演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

中華傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇一

大家好!我是126班的沈思齊,。今天,，我要為大家演講的題目是《中華美德頌》。

—— 題記

一位名叫黃鳳的小女孩,，樂(lè)觀開(kāi)朗的她本來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)幸福美滿的家庭,，突然有一天,，爸爸從樓上摔下來(lái),，打碎了她那片和平寧?kù)o的心靈,，爸爸脊柱摔斷了,，媽媽也走了,，小黃鳳拿著家里僅有的錢(qián),，用一架鐵板車(chē)推著爸爸,，想到500公里外的上海醫(yī)治爸爸,，結(jié)果卻以失敗告終,。從此,，年僅6歲天真可愛(ài)的小黃鳳肩上扛起了巨大的擔(dān)子,。每天早上早起,，為爸爸翻身……就這樣,，她堅(jiān)持了20xx年,。如今,，她已16歲了,，懂事的她依然做著她該做的事,。孝在她的心中生根發(fā)芽，從未間斷,。

像這樣的故事還有很多：乖巧的女孩,，在炎熱的夏夜里幫媽媽賣(mài)烤串,，身上叮得都是包,，卻不肯離去;堅(jiān)強(qiáng)的男孩總是微笑著,，在家與醫(yī)院之間不知疲倦地推著媽媽;另有一個(gè)帥氣的男孩,，獻(xiàn)出自己的骨髓，讓母親的生命再次開(kāi)出絢爛的花朵,。看完后,，我已淚流滿面,，是啊,，多么真誠(chéng)的孝，多么樸實(shí)的孝啊!

一個(gè)個(gè)孝的故事已傳遍華夏,，一顆顆孝的心靈已感染萬(wàn)千百。中華民族的傳統(tǒng)美德,，又一次在少年心中傳承并發(fā)揚(yáng)光大!

“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，連小草都懂得報(bào)答，更何況是我們?nèi)祟惸?

從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓孝存在我們心中。

送一份孝心給家人,，送一份關(guān)心為父母。

孝,，存在少年心!

中華傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇二

xxx：

在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,，中華民族以“崇尚道德”和“禮義之邦”而著稱于世界民族之林,。

愛(ài)國(guó),、誠(chéng)信,、厚仁,、重義,、敬親,、貴和,、求新,、好學(xué)、勤儉,、奉公等道德要求,，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的不斷陶冶,、實(shí)踐和發(fā)展,，已經(jīng)融入中華民族的血脈,，成為中華民族精神的一個(gè)不可分割的組成部分,。

中華民族傳統(tǒng)美德的一個(gè)重要特點(diǎn),，就是極其重視“精神生活”,、“道德人格”,、“崇高境界”,、“理想信念”,、“誠(chéng)實(shí)守信”在人的生活中的導(dǎo)向功能,，這對(duì)于克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的一些目光短淺、低級(jí)庸俗,、自私自利、唯利是圖等腐朽思想來(lái)說(shuō),，有很強(qiáng)的針對(duì)性,。

就一定能夠成為先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容,，進(jìn)一步提高廣大人民群眾的思想道德水平，有利于公民道德建設(shè)的發(fā)展,，有助于“以德治國(guó)”的實(shí)施,。

為了使道德建設(shè)更好地深入人心,，具有使人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)和通俗易懂的形式,，還必須運(yùn)用各種有效手段,，對(duì)人民群眾進(jìn)行誘導(dǎo),、啟迪和教育,。

這不僅對(duì)當(dāng)前提高他們的道德品質(zhì),，有教育的意義,，而且,，在長(zhǎng)大成人后,，對(duì)他們更好抵御各種不良影響的腐蝕,，也有特別重要的作用,。

古代的思想家強(qiáng)調(diào),，對(duì)青少年加強(qiáng)道德教育的一個(gè)重要渠道,，就是要把必要的基本道德規(guī)范和格言,，對(duì)青少年“講而習(xí)之于幼稚之時(shí)”,，這樣，就可以使他們“習(xí)與智長(zhǎng),，化與心成”，長(zhǎng)大成人以后,，對(duì)社會(huì)的正確的道德要求，也就能夠順其自然,、嚴(yán)格要求,，也就不再會(huì)有格格不入“捍格不勝”的憂慮了,。

“傳承中華美德，培養(yǎng)民族精神”,，是全面建設(shè)小康社會(huì),，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的時(shí)代要求,，是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要方面。

有針對(duì)性地選擇了在當(dāng)今社會(huì)仍然具有生命力的“格言”,，這對(duì)于加強(qiáng)青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質(zhì),，進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè),、加強(qiáng)以德治國(guó),，培養(yǎng)民族精神,，都具有十分重要的意義,。

孔子曰：“人能弘道,，非道宏人,?！?/p>

曾子說(shuō)：“士不可以弘毅,，任重而道遠(yuǎn),?！?/p>

然而,，在這所謂的道義背后,，在一樁樁英雄事跡之中,，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在，這便是—傳統(tǒng)精神文化,。

傳統(tǒng)精神文化是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境，改造世界,，形成自己特有語(yǔ)言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中，表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,，高尚品格和堅(jiān)定志向。

這是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,。

先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈”,，范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，后有井岡山精神、長(zhǎng)征精神,、延安精神,、抗洪精神,，等等一切為祖國(guó),，為人民勇往直前,，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義,。

十六大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化,。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,，大小年齡進(jìn)行普及教育,。大的環(huán)境,，國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo)，鼓勵(lì)這種精神,，使國(guó)民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔?ài)祖國(guó),，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力,。而從小的方面來(lái)說(shuō),，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng),。

當(dāng)前,，培育和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn),、艱苦奮斗,、自強(qiáng)不息、清正廉潔,、永不自滿,，樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神,，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展,；不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新,；不敢于驕傲而奮發(fā)向上，為全面建設(shè)小康社會(huì),，為振興中華的民族精神,。

今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,，正是孕育新的傳統(tǒng)文化最佳時(shí)期,，我們要抓住機(jī)遇，反復(fù)提煉,，不斷總結(jié),，為民族傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)增光添彩，這既是民族發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。

仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,，不畏艱難的偉大精神,。而且,，正是這種不屈的民族精神，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,，并再次屹立于世界民族之林,。作為祖國(guó)后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),，真正地做到：弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，立志報(bào)效祖國(guó)這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求,。

讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長(zhǎng)壽樹(shù)澆水,、施肥吧,。

中華傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)我捧起《青春正能量》這本書(shū)時(shí),，心中總會(huì)呈現(xiàn)出：愛(ài)國(guó),、文明、平等,、誠(chéng)信、友善這十個(gè)大字，尤其是對(duì)“友善”我理解的格外深刻,。

