)教學(xué)重,、難點(diǎn)，讓學(xué)生進(jìn)行比較,、交流,、討論，從中掌握知識(shí),，培養(yǎng)能力,。尊重學(xué)生的個(gè)體差異，使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣,，參與性高,，為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

（2）做到復(fù)習(xí)及時(shí)有效,。我的做法是：新授知識(shí)基本是當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),，以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間。這項(xiàng)措施非常適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快,、不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn),。

（3）努力構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)。一般做到一小節(jié)一整理,，形成每節(jié)知識(shí)串,；每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈，一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書(shū)進(jìn)行整理復(fù)習(xí),。學(xué)生既形成了知識(shí)網(wǎng),，又學(xué)到了方法，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,，給學(xué)生的創(chuàng)新,、實(shí)踐提供了可能。

3,、作業(yè),。

及時(shí)布置適量的作業(yè)，并及時(shí)批改練習(xí)本,、互動(dòng)課堂等作業(yè),，針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤，我盡量面批,，指出個(gè)性問(wèn)題,，集體訂正共性問(wèn)題。批改作業(yè)時(shí),，教師點(diǎn)出錯(cuò)題,，不指明錯(cuò)處,，讓學(xué)生自己查找錯(cuò)誤,，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力。學(xué)生訂正之后,，仍給滿分,，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果,。而教師本人做好錯(cuò)題的收集工作,，分析練習(xí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)的針對(duì)性,。

4,、輔導(dǎo)。

注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)自信心。

三,、培優(yōu)補(bǔ)差工作

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，一年級(jí)的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，針對(duì)各種問(wèn)題,，我在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,，我認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。

四、存在不足與今后打算：

2,、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí)，有待今后努力,。

3,、繼續(xù)更新觀念，積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

在今后的教育教學(xué)中,，我將正視自己的不足，給自己施壓,，并化壓力為動(dòng)力,，嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)不足，力爭(zhēng)做到更好,。

小學(xué)藝術(shù)工作總結(jié)大標(biāo)題篇十

（2011——2012學(xué)年下學(xué)期）

自2012年學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),，為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)知生命、珍愛(ài)生命,、尊重生命,；提高環(huán)境適應(yīng)能力、生存能力,、生活能力和創(chuàng)造能力,；熱愛(ài)生活、奮斗生活,、幸福生活,。我校進(jìn)行了一系列的教育教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期關(guān)于開(kāi)展“三生”教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、讓教師認(rèn)識(shí)三生教育的意義,，指導(dǎo)教育教學(xué)

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)縣教育局《關(guān)于實(shí)施生命教育,、生存教育,、生活教育的決定》。堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),，滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系,。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜,、尊重生命,、熱愛(ài)生命，樹(shù)立正確的生命觀,，生存觀和生活,。培養(yǎng)學(xué)生健康心靈，創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展,。

教師是“三生教育”的實(shí)施者，學(xué)校通過(guò)集中學(xué)習(xí)與個(gè)體學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,，讓教師深入掌握“三生教育”的意蘊(yùn),，掌握“三生教育”的主要內(nèi)容、目的和實(shí)施途徑,，做到上課有老師,，上課的老師能準(zhǔn)確把握教材，教法,。把“三生教育”列入課程設(shè)置,，開(kāi)設(shè)“三生教育”課程，保證每周不少于1個(gè)學(xué)時(shí),。確保在三年級(jí)和五年級(jí)集中開(kāi)設(shè)“三生教育”課程,，同時(shí)，各學(xué)科充分挖掘課程中實(shí)施“三生教育”的顯性內(nèi)容和隱性內(nèi)容,，在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育,、生存教育、生活教育,。學(xué)習(xí)有心得,、教學(xué)有計(jì)劃；學(xué)生學(xué)習(xí)有活動(dòng),，參與有競(jìng)賽,，切實(shí)使此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)入了校園、深入到師生之間,。

具體做法有：各中隊(duì)利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,，相機(jī)補(bǔ)充“三生教育”的各項(xiàng)

生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值的教育,。生存教育是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生存知識(shí),，掌握生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，樹(shù)立正確生存觀念的教育,。生活教育是幫助學(xué)生了解生活常識(shí),，掌握生活技能，實(shí)踐生活過(guò)程,，獲得生活體驗(yàn),，樹(shù)立正確的生活目標(biāo)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，追求個(gè)人,、家庭、民族和人類(lèi)幸福生活的教育,。三者密不可分,，互為條件,、相輔相成。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)委員會(huì)等多種形式,，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。大力向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳實(shí)施“三生教育”的意義,、目的和內(nèi)容,，讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)理解、支持,、配合,、參與“三生教育”。通過(guò)各種方式,，幫助學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)良好家庭氛圍對(duì)孩子成長(zhǎng),、成人、成才的重要性,；幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,，選擇適合的家庭教育內(nèi)容，掌握正確的家庭教育方法,，提高對(duì)孩子進(jìn)行“三生教育”的能力,。

四、實(shí)施方案

主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)的支持,，爭(zhēng)取各有關(guān)部門(mén)的配合,，爭(zhēng)取社會(huì)各方面力量的參與，整合各種社會(huì)教育資源,，共同推進(jìn)“三生教育”,。形成治理校園周邊環(huán)境的長(zhǎng)效機(jī)制，發(fā)揮班級(jí)文化,、校園文化的教育作用,，主動(dòng)爭(zhēng)取派出所、村委會(huì)等單位,、部門(mén)的配合,，利用愛(ài)國(guó)主義教育示范基地大力開(kāi)展校外教育。

五,、存在的困難和建議

1,、“三生教育”是一門(mén)新課程，在沒(méi)有教學(xué)參考書(shū)的情況下,，如何上好這門(mén)課程有畏難情緒,，好多活動(dòng)課不知從何下手。

2,、“三生教育”是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，涉及學(xué)校,、家庭、社會(huì),，我