人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

開展讀書活動(dòng)篇一

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們對(duì)知識(shí)的追求,，讀書活動(dòng)在校園中越來越受到重視,。校園作為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，開展讀書活動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和提高他們的學(xué)習(xí)能力,。近期,，在我校各級(jí)各類讀書活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了讀書活動(dòng)對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要作用,。

首先,，讀書活動(dòng)能夠增強(qiáng)學(xué)生的興趣。在活動(dòng)中,，學(xué)生們通過閱讀豐富多樣的書籍,，能夠開闊眼界，拓寬知識(shí)面,。而由于多樣性的內(nèi)容選擇,，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇適合自己的書籍，從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,。例如,，在我們學(xué)校的讀書活動(dòng)中，我們學(xué)校圖書館組織了一場(chǎng)精彩的書展,，展示了各類圖書和文學(xué)作品,。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣選擇，閱讀自己感興趣的書籍,，這激發(fā)了我們對(duì)讀書的熱情和欲望,。

其次，讀書活動(dòng)能夠提高學(xué)生的思維能力,。通過閱讀各種文字,，學(xué)生能夠拓寬思維，提高邏輯思維和分析能力,。而讀書活動(dòng)中的討論和分享環(huán)節(jié),，更是進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生思維的發(fā)展。在我校的讀書活動(dòng)中,，每月會(huì)邀請(qǐng)一位專業(yè)人士或者老師為我們進(jìn)行書評(píng)和講座,。在這個(gè)活動(dòng)中，我們可以通過與專業(yè)人士或老師的互動(dòng),，學(xué)習(xí)到更多有關(guān)書籍的背景知識(shí)和作者的寫作理念,。這既提高了我們的閱讀能力，也加深了我們對(duì)書籍的理解,。

再次，讀書活動(dòng)能夠培養(yǎng)學(xué)生的情感和道德素質(zhì)。通過閱讀各類書籍,，學(xué)生們能夠接觸到不同的情感世界和思想觀點(diǎn),，提高自己的情感認(rèn)知能力。而在活動(dòng)中,，我們通過團(tuán)隊(duì)合作和交流,，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)。例如,，在學(xué)校的讀書活動(dòng)中,，我們組織了一次讀書分享會(huì),，要求每位同學(xué)選擇一本自己喜愛的書籍,，分享自己的感受和體會(huì),。這樣的活動(dòng)不僅幫助我們更好地理解書籍,，還促進(jìn)了我們之間的交流和友誼，培養(yǎng)了我們的集體觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

最后,，讀書活動(dòng)能夠提高學(xué)生的自我管理能力。在讀書活動(dòng)中,，學(xué)生在選擇讀書的時(shí)間和內(nèi)容上有更多的自主權(quán),，這能夠促使學(xué)生建立起一套自己的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排。例如,，在我們的讀書活動(dòng)中，我們每個(gè)學(xué)期都有一份讀書計(jì)劃,，需要提前設(shè)定自己要閱讀的書籍?dāng)?shù)量和時(shí)間,。這個(gè)計(jì)劃促使我們合理安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的自我管理習(xí)慣,。而在實(shí)施過程中,，我們會(huì)互相監(jiān)督和鼓勵(lì)，培養(yǎng)自己的毅力和耐心,。

綜上所述,，讀書活動(dòng)的開展對(duì)學(xué)生的影響是全方位的。不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，提高他們的思維和情感素質(zhì),，而且能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加大對(duì)讀書活動(dòng)的推廣力度,，讓更多的學(xué)生都能夠受益于讀書的力量,，提高自身的素質(zhì)與能力。

開展讀書活動(dòng)篇二

堅(jiān)持以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，進(jìn)一步牢固確立黨員干部持之以恒、與時(shí)俱進(jìn),、自覺學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高黨員干部的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能,，培養(yǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)型的風(fēng)氣，塑造人才型的干部素質(zhì),，構(gòu)建創(chuàng)新型的稅務(wù)文化,，進(jìn)一步增強(qiáng)全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，形成新的工作優(yōu)勢(shì),，不斷推進(jìn)地稅事業(yè)全面,、健康、快速發(fā)展,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容及安排

(一)動(dòng)員準(zhǔn)備階段(4月—5月)。印發(fā)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案,，召開全縣地稅系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì),，縣局主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員，迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)熱潮,。

(二)讀書學(xué)習(xí)階段(5月—11月),。確定每周一上午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí),。每人每周自學(xué)時(shí)間不少于5小時(shí),。全體黨員干部根據(jù)活動(dòng)的要求，制定個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本,，也可根據(jù)自身實(shí)際選擇其他書籍認(rèn)真閱讀，并撰寫讀書筆記和心得體會(huì),。領(lǐng)導(dǎo)干部每年度至少讀書2本以上,，并有5000字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記;一般干部每年度至少讀書2本以上，并有字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記,。把開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)與單位日常的政治理論學(xué)習(xí),、中心組學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,，在鼓勵(lì)黨員干部自覺讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過開辦讀書沙龍,、讀書博客,、舉辦讀書輔導(dǎo)講座、演講比賽,、征文活動(dòng)等多種形式,，開展述學(xué)、考學(xué),、評(píng)學(xué),、講學(xué)活動(dòng)，豐富讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果,。

(三)總結(jié)表彰階段(12月)。認(rèn)真總結(jié)全系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況,，評(píng)出讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人并予以獎(jiǎng)勵(lì),。學(xué)習(xí)活動(dòng)期間，每位干部職工根據(jù)工作學(xué)習(xí)情況,，可以自行購(gòu)買書藉,，以股室為單位購(gòu)書在500元以內(nèi)的，并根據(jù)所購(gòu)書目撰寫有讀書筆記和心得體會(huì)的單位一律給予報(bào)批處理,。

開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容及書籍推薦：

全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書：

(一)推薦書籍為《大國(guó)崛起》,、《貞觀政要》、《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》,，個(gè)人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進(jìn)行精讀,，做好讀書筆記。

(二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍,?！抖愂照鞴芊ā芳捌鋵?shí)施細(xì)則、《稅收管理員操作實(shí)務(wù)》,、《征管工作流程》,、《縣地方稅費(fèi)宣傳材料》等。

(三)計(jì)算機(jī)操作學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化公文處理系統(tǒng),，國(guó)家公文排版規(guī)范，mis2.0數(shù)據(jù)大集中系統(tǒng),，縣局根據(jù)學(xué)習(xí)情況,，適時(shí)組織考試。

(四)個(gè)人自選書籍,。由個(gè)人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本,，以經(jīng)濟(jì),、法律、行政管理知識(shí)及自然科學(xué),、文學(xué),、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍,，由個(gè)人確定和購(gòu)買。

四,、以學(xué)習(xí)活動(dòng)確定載體

針對(duì)

開展讀書活動(dòng),，確定以下四個(gè)活動(dòng)載體。

(一)建立學(xué)習(xí)日制度,。每周五下午為“個(gè)人自學(xué)日”,，縣局將在第三、第四季度組織干部職工進(jìn)行讀書筆記評(píng)比,、學(xué)習(xí)演講,、心得交流，確保學(xué)習(xí)效果,。