《青春正能量》這本書(shū)中,，令我印象最深的故事是：一位女中學(xué)生放學(xué)騎自行車(chē)回家時(shí),，一不小心把一位老奶奶撞倒了,，老奶奶的褲子也被扯了一個(gè)大口子,。這位女中學(xué)生一看嚇壞了,，心想難以脫身了,，連忙丟下自行車(chē),，扶起老奶奶,，一個(gè)勁兒的道歉,?？衫夏棠汤砹死硪路?，淡淡一笑說(shuō)：“看看我,，都老糊涂了，走路也沒(méi)當(dāng)心,。小姑娘,，別在意,，別在意啊!”從那以后,，這位女中學(xué)生養(yǎng)成了騎自行車(chē)上馬路時(shí)，一定遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,，因?yàn)槔夏棠棠堑囊恍ι钌畹赜≡诹怂哪X海中,。

這個(gè)女中學(xué)生的這一“扶”,，老奶奶的那一“笑”,，告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：友善待人，首先就要學(xué)會(huì)寬容待人,。只有學(xué)會(huì)寬容,， 我們才會(huì)不斷地健康成長(zhǎng) ,。

在此,，我呼吁：讓我們一起堅(jiān)持與人為善這些傳統(tǒng)美德,，共同擁有一顆寬容之心,、一份友善之情，那么我們生活的這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿了真情與溫暖,，大家庭中的每一個(gè)成員就會(huì)永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng),、洋溢笑臉,。

中華傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇四

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá),。在當(dāng)今社會(huì)生活中,，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫(xiě)之前,，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的中華傳統(tǒng)美德演講稿,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

《易經(jīng)》中說(shuō)：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤,，君子以厚德載物,?！弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。人定勝天,、銳意進(jìn)取,、浩然正氣,、居安思危,、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,，始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī)，逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí),。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,，從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,，在世界的東方一路前行。同學(xué)們,，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,，我們義不容辭。我從以下兩方面與同學(xué)講講,。

中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,，這與古人的勤學(xué)是分不開(kāi)的,。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的 故事 ,。蘇秦為吸取廣博知識(shí),，夜以繼日發(fā)憤苦讀，當(dāng)困乏時(shí),，以錐子刺腿,，用來(lái)振奮精神,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,，蘇軾的.“退筆如山未足珍,，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,，都說(shuō)明勤學(xué)的道理,。

讀書(shū)光好學(xué)還不夠,，還需善疑好問(wèn),。孔子從小入太廟“每事問(wèn)”。他主張“疑思問(wèn)”,，“不恥下問(wèn)”,。荀子把“不知?jiǎng)t問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論,。王充更是“智能之上,，不學(xué)不行，不問(wèn)不知”,。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起,。不學(xué)不問(wèn)怎能成為學(xué)問(wèn)家，學(xué)貴在問(wèn),，這樣才能有所提高，有所超越,。

由此看來(lái),，勤學(xué)好問(wèn)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的,。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,，大膽質(zhì)疑，逐步形成勤學(xué)好問(wèn)的良好品德,。

敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“……我不主張兒子對(duì)自己行孝,，可是我疼愛(ài)自己的老人，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,，教育了我,，為我付出過(guò)很大的心血,，疼愛(ài)自己的老人這是人之常情”,。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。

中華民族自古以來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,?！疤撟笠源薄俺涕T(mén)立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故，在歷史上廣為傳誦,，深刻反映了這一點(diǎn),。知禮，講禮,，對(duì)人彬彬有禮,，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),。試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,，對(duì)朋友態(tài)度粗暴,，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,，能體現(xiàn)出是一位有文化,，有教養(yǎng)，懂禮貌,，講文明的人嗎,？當(dāng)今社會(huì),，文明禮貌,、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退,，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎,？對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,，一個(gè)民族必須要有自己的精神,，才能把全民族的智慧集中起來(lái),，形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó),、氣節(jié),，奮發(fā),、立志，改革,、創(chuàng)新,，勤學(xué),、好問(wèn),，勤儉,、廉正,，敬長(zhǎng),、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。

中華傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇五

敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德,。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我不主張兒子對(duì)自己行孝,，可是我疼愛(ài)自己的老人，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我,，教育了我,，為我付出過(guò)很大的心血,，疼愛(ài)自己的老人這是人之常情”,。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng)，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范,。

中華民族自古以來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撟笠源薄俺涕T(mén)立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,，在歷史上廣為傳誦,，深刻反映了這一點(diǎn),。知禮,，講禮,，對(duì)人彬彬有禮，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),。

試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,，能體現(xiàn)出是一位有文化,，有教養(yǎng)，懂禮貌,，講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),，文明禮貌,、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。物質(zhì)文明上去了,，精神文明卻衰退,，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在,。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,，一個(gè)民族必須要有自己的精神,，才能把全民族的智慧集中起來(lái),，形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó),、氣節(jié),，奮發(fā),、立志,，改革、創(chuàng)新,，勤學(xué),、好問(wèn),，勤儉,、廉正，敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。

同學(xué)們,，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息,、成長(zhǎng),，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,，讓我們每一個(gè)人都文明,、高雅、有氣度,、有風(fēng)范!

中華傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇六

張xx同學(xué)是我們班的一名學(xué)生,。她愛(ài)學(xué)習(xí),，愛(ài)思考,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂(lè)于助人,，刻苦鉆研,，成績(jī)優(yōu)異；她做事求完美,，做人求真誠(chéng),，勤于實(shí)踐,，堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),；她善于觀察，勤學(xué)好問(wèn),，實(shí)踐讓她吸取了甘甜,，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼,，是一名有理想,、有道德、有文化,、有毅力的優(yōu)秀學(xué)生,。

她自上學(xué)以來(lái)成績(jī)一直名列前茅，剛進(jìn)入我們班級(jí)時(shí),，她的成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名,，但她并沒(méi)有因此而滿足、而松懈,，她知道“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”,，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”,。

課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講，課后,，她就充當(dāng)起了小老師,，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解,。因?yàn)樗雷鎳?guó)的未來(lái)需要大批建設(shè)者,，僅靠個(gè)人的本領(lǐng)是不行的,，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事,。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心,，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,，建立了自己的威信,。

由于她的突出表現(xiàn)，她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),。

作為現(xiàn)在的子女,，她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”,，她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng),，成為父母的驕傲。

父母由于工作忙并沒(méi)有太多時(shí)間照顧她,，她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立,，自強(qiáng)的好習(xí)慣。尤其是她在學(xué)校之后,，更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,，而且還能關(guān)心、愛(ài)護(hù),、幫助其他的同學(xué),。

作為一名新時(shí)代的少年，她一刻也不敢松懈,。她深信只要保持一顆執(zhí)著的追求,，奮發(fā)向上的心，總會(huì)在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章,！

