無論是個(gè)人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標(biāo),，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場的需求等,，以確保方案的可行性和成功實(shí)施,。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園篇一

活動(dòng)意圖：每團(tuán)體都有本人的生日，當(dāng)生日降臨的時(shí)分,，家人都會(huì)給他慶賀,。祖國也有本人的生日，此次活動(dòng),，我們經(jīng)過“國慶節(jié)〞主題活動(dòng),，協(xié)助幼兒曉得祖國的生日，以本人的方式慶賀,，激起幼兒對(duì)祖國的`情感,。

活動(dòng)目的：

1、曉得每年的十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日,。

2、感受節(jié)日的氛圍,，以本人的方式表達(dá)酷愛之情,。

活動(dòng)預(yù)備：炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份,、中國地圖一張、五星紅旗一面,、關(guān)于人們慶賀國慶節(jié)的場景圖片,、束縛軍閱兵的光碟或圖片。

活動(dòng)進(jìn)程：

1,、說話：觀看束縛軍閱兵的碟子,，為什么四處有鮮花?

2、引見國慶節(jié),。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié),，是祖國的生日,。

(3)大家會(huì)怎樣慶賀呢?

(4)欣賞人們慶賀國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶著幼兒觀賞中國地圖,，看法祖國的首都和國旗,。

3、幼兒以本人的方式慶賀祖國的生日,。

4,、幼兒作畫，添畫煙花,。

5,、將作品送給“祖國〞。

活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長在“國慶節(jié)〞時(shí)帶孩子外出玩耍,，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氛圍,。

國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園篇二

1、通過此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗,、國徽的含義,。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2,、慶祝國慶的.英文口號(hào),、詩歌、歌曲等,。

2016年xx月xx日

1,、集體齊唱國歌,。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼："祖國生日快樂!"

b,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗,、國徽的含義,。

2、各班集體大合唱,。(有關(guān)國慶的歌曲)

3,、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過程中注意幼兒的站姿,，手勢等方面的表現(xiàn),。

4、各班集體兒歌展示,。

讓幼兒敢于在集體面前表演,，并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面。

5,、互贈(zèng)節(jié)日禮物,。(以班級(jí)為單位)

a、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān),。如,，祖國地圖，民族服飾等方面的圖片,。

b,、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物，并互相道謝,。注意禮儀培養(yǎng),。

6、區(qū)角游行,。

各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,，邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀。

園長總結(jié)本次活動(dòng),，表揚(yáng)幼兒,，宣布活動(dòng)結(jié)束。各班組織幼兒休息,。

國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園篇三

設(shè)計(jì)意圖：

又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋,、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個(gè)喜氣洋洋,，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍,，電視,、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道,、介紹,，給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件，因此,，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī),。

通過主題知識(shí)的積累,，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),，但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的,、祖國的知識(shí),，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn),。如很多孩子會(huì)問：“為什么會(huì)有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個(gè)節(jié)日來臨之即,，我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍,、圖片，多帶幼兒外出游玩,。借助家長的資源,，我認(rèn)為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,，積累很多有關(guān)的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)。這樣,，就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享,、一起整理,、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),，使幼兒更加了解我們的國慶,，從而更加熱愛我們的祖國。

內(nèi)容與要求：

1,、了解我們的祖國,，認(rèn)識(shí)國旗,、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式,。

2,、知道自己是中國人，能積極,、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),，萌發(fā)愛祖國的情感。

活動(dòng)過程：

國慶節(jié)前,，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),，是什么任務(wù)?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

1、師出示“翻蓋樂”：

3)請(qǐng)幼兒說,，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,，第四張。翻開后,，是空白的,。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn)),。

1,、你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏,。

提問：

a,、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

b,、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

1,、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何?觀看幻燈：在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等,。

2,、你怎樣為國爭光?

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的,、標(biāo)準(zhǔn)的',。

2、認(rèn)識(shí)五星紅旗,。

國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園篇四

1,、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

2,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。

3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國祝福,。

4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感,。

5,、培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感,。

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2,、《開國大典》的視頻片段,，以及歡度國慶的圖片。

3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料,。

(一)開始部分：

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng),。

(二)基本部分：

1,、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日,。

2,、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷,。

3,、出示天安門的.圖片,，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,，及其結(jié)構(gòu)特征。

4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫,。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng),。并掛在繪畫角上。

國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園篇五

《歡歡樂樂慶國慶》

1,、通過此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗,、國徽的含義。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2,、慶祝國慶的`英文口號(hào),、詩歌、歌曲等,。

20xx年xx月xx日

1,、集體齊唱國歌。

a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼："祖國生日快樂!"