(二)開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng),。培養(yǎng)和選送一批讀書學(xué)習(xí)的單位和個(gè)人的先進(jìn)典型，通過交流會(huì),、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式,，以點(diǎn)促面。并將讀書活動(dòng)列入重要工作日程,，納入年度工作目標(biāo)考核體系,，與爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來，扎實(shí)有效地促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展,。

(三)開展崗位練兵活動(dòng),。結(jié)合地稅工作實(shí)際，不定期地組織形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和練兵活動(dòng),，活躍學(xué)習(xí)氣氛,，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高干部的整體業(yè)務(wù)水平,。

(四)組建學(xué)習(xí)小組。圍繞地稅工作的熱點(diǎn),、難點(diǎn),、和亟待解決問題進(jìn)行針對(duì)性讀書，組建“興趣促進(jìn)小組”,、“互助互學(xué)小組”等學(xué)習(xí)組織,，以老帶新,，互幫互學(xué)。

五,、措施要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。要把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容，抓實(shí),、抓細(xì),、抓出成效。要做好各項(xiàng)組織落實(shí)工作,，切實(shí)制定好本部門讀書活動(dòng)的具體方案,。組織黨員干部人人制定讀書計(jì)劃，精心研讀必讀和自選書目,，認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì),。要大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)多讀書,、讀好書,、與書為伴的良好意識(shí)，努力形成以學(xué)為榮,、讀書高尚,、積極進(jìn)取的良好氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地開展好讀書活動(dòng),。

(二)抓好檢查考核,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中，每個(gè)黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用,，每讀一本書后至少要撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章,。各分局、黨支部要建立檢 查考核制度,，把讀書筆記撰寫情況作為衡量黨員干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù),，定期檢查黨員干部的讀書計(jì)劃，學(xué)習(xí)進(jìn)度,，查看讀書筆記和體會(huì)文章,。對(duì)未達(dá)要求的黨員干部要及時(shí)指出，促其改正,。分局,、黨支部將隨時(shí)調(diào)閱各黨員干部的讀書筆記本，檢查讀書活動(dòng)開展情況,。

(三)搞好評(píng)選表彰,。為了推動(dòng)今年讀書活動(dòng)，年底將評(píng)比本單位讀書學(xué)習(xí)?進(jìn)個(gè)人,。開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容,，也是年度黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù),。年度優(yōu)秀黨員原則在讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人中產(chǎn)生。

開展讀書活動(dòng)篇三

近年來,，讀書活動(dòng)在學(xué)校,、社區(qū)和家庭中得到了越來越多的開展。它不僅是促進(jìn)閱讀能力提升的有效手段,，更是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,。在過去的一年中，我積極參與了各種讀書活動(dòng),，并從中獲得了諸多的收獲和體會(huì),。

首先，讀書活動(dòng)為我?guī)砹碎喿x技能的提升和興趣的培養(yǎng),。通過讀書活動(dòng),，我接觸了大量的文學(xué)作品和優(yōu)秀的圖書資源,，不僅豐富了我的詞匯量,，還提升了我的閱讀理解能力和鑒賞水平。與此同時(shí),，我也逐漸培養(yǎng)了對(duì)閱讀的興趣,。每當(dāng)我從書中獲得一些知識(shí)或靈感時(shí)，我都會(huì)感到一種莫名的滿足感,，這進(jìn)一步激發(fā)了我不斷探索和閱讀的欲望,。

其次，讀書活動(dòng)為我提供了寶貴的機(jī)會(huì)與他人交流和分享閱讀心得,。在讀書活動(dòng)中,，我與許多志同道合的朋友結(jié)識(shí)，我們一起分享閱讀的快樂,，交流對(duì)書籍的感受和思考,，同時(shí)也互相學(xué)習(xí)和啟發(fā)。通過這些交流和分享,，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)同一本書的理解和感受都有所不同,，這讓我看到了閱讀的多樣性和深度，也開闊了我的眼界,。這種溝通和交流的機(jī)會(huì)讓我受益匪淺,，不僅增進(jìn)了我與他人的友誼，還提高了我的溝通能力和表達(dá)能力,。

第三,，讀書活動(dòng)培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)和人生的思考能力。通過閱讀各類書籍,，我了解到了不同的文化和價(jià)值觀,，也接觸到了眾多優(yōu)秀的人物形象和故事情節(jié),。這些書籍讓我看到了人類社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性，也幫助我更好地理解人性和人生,。在閱讀的過程中,，我思考了許多哲學(xué)問題，深化了對(duì)自己,、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)和對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,，這些思考和認(rèn)識(shí)也成為我處理問題,、行事決策時(shí)的重要依據(jù)。

最后,，讀書活動(dòng)還為我提供了展示自己才華和創(chuàng)造力的舞臺(tái),。在讀書活動(dòng)中，我不僅有機(jī)會(huì)參與各類比賽和競(jìng)賽,，展示自己的閱讀成果和閱讀水平,，還可以通過寫讀書筆記、拍攝讀書視頻等方式,，展現(xiàn)自己對(duì)書籍的理解和創(chuàng)意,。這些展示和分享的機(jī)會(huì)激發(fā)了我的創(chuàng)造力和表達(dá)欲望，也讓我更加自信地與他人交流和展示自己的才華,。

總之,，讀書活動(dòng)的開展不僅為我提供了廣闊的閱讀空間和資源，還為我?guī)砹思寄芴嵘?、興趣培養(yǎng),、思考能力發(fā)展和創(chuàng)造力展示等多重收獲。通過這些讀書活動(dòng),，我不僅豐富了知識(shí),，還培養(yǎng)了思維能力和思考深度，提升了自己的綜合素養(yǎng),。因此,，我會(huì)繼續(xù)積極參與讀書活動(dòng)，保持對(duì)閱讀的熱愛,，不斷拓展自己的閱讀領(lǐng)域,，并將閱讀活動(dòng)持之以恒地把它融入到我的生活中，努力成為一個(gè)博覽群書,、思維開闊的文化人,。

開展讀書活動(dòng)篇四

xxx公司的讀書活動(dòng)本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?與企業(yè)共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行，努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的良好風(fēng)氣,，樹立一種勤于學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建一個(gè)開放共享的學(xué)習(xí)平臺(tái),，使全體員工在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中提高，提升理論,、實(shí)踐水平,，將讀書所得知識(shí)運(yùn)用到工作中，愛崗敬業(yè),，盡職盡責(zé),，把平凡的工作做到極致；特開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。

在開展讀書活動(dòng)的過程中,，深深體會(huì)到：

(1)思想認(rèn)識(shí)要到位，才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，思想是行為的先導(dǎo),，沒有正確的思想認(rèn)識(shí)，行為難以到位,。

(2)領(lǐng)導(dǎo)重視并提供一定的方便,，給活動(dòng)的開展提供有力的保障,。

(3)把握創(chuàng)新,，使活動(dòng)不斷引向深入。

(4)突出重點(diǎn),，才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的,；開展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的,，是提高員工的學(xué)習(xí)意思,，愛崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極參與,，形式多樣,，讀書分享等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,，達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的,。

盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的卓有成效,，但還存在一定的問題與不足：

(一)員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高,；

(二)活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng)，工作不夠深入細(xì)致；

(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào),，在以后的活動(dòng)中采取多形式,、多樣化。

