計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。通過制定計劃,,我們可以更加有條理地進行工作和生活,,提高效率和質量。下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
安全工作計劃小班篇一
安全工作計劃是小小班工作計劃中第一位?,F(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:
1,、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,,發(fā)現(xiàn)有水,、電、等安全隱患及時排除,。
2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,,防止錯接,。
3,、進行安全教育:通過安全教育活動,,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
4,、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。
觀等有一定危險的活動,,要給予保護。
6,、防止開水,、食物等燙傷兒童。
7,、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度,。
8,、保證教室的通風、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
9,、嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
10,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正,。
11,、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的.安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品。
1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。
2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。
3,、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5,、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,,能互相謙讓,,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全。
6,、知道不能碰電插座等電器,,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀,。
7、通過認知活動,,知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,,也不能把異物放到
嘴里,,午睡時不玩衣物等危險物品。
8,、認識常見的交通標志 ,,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為,。
9、教育幼兒危險的事情不做,,同時加深幼兒對危險物品的認識,。
10,、分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自我保護能力,。
20xx年1月9日
安全工作計劃小班篇二
1,、堅持每天晨午檢。做到“一看,、二摸,、三問、四查”,。檢查隨身是否帶有不安全物品,。幼兒所服藥品,要求家長注明姓名,、藥品名,、劑量,、服法。
2,、在生活活動時,,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒,、摔傷,。幼兒洗手時不玩水。喝水時注意開水的冷熱,,避免燙傷,。
3、戶外活動時不擠,、不推,、不追打。注意幼兒衣著是否整齊,,鞋帶是否系好,,以免摔跤。檢查大型玩具是否安全,,講清規(guī)則并保證戶外活動的時間,。
4、進餐時的安全衛(wèi)生,。要求幼兒安靜進餐,,避免食物嗆入氣管,被菜,、湯燙傷,。午睡時不蒙頭睡,并檢查幼兒是否帶有異物,,發(fā)現(xiàn)并及時處理,,并及時給幼兒蓋被。做到多看,、多摸,、多走動。汗?jié)?、尿濕幼兒及時更換,,以免著涼。
5,、接送離園關,。堅持每天持卡接送幼兒,做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。對于持特殊證件的,,經(jīng)核實后簽字才可離開,。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒,發(fā)現(xiàn)后及時處理,。
6,、消毒工作。教師堅持每天做好杯子,、玩具,、毛巾、以及桌椅,、欄桿的消毒擦拭工作,。
7、加強班上物品的管理,。發(fā)現(xiàn)班上有安全隱患,,主動積極消除。注意班上的鋒利玩具或利器小刀,、剪子等應放到幼兒觸摸不到的地方,。
請家長積極配合幼兒園做好安全工作和安全防范工作。告訴幼兒一些安全知識及一些防范措施,。請幼兒識別特殊號碼的用途,,如:110、119,、120,,了解自救方法。同時熟記家庭住址,、電話號碼,。告誡幼兒不要跟陌生人說話,不要輕易相信別人,。
教師要有很強的安全意識,,時刻把安全放在首位。保證每個幼兒的安全,,利用一日生活中的每個環(huán)節(jié),,對幼兒進行教育,。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識自我保護能力,。還要加強安全疏散的演習。
總之,,安全工作是重中之重,,只有做好安全工作,才能正常開展好教育教學活動。我們將堅持不懈的做好自己的工作,,減少安全事故的發(fā)生,。
安全工作計劃小班篇三
具體內(nèi)容與要求:
1、會配合保健老師接受晨檢,,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師,。
2、入園時,,教育幼兒知道比如刀子,,剪刀之類的.鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作,。
3,、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,,不笨不跑,,慢慢走近教室。教師做好督促工作,。
1,、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,,并且不把椅子舉太高,,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果,。教師督促,。
2、教育不亂丟剩渣,,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作,。
3,、幼兒一手扶盤,一手拿調(diào)羹,,一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4,、小椅子能夠坐坐好,,不晃來晃去,以免摔倒,。教師做到督促工作,。
1,、保持愉快情緒入侵,并能正確迅速有序的上廁所,,不推不擠,,不打鬧。
2,、教育幼兒午睡時,,保持良好的睡姿。
3,、睡覺時,,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥,。