中華傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德》,。

中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó),，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為中國(guó)人,，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,，樹(shù)立以道義為重的人生觀,。

同學(xué)們，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó),，古往今來(lái),，多少文人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣，無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛(ài)國(guó)精神,，然而在中國(guó)歷面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣(mài)國(guó)求榮的夜大有人在,，這就要求我們時(shí)刻要以祖國(guó)的利益為重。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),，一個(gè)人,、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神,，有志者事竟成,，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起,。

中華民族是一個(gè)善于不斷吸取其他民族,、國(guó)家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,，這與古人的勤學(xué)好問(wèn)是分不開(kāi)的,，杜甫的'“讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說(shuō)明勤學(xué)的道理,，讀書(shū)還要善疑好問(wèn),，不學(xué)不問(wèn)怎能有所提高？不恥下問(wèn),、大膽質(zhì)疑,、多思考，才能有所超越,，由此看來(lái),，勤學(xué)好問(wèn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要,。

勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德，不為金錢(qián)和物質(zhì)所惑,，不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),，這就要求我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)勤儉，培養(yǎng)廉政美德,。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要敬長(zhǎng),、知禮、誠(chéng)實(shí)守信,，對(duì)人彬彬有禮體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,，當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌,、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。隨著構(gòu)建和諧社會(huì),，為我們帶來(lái)了民族的希望,。

同學(xué)們,，當(dāng)你向老師和長(zhǎng)輩們彬彬有禮問(wèn)好的時(shí)候,；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當(dāng)你向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,，當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人,、嚴(yán)于利己”的時(shí)候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候……你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚(yáng)民族精神嗎,！

讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪，讓我們每一個(gè)人都講文明,、懂禮貌,、誠(chéng)實(shí)守信！

謝謝大家,！我的演講完畢,！

中華傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇八

老師們、同學(xué)們?cè)缟虾?。我今天演講的題目是《承繼傳統(tǒng)美德?弘揚(yáng)民族精神》,。《周易·大傳》中說(shuō)：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,，君子以厚德載物?！弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。人定勝天、銳意進(jìn)取,、浩然正氣,、居安思危、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,，始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),，逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,，從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河，在世界的東方一路前行,。同學(xué)們,，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德?弘揚(yáng)民族精神,，我們義不容辭,。我從以下幾個(gè)方面與同學(xué)講講。

列寧說(shuō)：“愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情,?！敝挥兄畈拍軔?ài)之切。孟子提出的“富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈”，可以說(shuō)是集中地體現(xiàn)了中華民族氣節(jié),。古往今來(lái)?,，多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)，在愛(ài)國(guó)和氣節(jié)方面為后人作出了榜樣,。?諸如卓有見(jiàn)識(shí)的林則徐,，血染吳淞口的陳化成，維新被殺的譚嗣同,，推翻帝制的孫中山,，橫眉冷對(duì)的魯迅，抗日獻(xiàn)身的張自忠,，以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛(ài)國(guó)精神,，他們是中華民族之魂。浩然正氣是中華民族幾千年來(lái)歷久不衰執(zhí)著追求的完美精神氣質(zhì),。南宋文天祥的述志詩(shī)《正氣歌》以其浩然正氣與南宋朝廷茍且偷安的“邪氣”斗,，與元統(tǒng)治者的威脅利誘“邪氣”斗，“留取丹心照汗青”,。共產(chǎn)主義者李大釗“要為人間留正氣”,，大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下,。著名詩(shī)人朱自清臨終前雖貧病交加，也以其浩然正氣餓死不領(lǐng)美國(guó)糧……“祖國(guó)再窮,，我也要為她奮斗,，為她服務(wù)?！边@是一切愛(ài)國(guó)科學(xué)家的心聲,。?國(guó)外科學(xué)家紛紛回歸祖國(guó)，要為新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。錢(qián)學(xué)森面對(duì)美國(guó)方面的關(guān)押,、軟禁、監(jiān)視,，毫不動(dòng)搖;華羅庚放棄在美國(guó)被重金聘用的工作;李四光謝絕英國(guó)老師讓他攻下博士學(xué)位再回國(guó)的勸告……以上種種愛(ài)國(guó),、氣節(jié)的實(shí)例，滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，她是中華民族的精神所在,。然而在中華歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑及權(quán)勢(shì)的威迫，小則賣(mài)友求榮,，大則賣(mài)國(guó)求貴也大有人在,。這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要以祖國(guó)和民族利益為重，愛(ài)國(guó)主義不可丟,，民族氣節(jié)不可無(wú),。

一個(gè)人，一個(gè)民族,，一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神,，而立志又決定了一個(gè)人,，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家在前進(jìn)道路上的努力方向,?！绊借魅窘z，功在初化”說(shuō)明一個(gè)人的成長(zhǎng)與其少年時(shí)代有密切聯(lián)系,，歷史上少年大志者不乏其人,。一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據(jù)地，途經(jīng)長(zhǎng)沙寫(xiě)下的《沁園春·長(zhǎng)沙》?,，其中“問(wèn)蒼茫大地,，誰(shuí)主沉浮?”表現(xiàn)出毛澤東以天下為己任的豪情壯志，并為之奮斗終身,。十九歲的周恩來(lái)所作《大江歌罷掉頭東》也體現(xiàn)了他改造舊中國(guó)的遠(yuǎn)大志向,?？芍^少年壯志凌云。

當(dāng)個(gè)人,、民族,、國(guó)家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志。司馬遷曾總結(jié)：“……文王拘而演《周易》,，仲尼厄而作?《春秋》;屈原放逐,，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,，《兵法》修列;不違遷蜀,，世傳?《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也,。”這些是發(fā)憤立志的最好例子,?！芭P薪嘗膽”的故事更顯現(xiàn)了從逆境中走出來(lái)的可貴精神。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林,，“臥薪嘗膽”的志向,，多難興邦的信念，堅(jiān)韌不拔的精神起了多大的激勵(lì)作用啊!