認(rèn)真總結(jié)開展“立足本崗,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，本著因地制宜的原則，努力搞好下次的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),?？傊ㄟ^本次活動(dòng)的開展,，收到了良好的效果,，使讀書學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心，全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),，調(diào)整思路,，轉(zhuǎn)變觀念，團(tuán)結(jié)一致,，與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)公司未來的發(fā)展需求,。

開展讀書活動(dòng)篇五

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，進(jìn)一步牢固確立黨員干部持之以恒,、與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能,，培養(yǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)型的風(fēng)氣,，塑造人才型的干部素質(zhì)，構(gòu)建創(chuàng)新型的稅務(wù)文化,，進(jìn)一步增強(qiáng)全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，形成新的工作優(yōu)勢(shì)，不斷推進(jìn)地稅事業(yè)全面,、健康,、快速發(fā)展。

二,、活動(dòng)內(nèi)容及安排

（一）動(dòng)員準(zhǔn)備階段（4月—5月）,。印發(fā)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案，召開全縣地稅系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì),，縣局主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員,，迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)熱潮。

（二）讀書學(xué)習(xí)階段（5月—11月）。確定每周一上午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,，每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí),。每人每周自學(xué)時(shí)間不少于5小時(shí)。全體黨員干部根據(jù)活動(dòng)的要求,，制定個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃,，在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本，也可根據(jù)自身實(shí)際選擇其他書籍認(rèn)真閱讀,，并撰寫讀書筆記和心得體會(huì),。領(lǐng)導(dǎo)干部每年度至少讀書2本以上，并有5000字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記,；一般干部每年度至少讀書2本以上,，并有字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記。把開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)與單位日常的政治理論學(xué)習(xí),、中心組學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,，在鼓勵(lì)黨員干部自覺讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過開辦讀書沙龍,、讀書博客,、舉辦讀書輔導(dǎo)講座、演講比賽,、征文活動(dòng)等多種形式,，開展述學(xué)、考學(xué),、評(píng)學(xué),、講學(xué)活動(dòng)，豐富讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果,。

（三）總結(jié)表彰階段（12月）,。認(rèn)真總結(jié)全系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況,，評(píng)出讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人并予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)活動(dòng)期間,，每位干部職工根據(jù)工作學(xué)習(xí)情況,，可以自行購(gòu)買書藉，以股室為單位購(gòu)書在500元以內(nèi)的,，并根據(jù)所購(gòu)書目撰寫有讀書筆記和心得體會(huì)的單位一律給予報(bào)批處理,。

三、開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)

全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書：

（一）推薦書籍為《大國(guó)崛起》,、《貞觀政要》,、《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》，個(gè)人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進(jìn)行精讀，做好讀書筆記,。

（二）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍,。《稅收征管法》及其實(shí)施細(xì)則,、《稅收管理員操作實(shí)務(wù)》,、《征管工作流程》、《縣地方稅費(fèi)宣傳材料》等,。

（三）計(jì)算機(jī)操作學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化公文處理系統(tǒng)，國(guó)家公文排版規(guī)范,，mis2.0數(shù)據(jù)大集中系統(tǒng),，縣局根據(jù)學(xué)習(xí)情況，適時(shí)組織考試,。

（四）個(gè)人自選書籍,。由個(gè)人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本，以經(jīng)濟(jì),、法律,、行政管理知識(shí)及自然科學(xué)、文學(xué),、藝術(shù),、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍，由個(gè)人確定和購(gòu)買,。

四,、以學(xué)習(xí)活動(dòng)確定載體

針對(duì)開展讀書活動(dòng)，確定以下四個(gè)活動(dòng)載體,。

（一）建立學(xué)習(xí)日制度,。每周五下午為“個(gè)人自學(xué)日”，縣局將在第三,、第四季度組織干部職工進(jìn)行讀書筆記評(píng)比,、學(xué)習(xí)演講、心得交流,，確保學(xué)習(xí)效果,。

（二）開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。培養(yǎng)和選送一批讀書學(xué)習(xí)的單位和個(gè)人的先進(jìn)典型,，通過交流會(huì),、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式，以點(diǎn)促面,。并將讀書活動(dòng)列入重要工作日程,，納入年度工作目標(biāo)考核體系,，與爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來，扎實(shí)有效地促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展,。

（三）開展崗位練兵活動(dòng),。結(jié)合地稅工作實(shí)際，不定期地組織形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和練兵活動(dòng),，活躍學(xué)習(xí)氣氛,，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高 干部的整體業(yè)務(wù)水平,。

（四）組建學(xué)習(xí)小組。圍繞地稅工作的熱點(diǎn),、難點(diǎn),、和亟待解決問題進(jìn)行針對(duì)性讀書，組建“興趣促進(jìn)小組”,、“互助互學(xué)小組”等學(xué)習(xí)組織,，以老帶新，互幫互學(xué),。

五,、措施要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容,，抓實(shí),、抓細(xì)、抓出成效,。要做好各項(xiàng)組織落實(shí)工作,，切實(shí)制定好本部門讀書活動(dòng)的具體方案。組織黨員干部人人制定讀書計(jì)劃,，精心研讀必讀和自選書目,，認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)。要大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng),，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)多讀書,、讀好書、與書為伴的良好意識(shí),，努力形成以學(xué)為榮,、讀書高尚、積極進(jìn)取的良好氛圍,，扎扎實(shí)實(shí)地開展好讀書活動(dòng)。

（二）抓好檢查考核,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，每個(gè)黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用,，每讀一本書后至少要撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章。各分局,、黨支部要建立檢查考核制度,，把讀書筆記撰寫情況作為衡量黨員干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù)，定期檢查黨員干部的讀書計(jì)劃,，學(xué)習(xí)進(jìn)度,，查看讀書筆記和體會(huì)文章。對(duì)未達(dá)要求的黨員干部要及時(shí)指出,，促其改正,。分局、黨支部將隨時(shí)調(diào)閱各黨員干部的讀書筆記本,，檢查讀書活動(dòng)開展情況,。

（三）搞好評(píng)選表彰。為了推動(dòng)今年讀書活動(dòng),，年底將評(píng)比本單位讀書學(xué)習(xí),？進(jìn)個(gè)人。開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容,，也是年度黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù),。年度優(yōu)秀黨員原則在讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人中產(chǎn)生。

開展讀書活動(dòng)篇六

時(shí)間：每周周五晚7:00——9:30（單周）7:30——10:00（雙周）

地點(diǎn)：xxx

聯(lián)系方式：xxxxxxxxxxxxxx（不公布）

讀書會(huì)qq群號(hào)：xxxxxxx（一群）xxxxxxx（二群）

要求：

3,、主持人需要按照固定流程,、話語格式主持活動(dòng)，容許適量改變,。

4,、雙周活動(dòng)結(jié)束時(shí)收集并記錄本次活動(dòng)遺留下來的問題，保存到下周活動(dòng)前交給老師解答

主持人自由發(fā)言時(shí)間,；第一輪大家發(fā)言過后主持人上臺(tái)發(fā)表觀點(diǎn),；第二輪主持人在每個(gè)討論環(huán)節(jié)征求全體意見時(shí)可以發(fā)言；如果有人對(duì)主持人第一輪發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充,、修正,，雙方可以進(jìn)行一個(gè)環(huán)節(jié)的討論。