4,、幼兒上下床時,教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,,一節(jié)一節(jié)上,,在床上穿脫衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物,。
1,、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,,禁止在空中甩來甩去,,以免傷到自己或其他幼兒。
2,、安靜等候爸爸媽媽,,爺爺奶奶來接幼兒。
3,、在老師叫到幼兒名字的時候,,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園,。
本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,,讓他們平安、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,,我班制定了一份安全教育計劃:
全面考慮小班幼兒年齡特點,,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅持每天晨午檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,,和與其家長溝通,。
(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園,。
(3)把好幼兒服藥關,,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時、準確,,嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(5)日常生活中,,教育幼兒不動插座,,以防觸電;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,,進餐、午睡時來回巡視,。
小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學活動,、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
來園,、離園人流較大,幼兒園空間也較大,,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,,所以來園時要求家長送到老師手中,,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園,,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,,教師及時做好缺勤情況登記,。
利用家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作),,引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等。
在教學活動中滲透有關的安全知識,,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己,,提醒孩子,,沿著計劃的大方向,,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),,我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長。
安全工作計劃小班篇四
20xx年,,30名幼兒入住附屬幼兒園小一班,,30個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,就像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘,,幼兒園小班班級安全工作計劃,。每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安,、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點,,更具緊密和全面,,在傳授孩子科學知識、培養(yǎng)行為習慣的同時,,引導他們學會保護別人,、保護自己,安全教育被列入我班開學計劃的一項重要工程,。
為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,,我班制定了一份安全教育計劃:
1,、生活安全
全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風工作,,預防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
2、進餐,、午睡安全
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時常仔細留意,,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,,進餐、午睡時來回巡視,。
3,、活動安全
小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
安全工作計劃小班篇五
新年過去了,,我們迎來了小班第一學期。現(xiàn)在我們班29個孩子,,其中一個大一學生經(jīng)過兩周的`學習已經(jīng)基本穩(wěn)定了自己的生活情緒,。在園區(qū)生活學習一學期后,原生子女愿意上幼兒園,,可以積極參加教師組織的各種活動,;我養(yǎng)成了一個很好的習慣,自己照顧自己,,自己吃飯,,注意把餐具放的輕一點。午睡時有老師幫忙,,可以穿脫衣服,;也形成了學習游戲的一定套路。
上課時,,可以靜坐,,舉手回答問題,積極動腦,;玩游戲時,,可以聽從老師的指導玩游戲,積極參加活動,;然而,,仍然存在一些不足之處,需要我們不斷改進,。孩子們喜歡參加體育活動和玩游戲,。但畢竟小班的孩子,由于年齡差異和同齡人之間的能力,自控能力差,,衛(wèi)生習慣差,,爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生。孩子上課被打斷也挺嚴重的,。鑒于兒童各方面的表現(xiàn),,制定了新的教育和教學目標,以促進兒童的全面發(fā)展,。
安全工作計劃小班篇六
每一個孩子都是家庭的.未來和新期望,,讓他們平安、健康,、快樂地成長是我們一向刻在心上的職責,。幼兒園為幼兒帶給健康、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學習保護自我,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。把安全工作職責到位,,盡我們的一切潛力保護好幼兒的安全,為確保在園幼兒的身心安全,,我們制定了安全工作計劃。
(一)創(chuàng)設一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境
1,、班級兩位教師和一位保育阿姨齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔,、消毒,、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活,。
2、日常生活中,,教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電,;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。
3,、堅持每一天晨檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,,并教育幼兒,,和與其家長溝通。