有志者事竟成,。但這志唯有以天下百姓,，以國(guó)家民族為出發(fā)點(diǎn)、為歸屬,，才符合傳統(tǒng)的民族精神,，才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,，更要從小處著手,，從自我做起，一步一個(gè)腳印,，在人生途中不斷地砥礪操行,，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,，中流擊水,，奮發(fā)圖強(qiáng)。

中華民族雖遭受過(guò)外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪,，但她卻是四大文明古國(guó)中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族,。原因很多，其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開(kāi)的,。

被譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)改革家”的王安石,，面對(duì)北宋中期以來(lái)積貧積弱的現(xiàn)狀，大膽提出“天變不足畏,，祖宗不足法,，人言不足恤”，與中國(guó)封建社會(huì)儒家正統(tǒng)思想是何等的針?shù)h相對(duì),。王安石這種反對(duì)守舊,，勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神,，使他大大領(lǐng)先于時(shí)代,，為后人推崇和尊敬。

中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族,、國(guó)家先進(jìn)文化,，勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā),，組織翻譯整理成《四洲志》,，成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書(shū)籍。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況,，這對(duì)打破長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài),，為中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技，邁出了堅(jiān)實(shí)一步,。直至陳獨(dú)秀開(kāi)創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng),，學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;李大釗宣傳介紹十月革命和馬克思主義;毛澤東把馬列主義原理同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市,，最后奪取全國(guó)勝利之路,，都?體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),。歷史告訴我們,，要提高中華民族的素質(zhì)，既離不開(kāi)生養(yǎng),、哺育我們的這塊黃土地，也離不開(kāi)及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化,。這就要求我們銳意進(jìn)取,，敢于和善于改革創(chuàng)新。

中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富,，這與古人的勤學(xué)是分不開(kāi)的,。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí),，夜以繼日發(fā)憤苦讀,，當(dāng)困乏時(shí),，以錐子刺腿，用來(lái)振奮精神,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),。?杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”,，蘇軾的“退筆如山未足珍,，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”，都說(shuō)明勤學(xué)的道理,。

讀書(shū)光好學(xué)還不夠，還需善疑好問(wèn),?？鬃訌男∪胩珡R“每事問(wèn)”。他主張“疑思問(wèn)”,，“不恥下問(wèn)”,。荀子把“不知?jiǎng)t問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,，不學(xué)不行，不問(wèn)不知”,。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起,。不學(xué)不問(wèn)怎能成為學(xué)問(wèn)家,，學(xué)貴在問(wèn),，這樣才能有所提高，有所超越,。

由此看來(lái),，勤學(xué)好問(wèn)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的,。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,，大膽質(zhì)疑，逐步形成勤學(xué)好問(wèn)的良好品德,。

勤儉,、廉正是中華民族的傳統(tǒng)美德。“歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉破由奢”,。漢唐時(shí)期的文景之治、貞觀之治的勤政,、勤儉帶來(lái)了國(guó)力的強(qiáng)盛,、經(jīng)濟(jì)的繁榮，與前朝秦隋的窮奢極欲導(dǎo)致覆亡形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,。古人云：“節(jié)儉樸素,，人之美德;奢侈華麗，人之大惡”,，表明中華民族對(duì)勤儉與奢侈鮮明的善惡態(tài)度,。

不為金錢(qián)或物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢(shì)所動(dòng),，終身保持廉潔,、清正的節(jié)操，這就是廉正,。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,，“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清白,，其一是為民族為國(guó)家不計(jì)個(gè)人安危的“清白”之心;其二是平時(shí)嚴(yán)于操守,，廉正不茍的“清白”之風(fēng)。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,，他受到賞賜還加官進(jìn)爵,，但都被他堅(jiān)決推辭，后遭讒陷抄家時(shí)卻是家徒四壁,。于謙的一身正氣,，兩袖清風(fēng)，不僅贏得世人崇敬,，于今天也深有啟迪,。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德得到升華,。

作為優(yōu)良的道德傳統(tǒng),，勤儉和廉正在今天更要發(fā)揚(yáng)光大。這就要求我們從一點(diǎn)一滴中學(xué)會(huì)勤儉,，培養(yǎng)廉正的美德,。

敬長(zhǎng)也是中華民族的傳統(tǒng)美德。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“……我不主張兒子對(duì)自己行孝?,，可是我疼愛(ài)自己的老人，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我，教育了我,，為我付出過(guò)很大的心血,，疼愛(ài)自己的老人這是人之常情?”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范,。

中華民族自古以來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撟笠源薄俺涕T(mén)立雪”“三顧茅廬”?等等以禮相待的

成語(yǔ)

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神,，才能把全民族的智慧集中起來(lái),，形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó),、氣節(jié),，奮發(fā),、立志，改革,、創(chuàng)新,，勤學(xué)、好問(wèn)?,，勤儉,、廉正，敬長(zhǎng),、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。

同學(xué)們，承繼傳統(tǒng)美德?弘揚(yáng)民族精神,，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪,，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng),，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩,，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅,、有氣度,、有風(fēng)范!

中華傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇九

同學(xué)們：

大家好!

你們知道昨天是什么日子么12月26日就是我們偉大的毛主席誕辰117周年的日子.毛澤東出生于1893年12月26日,是新中國(guó)偉大的軍事家和政治家,是新中國(guó)的.他一生勤勞節(jié)儉,意志頑強(qiáng),堅(jiān)韌不拔.所有這些都值得我們學(xué)習(xí).

1935年中央紅軍被迫長(zhǎng)征,紅軍剛進(jìn)入了湖南懷化境內(nèi),遭到國(guó)民黨軍隊(duì)的步步逼近,如不改變行軍路線,就會(huì)鉆進(jìn)20萬(wàn)強(qiáng)敵布置好的“口袋中”,紅軍就有覆滅的危險(xiǎn).毛主席主張轉(zhuǎn)兵西進(jìn)貴州,于是就開(kāi)始做軍委領(lǐng)導(dǎo)的工作,經(jīng)過(guò)毛主席堅(jiān)持不懈的規(guī)勸,終于統(tǒng)一意見(jiàn)向貴州前進(jìn).這一事件是紅軍長(zhǎng)征從失敗走向勝利的開(kāi)始,體現(xiàn)了毛主席堅(jiān)韌不拔的意志.美德演講稿范文節(jié)選!

新中國(guó)成立后,毛主席住的是一個(gè)很舊的四合院,門(mén)窗的油漆大部分已脫落,地面上鋪的青磚有不少缺角少棱.這房子不光舊,還漏雨,毛主席卻說(shuō):“就這么住著吧.”毛主席的衣著更是簡(jiǎn)樸,只有在開(kāi)會(huì)和接見(jiàn)外國(guó)使節(jié)時(shí)才穿上中山裝,特別是那件毛主心穿了多年的白襯衣,肩頭,袖口和領(lǐng)子都磨破了,他還是不讓換,打上補(bǔ)丁繼續(xù)穿.就連他蓋的那條毛巾被不少地方都磨光了,管理員說(shuō)去買(mǎi)一條新的,但主席不讓換新的,他說(shuō):“我們是一個(gè)大國(guó),現(xiàn)在還很窮,還需要每個(gè)人的艱苦奮斗.”

時(shí)光如水,但流逝不去的,是人民領(lǐng)袖艱苦奮斗的精神.讓我們緬懷偉人,弘揚(yáng)他們身上所體現(xiàn)的中華民族的美德吧!美德演講稿范文節(jié)選!