1,、單周時(shí)間：首先由老師解答雙周讀書會(huì)討論遺留下來的問題之后主持人主持活動(dòng),；雙周時(shí)間：由主持人陳述討論的范圍、注意事項(xiàng)并開始第一輪發(fā)言,。

2,、第一輪主持人上臺(tái)發(fā)表意見結(jié)束即第一輪發(fā)言結(jié)束。第二輪討論舉手發(fā)言討論,，自由爭(zhēng)取,。（特別是讀書會(huì)新成員,，如果第一輪發(fā)言沒有很好準(zhǔn)備，本輪在聽了大家發(fā)言后可以積極舉手表達(dá)自己的見解,。）

3,、討論環(huán)節(jié)：

1）如果b對(duì)a在第一輪發(fā)言中的某個(gè)觀點(diǎn)持不同見解，請(qǐng)舉手向主持人申請(qǐng)發(fā)言,。

2）a發(fā)言過后,，由主持人詢問a同學(xué)是否為自己的觀點(diǎn)再進(jìn)行表述、補(bǔ)充或者修正,。

3）需要的話,，請(qǐng)?jiān)谌昼妰?nèi)向主持人表達(dá)清楚，并如前繼續(xù)下去,；沒有的話,，宣布沒有。

4）a,、b同學(xué)討論結(jié)束后,，有不同觀點(diǎn)的同學(xué)舉手示意進(jìn)行補(bǔ)充、修正,，之后老師進(jìn)行問題的延伸,，之后每位同學(xué)可以就這個(gè)問題向老師請(qǐng)教。（其他各種情況聽從主持人安排）

4,、第三輪：?jiǎn)沃苷?qǐng)老師解答討論后依然存在的疑問,，雙周由主持人統(tǒng)一記錄問題；主持人鼓勵(lì)讀書會(huì)成員自薦為下周主持人,；讀書會(huì)成員討論劃定下周讀書會(huì)討論范圍,，原則上和老師進(jìn)度保持一致。

第一輪發(fā)言注意事項(xiàng):

1,、按照坐序從第一排從左到右,、從前到后依次上臺(tái)發(fā)言。自行決定是否帶發(fā)言稿,，表達(dá)形式不限,，一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為最終目的。

2,、普通話,，咬字清晰，語速適中,，報(bào)出姓名,、系別，時(shí)間控制在3—5分鐘,。

3,、發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷,。如果你對(duì)a同學(xué)的觀點(diǎn)持不同見解,，認(rèn)為需要補(bǔ)充,、修正，請(qǐng)記下a同學(xué)的名字,、觀點(diǎn),，利用第一輪和第二輪的時(shí)間間隙，尋找素材,，認(rèn)真思考,，組織語言，為第二輪討論做準(zhǔn)備,。

第二輪討論注意事項(xiàng):

1,、普通話，咬字清晰,，語速適中,，時(shí)間控制3分鐘以內(nèi)。發(fā)言人發(fā)言過程中不得中途打斷,。

2,、表達(dá)形式不限，一切以清晰表達(dá)觀點(diǎn)為目的,。

單周活動(dòng)開始時(shí),，老師解答完雙周遺留的問題；

第一輪發(fā)言時(shí),，某位同學(xué)發(fā)言結(jié)束后可以進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充延伸,；

第二輪發(fā)言時(shí)，當(dāng)主持人詢問全體意見時(shí),，具有第一優(yōu)先發(fā)言權(quán),；

第三輪時(shí)解答讀書會(huì)成員討論遺留的問題，并作活動(dòng)總體上的補(bǔ)充,。

開展讀書活動(dòng)篇七

(一)推薦一批優(yōu)秀讀物,。圍繞這次主題，推薦一批適合成年人和孩子假期品讀的優(yōu)秀作品,，提高閱讀習(xí)慣，用優(yōu)秀作品陪伴全縣人民度過一個(gè)有意義的假期,。

(二)舉辦一個(gè)圖書展銷會(huì),。通過圖書館、書店及圖書批發(fā)店以打折等形式,，吸引市民走進(jìn)書市,，感受書香,，豐富自己的知識(shí),，豐富自己的文化生活。

(三),、開展志愿者活動(dòng),。面向全縣招募一批以大學(xué)生為主的全民閱讀志愿者，以捐書,、贈(zèng)書的形式走進(jìn)農(nóng)村,、社區(qū)開展關(guān)愛助讀活動(dòng)，帶動(dòng)身邊的人及需要幫助的人愛讀書,、會(huì)讀書、有書讀,。

(四),、建立圖書閱覽站。在公園,、商場(chǎng),、單位等人流密集的場(chǎng)所，無償取讀,，自覺歸還,。培養(yǎng)人們誠(chéng)信自律文明閱讀的良好習(xí)慣。

開展讀書活動(dòng)篇八

為了推進(jìn)學(xué)?！皶銓W(xué)?！毙袆?dòng)，在全校進(jìn)一步樹立人人學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)的觀念,，全面提高廣大師生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，我校于10月份扎扎實(shí)實(shí)開展了以“讓書香伴我成長(zhǎng)”為主題的首屆學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng),，發(fā)動(dòng)全校師生創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng),，親近書本，喜愛讀書,，學(xué)會(huì)讀書,，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。讀好書,，啟迪智慧,，陶冶思想，對(duì)話心靈,。經(jīng)過讀書節(jié)活動(dòng)的開展,，提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，構(gòu)建了有特色的書香學(xué)校文化,，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,，到達(dá)了活動(dòng)的目的,。

根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神,，按照活動(dòng)月方案，我們迅速在全校開展了“首屆學(xué)校讀書節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作,，經(jīng)過召開全校師生大會(huì),、專業(yè)部主任會(huì)、班主任會(huì),，各班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào)，經(jīng)過懸掛宣傳條幅,，制作格言,、名人名言牌，建立各班班徽,、班規(guī),、班風(fēng)，營(yíng)造學(xué)校文化氛圍,、優(yōu)化班級(jí)文化建設(shè)等形式,、多渠道、深層次宣傳讀書,、學(xué)習(xí)的重要意義,，熏陶和提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

為確?！笆讓米x書節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范,、深入,、有序地開展，我校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，各中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)職責(zé),、分解任務(wù),。在此基礎(chǔ)上，制定了任務(wù)明確,、措施有力,，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，構(gòu)成有計(jì)劃,、有部署,、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng),，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。

我校在“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以構(gòu)成人人讀書,，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，收到了較好的效果。

（一）完善班級(jí)圖書角的建設(shè),。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了10余冊(cè)新書,，并下發(fā)了學(xué)校的推薦書目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自我和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,，充實(shí)班級(jí)圖書角,。至少到達(dá)了一人一書。異常是攝影攝像班外聘教師趙玉福教師不但拿來來近700余元的圖書,，還從家里拉來了書櫥,。他對(duì)待工作，為了學(xué)生的精神,，值得大力表揚(yáng)和學(xué)習(xí),。好書共欣賞，各班的圖書角藏書可謂,，琳瑯滿目,，涉獵廣泛，有科普知識(shí),，有小說評(píng)書,，有歷史故事，有文學(xué)評(píng)論,，有人物傳記,，有雜志,，也趣味味幽默大全等等，并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄,。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書管理小組,，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng),，同學(xué)們構(gòu)成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

（二）召開主題班會(huì),，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì),、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)?？偨Y(jié)交流心得體會(huì),，互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過交流,，既學(xué)到了讀書的好方法，加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí),，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺構(gòu)成。

