為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇一

1,、為迎接祖國(guó)媽媽x歲生日，通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

2,、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。

3,、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)親子情,、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育,。

20xx年x月x日下午15：20--16：30.

x幼兒園x教室

大班全體師生及家長(zhǎng)

教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品、場(chǎng)景布置,、拍攝物品、毛線,、玻璃紙。

家長(zhǎng)自備：剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠,。

1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié),。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他x的熱愛(ài)之情,，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，為慶祝祖國(guó)她x歲的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。

5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。

7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案x國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案x國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案,。

2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的`材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

5、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。

中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇二

篇一

內(nèi)容與要求：

1,、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是全中國(guó)人民的節(jié)日,。

2,、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：

環(huán)境，是對(duì)孩子影響最為深刻的老師,。時(shí)值國(guó)慶，街上熱鬧的場(chǎng)景,，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力,?！皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始,，一直延續(xù)到節(jié)后回園,。

節(jié)日前夕,，活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛,、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過(guò)程中,，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予,。

同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn)，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜,、中國(guó)工夫的一些圖象,。在活動(dòng)過(guò)程中,，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,，如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問(wèn)題,，可以組織集體活動(dòng)。

尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),，在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,，給予幼兒一定的幫助。

活動(dòng)具體內(nèi)容：

活動(dòng)提示：歡騰的國(guó)慶節(jié),，我愛(ài)中國(guó)

國(guó)慶前夕：家園互動(dòng)

去附近街道觀看節(jié)日布置,，了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,，并一起分工制作和布置活動(dòng)室,，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目,。

了不起的中國(guó)人：

區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料,，在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容,。了解我國(guó)許多有名的人和事，為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪,。

五星紅旗我愛(ài)你：

區(qū)域活動(dòng)

了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,，提供美工材料,，在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感,。大膽畫出升國(guó)旗的場(chǎng)景,，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

掛燈籠：

區(qū)域活動(dòng)：

通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法,，以小組競(jìng)賽的方式，試著按照畫面上的式題,，在大門和墻上掛上燈籠，說(shuō)出理由,。

愉快的國(guó)慶節(jié)：

區(qū)域活動(dòng)：

1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,，感受國(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

2,、觀察討論畫有國(guó)慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,，把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧,。

節(jié)日的夜晚：

區(qū)域活動(dòng)：提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水,、彩紙等,，描述國(guó)慶禮花的品種,、顏色,、燃放過(guò)程，交談?dòng)^看禮花的感受,。用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法,。

國(guó)慶問(wèn)答賽：

大家來(lái)組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求,，自由組合成競(jìng)賽小組，有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料，互相學(xué)習(xí),。制訂比賽規(guī)則等。

超級(jí)問(wèn)答賽：

集體活動(dòng)通過(guò)問(wèn)答賽的形式,，以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽，問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),，在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí),。

篇二

活動(dòng)主題：

金秋十月，丹桂飄香,，我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)（如國(guó)旗,，國(guó)徽）,，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與,，制作國(guó)慶主題墻的布置,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)制作國(guó)旗,，讓幼兒了國(guó)旗的特征,。

2、通過(guò)收集門票及名且古跡照片,，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3,、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感,。

活動(dòng)安排：

1、9月26日至9月30日,，第一周,，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲,。

2,、10月1日至10月7日，第二周,，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票,。

知識(shí)儲(chǔ)備：

1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí),。

2,、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí),。

1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，國(guó)慶節(jié)是哪一天,。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、國(guó)徽的特征,。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

二,、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

發(fā)放紅色及*的即時(shí)貼,，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

三,、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京,。

出示中國(guó)地圖,，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱，形狀,，找出首都北京在地圖上的位置,。

都是介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,，它的形狀像一只公雞,，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡,！

四,、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片，布置主題墻,。

五,、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇三

2,、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

3,、感受第72個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,，展開(kāi)以“大中國(guó)我的家”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。

小國(guó)旗一面,，小星星若干,，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目,，生日蛋糕一個(gè)

1,、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽，孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗,，孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看,。

2、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式,?？粗逍羌t旗冉冉升起，更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲,。

3,、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾，和風(fēng)俗習(xí)慣,，并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國(guó)家。

4,、做一個(gè)主題活動(dòng),，給祖國(guó)媽媽過(guò)生日，分享蛋糕

5,、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,，供大家一起欣賞，共同慶祝,。

通過(guò)此次活動(dòng),，加強(qiáng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，知道了從小要好好學(xué)習(xí),，將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!