中華傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇十

（一）

《易經(jīng)》中說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息,；地勢(shì)坤,，君子以厚德載物?！弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天,、銳意進(jìn)取,、浩然正氣、居安思危,、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,，始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī)，逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí),。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,，在世界的東方一路前行,。同學(xué)們，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,，我們義不容辭,。我從以下兩方面與同學(xué)講講。

一,、勤學(xué),、好問(wèn)

中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)是分不開(kāi)的,。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學(xué)的故事。蘇秦為吸取廣博知識(shí),，夜以繼日發(fā)憤苦讀,，當(dāng)困乏時(shí)，以錐子刺腿,，用來(lái)振奮精神,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”,，都說(shuō)明勤學(xué)的道理,。

讀書(shū)光好學(xué)還不夠，還需善疑好問(wèn),?？鬃訌男∪胩珡R“每事問(wèn)”。他主張“疑思問(wèn)”,，“不恥下問(wèn)”,。荀子把“不知?jiǎng)t問(wèn)”和“不能則學(xué)”相提并論。王充更是“智能之上,，不學(xué)不行,，不問(wèn)不知”。他們都把學(xué)和問(wèn)聯(lián)在一起,。不學(xué)不問(wèn)怎能成為學(xué)問(wèn)家,，學(xué)貴在問(wèn)，這樣才能有所提高,，有所超越,。

由此看來(lái)，勤學(xué)好問(wèn)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是尤為重要的,。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多思考,，大膽質(zhì)疑，逐步形成勤學(xué)好問(wèn)的良好品德,。

二,、敬長(zhǎng),、知禮

敬長(zhǎng)也是中華民族的`傳統(tǒng)美德。李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我不主張兒子對(duì)自己行孝,，可是我疼愛(ài)自己的老人,，因?yàn)樗麚狃B(yǎng)了我，教育了我,，為我付出過(guò)很大的心血,，疼愛(ài)自己的老人這是人之常情”。而今天敬長(zhǎng)傳統(tǒng)美德更應(yīng)提倡和發(fā)揚(yáng),，這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范,。

中華民族自古以來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?！疤撟笠源薄俺涕T(mén)立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,，在歷史上廣為傳誦，深刻反映了這一點(diǎn),。知禮,，講禮，對(duì)人彬彬有禮,，體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重,，是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,，以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人也正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,，對(duì)朋友態(tài)度粗暴,，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化,，有教養(yǎng),，懂禮貌，講文明的人嗎,？當(dāng)今社會(huì),，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了,，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎,？對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在,。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,，一個(gè)民族必須要有自己的精神,，才能把全民族的智慧集中起來(lái)，形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó),、氣節(jié)，奮發(fā),、立志,，改革、創(chuàng)新,，勤學(xué),、好問(wèn)，勤儉,、廉正，敬長(zhǎng),、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。

（二）

同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”,。

不少同學(xué)都不知道,，今年的10月5日是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié),。農(nóng)歷九月九日,，為什么叫重陽(yáng)？因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),，把“九”定為陽(yáng)數(shù),，九月九日，日月并陽(yáng),，兩九相重,，故而叫重陽(yáng)，也叫重九,。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音,，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),，因此重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn),，所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子,。

在改革開(kāi)放的今天，重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義,。1989年,，我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日,。

同學(xué)們,，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德,?！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住?，講的就是這層意思：尊敬,、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬,、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩,。最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二,。如“該不該給老人讓座,？”這些活動(dòng)的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個(gè)具有高度文明的大都市的形象，而尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老就是其中的一項(xiàng)內(nèi)容,。作為生活在這座大城市的我們,，更有義務(wù)為樹(shù)立良好的城市形象而作出努力?？陀^地說(shuō),，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和精神文明建設(shè)，良好的社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)逐漸形成,，一些不良的行為受到大家的譴責(zé),。反省我們自己，在日常生活中我們的學(xué)生在尊老,、敬老,、愛(ài)老、助老又做得怎樣？在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際,，我們?nèi)w同學(xué)是否想到,，該如何為我們家的老人或者社會(huì)上的老人做點(diǎn)什么呢？讓我們借"重陽(yáng)節(jié)"的到來(lái),，去幫助爺爺,、奶奶或周?chē)睦先俗鲆患λ芗暗暮檬拢霌P(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,，用實(shí)際行動(dòng)向老人獻(xiàn)上我們的一份心意,。

我今天的國(guó)旗下講話就到這里。謝謝大家,！

我是六年級(jí)（4）班袁盼盼,，代表我鎮(zhèn)中學(xué)參加了比賽。經(jīng)過(guò)激烈角逐,，獲得中學(xué)組三等獎(jiǎng),。雖然我們沒(méi)有拿到大獎(jiǎng)，可是,，我們很知足,。因?yàn)椤⒌拇_和高中的參賽選手有差距,。差距在于：其一，我們的選手年齡小,，參賽經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,；其二、我們的稿件還不夠凝練,，還不夠震撼人心,；其三、參賽前沒(méi)有做“錄像式”矯正練習(xí),，說(shuō)明我們的備賽經(jīng)驗(yàn)不足,。找到了這些差距，我們就積累了備賽經(jīng)驗(yàn),，將努力提高演講水平,，爭(zhēng)取明年奪取二等獎(jiǎng)，沖刺一等獎(jiǎng),。

第一方面,，是演講稿。演講稿直接影響演講效果,，對(duì)演講成績(jī)起決定性作用,。要緊扣主題（中華美德）書(shū)寫(xiě)演講稿。這次大賽告訴我，演講稿大體分三個(gè)類型：第一類是,，故事型演講稿,。比如，師范學(xué)校獲得第一名的參賽選手,，稿件主題是“孝道”,。第一部分簡(jiǎn)約地講了孝感市“三大孝子”：董永、黃香,、孟宗的感人歷史故事,。第二部分重點(diǎn)講了，自己學(xué)校一名女生精心照料患癌癥母親戰(zhàn)勝病魔的感人故事,。傳統(tǒng)故事講得經(jīng)典,，新近故事講得真切，催人淚下,。以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得第一名,。第二類是說(shuō)理型。宣講道德觀點(diǎn),、道德理論的同時(shí),，穿插道德小故事。理論成了稿子的“骨架”,，小故事便是其“血肉”,。整篇文章顯得很豐滿、很充盈,。這樣以來(lái),，理論不再枯燥，故事已被升華,。市三中的參賽作品就屬于這一類,。第三類是宣講倡議型。往往可以從不夠道德的行為例子講起,。直接用道德理論說(shuō)明道德觀點(diǎn),，論證道德觀點(diǎn)。比如說(shuō),，“講文明”這一主題,，從古代禮儀之邦，孔孟之道,，講到當(dāng)今社會(huì)中的道德模范,，一脈相承，脈絡(luò)清晰,，都體現(xiàn)著中華傳統(tǒng)美德,，這也是很好的演講稿。這樣的演講稿，需要深厚的理論功底,，需要相當(dāng)?shù)恼撟C水平,，寫(xiě)起來(lái)那個(gè)度比前兩類稍大些。