（三）征文比賽,。由教務(wù)處牽頭,，語文教研組主辦的“我讀書、我歡樂,、我成長(zhǎng)”征文比賽活動(dòng),。各班學(xué)生人人參與，熱情高漲,。經(jīng)過認(rèn)真評(píng)比,，共有86人分別獲得一、二,、三等獎(jiǎng),，極大地提高了學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)熱情。

（四）“讀書之星”評(píng)比,。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,，經(jīng)過班內(nèi)推薦，評(píng)選出了27名學(xué)校表彰的讀書之星,。

（五）板報(bào)評(píng)比,。為烘托讀書氛圍，各班出了以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，有13個(gè)班的黑板報(bào)獲優(yōu)秀板報(bào)獎(jiǎng),。

（六）書簽制作,。各班學(xué)生發(fā)揮聰明才智，設(shè)計(jì)制作了精美的書簽,。有11個(gè)班獲制作書簽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

（七）手抄報(bào)展評(píng)。在語文教師指導(dǎo)下各班學(xué)生自我制作了手抄報(bào),，同學(xué)們經(jīng)過起報(bào)名,、搜集資料、版面設(shè)計(jì),、書寫等環(huán)節(jié),，精心制作了圖文并茂的手抄報(bào)。共有110余人獲得表彰,。

（八）開展了閱讀指導(dǎo)課,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo)，增進(jìn)了師生情感,，為開展教育教學(xué)工作供給了動(dòng)力支持,。

1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng),。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“夢(mèng)想的德育應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話,，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自我的靈魂,，升華自我的人格。實(shí)施有效的道德教育,，必須要建立起‘書香社會(huì)’‘書香學(xué)?！寣W(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,?！币粋€(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個(gè)孩子熱愛讀書,，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,，尋找生活的榜樣，凈化自我的心靈,。經(jīng)過讀書節(jié)活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈,，啟迪人生”,。經(jīng)過讀書反省自我,、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,?！安淮私蹋阅茏x書”“腹有詩書氣自華”“知書達(dá)禮”,。

2,、促進(jìn)了“書香學(xué)校”的建設(shè)和校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。經(jīng)過開展讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚,，學(xué)校更美了,，充滿了書香氣息。學(xué)校里,，書聲朗朗,，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,，上課睡覺現(xiàn)象減少了,，晚自習(xí)學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,，主人翁意識(shí)增強(qiáng)了,，日常行為習(xí)慣更加規(guī)范好轉(zhuǎn)了。

1,、班級(jí)、班主任對(duì)“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大,。要進(jìn)一步提高班主任及學(xué)生對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),。

2、個(gè)別活動(dòng)沒能按方案計(jì)劃完成,。要進(jìn)一步探討如何配合活動(dòng)的開展,，充分利用好學(xué)校之聲的宣傳作用，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,。

我?！笆讓米x書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束，但“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)的開展,，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效,、禮貌,、健康的教育工程,，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤＝窈?，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,。與大師對(duì)話,，與高尚為伍；與經(jīng)典為友,，與博覽同行,；開拓視野，陶冶思想,，凈化靈魂,。讓我們?cè)谧x書的過程中不斷完善自我的人格和品德，做一個(gè)有利于社會(huì),、國(guó)家和人類的人,。在全校構(gòu)成了人人讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)了我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

與書相伴的人生，必須有質(zhì)量,，有生機(jī),；書香飄溢的學(xué)校，必須有內(nèi)涵,，有發(fā)展,。

開展讀書活動(dòng)篇九

1、在校園中營(yíng)造良好的讀書氛圍,，讓廣大師生“感受文字之美,、盡享讀書之樂”，掀起全校師生的`讀書熱潮,，全面推動(dòng)書香校園建設(shè),。

2、本屆讀書節(jié)以“讀書明理成長(zhǎng)”為主題,，凸顯學(xué)生主體意識(shí),，按照“全員參與、以校為點(diǎn),、輻射家長(zhǎng)”的思路要求,，大力開展校園讀書活動(dòng),，引導(dǎo)教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)共同參與,，優(yōu)化校園、家庭文化環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展,。

3、通過開展教師閱讀活動(dòng),，激勵(lì)教師從前賢和經(jīng)典名著中汲取精神營(yíng)養(yǎng),，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，為人師表,，全面提高學(xué)校整體發(fā)展水平和教師素質(zhì),。

組長(zhǎng)：

成員：

****年3月1日―3月30日

讀書明理成長(zhǎng)

讓書香飄滿校園讓閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)

全校師生、有條件的家長(zhǎng)

(一)活動(dòng)啟動(dòng)(3月1日―3日)

1,、啟動(dòng)儀式：舉行“讀書節(jié)”開幕式,。

2、向全體師生發(fā)讀書活動(dòng)倡議書,。

3,、營(yíng)造校園、班級(jí)書香濃郁的讀書氛圍（條幅,、標(biāo)語等）,，各班設(shè)計(jì)讀書標(biāo)語并以標(biāo)語為主題辦一期黑板報(bào)。

（二）活動(dòng)實(shí)施（3月4日―25日）

1,、各班制定“讀書節(jié)方案”,，選擇一個(gè)讀書活動(dòng)主題，圍繞主題開展有特色的讀書活動(dòng),，并做好活動(dòng)記錄,。各班主任將本班讀書節(jié)方案于3月8日之前上交學(xué)校。

（活動(dòng)內(nèi)容：低年級(jí)可選擇講故事,、童話劇、課本劇表演,、古詩詞朗誦等,。中高年級(jí)可選擇好書推薦、讀書心得交流,、美文誦讀,、演講、讀書辯論等,。）

2,、每位教師讀一本好書寫一份讀書心得,，在3月底上交教導(dǎo)處。

3,、由文學(xué)社牽頭開展一次讀書節(jié)征文活動(dòng),。

（三）成果展示（3月25日――30日）

1、小學(xué)三年級(jí)以上各班上交一份讀書節(jié)手抄報(bào),；

3,、評(píng)選書香班級(jí)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)；

4,、一至九年級(jí)各班推薦2到4名讀書之星參加學(xué)校的表彰,。

1、各班在3月8日之前上交班級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,。

3,、各位教師在3月底上交教師讀書心得體會(huì)和讀書筆記本。

4,、師生上交的讀書心得體會(huì)均由教導(dǎo)處統(tǒng)一提供稿紙,。

5、本次讀書節(jié)要以閱讀“天圖圖書為主”,。

炎陵縣平樂鄉(xiāng)學(xué)校

****年3月1日

開展讀書活動(dòng)篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)人民法院思想政治建設(shè)和法院文化建設(shè),，引導(dǎo)廣大干警堅(jiān)定理想信念、忠誠(chéng)司法事業(yè),，4月21日,，涇縣法院開展"堅(jiān)定理想信念堅(jiān)定法治信仰"全員讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式上,，黨組成員,、副院長(zhǎng)朱林華宣讀了《關(guān)于開展"堅(jiān)定理想信念堅(jiān)定法治信仰"全員讀書活動(dòng)的通知》。此次活動(dòng)以"堅(jiān)定理想信念堅(jiān)定法治信仰"為主題,，通過發(fā)放倡議書,、開展"院長(zhǎng)薦書"活動(dòng)、組織干警積極參與讀書活動(dòng),、廣泛開展讀書交流活動(dòng),、總結(jié)主題讀書活動(dòng)成果，激發(fā)干警讀書學(xué)習(xí)熱情,，引導(dǎo)干警愛讀書,、多讀書、讀好書,，鑄就對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,，強(qiáng)化公平正義的價(jià)值追求，以堅(jiān)定的信念和飽滿的'熱情投身人民司法事業(yè),。