4,、把好幼兒服藥關,,藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時、準確,,嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)進餐,、午睡安全
1,、在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。
2,、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午不論誰值班,,必須要加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正。
(三)衛(wèi)生安全
嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每一天開窗通風,、持續(xù)干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒,;保證午睡室干凈,、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時候晾曬被褥,,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄,,日常消毒記錄,。
(四)活動安全
平時利用晨間談話、教學活動,、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護潛力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開群眾,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
(五)接送安全
來園時要求家長送到保教老師手中,,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,,一旦有不認識的人來接孩子,,要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
(六)家園共安全
(1)利用家園欄,、家長會、來園離園接觸等多種途徑,,對家長進行安全知識的宣傳,,宣傳安全教育的重要性。
(2)請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,,個性是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作),。
(3)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,,如:熟記家庭住址,,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信別人,。
我們在工作中務必做到時刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,,使幼兒掌握一些自我保護的技能,,提高幼兒的保護潛力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
安全工作計劃小班篇七
孩子是嬌嫩的花朵,,在成人的呵護和無微不至的關懷下慢慢地成長。小班的孩子剛離開家庭的`愛護,,步入幼兒園,,來到新的環(huán)境,在這個跨度中,,存在許多不適應的地方,,幼兒往往容易受到各種各樣的傷害,。
1,、幼兒缺乏生活經(jīng)驗,,安全觀念淡薄。由于年齡小,,對周圍環(huán)境缺乏正確的認識,,不懂得什么是危險,好奇心又強,,對一切都想親身嘗試,,如見東西就往嘴里送,可能導致誤食;見到火柴就會學點火,,易引起燒傷,、火災等。
2,、運動系統(tǒng)發(fā)育不完善,,平衡功能差,反應不夠靈敏,,又加上好動,,容易跌傷、扭傷,。
3,、還有我園環(huán)境因素都可能引起幼兒的不安全。如地面不平整,,活動器具不牢固,,門窗年久失修,走道的臺階過高等,。
幼兒年齡小,,生活經(jīng)驗少,入園前在家里都有專人看管,,甚至是一個孩子幾個人看著,走路護著,、睡覺陪著,、吃飯喂著,、穿衣幫著,什么事情都搶著幫孩子做好,,很少有危險的事發(fā)生,。因此幼兒對危險的認識能力很低,安全意識,、防御能力都很差,。所以,對幼兒進行安全教育,,提高幼兒的自我保護能力尤為重要,。
對幼兒進行安全教育的工作,不是一時半刻就有成效的,,需要天長日久,,循序漸進地進行,并經(jīng)常教育強化,。本學年我計劃如下實施安全教育:
一,、加強責任心,積極參與學校定期的校舍檢查,。檢查園舍,、門窗、玩具,、活動場地,、物品的安全性,如有不妥及時采取有效措施,,防患于未然,。對幼兒進行安全教育,提高幼兒對環(huán)境的認識能力,,形成“安全第一”的觀念,,從而自覺遵守各種有關安全的制度和行為規(guī)范,預防意外事故的發(fā)生,。
二,、采用多種教育方法,教會幼兒保護自己自我保護的范圍很廣很大,,采用靈活多樣的形式教育幼兒,,除了用講故事、念兒歌等教育外,,還用觀看圖片圖像法,、對比法、游戲法等等,,讓幼兒理解并接受,,同時要日日講,,時時講,把安全教育融入保育工作中的時時刻刻,。
1,、教育幼兒不到危險的地方去。如:馬路,、工地,、河邊、渠邊等地方,。講清這些地方為什么不能隨便去玩,、有什么危險性。
2,、不接觸危險物品,。如不能玩銳利的器具,會劃傷小手;耳朵,、鼻孔不能塞珠子,、鈕扣等,嘴里不能含小東西,,不能邊吃邊玩,,更不能嘴里含著東西跑。
3,、不做危險動作,,不攀爬高處(門、窗,、樹,、活動器具、校園標志等);不在不平整的地面上用力跑跳;下樓梯時不能跳,,要一級一級的走;在廁所里不能你推我擠;不能在馬路上玩球;不能爬陽臺;不能吃陌生人的東西和隨便跟陌生人走等,。
4、讓幼兒觀看直觀形象的圖片,、畫報,、幻燈、錄像等,,如車禍,、觸電、火災等,,以引起幼兒的高度警覺,,提高幼兒的自我保護意識,加強幼兒的自我保護能力。
三,、家園聯(lián)系,,共同配合,提高幼兒自我保護能力幼兒自我保護意識的培養(yǎng),,需要在家庭中得到家長的密切配合,我要向家長宣傳家庭中的安全工作,,如電源插座要放在幼兒夠不到的安全的地方;剪,、刀等銳利物品要妥善保管;藥品要放在固定的、幼兒碰不到的地方;開水瓶,、茶壺,、火柴、打火機等不能隨便碰,、玩等,。使幼兒在父母的指導下懂得一些易發(fā)生事故的物品不摸、不碰,、不亂動,,并掌握一些自我保護知識。
安全工作計劃小班篇八
《綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的`需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己,。小班幼兒年齡較小,意識較弱,,為使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全?,F(xiàn)制定如下計劃:
1.堅持每天晨檢,避免幼兒帶危險品入園,,如有發(fā)生及時教育幼兒,,并與家長溝通。
2.堅持每天午檢,,避免發(fā)生異物入耳,、鼻、口的現(xiàn)象,。中午值班需加倍照看,,尤其注意服藥及身體不適幼兒。巡視幼兒是否有不良睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正,。
3.把好幼兒離園關,。不認識的人即使有接送卡,也要問清情況或與父母取得聯(lián)系確認無誤后再讓其接回,。防止幼兒走失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生,。晚接幼兒要及時與家長聯(lián)系,保證幼兒安全,。