第二方面,、選手與配音,。以中學(xué)組比賽為例，在賽選手口語(yǔ)表達(dá)能力要強(qiáng),，心理素質(zhì)要好,。從聲音音質(zhì)上考慮女生優(yōu)于男生，一般情況下,，女生演講效果更清晰,，更響亮。（小學(xué)組男女生均可,，女生尚無(wú)明顯優(yōu)勢(shì)）本次比賽中大約四分之一配有背景音樂(lè)，效果不理想,。原因有幾點(diǎn)：

一,、不是非常懂音樂(lè)的人，很難找到和稿件內(nèi)容情調(diào)風(fēng)格完全吻合的音樂(lè),。

二,、演講者的音高和速度與音樂(lè)的音高速度不易協(xié)調(diào)。

三,、演講者若考慮音樂(lè)的節(jié)奏會(huì)影響講演；若不考慮音樂(lè)的節(jié)奏會(huì)失去配樂(lè)的初衷目的,，音樂(lè)會(huì)是選手陷入兩難境地,。（如果上報(bào)錄像視頻,，不是實(shí)地演講，只需在電腦里合成即可,，此問(wèn)題不存在,，配上音樂(lè)，演講效果一定會(huì)很好,。）我基于對(duì)背景音樂(lè)的這三點(diǎn)考慮,，參賽時(shí)也未配音樂(lè)。

中華美德伴我行,，中華美德伴我成長(zhǎng),。感謝這次演講比賽，給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，給了我們努力的方向,，給了我們成長(zhǎng)的力量！

中華傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇十一

我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史,，燦爛文化的文明古國(guó),，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在傳統(tǒng)的發(fā)展歷程中,，形成了代代相傳的美德,，它是我們的民族之魂。

對(duì)高山你定會(huì)贊美她的高大蒼勁,，俯看小草你定會(huì)稱贊他的堅(jiān)忍不拔,。是的，那是因?yàn)樗鼈兩砩隙硷柡腥A民族數(shù)千年的頑強(qiáng)意志,，還因?yàn)樗麄兩砩夏壑腥A民族不屈的精髓,。千百年來(lái)，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,，歷經(jīng)磨難而不屈,，千錘百煉而愈加頑強(qiáng)，靠的就是正氣磅礴,，蕩氣回腸的錚錚鐵骨,，靠的就是百折不撓，自強(qiáng)不息的民族精神,。

語(yǔ)文老師說(shuō)：“中華美德是父慈子孝,，夫義妻賢，兄友弟恭,，待友誠(chéng)信,，為人正直，處事循義,，尊老愛(ài)幼,，尊敬師長(zhǎng)，窮則獨(dú)善其身,，達(dá)則兼濟(jì)天下,。”

數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“中華美德是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線段,，它連接著中華民族上下五千年的過(guò)去,，艱苦奮斗,、創(chuàng)造燦爛的'今天和充滿希望、無(wú)限美好的未來(lái),?！?/p>

地理老師說(shuō)：“中華美德位于地球的東半球，它是中國(guó)山川秀麗,，晴空萬(wàn)里與第一輪陽(yáng)光所組成的,，它是東方不敗?！?/p>

歷史老師是說(shuō)：“中華美德就是富貴不能淫,，威武不能屈。它是一份珍貴的遺產(chǎn),，是中華民族崇高的氣節(jié),。”

美術(shù)老師說(shuō)：“中華美德是一幅絢麗多彩的圖畫(huà),，它的顏色是光芒而耀眼的,。”

音樂(lè)老師說(shuō)：“中華美德是一首歌,，它的音色美妙動(dòng)人,，他激勵(lì)著所有中華兒女努力拼搏?！?/p>

我說(shuō)：中華美德是五千年延綿不絕的中華文明,，是五千年生生不息的民族之魂。現(xiàn)在,，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展?！拔拿鬟M(jìn)步”成為了最重要的中華美德,。當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬以待人,，嚴(yán)于律己”的時(shí)候;當(dāng)我們敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)我們志存高遠(yuǎn)而又腳踏實(shí)地的時(shí)候??這一切,，都體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。

美德,，是至善、至純,、至高人性的結(jié)晶,，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在,。矢志愛(ài)國(guó),、善待自然、寬以待人,、尊師重道的事跡如中國(guó)的瑰寶,，數(shù)不勝數(shù)，“弘揚(yáng)中華美德,，構(gòu)建和諧社會(huì)”,，勢(shì)在必行。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn)上,，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格,。讓人們心靈相通,，友好相處，在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足,。同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,，站在新世紀(jì)的起點(diǎn),，長(zhǎng)城在我們腳下延伸，黃河在我們胸中沸騰,，生生不息,、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。讓我們保護(hù)好那一顆中國(guó)心,，從身邊事做起,，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德! 我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德定會(huì)影響著千秋萬(wàn)代的中華兒女。

中華傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇十二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

感恩,，一個(gè)充滿著溫暖的字眼，每個(gè)人都能體會(huì)到感恩的幸福,。

首先感激撫養(yǎng)我的人,，因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。十幾年來(lái),，父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)比山高,，比海深，他們會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地為我付出,，而我也應(yīng)該常懷一顆感恩之心,，用一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié)，去積少成多,，報(bào)答父母,。其實(shí),，“報(bào)答”不一定是什么偉大的事，在我的生活中,，父母累了,，給他們捶捶背，敲敲腿;父母渴了,，倒杯熱開(kāi)水;父母生日,，送上最真摯的祝福，最精致的賀卡……這些,，都能讓父母感受到我對(duì)他們的關(guān)心,。

其次感激教育我的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化我的蒙昧,。從自己學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始,，我就在老師的諄諄教誨下獲取知識(shí)，懂得做人的道理,。還記得剛?cè)雽W(xué)的.我十分膽小,，上課時(shí)，總是無(wú)法融入課堂熱烈的氛圍,，老師多次鼓舞,，我卻始終難以鼓起勇氣，直到一次在老師的直接點(diǎn)名下吞吞吐吐地回答了問(wèn)題,，老師帶頭響起起響徹耳扉的掌聲,。那掌聲是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。從此,，我漸漸的膽大了,，課堂上、活動(dòng)中開(kāi)始有了我的身影,。如今,，當(dāng)年那個(gè)懵懂的女孩已慢慢長(zhǎng)大。我忘不了老師為我的付出,。

有一首歌唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變得更美好……”在學(xué)校組織的每次捐款活動(dòng)中我都踴躍參加，一次不落,。記得2008年汶川大地震,，拆散了多少骨肉同胞，奪取了多少無(wú)辜的生命,，看到那一幕幕殘忍的畫(huà)面,，我不禁流淚了。在學(xué)校組織的捐款活動(dòng)中,，我毅然決然拿出自己平時(shí)舍不得花的壓歲錢(qián),，希望能給遠(yuǎn)方的災(zāi)區(qū)小伙伴帶去一點(diǎn)幫助，也希望能帶給他們信心,，在這個(gè)地球上,，多一個(gè)人在牽掛他們。

就這樣,，在我付出的同時(shí),，我得到了許多朋友，感受到了更多的快樂(lè)!