黨組書記,、院長(zhǎng)仇恒輝表示,，新時(shí)期的人民法院，必須重視人才隊(duì)伍建設(shè),，不斷增強(qiáng)人才隊(duì)伍素質(zhì),，打造出高水平人民法院隊(duì)伍，以促進(jìn)司法為民,、公正司法,。同時(shí)，呼吁全院干警要始終秉承終身學(xué)習(xí)理念,，更新知識(shí),，更新觀念，并號(hào)召大家積極參與讀書活動(dòng),，充分展示自己的文學(xué)風(fēng)采,。

開展讀書活動(dòng)篇十一

為期一個(gè)月的學(xué)校讀書節(jié)在全校師生如火如荼的讀書活動(dòng)中圓滿落下了帷幕。在此,，我首先向?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),、教師們表示深深的感激，向在讀書節(jié)期間積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)的教師們,、同學(xué)們表示衷心的感激,，向在讀書活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的教師、同學(xué)以及班團(tuán)體表示誠(chéng)摯的祝賀,！

本屆讀書節(jié)以“我讀書,，我健康，我歡樂,！”為主題,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，教務(wù)處擬定了詳細(xì)的讀書節(jié)活動(dòng)方案,，并對(duì)讀書節(jié)各個(gè)階段的活動(dòng)都進(jìn)行了精心的組織和安排,，并組織全校教師對(duì)方案進(jìn)行了學(xué)習(xí)。少先隊(duì)在三月初向全校師生發(fā)出了參與讀書節(jié)活動(dòng)的倡議書,。學(xué)校利用學(xué)校廣播對(duì)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳,，并制作了讀書節(jié)橫幅，營(yíng)造了濃郁的活動(dòng)氛圍,。各班班主任根據(jù)本次讀書節(jié)的要求,，在班上進(jìn)行了再發(fā)動(dòng)，再動(dòng)員,，鼓勵(lì)同學(xué)們樂讀書、勤讀書,、會(huì)讀書,、讀好書,。全校900余生按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，認(rèn)真落實(shí),，積極參與了讀書節(jié)各項(xiàng)主題活動(dòng),。

舉行讀書節(jié)活動(dòng)以來，我們每個(gè)星期開展一個(gè)主題讀書活動(dòng)：第五周：在三至六年級(jí)舉行了作文競(jìng)賽,；第六周：在17個(gè)班舉行了全體學(xué)生參與的朗誦比賽,；第七周：開展了讀書主題黑板報(bào)展評(píng)活動(dòng)；第八周：舉行了“書香浸潤(rùn)人生”教師演講朗誦比賽,。從讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)至今,，我們還每一天對(duì)各班的晨讀情景進(jìn)行了評(píng)比，對(duì)積極參與晨讀的班級(jí)進(jìn)行了表彰和宣傳,。

經(jīng)過本屆讀書節(jié)活動(dòng),，大家與文學(xué)大師對(duì)話，與經(jīng)典為友,，與博覽同行,，筆墨藍(lán)天，說古道今,。全校師生在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),，在背誦中積累底蘊(yùn)，在寫作中體驗(yàn)成功,。

在本屆讀書節(jié)活動(dòng)中,，涌現(xiàn)了一批積極參與讀書活動(dòng)的學(xué)生。經(jīng)各班主任推薦,，學(xué)校審核,，熊中卉、吳苗宏等17名同學(xué)被授予讀書之星稱號(hào),。

本屆讀書節(jié),，不僅僅學(xué)生積極參加，教師們也十分踴躍,。22名青年教師參與了“書香浸潤(rùn)人生”主題演講朗誦比賽,。教師參與讀書節(jié)活動(dòng)不僅僅為全校學(xué)生做出了表率，將本屆學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)推向了又一個(gè)高潮,，更將有力推動(dòng)我校文化建設(shè)和讀書活動(dòng)的深入開展,。

開展讀書活動(dòng)篇十二

隨著教學(xué)改革，在提倡素質(zhì)教育的今天,，社會(huì)對(duì)教師要求高,，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望高，而學(xué)生自己卻無所謂。這樣的情況之下,，我們教師應(yīng)該怎樣做?這是近來經(jīng)常談?wù)摰脑掝},。有時(shí)我們自己都覺得茫然，束手無策,，不知道如何去教學(xué)生,。通過上級(jí)組織的讀書活動(dòng)，使我受益非淺,。以下是我的一些體會(huì)：

一,、教師要善于保持平常心態(tài)

教師，作為一種職業(yè),，承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任,，在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實(shí)施,，教師“一言堂”已全盤否定,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的引導(dǎo)者,，教師要成為研究者,、專家和名師。因此,，和眾多教師一樣,，自己顯得尷尬和無奈：如年齡增長(zhǎng)、職稱評(píng)聘的激烈競(jìng)爭(zhēng)和各種關(guān)系復(fù)雜;知識(shí)更新速度加快,，原有知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)理念不能適應(yīng)教學(xué)需要等,。因此，壓力增大,，精神疲憊,，對(duì)所從事的工作失去興趣，無成就感;對(duì)事業(yè)缺乏熱情和創(chuàng)新,，安于現(xiàn)狀,，得過且過等。

我們?cè)诮虒W(xué)過程中,，常常會(huì)因?yàn)槠谕蹈?、急于求成，而心浮氣躁,、患得患?因?yàn)橛龅嚼щy,、遭受挫折而容易垂頭喪氣、怨天憂人;因?yàn)樽约盒量嗝β刀吹缴鐣?huì)上一些腐敗現(xiàn)象而心生幽怨,、心態(tài)失衡,，甚至一葉障目,，對(duì)自己的理想追求產(chǎn)生動(dòng)搖。在紅塵滾滾,，價(jià)值取向多元化的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,，對(duì)我們這些不高不低的人來說，保持一顆平常的心,，換個(gè)角度看問題，實(shí)在是太重要了,。

把困難當(dāng)作培養(yǎng)適應(yīng)能力的機(jī)會(huì),，把失敗作為人生的歷練過程，把成績(jī)作為對(duì)自己的鞭策和新的起點(diǎn),，把別人的要求和議論當(dāng)作是天使賜予的磨勵(lì),，始終保持自身良好的心態(tài)。否則我們就會(huì)在利益沖撞,，矛盾紛爭(zhēng)中耿耿于懷,，怕這怕那，作繭自縛,，不能自拔,，不僅害了自己，也成就不了事業(yè),。要相信,，歷史總在前進(jìn)，社會(huì)總在進(jìn)步,。要把自己融入社會(huì)發(fā)展的主流,，融入學(xué)校生動(dòng)活潑的教育教學(xué)工作，融入和諧校園的建設(shè),，在學(xué)生成長(zhǎng)中發(fā)展,，在發(fā)展中體驗(yàn)人生的快樂。

二,、教師保持不斷進(jìn)取的心態(tài)