4.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證活動室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈,、并按時消毒,適時晾曬被褥,,及時預防傳染病,。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
5.避免午餐和飲水時燙傷幼兒,。一定要把飲水、湯晾溫后再讓幼兒食用,。
6.每天按時檢查班內(nèi)水電門窗,、桌椅等物、活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全。
要安全,,就要有良好的秩序,,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)。我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,,加強防范意識,,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全,。
1.進行自我保護教育,,教幼兒記住自己的幼兒園、班級,、家庭住址,、父母姓名及工作單位等。知道一個人在家時不給陌生人開門,,不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西,外出迷路了要找警察幫忙,懂得不能隨便離開家長或集體,。
2.知道什么(地方)是安全,、危險的。如不將手放在門縫,、桌子,、椅子間,以免擠傷,。不亂碰電源插座,,不可帶小刀,在手工制作時注意安全,,知道怎樣正確使用剪刀。不把紙團,、扣子,、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。
3.教育幼兒自覺排隊洗手、喝水,、小便等,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4.養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習慣,。如上下樓梯時教育幼兒不推不擠,,要有秩序,一個跟一個走,,扶好欄桿,。
5.在室外做游戲時,要注意檢查場地是否平整,,及時清除障礙物,,并檢查幼兒衣服是否舒適,鞋子是否穿好,,鞋帶是否系好,。玩大型玩具時,做到不推不擠,,一個一個滑,,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全,。
6.在教學活動中滲透有關的安全知識,,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,限度地消除不安全因素,。
我們在工作中將時刻高度警惕,,把安全放在首位,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,真正保證幼兒的安全,。
為給幼兒創(chuàng)設安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境,保證孩子健康,、快樂地成長,,做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,,我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié),,結合幼兒的實際活動進行及時教育,幫助幼兒建立良好安全意識?,F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點,,制定安全計劃如下:
1.保證幼兒一日活動的安全,情緒愉快,。
2.教幼兒自如地玩大型玩具和運動器械,,并注意安全。
3.不亂拋紙,、不將手指,、雜物放在嘴里。
4.增強幼兒的安全意識,,懂得一些基本的自我保護知識,。
5.確保游戲材料和活動場地的絕對安全,避免一切可能發(fā)生的危險源頭,。
6.在上下走樓梯的時候能安靜有序的走,。
主要內(nèi)容:
1.早上來園時,注意幼兒的健康狀況,,穩(wěn)定幼兒情緒,,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,,不讓他們離開自己的視線,。
2.來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,,如:別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,教師要及時將其收藏,,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友,。
3.帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室,、午睡室。入廁所時,,一定要有老師跟著,,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,,帶班老師一定要在場。
4.戶外活動時,,要穩(wěn)定幼兒情緒,,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,,發(fā)生意外,。
5.滑滑梯時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,,以免滑下來時擠在一起壓成一堆,。
6.離園接送時,一定要收接送卡,,把孩子親手交給家長,,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人,,防止陌生人接走幼兒,。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,,對孩子要做到:"放手不放眼,,放眼不放心。"以上是我們班的計劃,,我們將盡自己的一切能力護保好幼兒的安全,。
安全工作計劃小班篇九
根據(jù)"《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋,、設備、消防,、交通等安全防護和檢查制度;建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,。應加強對幼兒的安全教育,。"為指導思想。
1,、建立班級安全責任制,,切實做好班級日常活動,、飲食衛(wèi)生安全工作,。
2、加強安全教育,,提高安全意識及自我保護能力,。
首先,班級保教人員在思想上必須樹立"安全第一"意識,,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,,并采取一系列措施,,做好安全防范工作。
(一).培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣
讓幼兒了解安全保健知識,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,,學會洗手,洗臉,,不隨地吐痰,,講究個人衛(wèi)生,預防流感,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,,愛護公物,,做一個健康、快樂的幼兒,。
(二).培養(yǎng)幼兒的交通安全意識,。
1.教育幼兒認識交通安全標志,,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),,坐好。不坐"三無"車輛,。
2.教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。