作為一個(gè)學(xué)生,，我更明白自己的任務(wù)——學(xué)習(xí),。俗話說(shuō)一份耕耘，一份收獲,，學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的,，只有刻苦，刻苦,，再刻苦,。我不僅在課堂上如饑似渴地吸收老師的知識(shí)，還注重課外閱讀,，拓展自己的知識(shí)面,。經(jīng)過(guò)自己的努力，我多次在學(xué)校閱讀,、發(fā)展題,、硬筆書(shū)法等比賽中獲獎(jiǎng)，每學(xué)期也獲得了全面發(fā)展學(xué)生的榮譽(yù),。

記得四年級(jí)時(shí),，通過(guò)學(xué)校的選拔，我將代表學(xué)校參加武進(jìn)區(qū)作文比賽,。這時(shí)老師指導(dǎo)我練習(xí)寫(xiě)作,，反復(fù)修改，我不知放棄了多少休息和玩耍的時(shí)間,。功夫不負(fù)有心人,，在這次比賽中我獲得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)。緊接著,，我又代表武進(jìn)區(qū)參加常州市比賽,，再次獲得了一等獎(jiǎng)。我終于體驗(yàn)到了成功的滋味,。從此,，我對(duì)習(xí)作有了興趣，后又在世界華人杯作文大賽中取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

我不僅學(xué)好課本上的知識(shí),，還注重發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,，鋼琴、葫蘆絲,、游泳等都是我的愛(ài)好,，尤其是鋼琴，經(jīng)過(guò)5年的學(xué)習(xí),，我已順利取得十級(jí)證書(shū),，可我還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

在這個(gè)社會(huì)上,，每個(gè)人都扛負(fù)著自己的責(zé)任,。作為一個(gè)學(xué)生，我也承擔(dān)著自己各種角色的責(zé)任,。

我的值日工作是人人都瞧不起的衛(wèi)生角,，那里常常垃圾滿地，掃把橫七豎八,。曾經(jīng),，我也很討厭那個(gè)地方，但是,，自從領(lǐng)了這個(gè)任務(wù)之后,，我做得有條有理，每天掃把秩序盡然地排放,，垃圾及時(shí)倒掉;地上的黑痕污漬也被我擦得一干二凈,，而且督促每個(gè)同學(xué)把垃圾扔進(jìn)紙簍，老師都夸我是“衛(wèi)生小標(biāo)兵”,。我也深深覺(jué)得把班級(jí)衛(wèi)生搞好是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,。

作為班里的小干部，我也總是負(fù)責(zé)好自己的工作,，積極配合老師開(kāi)展工作,。

在承擔(dān)起一份份沉甸甸責(zé)任的同時(shí)，我感覺(jué)到自己在慢慢成長(zhǎng),。

作為新時(shí)代的少年,，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德是一份神圣的責(zé)任，我將從點(diǎn)滴小事做起,，小流終究匯成江海,，爭(zhēng)做一名美德少年。

中華傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇十三

美德就像一朵花,，美德少年人人夸,，我們要多幫助別人，做一個(gè)美德好少年。下面是本站小編整理的傳承中華傳統(tǒng)美德

演講稿

尊敬的老師、同學(xué)們大家好,，我叫程開(kāi)元,，是四(4)班的同學(xué)，今天很高興有機(jī)會(huì)參加“十佳美德少年”的演講比賽,。

在家里，我是一名勤勞的小助手,，姥爺做飯時(shí),，我會(huì)在他的旁邊，一會(huì)兒給他拿鹽罐,，一會(huì)兒給他遞盤(pán)子,，米飯熟了，我又會(huì)給全家人盛上香噴噴的大米飯,，看到一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃飯我心中很快樂(lè),，因?yàn)槲覟槊款D飯都做了力所能及的事，媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”,。

在學(xué)校,， 我是一個(gè)懂文明，懂禮貌的孩子,，見(jiàn)到老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)說(shuō)聲“老師早,、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難,，只要我發(fā)現(xiàn)了,，我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)中,，我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢(qián)去幫助那些需要幫助的人,，我感覺(jué)到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂(lè)的。

在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后,，我會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春,，萬(wàn)紫千紅春滿園,，在此我倡議所有的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)向“美德少年”邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

這就是我,，一個(gè)富有愛(ài)心，樂(lè)于助人，懂禮貌的陽(yáng)光男孩,。

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們。大家好 ：

我叫崔靖萱,，是勝利二小一年級(jí)一班的學(xué)生,，我今年七歲半了，我的小名叫寶寶,，別看我的這個(gè)名字很嬌氣,，可我是一個(gè)自理能力很強(qiáng)的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講,。

從上幼兒園的時(shí)候,，我就開(kāi)始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,，教他們識(shí)字,，背詩(shī)，大家都喜歡叫我萱萱姐姐,，現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,，在家里我能幫媽媽掃地，洗碗,，在學(xué)校我時(shí)刻以身作則,，每天早上都是我為同學(xué)們開(kāi)門(mén)，帶同學(xué)們?cè)缱x,，協(xié)助老師管理好班級(jí)的事情,。

活潑開(kāi)朗是我的性格，熱情大方是我的風(fēng)度,，勤奮努力是我一貫的作風(fēng),，我是一片小小的葉子，但我的脈絡(luò)是森林,，我是一滴小小的水珠,，但我的魂魄是海洋，人小志氣大,。

請(qǐng)大家支持我——來(lái)自一年級(jí)一班的崔靖萱,。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

“愛(ài)是美德‘’大家一起牽手慈善,，與愛(ài)同行播種美德的種子,。

慈善是愛(ài)的付出，不管給予或是得到,。心里總是有很多很多快樂(lè)喜悅的情感在涌動(dòng),。愛(ài)就像冬天里的火鍋溫暖著人們心靈,，就像炎熱夏天涼爽棒冰化解掉所有的委屈與悲傷。