我們經(jīng)常在失誤,、失利、失敗的時(shí)候,，總是怪罪外界原因,，什么大環(huán)境不好，家庭背景差,，領(lǐng)導(dǎo)不識(shí)人,，同事素養(yǎng)不高，甚至認(rèn)為時(shí)運(yùn)不濟(jì),，一切命中注定,。很少在自身內(nèi)部找原因,，很少反思反省，從而使自己常常在苦惱和郁悶中煎熬,。魏老師說：人生最難管理的實(shí)際是自己的心靈世界,，最主要的還是要不斷解放自我，珍愛自我,，超越自我,。

處天外遙望地球很小，能使我們不自傲,，不因取得成績(jī)而沖昏頭腦;居體內(nèi)細(xì)察心域極寬,，能使我們不自卑，充滿激情地把自己應(yīng)做的事做好而寵辱不驚,。珍愛自己的正當(dāng)權(quán)益,，珍愛自己的時(shí)間空間，珍愛自己的特長(zhǎng)特點(diǎn),，守住平常心,，做好平凡事，不斷完善自己,。

教書是手段,，目的是育人?？鬃釉f過“其身正,，不令而行，其身不正,，雖令不從,。”教師的素質(zhì)決定了學(xué)生的素質(zhì),，教師不僅要以其人格的力量,，令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，將言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則,，行為示范,，積極地影響和教育學(xué)生，使他們“親其師”,，“信其道”,，健康成長(zhǎng)。因此,，當(dāng)教師力圖向?qū)W生傳授知識(shí)的時(shí)候,，必須清楚地意識(shí)到對(duì)學(xué)生所具有的影響,，這就要求我們要付出更多的努力去肩負(fù)起更多的道德和人類的責(zé)任。我想這樣才能真正的有學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,。

三,、做一個(gè)善于反省的人

時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，教育理念,、教學(xué)方法,、專業(yè)知識(shí)都必須緊隨時(shí)代的步伐，需要不斷地更新,、拓展,、充實(shí)和提高。因此,，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,，要敏銳地了解新思想,，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),，開拓進(jìn)取，更新觀念,，始終站在時(shí)代的潮頭,，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!

愛崗敬業(yè),，加強(qiáng)師德修養(yǎng),。由于教師的職業(yè)，是育人,、塑造心靈的事業(yè),，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，甚至一言一行,，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),，通過言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,，幫助學(xué)生塑造健康人格,，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

用心育人,，建立平等關(guān)系,。教師的工作對(duì)象是人,，人是有情感的，需要教師的關(guān)愛和關(guān)心,。教師要在生活上,、思想上和情感上要給予關(guān)懷。因此,，教師要學(xué)會(huì)縮短與學(xué)生的情感距離,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化，要設(shè)身處地為學(xué)生著想,，體諒他們成長(zhǎng)過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的師生關(guān)系,，才能拉近與學(xué)生的心靈距離，溝通情感,，才能真正做到教書育人,。

收銀員下半年工作總結(jié)（3）昨天轉(zhuǎn)瞬就過，對(duì)于今天,，就讓我們對(duì)過去工作來個(gè)回顧和總結(jié),。看看我們工作上的得與失,，為以后工作取得更好的成績(jī)和突破打下良好的基礎(chǔ),。我從2個(gè)方面來談?wù)勆习肽甑墓ぷ骺偨Y(jié)。一方面我們來講講做得好的方面：第一,、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上,，如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要。營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍,，綠色小盆景和溫馨小貼士,。讓上班的同事在上班時(shí)間保持良好的工作心情，以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到工作中去,，那么必然會(huì)事半功倍,。由于在工作職責(zé)上有了明確的分工，落實(shí)到位,，責(zé)任到位,，同時(shí)也做到了賞罰分明，并且我們會(huì)在工作中及時(shí)對(duì)每項(xiàng)的分工進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,，用最適當(dāng)?shù)娜诉x進(jìn)行最適合的工作,。同時(shí)我們又設(shè)立了值日生制度，每天都會(huì)有專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作,。值得高興的是我們的小組成員會(huì)相互協(xié)助,，共同完成每天的收尾工作。這半年來,，我們的工作失誤明顯減少了,，出錯(cuò)率降低了,。第二、學(xué)習(xí)氛圍和工作業(yè)務(wù)技能的進(jìn)步工作要做好,，還要有扎實(shí)的崗位技能和業(yè)務(wù)知識(shí),。在工作輕松之余，我們會(huì)進(jìn)行相互的學(xué)習(xí)提問,，并且我們會(huì)自己出試卷進(jìn)行考核,。考得最差的人得請(qǐng)客,，學(xué)習(xí)和娛樂相間,，其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入,，正好也給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),，不論是輪崗?fù)逻€是新員工，我們實(shí)行分人教導(dǎo)同時(shí)以舊帶新,，相互學(xué)習(xí),，不論新老員工都有一份培訓(xùn)計(jì)劃。會(huì)的溫習(xí)一遍,，還沒掌握及時(shí)提出來，共同學(xué)習(xí)。一個(gè)人突出并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)好，要大家都會(huì)都進(jìn)步才是好,。我們也用我們的成績(jī)證明了我們的努力沒有白費(fèi),。第三、服務(wù)的熱情服務(wù)是我們工作的最終目的,。讓顧客滿意我們的服務(wù)就是對(duì)我們工作最好的認(rèn)可。以前總會(huì)有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝，但是現(xiàn)在,，不!在很早以前，她們都保持著良好的妝容,。特別卓真,，她的進(jìn)步那是我們有目共睹的。還有高怡靜,，獲得了好幾次店鋪“服務(wù)之星”,。此次店鋪使用了服務(wù)評(píng)價(jià)系統(tǒng)，也讓我們的服務(wù)更上一個(gè)臺(tái)階,。我們不會(huì)太去在意結(jié)果,，但是這無形中給了我們一個(gè)工作的壓力，要求我們要服務(wù)好每一個(gè)顧客,，無論熟悉還是陌生的,。還有我們也有我們的服務(wù)小竅門,，就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務(wù)熱情。有做得好的,，就有做得不好的,。在總結(jié)我們做好的方面的同時(shí)，也說說我們做得不足的方面：1,、作為組長(zhǎng)的監(jiān)督力度不夠,，特別是我本身對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認(rèn)真仔細(xì),，導(dǎo)致了不必要的錯(cuò)誤,。尤其在5-6月份中，出現(xiàn)了6次錯(cuò)誤,，這個(gè)次數(shù)相對(duì)還是比較頻繁的,。其次在最近的兩個(gè)月的工作上，還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象,。對(duì)此,，我們也作出了相應(yīng)的舉措，再次出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,，作為當(dāng)班的組長(zhǎng),，責(zé)無旁貸，加倍的扣分登記在我們的工作考核表上,。還有在工作上,，出現(xiàn)了不必要的錯(cuò)誤，雖然沒有造成損失,，但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負(fù)擔(dān),，在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會(huì)在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生,。其次在輪崗員工培訓(xùn)的過程中,，我們忽略了按照公司的營(yíng)運(yùn)操作指然，而是按照我們平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來并采用了“填鴨式”的方法,，這些失誤在后來的測(cè)試了暴露無遺,。幸好在燦的指點(diǎn)下我們及時(shí)改正并在新員工的培訓(xùn)上嚴(yán)格按照操作指然，一步一步來,，循序漸進(jìn),。再者，我們?cè)谝恍┘?xì)節(jié)方面做得不夠到位,。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無余,，像在服務(wù)過程中沒有雙手遞單，中途離席沒有致歉，沒有臨別道謝,。在此我們也進(jìn)行了相互了溝通,，提高這方面的意識(shí)，并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒,，大家群策群力,。總的來說,，半年以來,，工作上有成績(jī)也有過失，我們會(huì)繼續(xù)保持我們做得好的方面,，同時(shí)也會(huì)努力改善我們的不足之處,。同時(shí)也希望得到所有同事的支持。