中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇四

1、為迎接祖國(guó)媽媽_歲生日,，通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

2,、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。

3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

4,、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，促進(jìn)親子情、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育,。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日下午15：20--16：30.

三、活動(dòng)地點(diǎn)

_幼兒園_教室

四,、活動(dòng)人員

大班全體師生及家長(zhǎng)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置,、拍攝物品、毛線,、玻璃紙,。

家長(zhǎng)自備：剪刀,、卡紙、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠。

六,、活動(dòng)過(guò)程

1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品,。

2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié),。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他_的熱愛(ài)之情，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,，為慶祝祖國(guó)她_歲的生日送上自己親手制作的禮物,。

4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品,。

5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6,、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。

7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

七、注意事項(xiàng)

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案_國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案_國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案。

2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3,、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具,。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

5、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇五

20xx年5月15日上午

徐艷,。

活動(dòng)小組：中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1、親子游戲“坦克車”（集體游戲）

目的：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工,、溝通、創(chuàng)造,；加強(qiáng)幼兒與幼兒,，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與幼兒之間的配合,；練習(xí)剪與粘的技能,。

準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀,、透明膠若干,。

玩法：

（1）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

（2）家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條,。

（3）手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝,。

2,、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）

目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè),。

準(zhǔn)備：羊角球

玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,，家長(zhǎng)跟在后面跑，到終點(diǎn)后,，家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),，拍下一個(gè)人的手，依次輪流。

3,、親子游戲“套圈”

（可選游戲）

玩法：在一定距離內(nèi),，家長(zhǎng)跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者,。

4,、親子游戲“兩人三足接力賽”

（可選游戲）

玩法：參加游戲者排成三路縱隊(duì)（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起,。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線,。依次進(jìn)行接力。

5,、親子游戲“聽(tīng)話的小球”

（可選游戲）

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力,。

準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

玩法：爸爸或媽媽,、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,，游戲開(kāi)始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,，,，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背,，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),，先到者為勝。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走,，不能用力踢球,。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”

（可選游戲）

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,，發(fā)展幼兒的平衡感,。

準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只,，跑道四條,。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始,，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣）,，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，以氣球數(shù)量多者為勝。

7,、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）

目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受,；增強(qiáng)親子間的'感情,，學(xué)會(huì)信任彼此；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展,。

準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置（大約15分鐘的路程,，在旅程中設(shè)置不同障礙）

規(guī)則：家長(zhǎng)蒙上眼,，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙,、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,，幼兒站在家長(zhǎng)身旁,，最后家長(zhǎng)取下眼罩，所有爸爸,、媽媽,、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠(chéng)地感謝親人,、感謝同伴,。

1、8：30―8：45

入場(chǎng),，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,。中班幼兒律動(dòng)表演。

2,、8：45―9：00

主持人宣布比賽規(guī)則。

3,、9：00―10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng),。

4、10：15―10：30主持人,、家長(zhǎng)活動(dòng)感言,。

中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇六

大班親子游戲：

1、大西瓜,、小西瓜

目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流,，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性,。

玩性：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,，家長(zhǎng)說(shuō)：”大西瓜“，孩子就做”小西瓜“的手勢(shì),。家長(zhǎng)說(shuō)：”小西瓜“,，孩子就做”大西瓜"手摯,。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝,。每二次游戲開(kāi)始后,，互換角色進(jìn)行。

注意：

1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),，家長(zhǎng)和孩子一起做,。

2.可別選一些詞語(yǔ)，如高,、矮,、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲,。

2,、釣瓶子

目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力,。

材料：飲料空瓶,、細(xì)線、小木棍,、“釣魚桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,，家長(zhǎng)與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間,、范圍內(nèi),，誰(shuí)釣的多為勝。

3,、找媽媽

目的：讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切,。

玩法：家長(zhǎng)坐在椅子上，蒙住雙眼,，手背后,，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,，可以用手摸,，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,，等老師命令雙方相互看的時(shí)候,，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對(duì)了自己的媽媽,。

4,、投球

游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè)，小框框數(shù)個(gè)