(三).培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識。
1.防火安全,。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119),。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法,。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,,不到變壓器下玩,。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。
3.防地震安全,。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,,不要慌,,不要急,找最安全的地方躲藏,。
(四).其它安全方面,。
1、教育幼兒上下樓梯時,,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧,。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷,。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,,不要亂動暖氣,,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方,。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,,不擁擠,,一個挨一個玩。
2,、教師應加強課間巡視,,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險動作,、不玩危險物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,,教育有團結友愛,不打人,,互相幫助,,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
3,、離園接送時,,工作人員都必須在場,接送教師一定要把孩子親手交給家長,,一個老師管好其他小朋友,。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,,不能兩個工作人員同時與家長交流,。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。
4,、幼兒離園后,,教師要再次檢查活動室、寢室,、盥洗室,,要拔掉電器插頭,關掉電源,,關閉鎖好門窗后才能離開,。
5、向家長宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作),,積極做好安全防范工作。負責正確實施家庭中的安全教育,。
6,、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,。如熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,,訓練引導幼兒識別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,,不可隨意開門等,。
7、結合主題"保護自己"進行安全教育周活動,。根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如當心機電傷害,、吃藥的安全,、著火了怎么辦、廚房里的`安全問題,、不招惹動物,、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全,。
只要對幼兒進行嚴格的安全教育,,認真做好每一項安全工作,,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象,,總之做好幼兒的安全工作,,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,,從根本上杜絕事故的發(fā)生,,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安,、健康,、快樂的成長。
安全工作計劃小班篇十
20xx年9月,,29名幼兒入住天妃幼兒園小一班,,29個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,9像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘,。每一個孩子都是家庭的.未來和新希望,,讓他們平安、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點,更具緊密和全面,,在傳授孩子科學知識,、培養(yǎng)行為習慣的同時,引導他們學會保護別人,、保護自己,,安全教育被列入我班開學計劃的一項重要工程。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,,避免發(fā)生各類安全責任事故,,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,我班制定了一份安全教育計劃:
全面考慮小班幼兒特點,,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要,。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒、通風工作,,預防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電,;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,,進餐、午睡時來回巡視,。
小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學活動,、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。
來園,、離園人流較大,幼兒園空間也較大,,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留,;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,,一定要提醒家長看好孩子,。
幼兒體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名、劑量,、時間等,,交于幼兒園保健老師,,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
利用家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作),,引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等。
設計一些活動,,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110,、119、120),,同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,,不可隨意開門。遇到危險時,,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。
時時刻刻提醒自己,,提醒孩子,沿著計劃的大方向,,注重細節(jié),,適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長,。