開展讀書活動(dòng)篇十三

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯,?！焙脮耖L(zhǎng)者,，諄諄教導(dǎo),；似導(dǎo)師，循循善誘,；如朋友,，心心相印。積累語言,，豐富知識(shí),，而且能陶冶情操，受益終生,。本學(xué)期開展讀書活動(dòng)，親近書本,，喜愛讀書,，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，營(yíng)造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,，隨后我班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào),、制作格言,、名人名言，多渠道,、深層次宣傳讀書的重要意義,，通過宣傳營(yíng)造文化氛圍,，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。

為確?！白x書節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開展,，根據(jù)活動(dòng)方案,，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色,，制定了任務(wù)明確,，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃,、有部署的讀書活動(dòng),，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

在讀書節(jié)活動(dòng)中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果,。

（一）捐贈(zèng)圖書,，建立了班級(jí)“圖書部落”讀書吧。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館,，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí),。成立了班級(jí)圖書管理小組，開展借閱管理活動(dòng),，舉行了好書交換活動(dòng),，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海,，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

（二）召開主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入,。按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì),、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜,、古詩詞誦讀,、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書,，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書,。通過交流,，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,，加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成,。

（三）“書香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比,。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦,，評(píng)選出學(xué)校讀書之星和書香班級(jí),。

（四）以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。

1,、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生“讀好書,，凈化心靈，啟迪人生”,。通過讀書反省自我,、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,。

2,、通過開展讀書節(jié)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚,。教室里,，書聲朗朗，歌聲嘹亮,。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了,，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,。

“讀書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,，但活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、有效,、文明、健康的教育工程,。今后,，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)良好的'讀書習(xí)慣,，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚,，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣。

與書相伴的人生,，一定有質(zhì)量,，有生機(jī)；書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵,，有發(fā)展。

開展讀書活動(dòng)篇十四

為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園建設(shè),，形成全校讀書的濃厚氛圍,，根據(jù)《新樂小學(xué)書香校園建設(shè)方案》相關(guān)安排，每學(xué)期在全校開展“書香班級(jí)”,、“讀書小明星”的評(píng)比活動(dòng),，方案如下：

組 長(zhǎng)：朱天瑜

副組長(zhǎng)：黨學(xué)斌 劉希仁

評(píng) 委：蘇興盛 張曉文 金鐵軍 張雪花 滾海燕 李登福 郭 虎 蔣振峰

（一）“書香班級(jí)”：

1．能制定具體可行的班級(jí)讀書計(jì)劃，期末撰寫班級(jí)讀書總結(jié),。

2．班級(jí)讀書氛圍濃厚,，有閱讀推薦書目，經(jīng)典誦讀持之以恒,。

3．班級(jí)圖書角書籍豐富,，班級(jí)圖書管理有效，圖書流轉(zhuǎn)率,、借閱率高,。

4．班級(jí)學(xué)生有詳實(shí)的閱讀摘抄，有檢查,、有評(píng)比,。

5．能開展富有特色的閱讀活動(dòng)，形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性,。

6．開展“名著同賞”,、“每周一詩”,、“三字經(jīng)誦讀”活動(dòng),開展班級(jí)讀書會(huì)。

7．讀書活動(dòng)有成果,，有各類活動(dòng)資料,。

8．在學(xué)校讀書活動(dòng)中效果顯著的。

（二）“閱讀之星”：

1．有良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的閱讀興趣,，能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮閱讀的模范帶頭作用,。

2．積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室,、班級(jí)圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動(dòng)的讀后感,。

3．堅(jiān)持誦讀學(xué)校推薦的古詩文及經(jīng)典誦讀內(nèi)容,。

4．積極參加班級(jí)和學(xué)校讀書交流會(huì)，能大膽表達(dá)自己的讀書體會(huì)和觀點(diǎn),。

5．能把閱讀和寫作有機(jī)結(jié)合起來,，有自己的讀書筆記摘錄本或讀書心得本。

6．讀書有成果,，在各類讀書比賽中成績(jī)顯著,。

1．書香班級(jí)由各班自主申報(bào)，不限年級(jí),，在全校范圍內(nèi)評(píng)選,。

2．閱讀之星由每班推薦1名，上報(bào)推薦表及先進(jìn)事跡,。

3．評(píng)審組成員蘇興盛,、張曉文、金鐵軍,、張雪花等下班進(jìn)行調(diào)查,，采取談話、查閱資料等方式定量打分,；滾海燕,、李登福、郭 虎,、蔣振峰等根據(jù)日常觀察,，進(jìn)行定性打分。

4．評(píng)選結(jié)果在全校公示,，“書香班級(jí)”,、“讀書小明星”先進(jìn)事跡在校園網(wǎng)站公布。

開展讀書活動(dòng)篇十五

讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈,，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯,。為了努力營(yíng)造“書香校園”的'氛圍,，進(jìn)一步提高教師的人文素養(yǎng)，為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),，我校將在全體教師中開展“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動(dòng),。

（1）學(xué)校方面：在校園營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣,，讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,，打造有特色的書香校園，使廣大教師體味“享受閱讀滋潤(rùn)人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵,。

（2）教師方面：在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，享受閱讀,、享受教育、享受人生,。開展讀專著,、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實(shí)踐活動(dòng),，每學(xué)期讀書不少于2本,。

1.“熔鑄師魂”。主要內(nèi)容是如何科學(xué)施愛,，進(jìn)一步提高師德修養(yǎng),，如何搞好班級(jí)和學(xué)生管理，抓好德育,，全面育人,。

2.“贏在課堂”。主要內(nèi)容是如何深化課程改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，構(gòu)建高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.“追夢(mèng)職業(yè)幸?！薄Ｖ饕獌?nèi)容是如何提升專業(yè)素養(yǎng),，加快專業(yè)發(fā)展,，成就職業(yè)夢(mèng)想，享受職業(yè)幸福,。

1,、“同沐書香,，共享快樂”的讀書活動(dòng)

為了豐富書香校園的活動(dòng)形式，提高圖書的使用價(jià)值,，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,。學(xué)校將開展“同沐書香，共享快樂”的讀書活動(dòng),。激發(fā)教師共言好書,、閱讀好書的熱情。

2,、開展優(yōu)秀書籍薦讀引讀分享活動(dòng)

為了引導(dǎo)廣大教師傳承優(yōu)秀文化,，形成良好讀書習(xí)慣，提升自身文明素養(yǎng),，我校將通過這項(xiàng)活動(dòng),、分享交流會(huì)等多種形式，開展優(yōu)秀書籍薦讀引讀分享活動(dòng),，提高閱讀熱情,、提升閱讀質(zhì)量。