參加人員：幼兒,、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處,，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),，限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者,。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝,。

5,、夾豆子比賽

目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細(xì)動(dòng)作水平,。

材料：筷子,、球

玩法：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，看誰(shuí)夾的多,。

5、游戲結(jié)束后,，幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);

6,、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡,。

溫馨小貼士：幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候,，選擇幾個(gè)備用游戲，以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇七

一、活動(dòng)形式：

國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)

二,、活動(dòng)目的：

1,、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2,、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的.性格,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月30日上午9：00開(kāi)始

四、活動(dòng)過(guò)程：

1,、集體齊唱國(guó)歌,。

a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè)!”

b,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都,、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義,。

2,、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

3,、鋼琴獨(dú)奏(中一班__小朋友表演)

4,、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

5、木蘭詩(shī)(中一班__小朋友朗誦)

6,、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

7,、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

8、各班集體兒歌展示,。

9,、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

10,、社區(qū)__,。(結(jié)束)

準(zhǔn)備：1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗,。

2,、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌,、歌曲等,。

中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,，知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié),。

2、 是幼兒懂得尊重國(guó)旗,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國(guó)旗一面，圖圖片

活動(dòng)過(guò)程：

一,、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗,。

1、 出示國(guó)旗,，組織幼兒討論,。

我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng),。

二,、 告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志，我們要尊重國(guó)旗,、熱愛(ài)祖國(guó),。

三、 介紹國(guó)慶節(jié),。

1,、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

2,、組織幼兒討論,，激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

3,、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

活動(dòng)建議：

1,、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

2,、教師和幼兒一起裝扮教室,，營(yíng)造歡慶氣氛，迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié)),。

延伸活動(dòng)：大帶小——小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,，做國(guó)旗。

中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇九

從古到今,，愛(ài)國(guó)主義一直是永恒的主題,，熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對(duì)于年齡小的孩子來(lái)說(shuō),，應(yīng)該將愛(ài)國(guó)主義教育寓教于樂(lè),，貫穿于一日生活之中。因此,，本次活動(dòng)意在通過(guò)繪畫,、兒歌、歌曲,、游戲等有趣的,、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解，增強(qiáng)民族自豪感,，萌發(fā)作為一名中國(guó)人的的驕傲和自豪,。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國(guó)旗,、中國(guó)地圖等,，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。

2,、布置“祖國(guó)特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等,。

三、家園聯(lián)系

1,、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí),。通過(guò)看電視、上網(wǎng),、參觀市博物館,、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,，家鄉(xiāng)日照的變化等,，擴(kuò)展孩子對(duì)祖國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

2,、參與班級(jí)收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都天安門的圖片和錄像片,。

3、旅游親子海報(bào)：假期請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起出游時(shí),，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?，回?lái)制作“我眼中的祖國(guó)——?jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”，開(kāi)學(xué)帶來(lái)與伙伴交流分享,，豐富孩子們對(duì)祖國(guó)名勝的了解,，進(jìn)一步萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱死祖國(guó)的情感。

四,、生活活動(dòng)

欣賞《國(guó)歌》,、京劇片段、《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》,、《國(guó)旗紅紅的哩》,、《我們的祖國(guó)是花園》、《嘗葡萄》等歌曲,。

五,、區(qū)域活動(dòng)

建構(gòu)區(qū)

搭建天安門：積木、紙盒,、薯片桶等

搭建長(zhǎng)城：積木,、紙盒等

繪畫區(qū)

天安門：天安門實(shí)景圖片，繪畫材料等

京劇臉譜：臉譜圖片,、繪畫材料等

名字大變身：畫紙,、筆等

角色區(qū)

民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片，自制各種特產(chǎn),，標(biāo)價(jià)牌,、購(gòu)物券等。

益智區(qū)

1,、拼貼中國(guó)地圖：地圖拼圖

2,、旅行棋：自制旅行棋

手工區(qū)

1、制作民族樂(lè)器：少數(shù)民族的樂(lè)器圖片,，紙杯,、可樂(lè)桶、雙面膠等,。

2,、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片，報(bào)紙,、桌布,、各色彩紙等

3、制作國(guó)旗：手工紙,，一次性筷子等

4,、青花瓷：青花瓷圖片、圖書,，白色紙筒,、藍(lán)色水彩筆等

5、扎染絲巾：宣紙,、水粉,、報(bào)紙等

6、民間藝術(shù)欣賞：泥塑、雕刻,、中國(guó)結(jié)等

7,、裝飾教室：皺紋紙等

8、制作各民族小吃：橡皮泥等

9,、《折五角星》：手工紙等

閱讀區(qū)