安全工作計劃小班篇十一
幼兒園的安全工作對于小班的孩子們健康成長來說,,是一個重要保障,下面是小編為大家整理的關于幼兒園小班安全工作計劃的范文,,歡迎大家閱讀!
幼兒園安全管理制度
第一條 為加強幼兒園安全管理,維護幼兒園正常的教學秩序,,保障幼兒園各項工作順利進行,,確保幼兒的生命財產(chǎn)安全,特制定本制度,。
一,、安全保衛(wèi)
第二條 堅持門衛(wèi)值班制度,建立與學校保衛(wèi)處的聯(lián)系卡;要求來訪者必須登記并得到受訪者的允許后方可入園,。
第三條 嚴格執(zhí)行交接班制度,,做到人、物,、事交接準確無誤,,并做好交接記錄。
第四條 節(jié)假日值班人員要加強巡視,,發(fā)現(xiàn)盜警,、火警等情況要及地向有關部門報告。
第五條 總務后勤處組織定期檢查房舍,、設備,、大型玩具的安全,及時維修損壞的設施并采取保護措施,,消除安全隱患,。
第六條 嚴禁幼兒觸摸各種電器開關、電熱設備,。
加強對幼兒進行安全用電常識的教育,。
第七條 教育幼兒要遵守紀律,培養(yǎng)幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,,必須得到老師的允許后方可離開,。
第八條 對幼兒進行安全知識教育,嚴格遵守接送制度;大門上鎖,,防止幼兒私自跑出園外或錯接幼兒等事故的發(fā)生,。
第九條 對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室,、上下樓梯時要有老師看護,,做到不擁擠,、不打鬧,互相幫助,,井然有序,。
第十條 教育幼兒不做危險的事情,不采食花,、草,、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃,。
第十一條 工作人員下班要注意關好門窗,,切斷電源,做好安全防火,、防盜工作,。
二、飲食安全
第十二條 食堂工作人員必須持有效的健康證和衛(wèi)生知識培訓合格證,,認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)和有關部門制度,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生意識。
第十三條 嚴禁采購腐爛變質的食物,,購進原材料要求無毒,、無害,采購成品,、成型食物應向廠家索取衛(wèi)生許可證或有關部門證件,,符合食品衛(wèi)生標準和營養(yǎng)要求。
第十四條 庫存食品要生熟分開,,防止交叉感染;包裝食品要離地存放,,散裝食品應用容器加蓋存放,并貼有生產(chǎn)日期,、保質期,、使用量說明書,注意保質,、保鮮,。
不與非食品混放并采取“三防措施”。
(防蟲,、防濕,、防霉)
第十五條 食品的洗切、加工必須遵守“一洗,、二浸,、三燙、四炒”的烹飪程序,,飯菜煮熟,、煮透,,符合衛(wèi)生要求,保證不受污染,,嚴防食物中毒事故的發(fā)生,。
第十六條 加工用器、容器,、餐器應嚴格遵守消毒,、保潔規(guī)程,嚴防二次污染事故的發(fā)生,。
第十七條 嚴禁閑雜人員進入工作間,,工作人員應注意個人衛(wèi)生,工作時穿戴工作衣,、帽,要保持室內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生,。
三,、藥品管理
第十八條 內(nèi)服、外用藥品要注明標識并分格存放,,同時要放置在幼兒不能隨便拿到的位置,。
第十九條 給幼兒服藥時應仔細核對姓名、藥名,、藥量,,避免誤服或過量。
(必須要有醫(yī)院證明)
第二十條 未經(jīng)醫(yī)務人員許可,,任何人不得給幼兒服藥,,以防醫(yī)療事故的發(fā)生。
第二十一條 醫(yī)務人員應提高醫(yī)療保健知識,,同時提高應變能力,。
幼兒出現(xiàn)緊急病情時應迅速送醫(yī)務所或醫(yī)院救治。
四,、活動安全
第二十二條 組織幼兒外出活動要清點人數(shù)并注意交通安全,,醫(yī)務人員應備藥箱隨隊。
第二十三條 活動內(nèi)容要符合幼兒年齡階段的實際能力,,切忌組織幼兒參加有危險的活動,,確?;顒舆^程中的安全,。
第二十四條 交接班要清點人數(shù),規(guī)定接送時間,,建立家長接送制度;特殊情況出現(xiàn)時要及時與家長取得聯(lián)系,。
第二十五條 加強紀律教育,、防火防水安全教育,,提高自我保護意識。
幼兒園安全衛(wèi)生工作應急預案
為進一步全面扎實有效地做好安全衛(wèi)生工作,,做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,結合我園具體情況,特制訂本工作方案,。
一,、指導思想
在平江區(qū)教育文體局,、文教黨委的統(tǒng)一部署和領導下,,以“三個代表”重要思想為指導,,認真貫徹落實省,、市、區(qū)教育系統(tǒng),、衛(wèi)生系統(tǒng)為防治流感傳染病工作會議及各項通知精神,,全面動員,全面組織,嚴防死守,,堅決阻斷傳染病在我園的傳播,,維護我園的穩(wěn)定,,以極端負責的精神確保師生的健康的安全,。
二,、防控原則
第一,、園領導要從實踐“三個代表”重要思想,,維護人民群眾根本利益的高度,充分認識傳染病防控工作的極端重要性,把確保師生員工身體健康和生命安全放在首位,恪盡職守、深入一線,、靠前指揮,、一著不讓,、一環(huán)不松,切切實實做好傳染病防控工作,。
第二,、從思想上充分認識問題的`嚴重性和傳染病防控工作的緊迫性,認識這項工作不是單純的衛(wèi)生醫(yī)療問題,,而是事關全局的重大問題,。
要把傳染病防控工作切實擺上重要議事日程,作為重大的政治任務和幼兒園各項工作的重中之重,,全力以赴地抓緊,、抓實、抓細,、抓好,。
第三,、實行防控工作分層管理、統(tǒng)一領導的工作機制,。
統(tǒng)一部署,、領導、督查,,保證政令暢通,、協(xié)調(diào)有力,反應迅速,、運行高效,。
第四、建立和健全嚴密的防控工作責任制,,嚴格執(zhí)行部門責任制和一把手責任制,,建立防控工作網(wǎng)絡,做到層層落實,,責任到人,。
第五、制定和落實傳染病防控工作預案和各項防控措施,,切實做到有備無患,。
要根據(jù)防控工作形勢發(fā)展的需要,及時改進,,完善和充實工作方案,,一旦發(fā)現(xiàn)病情,能夠迅速啟動應急機制,。
堅決果斷地采取一切必要措施,,堅決切斷傳播的病源,消除隱患,,切實做到防患于未然,。
第六、堅持以防為主,,堅決果斷地采取一切必要措施,,切實有效地防止感染。
第七,、堅持“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離,、早診斷、早治療”的工作原則,,謀劃相關工作流程,,保證工作主動,、措施有力、行動迅速,。
第八,、做好宣傳教育和輿論引導工作,要加強科普宣傳教育,,消除恐懼心理,,確保園內(nèi)穩(wěn)定。
三,、組織領導
組 長:鄭xx
副組長:吳xx
組 員:沈xx,、喬xx等
四、全面落實各項防控措施
(一)預防措施
1.加強健康知識的宣傳教育,,堅持正確的輿論導向,,充分利用櫥窗、板報,、健康教育課等多種形式,,將傳染病的預防知識和個人衛(wèi)生要求宣傳教育到每個幼兒和教職工,宣傳材料人手一份,,并宣傳到每個家長或其法定監(jiān)護人,,增強師生員工及家屬防護意識和自我保護能力。
2.在疾控中心(防疫部門)的指導和幫助下,,對園保健老師進行防護工作業(yè)務知識的培訓,,提高防控工作的水平。