b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都,、少數(shù)民族以及國旗,、國徽的含義。

2,、各班集體大合唱,。(有關(guān)國慶的歌曲)

3、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目,。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過程中注意幼兒的站姿,，手勢等方面的表現(xiàn),。

4,、各班集體兒歌展示。

讓幼兒敢于在集體面前表演,，并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面,。

5、互贈(zèng)節(jié)日禮物,。(以班級(jí)為單位)

a,、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān)。如,，祖國地圖,，民族服飾等方面的圖片。

b,、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,，并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng),。

6,、區(qū)角游行。

各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示，邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀,。

表揚(yáng)幼兒,，宣布活動(dòng)結(jié)束。各班組織幼兒休息,。

國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園篇六

9月xx日

本班活動(dòng)室,、操場

全體幼兒及部分家長、本班教師,。

1,、了解10月1號(hào)是國慶節(jié)，是全國人民共同的節(jié)日,。

2,、通過親子制作，感受國慶節(jié)歡快,、愉悅的節(jié)日氣氛,。

3、在做做,、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

家長是否能和孩子一起合作完成作品,。

活動(dòng)前幼兒對(duì)國慶節(jié)有初步了解（中華人民共和國,、首都北京、祖國生日,、國旗,、國徽、國歌）,，收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料,、熟悉國歌。

1,、各種廢舊材料,，如：紙盒、一次性紙盤,、杯子、煙盒,、易拉罐,、礦泉水瓶、利是封,、紙袋,、報(bào)紙、廢舊卡片等（活動(dòng)前一周收集材料收回班上，老師保管）,。

2,、每個(gè)幼兒一張小卡片，活動(dòng)前三天（27日）發(fā)放回家寫好祝福的話語（要求：班級(jí),、幼兒姓名,、愿望或祝福的話等）。

一,、幼兒入園,、早餐

二、升旗

三,、幼兒代表講話

四,、家長代表講話

五、方園長致詞

六,、早操

七,、主持人講話

八、親子制作活動(dòng)流程

1,、要求：節(jié)約,、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,，制作時(shí)間的要求,。

2、分組制作,，提醒家長和幼兒一起合作,，幼兒做一些簡單的粘貼,、繪畫,、涂色等工作,。教師觀察指導(dǎo),。

3,、班級(jí)制作完成后一起合影,。

九,、成果展現(xiàn)

1,、粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上,。

2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,，結(jié)束活動(dòng),。

1、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子（廖總）

2,、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,，支持人說話結(jié)束后,，由保育員將桌子、椅子擺放整齊,。

3,、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好,，按分組情況將物品平均分配,，桌椅擺好后分組放好。

4,、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙,、亮光紙等裝飾材料。

5,、打印圖片

6,、做好示范燈籠。

國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園篇七

國慶聯(lián)歡會(huì)

1,、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗,、國徽的含義。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

2xxx.9.30日上午9：00開始

1、集體齊唱國歌,。

a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”

b,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都,、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義,。

2,、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

3,、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁心洋小朋友表演)

4,、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

5、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)

6,、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

7,、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

8、各班集體兒歌展示,。

9,、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園篇八

活動(dòng)時(shí)間：

__年9月日活動(dòng)地點(diǎn)：本班活動(dòng)室,、操場

活動(dòng)對(duì)象：

全體幼兒及部分家長,、本班教師。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解10月1號(hào)是國慶節(jié),，是全國人民共同的節(jié)日。

2,、通過親子制作,，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛,。

3,、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

家長是否能和孩子一起合作完成作品。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

活動(dòng)前幼兒對(duì)國慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國,、首都北京,、祖國生日、國旗,、國徽,、國歌)，收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料,、熟悉國歌,。

材料準(zhǔn)備：

1、各種廢舊材料,，如：紙盒,、一次性紙盤、杯子,、煙盒,、易拉罐、礦泉水瓶,、利是封,、紙袋、報(bào)紙,、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上,，老師保管)。

2,、每個(gè)幼兒一張小卡片,，活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(要求：班級(jí),、幼兒姓名、愿望或祝福的話等),。

活動(dòng)過程：

一,、幼兒入園、早餐

二,、升旗

三,、幼兒代表講話

四、家長代表講話

五,、方園長致詞

六,、早操

七、主持人講話

八,、親子制作活動(dòng)流程

1,、要求：節(jié)約、幼兒不亂跑,、剪刀的安全使用,，制作時(shí)間的要求。

2,、分組制作,，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼,、繪畫,、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo),。

3,、班級(jí)制作完成后一起合影。

九,、成果展現(xiàn)

1,、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上,。

2,、幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結(jié)束活動(dòng),。

其他：

1,、活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩子(廖總)