《月亮船》：語(yǔ)言操作盒

戶外游戲區(qū)

登長(zhǎng)城、去旅行等

六,、集體教學(xué)活動(dòng)

根據(jù)教材開(kāi)展活動(dòng)：藝術(shù)活動(dòng)《新疆帽》,、語(yǔ)言活動(dòng)《我們的祖國(guó)真大》》、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》,、綜合活動(dòng)《祖國(guó)媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》,、《嘗葡萄》、《戲說(shuō)臉譜》,、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,、語(yǔ)言活動(dòng)《我驕傲我是中國(guó)娃》等。

七,、過(guò)渡環(huán)節(jié)

午睡前講述中華傳統(tǒng)故事,。

中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道祖國(guó)媽媽的生日(十月一日),，知道國(guó)慶節(jié)是中華人民民共和國(guó)成立的日子,。

2、為自己是中國(guó)人而感到驕傲,，熱愛(ài)自己的祖國(guó),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國(guó)旗，歌曲磁帶,，生日蛋糕等,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師做神秘狀,，出示生日蛋糕,。

教師：這是什么，是誰(shuí)要過(guò)生日?

二,、聽(tīng)音樂(lè),，看國(guó)旗，了解10月1日是祖國(guó)的生日,。

教師：小朋友看國(guó)旗,，聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)完后,，你們就會(huì)知道是誰(shuí)要過(guò)生日了!

教師：是誰(shuí)要過(guò)生日了?祖國(guó)的生日是幾月幾號(hào)?你是怎么知道的?

教師和幼兒再次看國(guó)旗,，也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。

三、引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日環(huán)境,，,，感受節(jié)日的歡快氣氛。

四,、點(diǎn)蠟燭,，吃蛋糕。

教師點(diǎn)蠟燭，引導(dǎo)幼兒許愿：心里想一句祝福祖國(guó)生日快樂(lè)的話。

大家面對(duì)國(guó)旗齊聲唱生日歌,，然后集體吃蠟燭。

幼兒按序取蛋糕,，并說(shuō)出想好的祝福。

五,、分享快樂(lè)

讓幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝福,。

活動(dòng)二：五星紅旗在飄揚(yáng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解我們的祖國(guó),，認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式,。

2,、知道自己是中國(guó)人，能積極,、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),，萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件,、瓶蓋

活動(dòng)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入：

國(guó)慶節(jié)前，張老師給了你們一個(gè)任務(wù),，是什么任務(wù)?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

二,、翻蓋樂(lè)：

1、師出示“翻蓋樂(lè)”：

3)請(qǐng)幼兒說(shuō),，說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,，第四張。

翻開(kāi)后,，是空白的,。

師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn)),。

三,、觀看“升旗儀式”：

1,、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻,。

提問(wèn)：

a,、你看到了什么,，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)

b,、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

四、觀看多媒體課件：

1,、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),，你的心情如何?觀看幻燈：在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

2,、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

五、辨別國(guó)旗

1,、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的',、標(biāo)準(zhǔn)的。

2,、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

活動(dòng)反思：

每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝,。

祖國(guó)也有自己的生日,，此次活動(dòng)，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,。

通過(guò)繪畫,、歌曲等形式讓孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng),。

國(guó)慶期間，多讓幼兒看電視,，報(bào)紙等,，了解全國(guó)各族人們慶祝國(guó)慶的情況,。

帶幼兒一起欣賞大街上的節(jié)日環(huán)境。

幼兒年齡小,，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了,，我們可以玩了”,。

所以在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況,，讓幼兒通過(guò)看,、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,，，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中,，(繪畫國(guó)旗)從中感到節(jié)日的氣氛。

通過(guò)此次活動(dòng),，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,，對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的,，有“一顆大星星,，四顆小星星“，了解了今天幸福生活的來(lái)之不易等,。

在幼兒園舉行的“迎國(guó)慶,，幼兒繪畫作品展”活動(dòng)中，每位幼兒都積極的參與,。