3.深入開展春,、秋季愛國衛(wèi)生運動,,堅持每天一小掃、每周一大掃,、廚房每餐后做好清潔工作的良好保潔措施,,清理整頓園衛(wèi)生環(huán)境,消除衛(wèi)生死角,。
4.加強室內(nèi)通風換氣,,活動室、午睡室,、辦公室等室場,,必須保證空氣流通、清新,,每天早晨幼兒來園前半小時打開門窗通風換氣,。
5.認真做好消毒工作,做好記錄,,并進行公示,。
幼兒餐具,、餐巾、廚房用具每餐后清洗,、消毒柜消毒;餐車每餐后擦洗;幼兒杯子,、擦手巾每天清洗、84液消毒;拖把每天84液浸泡;地面,、門窗,、椅子、玩具柜,、茶杯箱,、毛巾架、塑料玩具,、藥品柜每天84液擦洗,、浸泡;活動室、午睡室等室場每天臭氧消毒,、紫外線燈消毒各一次;幼兒便器用后立即用84液浸泡消毒;廁所經(jīng)常用流水沖刷,,每天2次用消毒液沖洗;幼兒玩具、被褥堅持有太陽便進行暴曬;醫(yī)療器械堅持用酒精或消毒柜消毒,。
幼兒離園后在室場內(nèi)用紫外線燈消毒,。
6.督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
飯前便后用肥皂流水洗手,、不吮手指等,。
7.堅持給幼兒服用大蒜頭、大蒜葉,,制定營養(yǎng)全面,、均衡的幼兒食譜,加大維生素a,、維生素c和蛋白質的攝取;堅持進行戶外體育鍛煉,,增強幼兒體質和抵抗疾病的能力。
(二)應急處置措施
1.堅持“四早”,,落實“三不”,。
在疫情控制過程中,始終堅持早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,,對疫情信息報告堅持做到不緩報,、不漏報、不瞞報,。
2,、一旦發(fā)現(xiàn)病例,要立即上報局防控領導小組,。
對于疑似患者,,要由區(qū)防疫部門進行流行病學調(diào)查、診斷,,確定密切接觸者,,采取相應的措施。
3.疫情發(fā)生后,,要立即與區(qū)防疫部門取得聯(lián)系,,由專業(yè)人員進行嚴格消毒,徹底消除隱患,。
4.疫情發(fā)生后,,要主動及時、實事求是地向師生員工公布相關情況,,消除疑慮,,避免謠言傳播。
5.如果疫情有蔓延跡象,,在得到局防控領導小組的批準后,,適時適當?shù)卣{(diào)整幼兒作息時間和作息方式。
安全工作計劃小班篇十二
戶外活動時,,一定認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告園長,,做到及時消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全。計劃網(wǎng)小編為大家整理了一篇關于安全工作計劃:小班,,僅供參考,。更多文章盡在計劃網(wǎng)。
一,、指導思想
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我們要把安全問題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心,?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,,我們小班制定了安全工作計劃。
二,、具體措施:
(一)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境,。
1,、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒收,,并教育幼兒,和與其家長溝通,。
2,、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時,、準確,,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
3,、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,,一定要加倍照看好幼兒,,不忽視早去的幼兒。
4,、把好幼兒離園關,,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,,一定要組織幼兒安靜的集體活動,,如看書,。不認識的人有即使有接送證,,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
5,、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,,利用太陽無盡的能量,,及時預防傳染病的發(fā)生。
6,、戶外活動時,,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告園長,,做到及時消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全。
7,、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,,如:水、電,、門,、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,,并簡單交代其幼兒情況,。
(二)加強安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,,良好秩序的.形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,,時時提醒自己或他人注意安全,。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,,對幼兒提出要求,,并利用小紅花獎勵。
1,、教育幼兒自覺的排隊洗手,、喝水、小便等,。
2,、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,。使懂得不能隨便離開家長或集體,。
3、教育幼兒不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免擠傷,。
4,、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,,一個一個滑,,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全,。
5,、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,,在手工課剪紙時候注意安全,,知道怎樣正確的使用剪刀。
6,、教育不把紙團,、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻,、嘴里,。
7、在教學活動中滲透有關的安全知識,,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,,使幼兒掌握一些自我保護的技能,,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
安全工作計劃小班篇十三
《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是教師出發(fā),,誰都不愿意讓幼兒受到傷害,。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活,。教師從家長手里接過孩子后,,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作,??墒怯變耗挲g小,自我保護意識較差,,這就意味著教師要擔負起這個責任,。安全工作是我們的一項重要的工作,目的是為了培養(yǎng)幼兒初步的自我保護的意識,了解集體生活中的一些的規(guī)則,,知道危險的動作和事情是不能做的,。根據(jù)小班幼兒的年齡特點,我們制定了以下安全工作計劃,。