2、活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處,，支持人說話結(jié)束后,，由保育員將桌子、椅子擺放整齊,。

3,、事先收集的材料的管理,，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配,，桌椅擺好后分組放好,。

4,、活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙,、亮光紙等裝飾材料。

5,、打印圖片

6,、做好示范燈籠。

一,、活動(dòng)名稱：國慶節(jié)

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),，初步了解國慶節(jié)來歷

3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2,、《開國大典》的視頻片段,，以及歡度國慶的圖片。

3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料,。

四、活動(dòng)過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,，依次導(dǎo)入主題活動(dòng),。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國的`誕生日,。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷,。

3、出示天安們的圖片,，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,，及其結(jié)構(gòu)特征,。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,，來進(jìn)行繪畫,，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng),。并掛在繪畫角上,。

五、活動(dòng)效果;

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片,、錄象帶及繪畫等,，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感,。

一,、活動(dòng)名稱：歡歡樂樂慶國慶

二、活動(dòng)目的：

1,、通過此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗,、國徽的含義。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗,。

2、慶祝國慶的.英文口號(hào),、詩歌,、歌曲等。(營銷方案策劃書)

四,、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日

五,、活動(dòng)過程。

1,、集體齊唱國歌,。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼："祖國生日快樂!"b,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義,。

2,、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

3,、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目,。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過程中注意幼兒的站姿，手勢等方面的表現(xiàn),。

4,、各班集體兒歌展示，讓幼兒敢于在集體面前表演,，并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面,。

5、互贈(zèng)節(jié)日禮物,。(以班級(jí)為單位)

a、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān),。如,，祖國地圖，民族服飾等方面的圖片,。

b,、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物，并互相道謝,。注意禮儀培養(yǎng),。

6、區(qū)角游行,。

各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,，邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀。

六,、活動(dòng)結(jié)束,。

園長總結(jié)本次活動(dòng)，表揚(yáng)幼兒,，宣布活動(dòng)結(jié)束,。各班組織幼兒休息。

一,、活動(dòng)名稱：國慶節(jié)

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷,。

3,、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2,、《開國大典》的視頻片段,，以及歡度國慶的圖片。

3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料,。

四、活動(dòng)過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,，依次導(dǎo)入主題活動(dòng),。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),，是中華人民共和國的誕生日,。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷,。

3、出示天安們的圖片,，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,，及其結(jié)構(gòu)特征。

4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫,。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng),。并掛在繪畫角上。

五,、活動(dòng)效果;

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片,、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,，萌發(fā)了熱愛祖國的情感,。

國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園篇九

1.引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

2.運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，創(chuàng)作繪畫。

3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力,。

4.簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱、日期和意義,。

5.參與節(jié)日游戲,。

課件、人手一臺(tái)電腦,、投影儀,、白板

一、導(dǎo)入情節(jié),，與幼兒交談,，知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

1.小朋友,，前陣子你們放了七天的長假,，你們?cè)诩腋尚┦裁茨?

2.哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢?

3.那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?

4.小朋友說得真不錯(cuò)，祖國媽媽的節(jié)日,，那你想送它什么禮物呢?

5.創(chuàng)意真不錯(cuò),，老師呀，畫了一幅畫送給祖國媽媽,，我們一起來看看。

二,、教師出示范畫,，引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時(shí)所使用的工具。

介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,，你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)

1.哦!那是節(jié)日的煙花,，那我想問問你們，煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)

2.說得真不錯(cuò),，誰上來操作一下呢?

3.小朋友,，可要看好了，她先選中工具欄中的噴槍,，然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,，再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊，看,，煙花就這么出現(xiàn)了,，看多美呀!

介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形

1.除了他看到的煙花，小朋友,，你還看到了什么呢?(我看到國旗)

2.那國旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說,。

3.我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國旗，看她畫的'對(duì)不對(duì)?

4.小朋友們，仔細(xì)看,，他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,，在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面，最后在選中油漆桶,，對(duì)國旗添加顏色,。

介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具

1.小朋友，在看看,，你又看到了誰?(我看到了小朋友)

2.小朋友,，仔細(xì)看老師，是使用的什么工具畫的,。(教師示范繪畫)

3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)

4.原來,，刷子本領(lǐng)真大，能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

三,、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫,。

誰來說一說，你想在畫圖板中畫些什么?(氣球,、花朵等)那待會(huì),，就請(qǐng)小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景，這樣,，祖國媽媽看到了一定很高興的,。那現(xiàn)在，小朋友可以動(dòng)手繪畫了!

四,、欣賞作品

小朋友畫得可真漂亮,，那我們一起排著隊(duì)開著小火車一起來參觀這些畫吧!