今天提筆寫(xiě)牽手慈善,，與愛(ài)同行我傻呆呆坐了將近1小時(shí)不知怎寫(xiě),，忽然有一雙溫暖手撫摸我頭說(shuō)：”趕緊到街上體驗(yàn)找下有沒(méi)有需要幫助的人?！拔腋械綃寢屘嶙h好,，馬上出發(fā)去尋找，我站在馬路邊上等待需要幫助的人,，忽然有位奶奶牽著位小朋友要過(guò)馬路,，心想奶奶一定需要幫助，所以趕快去幫忙她們過(guò)馬路!隨后我輕輕地接近她們,，莫名其妙的感到一股暖氣在我身中緩緩地流,。啊，這種感覺(jué)是那樣的溫暖和怏樂(lè),。等我接近她時(shí)輕輕叫了聲奶奶讓我牽著你和小弟弟手一起過(guò)去好嗎?”嗯好，老奶奶同意了,?！拔以絹?lái)越激動(dòng)，心砰砰直跳,。微微笑了笑,。途中，他告訴了我她家中事——她的兒子和兒媳婦都旅游去了,，老伴已經(jīng)去世了,，現(xiàn)在她一個(gè)人在帶著孫子生活。過(guò)完馬路,，她告訴孫子要跟我學(xué)習(xí),，最后我們依依不舍地分手了。

慈善是一種發(fā)乎內(nèi)心善良和心態(tài)精神糧食,。愛(ài)是一種不分大小的付出,。不求回報(bào)。讓別人和自己都快樂(lè),，把愛(ài)傳遞出去,。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

美德就像一朵花,，美德少年人人夸,，我們要多幫助別人，做一個(gè)美德好少年,。

美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良,、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,，還要修養(yǎng)濃厚的美德,，不嬌不吝。

記得有一次,，我邊哼著歌,，邊走在上學(xué)的路上，突然之間,，一位阿姨闖入了我的視線,。那位阿姨左望右望的，像小偷似的,，手里還拿著一張皺皺的紙,。“小妹妹,，你知道培正中學(xué)在哪嗎?”那位阿姨“刷”的一下走了過(guò)來(lái),。我看著阿姨好像很急似的，回過(guò)神來(lái),，馬上告訴她了,。“阿姨,，你只要一直走,，走到前面那個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)就是了?！薄爸x謝你啊,，小妹妹，你真乖,，我先走了啊!”當(dāng)阿姨走了幾步之后,，我又想起來(lái)了：做好事做到底嘛，阿姨人生地不熟,，要不要把她帶到去培正中學(xué)呢﹖我又馬上追了阿姨,，問(wèn)她一句：“阿姨，要我?guī)闳岍t”那位阿姨馬上笑了起來(lái),，讓人感覺(jué)到很溫暖,。“上學(xué)去吧,，小妹妹,，我自己去吧。!”……我第一次體會(huì)到助人為樂(lè)的意思,，第一次發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),。多一份關(guān)心,，多一份溫暖啊!

名譽(yù)和美德是心靈的裝飾，如要沒(méi)有它,，那肉體雖然真美,，也不應(yīng)該認(rèn)為美。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美,，而不應(yīng)該去注重外表的美,。

我一定要做一個(gè)美德好少年，給小的同學(xué)做榜樣!

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

一天,，我無(wú)意間看見(jiàn)了一篇文章，卿浩洋是一名小學(xué)生,，班中的小宇同學(xué)患有先天性成骨不全癥,，只能坐在輪椅上。卿浩洋第一個(gè)到小宇面前介紹自己,。聊天中,，兩人發(fā)現(xiàn)他們住在同一個(gè)小區(qū)里，卿浩洋便與小宇約定“一起回家,?！边@個(gè)約定讓他足足堅(jiān)持了六年。

當(dāng)我讀完這篇文章后,，我對(duì)卿浩洋的樂(lè)于助人和誠(chéng)實(shí)守信的精神感到佩服。作為一名少先隊(duì)員,，我們要向卿浩洋學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做一名美德少年。

那怎樣做個(gè)美德少年呢?

在學(xué)校里,，我會(huì)做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助、尊重他人的“小伙伴”,。一次,，書(shū)法課上，一位同學(xué)忘記帶鋼筆了,，擔(dān)心被老師責(zé)備,，急得像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我恰好多帶了一支鋼筆,，當(dāng)我把鋼筆遞給他時(shí),，他仿佛得到救心似的，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,，我心里比吃了蜜還甜,，真是幫助別人,，自己快樂(lè)。

在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí),，我會(huì)做一個(gè)胸懷寬闊,、心理健勤奮自主、善于創(chuàng)新的“小主人”,。有一天,，在下課時(shí)，由于道路狹窄,，在混亂中我被一位同學(xué)的手肘打到了嘴,。他向我連聲道歉，但我并沒(méi)有生氣,，只是笑了笑,，應(yīng)了一聲：“沒(méi)關(guān)系?！鄙钪?，只要胸懷寬闊，多一些寬容,，多一些諒解,，也許世界上也沒(méi)有那么多戰(zhàn)爭(zhēng)，那么多爭(zhēng)吵,。

在家中,，我會(huì)做一個(gè)孝順父母、關(guān)心他人,、勤儉節(jié)約,、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。我從不頂撞父母,，不說(shuō)一些傷及父母的話;隨時(shí)做到講文明,、懂禮貌、尊老愛(ài)幼;勤儉節(jié)約,，從不浪費(fèi);我也經(jīng)常幫助父母做些力所能及的家務(wù),，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)，因此,，成為家人眼中懂事的乖孩子,。

在社會(huì)上，我會(huì)做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),、文明禮貌,、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,。我在生活中會(huì)好好學(xué)習(xí),，為祖國(guó)的繁榮昌盛作貢獻(xiàn);不說(shuō)臟話,，不在公共場(chǎng)合大聲吵鬧、喧嘩;答應(yīng)了別人的事我就一定會(huì)做到,。

我會(huì)做愛(ài)護(hù)公物,、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境,、遵守秩序的“小衛(wèi)士”,。我不會(huì)隨地吐痰，不會(huì)亂扔果皮紙屑,，我會(huì)講究個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手，勤洗澡,，勤剪指甲……無(wú)論何時(shí)何地,，只要看見(jiàn)垃圾，我都會(huì)主動(dòng)拾起,，扔進(jìn)垃圾桶里,。

品格決定人生。德,、智,、體、美,、勞是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的美德,。我們要爭(zhēng)做美德少年，長(zhǎng)大后用自己的微薄之力,，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)!

中華傳統(tǒng)美德演講稿三分鐘篇十四

“融四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,，令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,，9歲的林浩,，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù),。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,，勤學(xué)善思,，努力學(xué)習(xí)，廣泛地閱讀書(shū)籍,，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,，處處以身作則，為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),。在家庭中，孝順長(zhǎng)輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任,，同學(xué)的擁護(hù),，長(zhǎng)輩的喜愛(ài)!

同學(xué)們，讓用自己的誠(chéng)實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!

同時(shí)，我們還要注意飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成飯前便后洗手,，不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到六不吃：不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果,、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,、不喝生水,、不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，才能有一個(gè)健康的身體,。