如:別針,、紐扣、小刀,、硬幣,、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友,。
入廁所時,,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,,帶班老師一定要在場。
教育教學活動時,,教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,,不閑聊,不離崗,,密切注意幼兒的行動,。
幼兒盥洗時,分組進行,,一個教師在廁所里注意觀察,,幫助幼兒,減少安全隱患,。
注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,,不讓幼兒接觸。
幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,,午睡時注意巡視,。
幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食,。
1,、戶外活動時,要穩(wěn)定幼兒情緒,,不讓幼兒太激動,,以免亂奔亂跑,,發(fā)生意外。
2,、滑滑梯時,,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來時擠在一起壓成一堆,。
3,、教育幼兒不跑到外面,不離開老師的視線,。
4,、按照老師的要求完玩具,不擅自到別的玩具上玩,。
1.在幼兒接送時,,兩位老師都必須在場,與家長交流時,,一個老師必須在看小朋友,,不能兩個老師同時與家長交流。
2,、離園接送時,,一定要把孩子親手交給家長,如有陌生人來接,,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。
3,、教育幼兒在轉彎抹角的`地方不能跑,,防止碰撞。
安全工作計劃小班篇十四
安全工作一直是我們教師的首要任務,。由其是對于我們小班,,自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,,保證幼兒安全,,讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面,。那么,,以下,是我們本學期的安全教育工作計劃:
入園:
1,,會配合保健老師接受晨檢,,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。
2,,入園時,,教育幼兒知道比如刀子,,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作,。
3,,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,,不笨不跑,,慢慢走近教室。教師做好督促工作,。 離園:
1,、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,,禁止在空中甩來甩去,,以免傷到自己或其他幼兒。
2,、安靜等候爸爸媽媽,,爺爺奶奶來接幼兒。
3,、在老師叫到幼兒名字的時候,,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園,。
1,、做好新生情緒穩(wěn)定工作。
措施:要運用各種條件,,例如講故事,,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,,幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,,而且還有很多小朋友在一起游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感,。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生,,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,,做好新學期教學材料的發(fā)放工作,。
2、園舍安全檢查,,及時消除隱患,。
措施:及時檢查教室的硬件設施,發(fā)現(xiàn)有安全隱患,,及時調(diào)整,。
3,、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全,。 措施:利用教室示范講解,,讓幼兒知道離園的基本常規(guī),并且做好家長的引導工作,,讓家長配合老師,,做好幼兒的來園離園的安全教育。
1,、外出活動的安全教育,,抓好國慶節(jié)、秋游的安全管理和安全教育工作,。
措施:通過故事講解,,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,,博客,,家長聯(lián)系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法,!
2,、幼兒保健知識宣傳教育
措施:通過看影視活動,讓幼兒深入了解保健知識的重要性,,以及保健的基本方法,。
3、做好戶外活動中的安全教育,,學會相互避讓,。措施:在戶外活動之前,詳細的為幼兒講述在戶外的安全隱患,,要學會相互避讓,。在戶外活動時,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患,。
1、幼兒保健知識宣傳教育
措施:通過大幫小,,家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識,。
2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,,做好秋季消防安全教育,。 措施:教師提前給幼兒看關于地震和火災的視頻,讓幼兒知道地震和火災對人類來說,,是非常大的災難,。并且看視頻了解在地震和火災中,,我們究竟應該怎樣逃生??赐暌曨l后,,教師再進一步自我演示逃生過程。教師做好防范工作,。
3,、上下樓梯的安全教育。
措施:通過講述幼兒的親身經(jīng)歷,,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,,并且教會幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時,,教師做好不斷督促工作,。
1、學會安全自救的常識,,知道自救的電話號碼,,如:110、119,、120等,。
措施:通過教學課程的學習,讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼,。
2,、 做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作
措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性,。利用家長會,,博客,家長聯(lián)系冊等形式,,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法,!
3,盥洗室安全常規(guī)教育,。
措施:通過影視活動,,讓幼兒知道盥洗室的安全隱患,并通過博客,,家園聯(lián)系冊等的各種形式,,讓家長檢查盥洗室的安全設施,,注意幼兒安全,。
1,、安全教育工作總結
措施:結合本學期的安全工作計劃,以及本學期的實踐活動,,認真完成安全教育工作總結,。
2,、對幼兒進行假期前安全防護教育。
措施:通過家長學校的活動,,讓幼兒了解假期的`安全隱患,。并且學會注意自己的安全!