國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園篇十

國慶節(jié)

1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗,，知道十月一日是我們國家的生日――國慶節(jié),。

2、是幼兒懂得尊重國旗,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

國旗一面，d圖片

一,、認(rèn)識(shí)國旗,。

1、出示國旗,，組織幼兒討論,。

我國國旗是什么顏色的`?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,，在什么場合看到過升國旗活動(dòng),。

3,、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方,，什么時(shí)候,，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,，我們要尊重國旗,、熱愛祖國。

三,、介紹國慶節(jié),。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié),。

2,、組織幼兒討論，激發(fā)又對(duì)祖國的熱愛之情,。

3,、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境,。

2,、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛,，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié)),。

國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園篇十一

金秋十月，丹桂飄香,，我們即將迎來祖國媽媽x歲生日,。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗,，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征,，“黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,，我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌,，感受國慶的熱鬧氣氛,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感,。

x年x月xx日上午

室外大操場

全體教師,、幼兒

1,、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感,。

2,、在做做、玩玩,、說說等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

3,、激發(fā)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，集體榮譽(yù)感,。

1,、音響設(shè)備、音樂磁帶,、攝像設(shè)備等,。

2、準(zhǔn)備相關(guān)器械和禮品,。

一,、(8：50——9：00)播放進(jìn)場音樂，各班幼兒進(jìn)場,。

二,、(9：00——9：05)升旗儀式。

中六班：《大中國》中七班：《今天是你的生日》

大六班：《我愛天安門》

詩歌朗誦：大六班

四,、(10：00——10：50)各班慶國慶活動(dòng)

托班組：欣賞有關(guān)國慶的視頻,、故事，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛,。

小班組：欣賞視頻,、故事，了解國慶節(jié)的相關(guān)知識(shí),，感受作為中國人的自豪,。手工粘貼“國慶快樂”。

中班組：國慶知識(shí)問答賽,，觀看視頻,，制作燈籠，裝飾班級(jí)環(huán)境,，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛,。大班組：國慶知識(shí)問答賽，合作繪畫“祖國媽媽,，生日快樂”,。

國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園篇十二

1,、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日,。

2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3,、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣,。

有關(guān)國慶節(jié)的'圖片、橡皮泥

1,、談話導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“從明天開始,，我們就要放假了,。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天,，讓其感到可以放好多天,。)

“小朋友，開不開心呀?”

“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

2,、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié),。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話,。(祖國媽媽生日快樂)

3,、請(qǐng)幼兒討論：

a“小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4,、教師出示“生日蛋糕”,，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

5,、教師示范講解蛋糕的制作方法,。

先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓,。最后搓一根小棒做生日蠟燭,。

6、幼兒制作,，教師輔導(dǎo)。

7,、展示幼兒作品,，教師評(píng)價(jià)作品。

國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園篇十三

1,、通過此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗,、國徽的含義,。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2,、慶祝國慶的英文口號(hào),、詩歌、歌曲等,。

20xx年xx月xx日

1,、集體齊唱國歌。

a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼："祖國生日快樂!"

b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都,、少數(shù)民族以及國旗,、國徽的含義。

2,、各班集體大合唱,。(有關(guān)國慶的歌曲)

3、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目,。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過程中注意幼兒的站姿,，手勢等方面的表現(xiàn)。

4,、各班集體兒歌展示,。

讓幼兒敢于在集體面前表演，并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面,。

5,、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

a,、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān),。如，祖國地圖,，民族服飾等方面的圖片,。

b、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,，并互相道謝,。注意禮儀培養(yǎng),。

6、區(qū)角游行,。

各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,，邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀。

本次活動(dòng),，表揚(yáng)幼兒,，宣布活動(dòng)結(jié)束。

國慶節(jié)活動(dòng)方案中班幼兒園篇十四

1,、為迎接祖國媽媽_歲生日,，通過開展”迎國慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。

2,、通過本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛,，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日。

3,、在活動(dòng)開展過程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。

4,、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情,、家園情,，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育,。

二、活動(dòng)時(shí)間

_月_日下午15：20--16：30.

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

_幼兒園_教室

四,、活動(dòng)人員

大班全體師生及家長

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：手工示范作品,、幼兒禮品,、場景布置、拍攝物品,、毛線,、玻璃紙。

家長自備：剪刀、卡紙,、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋,、雙面膠或透明膠,。

六、活動(dòng)過程

1,、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地,，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2,、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國他_的熱愛之情,，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國她_歲的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5,、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程,。

7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

七,、注意事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作,，以便活動(dòng)的順利開展幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案_國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案_國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案,。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,，活動(dòng)當(dāng)天提前來園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3、活動(dòng)過程中,，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4,、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場,。

5,、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子,。